公司安全培训试题

2024-04-23

公司安全培训试题(精选6篇)

篇1:公司安全培训试题

客运公司驾驶员安全培训试题

姓名:得分

一、单项选择题(选择一个正确的答案填在括号内,每题5分)

1、机动车在高速公路上行驶,遇有雾、雨、雪、沙尘、冰雹等低能见度天气时,能见度小于50米时,车速不得超过每小时()。

A.60公里B.40公里C.20公里

2.夜间长时间行车,应由2人轮流驾驶,交替休息,每人驾驶时间应在()之间。

A.2~4小时B.4~6小时C.6~8小时

3.驾驶员连续行车4小时,应该停车休息()。

A。20分钟以上B.10分钟C.5分钟

4.醉酒驾驶营运车辆的,由公安交通管理部门约束至酒醒,处15日一下拘留和暂扣6个月机动车驾驶证,并处()元罚款。

A.500元B.1000元C.2000元

5.在车速较高可能与前方车辆发生碰撞时,驾驶员应()。

A.先制动减速,后转向避让 B.急转方向避让C.制动减速的同时转向避让

6.道路旅客运输车辆因制动引起侧滑时,驾驶员应立即()。

A.松抬制动踏板B.踏下离合器踏板C稳住制动踏板

7、夜间行车,车速在30公里/小时以上,应使用()。

A.远光灯B.防雾灯C.近光灯

8.在高速公路行驶中,发现前方有人或动物突然横穿时,应()。

A.紧急制动B.迅速转向避让C.果断采取损失小的避让措施

9.行车中遇转向突然失控时,切勿使用紧急制动,驾驶员应告知车上旅客不要惊慌,迅速

()。

A.打破安全窗B.抓住车内的固定物C.跳车

10.驾驶人员连续驾驶时间不得超过()个小时。

A.4B.6C.5

二、判断题(对的打”√”,错的打”×”,每题5分)

1.公路客运车辆载客超过额定乘员20%不足50%的,处吊销驾驶证()

2.高速公路行车时允许借路肩超车。()

3.柴油发动机停机装置在关闭开关时,能使发动机迅速熄火。()

4.车辆前轮定位失准,不会影响轮胎磨损。()

5.离合器打滑,将有效减少发动机的负荷,车辆百公里油耗降低。()

6.驾驶员驾驶客车时不得拨打或接听手持电话,但允许与他人进行交谈、吸烟。()

7.经营性道路旅客运输驾驶员应当随车携带《道路运输经营许可证》。()

8.发生道路交通事故的主要因素中,路和车的因素起决定性的作用。()

9.保证足够的睡眠时间和良好的睡眠效果是预防驾驶疲劳的有效措施。()

10.车内噪声和振动严重,易引起驾驶疲劳。()

篇2:公司安全培训试题

1、现场设置的安全警示标志,除原放置人员和值班人员外,其他人不准随便移动或拆除。(√)

2、电流通过人体,破坏心脏和神经系统的正常工作叫电击伤害。(√ )

3、职工接到领导的违章命令,可提出意见,但是必须服从。(× )

4、电对人体的伤害程度与电压的高低、电流的大小有直接关系,而与触电时间长短关系不大。(×)

5、《现场安全工作规程》是一线员工的行为准则,与领导干部和管理人员没有太大关系(× )。

6、进入地沟工作前,必须先进行通风降温,如果温度超过50度,人员不得进入(√ )。

7、人体触电时的危险程度与电压、电流、时间、身体状况有直接关系(√ )。

8、物质的爆炸极限范围越大,其爆炸的危险性就越大(√ )。

9、物质的闪点越低,其火灾危险性就越大(√ )。

10、劳动纪律与安全生产的关系不太大,不是安全管理的范围(×)。

11、遇到雷雨天气,应远离大树或电线杆(√ )。

12、当发现锅炉严重缺水时,绝对不能立即上水,应立即灭火停炉(√ )。

13、在金属容器、隧道、矿井内应采用12 V的行灯照明(√ )。

14、保护接地是将正常不带电的电气设备的金属外壳通过接地体与大地紧密连接,以降低因绝缘损坏或相线碰壳时设备呈现的接触电压以及周围的跨步电压(√ )。

15、发现有人触电时,应首先切断电源,然后进行现场急救(√ )。

16、万一闻到室内有刺鼻的液化气味应首先开门开窗通风,然后查找原因消除漏(√ )。

17、对锅炉水冷壁进行吹灰,可以提高过热蒸汽温度。(√ )

18、液化气有一股臭鸡蛋味,是因为加入了少量的硫化氢 ,目的是为了帮助燃烧 。(x)

19、遇到火灾时,正确的逃生方法是走安全疏散通道 (√ )。

20、电气设备着火应使用干粉、二氧化碳灭火器扑灭(√ )。

二、填空题(共50分,每空格1分)

1、我国每年发生各类生产安全事故( )万起,造成( )人死亡,直接经济损失达( )亿元。

2、发生事故的根源不外乎两个方面,一个是人的不安全行为,另一个是( )。

3、领导和管理人员的( );操作人员的( )和违反劳动纪律,统称为“三违”行为。

4、“三违”行为发生的原因一是( );二是( ),三是麻痹大意

5、安全生产月的活动主题是:( )、( )。

6、安全是指人们在从事任何一项活动的过程中没有( ),没有( )不受伤害,不发生事故。

7、安全生产就是要在( )的、( )的 、文明整洁的的劳动条件下正常的从事生产经营活动活动。

8、安全生产是职工自身的需要,家庭的需要、( )的需要、( )的需要。

9、安全生产管理是指为保证生产在良好的环境和工作秩序下进行,杜绝一切人身、设备事故的发生,使劳动者的人身安全和生产设备安全得到保障而进行的一系列的( )。

10、安全技术是指为防止职工在生产劳动过程中发生伤亡事故,保障职工的生命安全,运用安全系统工程学的观点、方法,在( )、( )、组织制度上所采取的一整套措施。

11、职业卫生又叫( )或( )。是指为保证职工的身体健康,防止职业病、职业中毒和其他职业性危害,在技术上、设备上、法律上、组织制度上所采取的( )。

12、工伤事故分为轻伤事故、重伤事故、( )事故、( )事故、( )事故。

13、重大事故是指一次死亡( )人的事故。特大事故是指一次死亡( )人以上的事故。

14、劳动安全卫生“三同时”指的是新建、改建、扩建工程项目的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时( ),同时( ),同时( )。

15、我国的安全生产方针是:安全第一、( )。

16、国家规定:企业必须认真地对新入职工进行“三级”安全教育,“三级”安全教育是指厂级、( )级、( )级教育。

17、处理生产安全事故应本着“四不放过”,即( )不放过;( )不放过;( )不放过;责任者没有受到处罚不放过。

18、《中华人民共和国劳动法》规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守( ),劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行,对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举和控告。

19、《中华人民共和国刑法》规定:发生重大伤亡事故或造成严重后果的责任人,应处3年以上( )年以下有期徒刑。

20、生产过程中,我们要努力做到“三不伤害”,“三不伤害”的含义是不伤害( ),不伤害( ),不被他人伤害。

21、我国消防工作方针是:预防为主、( )。

22、女工的“五期”指的是经期、婚期、孕期、( )、( )。

23、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的( ),取得特种作业操作资格证,方可上岗作业。

24、从业人员有权了解其生产场所和作业岗位存在的( )和( )、防范措施及事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出批评和建议。

25、生产单位不得因为从业人员拒绝违章指挥、强令冒险作业而降低其( )、( )或者解除劳动合同。

26、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权( )或在采取相应急措施后撤离作业岗位。

27、因生产安全事故受到伤害的从业人员,除依法享受( )外,依照法律尚有获得赔偿的权利。

28、《现场安全工作规程》一共有( )章( )条,是职工从事生产劳动所必需遵守的基本准则,他是前人用鲜血和生命换来的宝贵财富。

29、安全标志是由( )、几何图形和形象的图形符号构成,用以表达特定的`安全信息。

30、职业危害,是指在生产劳动或者其他职业活动中存在的危害劳动者身体健康、影响劳动能力的物理性、化学性、( )等因素的总称。

三、多项选择题(共20分,每小题2分)

1、从业人员在安全劳动卫生方面应有的权利是:( )

A、民主选举的权利。

B、获得职业安全卫生知识教育、培训的权利。

C、获得职业健康检查、职业病诊断、康复等职业病防治服务的权利。

D、要求用人单位提供符合要求的职业病防护用品,改善工作条件的权利。

E、了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、后果和应当采取的防护措施的权利。

F、对违反职业安全卫生法律、法规、以及危及生命健康的行为提出批评、检举和控告的权利。

G、拒绝违章指挥和强令进行没有职业卫生防护措施的作业的权利。

H、参与用人单位的民主管理,对职业安全卫生工作提出意见和建议的权利。

2、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产负全面领导责任,具体职责是:( )。

A、建立健全本单位的安全生产责任制。

B、组织制定本单位的安全生产规章制度、操作规程。

C、保证本单位安全生产投入的有效实施。

D、督促检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患。

E、组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案。

F、及时如实报告生产安全事故。

3、热电生产过程中存在的危险有( ):

A、锅炉汽包爆炸的危险;B、锅炉炉膛爆燃的危险;C、压力容器爆炸的危险;D、蒸汽管道爆裂的危险;E、烧伤烫伤的危险;F、物体打击的危险;G、机械伤害的危险;H、触电的危险;I、坠落的危险;J、滑跌的危险。

4、热电生产过程中产生的有害因素的种类是( ):

A粉尘(煤尘、粉尘、焊尘):B毒物(一氧化碳、二氧化硫);C高温;D噪声;E振动等。

5、集团公司的安全生产目标有( )

A、不发生人身死亡事故和人身重伤事故。

B、人身轻伤事故率控制在3‰以下。

C、不发生重大设备责任事故。

D、一般设备事故率控制在0.3次/年.台。

E、供热事故率控制在2‰以下。

6、操作者的安全职责是( ):

A、遵守劳动纪律,执行安全规章制度和操作规程。

B、正确使用劳动保护用品。

C、积极参加安全学习,掌握安全生产知识,努力提高操作技能。

D、认真开展安全检查,及时发现并消除安全隐患或不安全因素,提出合理化建议,改善作业环境和劳动条件。

E、保证本岗位工作地点和设备工具的安全整洁,不随便拆除安全防护装置,不随便动用他人的设备。

F、有权制止他人的违章行为,有权拒绝不符合安全要求或违反规章制度的指挥、命令和安排。

7、我国规定红、黄、蓝、绿四种颜色为安全色。红色表示( );蓝色表示( );黄色表示( );绿色表示( )。

A、禁止、停止; B、提示; C、警告和注意; D、指令

8、安全标志的种类分为( )。

A、禁止标志;B、警告标志;C、指令标志;D、提示标志;E、禁火标志

9、特种作业是指在劳动过程中容易发生伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的的作业,特种作业包括( )。

A、 电工作业;B、金属焊接与切割作业;C、起重机械作业;D、机动车辆驾驶;E、登高作业;

F、锅炉操作;G、压力容器操作。

10、特种设备是指设备本身存在危险因素,一旦发生事故会造成人身伤亡和财产损失的危险性较大的设备。特种设备包括( )。A、锅炉;B、压力容器;C、电梯;D、起重机械;E、机动车辆;F、车床。

四、问答题(共10分,每小题5分)

篇3:安全培训中介公司的SWOT分析

1 SWOT分析法

S W O T分析法是经济学者作企业经营战略能力分析的常用工具, 对企业战略研究同样具有重要的参考作用。S代表S T R E N G T H (优势) , W代表W E A K N E S S (劣势) , O代表OPPORTUNITY (机会) , T代表THREAT (威胁) , 其中, S、W是内部环境因素, O、T是外部环境因素。

机会, 就是外部环境变化趋势中对企业发展有嗵引力的、积级的、正面的方面。企业的发展能把握和利用机会, 就要把取得事半功倍的效果或增强本企业的竞争优势。

威胁, 就是外部环境变化趋势中对本企业的发展不利的、消极的、负面的方面。企业的发展若不能回避或恰当处理威胁, 就会动摇或侵蚀的竞争地位, 损害企业的竞争优势。

优势, 是指企业在发展过程中较之竞争对手在某些方面具有的不可比拟的独特能力;一个企业的优势, 不仅是指该企业的经营者能做什么, 更重要的是指在那些方面能比竞争对手做得更好。

劣势, 是指企业在发展过程中较之竞争对手在某些方面的缺点与不足。

在进行企业经营战略研究而应用S W O T方法时, S W O T分析法中的机会、威胁、优势、劣势是相互联系的一个整体, 联接四个方面的组带、是竞争, 而四个方面所共同指向的目标是企业的投资者, 因此, 企业战略研究在机会、威胁、优势、劣势的分析中, 必须运用系统的分析思想。

在机会、威胁、优势、劣势四个要素中, SW、OT每两个要素之间都有内在的联系。机会主要是相对威胁而存的, 如果一个企业丧失了发展的机会, 这个失去的机会为竞争对手占有, 它就会变为威胁。同理, 优势与劣势是相对而存在的。

2 ABC公司优/劣势分析

ABC公司是2002年8月在广东省工商管理局登记注册的有限责任公司, 注册资金为50万元, 主要从事安全生产方面的咨询服务工作, 具备安全生产培训资格和安全生产评价资格。

公司在培训工作上坚持“公正、规范、持续、创新”的方针, 通过建立一支10人左右经验丰富的师资队伍, 在全体员工的努力下, 取得较好的安全培训成绩, 培训的营业额占全部营业额约61%。安全培训人数全年累计培训4656人。培训业务区域已经辐射到潮州、佛山、珠海、广州、东莞、清远、汕头等地区。

2.1 ABC公司优势

2.1.1 建立有丰富企业安全实践经验及教育方法的讲师队伍

选择和审核培训讲师的标准主要有实际经验、专业知识等方面。首先, 安全生产工作涉及范围较广, 培训讲师必须在安全生产领域有丰富的知识与阅历, 掌握大量的安全生产事故个案, 熟悉安全生产最新的技术动态。如自外资企业从事安全管理的安全工程专业科班出身的国家注册安全工程师等。

其次, 和高等院校合作, 通过定期邀请教授到培训班上课、接受学员提问等形式, 使受训者获得更直接的安全管理知识和安全技术知识。

再次, 要求各讲师具备丰富的培训讲学经验, 能根据培训对象选择合理的培训方法, 如向受训者指出培训内容的重要性;鼓励课堂讨论, 共同分享相关安全知识与阅历;有一定亲和力, 能与受训者融洽相处;能够充分调动学员的积极性。

2.1.2 反复对教材内容进行交流, 提高讲师的备课水平

由于安全培训对象行业跨度大, 实行行业划分开展培训。在确定培训班的行业特点之后, 根据专业确定安全培训讲师, 并将培训教材、培训大纲、组织方式、使用讲义与资料等方面的要求与安全培训讲师交换意见, 经过多次反复地交流, 讲师在整理备课的思路、收集案例、编写讲义的水平和效率大大提高了。

2.1.3 对培训讲义实行高标准的评审

安全培训讲义评审是确保培训讲义质量的必要途径。培训讲师在开班前三天, 带准备好的讲义 (幻灯片包括小电影等) 到进行试讲, 保证培训质量。

利用成人教育理论, 修改和完善讲义。成人教育理论有一个很大的特点是“成人学习是通过干而学的, 通过与原有知识的联系, 比较来学习的”。因此对编写的讲义明确要求采用例子进行讨论, 采取互动的教学方法, 如在编写《职业安全卫生》的讲义里, 讲义开篇就设计一幅繁忙企业生产画面, 要求学员找出“该图存在的职业危害”。

利用心理学理论, 提高幻灯片的质量。心理学理论表明多数人在单件事情上的注意力通常只能集中15分钟, 超过这个时间, 就会出现走神和思维涣散现象。因此要求在课件设计时大约每隔15分钟, 播放有关资料的小电影或讲幽默的故事, 调节气氛, 以便让学员在轻松环境下学习。为了让学员在6秒钟内看完成每张幻灯片的内容, 要求在设计时尽可能简单明了, 根据内容要求设计有关的图片, 以增强感染力。

2.1.4 建立健全培训质量的保障体系

第一、实行教学质量公开评估。印制了《讲师授课质量评估表》, 请学员如实填写, 由专人进行汇总, 统计结果被作为讲师的考核标准。

第二、开展课后质量回访, 不断吸取经验教训。在每个培训班结束后的一个月内, 进行电话回访。

2.1.5 成为市场主体, 坚定不移走创新之路

ABC公司不断同国内国外的安全培训同行进行交流和学习, 了解安全领域最新信息和培训授课技巧, 以及市场运作的理念, 操作和国际惯例, ABC公司向这些公司学习, 不断改革运行体制, 树立市场的概念, 打破传统的管理束缚, 创造新的考核制度。

2.2 劣势

ABC公司虽然在广东省内珠海市、佛山市等市全面开展政府主导的安全生产资格证书类的安全培训, 但是和其他安全中介机构相比, ABC公司还有以下不足之处。

2.2.1 未建立一支符合市场运作的安全培训讲师队伍

培训方面未有足够的人力资源, 市场营销力度不够。

人力资源缺乏。未有一名专职的安全培训讲师, 不能开发出符合市场要求的新产品 (新课件) , 进行差异化的培训。

服务营销意识薄弱。服务是综合性概念。传统观点只认定政府指定的资格证书类课程, 随着客户的构成多元化, 需求也趋向层次多元化, 安全培训的范围扩大起来, 安全需求多, 要求安全培训讲师成为客户的安全顾问咨询。ABC公司部分人赶不上这种服务要求, 不能与客户进行良好的沟通, 满足顾客的不同的需求, 引导和创造客户的安全培训需求, 可以说服务营销体系不完善。

结构调整滞后。虽然作为新成立的有限公司, 但公司成立之日就是依靠政府, 借助与政府的关系进行公共关系营销, 举办政府强制性的资格证书类培训, 缺少竞争, 因此, 缺乏市场营销运作机构, 规章制度也不体现市场的原则。

篇4:从一道试题看教师培训

从反对者的意见中可以看出他们非常重视100万与1000000的区别。

现在,我们暂且不去研究100万与1000000的区别到底是什么,是不是如反对者所说,先来搞清楚什么叫近似数。所谓近似数是指“接近准确数而不等于准确数的数”。“一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位”。从近似数的概念和该试题的内容可以看出该试题并没有要求用“万”作单位。其实,真要我讲出100万与1000000的区别,我至多也只会说,前者比较简便、易读易写。至于两者单位不同,我是想不到的,况且我也不敢苟同。苏教版国标数学四年级上册第92页上指出“为方便读数、写数,常常把整万或整亿的数改写成用‘万或‘亿作单位的数。”江苏省特级教师、苏教版数学同标教材副主审沈重予则更进一步指出,“9600000和960万都是九百六十万,1300000000和13亿都是十三亿,是同一个数的两种写法”。

行文至此,反对者是对是错已一目明了。那么,为什么会造成这种现象呢?

这里固然有教师知识方面的缺陷,有教师教学理念方面的遗憾,但是更多地折射出了新课程培训存在的问题。

市教研室、学校关于新课程培训一般采用通识培训与教材培训两种方式,培训的重点内容是教学理念、教材教法。“先培训后上岗”确实为迅速、有效推进新课程起到了立竿见影的效果。不过,这仅重视了教师所任学科本年级知识、教学理念、教材教法的培训,忽视了教师所任学科其他年级知识、教学理念、教材教法的培训,更加忽视了对教师进行其他基础学科培训。造成的直接后果是教师对自己所教的某些内容把握不精准。例如,立体图形的三视图在小学低年级就出现,而六年级仅在总复习中出现。这样,在六年级新教材培训时就不可能把它作为重点内容,而事实上教师容易对其内涵、教法产生误解。又如,前文试题所涉及到的近似数问题是四年级的培训内容,而六年级教师没有培训过。中国科学院院士、数学研究所研究员、博士生导师杨乐曾指出:“师范大学、师范学院数学教育专业的设置,或者培养硕士生、博士生,关键不在于他学多少教育学或者教学法方面的东西,而主要是在于他数学本身水平的高低”。可见,数学学科知识的培训会制约教师的课堂教学,从而制约新课程的实施。

现在的课堂教学强调动态生成,力争充分发挥学生的主体性。“教师和书本知识不再是权威,学生可以根据自己的思考、体验和想象,对问题发表自己的观点和看法,甚至对所谓的‘标准答案提出质疑”。而与之形成鲜明对比的是我们的教师在新教材、新理念等各类培训面前唯唯诺诺,没有了自我。俨然一派“传声筒”与“容器”角色。这里,教师一方面成为学生质疑权威、不断创新的引导者,另一方面又成为新课程、新理念机械的执行者。这种两面性的危害是不言而喻的。试想,一个固步自封、非常保守的人怎么能引领他人去创新呢?那么,为什么会造成这种局面呢?我认为,新课程的实施与推进、教材培训等都是以行政形式进行的,教师必须不折不扣地完成。这在一定程度上使得新课程高高在上,从而形成专家“一言堂”、教师囫囵吞枣般地吸收的局面,教师也就缺失自觉学习、温习旧知、更新知识的意识。例如,前文所讲的标准答案就是市教研室下发的(标准答案本身没有错),部分阅卷教师就不假思索地“执行”了,而且曲解其意。在他们眼里,专家的话就成了圣旨。

看来,教师培训既要重视专业技能提高,也要重视自身知识更新;既要自上而下,更要自下而上。让培训成为教师的自我要求,才是培训的价值追求。

篇5:公司级安全教育培训试题及答案

姓名

车间

班组 成绩

一、判断题(共 25 分

每题 1 分)

1、火灾发生后,如果逃生之路已被切断,应退回室内、关闭通往燃烧房间的门窗,并向门窗上泼水延缓火势发展,同时打开未受烟火威胁的窗户,发出求救信号。(∨)

2、火灾使人致命的最主要原因是被人践踏。(×)

3、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。(∨)

4、机器保护罩的主要作用是使机器较为美观。(×)

5、工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。(∨)6、119、110、120、122都是报警电话。(∨)

7、起重机司机可以倾斜吊运物体。(×)

8、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具,是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。(∨)

9、工人安全帽和摩托车头盔可以通用。(×)

10、安全帽的主要作用是为了防止物料下落击中头部及行进中碰撞突出物而受伤。(∨)

11、使用电钻或手持电动工具时必须戴绝缘手套,可以不穿绝缘鞋。(×)

12、劳动保护就是为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康。(∨)

13、能自动消除危险因素,避免事故发生的装置叫保险装置。(∨)

14、使用手持电动工具时,必须戴好绝缘手套。(∨)

15、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。(×)

16、使用梯子时、应有防滑措施、踏步应牢固无裂缝。(∨)

17、泡沫灭火器可用于电气设备火灾的灭火。(×)

18、上下交叉作业有危险的出入口不必设防护棚。(×)

19、严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令有权拒绝,并有责任制止他人违章作业。(∨)

20、对于违章指挥、强令或亲自冒险操作,造成伤亡事故的,相应及以上负责人不用负责。(×)

21、安全管理的重点是对事故的调查。(×)

22、《安全生产法》规定:生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程的,由生产经营单位给予批评教育,依照有关规章制度给予处分;造成重大事故,构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。(∨)

23、根据生产与安全统一的原则,在企业安全生产管理中要落实“管生产必须管安全”的原则。(∨)

24、强令工人冒险作业发生重大伤亡事故造成严重后果,这是违法行为。(∨)

25、班组每个成员对任何的违章指挥都权制止。(∨)

二、单项选择题

(共 35 分

每题 1 分)

1、安全生产工作的方针是(b)。

A、预防为主,防治结合 B、安全第一,预防为主 C、预防为主,防消结合

2、安全教育培训的目的是提高员工的安全素质,防患于未然,使员工努力做到:(d)。

A、事不关已,高高挂起 B、保证自己安全,不伤害自己 C、保护自己,不被他人伤害

D、不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害

3、企业特种作业人员持证上岗率应达到(b)。A、80% B、100% C、90%

4、国家标准规定:用(c)来表示禁止、有危险以及消防设备。A、黑色 B、蓝色 C、红色

5、乙炔气瓶放置地点不得靠近热源,距明火至少应保持(a)以上。A、10米 B、15米 C、12米

6、工人操作机械设备时,穿“三紧”(袖口紧、衣领紧、下摆紧)式工作服的目的是防止(b)。

A、着凉 B、被机器转动部分缠绕 C、被机器弄脏

7、在劳动生产过程中违反生产经营单位制定的各种规章制度,包括违反工艺技术、安全管理等方面的规定均属于(b)

A、违反劳动纪律 B、违章操作 C、违反法律法规

8、所有机械的危险部分,应(c)来确保工作安全。

A、涂上警示颜色 B、标上机械制造商名称 C、安装合适的安全防护装置

9、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(b)。A、上部 B、根部 C、中部

10、企业发生事故,分析其原因主要是由于人的(a)和物的不安全因素造成的。

A、不安全行为 B、设备不良 C、疏忽

11、企业的安全教育培训,实行(b)。

A、企业安全第一责任者负责制 B、逐级负责制 C、安监部门负责制

12、从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程,但未遵守而造成事故的,行为人应负(c)责任,有关负责人应负管理责任。

A、领导 B、管理 C、直接

13、使用台钻钻孔时,工人(b)戴防护手套。

A、必须 B、不许 C、必要时应该

14、从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝(c)和强令冒险作业。

A、违章作业 B、工作安排 C、违章指挥

15、安全监察是一种带有(a)的监督。A、强制性 B、规范性 C、自觉性

16、生产中无安全措施或未经安全交底就进行生产作业而发生事故,(A)负主要责任。

A、生产负责人 B、技术负责人 C、安监负责人

17、安全生产的“三不伤害”是指(b)。

A、不伤害自己、不伤害群众、不被他人伤害 B、不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害

C、不伤害群众、不伤害他人、不被他人伤害

18、安全生产的“四不放过”是指事故原因未查清不放过、整改措施未落实不放过、当事人未受到教育不放过、(b)。

A、事故未处理不放过

B、事故责任者未严肃处理不放过 C、未作罚款处理不放过

19、安全色中(c)表示提示、安全状态及通行的规定。A、红色 B、蓝色 C、绿色 D、黄色 20、扑救电气火灾应使用(c)进行灭火。

A、水 B、泡沫灭火器 C、二氧化碳或干粉灭火器 D、以上几种都可以

21、使用灭火器扑救火灾时,人应站在?(a)A、上风位 B、下风位 C、无一定风位

22、我国国家标准规定安全电压的额定值分别是(a)

A、42V 36V 24 V 12V 6V B、220 V 36V 24V 12V 6V C、380V 36V 24V 12V 6V D、110V 36V 24V 12V 6V

23、生产经营单位的(a)为本单位的安全生产负全面责任。A、法定代表人 B、各部门负责人 C、生产负责人

24、乙炔瓶应与氧气瓶距离至少应保持(a)以上。A、5米 B、10米 C、15米

25、事故系统构成的四M要素是:(a)

A、人、物、环境、管理 B、人、物、能量、信息 C、职工、设备、工具、车间

26、控制事故的三大对策是指(c)

A、控制三违 B、安全技术、安全检测、安全设施 C、安全技术、安全教育、安全管理

27、以下哪种行为违反有关的安全管理规定?(d)

A、工作前,对生产环境、使用的设备工具等进行安全状态的确认,在确保不存在危险隐患的情况下,方可进行操作。

B、起重机械作业前,要详细检查钢丝绳、吊钩、吊环、操作手柄按钮等,大小车运行时无明显抖动、走斜、打滑、啃轨现象。

C、焊接作业时,操作人员必须防止灼伤和火灾;作业结束后,应关闭焊机电源,将焊枪(钳)放在指定位置。

D、行车操作者要坚持物件紧固不牢不吊、安全装置不良不吊,超负荷不吊,斜拉物件不吊;行车操作完毕后,严禁摔扔操作手柄,要将吊钩及附属件移至作业岗位空间内;每天作业结束后,应关闭操作手柄电源开关,休息、就餐时所吊物件可停留在空中。

28、以下哪种情况属于人的不安全行为?由此造成的事故,操作者负有直接责任。(f)

A、机器设备运转时,进行加油、修理、调整、测量加工件、清扫等工作。

B、下班时,使用的焊机、照明灯、行车等设备未关闭电源。C、安全意识不强,冒险操作;攀坐不安全位置;在吊物下作业、停留。D、操作带有旋转部件的设备时,作业者戴手套操作,工作服肥大,衣襟和袖口敞开;

E、用压缩空气吹铁屑及灰尘; F、以上全部答案。

29、《劳动法》规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守(d),对用人单位

管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。

A、生产制度 B、法律法规 C、劳动法 D、安全操作规程 30、危险物品包括易燃易爆物品、危险化学品、(a)等能够危及人身安全和财产安全的物品。

A、放射性物品 B、塑料制品 C、皮革制品

31、下列哪种颜色代表禁止、危险(a)A、红色 B、绿色 C、蓝色

32、员工在安全生产中的义务包含(d)

A、自觉遵守安全规章制度的义务 B、自觉学习安全知识的义务 C、自觉报告危险源和不安全因素的义务 D、以上都包含

33、在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是(b)A、中毒 B、缺氧 C、爆炸

34、安全培训对哪些人比较重要(c)

A、管理人员 B、工人 C、以上两类人员都比较重要

35、目前我国的安全生产格局是(b)A、企业负责、行业管理、政府监督、群众监督

B、国家统一领导,部门依法监管,企业全面负责,群众参与监督,全社会广泛支持

C、国家领导、政府监督企业负责、群众支持

三、多项选择题(共 40 分 每题 2 分)

1、以下属于特种作业人员的是(bcd)

A、车工 B、电工 C、焊工 D、厂内机动车辆驾驶员

2、员工安全生产的权利有(abcdef)

A、享受社会工伤保险 B、知情 C、建议 D、批评、选举、控告 E、拒绝 F、安全生产教育培训

3、员工安全生产的义务(abcde)

A、遵章守纪、规范操作、服从管理 B、正确使用和佩戴劳动保护用品 C、接受安全生产教育,提高自身素质 D、及时报告隐患或不安全因素 E、及时报告事故

4、新员工进入企业,应当对他们进行“三级教育”三级是(abc)A、厂级 B、车间级 C、班组级 D、岗位级

5、干粉灭火剂可用于扑救的火灾(abcde)

A、易燃液体 B、忌水性物质 C、油类 D、油漆 E、电器设备 F、精密机械设备 G、精密仪器

6、公司常见的消防设施和器材有(abcd)

A、灭火器 B、消火栓 C、消防应急灯 D、安全疏散标志

7、“三违”行为是指(ade)

A、违章指挥 B、违反安全操作规程 C、违反制度 D、违反劳动纪律 E、违章操作

8、我公司重大危险源有(abc)

A、液氨罐 B、锌锅 C、气保站

9、作业现场6s管理的内容(abcdeg)

A、整理 B、整顿 C、清扫 D、清洁 E、素养 F、效率 G、安全

10、设备操作人员要求做到“四会”(acde)

A、会检查 B、会服从管理 C、会使用 D、会维护 E、会排除故障

11、提高自身安全素质应具备(abcd)

A、树立安全意识,懂得安全知识 B、遵守有关安全的规章制度和操作规程

C、掌握安全技能,遵守和维护公共秩序 D、培养和提高紧急避险能力

12、下列属于工伤的有(bc)

A、违反治安管理伤亡的 B、在工作期间和工作场所内,因工作原因受到伤害的

C、患职业病的 D、个人家庭打架

13、“三同时”是指(acd)

A、同时设计 B、同时验收 C、同时投入生产和使用 D、同时施工

14、安全生产法的基本原则(abcde)

A、人身安全第一原则; B、预防为主的原则; C、权责一致的原则;

D、社会监督、综合治理的原则; E、依法从重处罚原则。

15、燃烧必须具备那些条件:(abc)

A、可燃物 B、助燃物 C、点火源 D、充分的时间

16、水不宜扑灭的火灾:(abcdef)

A、带电设备 B、与水起化学反应的物质 C、不溶于水、比重小于水的易燃液体等物质 D、浓硫酸、浓硝酸场所的火灾 E、精密仪器设备 F、贵重文物档案、图书。

17、国家标准(GB2893-82)中规定的安全色是(cefh)

A、黑 B、棕 C红 D橙 E、黄 F、绿 G、青 H、蓝 I、紫 J、灰

18、人员安全素质是(abd)的总和。

A、安全生理素质 B、安全心理素质 C、安全培训 D、安全知识与技能要求

19、安全“三宝”是指(bce)

A、安全培训 B、安全带 C、安全鞋 D、安全教育 E、安全帽 20、安全教育培训的原则(abcdef)

篇6:公司安全培训试题

1.填空题(4’×19)

2.我国现行劳动法、安全生产法的规定:从事特种作业的劳动者必须经过培训,并取得

3.保护劳动者在生产过程中的,是我们党和国家的一项基本政策。

4.杜绝“三违”指杜绝、和。

5.《安全生产法》的立法宗旨是:“为了加强安全生产监督管理,和生。

6.进入作业场所必须戴、禁止穿拖鞋或光脚;在没有防护设施的高处、悬

挂或陡坡施工时,;上下交叉作业有危险的出口要有防护棚或者其他隔离;距离地面3m以上要有防护栏杆、挡板和。

7.超载作业对起重机结构危害很大,会造成主梁;会使钢丝绳传动零部件

损坏,制动器失灵。还会造成臂架折断和

二、判断题(4’×6)

8.当安全与生产发生矛盾时,安全应服从生产,抓安全不应影响生产。()

9.制定《安全生产法》的主要目的是对各种安全生产违法犯罪行为进行有力的制裁。

()

10.《安全生产法》关于从业人员的安全生产义务主要有4项:遵章守规,服从管理;

佩戴和使用劳动防护用品;接受培训,掌握安全生产技能;发现事故隐患及时报告。()

11.在货物吊装的调整、升降或起重机的移动过程中不应该持续鸣笛。()

12.吊装时,起重机操作员与指挥员应保持听觉或视觉上的联系,要确保起吊钢索始终

保持垂直。()

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