树党员形象,为创先争优添彩

树党员形象,为创先争优添彩（共12篇）

篇1：树党员形象,为创先争优添彩

树党员形象，为创先争优添彩

在“创先争优”活动以来，在我队党支部带领下，在全队开展的“立足岗位，创先争优”活动中，创先争优的活动开展的轰轰烈烈，深刻领会活动的重要意义，以创先争优，勇创一流的精神状态，做好党员的表率。

一、思想上重视，行动上及时。

坚持政治理论学习，进一步提高思想认识水平，不断增强党性原则，深刻领会科学发展观的实质内涵，充分认识创先争优对我矿安全生产的重要性，以高昂的工作热情和充沛的精力投入到创先争优活动中去，求真务实，力争先进，争当优秀共产党员。

二、遵纪守法，廉洁自律。

模范遵守矿规矿法，参加党支部各项活动，做到不缺席、不迟到、不早退，认真贯彻落实矿党委的指示精神。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用，带头搞好安全生产工作；在工作中，坚持原则，带头先锋，不协一切代价牺牲自我，为党做贡献，不图名利，无私奉献！甘愿做煤炭事业的工作狂！工作需要我，就在那里坚守岗位,带头关心职工生活，带头做好各项工作任务，时时刻刻不忘服务意识。

三、立足岗位，敬业奉献。

全面贯彻国家安全生产方针，自觉遵守煤矿相关法律法规，依法履行管理职责，对工作高度负责，以一丝不苟的态度认真下好每个井。在工作中，坚持原则，带头先锋，不协一切代价牺牲自我，为党做贡献，不图名利，无私奉献！甘愿做煤炭事业的工作狂！工作需要我，就在那里坚守岗位。

四、树党员形象为创先争优添彩。

古人云：“知人者智，自知者明”。严格的解剖自己，正是力求做到自知之明。金无足赤，人无完人。经常地进行严格的自我剖析，发扬成绩，查找差距，坚持真理，修正错误，才能保持人整洁的政治面貌和健康肌体，保持员自身的先进性、纯洁性。在工作严格要求做好，做好本职工作。与职工同上下，共甘苦，高高兴兴把职工带下井，平平安安把职工带上来。

五、进一步端正学习态度，全面提升个人素质。

在平时要注重积累，要懂得厚积薄发，认清安全生产是第一要务；要努力创造条件，抓紧一切机会学习，勇于探索创新，不断提高专业素养和安全管理水平。

充分发挥广大党员先锋模范作用，这就要求共产党员必须适应时代要求，必须自觉运用科学理论武装自己。要努力学习煤矿有关的法律法规和业务知识，不能安于现状、因循守旧、不思进取。保持一个共产党员的先进性，必须加强学习，同时我们要结合当前我公司安全生产的实际，及时地转变观念，解决好突出问题，这样才能走在时代的前面，才不会被时代所淘汰。掘进三队党支部要用实际行动响应公司党委的号召，创先争优，勇往直前，为铁生沟的美好明天而奋斗！

掘进三队：康占伟

二〇一一年十一月七日

篇2：树党员形象,为创先争优添彩

你是一个火种——点燃这片沉睡的土地 你是一个预言——划出人类理想的轨迹 你是一面旗帜——飘飘扬扬迎着风风雨雨 你诉说一个真谛——几度沉浮又几度崛起

每当这激情澎湃的歌声响起，我的眼前就会映出一面鲜艳夺目的中国共产党党旗——镰刀、斧头交相辉映，正是这面旗帜，指引中国革命和建设走过了九十年的风雨历程。穿岁月峰头，伴历史云烟，一代又一代党的优秀儿女以其赤胆忠心和满腔热忱，谱写着中华民族的壮丽篇章。

如今我依然清晰地记得2008年11月27日，我站在党旗下，举起右手庄严宣誓的那一刻，我是如此骄傲和自豪，我光荣的成为了一名共产党员。转眼间从熟悉的校园来到了陌生的工作岗位，荣幸的走进了程控班。在这个集体中，有这样一位普通的共产党员,他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,留下的只是无私无畏，默默奉献的身影。他就是我的前任班长***同志。在工作岗位上多少次挥汗如雨，多少次精疲力竭，把自己全部的青春和满腔的热忱洒在这里，无怨无悔。面对环境恶劣、难处理的设备缺陷，他也总是毫不犹豫的冲锋在前。有一次，运行值班人员通知现场设备出现故障，他二话没说，穿上防尘服出发了。爬上十几米高的灰库，踏着一尺多厚的灰粉，在咧咧寒风中认真地查找着每一个可能的故障点。眼下正值寒冬，室外的温度已经降到了零下十几度，冰冷的空气仿佛一下子便能穿透整个身体，双手更是因为寒冷而不停地发抖，就连平时很简单的接线在这里却显得那么的艰难。寒风依旧不停地肆虐着，在没过半膝的灰粉中一干就是几个小时。当他回到班里的时候，已经冻的嘴唇发紫，双手通红，脸上，衣服上早已经被一层厚厚的灰土覆盖，脚上原本黑色的雨靴已经成了灰白的颜色。这就是共产党员，在困难面前他没叫过一句苦，也没说过一声累，他用自己的真情感染着班里的每一个人。如今，务实能干的他已经踏上新的岗位，就在临走前的那天早上，他从抽屉里拿出几把钥匙，把已经准备好的标签纸整齐的贴在了钥匙上，然后轻轻地放在抽屉里，默默地离开了。看着他远去的背影，我的眼睛渐渐地模糊了，心中有一种感动，油然而生。这就是我的岳班，尽职尽责而又可爱可敬的岳班。在岗位的最后一刻也不忘为班里出最后一份力。他正是用他的执着与坚守树立起了一位党员的光辉形象，诠释着一名党员的诤诤誓言。一位哲人说过，伟大往往是在平凡的夹缝中闪光。平凡的工作岗位上正是因为这些普通党员的无悔付出，才使得我们的祖国变得如此璀璨。

篇3：树党员形象,为创先争优添彩

一、加强组织领导

为加强对争创全国农机安全监理“为民服务创先争优”示范窗口活动的领导, 确保该项工作顺利开展, 兴安县委、县政府为此出台了《兴安县争创全国农机安全监理“为民服务创先争优”示范窗口实施方案》, 成立了以县委副书记为组长、分管农业的副县长为副组长的兴安县争创全国农机安全监理“为民服务创先争优”示范窗口活动领导小组, 负责此项工作的组织协调和领导。

兴安县委、县政府高度重视“为民服务创先争优”工作, 把这一工作纳入政府绩效考评指标体系中, 其中争创全国农机安全监理“为民服务创先争优”示范窗口工作和农机安全工作为主要考核指标, 使农机部门行为上升为政府行为, 引起了县有关部门领导特别是乡镇政府领导对农机工作的高度重视, 从而进一步推动了兴安县农机化事业的发展。

兴安县农机安全监理站健全了内部组织机构, 完善了各项管理制度, 合理设置岗位, 分工明确。站党支部公开了服务承诺, 设立了举报、投诉电话和意见箱, 自觉接受农机手和社会监督。全站10名党员积极争创党员服务先锋岗, 起到了模范带头作用。

二、强化设施和装备建设

为适应争创全国农机安全监理“为民服务创先争优”示范窗口和提高监理形象的需要, 近几年, 该站发扬农机监理人艰苦奋斗、勤俭办事业的精神, 不等不靠, 走一条自我积累、自我发展的道路。制订了农机监理基础设施建设的长远规划和年度计划, 坚持“能快不能慢, 发展才是硬道理”的思路, 到2012年, 已基本完成农机监理基础设施建设任务:建成监理综合办公楼一栋 (建筑面积约400m2) 、职工宿舍楼一栋 (建筑面积约1000m2) 、停车场 (4000m2) 、绿化美化大院约1000m2;购置农机监理专用汽车3辆、事故处理设备1套、检测仪器3套、移动式安全检测设备一套、照相机4台、电脑6台、复印机一台、打印机3台、农机安全宣传教育设备一套, 现代化办公设备一批。

三、加强执法规范化建设

一是深入学习《农机安全监理人员守则》、《农业机械安全监督管理条例》、《广西农业机械安全监督管理条例》、《广西农机监理人员行为规范》等行业规范守则, 并进行考核。此外, 还请兴安县交警大队警员对全部外勤执法检查人员进行新交通指挥手势的培训, 并进行考核。二是进一步完善了《窗口工作人员行为规范》、《兴安县政务服务中心农机分中心学习制度》、《窗口工作人员考勤制度》、《首问责任制》、《限时办结制》、《责任追究制》等规章制度。三是在自治区、市农机主管部门的大力支持下, 兴安县农机安全监理站多方筹措资金20余万元, 按照《中国农机监理行业标识规范使用手册 (VI系统》的标准, 完成了农机监理行业标识规范化建设工作。

四、创新服务形式

一是组建了农机安全监理“为民服务创先争优”农机义务维修队。在全县各个农忙季节深入到农户或农机作业现场为农民群众义务维修农机, 确保农机安全生产, 促进农民增产增收。

二是组建了农机安全监理“为民服务创先争优”便民流动服务队。在全县10个乡镇各设立一个农机安全监理便民服务点, 服务点设在乡镇的政务服务中心, 县农机安全监理便民流动服务队每月携带办证服务设备到服务点开展一次便民服务工作, 服务点的日常工作由乡镇农机专管员负责;在全县116个行政村各设立一个农机安全监理便民服务点, 县农机安全监理便民流动服务队每个季度携带办证服务设备, 到服务点开展一次便民服务工作;充分发挥村级农机管理员的作用, 在全县116个行政村各设立一个“为民服务创先争优”党员服务岗, 协助县农机安全监理站开展本村农机安全监理日常服务工作。在拥有量较大、群众农机安全意识较高的自然村屯和“平安农机”示范屯设立农机安全监理便民服务点, 实行预约上门服务。

三是开展农机驾驶培训下乡活动。兴安县农机分布比较散, 大多离县城较远, 驾驶人安全意识普遍偏低, 缺少主动参加驾驶培训的积极性。农机购置补贴机具 (收割机、耕整机、插秧机、农用挖掘机等) 驾驶 (操作) 员的持证率非常低, 驾驶 (操作) 员的操作水平低, 形成了安全隐患, 容易发生农机安全事故。为此, 兴安县农机部门加大了宣传教育力度, 通过发送手机安全短信、发放宣传资料等方式, 提高农机购置补贴机具驾驶 (操作) 员的安全意识和主动参加驾驶培训的意识。

四是进村入户, 提供上门服务。分片开展农机驾驶 (操作) 培训和考试, 提高农机驾驶 (操作) 员的操作水平, 提高全县农机购置补贴机具驾驶 (操作) 员的持证率。通过农机部门的努力, 兴安县农机购置补贴机具驾驶 (操作) 员的安全意识和操作水平普遍有了很大的提高, 全县农机购置补贴机具驾驶 (操作) 员的持证率达到了86.12%。

五是创建“平安农机”示范屯 (自然村) 。兴安县“平安农机”示范屯参照“平安农机”示范村的创建标准, 成立了自然村 (屯) 农机安委会, 设立了农机驾驶操作人员学习活动室、农机安全宣传栏, 制订了宣传教育制度、学习制度、农机安全事故报告制度、安全村通报制度, 协助县农机部门开展农机安全文化乡村行活动、农机安全送法下乡活动。示范屯 (自然村) 农机安全知识普及率达到100%, 全村农机驾驶操作人员与县农机安全监理站签订农机安全责任状, 签订率达到100%, 农机注册登记 (入户) 率、年检率、驾驶人持证率达到100%。示范屯 (自然村) 从未发生农机安全事故, 为其他屯 (自然村) 树立了榜样, 以点带面, 起到了非常好的示范带动作用。

五、建立健全农机安全监管网络

为强化农机安全管理, 构建农机安全管理长效机制, 促进社会主义新农村建设, 预防和减少农机事故的发生, 兴安县坚持按照“强化县级、充实乡 (镇) 级、发展村级”的工作思路, 全面加强了县、乡、村三级农机安全监管网络建设。

一是成立了兴安县农机安全生产委员会, 由分管农业的副县长担任县农机安委会主任, 成员包括农机、公安、交通、安监等部门的领导。县农机安全生产委员会下设办公室, 办公室设在县农机局, 负责日常工作。

二是全县10个乡 (镇) 全部成立了相应的组织机构。在全县各村委配备农机管理员, 管理员从现任村委干部中选聘, 并将农机管理员的工资待遇纳入县财政预算。目前, 全县116个村委会农机管理员全部配齐, 经费落实到位, 同时每年落实了村级管理员培训经费, 村级管理员队伍建设得到了加强, 为做好全县农机安全监理, 保障农机安全生产打下了坚实基础。

六、多举措加强农机监理

一是加大宣传力度, 提高农机“三率”。该站充分利用年检年审、田检路查、下乡服务等灵活多样形式, 在全县范围内大力宣传农机安全生产知识和法律法规, 在农民群众相对集中的集市、企业及乡镇 (街道) , 发放宣传资料、农机事故典型案例资料, 利用新闻媒体和手机短信平台开展安全宣传等方式对农民朋友进行农机安全教育, 使他们认识到不入户、不年检、不办证的社会危害性, 懂得遵章守法和农机安全生产的重要性, 从而主动到农机部门办理农机入户、年检审、驾驶证等业务。

二是开展安全执法检查, 提高农机“三率”。该站农机监理执法人员经常深入到镇、村组、农户、场院、田间等农机作业的场所开展安全检查, 查处“无牌、无证、无年检”农机违章违法行为, 及时督促机主补办有关手续, 提高农机“三率”。

三是充分利用国家实行农机购置补贴政策的契机, 提高农机“三率”。该站严格按照《广西壮族自治区农业机械安全监督管理条例》第七条规定:购机者购买实行注册登记 (入户) 管理的农机具产品, 须到当地农机安全监理机构办理农机具注册登记 (入户) 手续的规定, 要求购机户在购机时办理注册登记。农机安全监理员在农民群众购机时, 分组到各经销点上门服务, 现场办理机具入户, 喷字照相、发农田号牌、Word系统打印行驶证, 深入到购机户家中办理补贴机具上牌、年检、培训工作, 深受农民欢迎。

篇4：树党员形象,为创先争优添彩

标兵评比，争当模范树形象。出台《开展“优质服务标兵”评比活动实施方案》，分部门按月度、季度、年度评出“优质服务标兵”。活动开展以来，共有20人获得“优质服务标兵”称号。评比活动提升了为民服务意识，调动了全体工作人员工作主动性、积极性，多项任务指标已提前超额完成自治区下达的全年任务。

整合资源，特色服务惠及民生。玉林市率先在全区成立市级社会保险事业管理局，整合原五个社保经办机构，推进“多险合一、统一征收、统一支付、统一稽核”的经办模式，以人为本，主动服务，根据工作需要及时制定特色服务，开辟绿色通道，提高服务效率，促进本地社会保险事业快速健康发展，各种保障民生的惠民政策不断深入民心。

便民助企，春风援助扩就业。玉林市人才市场和人力资源市场充分发挥职能，通过开展“春风行动”、就业援助月活动为企业、用人单位和劳动者搭建平台，切实推进就业工作。提供职业指导、职业介绍、劳务代理、小额担保贷款等公共就业服务。对符合条件的失业人员，免费给予职业介绍—职业指导—档案托管—就业援助等服务。

引智揽才，政策保障促发展。加大优化人才政策环境步伐，相继出台《玉林市中长期人才发展规划纲要》、《玉林市人才发展“十二五”规划》等2个规划和8个人才工作配套政策文件。2011年3月，市委书记金湘军，市委常委、组织部长李常官，副市长邱建军带队，携60多家单位、700余个岗位赴北京、西安、武汉三地的清华大学等重点高校开展招聘紧缺人才活动，延揽了一批急需紧缺人才，推动玉林市与区外重点高校的合作，加强区外重点高校学生在玉林开展社会实践活动，践行“上门揽才、柔性引智”、“用政策保障人才发展”，取得了良好效果。

创新管理，一站式服务促和谐。面对新形势新问题，完善调处机制，创新社会管理，早行动，出实招，把服务抓到实处，与市综治委、司法、法院、检察等部门密切协作，2011年8月19日，成立玉林市劳动人事争议调处中心，是广西首个劳动人事争议调处中心，为劳动人事纠纷提供行政调解、人民调解、仲裁到司法一站式服务，极大地方便当事人，有效化解争议，促进劳动人事关系和谐稳定，维护社会稳定。

篇5：树党员形象,为创先争优添彩

在深入开展创先争优活动过程中，**公司坚持以经营发展目标为中心，举办“每月一主题，创先争优抓党建”系列活动，不断创新活动载体和形式，营造出浓厚的争创文化氛围，为公司稳健、快速发展奠定了坚实的基础。

5月：传党风，建堡垒，众志成城新局面

5月下旬，公司领导班子就企业发展关键问题进行深入分析与探讨，着重强调，要将创先争优活动作为下半年工作的重中之重，以饱满的热情迎接党的90华诞；21日，“***”一期2号楼成功开盘，两小时售罄，取得“五次开盘，五次当日售罄”的骄人业绩，成为同行研究和效法的对象，***品牌受到西安市民的高度认同和广泛赞誉。

6月：把方向，抓党建，红心向党新气象

为迎接党的90华诞，颂扬党的丰功伟绩，公司启动了“红心向党”主题活动月，先后举办红色影片学党史，红色足迹忆党情，红色歌曲颂党恩，红色书籍传党风，红色地产跟党走系列活动，掀起员工学党史、强党性、投身公司发展的热潮。如火如荼的活动为建党90周年献上了华丽盛礼。

7月：建组织，固党魂，团队建设新篇章

七月流火，党旗飘扬，创先争优工作迎来烈火烹油之势。月初，选派党员代表参加总部精心组织的“回望党史路 着色地产

红”庆祝建党90周年主题活动；中旬，组织员工认真学习“七一”讲话；月末，组织成立**公司党支部，举办系列党内集中学习活动，党建工作有了强有力的组织保证。

8月：纯党性，抓实干，党的建设新成效

在创先争优精神引领下，**公司捷报频传。4日，党支部第一次会议顺利召开，进一步健全公司党支部的组织机构与管理体制；6日，“***”一期商铺盛大开盘，所推售**套商铺1小时售罄，成交面积超**平米，销售总额达**亿元；27日，一期车位成功开盘发售，所推**车位三小时售罄，成交总额超**亿元。至此，“中建•开元壹号”以车位售罄实现项目一期完美收官。

9月：学先进，壮队伍，创先争优新发展

一个支部，一个坚强堡垒；一名党员，一面鲜红旗帜。**公司以创先争优为契机，将学习陈超英先进事迹的活动推向高潮。在系列活动的推动下，公司领导带头递交入党申请书，立志为党的事业奋斗终身，支部力量日渐壮大！

篇6：树党员形象,为创先争优添彩

按照乡创先争优活动领导组办公室的要求，富民村党总支部于12月6日在富民村党支部和党员中召开以创先争优为主要内容的民主评议党员会。

以统一广大党员干部的思想认识为工作重心、以创先争优为主要内容，以党支部为单位召开。会前，各部门“深入开展谈心活动、组织集中学习、准备发言材料”；会上，每位党员认真开展批评与自我批评，分析查找自身差距和不足，如理论学习不够深入、系统，思想不够解放，党员先锋作用发挥不明显，党建工作缺乏创新等问题，提出整改措施，明确努力方向。

民主评议党员以紧紧围绕是否具有坚定的共产主义信念；是否能认真学习贯彻《党章》，正确行使党员权利和履行党员义务；是否在当前各项工作中充分发挥模范作用；是否紧密联系群众，关心群众疾苦，自觉维护人民群众利益；是否做好本职工作，爱岗敬业；是否积极参加组织生活，定期汇报思想和工作情况；是否在党员承诺制、设岗定责活动中积极主动地兑现承诺等方面进行。会上，大家积极参与、畅所欲言，对自身学习工作情况进行了认真的回顾总结，结合实际查找不足，认真开展批评与自我批评，明确今后努力方向。有2个党支部、35名党员参与了此次民主评议活动，其中优秀党员5人，合格党员30人，没有基本合格与不合格党员。

在召开民主评议党员会的过程中，每位党员都能坚持实事求是的原则，民主公开、坦诚相见，深刻地自我剖析，对同志提出恳诚的意见和建议。会议收到了很好的效果，为深入开展创先争优活动打下了坚实基础。

富民村党总支部

篇7：树党员形象,为创先争优添彩

一、创先争优, 师德为范, 提高教师道德修养

常言道:做人要讲人品, 为师要讲师德。教师要创先争优, 最重要的是要讲师德。师德, 即教师的职业道德, 教师的职业道德就是教书育人。教师优良的品德所带来的自身人格魅力能够对学生的成长产生深远的影响, 有时甚至是终身的。正所谓:亲其师, 则信其道, 信其道, 则循其步。因此, 教师在工作中要真正做到以言传道、以行垂范。主要要加强以下几个方面的道德修养:

1. 政治过硬。

党员教师要有坚定的政治立场, 关心时事, 关心国家命运, 正确把握党的教育方针政策, 坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民的三个代表等重要思想, 全面落实科学发展观。严守党的纪律, 严格要求自己, 积极参加学校的政治学习及党组织生活;树立正确的的教育观、人才观、质量观和发展观, 积极努力地为社会主义现代事业培养出“德、智、体、美”等全面发展的建设者与接班人而奋斗终身。

2. 爱岗敬业。

教育工作岗位就是我们党员教师争优的主阵地, 党员教师在教育教学中应充分发挥共产党员的先锋模范作用, 要热爱我们的教育事业, 努力探索教育教学规律, 开展教学研究, 改进教学方法, 提高教学质量。关心学生, 急学生之所急, 想学生之所想, 工作时必须有“知责任、明责任和负责任”的敬业精神;勇于担当, 任劳任怨, 服从组织安排, 甘于奉献, 用崇高的敬业思想和高度的责任心来感染学生, 真正让党员教师努力成为教育岗位上的政治强、业务精、作风正、纪律严的教育骨干。

3. 廉洁自律。

《广西高等学校教师职业道德规范》、《教师法》、《高等教育法》等法律法规中明确规定, 教师应自觉遵守法规, 廉洁从教, 决不允许利用职务方便谋取私利。可见, 各级相关针对教师制定的一系列相关的法规对教师这个神圣的职业提出了更高的要求, 作为党员教师, 更应当以身作则, 坚决坚持“清正廉洁”、“教育者先受教育”的原则, 能在一言一行、一举一动中起表率作用。

4. 终身学习。

据调查显示, 一个大学生在学校获得的知识, 大约只有一生工作中所需知识的10%, 而90%的知识要从毕业后的继续学习中获得。特别是在知识爆炸性扩充的当今时代, 家长、学校对教师的学历层次要求越来越高, 教师如果不及时吸取新知识, 就无法正确解答学生提出的新问题, 教师的授课就缺少深度和缺乏说服力。因此, 党员教师要创先争优就应当树立终身学习的意识, 不甘落后, 不满足于现有的知识水平, 必须用新的知识充实自己的头脑, 提高自己的业务水平, 否则只能被时代所淘汰。此外, 教师还应解放思想, 更新教学理念, 改革教学方法, 实施创新教学。

二、创先争优, 教学为导, 提高学生道德修养

党员教师在创先争优活动中不仅要注重加强自身的师德修养, 也不是简单的传授文化知识, 而是要将德育教育工作渗透在课堂教学中去, 特别是即将跨入学校大门的高校毕业生, 更是要对他们加强职业道德教育, 有意识的培养他们具备爱岗敬业、诚实守信、讲究质量、办事公道、吃苦耐劳、奉献社会等优良品质, 为以后踏上工作岗位做准备。据有关的调查数据显示, 企业在用人时职业道德是排在第一位, 文化知识是排在第二位。这就说明企业用人的标准是德才兼备, 但在二者不可兼顾的情况下, 企业会以德为先。从这些标准来看, 职业道德教育对即将步入社会的学生来说显得尤为重要。因此, 教师, 特别是承担高校就业指导课的教师, 在教学中渗透职业道德教育的任务显然是十分紧迫的。教师在教学中渗透职业道德教育时应充分挖掘德育因素, 从备课、课上的组织管理以及使用的教学法等各个教学环节里全面渗透道德教育, 同时要找到渗透的切入点和结合点, 进而全面提高学生的综合素质。以《职业发展与就业指导》教材中《职业道德修养的培养》一节为例, 在讲授其中的“诚实守信”内容时, 可以用案例教学法来剖析职业人遵守职业道德的重要性。如, 我国的知名企业海尔集团的质量观就是一个很好的正面教育的例子。从这个案例让学生明白企业的生存和发展是建立在公司的每一个员工的诚信、责任意识之上的。此外, 还可以精心设计“我的生涯我作主”、“我与创业”等以就业指导为主题的比赛及实践活动, 以此正确引导学生树立职业意识, 守法、诚信、敬业等职业道德素质。诸如此类的教学法让学生潜移默化地提高了职业道德修养, 更好地适应社会和用人单位的需求, 实现从学生到职业人的转变。

三、创先争优, 以活动为载体, 开展德育教育活动

古今中外的思想家们告诉我们教育工作者要遵循“德才兼备, 德育为先”这样的教育理念。中国有“道 (导) 之以德, 齐之以礼”、“善者吾善之, 不善者吾亦善之, 德善。信者吾信之, 不信者吾亦信之, 德信”以及国外有赫尔巴特的道德论与康德的“律则论”的道德哲学等思想都从不同角度论述培养人的品质、德行对社会的重要性。教师不仅仅要“授业”, 更重要的还要“传道”, 教师的工作不仅仅是一项研究“做人”的学问, 也是一项“树人”的伟大事业。为此, 党员教师要创先争优就要率先垂范, 除努力提高自身道德修养和课堂教学上渗透外, 还应以丰富多彩的德育教育活动吸引学生进行养成教育, 让学生在活动中陶冶思想道德情操, 提高人文修养和职业素养。使学生成为“四有”社会主义合格建设者和可靠接班人, 且采取早抓、长期抓的形式进行养成教育。如, 在新生入学教育时可以以“讲文明、守纪律、有理想”为主题开始有意识地培养他们的高尚品德。同时, 还可以在学生在校期间开展各式各样的相关主题教育活动, 例如, 既可以开展以“以热爱祖国为荣, 以危害祖国为耻”的演讲比赛活动以及以建党90周年、“五·四”、“12·9”等重大纪念日为契机开展的系列爱国主义教育活动;还可以开展以“诚信”、“感恩”、“文明离校”、“学雷锋”等关键词为主题的主题班会或团日活动, 以培养学生良好的道德修养和树立正确的世界观、人生观、价值观。

党员“创先争优, 以德为先”的活动号角已经吹响, 作为传授先进文化知识的党员教师更应当以此为契机, 在自己的本职工作上与时俱进、勇于创新、严于律已、奉献社会, 努力成为落实科学发展观的时代排头兵, 在教育岗位上绽放光芒。

参考文献

[1]檀传宝.学校道德教育原理[M].北京:教育科学出版社, 2003.

篇8：树党员形象,为创先争优添彩

关键词：高校；学生党员；先进性教育；创先争优

高校学生党员队伍不断壮大，而“创先争优”活动，就是培养社会主义中坚力量的一项重要措施，也是加强党建的经常性工作。对学生党员开展“创先争优”活动很大程度上影响着学生党员的成长和成才，影响着党组织在我国青少年中的影响力与凝聚力。因此，广大高校教师要在立足于“创先争优”的活动背景下，切实加强对高校学生党员的先进性教育和思想教育，为培养合格的建设者与接班人奠定基础。

一、在“质量并举”中做好党员发展工作

1.从大学低年级开始发现与培养

高校的党建工作要从低年级就开始抓起，做到早选苗、早教育、早培养、早发展，甚至实现高中与大学的教育衔接。发展高校学生党员一定要遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针，并在此基础上加快发展步伐，真正形成“大一班班有积极分子，大二班班有党员（预备党员），大三班班有党支部（党员）”的良好局面。

2.严格把好“质量关”

高校在进行党建工作时，一定要严格规范发展学生党员的正常秩序，认真把好“质量关”。应将信念坚定、品学兼优、素质较高的学生吸纳到我国的党员队伍中，为中国共产党注入新鲜、健康的血液；同时，应将重感情、轻原则、功利思想等不良现象扼杀在摇篮中。

二、进一步对学生进行思想教育工作

1.通过多层次、多渠道的思想教育，提高学生的觉悟

作为高校，一定要抓住契机进一步对学生进行多层次和多渠道的思想教育，可以通过专题培训、知识报告、专家讲座以及先进的网络技术来进行，以增强学生的党性修养；同时，要对入党积极分子和党员实施思想再教育，增强他们的服务意识，为进一步培养大批具有高觉悟、好修养的学生党员打好基础；还要不断深化高校的“两课建设”，深入推进科学理论的“三进三入”工作，以此来不断提高学生的思想政治觉悟和政治鉴别能力，真正将先进性思想注入学生党员的心中；要严格按照“利于开展、利于参加、利于收效”的基本原则开展实践活动，通过选举学生干部、担任考察人、设立党员接到日等多种方式，降低学生压力，给他们以充足的信心、勇气和力量，促使学生党员将党的宗旨逐步转化为个体行为。

2.加强对学生党员的理论教育工作

邓小平同志曾指出：“有了马克思主义和共产主义的信念，有了共同的理想，也就有了铁的纪律，无论过去、现在和将来，这都是我们真正的优势。”因此，在新社会新时期，高校应始终贯彻“第十八次全国高等学校党的建设工作会议”精神，以“创先争优”为契机，加强对学生党员的理论教育工作，组织学生党员认真学习马克思主义精神，并养成他们终身学习的良好习惯。通过理论与实际的相互联系，提高党员队伍的凝聚力和战斗力，切实增强理论教育工作的实效性，促使学生通过学习不断磨练自我、改造自我、完善自我。

三、以创先争优为契机大力推进高校党建工作的制度化建设

1.制定科学、合理的管理制度

一方面，高校要通过建立以学生为主体的自评、互评、议评等民主评议制度，鼓励学生畅所欲言、集思广益，以积极的态度促进党内民主的发扬；另一方面，要建立上传、下达的双向交流机制，使班委会、团支部、党支部能够定期沟通每一位学生党员的具体表现。

2.进一步完善高校的监督制度

高校应努力营造“人人想干事，人人能干事”的民主氛围，引导每一位学生党员照章办事，履行党员职责，并通过党员责任制、党员示范岗等形式，实现自我监督，以及接受来自组织和群众的监督。同时，任何推举评选活动都要予以公示，增加党建机制的透明度。

3.奖罚惩处一定要落到实处

建立对学生党员的目标管理制度，对于表现优异的要及时进行表彰和表扬，以充分发挥其榜样作用；对于表现较差的，应给予适当的批评教育，必要时给予相应处分，不能以教育代处分；对于即将转正的预备党员一定要加以考核，如果条件尚未成熟应延长预备期，如果条件不合格应取消预备党员资格。

总之，随着时代的发展和社会的进步，高校党组织的工作也日益繁重，要想切实提高高校党建工作，就必须在做好本职工作的基础上，经常性开展“创先争优”活动，才能持续稳定党建秩序，保持争创激情，收获争创成果。

参考文献：

［1］李自勇，李小梅.加强大学生党员的先进性教育［J］.太原科技，2003（6）.

［2］贾帅，黄宝田.加强大学生党员先进性教育的实践探索［J］.才智，2010（26）.

［3］谢克红.浅议在大学生党员中开展党的先进性教育［J］.陕西职业技术学院学报，2008（2）.

（作者單位 湖北省汽车工业学院）

篇9：树党员形象,为创先争优添彩

1 学生党员开展“创先争优”的现状

全国各大高校都在紧锣密鼓地响应党的号召,积极组织基层学生党员的“创先争优”活动。然而,从各大高校活动的阶段性总结以及实际工作的开展过程中发现,学生党员开展“创先争优”活动过程中存在着一些问题:首先在思想认识上存在误区。部分高校党建工作者对学生党员中开展“创先争优”活动的重视度不够,并且多数的高校党建工作者将活动看作是党的阶段性活动,缺乏长效机制的保障。其次在实施方案上存在缺陷。部分实施方案不能与学生党员的实际情况相结合,思想认识上对活动长久性认识的缺失导致活动方案缺乏制度、机制的保证,不能真正深入人心,长久地发挥积极作用。

2 构建学生党员“创先争优”长效机制的实践

为适应新阶段党的要求,通过在学生党员中开展以“学习型、服务型、创新型、实践型、教育型”为主要内容的“五型党员”争创活动,将有效解决当前学生党员“创先争优”现状中存在的问题,完善“创先争优”的长效机制,进一步增强组织凝聚力与号召力。

2.1 用先进的机制保障“创先争优”活动的长效性

(1)构建高效的内部管理机制。加强学生党支部支委会建设,吸收优秀学生党员组成常委会,具体指导、执行相关活动。通过优秀党员发挥先锋模范作用带动党支部甚至身边的同学“创先争优”,并以其自身的素质推动“五型党员”争创活动更快、更好地开展。

(2)建立完善的制度体系。“五型党员”争创活动方案的运行、传承、创新离不开规范的制度体系。因此,应制定科学合理的内部管理机制、奖评机制、组织流程和成员职责等。

(3)营造“创”、“争”的氛围。“创先争优”活动的核心在于“创”与“争”。要通过内部评选机制,营造“你追我赶”的争优氛围,调动、保持学生党员的积极性。与此同时,通过党员的先锋模范作用,影响并带动发展对象、入党积极分子和共青团员的积极性和主动性。

2.2 用新颖的内容保障“创先争优”活动的长效性

(1)争创学习型党员。通过建设以红色电影库、红歌库、党史理论库、时政信息库等为主要内容的红色教育网站等学习阵地,加强学生党员理论学习,提高自身政治素养。通过邀请离退休老党员举办党史报告会等形式,加深学生党员对党的认识。通过创建党小组微博等形式,加强学生党员之间的互动交流,提高学生党员的大局意识和政治敏锐性。

(2)争创服务型党员。通过成立学生党员咨询服务处,及时帮助同学解决困惑和问题,协助政治辅导员处理好同学中的各类纠纷。通过建立学习、生活、情感三方面的动态特殊学生库,动态了解特殊学生,科学合理地开展帮扶活动。通过成立“学生事务委员会”,代表学生参与学院相关政策的讨论和研究,向学院反映学生意见和建议,维护同学正当权益。

(3)争创创新型党员。在学生党员中开展各种学术活动,如科技创新竞赛、科技沙龙等,提高学生党员创新意识。同时积极开展创业教育等活动,引导学生树立创业意识,帮助丰富创业知识,提高创业激情。

(4)争创实践型党员。深入开展挂职锻炼活动,通过优秀学生党员到学校各学生社团组织中任职实践锻炼,推动社团的思想建设,提高学生社团发展水平。积极开展“融入社会”活动,紧密结合高校所在地在社会经济发展中的各个重大机遇,开展符合社会需要的相关实践活动,服务地方社会经济发展。

(5)争创教育型党员。积极开展“54321工程”,广泛开展红色教育活动。“54321工程”即要求学生党员讴歌50名红色人物,观看40部红色电影,阅读30本红色书籍,传唱20支红色歌曲,学习10种红色精神,定期在支部内开展相关的心得交流活动,同时积极在同学中广泛宣传,带动并教育更多人。

3 构建“创先争优”活动长效机制的重要意义

通过在学生党员中开展“五型党员”争创活动,构建创先争优活动的长效机制,有利于“创先争优”的核心思想落到实处。

首先,进一步促进了党组织和广大学生党员更好地关心同学、服务同学、服务学校大局,促进高校和谐发展。其次,进一步增强了学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力,为高校的党建工作以及其他各项工作的开展,为基层党组织深入贯彻落实科学发展观奠定基础。再次,进一步推动了学习实践科学发展观向深度和广度发展,是学习实践活动的继续、延展和深化。最后,“五型党员”争创活动继承、发扬了中国共产党在基层党组织和党员队伍中培养、发现、树立、运用先进典型,发挥先进典型作用的优良传统,对提升学生党员素质、调动党员积极性方面发挥了重要作用。

摘要：在基层党组织中开展创先争优活动已经成为全国党建工作的新浪潮。为响应新阶段党的要求,将深入开展创先争优活动落到实处,现提出在学生党员中组织以“学习型、服务型、创新型、实践型、教育型”为主要内容的“五型党员”争创活动,并积极构建学生党员“创先争优”活动的长效机制,为培养社会主义事业的接班人做出贡献。

关键词：创先争优,学生党员,长效机制

参考文献

[1]郭加书.论信息化背景下的网络文化建设与管理[J].山东社会科学,2010(8).

[2]南宫海.自治区高校工委:不断激发高校创先争优内在动力.广西新闻网,http://www.gxnews.com.cn/staticpages/20100921/newgx4c98c068-3279883.shtml.

[3]何平.在创先争优活动的大背景下对高校基层党建工作创新的思考[J].林区教学,2011(3).

[4]辛桂梓.以创先争优为动力推动高校改革发展.云南网,http://yn.yunnan.cn/html/2010-10/28/content_1391333.htm

篇10：创建党员先锋岗推进创先争优

搭建平台打造队伍

创建党员先锋岗是用党员的先锋模范作用来激励人、鞭策人的有效措施，是深入开展创先争优工作的一个新的切入点。

搭建推进企业工作上台阶、上水平创造良好氛围的平台。为适应企业日新月异的发展需要，促进党员干部不断开拓创新，用现代企业管理理论指导工作实践，提高管理能力和管理水平，破解企业管理中遇到的问题，为提升企业核心竞争力出新招。铸就出一支具有坚定正确的政治方向，严格执行党纪国法，勤勤恳恳工作态度，精益求精技术业务，无私奉献的高素质党员队伍。

搭建充分展示党员先锋模范作用的平台。在企业急、难、险、重的生产经营活动中，教育引导党员始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，以奋发向上的精神，积极饱满的工作热情，严谨认真负责的工作态度，以先锋模范的带头作用为表率，始终走在群众的前列，党员身上的闪光点成为大家学习的榜样。

搭建以点带面密切联系群众优良作风的平台。一个支部一座堡垒，一个党员一面旗帜，党员与群众一对一的沟通交流，团结和带领全体员工不畏艰难，努力拼搏，创一流业绩，积极营造比贡献的浓厚氛围，进一步激发创先争优的内在动力，成为服务群众的最佳结合点。

总之，创建党员先锋岗，有助于企业党组织增强凝聚力、提高战斗力、始终保持党组织的先进性，打造一支特别能战斗的党员队伍，拓宽企业党建工作的新领域，使党组织的政治优势、组织优势和群众优势转化为促进企业发展的动力源。

展示亮点树立形象

为规范企业创建党员先锋岗工作，在设立党员先锋岗时，采取按工作系统和岗位进行细化分类，根据不同的部门、不同的岗位、不同的工作进行设置，分别建立生产岗位、技术岗位、管理岗位、服务岗位等不同类型岗位的党员先锋岗创建模式，达到便于创建过程指导和评比量化的要求，立足将创建党员先锋岗工作做得更有特色、更有创意、更有效果。

坚持创建标准与职业道德相结合。在制定党员先锋岗标准时，力求坚持党章的标准，不做表面文章，杜绝为完成评比指标而搞创建。将坚定信念、严于律己、爱岗敬业、职业道德、工作业绩、积极进取、开拓创新，勤奋好学、遵纪守法、团结协作等能充分展示党员先进性要求的内容，作为创建党员先锋岗的条件和考核标准。

坚持展示亮点与岗位结对相结合。根据各不同岗位、不同工作的个性特点的要求，实行亮牌上岗，展示新亮点，自觉接受群众的监督，使党员先锋岗真正成为结对竞比、联手竞赛，带领员工奋进的示范窗口，成为员工学习的榜样。

坚持围绕中心与艰难工作相结合。以企业发展大局和生产经营为主线，圆满完成生产、管理等各项工作目标任务，以出色的工作业绩和吃苦耐劳的工作态度，承担企业最艰难的工作任务和担子，展示党员新形象，展现党组织的凝聚力、战斗力。

坚持规范程序与把质量关相结合。评选党员先锋岗时，始终坚持岗位标准，坚持规范程序，坚持好中选优命名岗位的原则，认真把好党员先锋岗的审批工作，确保评选党员先锋岗的工作质量。

规范程序注重质量

为扎实有序高质量地推进创建党员先锋岗工作，必须严格规范工作流程，明确方法步骤，把握重要环节：

积极申报。党支部组织召开党员大会，对党员提出具体要求，党员对照条件，以主动积极的态度参与申报创建党员先锋岗。企业党委把握党支部申报党员先锋岗的比例数，将党支部申报比例作为考核党支部创先争优活动的评比条件，力求做到党员人人申报、个个争创全覆盖。

注重承诺。每个党员要围绕企业中心工作，明确自己申报党员先锋岗的岗位目标，细化承诺内容，选定与自己工作相关的主攻目标和努力方向，积极主动挑战自我、超越自我、完善自我，在自我超越中瞄准目标追赶先进。在实施岗位承诺时，对重要特殊岗位上的党员，在廉洁自律等方面提出具体要求，确保承诺事项真正落到实处。

创新实践。党支部围绕生产经营管理活动，提出企业的攻关课题，创新丰富实践载体，充分提炼和挖潜党员在生产、技术、管理、服务等工作岗位上出现的新成果、新业绩、新典型，展示党员新形象。

量化考核。党支部对照党员先锋岗的评选标准，将申报党员先锋岗的党员进行筛选考核，加大实绩考核力度，看是否达到评选标准，看是否实现承诺，看是否有创新业绩。评选时对党员所作出的庄严承诺，进行具体分析和量化考核。

公开透明。党支部根据考核结果，将拟上报命名的党员先锋岗在党员所在单位部门范围内进行公示，充分听取群众的意见，接受方方面面的监督，真正推选出大家信得过的党员先锋岗。

挂牌上岗。经公示无异议的党员报上级党组织审批，颁发证书，授牌命名党员先锋岗，党员先锋岗接牌后，在其工作岗位悬挂党员先锋岗牌匾，亮明身份，自觉接受各方面的监督。

跟踪管理。每年由党员先锋岗本人对照标准，向党支部提交年度自我工作总结，找准存在的问题和今后努力方向。年度考核时，党支部广泛听取群众、服务对象的意见和建议，进行满意度测评，测评结果作为重要考核依据。党支部采取个人自评与部门领导点评、党员互评与群众测评相结合的办法考核党员先锋岗的岗位工作，通过支部集体讨论，对党员先锋岗年度跟踪考核情况进行张榜公示，考核结果书面报党委审批，为下年度命名党员先锋岗提供依据。

一票否决。党员先锋岗出现了重大违法违纪、违反党和国家政策、企业规章制度，在生产、管理和服务中发生不良行为，严重影响党员先锋岗的形象，实行“一票否决”，撤销称号，收回牌匾。

强化领导精心组织

创建党员先锋岗工作是企业开展创先争优活动的重要抓手，是企业党建工作不断创新、不断探索发挥党组织的政治核心作用和党员模范作用的有效载体，是激励党员乐于奉献、爱岗敬业，带动一个员工群体奋力拼搏的有效形式，是推进促进企业各项工作上台阶、上水平的有效手段。

创建党员先锋岗工作在党委领导下组织实施和管理，企业设立专门的创建党员先锋岗组织领导机构、工作机构和考核小组。党委定期召开专题会议研究部署创建工作，各党支部细化创建工作方案，责任到岗到人，强化每个环节的工作链接，注重创建工作整个层面上的平衡发展，做到统一组织实施，统一谋划部署，统一管理考核。创建党员先锋岗工作是企业开展创先争优活动的载体，纳入年度党支部工作的考核体系。必须把创先争优活动与创建党员先锋岗相结合考核；与年度企业生产经营活动和管理工作相结合考核；与党支部工作管理范围内的各项工作相结合考核。根据企业各个工作阶段的不同工作要求，不断地充实和完善创建党员先锋岗工作的考核内容、考核办法。通过创建党员先锋岗将创先争优活动渗透到企业内的各项管理工作之中，为实现创先争优活动成果转换为生产经营业绩创新高，提供了强大政治保障和动力。

创建党员先锋岗工作已成为推进企业创先争优活动的新亮点和新品牌，是创建企业党建工作的新模式，开辟企业党建工作的新境界，推动企业发展的新途径，加强企业党组织建设新内容，是有力推动企业持续健康、稳定和谐、跨越发展，实施新战略的助推器。

（责任编辑：罗志荣）

篇11：树党员形象,为创先争优添彩

在全党开展深入学习实践科学发展观活动和在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动是党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设明确提出了的。这两项活动应该紧密衔接、相互促进。创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作,学习实践活动是集中性主题教育活动。党员在创先争优活动中要增强责任感。在工作中具体表现为:明确目标、理清思路、自我加压、扎实推进。一是要多操心做好本职工作,时刻增强责任意识;二是要常思考抓好自身学习兢兢业业工作;三是要做到严谨细致优质高效、精益求精。

2 开展创先争优活动对大学生党员的积极作用

就高校教育工作者而言,如何在大学生党员中开展创先争优活动是我们面临的一项重要课题。我们需从以下几方面入手。

(1)进一步巩固和发展高校学习实践科学发展观的成果。在新形势下充分发挥高校大学生党员的模范带头作用,提高大学生党员的综合素质,促进高校各项工作科学发展,进一步完善和谐校园构建、提高大学生党员党性观念,促进学习实践活动的进一步深化。高校应不断去探索如何更好地服务和实践科学发展,在学习实践活动中提出好的建议和措施,进一步在学习工作中去落实和发展,充分发挥高校党组织和党员作用,把发展规划、方法和措施落到实处是根本。

(2)加强和完善高校学生党建工作。只有大力推进高校学习型党组织建设,才能不断提高广大党员的理论素养,增强高校对党的理论和路线方针政策的理解力和执行力,巩固党在高校的领导地位,用社会主义核心价值体系引领广大师生的价值取向,履行好人才培养、知识创新、社会服务三大职能,完成好培养人才根本任务。通过发挥学生党员在学生中的表率作用,在校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围,从而努力引导青年学生积极向党组织靠拢,培养一大批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

(3)进一步提高大学生党员思想政治素质,使其成为实践创新、遵纪守法、弘扬正气的模范。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,学生党员要学会以不变应万变。目前在校大学生基本上为90后,独生子女比例很大,其思想活动多元化日趋明显,大学生中出现价值取向扭曲、理想信念模糊、吃苦耐劳精神淡化、社会责任感缺失、诚信意识淡薄等问题。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。同时,学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥带头作用,勇于实践“三个代表”重要思想,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己成长为一名合格的共产党员。

3 大学生党员深入开展创先争优活动的方法与途径

(1)密切联系群众力当生活榜样。大学生党员既要与同学搞好关系,又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题,与同学共勉,共同进步。尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。不但应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情,还应该及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。增强大学生党员的社会责任感、历史使命感及树立高校大学生党员的良好形象,充分发挥其在党建、学风建设和和谐校园创建活动中的先锋模范作用。

(2)开展主题活动提高创先争优活动实效性。组织各种形式的主题学习教育活动,运用学习讲坛,读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机.不断丰富完善工作抓手。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。要发挥大学生党员先进示范作用,就要搭建平台锻炼学生党员队伍,学校在各项重要工作和活动中,对学生党员发挥的作用要提出明确要求,强化责任意识,加强实践锻炼,努力实现大学生党员知识、能力、素质的全面协调发展。

(3)科学规划、长远发展,建立长效活动机制。创先争优活动的基本要求概括地说就是“争优秀、创先进”。大力宣传推进学习型党组织建设的重大意义、基本要求、重要举措。特别是宣传普通党员中的先进典型,挖掘典型人物的感人事迹,不断扩大典型的示范和带动效应,在高校营造推动学习型党组织建设的舆论氛围。

参考文献

[1]李援朝.在清华大学创先争优活动座谈会上的讲话.学校党建与思想教育,2010(9):4.

[2]杨衍银.高标准高质量深入开展创先争优活动.求是,2010(11):44.

篇12：树党员形象,为创先争优添彩

【摘 要】以右江民族医学院为例，提出大学生党员“创先争优”的三条路径：建立扎实的理论基础；鼓励开展创先争优实践活动；挖掘先进，树立典范。

【关键词】大学生党员 创先争优 路径

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）03C-0096-02

在党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的加强党的建设的一项重要举措。通过在大学生党员中开展创先争优活动，可以提升学校党组织的建设活力，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发大学生党员的进取精神。当前，大学生党员创先争优活动在各大高校正在如火如荼地进行着，就该实践活动展开深入研究对加强党的建设具有重要而深远的现实意义。

本文立足右江民族医学院学生党员开展创先争优活动的实际，结合在校学生党员自身的特点，延伸思考新时期高校学生党员教育工作的理论基础、主要任务、重要内容、有效途径和方法手段，促进高校培养出更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

右江民族医学院是一所位于广西百色革命老区的医学院校，是我国唯一的一所培养少数民族高级医学人才的摇篮，在校生中54.5%是少数民族。一直以来，右江民族医学院始终把思想政治工作作为学校深化教育教学改革，推进素质教育，培养合格人才的重要任务来抓。近年来，学校通过创先争优活动的开展，党的思想、组织、作风和制度建设不断得到加强和改进，党组织的凝聚力和战斗力持续增强，党员队伍整体素质得到提高，形成了党组织履职尽责创先进、党员立足岗位争优秀的浓厚氛围，学校党建工作全面提高一个新的台阶。

一、建立扎实的理论基础

（一）以先进思想引导前进方向

通过党课培训、开展讲座、观看党员先进事迹报告等途径进行教育。右江民族医学院定期召开入党积极分子党课培训，多次邀请优秀党员代表开展讲座，利用形式多样的授课方式，使理论学习和党性锻炼同步进行、相互促进，增强党员学生的学习热情和认同感，提高教育效果。观看党员先进事迹报告是右江民族医学院创先争优活动和学习型党组织建设工作的具体活动载体之一。右江民族医学院以党支部为单位，先后观看学习了蓝云、韦寿增、杨善洲等的先进事迹报告会实况录像，并组织广大党员以小组讨论的形式交流观后感，在各党支部的党组织建设中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

（二）以赛促教，以赛促学

为进一步调动广大学生学习理论的积极性，巩固和扩大学习成果，组织相关党的基本理论知识竞赛和论文征集评比活动是一种有效的做法。例如，右江民族医学院举办的“红五月——马克思主义中国化知识”竞赛，其内容包括中国共产党党史知识，参考毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教材，并结合了广西庆祝中国共产党成立90周年党史知识竞赛试题等。

（三）利用爱国主义基地，加强大学生爱国主义教育

广西百色市是著名的百色起义的发源地。在这片红土地上，有着十分丰富的德育资源，如百色起义纪念碑、百色起义纪念馆、红七军军部旧址、右江民族博物馆等爱国主义教育基地。定期组织大学生党员到爱国主义基地参观学习，培育和弘扬民族精神，拓展青年学生的知识面。

二、鼓励开展创先争优实践活动

（一）志愿服务

多年来大学生志愿服务活动的实践充分说明，志愿服务本来就是教育人、引导人、培养人、塑造人的过程，不仅有利于大学生从实践中优化知识结构，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，还有利于大学生在志愿服务中接触社会、了解社会，更好地服务社会。

在响应号召与体现特色的前提下，右江民族医学院学生党员多次到百色市各社区、敬老院、特殊学校开展党员志愿者义诊活动，为当地群众提供诊治疾病、按摩、常规检查等服务，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。活动在初见成效之际，学校将进一步探索志愿者服务的有效途径，完善服务体系，形成长效机制，将志愿者服务活动作为右江民族医学院的一项基本服务，长期、全面、广泛开展下去。

（二）“三下乡”暑期实践活动

在新形势下，暑期“三下乡”社会实践活动是大学生参与社会实践的重要形式，是学校教育的延伸，大学生只有贴近基层，贴近群众，贴近实际，才能真正坚持学习书本知识和投身社会实践相统一。近年来，右江民族医学院连续开展暑期大学生“三下乡”社会实践活动。在校团委的精心组织和学校各部门的大力支持下，重点结合右江民族医学院十二五期间的扶贫计划项目开展暑期“三下乡”服务活动，由学校领导、指导老师带领学生，利用医学院校的优势资源，深入农村、企业、社区开展形式多样的志愿服务活动。2013年右江民族医学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动以“高举团旗跟党走，右医学子服务富民强桂新跨越”为主题，共组建了30个社会实践服务队，奔赴全区各地开展创先争优实践活动。

（三）党建结对共建

在全国开展创先争优的活动浪潮中，右江民族医学院各党支部解放思想，创新思路，充分发挥高校的技术优势和人才优势，通过与基层卫生院、乡村等党支部开展结队共建帮扶活动，切实发挥校内各支部党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，探索了高校服务新广西、构建“校乡党建结对共建”的有效途径，系列活动的开展收效显著，走出了一条富有医疗与教育专业特色的新路子。

右江民族医学院各党支部积极组织开展“结对共建，先锋同行”活动，先后到百色市田阳县百育镇、坡洪镇，百色市田林县利周瑶族乡，百色市德保县马隘镇，百色市平果县黎明乡等地开展党员义诊、捐赠设备、选派“科技特派员”下乡技术帮扶等活动，掀起了校乡共建的活动高潮。系列活动开展至今，与各县区结对党支部共同学习了党的先进理论和思想路线，并结合医学知识，传授消化道防治知识、开展义诊活动等，为群众送温暖送知识送健康。各院系党支部结对共建活动的深入推进，为今后进一步开展共建交流活动奠定了良好的基础，有力地推动了学习型党组织的建设。

三、挖掘先进，树立典范

为确保大学生党员数量不断增长的同时加强学生党员的教育管理，充分发挥学生党员的先锋模范作用，是高校学生党建工作的主旋律。建立评价激励机制，是学生党员保持蓬勃生机与旺盛活力的有力保证。右江民族医学院制定大学生党员评价指标体系，从提高自身素质和发挥榜样带动作用两方面，按照自评、支部评议、总支评议三个层次对学生党员进行年度考评。综合运用行为激励、榜样激励、精神激励、物质激励等多种激励手段，评选出“优秀共产党员”、“积极分子”等优秀学生党员，建立大学生党员创先争优激励机制，营造浓厚的争创氛围，达到以评促改，以评促新，以评促进，以评促优的目的。

各学校的实际情况存在差异，对大学生党员创先争优的实践研究也有所不同，高校应在坚持自我的同时，借鉴参考其他学校的可行对策，不断推进创先争优活动的开展，不断加强学生党员建设，培养未来高素质人才。

【参考文献】

[1]冯晓.在大学生党员中开展创先争优活动的有效途径研究[J].学园，2012（13）

[2]金超.高校学生党员创先争优评价指标体系初探[J].绍兴文理学院学报，2011（12）

【基金项目】广西高校党建立项研究课题（11DJB37）