国家资助政策宣传教育

2022-11-25

第一篇:国家资助政策宣传教育

国家资助政策宣传主题讲稿

感谢党的助学政策主题班会讲稿

娄庄农职高 王伟

一、指导思想

热情讴歌国家助学政策恩惠,介绍受国家资助政策而取得成功的学子的例子,说明国家助学政策的重要性和必要性。明确怎样做才是感谢党和国家,大力表扬同学们回报祖国的行为,同时也指出有一些中职生在校不用心学习的现象,从而激发同学们的热爱之情,使教学工作顺利进行。

二、主要内容

1、让学生讲述受助的例子;

2、颂扬党的政策崇高和伟大;

3、让老师表彰回报国家和社会的行为。

三、主要形式

整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。

四、准备过程

1、全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。

2、对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅、批改和去舍。

3、在班主任和有关老师的指导下组织排练。

4、班会开始前布置教室,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。

5、届时请有关任课老师参加。

五、主要过程

1、由主持人宣布班会开始,引出主题。

2、先演讲、朗读、讲故事、后合唱,中间穿插独唱等。

3、结束前请任课老师讲话,最后,班主任总结,主持人宣布班会结束。

六、注意事项

1、时间一节课。

2、事前须认真准备,发动全班参加。

3、请有关老师指导。

4、班会结束后,拟一期"资助政策,助我飞翔"的黑板报专刊。

第二篇:参加宣传国家资助政策活动个人总结

对于国家资助政策,我是怀有感激之情的,自我来到读大学一年级开始,我家境困难,家庭经济收入微薄,如果没有国家助学贷款和国家助学金,就不会大大减轻我家的经济压力。对此,我非常感激国家的资助政策,因为有了这个政策,让很多很多家境困难的学生能更好更安心的完成学业,掌握知识,学到一门技能,能在社会上凭证学到的知识立足于社会,贡献自己的知识与才能,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更大,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书。而这一切,寒门子弟是,非常感激国家资助政策的。

对于参加此次国家资助政策宣传活动,我做了很多工作,我仔细研读了国家资助的内容,发现国家资助政策资助项目几乎覆盖全面,从各个方面为不同的优秀的贫困学生减轻了家庭经济压力。

此次活动我去到就近的第四中学和附近的中学进行宣传。当天上午,我去到四中和门卫叔叔表明目的,并且向叔叔介绍起国家资助政策来,我把已经打印好的国家资助政策的内容资料给他看,我也一边介绍,门卫叔叔看完后感叹说,他那个年代读不起书,现在国家对读书资助这么大,是学生的福气,你们要好好读书,做个国家栋梁,回报国家社会。现在校园管理严格,不能到校内宣传,影响学生们上课,于是我和叔叔商量后,他说,他会把这些已经打印好的资助政策贴到校园的宣传栏里,让学生们能看到。

下午我来到中学是我的母校,和学校团委老师商量后,我到中学的宣传栏面前,向来往的同学做宣传。他们大多数都不知道国家有这么样的资助政策,平时都只顾学习了,没有特意去了解国家资助政策。我拿打印好的宣传资料给他们看后,他们都表示,学习更加有动力了,考上大学,即使家里经济困难,也可以努力申请国家资助,顺利完成学业,还有就是通过努力学习取得优秀的成绩,符合要求就可以申请相关的国家奖学金,国家励志奖学金等等,从一定程度上减轻家庭经济负担。看完资助政策内容后,我问同学对哪个资助政策有兴趣。多数女学生们更加倾向选择读师范类院校,因为师范生有个免费教育。有不少数男同学虑大学去服兵役,因为退役士兵教育资助,保卫国家的同时,也可以减免学费,减轻家庭经济压力。我问他们,上大学后最想获得哪个奖,大多数学生希望获得国家奖学金。我说,那就得好好努考上大学!学生们看完后,我叫他们都拍照发给同学们和他们的父母看看,让更多学生和家长知道。

此次宣传国家资助政策的活动,优点是经过我介绍,让很多学生都深刻了解了国家资助政策,缺点宣传散播范围小,因为个人能力和时间有限,没能到更多地方宣传。

第三篇:普通高中国家助学金资助政策宣传单

一、设立普通高中国家助学金的意义

国家助学金是从2010年秋季开始,按照“加大财政投入、经费合理分配、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清晰”的基本原则,建立的以政府为主导,国家助学金为主体,学校减免学费等为补充,社会力量积极参与的普通高中家庭经济困难学生的资助政策体系,从制度上基本解决普通高中家庭经济困难学生的就学问题,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。是实施兴科教兴国和人才强国战略,优化教育结构,加快普及高中阶段教育的有效手段。对于完善家庭经济困难学生资助体系,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,促进教育公平,具有重大意义。

二、普通高中国家助学金内容

(一)、设立时间、范围、标准

从2010年秋季学期起,普通高中国家助学金每年评定一次,按学期发放。用于资受助学生的学习和生活费开支,资助面约占在校生总数的20%。普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年2000元,具体标准由各市、县结合实际在1000元—3000元范围内确定,可分2—3档。

(二)、资助对象

普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。优先资助建档立卡家庭学生、孤残学生、父母丧失劳动能力学生、少数民族学生、烈士子女与单亲家庭经济困难学生、经民政部门确认的城乡低保和城乡特困救助供养范围的家庭子女、以及因突发事件导致家庭经济特别困难学生等。

(三)、基本申请条件

1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导。

2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。

3、诚实守信,道德品质优良。

4、勤奋学习,积极上进。

5、家庭经济困难,生活俭朴。

三、操作流程

(一)、申请:学生向学校提出申请,提供学生本人身份证复印件,提供由户口所在地村(居)委会出具并由乡(镇)民政部门签署意见并盖章的家庭经济困难证明。属资助对象中优先资助情形者,还应提供由法定机构或相应机构出具的优先情形的证明原件、复印件。

(二)、初审:学校按有关规定,按照公开、公平、公正的原则,组织由学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组对学生提交的申请进行认真初审,等额初步确定普通高中国家助学金受助名额。

(三)、公示:学校把初步确定的受助学生名单及受助等级张榜公示,公示期不得少于5天。对有异议的,学校要立即进行复核,有问题的重新调整。

(四)、审批及发放:经上级有关部门审批后,学校为每位受助学生分别办理银行储蓄卡,并在收到助学金后及时拨付到受助学生银行卡中,助学金一律不得以其他方式发放。

第四篇:国家资助政策征文

国家资助政策点燃了希望的火焰

淅沥雨滴,是干旱土地的希望;松软面包,是饥肠辘辘的人的希望;而国家资助政策就是我们贫困学生的希望。

我叫孙宾宾,是一名普通的大专生。来自河南省三门峡市,我的家庭条件并不优越。我的父母都是聋哑人,只能在家里种点地。可凭着家里的几亩田靠父母干力气活赚的那几个钱是无法供我们姐弟全部上学的,姐姐已经在几年前辍学了。而我的学习成绩又并不理想,一直徘徊在上学与辍学的边缘。

2010年的中考后,我一度想辍学打工,但事实上,并不真的想放弃我的学业,因为我想学习更多的知识来改变我的人生,改变家人的生活。经历了一整夜的思考,最后我决定上学。我知道在我决定上学的那一刻,将再次承担起父母的期望。于是我怀着父母那满腔的期望,来到了河南机电高等专科学校。

幸运的是, 党和国家非常关心青年学生的成长, 注重人才的培养。今年, 为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大的国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为我们贫困大学生扫清了学习知识、改变人生的道路上的障碍。作为一个贫困生, 我对此更是深有体会。

国家助学政策让我仿佛置身于温暖的海洋。它大大减轻了我的家庭负担,这为我追逐职业理想插上了腾飞的翅膀。我珍惜每一分钱的花费,在支付了自己的学费和伙食费的基础上,剩余的钱用来买一些专业的书籍与课外书来开阔视野,增长见识。我还利用业余时间为班级和学校工作,不仅锻炼了自己,而且以此来回报学校和社会对我的关怀。

现在我还是一名学生,我深知学生感恩国家和父母最好的方法就是努力学习知识和技能,只有具备知识和技能,才能为建设祖国贡献更大的力量。也许,前方还有许多困难在等着我,但我的心却异常坚定,是国家的资助政策和学校的关怀,给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母,还有关心我的学校和老师,更有让我重新点燃心中理想的党和国家!

是国家助学金让我看到了希望,它仿佛黑暗中的一盏明灯照亮了我的求学之路。它为我减轻了资金负担,拯救了我的梦想,也重新点燃了我对理想的希望。

贫困生面临的最主要的问题是生活问题和心理问题。国家的资助无疑解决了第一个问题, 同时也部分解决了第二个问题。

获得资助之后, 我不必再为生活问题而东奔西走地兼职, 节省下来的时间, 我系统地补习了课程, 成绩有了明显的提高。21世纪的大学生应该全面发展, 善于创新, 于是, 在学好专业课的同时, 我大量阅读了社会科学方面的书籍, 内容包括心理学、法律、文学、艺术等。至今, 我借阅过的书已经超过300册。

老师和同学也给了我很多的帮助。伴随着学习成绩的提高, 我变得更加自信, 自信使我布满激情和活力。我积极参加院系和社团的工作, 我在班级承办学院“支部大舞台”艺术节中承担了部分组织和策划工作, 这也使我与同学的关系日益密切。参加竞赛活动也是我的一大乐趣, 如参加“标志设计大赛”等。

经过自己不断的努力, 党组织的认真培养以及老师与同学的热情帮助, 这个学期, 我光荣地成为一名中共预备党员, 我将更加努力地工作和学习。如今的我, 活力四射, 满面阳光。正是因为有了国家的资助, 我的大学生活才能如此丰富多彩。

党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生, “大恩不言谢”, 但一定要感恩。为问路的人指一条路, 为成功的人喝一声彩, 为努力的人送一点鼓励, 为郁闷的人分忧解愁, 这都是感恩。每一次感恩, 这个社会便多了一分和谐, 我们的祖国便向前发展了一步。感恩有时看上去很简单, 却非常重要。

国家助学金给了我们前进的希望和动力,它让我们知道,国家在时时刻刻地关心着我们。为我们扫清在上学道路上的资金障碍,让我们的求学之路变得更加宽阔、平坦。我们会更加努力地学习,扬我之长,补我之短。在不久的将来,用自己的智慧与汗水去报答曾经给过我们希望的祖国。

希望就是当一个人绝望的时候,那照亮了别人前进道路的东西。国家助学金政策就是照亮着我们这群职校学生的希望,是它让我们摆脱后顾之忧毅然求学,在今后的道路上我会加倍努力,绝不辜负国家、父母,以及一切对我怀着期盼与希望的人。我会以一切行动去证明我的实力。我将会用一张完美的人生答卷来报答国家资助政策带给我的希望之光。

正因为有了希望,未来才会闪闪发亮。不管有多少困难,我都不会畏惧彷徨。对于有了翅膀的心来说,这世界上没有它到不了的地方。

人生总是不能避免艰辛和坎坷,但希望总是能给荒芜的沙漠播下新的生命;生活中总是不能一帆风顺,但希望总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥俄的树苗就不再枯萎;也许只需一丝希望,受伤的翅膀就能高高飞翔。国家资助政策点燃了我希望的火焰,我的眼睛看到了希望,我的心灵告别了悲伤,向着明天,我必将展翅高翔。

第五篇:国家资助政策材料

一、新生入学绿色通道

1、内容:全额或部分欠费入学;免费发放卧具、就餐卡;减免学费入学等;

2、申请条件:单亲、孤儿、双亲无劳动力、 受灾的新生,特困户或低保户;

3、申请程序:持入学通知书、户口本、家 庭经济困难证明等按要求填写新生入学绿色通道申请表,相关部门审批并发放入学绿色通道审批表,办理入学相关手续。

二、国家奖学金

1.奖励标准:每人每年8000元;

2.申请条件:二年级及以上的全日制普通本专科在校生,要求在校期间学习成绩优异,年级排名前10名;

3.评选时间名额:每学年评选一次,10月31前完成评审,一次性发放,颁发国家统一印制的奖励证书,记入学籍档案。

4.注意事项:同一学年,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可同时申请获得国家助学金,不能同时获得国家励志奖学金。

三、国家励志奖学金

1.奖励标准:每人每年5000元;

2.申请条件:二年级及以上的全日制普通本专科在校家庭经济困难学生,要求在校期间学习成绩

优异;

3.评选时间:每学年评选一次,10月31前完成评审,11月30日前一次性发放,记入学籍档案。

4.注意事项:同一学年,获得国家励志奖学金的家庭经济困难学生可同时申请获得国家助学金,不能同时获得国家奖学金。

四、国家助学金

1、奖励标准:每人每年2000-4000元;

2、申请条件:全校在校家庭经济困难学生,要求在校学习成绩合格,不及格学科不超过2门;

3、评选时间:每学年评选一次,11月15前完成评审,分批进行发放(每学期发放一半)。

4、注意事项:同一学年,获得国家助学金的家庭经济困难学生可同时申请获得国家奖学金或国家励志奖学金。

五、省政府奖学金

1.奖励标准:每人每年2000元;

2.申请条件:二年级及以上的全日制普通本专科在校生,要求在校期间学习成绩优异;

3.评选时间:每学年评选一次,10月31完成评审,一次性发放,记入学籍档案。

4.注意事项:同一学年,获得省政府奖学金的家庭经济困难学生可同时获得国家助学金,不能同时获得国家奖学金和国家励志奖学金。

六、国家助学贷款

1.申请金额:每人每学年不超过6000元;

2.申请条件:家庭经济困难学生;

3.申请材料:国家助学贷款申请书及家庭情况说明、本人学生证和身份证复印件、家庭经 困难证明(乡镇政府或县民政局签章);

4.注意事项:按要求与银行签订贷款合同;分年发放,在毕业前签订还款确认书。在校期间由国家财政补贴,毕业后利息由学生本人承担

七、生源地信用助学贷款

1.申请金额:每人每学年不超过6000元;

2.申请条件:入学前父母及本人户籍在本县的家庭经济困难学生;

3.申请时间及材料:新生凭入学通知书,老生每年暑假,由资助中心出具的家庭经济困难证明,秋季开学由资助中心出具回执;

4.注意事项:按要求与当地银行签订贷款合同,并按期还款,分年发放。在校期间由国家财政补贴,毕业后利息由学生本人承担。

八、应征入伍毕业生学费补偿及助学

贷款代偿

1、补偿金额:学校实际学费标准,每人每学年不超过6000元;

2、申请时间及材料:每年冬季征兵期间,提供毕业证、入伍通知书复印件,应征入伍毕业生学费补偿及助学贷款代偿申请表原件一式两份(根据申请表要求填写相应内容,找相关部门签字、盖章);

3、注意事项:信息准确无误,联系方式不得随意更换。

九、勤工助学

1.岗位设置:护校队或节假日物业保洁、宿舍管理等。

2.申请条件:在校家庭经济困难学生;

3.申请时间及材料:由学生资助管理中心出具通知,学生填写勤工助学申请书及申请表,按要求进行找辅导员或系领导签章;

4.酬金:原则上按每人每天20元计,结合实际适当调整。

十、感恩在行动

1.申请对象:全校受奖助学生;

2.岗位设置:固定岗根据各部门需求设置,机动岗由学生资助工作委员会负责组织;

3.申请时间及材料:根据资助中心通知,填写感恩在行动申请申请表,按要求审批、应聘,用合格后上岗;

4.考核评优:固定岗每月一次,机动岗每半月一次,由学生资助工作委员会负责。

5.根据考核情况按感恩在行动考核评优办法进行评优,奖励标准每人每学年1000元。

十一、关于资助工作的几点说明

1.奖助学金评比按家庭经济困难学生认定程序执行;

2.名额由资助中心根据上级分配名额按一定比例划分到各教学系;

3.生活补贴按上级要求和标准按学期发放给在校家庭经济困难学生。

上一篇:国家助学金感谢信格式下一篇:国际学校办学申请报告