员工外培训协议

2024-05-08

员工外培训协议（精选7篇）

篇1：员工外培训协议

员工委外（黄船技校）培训协议

甲方：珠海太阳鸟游艇制造有限公司

乙方：身份证号：部门/工段：工号：为了全面对进行公司人才战略实施，发掘和培训符合公司价值观的高素质人才队伍，实现公司人才的持续发展。公司与黄船技校实行校企合作，实现资源共享，产学共用。经友好协商，甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款，以共同遵守。

第一条：培训服务事项

甲方根据企业发展的需要，同意出资送乙方参加黄埔造船厂技工学校培训，乙方参加培训结束后，回到甲方单位继续工作服务。

第二条：培训时间与方式

（一）培训时间：自年月日共天；

（二）培训方式：脱产。

第三条：培训项目与内容

（一）参加培训项目：□上岗/在岗认证□技工等级晋级认证培训

（二）培训主要内容：

第四条：培训效果与要求

乙方在培训结束时，要保证达到以下水平与要求：

（一）取得培训机构颁发的成绩单、相关证书、证明材料等；乙方受训后荣获的相关资格证书由甲方保存,待乙方离职日或协议服务满年限后交付乙方。

（二）甲方提出的学习目标与要求：

1、能够熟练掌握应用

2、具备胜任岗位或职务实践操作技能和关键任务能力。

3、其它要求：

第五条：培训服务费用

培训期内甲方为乙方出资费用包括：工资及福利费、教材费、往返交通费、住宿费。费用支付标准：

1）工资及生活补助费：工资按原实际标准；福利按甲方统一规定标准执行；生活补助费/月；教材费元。住宿费：（需按黄船技校收费标准计算）；

2）培训费用（以上1-2项）合计：元。

第六条：甲方责任与义务:保证及时向乙方支付约定范围内的各项培训费用；保证向乙方提供必要的服务和条件；在培训期间，做好培训指导、监督、协调和服务工作；

第七条：乙方责任与义务

1、保证完成培训目标和学习任务，取得相关学习证件证明材料；

2、保证在培训期服从管理，不违反甲方与黄船技校的各项政策、制度与规定；

3、保证在培训期内维护自身安全和甲方一切利益；

4、保证在培训期结束后，回到甲方参加工作，服从甲方分配，胜任工作岗位（或职务），并签订延期劳动合同限年，即年月日至年月日。

第八条：违约责任

（一）下列情况之一，乙方承担的经济责任：

1、在培训结束时，未能完成培训目标任务，未取得相应证书证明材料，乙方向甲方赔偿全部培训成本费用（全部培训成本费用包括甲方出资全部培训费用）；

2、在培训期内违反了甲方和培训单位的管理和规定，按甲方和培训单位奖惩规定执行；

3、在培训期内损坏甲方形象和利益，造成了一定经济损失，乙方补偿甲方全部经济损失；

4、培训中期自行提出中止培训或解除劳动用工合同，乙方向甲方赔偿全部培训成本费用；

5、培训期结束后通过甲方的考核，乙方负担全部培训成本费用；

6、培训期结束后回到甲方工作后(自受训结束之日起计算)，未达到协议约定的工作年限，乙方赔偿部分培训费用：公式如下：乙方承担受训的费用=（培训费用合计 ÷协议服务月份数）×（协议服务月份数－实际服务月份数）;

7、乙方参加培训学习期间的工薪，计入正常考勤，按乙方当前在甲方服务的基本月薪计算。

第九条：操作说明

(一)、上岗/在岗认证。

A．上岗认证类型：在职特种作业岗位无证上岗员工或上岗证过期的员工由公司统一外派至黄船技校参与培训考核，经考核合格后发放上岗证。

B．培训形式：委外培训考核时间：7-10天；全脱产形式委外培训。

(二)、技工等级晋级认证培训。

A．技工等级晋级认证指焊工、管工、装配工岗位资格认证，或认证晋级的考核认证。技术职务等级序列为：学征—初级工—中级工—高级工—助理技师—技师。职务等级晋级不能跳级申报。

B．培训形式：委外培训考核时间：7-10天；全脱产形式委外培训。

第十一条：其它

1、本协议一式二份，甲、乙双方各执一份。未尽事宜双方可另作约定；

2、当双方发生争议不能协商处理时，由当地劳动仲裁部门或人民法院处理

甲方：法人或代表：乙方：

年月日年月日

篇2：员工外培训协议

员工赴外培训（参加展会）协议

甲乙双方根据中华人民共和国有关法律法规及甲方的有关规章制度，本着平等自愿协商一致的原则，特签订本培训协议。

一﹑培训事项﹕

1﹑培训课程（展会）﹐培训地点﹐培训时间自年月日至年月日﹐培训时数。本次培训费用合计。培训期内如发现乙方违反甲方之各项规章制度﹐甲方有权取消乙方的培训资格﹐乙方应赔偿甲方出资的培训费(已发费的费用)。

2﹑服务期限自年月日至年月日，合计个月(后附时数对照表)。二﹑甲乙双方基本权利和义务﹕

(一)甲方拥有以下基本权利﹕

1﹑根据本单位生产(工作)需要安排乙方进行教育训练（或参加展会）﹔

2﹑依据法律﹑法规﹑政策制定本单位的各项规章制度和乙方行为规范﹐并监督其实施﹔

3﹑对违反本单位规章的乙方依法给予处罚﹔

(二)乙方拥有以下基本权利﹕

1﹑依法享有政治权利﹐学习政治文化和业务技术﹐参加甲方组织的专业技术培训﹔

2﹑培训期间仍然享有各项工资待遇。

(三)甲方应承担以下义务﹕

1﹑为乙方提供培训期间所需的费用。

2﹑应将本单位所制定的培训制度﹐于乙方受训前以书面的形式发给﹔

(四)乙方应承担以下义务﹕

1﹑乙方接获召训通知时﹐应准时报到﹐不能以任何借口推违。

2﹑遵守单位的规章制度﹐严格按规章执行。

三﹑其它说明事项﹕

1、若原劳动合同期届满，承诺服务期未届满的，则原劳动合同期限延长至服务期届满，若承诺服务期届满后，劳动合同期未届满的，则仍按原劳动合同执行。(有多次培训合同，其服务年限将随之累加)

2、双方约定，乙方在培训期间或结束后因个人原因终止双方劳动关系的，必须向甲方支付以下费用：

1)、赔偿甲方支付的所有费用：

培训费用的赔偿范围包括但不仅限于：实际培训费用、食宿费、交通费、以及其他甲方为乙方支付的一切与培训有关的费用。

2）、向甲方支付违约金，违约金的具体计算标准为：

违约金＝每月违约金*尚未完成的承诺服务期的月份。

每月违约金＝本次培训所有费用/乙方承诺服务期。

乙方在甲方实际服务每满一月的才可折抵一个月承诺服务期。

3.乙方在承诺服务期间内，经考核未达要求或违反厂规厂纪，甲方有权解除劳动合同关系，并依第三条内容计算索赔违约费用。

4.本协议书一式二份，由甲方人事单位与受训员工在培训前签订，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

四.本协议自双方签订之日起生效。

甲方：江苏海企国际有限公司乙方(签名)：

法定代表人：吴应宏身份证号码：单位地址：户口所在地详细地址：

委托代理人：签名：

篇3：防止高校餐饮企业外聘员工流失

高校餐饮企业外聘员工流失的原因

1.具有公益和市场双重属性

高校后勤企业脱胎于高校, 又服务于高校, 与高校有着千丝万缕的关系, 使其既有一般企业的特点, 又有不同于一般企业的特性, 同时具有公益和市场的双重属性。正是这种特殊性, 决定了后勤企业的核心价值观不同于一般的社会企业。一方面它要像其它社会企业一样追求经济利益, 谋求生存和发展;另一方面, 又要服从于教育需求, 遵循“服务为教育”的原则, 不能够完全按照市场经济规律运作, 不能以赢利为目的, 致使很多高校餐饮企业运作举步维艰。

2.员工工作压力大, 社会地位低

高校餐饮企业承担着直接为师生服务的重任。高校扩招和高校后勤社会化改革, 给高校餐饮企业带来了巨大的压力。这些压力不仅体现在“量”上———服务对象和服务范围的激增, 更重要的是体现在“质”上———为师生员工提供质优、价廉的后勤服务。高校餐饮企业大部分员工每天都要工作十几小时, 长期处于超负荷工作状态中, 员工工作的压力很大。而后勤餐饮企业作为学校附属性服务机构往往不被重视, 员工在住房、福利待遇等方面处在学校的最低层, 在工资晋级、职务晋升等方面难度更大。

3.员工身份的二元性

高校后勤餐饮企业由原事业单位转型而来, 高校为保证后勤社会化改革的稳定和顺利推进, 在利益分配上普遍采取“老人老办法, 新人新办法”的政策, 带有明显的半企业半事业性质的管理特点。大量外聘员工同事业编制员工相比, 在工资待遇、教育培训等方面存在明显的差异, 特别是外聘员工的福利分配制度很不完善, 未建立外聘员工与事业编制员工利益平等的保障体系。

4.管理水平滞后

目前高校后勤餐饮企业大多数管理人员是由原后勤事业编制员工逐步提拔上来的, 文化素质普遍偏低, 管理方法不够科学, 缺乏有效沟通和人文关怀, 造成许多外聘员工心理失衡以至离职。

5.发展前景不明朗

由于高校餐饮企业具有双重属性、产权不清晰、责权利不明确等问题, 使企业很难建立规范的现代企业制度, 制约了后勤工作的社会化进程和向更高层次发展, 未来发展前景不明朗。许多具有丰富管理经验或有一技之长的外聘员工, 觉得在餐饮企业没有发展前景, 纷纷“跳槽”另谋高就。

外聘员工流失对高校餐饮企业的不利影响

1.增加经营成本

企业从招聘到培训员工所付出的人力资本投资将随着员工的流失而转移;企业为维护正常的经营必须重新招聘合适员工来顶替空缺, 需要支付一定的更替成本。

2.影响服务质量

一般来说, 员工在决定离开而未离开企业的这段时间内, 他们的工作态度不如以往那样认真负责, 有的甚至可能出于对企业的不满而故意将事情做砸。在这种心态下工作, 服务水平显然会大打折扣。此外, 在员工离去、新替代者到位之前, 为应付短期内出现的人员空缺, 其他员工不得不完成辞职者的工作, 因为对其工作流程不熟悉, 或因为工作强度的增大而导致自身疲惫不堪, 影响了服务质量。

3.损失餐饮业务

餐饮员工, 尤其是骨干员工“跳槽”到其它餐饮企业后, 会把本企业的经营特色、经营方略和长期探索出来的经验带走, 使本企业因为同质市场而失去竞争力, 特别是外聘技术员工的流失就意味着就餐者的流失。许多技术骨干辞职后在校园周边经营小餐馆, 致使学校餐厅的就餐率下降就是明显的例证。

4.影响员工士气

一部分员工的流失对在岗的其他员工的情绪和工作热情产生不良的影响, 并且向其他员工提示还有其它选择的机会存在。尤其是看到流失员工在获得更好的发展机遇或得到更多的收益后, 在岗的员工就会人心思动, 产生流动倾向。

防止外聘员工流失的对策

1.科学招聘员工, 把好进人关

留住员工的第一步是招聘合适的人才。企业在招聘员工时应强调员工与组织之间的匹配性, 既要使员工满足工作的需要, 还要使员工内在的特征与企业的基本特征相一致。实现人与组织匹配不仅有利于企业形成强有力的组织文化, 而且还能提高员工对组织的认同感, 稳固员工与组织间的心理契约, 降低员工离职率。因此, 企业在招聘员工时应设计科学合理的招聘程序, 对应聘者的价值观、职业取向、性格特征、应聘目的等进行了解分析, 从而选择最适合的员工。同时在招聘过程中还应主动为应聘者提供企业有关工作的各种信息 (包括积极和消极的信息) , 使应聘者对未来所从事的工作有一个较准确的了解, 降低应聘者的预期, 避免应聘者进入企业后, 由于理想与现实的落差太大而失望, 继而辞职。

2.提供有竞争力的薪酬待遇

有竞争力的薪酬待遇是吸引和留住员工最重要的手段, 因此企业必须在坚持“服务为教育”原则基础上, 积极开源节流、增加效益, 提高员工的薪酬水平。

(1) 积极开拓校外餐饮市场, 从校外餐饮市场中获取利益, 以外养内, 补贴校内经营利润的不足。

(2) 适当调整餐厅毛利率。高校餐饮目前执行的毛利率标准大致在20%左右。近年来随着各项经营成本支出的加大、员工最低生活标准的提高和各项社会保险机制不断健全, 只能勉强维持企业日常的运作。为了生存发展, 企业可适当提高餐厅的毛利率, 解决部分资金缺口, 合理提高员工工资待遇和增办社会福利保险。

(3) 建立政府和学校共同承担的公益性机制。既然高校餐饮具有公益属性, 政府和学校就应给予一定的扶持。如政府对高校学生餐厅的水、电、煤气按居民使用价格标准收费, 学生餐厅的硬件建设由学校投资, 对一些持续上涨的主要餐饮原材料, 由学校和政府给予部分特殊补贴等, 使高校餐饮企业的公益性与社会性得到有机的统一, 以减轻餐饮企业由于公益性所承担的经济压力。

通过向员工提供公平合理的薪酬待遇, 既可体现劳有所值, 又可有效地提高员工跳槽的机会成本, 抑制员工流失。同时, 有竞争力的薪酬也能吸引外部优秀员工加盟, 有利于餐饮企业人力资源的优化。

3.建立有效的激励机制

建立有效激励机制的主要目的, 是通过各种外部诱因的刺激, 引发和增强员工行为的内在驱动力, 使他们在实现自身需求的同时实现组织目标。

(1) 建立科学公平的薪酬制度。按照现代企业制度和效率优先、兼顾公平的分配原则, 改革现行用工制度, 取消用工上事业编制员工与外聘员工的身份界限, 实行无差别用工, 以岗定薪、同工同酬, 实行基础工资+岗位工资+绩效工资的分配模式。拉开不同岗位员工的薪酬档次, 逐步减少基础工资的比例, 增大岗位和绩效工资比例, 真正体现按员工贡献大小进行公平分配的原则, 促使外聘员工树立主人翁思想, 提高工作积极性。

(2) 导入竞争机制。建立公开、公平、公正的竞争上岗机制, 打破论资排辈和员工身份界限, 通过竞争上岗, 做到能者上、平者让、庸者降, 大胆起用有能力的年轻人和外聘员工参与企业管理, 唯才是用。只要员工个人技术或管理能力突出, 能够出色地履行岗位职责, 都将有机会得到重用, 这样既能给员工以发展机会, 促进他们不断学习, 又能增加他们的危机感, 使他们更加珍惜自己的工作岗位,

(3) 建立公平合理的绩效考核体系。通过科学合理的绩效考核, 对员工在工作岗位的行为表现进行分析和评价, 将考核结果作为薪酬管理、人事调整等方面的依据, 促进员工在绩效方面不断提升。考核条款要客观公正、全面准确, 要具体化, 形成体系, 做到每个员工在考核过程中机会均等、条件相同、时间一致, 判定考核结果和运用考核结果一视同仁。

4.实施科学的人本管理

科学的人本管理是科学管理和人本管理结合运用的一种模式, 对餐饮企业如何“留住人”具有十分重要的意义。

(1) 树立以人为本的管理理念。餐饮企业服务质量的高低, 直接取决于员工的服务技能和服务热情的高低, “没有满意的员工就没有满意的顾客”。因此, 企业要以员工为管理核心, 注重他们的情感需要, 通过各种途径表达对他们的关怀和尊重, 利用各种手段宣传他们的价值和作用, 让他们感受到自己在企业中的重要作用, 从而提高他们的向心力。

(2) 营造良好的企业环境。企业要充分考虑员工的物质和心理需求, 加大对员工工作环境的硬件投入, 改善环境质量, 增强环境的安全性和舒适度, 让员工深切体会到在支持性工作环境中工作的乐趣。企业应树立为员工服务的观念, 把员工作为服务的对象, 理解、关心、信任、尊重他们, 形成高层管理者为中下层管理者服务, 基层管理者为一线员工服务的平等、互助的人际关系, 努力营造一个和谐、平等、温暖的软环境, 增强企业的凝聚力和激发员工的工作积极性。

(3) 加强双向交流, 疏通沟通渠道。企业既要重视由上而下的交流, 更要重视由下而上的交流。通过建立定期例会制度, 举办工作经验交流会, 召开恳谈会、谈心沟通等, 认真听取员工的意见和建议, 积极帮助他们解决实际问题, 并让他们参与一些决策讨论。这样既能保证企业的决策得到很好的贯彻, 同时也能使员工的意愿、意见和建议畅通地传达到管理层;既有助于形成企业的民主管理气氛, 又能从客观上满足一部分员工参与管理的愿望。

5.关心员工的职业生涯发展

篇4：如何做好外闯市场员工的思想工作

强化思想诱导稳定思想情绪

员工思想稳定与否事关外闯市场的成败。如何使员工在外闯市场的过程中逐步形成荣誉感强、团结友爱、爱岗敬业、奋发向上、顽强拼搏、无私奉献、勇于创新的精神和一个坚强的战斗团队,应在以下几个方面强化思想教育。

爱企爱岗教育。外闯市场的员工大都来自不同的单位,由于工作实际需要,有的员工在项目上不一定还干原来的岗位,甚至要“改行”或“一人多岗”,再加上受项目周期性短、流动性大的影响,员工对项目大都有一种临时性的思想认识,势必造成员工对项目环境的一度不适应和情绪不稳定。对此,要对员工进行爱企爱岗教育,对赴国外市场的员工还要进行爱国主义教育。通过召开职工大会、印发宣传资料、刊出板报橱窗等手段,强化员工的爱企爱岗教育,尤其是要加强企业文化的宣贯,以文化凝聚人心、激励队伍,把项目当成自己的“家”,要与人亲如兄弟姐妹,要正确对待“岗位置换”,要干一行爱一行钻一行,不能对项目有临时观念,要立足岗位,积极工作,在本岗位上成长、奉献。

职业道德教育。员工外出闯市场,不仅仅代表着自己的形象,也代表着一个企业的形象。尤其是在闯市场过程中,有时要同外国人、大使(领事)馆、地方政府、业主、监理及当地居民打交道,交际面广,接触人多,若不遵守职业道德规范,势必使企业形象大打折扣。对此,要切实加强对员工的职业道德教育,通过举办培训班、发放职业道德规范、开展职业道德知识竞赛、组织观看商务礼仪讲座等多种方式,教育引导员工严格遵守社会公德,模范遵守规章制度;立足本职岗位,苦练技术硬功;坚持文明施工,确保安全生产;精心进行施工,确保工程质量;尊重当地风俗习惯,尊重民族传统;讲究礼仪文明,把队伍打造成文明之师、威武之师。

形势任务教育。由于员工常年外闯市场,对有些形势了解不够,强化形势任务教育是稳定员工思想情绪的有效途径。首先,讲大形势,即时常讲一些相关的国际、国家、行业系统的大形势。可通过聘请专家举办讲座、印发宣传手册、举办报告会、召开全员大会等形式讲政治形势、讲经济形势、讲稳定形势。还要对赴国外的员工进行目的国的防恐安全形势教育,使员工对大形势有一个大概了解,以便能够安下心来工作。其次,讲小形势,即讲本企业、本项目、本小队的形势。可通过召开动员誓师大会、罗列张贴工程运行大表、印出简报、设立员工光荣榜、评比台、厂务公开等形式,把本单位的生产经营形势讲透;把工期目标、质量标准、安全防范、应急救援、队伍作风等形势讲清;特别要把管理制度、经营政策、安全管理等要求向员工讲明。增加员工思想压力,使员工在思想上树立只有干好工作才能有好效益、高收入的意识,从而推动全面工作开展。

无私奉献教育。受工程所在国别、中标项目等差异的影响,各项目效益、个人收入、环境条件等也不尽相同,造成外闯市场员工有的认为项目条件差,环境苦,比不上在家条件好;有的认为上项目就是为了去多“挣钱”;有的认为上项目就是去“享福”;等等。针对员工这种思想,就要加强无私奉献教育。在运用报告会、说明会、发布会等渠道,向员工讲清项目的条件和环境的基础上,采取感观和直观相结合的办法,把项目的方针目标,管理举措、工作生活环境等反映出来,引导员工树立克服困难、立足岗位、无私奉献的理念;不能怕吃苦怕受累,不能片面追求个人收入,不能只讲贪图安逸享受,要增强工作责任心;逐步适应环境,工作积极主动,认真细致,只有多奉献才能多回报,使员工在教育中转观念,明道理,积极无私奉献。

团结协作教育。外闯市场员工相互认识不多,彼此来往少、沟通少,思想、工作、生活上尚不能默契配合,再加上受文化程度、业务能力、技术水平、心理各异、性情爱好等因素的影响,在员工群体中难免形成以自我为中心的“个体”或拉帮结派的“小团体”,对此,要加强员工的团结协作思想教育,引导员工树立同是一家人,共吃一锅饭的“大团结”理念,并通过组织文体比赛、知识竞赛、建立考核制度、实行奖罚等措施,增强每个员工的集体荣誉感,以增强团队意识和力量。

满足心理需求抓好各项工作

求效心理。外闯市场员工都有一个项目效益好、工作效率高、自己收入高的心理愿望,为了满足员工的求效心理需求,作为项目经理部一定要紧紧围绕“效益最大化”开展工作,建立健全各项规章制度,严格队伍管理,加强项目的生产、经营、技术质量、安全等各项管理,尤其是要全面推行精细化管理,严格控制各种非生产性支出,尽最大努力地降低成本;而作为员工也应从自我做起,树立“过紧日子”思想,从点滴入手,时时处处厉行节约,并提高工作效率,保证工作质量,促使项目全方位效益最佳化。

求知心理。当前市场竞争激烈,从客观上讲对员工的素质要求越来越高,为适应新形势,员工也都有想学新知识、提高新技能的心理需求。针对这种心理,作为单位一方面要抓好员工在项目的安全、质量、现场管理、应急救援等方面的培训,一方面要积极为员工提供业务技能培训的平台,利用生产淡季、晚上时间,设置开放图书室、开办业余学校,组织岗位练兵等,抓好员工的外语、业务技能培训,若条件许可可以择优把一些优秀员工送出去进行短期强化培训,建立起培训机制,满足员工的求知心理需求;另一方面作为个人也要珍爱培训机会,积极参训,扎实工作,苦练硬功,提高技能,提升水平,同时要养成好学习惯,自购书籍,积极充电,坚持自学,参加技术比武等,养成在干中学学中干、不断提高自我的习惯,使自己尽快学有所成,满足自己的求知欲望。

求乐心理。无论国内项目还是国外项目,工作相对较为紧张,再加上项目工作相对单调、无聊,工作紧张之余员工也都有一种“放松”、“快乐”、“愉悦”的心理需求,如何满足员工“求乐”心理需求,我们在配备小型文体器材、添置电视、影碟机等娱乐设施的同时,平时工余可组织员工观看讲座、电影电视、牌棋类娱乐、拔河比赛等短平快的娱乐活动,积极利用重大节日、纪念活动等时间,组织开展一些健康向上的娱乐活动。如观看展览、爬山运动、智力竞赛、读书演讲、卡拉OK、球类比赛等活动。还可针对本单位实际,开展一些如滚轮胎、托乒乓球、运水等喜闻乐见的活动。尽最大可能地放松员工紧张的心情,努力创造欢乐的氛围,使员工紧张工作之余能够心情舒畅。

求好心理。外闯市场不同于在家里,为使员工能够感受到“集体”的温暖和“家”的感觉,单位要尽力做到“三好”,即生活好,条件好,休息好。生活好就是要搞好员工的一日三餐,配备好炊事人员,保证饮食卫生,注重营养搭配,不断翻新花样,提高饭菜质量,并在重大节日、职工生日、结婚生子、家属探亲、感冒生病等重要日子,组织会餐和祝贺、慰问,确保员工在“吃”上有家的味道。条件好就是要优选生活点,既不选“花红酒绿”的喧闹区,也不选交通闭塞的“荒芜区”,要考虑优选交通便利、出入自由、水电气有保障的安静区,尤其是要搞好营地建设,统一配备和定期发放生活用品,保持环境安静和清洁,确保员工在“住”上有家的环境;休息好就是按个人爱好调整宿舍,保障员工的降温和取暖,确保员工在“睡”上有家的温馨。另外,还应该考虑到人的生理本能,建立完善员工轮休制度,定期安排员工轮休或安排家属探亲,以体现人性化的生理关怀。

尽力帮困解忧激发工作热情

搞好员工后顾调查。通过看、问、听、析的方法,及时发现员工的变化,开展针对性的工作。看就是经常对员工进行细致观察,当看出职工表情、心情不正常时,就要主动迎上去了解情况;问就是当发现职工有不正常思想表现时,主动靠上去询问情况;听就是当从它处听说某职工家里有事时,要贴上去向职工了解情况;析就是坚持进行员工思想动态分析,单位领导、思想政治工作者和有关业务人员通过经常性地深入工作现场、定期座谈会、及时进行谈话谈心、个别走访等渠道,了解员工的所思所想,体察员工的冷暖反映,客观地对员工思想动态进行分析,提出有针对性、时效性、可行性的意见和建议。通过这些细微之处见精神的工作及时了解员工疾苦,开展针对性解除后顾之忧工作。

采取积极解决办法。当了解到员工“有情况”时,就要立即采取有效的办法及时解决,是员工本身有事情的,或进行解释、或进行安慰;是员工家里有事的,或进行协调、或安排解决。要视事情大小、缓急、程度等情况及时处理,要尽心尽力地帮助员工解决困忧,并且要在办实事的同时,将思想政治工作渗透其中,既要讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题引导员工增强对单位的信任,多做得人心、暖人心、稳人心的工作,把好事做实、实事办好,让员工切实感受到企业大家庭的温暖。

注重平时解决困难。在平时的工作和生活中,工团组织要时刻把外闯市场员工家里的困难挂在心上,通过定期走访、电话询问、建立帮扶档案、建立帮困联系卡等形式,及时掌握外闯市场员工家里的情况,特别是员工家里遇到急事、大事如生病住院、孩子升学、购房搬家等,工团组织要前往探望、慰问、帮忙,开展志愿者服务,还可采取到员工家里拍摄生活照片、录制影像短片、让家人寄语员工、子女书写信件等多种形式,解除员工挂家的念想,项目上还可定期开通网络视频、电话,时常让员工同家里联系,缩短员工同家里人的距离,多开展一些能够体现人性化企业管理的活动,切实使员工能够体贴到企业大家庭的关怀、温暖。

篇5：员工培训协议

甲方：_________有限责任公司(以下简称加方)

乙方：_________策划咨询有限公司(以下简称乙方)

在甲、乙双方________年____月份当面沟通后，乙方根据沟通内容和甲方的具体需求，向甲方提交了《________有限公司________ 培训方案》。_________年___月___日乙方接到该方案已经通过甲方认可的电话通知，甲、乙双方认为有必要将该方案定义为本合同附件一。

为了更好的帮助甲方提升____________人员的_________技能和______能力，从而提高甲方的______水平。为了有效地实施《______有限公司______培训方案》，双方就针对甲方______人员进行______培训的相关事宜达成以下条款：

1、乙方根据《附件一》为甲方开发、准备有关课程。

2、乙方指定________先生为乙方培训联络人，负责培训相关事项的沟通。

3、乙方负责培训的实施及培训后的学员评估。

4、乙方负责保证课程的教学质量，配备优秀的.讲师及助教。

5、乙方负责制作培训讲义，在每天培训当天上课之前发放到参训人员的手中，做到打因清晰工整、装订牢固、人手一册。

6、甲、乙方有责任按照《附件一》相互配合实施培训，如确有特殊情况，须提前3天征得对方同意，方可调整培训时间。

7、甲方负责安排培训场地，并按照乙方要求提供培训所需的教学用具。

8、甲方需专门指定1名培训联络人，负责向乙方提供培训相关的有关资讯。

9、甲方有责任按照支付条款中规定的时间和金额向乙方支付培训费用。

10、本培训自______年___月___日起，为期______周，共进行______小时的培训，依据下面时间表进行，如遇节、假日，时间自动顺延，或双方另行商议利用节假日进行培训。

培训实施时间表(略)

11、培训场地及培训器材要求：

(1) 教学白板(或黑板)1个，白板笔(或粉笔)若干;

(2)电脑多媒体投影仪1台，并配有投影幕布(或教室前面是平整白墙);

12、培训费用支付条款：本合同标的的培训(辅导)费用总额为人民币______万圆整(人民币______元整)，其中包含课程开发费、讲师授课费、演练辅导费、讲义制作费等。付款方式为转账汇款或现金支付，具体支付时间如下：

(1)______年___月___日前，(培训起始日7天之前)甲方须向乙方支付培训费的50%.即人民币______万圆整(人民币______元整);

(2)______年___月___日当日，最后一次培训课程结束之前，甲方须向乙方支付结清培训费余额人民币______万圆整(人民币______元整)

13、教师及助教往返甲方培训地(限在______)的车费由乙方全部负担。如需去其它城市，讲师及助教的往返交通费、机场费用、由机场往返驻地培训地的交通费、异地培训的食宿费均由甲方全额承担。

14、自本合同规定的培训完成后，乙方针对甲方使用中国移动或中国联通手机的参训人员，提供2个月的相关主题的“短信随身学”增值服务，短信包月费用全部由乙方承担，但乙方不负责甲方参训人员合同外的自助下载的短信所发生的任何费用;本增值服务条款不涉及责任事项。

15、如有未尽事宜，经双方友好协商，可补充相关协议，合同附件及补充协议与本合同具同等法律效力。

16、此合同一式二份，甲、乙双方各持一份。

17、此合同自甲方第一笔预付款足额到达乙方账户日起生效。

合同附件一：《______股份有限公司______培训方案》

甲方：_________有限责任公司

法定代表人签字：___________

地址：_____________________

开户行：___________________

账号：_____________________

乙方：_________策划咨询有限责任公司

法定代表人签字：___________

地址：______________________

电话：______________________

e-mail： ____________________

开户行：____________________

账号：______________________

日期：________年____月____日

篇6：员工海外培训协议

員工海外培訓協議

甲方：東莞達利盛時裝有限公司

乙方：身份證：

經甲乙雙方自願協商，就甲方選派乙方赴中國境外(海外)培訓事宜簽訂以下協議： 1〃培訓機構及地點：

HIGH FASHION(UK)LTD

2〃培訓時間：

自年______月______日至年_______月______日(計劃為半年，待辦好簽證確定具體日期)

3〃培訓內容、目標及安排：

3.1培訓內容及目標:

1)加深與英國客戶溝通，深入了解英國文化，與客戶建立共同語言、價值觀及最終獲得客戶信任與支持；

2)了解及分析英國客戶不同之市場定位，用心認識國際時裝市場流行趨勢及發展信息，明確顧客需求；

3)學習英國客戶生產技術及試身技巧，掌握英國市場的品質水平要求，有效發揮橋梁作用，及時將顧客需求、市場信息反饋給公司相關部門，參與確定如何組織和配置公司最佳資源，優化流程運作，提升公司滿足客戶的能力。

3.2培訓結束後工作安排：

成為專業的市場推廣經理，專攻英國及歐洲市場。4〃培訓期間待遇及費用：

甲方為乙方提供在國外培訓期的食宿(提供住房及早餐、晚餐)，另每天補助津貼人民幣壹佰伍拾元(含在國外的交通費、午餐費及禁業保密費)，乙方在培訓期間的基本工資 1

照發，乙方辦理出國護照、簽證、保險費、往返機票及在國外直接培訓費由甲方負擔。5〃培訓期間要求：

(1)乙方在培訓期間，必須遵守培訓機構要求和當地政府的法律、法規，維護中華人民共和國公民的形象、聲譽，注意自身安全，如期、完滿地完成培訓任務。對於培訓所涉及內容，乙方應該保守商業秘密，否則追究法律責任。

(2)乙方在培訓期間不安排中途回國，如乙方因自身原因需中途回國，須經甲方批准，費用自理。

(3)如乙方在培訓期間無故缺勤或未經甲方批准回國，除扣減其缺勤期間工資、補助(人民幣150元/天)外，還須按缺勤天數賠償甲方培訓費用(包括辦理出國護照、簽證、保險費、往返機票及在國外直接培訓費)。

6〃培訓期滿報到：

乙方應在培訓結束後5天內回甲方報到，服從甲方工作安排。自乙方報到之日起，乙方須繼續為甲方服務五年(同時簽訂五年期的勞動合同)。否則，乙方為甲方服務年限每減少一年，除按勞動法規定進行賠償外，還須向甲方支付培訓費用(包括補助、辦理出國護照、簽證、保險費、往返機票及在國外直接培訓費)總金額的20%作為賠償。7〃保密及競業禁止：

為保護甲方商業秘密及競爭優勢，乙方在甲方工作期間，有義務遵守甲方保守商業秘密方面的要求。因甲方提供乙方之在職培訓補助中已包含有關競業保密費用，乙方與甲方解除工作關係兩年內仍有競業禁止義務，乙方兩年內不得到與甲方有直接競爭關係之公司工作，否則按競業禁止規定追究違約責任。

8〃本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日起生效，甲乙雙方各持一份，作為勞動合同補充協議。

9〃本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商確定。

甲方(蓋章)：東莞達利盛時裝有限公司乙方(簽字)：