拥抱作文850字_初二作文

拥抱作文850字_初二作文（共13篇）

篇1：拥抱作文850字_初二作文

远边的一抹酡红渐渐褪去，天下着淅淅沥沥的小雨，我任凭雨点洒落在我身上。行走在溪边的小路，抬头望天，天空已是像半透明的油纸伞，墨色渐渐晕开……

许多年前，仲春――

我和爸爸走在回家的路，天有些儿凉。爸爸用慈爱的目光注视着我，看着我冷的有些瑟瑟发抖，便脱下他的大衣，披在我身上说:“宝贝，别把身体冻坏了，把爸爸的衣服穿上。”我的心微微一颤，却又想到刚才的事，怒火再次涌上我的心头。“不要，你自己穿，我才不需要你管！”我的语气是那么生命那么冰冷，那么无情，也是那么蛮不讲理。爸爸沉默了，什么也没有说，只是把衣服给我往上拉了拉，领着我回家。

我感受到了这件衣服的余温，闻到了淡淡的香草味。那么使人心安，也让我的心柔软了几分。

到家了，爸爸收起伞，找出钥匙插入孔中，锁芯转动的一瞬间，雨水从爸爸的指尖淌下，我偷偷的摸了摸爸爸身上的衣服，湿的。我的心又是一颤，爸爸身上的寒冷透过了我的指尖，到达了我的心。

此时，外面的雨依然淅淅沥沥的下着，雨丝结着丁香花般的香。我有我的倔强与骄傲，爸爸却只有无奈。

屋里谁也没有人说话，尴尬的寂静预示了暴风雨的来临。我们就这么直勾勾地看着对方，我分明看见了爸爸的表情，局促不安。我受不了这般寂静，提起书包，径直走向房间，把门一摔。门关上了，剩下的只有我自己的哭喊声，泪如雨下，竟不知自己在哭什么。

母亲在外面敲门，温柔的呼喊着我的名字，我用手堵住自己的耳朵，沉浸在自己的世界里。我一直以为我是向着阳光行走，阴影无法捕捉我的人，但在我发现真相的那一刻，一切都开始不一样，就像一句话说的那样“秋天是残忍的房东，花叶是可怜的房客，他们的合同到期了。”

我哭了许久，才使自己冷静下来。我打开门，看见母亲正在门外，脸上有淡淡的泪痕。她看见我，紧紧的将我抱在她温暖的怀中说:“我们还会一直一直爱你，你也永远是我们的孩子，这点是无法改变的事实。”

那一瞬间，我们相拥对方，泪如雨下，那一瞬间我的心再次颤动。我发现我错了，错在自己的自私。以为自己关上了一扇门，挡住的只是空气，却从未想到关上的是亲情的门，挡住的是最温暖的亲情。

往事一幕幕浮现在我眼前:我们一家人一起去玩，母亲蹲着帮我揉脚，我们一起开怀大笑……这些画面无不氤氲着亲情。

我想给你个拥抱，像以前一样可以吗？我想当你眼里的星辰大海可以吗？我想当你们的宝贝可以吗？爸爸妈妈。

篇2：拥抱作文850字_初二作文

学习，随随便便

课前十分钟，我与小A刚从操场玩回来，嘴上还在抱怨着课余时间的不足。本想多玩玩的，没办法，快上课了，只好进教室。教室里的一女生小B可真刻苦，好像在预习吧。“你看，这就是典型的以前的你！”小A笑着对我说。我装作没听见，若无其事地走向座位。然后懒散地趴在课桌上睡觉。上课时，我似乎养成了一种从未有过的坏毛病――上课摸手指。有时也开开小差，做做小动作，忽然感觉一切都如此轻松，之前的压力早已被我懈掉。有时看着人家如自己以前那么努力听课，我笑了，不知道是笑他傻还是笑自己痴。

考试，无所谓

过了半个学期了，又迎来了所谓的期中考试，似乎我并不畏惧，是持一种可有可无的态度。自习课上，仍无那种紧张的气氛，十分镇定，自然我还仍与后面的小C、小D夸夸其谈，似乎我压根没把考试当成一回事。几天后，考试成绩出来，成绩退步了一点，当人家十分着着急自己成绩时，我仍无所谓。我也就把试卷收入抽屉，闭下双眼再张开，然后当作什么也没发生。

醒悟，黄梁一梦

不知这么过了多久，我麻木的神经似乎开始有了一点触动。这些触动来源于朋友的劝告、父母的责备、老师的教导……再加上一些重大考试的来临以及自己好强的性格，不愿自己的成绩被人踩在脚下，于是神经全麻的我开始有了那木一丝知觉，似乎在这迷茫的深渊中看到一点光明。某天晚上，我梦到了我的未来，在这为了里，我看懂啊了一个成功的我，有自己的事业，让爸妈都过上了很好的生活，幸福快乐洋溢这整个梦境，我被沉迷其中不愿醒来。突然，我立马转变一个穷人，生活很不好的人，悲惨的遭遇让我大叫起来：“不要！我不要这样！我要努力学习……”就这样，这个梦境破碎了，我从中惊醒过来，面色似乎不是很好，可能由于被那噩梦吓的。之后，我躺在床上，对着天花板发呆，心中无数个想法在脑子互相激荡，过了十几分钟。我觉悟了，我以后一定要好好学习，一定要实现那个黄梁美梦！之后在我们这耐心的好语文老师的带领下，我的语文成绩恢复到了之前的水平，之后总体成绩也呈上升的趋势。

篇3：拥抱生活，精彩作文

一、观察生活，书写五彩世界

法国雕塑家罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺乏美，而是缺少发现。”鲁迅先生也说过：“如要创作，第一需观察。“可见，观察是积累文章素材和写作的先导。俗话说：蚕不吃桑吐不出丝，蜜蜂不采百花酿不出蜜。如果学生平时不注意留心生活，观察生活，积累素材，腹中空空，写作时必然是言之无物，语言贫乏。因此，要让学生成为作文的主人，教师就要引导学生注意去观察周围的事物，在观察体验中积累丰富的写作素材。有一次，以“我爱……”为题写一篇作文。习作前，我说：“不管是写人、写景或写物，都要选自己熟悉的事物来写，比如我们校园里的小花圃，十分美丽，你们天天都在看，不是很熟悉吗？准能写好。”学生们都急了，说：“小花圃有什么好写？只是鲜花盛开，很好看，还写什么？”我接着又问：“小花圃有哪几种花呢？它们的形状各有什么特点？颜色有什么不同呢？小花圃又是怎样构建的呢？”由于学生平时都不留心，所以都说不出什么。我这一问，引起了学生对小花圃的注意，激发了学生观察的情趣。这时，我进一步鼓励说：“这小花圃太美了，请同学们用心去观察，看谁观察最仔细，写得最具体生动。”一个钟头后，作业交上来了，一篇篇生动如画的作文呈现在眼前。学生经过仔细观察，发现了许多从没发现的东西，个个兴致勃勃，一点不觉得这是一种负担，一件苦事，反而觉得是一种需要，一件乐事。另外，教师还应有意识地引导学生走出教室，如：到公园去放风筝，观察周围的环境、众人嬉戏的场面、各人的神情及风筝在空中翻飞的形态；到花卉市场去看花等等……通过观察，让学生走进社会、家庭，走进自己的生活，长期下来，学生对事物的洞察力就会不断提高，就会看到生活中的七彩光环，从而书写出五彩斑斓的世界。

二、体验生活，抒发真我情怀

生活是丰富多彩的，既有欢声笑语，也有悲欢离合。学生只有亲身体验生活，才能从生活中找到写作的素材和灵感，才能在体验中获得成功的喜悦和对生活的真实感悟。因此，我们必须创造机会让学生回归生活，积极进行实践体验，疏通学生创作的“活水源泉”。不同的季节，大自然会呈现出不同的色彩。春天百花盛开，生机盎然；夏天骄阳似火，热浪逼人；秋天硕果累累，金黄一片；冬天寒风刺骨，落叶满天。不同的时间，天气也会瞬息万变。或是晴空万里，或是台风来袭，或是大雨倾盆，或是浓雾弥漫……作为教师必须抓住时机，及时引导学生体验。例如，一次在观察刺桐树时，恰好是个有风的日子，我让学生张开双臂站在树下。这时，一阵风吹过，刺桐花纷纷落下。一个学生说：“风来了，刺桐树下起了红雨，洒落在我的脸上、身上、手上。”我继续启发：“这时你有什么感觉？”他思索了一会儿，说：“我感到无比舒畅，仿佛和那火红的花瓣融为一体，轻飘飘的，飘入大地母亲的怀抱。”多么动人的语言，多么美丽的想象。实践证明，用心参与，体验生活，感受生活，才能丰富学生的写作内容。而这样的作文，真情实感便会自然的流露出来。

三、设计生活，放飞想象翅膀

学生不仅是学习的主人，更是生活的主人。因此，教师应注重为学生创造契机，发挥他们的想象力，让他们自己设计生活，积累习作的素材。我曾对学生说：“如果你善于联想与想象，那么你的写作视角就不啻扩大了无数倍，你可以穿行于时间隧道，你可以奔驰到四荒八远，尽情地浪漫一下。你一定读过不少诗文，加上自己的想象把它们改写出来，这等于为你写作的宝库增添了大量的素材。”我让学生假设自己是未来的老师、厂长、医生、工人、农民……去设计符合自己愿望和理想的社会、生活、职业、工作、成果。另外，我还让学生设计班级园地、设计报刊、设计服装、设计家具、设计房屋……通过动眼、动耳、动手、动脑，不仅发挥了学生的聪明才智，同时让他们充实了生活，美化了生活，创造了生活，成了全面发展的“小能人”。而且这一过程让学生积累了大量的写作素材，这样写起作文来就不会再言而无物了。

篇4：那个人作文850字_初二作文

体育课上，江老师要求女生拉韧带，去乒乓房做体前屈。顿时，女生们哀声连连，极不情愿地朝乒乓房挪着步子。

我四处张望，看见其他人都二人一组，心里不由得有些失落。“走啦。”一个声音却忽然从耳边响起，“体前屈什么的很简单的啦。”转头一看，小琬舒就已经拉着我的手，往前走了几步。她向我笑笑，露出两颗大门牙，像一个萌萌的小兔子。

小琬舒这个人，绝对是一个暖心的朋友。她就坐在我的前面，伸手就能触到她的发丝。所以，每节下课，调皮的我都要去玩一玩她的头发。用一句广告语来说，就是“停都停不下来”。而她也从来不会生气，顶多朝着我挤眉弄眼，反而还会惹我“咯咯”地笑，之后两人再一起笑。

不知不觉中，我们俩已经走到了乒乓房。这时，江老师一声令下，大家便开始两两脚对脚，手拉着对方的手做体前屈。女生们有气无力地坐下，还没开始就已经在喊“疼”了。

“啊，够不着，实在太远了。”我坐在垫子上，看着“远在天边近在眼前”的小琬舒的手，仰天长叹。“我够得着，你怎么会够不着呢？”小琬舒突然装着意味深长的样子说，“啊，我知道了，因为你手短！”我扑哧一声笑了，反驳道：“那是因为我腿长好不好。”听了这话，你看啊，小琬舒又咧开嘴笑了。她笑的时候特别好看，眼睛眯起，弯弯的像个月牙，两颗“醒目”的大门牙无意间就露了出来，更显得她天真可爱。

不一会儿，江老师就来检查了，硬是把我往下压，害得我一下子元气大伤，连连投降。“看吧，你下得去啊。”小琬舒在对面偷着笑，手捂着嘴，硬是没让门牙露出来。突然，她双手猛地一拉，又把我往前拉了几公分。我“啊”地叫出了声，佯装着生气地样子道：“喂，真的很痛哎！”

“不逼你，你就不会进步。”她神情认真起来，“拉韧带是很重要的事情，不练不行。”

“哦……”我顿时像个犯了错的孩子，听着她的谆谆教导。

可不一会儿，她又歪唇一笑，半开玩笑地说：“再不练习，你这把老骨头就真的要报废咯！”

不过，我的确进步了很多。事后，我向她道谢，而她却向我摆摆手，笑道：“不谢，我也没做什么。”

篇5：转角，拥抱下一份幸运_初二作文

现实像一片漂浮不定的云，在不经意的何时，将我们狠狠推向悬崖，跌入万丈深渊，失去了希望。

我们，似一块软弱的海绵，毫无防备的吸入现实给我们带来的肮脏，在其他人面前，又将这些苦水翻滚，倒出。

时光的飞轮从来不为我们停留下一分一秒，我们在拼命追逐，奔跑，丢弃了一件又一件曾经以为珍贵的物品。

我们永远是孤独的，随时要防备着，警惕着。

我们是无奈的，被现实逼迫，被时光摧残。

或许付出了所有，也无法追逐到那一份光芒，那一分希望。

我们喜欢怨天尤人。在跌倒时抱怨自己没有更好的家庭，没有更多的机会，没有到另一个城市，另一个国家。

我们喜欢一蹶不起。认为自己早已努力过，是上帝的不公，是命运的安排，是一道永远无法改变轨道的.列车，让它一直开往生命的尽头，开往希望的悬崖。

我们喜欢胡思乱想。把如今的处境同未来相提并论，夸张扩大所有的坎坷，困难。

骗过别人的眼睛很容易，骗过自己的内心更容易。所谓努力，所谓拼搏，在他人看来或许真的是命运不公，湮灭了一个努力的人，而最清楚的人，永远是自己，是事实，还是掩饰，我们永远逼谁都清楚。

努力过，成功过的人从来不会在别人面前大肆炫耀自己如何拼命，历经过多少坎坷。

那些遥不可及的成功人物，或许曾经也和我们一样平凡。

所谓命运，是有自己创造出来的。或许似樱花般美丽，或许似寒梅般顽强，又或许，似大树般宽容淡然。

所谓幸运，是坚持的另一个名称。没有人能够靠运气存活下去，没有历经过坎坷，艰辛，永远被好运包围的人生，永远是不完美的，有缺陷的。

越努力，越幸运，越拼搏，越美丽。

我们不要做只会倒苦水的海绵，我们不要学着怨天尤人，靠自己的努力，在天际画出又一条美丽的彩虹，又一份汗水换来的幸运。

轻轻地，转身，微笑着告别那个曾经的蜜罐。

转角，拥抱下一份幸运。

★ 那个转角

★ 转角的风景作文

★ 走过转角高中作文

★ 中学生作文下一个转角

★ 走过青春转角作文

★ 向左,转角散文

★ 当我走过转角优秀作文

★ 转角遇到爱500字作文

★ 青春,转角的翅膀诗歌

篇6：懂你初二作文850字

――题记

我懂你的欢乐

当你看着大地上那些可爱活泼的生命在你庞大的躯体上跳跃奔跑时，你的脸上绽放了如花的笑颜；

当你看着青年情侣手挽手在浓荫下散步，在清溪边畅谈时，你的嘴角挂着说不出的喜悦；

当你看着公园里的老人，或舞蹈、或慢跑，畅快地呼吸新鲜空气时，你的眉间流露出欣慰；

你感谢人们给你戴上绿色的帽子，穿上五颜六色的花裙子，系上玉带，配以翠毯，使你显得更加美丽，更加精神了！

我懂你的痛苦

当那些肮脏的水从你身上流过时，我听到你在哀声叹息；

当那些浓浓的黑烟升入天空时，我听到你在痛苦地呻吟；

当那些电锯发出刺耳的声音，让一颗颗粗壮的大树倒下时，我看到了你无奈的样子。

你痛恨那些被金钱与利益蒙蔽双眼的人，他们无视你的`病痛，不顾你的哀求，摧残着你的身体，糟蹋着你的容颜。血管被堵塞，血液被污染，身上长满了黄斑，视神经也惨遭破坏，外表更是千疮百孔，惨不忍睹！看着自己目前的这副模样，你真是欲哭无泪！

我懂你的需求

你想要看到洁净，想让那些污染你衣裙的垃圾全部消失。

你想要闻到芳香，想要那些浓烟都是氧气，想要那空气中弥漫着的都是花朵的芳香。

你想要听到鸟鸣，想要那些刺耳的电锯声从此消失。

我明白你所受的苦痛，我听得见你心底的呼唤，我发誓不用白色塑料袋，不用一次性筷子，尽自己所能，保护环境，爱护自然。

篇7：初二拥抱作文800字

——题记

深秋时节，我走进北山公园。

刚到北山脚下，就看见山顶上隐隐约约的松树和桦树，一半是绿色的，一半是褐色的，恰似“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。再仔细看，我发现在它们中间会出现黄色的东西，好似一个金娃娃，又宛如一朵金色的花，哦，原来是天空中的白云携着阳光撒向树梢，好似要把松林带到云间一同体会深秋的韵味。

走进小松林，散发出来的是诱人的秋的气息。高大的落叶松矗立在大地母亲的怀里，好似一个个卫兵，不管冬天多么寒冷，夏天多么火热都是一往无前。

倚靠树旁，翠绿的鱼鳞松，长得高高的，似春燕在从田野上飞起;叶如一根尖尖的针，摸起来有些光滑，也有些扎人;加上橘黄色的枝，好似诱人的金针磨，也算是秀色可餐了。

俯看脚下，草儿们懒洋洋地平铺在松树下，让我忍不住躺在上面。仰望蓝天，天空上有一只洁白的小绵羊在向我挥手，慢慢地它便飘到远方了，这时候，静静地感受着“秋风里摇曳的野草，黄的那样凄凉，美而孤单。”这时候，和着野草的节拍，嗅着野草的芬芳，聆听树木在秋风里奏出的成熟的乐曲，怎能不是一件幸事?

大自然的美妙使我情不自禁地开始歌唱，使我我纵情高呼：

“大自然，我来了!”于是，我送给松树一个深情的拥抱，久久的久久的，不想离去……

篇8：高空抛物的初二作文850字

第一幕:“啦啦啦，丰收了。啦啦啦，买到了……”我边唱歌，边看着手中的课外书，学校举行书展。我一口气买下三本厚厚的书。往教室走去。突然，一个粉笔头从天而降，正好砸到我的头，往上一看。四楼和五楼的同学正嘻嘻哈哈的笑着，原来是他们干的。

“啪”，一个水气球掉了下来，还好躲得快，不然就成了落汤鸡。我赶紧回到教室。把书一放。来到教室外面，往楼上瞄，地上已经有大大小小的“弹坑”五个。看来，不仅仅只是我中弹了。

“咦，怎么下雨了?”我疑惑了一会儿，再次抬头向上瞄去，又是那些人干的坏事。气死我也。当我准备上楼与他们理论时，上课铃却打响了。我不得不进教室上课。

第二幕:“三天一小考，五天一大考”我边说边爬上六楼。才走到三楼，一阵木棍与金属的.敲击声传来。几秒后，一根木棍从楼上掉了下来，砸在金属栏杆上。被栏杆反弹后，砸到了我的腿上。“靠，谁那么没有公德心?”我大声的叫着，“砰”一个黑板檫掉了下来，黑板檫上的粉笔灰开始“大肆攻击”。“哈哈哈。”接着又是一阵笑声。

顿时，整个楼梯上散步布着浓浓的粉笔灰。“哎哎哎，你们在干啥呢?”“没干什么。”这时，一阵怒吼声传来，哈哈，恶人有恶报。上去看看。到了五楼，我看到两个学生和一个老师模样的人站在拐角处。正训他们高空抛物呢。

那个老师好像注意到我经过，便叫住我，问:“刚才有没有什么东西掉下来?”

“有啊，一根木棍和一个黑板檫。”我如实的回答。

我突然看到，那两个学生脸上露出了惊恐的表情。他们反驳道:“你有什么证据?”我好像察觉到什么，对他们说:“你们刚才不该说话啊，露馅了吧。就是你们丢的。”旁边同行等我的几个学生还把手机拿出来，将录音放出来，他们刚才录了像音。“跟我到政教处走一趟。”那个老师说到，把那两个人请到政教处“招待”了一番。

篇9：青春恰自来初二作文850字

白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。青春的意义在于尽情地绽放自己，在于勇于超越自我的自然属性，在于追求生命的内在超越，在于活出生命的精神属性。

《苔》这首诗讲述的是青苔虽然生长在阳光照不到的地方，又那么渺小，但到了春天它一样会拥有绿色，拥有生命。青苔像米粒一样小，但也学着牡丹骄傲的`开放。因为在青苔的心中，它和牡丹拥有同样的大地，也同样头顶广阔的天空。无名的花，悄然地开着，不引人注目，更无人喝彩。就算这样，它仍然那么执著的开放，认真地把自己最美的瞬间毫无保留地绽放给了这个世界。因此，这是我们生活中最可取的一种佳境。

曾经，我看过这样一个视频，它主要讲述的是一位老师与乌蒙山里的孩子们的生活，这位老师利用《苔》这首诗编成了诗歌，他还说了这样一段话，”我也是从山里出来的，也不是最帅的那一个，也不是成绩最好的那一个，就像潮湿的角落里的那些苔，人们看不见，但是他们如果被显微镜放大出来，他们就像一朵一朵的花，很美很美……”这位老师还在舞台上唤醒了孩子们最朴质无华的天籁之声。这个视频唱哭了评委，也让亿万个中国人都在这一刻被感动。这位老师想通过这首诗告诉山里的孩子们“我们即使拥有的不是最多，但依然可以像牡丹一样绽放。”其实，无论是哪的孩子都是一样的，都可以找到生命的价值，等待绽放出来的时候。

其中诗歌中有一句：“你是拼图不可缺的那一块。”突然鼻尖一酸。是的，世上我们每一个人都是不可少的。虽然少了你地球照样转，但少了你，地球便不再完整了。即便我们每个人都很渺小，甚至小到这个世界感受不到，但只有每一个小拼块集聚在一起，才可以构成一个美丽的拼图呀!

篇10：这就是我初二作文850字

“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢地自我欣赏。”

——题记

我就是我，是颜色不一样的烟火。

“推开夜的天窗，对流星说愿望；给我一双翅膀，能够接近太阳；我学着一个人成长，爱给我能量；梦想是神奇的营养，催促我开放。”

作为“音乐”大师的铁杆粉，它的任何曲风我都喜欢听。不追求同一种风格，喜欢吉他电音的摇滚范儿；喜欢钢琴演奏的纯音乐，喜欢带着古朴气息的中国风；还有清晰的声线，完美的高音，性感的低音。不同的人有不同的风格，而我就喜欢这不同的风格。听音乐，成为了我最大的乐趣。我在聆听的过程中去感受演唱者的心情，是否随着曲调而跌宕起伏。因为听得音乐多了，所以听到前奏时，就差不多明白歌曲想要抒发的情感。我就是这么一个音乐狂。

当别的女生在看恐怖片吓得晚上做噩梦时，我却一点也不害怕。我爱看电影，和音乐不同是，我只看恐怖片。跳动的神经引起血液的澎湃，惊险的情节让我揪心，意外的.结局展露人性的善恶美丑。我喜欢恐怖片带给我生活中从未有过的刺激。我是恐怖电影的死忠粉。

我是个崇尚自由的女生。不喜欢被家长束缚，毕竟又升了一个年级，有些事情并不需要家长的唠叨，尽管我也知道那是爱我的表现，可我有时也会忍不住抱怨。我知道初三该怎样过，讨厌她们永无止境的碎碎念。

偶而闲暇的我还看一些文艺范儿的书，小清新的文笔，总能让人陷入其中。没有太过华丽的修饰，让人感到浮华，缥缈无际。带着浓郁青春气息的文风，让我这个正处于青春期的女生感触颇多，从而喜欢青春文学。

只要和我相处过的人都知道我那低到深渊里的笑点。笑容，更贴近生活。如果一个人的笑声很特别，要是让我听到了，我也会莫名其妙的哈哈大笑起来。笑点低。

做不一样的自己，不要太叛逆，只求在享受中改变自己。一个音乐狂，电影死忠粉，不喜欢在束缚中长大，还有那笑点低的掉渣的女生。

篇11：想起初二优秀作文850字

想起这件事，我就感到委屈!

那件是发生在两年前，一想起这件事，我就感到无比委屈，心里很不是滋味。

那天，我与妈妈来到表哥家玩。我独自一人呆在屋里看书时，隐隐约约传来一阵细小的声音，我刚听到以为看书久了，产生了幻觉，揉了揉耳朵，又继续看书。可是，那阵细小的“滴答滴答”的滴水声始终没有消失。我的好奇心是我想去看个究竟，于是，我放下手中的书，循着水声走去。

哦，原来是浴室的淋浴搞的鬼，我还以为什么事呢?我心中想这，转身想要离开。“不行，水一直流会浪费多少水资源哪!”我又回到浴室，想吧淋浴开关拧紧。可是，开关已经生锈了，我想大概是水滴在闸门上引起的。我怎么拧也拧不紧。“呀!我不信你一个小小的闸门可以难得了我。”于是乎，我双手紧握开关，使起了吃奶的劲一拧，闸门“砰”的一声被我掰了下来，一股有礼的水流不断地从水管里喷洒出来，吓得我向后走了一步，没想到滑了一下，水流立马向我喷来，才一会儿，我全身上下没有一处干的`地方，成了一只名副其实的“落汤鸡”。看着哗哗流出来的水，我顿时呆住了。不好，我闯祸了，这个念头立刻在脑海里浮现。我十分着急，从地上拿起闸门重新安装上，可是无论我如何做都无济于事，我怎么安也安不上。“怎么办?怎么办?”我在心中一遍又一遍地问我自己，我随手拿起一块毛巾去堵，但是水流太急太快了，怎么堵也堵不住。我急得像热锅上的蚂蚁，来回走动，心中是十五个吊桶大水――七上八下，不知如何是好。

“哗哗”的水声引来了阿姨，妈妈等大人。妈妈看见水漫金山的于是，和全身湿透狼狈不堪的我，不分青红皂白，竖起了眉毛，脸气得红彤彤的，大声训斥我：“玩什么不好，偏要玩水，真淘气，尽给我惹祸，添乱子!”有一个叔叔一声不响地削了一个木塞堵了上去。听了妈妈的话，我感到自己比窦娥还怨呢!真是哑巴吃黄连――有苦说不出呀!我本来是想干一件好事的，可没想到去成了祸端，我的心中十分委屈，欲哭无泪呀!

我本想做好事却搬起石头砸自己的叫，好心办坏

篇12：拥抱700字初二作文集合

小时候，曾找到这么一个规律：每当我开心的时候，抬头总会看见太阳就在天空高高悬挂着。可，当我难过的时候，太阳便不见了。于是，我就把太阳当做自己的朋友，好想，好想拥抱一下它。

我开心的把这个想法告诉了我的朋友们，可是得到的却是一阵阵嘲笑，甚至是讥讽。我仍是没有放弃，于是跑了回家，把这个想法告诉了我的哥哥，以为，他一定会很高兴的，可是，还是换来了沮丧和失落。

我独自一个人坐在门前的小台阶上，望着天空发呆，心里感到很烦恼，他们为什么会这样呢?我的想法真的很幼稚吗?如若不是，那他们为什么会这样说呢?

突然感觉有人拍了拍我，扭头望了过去，原来那是妈妈。妈妈微笑着说：“你在干嘛呢，不开心吗?”“恩”我沮丧地点了点头。“那，为什么呢，能告诉妈妈吗?”妈妈说道。我小声地把事情的原委说给了妈妈听。“拥抱太阳啊!”“我知道，你也一定会说我幼稚是吗?”“怎么会呢?那很好啊。”妈妈微笑着说道。“真的吗?可是，他们都说不可能。”我嘟着嘴说。“你现在跑到家附近的那块小草地上，便能拥抱太阳了!”我想：那块小草地我经常去的呀，可是怎么能拥抱太阳呢?妈妈知道我的犹豫，便拍了拍我的肩膀说：“快去吧，你一定会有收获的。”“恩”我微笑着跑了过去。草地上，蜻蜓在飞来飞去，温暖的阳光洒满了大地，小草绽开的那般生机勃勃。我站在草地上，追着低飞的蜻蜓，阳光围遍了全身，感到全身暖融融的，好舒服啊。我觉得这就像什么呢?对拉，就像妈妈的怀抱，是那般温暖，那般舒适，那般安全。乍然，我才想起：原来这就是妈妈说的收获。

我飞快地跑了回家，兴高采烈地叫着：“妈妈，妈妈，我真的拥抱了太阳，那感觉好温暖，好舒适啊。”妈妈看着我微笑了，我也望着妈妈笑了，天上高高悬挂着的太阳仿佛也露出了微笑。

天底下，笑意已化成了温暖，弥漫了人间。

作文拥抱700字2

春色三分，二分尘土，一分流水。

墨香三分，二分情调，一份忧绪。

曾几何时，那优柔的墨香已成为人们记忆中的莲花，清新淡雅;

曾几何时，那温婉的墨香已成为人们心海里的风帆，从容淡定;

曾几何时，那清丽的墨香已成为人们灵魂深处的梦境，美丽忧伤。

手捧戚戚雨点，怀着淡淡的愁绪，借清风一缕的柔情，慢慢品味千年之后的美丽，刻骨铭心。

曾经，想做羽扇纶巾间穿行的女子，在西子湖畔独品晓风残月，绿柳如烟中墨笔添香;曾经，想学凄婉优柔的易安，随手从词里斟杯清酒，便能盛满离人的眼泪，书页间点曲轻歌，便能唱尽万古的痴情。

那是多雨，多忧愁的季节，是被落花和笙箫包围的季节，是宣纸上开出的杨花点点，一池萍碎。

那是“寂寞梧桐，深院，锁清秋，剪不断，理还乱”“恰似一江春水向东流”的离愁;是“人生长恨水长东”“流水落花春去也，天上人间”的感叹;是“一蓑烟雨任平生”“但愿人长久，千里共婵娟”的豪迈;是“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”“才下眉头，却上心头”的惆怅。

月照轩窗，云影摇曳，秦悲柳切，伤花惜春。那种气韵，那份凝重与低沉，氤氲在缕缕墨香之中。

舞榭歌台，寻常巷陌，一年年的寂寞芳草;桃花潭水，落红满溪，春去秋来的季节轮回。一缕墨香像一条纽带，穿透了千千万万人的心灵，在亘古的时空中自由的吟唱，感受历史沧桑的底蕴。

取山间明月之色，听江上清风之歌唱。窗外：

帘卷西风凉如水，满庭花影满黄昏。

作文拥抱700字3

夜空因繁星而梦幻动人，不仅一颗，而是一群。

初春，草渐渐换上了嫩绿的舞裙，仿佛已经准备好迎接新一天的到来，一束清晨的光芒落下，留给我心头一阵温暖。

不知什么原因，我们组最近总是不在状态，每日回荡在耳畔的是令人心烦的相互指责，冷嘲热讽。因为一名同学的失误致使全组如同古代的沙场，兵荒马乱吵得不可开交，在这里每个人多少都会被这种负面情绪影响，大概是寒流还未散尽，空气里弥漫着令人窒息的冰冷，我还依稀记得那件事;

不知是哪天了，因为自己的随便一句玩笑，无意间伤到了他，此后我们再也没有像往常那样一起其乐融融，却因为我们的懒散，如同不求上进的蜗牛一样萎靡不振。往日的信心和决心也慢慢被时间冲淡，当我们幡然醒悟发现自己的处境时已经陷入泥潭，误入歧途了，整个组在不停的沦陷，堕落，仿佛漂泊在海洋中的一叶扁舟

我们并不甘愿每日坐在班级的最后，落下队伍。课上总是只能看到组长高举的双手，却因为我们不配合，导致错失良机，下课了，课间的篮球比赛成为了我们最期待、最期盼的事情，两支队似乎毫无悬殊，八年级的学生完全可以凭借经验获胜，但是结果出乎意料，正好反之。阳光正好，微风不燥，一瞬间我看到了那个微不足道的七年级班级，他们每个同学都在不停的助威，一个个深邃的眼神中凝聚着期待与信任，而队员们在彼此拥抱，隐约能够听见几句“加油”而在比赛过程中，他们十分默契的配合，仿佛比起比赛，这是属于他们的舞台，没有批评与嫌弃，取而代之的是一个眼神，一个拥抱，一句加油，耳边萦绕的击掌声助威声呐喊声，仿佛一支针，刺入我心，刹那间心如南风过境，盛开十里，一切迷雾散，我在他们的背影中想起了一个叫做团结的精神，内心深处迎来一阵热烈的呼喊，全身布满温暖，一种力量，默默支撑着我，一瞬间，一幅幅画面，如同电影一样在脑海中放映，有在我们努力下取得成功的喜悦，有我们在拔河时一起努力的温暖，有我们曾经一起许下的诺言……

比赛结束了，教室静极，遥远的仿佛另一个陌生的星球，我笑着说了一句对不起，我们一起努力吧!瞬间教室恢复了往常的喧闹，我们回到了以前，阳光不偏不倚地筛下。

光影浮动，留给我阵阵余温。

作文拥抱700字4

冬天固然寒冷，但有了它的陪伴，你的内心就会有一些暖意，秋天是丰收的季节，有了它的跟随，更显一片金色，春天生机勃勃，有了它的点缀，更加多姿多彩，夏天的它很充足，会让你劳累之余更加活力四射。它就是阳光，它时时刻刻都与你同行。

我，面临中考这个巨大考验，倍感压力，但在这时，比我更紧张的则是我的父母，奶奶，朋友。

这几天不知怎么了，平常不怎么上心的父亲对我格外关心，每天下了晚自习回家，他都会来到我房间，陪着我写作业，即使父亲才初中毕业，不能在功课方面帮助我，但他的陪伴，使我增强了与黑暗战斗的信心。

父亲，你是我的阳光，你带来的光明让我打败了黑暗和倦意。

而妈妈每天早上则是四点钟就起床，帮我做早餐，等我醒来，眼还没睁全，鼻子先被香味牵到了厨房，只见母亲在微笑着看着我：“赶紧吃吧”简简单单的四个字，让我倍感感动。

母亲，你是我的阳光，是你带我迎来了黎明的曙光，一整天都充满活力。

每次星期六放假，奶奶都会带我出去玩，我向奶奶谈了自己的理想和未来，并与童心未泯的奶奶一起玩游戏，奶奶对我说：“虽说你快考试了，但也应该适应放松自己，知道吗?这样才会劳逸结合，学习才会更轻松。

奶奶，你是我的阳光，是你让我劳累从我身边散去，放松和学习两不误。

我的朋友更是为我着急，每天都有朋友送来的学习用品，都有朋友发来的问候短信，告诉我：“中考不是什么大事，最主要的是放轻松，相信你会成功的，加油!”面对这些短信，我感动了。

朋友，你们是阳光，是你们让我感受到了快乐与友爱，让我坚定不移的守护自己的梦想走到现在。

中考，我在路上，伴随着一路阳光，有温暖，有勇气，有动力，有快乐，我坚信，我一定会拥抱住属于自己的那缕阳光和属于我自己的那片未来......

作文拥抱700字5

余秋雨曾说：“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，惟有善与爱，才能永恒。”伸出双手，用你的爱拥抱世界吧!

因为有了你，我，他……无数双手的力量，这个世界才绽放出笑容，如嫣婉菊花。

“7?23”温甬特大铁路交通事故的阴影还笼罩在人们的心间，然而，小伊伊牵着叔叔走路的照片在网上被转帖，温暖了无数人的心房。我想，温州市公安局特警支队队长邵曳戎该是最值得讴歌的人之一。若不是他那一双大手，敢违抗上级命令，在上级领导宣布清理现场残迹后继续进行搜救活动，若不是他那一双大手撬开冰冷的铁皮，拨开深深的黑暗，小伊伊的脉搏将永远地静止在那片废墟中，邵曳戎的这双手温暖了生命的幼芽，让这个社会重新看见了“善能”。让我向您致敬，一位铁血柔情的特警。

我们其实都是那跛脚的铁拐李啊，若不是伸出双手，彼此搀扶，如何能行走于纷繁人世，活得相濡以沫?

爱因斯坦曾这样评价史怀哲——非洲圣人，他说：“我从未见过这美、善和智慧集于一身的人。”史怀哲在《我的呼吁》里说：“爱，就是保护并促进生命。”他是伸出双手给他人以温暖的慈爱长者。在获得诺贝尔奖后，将所有奖金及演出所得，全部捐献给当地政府，用来盖麻风病院。这一双长者的手，为多少孩童承担生命中那些不能承受之重。史怀哲的双手伸出，拥抱了贫困落后的非洲大陆，也拥抱了世界上所有需要慰藉的心灵。史怀哲的大爱，是呈给我们当今道德风尚日下，人心不古的社会的最好的解药。

伸出双手，服务社会，舍我其谁?每个人都是自己时代的一份子。我们生存的时代可以是最好的时代，也可以是最坏的时代。当达者不再兼济天下，穷者便也不再独善其身，在这个时代里，每个人都能肩负安抚他人的使命，伸出双手，拥抱世界。

篇13：青春恰自来初二作文850字左右

小小苔花都能如牡丹那般美丽盛开，更何况你我这般，雨滋风沐，郁郁葱葱。——题记

八年级下期期末，我的体育成绩以80分失败告终。这个分数虽说比及格线多了许多，但仍旧令我失望之极。从六年级毕业开始，我便认真进行体育锻炼，虽不说风餐露宿，但也是兢兢业业。没想到体育成绩仍是如此低，我心中的怒火虽熊熊燃烧，却无处发泄。许多天的思考与反思，我终于向再次尝试迈了过去。

然而锻炼并非是轻轻松松的，有时会练得腿脚酸痛，有时会累得大汗淋漓，有时甚至会因为无法完成任务而被加倍惩罚。记得有一次，我们要跑3，2，1。便是在规定的时间内跑三圈，两圈，一圈，如果不能完成，则会受到相应的惩罚。我向来最怕这个，却又不得已。第一趟跑的时候，刚开始的一圈还能保持匀速在规定的时间到达。但渐渐地，第二圈，我的呼吸开始有些困难了，只感觉嗓子干干的，呼吸无法呼到尽头，我减慢速度，深深的吸了一口气，终于不再堵塞。第三圈了，豆粒大的汗珠从额头上流下来，我真的已经疲惫不堪，头眩目晕，呼吸不畅。最终，我并没有按时间跑回去。

原本以为会退让的教练并没有做出任何退让，而是向我大声喝斥道：“就你这个速度还想放松练习，体育成绩怎么会上去!今天必须要跑!不能有任何的理由!”就这样，我一圈又一圈的跑着，跑到汗水已模糊了视线，浸湿了衣裳，我的双手已无力的搭着，腿似机械般一小步一小步迈着，似乎已经与世隔绝，不知天昏地暗。那天的我，在炎炎烈日下，跑了21圈，跑到手已经发麻，腿再也无力站起来!但我的心中并没有愤怒与怨恨，而是感激。因为是那个教练让我明白，在这个你争我夺的时代，唯有自我强大才是生存的唯一出路。自己不优秀，就会被淘汰，谁也帮不了你，谁也不能帮你!

一个暑假的努力并没有白费，测试中我取得了优异的成绩，进步更是出乎我的意料。那一刻的我，似乎一切都释然了，汗水，冷漠。嘲笑，都被这欢乐冲散了!