为学杯参赛作品 : [为学杯A组]下雪啦!550字

2024-04-14

为学杯参赛作品 : [为学杯A组]下雪啦!550字(共5篇)

篇1:为学杯参赛作品 : [为学杯A组]下雪啦!550字

冬天的雪像一个精灵,它带着快乐与诗意,静静的,静静的,来到了我们身边!

哇,冬天的雪真美啊!你看,那些雪就像雪仙子一样在天空中翩翩起舞:有的舞到了草地上,为那片草地铺上了一层薄薄的毛毯;有的雪仙子舞到了草地上的树枝上,看去,就像一朵朵洁白的梨花,真像诗中写到的那样:“千树万树梨花开!”,那样的一景色,真像是一幅美极了的山水画,诗意而又美丽。

我抑制不住自己喜悦的心情,一下子跑进了雪中,我仰起头来,那些雪仙子俏皮地在我的脸上乱蹦着,有的贴在我的脸上,有的钻进我的脖子里,都那么轻轻的,那么冰冰的。我伸出手掌,想要接住这些可爱的小碎花,一睹它们的芳容,哪里知道,这些调皮的小家伙们一飞舞到我的手掌心里就不见了踪影,也许是它们太害羞了吧,这样想着,我不禁笑了起来!

啊,冬天的雪,真像一个精灵啊,给我带来了快乐和诗意的美感,如果不是妈妈怕我生病叫我回去,我一定还会再与它共舞一会儿。我不禁回过头来,又看了一眼,只见那些可爱的小家伙们还在天空中飞舞中,旋转着,继续它们的“舞会”……

三年级:a4566401

篇2:为学杯参赛作品 : [为学杯A组]下雪啦!550字

相貌平平的他,十四岁就学会了独立,生活的清苦没能让他倒下,而是让他变得更加乐观。

当别人都从这个山沟沟里搬往城市时,只有他一个人独守空山。住在摇摇欲坠的木棚中等待他的父亲归来。尽管房子再破,他也没有抱怨,没有将别人家剩下的东西拿走,因为他知道,这是可耻的行为。

当他还是一个小孩的时候,和大家一样,有父母的疼爱。但这一切都是短暂的。

两年前,母亲为了家里的生计。上山干农活,不慎落入水塘,再也没有回来过;体弱多病的父亲为了生活不得不放弃孩子放弃这个家,外出打工挣钱。留下他一个人独守空山,独守这个破损的家。

人生在世界上最穷,不过两袖空空,家徒四壁,可在他家里,连一面像样的墙壁都没有。

当别人家的孩子对父母撒娇的时候,他却学会了坚强,学会了打柴,学会了煮饭,学会了生活。

当别人家的小孩上学父母来接送的时候,他却只能拖着一双破鞋来回三、四个小时的路程去往学校。

当狂风暴雨来临时,别人家的孩子躲在父母的怀抱时,他却只能一个人裹着湿漉漉的被子,任由狂风暴雨的搜刮。

人们常说:“有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像棵草”。的确,他就是石岗上的一棵小草,没有大地的母爱,也没有亲人的陪伴。

尽管他生长在石岗中,但他从未放弃寻找大地。

这棵小草他叫兰金刚,正如他的名字一样,金刚坚强不倒,金刚加油。

篇3:为学杯参赛作品 : [为学杯A组]下雪啦!550字

常建的《题破山寺后禅院》,描写了一幅唯美的清晨古寺的景色。而你又可知道,在我们广州,也有与这诗景色相仿的古寺呢!

广州,有着羊城的称号。这“羊城”的称号,可就是来源于这所古寺——五仙观。古时,传说有五位仙人牵着五只羊下凡而来,而五仙观就是他们的落脚点。他们见人民穷苦,便把五只羊所留下,造福人类。

清晨,我们踏上那古老的台阶,触摸那古色古香的石柱,仰望那神圣的牌匾时,一切都仿佛都活过来了,正向我们诉说着这古老而又神秘的神话。

冰凉的触感从指尖传到心头,我们用手一笔一画地勾勒着石柱上那惟妙惟俏地图纹,一边赞叹着古人高超的技术与惊人的智慧。

映入眼帘的是守在两边的麒麟,仿佛是在守护着广州的安定,中间,一只古老而又沉重的钟静静地悬在那儿,它已经很老了,已经不能再被敲响了。

时候不早了,广场上,老人们已经摆好录音机,准备锻炼呢!我回望了一眼五仙观,中间那块匾,用着优雅的隶书写着“五羊仙观”,它就在那里,与我们一起,迎接广州的早晨,一年又一年。

住在这儿人们呢,勤劳又善良。他们早出晚归,他们会因一点儿小事而争吵,也会照顾流浪的小猫小狗。他们就会在这宁静的巷子里,远离城市里的喧哗,远离了车水马龙,远离了噪音刺耳的城市繁华,这里没有高楼大厦和来去匆匆的上班族,这儿有的,只是宁静的生活。

因为这里有,五羊仙观。

篇4:为学杯参赛作品 : [为学杯A组]下雪啦!550字

我就有这样一次的经历。我们一家都住在店铺的阁楼里,那里的楼梯很陡,每天上下楼梯都有点担惊受怕,而且楼梯是没有扶手的,给我带来更多的恐惧。

那天晚上11点多,我突然想上厕所,于是我叫妈妈陪我去,妈妈就说;“都这么大了,自己去吧,快去快回,小心下楼梯啊。”

我有点不愿意去了,我下楼梯的时候,因为那里黑暗,我又不够高开灯,我一脚踩下来,踩错了,一下子滚了下来,滚下来之后,痛得我躺在了地上哇哇大哭。

妈妈听见哭声,立刻从房间跑了下来,看见我躺在地上,一副痛苦的样子,走过来问我:“刚刚怎么回事?”我痛苦地说:“刚刚我从楼梯摔了下来,我的脚很痛啊!”妈妈很自责自己,她还被爸爸责骂了一顿。

爸爸、妈妈立刻带我去医院,经医生鉴定,我的脚是骨折,需要治疗几个月。我那时连路都走不动,整天躺在床上,又没有人跟我玩,问妈妈我什么时候可以出院,她总是说:“快了,快了。”很伤心的样子。

我的脚虽然骨折了,但我没有自悲,没有伤心。

我每天只想着我很快就会好的,每天在床上看一些课外书,有空跟父母“谈情说爱”,我每天还保持一种好心情,晚上很早就睡觉了,以免自己睡眠不足,吃饭也能多吃一点。父母看见我这样乐观,又吃那么多饭,脸上终于有一些微笑,这一微笑给了我很大的动力。

经过几个月的治疗,我的脚已经完全康复了,我终于告别了脆弱。

其实脆弱并不可怕,就像一只病鹿死气沉沉,只有它保持一种好心态,不向困难低头,而且还要对自己有信心,病鹿也会成为一只很活跃的鹿。

篇5:为学杯参赛作品 : [为学杯A组]下雪啦!550字

今天下午一上课,老师就神秘的说:“今天我们要做一个有趣的科学实验,这个实验就是――会跳舞的鸡蛋!”老师的话音刚落,原本静静的教室便炸开了锅。有的同学惊讶的瞪大了眼睛,一句话也说不出来,有的同学带着一脸问号,问道:“鸡蛋怎么会跳舞呢?”还有的同学不能相信这是事实,好奇的说:“老师是骗人的.吧?”我们急切地等着,盼望着,好快点知道期中的奥秘。

老师首先准备了一些材料:一个透明的玻璃杯、一只“鸡蛋宝宝”、一把小勺子、一袋食盐、一壶温水,“好,那我们开始试验吧。”老师笑眯眯地说。

第一步,老师往玻璃杯里倒上了半杯水,然后把可爱的“鸡蛋宝宝”托拿在了手里,小心翼翼的把“鸡蛋宝宝”靠在玻璃杯旁。老师一松手,只听“啪”的一声轻响,“鸡蛋宝宝”好像没睡醒一样,快速的沉入了水底,晃了晃,便“睡着”了。第二步,老师开始放食盐了,一,二,三,老师首先放了三勺食盐,接着用勺子搅拌着水,让盐渐渐的融化了,但是除了水变成乳白色,鸡蛋还是没有“浮”起来。我们看着“鸡蛋宝宝”,对老师的试验有些怀疑了,开始在下面胡思乱想。但,老师仍然从容不迫的又加了三勺盐,这时候,“鸡蛋宝宝”终于醒了过来,它迷迷糊糊的“站”了起来。老师见状,紧接着就把勺子放进去轻轻搅拌。可爱的“鸡蛋宝宝”看见下面有一群小学生在盯着自己,便跟着勺子的节奏慢慢的跳起了优美的“圆圈舞”。而此时此刻,我们都对老师报以热烈的掌声,激动地大喊:“实验成功了!”

实验过后,老师给我们讲起了其中的奥秘,原来啊,盐和水都有浮力和密度,但相对来说盐的密度和浮力更大一些,所以鸡蛋便学会了“跳舞”。这时我们才恍然大悟:啊,原来是这样的啊!

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