有关六一儿童节的作文200字

2024-05-16

有关六一儿童节的作文200字（精选14篇）

篇1：有关六一儿童节的作文200字

有关六一儿童节的作文200字九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文200字9篇，希望对大家有所帮助。

六一儿童节的作文200字篇1

盼望已久的“六一”儿童节终于到来了，我们都很开心!整个校园都弥漫着欢歌笑语。

我们穿着漂亮的衣服，系着鲜艳的红领巾，高兴地从四面八方涌进校园，今天是我们的快乐节日，每个班都举行了各种各样的庆祝活动。

下午两点，老师给我们化妆，不一会儿，我们就变成了漂亮的小天使，我们排着整齐的队伍来到操场上，很快就轮到我们班表演了。我既紧张又兴奋，就怕一个动作出错连累整个班级，我时刻告诉自己要放松，一定要把每个动作做到位，直到台下想起了一片掌声，我才停止紧张。

我们今天度过了一个精彩又快乐的“六一”。

六一儿童节的作文200字篇2

今天是我最期待的一天，因为今天是（六一儿童节）六一儿童节是儿童最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,，一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是（伸出一只手）会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好！

六一儿童节的作文200字篇3

6月1日下午，我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛，宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩，有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》，我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。

流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会，而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己，虽然有着这么好的环境，但是我们却不好好学习，觉得这是本来就应该得到的。所以，我们应该珍惜我们优越的.学习条件，向宁海小学的同学们好好学习。

六一儿童节的作文200字篇4

六一儿童节是每一个孩子的节日，也是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。也许可以说每个孩子都喜欢六一，我就是这些孩子里的其中一个。在我的生活里，每年的六一过的都非常有意义，但我最喜欢的是今年的六一。

我喜欢今年的儿童节，是因为在这个日子里，我们可以在班上跳舞，打快板……多姿多彩。每个人都再把自己的优势展现出来，一个精彩的节目献出后，都是掌声一片，做着动作，做着表情，好像跟真的演员一样。

我爱六一，是因为每一次的六一都很快乐，每一年的六一都很珍贵。是因为我喜欢和同学们一起做游戏，一起吃零食。是因为我喜欢六一布置的美丽的教室。是因为六一是属于我们的节日！

六一儿童节的作文200字篇5

今天是六一儿童节，阳光明媚，和风轻轻的吹拂着，我的心情如天气一样清新、愉快。

来到教室，阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉，照亮了一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈，吃着自己喜爱的零食。

联欢会拉开了帷幕，作为主持人的我可是有一定的心理负担，但我还是落落大方地走上讲台，我们四位主持人深情的朗诵着开场白，每一句话都感染了在场的每位同学，开场白结束了，同学们个个热情高涨，都不由得发出热烈的喝彩声。这时，同学们纷纷登台献艺。

第一个节目是舞蹈“樱花草”，我是舞蹈演员兼主编，女同学们一边唱一边跳舞，做着各种优美的动作，一会儿来了个波浪，一会儿来了个踢腿，一会儿又用兰花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵莲花，赢得了同学们又一阵掌声。

其次就是小提琴独奏。张茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微闭着，那悠扬的琴声在教室里回旋，时而如涓涓细流，时而如惊涛拍岸，节奏时急时缓，同学们都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟着琴声打起了节拍。

联欢会结束了，但同学们的笑声还在持续……

六一儿童节的作文200字篇6

星期五，我们班举行了六一庆祝会。

大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎！

最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了！单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黄金搭档”呀！

唯一一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前！中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军！

大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声；碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学；碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……

最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。

平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。

结束了，大家却还意犹未尽，期待着明年的六一晚会吧！

六一儿童节的作文200字篇7

今天是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，公园特别安排了一些活动。有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。

游戏规则是：在两个桶里装点水，把泥鳅放入一个桶中，再把另一个桶放在它一米远的地方，把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中，在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着，很快就轮到我了。

“预备”，我立刻做好了捉泥鳅的准备，“开始！”我拼命地捉，可是泥鳅身体表面就像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了,这样来了十多次，还是一无所得。“还有15秒”。“呀！遭了！”我一急，可是我没有泄气，我想出了一个好办法：用拇指和十指使劲捉住泥鳅，迅速放进另一个桶里，啊!成功了,我非常高兴，这鼓舞了我捉第二条的信心，我用这个方法捉住了第二条，我更高兴了。可是我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时，时间到了，我只捉住了两条，真是让我哭笑不得。

时间过得真快，游园活动在我们的欢笑声中结束。

六一儿童节的作文200字篇8

六一节“喷花”记趣一年一度的六一节来到了，这一次的六一节正好是星期日，为了庆祝六一，我们在星期五的时候，去学校开展活动。

我们的杨老师要我们早上7点中就要到学校。

我早上6点10分起来，刷牙、洗脸完，就拿了一块面包，一包牛奶，就去学校了。

我来到学校，先去开会，到了8点多，我们就可以开始自由活动了。

自由活动开始了。我们都把我们买的喷花拿了出来。可好玩了。并且，还会发出一种迷人的香味。还有一种是喷彩，一条的喷出去。拿在手上冰冰的，可舒服了。真是少有极品呀！

喷花喷在身上有一种就像在洗澡一样的感绝。喷彩喷在身上有一种冷冰冰的水在体内翻滚。

我一共买了四瓶喷花。其中有2瓶是喷花，2瓶是喷彩。我就到处去喷人，有一次，我们想喷一下杨老师，于是我们有五个人，每人拿一瓶喷花，1、2、3！一喷，老师的头发上全都是摩丝，哈哈……

到了11点钟，我们要回家了，这一次的儿童节过得真高兴呀！

六一儿童节的作文200字篇9

今天是六一儿童节，我和爸爸、妈妈、和姥爷去中华艺术宫看画展。天气很凉爽，爸爸开车带着我们一会儿就到了中华艺术宫。我和爸爸来到了列支登士敦的展馆。走进去里面陈列了很多油画，突然有一副五彩缤纷的画吸引了我，我走上前仔细看了起来。这幅画里有一个花瓶，花瓶里有五彩斑斓的花——它们有的火红火红、有的雪白雪白的、还有的瓦蓝瓦蓝的，它们静静地在花瓶里开放，还有碧绿碧绿的叶子陪伴着它们。

旁边有一只活泼可爱的小老鼠，它看起来仿佛在欣赏花瓶一样。画展里还有很多其他的画，我也想把自己的画放到画展里给大家欣赏。画展看完了，我们带姥爷去大吃了一顿，还去游乐场玩了一会儿，我度过了一个愉快的儿童节。

篇2：有关六一儿童节的作文200字

初秋的清晨，柔顺的秋风夹杂着一丝寒意，一路滑过，人们不禁拢了拢衣袖，

昨夜的琼瑶玉浆，融化在一片片深深浅浅的红里，一朵朵的月季，身姿更加袅袅婷婷，翠绿的叶子像一只只绿蝴蝶，在秋风中轻盈地振翅。这，难道不是一片绿的湖?一株株月季难道不是摇曳在湖上的娇艳芙蓉?小草舒展着柔媚的身姿，晶莹的露珠是玲珑的项链。洋槐树抖落一地的清香，骑车而过，身上

匆忙前行，会重复昨天的紧张，也会描绘今日的欢悦，而我，则奔向充实的欢快。

篇3：有关儿童学前教育的探讨

1、活环境和与社会人的互动中, 婴幼儿形成和发展最初

也是最基本的对人、事、物的情感、态度, 奠定了行为、性格、人格的基础。正确的学前教育能引导孩子形成良好的生活习惯和学习态度、树立正确的人生价值观。

2、正确的学前教育能让孩子更好的融入社会

正确的学前教育不仅是让孩子生活在理想的国度——诚信善良、公平公正, 交给他们世界上一切的美德, 同时, 也要在理想国度中铺设一条通往现实的羊肠小道, 让他们不至于与现实社会脱轨。明白一些社会的残忍和黑暗、明白善意谎言的重要性, 让孩子自己去体会、去感悟, 能让孩子在将来更好的踏入社会, 而不是被社会打击得措手不及。

3、正确的学前教育能促使社会形成良好的社会风气

一个家庭对孩子的正确引导可能成就一个孩子, 一个国家的父母对孩子的正确引导就可能成就一个社会。科学技术的发展让人们只能顶着巨大的压力跟随时代的脚步, 无暇顾及心理及道德方面的建设, 偶尔的一瞥却看到了美德的流失, 道德的沦丧, 所以, 信心没有了, 自怨自艾了, 随波逐流了, 社会文明不见了, 但团结起来力量大, 精诚所至、金石为开, 当绝大部分人都能推己及人了, 乐于助人了, 诚实守信了, 整个社会文明便会慢慢复苏了。

二、我国学前教育现状分析

1、家庭方面

家庭是孩子成长过程中接触时间最长的地方。亲人的言行举止会对孩子产生潜移默化的作用, 长辈对待孩子的态度也对孩子性格的形成有一定影响。

在生活的压力下, 越来越多的父母选择了把孩子交给爷爷奶奶来带, 很大一部分小孩养成了骄纵的性格、不良的生活习惯、不正确的学习态度, 另一方面与父母的相处时间太短, 使一部分年幼的孩子产生了心理阴影, 造成了日后的冷漠、脆弱以及叛逆。

2、学校教育方面

改革开放以来, 我国学前教育取得了长足发展, 普及程度逐步提高。但总体上看, 学前教育仍是教育中的薄弱环节, 主要表现为教育资源短缺、投入不足, 师资队伍不健全, 教育方式不科学, 体制机制不完善, 城乡区域发展不平衡, 一些地方“入园难”问题突出。

3、做好学前教育的措施

(1) 从大的方面说, 一个国家的经济政策决定了国家经济的发展方向, 一个国家的教育政策则影响着千千万万幼儿的人生。

(1) 结合中国国情, 借助国外的先进学前教育研究成果、科学的学前教育方向和方式着重培养更多的优秀幼师, 重视提高幼师的职业道德素养, 同时, 也可尽力改善幼师的薪金福利问题。

(2) 大力发展公办幼儿园, 提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。加大政府投入, 新建、改建、扩建一批安全、适用的幼儿园。

(3) 建立学前教育资助制度, 资助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。发展残疾儿童学前康复教育。中央财政设立专项经费, 支持中西部农村地区、少数民族地区和边疆地区发展学前教育和学前双语教育。地方政府要加大投入, 重点支持边远贫困地区和少数民族地区发展学前教育。规范学前教育经费的使用和管理。

(4) 建立幼儿园保教质量评估监管体系。健全学前教育教研指导网络。要把幼儿园教育和家庭教育紧密结合起来, 共同为幼儿的健康成长创造良好环境。遵循幼儿身心发展规律, 面向全体幼儿, 关注个体差异, 坚持以游戏为基本活动, 保教结合, 寓教于乐, 促进幼儿健康成长。加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备与指导, 为儿童创设丰富多彩的教育环境, 防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。研究制定幼儿园教师指导用书审定办法。

(2) 从小的方面说, 家庭也应该承担起抚养和教育小孩的责任。

(1) 正确地组织和指导游戏活动, 从游戏中发展幼儿的聪明才智。游戏是幼儿最主要的学习活动, 也是促进幼儿心理发展的最好活动方式。幼儿由于知识经验少, 独立活动的能力较弱, 因此在游戏时尽可能加以引导, 给予积极的协助。

(2) 要循循善诱, 启发幼儿求知、探索的精神。幼儿的知识经验缺乏, 智能正在发展, 当他们接触到复杂的社会和自然现象时, 处处感到新鲜、好奇、疑惑。他们有强烈的求知欲, 头脑中藏有许许多多的“为什么”, 这是智慧的火、创造力的萌芽。父母要把握这大好的时机, 循循善诱, 启发其进一步探索的动机, 以培养出积极主动的学习意愿。

(3) 编述故事, 用故事来扩大幼儿的知识领域。一般来说, 故事有内容、有情节, 形象生动, 幼儿都非常喜欢, 也容易接受。好的故事不但能扩大幼儿的知识领域, 而且能使幼儿的智力得到更好的发展。父母在讲述故事时, 应考虑到幼儿身心的特点, 将一般知识融入故事中。讲述时, 要有感情, 把故事中人物的喜、怒、哀、乐等情绪表现出来, 反映在脸上;语言要明白生动、通俗, 避免用成人的语言;另外在故事中可以穿插一些问题来启发幼儿的思考, 有时也可用亲子故事接力的方式。

(4) 开拓幼儿生活领域, 培养广泛兴趣。经常带孩子接触大自然、大社会中的种种事物, 让孩子有机会到处游览。如去博物馆、科学馆、动物园、公园、名胜古迹等处, 让孩子体会世界之大、事物之多, 从而增长见闻, 以激发其学习的兴趣。在参观前后利用机会和孩子讨论, 搜集、整理资料, 这都是一种很好的学习。

参考文献

[1]国务院关于当前发展学前教育的若干意见。

[2]冯晓霞:《学前教育研究》。

[3]李柳香:《试论儿童早期的舞蹈教育及其思考》, 《经营管理者》, 2009 (14) 。

[4]黄黎黎:《浅谈中美幼儿教育的差异》, 《中外企业家》, 2011 (04) 。

篇4：有关邮寄儿童的内幕

每年寒暑假期，繁忙的机场陆续会迎来一类特殊的小旅客，他们的年龄大小不等，胸前常常佩戴着一块醒目的牌子，里面放着证件、机票或者是登机牌，由机场的服务人员领着去托运行李和办理安检等各种手续，直到登上飞机。

有时候，同行的乘客会不免好奇，询问这些孩子要去哪里，小一点的孩子可能会很开心地告诉你：出去玩。大一点的孩子会警惕地打量你，然后冷冷地报出一个城市的名字。

与一般儿童机票不同的是，他们所持的机票在姓名后标注的不是“CHD”，而是“UM”。即是 “Unaccompanied Minors（无人陪伴儿童）”，也称“单飞儿童”。

为这些没有父母陪伴、独自乘机的儿童提供旅行服务，航空公司有一个形象说法，就是“邮寄儿童”。被邮寄的儿童年龄规定在5周岁到12周岁之间。

旅行专家说，5岁以上的小孩已经开始对外界发生强烈兴趣了，他们可以稍稍脱离父母的怀抱。当飞机起飞时，孩子们会兴奋地向窗外眺望，看地面的房屋如何越变越小，议论飞机是怎么飞起来，为什么穿越云层的时候会摇晃。

当然，5岁的孩子第一次出门远行，也会止不住父母亲转身一刹那时自己的眼泪。

不过，不用担心，几乎所有的航空公司在中长途的航班上都为儿童准备了一些玩具和食品，这些会很快分散他们的注意力。

对大一些的孩子，家长们尽可以鼓励：“哦，太棒了！你终于可以像大人一样在飞机上读书、看报、听MP3了。”

寄“件”人和收“件”人

美国喜剧《无人陪伴的儿童》里，一周就被邮寄一次的一位老UM在机场遇见一位新UM，打开他的笔记本电脑，开口就问：你父母离婚了抑或你是犹太裔?

新UM一脸困惑，老UM很是得意，他在机场候机的时候，调查了所有待在无人陪伴儿童室的UM们，其中父母离婚的单飞比例是第一位，犹太裔因为要去看自己的爷爷奶奶，比例是第二位，第三就是有钱人家的孩子。

“我们这里的无人陪伴儿童一般都集中在西南航线，大部分是由于父母在外地工作，没有时间照顾孩子，寒暑假让孩子自己回到家乡或者去看望爷爷奶奶。”白云国际机场股份有限公司航空运输服务分公司的员工介绍说。

让孩子单飞，即使给他们的父母一架空中客车A380来装用品，估计也能被装满。因为亲情的关怀不在，那么就要把物质的关怀带足。“可是小孩子到了一个陌生的环境，他很可能会把自己的行李遗忘掉，譬如在机场厕所。”

到了安检处，孩子们的行李也会出现很多的问题，比如玩具小手枪、新奇的卷笔刀或者各种饮料以及食品，统统被无情地拦截了下来。工作人员觉得，其实孩子旅途上的自理意识以及他们对飞机这种交通工具的认识远比这些物质重要。

“如果顺利，一位无人陪伴的儿童办理完所有的登机手续送到空姐手上大概至少需要45分钟时间，”一位经验丰富的无陪服务人员说，“遇上出行高峰，我们经常通知家长需要提前90分钟来机场，孩子的证件是户口簿或者出生证，先在值机柜台办理手续，填写《特服旅客服务乘机申请表》，详细写清航班的目的地、家长或者监护人的联系方式、接机人姓名、住址和联系电话等等，这些信息将挂在孩子的胸前，让机场各个环节的服务人员能够清楚地把他带往一个正确的目的地。”

邮差

一旦出现什么情况使得飞机延误，成年人会有很多选择。尽管会抱怨，大不了取消飞行计划，去订一间宾馆或者租一辆汽车离开。可是5-12岁的孩子们通常不会抱怨，需要警惕的是他们快乐冒险意识的萌发或者独自离开机场。

“在中国发生无陪护孩子滞留的事件较少，首先起飞前，家长或监护人须陪伴他们办妥乘机手续直到航班起飞后方可离开机场。其次，中国民航明确规定无陪护孩子的服务只能由直达航班提供，如果国际航班有需要中转的孩子，在他们下飞机前，空乘人员就会事先提醒地面服务人员接机，等他们下飞机后带他们去办理各种转机手续，而且需要通知接机人至少在航班到达前30分钟到达机场。”白云机场管理人员介绍。

白云机场航空运输服务分公司分别在值机L岛17号柜台、M岛8号柜台和N岛7号柜台设立了“向日葵班组”特服专柜，专门负责接待无人陪伴儿童，还在隔离区内开设了“无成人陪伴儿童休息室”，配置了食品、饮料、玩具、电视和常用药物等，让这些孩子在等飞机的时候不至于寂寞。

无陪护的孩子登上飞机，乘务长会指派头等舱的服务员或者是离孩子座位号最近的服务员，教他使用一些飞机上的设备。有的小旅客对飞机上的呼唤铃很感兴趣，使得空姐不得不跟他讲“狼来了”的故事。一些航空公司会有专门记录孩子在飞机上的一切活动，然后交给家长，让家长了解孩子的一切旅行习性。

“我们最担心的就是到了目的地，接机人迟迟没法出现。”服务人员说。他们曾经根据一位送机人留下的一个国际长途号寻找接机人，几番拨打之后，服务员的手机直接因欠费而停机，等见到接机人，才了解小孩的父母原来是外籍人士。

儿童邮寄须知

1.航空公司对接收无人陪伴儿童的规定各有不同，家长需携带户口簿、出生证等有效的身份证明文件，提前四至五天到航空公司直属售票点为孩子购票，如果是乘坐国际航班则至少要提前一周申请购票。

2.民航规定，无人陪伴儿童的年龄限制为5至12周岁，超出年龄范围的旅客，需由航空公司同意方可提供无人陪伴服务。

3.无人陪伴儿童可以单独乘坐航空公司直达航班和有经停站但不需要转机的航班，但是最好选择白天的航班，便于接送。

4.每个航班根据机型和空服人员数量，对无人陪伴儿童有数量限额，一般安排是2-5人。

5.监护人最好提前90分钟以上到达机场办理手续，在填写无陪儿童乘机申请时，尽量信息详细，字迹清晰，减少小孩随身携带行李，大件行李可办理托运。

6. 监护人应提前整理好小孩的行李物品，严禁携带违禁物品，以免给乘机造成不便。

7.出发航班时，监护人应在航班正常起飞后方可离开，防止出现航班延误监护人不在场。

8.无陪儿童到达时，机场工作人员会核对接机人身份信息，监护人须备好身份证件。

链接

国航打破无人陪伴儿童服务

篇5：有关初秋的作文200字

天空蓝晶晶的像用清水洗过的蓝带子，只有几朵洁净的白云，一会变成了肥肥胖胖的大绵羊，一会变成了一只只大大的棉花糖。还有几只小鸟在“云房子”里玩耍。

大山连绵起伏层层叠叠，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，还真有点人在画中游的感觉。

树林郁郁葱葱，树叶被秋姐姐抚摸了一下，就穿上了红衣裳。

草坪碧碧绿绿，一只只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，争先抢后的采蜜。

小河里清澈见底，一群群小鱼顶着是游过来，小虾在水里愉悦的玩耍，乌龟在水里懒懒的睡觉，螃蟹又在欺负别的小动物。

篇6：有关朝霞的作文200字

天亮了，东方泛起了鱼肚白，太阳徐徐升起，在升到半山腰的时候，太阳周围的云被太阳染得一片金黄，像是被镀了金边，异常美丽。

天上的云从东边镀到西边，金灿灿的，像是天空成了金灿灿的毛毯，中间还映着一丝蓝色，蓝映着金，金映着蓝，一片多姿多彩的景色。

篇7：有关爬山的作文200字

爬山需要我们不断地克服各种困难，比如陡峭的山路、灼热的太阳、疲劳等。这些困难可以锻炼我们的意志和毅力，让我们更加坚韧和勇敢。在爬山的过程中，我们还可以欣赏到美丽的风景，让我们的心灵得到放松和愉悦。

除了锻炼身体，爬山还可以帮助我们提高心理素质。爬山可以让我们更加自信和勇敢，面对困难时不会轻易放弃。同时，爬山也可以让我们更加乐观和积极，面对挫折时能够快速恢复。

篇8：有关爬山的作文200字

每次说到登山，我总是会被它的神秘魅力所吸引。每一步的前行，每一步的向上，都让我感受到了攀登的意义和挑战。

登山的过程是辛苦的，但也是一种享受。我喜欢看山脚下的绿色森林，喜欢听鸟儿在枝头歌唱，喜欢深呼吸，感受大自然赐予我们的恩惠。我更喜欢每一步带来的成就感，当我可以看到自己的进步，感受到自己的坚韧和毅力，那是一种无法用语言表达的喜悦。

登山，让我懂得了坚持和毅力的重要性。无论前方的路有多么艰难，只要我们不放弃，总会看到山顶的美景。每一次的登顶，都是一次自我突破，一次自我超越。

篇9：有关冬夜的作文200字

一个燃烧着的火炉，一杯热茶，还有桔色的灯光。那些点亮寒夜温暖了心房的火柴。

温暖是一种情致。绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无?真趣与情调，品味着人生的洒脱。

对酒当歌，是酒醉了眼还是炉火映红了脸?

或者围着炉火，一杯香茗，两三好友，四海内外。古今天涯。

今天晚上的我只想一个人静，一首呢喃一样的德语歌曲正唱着满天的雪花。

篇10：有关柳絮的作文200字

到了楼下，我这才恍然大悟，原来这看似像雪但不是真正的雪，而是柳絮，这会我们遭了秧了。

过了一会儿，一个柳絮一下子钻进我的鼻孔，真是有一种说不出的感受。

这还不算遭，我骑着自行车在回家的路上，接二连三的钻进我的鼻孔，还有的到我嘴里，真是太难受了啊 !真叫人难以呼吸!

篇11：有关买雪糕的作文200字

我可怜巴巴的对妈妈说：“妈，家里的雪糕断供了，我去买一点儿吧!”正在做饭的妈妈见状说：“看你像个小乞丐一样，可怜可怜你，批准了。从我钱包里拿钱买去吧!”听到这个消息，我兴高采烈，马上从妈妈钱包里拿了20元钱，跑步冲下楼，上气不接下气的进了商店，大声地说：“老板，买雪糕，要好吃的!”老板给我拿了好多好吃的雪糕，有巧乐滋、蒂兰圣雪、冰工厂、玉米香……我美滋滋的吃着，感觉犹如进入了一片冰雪世界。

回到家，我拿了一根好吃的雪糕给妈妈。妈妈边吃边对我说：“你真是个懂事的好孩子!”