经贸专业毕业生求职信

经贸专业毕业生求职信（精选8篇）

篇1：经贸专业毕业生求职信

尊敬的领导：

您好!

首先对您能看完这封信表示深深地感谢。本人欲申请外贸及相关工作。我自信将符合贵公司的要求。

我叫，一名即将毕业的应届大学生，就读于西南财经大学国际贸易专业，性格开朗、随和，所以我这人很好相处，喜欢结交朋友，为人踏实，肯做事，有责任心，适应、沟通能力好，心态乐观，抗打击能力强，很有上进心的一个人，怀揣梦想，努力奋斗。

在大学期间，我多次获得奖学金。担任过体育部干事，软科学协会和七色天文学社的工作人员，具有很强的组织协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。对体育的偏爱和对身体的重视，加上长期的体育锻炼，使我具有了坚忍、不怕苦的个性和良好的生理、心理素质。我自信能够很好完成上级下达的各项工作。

我校的国贸专业在修过大量的经济学基础课程之后，又主修了国贸专业有关课程，我还辅修了第二专业商务英语和二外日语。因此，我认为自己具备一个外贸工作人员的条件，同时也有能力从事文秘、营销及相关工作。

我希望你看完这些之后能考虑下我的请求。渴求你的回复!谢谢。

此致

敬礼

篇2：经贸专业毕业生求职信

大家好!我叫xiexiebang，我是xxxx大学xxxx届经贸日语专业的一名毕业生。悉闻贵公司在激烈的市场竞争中，始终保持着追求精彩、追求胜利的精神;并以高素质的人力资源和成熟的企业文化理念，拥有很大优势的人才吸引力。作为一名好范文，我很珍惜我们合作的机会，并相信如能加入贵公司定会注入新的活力，创造新的价值。

关于我自己：做事情不关乎难易，最在乎是否能保持足够的激情和智慧。在这种性格之下，做任何事情对我来说都成了一种挑战。大学四年，先后担当了外语协会的理事、副会长，记者团的摄影记者等工作。策划并参与推广了李很多活动。在社会实践方面，更拥有极大的热情，从事过多种职业。推销过社会福利证券;做过专卖店店长;餐厅的收银员;某公司的市场营销策划人员等等。这些经验都给我带来无尽的财富。

在学习方面，业已通过了国际日语二级考试(一级十二月份考，对此我有自信)，并通过自己的努力过了英语国家四级和计算机国家二级。虽然经过奋斗，我争取到了文凭和积累到了一些经验，但那些只是一张站台票，我会不停地试着登上新生活的列车，一直向前走！

给我一次机会吧!若是我能加盟，我不会让贵公司失望。只请给我一次机会!渴望我们的合作和成为贵公司一份子的那份激动心情。

此致

敬礼!

篇3：经贸专业毕业生求职信

一、旅游管理专业毕业生质量跟踪调查

本次跟踪调查采取实地发放和寄发调查问卷、电话访谈和召集部分毕业生进行座谈会的方式。调查问卷分为用人单位填写表和毕业生填写表。共计对132名应届毕业生所在单位进行了问卷调查, 经统计, 实际回收有效问卷125份 (见表1) 。

为了便于用人单位填写, 调查问卷内容设计了四个方面:职业素质、专业知识、工作效果和综合评价。此次调查相比往年增加了平均月薪的调查, 向132名旅游专业2012届毕业生所在单位进行了调查, 经统计, 旅游管理专业毕业生的平均月薪为1903元。

二、调查结果分析

(一) 毕业生跟踪调查意见反馈

1. 课程设置方面

以下三类课程对毕业生帮助较大:第一类是语言类课程, 主要是大学英语、导游英语、饭店工作英语。第二类是专业课程, 主要是旅游法规、导游服务技能、旅游市场营销、旅行社经营管理、旅游线路设计等。第三类主要是计算机课程, 如旅游电子商务, 还有酒店管理等辅修课程。

2. 人才需求方面

毕业生反映, 在当前旅游市场上, 高素质英语导游、小语种导游、实践经验丰富的旅行社管理人才更受欢迎, 技能型人才供不应求。

旅游管理专业毕业生工作普遍比较稳定或者相对稳定, 专业对口率在63%以上, 自我评价良好, 基本都认为自己能学以致用。从收入来看, 就业毕业生的基本收入大多在1000~3000元之间。从就业途径来看, 学生通过学校组织的招聘会自主择业和经老师、同学介绍就业的占主要部分。

3. 教学和管理方面

毕业生建议学校应加强旅游管理专业的语言教学和酒店信息管理教学, 注重实践, 让学生在校时就学会使用目前旅游业普遍流行的酒店管理软件;加强晚自习的管理。

(二) 用人单位对毕业生的评价

根据毕业生所在单位填写的调查表, 对苏州经贸职业技术学院旅游系毕业生的评价统计结果如下:

从问卷调查的结果来看, 用人单位对旅游管理专业毕业生的工作情况予以充分肯定, 称职率达到了100%;对学生的工作技能、专业技术能力、工作态度都比较满意, 认为大部分学生都有较好的专业技术能力并能理论联系实际。同时, 用人单位也提出部分学生业务还不够熟练, 缺少实践经验, 实践能力不够强的意见。

三、对策与改进措施

为了提高教学质量水平, 加强学院的就业工作建设和发展, 培养高素质人才, 针对用人单位的意见和建议提出以下措施:

(一) 在人才培养模式上推行“双证制”

注重理论、实习、实训教学与学生考证相结合, 加强对学生的实践教学。学生毕业时, 除获得毕业证书外, 还可获得多种技能证书, 如导游证、相关英语证书等。

人才培养方案的核心是人才培养模式。旅游管理专业应突出以技能培养和基本素质教育为模块的人才培养模式, 试行校企合作、工学结合及素质教育。在教学大纲和教学内容上, 突出“技能本位、理论够用”的原则;在考试改革上, 重点考察学生的技能和能力。

(二) 注重培养技能, 加强素质养成

实行人才培养模式转变, 要着眼于对学生“五种素质”和“三种能力”的培养。“五种素质”是指德、识、才、学、体五个方面。德指品德, 包括道德品质、职业道德、个人心理品质三个层面;识指见识;才指才能;学指学识;体指体魄。“三种能力”, 一是语言能力, 既要有较强的文字写作能力, 又要有较强的沟通表达能力;既要精通国语又要熟悉外语, 增加旅游情景英语的实践教学环节。二是独立处理和利用信息的能力。三是培养创新能力。

通过走访有代表性的各类型旅游企业, 邀请具有丰富经验的行业专家共同参与课程建设。在与企业的不断交流中, 实现人才培养方案和教学计划的优化和完善。通过建立用人单位人才需求反馈机制, 使教学内容得到及时调整、充实和完善, 使专业设置与社会需求相适应, 培养目标与用人需求相适应, 教学内容与岗位要求相适应, 使之始终能动态地适应学生就业和社会需要。

(三) 加强营造专业氛围, 提高学生实践能力

根据目标就业岗位的技能要求, 确定本专业学生的核心竞争力。加强实践教学的针对性, 对学生专业核心技能的掌握情况实行考核制度, 限定期限通过考核, 确保每一个学生能够掌握专业核心技能;用形式多样的学生科技活动、社团活动引导在校学生关心专业、热爱专业、钻研专业;适时邀请旅游界人士前来教学, 指导学生开展专业活动, 以吸引学生自觉培养专业能力, 从而增强其就业能力。

要通过多种方式建立与用人单位的实习合作项目, 以利于学生将所学的基础理论知识和基本技能综合运用于实践, 提高学生的实践能力, 培养学生的开拓精神和创造能力。要加强实践教学, 专业教学就要与企业的实际生产过程相结合, 职业技能训练要适应企业和技术发展需要, 使学生毕业时能够达到对技术和管理人员的基本要求和技术工人上岗前的岗位规范要求。

(四) 强化教学巡视, 实施及时沟通

应强化毕业生的教学巡视, 每次开始巡视工作前, 应制定详细的巡视计划, 每个巡视点都要有指定教师负责。教师每次进行教学巡视应提前申请, 中间要有系部中期寻访, 了解教师实际巡视情况, 督促教师尽职尽责。同时, 应适时召开座谈会解答毕业生常见问题。举办优秀毕业生就业、创业经验交流会, 邀请优秀毕业生来分享工作经验。

参考文献

[1]何树莲.高校毕业生就业跟踪工作现状的调查研究[J].中国科技信息, 2011 (11) .

[2]叶海精, 许朝晖, 谈大勇.高职院校毕业生就业跟踪调查及对策分析——以版面编辑与校对专业为例[J].绍兴文理学院学报, 2013 (11) .

篇4：经贸洽谈和专业活动成主题

葡萄酒节就是欢乐的海洋

记者了解到，本届葡萄酒节由国际葡萄与葡萄酒组织(OIV)、中国酿酒工业协会、中国酒类流通协会和山东省人民政府共同主办，以“弘扬品牌、传承文化、共谋合作”为主题，作为葡萄酒节的一个重要组成部分，以“让绿色永恒”为主题的第十届国际果蔬?食品展也于当日同期开幕。

开幕式在烟台市国际博览中心举行，烟台市市长张江汀主持了开幕式，中国农业部副部长危朝安、山东省副省长才利民、中国商务部部长助理房爱卿、烟台市委书记孙永春、国际葡萄与葡萄酒组织(OIV)主席彼得?海斯分别致辞。

全国人大常委会副委员长华建敏宣布第二届烟台国际葡萄酒节正式开幕后，广场四周礼炮齐鸣，彩带从天而降，瞬间，会场就成了欢乐的海洋。在广场的主舞台上，一场时装秀拉开帷幕，其间行为艺术表演穿插其中。在主舞台东侧，用彩色丝带围绕的升降台在钢琴声中缓缓升起，著名钢琴演奏艺术家赵胤胤身着燕尾服出现在嘉宾与观众面前，引领着百位钢琴手同台演奏《拉德斯基进行曲》；钢琴手身着白色上衣、紫红色领结，同时舞动着手指，动作整齐划一，形成了一道靓丽的风景线。

国内外著名葡萄酒企业悉数登场

简短而隆重的开幕式后，记者随着众位嘉宾一起步入了国际博览中心展馆，展馆共分A、B、C三个展厅，A展厅主要是各种农资产品的展台，B厅为葡萄酒展区，而C展厅则汇集了多个特色展区，主要展示烟台各个县市区的特色。

葡萄酒展区的主题造型——魅力酒城很是特别。整个“魅力酒城”由提琴、酒杯组合，酒城城徽和动感地台三部分组成。大提琴和酒杯随音乐节奏变幻六种颜色，其余酒杯呈现电脑等动感图案。主题造型的最高点是由两名舞动的“酒城天使”高高托起国际葡萄酒城城徽，“国际葡萄酒城·烟台”字样，动感变幻。整个主题造型动静结合，光彩迷离，晶莹剔透，如梦如幻，展现国际葡萄酒城——烟台的浪漫、温馨、高雅的独特魅力。

在葡萄酒展厅记者看到，和首届相比，本次葡萄酒节在参与企业的国际化程度上提高了不少：美国盖洛、加拿大圣享利、英国QSI威士忌、意大利意尔瓦、新西兰凯利、法国法拉宾等多个国家的数十家葡萄酒企业参加了展览会，而近水楼台的张裕、威龙、南山庄园、南王山谷君顶酒庄等国内著名葡萄酒企业也悉数登场。

尽管受到“解百纳”事件的困扰，但作为东道主，烟台张裕还是高调亮相此次葡萄酒节：占地约为400平方米的展厅正面是醒目的“张裕百年”字样，在张裕葡萄酒展厅的两面文化墙上能看到张裕葡萄酒走过的百年历程；张裕爱斐堡国际酒庄、张裕·卡斯特酒庄、新西兰张裕凯利酒庄也成为张裕葡萄酒主推三大酒庄。据烟台张裕葡萄酿酒股份有限公司负责人说，本届葡萄酒节，张裕的展品从干红葡萄酒到干白葡萄酒、从冰酒到白兰地、从白酒到营养补酒，几乎汇集了全线产品。

南山庄园葡萄酒将西方葡萄酒文化与中国传统文化有机结合，推出“福、禄、寿、喜”四大系列葡萄酒品牌，满足了国人喜庆祈福的需求，同时，为了让观众零距离的感受葡萄酒，他们拿出三十多种葡萄酒与现在观众一起感受各种葡萄酒的魅力。安德利集团带来了亚洲第一、世界第二的高科技果胶产品，增长了观众的见识。远道而来的加拿大圣享利酒业不光带来了世界顶级的冰酒系列，也带来了世界上唯一的万年冰川水。

烟台葡萄酒交易中心更是别具一格，将各种葡萄酒与12星座巧妙地结合在一起，浪漫的展示台更加贴近了本次主题，吸引了很多青年观众驻足观摩和纷纷留影，也使整个葡萄酒节的节日气氛更加浓厚。

更注重经贸活动和专业活动

据中国(烟台)亚太国际贸易中心的孔艳玲介绍，本次节会主会场共确定展位1030个，参会参展的葡萄酒和果蔬食品企业达400多家。参会重要代表团110个，其中海外代表团83个，外商总人数2300多人。同时，将有29个总投资2000万美元以上的项目在节会期间签约。其中，3000万美元以上的项目14个，5000万美元以上的项目11个。

篇5：经贸日语毕业生求职信

时间真是转瞬即逝，找工作的黄金时间马上就要到来，让我们一起来学习写求职信吧。那么优秀的求职信都是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的经贸日语毕业生求职信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

经贸日语毕业生求职信1

尊敬的各位领导：

你们好！我叫gerenjianli，我是xx大学xx届经贸日语专业的一名毕业生。悉闻贵公司在激烈的市场竞争中，始终保持着追求精彩、追求胜利的精神；并以高素质的人力资源和成熟的企业文化理念，拥有很大优势的人才吸引力。作为一名应届毕业生，我很珍惜我们合作的机会，并相信如能加入贵公司定会注入新的活力，创造新的价值。

关于我自己：做事情不关乎难易，最在乎是否能保持足够的激情和智慧。在这种性格之下，做任何事情对我来说都成了一种挑战。大学四年，先后担当了外语协会的理事、副会长，记者团的摄影记者等工作。策划并参与推广了李很多活动。在社会实践方面，更拥有极大的热情，从事过多种职业。推销过社会福利证券；做过专卖店店长；餐厅的收银员；某公司的市场营销策划人员等等。这些经验都给我带来无尽的财富。在学习方面，业已通过了国际日语二级考试（一级十二月份考，对此我有自信），并通过自己的努力过了英语国家四级和计算机国家二级。虽然经过奋斗，我争取到了文凭和积累到了一些经验，但那些只是一张站台票，我会不停地试着登上新生活的列车，一直向前走！

给我一次机会吧！若是我能加盟，我不会让贵公司失望。只请给我一次机会！渴望我们的合作和成为贵公司一份子的那份激动心情。

在此谨祝贵公司事业：蒸蒸日上！财源广进！

此致

敬礼！

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

经贸日语毕业生求职信2

尊敬的xxx：

我于年以优异的成绩被大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等。并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。

在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力；此外，我还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。

我的人生信条就是：事在人为。我认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起我就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，我才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但我认为最重要的是保留在自己身上的那种坚韧不拔的精神，这种精神将同样有助于我胜任贵公司的工作。请领导相信我的实力，给我一次证明自己的机会，也同样证明贵公司的正确选择。

最后，我衷心地祝贵公司的事业蒸蒸日上，不断前进！

此致

敬礼

您未来的员工：

经贸日语毕业生求职信3

尊敬的各位领导：

你们好！我是经贸日语专业的一名毕业生。

悉闻贵公司在激烈的市场竞争中，始终保持着追求精彩、追求胜利的精神；并以高素质的人力资源和成熟的企业文化理念，拥有很大优势的人才吸引力。作为一名应届毕业生，我很珍惜我们合作的机会，并相信如能加入贵公司定会注入新的活力，创造新的价值。

关于我自己：做事情不关乎难易，最在乎是否能保持足够的激情和智慧。在这种性格之下，做任何事情对我来说都成了一种挑战。大学四年，先后担当了外语协会的理事、副会长，记者团的摄影记者等工作。策划并参与推广了李很多活动。在社会实践方面，更拥有极大的热情，从事过多种职业。推销过社会福利证券；做过专卖店店长；餐厅的收银员；某公司的市场营销策划人员等等。这些经验都给我带来无尽的财富。在学习方面，业已通过了国际日语二级考试（一级十二月份考，对此我有自信），并通过自己的努力过了英语国家四级和计算机国家二级。虽然经过奋斗，我争取到了文凭和积累到了一些经验，但那些只是一张站台票，我会不停地试着登上新生活的列车，一直向前走！

我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能。我不满足现有的知识水平，期望在实践中得到全面的锻炼和提高。因此我希望能加入你们的单位。我会踏实的做好属于自己的那份工作，热门思想汇报竭尽全力的投入工作中取得好的`成绩。我相信经过自己的勤奋和努力。一定会做出应有的贡献。

此致

敬礼！

XXX

X年X月X日

经贸日语毕业生求职信4

尊敬的各位领导：

你们好!我是经贸日语专业的一名。感谢您阅读此求职信!

悉闻贵在激烈的市场竞争中，始终保持着追求精彩、追求胜利的精神;并以高素质的人力资源和成熟的企业文化理念，拥有很大优势的人才吸引力。作为一名应届毕业生，我很珍惜我们合作的机会，并相信如能加入贵公司定会注入新的活力，创造新的价值。

关于我：做事情不关乎难易，最在乎是否能保持足够的激情和智慧。在这种性格之下，做任何事情对我来说都成了一种挑战。大学四年，先后担当了外语协会的理事、副会长，记者团的摄影记者等。策划并参与推广了李很多活动。在社会实践方面，更拥有极大的热情，从事过多种职业。推销过社会福利证券;做过专卖店店长;餐厅的收银员;某公司的市场营销策划人员等等。这些经验都给我带来无尽的财富。在学习方面，业已通过了国际日语二级考试(一级十二月份考，对此我有自信)，并通过自己的努力过了英语四级和计算机国家二级。虽然经过奋斗，我争取到了文凭和积累到了一些经验，但那些只是一张站台票，我会不停地试着登上新生活的列车，一直向前走！

我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能。我不满足现有的知识水平，期望在实践中得到全面的锻炼和提高。因此我希望能加入你们的单位。我会踏实的做好属于自己的那份工作，竭尽全力的投入工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力。一定会做出应有的贡献。

此致

篇6：经贸日语专业求职信

您好!

我是峰峰大学外语系08届的一名学生。在即将毕业的时刻，看到了贵公司的招聘启示。贵公司的发展前景和用人之道我很仰慕，同时我也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效力。我认为我完全可以符合贵公司的要求，故写此自荐信请各位领导审查。

我于以优异的成绩被峰峰大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等。并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。

在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力;此外，我还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。

我的人生信条就是：事在人为。我认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起我就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，我才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但我认为最重要的是保留在自己身上的那种坚韧不拔的精神，这种精神将同样有助于我胜任贵公司的工作。请领导相信我的实力，给我一次证明自己的机会，也同样证明贵公司的正确选择。

最后，我衷心地祝贵公司的事业蒸蒸日上，不断前进!

此致

敬礼

篇7：经贸日语专业求职信写作

经贸日语专业求职信写作、为了写出更好更专业的求职信大学生个人简历网建议求职者继续阅读这份经贸日语专业大学生求职信范文为参考范文。

我于XX年以优异的成绩被XX大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等。并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。

在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力;此外，我还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。信息来源于大学生个人简历网()请注明

我的人生信条就是：事在人为。我认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起我就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，我才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但我认为最重要的是保留在自己身上的那种坚韧不拔的精神，这种精神将同样有助于我胜任贵公司的`工作。请领导相信我的实力，给我一次证明自己的机会，也同样证明贵公司的正确选择。

最后，我衷心地祝贵公司的事业蒸蒸日上，不断前进!

此致

蠢?

您未来的员工：XXX

篇8：经贸专业毕业生求职信

高校毕业生就业自信是其在就业行为或就业心理中对自己的积极感受, 是构成求职者精神面貌的重要因素, 也是促进大学生积极求职、成功就业的精神支柱[1,2]。理性的就业自信来源于大学生综合素质和实力, 主要包括正确的自我认知、对就业形势和市场的充分了解、合理的知识结构和较强的综合竞争能力等[3]。但对于毕业生在就业自信的全面动态了解则是有效开展就业指导、促进就业的依据。为此, 笔者进行了此次调查。

1 本次调查的基本情况

调查对象:笔者所在学院的专业为食品质量与安全的2016 年毕业的全体毕业生;调查时间:2015 年11 月30日;调查方法:问卷调查。有效率回收率为98%。

2 结果分析

2.1 毕业生社会层次分析

从表1 和表2 来看, 以本次调查的食品质量安全专业的毕业生总体来讲, 约85%左右来自广东省内, 15%左右来自广东省外。60%来自村镇, 占了大多数;但父母均是纯粹的农民比例比较少, 只有12%。这也和当前中国农民阶层职业多样化的现状一致, 特别是在广东。从毕业生社会层次来看, 此专业的毕业生整体处于中下阶层, 可利用的社会资本不丰厚, 这也与此前所调查的此专业家庭困难学生比例较高的结果一致。因此, 需要毕业生在求职时坚持做好独立自主的准备。

2.2 基本就业方向的调查结果分析

从毕业后的去向和希望就业岗位的调查来看, 绝大多数的毕业生在就业意愿方面是比较明确的。但在与职业的匹配方面了解度比较差, 只有24%的毕业生认为自己比较了解个人适合的岗位, 这也从侧面反映了毕业生在个人和职业探索方面的弱点。相比以往的研究, 毕业生到了毕业季, 在个人和职业匹配方面的认知能力上没有明显的提高。但毕业生对于优势用人单位、经济发达地区的向往热度不减, 优选的用人单位依旧是机关事业单位、国企、外资企业等, 民营企业的吸引力依据需要提升。随着近几年的薪资上涨, 毕业生对已薪资的要求可以说得上是与时俱进, 可接受的最低薪资范围集中在2500-5000 元/月, 占到了97%;而60%集中在3500-5000 元/月的波段。对于就业形势, 毕业生普遍认为不太好。

可见, 在认知上, 毕业生依然存在着低职业匹配度认知和高待遇期望的矛盾。

2.3 多数毕业生希望专业对口就业, 接受非对口岗位, 但专业自信度不高

从表4 来看, 食品质量与安全的毕业生66%希望进入专业对口的相关行业, 64%希望进入专业对口相关的岗位。但94%的毕业生认为就业岗位可以有关联, 但不一定要对口;即使不对口, 49%的人认为这种就业情况很普遍, 很容易适应, 67%的人认为即使有些困难也可以克服。与之矛盾的是, 毕业生认为最影响毕业生成功就业的是专业能力, 具有这种认知的毕业生比例多达73%, 同时多达53的毕业生认为自身的专业知识不够扎实, 专业技能不自信。这种对对于成功求职和就职适应上的认知差异往往使得毕业生在求职时面临非对口的岗位犹豫不决, 对于专业对口的岗位也缺乏背水一战的决心和势在必得的信心, 而这种不彻底的决心和自信心对于毕业生的就业将产生直接的负面影响。作为高校的就业指导老师必须给学生以充分必要的信息披露和分析, 做好毕业生的认知平衡指导。

2.4 毕业生在校期间就业准备积极

从表5 来看, 毕业生普遍关注就业前景, 积极为就业做准备。97%的毕业生考取了不同类别的专业相关证书, 100%的有过实习经历, 超过1 次实习的比例为42%;且77%的学生实习经历与拟求职方向相关。超过50%的毕业生均认为有着明显的就业优势, 包括强烈的责任心、良好的学习能力、较强的解决问题的能力、吃苦耐劳和踏实肯干的精神。但毕业生的缺点也是显而易见的, 认为专业扎实的比例只有21%, 具有浓厚的职业或专业兴趣的比例为20%。从群体上来讲, 很难想象, 专业知识不扎实、缺乏浓厚的职业或专业兴趣的同学是怎样深入学习、如何获得良好的学习能力和较强的解决问题的能力的。这种对优势的自信很可能令人质疑, 在实际求职中受到打击。

2.5 求职行动的积极性普遍不够, 效果欠佳

截止到11 月30 日, 高校秋季校园招聘已进入到高峰期, 扣除36%处于备考的人员, 约60%的毕业生是计划直接投入求职大军中。从表6 的结果可以看出, 只有约20%的毕业生积极制作简历、准备面试、参加校园招聘, 参与求职技能培训的比例稍高为30%, 投递简历的只有35%。获得录用和面试通知的比例非常低, 只有3%, 10%获面试通知。可见, 毕业生的求职积极性不高, 求职效果也不理想。

3 提高毕业生就职积极性的对策和意见

①进行合理而充分的信息披露和解读, 帮助毕业生合理的自信。对于毕业生进行的适度的信息解读, 包括以往本专业毕业生就业状况、当前本专业的就业形势、用单单位招聘要求等进行较为充分适度的解读, 帮助毕业生适时适度的知己知彼, 建立理智的专业自信, 增强毕业生就业信心, 提高就业效能感。

②激发专业兴趣, 扎实专业学习。坚实的专业自信来自于扎实的专业知识技能, 前提则是浓厚的专业兴趣和严格合理的专业训练。对于生源多是调剂过来的专业而言, 如何激发专业兴趣, 展示该专业光明的职业前景, 让学生个体发挥专业学习的主动性则是关键。

③做好毕业生全程化的就业指导。科学的就业指导对于学生来说是一个系统工程, 不是单纯的求职技巧的指导, 是一种认知与实践周而复始循环前进的过程。就实际就业指导工作而言, 需要贯穿在整个大学4 年, 有步骤有程序的系统工作[4]。

④建立健全专职就业指导老师和专业老师的联动指导机制。无论是专业兴趣的激发, 还是专业前景的指引, 均是持续渐进的过程, 专业老师和专职就业指导老师均需密切涉及, 但两者如何进行配合则是呈现自由化的状态, 相互交流研讨、工作配合几乎没有响应的制度或工作机制, 需要建立健全。

4 讨论与结论

①毕业生多数持有先就业再择业的观念, 对个人就业结果和就业优势乐观自信。这对于毕业生就业是有利的, 值得肯定, 也符合当前的就业形势[5]。

②毕业生的就业自信具有不理性的成分。理性的就业自信应该包括正确积极的自我认知、合理的了解外部就业信息和具备合理的知识结构, 而专业知识通常是重要的依据。笔者认为, 毕业生的就业自信具有不理性的成分。依据有三:一是普遍认为专业知识不扎实, 这说明毕业生承认自身没有做好学生的本职学习工作、职业态度不端正;二是多数不了解自己适合的岗位, 这说明毕业生对于外界就业信息了解不充分;三是求职行动不积极、效果不显著。在这样一个学业现实基础不扎实、认知不充分、行动不积极的基础上展示出来的就业自信不够理性, 容易导致由自信向不自信的方向转变。

③针对现状, 动态了解、督促激励、有系统有针对性指导并举, 从而真正提高毕业生的理智自信和有效求职。

摘要：笔者以指导的工科食品质量与安全的毕业生为调查对象, 针对毕业生的就业自信、就业意向、就业准备、当前的求职进展进行了调查。结果表明:①毕业生多数持有先就业再择业的观念, 对个人就业结果和就业优势乐观自信。②毕业生的就业自信具有不理性的成分。依据有三:一是普遍认为专业知识不扎实, 这说明毕业生承认自身没有做好学生的本职学习工作、职业态度不端正;二是多数不了解自己适合的岗位, 这说明毕业生对于外界就业信息了解不充分;三是求职行动不积极、效果不显著。为此, 需要就业指导人员针对现状, 动态了解、督促刺激和针对行指导并举, 从而真正提高毕业生的有效求职和理智自信。

关键词：工科毕业生,食品质量与安全,就业自信,求职积极性,针对性指导

参考文献

[1]湘兰.求职就业自信最重要[N].中国改革报, 2007-5-24 (004) .

[2]郝玫, 李爱梅.当代大学生职业决策自我效能感综述[J].中国城市经济, 2012 (1) :138-139.

[3]杨淑云.论大学生职业决策自我效能感及其培养[J].教育与职业, 2013 (5) :111-113.

[4]薛静华.大学生就业自信及其提升[J].淮阴师范学院学报 (教育科学) , 2012, 11 (3) :1671-1687.