水样年华作文600字

2024-05-03

水样年华作文600字（共12篇）

篇1：水样年华作文600字

锦样年华水样流高一作文

无论怎样的牵绊都留不住时光的脚步。又是一年春，鸟鸣上下，抬头看向窗外的初中部，记忆的闸头大开，无限美声流淌开来……

也是这样的春，老师在前面滔滔不绝地讲着些什么，刚脱离小学的我们亦在下面忙着。还未与冬道别的我趴的桌上，慵懒地看着小打小闹的他们。鸟鸣和着春意闯入我的世界，撩拔着我的心弦。那鸟鸣声如此欢悦，大概不只一只吧，就这么你一声我一声的应和着。是什么样和小禽竟有如此的声音?身子一点点抬高，伸长脖子看向窗外，满眼的绿藏匿了它们，我竟站起身来却浑然不知。隐约看到了影子，却被一声呵斥吓住。回头一看，原来不只我一人“没了规矩”，大家也都被诱惑着探向窗外了。互视，再看着老师老花镜下那张阴沉的脸真是滑稽可笑。于是我们都笑了，笑得那么肆无忌惮，鸟儿们亦叫得更欢了。从此，我们便更爱春天，爱春天的鸟鸣，爱我们曾经的笑声。

然而后来初学诗词，正是为赋新词强说愁的年纪，感觉又不一样了。撑着脑袋，歪向窗外，鸟儿们也多愁善感起来。听，那尖细的鸣叫，不是在叹“脂粉塘空遍绿苔，掠泥营垒燕相惜。妒他飞去又飞回”吗?听，那低沉的啼叫，不是在怨“泠泠彻夜，谁是知音者”吗?听，那嘹亮的啁啾，不是在愤“人到情多情转薄，而今真个不多情”吗?再听那清悦的.唏嘘，不是在哀“真无奈，倩声声邻笛，谱出回肠”吗?看到小径上绿竹如云，只觉得那如云的尽是怨念，看到半窗落日映衬着落花，那飘扬的尽是愁绪。尤其是，风景年年不变，青春却一年年的耗过去了，心里越发不是滋味。怏怏的放下帘钩，关上窗子，把“一径绿云修竹怨，半窗红日落花愁”，统统隔在窗外，只让鸟鸣萦绕，陪伴着我。

窗外的鸟鸣依旧，却一定不一样了。回想起那时的梦，那时的欢乐，那时的点点滴滴，低头轻笑，又有一点无奈。

“锦样年华”，一但流走就不会回头了解——老去的人缅怀青春，青春的人惧怕老去，这不是一时一地的感觉，而是人类永恒的无奈与悲哀。

记忆如同一张古老的唱片，录下窗外和鸟鸣，录下曾经的欢声笑语，录下锦样年华流过的声音。

篇2：水样年华作文600字

掬一捧水，让它流动于指间，有如丝调滑过手心。荇藻与水的微凉，有种亲切，有种贴心，更有种来自于自然的梦幻与芳香，仿佛在飞，在吹……人心，如同水做的一般，看似缥缈，实是与水一般的亲切，一般的能让人感悟。——题记

人有不同，花亦别样红。不同的人，他对待人生的心态也不同。若每个人的心底都是那么一面湖，你往其倾注的又为何物呢?

是果汁，那甜甜而又单调的滋味?

最近看到这样一段话：“曲线为什么比直线美?就因为它不是简单的，就因为它是有转折的，就因为它富有流动的韵味，就因为它能引导眼睛作变化无穷的追逐，因而能引起多元的思考。无论缺还是圆，月亮从不用直线勾勒自己的形象。假如月亮像一把尺子，望月的人便会急剧减少。如果人生像一根直线，那么往事还值得回首吗?”

或许选择“果汁式的心态”笑对人生，至少不至于使自己受伤，但“吃过黄莲苦，方知甘草甜”。况且周而复始的滋味或许更令人厌倦。何况命运就是那么的爱捉弄人，它决不会让你顺顺当当。就如温室里花朵的你，早已习惯那甜甜的滋味。面对生活中的苦与涩你又将如何面对，并且事事难料，生活中随之而来的更多的是汗水与眼泪。自古有云：“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”天下决没有免费的午餐。

“生于忧患，死于安乐”已成为不朽的古训。在贪图享乐之时，是否也应掬一捧清水来冲淡。淡罢，淡罢，淡至似你那平静如水的双眸，让心灵也有片刻的恬静。

是咖啡，那亦苦亦甜的滋味?

或许“咖啡式”的你更睿智、更诚实，人生中的苦与甜都曾弥留于你唇间。正因如此，坚强的你从不回头，勇敢的你笑对人生。365个日日夜夜364个你忙碌的身影，你从不曾停下追逐的脚步。最终忙碌了一生。犹如摆渡者反复的选择彼岸，结果徘徊了一生。

是否还记得《名人传》中的米开朗基罗，典型的“工作狂”的他忙碌了一生，追求了一生，错过了人世间的太多太多，结果面对他的也是同其他人一样的死去，死得干干净净，不留痕迹。他可曾知，物质上的追求再多，也只不过是在人生旅途中，自己多背上几斤重物，也只不过是在飞行的翅膀上多绑了几斤黄金。

或许在追求之余，我们也得停下来喝口水，静下来品口茶。有这么一段广告：“人生犹如一场旅行，重要的不是目的.地，而是沿途的风景，和看风景的心情。”在这个喧嚣而又复杂的时代，人心太满太满，忙碌的你曾记否：孩提时，夕阳里，池塘边，晚风戏水时。

相比下来，我更欣赏那“淡泊以明志，宁静以致远”的人生，犹如水一般的人心，水一般的高雅，或许果汁曾经奢华过我们的理想，咖啡曾经激励起我们马不停蹄的脚步，水则赎回我一颗质朴清凉的心。

篇3：年华作文600字

第一节是语文课，本来一切都进行得好好的，没想到老师突然叫同学读课文。“来，枫，你来读市长的，市长的夫人就……”“老师，叫茹，她读得很好！”不知道哪个调皮鬼叫道。“好，茹，你来读市长夫人这一段。”全班立刻炸开了锅，笑声欢呼声打成一片，茹的极不情愿的站起来，她的脸比猴屁股还红，老师维持好秩序，“好，你们开始读吧。”

终于下课了，枫和茹都松了一口气，怕同学再续前题，议论纷纷，他们没说一句话。“市长夫人，刘老师找你。”全班一阵哄笑，茹去办公室了，班里笑声不止，几个滑溜的男生故意走到枫的旁边又是市长、市长夫人的，枫终于忍不住了，他一手抓起椅子朝他们几个砸去，只是吓吓他们，没砸到。班里寂然，没人再笑了。可事情还没结束……

第二节的上课铃声打响了，是数学课。“同学们，这节课我们评讲考卷，念到名字的的同学上来领考卷。”跟平常一样，老师念名字然后报分数。“枫，90分；茹，90分……”同学们又是一阵哄笑，不过一会又停了，因为枫那充满“杀气”的眼神。其实他们两个经常考到相同的分数，平常同学们也没多说什么，但今天却格外引得同学们的注目。茹猜不透，枫可能知道什么，但他似乎很生气。

课间操时，同学们得到下面大操场排队做操，枫和茹刚好对到一排，枫若无其事的走到后面去排。

篇4：年华作文600字

有些难过，那些莫名的萌动，一段叫做男男恋的爱情，真的是爱情吗?我却相信那只是比友情略胜的情感，那些儿时的时光恍若交织在一起，哀伤淹没了下一段悲伤。

终年不曾经遗忘的思绪。泪流万千。只剩叹息。

逝去的岁月，回归天堂。骄颜如华，那片年代久远的堤岸，蔓延了整个城市。

幽幽的蓝色，和青春一样的颜色。

被张扬掩盖的青春，裙摆不曾说对不起，雨季逼近，红色的伞，我，站在街头，抬头看天，雨水袭入。啊，像个傻瓜，蔑视真心。

远远而去的夏季，怎么办，记不得了。

如果爱你，爱得想杀死你。那么是不是痛不痛，只剩下幸福。

我们甘之如饴的，好痛。

磨砂的水杯，突然破了，碎片交织地让人心疼，苍凉中看见了许久前的小心愿，原来守候才可以不用这样空洞。我的青春如此纯白，看不见过多的忧伤，即使在边缘，某种精神力的作用让自己微笑。

风止了。抬头，看不到云彩，以及苍白的太阳。

这个夏天不太热，而是闷躁。平淡却也寂寞着，谁的脸，看不清楚。还是孩子的我们，为什么把一切看得那么悲观。那边的尽头沙漠，亲爱的，我等你。

熟悉又陌生的声响，恍若油画风干前开始怀念曾经的润滑，傻瓜一样的世界，你这般可笑，可是为什么时常是你在笑我呢?

声线暗哑，周遭失去了光泽，看不见离开的你带着讽刺的微笑，却将泪水一次一次洗礼。

若给我几许思念的尘埃，我会在一个快乐的地方，看见你微笑，变得好开心!

唇变得冰冷，最后一分力气被撕裂，终于，你，我，不用演着天真烂漫以及唯美的木偶戏了。

让喧嚣步行离开，拥抱你的身影，于是在这个被你遗忘的世界开始我的人生。昼夜混淆，我是替代公主的黑天鹅，永远不是主角。

篇5：年华作文600字

青春年华

我说青春如一次单程旅行，只能一路向前，列车上满载最初的夙愿和对未来的憧憬。我摇下车窗，倚窗望着沿途的风景，镀金的夕阳，氤氲的山岚，任凭金色的年华徐徐的往下落，繁华了我的双眼。我迷茫，不知道目的地怎样，于是玩转塔罗牌试着去推想，也许终点就是归宿，抑或只是一个遥远的乌托邦。六月的雨打在明净的窗，雨痕凌乱了前行的方向，雨歇日暖，我隔着窗抚摸那束温暖，用指尖画了一个圈，圈住属于自己的青春……

似水年华

十七岁那年雨季雨水中浸着我的梦想，闭上双眼感受似水年华被时光稀释，睁开澄澈的眸子，太阳雨像金色的麦穗一串串的往下坠，晃着我的眼。光束缠绵夹着雨滴打在我的指尖然后迸裂，飞溅……指尖一半微凉，一半温暖，俯下身看着水中的自己，凌乱的长发，唏嘘的胡渣，罅隙中悄然流逝着我的年华。

爱·尚年华?

踩着妈妈亲手给我缝制的鞋垫走进十一月的风，枯叶在萧瑟中蹁跹而落，灰黑色的冷风趁我不注意与我撞了个满怀。而我脚下一直荡漾着温暖，开除了用爱浇灌的花，想起那天傍晚，我的掌心托着妈妈掉落的白发，昏黄的灯光透过花白的发在我指尖迸裂，转瞬碎成一段段年华。妈妈一直用年华，换来我长大，一直一直……

我用指尖轻触着，春的芽，夏的光，秋的凉，冬的觞，感触着四季的兴替，然后悄悄的长大。

篇6：年华作文600字

走进常去的那家奶茶店，坐在那个熟悉的位置，打量缩在柜台里的那些陌生的面孔，检阅他们对我千篇一律的微笑，散着热气的奶茶，依旧是我熟悉的味道。

手伫在斑驳的木桌上，眼神慵懒地透过一尘不染的落地窗，停留在一拨又一拨的行人身上。他们步履匆匆，心情复杂，时不时地张望这陌生的四周，或许他们和我想的一样，人事全非最应景。

生活在这个结局已经被预先设定的世界，又努力个什么劲呢?菀豢谀滩瑁感受它纵贯全身的温度，肆意地观赏着它反射的光亮;抬头微眯着眼，阳光笼罩着全身，却始终不敢直视那太阳。人，总是欺软怕硬的啊，那何不将它发扬光大。同样的东西，感受它温和的一面就好，何必针锋相对两败俱伤。生活还是要继续的，凡事往好了想。

思绪很乱，想着那些无关紧要的事情，却没有个什么结果。靠在椅背上，舒张紧绷的肌肉，合上不舍相聚的眼帘，听着店里听不懂的外文歌，哼着那轻快却毫无章法的调子，偶尔蹦出一两个听得懂的词，竟也会产生一种莫名的兴奋感。心里的事，好的、坏的，都散了，散的大多是无关的，散成那奶茶的氤氲着的热气，消失在空气里了。该放松一下了，就用这阳光的温度谱写一首没有调子的歌。

生活本该这样。总有些不如意隐藏在生活的角落，遂升华为阴霾，遮住了天空。可是乌云又怎么能遮住太阳呢，只不过是遮住了我们的眼睛。太阳依然存在，依然放射着阳光，不仅在太空，更在心中。

篇7：年华作文600字

随车跨过了浩瀚的钱塘江，来到了身在碧绿丛中的安利嘉年华现场，现场人山人海，队伍都快到外面了。我们盖了章，走进了环保的游戏活动现场。我们来到了第一游戏现场，预备……开始，让我们在桶里拣关于节能，节水，节电的球放在自己的箱子里面，这时的我可是奋力拼搏，把全部的球都丢进桶了。评判宣布。我乃第一，心里那个高兴呀很难用谚语表达。

接着，一座城堡般的冲气宫殿吸引了我的眼球，我特别的激动，像一只“飞鸟”直奔那里，这个游戏叫做“小小守林员”要求三个孩子爬上“城堡”滑下来，谁先到达出口谁就是胜利者。我走进一直向往的堡垒下，绕到后面，听到一声，‘开始“我飞速的抬起我的左脚，伸出我的右手，咬紧牙关，用力的往上爬，幸运之绳眷顾勇者，我爬上了塔顶，看到别的选手还没来，然后我在从滑梯上下去，我欢呼雀跃，一种说不出的情感跃上心头。

随后我来到了关于环保小节目的节目广场，首先出场的是一个叫小明的孩子，他不爱吃饭，爱吃工业制造的零食，随着工业的污染，人们乱砍伐树木的行为逐渐增长，都引来了，黄沙怪物、垃圾怪物……。给人们的品质生活，烙下了缺陷。

篇8：年华作文600字

无论在网络上，还是周边的同学们之间都流传着这样一段经典：我是“90后”，所以我是年轻的。我年轻，我张狂。青春是我的资本，快乐是我的伙伴，笑容在我脸上常驻。刚开始接触这三句话的时候，我们班的活跃分子便按耐不住躁动，立马拍案而起连声说好——整个下午的光阴便在不断的掌声和起哄闹中过去。我想这就是我们拽的资本吧。

在普遍的人的印象中，孩子都是一朵易碎的花，比起“80后”来说，“90后”更年少，于是我们众矢之的般冠冕上“温室里成长的花儿”，受不得一点挫折，就算随后幸而站稳了脚尖，遇到狂风暴雨——摧折。但是这种陈旧的观念显然是错的。如果真的要把我们比作一朵花，那我们绝对是一朵长满刺的玫瑰花。人们总认为我们经历不起生活的考验，殊不知那朵花下的刺因而变得越加坚硬，坚硬得让人难以置信。要问为什么，因为我们“90后”飞扬跋扈、狂妄、自大、倔强，因为我们不认输。

篇9：年华作文600字

一踏进大门，一阵寒流迎面扑来，我们仿佛来到了北极世界，哏前一片雪白，好豪天空中仙女撒下来的白纱覆盖着大地。入门口北熊身穿红色的外套，头戴着小红帽，向我们招手，好像在说;“欢迎你们参观20xx年苏州大型国际冰雪嘉年华。”在北极熊的边上有一个花屏，花屏上的月季花身长着硬硬的刺，有的花己盛开，有的挺着胸脯含苞待放，好像在展示自己的美丽，花屏两旁分别站着黄的和绿的宝塔，好像两个哨兵在广场的东矗立着展现千年魅力的古城“新苏苑”。在苑中，有着小桥流水、亭台楼榭，高楼厦。一座宝塔，仿佛一位位彩衣少女在跳优美的冰上芭蕾，前面的圣诞老人正在和儿童世界的小鹿、小龙、小熊、谈论着什么秘密。身穿五颜六色服装的小朋友像一群雏鹰，在40米超长的们滑滑梯上展翅飞翔，他们不时说着，笑着指着冰雕艺术的精华在同学们的心中荡漾，在新苏苑中的后面矗立着高大的如来佛，全身银光闪闪，他正笑咪咪地望着身边玩迷宫的小朋友，在21世纪的科学高峰等待着你们去攀登。

如果我是一个诗人，我不知用什么诗句来赞美，如果我是一个画家我不知用什么丹青，来画这美丽的图画。

啊!

篇10：描写年华作文600字

一阵刺耳的搬弄桌椅声后，我身旁多了一张座位。淡黄的桌面泛着亮光，一尘不染，没有一点墨迹和刻痕，似乎是你有洁癖的证据。初一，你坐在我身边。不经意地一抬头，一张肉乎乎、圆滚滚的大脸，咧嘴傻笑着，虽不美丽却阳光随和，悄然间，我的心里荡起层层涟漪。

英语功底不好的我，只能眼睁睁看着你用英语炫技，兴趣和信心逐渐丧失。

英语课上，每每我头如小鸡啄米时，总能得到你惊人的提醒—狠狠地拧一把我的胳膊。我揉揉眼睛看向你，你把头伸得老高，眼睛死死盯着老师，把一张小纸偷偷向我这边移移，上面用红笔圈着这样一行字：“青春是拿来奋斗的，而不是拿来挥霍的。今天不走，明天就要跑;今天不流汗，明天就要流泪。”

一颗种子悄悄埋在心里，我学着“沉潜厚积”。你陪着我一起用功：背课外单词，摘重点语法，翻英语字典……我从不担心眉头紧锁，因为我知道，你就在我身边。

那天，我又犯困了。脑袋好似灌了铅，左摇右晃，提起笔的劲儿也灰飞烟灭，书上被画得乱七八糟，我听见你故意的咳嗽声，胳膊也被你拧得失去知觉，可这有什么用呢?我重重地倒在课桌上。恍惚间，老师向我投来审视的目光，一声“起立”让我睡意全无，我慢慢吞吞地站起来，本能性地望向你，你紧皱眉头，眼神里满是怨气，嘟起小嘴，“哼”一声转过头去。我咬紧嘴唇，攥起的拳头满是汗，左看右看还是没了依靠，只能深低下头去。劈头盖脸的无疑是老师一顿臭骂。

课下，你却忘了生气，趴在我桌上讲题。你用肉肉的手指戳戳我的脸：“哎呦喂，什么时候才能学好!”你眼神里的宠爱与无奈，如一股暖流柔柔地荡进我心里，浇灌了真情，凝固了自信。

篇11：笔墨年华作文600字

那天看到叔叔家墙上的书法，纯白色的宣纸上那墨黑字迹，刚劲有力，龙飞凤舞。蓦然回首，那段满是墨香的时光让我深深沉醉。

小学三年级，学校多加了一门课程。一位身穿棕色衣裳，头发花白，且神情严肃的老者踏入教室，周围一双双好奇的目光投向他。他摸了摸胡子，悠悠地摆了摆头，告诉我们他教我们书法。

我抓着毛笔，在纸上扭来扭去，学着古人“悠哉”“悠哉”地摇着头。“你这是在干什么?”老者眼神凶凶地看着我。前后桌围了过来，看着我涂鸦的字，都哈哈大笑起来。

“黑乎乎的，弯弯曲曲的，好像一条黑蛇，哈哈…。”一个声音传到了我耳边，也射到了我的心里，我羞愧不已，心中却埋下了一定要练好书法的种子。

黑色檀木的书桌雕刻着双龙戏珠的花样，老者站在桌前，栗子皮似的老手执着“神笔”，只见他凝神定气，宣纸上的墨字一气呵成，一笔一划功底深厚，遒劲有力，阳光洒在那些字上，闪闪发光。

以后的日子，午饭后我都第一个冲出教室，去书法室写字。阳光透过树叶的缝隙洒在窗边的.桌上，宣纸上形成小小的斑点，叶儿沙沙响，鸟儿站在树梢哼着不知名的小曲。我握着笔一笔一划地写着，轻嗅淡淡的墨香。有时写字顾着“看风景”去了，老者会像毫不留情用木尺打我的手掌;有时学的好，他便装作毫不在意地赞扬我几句，但都会加上一句“若不是有我的指导”。缘于书法，我还认识了一些优秀的学哥学姐，她们总会热心地帮助我。