法院三八红旗手事迹材料

法院三八红旗手事迹材料（精选12篇）

篇1：法院三八红旗手事迹材料

马静，女，34岁，大学本科文化，中共党员，现系濉溪县法院审判员、县法院团委书记，从事各类案件的执行工作。在XX年度工作中，马静同志能够较好地做到爱岗敬业、团结同事、尊敬领导，其工作能力及工作业绩受到当事人、周围同事及领导的一致好评，主要事迹如下：

一、加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟

马静同志在工作中，始终注重将提高个人政治思想觉悟作为提升个人综合素质的首要因素加以培养，能够坚决拥护共产党的领导，努力践行“xxxx”重要思想，积极接受党员的先进性教育，时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，切实把全心全意为人民服务的宗旨意识作为一切工作的出发点和落脚点，慎言慎行。在过去的一年中，该同志能够积极参加各类政治理论学习，认真书写，高质量完成各种学习笔记。通过对政治理论理解、掌握并加以运用，使其在工作中不断规范了自己的言行，提升了自身的政治素质和水平。

二、勤于学习、提升业务能力和水平，公正执法、提高案件执结数量

马静同志是濉溪县法院唯一从事执行工作的女法官，相对于审判岗位而言，执行工作更为繁忙、劳累，但该同志从未发过唠叨、怨言，反而象其他男同事一样，坚持战斗在执行工作的第一线。为更好地适应执行工作的需要，该同志于XX年8月底积极参加了为期5天的全省法院系统执行人员业务培训，为今后的执行工作奠定了良好的理论基础。同时，该同志抓紧利用工作之余，学习、撰写法律硕士学位论文，现已顺利通过硕士论文答辩，即将获取法律硕士学位。

学习是工作的基础，只有具有扎实的理论知识，才能更好地适应工作的需要。执行的过程中，执行法官要面对一些不遵守诺言、毫无诚信意识的当事人，为了让法院的生效法律文书得到切实的履行，往往需要执行法院“说烂嘴、跑断腿”，付出艰辛的努力。作为一名执行女法官，马静同志充分发挥女同志特有的耐心和细腻，不厌其烦地与当事人沟通、交流，在谦抑执行的理念上，最大限度地依法保护当事人的合法权益，实现当事人的利益。在XX年度工作中，马静同志的执行案件结案率和执行和解率均达到70%以上，且执行案件质量考核在全院名列前茅。该同志的工作实绩受到当事人及同事、领导的一致好评。

三、执行工作耐心细致，注重调解，促和谐

执行工作中，当事人的矛盾已经处于不易调和的阶段，双方对立情绪极为明显，马静同志在每一起案件的办理过程中，都能耐心细致地听取当事人的陈述，紧抓双方争议的焦点，注重执行和解方案的运用，不断加大执行和解的力度，能调则调，努力促进当事人之间和谐关系的建立。如在梁某申请执行陈某某雇员受害赔偿纠纷一案，执行的标的额为4万余元。被执行人陈某某认为法院的生效判决不公正，拒绝履行赔偿义务，且与申请人矛盾激化。仔细研读法院判决后，马静同志认为申请人梁某与被执行人陈某某存在亲属关系，此案用和解的方式解决较为妥当，于是，该同志不厌其烦地做双方当事人执行和解的工作，经过十余次的沟通，最终促使申请人与被执行人握手言和，申请人在自愿放弃部分执行标的款的情况下，被执行人于一个月内自觉将全部赔偿款项给付完毕。此案的圆满解决，受到双方当事人的称赞。类似的案件还有很多，就是凭着对工作的高度热情和技巧，相当一部分疑难案件在马静法官的手中得到化解。该同志为最大限度化解矛盾，促进和谐社会建设做出了自己的努力。

四、取得的成绩

自马静同志工作以来，在周围同志的帮助、领导的关心、支持下，取得了一些成绩，该同志先后荣记个人三等功两次，荣获青年岗位能手两次、多次荣获县市级先进工作者、优秀团干，并荣获县级优秀服务标兵等称号。

马静同志虽系法院系统一名普通的女法官，没有轰轰烈烈的壮举，但其兢兢业业、爱岗敬业的精神，努力学习，踏实做人的态度，展示了新时期人民法官的良好精神风貌。

篇2：法院三八红旗手事迹材料

一、品质与实力，是敬业奉献的基础

他为自己提出了“越是在乡村，越是要高度;越是在基层，越是要深度”的更高追求，他深知政治品质与业务实力是敬业奉献的基础，而高尚的品质与深厚的实力又必须通过刻苦的学习、勤奋的研究和丰富的实践才能获得。他深入基层、全力以赴，不断加强知识积累和经验积累，不断提高业务水平，为他能办案、办好案、快办案奠定了基础。

二、能力与方法，是敬业奉献的条件

他在法庭工作已十五年了，法庭远离县城，群众文化素质不高，面对现实他勇挑重担，大胆工作。在交通条件愈来愈便利的今天，他却固执地认为法庭是为了方便群众诉讼而设立的，法庭就是自己的工作岗位，自己就应当以法庭为家，坚守岗位、安心工作。有老百姓到法庭咨询，他便细致地讲解法律规定，有当事人到法庭诉说，他便耐心地认真倾听。对当事人的充分尊重，赢得了老百姓的普遍信任，也化解了当事人内心的冲突，使当事人感受到他是在一心一意地为当事人解决问题。

三、廉洁与公正，是敬业奉献的保证

去年秋天，他处理了一起婚约财产案件，原告抱着试试看的心态给他送了五百元钱，他拒绝并批评了原告。原告说：官司我也不打了，被告有钱有势，我也打不赢，明天我就去外地打工。他说：你再等两天吧。第二天该案顺利调解，原告当庭领取被告返还的彩礼款时不好意思地笑了。

四、宣传与报道，是敬业奉献的窗口

篇3：如何增强事迹宣讲材料的感染力

那么, 如何增强事迹宣讲材料的感染力呢?

一、运用好典型细节

细节描写是指作品中对人物某些细小的举止行为或细微事件的描写。一个典型的细节, 往往最能打动人心, 给人以深刻印象。《儒林外史》中对严监生临死前伸出两个手指头的细节描写, 把一个吝啬鬼的形象淋漓尽致地展现在读者眼前, 可谓入木三分。典型真实的细节描写, 是典型宣讲材料不可缺少的, 也是使典型宣讲材料具体生动、形象可感的关键因素。细节写得好, 就能小中见大, 传情传神, 深深地抓住现场听众的心理, 引起强烈的共鸣。例如何祥美《当兵就当能打赢的兵——何祥美同志先进事迹报告会材料之四》中就有许多这样的细节描写。何祥美作为一名特种兵, 平时的训练是非常艰苦的。他们经历的困难和磨砺, 是常人难以想像的。但究竟怎样艰苦, 老百姓眼里还只是个抽象的概念。报告中何祥美就用了许多细节来表现他们训练的艰苦:

“无依托据枪定型训练, 我趴在地上端枪、瞄准, 一趴就是几小时。坚硬的地面磨破了肘部, 破了又好, 好了又破, 加上汗水浸泡, 伤口化脓感染, 血水、脓水凝固后粘住衣袖, 疼痛难忍, 每次脱衣服都要用热水把肘部泡一泡。有一次粘得太紧了, 战友找来剪刀, 把我迷彩服的两个肘部各剪了一个洞, 我才把衣服脱了下来。”

“练野外生存……我像原始人一样生吃过带血丝的蛇肉, 到礁石上挖海蛎, 又腥又涩的海蛎, 眼睛一闭硬是吞下去了。石缝里的海蟑螂, 浑身是长长的脚, 往嘴里一放, 喉咙里感觉毛茸茸的, 胃里更是翻江倒海, 但我强迫自己往下咽。”

这两段文字, 没有过多的议论, 但何祥美顽强拼搏的精神和坚定的意志品质, 却在饱含情感的细节叙写中自然而然地流露出来了:肘部血水与脓水粘住衣袖, 用剪刀剪开口子脱衣服, 生吃海蟑螂的具体过程等, 这样的细节, 听众听了无不动容。如果只是概括地写何祥美据枪定型训练经常要磨破血、生存训练要生吃各种野生的东西, 这样, 事情也交待清楚了, 但缺少了具体的细节描写, 其感人的力量也就大大减弱了。

二、精选事例展开情节

一般来说, 典型事迹报告会时间不会太长, 发言人数四人左右, 发言时间不宜过长。这就要求我们在撰写事迹宣讲材料时必须精心选择材料。通常说来, 一个小标题或小观点之下, 具体展开一至两件典型事例就够了, 其余的事例则应采用概括叙述的方式, 做到点面有机结合。对于能表现典型的思想境界、展示典型精神风貌的典型事例要具体展开写, 特别是有情节性的事例要运用好情节, 增强事例的故事性, 以吸引听众的注意力, 达到感染人的效果。例如韩昌生《传奇枪王三栖精兵——何祥美同志先进事迹报告会材料之一》中, 演讲者在介绍主人公何祥美陆上十八般武艺样样精通时, 概括介绍了何祥美武装越野、丛林潜伏、悬崖攀登三项技能。从接受的角度看, 概括的介绍相对比较平淡, 还不能给听众留下深刻印象。因此, 演讲者精心选择了一次对抗综合演练事例进行情节展开, 突出表现何祥美精湛的武艺:

2006年9月, 部队组织自主对抗综合演练, 拉练的任务是, 48小时内渗透到90公里外的“敌”后获取情报。连队先后派出9个小组, 何祥美率3名队员最后一组出发, 为检验部队的实战能力, 导调组派出200多名“蓝军”围追堵截, 沿途必经之地都设置了哨兵、巡逻兵, 还动用了雷达、热成像、战场电视等10多种侦察装备, “蓝军”指挥员自称布下了天罗地网, 麻雀也别想飞过去一只。何祥美带领队员时而化装潜行, 时而穿越丛林, 躲避技术侦察, 突破合围搜索, 一路与“蓝军”周旋。30多个小时过去了, 正当他们又饥又渴、筋疲力尽, 准备找个地方喘口气时, 一架“敌”侦察机呼啸而来, 此时, 他们身边有一个臭水塘, 何祥美用手一比划, 几名队员迅速潜到泥水里, 成功躲过了“敌”机侦察。刚上岸抹了把脸上的泥水, 小股“敌人”又追赶而来, 他又带着队员奔袭七八公里, 甩掉了“尾巴”。这次演练, 何祥美这一组不仅第一个到达预定地域, 顺利获取了情报, 而且通过狙击、偷袭等行动, “击毙”了三批“蓝军”, 成为演练中完成任务最好的战斗小组。

这段材料中, 把何祥美参加对抗综合演练的过程详细地展示出来:演练前, “‘蓝军’指挥员自称布下了天罗地网, 麻雀也别想飞过去一只。”面对巨大的挑战, 何祥美他们能不能完成任务呢?悬念顿生。演练过程, 作者也没有平铺直叙, 而是安排了一个又一个险情, 故事情节跌宕起伏, 听众的情感体验也随着情节变化而发生变化, 可以说是一波三折。通过情节化展开, 概括的材料立刻变得生动起来, 听众也在听故事的过程中被主人公的思想境界和精神风貌所感染。

三、叙述要有真情

感人心者, 莫先乎情。很多的事迹报告会不能引起听众的情感共鸣, 很重要的原因就是材料写得干巴、没有感情。因此, 在写作过程中要在抒情上下功夫。用真情叙写事迹宣讲材料要求作者把自己的爱憎好恶、同情惋惜、赞美歌颂等感情, 不知不觉地融入对人物、事例的叙述中, 主要通过寓情于事的方式来完成。例如冯春梅《大爱在高原奔流——西藏军区某摩步团先进事迹报告会材料》 (载人民日报》, 2009年8月29日) 中, 作者自始至终饱含真情, 让听众真切感受到了西藏军区某摩步团的感人精神。作者从自己父亲在西藏牺牲写起, 起笔就定下了全文的基调, “有好长时间, 我不敢再去西藏。因为, 一想到拉萨, 我就会伤心流泪。”从中我们可以看出, 作者对西藏军区某摩步团是怀有深厚感情的。在叙写摩步团的先进事迹时, 作者几次被摩步团的人和事所打动:

我来拉萨最不想听到牺牲生命的故事, 但却接连听到了六个。摩步团建团19年来, 先后有6名官兵在工作岗位上献出了自己年轻的生命。彭秋人, 一名22岁的年轻战士, 就在2005年7月为抢救遇险的藏族老阿妈而牺牲。送别烈士的那天, 长长的队伍从营门一直延伸到墓地。30多名群众手捧哈达, 长跪不起, 失声痛哭……听着这样的故事, 我的内心已被眼泪湿透。

作者虽然没有直接抒情, 但字里行间处处都贯注真情, 听众随着作者流泪而感动、伤心。演讲的主题“大爱在高原流淌”也就自然而然地显现出来, 真实感人, 毫不做作。这也提示我们, 在事迹宣讲材料中运用抒情一般不宜使用直接抒情方式, 也少用议论性抒情方式, 最主要的还是叙述性抒情。

四、使用精当的议论

与前面三种增强事迹宣讲材料情感感染力的方法不同, 使用精当的议论是为了增强事迹宣讲材料的思想感染力。而事迹宣讲材料缺乏思想的重要原因之一, 就是缺乏必要的议论。事迹宣讲材料中的议论要少而精, 但不能没有, 叙述事例需要一些思想认识性的语言来关联上下文, 体现典型的思想。精当的议论对揭示事迹的思想内涵能起画龙点睛的作用。有时, 也可在叙述完毕之后, 加上一两句精当的议论, 把材料的思想内涵揭示出来, 以起到深化主题的作用。例如某部队政委陈志洪《忠实践行当代革命军人核心价值观的楷模——何祥美同志先进事迹报告会材料之二》中的第一个观点“何祥美对党和人民赤胆忠诚”, 作者围绕这个观点精选了何祥美上海合作组织峰会坚持校枪、何祥美与女友分手、地方单位重金诱惑何详美等事例来进行论证, 在每段材料前作者都加了自己议论性的语言, 把这些材料有机地串联起来:“他时刻想着党的要求、国家的需要、人民的期待”、“何祥美和其他年轻人一样, 面临过得与失、进与退、名与利等诸多考验, 他在各种干扰和诱惑面前很有定力, 总是把选择的砝码放在党和人民需要的这一头”、“作为大名鼎鼎的‘枪王’, 何祥美不但在射击场上凝神静气, 在对待个人名利上也心态平和”, 最后作者来了一段总结性的议论:

何祥美就是这样, 把对党和人民的一片忠诚体现在工作和生活的方方面面。他用忠诚跨越了训练场上的一个个障碍, 也用忠诚经受住了人生路上的一个个诱惑和考验。

篇4：法院少年庭高玉凤三八红旗手材料

——■■法院少年庭庭长■■■先进事迹

■■■同志现任沙依巴克区人民法院少年庭庭长，她于1982年10月应征入伍，1985年9月加入中国共产党，同年10月复员后分配在■■法院工作至今。她先后担任书记员、助理审判员、审判员。工作期间，她多次获院“优秀干部”、“优秀党员”、“优秀党务工作者”荣誉称号，2005年荣获两级法院个人“三等功”，2008年被评为乌鲁木齐市“巾帼建功标兵”，2010年被评为“乌鲁木齐市未成年人思想道德建设工作先进个人”。

一、加强政治理论学习，牢固树立执法为民思想

该同志一贯拥护党的路线、方针、政策，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实社会主义法制理念教育，在审判工作中牢固树立“公正执法、司法为民”的宗旨，能够坚持学习、工作两不误，两促进。在平凡的工作中始终坚持老老实实做人、踏踏实实做事，紧紧围绕公正与效率这一司法主题，爱岗敬业、忠实地履行职责，用坚定的政治理论来指导自己的审判实践，超额完成了艰巨而又繁重的审判工作任务。

二、努力钻研业务知识，不断创新审判工作

该同志利用业余时间坚持学习，先后完成了法律专科、本科的学业，并将所学的知识最大程度地运用于实践，下班之后在办公楼里经常能够见到她伏案工作的身影，有时甚至到凌晨二、三点钟。该同志在多年的审判工作中，将案件中的具体事实、具体

人物“细化”，分析案件发生的原因，分析当事人的性格特征，抓住争议焦点，深入当事人内心，恰当地运用证据，查明事实，化解纠纷。2005年民二庭受理了近百起供热站起诉住户要求给付暖气费的供热合同集团诉讼案件。在审理过程中■■■同志认真听取当事人的陈述，了解住户拒付暖气费的原因，并对双方存在的问题提出建议进行改进，经过耐心而细致的调解工作，大多数案件得以调解结案。

自2008年2月调至少年审判庭担任庭长以来，为了更好地维护妇女儿童权益，■■■同志付出了比以往更多的时间和精力在调解工作上。她曾经办理的一起继承案件，被告系原告儿媳，原告属低保户，她想继承分割儿子留下的房产，遭到儿媳的拒绝。双方多次为此争吵的不可开交，邻居、居委会多次做工作也未解决问题。老人无奈诉至法院。■■■同志详细了解案情后，在庭前、庭中多次给原、被告双方做工作，晓之以情，动之以理，最终双方和解，被告还当庭表示今后要善待婆婆。■■■同志这样的调解案例举不胜举。她正是通过多做调解工作，兼顾公正高效，注重办案的社会效果与法律效果的统一，力求达到辩法析理，让当事人胜败皆服。

■■■同志还高度重视对未成年人合法权益的保护，为如何预防和减少青少年犯罪，日夜悬心，殚精竭虑。她带领全庭人员积极参与预防未成年人违法犯罪和未成年犯的帮教工作。在她的组织下，少年庭长期坚持对未成年缓刑犯进行回访帮教活动；在她的倡导下，少年庭将对未成年人违法犯罪后的教育、感化、挽救工作向前延伸，对青少年进行法制教育。在繁忙的审判工作之

余，她还亲自深入社区、学校开展“法律大讲堂”活动，给未成年人讲授法律课，组织召开模拟法庭，对他们进行警示教育等等。■■■同志集思广益，力争通过上述各项工作，提高辖区内青少年的责任意识、法律意识、维权意识，帮助他们成长为遵纪守法的好公民。

三、舍小家顾大家，干一行爱一行，努力践行共产党员先进性

■■■同志的丈夫是一名公安干警，经常出差在外，她为了不耽误工作，将女儿寄放在父母处。2001年春天，■■■同志的父亲患不治之症，当时恰逢干警调资及两级法院进行法官等级调整，这两项工作要求限期完成，她没有向组织提出一点要求。那段时间，她加班加点工作到很晚，然后再从单位赶回父母家，照顾卧床的父亲，自己默默地承担起所有的重担。一天早晨，她照例到父亲床前道别，被病魔折磨的父亲已不能说话了，她握住父亲的手，觉得父亲的手是那么冰凉，但她还是狠狠心含着眼泪匆匆赶去上班，谁知这竟是父女间最后的一次交流！等她刚到法院，就接到父亲病危的电话，等她赶回家时父亲已悄然离去。她趴在父亲的身旁失声痛哭，后悔自己没能多陪父亲一会儿。但■■■同志忍住巨大的悲痛，在料理完父亲的后事后就上班了。

四、加强党风廉政建设，筑牢拒腐防变的道德防线

作为一名审判员，■■■同志自觉抵制各种诱惑，认真践行“不愿为、不能为、不敢为”思想，做到处处自省、自重、自尊、自爱。一次，一个当事人在下班后尾随她回家，带去了礼品和厚厚一摞人民币，她严词拒绝，告诉当事人：法律是以事实为依据，不是托人情走关系来判案的。经过促膝交谈，当事人带着礼品和人民币悄然离开。还有的当事人通过同学找到她，请她在办理案件时高抬贵手，面对老同学她淡淡一笑地说“如果你这么有钱，就把这些钱送到儿童福利院去。”事后她还是依法办理了此案。多年的工作中■■■同志始终坚持吃请不去，送礼不要，通过案件的审理让当事人感受到法官的人格魅力。

■■■同志在工作中从不说空话、大话，默默无闻做好自己的本职工作，做好身边的每一件事。她的事迹虽然平淡无奇，朴实无华，但平淡朴实中折射出高尚的人品，坚强的意志，崇高的精神。她以一个普通共产党员的赤诚之心，爱岗敬业，不懈努力，把人民满意与否作为自己工作的准则，以实际行动践行“三个代表”的重要思想，表现出共产党员的先进性；以一名普通法官的公正良知，秉公执法，清正廉明，把维护司法公平与正义融入自己所办的每一个案件中，坚定地实现着自己人生价值，树立了新时期的人民法官形象。

乌鲁木齐市沙依巴克区人民法院

篇5：法院三八红旗手事迹材料

时间：20XX 年 X 月 X 日

优秀法院单位先进事迹材料

一年多来，深泽县法院领导班子带领全院干警，不断强化司法公正、注重社会效益的工作理念，积极探索实践，努力拓宽“和谐诉讼”的路子，收到了显著效果。该院所受理的民事案件调解结案率为 88.5%，居全市第一，今年上半年为 90.6%，且在所有审结的案件中，无一涉诉、信访案件，也没有发生民转刑案件，受到上级领导和社会各界的一致好评。

一、铸理念，夯实“和谐诉讼”工作基础

几年来，深泽县法院在提高民事案件调解率工作中做了很大的努力，但一直收效不大。从去年开始，该院立足队伍整体素质提高，从培树工作理念入手，强基固本使该项工作出现很大改观。一是开设“周末讲坛”，着力开展“调解一案、和谐一片”的专题教育。该院将民事诉讼调解与化解社会矛盾隐患、与平安建设结合起来，分成若干个专题，邀请优秀法官和法律工作者，结合工作实际和典型案例分析，深入浅出地开展大调解理念教育。院长高会岭、主管副院长纪兰生都承担了专题教育任务，亲自备课、授课。周末讲坛一改过去那种单纯灌输说教的方式，用身边人、身边事以案析理，形式生动活泼，上下互动，干警积极参与，大力度培训使很多干警转变了重判轻调的思想，并形成了“要我调”为“我要调”的工作理念。二是举办“调解观摩”,着力开展互促互学教育。围绕法官调解素质提升和提高民事案件调解率，该院安排每周搞一次民事案件调解观摩，由一名优秀法官上一次

“公开课”，展示工作实力和调解才能，结束后组织评议，对其整体素质，调解艺术等方面评头论足，以整体智慧挖掘成功经验予以推广。这一活动增强了干警素质提高的内在压力，大家探索创新、能者为师、互促互学蔚然成风，形成“要我学”为“我要学”的生动局面。三是开展“调解竞赛”，着力开展“我为社会和谐做贡献”的主题教育。该院以案结事了为基本标准，创新工作载体，组织开展了民事案件大调解竞赛活动。将法官受理的案件及调解情况建起台帐，实行月总结，月公示活动，让大家评定优劣，同时引导大家进行“比、查、看”（即：比一比谁的调解成绩突出、谁的工作差;查一查自己处于什么位置，与别人的差距在哪里；看一看自己在工作理念、综合素质等方面还存在什么问题，怎样争创先进），激发了广大干警争办调解案、争创一流业绩的浓厚意识，形成了“逼着调”为“抢着调”、你追我赶的工作局面。生动扎实的教育活动使全体干警的综合素质有了大幅度提高，为调解工作“高手”、“能法官”创设了宽松的成长环境，民事大调解工作也富有生机地扎实开展起来。

二、建制度，不断加大“和谐诉讼”工作力度

为进一步硬化工作措施，形成长效机制，该院重点抓了四项制度的建设与实施。一是逢案必调制度。规定凡受理的民事案件，不管多么繁难，逢案必调。调解未果待判的，在规定时限内，主管院长必须参加调解一次，只要有一丝希望就要做百倍的努力，决不轻易放过任何可调解案件。今年上半年，院领导参与调解 12 案，除 1 件判决外，其余均调解结案。二是疑难案件会诊制度。对一些涉及面广、案情复

杂、调解难度大的民事案件，由主管院长牵头，组织调解经验丰富的优秀法官集体“把脉”，群策群力，合作攻坚。一年来，先后集体会诊 16 次，使 15 件疑难案件迎刃而解。三是“月交流”制度。组织各庭室每月召开一次调解工作汇报研讨会，邀请人大、政协、政法委主要领导参加，对本月的优秀案例进行介绍，总结交流成功经验和作法，参加会议领导进行点评，会后以简报形式印发，对调解工作带来很大裨益。四是考评制度。从庭室到每名干警，都建立起考评档案，按每月实际定量考核，年终总评。所审结的案件调解率达到 70%，视为工作及格，记 60 分，每超过或低于一个百分点就加记或倒扣 2 分。对于上级挂账督办、交办的疑难案件，调解成功后加倍记分。因调解工作不力引发上访、发还、改判或造成民转刑，给予倒扣分直至否决。考核分数上不封顶，下不保底，实加实扣，其结果作为干警评先评优、升职晋级的重要依据。去年以来，根据考评结果和岗位需求，有 2 名中层干部被调离审判岗位，5 名实绩突出的优秀法官得到提拔重用，这一能者上、庸者下的用人导向，在该院引起很大反响。

三、转作风，进一步提高“和谐诉讼”工作成效

在“五民教育”活动中，深泽法院领导班子以“作风建设年”活动为契机，率先垂范，带领全体干警一改过去方法生硬和坐等办案的作法，打破按部就班的工作常规，主动走出机关，深入田间炕头贴近群众，视群众为亲人，以解民难为己任，用真情感化群众，用真心化解纠纷。一是深入基层办案，减少群众诉累。对于地处偏远交通不便，弱势群体、矛盾尖锐且可能影响社会稳定的民事案件，该院组成巡回

法庭，登门办案，既减轻了群众负担，又提高了办案效率。白庄乡与三县两市接壤，其辖区内有一砖窑，雇佣四川打工人员四十余名，由于经营不景气，今年一月停产，业主也闹起了矛盾，拖欠工人工资 6万余元，时近春节，四川民工到县政府集体上访，态度激烈。县法院受理此案后立即组织人员深入到该村办案，不分昼夜进行熬战，仅用4 天时间，筹齐资金并将拖欠工资如数发放，激动地外地农民工给办案法官下跪，且高呼口号“共产党万岁”，围观群众无不被感动。二是领导带头办难案。遇有重要或疑难案件，院领导总是亲厉亲为，坐镇一线参与办案，共 2 页，当前第 1 页 12 优秀法院单位先进事迹材料 相关内容:客房服务的精英——星级服务员事迹材料 通讯员 武小明在五峰宾馆翠岩峰客房楼，有一位来自四川广安市高兴镇的服务员叫陈春艳。xx 年正月她从四川来五台访亲，从五台电视台上看到了五峰宾馆董事长李生祥携全体员工给全县人民拜年的祝贺词，经亲友对五峰宾馆的介绍后，知道五峰正在 捐款救灾先进个人事迹材料 在严重的干旱灾害面前，全县干部群众心连着心、手牵着手，万众一心，共克时艰，谱写了一曲可歌可泣的壮美赞歌，涌现了一批感人至深的先进人物。

县财政局先进集体材料 县财政局现有在职工 54 人，其中科级以上领导 10 人，共产党员 35人。内设 12 个职能股室，挂靠 5 个单位。为省级卫生先进单位和市级最佳文明单位、全省群众体育工作先进单位，被评为全市抗震救灾

先进基层党组织，各项财政业务工作多次获省、市 优秀少先队员事迹材料 有这样一个女孩：性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结谦虚。现在的她即将离开母校，去追寻她新的梦想。在她的小学生活中，六年如一日，她以自己的实际行动一直为班级、为学校、为身边需要帮助的同学默默的奉献着。

储蓄部主任先进事迹 大家好，我叫刘 x，来自永 x 路邮电局。今天能有这样一个机会站在这里和大家进行交流，我感到很荣幸。简单自我介绍一下，我现任支局的储蓄部副主任，同时还担任着支局系统管理员及小教员。

优秀学生事迹 许 xx，中共预备党员，曾任物理科学与信息工程学院社团联合会副主席、e 通科技社理事长，现任组织委员。他多次参加科技创新大赛，曾获国家一等奖 1 项、二等奖一项、三等奖一项、省一等奖一项、省二等奖三项、聊城大学一等奖数项、聊城大学大 优秀团支部申请书 敬爱的领导：

你们好！

我们是计算机科学与技术学院 0707 团支部的成员，申请并希望我们的团支部能够被评为优秀团支部，望领导能够认真审核我班情况，我就团支部的一些基本情况和特色做以下介绍：

计 0707 团支部是一个充满活力与朝气的集体，顶岗实习个人工作报告 顶岗实习优秀个人事迹材料一、教学在日常的教学中，xx 认真思考如

何更好地上一节课，她经常去听优秀老师的优质课，询问指导老师关于授课的经验，参加学校的教研活动。

事迹材料

致自己的励志语录：

读万卷书，行万里路！

把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘！

所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

篇6：法院个人嘉奖事迹材料

郑军同志在我院审判岗位工作近，先后从事民事、经济、行政审判，在不同的工作岗位上，他始终怀着对法律执着追求信念，矢志不渝，公正司法，倾心为民。

近几年来，他坚持以邓小平理论和“三个代表”“公正司法、一心为民”重要思想为指导，紧密围绕“公正与效率”工作主题，把维护人民权益和维护社会公平正义作为工作根本出发点和落脚点。积极落实司法为民，切实履行行政审判职责，加强和改进行政审判工作。秉公执法、清正廉洁、爱岗敬业、恪尽职守。他以自己的实际行动，在平凡的审判岗位上履行了人民法官的神圣职责。

一、秉公执法、树立行政审判权威

行政审判是对行政权力的司法监督和制约，是法院法律水平和队伍形象的重要窗口，同时又是树立法院权威的重要部门。因此，行政审判人员具备良好的政治、业务素质尤为重要。“世界上怕就怕认真二字，共产党最讲认真”，这是他做人准则，也是他的工作作风，在办案中无论案件大小、难易，他都能认真对待，毫不含糊。坚持以事实根据，依法律为准绳的办案原则。努力把每一起案件都办成经得起历史考验的铁案。在承办案件中他能排除各种干扰，妥善把握和正确运用法定程序，证据规则，保障正确地认定案件事实，严格执行法律规定，保证行政诉讼程序公开、公平、合法。从事行政审判工作六年来，他共审理各类案件200余件，所审结案件无上访，无超审限。

在办案中，他做到一身正气，身先士卒，率先垂范。要求别人做到的，自己首先做到，经常主动办理疑难复杂案件，带领全庭同志，团结协作，忠诚履行职责。在审理本市“城中村”折迁案件中，行政庭先后受理4起市房管局申请执行新字村4户拆迁非诉行政执行案件。这些案件不仅参与拆迁户人数众多，涉及面广，而且拆迁户与行政机关多次对立冲突，拆迁户成群结队多次到省、市、中央上访，处理不好极易激化矛盾酿成重大恶性事件。为此，郑军同志受理案件后，召集全庭同志认真分析、冷静对待，从立案、送达、听证、宣判等环节制定预案，研究突发事件处置措施，多次专题向院领导、区委、人大汇报，主动争取他们的支持。深入拆迁现场，耐心细致地软化拆迁户矛盾。在查清事实、分清责任下，经过认真准备，公开审查，慎重研究，顺利完成了各个环节的工作任务，妥善处理了群体性行政案件。

行政诉讼的基础、核心和根本价值所在是依法保护公民、法人和其他组织的合法权益。今年，在城市拆迁改造中，他与其他审判人员化解了一起二十多人对房屋拆迁许可证不服的行政案件。案件双方当事人就补偿及是否存在伪造虚假证明等问题争执很大，情绪对立，互不相让，原告要求立即停止拆迁工作。针对该案涉及人员多，当事人间文化程度、法律意识、道德水准差异，矛盾复杂化的情况，加之该拆迁工作系今年我市城市改造重点项目，市、区各级非常重视，若停止将激化矛盾，造成重大经济损失和政治影响。他沉着冷静、仔细核对每份证据，翻阅大量材料，分析每位当事人的诉请及心态，依法全面衡量涉及到社会公共利益，老百姓生活利益，开发商经济利益的问题，深入拆迁现场走访了解情况，主动向院领导、区、市政法委通报案情，协调各种关系，做当事人、律师的息诉工作，由于他带领法官们工作及时周到、不厌其烦，特别是对煽动、策划者、起哄者分门别类，各个击破，最终经过多次协调、谈判、沟通使该案得以妥善解决，群众生活利益得到保障，拆迁工作顺利进展，社会大局得到稳定。

二、积极探索行政审判方式改革，努力提高办案质量

郑军同志在工作中能带领行政审判庭大胆改革，首先狠抓全庭同志的政治、业务学习。他在庭上建立了周一审判业务学习，周三政治理论学习制度。结合我院打造“五型”法院，实现“五个目标”机制，把学习作为法官职业化建设的重要方式，以学习促审判、用学习理论创新成果，武装头脑，把学习作为指导审判、推动工作有效途径。他不但自己勤于专研并常告诫大家：我们处在风口浪尖之上，社会焦点之中，如果没有坚实的业务基础，丰富的审判经验和敢于善于审理疑难案件，新类型案件的勇气和能力，那么就会被风浪击倒，被焦点困倒，更谈不上能胜任审判工作，进而服务大局，怎么办?出路只有一条，就是稳下心来，下大力气，不断提高我们业务素质，而不能成为单纯的“办案工匠”。

通过审理大量的行政案件，他认真总结审判工作经验，根据行政诉讼有关法律及司法解释，制定《行政案件开庭审理规则》、《非诉行政执行案件听证规则》、《证据交换规程》等相关文件。

行政裁判文书是法院审判活动的重要载体，为此他将行政裁判文书的改革作为促进行政审判质量的重要突破口，在借鉴先进法院优点基础上进行大胆改革。在法律文书中，除简明扼要归纳原告诉称，被告辩称外，着重罗列原、被告提供的证据，再叙述通过庭审举证、质证各方观点，以及合议庭确认证据理由，之后根据确认有效证据，叙述本院查明的事实，在说理论证部分紧紧结合查明事实，根据法理、法律、法规，社会公德等规定分清双方是非责任，做出合法、合理、合情的判决，这种文书的运用对行政审判公信度和权威性明显增强。

他刻苦钻研审判业务，不断充实完善自己的知识结构、总结审判工作经验，指导审判实践，评析案例。

三、追求法律效果与社会效果的统一

审判实践中，对一些案情复杂、社会焦点、影响大为行政案件，他积极谨慎妥善处理，注意避免就案办案，机械办案的倾向，正确处理法律效果与社会效果统一。对于能够推动行政审判工作改革的案件，解放思想，大胆受理，依法审判，扩大社会影响，如受理的陈忠仁诉陈杨办违法拆迁并附带赔偿纠纷一案中，陈不服陈杨办拆迁多次信访、上访，该办及区政府十多次调解无果。陈提起行政诉讼，正值十七大召开之际，立案时陈声称若处理不公将到北京上访，情绪十分激动。受理后他及时与陈杨办相关领导联系，深入原办理单位，了解发现该房在拆除时其子代签协议，因补偿费分配问题陈家发生纠纷，其子给付其补偿款不到位，故陈起诉，查明真象后，他首先稳定原告情绪，并通过村委会给其子反复做工作，及时开庭，经过庭审发现陈杨办在此拆迁中确有错误，直接下判对区政府整个城市拆迁改造工作将造成被动局面，加之陈是因家庭问题牵连而起诉。为此他高度重视，多次出面协调，寻找良策，最终通过协调使原告利益得到兑现，陈主动提出撤诉。既解决了个案，又维护了社会大局稳定。随着近几年非诉行政执行案件的大幅上升趋势，他坚持“能调则调，多调少裁”原则，努力减少强制执行案件数量。在审查听证会中，通过向被申请人宣传相关行政法规，在查明事实、分清责任前提下使被申请人充分认识不履行义务的法律后果，同时在申请人权限幅度内，结合具体案件提出和解方案，通过采取此种方式，改变了过去“一裁了事”的作法，去年受理非诉行政执行案件84件，其中80件占95%，被申请人主动履行。营造了司法与行政良性互动机制，最大限度地发挥了行政审判在预防和化解行政争议中的职能作用。

四、加强沟通，努力营造司法与行政良性互动氛围

篇7：法院干警主要事迹材料

2007，XXX同志自在立案庭任职以来，该同志能在院党组和分管院长的领导下，在上级法院的指导和各部门的有力配合下，牢固树立司法为民宗旨，紧紧围绕“公正与效率”的工作主题，努力践行“三项承诺”，以立案大厅规范化建设和“文明窗口”建设为平台,以积极推进法院整体工作上新台阶为出发点和着眼点，各项工作取得了一定成效。其主要事迹是：

一、加强学习，不断提高自身素质

首先，在政治上努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想，积极贯彻党的十七大精神；积极参加社会主义法治理念教育活动，坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的基本内涵；能深刻认识到手中的审判权是人民赋予的，能时时刻刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，认真履行人民法官的神圣职责，全心全意为人民服务。其次，在业务上加强学习，不断地充实完善自己，提高自身素质。在平时工作中积极向老同志请教，不懂就问，虚心好学。在工作之余则积极参加各种学习、培训，在先后取得大专、本科。

二、积极工作，圆满完成任务

XXX同志在工作上脚踏实地，讲究工作方式方法，认真履行“一岗双职”，庭内工作分工负责，密切配合，分工不分家，先后被评为省级司法理念先进集体和省级涉法信访先进集体。在两年乡镇挂职的锻炼期间，云坛乡的社会稳定、经济发展都有所好转，同时连续两年被评为“平安乡镇”，其本人也连续两年被县政法委评为县社会治安综合治理先进工作者。

三、秉公执法，勤政廉政

该同志始终坚持严格执法，在办案中做到“只认法律不认人”，严格执行以事实为依据，以法律为准绳的原则。其主要工作：

1、文明接待，依法审查立案。立案人员积极履行法律释明义务，向当事人发放诉讼指南，严格立案期限，强调当日立案，对符合受理条件的及时立案移送，不符合受理条件的坚决不予立案并讲清理由，对材料不齐全的，详细告知应补正的事项；同时逐案送达举证须知、诉讼风险提醒书、办案监督卡，逐案填写当事人地址确认书。

2、依法收费，规范操作。严格按照各类案件标准收费，杜绝乱收费，规范诉讼费管理，对于符合缓、减、免诉讼费的，认真审查，按规定办理审批手续，制定台帐登记制度。一年来共缓、减、免案件受理费用403件22万余元。

3、建立“绿色通道”，推行司法救助。对追索劳动报酬、医疗费、抚养费、赡养费、扶养费和老弱病残孕的当事人实行优先立案，对书写诉状有困难的，印制格式化诉状耐心指导其书写或为其办理口头立案手续；对经济上确有困难且符合司法救助条件的当事人给予司法救助。

4、建立和完善信访导诉工作制度，促进社会和谐稳定。今年下半年，我院制定了专门的信访导诉工作制度，在立案大厅设立信访导诉台和信访接待室，由立案庭的专门信访导诉接待员负责信访导诉工作，安排值周庭长进行接待,严格按照信访导诉制度的要求，答复群众，做到事事有交代，件件有着落。同时实行了庭长值周接待制度，做到信息畅通、交换便捷、反应灵敏、处置迅速。妥善处置了各类来信来访案件，促进了社会的和谐与稳定。

四、人文关怀,充分发挥信访工作在构建和谐社会中的作用信访工作是人民法院工作的“晴雨表”，对于保障法院的公正审判，维护司法权威，妥善地消除社会不安定因素，有着十分重要的意义。在立案、信访工作中，XXX同志从大局和维护社会的稳定出发，严格把好第一道关口。对集体上访的群众，他尽量做疏导平息的思想工作，将矛盾化解在萌芽状态，维护社会的稳定和安宁，维护政府正常的工作秩序。为了提高导诉、信访工作水平，根据立案大厅规范化建设要求，立案庭出台值周庭长接待制度，在立案大厅设立了信访接待室、调解答疑室和信访导诉台，确定由值周庭长来接待来访和前来法律咨询的群众，及时了解人民群众信访所求，为群众排忧解难，保

篇8：法院先进事迹材料

------记xx省xx县人民法院

xx县位于xx省西北部，国土总面积xx平方公里，居全省第四，辖8镇11乡，1个街道办和1个开发区，人口38.6万。xx县人民法院内设13个庭、室、科、队、局，下设4个派出法庭。全院政法编制71人，实有70人，其中法官43人；书记员15人（已全部通过司法考试）；法警5人；工勤人员7人。

近三年来，xx法院在地方党委的坚强领导下，在人大的监督和上级法院的有效指导下，坚持“三个至上”指导方针，围绕“为大局服务、为人民司法”工作主题，深入推进三项重点工作，认真履行职责，努力开创审判工作新局面，全院各项工作取得了显著的成绩。三年平均办理各类案件2300件，先后获得最高人民法院授予的“全国纪检监察工作先进集体”；中共xx省委政法委授予的“全省人民满意政法单位”；xx省高级人民民法院授予的“全省优秀法院”、“全省清理积案工作先进集体”、“全省调解工作先进集体”、“全省集体二等功”、全省无执行积案先进法院”；在xx市中院年度考核中连续多年名列前茅，被评为“全市优秀法院”、记“集体三等功”；“省、市级文明单位”等30多项荣誉。

以案件评查为着力点，守护法院生命线。在审判执行工 1 作中我们始终把质量放在首位，把每一件案件办成铁案。每一件案件立案进入法院后，严格实行案件审判流程管理，使每一个环节、每个阶段有管理有监督，确保案件公开公正。刑事审判中坚持“宽严相济”的刑事政策，刑事审判保持零信访、零错案、零投诉。注重信访化解工作，认真落实院长接待日、信息预警、信访通报、听证复查、挂牌督办以及考核奖惩等制度，积极开展接访、下访、家访、陪访“四访”活动，并对涉诉信访问题实行“定人员、定时间、定责任、定措施、包案处理”“四定一包”，实现了临态向常态、被动向主动地“两个转变”，未发生性质恶劣的越级上访事件，信访案件数同比大幅下降。案件质量评查，院领导每月评查5件。重和谐，及时化解矛盾纠纷。坚持民事案件多调解、执行案件多和解、行政案件多协调，将调解贯穿于立案、审理、执行环节的全过程，并充分发挥司法协理员和“三调联动”的机制，委托调解单位的作用，不断完善多元化纠纷解决机制，力促当事人达成和解，实现案结事了。攻难点，集中清理执行积案。法院坚持“四个穷尽”工作法，严格执行风险告知、执行听证、悬赏举报、挂牌督办、易人执行等制度。同时，积极开展集中清理执行积案工作，制定实施方案，全面排查梳理，分类造册，逐案突破，集中力量全力攻坚，提前一个月完成了清积任务，共排查出22件有财产可共执行的案件，并全部执结，其余无财产可供执行的案件，全部 2 清理完毕。

以强化素质为支撑点，抓班子带队伍，提高法官凝聚力和战斗力。该院党组提出了“向党组看齐，对党组监督”的要求，党组一班人率先垂范，在各个方面自觉为干警作表率，该院班子成员转变领导理念和管理方式，深入审判执行一线，规定院党组成员每年办理5件以上案件，而且要带头办理大案难案，同时加强审判工作的指要求每人每月评查5件案件，确保案件质量。以“人民法院为人民”主题实践活动和“政法干警核心价值观”教育实践活动为载体，抓队伍建设，增强队伍战斗力。着力抓好思想政治建设，改进工作作风；重视培训，增强业务素质，是从优待警，以人性化的手段凝聚人心，院党组带头开展“大走访”活动，向人大代表、政协委员、企业负责人、案件当事人等发放征求意见表，广泛征求群众意见，主动接受各界监督。同时注重抓管理，增强队伍约束力。该院积极构建更为科学合理的审判管理、绩效管理体系，在原来《部门目标管理考评细则》和《干警绩效考评办法》的基础上，通过由下而上和从上到下几次反复修改的，完善绩效考核办法，使办法更加科学，更有可操作性，建立个人台账，并把这作为提拔和该院积极构建更为科学合理的审判管理、绩效管理制度体系，有效解决“干与不干，干多干少，干好干坏一个样”的问题，使干警的工作业绩及时真实地得到认可，积极营造优先争优的良好氛围，鼓 3 舞干警士气，激发工作热情。

以廉政建设为制约点，增强队伍免疫力。几年来，该院持之以恒地抓好廉政建设，勤敲“廉政钟”，设好“高压线”，教育干警算好政治、经济、家庭“三本帐”，从源头上铲除腐败滋生的土壤，营造风清气正的廉政氛围，做到了全院干警零违纪，二十来年没有一个违法违纪的人和事发生。紧密联系实际，积极创新教育形式，丰富教育内容，把深入落实“五个严禁”规定作为推进学习实践科学发展观的一项重要举措，采取公开法院举报电话和邮箱、悬挂宣传牌、为干警定制“五个严禁”提示卡、廉政桌签、设置廉政屏保、想当事人发放廉政监督告知书、向干警家属发出“致全院干警家属的一封信”、干警签订廉政责任书等一系列措施，切实将“五个严禁”落到实处，通过组织收看廉政教育片、发放“五个严禁”警示卡等，促使干警时刻警醒自己。同时广开社会监督渠道，通过召开执法监督员座谈会，走访人大代表，邀请人大代表视察法院工作、旁听案件审理等方式，自觉接受社会监督。近三年以来，该院先后召开执法监督员座谈会3次，加强司法协理网络建设，全县聘请216名司法协理员队伍；邀请人民陪审员参与办案，全年共有65人次参与办案140多件。在开展“整顿机关作风、规范干部行为，提高工作效率”主题教育过程中，我们问计于民、问需于民，在县电视台连续十天播放《关于向全县人民征求对法院工作 4 意见建议的公开信》，不断提升人民法院和人民法官形象。

篇9：三八红旗手个人事迹材料

20在技术改造方面她负责完成了地下管网改造工作，包括#1、2、3公寓楼区域、#4、5、6公寓楼区域及综合泵房区域，对各区域内管道铺设进行优化，力求做的简洁、实用、便于检修，通过改造彻底解决了原来公寓楼内有些单元经常没有生活热水的问题，给职工生活带来很大的便利，改善了职工的生活条件;完成了含煤废水中间水箱、综合处理机以及雨水调节池的清理防腐工作，提高设备运行可靠性，为节能减排做出贡献;完成锅炉补给水处理反渗透膜元件更换工作，通过更换保证了设备出力及出水水质，为机组用水打好基础。

在日常维护工作中她负责完成化学厂外供水系统、锅炉补给水处理系统、综合水系统、三大废水处理系统(生活污水、工业废水、煤水)、炉内加药系统，及锅炉补给水预处理系统的三百余套设备、转机的日常维护及定期检修工作，针对化学设备分散较多、较广的特点，杨xx作为化学专业专责，积极推进设备公用系统检修，开展定期计划检修工作，优化检修工作项目，提高设备的可靠性;为机组提供合格优质的补给水、为我厂节能减排零排放、为机组安全运行等方面奠定基础。

篇10：三八红旗手个人事迹材料

某某同志从警35年，35年只在三个岗位工作过，其中政保(国保)内勤岗位一干就是22年，刑警大队内勤，办公室财会3年。内勤的工作众所周知，熊人干不了，但干的好的人单位领导又不愿意撒手，某某同志以她良好的品行和过硬的素质赢得了领导和同志们的敬重和好评。同时，不论在什么岗位做什么工作，她都干一行，爱一行，精通一行，踏实本分，克服浮躁，从不这山望着那山的高，更不屑于要官跑官，或向领导提要求要条件。在政保(国保)战线工作的的22年间，她是当时为数不多的几名女民警之中的政治强，业务精的佼佼者，安排到位置十分重要的政保内勤工作岗位上，每天都做着档案汇总整理、研判敌社情情报信息，对信息员、特情整建档案，搜集整理重点人员资料档案等等，由于基础工作扎实，在我旗1992年发生的“3·31”反标案的侦破中，她在信息研判中发挥了重要作用，为案件破获立下功劳。

篇11：教师三八红旗手事迹材料

教师三八红旗手事迹

河北保定师范附属学校 芦春艳

孜孜不倦育桃李 无怨无悔写青春

河北保定师范附属学校是一所“百年名校”，是保定市人民心目中当然的教育示范窗口学校。芦春艳同志作为这样一所学校的副校长、省数学教学标兵、省优秀教师、保定市名师，市学术技术带头人，机遇和挑战并存，十六年的工作实践，她以优秀的师德品质、过硬的业务、扎实的群众基础在教育教学和管理工作岗位上播撒了全部的心血和智慧，赢得了学生和家长的尊重、爱戴，得到了领导、同事和同行的好评，自己完成了一个由骨干教师向优秀科研型教师和教育管理者的人生飞跃。

先后荣获“全国中小学创造教育先进个人”、“河北省特级教师”、“河北省第一届小学数学教学标兵”、“河北省优秀教师”、“河北省小学学段数学骨干教师”、“河北省学科名师”、“保定市名师”、“市杰出青年教师”、 “市优秀科研型校长” 、“市优秀科研型教师”、“市三育人先进个人”、“市创新学术和技术带头人”、“并多次评为教育系统优秀党员”、“廉政建设先进个人”等荣誉。

参与国家、省、市级课题研究十项，主持省级“十一五”重点课题一项，主持的市级“十五”重点课题《小学综合实践活动的开发和实施》顺利通过结题，科研成果得到了评审专家的高度评价。撰写的论文先后在现代教育报上、《信息技术教育杂志》等国家级、省、市级刊物上发表，主持编写了校级刊物《走进校本研训》、《新苗》，参与编写《百年名校校园文化的传承与创新》等五部专注，担任副主编。十余节课获国家、省、市教学一等奖，指导教师业务比赛200多人次，其中30多位青年教师获国家、省、市教学一等奖。

成绩的取得离不开上级领导同事们的关心、支持和帮助，她把这些都化作动力投入到工作中去。从踏上工作岗位的那一天起他就深深的认识到，教育只能成功，不能失败，踏踏实实、埋头苦干的精神让她一干就是22年，从没脱离开一线。

勤奋学习勇于奉献 甘为人梯

她接过近十届学生，成绩总是名列前茅。始终在教学能力上下功夫，向课堂40分钟要质量。对每一个新知识点都认真思考，了解知识体系，明确知识的生长点，根据学生的最近发展区教学知识的重点，通过学生讨论、分析，采取直观演示等方法突破难点，在她的课堂上，学生们自信、自主，敢于大胆发表自己的意见和见解，每个孩子都能在小组合作、个别发言中找到自我，教师尽最大努力让每一个学生都不掉队，多年的实践证明，她所教的班级最后没有一个差生，学生们都深爱着这个在课堂上不知疲倦的老师。而她也把全部的爱和热情投入到教育教学工作中。

竞聘上岗，参加了学校教务处的管理工作，带领全体数学教师走进新课程，更新观念，实施教育创新，探索出了适合我校的实际的数学课的教学模式，使学校的教学水平和教学质量有了很大的提高。基本做到年轻教师一年过关，三年基本成熟。形成了课堂上教师以学生为主体，充分发挥教师的引导、参与、组织的作用，活而不乱，学生兴趣盎然的数学课堂教学特色。

工作中他深深体会到：爱自己的事业、爱自己的学生，除了具有爱心和强烈的责任心外，还要有渊博的知识，刻苦钻研改革创新的精神，为了进一步提高个人的业务素质和工作能力，她边学习、边研究、边总结，阅读了大量与教育和科研相关的书籍和杂志，做了十几万字的学习笔记和教学随笔。随着时间的推移，课讲得越来越多，教材也越来越熟，面对学生和年轻教师期待的目光，她感到无形的压力。只有加强知识结构的不断丰富，才能适应不断发展的教育改革，于是她报考了自学考试的.本科学习，一科一科的过关，一次一次地走进考场让她学会了学习，积累了知识，为教育教学打下了坚实的基础。参加各种继续教育，尤其参加首届省级骨干教师培训，系统学习了教育科研理论，(本网网 )使知识结构更加稳固。

因学校需要，在原来分管工作的基础上，又增加了负责学校科研工作，工作头绪多、任务重，但她没有任何怨言。在科研管理当中，结合学校教师的特点明确了科研活动以课堂教学为切入点。采取观看录像课、组织推门听课、组织小组讨论等形式，引导教师在教学过程中要经常反思自我，主动对自己的教育教学活动去观察、分析和研究，审视和评价自己的教育行为及其效果，通过发现来提高教师的自觉自查的认识水平。深入浅出、灵活多样的教研活动，使教师对科研产生了兴趣。使学校每位教师都从自己的学科角度出发，确立了研究方向和研究内容，学期末结合自己的教学实际写出有一定科研水平的研究论文。几年来学校积累了大量的教师科研论文和优秀个案分析。先后有出版四部学生作品集和教师论文集出版。

带领全体教师对学生进行心理方面的研究。指导教师采取与学生个别谈话、开辟作业本上的交流天地、与学生家长建立联系，指导家长针对自己孩子存在的问题进行研究，如针对学生做错题分析评价表，每天记录学习的内容、做对题的数量、出错的数量、出错的原因、原因分析和改正的策略，每周家长与教师交流一次学生学习情况，家长总结学生的进步情况并提出建议，教师对评价及做法加以指导，具体的实验性研究为年轻教师提供了方法，老师们得到启发，很快行之有效的方法层出不穷并得到推广。

身先士卒 以人为本 搭建平台

为了尽快提高教师的业务水平和综合素质，每学期都要安排大量培训活动，优质科竞赛、研究课评比、教师综合素质大赛、家长开放日、外出学习和校本培训，利用放学、假期的时间加班给青年教师搞培训，她自己还带着毕业班的课，繁杂的教务工作，对青年教师的培养活动，再加上科研工作的指导，超负荷的工作强度让他无暇顾及家庭和孩子，每当工作完后，看着自己的孩子还在饿着肚子的时候，每当拖着疲惫的身体回家的时候，一种愧疚感油然而生，但第二天仍有新的工作。就这样十几年如一日，她充实的走过了每一个的春夏秋冬，是责任让她选择了事业，是对教育事业的爱、对学生的爱让她忘我的工作不知疲倦。参加工作以来，她参加多次资助贫困山区儿童、向灾区捐款、捐物等爱心活动，把一名普通教师的爱送给最需要帮助的孩子们，她也从耕耘的辛苦中收获着幸福和快乐。

8月担任主管教学副校长，带领全体教师在行动中研究、反思，为青年教师搭建成长的平台。研究课、推门课、案例课、青年教师过关课等活动营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围。“有效教学研究”校本教研活动从备课、说课、评课、反思，延伸到了发现教学中的问题并确立课题、同学科组确定研究策略、制定研究方案、实施、反思、再调整策略、再实施、再反思等各个环节，为每位教师多层面、多角度探究有效课堂提供了方法。改革对教师学生评价，教师考核中工作业绩占70%的权重，而学生则是日常表现和学期末成绩结合等级评价。科学的评价机制，激发了教师的工作热情，减轻了学生的学业负担，提高了学习兴趣和成绩，形成了良好的教风学风。

团队协作 攻坚克难 追求卓越

有付出，就有收获，在学校领导和老师的支持与帮助下，各项工作顺利地开展，20、完成了两个国家级课题的开题工作及授牌仪式，完成了一本论文集，两本科研案例集的出版工作，成功的承办了保定市科研大会现场会、教育创新大会的现场会，指导的语文、数学课获国家、省、市一等奖。学校成功承办了省信息技术现场会。完成市级十二个课题的开题、研究和结题工作，两项成果获省、市级二等奖。连续多年来学校教学质量稳步提高，赢得了社会广泛赞誉，学校连续被评为市实绩突出单位。

篇12：三八红旗手事迹标题材料

勤学善思日进日新

教育路上，需要不断探索与攀登。日常工作中，经常可见白老师向身边的同事虚心请教，从专业书籍汲取力量，不断突破提升自身专业知识和教学能力。教学上，细致认真备课，用心上好每节课。每次课前，为了给学生呈现更丰富的内容，她都会事先查阅丰富的资料：课文原文、写作背景、人物故事、文章赏析……因为她深知，这不是简单地“要给学生一杯水，教师应有一桶水”，而是“教学生一天，想学生一生”。也正是这样细致深入的备课，课上积极有效地互动，让她和学生们更加喜欢语文，喜欢语文课。课堂上，她充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的课堂氛围，深受学生的喜爱。她常说。她与学生是学习的伙伴，也是彼此的老师。

以爱育爱静待花开

用心教育学生，用爱呵护成长。对于一直从事语文教学和班主任工作的白老师来说，坚守温暖有爱的教育就是她的人生信条。她致力于做一名有温度的班主任和一位有深度的语文老师，工作中她始终保有爱心、耐心、细心、责任心，坚持用爱温暖和陪伴每一个孩子，给予孩子慷慨而充满激情的爱，并尽可能多地让每位学生亲身感受到。在和学生交流中她善于转换角色，换位思考，平等交流。她坚信每一位学生都有自己的闪光点值得去发现，都有自己独特的魅力值得去赞美。

教育需要爱，也需要智慧。在班级管理中，她将学生德育工作放在首位，引导学生德才兼备，注重学生品德和良好习惯的培养。她善于发现学生的闪光点并积极为学生搭建自我展示的平台，鼓励学生展示自我。学校的各类体育比赛中，她经常组织全班同学为参赛同学出谋划策，给参赛者给予最大的鼓励和支持，让孩子们感受到班级的温暖。

班级管理和学生的成长的点点滴滴，她都会用手机记录下来，制作成短视频或照片集与家长们一同分享。对于学习和生活上有困难的学生，她总是及时予以心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们正确认识自己和评价自我，并学会在班级生活中不断实现自我价值。对于成绩相对落后且行为习惯不好的学生，她总是会给予学生无微不至的关怀，对于发现的问题及时与学生推心置腹地交谈。在她的耐心培养下，其所带班级团结友爱，积极向上，在各项活动中表现突出，得到学校和家长的好评。

家校共育共建美好

家校共育中，白老师经常与家长及科任老师沟通交流，及时掌握学生的生活与学习情况，同时也会帮助家长解决一些教育问题。班里有个学生平时表现很好，突然有段时间十分慌张和怯懦，学习力测查也不大理想。经过与孩子交流后得知，孩子妈妈因为过于着急学生的学习情况，经常口不择言地批评和刺激她。她深知作为班主任不但要及时关注学生的学习生活，还要关注家长的心理困惑与教育观念，要想尽方法给家长“排忧”和出谋划策。于是，她赶紧和家长进行沟通并保持长期联系，及时疏导了家长的心理困惑，同时给家长传授一些教育孩子的方法。通过这样推心置腹的交流，现在孩子心理越来越放松，面对学习也不再紧张，家长也不再制造紧张空气，家庭氛围更加幸福和谐。

倾注真情培育幼苗

自担任万佳小学大队辅导员以来，白老师坚持贯彻落实上级少工委各类文件要求，聚焦少先队主责主业，尽自己所能培养党的“红”孩子，先后开展“请党放心强国有我”“红领巾心向党”“争做新时代好队员”“全国百城禁毒活动”“争做新时代好队员”等主题队日活动，收获了少先队员们的支持和喜欢。

通过参加各级各类培训，提升了自身的辅导员素养，建立健全了万佳小学中队辅导员聘任程序，通过举行庄严的辅导员聘任仪式、对中队辅导员进行队的礼仪规范培训等培养中队辅导员的光荣感与责任感；疫情期间，积极配合德育办的工作，组织中队辅导员和少先队员们参加“线上防疫”，获得了东胜区教体系统抗击疫情“优秀教育工作者”的荣誉称号；积极推行“红领巾争章”奖励机制，激发队员的责任感和光荣感；三年来，学校大队委员会利用节日纪念日，先后组织开展主题教育、实践活动。20万佳小学获得东胜区“优秀少先队大队”的荣誉称号。

用心守护用爱浇灌