新人用英语的自我介绍

2024-04-12

新人用英语的自我介绍(通用11篇)

篇1:新人用英语的自我介绍

study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talkeverything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online.

throughcollege life,i learn how to balance between study and entertainment. by the way, i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory on stage. that is my pride.

Hello! My name is ANYJOB, from ANYJOB, my personality is bright, honest, easy to get along with people; Likes playing basketball, mountain climbing and running.

I am very happy and honored to join “ANYJOB” this big family, not only gave me a growth to display themselves and exercise good platform, I also have the opportunity to meet more new colleagues, new friends. - take this, I thank you very much for your leadership, thank you can give me a such a good chance.

I first came here, there are many aspects of knowledge need to everybody to learn, but also hope in the later work we can comments!

I believe that through our mutual understanding between each other and understanding, we will not only become a career has gone hand in hand with the struggle comrades, but a life in the same camp, share weal or woe friend.

Finally, I would like to and everybody a for our common cause to try hard to struggle!Thank you!

篇2:新人用英语的自我介绍

Hello every one,

First let me introduce myself. My name is ***, ** years old. i am from ******,a beautiful city in henan province. it is famous as the “capital of ****” and enjoy yhe honer that l***** peony is the best in the world.

****** played a very important role in chinese history. so it has a profound cultural background and many great heritagesites have been well reverved. such as longmen grotto, one of the three grottoes in china ang white horse temple, being regarded as the cradle of chnese buddhism.

****** peony is world-famous. every year, many tourists travel to ****** to see the beauty of peony .the people in my hometown are friendly, they welcome the travellers from all over the world.

i like my hometown very much.

I am very glad to be here for this interview. I graduated from ****** College in July, **** and major in finance. Then, I was a teacher in abc, When I was a senior school student, I am interested in thought and began to read a certain classic work of Marxism, especially I finished reading “the florilegium of Mao ZeDong”. From then on, I have dabbled in more and more theoretical works and accumulated great interests in theory study, especially in Marxism.

I have a dream, a dream of my study. I wish devote my whole life and energy into the development of the Marxism. If I have the opportunity to study in abc University, I’ll dabble in as much as document about the specialty as possible. If it is possible, I want to get the primary accomplishment in my major, at least, a stable basis.

Personally, for today’s China, the first task to the development of Marxism is a process of construction. That’s to say, we should understand Marxism mostly from the aspect of construction and development of social society. Only when our socialistic country has a more rapid and balance development than the capitalistic, we can enhance the attractiveness and persuasion of Marxism eventually.

篇3:新人用英语的自我介绍

一、新人教版高中英语互动式教学准备

基于提升高中英语教学水平、学生英语知识水平的目的,高中英语教师在对新人教版教材进行互动式教学之前,应当做好相关准备工作,以便在教学过程中可以顺畅地、有目的地进行互动教学,促使学生积极投入到英语知识学习中,提高自身知识水平。那么,英语教师需要做好的准备工作有哪些呢?

其一,了解新人教版英语教材内容。因为新人教版教材内容与老版教材有些不同,为了可以准确地把握教材,有目的地进行英语教学,教师需要熟读教材,分析知识点,了解知识的重点、难点。

其二,规划教学活动。基于互动式教学模式的特点,对英语教学内容、教学目的、教学步骤等方面进行合理的规划,为后续有序展开英语互动教学奠定基础。

例如,某校高中英语教师在组织学生进行Unit3 Under the Sea英语单元教学之前,详细了解新人教版英语教材,设置了适合的教学目标,即为:以谈论海底世界的动植物为切入点,让学生在交流中发现和了解大自然的奇妙和美丽;通过阅读奇闻故事,使学生从一个侧面了解人类与动物的关系,从而在学习和运用语言的同时,强化对海洋生物和大自然的保护意识。本单元实现了语言学习和传播先进思想的完美统一。

设置合理的教学内容,即为:

1. 课文话题探讨,如:What’s living under the sea?等。

2. 学习词汇、短语。

3. 课文阅读、英语语法的学习、课后探讨。

二、新人教版高中英语互动式教学

1. 打磨教学语言,实现互动。

新人教版高中英语教学中,教师教学语言的巧妙运用,不仅可以顺畅的展开应用教学,还能够感染学生,使学生积极主动学习。为了使英语互动式教学良好展开,在具体教学中,英语教师应当细细打磨教学语言,尽量运用诙谐的、幽默的、自然的、流畅的语言来引导学生进行互动学习。因为教师利用此类教学语言展开教学,可以缓解学生心理压力,同时营造轻松的、和谐的课堂教学氛围,使学生融入其中,按照教师的教学步骤来学习英语知识。例如,某教师在课堂上发现学生窃窃私语,教师说:I hear someone is speaking.Please hold住.教师运用网络流行语来提点学生,不会使学生的自尊受到伤害,还会与学生产生共鸣,此时鼓励学生运用刚刚学习的英语单词与“Please hold住”结合,组成短句,如此学生之间会相互交流、沟通,相对愉悦的造句,如此可以使学生互动学习。所以,新人教版高中英语教学中,善用、巧用教学语言来引导学生互动学习,可以使学生轻松、愉悦的学习英语知识,提升自身英语知识水平。

2. 以情感人,实现互动。

从某种意义上来讲,课堂也是情绪场,良好的情感培养可以使学生英语学习情感充沛,进而影响学生思想、行为,积极主动地学习英语知识。那么,如何用情感来影响学生,开展英语互动式教学?

首先,教师要注重运用多种方式、多种方法来提升自身人格魅力,同时注意约束自身言行举止,尽可能的赢得学生的青睐、仰慕、敬重。

其次,教师在英语课堂上,应当尽可能的表达或展现对英语语言的喜爱之情,用自己的情感来影响学生,使学生受到触动,进而走进学生的内心,了解学生的心理、情绪、状态。

再次,教师基于培养学生英语学习情感的角度出发,根据对学生的了解,展开有目的的沟通、交流,增强师生之间的互动,进而强化学生的学习情感,投入到英语知识学习中。

最后,教师鼓励学生之间互动学习,而学生在情感的引导下可以同其他学生进行互动学习,彼此帮助,提升自身英语知识水平。

3. 搭建语言交际平台,实现互动。

新人教版高中英语教学中组织学生进行语言交际活动,是互动式教学的一种有效措施。因为,在语言交际活动中,学生为了完成活动目的,学生之间会利用英语这门语言进行沟通、交流,以便更好的展现自我。这一过程中学生的英语语言得到了锻炼,对于提升学生英语知识水平有很大帮助。那么,如何开展英语语言交际活动呢?教师应当结合英语教材,设置英语语言交际主题,并精心设计精彩的交际平台,供学生展现自我。在此基础上,将学生分为几个小组,让每组学生根据主题,选择与之相关的文章,每个学生扮演文章内不同的人物,共同演绎故事情景,教师对每组学生的英语交流进行观察、评价。最后,对每组学生英语交流情况做总体概括与评价,提出学生英语表达存在的缺陷,鼓励学生在日后学习中不断完善。例如,某校英语教师组织开展了“我要参加”英语语言交际表演活动,不限制学生表演形式、不限制学生英语交际内容,让学生在舞台上尽情的表演,校内诸多同级学生为了赢得比赛,都纷纷准备节目。在整个活动准备到表演的过程中,学生在课上或课下都在练习英语口语,这使得学生仿佛进入到了真正的英语语言世界中。

4. 创设口语表达情境,实现互动。

在以汉语为母语的生活环境中,高中学生学习英语这门语言是有一定障碍的,即没有语言环境、没有频繁口语交流的机会等。为了弥补这方面的不足,在组织学生进行新人教版高中英语教学的过程中,应当注意创设英语口语表达情境,让学生在此种情境中利用英语这门语言进行交流、沟通,从而提高学生英语表达能力。例如,某英语教师每周组织学生进行一次英语角活动,在英语角活动中设置一个主题,如圣诞节、运动会等,让学生运用英语语言围绕这个主题自由的、随意的沟通、交流,在此种氛围中学生都会摒弃羞怯心理,大胆的交流知识,而且学生交流中相互纠正口语表达错误,这对于提升学生英语表达能力有很大帮助。所以,在新人教版高中英语互动式教学,注意加强口语表达情境的创设是非常必要的,如此可以打破单一、刻板的教学方式,使学生之间利用英语语言自由、轻松、自然的沟通和交流,逐渐提升学生英语口语表达水平。

三、结束语

在我国教育部要求我国多数地区运用新人教版高中英语教材的情况下,为了使高中英语教学满足新课标要求,应当摒弃传统英语教学模式,采用互动式教学模式,促使学生之间彼此交流、沟通,纠正英语口语表达、写作等方面的错误,逐步提升学生自身英语知识水平,并增强自身协作能力、学习能力。总之,在新人教版英语教学中,注重促进学生互动学习是非常有意义的,利于提升学生英语综合运用能力。

参考文献

[1]黄寿香.浅谈高中英语互动式教学模式的构建[J].校园英语,2012(5):185-186.

[2]田茂盛.基于新人教版高中英语课堂互动教学模式探讨[J].语数外学习(高中英语教学),2014(3):40-40.

[3]张鹏.高中英语互动式教学让英语课堂流淌生命[J].语数外学习(高中英语教学),2014(5):48-49.

[4]邓江渔.试论互动式教学在高中英语课堂教学中的运用[J].中学生英语(教师版),2010(1):3-4.

[5]张莹莹.互动式教学在高中英语阅读教学中的应用研究——以北京新东方优能中学为例[D].宁夏大学,2014.

篇4:介绍本月最火的新人

长发、噪音、流行。

何一水儿的齐肩长发,身材瘦削,腿脚细长;要想从外型分辨Toy乐队的成员可不是件容易的事儿。乐队3名主力成员曾参与组建了Joe Lean & The Jing Jang Jong这支毁誉参半的indie乐团;无奈乐队最终不得不面临解散的境遇。时过境迁,老友3人重新聚首,不单乐队的名号更简洁易记,同时选择了以实验噪音嫁接流行旋律作为新的音乐出发点,仿佛集My Bloody Valentine、Neu!以及后朋克怪咖Magazine之大成于一身。年轻没有失败,Toy的成功便是很好的例证。

主唱兼吉他手Tom Dougall,贝司Maxim“Panda”Barron以及吉他Dom O'Dair 3人12岁时便结为挚友。2006年,他们伙同化名为Joe Lean的前电视演员Joe van Moyland组建乐队,一心想在乐坛闯出个未来。

“我们当时不过才18岁,连远门都没出过,”O’Dair谈及往事,不堪回首。“我们3个努力想在音乐上有所建树,”Dougall回忆说,“当时我们对60年代的车库摇滚异常着迷,一心想要往这上面靠拢,但是我们根本驾驭不了。我们那时不过是群菜鸟罢了。”

虽然成员之间也因此爆发过激烈的争论,尽管他们对自己当时的音乐也抱着否定的态度,但Vertigo唱片公司最终仍决定将乐队的首张专辑投放市场;这也促使Dougall,O’Dair和Barron离开了乐队,并发誓不再犯同样的错误。“在这支乐队里,”Dougall直言不讳地说道,“我们根本得不到其他人的支持和认同。”

去年,作为The Horrors助演乐队的Toy第一次出现在大众的音乐视野里;这些20岁出头的小伙子们所表现出的惊人的舞台活力甚至让The Horrors也黯然失色。今年9月,乐队将发行其首张同名专辑。专辑中别具匠心的迷幻色彩绚烂夺目,Krautrock机械的节拍散发出催眠般的魔力。当然还少不了经过效果器调变的双吉他演奏,以及乐队花400英镑从一支上世纪80年代名不见经传的乐队手里买来的老式Korg合成器所弹奏出的古怪而美妙的旋律。

Toy是一支关系紧密的乐队。司职合成器演奏的Alejandra Diez和吉他手O’Dair是一对相恋6年的情侣。鼓手Charlie Salvidge和乐队的其他成员也有着近6年的深厚友情。

2006年,Diez从西班牙西北部城市莱昂移居乐队所在地,英国布莱顿,并在当地找了一份护士的工作(现在她仍然兼职护士)。在来到英国之前,早年佛朗哥军政府对摇滚乐的查禁曾使得她在少女时代便积极地投身到了莱昂当地的地下音乐运动之中。

“直到佛朗哥死,我们都必须躲到地下俱乐部才能听到“大门”或者“滚石”的音乐,”Diez回忆说,“所以当时我们有很多要补习的。”来到英国的第一个月,她在一家音乐俱乐部里遇到了Dougall、O’Dair和Barron;并从此与O’Dair交往起来。

乐队一切的一切,从发型(“我宁愿自己看起来像个女人,而不是男人,”Dougall表情严肃地说道。)到狂野不羁、富于爆发力的音乐,都和迷幻摇滚有着千丝万缕的联系。为了捕捉到乐队最真实的一面,制作人Dan Carey将他们带到了自己位于伦敦南部斯特里汉姆的地下录音室;Diez描述说,“我们关上了所有的灯,在镭射光和干冰制造的烟雾中进行了专辑的现场录音。”

篇5:公司新人英语自我介绍

Hello!

My name is xiexiebang, from xx, my personality is bright, honest, easy to get along with people;Likes playing basketball, mountain climbing and running.I am very happy and honored to join “xx” this big family, not only gave me a growth to display themselves and exercise good platform, I also have the opportunity to meet more new colleagues, new friends.-take this, I thank you very much for your leadership, thank you can give me a such a good chance.I first came here, there are many aspects of knowledge need to everybody to learn, but also hope in the later work we can comments!

I believe that through our mutual understanding between each other and understanding, we will not only become a career has gone hand in hand with the struggle comrades, but a life in the same camp, share weal or woe friend.Finally, I would like to and everybody a for our common cause to try hard to struggle!

篇6:用英语自我介绍

Hello, everyone!This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make a good performance today. Now I will introduce myself briefly.My name is Xx.

I came from Laifeng in Hubei Enshi, which is a small beautiful developing town. Does anyone know there? My hobbies are walking, seeing scenery and cheating and playing games on internet.I like playing basketball , football, table tennies and badminton in my leisure time.If some of you have similar hobbies, i am so glad that you can play whth me.I hope that i can study my English well,and make more friends in the future and have a very unforgettable college life! Thank you!

篇7:求职时用英语的自我介绍

Good morning,sir.It is really my great honor to take this interview.Thank you for giving the chance to me.My name is Li Huang,come from Hunan province.I am 24 years old ,I like listening music,singing and running in my free time,especially when I am singing,I feel enjoy and rela-ed.I am graduated from Hunan Engineering Polytechic University.

My Major is Business English,I just passed CET 4 and CET 6 during university.I came to Shenzhen after graduation, and worked for small company as a Product development specialist for ebay.After that,I changed to work in ------ Trade Company and manage one ebay Store by myself for about 3 years.I learned many interpersonal and technical skills from the working e-perience.So it is the time to seek a bigger and more Challenging Platform,gain more opportunities to show my value and learn more.That is the reason why I choose your company.I think Im a good team player,I am honest,positive and hardworking.So I also sincerely hope your company can choose me.I will try my best and not let you down!

篇8:汽车轻量化用高强钢的介绍

1 汽车轻量化介绍 (Lightweightof Automobile)

汽车轻量化就是在保证汽车强度和安全性的前提下, 尽可能地降低汽车的整备质量, 从而提高汽车的动力性, 减少燃料消耗, 降低排气污染, 同时不提高汽车制造成本。在汽车产品的整个生命周期中, 油耗费占汽车生命周期消耗总费用的71%。由于汽车自重直接影响行驶阻力, 因此它也直接影响了汽车油耗。降低油耗的主要途径有:轻量化、减小行驶阻力和提高发动机效率, 各占比例50%、30%和20%。汽车轻量化, 不仅可以降低油耗、减小行驶阻力, 同时也提高了汽车的转向、加速、制动的灵活性, 降低了尾气排放量。

汽车轻量化的方法主要有以下三种:

1) 优化结构设计, 使各处承载截面及厚度更加合理, 改进发动机、汽车底盘、和内饰等汽车零部件结构等。

2) 采用先进的制造工艺, 如液压成型、激光拼焊, 将多个零件集成为一体。

3) 应用新型轻质材料, 轻质材料一般具有密度小、强度高的特点, 如铝、镁合金、塑料聚合物材料、高强度钢等。

经过几十年的不断研究开发, 结构优化设计已日趋完善, 上升空间相对狭窄。但后两种方法随着科技的发展和新材料的更新, 为汽车轻量化提供了广阔的发展空间, 尤其是轻量化材料, 对汽车工业的可持续发展具有重要意义, 是汽车材料技术发展的主导方向。

2 汽车用高强度钢

2.1 汽车材料的应用趋势

现代汽车主体六类材料比例各为:钢55%~60%, 铸铁12%~15%, 塑料8%~12%, 铝6%~10%, 复合材料4%, 陶瓷和玻璃3%, 其它材料 (如各种有色金属、油漆、各种液体等) 共占车重的10%。

铝、镁合金由于成本高、可焊性差、成型难度大等原因, 目前无法大规模应用于车身。相反, 高强度钢在这些方面占明显的优势, 且能够满足汽车轻量化和保证安全性的双重需要。除了疲劳强度外, 高强度钢各性能指标均与板厚的n次方成正比。因此, 通过调整板厚能够大幅度提高零件的抗变形、减缓冲击性能和扩大弹性应变区。

2.2 高强度钢的分类及特点

根据冶金学特征, 高强度钢可分为普通高强度钢 (包括IF、B H、H SLA) 和先进高强度钢 (包括D P、C P、TR IP) 两种。

2.2.1 普通高强度钢

无间隙原子钢IF是在超低碳、铝镇静钢中添加磷、锰、硅等固溶强化元素来提高强度, IF具有优异的机械性能和抗二次加工脆性、化学处理性和合金化镀锌适应性, 广泛应用于汽车结构件和开启件上, 镀锌后用于制作汽车内板。

烘烤硬化钢B H金相组织以铁素体为基体, 添加的磷元素在钢的冶炼过程中可以与碳、氮形成固溶强化。在钢板冲压过程中, 基体内“位错”密度增加, 碳、氮原子向“位错”扩散的距离缩短, 当B H钢车身进入涂装在烘烤炉中受热时, 碳、氮原子获得扩散能, 并在“位错”处析出, 从而提高了工件的屈服强度, 该钢主要应用于汽车外壳上。

低合金高强度钢 (H SLA) 是在冶炼过程中添加一些微量元素, 使钢中析细小的碳化物并细化晶粒, 从而提高钢材的强度。

2.2.2 先进高强度钢

双相钢D P是由低碳钢或低碳微合金钢经两相区热处理或控轧控冷而得到的新型高强度钢, 其组织是在基体铁素体的晶界或晶内弥散分布着硬质相马氏体, 从而得到良好综合性能, 主要用于汽车的结构件和安全件, 如前、后内纵梁等。

相变诱导塑性钢TR IP的典型化学成分为约0.2%C、1.0%~2.0%Si、1.0%~2.0%M n, 加入微量的铌、钼、磷等元素。钢板含碳量太低则没有TR IP效应显现, 含碳量太高则焊接性差, 典型TR IP钢的碳含量为0.2%。较低的硅、锰含量都不利于残余奥氏体的形成, 硅、锰比在1:1时带状组织的形成趋势最小, 性能最佳。

多相钢C P主要由细小的铁素体和大量的硬质相 (马氏体、贝氏体) 组成, 含有铌、钛等元素。通过马氏体、贝氏体和析出强化的复合作用, C P钢的强度高达800~1000M Pa, 具有较高的成形性和能量吸收能力, 特别适合于汽车的防撞杆、保险杠安全零件。

3 总结

高强度钢是汽车轻量化的关键材料之一, 并在超轻钢车身、先进概念车等多个项目上得到了应用推广, 在减重、节能、提高安全性和降低排放等方面展现了广阔前景。随着成形工艺与计算仿真技术的发展, IF钢、D P钢、TR IP钢、C P钢等在汽车部件上的用量显著增加。国外钢铁企业十分重视高强度板, 投入了大量的人力和物力进行开发研究, 而国内高强度钢制造水平与国外的还存在不小差距, 不少刚强度钢种国内空白, 需要进口解决。因此国内钢铁企业也应注重该方面的研究, 缩小或超越国外高强度钢的制造水平, 为国内汽车的制造提高性能、降低油耗, 减少成本提供基础保障。

摘要:汽车的轻量化是降低能耗、改善汽车性能和控制成本的重要方式, 而采用高强度钢是实现汽车轻量化的主要发展方向, 本文简单介绍汽车用普通高强度钢和先进高强度钢的种类、特性以及应用。

篇9:职场新人的自我定位与激励

今天,当回首这段职涯心态以及认识上的转变,恍然间觉得好像就发生在昨天,个中滋味尽在心头。

而今,笔者从事人力资源与企业文化工作已经五年,作为一名讲师、培训师与导师,经常与一些新员工直接接触,与他们悉心交流,在对待未来的择业方面,很多大学生十分的迷茫,他们选择工作的时候只看重薪酬,哪怕是一点点的差距,都会让他们毫不犹豫地做出最后的选择。而做出这样的决定的时候,他们根本没有想到是否有利于个人的发展,所选择的环境是否能够适合个人的发展?而今,在职场新人之中涌动浮躁与迷茫的暗流,让他们失去了应有的理智与清醒,他们根本不懂得自我定位和自我激励。当走了人生一大段弯路之后,才发现自己又回到了起点。

当然,这是年轻的代价,也是年轻人应该犯的错误。但是职场中的信任绝对不能以此为借口,而应该提早为自己定位,当确定了自己的人生目标,不断地进行自我激励,只有这样他才能在未来的人生道理上更加接近自己的目标。

2006年,笔者在××企业进行一次团队培训。当时就接触到了这一现象:一位学员向我提出了这样的问题:为什么我到公司以后的收入这么低?而和我一样水平的人却拿着比我高得多的薪水?我认为这是分配制度最大的不合理。其实我就是廉价的劳动力,我受到了公司的剥削和压迫,我真的无法忍受这样的现状,我不想干了,明天我就想走人。

当听完学员的这一番话,笔者微笑地询问:“是的,你说得非常的正确,你现在的薪水的确很低。但是,我们想一想,怎么样才能获得应有的薪酬呢?那么你必须用你的努力来证实你是一个有能力的人。什么是一个有能力的人?就是你应该比别人做得更好,或者对于企业来说你是一个永远也无法替代的人!这就是你的价值。现在你可以想一想,如果以你现在的薪水,就可以招聘到几个、几十个和你一样的新人,那么作为企业管理者,你又会做出怎样的决定呢?你的离开能够让他有足够的重视吗?”

当听完笔者的回答,一开始就咄咄逼人的他不再反驳,陷入了沉思。当然,在培训过程中,笔者还会遇到了很多类似这样的问题,这些职场中的新人对于薪酬、职位、团队、环境等诸多方面都有很多的不满,而且这些状况也影响着他们的心态。而且,企业对于新人的评价也不是那么理想:眼高手低、好高骛远、只有想法,没有行动等等。这样的评价足以说明,在职场新人与企业之间存在着一条深深的沟壑。

很多大学生迈出校门的那一刻,心怀梦想,渴望成功。而当他们进入企业之后,绝大多数人发现现实与理想之间有着很大的落差,由于不能及时调整心态,采取了自暴自弃的方式,不积极主动与上级和同事沟通、反馈,根本无法融入新的环境当中,很多职场中的人就这样摔倒在职业生涯的起跑线上。

今天,我们就发生在职场中一些典型的现象与案例进行分析、探讨,期望对于职场新人的职涯规划能够有所帮助。

为什么职场新人与企业之间总是存在着矛盾?屡屡出现这样的状况难道就无法解决吗?其实最根本的原因就是:职场中的新人无法给予自己清晰而理智地自我定位。自我定位重要的是明确自我人生目标,即给自我人生定位。自我定位,规划人生,就是明确自己“我能干什么?”、“社会可以提供给我什么机会?”、“我选择干什么?”、“我怎么干?”等问题,使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。

其实,自我定位最重要的就是:“我能干什么?”,只有懂得了自己能够干什么,才能获得社会提供的机会,也才能有自我的选择,只有才能选择自己的行动,将理想变为可操作化。而职场新人往往迷失在这里,不能够准确地认识到自己到底能够做什么?归根结底就是职场新人不能准确认识自我的能力和价值。

怎样去认识自己的能力与价值呢?必须经历以下几个层级,才能真正地懂得自己的价值。

首先:每一个人都具备做事的实力,别人能够做到的,我也一定能够做到。这是最根本的一点,如果一个人对于自己连这一点自信都没有,那么他根本无法做好任何一件事情。

在这里笔者与大家分享一个在培训当中经常讲述的故事:一个猎人在高山之巅的鹰巢里,捡到了一颗鹰卵,于是猎人把它带回了家。他把鹰卵放在鸡窝里,让老母鸡把它孵化出来。于是过了不久,这只幼鹰啄破了蛋壳出生了。小鹰和小鸡一起啄食、嬉闹和休息。它始终以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人知道自己找到是一只雄鹰,想把它训练成真正的猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果。最后主人把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,终于它发现他可以飞起来了,它可以飞翔在九天流云!

这是一则小故事,它带给我们的启迪是什么?每个人都渴望成功,每个人都希望实现自己的梦想,不要总是认为自己就是栖息于屋檐下的麻雀,你应该勇敢而自信地告诉自己:我就是高飞的雄鹰。只有这样的激励,才可以使自己对于未来充满信心,也才能让自己做得更好。

每一次在培训过程中,笔者都会用这样的游戏区诠释这样的道理:一杯盛满了水的杯子里面可以放多少个曲别针?从几个到几十个,最后到几百个,在不断挑战极限的过程中,会让每一位学员懂得了没有真正意义上的极限,只不过是我们都习惯给自己设定极限罢了!所以职场中的新人一定要学会自信,坚定告诉自己,我一定行!

其次:一个有能力的人,别人和我一样都能够做到,但是我一定能够比别人做得更好。当有了足够的自信以后,能够和别人站在同样的起跑线上,这还是不够的。必须学会超越,超越他人,超越自我。因为只有不断地给自己设定挑战的目标,才能让自己成长的更迅速,也才能让自己更快实现个人的价值。

如何让自己能够跑着别人的前面,如何让自己能够比别人做得更好?非洲的羚羊的故事带给我们以启迪和思考:清晨,非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道新的比赛就要开始,对手仍然是跑的最快的狮子,要想活命,就必须在赛跑中获胜。另一方面,狮子思想负担也不轻,假如跑不过最慢的羚羊,命运都是一样,当太阳升起时,为了生存下去最好还是快跑吧!

多么奇妙的事情,强如狮子之强,弱似羚羊之弱,差别不可谓不大,然而在物竞天择的广阔天地里两者面临的,源自求生欲望的压力都是同等的。

可见,在动物世界里,动物的对手说到底也就是它自己,它要逃避死亡的追逐,首先就要战胜自己,它必须越跑越快。因为稍一松懈,便会成为他人的战利品,决无重赛机会。

最大的敌人其实是我们自己,对人类来说何尝不是这样?不管你是总裁还是小职员,为了保住自己的职位,不是尽心尽责,全力以赴吗?

作为职场的新人,你要知道总有人盯着你的职位跃跃欲试,总裁的高位自然热门,不必多说,居安思危,因为公司门外总有不少新人等着进来,这样看来,大家的选择都一样,要么做得更好,要么被淘汰,在新的一天来临时,可不要再拿闹钟出气了,还是对自己叫一声“加油吧”。

只要你做得比别人更好,那么你就拥有更多的机会,就能比别人走得更远,也才能最快地实现自己的梦想。

最后:一个有价值的人,别人不能做到的,你一定能够做到,这就是你存在的价值。什么是你在企业中的价值?作为职场新人必须要考虑这样的问题。其实,人在企业的价值就是无可替代,就是很难有人来替代你,这就是你存在价值,否则没有任何的意义。

这里有这样一则寓言:在意大利威尼斯城的一座小山上,住着一个天才老人。据说他能回答任何人提出的问题。当地有两个小孩愚弄这个老人,他们捕捉了一只小鸟,问老人:“小鸟是死的还是活的?”老人不假思索地说:“孩子,如果我说小鸟是活的,你就会勒紧你的手把它弄死。如果我说是死的,你就会松开你的手让它飞掉。你的手掌握着这只鸟的生死大权。”?

这则寓言给予我们这样的启示:你手中握着你的价值,也握着迈向成功的潜能。我们有权选择成功,也有权选择平庸,没有任何人或任何事能强迫你,就看你如何去选择了。如果是别人握着决定你是否应该留下的决定权,那么你永远无法实现自己的价值。

所以,我们应该深刻的理解:自己的价值就是把命运掌握在自己的手中,不要过于在乎外界对于你的评价,只有你自己才是命运的主宰。

当然,还有最可悲就是没有存在意义的人,就是别人能够做到,而自己却无法做到;那么这样的人始终会被企业和团队所抛弃,这是一个无情的,也是必然的现实。

在企业当中,你到是怎么样的一个人?这一刻,作为职场中的新人应该深刻地思考这样的问题,如果你能够给出准确的答案,那么你就应该知道自己的位置,也应该知道自己努力的方向,只有这样才不能迷失自我。

篇10:用英语自我介绍小学

I like to study . I like Maths best. Also I like reading, writing, listening to music, playing the piano and playing computer. All the classmates call me “the king of computer”. I can make beautiful pictures with Photoshop, and I can make the animations with Flash. I like sports. I like playing football, basketball and swimming. I like F1 best. I’m one of the Massa’s fans. I think Massa can drive the car fast. He is a good driver.

I like to eat, so I’m fat. Do you think so? I’m tall. Now I’m 1.65 meters tall.

篇11:怎么用英语自我介绍

当去到一个新环境下,通常需要用到自我介绍,用自我介绍往往可以来展示自己。但是自我介绍有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的怎么用英语自我介绍范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

怎么用英语自我介绍1

Hello, everybody.I am Ning cai chen from Beijing, I am working for an agent for a electric company in Beijing.It is about five months since I came to the United States, and I miss my family very much.Itll be several months before they come here, and I hope to continue to have an enjoyable single life till then.Thanks.

怎么用英语自我介绍2

Hello, my name is Lee.I am 10 years old.Now I am studying in Changan Primary School.I am in Grade 3, Class4.I live in Shanghai.There are 3 members in my family—father, mother and me.My father is a worker but my mother is working in ICBC.I love both of them.In my spare time, I like paly computer games, and my favorite colour is red.Also I love football very much, such as FC Bayern.I hope I can learn English well, because I think it is very important.But IT is favorite subject, because it is very interesting.I wish I can become a teacher in the future.Thats all,think you.

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Hello everyone, my name is Billie Joe.This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make good performance today.Now I will introduce myself briefly.I am 20 years old,born in Guangdong province, south of China, and I am a senior student at Guangdong **University.My major is English.And I will receive my bachelor degree after my graduation in June.In the past four years, I spent most of my time on study.I passed CET4 and CET6 with a ease and acquired basic theoretical and practical knowledge of Language.Besides, I have attended several Speech competition held in Beijing, which really showed our professional advantages.in my spare time, i like to read novels.i think reading could enlarge my knowledge.as for novels, i could imagine whatever i like such as a well-known scientist or a kung-fu master.in addition to reading, i also like to play pc games.a lot of grownups think playing pc games hinders the students from learning.but i think pc games could motivate me to learn something such as english or japanese.my favorite course is english because i think it is interesting to say one thing via different sounds.i wish my english could be improved in the next four years and be able to speak fluent english in the future.well ,in my spare time ,i like basketball, tennis and chinese chess.also english is my favorate.i often go to english corner to practise my oral english on every thursday,and write compositions to improve my witten ability.but i know my english is not good enough ,i will continue studying.大家好,我叫比利。这个面试机会对我来说真是莫大的荣誉,我相信我能做好今天的表现。现在我将简要地介绍一下自己。我20岁,出世在广东省,中国南方,我是一名学生在广东大学。我的专业是英语。六个月后我将收到学士学位的.毕业证书。在过去的四年里,我的大部分时间是在研究。我通过了CET4和CET6,了解基本的理论对语言的认识和实践。此外,我还参加了几个在北京举办的演讲比赛,这确实表明我的专业非常有优势。

在我的业余时间,我喜欢读小说。我认为阅读可以扩大我的知识。除了读书,我也喜欢玩电脑游戏。很多成年人认为玩电脑游戏会影响学习。但我认为电脑游戏可以激励我学到一些东西,如英语或japanese.my最喜欢的课程是英语,因为我认为它是通过不同的声音说一件有趣。我希望我的英语可以在未来四年内有所提高,并在未来能讲非常流利的英语。

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