通家书（共12篇）
篇1：通家书
通家书
贵家长：
根据县教体局文件通知，我校定于2013年月 学期2013年望你在假期内督促你的孩子认真完成各科寒假作业，安排他们做一些力所能及的家务，同时注意孩子安全。下学期按时持《通家书》、寒假作业到校报名。
【
1、报名时必须要由家长亲自带自己的孩子到班主任处报名，否则不予报名；
2、没有特殊情况，不按时到校报名者，学校将取消学籍。】 现将九年级（13）班学生如下：
篇2：通家书
尊敬的家长：
您好!感谢您一学期以来对教育工作的关心、支持与厚爱！寒假是孩子们走出校门，观察社会，关心家庭，学会生活，锻炼本领，增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、愉快、充实”的假期，请您接过教育的“接力棒”，指导督促孩子安排好假期生活，认真指导学生完成假期作业并签字。
一、明确放假及开学时间
本学期寒假时间为2013年1月16日—2月24日，假期40天，下学期2月25日(农历正月十六日)开学报到，26日(农历正月十七日)正式上课。
二、加强安全教育，过一个平安的假期
一是教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生；二是提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止煤气中毒、火灾等事故发生；三是注意饮食卫生，不暴饮暴食，不食不洁食物，防止“病从口入”；四是加强防范意识，提高自救互救能力。五是严禁学生打雪仗、滑雪、滑冰、在危险地方放烟花爆竹等。
三、加强法制教育，过一个文明的假期
一是教育孩子增强法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力；二是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不健康场所，教育孩子文明上网，远离色情、反动、恐怖等不健康网站；三是严禁孩子吸烟、饮酒、赌博、接触毒品。
四、合理安排学习和生活，过一个愉快充实的假期
家长要督促孩子有计划地完成寒假作业，按时作息，杜绝学生养成长时间熬夜等不良行为。此外，还要对期末考试进行全面分析，查漏补缺，总结经验，寻找不足，以便在新学期取得更大的进步。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界。
静宁县实验小学
2013.1.1
2四年级学生作业通知单
英语假期作业
1.单词：三（上）新教材，三（下）和四（上）旧教材： 72分及以下先四英一汉，再家长念汉语听写检查，错的五英一汉；72---96分先三英一汉，再家长念汉语听写检查，错的三英一汉；96分及以上，学生先背诵记忆，再家长念汉语听写检查，错的写会(本子上至少二英一汉)。
2．词组：三（上）新教材，三（下）和四（上）旧教材：72分及以下先三英一汉，再家长念汉语听写检查，错的五英一汉；72---96分先三英一汉，再家长念汉语听写检查，错的三英一汉；96分及以上，学生先背诵记忆，再家长念汉语听写检查，错的写会(本子上至少二英一汉)。
3.句子：三（上）新教材74---75页，三（下）和四（上）旧教材每单元主题句：96分以下二英一汉，96分及以上一英一汉，边写边背。
4.篇段：96分以下抄作文三篇并背会，96分及以上抄作文五篇并背会。
要求：1.1---3均写在四线三格大英语本上，书写像平时作业一样工整，无错单词，无错字，一天家长一签时，签名。
2.作文均抄写在四线三格英语软抄本上（32k），全文抄完后译文另起一行工整书写在后。
3.每天作业前工整规范书写26个大小写字母；听写在大本子上保留检查痕迹。
4．本作业中提到分数以期末考试为准，做不成或不按要求者开学家长来校陪做完才准上英语课。数学寒假作业
1、期末考试110分以上的同学，做寒假作业和四年级组统一印制的复习试题4套。
2、期末考试在96分—110分的同学，做寒假作业和四年级组统一印制的复习试题4套；课本练习二
十一（抄题，做到数学作业本上）。
3、期末考试低于96分的同学，做寒假作业和四年级组统一印制的复习试题4套；课本117页总复习
及课本练习二十一（抄题，做到数学作业本上）。
环保作业：和家人一起做环保志愿者，不要将生活的垃圾随便丢弃，要分类处置。
生活作业：做菜、理财、做家务。要在假期里洗衣服，整理房间。至少学会做一道小菜。要合理使用压岁钱，参与置办年货，在购物过程中学会精打细算，不要乱花钱，为下学期毕业时提前做好筹划。
孝心作业：要求每天对父母有一句温馨的问候、每天给父母端一杯热茶、每天整理一个整洁的小天地、每周做一次当家小主人。
篇3：傅雷家书(节选)
亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识;理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会，才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒，使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆，仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于intellectual(理智)、偏于cold(冷静)，就因为他们停留在理性认识的阶段上。
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣;感之不深，自然爱之不切了;爱之不切，弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿，越是引不起你兴趣。如此循环下去，你对一个作家当然无从深入。
这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上，他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了、抓住了，所以你才会这样欣赏他、理解他。
由此得到一个结论：艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。换言之，艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字!所谓赤子之心，不但指纯洁无邪，指清新，而且还指爱!而且这个爱绝不是庸俗的、婆婆妈妈的感情，而是热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。
从这个理论出发，许多人弹不好东西的原因都可以明白了。光有理性而没有感情，固然不能表达音乐;有了一般的感情而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情，还是要流于庸俗，所谓sentimental(滥情，伤感)，我觉得就是指的这种庸俗的感情。
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
而真诚是需要长时期从小培养的。社会上，家庭里，太多的教训使我们不敢真诚，真诚是需要很大的勇气作后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺术家一定要比别人更真诚、更敏感、更虚心、更勇敢、更坚忍，总而言之，要比任何人都less imperfect(较少不完美之处)!
篇4：学生通家书制作系统研发构想
本课题全名为《具才班主任学生通家书制作系统》，属甘肃省定西市教育科学“十二五”规划2012年度立项课题，立项批准号DX[2012]GHB64。
二、课题背景
填写学生通家书是班主任的一项忙累而又紧迫的工作。网上已有学生评语软件，但未找到通家书制作系统。所以，研制通家书制作系统的实用价值和创新意义是显而易见的。
当前大多数学校班主任老师处理学生的一些基本数据都是用Excel，所以研发基于Excel的、专门用于制作学生通家书的软件，就显得情通理顺而且深受欢迎。
三、课题可行性分析
课题主持者陈具才已研发了具才学校教务与学生成绩管理系统（含学籍管理、学生成绩统计管理、自动分班、考场座次编排、多校联考成绩管理、卷面成绩统计分析、监考编排、成绩查询、准考证和成绩单批量制作等二十余个子软件）。这些软件除在作者的网站“具才教育苑”（http：//www.gswycjc.com）发布外，还被华军软件园、天空软件站、硅谷动力、光明软件园、非凡软件站等全国各大软件网竞相收录，评为四星级或五星级。用户数以万计，遍布全国各地，在近千所正式注册投入使用的学校发挥了显著的工作效益，也为作者带来了一定的经济收益。所以，笔者目前完全具备研发本课题的技术条件。本软件在研制过程中，不需要大量经费和设施，只要有台计算机就够了，而这完全不成问题。
四、成果预期形式
电脑软件。
五、主要阶段性预期成果
2011.12—2012.3，课题论证，功能设计，申报立项。
2012.6—2013.4，编写程序，软件成型，并在网上发布，以求在使用中发现问题。
2013.5—2013.12，测试，修正，完善。
六、研究思路、方法和技术路线
本课题拟利用Microsoft Office的VBA语言，借助Excel的强大数据处理功能，结合班主任工作实际需求，对Excel进行深度开发。以VBA语言编写程序为主，以Excel为操作平台，开发适合班主任制作学生通家书的专用软件。
七、软件拟达到的功能
1.操行评语功能。系统分类建立评语库，供班主任给学生写评语时直接调用，不需打字，点击选取即可，必要时也可以手工输入评语。使用者可以维护评语库，增加或删除评语。
2.成绩管理功能。班主任可将已有的学生成绩直接批量导入，制作通家书时自动产生每个学生各自的成绩。
3.学生信息导入功能。班主任可将已有学生的学号和姓名等信息直接批量导入。
4.通家书一次性打印功能。当录入学生成绩和评语后，只要点击一个按钮，电脑就自动将全班学生的通家书一次性批量打印出来。每个学生一张A4纸。内容有：放假通知、成绩单（含极具参考价值的全班各科均分和最高分）、操行评语、操行等级、班主任姓名电话、家长意见栏等。
八、课题的创新点
1.独家全新创作，无其他同类软件。
2.深度开发。对Excel进行深度开发，利用VBA语言编写程序，自设功能，自制菜单和按钮。
3.小巧。估计编制完成后安装文件不足1MB。
4.实用。根据班主任工作的实际需要设置有关功能，是班主任的得力助手。
5.操作简单。只要用过Excel，就可进行得心应手的操作，无须专门培训。
篇5：通家书
活
动
方
案
历史文化学院团委学生会
生活心理部网络部女生部 “三行家书，一世恩情”感恩家书征集活动
活动方案
一、活动背景
感恩是中华民族的传统美德，也是每一个人应该坚守的基本道德准则。加强大学生的感恩教育工作，对于培养大学生健康心理和创建和谐校园有着不可替代的作用。除此之外，大学生离家在外求学，难免滋生思乡之情，为抒发同学们对家人的思念，历史文化学院团委学生会在感恩教育工程的背景下开展了“三行家书，一世恩情”感恩家书征集活动。
二、活动目的
通过本次活动抒发同学们的真情实感，慰藉他们的思乡之情，丰富大家的课余生活，加强学院精神文明建设。
三、活动主题
“三行家书，一世恩情”感恩家书征集活动
四、组织机构
指导单位：河南师范大学历史文化学院团委学生会
主办单位：历史文化学院团委学生会生活心理部、网络部、女生部
五、活动对象
历史文化学院全体学生
六、活动时间
2013年10月25日——11月5日
七、活动形式及安排
（一）活动前期
与宣传部联系，制作宣传板，各班生活委员、网络委员、女生委员做好班级宣传工作。
（二）活动中期
作品征集汇总，参赛作品形式如下：
1、明信片：在明信片上写上自己原创的“三行家书”内容；
2、手工艺品：自制工艺品，手工艺品需体现“三行家书”主题；
3、照片：选取能够体现感恩亲情主题的照片，并在照片背面写上自己原创的“三行家书”内容；
4、单张幻灯片：将自己原创的“三行家书”内容制成单张幻灯片，投稿至院网络部邮箱；
5、微博：编辑“#三行家书# + 内容”@ 河南师范大学历史文化学院
6、其他形式：可以根据自身实际，自想创意，突出感恩真情主题。
（三）活动后期
1、对征集上来的作品进行评选，制定评选细则，从创意、感情等多方面来进行评选，根据老师、学生代表、工作人员意见以及网络投票来进行评选。
2、将最终评选出的优秀作品进行展示，展示分为两部分，一是在四号楼下进行展出，一是通过学院微博在网络上展览。
九、活动要求
（一）参赛作品要求
1、参赛作品必须原创，不得抄袭套作；
2、“三行家书“字数尽量言简意赅，内容健康。积极向上，感情真挚；
3、参赛作品注明作者姓名、学号、专业、联系方式。
（二）奖项设置
一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
十、其他
篇6：通家书
“烽火连三月，家书抵万金”。杜甫在公元757年的吟唱穿越千年，经典的表达了家书在中国人情感生活中的重量。然而，在电话、手机、Email大行其道的“e时代”，谁人犹记“云中谁寄锦书来”的滋味?谁人犹记“乡书不可寄，秋雁又南回”的无奈? 在那些漂亮的信封、精美的信纸、美丽的邮票消失之前，在费孝通、季羡林、任继愈，文怀沙等数十位文化名人，向海内外炎黄子孙发出倡议“留住家书”的时候，政治与社会发展学院开展了主题为“拯救家书，感恩亲情”的活动。
经过一系列精心的筹备，活动于2012年11月24日顺利举行，参加本次活动的是本院全体学生，他们以一封家书的形式展现出了学生对亲情的感悟与感激。
活动主办方创造出宽松平等，自由的环境，同时免费向同学们提供信封，使同学们积极投入，发现自我，感恩亲情，感到述说与倾听的快乐，并通过书写表达和交流，贴近心灵，更加彻底深入地了解亲情的伟大与感人，更加自信，坚强而快乐地在成长的路上留下清晰的每一步。
本次活动也进一步加强了对我院学生的思想道德教育，培养了大学生良好的公民道德修养和道德情操，践行了社会主义荣辱观，促进大学生全面发展，帮助学生树立了责任意识，更加懂得回报父母、回报他人、回报社会，引导我院学生养成了抵制西方不良文化思潮和价值观念冲击的能力，培养他们成为社会主义事业合格建设者和接班人。同时也体现出抢救民间家书，传承家书文化，守护亲情家园，用亲情的力量维系家庭的和谐，共建和谐社会的重要价值。
政治与社会发展学院
篇7：通家书
2、好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。
3、一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现;希望你从今以后，一辈于记住这一点。大小事都要对人家有交代!
4、音乐院长说你的演奏像流水，像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命;而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些相像了。河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!
5、我知道你忙，可是你也知道我未尝不忙，至少也和你一样忙。我近七八个月身体大衰，跌交后己有二个半月，腿力尚未恢复，腰部酸痛更是厉害。但我仍硬撑着工作，写信，替你译莫扎特等等都是拿休息时间，忍着腰痛来做的。孩子，你为什么老叫人牵肠挂肚呢?预算你的信该到的时期，一天不到，我们精神上就一天不得安定。
6、以实际来说，你倘若为了要说明情形而回国，则大可不必，因为我已经完全明白，必要时我可以向文化部说明。倘若为了要和杰老师分手而离开一下波兰，那也并无作用。既然仍要回波学习，则调换老师是早晚的事，而早晚都得找一个说得过去的理由向杰老师作交代;换言之，你回国以后再去，仍要有个充分的借口方能离开杰老师。若这个借口，目前就想出来，则不回国也是一样。
7、我一生遇到重大的问题，很少不是找几个内行的、有经验的朋友商量的;反之，朋友有重大的事也很少不来找我商量的。
8、一个人往往对有在手头的东西(或是机会，或是环境，或是任何可贵的东西)不知珍惜，直到要失去了的时候再去后悔!这是人之常情，但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢，不想法去改正。
9、自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。
10、我说“希望”，不是指“专业”方面的造就，而是指人格的发展。所以我越来越觉得青年全面发展的重要。
11、莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦，但他的作品差不多整个儿只叫人感到快乐。他的作品是他灵魂的小影。这样，所有别的和谐都归纳到这个和谐，而且都融化在这个和谐中间。
傅雷家书摘抄
1、你考虑这许多细节的时候，必须心平气和，精神上很镇静，切勿烦躁，也切勿焦急。有问题终得想法解决，不要怕用脑筋。我历次给你写信，总是非常冷静、非常客观的。唯有冷静与客观，终能想出最好的办法。
2、一切伟大的艺术家(不论是作曲家，是文学家，是画家……)必然兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要能发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁。再若能细心揣摩，把他独特的个性也体味出来，那就能把一件艺术品整个儿了解了。
3、假如心烦而坐不下来写信，可不可以想到为安慰爸爸妈妈起而勉强写，开头是为了我们勉强写，但写到三、四页以上，我相信你的心怀一定应付静下来，而变得很自然很高兴的，自动的想写下去了，告诉你这个方法，不但可逗你多写信，同时也可以消除一时的烦闷。人总得常常逼迫自己，不强迫就解决不了问题。
4、艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。换言之，艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字!
5、这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上，他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才会这样欣赏他，理解他。
6、对外国朋友固然要客气，也要阔气，但必须有分才。像西卜太太之流，到处都有，你得提防。巴尔扎克小说中人物，不是虚造的。人的心理是：难得收到的礼，是看重的，常常得到的不但不看重，反而认为是应享的权利，临了非但不感激，倒容易生怨望，所以我特别要嘱咐你“有分寸”!
7、反过来讲，我们和欧洲真正的古典，有时倒反隔离得远一些。真正的古典是讲雍容华贵，讲graceful[雍容]，elegant[典雅]，moderate[中庸]。但我们也极懂得discreet[含蓄]，也极讲中庸之道，一般青年人和传统不亲切，或许不能抓握这些，照理你是不难体会得深刻的。有一点也许你没有十分注意，就是欧洲的古典还多少带些宫廷气味，路易十四式的那种宫廷气味。
8、这一年来常常在外面漂浮，接触了许多人，总觉得对事业真正爱好有热情，同时又有头脑的人实在太少。不求功利而纯粹为真理，为进步而奋斗的，极少碰到。…特别是对共产党监督的政策…其中还是捧场恭维的远过于批评的。要求真正民主，必须每个自觉的作不断的斗争。而我们这一步还远得很。社会上多的是背后发牢骚，当面一句不说，甚至还来一套，颂扬的人。
9、我劝你千万不要为了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教。烦恼只有打扰你的学习，反而把你的技巧拉下来。
10、共产党员常常强调：“克服困难”，要克服困难，先得镇定!只有多用头脑才能解决问题。
11、坚持真理原是一件艰巨的斗争，也是教育工作;需要好的方法、方式、手段，还有是耐性。万万不能动人，令人误会。这些修养很不容易，我自己也还离得远呢。但你可趁早努力学习!
12、理论与实践绝对不可分离，学习必须与现实生活结合，马列主义不是抽象的哲学，而是极现实具体的哲学，它不但是社会革命的指导理论，同时亦是人生哲学的基础。就是一般人的学习，完全是为学习而掌心。所以谈起理论来头头是道，什么唯物主义，什么辩证法，什么批评与自我批评等等，能长篇大论发挥一大套，一遇到实际事情，一坐到办公桌前，或是到了工厂室，农村里，就把一切理论忘得干干净净……既既然一切都在变，不变就是停顿就是死亡，那未来为什么是思念过去，自伤不已，把好好的眼前的阳光也毒害了呢?……
13、练的东西，艺术上的体会与修养始终是自己得到的，早一日露面，晚一日露面，对真正的艺术修养并无关系…
14、孩子，你一定很高兴，大家都在前进，而且是脚踏实地的前进，决不是喊口号式的。我们的国家虽则在科学成就上还谈不到“原子能时代”，但整个社会形势进展的速度，的确是到了“原子能时代”了。
15、一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光芒不能永远淹灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。
16、假如经常能有些少许进步，就不要灰心，不管进步得多么少。
17、你到波以后常常提到精神极度疲乏，除了工作的“时间”以外，更重要的恐怕还是工作时“消耗精力”的问题。倘使练琴时能多抑制情感，多着重于技巧，多用理智，我相信一定可以减少疲劳。比赛距今尚有三个多月，长时期的心理紧张与感情高昂，足以影响你的成绩;千万小心，自己警惕，尽量冷静为要!我十几年前译书，有时也一边译一边感情冲动得很，后来慢慢改好了。
18、环境安静对你的精神最要紧。作事要科学化，要彻底!我恨不得在你身边，帮你解决并安排一切物质生活，让你安心学习，节省你的精力与时间，使你在外能够事半功倍，多学些东西，多把心思花在艺术的推敲与思索上去。一个艺术家若能很科学的处理日常生活，他对他人的贡献一定更大!
19、领导对音乐的重视，远不如对体育的重视，这是我大有感慨的…国务院中有一位副总理专管体育事业，可有哪一位副总理专管音乐?中央不了解，我们在音乐上得一个国际大奖比在奥林匹克运动会上得几个第三第四，影响要大得多…北京办莫扎特记念音乐会时，某某当主席，说莫扎特富有法国在革命的民主精神，真是莫名其妙，我们专爱扣帽子，捧人要戴高帽子，不管这帽子戴在对方头上合适不合适。
20、一个人太顺利，很容易于不知觉间忘形的。我自己这次出门，因为被称为模范组长，心中常常浮起一种得意的感觉，猛然发觉了便立刻压下地去。但这样的情形出现过不止一次。可见一个人对自己的斗争是一刻也放松不得的。
21、真诚是需要长时期从小培养的。社会上，家庭里，太多的教训使我们不敢真诚，真诚是需要很大的勇气作后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺术家一定要比别人更真诚，更敏感，更虚心，更勇敢，更坚忍，总而言之，要比任何人都lessimperfect[较少不完美之处]!
22、一个人的思想不动笔就不在会有系统，日子久了，也就放过去了，甚至于忘了，岂不可惜，就为这个缘故，我常常逼你多写信，这也是很重要的：理性认识的训练。我屡次要你生活正规化，学习规范化，不正规如何能持久?不持久如何能有成绩?如何能巩固已有的成绩?而且作品的了解与掌握，就需要长期的慢慢消化、咀嚼、吸收…
23、赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?
24、出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系，应及时注意。只要不急，心里放平静些，表情自然会和缓。
25、你不是一个作家，从单纯的职业观点来看，固无须训练你的文笔。但除了多写之外，以你现在的环境，怎么能训练你的思想，你的理智，你的intellect[才智]呢?而一个人思想、理智、intellect[才智]的训练，总不能说不重要吧?
26、把自己的思想写下来，比着光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想，所以与在纸上的自我检讨，格外深刻，对自己也印象深刻。这也证明你的感受力极快。但天下事有利有弊，有长必有短，往往感受快的不能沉浸得深，不能保持得久。但你至少得承认，你的不容易“牢固执着”是事实。我现在特别提醒你，希望你时时警惕，对你新感受的东西不要让它浮在感觉的表面，而要仔细分析，究竟新感受的东西和你原来的观念情绪表达方式有何不同。这是需要冷静而强有力的智力，才能分析清楚的。慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事，后是能够想到而不是惊心动魄，能够从容客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人难有敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀…我以前在信中和你提过感情，就是要你把这件事当做心灵的灰烬看，看的时候不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
27、看到内地的建设突飞猛晋，自己更觉得惭愧，总嫌花的力量比不上他们，贡献也比不上他们。只有抓紧时间拚下去。
28、莫扎特既不知道什么暴力，也不知道什么叫做惶惑和怀疑，他不像贝多芬那样，尤其不像华葛耐那样，对于“为什么”这个永久的问题，在音乐中寻求答案;他不想解答人生的谜。莫扎特的朴素，跟他的温和与纯洁都到了同样的程度。对他的心灵而论，便是在他心灵中间，根本无所谓谜，无所谓疑问。
29、一个人孤独了思想集中了所发的感情都是真心实意。你所赏识的李太白、白居易、苏东坡、辛稼轩等各大诗人了是我们喜欢的，一切都有同感，亦是一乐也，等到你有什么苦闷、寂寞的时候，多多接触我们祖国的伟大诗人，可以为你遣兴解忧，给你温暖。
30、你得千万爱护自己，爱护我们所珍视的艺术品!遇到任何一件出入重大的事，你得想到我们——连你自己在内——对艺术的爱!
篇8：我读《傅雷家书》
作者傅雷,字怒安,是一名文学翻译家,1927年离沪赴法,在巴黎大学文科听课,同时专攻美术理论和艺术评论。留学期间游历瑞士、比利时、意大利等国。1931年回国后,即致力于法国文学的翻译与介绍工作,译作丰富,行文流畅,文笔传神。
从他的生平经历和文章看,他并不是一个死读书的庸才,而是深受各国文化熏陶、思想开放,又不拘一格的学者。对工作认真严谨,对孩子言传身教。
事实证明,傅雷和夫人的苦心并没有白费。两个孩子都十分优秀,一个成为著名的钢琴大师,一个是英语特级教师。傅雷夫妇也成为中国父母的典范———素质教育的经典范本。
从书中记录的日期来看,书信交流还是比较频繁的。傅雷给儿子的信中,并不是一味的嘘寒问暖,有的甚至没有,更多的是给孩子的建议。无论是学术方面、艺术方面、感情方面、人际交往方面均有涉及。初出家门、初涉世事,更是需要父母作为过来人的点拨。傅雷秉持先做人、后成家的观念,谆谆教导,更难能可贵的是点到即止,只负责提醒建议,并不横加干涉。既培养了孩子独立思考的能力,又让他少走弯路。爱子之情本是人之常情,傅雷却没有把这种感情沦为庸俗的溺爱。
傅雷也并不是生来就完美的父亲。用他自己的话来说就是:“跟着你痛苦的童年过去的,是我不懂做爸爸艺术的壮年。”他对孩子童年严格的管教,虽然不为人认同,但确乎出自他对儿子深沉的爱。父母是孩子最好的老师,同时孩子也是父母最好的老师。在孩子的成长过程中,父母也在成长,学会更好地与孩子沟通,学会了更有耐心,学会了做一个优秀称职的家长。
也许我们会经常抱怨父母对自己“严格苛刻”,也许会因为父母“多管闲事”感到厌烦。其实我们也明白那是爱的表达,只是方式欠佳,却又总是忍不住将不满宣泄到父母身上,事后又暗自后悔。换个角度想想,这难道是父母的错吗?如果你能常常和父母交流,主动向他们倾诉心事,父母也就不会因为担心而偷偷翻看你的手机。如果你足够努力专注,用心做事,就算结果不尽人意,父母也不会唠叨指责。所以,遇事不要总是归结于客观因素,也要多想自己哪方面做得不好,多从自身找原因。
外界对该书这样评价:“《傅雷家书》是一本充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,更是平凡又典型的‘不聪明’的近代中国知识分子的深刻写照。”我喜欢这本书。
篇9：通家书
“国破山河在，城春草木深。感时花溅汨，恨别鸟惊心。峰火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”唐代诗人杜甫的这首《春望》曾使多少人感叹不已。
不可否认，任何一封家书都带有时代的特征，但在战火纷飞的年代写就的家书，其时代感就更加突出和鲜明。当翻开一封封抗战家书时，立即感到战争的硝烟扑面而来。从那些家书的字里行间中，我们体会到那时的人们因日本发动的侵华战争而遭受的伤痛，体会到因伤痛而产生的愤怒，从而理解了因愤怒而进行的坚决的抗争，进而理解了由抗争而生出的必胜信念和在伟大的实践中的心路历程。有哪种文献比这些家书更能如此深刻地反映战争中人们的体验与情感呢?
从我们选编的家书来看，既有热血男儿从沙场写给亲人的绝笔，也有严父慈母对子女的叮咛；既有同胞兄弟之间的默默心语，亦有恋人之间的款款深情……特别是那些毅然走上战场的抗战勇士，他们以朴实的语言，纯真的情感，抒发了他们发白内心的爱国爱家的赤子之心，抒发了他们为民族解放和为家园安宁而甘愿奉献青春的壮志豪情。
“我们早具决心，抗战到底，不问境遇如何，决不作城下之盟，我们当此国难，身为军人，当继续不断努力杀敌，来尽匹夫之责。”
“我在外，大家都是为着抗日的，为了保护我们的家庭，为着自己来做!”
“现存儿就要离开大别山，走上最前线消灭敌人，保卫中华，望双亲不要悲伤挂念，儿为伟大而生，光荣而死，是我做儿子最后的心意，罪甚!罪甚!”
“现在我们国家真正危险极了，南京、上海、苏州等地方都被日本占去了，要快到汉口来了，不过他恃其武力，野蛮横占，我们大家都觉悟，抗战到底，不为其武力而屈服，总会得到最后胜利。”
这一段段的内心独白不仅记载了那段血与火的历史，而且承载着绵长而醇厚的骨肉亲情，真实反映了在国破家亡的危急关头，血洒疆场的抗日壮士不屈的民族气节，在日寇铁蹄蹂躏下普通民众“位卑未敢忘忧国”的系国系家的深厚情怀，今天读来仍余味绵长，催人泪下。
作为史学工作者，我以为家书在史学研究上的功用似应得到更多的关注，因为与一般的资料相比，家书的特点在于具有生命，其魅力在于真实。一封家书，一段历史。民间家书就是民间书写的历史。抗战家书的作者都是那个时代重大事件的见证者、亲历者，他们的视角往往是一般史学书中所看不到的。这些家书已保存半个多世纪之久，具有重要的文物价值，有的家书是名人的遗物，具有重要的文献价值。有的家书是重大事件的载体，具有重要的史料价值。
我们希望通过一封封直指心灵的抗战家书、一个个感人肺腑的故事、一张张朴实生动的老照片，再现那段令人难忘的中华民族抗争史，这对于大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，对于在新时期加强对广大民众特别是青少年的爱国主义教育，不失为一种有益的尝试。
抗战家书从一个侧面真实记录了抗战时期的社会状况、市井民情，为后人深入而全面地认识、研究那个时代，提供了新的史料和新的视角。一封家书见证一个时代，是民间家书独有的价值体现，正所谓“小人物，大时代”。
抗战家书从一个独特的视角展现了英雄人物生活中的点点滴滴，尽管都是一些小故事，但生动、鲜活，且鲜为人知，如蔡炳炎的家书，将其侠骨柔肠的另一个侧面展现给读者，这是散落在民间的名人家书独具的资源，正所谓“大人物，小故事”。
几乎每一封抗战家书都包含着修身、齐家、礼仪、教化等中国传统文化的精华，许多家书通篇闪耀着追求真理，争取公平与正义，讲求诚信友爱提倡无私奉献等传统文化价值的光辉。体现中国文化的本质和中国民族道德的精髓，是民间家书的重要特色，正所谓“小家书，大文化”。
篇10：写家书传亲情作文：我的感恩家书
新年的到来，我又长大一岁了，我会更加懂事，听你们的话，努力学习，积极向上，让你们更省心。
蓦然回首，你们已养育了我了。在这13年里，你的无私奉献给了我无微不至的关怀。
从小，我的体质就差，经常三更半夜发烧，呕吐，你们总是第一时间送我去医院。为此你们没少吃苦。可是，你们却毫无怨言。
记得不是很小的时候，那天半夜，我突然发烧，呕吐不止，为了能更快地进行治疗，你们连夜把我带到人民医院。到了那里，却被告之，12点后没有小儿急诊科。这可把你们急坏了，赶快拦出租车，带我去儿童医院。一路上，妈妈你紧紧抱住我，生怕我会出什么事，经过医生的诊断，我只是普通的病毒感冒，你们深深地舒了一口气。打吊针时，你们不断地给我搓手，以缓解药水的冷;为了不让我着凉你们脱下自己的衣服，盖在我身上，为了让我坐着不累，你们总是轮流抱我，给我一个舒适、温暖的环境。
一直以来，你们以不强逼我学我不想学的东西，我对什么感兴趣，陶治我的情操，让我在一个轻松、无负担的环境中成长。
在学习上，我的经历并非一帆风顺，总会遇到很多难题。每当这样，你们总会给我分析当前的情况，并给我加油鼓气。
爸爸妈妈，感谢你们对我的关怀照顾，你们的养育之恩，我一辈子都不会忘记。有人曾说：“父爱如阳光，给予人刚强和热情，母爱如月光给予人温情与诗意。”这两者加起来不正好普照了我们每一天每一分钟吗?爸爸妈妈，我成为你们的儿子而自豪。为得到你们的爱而倍感荣幸。
篇11：通家书
——读《红色家书》有感
<引言> 在全市党校系统“传颂红色家书，传承红色经典”主题读书月活动开展得如火如荼之际，我校常务副校长陶东阳读《红色家书》体会文章在《南昌党建》发表，从学习革命先烈的坚定信念、家国情怀、英雄气概等三个方面，抒发了对革命烈士崇高精神的敬仰之情，表达了传承红色基因、做新时代奋斗者的坚定决心。
家书是中华文化的重要载体。鱼传尺素、鸿雁传书，自古以来就是人们沟通亲情、表露心绪、寄寓乡愁的一种常用形式。特别是在战乱频仍的年代，家书尤显珍贵，故有“烽火连三月，家书抵万金”这一名句流传千年。近日，细细品读省委书记、省长刘奇同志推荐的《红色家书》，不由得心潮澎湃，潸然泪下，仿佛斗转星移，时光回溯，自己也置身于炮火纷飞的革命年代，与革命先烈们面对面交流，体会他们对家人的真挚情感，感受他们对共产主义崇高理想的执着信念。他们的感情，质朴而深沉；他们的信念，炽热而坚定；他们的精神，虽经岁月流逝，依然熠熠生辉，激励着一代又一代的共产党人砥砺前行。
品读红色家书，当学革命先烈“为求主义实现而奋斗，为谋民众利益而牺牲”的坚定信念。方志敏在狱中写道： “你法西斯匪徒们只能砍下我们的头颅，决不能丝毫动摇我们的信仰！我们的信仰是铁一般的坚硬的”;刘愿庵面对劝降者干脆地回答：“共产党人是最服从真理的，我除了服从真理之外，决不会服从于其他”;夏明翰在给大姐的信中写道：“我一生无憾，认定了共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闯，甘愿抛头颅，洒热血。”革命先烈的话语虽朴实无华，却铿锵有力，充分体现了战争年代共产党员的坚定信念和价值立场。中国共产党正是靠着坚定的理想信念，凝聚起中国革命和建设的磅礴力量，带领全国各族人民百折不挠、艰苦奋斗，取得了一个又一个胜利。总书记多次强调，革命理想高于天。作为新时代共产党员，必须以革命先烈为楷模，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终保持忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业的政治品格。
品读红色家书，当学革命先烈“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀。陈觉在就义前给妻子的遗书中写道：“谁无父母，谁无儿女，谁无情人，我们正是为了救助全中国人民的父母和妻儿，所以牺牲了自己的一切”;王孝锡在诀别诗中写道：“我非木石人，能无手足情？死则为正义，生则为人人”;刘伯坚在给兄嫂的遗书中写道：“弟准备牺牲，生是为中国，死是为中国，一切听之而已。”落红岂是无情物，化作春泥更护花。革命先烈抛家舍业参加革命，非是无情，而恰恰是因为他们最懂真爱、最讲真情，所以为了民族的独立和解放，为了千千万万个家庭的自由和幸福，用热血和生命奏响了精忠报国的时代强音。他们对国家和民族的大爱，与我国自古以来“修身齐家治国平天下”的家国情怀一脉相承，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华历史文化中不可或缺的基因。“家是最小国，国是千万家；有了强的国，才有富的家。”总书记曾在给父亲的祝寿信中写道：“这也激励着我将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中，报效养育我的锦绣中华和父老乡亲。”当前，我们党正带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而砥砺奋进。作为新时代共产党员，必须继承和弘扬革命先烈的家国情怀，谋大局，讲奉献，敢担当，始终紧握中华民族伟大复兴的“接力棒”,跑好建设社会主义现代化强国的“接力赛”.品读红色家书，当学革命先烈“饮弹从容向天啸，长流浩气在人间”的英雄气概。翻开《红色家书》，一个个英雄人物跃然纸上。陈觉和他的战友们在被押上囚车去往刑场的路上，高歌道：“我们的革命有钢骨的意志，英雄的气魄。我们要斩断道路上的荆棘，冲破黎明前的黑暗”;王孝锡被捕后作诗道：“慷慨歌太平，从容作楚囚。暴刀逞一快，何惜少年头”;杨匏安在狱中写下《示难友》：“慷慨登车去，临难节独全。残生无可恋，大敌正当前。知止穷张俭，迟行笑褚渊。从兹分手别，对视莫潸然”.面对严刑拷打，面对流血牺牲，革命先烈早已将个人的生死置之度外。他们心中所念的，唯有革命事业的成功。()毛泽建在就义前的遗书中写道：“人民总归要做主人，共产主义事业终究要胜利，只要革命成功了，就是万死也无恨，到那天，我们会在九泉下开欢庆会的。”革命烈士慷慨赴义，他们所表现出来的革命英雄气概，令敌人胆寒。总书记曾引用屈原《九歌》中的慷慨激扬诗句赞颂英雄：“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”一个时代有一个时代的英雄。当前我国改革发展正处于啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段，更需要英雄精神的导航。作为新时代共产党员，应继承革命先烈的英雄气概，将他们的大无畏精神融入我们的血脉，在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的新长征路上，披荆斩棘，勇往直前。
今天，这些革命先烈已经成为中华民族的精神标签和价值标杆，是指引新时代中国共产党人前进的永恒灯塔。作为教育培训党员领导干部的主渠道，党校理应在讲好红色故事、传承红色基因上走前列、做表率。为此，南昌市委党校与南昌市委组织部共同组织开展了“传颂红色家书，传承红色经典”主题读书月活动，通过举办读书会等“八个一”学习活动，在全市干部教育培训中营造阅读《红色家书》的浓厚氛围，引导广大党员干部不忘初心、牢记使命，沿着革命先烈用生命照亮的道路继续坚定前行。
篇12：通家书
(一)自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
(二)一个艺术家必须能把自己的感情“升华”，才能于人有益。
(三)孤独的感觉，彼此差不多，只是程度不同、次数多少有异而已。
(四)练琴一定要节制感情，你既然自知责任重大，就应当竭力爱惜精神。好比一个参加世运的选手，比赛以前的几个月，一定要把身心的健康保护得非常好，才能有充沛的精力出场竞赛。俗语说“养兵千日”，“养”这个字极有道理。
(五)日以继夜不毛之地不以为然与世隔绝
(六)忠言逆耳，但必须出以一百二十分柔和的态度，对方才能接受。
(七)耐得住寂寞是人生一大武器，而耐寂寞也要自幼训练的!
(八)我和妈妈常说，这是你一生之中的黄金时代，希望你好好的享受、体验，给你一辈子做个最精彩的回忆的底子!眼看自己一天天的长大成熟，进步，了解的东西一天天的加多，精神领域一天天的加阔，胸襟一天天的宽大，感情一天天的丰满深刻：这不是人生最满满的幸福是什么!这不最隽永最迷人的诗歌是什么!孩子，你好福气!
(九)只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
(十)尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误。
(十一)只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
(十二)讳莫如深枘凿赤子不刊之论豆蔻年华
(十三)刻骨铭心倾巢而出首当其冲弹冠相庆
(十四)莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦，但他的作品差不多整个儿只叫人感到快乐。他的作品是他灵魂的小影。这样，所有别的和谐都归纳到这个和谐，而且都融化在这个和谐中间。
(十五)在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐理方面，我一直放心不下。从ǐ今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。
(十六)做人第一，其次才是做艺术家，再其次才是做音乐家，最后才是做钢琴家。
(十七)垂手相契颓废凭吊谦卑赤子
(十八)我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。
(十九)艺术是你的终身事业，艺术本身已是激动感情的，练琴时万万不能再紧张过度。人寿有限，精力也有限，要从长里着眼，马拉松赛跑才好。你原是感情冲动的.人，更要抑制一些。
(二十)亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
(二十一)多少迂回的路，多少痛苦，多少失意，多少挫折，换来你今日的成功!可见，为了获得更大的成功，只有加倍努力，同时也得期待别的迂回，别的挫折。我时时刻刻要提醒你，想着过去的艰难，让你以后遇到困难的时候更有勇气去克服，不至于失掉信心!人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑，你的路程还长的很呢：不过是一个光辉的开场。
(二十二)慢慢的，你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
(二十三)我知道你忙，可是你也知道我未尝不忙，至少也和你一样忙。我近七八个月身体大衰，跌交后己有二个半月，腿力尚未恢复，腰部酸痛更是厉害。但我仍硬撑着工作，写信，替你译莫扎特等等都是拿休息时间，忍着腰痛来做的。孩子，你为什么老叫人牵肠挂肚呢?预算你的信该到的时期，一天不到，我们精神上就一天不得安定。
(二十四)郑重其事巧夺天工不耻下问惊心动魄
(二十五)万马齐喑气吞斗牛凭吊庸碌深孚众望
(二十六)读俄文别太快，太快了记不牢，将来又要重头来过，犯不上。
(二十七)我始终认为手的紧张和整个身心有关系，不能机械的把“手”孤立起来。
(二十八)人人都有缺点，谈恋爱的男女双方都如此。问题不在于找一个全无缺点的对象，而是要找一个双方缺点都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣。