2010年宣传教育汇报材料

2010年宣传教育汇报材料（共6篇）

篇1：2010年宣传教育汇报材料

乌兰浩特市开展宣传教育工作情况汇报

近年来，乌兰浩特市在计划生育宣传教育方面，以加强领导责任为抓手，广泛动员社会各界参与为手段，开展形式多样的活动的落脚点，在新闻媒体宣传，人口文化大院建设，“关爱女孩”行动等方面开拓创新，不断探索的新途径，宣传教育工作取得了明显的成效，促进了全市人口计划生育工作的发展。现就工作开展情况汇报如下：

一、精心组织、重点宣传

为了强化人口和计划生育宣传教育力度，一是在《兴安日报红版》开办“人口与计生”栏目，每周五一期重点宣传人口和计划生育政策法规，计划生育奖励扶助新标准，计划生育、优生优育、避孕节育、生殖健康有关知识。使以奖励扶助政策宣传为主的计划生育宣传在地方权威媒体上有了一席之地；二是在乌兰浩特市电视台举办主题片，党和政府的声音及时传到广大育龄群众中；三是在互联网上开办了乌兰浩特市计划生育网，用现代最先进的传媒手段广泛宣传人口计划生育的有关政策、法律法规和相关知识。充分发挥了新闻媒体宣传优势，加强了人口和计划生育对外宣传报道，及时采访报道了人口和计划生育典型的工作经验和社会反响，总结推广先进经验，做到了广泛宣传《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神，宣传新时期统筹解决人口问题的理念，营造有利于人口和计划生育的社会舆论环境。

二、社会宣传环境和氛围

乌兰浩特市自实行计划生育以来，人口文化就随之发展，把阵地宣传作为人口文化宣传的主要形式，坚持因地制宜，大胆创新，努力建设适合本地实际的人口文化阵地，近年来我们加快抓好生育文化小区（生育文化中心、生育文化大院）的建设步伐，在11个生育文化小区（中心、大院）设臵色彩鲜艳、图文并茂的人口计生政策法规栏、生殖健康知识栏及政（村）务公开栏，便于群众观看学习。同时大力开展建设新型示范基地的建设。在和平办事处滨河和铁西办事处钢花社区建了高标准的婚育文化大院示范基地，爱国办事处建了男性生殖健康基地，全市共建设了新型生育文化基地8个，投入宣传经费近20万元，为群众建立文明、健康、幸福的生活方式提供周到满意的服务。针对街（小区）婚育文化室图书种类不全，加大了婚育文化图书角建设，投入5000余元，增加相关图书种类，不断丰富品种，增加数量，提高质量，努力满足广大群众对人口计生宣传品的需求。同时为改善宣传条件，提升宣传品位、档次，每年都逐步完善宣传信息的硬件网络建设，我们加大投入力度，对市级服务站进行功能完善和形象改造，建立“人口文化示范基地”建设工程，并为镇、村两级人口学校配备微机、电视机、vcd机，计生宣传柜，又为四个镇配备了宣传服务车，使之基层有了稳定、独立的宣传、活动场所和相应的活动设备，为全员参与宣传工作奠定相应的物质基础。

二是每个镇街都建立了一所集教学、培训、宣传于一体的人口学校，每年开展活动不少于3次；通过建设注重人文关怀、展现文明风尚、富于民族文化的人口文化阵地，营造了生动活泼、积极向上的人口文化氛围，促进人口计生事业科学发展。据不完全统计，全市各级累计举办知识竞赛500多场次，参加人数7千多人次，专场文艺演出230多场次，有2万多人观看，放电影300多场次，观看群众3多万人，而在各种纪念日活动中参与的群众则不计其数，达到了参与群众的广泛性，收到了良好的宣传效果

三、开展关爱女孩行动

为了切实把“关爱女孩”行动长期有效地开展下去，近年来，乌兰浩特市整合相关部门项目和资金，落实了“五项制度”，对部分存在特殊情况的女孩家庭制定实施了扶贫救助、生活救助、节育措施奖励、发展救助等优惠奖励政策，把宣传教育同完善利益导向，解决思想问题同解决实际困难结合起来，通过利益导向和经济驱动的方式，促进群众生育观念的转变。

（一）、落实了法律规定的独生子女父母奖励费制度，对自愿终生只生育一个女孩并自愿领取《独生子女父母光荣证》的农牧民夫妇，独生子女奖励费从2008年10月起由原来的每月10元增加到20元。奖励金单独列入财政预算，每年年底一次性发放。到现在为止已经为697户申领《独生子女父母光荣证》的女孩家庭发了32070元的奖励费。

（二）、落实了女孩家庭户夫妇避孕、绝育手术奖励制度，对只生育两个女孩夫妇落实输卵（精）管结扎，自愿放弃再生育的，年龄在49周岁以内的，给予奖励扶助金。目前已对47户发放了4.6万元的奖励扶助金。

为只生育一个女孩自愿领取《独生子女父母光荣证》的夫妇，落实输卵（精）管长效避孕节育措施的发给奖励金。现全市主动选择落实绝育术的独女户为5户，奖励金是1.7万元。

落实了女孩家庭采取长效节育措施给予50保健费奖励措施。截止到2008年末已发放 4.18万元，共836户女孩家庭采取了长效节育措施

(三)、落实了女孩成才专项奖励助学金制度，为了贯彻落实〈内蒙古自治区党委政府贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》的意见〉和《吉祥草原惠民计生行动》文件精神，乌兰浩特市计生局开展了对农村牧区独生女孩户、双女户考上本二以上的大学的家庭，给予补助金的活动。目前，全市共有8000元补助金已发放到4户农村牧区双女户家庭。

（四）、落实相关部门优惠制度，为了加大计划生育惠民政策贯彻落实力度，进一步扩大受益面，乌兰浩特市政府印发了《关于印发2008年乌兰浩特市新型农村合作医疗管理办法（试行）的通知》[（2007）67号]，对计划生育双女结扎户，取消起付线、提高10%报销比例。全市已为10户双女结扎户，报销了20910元的医疗费。

四、综合治理出生人口性别比监控措施

（一）综合治理出生人口性别比监控问题基本情况 2005年至2008年我市出生人口性别比情况如下： 2005年为104.9；2006年为107.1；2007年为101.4；2008年为100.7。年均为103.5，达到正常值范围。

（二）综合治理出生人口性别比监控措施

1、提高认识，加强领导，落实三个到位

⑴领导重视到位。市委、市政府先后成立了由市主要领导任组长的“关爱女孩行动综合治理出生人口性别比偏高问题领导组”、“落实计划生育家庭奖励优惠政策领导组”和“优质服务领导组”。市人口计生领导小组多次召开部门联席会，要求全市各级各部门一定要提高认识，统一思想，上下联动，密切配合，综合治理，使我市出生人口性别比保持在正常值范围。

⑵措施到位。市政府及市人口和计划生育领导小组相继出台了《乌兰浩特市出生婴儿性别比监控办法》、《乌兰浩特市出生人口性别比专项治理工作实施方案》、《等相关制度》《 严厉打击非医学需要的胎儿性别鉴定的通知》等一系列规范性配套文件，对关爱女孩行动，综合治理出生人口性别比偏高工作提出了具体要求。

⑶责任到位。市政府与各镇、办事处，市直各相关部门签订目标管理责任书，对各镇、办事处，各部门的职责和任务进一步明确，细化、量化，严格落实目标责任制，确保目标的实施。

2、相关部门，密切配合，协调联动

⑴由市人口计生局牵头，相关部门配合，对全市医疗技术服务市场、B超市场进行摸底排查监控。卫生部门组织全市各个医疗机构（包括个体医疗机构）使用B超人员，进行重点培训，学习《中华人民共和国人口与计划生育法》、《内蒙古自治区人口与计划生育条例》等法律法规，规范医疗保健机构的执业行为，严禁进行非医学需要的胎儿性别鉴定和选择胎儿性别的人工终止妊娠行为。禁止药品零售企业销售人工终止妊娠的药品。人口计生部门对领取二、三孩《计划生育服务证》妇女的生育情况，特别是领取二、三孩《计划生育服务证》后未生育，怀孕后外出，孕情消失以及人流、引产妇女进行监督。全市各大医院、各级计生服务站B超室均有醒目的“禁止进行非医学需要的胎儿性别鉴定”的警示标志。⑵关爱女孩，营造氛围，转变婚育观念

从转变育龄群众的婚育观念入手，解决出生人口性别比偏高问题。近几年，我市以“婚育新风进万家活动”和“关爱女孩行动”为载体，加强宣传阵地建设，倡导科学婚育观念，开展形式多样的宣传活动，取得了较好的社会效果。

⑶抓好阵地宣传教育。充分利用市、乡、村人口学校，分层次、分对象宣讲政策法规、生殖健康知识；宣讲重男轻女给社会带来的危害；宣讲溺弃女婴等不道德行为遭社会唾弃的事例。市人口计生局投入一定数量资金购买、制作了大量的“关爱女孩”宣传小折页、宣传画、围裙等系列宣传品送到广大育龄妇女家中。

3、创新机制，落实政策，建立保障制度

建立和完善利益导向社会保障制度，解决好老有所养、壮有所为、少有所教这些问题，是综合治理性别比偏高问题的治本之策。因此，我们在性别比偏高问题治理的过程中，致力于利益导向和社会保障制度的建立和落实，使独生子女户和双女结扎户真正在政治上有地位，经济上得实惠，生活上有保障。

我市各级各部门各司其职，各负其责，齐抓共管，标本兼治，探索了行政、经济、法律、教育“四位一体”的管理模式和长效的工作机制，有效地遏制了出生人口性别比偏高势头。

四、认清不足、查找问题

我市在计划生育宣传教育方面做了大量的工作，但仍然存在着一些不足之处，主要有以下几个方面：

1、宣传报道形式上没能跟上社会发展进步，至今仍沿用以前的宣传手段，形式单一。

2、宣传设备不能跟上社会的发展。

3、基层缺乏专（兼）职宣传人员，宣传人员整体业务水平有待提高。

篇2：2010年宣传教育汇报材料

（2011年12月）

2011年，农林科学院在地委、行署的正确领导和地区宣传部的精心指导下，紧紧围绕地委提出的‚把资源管起来，让百姓富起来‛、‚建设生态型，花园式‛的发展战略和目标，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会及地区‚两会‛精神，以科学发展观为指导，以‚科学发展，服务社会‛为宗旨，以科研工作为中心，把握宣传导向，改进宣传方法，使宣传工作展现了新局面，为科研工作提供了强有力的思想保证，各项工作取得了可喜的成绩，现将一年来的工作情况汇报如下：

一、正确把握宣传导向，推进理论武装工作

年初，按照地委宣传工作的总体要求，制定了《农林科学院宣传工作方案》，成立了领导机构，明确了学习计划、指导思想、基本内容、学习方式及学习要求。以学习贯彻十七届四中、五中全会精神为宣传工作重点，以开展‚创先争优‛、‚建党90周年系列活动‛为抓手，努力在全院范围内营造‚争创学习型组织、争做知识型职工‛的强烈氛围。在学习内容上，重点组织学习了《社会主义核心价值体系》、《中国共产党员员领导干部廉洁从政的若干准则》、《中国特色社会主义理论体系》等书籍；创办了《大兴安岭科技通讯》，编发了《大兴安岭农林科学院宣传手册》；在学习方法上，出台了《中心组学习制度》、《党员参加组织生活制度》，有重点的组织好党委中心组、全体党员和职工群众的学习，做到边学习边做读书笔记，边学习边思考、边学习边写学习心得。全院中心组学习不少于12次，职工集中学习不少于36次，个人学习笔记超万字。组织参加黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训人员达100余人。组织中外专家讲座10余次，在各类科技刊物发表文章20余篇，撰写征文6篇，在大兴安岭报、黑龙江省人民政府网信息、中国林业网发表信息20多篇。使学习更加制度化、规范化和经常化，使广大职工的思想统一到‚凝心聚力谋发展、构建和谐科研院‛的目标上来。

二、强化创建机制，确保文明单位创建深入开展

在文明单位创建活动中，只有建立和完善一套适应新形势要求，科学、规范、运转有效的运行机制，才能使文明单位创建正常有序地运行，健康持续地发展。

（一）完善领导机制。领导机制是加强三个文明建设的关键，年初，针对形势任务的要求和院领导班子人员变动的实际，及时对院精神文明建设领导小组进行了调整补充，成立了以党委书记、院长为组长，院党委副书记、纪委书记、副院长为副组长、相关科室负责人为成员的精神文明建设领导小组，领导小组下设办公室，进一步明确了各自的工作职责和责任分工。把精神文明建设和科研工作同安排、同部署、同落实、同检查、同考核，使院精神文明创建工作形成了党政‚一把手‛亲自抓、分管领导具体抓、其他领导协助抓、班子成员一起抓，人人有责任、个个有任务、事事有人做、各项工作齐头并进的良好局面，逐步走上了健康有序的轨道。

（二）制定考核机制。考核机制是促进文明单位创建各项工作落到实处的重要保证，我们结合实际制定了《科研人员考核办法》、《管理人员考核办法》、《精神文明建设管理和奖惩办法》、《文明单位创建标准》等多项规章制度。在干部考核工作中，把德、能、勤、绩4个方面作为主要考核内容，考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格4个等次。年底由院考核领导小组进行综合测评，考核结果将作为个人晋升工资、评选先进、奖金发放的重要依据，并以直关分值计入本人考核档案；在此基础上，参照《精神文明建设管理和奖惩办法》，对各部门三个文明建设情况进行检查、评比、打分。总成绩将作为评选文明科室、文明课题组、文明职工的重要依据。有效的考核机制，促进了全院职工爱岗敬业意识和工作效率的大幅度提高。

（三）强化投入机制。投入机制是文明单位创建工作的重要保障，院党委把文明创建工作所需的经费纳入年度计划，通畅资金渠道，确保了创建资金落到实处。按照建设一流科研院所的要求和标准，努力为职工创造舒适、安全、文明、和谐、优雅的工作和生活环境。加强了基础建设。完善了局域网、更新了部分科研仪器设备、为部分无办公设备的科室及人员配备了电脑、数码照相机、复印机等，提高了现 代化办公水平，极大地改善了办公条件；深化了环境整治。对办公楼、原农科所办公楼及后楼办公室进行了维修和改建，实现了集中办公。对庭院进行了绿化、美化，配有专门人员负责室内外卫生清扫。认真抓好公车使用管理和节水、节能、值班、防火、防盗等工作，为全院职工创造了安全、和谐、优美、整洁的工作环境；促进了文明共建。响应上级号召积极参加地区举办的家庭致富工程，今年我院组建科技服务队，深入韩家园、阿木尔、塔河、新林、呼中等地为种养殖户进行科技讲解和辅导，帮助脱贫致富。与曙光社区开展精神文明共建活动，组织职工义务参加捡垃圾、清冰雪等保护环境活动，给辖区居民营造了一个舒适的生活环境。

三、发挥载体功能，持之以恒加强干部职工思想道德建设

创建实践证明，把精神文明建设的具体内容融入生动活泼、形式多样、群众喜闻乐见的各项活动中，是新时期思想政治工作的有效方法。

（一）提高思想道德素质，开展《纲要》学习教育活动。院党委积极推动全院思想道德建设，制定了《农林科学院关于开展道德实践活动实施方案》，组织职工参加公民道德建设知识竞赛。为弘扬‚献身、负责、求实‛的科研行业精神，积极开展向先进人物学习活动，通过组织集中学习、听报告、看电教片、举办专题讨论等方式，使典型示范发挥了辐射带动作用，激发了全院广大干部职工献身科研事业的积极性。

（二）为了确保职工队伍的思想稳定，院领导经常深入到基层，深入到生产一线，通过面对面与职工谈话了解职工队伍的思想状况，发放思想状况调查问卷，调查了解职工的疾苦，帮助职工排忧解难，为他们卸包袱、鼓干劲，以尽快解决职工的思想问题，有力的维护了职工队伍的稳定和团结。使广大职工呈现出爱岗敬业、无私奉献、扎实工作、勇于进取的良好局面，未发生因思想工作不到位而造成的群体越级上访事件。

（三）抓好载体，深入开展群众性创建活动。群众性创建活动，是营造先进文化环境，增强单位凝聚力的重要途径。院党委利用纪念日、节假日组织各种球类、棋类、乒乓球等活动，有效地激发了职工 的参与热情，使职工在健康有益的文化活动中受到潜移默化的教育。此外，积极参与社会慈善事业，奉献爱心，在开展‚献爱心、送温暖‛、‚捐资助学‛等活动中，共捐款5000多元。举办了迎国庆全院职工篮、排球比赛，开展了‚庆祝建党90周年系列活动‛，召开了科技局、农林科学院迎新春，携手同庆三周年联欢会，在全院职工和中层干部中开展了‚精神文明建设答题‛和‚廉政准则答题‛活动。结合自身实际和群众需要，均注册成为黑龙江省志愿服务者中的一员，为群众定期、定点提供科研技术或劳务性服务。积极参加春季植树行动，组织安排植树人员运送车辆，保质保量完成了植树任务。通过积极参与社会公益事业和举办丰富多彩的群众文化活动，有效地激发了职工的爱党、爱国、爱院的热情。

（四）关心职工生活，福利待遇不断提高。院党委在创建文明单位活动中积极为职工办实事、办好事、长年坚持在各种节日为职工搞各种福利，使大家共享了三个文明创建成果。关心职工疾苦，节假日期间走访慰问离退休老同志，为职工解决实际困难。在职工患病、住院和家有红白喜事之时前去看望，主动给予热心帮助，让职工感受到了组织的亲切关怀；认真开展女职工特殊权益保护工作，‚三八‛节为女职工办理了女性安康保险，11月份为院已婚育龄职工进行了身体检查。按时为职工发放独生子女费、卫生费和托儿费。通过组织的关怀和帮助，使职工精神面貌焕然一新，集体荣誉感和工作责任感普遍增强。

四、党委统领行政狠抓，科研及推广实现双丰收

（一）结合实际争项目，学风严谨搞科研

一年来，我们围绕全区 ‚十二五‛规划，按照地委年初的总体部署，进一步完善了大兴安岭农林科技园区、马铃薯、蓝莓、食用菌、生态沟系、生态站、林业实验基地、农业实验基地、北药园等9个发展规划，并将其作为统领全院一个时期的科学研究、技术推广、产业开发与自身发展的纲领性文件。针对国家实施948项目和省攻关项目契机，院党政班子高度重视，主要领导亲自带队，动员全院力量跑省进京争取科研项目。截止目前争取到我院独立承担国家、省、地三级科研及推广立项25项，其中，国家林业局行业公益、国家948项目和 省攻关项目12项，地区科研项目13项；争取到与国内各大学院所合作承担项目9项。这些项目完成后，对大兴安岭森林资源恢复与利用关键技术及产业化示范都将起到极大的指导作用。上述34个项目合计争取到资金1493万元，截止年底到位资金660万元。与此同时还编制申报了2012年国家林业局行业公益性、国家林业局、省发改委、省四项基金、省地会商项目12项，为2012年争取国家、省新的项目奠定了坚实的基础。

（二）明确重点研究方向 全力建设三大体系

马铃薯、食用菌、蓝莓三大品种在我区越来越显示出独有的区域优势。经过多年的积累，我院在技术上取得了很大的进步，有多项技术在国内处于领先地位，为了使这些先进的技术系统化，我们借助国家建设50个产业技术体系契机，积极争取建设完善马铃薯、食用菌、蓝莓三大产业技术体系。

1、完善强化马铃薯产业技术体系

马铃薯是农林科学院三大主攻方向之一，目前已完成了产业技术体系的初步建设：经积极努力争取，我院今年是黑龙江省唯一被农业部列入国家‚十二.五‛马铃薯产业技术体系内全国仅有的31个综合试验站之一，每年得到国家资金补助50万元。承担着国家区域试验、黑龙江省区域试验、黑龙江省生产试验、新品种引进及展示等工作。

2、食用菌产业技术体系建设

食用菌是农林科学院三大主攻方向之二，取得了很大成绩：我院培育的兴安1号黑木耳品种通过省种子管理局组织的新品种审定，命名为黑木耳‚兴安1号‛，使我区首次拥有了自主知识产权的食用菌品种；对已有成果加大了科技成果推广和科技服务力度，在阿木尔、呼中、韩家园、新林、加格达奇和大杨树建立栽培基地，并为基地生产‚兴安1号‛、‚兴安2号‛、7号、后贝加尔等黑木耳液体专用母种300瓶，黑木耳二级菌种1200袋，猴头二级菌种1000袋，平菇、白灵菇、金针菇等菇类液体专用母种100瓶；加大了对外合作，努力争取加入国家食用菌产业技术体系。首先与吉林大学合作，在大兴安岭地区农林科学院建立寒温带大型真菌种质资源库。其次加入全省唯一家林业方面的联盟体系—黑龙江省食用菌产业技术创新战略联盟，作为战略 联盟38家成员单位之一，我院的食用菌专家被选为该联盟专家咨询委员会成员。

3、蓝莓产业技术体系建设

蓝莓是农林科学院三大主攻方向之三，取得了很大的进步：与东北林业大学合作开展国家科技支撑计划项目‚大兴安岭森林资源恢复与利用关键技术研究及产业化示范‛，目前在阿木尔林业局建立了120公顷的野生蓝莓集约经营试验基地，并建立了蓝莓技术服务站；开展蓝莓人工栽培丰产稳产技术、蓝莓品种选育扩繁技术等研究。利用组培技术扩繁蓝莓组培瓶苗1万瓶，移植蓝莓生根苗10万株；在引种栽培和越冬试验的基础上，筛选出适合大兴安岭栽培优良露地栽培品种‚北蓝‛;利用国家林业局推广项目《寒温带引种蓝莓标准化种植技术推广》，与超越公司合作建立人工栽培蓝莓示范基地300亩；编制并完成《大兴安岭蓝莓产业技术创新服务平台建设2011年工作方案》、《大兴安岭蓝莓产业技术创新服务平台建设可行性研究报告》并向地区科技局和省科技厅进行了申报；与北京林业大学签订合作协议，共同开展蓝莓、红豆、茶镳子等寒温带经济木本植物资源圃建设技术、育种园筹建以及优良品种选育等研究；为了引导我区蓝莓产业沿着科学有序的方向发展，成功举办‚中国俄罗斯专家‘大兴安岭地区蓝莓发展’专题研讨会‛，配合地区野生动物保护处举办了全区野生蓝莓集约经营培训班，在‚全区农业产业化培训班‛上进行了‚蓝莓产业发展现状及发展对策建议‛的专题培训,培训人员达320人次；黑龙江省电视台、大兴安岭地区电视台对我院蓝莓人工栽培及引种技术进行现场采访，并以‚黑土蓝韵‛为题进行播放。

（三）强化硬件基础建设，充分发挥平台作用

1、农林科技园区平台建设。农林科技园区是农林课题研究的重要基础，为此，农林科学院将其列为重中之重，在科学地确定2011年一期工程建设内容的基础上，一是编制完成了综合实验室可行性研究报告，通过了林业集团公司计统部组织的专家评审，现已上报国家林业局。二是将农业部项目列入科技园区建设，向财政局申请办理了农业部项目—‚黑龙江省大兴安岭地区脱毒马铃薯种薯繁育基地建设项目‛到位315万元资金项目建设手续，完成了施工预算、施工图设计等材 料，已通过财政局评估中心评估。三是经过积极努力工作，争取到地区财政借用于资金140万元。该项资金主要用于建设地征地和动迁，目前已协助加区拆迁办完成了一期工程征地动迁工作和采购招标，并与中标企业签定了施工合同，现项目进入施工阶段。

2、生态定位站平台。生态定位站是研究嫩江源森林湿地生态系统的主要平台，对广泛研究寒温带明亮针叶林区的青林、湿地、多年冻土等多合生态系统及科学评价大兴安岭林区生态环境变化森林及湿地生态功能作用具有十分重要的作用。一年来做了大量工作：一是重点开展森林土壤理化指标、水质水文及生物量等查。进行了森林气象梯度及能量平衡的观测与数据采集；进水质、水循环气象监测；开展冻土观测系统的数据采集及分析。二是开展生态站的扩建工程开工前的准备工作，对仪器设备进行了维护和检测。三是为进入生态站的科研项目开展服务，与3个合作单位开展3个合作项目，外来开展科学研究人员达400多人天。

3、林业实验基地平台。一是完成林业实验基地施业区种质资源储备区、技术成果展示区、技术成果转化区、育苗生产培育区、科研实验区、大苗移植定植销售区6个区的当年计划建设任务。二是强化科研基地内多年积累的各项科技成果管理保护，为进入基地的研项目开展服务，与五个科研单位合作开展三个科研项目，外来开展科学研究人员达200多人次。三是探索建立大兴安岭名优和特有植物‚指纹图谱库‛，开展本区名优和特有植物差异性调查，并将收集采摘我区名优和特有植物样品进行冷冻封存，分批送到了北京林业大学，进行基因检测。

4、综合实验室实验平台。综合实验室是农林科学院唯一的综合实验室，承担着全院林业土壤、农业土壤、北药、野生浆果、山野菜、食用菌等各种基础数据进行理化分析，为科研项目提供分析化验平台。一年来取得了突破性进展：一是利用现有设备设施和实验人才，开展黄芪、党参多糖提取，并分别对多糖提取物进行了紫外分光光度计定量研究和提取液的高效液相指纹图谱分析，完成了盘龙参及花楸、白桦的组织培养实验部分工作。二是发挥博士科研工作站进站博士大连民族学院生命科学学院李兴太作用，合作开展‚抗氧化保护线粒体功 能食品的研发‛项目对蓝莓、红豆越桔、黄芪、高山红景天、党参、黄芩的抗氧化保护线粒体作用的功能进行开发。三是为十八站、加区等地20个土样的PH值、有机质、氮、磷、钾营养元素进行了测定分析。四为营林局科研站山杨组织培养扩繁和瓶内、瓶外生根试验。

（四）发挥队伍作用，倾力推进科技服务

我院针对种植户缺乏技术的问题，通过科技大集、科技下乡活动，免费发放技术资料4000份，宣传册600册，举办培训班21期，培训种植户、农民和企业职工等1500多人次，收到了非常好的效果。为确保农民和种植户切实掌握实用技术，认真落实科技帮扶工作，种植、食用菌、北药方面的10名科技人员深入10名科技帮扶、科技示范户开展了科技指导工作。组织技术人员深入农户42户，在田间地头进行现场培训和技术咨询，散发病害防治、科学种植、农田管理等技术宣传资料，为农民群众解答生产技术难题143个。在新林、韩家园、大杨树和阿木尔推广一级菌种专用母种可栽培500万袋，在大杨树采用秸秆栽培黑木耳4万袋、菇类6万袋，对菌种制种、培养、摆放、催耳等技术环节进行跟踪技术服务。在阿木尔、新林、韩家园林业局建立‚野生笃斯越桔集约经营技术研究‛试验基地，开展了技术培训、技术指导、技术咨询等工作，指导完成扦插育苗30万株，取得了较好的阶段性成果。同时，以技术为依托，进一步开展与大兴安岭兴佳种业有限公司、大兴安岭林格贝有机食品有限公司等的合作，推进科技成果的转化和产业化进程。

篇3：2010年宣传教育汇报材料

《有机硅材料》作为全国唯一的有机硅专业技术期刊, 深得用户的喜爱。覆盖面广, 信息量大, 是了解国内外有机硅行业最新技术进展的重要窗口。它是中国科技论文统计源期刊 (中国科技核心期刊) 、美国《化学文摘》收录期刊、中国期刊数据库收录期刊, 并已入编“中国学术期刊光盘版”。

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本编辑部尚有1987～2008年《有机硅材料》期刊合订本或散本, 以及有机硅相关资料和书籍, 欢迎购买。

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篇4：2010年教育成长的关键节点

規划纲要

【事件回顾】

继2010年2月28日《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组成员二次征集意见后，5月6日国务院审议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。6月21日，中共中央政治局召开会议，审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》。

《教育规划纲要》提出了今后10年教育改革和发展的战略目标：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

《教育规划纲要》由序言、总体战略、发展任务、体制改革、保障措施和实施组成，共22章70条，约27 000字。

《教育规划纲要》明确了教育改革和发展的指导思想，提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，对学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、继续教育、民族教育和特殊教育的发展任务一一进行了阐述。

【解读】

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。制定并实施《教育规划纲要》，优先发展教育，提高教育现代化水平，对满足人民群众接受良好教育需求，实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。

全国教育工作会议

【事件回顾】

中共中央、国务院召开的全国教育工作会议于2010年7月13日至14日在北京举行。这是中国进入新世纪之后首次召开的全国性教育大会。全国教育工作会议在过去30年间只召开过3次。最近一次是在11年前的1999年6月。而这一次的会议持续两天半，会议主要围绕由中共中央政治局会议审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》展开。

在这次会议上，党中央、国务院宣告了未来10年我国教育改革与发展的战略目标——到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

胡锦涛在会议上发表重要讲话，强调大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。全党全国要积极行动起来，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。

温家宝强调，实现教育科学发展，根本出路在改革创新。要解放思想，实事求是，敢于冲破传统观念和体制机制的束缚，允许和鼓励各地进行探索和试验，通过改革创新使教育发展更加符合时代发展的潮流，更加符合建设中国特色社会主义对人才的需要，更加符合广大人民群众对教育的殷切期望。

【解读】

百年大计，教育为本；千秋大业，人才为本。新中国成立以来，特别是改革开放30多年来，我国教育事业发生历史性变化，取得举世瞩目的成就。

未来10年是我国实施现代化建设“三步走”战略的关键阶段。优先发展教育，加快提高教育现代化水平，对满足人民群众接受良好教育需求，对实现全面建设小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。未来10年，中国教育的蓝图在这里绘就。

教改启动

【事件回顾】

国务院办公厅2010年12月印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》，一批改革目标明确、政策措施具体的教育改革项目完成备案程序，标志着国家教育体制改革试点工作全面启动。

2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出了本届政府启动实施十大改革试点，作为深化教育体制改革的突破口。国家教育体制改革领导小组办公室负责人解释说，国家教育体制改革试点的基本内容为3大类，即专项改革试点、重点领域综合改革试点和省级政府教育统筹综合改革试点。

《通知》从专项改革、重点领域综合改革和省级政府教育统筹综合改革3个层面，确定了改革试点的十大任务：建立健全体制机制，加快学前教育发展；推进义务教育均衡发展，多种途径解决择校问题；推进素质教育，切实减轻中小学生课业负担；改革职业教育办学模式，构建现代职业教育体系；改革人才培养模式，提高高等教育人才培养质量；改革高等教育管理方式，建设现代大学制度；适应经济社会发展需求，改革高等学校办学模式；改善民办教育发展环境，深化办学体制改革；健全教师管理制度，加强教师队伍建设；完善教育投入机制，提高教育保障水平。

【解读】

我国教育改革已进入“深水区”，教育改革牵动着千万民众的心。自下而上，由各地各校申报国家级试点项目，将主动权交到各地各校手中，这一次的教改试点，可谓打破常规，有一定的创新内涵。教育改革既已迈步，只要充分调动各个地区、每一所学校的积极性，只要依托最大的力量源泉——民意支持，只要放手让地方试点去探索和行动，办人民满意的教育，并不遥远。

职教改革

【事件回顾】

2010年12月2日至3日，教育部在上海召开全国中等职业教育教学改革创新工作会议，总结全国中等职业教育教学改革创新工作经验，谋划当前和今后一个时期职业教育的科学发展。

这次会议是全国教育工作会议闭幕和《教育规划纲要》颁布之后，职业教育战线召开的第一次全国性工作会议，也是新世纪以来职业教育战线召开的第一次关于教学工作的会议。会前颁布的《中等职业教育改革创新行动计划（2010~2012年）》，提出了本届政府落实中央决策部署的任务书、路线图和时间表，是教育部贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》实施的第一个行动计划，对于当前和今后一个时期我国职业教育教学改革发展具有十分重要的指导意义。

袁贵仁部长在会上指出，要按照职业教育规律和技能型人才成长规律，以校企合作为主线，改革职业教育办学模式、培养模式、教学模式、评价模式，尤其是人才培养模式，以专业、课程和教材建设为主要抓手，不断深化职业教育教学改革。要把大力提升人才培养与经济社会需求的吻合度作为关键切入点，要特别重视在人才培养上更多地听取行业企业的意见，促进行业企业参与学校教育教学的各个环节，努力实现专业与产业、企业、岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接。

【解读】

中国要从“制造大国”转变为“‘智’造大国”，必须要有一大批高水平、高素质、高技能的技术工人。从这个角度看，大力发展优质职业教育，是中国经济可持续健康发展的战略支撑之一。职业教育作为转变增长方式、推动科学发展的有效支撑，不仅是学校的事，更需要政府、企业、行业共聚力量。

入园难

【事件回顾】

“入园难，难于考公务员；入园贵，贵过大学收费。”一段时间以来，上幼儿园难的问题不仅让家长倍感焦心和苦恼，也引起了党中央、国务院的高度关注。

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2010年11月2日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京两所幼儿园就发展学前教育问题进行调研，并与教师和家长们座谈。11月3日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，针对“入园难”问题提出五项措施。11月21日，国务院印发发展学前教育“国十条”。12月1日，全国学前教育工作电视电话会议召开。2010年，国家对学前教育的关注提高到了一个新的高度。

当前各级各类教育中的薄弱环节，主要表现为教育資源短缺，投入不足，师资队伍不健全，体制机制不完善，城乡区域发展不平衡，一些地方“入园难”问题突出。中国政府网11月发布《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，国务院提出十项意见，着力解决“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求，促进学前教育事业科学发展。

根据“国十条”，3年行动计划将确定发展目标，分解年度任务，落实项目经费，以县为单位编制学前教育3年行动计划。各省份的行动计划要在2011年3月底前编制完成。各地要建立督促检查、考核奖惩和问责机制，确保发展学前教育的各项举措落到实处，取得实效。

【解读】

“入园难”问题已经不仅仅是学前教育领域的一个突出问题，甚至在很大程度上已演化成关乎民生的社会问题。其实，社会上普遍反映的“入园难”，实际上是“入公办园难”。优质公办幼儿园太少、幼儿教育的财政投入不足是造成“入园难”的主要原因，家长的“名园”情结一定程度上让“入园难”问题显得更加突出。转变“入园难”，政府大力兴建一批普惠性幼儿园是重中之重。

高校“联考”

【事件回顾】

2010年11月21日，北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、香港大学7所高校同步发出公告，宣布7校组成2011年自主招生联盟，号称“北约”。11月26日，山东大学、中山大学、武汉大学、四川大学、兰州大学和华中科技大学等6所高校一起加入“北约”。至此，“北约”从7校跃至13校，联盟队伍空前壮大。

11月19日，据传一直与“北约”磋商的中国人民大学突然“转舵”，宣布加入清华大学等6所高校组成的自主招生联盟，“华约”七校正式形成。

11月26日，哈尔滨工业大学等8校发出公告称，哈尔滨工业大学、同济大学等8所理工类名校签署协议，开展卓越人才培养合作，2011年自主招生联考是8校合作的第一步。11月30日，重庆大学宣布加入卓越联盟，该联盟成员扩至9所。

此前，2005年，北京交通大学、北京邮电大学、北京科技大学、北京林业大学4所高校首吃“螃蟹”尝试联考，形成北京联盟，掀开了自主招生联考的序幕。

截至目前，全国共有80所高校具有自主招生资格，除去四大联盟的34所高校之外，还有46所高校仍在单兵作战。

【解读】

高校在自主招生中实行结盟联考，是有合理的现实基础的。当然，高校自主招生联考的出现，会使优秀生源竞争更加激烈。作为新生事物，在高校积极探索扩大自主办学权利的道路上，“联考”能否为自主招生增添新的活力和公信力？这需要高校的自律和气度，也需要实践的考验和制度的不断完善。

校园安全

【事件回顾】

2010年，全国发生数起校园安全事件。3月23日，福建省南平市实验小学的恶性凶杀案，造成13名学生被砍死、砍伤；4月12日，广西合浦一男子在西镇小学门前用菜刀连砍7人，致2死5伤；4月28日下午，广东雷州一男子闯进雷城第一小学砍伤16名师生；4月29日上午，江苏泰兴一幼儿园发生血案，32人受伤；4月30日，山东潍坊一男子强闯小学，用铁锤打伤5名学前班学生；5月12日上午，陕西省南郑县一男子持菜刀闯入村里的幼儿园，致使7名儿童和2名成年人死亡，11名儿童受伤……一时间，校园安全、学生安全被各界广泛关注。

接连发生的校园惨案，使“校园安全”上升到国家高度，公安部、教育部联合召开紧急会议，对进一步加强学校、幼儿园安全保卫工作进行再动员、再部署。

2010年12月，中央财政下拨专项资金38.89亿元，用于支持学校（含民办学校）配置安保、防火等设备设施以及加固改造校园围墙、校门等方面支出。

据悉，财政部、教育部要求，中央财政补助资金必须专项用于支持义务教育阶段学校配置必要的安保设备设施，不得用于人员经费和偿还债务等支出。各省级财政部门要结合本地区实际，在合理安排中央补助资金的基础上，积极调整财政支出结构，统筹自有财力支持义务教育阶段学校校园安保能力建设，并优先向周边环境复杂的学校、农村中小学等薄弱学校倾斜。

北京、重庆、西安、广州等数十个城市率先行动，校园安保升级，有的增加警力，有的增加警戒，有的增加巡逻密度，还有的修改治安条例，对校园及周边正在发生直接侵害、伤害学生的恶性事件，民警可以依法当场击毙犯罪嫌疑人……

【解读】

学校不仅仅是学习知识的摇篮，也应该是学生健康平安成长的乐园。如何让校园成为一片安宁乐土，让无辜的孩子不再受到伤害？关键在于政府、社会、学校和家长携手共织一张安全防护网。

高考加分

【事件回顾】

2010年11月，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协五部门联合发文规范和调整部分高考加分项目，进一步加强高考加分管理工作。其中规定高中参加全国中学生奥林匹克竞赛获全国决赛一、二、三等奖的学生不再具备高校招生保送资格；获得全国中学生奥林匹克竞赛省级赛区一等奖的学生不再具备高校招生保送资格和高考加分资格。

按照“老生老办法、新生新办法”的原则，从2011年秋季进入高一的学生将开始适用调整后的新办法。2011年之前已进入高中学习的学生，仍执行调整前的办法。

根据教育部的统一要求，全国省级招考部门须在半年内完成高考加分项目的调整方案并报教育部审批。有统计显示，教育部的加分政策只有14项，而各地的加分政策却多达200项。

在加强高考加分管理工作方面，五部门文件要求各省级高校招生委员会要从加分项目是否合理、照顾强度是否合适、约束条件是否增加、监督管理如何加强、违规惩处如何加大等方面，对本地区现行高考加分项目进行系统梳理和评估，结合本地区开展高考综合改革、录取模式改革等新情况，合理适度调减加分项目及分值。

【解读】

教育公平是我们一切教育行为的标尺，如果我们要实行高考加分，就一定要理清什么项目应该加，应该如何加，应该加多少；在监督方面，相关职能部门应该详尽地公开相关信息，让所有的考生和家长都具有知情权，要有实质性的方法使高考加分置于群众的监督之下，只有这样，才能保证大家公平竞争。

（原载《现代教育报》郑祖伟/文）

◇责任编辑李配亮◇

篇5：2010年宣传教育汇报材料

一、加强学校管理，规范办学行为，充分调动教师工作积极性

1、办学方向

学校坚持党的路线、方针、政策，认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》《山东省素质教育管理规定》等有关教育法律、法规，制定了学校发展近期目标：为早日实现“创建现代化、品牌化农村小学”的目标而开拓前进。严格按照教育局教研室下发的课程设置排课，上课，开展了丰富多彩的课内外活动，严格执行作息时间，严肃工作纪律，做到了办学方向明确，教育思想端正，使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针，坚持“五育”并举，面向全体学生积极推进素质教育，确保了适龄儿童入学率为100%，在校学生巩固率为为100%。

2、加强和改进领导班子的自身建设

一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。一学期来，我校坚持走群众路线，以民主集中制为原则，进一步完善了中层领导岗位的责任制，使每个领导班长成员都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。制度面前,人人平等,班子成员决不搞特殊化,凡事都要走在教师前面。各级组织分工协作，各司其职，使学校的大小事务，事事有人管，人人有事管，并积极倡导教师要创造性地完成工作。这样充分调动了各成员的积极性，又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。

3、教师管理

教师的工作是体现良心的工作，教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时，教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我们把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结协作的团队精神做为办好学校的前提，良好的人际氛围，使学校的管理很有人情味，因而领导和教师关系比较融洽。

4、教师素质提高

学期初，学校认真制订了教师政治业务学习计划，根据学校特点，认真制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育和各种形式的业务进修，期末进行考核。一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成。老教师率先垂范，青年教师互学互帮，你追我赶，学校以初步树起一派正气。

5、强化师德建设,塑造教师良好形象

根据县育局开展“争先创优”为主题的师德师风建设活动，在圆满完成宣传发动阶段各项工作任务后，主要开展了“校荣我荣校耻我耻”、“新上岗教师师德培训”和教师节表彰活动。在学习培训阶段，全体教师将通过学校集中学习、召开师德报告会、印发师德事迹材料、组建德育室、自学等多种形式，系统学习相关法律法规、文件讲话、师德学习材料。组织开展 “怎样做学生心目中的好老师”、“怎样做一名优秀班主任”等师德师风建设活动。进一步树立了正确的教育观、价值观、质量观和人才观，增强了教书育人、以身立教的使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，不断提高自身思想政治素质。

6、学生管理。本学期我们重点从落实常规上下功夫，从背诵一日常规到落实常规常抓不懈。主要抓了一下几方面的工作：利用国旗下的讲话 对学生进行纪律、品德、思想、安全等方面的教育；利用每学期1到2次的课外实践活动对学生进行热爱社会关爱他人的爱心教育；利用重大节日对学生进行相关的思想教育活动。

三、加强教育教学管理，积极推动新课改，努力提高教育教学质量

1、随着教育形式的发展，老的教学理念、方法已经不能适应现代教育教学，我们积极推动新课程改革，组织教师重新学习“三五x”教学策略，让广大教师逐步去认识它，认同它，对教师教学思想认识的转变起到了潜移默化的作用。积极开展新课改的交流、观摩和示范课，另外，校领导班子还经常深入到教师的课堂中去，与他们一同探讨、认识、交流新课改实施过程中的疑虑和难点。同时鼓励广大教师进行作业评语改革，在本次教育局的视导活动中我校的鼓励式作业评价得到视导组的一致好评。

2、结合新课程改革的精神，学校要求教师在教学任务上从教书向教书育人转变；在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变；在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变；在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变；在教学方法从注重教法向教法与学法指导同步转变；在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。

3、强化课堂常规管理，向40分钟要质量。教师做到了认真备课、上课，制定提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施，注重学生自主、合作、探究的教学方法，学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。坚持领导深入班级听课制度，努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。校长、教导主任、教研组长深入课堂第一线听课 80多节，并对多位年轻教师进行现场指导，获得了较大成功。

4、注重加强对青年教师的培养和对青年骨干教师的发现指导。在加强业务引导的同时鼓励他们积极参加学历进修，为青年教师迅速成长引路搭台，促进了教师素质和业务水平的大幅度提高。今年，我校已经有6位教师先后为全镇教师举行公开课，受到与会领导、专家的广泛好评。

5、进行质量抽测活动。为了扭转考试过程的不正之风，树立良好的教学氛围，最大限度的调动广大教师的积极性，使广大教师在公平公正的环境中竞争和发展，11月25日我们在全镇范围内组织了一场抽考活动收到了良好效果。

四、加强危房改造工程。

在10年北桥校改工程基本完工的基础上，又于近期完成了宋庄、石埠D级危房危房及全镇学校危房、危墙、危厕改造改造方案、初步完成了中心小学能否原址“改造规范化”学校的论证。为党委政府的决策提供依据。

1、在上级领导的关怀下，我镇各校将利用2到3年时间拆除重建所有D级危房危房，消除安全隐患。2011年初步落实危改项目为赵堡教学点。

2、各学区将进一步美化环境，加大绿化美化校园的力度，栽种四季常青、三季开花的花草树木学校绿化环境和人文环境将进一步改善。

五、加强校园安保工作。

本学期全镇9所小学全部实行封闭式管理，配备了保安，配齐了钢叉、警棍、安全帽、照明灯等安全设备，建立了校园值班巡逻制度，夜间站岗值班制度最大限度的保证了师生的安全。

六、取得的主要成绩

1、在教师队伍建设和素质提高方面，我校所有教师接受了新一轮基础教育新课程培训，一年来，我校教师有3人参加临沂市优质课评比，全部获奖；另有5人获市级教学成绩奖。

2、由于全校师生的不懈进取和共同努力，我校办学水平和教育质量不断取得新的成绩，得到了上级的表彰和奖励。今年6月城被命名为县级“红旗少先大队”。

七、对今后工作的设想：

2010年即将过去，在新的一年里，我们的初步设想如下： 第一，加强学校教育教学管理和评价，修订学校教育教学工作考核细则，务求开拓创新，细则要体现教师的水平，要体现多劳多得，少劳少得，不劳不得，鼓励教师以教学为中心，以课改为目标，培养教师的敬业奉献精神。

第二，要加强教师的业务学习，充实自己提高自己，而且业务学习要形式多样，有声有色，体现工作的实效性。

第三，加大课改力度，建立激励机制，结合本校实际，办出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考评制度，激励教师工作，做到以点带面，促进学校整体工作向前发展。

第四、努力在教科研方面取得突破。

总之，学校在生存中谋发展，在发展中求创新。我们将认清形式，抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以发展为主题以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，团结一致，开拓创新，整体全面地推进学校各项工作，充满活力的现代化学校而不懈努力。

篇6：2010年宣传教育汇报材料

三河尖矿宣传科 王业战

根据宣传科长座谈会通知精神，结合议题，现把我矿有关情况汇报如下：

一、2010年宣传思想工作回顾

今年以来，在宣传思想工作上突出服务于党政工作中心，为全矿的各项工作顺利开展提升精神动力和智力支持。具体说来，今年我矿宣传思想工作具有六个方面的特色。

1、安全宣传教育重点在实效上下功夫。全年以安全教育活动为主线贯穿全年,做到季季有活动。

（1）认真组织开展“学知用”活动。活动开展三个月以来，编发基层活动简报23期，组织各类讲座、座谈会、教育大课、案例分析会等13次，组织普通职工、技术人员、管理干部各类考试9次，查处干部不履职行为6起，整治安排防范重点隐患27条。全年分阶段开展系列安全教育活动，分别在全矿开展了“安全发展为了谁，安全发展依靠谁”思想大讨论、“职工安全作风自查整顿”以及“强化个体防护、控制零星事故、实现年终安全生产”等活动，全矿职工的安全自我能力得到明显提高，职工岗位行为得到有效规范，取得了很好的教育效果。

（2）开展了以“班前会、手指口述、应知应会知识考试、学习笔记展览、军事化管理”为主要内容的五项活动，宣传科每周分专业、分批次对采掘、辅助单位职工进行应知应会抽查考试。坚持暗查与明查相结合。每周政工部门抽查人员对采掘、辅助单位各班的班前会进行检查，从点名、班前排查、学习、点评与分工、唱歌、宣誓、“安全互保”签名等程序逐项检查，并将检查结果在第二周调度会上进行 1 通报。笔记展评活动将采取抽查考核与集中展评相结合的方式进行，每月度不定期地对基层单位职工笔记进行抽查。以上活动都将在月度内汇总，由办公网下发通报，并按照要求给予奖惩。使班前会得到进一步规范，“手指口述”操作法渗透到井下各岗位工种、安全知识得到广泛和正确的运用，准军事化管理得到深化，职工的安全意识进一步增强。今年以来，共对采掘、辅助单位一线工人进行必知必会考试，抽查职工必知必会考核一千多人次，下发考核通报9期，通报处罚40多人次，奖励160人次。“手指口述”井下现场抽查120多人次，对现场不执行的人员进行重罚，并对后三名单位党支部书记进行通报。通过“五项活动”的开展，极大地提高了职工安全意识和职工行为的规范。

（3）扎实开展了六月安全月宣传教育活动。通过举办安全板报展览、安全知识答卷、安全文艺汇演等形式，向职工讲安全、说安全，进一步引导广大职工提高安全意识和安全法制观念。

（4）在职工中开展“学案例、明责任、保安全”警示教育月活动。宣传科针对集团公司近期事故多发情况，编写了《宣传与政研》，对集团公司发生的重大伤亡事故案例、事故原因进行通报，利用广播、电视开办事故案例专题节目，制作《安全事故》教育片，及时对警示教育开展情况进行跟踪报道。开展“我安全、我幸福”安全宣誓、“学案例、知教训”事故案例考试活动、“明责任、保安全”事故案例讨论会、“青工学事故案例交流会”等活动，在全矿职工中形成人人知责任，人人讲安全的良好氛围。

（5）广泛开展“安全形势教育大课”。在职工思想稳定方面，认真组织好“安全形势教育大课”，为基层班组长以上管理干部上安全大课，同时，开展了“党员干部安全教育大课”，抓牢干部思想，稳定干部队伍。今年以来，共开展安全教育大课10期，参加人员2300 2 人次，对于统一干部职工思想，稳定队伍都起到了很好的教育引导作用，为促进矿井安全稳定发展贡献了力量。

（6）全面推行职工日常安全宣传教育工作制度。完善了党群部门安全联系点制度，明确了各部门在落实业务保安责任制及安全宣传教育方面的职责范围和具体工作任务。每周落实专人到基层单位，了解职工的反映和思想动态，听取员工对做好安全 教育工作的建议，在党支部书记例会上进行通报。通过丰富多彩的安全教育活动，有力增强了职工的安全意识，为我矿安全生产的稳步发展提供了思想保障。

2、形势任务教育重在促进矿井稳定和谐上下功夫。针对不同阶段不同时期热点，广泛宣传了集团公司和矿党委工作会议等一系列会议精神，大力宣传完成目标进度的动态情况，广播、电视开办了宣传专题，对基层单位党政主要领导进行了访谈。利用《宣传与政研》内部刊物编发了宣讲材料，在矿主要干道悬挂横幅标语，基层党支部建立了学习园地。面向党员和普通职工群众，开展了党政主要领导上大课活动。今年组织三次形势任务教育大课，引导把握形势，明确任务，鼓起干劲，促进职工人人倍增思上、思富、思变的积极性，效果明显，在全矿形成你追我赶的生动局面。认真抓好政工人员的岗位培训和理论教育，分期对政工人员进行了系统培训，共有122人次参加，有力提高了政工人员的整体素质。在集团公司掀起“企业学秦源，干部学孙海”活动后，我矿带领职工认真学习秦源公司“五种精神”和孙海同志“四股劲”，开展了“学、比、谈、看”四个环节的活动，并结合“学知用”活动，通过座谈会、交流会、研讨会等形式，广泛开展学习交流，撰写学习体会，进一步统一广大干部思想认识，对于团结全矿干部职工克服暂时困难起到了很好的教育引导作用。

3、新闻宣传重点在树形象上下功夫。今年以来，精心组织了一 3 系列对内对外宣传活动，体现了三个鲜明的特点：第一，新闻报道数量与质量都实现了新的飞跃。1---10月份，在对内宣传上，广播电视共播出基层通讯员的各类稿件1386篇，播出安全教育、法律法规、形势任务教育、文明创建等专题节目42个，制作电视新闻95期。在对外宣传上，用稿87条，在《徐州矿工报》、《学习与宣传》、集团公司电视台等上级新闻部门采用新闻、稿件、照片289篇（幅），使一年来的用稿数量位于集团公司各生产矿井前列(保持前2名)。多层面系列报道全面开花。全面反映近年来我矿安全教育、质量标准化建设、文明创建、品牌队伍建设、多种经营、企务公开等方面所取得的成就，多层面、全方位的宣传，在集团公司内外展现了我矿良好的企业形象。认真实施对外和对内新闻宣传实施意见，认真落实奖罚措施，有力调动了通讯员写稿的积极性。

4、政研工作重点在提供思想保障上下功夫。紧紧围绕矿党政中心工作，认真做好职工的思想调研工作。今年以来，特别是进入3月份以来，我矿安全生产不理想，职工收入受到影响，职工思想波动较大，职工队伍不稳定，严重影响了矿井安全生产。因此，宣传科按照矿党委要求，分别组织党支部书记、区长、班组长召开座谈会，充分听取职工对当前矿井安全管理、职工收入、经营状况、隐患治理等方面的意见，通过深入基层单位与一线职工交谈了解，形成了关于职工思想动态状况的调查报告，畅通了职工诉求和信息渠道，为矿领导提供了正常的决策依据。积极组织好各项征文研讨活动，利用《宣传与政研》内部刊物对优秀文章进行了宣传，并对优秀文章的作者进行了表彰奖励。上半年在全矿副科级以上干部中开展了《请给我一个结果》学习交流和征文研讨活动，广大干部能够按照要求，认真学习，结合工作实际撰写学习体会，共收到上报学习体会136篇，经过评审，有18篇学习体会获奖。7月份在全矿开展了“安全是立矿之本”为 4 主题的安全征文活动，共收到论文68篇，对15篇优秀征文作者给予了奖励。贯穿全年开展了“企业学秦源、干部学孙海”征文研讨活动，到10月底共收到征文68篇，对16篇优秀征文作者给予了奖励，并择优上报集团公司6篇，为进一步推动新一轮思想解放和理念变革，提升干部职工的创业创新意识和激情，加快企业转型振兴步伐打下了坚实的基础。

5、文明创建重在提升职工队伍的文明素质上下功夫。

（1）以“三评选、四争创”为重点，坚持 “日考核、月评比、季奖励表彰”的工作机制，不断创新和丰富文明创建内容，建立了文明监督检查协调员队伍。坚持弘扬正气，典型引路，推行CBA考评机制，大力开展一流队伍创建工作。

（2）积极开展文明示范点创建，今年以来，经过认真的检查选树，对机电科35KV变电所、生活科洗衣房、三河家苑社区等文明示范点创建情况进行了公示，同时，按照标准认真进行、检查、指导与培育，有效丰富了文明创建内容，体现了以人为本，让职工充分享受现代文明社会所带来的一切优秀成果，增强广大职工爱矿山、做主人的自信心和自豪感。

（3）全面开展了“四十佳”选树活动，大力弘扬先模精神，充分发挥了榜样的感召力和带动力，广泛营造“宣传四十佳、学习四十佳、争当四十佳”和“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围和生动局面，今年前三季度，共评选出了“文明之星”、“技术能手”、“十佳班组长”“ 党员安全诚信先锋”120多人，并给予了表彰奖励，同时组织四十佳代表到港澳台等地观光旅游，增强了他们的荣誉感，使职工群众学有榜样，做有目标，赶有动力，教育引导职工群众立足本职、爱岗敬业、学习创新、团结奋斗，将干部职工的劳动创造智慧和参与热情，引导到促进矿井改革稳定和创新发展上来，全面提升了矿井的凝聚 5 力、创新力和竞争力。

6、宣传工作亮点：

（1）安全教育活动全年不断，而且结合矿实际，针对性强。不空洞，易于基层开展。

（2）五项活动开展成绩显著，党委重视，并建立长效机制。（3）形势任务教育活动开展及时，针对性强，对矿井稳定工作效果显著。

（4）“四十佳”选树活动开展，充分发挥了榜样的感召力和带动力，广泛营造“宣传四十佳、学习四十佳、争当四十佳”和“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围和生动局面。

（5）全体人员团结协作强，顾大局识整体，有共同向上正气，做到相互补台，共同把宣传工作搞好。大家上进气氛较浓，能够结合工作实际，认真学习业务知识，整体业务技能明显不断提高。

二、宣传工作存在的不足及建议

1、对外宣传工作力度不够，缺少创新及特色。整体数量尚可，大篇幅头版稿件较少，新闻敏感性不强，写作深度不够，没有在省部级报刊上发表文章。由于距徐州较远，新闻无法报送及时，过时报送已经失去新闻价值。为此，应加强新闻工作者学习、训和考核的力度，进一步提高新闻工作者的整体素质和对外宣传报道的能力。

2、安全教育形式单一。要多思考，结合实际，创新安全教育形式，另外安全教育考核力度不够，存在老好人思想。考核工作不连续，有时紧时松现象。为此，应广泛征求基层单位的意见，勇于创新安全教育形式。进一步加大安全教育考核力度，提高安全教育的实效性。

三、2011年宣传工作思路

1、抓好理论教育，提高干部职工的理论素质。要采取有效形式，6 认真学习、宣传、贯彻十七届五中全会精神。要继续按照武装头脑、指导实践推动工作的要求，把学习贯彻十七届五中全会精神不断引向深入。要充分发挥广播、电视、《宣传与政研》内部刊物等舆论宣传的优势，围绕贯彻十七届五中全会大精神做文章。开辟专题专栏以及加强典型做法的报道。按照集团公司的要求，坚持分专题、系统地学习十七届五中全会精神，在掌握基本观点和领会精神实质上下功夫，党员干部在理论学习上发挥骨干带头作用，以点带面，促进广大职工的理论学习。要紧密结合干部群众的思想实际和生产生活实际，善于用事实说话，用典型说话、用职工喜闻乐见的方式搞好理论教育，使十七届五中全会精神不断转化为广大干部职工全面建设宽裕型小康矿区、创造幸福生活和美好未来的巨大力量。

2、抓好形势任务教育，奠定企业发展的思想基础。围绕变革理念，开展形势任务教育。贯彻十七届五中全会精神、宣传先进典型、弘扬正气等方面的宣传将是今年宣传工作的重头戏，为此，要适应新的发展要求，宣传思想工作要坚持贴近实际，要大力宣传集团公司和矿党委工作会议等一系列会议精神，通过分专题集中学习、座谈讨论、编发宣传材料、举行季度形势报告会等形式调动广大职工干好本职工作的积极性。

3、抓好安全教育工作，要坚持不懈地抓好日常安全教育。（1）认真抓好五项活动，严格检查考核，以考促学。督促指导基层区队开展好每日一题、每周一案及班前会、安全活动日等活动，进一步提高日常安全教育活动的效果。

（2）坚持正常的安全教育制度（丰富安全联系点制度内容），搭建载体，丰富内容，创新方法，开展丰富多彩的安全教育活动，为矿安全生产提供强有力的思想保障。

（3）注重抓好安全大课，明年要落实矿领导安全大课轮讲制度。7 及分片安全大课制度。

（4）认真开展安全诚信教育活动，提高职工安全诚信意识和自我管理能力。

4、以弘扬正气为主旋律，认真抓好文明创建工作。一是继续抓好“四十佳”创树工作；二是抓好文明示范点创树，要丰富创建内容。三是基层单位区队、班组、个人三级文明创建要坚持严格考核，季度落实考核兑现。要建立健全创建机制，形成文明创建的工作合力。要继续开展“三评选”、“四争创”活动，形成创建工作新的载体。积极发现、培养推荐和宣传精神文明建设中出现的新人新事和典型人物。对有新意、有特色的精神文明建设创新项目及时报矿文明办参与评选。文明示范点创建重点向职工生活、学习和文化休闲娱乐场所倾斜。以职工生活、学习和文化休闲娱乐场所为重点，推进文明创建。在“四争创”上，坚持职工日考核、区队月评比、矿半年总结表彰制度，健全工区考核台帐，做到基础资料完整规范，建立激励机制，区队、班组、职工考核得分与经济收入挂钩，促进文明创建工作再上新水平。

5、认真抓好宣传基础工作，保证宣传工作的正常开展（1）落实我科新闻宣传干事有自我培训计划，有效提高宣传工作人员业务素质。

（2）抓好基层通讯员的培训辅导，选送优秀通讯员参加上级业务部门的培训，定期举办通讯员培训班，努力提高通讯员及信息员的业务素质。

（3）抓好广播电视日常宣传工作。严格执行各项管理规定，抓好责任制的落实。

（4）明年对外宣传必须有所突破，必须落实责任到人，重奖重罚。（5）认真实施现有新闻宣传激励机制，鼓励通讯员向上级报刊投稿。

四、对集团公司2011年宣传思想工作的意见和建议：

（1）在形势任务教育上，要采取集中上课与分片上课相结合，理论教育与参观参观实践相结合，教育内容要有针对性，能够使职工产生共鸣，不能空对空，这样才能有效提高形势任务教育的效果。

（2）在职工岗位行为规范教育上，应建立职工岗位行为规范教育长效机制，应在落实上下功夫，以解决基层单位安全难题为主攻方向，不能搞形式主义，要深入下去，多了解职工对安全教育的需求，有针对性的找准方法，使职工岗位行为规范教育更加深化。

（3）在主题教育上，要紧紧围绕转型振兴大局，结合矿井实际。同时要把矿井目标与职工目标有机结合起来，找准需求点开展主题教育，才能取得更好的效果。

（4）安全宣传教育要在形式上勇于创新，同时要考虑到这种形式所起的效果所占的比例。多深入基层单位，了解干部职工对安全教育活动的意见和建议，进一步提高安全教育的针对性和实效性。

（5）党委中心组学习要适应转型转移工作大局，要与提高人员素质和安全生产的效果上进行有效组织，内容上要力求广泛，形式坚持多样，可以采取报告会、观摩会、观看录像等形式，进一步丰富学习的形式和内容。

（6）当前，网络舆情监控效果就全局来说，不很理想，因为网络非常普遍，广泛性强，个体操作者非常隐蔽，不易发现，等发现后，已经在网上广泛流传。这就需要建立上下联动机制，针对当前和今后一个时期的事件重点，采取疏导措施，加强教育，确保职工思想稳定。同时，要做到信息互通有无，做到有的放矢，有针对性地采取措施，进一步强化舆情控制。

（7）文明创建工作应大监督检查上多下功夫，在检查形式上，要全过程录像，能够保证检查内容的公开性和公平性，对查出的问题 9 进行曝光，并要求限期整改，并进行复查，只有这样，才能有效地提高文明创建工作的水平。

（8）企业文化建设应结合煤矿企业的实际，重点在安全文化、企业管理文化等方面下功夫，找准企业文化建设的结合点和契入点，不能搞虚无主义，要有针对性，才能提高企业文化建设的水平。

（9）在思想政治工作研究上，要针对某一政研课题组织相关人员实地考察，不能仅凭汇报材料，要深入实际，检查其采取的措施和取得的实际效果，要有充足的证据，不能空对空。另外，要组织学习交流活动，多取长补短，只有这样，才能更好地服务企业中心工作。

（10）在建立宣传思想工作创新的长效机制上，要结合矿井实际，勇于创新，建立适合自身特点的宣传思想工作创新的长效机制，这就要求领导要高度重视，在人力、物力、财力和要给予必要的支持，同时，要有保障措施，建立严格的考核奖惩机制，以此提高宣传思想工作的针对性和实效性。