水样年华作文

水样年华作文（精选13篇）

篇1：水样年华作文

锦样年华水样流高一作文

无论怎样的牵绊都留不住时光的脚步。又是一年春，鸟鸣上下，抬头看向窗外的初中部，记忆的闸头大开，无限美声流淌开来……

也是这样的春，老师在前面滔滔不绝地讲着些什么，刚脱离小学的我们亦在下面忙着。还未与冬道别的我趴的桌上，慵懒地看着小打小闹的他们。鸟鸣和着春意闯入我的世界，撩拔着我的心弦。那鸟鸣声如此欢悦，大概不只一只吧，就这么你一声我一声的应和着。是什么样和小禽竟有如此的声音?身子一点点抬高，伸长脖子看向窗外，满眼的绿藏匿了它们，我竟站起身来却浑然不知。隐约看到了影子，却被一声呵斥吓住。回头一看，原来不只我一人“没了规矩”，大家也都被诱惑着探向窗外了。互视，再看着老师老花镜下那张阴沉的脸真是滑稽可笑。于是我们都笑了，笑得那么肆无忌惮，鸟儿们亦叫得更欢了。从此，我们便更爱春天，爱春天的鸟鸣，爱我们曾经的笑声。

然而后来初学诗词，正是为赋新词强说愁的年纪，感觉又不一样了。撑着脑袋，歪向窗外，鸟儿们也多愁善感起来。听，那尖细的鸣叫，不是在叹“脂粉塘空遍绿苔，掠泥营垒燕相惜。妒他飞去又飞回”吗?听，那低沉的啼叫，不是在怨“泠泠彻夜，谁是知音者”吗?听，那嘹亮的啁啾，不是在愤“人到情多情转薄，而今真个不多情”吗?再听那清悦的.唏嘘，不是在哀“真无奈，倩声声邻笛，谱出回肠”吗?看到小径上绿竹如云，只觉得那如云的尽是怨念，看到半窗落日映衬着落花，那飘扬的尽是愁绪。尤其是，风景年年不变，青春却一年年的耗过去了，心里越发不是滋味。怏怏的放下帘钩，关上窗子，把“一径绿云修竹怨，半窗红日落花愁”，统统隔在窗外，只让鸟鸣萦绕，陪伴着我。

窗外的鸟鸣依旧，却一定不一样了。回想起那时的梦，那时的欢乐，那时的点点滴滴，低头轻笑，又有一点无奈。

“锦样年华”，一但流走就不会回头了解——老去的人缅怀青春，青春的人惧怕老去，这不是一时一地的感觉，而是人类永恒的无奈与悲哀。

记忆如同一张古老的唱片，录下窗外和鸟鸣，录下曾经的欢声笑语，录下锦样年华流过的声音。

篇2：水样年华作文

人的一生都离不开水，我们可以从人一生的饮“水”习惯中，窥见人生的一道道风景。

婴儿呱呱坠地，首先吮吸的是母亲的奶水，鲜红的小嘴贪婪地咂着母亲体内的精华汇聚的乳汁。婴儿都是超凡脱俗的，因为他们刚从天国来;婴儿都是幸福的，因为他们开始了人生的第一步。

童年时代，喜欢喝汽水。橘黄的、橙红的、浅绿的，冒着泡泡，甜滋滋、凉丝丝的汽水，夏天里喝上一杯，浑身爽快，又出去跑，出去跳，出去唱了。世界在他眼中犹如这汽水，缤纷多彩。人生的酸甜苦辣，他只尝到了甜味。

不知从哪一天开始，口味已转向了咖啡。开始，把喝咖啡当成了高级娱乐项目，这加足了方糖的赭色咖啡成了人生的装点。后来，同学相邀，喝咖啡不放糖了，各自擎一杯清咖啡，然后聊思想、前途，将苦涩如药的咖啡伴着有滋有味的精神和话语喝下去。这样，从高中开始，喝到大学时代。咖啡，也苦，也香，也涩，极符合少年气盛、复杂多变的心境。

后来，工作了，成家了。亲朋相聚，同学相邀，开始喝啤酒，喝白酒。友谊把人生的门闩拉开了。在洋溢着人情之美的.酒会上，橙黄的啤酒和似水的白酒，在灯光里闪着优美的诱惑。在这段年龄里，有了程度不同的适应本领和近乎本能的练达和沉稳。在酒精的刺激下，在友人真诚的目光里，板结的内心开始化解，拂之不去的琐事开始散去，狂傲之语、牢骚话、难言之隐，竟在此时统统敞开，一味绽放，在愉快和轻松里进行智慧的交流与碰撞。这时的你我，精力旺盛，事业鼎盛;人生正如这酒一样，丰富而充实，淳厚而热烈。

人过中年爱品茶。江山已定的中年人，头上已落满岁月的风尘。心灵已被碾上深深的辙印，苍茫的人生乐曲已开始展开艰难的主题。惶惶地感受到秋风迟暮，感受到生命的过程就是一个时间的消费过程。因此，把每一个时日，都包裹在一个平淡而又平实的快乐里。中年之喜茶，就因为茶中那股若有若无的幽香，是深藏不露的。品茗时缠在舌根上的微涩，如嚼橄榄，让人回味无穷。

篇3：水样的年华,花样的忧伤

那天放学后，我看到她在黑板上写字，落日的余晖从窗户铺进教室，覆盖于那一些字之上，有类似金色的光泽。在我写的那一行下面，她一笔一画写的字工工整整，竟有八分的相似：哀其不幸，恨其不争。那是我上节课讲中国被侵略时写下的。看到她那与我自持尚佳的粉笔书法八九不离十的字，我一阵汗颜。

从此便认得了我教书生涯里的第一个学生，她的名字叫做颜妍，写一手好字好文。

或者因为她模仿的那8个粉笔字作鉴，我教起他们来便异常地用心。

这是一群比我小6岁的高二孩子，常常与他们聊天，与男生们拼篮球，也和他们说一些曾经年少的纯净心事。他们有着一如我当年的水样透明的年华，更有着花一样美丽的忧伤。

B

“我们班语文老师是个超级帅哥哦，不过可惜是刚刚从大学毕业的，没有什么经验呢。”高二换语文老师前，杨乐乐便已经很八卦地把这个消息传遍了高二（4）班。

或者我还找不到学习对于我的意义。我只喜欢无休止地发呆，在望向窗外时幻想自己是飞鸟，像飞鸟一样飞过天空而不留痕迹。杨乐乐说：“颜妍你适合做诗人，因为诗人总是天马行空，每天郁闷。”

郑老师果然是个帅哥，更夸张的是，我们班那帮一向自以为是的男生居然吹了口哨来欢迎他。不可否认，他讲的课同样精彩。还有他的字，苍劲有力的漂亮，能让我联想起《倚天屠龙记》里张翠山的那个雅称：铁画银钩。我对杨乐乐说，我喜欢他的字。有时候，漂亮的字的确要好看的人来写才比较合衬。

杨乐乐闻言一脸兴趣地研究我：“糟糕了颜妍，你该不会是中招了吧？不过我打听过了，郑老师真的还没有女朋友哦。”我扫了杨乐乐一眼，眼神波澜不惊以示对她判断的轻蔑，在这个校园恋情已经泛滥的年代，像我这样从来未曾暗恋过任何男生的女生，用杨乐乐的话来说，就像在动物园里找恐龙一样，绝种了。

“呵呵。杨老师，你还没走呀？”杨乐乐忽然尴尬地笑，我回头望去，便见教室的后门处，站着红了脸的郑老师。想必，他已经站了好一会儿了吧，或许已经把杨乐乐的废话全都听进去了。

不知道为什么，我有点心慌，就像我小心翼翼收藏了好久的秘密被人窥探了一般。

A

颜妍在周记随笔里说：“这是一个校园恋情泛滥的年代，青春的唯一内容就是为了考上大学的学习，恋爱是它的唯一陪衬物，把它变得有动力或者失去动力，没有英雄，也没有真正的爱情，我的年华在这样的年代里像水一样透明，也像水一样流动，偶尔有薄薄的忧伤。”

她字里行间的冷静让我有一阵的失神。他们的确知道很多，有人在思考，有人从来不思考，但这个女孩子，她留长长的头发，习惯在下课时发呆，写美丽的却很冷静尖锐的文字。忽然想起那天在教室她和杨乐乐聊天时的眼神。这是一个不太一样的女孩。

我想我应该帮助她。

B

“茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。这句子好像是诗经里的，可是颜妍你写它做什么？”杨乐乐随手拿起我搁在桌上的练习本，再次发挥她的八卦本色。“没什么特别的意思，随便写写。”我埋头写作业，不想再多说。

“颜妍我告诉你哦，昨天我逛街的时候，看到郑老师和一个很有气质的美女去看电影哦。你说那会不会是他女朋友？那不是意味着颜妍你要失恋了？”杨乐乐干脆趴在我的桌上，一副语不惊人死不休的驾势。

我没有说话，想起了我上周的随笔后面，郑老师写的满满3页的关于青春，关于爱情，关于时代，关于梦想，关于人生的句子。

他的确是个尽职尽责的好老师。但并不见得我需要他所说的那些话。我觉得杨乐乐比较需要。于是我拿出我的周记本，递给杨乐乐：“郑老师说的话，我想对你比较有用。”

杨乐乐如获至宝地接过去，看小说一样专心仔细。

良久，她却说：“可是颜妍，我觉得这比较像郑老师写给你的情书。”

我为之气死，真是孺子不可教：“杨乐乐，你的理解能力到底有没有那么差……”

“颜妍、杨乐乐，你们俩到办公室来一趟。”

我们的运气真的不好，学校里以严厉著称的风纪主任正站在我们的身后。

A

这让我有些哭笑不得。校长把一个笔记本交给我，让我以后注意我的教育行为。那是颜妍的周记本。

那里的最后一行文字，是颜妍的字：茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。之前是我写给颜妍的一篇关于人生与梦想的周记评语。我相当郁闷，跟学生说说人生与梦想不是很正常的教育行为吗？这让我对我的工作性质甚至对这份工作产生了怀疑。我甚至要重新考虑，什么样的师生关系才能算是正常的。

在校道上碰见颜妍时，我没有像往常那样跟她打招呼。她看了我一眼，也没有喊郑老师，这让我有点生气，颜妍什么时候变得这么没有礼貌了？擦身而过后，忍不住回头看她的背影，这个女生有点瘦，这使她的背影看起来有一点点的孤单。忽然想起她写在周记本里的那句：“茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。”

颜妍看起来就像那只孤单的白兔。

B

再次被风纪主任找去，我很意外。

今天是开学的第三天，我不可能犯了什么大逆不道的过失。

“颜妍同学，早恋是非常要不得的。”风纪主任把一个拆开的巧克力盒子推到我的面前，我看到那张粉蓝色的卡片上写着：郑重，有一些爱不需要说明，因为它是我的梦想。郑重是郑老师的名字。而下面的署名，清清楚楚的两个字是，颜妍。

“上学期批评了小郑老师后，我以为你已经认识到事情的严重性了，为什么还会出现这样的事情呢？”风纪主任开始了她的理论教育。

当郑老师也走进风纪主任的办公室时，他笑着问好：“颜妍，新年快乐呀。”他的笑容仍是那么无害，就像杨乐乐喜欢的那个韩国明星裴勇俊一般纯净。但我却觉得很悲伤，有着这样的笑容的人为什么能做出那种用学生的秘密证明自己清白的事？想也不想的，我顺手拿起桌上的巧克力，整盒地向他扔过去。

已经没法顾及在场的人是什么表情，我跑了出来，一切一切都已经不再重要，这个春天很寒冷。

昨天爸爸问我要不要跟他去宁波读书的时候，我还在犹豫，现在，我想我可以作决定了。

下雨了。阴霾的天空让雨水的感觉如此的混浊，这是一个不透明的春天。

A

颜妍转学的那一天，天空下起了雨，我站在走廊上，看着她那把浅蓝色的雨伞渐行渐远，最后还是没有去向她说再见。

我很抱歉。我不知道风纪主任为什么会收到她送给我的巧克力，并且擅自拆开来看。很显然，颜妍以为是我把它交给了风纪主任。

她受伤了。她像这个春天一样年轻，像这个春天一样有着雨水一样透明的心事，但因为我，她却有了像这满校园的落花一样的忧伤。

雨还在下，绵绵长长的不肯停，我的心忽然变得很潮湿。想起第一次看见颜妍时的情景，她长长的发，她八成像的粉笔字。还有那句“茕茕白兔，东走西顾”。

那些小小的情节，不知道什么时候慢慢长成了心里的一根刺，竟不敢去碰触。

我想，我终将厌倦。

B

杨乐乐写信告诉我，郑老师辞职了。她们都很舍不得他。告别的那天，很多同学红了眼睛。她说很抱歉，因为是她冒充我向郑老师寄的那盒巧克力，她的一时意气，让她失去了一个好老师，也失去了一个好朋友。

我并不惊讶，早在看到那张卡片时，我就认出了那是杨乐乐的字。我想，杨乐乐果然是很了解我的。我回信告诉杨乐乐，我并没有怪她。她帮我表达的那些话，不是不对，只是错了时间。我们的青春是像水一样透明的年华，柔软易逝，有一些花朵开得早了，是会有悲伤的。

至于郑老师，他仍然是有着纯净透明的笑容的男子，是在我们少年的梦里干净开放的花。

篇4：旧年华，就年华作文

生命中，有人来，有人去。

有人刚好经过，停留一刻，然后离去；

有人终于经过，停留很久，最后也离去。

还有人，从不停留，也从未离去。

——题记

在我们十四十五岁的这个年纪里，总有着蓬勃的生气和用不完的力量似的，仿佛那一个个在操场上蓝天下追赶的如花少年都是一棵棵向日葵，向着朝阳奔跑，没有尽头却也看不到黑夜的阴暗。这种感觉说不清是无奈还是美好，可无论是无奈抑或是美好，那些岁月都是属于我们的笑靥如花的豆蔻年华。

我们是否都还记着年幼的我们坐在一台小小的电视机面前守着<猫和老鼠>没日没夜的看，我们坐在一起为汤姆的霉运叹息，为杰瑞的机灵鼓掌。对了，你还记得<飞天小女警>吗，还记得那时的我们披着老妈的大围巾说要保卫地球的诺言吗。

是的，也许你忘记了，也许你还记得。

现在的我们依旧坐在一起，守着一台大大的电视机前，望着<蜗居>，眉头紧皱像个大人的模样叹息房价的.飞涨，叹息社会的现实。对了，还有<奋斗>，我们最喜欢的片子。我们竟然也开始为理想和现实的距离神伤。

那些我们大大咧咧糊里糊涂的你我哪里去了？去哪里了？

也许，是随着年龄的成长被社会斑驳了吧。

好吧，人终究是要成长的，过去的你我我们不再深究。于是你我开始背着沉重的书包带着厚重的眼镜，开始为了理想奋斗。我们不再有时间为那些莫名的电视剧哀叹，我们只能坐在一堆堆的作业前神伤，然后几杯咖啡下肚，头脑开始被一科又一科的习题缠绕。于是，我们开始寻求一些精神上的安慰，思绪又开始漫天飞扬，又想起了小时候的那些年华。总是在回忆总是在逃避。

于是，不理智的你我又斑驳了那些本就不多的青春年华。

其实，我们每个人都有着自己的青春，有的人青春不再，有的人还在盼望它的到来。它总是匆匆的来而后又匆匆的去，抑或是像你我一样不停的回忆，于是它便停留很久，最后却也离去。可是真正永葆青春的人明白，青春这个东西它不曾停留也从未离去。

篇5：水样的感觉散文

喜欢水，喜欢水带来的感觉，一直倾心于她，不曾改变。

某年雨水节气的凌晨，我出生了。那天的天气很奇怪，先是下雨再下冰雹和雪。无论老天下什么，总归化作水，渗透到土壤里，滋润着世间万物，也滋养出小小的我。

记忆里，小时候的饮用水，是父亲用木桶去井边挑来的山泉水。那口井的背后是一座山，叫做凤凰山，井也由此得名曰：“凤凰井”。站在水井边，耳边鸟的飞鸣划过天际，打破了山的静谧;小翠竹的碧绿笼罩在山的雾气里，若影若现的那抹绿，一阵阵牵扯着心底的柔情;山水渗透山上的沙石后，滴落到井里的回音，很小声，徘徊在心良久不息。井水呈现淡淡的奶白色，井底部的沙石、枯枝、杂叶，连同站在井边人儿的身影，被井水尽收眼底。夏季，傍晚来临的时候，远远地，会看见夕阳的余晖里，父亲挑着的盛满井水的木桶，在扁担二边，有韵律地一上一下颤动着。湿漉漉的脚印，印在青石板上，一前一后，温馨久久，不会消失。等把木桶里的水倒进瓦缸里，父亲会拿起葫芦瓢舀起一瓢水，咕嘟咕嘟喝下去，模样尽显畅快之意。我呢，也会学着他，舀起一瓢水喝起来，水会顺着我的嘴角两边漏下去，打湿我的衣襟，贴在肚皮上。甜丝丝的水，冰冰的水的温度，好凉爽!这些回忆，是那些没有空调的炎炎夏日里，铭心的感受。

多年前的一个暑假，我和同事自行选择了路线，当起了背包客，去旅行。

我们先是去了泾县漂流。那时的漂流地刚开发不久，人迹罕至。盛夏，烈日当空，我和她都是不爱言语之人，静静地坐在竹排的竹椅上：唯见，眼前撑杆人熟练挥杆的肢体语言，带来无声的美感;唯听，风里竹竿入水时哗哗啦啦水的响声。水太清，山的轮廓映在水里，一大片一大片黑压压的颜色，浮现眼前，带来强烈的窒息感，使得我不敢向水深处细看。只是脱掉鞋，小心地将脚放在竹排上，而后慢慢地将脚伸向水的表面，尝试亲近她。整只脚浸入水里的时候，凉气袭人，随着竹排的颠簸，水一波波地轻轻碰撞脚板底，痒痒地。由心而生的愉悦之情，赶走了我们平时淤积于心的阴郁。彼此相视一笑，笑容经过水的洗涤，灿烂如花，从容地绽放在天地之间。

后来我们又去了绩溪县的障山大峡谷。时值正午，走了一段路后，挥汗如雨，顿感体力不支。看着眼前挂着的《望崖山f》门牌的饭店，我们决定填饱肚子后再去峡谷。

店主很是客气，对着累极了的我们问：“热吧，这几天高温啊，就你们二人?・・・・・・”随后将泡好的一壶茶放在了我们坐着的桌子上，我们也顾不得形象了，赶紧在小杯子里一人倒了一杯茶，急着喝下肚，消暑解渴。哪知是才泡的茶，烫的要命，我们只好边等饭菜好，边等茶冷却。歇息一小段时间后，我忍不住端起茶杯喝了起来。脸一凑近杯子，杯口茶烟里的清香飘进鼻子里，等茶水入口时，感觉苦，一口吞下去，茶水润的嗓子口陡然一凉。茶水渗入舌尖后，感觉比平时喝的茶甜味重，又没有偏离茶叶本身自然纯正的度。群山之中的这杯茶，蓦然间打开了我的心扉，我竟然有种想借着她，向身边人诉说半生沧桑的渴望。

同事是不喝茶之人，见我如此贪婪的连着饮下两杯后，嘲笑道：“有那么好喝么?你看你馋的`!”

“真的好喝，和我在家里喝的茶味道迥然不同，不信你喝喝。”

“嗯，是蛮好喝的・・・・・・”

未等她说完，我端着茶杯跑去问店老板：“老板，你们的茶叶哪里来的?”

老板一往情深地看着对面的峡谷说：“先从对面山上采摘鲜叶，而后自己手工做出成品茶。”

我指指杯里沉淀的茶叶再问：“明明有很多大茶叶片子，为啥这般香气逼人，爽口润喉呢?”

等饭店老板带着我们去看取水的地方后，我明白了。“茶性必发于水，八分之茶，遇十分之水，茶亦十分;八分之水，试十分之茶，茶只八分。”饭店后面就是山，山上草木葱翠，枝叶繁茂，在太阳的照射下，空气中闻的到浓郁的香草味，蝉唧唧滴嘈杂鸣叫着，余音一圈圈在山间回荡。泡茶的水是从靠着山边打的一口水井里取出的，水井位于向阴的山坡下。看着从手动压水机出口处，倾泻而出的山水，那么清冽纯净时，我们忍不住伸出双手去接住她。沁着手指骨头的水，先是躺在我们的手掌里，而后顺着指尖悄然滑落。这水，泡活了干枯的茶叶，将茶的灵性化作禅意注入我们的思想深处。当年，海伦・凯勒手上流过的清凉而奇妙的东西就是水，水，唤醒了她的灵魂，并给了她光明、希望、快乐和自由。神奇的水啊，你是何等崇高圣洁?没有你，便没有万物苍生!

篇6：水样的春愁散文

开学了。

这个春天说它来得快也对，好像没做好迎接准备就来了。说它来得慢也对，臃肿的棉衣脱了又穿上，不知反复了几次，中午阳光灿烂，正凝视春光旖旎，还没有个打盹的瞬间，下午就阴霾漫天，冷风嗖嗖串门来了。

先打扫去年落下的尘埃，活不多，也不会是多累，但仿佛有尘封的物什，她不想也不愿打扫。

其实事情很简单，起因是去年的水漫金山。

那天雪花飘舞，世界粉妆玉砌，千树万树梨花开，所以即使打开办公室门看到水漫金山，办公桌上一片狼藉，也是没影响心情的爽朗和快乐。

水是从顶楼板上浸透下来的，必须先把楼上水源关闭，把楼上房间的水打扫干净才能开始楼下的清扫工作。于是，了解水情的校长找来相关人员，安排好就匆忙走了，今天是学校的特殊日子，校长有堆挤成山的事情等着他，他安排的人来了，事情也了解清楚了，也和在现场的她交流了，可一会儿就不见了，于是她一个人在单打独斗，过了一会儿，来了三个学生，她和学生四人一起努力干，学生是好样的，干得很卖力，四人相互配合得很好，可是学生穿的是布鞋，那么冷的天站在水里，学生虽不说什么，无论如何也是于心不忍的`，所以她让学生先走了，并再三嘱咐他们一定到生着炉子的体育组去把鞋子烤干。然后就是她一个人的事了，不是同事不帮忙，那天个个有事，都忙成一团。

她先把楼上的水扫干净了，接着干楼下，她干得很带劲，很卖力，竟然没去仔细看一下水漫金山里有没有什么损失。

劳动着。快乐着。

第二天早上起床，感觉到两条腿疼得不敢动，只好躺了一中午。

元旦节到了，她才想起给某个人的礼物，从水里捞出来的书籍之类的东西还在，可礼物却损失不全了，于是她只好用一个大袋子装着一只小小的笔，而且那支笔的原包装因被水浸透也只好更换了，可是，聪明的那个人啊，为什么没发觉?

事情过去很久了，新春来了，开学了，她还是不愿去收拾去打扫，心里隐隐地有了一点怨：为什么那个人就没有问过?怨?不对，不能怨，那个人和她只是萍水相逢的缘分啊，这缘分很浅很浅，浅到尘埃里去了，浅到随风飘散了，千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉……

篇7：似水年华作文-高一作文

我记得我在初三倒数几天时，还是懵懵懂懂的，总笑着对朋友说，看，还有几天我们就解放了呢。然后痴痴的看着他们笑，我知道那种笑，笑的很没心没肺，但总是只有这样的笑才能够衬托出我心底的无奈。知道我的成绩不好，即使到最后，我也没有怎么用心。因为，我知道，我不是怎么好的孩子，我只是喜欢玩。哪怕不会玩，还是硬撑着，因为我怕伤着了情面，我爱面子，但是，有些时候也会因为利益而出卖面子，所以我觉得我真的不是个好孩子。

记得，几个星期前，我还和同桌在上课时，没有认真听，一直在讨论着，数着手指就放假了。结果在拿毕业证时，大家都不开心，因为毕竟2年的同学，亦或者3年，之间总是有点情谊。结果，大家在热闹的讨论着，老师进来说，你们说吧，说够了我再说，听他的口气，还是有点小凄凉的，婉转的有点悲悯，我们大家都知道，我们毕业了，快招手说白白了。所以，老师随便我们说，我们也知道，所以大家拼命的说。好似要把几辈子的话都吐出来，我看见大家痛快的说着，我也跟着没心没肺的玩着，笑着。

突然，大家安静了，因为老师来了，他问了我们，大家说完了么?说完可以轮到我讲了么?我知道这两句话中包含着他对我们最后的尊重，似朋友。不像以前师生般的吆喝了，我不说了，也不闹了，看着大家凝结的表情，老师他知道了。他说，那接下来我将了，大家可以别发出声音了么?那句话似请求般的说了出来。我看着他，他说话眼中也像会说话般，透露出不舍之情。最后的班会开完了，毕业典礼也算结束了。

篇8：似水年华作文-高一作文

在我们的人生 中，不如意事十有八九。有时，我们感到迷茫，不知所措。愁绪如流水一般倾涌而下，但是，随着时间和流水的冲刷，我们内心深处的伤口，就会自然地被抚平，慢慢地恢复往日的风采。

就这样，时间这片流水会伴随着我们走过每个春夏秋冬。当我们白发苍苍的时候，我们会坐在摇椅上，合上双眼，让记忆的洪水打开内心的闸门。这时候，在我们眼前，将晃过一幕幕赏心悦目的情景。

我们顺着记忆，回到了童年的时代，那天真浪漫池塘戏水不知所措追逐着鹅群的时代，那玩着小石子追逐嬉笑的时代，那为了一张电影票炒红了脸的时代，那过年过节穿着新衣走街串巷的时代，那时，满个天际弥漫了童真和童趣;回到了青春的时代，熬夜苦读，被教师罚站回到家里母亲一脸的慈祥，回到了一个积极奋发的时代，那时候，周围的一切沉浸着求知的氛围，回到了中年的时代工作的时代，那时，一切都充满了火辣辣的热情……

承载着记忆的船只，在这平静的湖面，我们尽情地遨游。我们挥洒心中的激情，激扬心中的壮志，舒展心中的豪迈。记载下一片精彩……

似水年华，点点滴滴，流淌着岁月的足迹，印证着时光的飞逝，伴随着我们整个人生，我们要活得平静，如水一般。默默地活着，静静地活着，恶魔需要这样的活法：与世无争，悠闲 自在，以天为庐，以地为席。我们也要活得精彩。让自己的人生不留下遗憾。炫出自己的风采，炫出自己的个性。

似水年华，丝丝缕缕，记忆犹新，历历在目。让我们对酒当歌，仰天呼吁，沐浴着充沛的阳光，放飞青春，让生命谱下一首不悔的歌。让我们轰轰烈烈，展现自己独特的风采，显露自己不凡的身手，打开记忆，让记忆捕捉一刻的潇洒英姿。

篇9：青春年华作文

敲着键盘，脑子里不时地飘出过去的点点滴滴。那些毕业后挣扎与挣脱的日子，那段大学里放肆与轻狂的光阴，一幕幕，都像一部黑白老电影里的画面，没有过多华丽的台词，只有一种简单而老旧的真实。我是一个矫情的姑娘，虽然有时也因为那些冲动得果敢被冠以勇敢妹子的美称，但性格里优柔寡断就像骨子里的固执一样，坚强而执着得不离不弃。就像现在，又在为着即将到来的未来忧郁不安，又在为着过去被风揉烂的，被记忆撕碎的那些往事黯然神伤。回忆是一把侩子手，总是在无形间敲碎泪点，让时间用力砌出的堡垒轰然倒塌。但现实总是不会给回忆留太多时间，就像毕业之后。

大学的时候我是个有梦的姑娘，当时无数次地在心里狠狠地默念，毕业以后我要拼尽全力去把当初做过的梦一件一件的变成现实。而现实就是毕业之后所有人都告诉我要进国家单位，要嫁给有正式工作的男友，要找一个家庭条件好的人家，不可以离开家人，要一辈子都生活在这片土地上。所有人都告诉我这是为我好，好像我的人生从一开始就是一场被彩排过的表演。我要戴着面具笑着表演给所有人看，我要表演所有人都感觉精彩的节目，但是没有人问我面具后面的是一张笑脸还是一张被眼泪浸湿的脸。之后的我表演给大家的节目就是一个人辞掉了所有人都感觉好的工作，顶着压力默默地回到了庄里，随心所欲地过着没有方向但是自由自在的日子。所有人都感觉我是一个笑话，多少人想要的机会都不要而去做亲朋好友们看不上的工作，放着安定的日子不过非要去过漂泊他乡的日子。回到家所有人都问我在那里的日子是不是过的很苦，工资是不是不高，是不是除了房租就剩不下钱了，是不是吃不好喝不好......一大摞地问题我只是笑了笑，说我过的挺好。很多人都不信，以为我是为了面子咬牙挤出一句。其实挺对不起的.，我知道很多人想让我回答“是”的，然后说出一大堆安慰我的话告诉我人还是应该按规矩走，不能不按常理出牌。而我的一句话噎住了所有人，大家只能等我离开之后谈论这个姑娘如何如何地倔强，以后会怎样怎样之类的。对不起，我让大家失望了。虽然在庄里的时光我也会迷茫，也会因为孤单而哭泣，但我过了很多人毕业之后想过而过不了的生活，就算之后要为此付出代价，我也永远都不会后悔。那段时光我有想要的自由，看想看的书，走想走的路，认识想认识的人，想唱就唱，想喊就喊，想作就作，我没有成功没有成绩但我真的有发自内心的快乐。

篇10：青春年华作文

NO·1猫捉老鼠

大家都知道：孩子的天性就是爱玩，而我们也不例外。现在的我们是特别希望有足够的时间来放松自己。那件事使我记忆犹新。记得那天下午的最后一节刘查自己课，我们得知老师将会去开会，一个个脸上都洋溢着一丝狡猾的微笑，因为我们又可以放松了，这是个绝好的机会，但还是有那么一两只“猫”来捉我们这群调皮的“小老鼠”们。大家正说得起劲儿，只听门外一声“咚咚”地响，同学们都在眨眼之间开始认真做自己的事。则有一位同学去开门，一位面带凶巴巴地走进来，想开口说什么，但看我们那么认真，便心满意足地点点头笑着走了。随着门被关上的声音，我们又恢复了原状，又说开了。有一位同学上厕所回来敲门，我们都还以为又有老师来视察“工作”了，坐得端端正正，“哎哟”全班一声吼。当悬着的心刚放下来，老师便真的站在了教室门口，这不，猫捉老鼠)逮个正着!哎!我们是多么苦命的“老鼠”啊!

我们的青春之路，用天份去书写，真真实实!不必伪装，不要欺骗!

NO·2串串香

有吃过四川出了名的串串香吗?吃过!但你绝对没吃过“幽默”串串香，因为这种串串香外面是没有卖的，有点经不住诱惑对吧!那就随我来品尝品尝。保你满意。

那天我们有一节化学课，学的是二氧化碳那一节。老师提了一个问题：减少二氧化碳，作为中学生该怎么做?一位同学回答说：“我们应该少做作业，节约纸张，那样我们就可保护树木的砍伐，减少二氧气化碳的量了。”老师补充道：“那我们要养头猪了。”引得全班是哄堂大笑。布置作业时，我们有些抱怨：“亲爱的书本，我们又要见面了。”“是啊!好无聊啊!”……同学们你一句我一句地说着，不料老师也参与进来，用了一句标准的四川话说了一句超经典的话：“学习要耐得住‘寂寞’”。“哈哈哈……”大家狂笑。

我们的青春之路，用“自嘲”来回顾已走过的足迹，一切看来都是如此的美好!

NO·3为谁疯狂

我们班的同学都多才多艺，不信呀!你就来看看吧!吃过晚餐到教室，你便会听见带有不同风格的歌曲交织在一起，被喻为本班歌王的“罗大佑”又唱起了那首让人惊心动魄的歌——“死了都要爱”，随着他的起头，同学们都跟着哼了起来，有些同学为了抢风头，便执意将调子唱跑调，特别好玩!随后又是那些具有特色的歌，什么《忘情水》、《波斯猫》、《桃花朵朵开》等。大家扯着嗓子乱吼，因为每天只有这时，我们才能疯狂疯狂，有一次还有人唱起了《青藏高原》。到了高潮，大家就歇斯底里地吼了上去。那感觉真的很爽，不管心中有多少不爽，都会在一瞬间化为乌有。

我们的青春之路，用快乐去检验，感到很轻松。

篇11：青春年华作文

每个人都是从哭声里来，又从哭声里去，我们在这短暂的人生里，是时间给了我们空间，诠释了，我们年华的精彩，我不奢望上帝给予我比常人更多的时间，我只乞求上帝能在我有限的年华中给我更多的磨练，让我更加坚强，更加成熟......时间虽是有限的，可是时间的价值却是无限的，年华的进程既短暂又漫长，好似一只破茧成蝶的蛹，自我造了一层厚厚的茧，让岁月无情的消磨，努力的挣脱那令人束缚的茧，因为在蛹的心中永远憧憬这那大千世界的精彩生活，即使再苦，再累，也只因心存信念，永不退缩。

青春似流水，在不经意中消逝。成长的道路中，我们虽不能留住那转瞬即逝的青春年华，但那曲折的道路上，我们要留下那不气馁的勇气和信心，应对困难我们要永不退缩，努力前冲。青春永远诠释这完美，但在完美的背后却掩盖着无数的泪水和汗水，那里的滋味俱全，但完美的总是那么多，欢乐总是陪伴这我们。

篇12：年华初三作文

不知是何时，曾随手挥霍的时光竟变得如此匆匆，已经八下了。

即便离中考还有一年多，但已仿佛感到九年级那令人窒息的紧张气氛，学习、考试、作业蜂拥而至，上重点学校排上了人生词典中最醒目的第一页。我感到前所未有的危机感，仍沉浸在假期的头脑瞬间清醒。老师说我们正在努力赶上九年级的节奏，我也要加快脚步了。课堂上集中注意力，不再开小差，认真做笔记;课后放松心情，让高速运转的大脑有一个缓冲期后，复习课上的内容，完成老师布置的作业;放假自然不能光顾着吃喝玩乐，作业会逐步增多，必须认真完成。

我从未想过有一天我会矫情地感伤离别，直到那天，我独自回到待了六年的小学，看着操场旁高大挺拔的樱花树，花开了好几遍，树下的那群孩子已不见，曾无数次偷摘的花朵，就这样白白消逝风中，好在零落成泥，碾作尘，也有香如故。后来，我们都长大了，学校也老了，墙上多了好几道裂痕，旧教学楼也已拆了准备重建，仿佛承载不动这里的光阴。可能我就是这样“小心眼”吧，总会想很多，别人无意间说的一句话，也会纠缠于我好几天。在这非常时刻，已容不得我再想那么多了，反而会影响自己的情绪，不如做一个乐天派，事事往前看，想太多占脑容。面对种种委屈，想哭时，把目光投向蓝天，天上有艳艳红日，悠悠白云;把目光投向高山，山上有青青翠竹，灼灼红花。让未来到来，让过去过去，敞亮的生活还要继续。

篇13：年华初三话题作文

你的善，我的谊，我们的情，润了年华。

一花盛开一世界

有的人，他只是在我紧张时告诉我，“All is well”，却让人收获了一次机会;有的人，他在自己的世界绽放，也不忘回到我们的世界看看;有的人，他们有自己的玫瑰花，用一声来呵护;有的人，她们被比喻为蜡炬，走进有数的不同世界打怪。你们共同铸造了我的金色青春，就像《少年的你》中，在下雨天小北为陈念在路边绑上了小雏菊，快乐，暗恋，离别。

一叶绽放一追寻

我是一个蛹，一个肩负着青春使命一个化蝶梦想的蛹;我是一片叶，一个随风而去未来无限的叶;我是一只只有单翼的鹏，唯有找到志同道合的伙伴，才能够一起展翅飞翔;我是一只有感情的宽吻海豚，有时柔和有时暴躁，但我懂得感恩。我会吟着这份信念与光，扬帆起航，永不忘那些铸造我青春的人。

一锦蜀绣一梵声

闲看花开花落，漫随云卷云舒。不同于这样的日子已经将近3年了，在操场上互相帮助的身影;在课间因为某人说了一句话就笑的停不下来;在空闲时间问老师题的时候共商大策的感觉;在久违的爱的港湾与父母分享的喜悦。过去的放松式早已结束，现在的紧张式进行中，明年的疯狂式还未开启，我想，人中中最应该珍惜的时刻就是此刻，最有希望的时刻也是此刻。我们的情，润了年华。

在未来的憧憬日子中，或许你会在某个瞬间想起我们的情，想起最美好的青春。

青春留下的旧梦，歌唱了岁月如斯，人生似梦的年轮。在未老的日子里，演绎一场场情极至深，衍灭了多少回忆，温暖了多少时光不再荏苒。

一种纸短情长，一种风尘烟雨，一种情，润了年华。