国家资助政策落实情况

国家资助政策落实情况（共10篇）

篇1：国家资助政策落实情况

关于普通高中国家资助金政策落实情况的

报告

市学生资助管理中心：

按照省市安排，我县高度重视，迅速开展普通高中国家助学金政策落实情况自查工作。经自查，自2010年秋季以来，我县按照上级统一安排部署，围绕目标，加强领导，精心组织，严格政策，认真实施，顺利完成了普通高中学生资助工作各项任务。现将自查情况报告如下：

一、落实情况

2010年以来，我县累计发放国家助学金 人次，发放国家助学金 万元，其中：2010年，发放国家助学金910人，发放国家助学金68.25万元；2011年，发放国家助学金1874人次，发放国家助学金140.55万元；2012年，发放国家助学金1928人次，发放国家助学金144.6万元。2013年，发放国家助学金 人次，发放国家助学金 万元。

二、自查情况

按照省市安排部署和文件要求，我县立即组成自查工作组，从普通高中学生资助管理机构人员、档案建立、资金管理、制度建设等方面入手，迅速开展自查，全面深入了解了我县普通高中国家资助金政策落实情况。

一是高度重视，机构人员到位。自2010年开始实施普通高中国家资助金政策，我县高度重视此项工作，立即组建了工作

作为各学校开展工作的指导性文件，并认真督促、指导各学校结合教育教学工作实际，制定具体的国家助学金发放管理实施细则和家庭经济困难学生等级认定制度，从制度层面为政策落实打好了基础。其次，严格申审程序，确保公平公正。从规范操作程序入手，严格执行助学金受助兑现评审认定制度，确保相关政策落实到位。我们制定了由学生申报、学校审核、中心核查、财政审核、资金拨付的流程，督促各校及时组织符合条件的学生进行自行申报，经班级组织初审后提交学校，再由学校组织学校领导、班主任和学生代表等组成评审小组，根据各校制定的国家助学金管理实施细则和家庭经济困难学生等级认定制度等，按公开、公平、公正的原则进行审核对，并将评审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示，公示无异议后，最终确定受助学生，再行兑现发放资金。第三，经常开展核查，确保实施规范。在实施中，我们还组织学校对所有资助学生家庭收入情况进行深入细致核查，核查档案是否健全，核查对象是否准确，核查资助学生是否符合条件，核查制度是否落实，逐项逐条核查到位。在此基础，每联合监察、财政、审计等部门，对各校确定的资助对象、资金发放、档案建设等情况开展一次抽查审核，确保资金管理使用规范合规，杜绝违规行为发生。经多次核查发现，县资助中心和各校资助档案健全，程序规范，受助对象合理，资金管理使用规范，没有发生优亲厚友等违规违纪现象。

四是强化管理，资金使用合规。我们创新工作机制，与受

六是精心总结，及时解决问题。每年发放工作结束后，我们及时对所有资料进行整理归档，对发放情况进行总结分析，查找问题和不足，寻找对策积极解决，为后期工作开展创造条件。几年的普通高校家庭经济困难新生入学资助工作虽然顺利完成了今年的工作任务，资助项目实施较好，达到了资助贫困家庭学子入学的目的。经总结，实施好普通高中国家资助政策这一惠民项目，关键在高度重视，基础在严格实施，重点在资金管理，保障在制度建设。但是，我们深入总结资助政策落实情况，也发现还存在一些问题，如我县作为国家级贫困县，多数家庭经济困难，贫困学生面比较大，需要资助的学生较多，需要上级扩大资助面和资金量；普通高中从教育事业收入中提取经费不足，用于减免学费，设立校内奖助学金和特殊困难补助的力度不大；办理助学贷款人数逐年增多，资助中心工作量也不断加大，而工作人员较少，给资助发放等工作带来一定的困难。县地处秦岭深处，山大沟深，居住分散，对于缺少交通工具的资助核查工作带来了许多不便、效率较低。这些问题，我们将认真研究，积极努力，争取解决。

三、几点建议

通过四年实施普通高中国家资助金政策的工作实践，我们在此提出以下几条建议：一是建议对普通高中国家资助金扩大实施范围，不拘泥于上级分配的资金量限制了资助人数，同时提高资助标准；二是建议上级帮助呼吁增加资助中心工作人员编制，不断壮大工作力量；三是建议加大学校设立校内奖助学

篇2：国家资助政策落实情况

一、加强组织领导

建档立卡等贫困家庭学生资助政策的落实情况自查自纠工作是一项重大的政治任务，区领导高度重视，要求各校认真组织部署自查自纠工作，确保工作全面贯彻落实。

二、学前教育资助自查情况

经核查，20xx年我区建档立卡幼儿XX人，农村低保幼儿X名，残疾幼儿X名，全部按照国家资助政策XXX元/学期的资助标准享受相应资助，资助金于20xx年全部发放到位，不存在漏发、少发现象。

三、义务教育资助自查情况

经核查，我区中小学X所，在校学生XX名，家庭经济困难学生XX名，其中建档立卡家庭学生XX名，农村低保家庭学生XXX名，农村特困救助供养家庭学生XX名，残疾学生XX名，城市低保家庭学生XX名。按照相关规定，我区全面贯彻落实“两免一补”政策，家庭经济困难家庭学生全部享受相应资助。

四、发挥长效机制

篇3：国家资助政策落实情况

为贯彻落实党的“十八大”关于加快生态文明建设和《“十二五”节能减排规划》、《“十二五”节能环保产业发展规划》、《国务院关于加快发展节能环保产业的意见》等有关精神, 了解各地执行节能环保税收政策情况, 推动政策落实, 并为下一步调整完善节能环保税收优惠政策提出建议, 促进节能环保产业发展, 国家发展改革委、税务总局于近日联合发布了《关于下载节能环保税收优惠政策落实情况》的通知, 并决定开展现有节能环保税收优惠政策落实情况调查。

篇4：国家资助政策落实情况

本、专科教育阶段是资助方式最多的阶段。家庭经济困难学生可享受国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、校内奖助学金、勤工助学、困难补助、伙食补贴、学费减免、“绿色通道”等多种方式资助。学生可通过校园地国家助学贷款、生源地信用助学贷款等两种模式申请每年8 000元的国家助学贷款。高中阶段的资助政策以政府为主导、国家助学金为主体，学校减免学费等为补充，受资助学生约占全国普通高中学生的20%，资助标准为每年每生2 000元。中职阶段，学生除能享受免学费、国家助学金等资助外，还可享受学校和社会资助及顶岗实习等。

义务教育阶段，国家全面免除城乡学生学杂费，对农村学生和城市家庭经济困难学生免费提供教科书，对农村学生免费配发汉语字典，对家庭经济困难寄宿生提供生活补助，实施营养改善计划。

学前教育阶段以“地方先行、中央补助”为原则，明确规定幼儿园可从事业收入中提取一定比例的经费，用于减免收费、提供特殊困难补助等。

教育部：允许足球特长生在升学录取时合理流动

人民网消息 教育部等6部门近日发布的《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》指出，我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考；允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好特长发展环境。此举有利于发展校园足球事业。

《意见》指出，近年来，校园足球事业取得了积极进展，校园足球定点学校达到5 000多所，举办各种比赛10万多次，青少年足球人口不断扩大。但总体上看，校园足球发展还比较缓慢，发展不平衡，存在普及面不广、竞赛体系不健全、保障能力不足等问题。

《意见》要求把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。加强足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善高校高水平足球队管理办法和招生政策，增加高校高水平足球运动队数量，适度扩大招生规模。拓展青少年出国交流机会，经过选拔推荐可以参加国际校园足球赛事和交流活动。

《意见》提出，各地要注重发现、选拔和重点培养学生足球运动苗子，拓宽校园足球学生运动员进入国家足球后备人才梯队、有关足球职业俱乐部和选派到国外著名足球职业俱乐部的通道。

教育部要求中小学心理辅导室每天开放

《北京晚报》消息 近日，教育部公布了《中小学心理辅导室建设指南》，明确中小学心理辅导室的建设目标、功能定位、基本设置和管理规范，要求原则上学生在校期间每天均应开放心理辅导室，并且在辅导过程中禁止给学生贴上“心理疾病”标签。

《指南》对心理辅导室开放时间、人员配备、经费投入、成长记录、辅导伦理、危机干预、及时转介、加强研究等方面的管理规范提出了明确要求。“辅导伦理”中规定，要严格遵循保密原则，保护学生隐私，禁止强迫学生接受心理测试，禁止给学生贴上“心理疾病”标签，禁止使用任何可能损害学生身心健康的仪器设备。

篇5：国家资助政策落实情况

根据县教育局《关于做好我县2018年春季学期学前教育建档立卡贫困户幼儿免保教费工作的通知》要求，我园制定以下工作方案：

1、为使资助政策落实到实处，我园成立了贫困学生资助工作小组，加强组织领导，明确工作责任。由园长何永燕担任组长，韦昌业担任副组长，各班教师为组员。在领导小组的带领下，依照国家相关政策对贫困生进行认定、评审。

2、加强资助政策宣传，我园印发了资助宣传资料，开展资助政策宣讲活动。在校门、村口贴宣传海报，并通过电话、QQ、微信转发等多种宣传方式宣传，并组织多名建档立卡贫困户学生家长开展资助政策扶贫政策宣讲。3.资助对象认定程序.(1)公开资助信息.宣传资助政策,收集扶贫手册。

(2)资助申请，贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交幼儿园审核后上交资助办。

(3)评审及公示。评审小组对申请资助的学生家长所提供的《广西脱贫攻坚精准帮扶手册>>或县扶贫办出具的《建档立卡扶贫对象证明>>审核是否真实有效。

(4)资助学生名单公示5个工作日，公示栏有投诉，监督电话，公示期内，如有异议的，评审对有关情况进行从新审核。公示无异议的受助的学生名单，填写好《广西教育资助汇总表》上报。

(5)资金发放，开学交费时直接免除保教费，并做好免款签字手续。

4、建立贫困生资料档案，并由专人负责对我园贫困生资助工作资料的收集、检查、整理及资金发放。确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策。同时加强对贫困生资助工作人员的业务培训，提高服务意识和工作能力。

5、审核领导小组

组长：何永燕 副组长：韦昌业

组员：黄春梅 胡丽琴

梁秋芳 单位名称（加盖公章）： 园长签字：

年 日

篇6：国家资助政策落实情况

检（自）查报告

根据上级相关文件精神及指示，我校对2015-2016年度学生资助工作落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：

自查报告为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作，根据上级相关文件精神及指示，我校对2015-2016年度学生资助工作落实情况进行了自查，结合学校实际，经学校研究，成立了由陈家全校长任组长的学校学生资助工作领导及监督小组：

组长：陈家全

副组长：周冬 司利芹 张也

组员：各班主任

同时，学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改，现将相关自查工作情况汇报如下：

一.学校基本情况： 2015-2016年度，我校现有教学班7个，在校学生327人。享有资助生60人，其中孤儿2人，单亲10人，贫困生48人；

二.宣传发动：

我们首先认真学习了有关上级文件精神，利用学期开学初和召开的家长会广泛宣传义务教育“贫困生生活费补助”的政策和意义，做到家喻户晓，深入人心。

三.分配情况：我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在，因此，在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施：

1、由学生或学生家长提出申请，2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明，3、班级审核，4、将审核结果进行公示，对公示无异议的则定为享受对象，有异议的在进行调整，5、各年级将落实的名单报学校审查复核。

四.发放情况：资金发放时一律先由班主任签字证明，再由学生本人和学生家长签字后领取，坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织检查落实。

五.结余资金情况：按照要求做到了应发尽发，学校没有截留资金。

六.大学生还款情况：针对大学生还款的通知，我校积极大力宣传，特别是针对学校刚毕业的老师，并且联合村级相关领导通知到相关家长或学生本人。

七.工作中存在的问题及有待改进的方面

在各级领导的关心与支持下，我校此项工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。

一是我校贫困学生较多，但由于补助名额有限，还有一部分贫困学生得不到补助。

二是少数群众见利相争，给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。

三是有关补助政策的宣传力度“家喻户晓”还不够，要做到“人人皆知”，努力形成全社会都关心支持局面。今后，我们还要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置，完善资助体系，不让一位学生因贫困而失学，同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题，使学生安心学习。

校长签字：

迤那镇青山小学

篇7：国家资助政策落实情况

思想政治课社会实践调查报告

题目：国家农业补贴政策在农村落实情况的调查报告 姓名：xx学号：xxxxxxxxx年级专业： 指导教师：xxx

xxxx年 x 月 xx 日

国家农业补贴政策在农村落实情况的调查报告

——以xx县xx镇为例

调查人：xxx

调查时间：xxxx年x月xx日至xx日

调查地点：xx省xx县xx镇

调查对象：农民群众

调查目的：调查国家农业补贴政策在农村的落实情况并反映农民的看法和诉求。

引言

近年来，国家一直高度重视农业发展问题并出台了一系列的方针政策来扶持、推动农业的发展，农业补贴政策是其中的重要内容之一，而农业补贴政策的落实情况直接关系着农业的发展以及农民的切身利益。本调查通过在农村进行问卷调查的形式了解农民的受益情况及农民的看法和诉求从而反映出国家农业补贴政策在农村的落实情况。

一、基本情况和和相关政策

本次调查所选择的地区是xx省xx县xx镇。该地区位于太行东麓山前冲积扇上，地形上平原与山地兼具。人口以农业人口为主，所经营土地绝大多数为自留地，经营项目以粮食种植为主，部分兼营其他农业项目。近年来由于经济的发展，越来越多的人口开始涉足非农产业，如：外出务工和进入工厂工作。但需要注意的是尽管有越来越多的人开始涉足非农产业，其中的大部分人口却并未放弃经营农业。也就是说在务工农民中，大部分人仍在经营农业，这是由于该地区经济发展水平低，经营自留地的收入仍是该地区农民的重要收入项目之一。

近年来，国家一直致力于通过一系列财政政策来推动农业的发展以及改善农民生活。尤其是在农业补贴政策方面，一直保持着强力的财政支出。2012至2013年，国家在农业财政补贴方面的政策包括：1.种粮农民直接补贴政策，即中央财政实行种粮农民直接补贴。2.农资综合补贴，即按照动态调整制度，根据化肥、柴油等农资价格变动，合理弥补种粮农民增加的农业生产资料成本。3.良种补贴，即通过国家补贴降低种子资料的支出。4.农机购置补贴，即中央财政对农机购置实行定额补贴。5.动物防疫补助，即国家对重大动物疫病强制免疫，疫苗经费由中央财政和地方财政共同按比例分担，养殖场（户）无需支付强制免疫疫苗费用，以及对因重大动物疫病扑杀畜禽给养殖者造成的损失予以补助，补助经费由中央财政和地方财政共同承担，还有对基层动物防疫工作

进行补助政策，补助经费用于对村级防疫员承担的为畜禽实施强制免疫等基层动物防疫工作经费的劳务补助。6.土壤有机质提升补助，即中央财政安排专项资金通过技术物资补贴方式，鼓励和支持农民应用土壤改良、地力培肥技术，促进秸秆等有机肥资源转化利用，减少污染，改善农业生态环境，提升耕地质量。7.农作物病虫害防控补助，即中央财政安排专项资金农作物病虫害防治补助资金，对水稻重大病虫害、小麦条锈病、蝗虫、玉米粘虫防控进行补助。8.退耕还林补贴，即国家对退耕还林的土地进行补贴，包括还生态林和还经济林等。9.测土配方施肥补助政策，即中央财政安排测土配方施肥专项资金在全国范围内组织开展测土配方施肥技术普及行动，以实现全国测土配方施肥技术推广13亿亩、免费为1.8亿农户提供测土配方施肥技术服务的目标。10.畜牧良种补贴政策。国家安排畜牧良种补贴资金，主要用于实施草原生态保护补奖机制的内蒙古、四川、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆8个牧区省区的牛羊补贴，从而推动家畜品种改良，提高家畜生产水平，带动养殖户增收。

此外，国家还推行了渔业柴油补贴政策、农业防灾减灾稳产增产关键技术补助政策、草原生态保护补助奖励政策、渔业资源保护补助政策、“菜篮子”产品生产扶持政策、农业保险保费补贴政策等一系列推动农业发展，增加农民收入，保护农业资源的政策措施。

二、调查结果统计与分析

（一）调查结果统计

本次问卷调查样本容量为50，调查结果经统计后总结如下：

1.在所有被调查者中，仅从事农业生产的占28%，务农兼打工者占68%，以打工谋生者仅占4%。

2.在所有被调查者所从事的农业活动中，仅经营粮食作物种植的占72%，兼营粮食种植与养殖业的占6%，经营经济作物的占4%，经营林业的占4%，兼营粮食种植与林业的占6%，兼营粮食种植与畜牧业的占8%。

3.在被调查农民中，8%总是主动关注与农业相关的国家政策方针，34%偶尔主动关注与农业相关的国家政策方针，52%几乎不主动关注与农业相关的国家政策方针，仅有6%从不主动关注与农业相关的国家政策方针。

4.在获取关于农业政策信息的渠道方面，被调查者中有10%仅通过电视节目获取关于农业政策的信息，6%通过电视节目和互联网获取农业政策的信息，有78%通过电视节目和政府的相关宣传获取关于农业政策的信息，另外有6%通过电视节目、互联网以及政府的相关宣传获取关于农业政策的信息。

5.在所有被调查者中均享有国家的农业补贴，其中，享有良种补贴、农机购置补贴和种粮直补的占28%，享有种粮直补的占44%，享有退耕还林补贴的占4%，享有良种补贴和农机补贴的占4%，享有有良种补贴、种粮直补、农机购置补贴和动物防疫补助的占6%，享有良种补贴、农机购置补贴、种粮直补以及退耕还林补贴的占6%，享有农机购置补贴、种粮直补和动物防疫补助补贴的占8%。

6.在所有被调查者所享受的农业补贴的补贴标准在近一两年基本上没有变化。

7.在所有被调查者中，有14%的人认为国家的农业补贴项目对其生产生活的帮助非常大，有52%的人认为国家的农业补贴项目对其生产生活的帮助比较大，有26%的人认为国家的农业补贴项目对其生产生活的帮助比较小，仅有8%的人认为国家的农业补贴项目对其生产生活的帮助很小。

8.在关于对未来两年国家农业补贴政策走向的看法方面，被调查者中有54%的人认为国家的补贴项目或标准会有所增加，有40%的人认为国家的补贴项目或标准不会变，仅有6%的人对未来两年国家农业补贴政策的走向表示不关心。

9.在对未来国家农业补贴政策的期望方面，所有被调查农民都期望国家农业补贴的补贴项目或标准增加，补贴范围进一步扩大 以及国家出台更多的惠农强农政策。

10.在对国家农业补贴政策的评价方面，有20%的人认为当前的国家农业补贴政策非常好，有48%的人对当前的国家农业补贴政策感觉比较满意，有26%的被调查者表示感觉当前的国家农业补贴政策很一般，仅有6%的人对当前的国家农业补贴政策感觉不满意。

（二）成绩与问题

通过抽样调查的统计结果大致可以看出，对于被调查地区的农民而言，种地务农已不再是其最主要的生产活动，大部分农民的收入更多的是依赖于务工，但农业生产仍在农民的生活以及收入中占有重要的地位。在该地区农民的农业生产活动中，粮食种植仍占据主导地位，此外该地区农民还经营有养殖业、立业和畜牧业等其他农业项目，但大多数都兼营有粮食种植业。值得注意的是，由于该地区经济发展水平低，且由于地形的限制，尽管农业活动以粮食种植为主，但绝大多数农户土地都是小块分散经营，所收获粮食商品率不高，并且其他农业项目也很少实现专业化经营。

由于经济发展水平、科学文化素质和个人意识等各方面的原因，该地区农民对相关的国家农业政策信息的主动关注程度不高，获取相关农业政策信息的渠道有限，导致该地区农民对国家农业政策信息了解内容有限，了解范围不广，对国家农业政策信息的理

解与把握相对滞后。不过值得肯定的是，该地区的地方政府对国家相关的农业政策信息宣传比较积极，为该地区农民提供了及时、有效和权威的政策信息。

在该地区农民的国家补贴政策受益情况方面，基本上该地区所有农民都不同程度的享受到了国家的农业补贴政策。从事种植业的农民享受到了国家的良种补贴、种粮直接补贴和农机购置补贴等补贴内容。从事有林业的农民还享受到了退耕还林的补贴。从事有养殖业、畜牧业的农民也也享有动物防疫补贴等补贴内容。由此可以看出，国家的农业补贴政策在各级政府的努力推动和实施下有效的覆盖了广大农村地区，广泛地惠及了各地农民。此外，通过调查可以看出，近年来国家的农业补贴政策相对稳定，有力的保障了国家农业补贴政策的实施效果。国家的农业补贴政策对农民的生产生活提供了有效帮助，广大农民对当前的国家农业补贴政策感到满意。近年来的国家农业补贴政策得到了有效落实，并对推动农业发展，改善农民的生产生活条件起到了重要作用。不过由于条件的限制，在国家出台的众多农业补贴政策中，还有一部分农业补贴政策无法覆盖该地区农民，部分国家农业补贴政策的补贴范围和补贴标准范围仍有扩大和提升的空间空间。

在对国家农业补贴政策的期望方面，该地区几乎所有农民都期望国家能继续增加补贴项目和补贴标准并进一步扩大农业补贴的范围以及出台更多惠农强农政策。绝大部分农民都对国家的农业补贴政策的稳定性抱有信心，并对国家未来进一步加大农业补贴力度持积极态度。而且这也从侧面说明了近年来的国家农业补贴政策得到了有效落实，并对推动农业发展，改善农民的生产生活条件起到了重要作用。同时也说明当前的国家农业补贴政策仍有进一步提升和改进的空间。

三、建议

通过一番的调查与分析，可以看出，国家的农业补贴政策的具体落实情况是相当不错的，在惠及广大农民的同时对农业的发展起到了积极作用并提升了农民对国家农业政策的信心。同在调查过程中也暴露了一些问题如农民对国家农业政策信息的把握不够迅速全面，农业补贴的标准和范围仍有提升的空间等。针对这些问题，政府可以采取的政策措施有：及时发布国家农业政策信息并加大对国家农业政策信息的宣传力度；在努力提升经济发展水平、增加政府财政收入的前提下，加大农业投入，制定合理的农业扶持政策并积极创新；政府加快基层农技推广体系的改革与建设，支持和引导农民对农业经营模式和农业技术的发展与创新等等。

结语

篇8：国家资助政策落实情况

(一) 加强资助工作组织建设, 及时出台实施相关办法

为做好家庭经济困难学生认定工作, 公平、公正、合理地分配资助资源, 切实保证上级和学院各项资助政策和措施真正落实, 学院成立了学生资助工作领导小组, 由院长任组长, 成员由学生处、财务处、监察室等相关部门领导组成。

在每一年的国家奖助学金及学院奖学金的评审过程中, 学院严格按照《安徽邮电职业技术学院国家奖学金评审办法》《安徽邮电职业技术学院国家励志奖学金评审办法》《安徽邮电职业技术学院国家助学金评审办法》进行操作。在确定推荐人选时, 由班主任组织各班评审成员进行讨论, 广泛征求学生意见, 在各班推荐人选的基础上, 学生资助工作领导小组进行了集中审核。对初选的受助学生在学院范围内进行一周公示, 全院师生对各种奖助学金评定结果无异议。

(二) 资助工作制度健全, 机制完善

为确保各项资助措施有序实施, 学院健全了各种规章制度, 并不断完善, 使学院的资助工作更加科学规范, 确保各项资助工作的有序开展。

(三) 资助工作的宣传

1. 助学贷款宣传。

学院继续突出、巩固助学贷款在资助工作中的核心、主导地位, 认真做好各项助学贷款的统计、贴息和风险补偿工作, 配合银行做好本息催收等贷后管理工作。每年暑假前后采用多种形式大力宣传生源地信用社和开发银行助学贷款。另外加强对学生的诚信教育, 教育学生明确借贷责任。同时, 以资助工作为载体, 组织学生通过参加“全省大学生自立自强, 励志成才, 报效祖国”演讲比赛等活动。

2. 勤工助学情况。

勤工助学使学生通过自己的劳动获取一定的资助, 解决生活上的困难, 同时得到能力的培养和锻炼。学院在餐厅、招待所和图书馆等场所设置勤工助学岗位, 每月补贴学生。同时组织学生参加通信类企业社会实践等活动, 并提供实习补助。

(四) 资助工作有计划有总结

学院在年初即制定了详细的资助工作计划, 并逐条逐月实施, 以备在年末的总结中有据可依。

(五) 资助工作人员配备合理, 定期开展培训、督查

学院学生资助机构设在学生处, 由学生处处长直接负责, 下设经办人员一名, 配齐了相应办公设备, 并在经费上予以充分保障。学生处资助经办人在参加培训结束后定期对各班辅导员 (班主任) 开展业务培训, 并对各班级资助工作开展督查。

二、资助资金的管理和发放

(一) 资助资金管理程序严格, 资助资金发放准确、及时、到位

学院在国家奖助学金评定结束后, 第一时间为获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的同学办理了银行卡。定期核实各班级提交的国家助学金名单, 奖助学金的发放先由资助部门审核提交的名单, 经学生处领导审查、财务审核后, 由分管院长、院长签字, 再由财务通过银行进行发放。

(二) 校内资助足额提取, 使用规范

学院按照规定提取经费用于资助家庭经济困难学生。主要用在学生的勤工助学、学院奖学金、贴息、风险补偿金、实习补助及对学生食堂补助等方面。

三、学生资助工作的开展情况

(一) 奖助对象评定准确, 资料完整规范

学院严格界定奖助对象, 以每个大班为单位, 由班级联系干部、辅导员 (班主任) 以及不少于10%的学生代表组成每个班级的资助工作认定工作组, 完成贫困生认定、奖助学金评定等工作。每个班级的认定工作组具体负责贫困生认定的民主评议工作。各班根据学生家庭经济困难程度, 结合学生在校的日常消费行为、生活状况对学生进行综合评议, 最终确定家庭经济困难学生资格和等级, 并做好资料的收集整理工作。

学院严格执行评审认定程序和公示制度, 学生资助管理中心在公示期间公布学院学生资助管理中心和监察机构的联系电话, 学院监察室全程参与。国家奖学金、国家励志奖、国家助学金推荐名单公示一周。

(二) 资助信息报送准确及时

学院每月按时准确填报高校学生资助管理系统数据, 并定期检查、维护。教育厅要求报送的其他文字材料和数据也能够做到及时、准确报送。

(三) 加强宣传教育, 认真处理咨询

学院关爱受助学生, 各班级由辅导员 (班主任) 和主要班干部组成关爱小组, 主动给受助学生送去温暖, 在生病的时候, 给予精神和物质帮助, 并和受助学生家长保持畅通联系, 一起鼓励受助学生好好学习, 回报社会。

篇9：国家资助政策落实情况

目前，国家在高等教育本专科阶段建立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款）、师范生免费教育、退役士兵教育资助、新生入学资助项目、勤工助学、绿色通道等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

入学时，家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费，可在开学报到的当天，通过学校开设的“绿色通道”报到。入校后再向学校申报家庭经济困难情况，由学校核实认定后采取不同措施给予资助。其中，解决学费、住宿费问题，以国家助学贷款为主，以国家励志奖学金等为辅；解决生活费问题，以国家助学金为主，以勤工助学等为辅。此外，国家还积极引导和鼓励社会团体、企业和个人面向高校设立奖学金、助学金，共同帮助高校家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。

助学类资助政策

一、国家助学金

用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）在校学生的助学金。

1.资助标准

全国平均每人每年3000元。具体标准，中央高校由财政部等有关部门确定，地方高校由各省（自治区、直辖市）确定。

2.基本申请条件

①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

③诚实守信，道德品质优良；

④勤奋学习，积极上进；

⑤家庭经济困难，生活俭朴。

3.申请、评审和发放

国家助学金每学年评定一次。每年9月30日前，学生向学校提出申请，各高校于当年11月15日前完成评审。国家助学金各年按10个月发放，高校按月将国家助学金发放到受助学生手中。

4.相关事项

同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生，不再同时获得国家助学金。

二、国家助学贷款

国家助学贷款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。按照学生申办地点及工作流程不同，国家助学贷款分为校园地国家助学贷款与生源地信用助学贷款两种模式。全日制普通本专科生在同一学年不得重复申请获得校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款，只能选择申请办理其中一种贷款。全日制研究生原则上申请办理校园地国家助学贷款。

（一）校园地国家助学贷款

1.申请条件

普通高等学校全日制本专科生（含高职生）、第二学士学位学生和研究生，具备以下条件可以申请国家助学贷款：

①家庭经济困难；

②具有中华人民共和国国籍，年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证；

③具有完全民事行为能力（未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意）；

④诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为；

⑤学习努力，能够正常完成学业。

2.申请材料

学生在新学年开学后通过学校向银行提出贷款申请。需要提供以下材料：

①国家助学贷款申请书；

②本人学生证和居民身份证复印件（未成年人提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明）；

③本人对家庭经济困难情况的说明；

④学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明。

3.申请金额

本专科生每人每年最高不超过8000元，研究生每人每年最高不超过12000元。

4.贷款审批

学校学生资助等部门负责对学生提交的国家助学贷款申请进行资格审查，并核查学生提交材料的真实性和完整性；银行负责最终审批学生的贷款申请。

5.贷款发放

国家助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式，即学生可以与银行一次签订多个学年的贷款合同，但银行要分年发放。一个学年内的学费、住宿费贷款，银行应一次性发放。

6.贷款利息

校园地国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率。借款学生在校学习期间利息全部由财政补贴，毕业后的利息由借款学生本人全额支付。借款学生在校期间因患病等原因休学的，应向经办机构提供书面证明，由经办机构向经办银行提出申请，休学期间的贷款利息由财政全额贴息。借款学生毕业后，在还款期内继续攻读学位的，可申请继续贴息，但应及时向组织办理校园地国家助学贷款的原高校提供书面证明，经办机构审核后，报经办银行确认。继续攻读学位期间发生的贷款利息，由原贴息财政部门继续全额贴息。

7.还款期限和还款方式

校园地国家助学贷款期限原则上按学制加13年确定，最长不超过20年。学生在校及毕业后3年期间为偿还本金宽限期，偿还本金宽限期结束后，由学生按借款合同约定，分期偿还贷款本息。

（二）生源地信用助学贷款

家庭经济困难的全日制本专科生（含高职生）、第二学士学位学生和研究生（研究生原则上申请办理校园地国家助学贷款），通过户籍所在县（市、区）的学生资助管理机构申请办理（有的地区直接到相关金融机构申请）的国家助学贷款。学生和家长为共同借款人，共同承担还款责任。

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1.申请条件

①具有中华人民共和国国籍；

②诚实守信，遵纪守法；

③已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、第二学士学位学生和研究生；

④学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在本县（市、区）；

⑤家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。

2.办理程序

生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。学生在新学期开始前，向家庭所在县（市、区）的学生资助管理中心提出贷款申请（有的地区直接到相关金融机构申请）。县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格初审。金融机构负责最终审批并发放贷款。

3.贷款金额

本专科生每人每年最高不超过8000元，研究生每人每年最高不超过12000元。

4.贷款利息

生源地信用助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。学生在校期间的利息由财政全额补贴，毕业后的利息由学生和家长（或其他法定监护入）共同负担。借款学生在校期间因患病等原因休学的，应向经办机构提供书面证明，由经办机构向经办银行提出申请，休学期间的贷款利息由财政全额贴息。借款学生毕业后，在还款期内继续攻读学位的，可申请继续贴息，但应及时向组织办理生源地信用助学贷款的原县级教育部门提供书面证明，经经办机构审核后，报经办银行确认，继续攻读学位期间发生的贷款利息，由原贴息财政部门继续全额贴息。

5.还款期限和还款方式

生源地信用助学贷款期限原则上按学制加13年确定，最长不超过20年。学生在校及毕业后3年期间为偿还本金宽限期，偿还本金宽限期结束后，由学生和家长（或其他法定监护人）按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。

三、高校家庭经济困难新生入学资助项目

从2012年秋季学期起，中央财政利用中央专项彩票公益金，设立了普通高校家庭经济困难学生入学资助项目，用于一次性补助高校家庭经济困难新生入校报到的交通费及入学后短期生活费。

1.资助范围与对象

中西部地区每年高考考入全日制普通高等院校的家庭经济困难新生。

本项目所指中西部地区具体包括：河北省、山西省、内蒙古自治区、吉林省、黑龙江省、安徽省、江西省、河南省、湖北省、湖南省、广西壮族自治区、海南省、重庆市、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区、陕西省、甘肃省、宁夏回族自治区、青海省、新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团。

2.资助标准

省内院校录取新生每人500元，省外院校录取新生每人1000元。

3.申请条件

①热爱祖国，拥护中国共产党领导；

②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

③普通高中应届毕业生；

④参加高考并被全日制普通高等院校（含高职）录取；

⑤家庭经济困难，生活俭朴。

入学资助项目优先资助孤残学生、父母丧失劳动能力学生、少数民族学生、烈士子女、单亲家庭经济困难学生、农村绝对贫困家庭学生、享受城镇居民最低生活保障政策家庭和因突发事件导致家庭经济困难学生、农村计划生育独生子女和双女户家庭学生等。

符合上述条件的学生可向当地县级教育部门咨询办理。

当然，如果你入学后的成绩足够优秀，国家和高校也设立了奖学金，奖给成绩优秀的同学。

奖学类资助政策

一、国家励志奖学金

1.奖励标准

每人每年5000元。

2.基本申请条件

二年级以上（含二年级）的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）在校生，符合以下条件：

①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

③诚实守信，道德品质优良；

④在校期间学习成绩优秀；

⑤家庭经济困难，生活俭朴。

3.申请、评审和发放

国家励志奖学金每学年评选一次，实行等额评审。每年9月30日前，学生向学校提出申请，各高校于当年10月31日前完成评审。高校每年11月30日前将国家励志奖学金一次性发放给获奖学生，并记入学生的学籍档案。

4.相关事项

同一学年内，申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生不再同时获得国家励志奖学金。

二、国家奖学金

1.奖励标准

每人每年8000元。

2.基本申请条件

二年级以上（含二年级）的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）在校生，符合以下条件：

①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

③诚实守信，道德品质优良；

④在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

3.评审和发放

国家奖学金每学年评选一次，实行等额评审。各高校于每学年开学初启动评审工作，当年10月31日前完成评审。高校每年11月30日前将国家奖学金一次性发放给获奖学生，颁发国家统一印制的奖励证书，并记入学生的学籍档案。

4.相关事项

学生无论家庭经济是否困难，只要符合规定条件，均可获得国家奖学金。同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生符合规定条件的，可以获得国家奖学金。

（北京 邓文泓）

篇10：国家资助政策落实情况

测试题（新）

一、单选题(共50题，共50.0分)1.2017年，总书记在十九大报告中指出，要坚决打好()、精准脱贫、污染防治的攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。A.B.C.D.C 2.总书记在2017年全国金融工作会议上指出，()是金融工作的永恒主题。A.B.C.D.A 3.总书记在中央审计委员会第一次会议上强调，要拓展审计监督广度和深度，消除监督盲区，加大对党中央重大政策措施贯彻落实情况跟踪审计力度，()，加大对重点民生资金和项目审计力度。A.B.C.D.A 4.2018年4月，胡泽君审计长在中国审计学会第四次理事论坛上指出，审计机关要在推动打好“三大攻坚战”中积极发挥作用。首先，()，重点关注财政、金融、国有企业、生态环境等领域，着力揭示地方政府债务管理、金融市场监管与发展等方面存在的风险隐患，为守住不发生系统性风险的底线积极发挥作用。A.B.C.D.A 5.目前，我国影子银行风险以()业务为主要表现形式。A.B.C.D.同业业务 资产管理业务 信贷业务 投资银行业务 立足防范化解重大风险 立足防范化解金融风险 立足防范化解系统性风险 立足防范化解各类风险隐患 加大对经济社会运行中各类风险隐患揭示力度 加大对重大风险隐患的揭示力度 加大对系统性金融风险的揭示力度 加大对各类金融风险的揭示力度 防范发生系统性金融风险 金融服务实体经济 深化金融体制改革 防范化解重大风险 防范重大风险 化解重大风险 防范化解重大风险 防范化解金融风险

A（答案错误，请重新选择）

6.证券市场的涉嫌重大违法违规问题类型不包括()A.B.C.D.C 欺诈发行 操纵证券市场 违法放贷 内幕交易

7.()事件比喻大概率且影响巨大的潜在危机，即指问题很大，也早有预兆，但视而不见，没能给予足够的重视，结果导致了后果严重的问题和事件。A.B.C.D.B 8.近年来，我国总体杠杆率上升较快，其中()杠杆率最高。A.B.C.B 9.目前，国家开发银行属于()性质。A.B.C.D.C 10.长期以来，金融审计开展大型审计项目时，坚持“以总行(公司)为龙头”，实行()的审计组织模式，在提高审计效率和提升审计成果方面取得较好成效。A.B.C.D.D 11.党的十八大以来，以总书记为核心的党中央把脱贫攻坚工作纳入“五位一体”总体布局和“()”战略布局，作为实现第一个百年奋斗目标的重点任务，作出一系列重大部署和安排。A.B.C.D.B 12.“六个精准”是指哪六个精准()A.B.C.扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准 扶持对象精准、项目对接精准、资金安排精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准 扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、结对帮扶精准、脱贫成效精准 全面建成小康社会 四个全面 全面依法治国 全面从严治党 条块分割，各自为战 条线结合，矩阵管理 集中分析，总分结合

总体分析，发现疑点，分散核查，系统研究 政策性银行 商业银行 开发性金融机构 金融监管部门 政府部门 企业部门 家庭部门 黑天鹅 灰犀牛 独角兽 白天鹅 D.A 扶持对象精准、项目对接精准、资金安排精准、措施到户精准、结对帮扶精准、脱贫成效精准

13.“五个一批”具体是哪五个一批()A.B.C.D.D 14.当前精准扶贫、精准脱贫要解决那些问题。()A.B.C.D.A 15.2018年6月，中共中央、国务院印发的《 》，是今后三年脱贫攻坚工作的指导性文件。A.B.C.D.D 16.强化综合保障性扶贫以()为主。A.B.C.D.A 17.在扶贫审计中坚持客观求实，应该用()标准来判断。A.B.C.D.B 18.扶贫审计中围绕的重点是()A.B.C.D.C 19.在扶贫审计组织实施阶段主要任务是？()A.制定审计工作方案、获取审计证据、留存审计记录、检查重大违纪违法行为 精准、全面、绩效 规划、安全、绩效 精准、安全、绩效 精准、安全、作用 扶贫审计经验 三个区分开来 审计理论 审计方法 社会保险、社会救助、社会福利制度 社会保险、社会救助、社会帮扶制度 社会保险、社会助力、社会福利制度 基本养老保险、社会救助、社会福利制度 关于打赢脱贫攻坚战的决定

关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见 关于建立贫困退出机制的意见

关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见 扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退 扶持谁、谁来扶、怎么扶 扶持谁、谁来扶、如何退 扶持谁、怎么扶、如何退 发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态保护脱贫一批、健康扶贫脱贫一批、社会保障兜底一批 发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、就业脱贫一批、教育扶贫脱贫一批、社会保障兜底一批 发展生产脱贫一批、扶贫扶志脱贫一批、生态保护脱贫一批、教育扶贫脱贫一批、社会保障兜底一批 发展生产脱贫一批，易地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批 B.C.D.C 确定审计实施方案、获取审计证据、检查重大违纪违法行为

确定审计实施方案、获取审计证据、留存审计记录、检查重大违纪违法行为 确定审计实施方案、获取审计证据、留存审计记录

20.以下哪些不属于扶贫领域存在腐败问题()A.B.C.D.C 21.下列哪个事件标志着我国行政审批制度改革开始进入法治化轨道()A.B.C.D.C 22.下列不得作为行政许可设立依据的是()A.B.C.D.B 23.下列关于深化投资审批制度改革方向的描述中不正确的是()A.B.C.D.D 24.下列不属于商事制度改革内容的是()A.B.C.D.C 25.职业资格的设定依据是()A.B.C.D.D 法律、行政法规、国务院部门规章 法律、行政法规、地方性法规

法律、行政法规、全国性行业协会、学会章程 法律、行政法规、国务院决定 证照分离登记审批制 注册资本认缴负责制

深化工业产品生产许可证制度改革 多证合一的主体登记 最大限度地缩小审批、核准、备案范围 大力推行联合评审和企业投资项目承诺制 全面实施市场准入负面清单制度 在全国推开“证照分离”改革 行政法规

国务院部门规章和规范性文件，省、自治区、直辖市人民政府规章 地方性法规 国务院决定 2001年9月国务院成立行政审批制度改革工作领导小组

2001年10月，国务院发布《关于行政审批制度改革工作的实施意见》 2004年《行政许可法》正式实施 2001年我国加入世界贸易组织 虚报冒领、骗取套取 贪污受贿、侵占私分

脱贫攻坚工作措施不实的问题 优亲厚友、谋取私利 26.下列哪项关于评比达标表彰的表述是正确的()A.B.C.D.A 27.下列哪项关于政府审批部门在审批过程中委托开展的技术性服务活动叙述是不正确的()A.B.C.D.C 28.下列关于涉企收费的叙述不正确的是()A.B.C.D.D 29.当前“放管服”改革已取得的成效不包括()A.B.C.D.C 30.下列哪类事项属于当前行政审批改革范围()A.B.C.D.A 31.下列哪项不属于政策落实跟踪审计的重点内容()A.B.C.D.C 32.下列哪项不属于扶贫审计应坚持的主线()A.B.C.精准 安全 项目 深化供给侧结构性改革

加快完善社会主义市场经济体制 党政主要领导干部履行经济责任情况 防范化解重大风险 对外部管理相对人实施的、具有管制性质的审批事项 政府内部审批事项 政府投资项目审批

减免相对人法定义务的审批事项，如税收减免等 全面取消了非行政审批许可事项 公布了《国家职业资格目录》

国务院所有部门已经编制并公布了权力责任事项清单 有效带动了价格、财税、金融、社会事业等领域改革 政府性基金的设立实行中央一级审批制度 行政事业性收费由中央和地方两级设立

事业单位提供行政审批中介服务的收费应纳入行政事业性收费管理

行业协会商会依据法律、行政法规等规定代行政府职能并收取的费用，应当作为政府定价的经营服务性收费 必须通过竞争方式选择服务机构 不得通过任何方式直接指定服务机构

根据清理的要求不同，服务费用由审批部门支付或者由审批事项申请人承担 服务费用一律由审批部门支付并纳入部门预算 评比达标表彰工作实行中央和省(自治区、直辖市)两级审批制度 各省委、省政府可以将评比达标表彰工作的审批权限进一步下放 上级单位可以要求下级单位配套开展评比达标表彰活动

举办评比达标表彰活动，可以根据活动发生的成本向评选对象收取费用 D.绩效

B（答案错误，请重新选择）

33.2015年政策落实跟踪审计与国务院第()次大督查结合紧密，三批380个核查问责事项中，82项来自于政策落实跟踪审计发现问题。A.B.C.D.B 34.下列哪项不属于创新驱动发展战略关注的内容()A.B.C.D.B 35.以下哪一选项不属于审计报告所反映的问题基本要素？()A.B.C.D.问题主体 时间节点 原因分析 整改时限 科研人员薪酬等方面束缚科技创新的体制机制问题 民间资本进入环保、交通能源等领域相关政策落实情况 国家新兴产业创业投资引导基金筹集管理使用情况 国家科技经费预算安排、资金拨付和使用情况 一 二 三 四

B（答案错误，请重新选择）

36.审计机关要树立“四个意识”，自觉在()上、()上、()上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导，落实党中央对审计工作的部署和要求。要拓展审计监督()和()，消除监督盲区，加大对党中央重大政策措施贯彻落实情况跟踪审计力度。A.B.C.D.A 37.下列哪项不属于防范化解重大风险关注的内容()A.B.C.D.C 38.以下哪一选项不属于《国家审计准则》中的基本审计方法： A.B.C.D.D 39.政策落实跟踪审计应坚持的基本原则不包括()外部调查 重新计算 重新操作 数据分析 地方政府隐性债务规模底数、结构变化情况 银行信贷资产质量情况 房地产去库存政策落实情况 地方财政收入的真实性 思想 政治 行动 广度 深度 思想 政治 行动 深度 广度 政治 思想 行动 广度 深度 政治 思想 行动 深度 广度 A.B.C.D.D 坚持依法审计原则 坚持问题导向原则 坚持“三个区分开来”原则 坚持突出重点原则

40.以下关于政策跟踪审计报告撰写需要注意的事项中“主次分明，详略得当”表述错误的是()A.B.C.D.D 41.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设，把生态文明建设作为一项重要的()任务来抓。A.B.C.D.经济任务 社会任务 政治任务 民生任务 突出问题要重点反映 突出问题比较详细地描述 一般问题要简明扼要

发现的问题必须写入审计报告

D（答案错误，请重新选择）

42.2013年11月，党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出“探索编制自然资源资产负债表，对领导干部实行()审计。建立生态环境损害责任终身追究制”。A.B.C.D.A 43.建立空间规划体系的目标是构建以空间治理和空间结构优化为主要内容，全国统一、相互衔接、()的空间规划体系。A.B.C.D.A 44.“绿水青山就是金山银山”的理念反映出的是()辩证统一的关系。A.B.C.D.A 45.《关于全面加强生态环境保护 坚决打好污染防治攻坚战的意见》中指出，到()年，生态环境质量总体改善，主要污染物排放总量大幅减少，环境风险得到有效管控，生态环境保护水平同全面建成社会目标相适应。A.B.2019年 2020年 经济发展与生态环境保护之间 保护自然与制度建设之间 生态环境与人类文明之间 生态环境与民生之间 分级管理 各负其责 权责明确 统筹整合 自然资源资产离任 重大政策跟踪 经济责任 全覆盖 C.D.B 2035年 2050年

46.坚决打赢蓝天保卫战不包括以下哪项任务()A.B.C.D.C 47.打好城市黑臭水体攻坚战中提出，到2020年，地级及以上城市建成区黑臭水体消除比例要达到()以上。A.B.C.D.D 48.编制实施打赢蓝天保卫战三年作战计划，要以京津冀及周边、长三角、()等重点区域为主战场。A.B.C.D.B 49.加快生态保护与修复工作，要建立以()为主体的自然保护地体系。A.B.C.D.C 50.下面关于资源环境审计工作说法不正确的是()A.B.C.D.D 关注中央生态文明建设方针政策和决策部署在各地的贯彻落实情况

关注各地的自然资源资产管理和生态环境保护方面一些重大决策和遵守法律法规的情况 关注各地在自然资源资产管理和生态环境保护方面是否切实履行了监督责任

自然资源资产和生态环境保护相关资金征管用和项目建设运行情况不应作为重点内容关注 自然保护区 地质公园 国家公园 特别保护区 珠三角 汾渭平原 东三省 成渝地区 75% 80% 85% 90% 加强工业企业大气污染综合治理 大力推进散煤治理和煤炭消费减量替代 全面禁止洋垃圾进口

打好柴油货车污染治理攻坚战

二、多选题(共25题，共50.0分)51.金融风险有以下几个特点()。A.B.C.D.不确定性 相关性 低杠杆性 传染性

ABABD 52.金融风险按性质可分为()A.B.C.D.AC 53.目前，我国面临的重大风险包括()A.B.C.D.高杠杆和流动性风险 影子银行风险 房地产泡沫风险 外部冲击风险 系统性风险 信用风险 非系统性风险 流动性风险

ABCD 54.金融风险产生的深层次原因包括()A.B.C.D.金融体系结构不合理 金融监管制度不完善 金融市场功能不完备 金融机构风控不到位

ABCD

55.新时代金融审计面临哪些新环境？()A.B.C.D.E.中国特色社会主义进入了新时代

党中央国务院对审计赋予了更重大的任务，给予审计更大的权威和独立性 国内国际经济社会发展复杂性和不确定性增大，经济增长面临较大压力

金融创新和改革进一步深化，但金融风险隐患逐步暴露，防范化解重大风险攻坚战承受较大压力 大数据分析技术的广泛运用

ABCD（答案错误，请重新选择）56.扶贫政策演变的主要特点()A.B.C.D.贫困标准不断提高 政策精准度不断提升 扶贫方式不断完善 扶贫政策合力不断增强

ABCD 57.“三个区分开来”具体是哪些内容？()A.B.C.D.把推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违法违纪行为区分开来 把推进脱贫攻坚中出现的新情况、新问题，同扶贫审计规章制度区分开来

把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违法违纪行为区分开来 把推动发展的无意过失，同为谋取私利的违法违纪行为区分开来

AACD 58.扶贫审计发挥的主要作用有什么？()A.B.推动扶贫政策落实 规范扶贫资金管理 C.D.维护扶贫资金安全 提高扶贫资金绩效

ABCD 59.扶贫审计中主要的违纪违法行为有哪些？()A.B.C.D.贪污受贿 侵占私分 优亲厚友 项目缓慢

ABC 60.扶贫审计中的重点任务有哪些()A.B.C.D.深度贫困地区和重点群体扶贫情况 揭露贫困群众身边的腐败和作风问题 扶贫政策落实情况 扶贫资金使用绩效

ABCD 61.广义上的行政审批形式包括 A.B.C.D.核准 许可 认证 鉴证

ABCD 62.下列哪种关于“放管服”改革的阐释是正确的 A.B.C.D.旨在推动政府职能深刻转变，使市场在资源配置中起决定性作用 是一场重塑政府和市场关系、刀刃向内的政府自身革命 是行政体制改革和经济体制改革的核心

要充分调动中央和地方两个积极性，尊重基层的“首创精神”

ABCD 63.设定行政许可的依据可以是 A.B.C.D.法律 行政法规 国务院决定 地方性法规

ABD（答案错误，请重新选择）64.规范行政审批中介服务的原则包括 A.B.C.D.AD 65.在研判审计发现问题时，下列哪种做法不符合总书记关于“三个区分开来”的要求 审批部门所属的事业单位、主管的社会组织及其主办的企业，不能开展与本部门行政审批相关的中介服务 中介机构可以由审批部门指定，并列入行政审批中介服务清单管理

同一家机构可以既向申请人提供审批中介服务的，又受审批部门委托开展技术性审查

事业单位、社会组织、行业协会、商会如需开展与主管部门相关的行政审批中介服务，必须先行转企改制或与主管部门脱钩。A.B.C.D.AB 对改革前因制度不完善造成的不规范做法，不区分实际情况盲目定性定责 对符合改革的方向和精神的探索性试验过早持否定态度 坚决揭示上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为 坚决揭示谋取私利的违纪违法行为

66.根据《审计准则》要求，下列说法正确的有()A.B.C.D.采取跟踪审计方式实施审计的，审计组在跟踪审计过程中发现的问题，应当以审计机关的名义及时向被审计单位通报，并要求其整改。跟踪审计实施工作全部结束后，应当以审计机关的名义出具审计报告。跟踪审计结束后，不需要向被审计单位继续跟踪审计整改情况。

审计报告应当反映审计发现但尚未整改的问题，以及已经整改的重要问题及其整改情况。

ABD 67.政策落实跟踪审计的主要特征包括()A.B.C.D.审计范围宽、内容广、对象广泛、内容丰富； 审计政策性强，贴近大局

审计时效性强，要边审计、边征求意见、边提出报告、边督促整改 服务国家治理更加直接

ABCD 68.下列属于2017年中央经济工作会议关于实施乡村振兴战略要求的有()A.B.C.D.健全城乡融合发展体制机制，清除阻碍要素下乡各种障碍。

推进农业供给侧结构性改革，坚持质量兴农、绿色兴农，农业政策从增产导向转向提质导向。深化粮食收储制度改革，让收储价格更好反映市场供求，扩大轮作休耕制度试点。引导特色小镇健康发展。

ABD（答案错误，请重新选择）

69.下列属于2017年中央经济工作会议关于加快建立多主体供应、多渠道保障、租购并举的住房制度要求的有()A.B.C.D.加快建立多主体供应、多渠道保障、租购并举的住房制度。

要发展住房租赁市场特别是长期租赁，保护租赁利益相关方合法权益。支持专业化、机构化住房租赁企业发展。

完善促进房地产市场平稳健康发展的长效机制，保持房地产市场调控政策连续性和稳定性，分清中央和地方事权，实行差别化调控。

ABCD 70.2017年中央经济工作会议提出激发各类市场主体活力要()A.B.C.D.推动国有资本做强做优做大，完善国企国资改革方案，围绕管资本为主加快转变国有资产监管机构职能，改革国有资本授权经营体制。加强国有企业党的领导和党的建设，推动国有企业完善现代企业制度，健全公司法人治理结构。支持民营企业发展，落实保护产权政策，依法甄别纠正社会反映强烈的产权纠纷案件。

全面实施并不断完善市场准入负面清单制度，破除歧视性限制和各种隐性障碍，加快构建亲清新型政商关系。

ABCD 71.2015年9月，中共中央、国务院印发《生态文明体制改革总体方案》，提出到2020年构建起由自然资源资产产权制度等八项制度构成的()的生态文明制度体系。A.B.C.产权清晰 多元参与 激励约束并重 D.系统完整

ABCD 72.生态文明制度的“四梁八柱”已基本建立，下面属于生态文明制度主要内容的是()。A.B.C.D.产权制度

自然资源总量管理和节约制度 有偿使用和生态补偿制度 以上都不是

ABC 73.为完善生态文明绩效评价考核和责任追究制度，党中央、国务院做出了()等决策部署。A.B.C.D.开展省以下环保机构监测监察执法垂直管理试点 出台党政领导干部生态环境损害责任追究办法 开展中央环境保护督察，严查各地环境问题

开展编制自然资源资产负债表试点，出台领导干部自然资源资产离任审计规定

BCD 74.资源环境审计应重点关注被审计单位和地区在自然资源管理和生态环境保护方面的()情况。A.B.C.D.政策 决策 安全 绩效

ABCD

75.资源环境审计应关注各地自然资源资产管理和生态环境保护责任履行情况，对以下()内容进行审计。A.B.C.D.资源环境生态红线管控情况

资源环境承载能力变化情况及监测预警机制建立运行情况

严重损毁自然资源资产和重大生态破坏、环境污染的事件预防处置情况 以上都不对