盐边红果彝族乡中心学校

2024-04-10

盐边红果彝族乡中心学校(精选5篇)

篇1:盐边红果彝族乡中心学校

新房彝族苗族乡中心学校2017年

安全维稳工作计划

为了加强我校2017年安全维稳工作管理,切实保障师生人身和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。根据《中华人民共和国教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《毕节市道路交通安全责任追究办法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《毕节市道路交通安全考核办法及实施细则(暂行)》等法规要求和《纳雍县教育系统安全事故责任追究办法》的规定,结合上级有关安全维稳工作文件、会议精神和我校实际,特制定2017年安全维稳工作计划。

一、指导思想

2017年我校安全维稳工作将以党的十八大和十八届六中全会精神为指导,牢固树立科学发展、安全发展的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“谁主管,谁负责”的原则和“党政同责、一岗双责、管行业必须管安全,管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,明确工作目标和工作重点,强化责任意识,建立多方配合、齐抓共管的工作机制,集中整治校园及周边治安秩序,强化校园内部安全管理,防范各类安全事故的发生,努力营造安全、和谐、文明、健康的教育环境。

二、基本情况

我校共有教师42名(其中4人请产假),工勤人员9名,保卫人员4名。共有学生983名,分为19各教学班。到目前为止,未发生一起校方安全责任事故。

我校牢固树立“安全第一”的思想,扎实地开展安全文明校园巩固活动,校园井然有序,无安全事故发。

由于我校所在地的老百姓的安全意识还比较落后,学生安全意识薄弱,因此,我校安全教育工作的任务依然十分艰巨。

三、工作目标

认真落实学校安全管理目标责任制,坚持以人为本,健全安全稳定工作机构,完善安全稳定工作制度和应急预案,坚决按照落实教育局“十个三”保平安的安全工作措施,安全面全稳定工作责任制度和责任追究制度。“强化层级管理,实现‘五零’目标”(履职尽职零迟顿,隐患整改零盲点,校方责任零事故,群体问题零事件,问责倒查零容忍)的原则,切实加强以“三防”为重点的学校安全基础能力建设,建立学校(幼儿园)安全风

2动。学校每月至少要开展一次有突出主题的安全教育活动。

切实抓好校舍及设施设备、消防、交通、校外集体活动、学校食堂加工流程规范操作等方面的安全管理。重点加强三方面管理:

一是加强对接送学生车辆的管理,凡有专门车辆集中接送学校的学生,都要对车牌,驾驶人员、接送的学生及行驶路线进行登记,并主动与公安交管部门联系,规范学校教师车辆和上放学接送学生车辆的行驶秩序,健全学校接送制度;

二是加强对学校的安全管理,要确保消防疏散通道畅通,加强巡逻值班,杜绝拥挤踩踏等安全事故的发生;

三是加强食堂食品卫生安全管理、健全管理制度,规范食堂从业人员食品卫生安全操作,遏制中毒事件发生。深入开展平安校园巩固活动,大力争取市“平安校园”的创建。积极推行校方责任险的投保工作,化解学生在校发生意外事故引发的矛盾,维护学校的正常教育秩序。

(三)强化督促指导,狠抓突出问题的督办落实;

加强对学校安全的巡查和监督,每学期开学初组织老师对学校进行一次全面排查,对存在的安全隐患及时整改,不能整改的,及时上报。开展对学校的校舍安全、食堂食品价格操作流程安全、消防安全、道路交通安全、校园及周边社会管理综合治理工作等专项检查,做好安全检查登记造册工作,建立安全隐患档案,落实安全隐患整改情况跟踪制度,加大经费投入,彻底整治安全隐患,把安全隐患消灭在萌芽状态,确保师生生命和财产安全。

(四)强化部门联动,狠抓校园周边环境治理;

主动联系并配合综治、公安、工商、食药监、文化、村委等部门,及时研究加强校园及周边安全工作的措施和办法,建立校园及周边安全稳定风险评估机制,定期开展综合整治行动。查处非法违规接送学生车辆,完善交通路口交通警示标识和交通安全设施,取缔非法违规网吧等娱乐场所,拆除校园周边各类违章建筑,清理非法经营服务场所和占道经营流动摊点,加强校外租住民房学生的监管,防止煤气中毒和溺水事件的发生。努力营造良好的校园及周边环境。

重点开展以下工作:

1、严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动,坚决遏制敲诈勒索、抢劫抢夺、盗窃诈骗、暴力伤害、流氓滋扰、寻衅滋事、强奸、绑架、传销等侵害师生人身财产安全、影响学校正常教育教学秩序的违法犯罪活动发生。

2、整治校园周边200米内娱乐场所,包括电子游戏室、台球室、网吧、溜冰场,音像书刊点和其它影响学生健康成长的场所。

3、清理整顿校园及周边出租屋、暂住人口和各种娱乐场所,整治“脏、乱、差”,拒绝“黄、赌、毒”。

4、接送学生车辆管理及学校周边交通秩序整治。

5、按照“五个强化”、“四个落实”、“三个确保”工作要求抓好学校安全管理。

6、加强学生溺水事故的防范。

7、加强学校各类危险物品管理和使用,定期开展管制刀具清缴行动。

8、加强校外租住房屋学生的安全监管,落实学校、家长、房东安全监管责任制。

9、加强学校及周边用电、用火管理,整治火灾隐患;加强学生冬季烤火取暖安全教育,防止一氧化碳中毒。

10、加强矛盾纠纷排查化解,切实做到“三个确保、六个零、七项要求”。

11、学校校舍及附属设施安全隐患排查鉴定,对存在山体滑坡、泥石流等地质灾害安全隐患的地段建立日常观察机制。

12、深入开展禁毒、反邪教警示教育,抵御宗教渗透和防范校园传教;加强校园网络监管,确保校园网络安全。

13、其他可能影响学校及周边安全稳定的隐患。

(五)强化安保体系建设,提高安全风险防范和处突能力;

继续完善学校围墙建设,进一步规范学校警务室建设,认真落实警务室台帐管理制度,规范管理;要进一步加大学校技防设施的投入,安装视频监控设施和必要的报警装置,并与公安部门实施的报警与监控系统相连接,对学校食堂、学生宿舍、实验室、保管室、校内人员密集场所以及学校主要出入口等重点部位实行有效监控。

为做好防范工作,制定各类公共突发事件应急处置预案,落实相应的应急处置救援措施。定期组织学生应对公共安全和自然灾害的演练活动,提高学生面临安全突发事件的自我防护能力和学校的应急处理能力,把安全工作重心放到事前预防和事中控制上来,避免各类安全事故的发生。

(六)强化安全宣传教育,提高师生安全防范意识和技能; 以“六灾一反一渗透”、“保稳定”安全防范工作为重点开展宣传教育工作。

一是将校园安全宣传教育纳入学校教学计划。每周安排1课时,做到

65.开展寒假期间师生安全和法纪教育大会,向学生家长发放一份《告家长书》。

6.安排元旦、寒假、春节值班工作,上报安全稳定工作信息。二月份:

1.春季开学前开展一次校园安全隐患排查整治工作。2.召开学校安全工作部署会。

3.学校及周边安全隐患大排查,大整治活动。4.开学第一周上好《开学第一课》。迎接春季学期开学工作检查。5.层层签订安全工作目标责任书。

6.做好相关工作,迎接安全工作回头看。7.专题教育:道路交通安全。

8.组织开展学校管理人员、安保人员和工勤人员培训工作。9.填报2月份安全隐患台账。10.进行一次预防毒品活动。

三月份:

1.开展春季安全教育活动。

2.协调有关部门做好校园及周边社会管理综合治理工作。3.做好安全管理工作,开展防灾减灾演练。4.开展食品安全宣传周活动。

5.专题教育:森林防火安全教育。6.落实上级安全工作会议和文件精神。7.落实三月份常规考核。

8.填报三月份安全隐患排查台账。9.进行一次道路交通安全知识测试。四月份:

1.落实上级安全工作会议和文件精神。

2.专题教育:开展校园周边安全隐患防范教育。3.开展消防安全宣传周活动。

4.协调有关部门做好校园及周边社会管理综合治理工作。5.组织参加中小学安全管理工作联席会议。6.开展学校安全隐患大排查、大整治活动。7.展春全国安全教育日活动。

8.组织好“五一”安全大检查,开展道路交通安全宣传教育活动。9.填报四月份安全隐患排查台账。

五月份:

1.落实上级安全工作会议和文件精神。

2.开展防灾减灾应急疏散演练及师生安全教育。

3.专题教育:525交通安全教育,学生溺水防范教育。4.开展安全工作大排查大整治活动。5.做好安全管理和教育工作。

6.组织开展安全优质录像课大赛活动。7.落实五月份常规考核。

8.填报五月份安全隐患排查台账。六月份:

1.落实上级安全工作会议和文件精神。2.安全生产月系列活动。3.做好重特大事故防范工作。

4.专题教育:防溺水和学生禁毒法制教育。5.做好安全管理和防汛教育工作。6.开展一次防自然灾害活动。7.落实六月份常规考核。

8.填报六月份安全隐患排查台账。七月份:

1.落实上级安全工作会议和文件精神。

2.进一步开展防溺水专题教育,采取切实措施,遏制学生溺水事故发生。

3.开展好暑假期间师生安全和法制教育大会,向学生家长发放一份《告家长书》。

4.安排部署期末期间安全稳定工作。

5.专题教育:洪水、暴雨、雷击等灾害天气预防教育。6.安排假期安全维稳值班事宜。7.落实春季学期常规考核。

8.填报七月份安全隐患排查台账。八月份:

1.秋季学期开学前开展学校安全隐患大检查、大整治活动,隐患不除,不得开学。

2.召开安全工作会议,全面安排部署学校安全工作。九月份:

篇2:盐边红果彝族乡中心学校

众所周知的狂欢夜,是大多西方国家在每年当中最盛大的节日,大家一起狂欢庆祝甚是喜悦。在中国同样有这样的节日,每年,巨大的游行队伍身着各类少数民族服装,舞蹈、欢唱、一片欢声笑语围绕在熊熊燃烧的火堆旁,这就是四川省盐边县当地被称为“东方的狂欢夜”充满彝族风俗与本土风情的传统节日——火把节。

火把节是彝族人民特有的传统佳节,自汉唐起,已沿袭一千多年。火把节一般于每年农历二十四日举行,历时三天。有关火把节起源的记载和传说有数十种,内容丰富,优美动人。其中较为普遍的几种说法是:

一、相传天上的恩梯古兹(彝族神话中的天神)派喽啰到凡间危害众生和庄稼,人们在支格阿鲁(彝族神话中的英雄)率领下毫不畏惧,在农历6月24日这天用火把焚烧了害虫,战胜了天神,于是彝族人民把这天定为火把节,代代相传。

二、书伦撰修《西昌县志》载:……唐开元间,有邓耿诏者,六诏之一也。南诏欲并五诏,因星回节召五诏令饮于松明楼。邓耿妻慈善,惧难止夫勿行,不听,乃以铁钏约夫,背而别。比至南诏,火其楼,诸诏寻夫骸不可识,独慈善以钏故将其骸以归。南诏异其惠,以币聘之,善以夫未葬为辞,既葬乃于樱城自守。南诏以兵围之,三月食尽,善盛服端坐饿以死,南诏寻悔,旌其城曰德源。今滇俗6月24日,比户所松焉。燎长丈余,入夜争先燃之,用以照田祈年,以炬之明暗卜之丰歉。戚友会聚,剁牲饮酒,夷汉同之……。正如《西昌县志.文艺志》(建昌竹枝词)所载:赴宴先知去不回,柴楼烟冷尚余哀,而今火树沿成俗,忍使冰心化作灰;慧心早卜去难回,赠到金杯隐自哀。千古人犹照亮节,吞来六诏已成灰。

三、远古的时候,天上的一个大力士和地上的一个大力士摔跤,天上的大力士被地上的大力士战胜,狼狈地逃到天上,在天神面前拔开弄是非,于是天神不分青红皂白,迁怒于人间,遣派大量的害虫到地上糟踏庄稼,危害人民,人们点燃火把到田间驱除虫害,战胜了天神,这天正好是农历的六月二十四日,彝族人民把这天定为火把节。

篇3:盐边红果彝族乡中心学校

工作简报

第一期(总第40期)

双坪彝族苗族乡中心小学数学教研组 2014年4月18日

双坪彝族苗族乡中心小学数学教研组“同课异构”教研活动圆满结束

为了进一步促进教师更新教学观念,增强教改意识,优化课堂教学结构,探讨素质教育课堂教学模式,推进课堂教学改革,提高课堂教学质量,提高教师队伍的整体素质。学校数学教研组决定于4月18日开展了“同课异构”教研活动。

本次教研活动得到了校领导的高度重视和大力支持,罗梅(副校长)、张明忠(教务主任)、陈发军(办公室主任)等亲自参加了本次教研活动,由数学教研组长(韦耀芝)主持了这次活动。活动根据教学进度重点研究了课题《找规律》,活动先观摩了两位执教教师的同课异构课堂。第一节由刘琴老师率先登场,第二节由桂鑫老师执教。两位老师都展示了各自不同的教学风格,体现了良好的数学素养和扎实的教学基本功。刘琴老师教态和蔼,自身素质高,课堂设置凸现教学目标,注重数学知识与生活的联系。

桂鑫老师始终将学生放在主体地位,以培养学生自主探索为主。抓住知识的生长点、迁移点,从激趣引入,环环相扣,以学促学,在动手操作中掌握学法、掌握知识。教学设计科学合理,联系生活实际,在教学中突出了自己的教学风格。

接下来的评课环节,也是本次教研活动的一大亮点。所有听课的教师都积极参加评课,表达自己的看法,有效的总结,使本次“同课异构”教研活动真正落到实处。同时教师们也在本次的教研活动中得到了不少的收获,对以后的教学有所帮助。

最后,尽管我校第一期“同课异构”教研活动已经圆满地画上了句号,但我们相信,在双坪乡中心小学的这片沃土上,教研教改之花一定会开得更加绚丽多资,师生一定会创造出更多的精彩与辉煌。

双坪彝族苗族乡中心小学数学教研组

篇4:盐边红果彝族乡中心学校

张天才

今年以来,在上级业务部门和乡党委、政府的领导下,我认真结合我分管的工作,逐项抓落实,各项工作得到了有序推进,现将上半年工作总结如下:

一、农业工作

1、抓责任主体,努力形成促工作落实的合力

进一步理清工作思路,全面落实各项目标任务。为确保各项工作落到实处,制定了《雉街乡2012年农民增收工作实施方案》、《雉街乡2012年春耕生产暨科技兴农任务目标》,将各项工作分解到各村、站所,确保各项工作都能有人抓、有人管,确保各项工作落到实处。

2、抓春耕备耕,为实现全年农业丰收奠定基础

加大对春耕各类物资的协调工作,确保农业生产顺利开展。加快推进设施农业提质增效。

(1)、农作物

我乡今年玉米种植面积为8000亩,其中杂交玉米种植面积为6000亩,地膜玉米种植面积为4000亩,育苗移栽面积为6000亩,绿肥聚垄面积为7000亩;洋芋种植面积达27100亩,其中脱毒洋芋面积为18000亩;黄豆种植面积3000亩,芸豆种植面积4000亩,杂粮种植面积1000亩,蔬菜种植面积650亩。

(2)、中草药

今年我乡种植了“半夏”和“续断”两种药材,其中,“半夏”种植面积为100亩,“续断”种植面积为1000亩。

3、抓基础设施,不断改善农村生产生活水平扩大沼气池的修建,不断改善农村群众生活用煤短缺与困乏的局面。至今,我乡沼气池建造200口。

4、抓创收增收,不断增强经济发展后劲

牢牢把握劳务工资大幅提升的机遇,把加快劳动力转移作为农民增收的一条重要途径抓紧抓实,有效提高农村富余劳动力就业能力。

二、水利工作

1、大力推进重点水利基础设施工程建设,加快农村饮用水工程建设。

第一,经过上半年努力,为了落实国家的以工代赈政策,有效保护农民的耕地财产安全,促进我乡经济社会健康发展,确保农民增收,减轻农民负担,双龙飞瀑至雉街幸福桥河堤的立项修建,已于3月份向县发展改革局递交了立项修建申请报告,申请投入资金500万元,在我乡双龙村雉街河段修建双面长3000米的防洪堤工程,项目批准后,将按制定的方案认真组织实施,确保工程保质保量按时完工并交付使用。第二,加强各项水利普查工作,2012年上半年,在党委、政府的高度重视下,由乡水利站牵头,圆满完成了本的水利普查工作,在普查工作中,工作人员本着严谨认真负责的态度,真正做到各项普查数据底数清,情况明,该上报的逐一上报,做到不迟报、不漏报。第三,在党委、政府的重视下认真组织农民饮用水工程实施,调整了全乡水利工作人员,从管理上确保了全乡老百姓的生活用水,解决了大部分群众的用水困难和紧张态势。第四,为了进一步完善发达小凉山农民饮用水工程,今年上半年党委政府经过研究决定对自来水管网进行改造,现正在进行前期方案设计。第五,为了从根本上解决发达、双龙、雉街三个村群众的生活用水困难及人畜饮水安全,政府已向赫章县水利局提出申请,立项改造雉街乡双 龙、雉街、发达三个村人畜饮水工程,2、加强领导,认真做好防汛抗旱工作。

为加强对防汛抗旱工作的领导,我乡成立了防汛抗旱工作领导小组,乡党委书记任组长,乡长与分管农业领导任副组长,成员由党政办、电管站、财政所、卫生院等部门干部及各村干部组成。上半年我乡防汛抗旱工作坚持“预防为主”的方针,认真做好大河、水沟的检查和防汛资金、物资的落实。通过三个加强,实现三个提高。一是加强组织领导,提高防汛抗旱责任制的落实程度。今年旱季旱情严重出现120立方米蓄水池供不应求,乡党委政府非常重视,通过稠密计划精心组织全乡进行有序供水,全乡党员、领导干部全力投入抗旱工作,通过大家共同努力顺利度过旱季,确保全乡群众正常生活正常生产;二是加强科学的防汛理念,提高防汛预案的可操作性;三是加强对各条河流的科学管理,提高其防汛抗旱能力。组织精干力量,分别建立乡抢险应急突击队和村级抢险应急突击队,修编调整《雉街彝族苗族乡2012年防汛抗旱应急预案》,确保责任到位,措施到位,物资到位。4月上旬,组织力量对全乡各条河流进行了一次全面检查,查找安全隐患,确保汛期能够安全度汛。由于组织得力,措施到位,汛期前的准备工作做得扎实,在上半年汛期连续的暴雨袭扰下,我乡的河流安然无恙,保证了人民群众的生命财产安全。

3、加大宣传,促进水利工作全面发展

为了提高水利工作水平,我乡今年按照 “形成共识、突出位置、创新提高、狠抓治理”的要求,采用“边宣传、边调查、边整治”的工作方法,利用广播、宣传栏、标语等多种形式,加大了对《水法》、《水土保持法》、《防洪法》等相关水利法规的宣传力度,发放了水利宣传资料,提高了群众的水利知识水平,营造了良好的水利工作氛围,促进了水利工作全面发展。

三、林业工作

1、统一思想,提高认识,大力抓好我乡核桃产业发展 我乡核桃产业紧紧围绕农民增收、农业增效的目标,坚持全面、协调、可持续发展、生态建设与产业发展并重的原则进行规划种植。我乡成立了核桃种植示范基地及核桃产业合作社,为进一步扩大我乡核桃种植范围,去年在前年的基础上新规划了9500亩,其中连片规划种植7350亩,涉及6个村,18个村民组,雉街村、拉夫村、双龙村、发达村、汞山村和木冲村,其中,雉街村4000亩,拉夫村2000亩,双龙村650亩,发达村400亩,汞山村1500亩,木冲村800亩。“四旁”规划种植2150亩,涉及9个村,其中,双龙村300亩,雉街村300拉夫村250亩,发达村200亩,联发村200亩,大河村250亩,汞山村300亩,木冲村200亩,木戛村150亩。现连片种植已如期完成了任务,成活率达85%以上。

2、加大监管力度,强化责任措施,确保我乡退耕还林稳步发展

我乡退耕还林管护工作,在原来基础上加大了监管力度,强化了由退耕农户为管护人员的管护措施,实行谁管护谁负责的管护制度,并督促退耕农户进行了每年两次的幼苗抚育,扎实抓好补植补造工作。

3、强化责任措施,扎实抓好我乡天保工程 为进一步加强天然林管护力度,不断提高天保质量,我乡天保工程实行了责任追究制,明确了天然林管护人员的管护职责,落实了管护范围,坚持巡山制度,作好巡山记录,对工作中因责任落实不到位,工作失误而造成天然林资源被破坏的林业工作人员,将严格追究其相关责任。通过全站林业工作人员的共同努力,全乡天保工作取得了明显成效。

4、加大林政执法力度,确保林政资源安全

为有效抓好林政资源管理工作,确保森林资源不受破坏,我乡在全乡境内开展了严厉打击乱砍滥伐林木、乱征乱占林地、乱捕滥猎野生动物、乱挖乱采野生植物、非法买卖运输林木等各种破坏森林资源违法行为的活动。全力维护林区治安秩序稳定,有效保护了我乡林政资源。对群众反映较为强烈的林区进行了监控管理。重拳出击、严厉打击、依法查处。今年上半年共查处了无证运输、盗伐林木、乱砍滥伐等案件2起,有效遏制了破坏森林资源的不法行为,确保了我乡森林资源安全。

5、集中力量、大造声势,全力抓好森林防火工作 针对去年严峻的防火形势,我乡认真落实了森林防火责任制,签订了乡到村,村到组,组到户的森林防火责任书,加强了扑火队伍建设和防火器具的准备。由乡森林防火指挥部和乡林业站牵头,组织护林员巡山守卡,对重点林区进行监控,发现火源、火种进入林区,及时检查没收。同时以林 为单位,在各自辖区内安排人员排查摸底,特别是清明节期间,对上山扫墓人员坚决杜绝携带火种上山扫墓,真正做到路口有人守、山头有人把、坟边有管、林区有人看。同时加大防火宣传教育力度,发放了森林防火宣传资料4000余份,定做宣传标语12幅,书写永久性标语8幅,利用防火宣传车进行宣传等,使森林防火家喻户晓、众所周知,不断提高广大群众的防火意识,从而有效控制了森林火灾的发生,确保森林火灾受害率低于0.5‰。

四、存在问题及原因。

1、上半年来,农业发展上虽然取得了一定成绩,但与上级部门的要求还存在一定差距,今后我将继续努力,为雉街乡农业跨越发展贡献力量。

2、科技农业对于本地农民的接受度不高,本地农民缺乏种植技术,在一定程度上影响了科技兴农的健康发展。

3、劳动力转移成效不高。由于本地农民素质有限,劳动力转移层次较低,引导和宣传力度不够。

4、业务水平有限,工作经验不丰富,工作上科学安排、统筹兼顾不够到位。

五、下一阶段工作重点和措施。

一是继续抓好设施农业提质增效工作。切实抓好设施农业种植结构优化布局。全力打造两大基地,即以连片种植的核桃基地,以连片种植的优质马铃薯基地。扎实做好产前、产中、产后服务,进一步建立健全设施农业经果林销售体系,特别是加大对本地自主种棚农民的扶持力度,切实让一部分积极参与温室种植的农民先富起来,做好示范带动。二是继续提升传统农业产业化水平。积极引入农产品加工企业,加强对核桃、中草药材等附加产品的开发力度,建立多元化产品支撑的产业链体系,增加农产品附加值。继续加大农产品源头监管和引导,发展精品核桃15000亩以上。不断强化宣传和推介力度,提高农产品市场竞争力。

三是积极破解发展资金瓶颈。进一步加大资金和项目的争取力度,强化招商引资。结合乡情,提前谋划,储备一批项目。积极主动地做好宣传、推介工作,努力引入资金和争取项目支持,确保各项建设的顺利实施。

雉街彝族苗族乡人民政府

篇5:盐边红果彝族乡中心学校

汇 报 材 料

2013年9月

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大方县竹园彝族苗族乡教育管理中心 2012-2013学教育教学常规管理工作的

汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!首先,我代表竹园乡24000多人民和3000多名学生对各位领导来我乡督查指导工作表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,在上级党委、政府的关心指导下,在教育主管部门的大力支持下,我乡始终坚持将教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴乡”战略,教育工作实现了持续、健康发展,取得了较好成绩,现将我乡2012-2013学教育教学常规管理工作的情况汇报如下:

一、基本情况

竹园彝族苗族乡地处大方县城北老清毕路13公里处,全乡共有9个行政村,地形崎岖不平,全乡人口24000多人(其中少数民族占33.7%),是一个典型的少数民族聚居乡的山区。主要从事农业生产,主产有茶叶、烤烟、大豆、玉米、马铃薯、高粱等农作物,矿产资源主要有煤矿等,据近年勘测,我乡有较丰富的煤炭矿产资源。竹园乡交通较便利,有老清毕路、贵毕公路、杭瑞高速公路贯穿,正拟建的织毕

铁路也在竹园乡通过,并且毕节市铁路的货运站就修建在竹园乡竹园村,正在规划的毕节市同心大道、成贵铁路等多条公路和铁路将在竹园乡境内通过,竹园乡还是大毕节市规划的物流园区,随着诸多项目的落实,竹园的教育事业将会随着竹园的发展而更加进步!

二、项目工程推进情况

我乡在2013年争取到了中心幼儿园教学楼、竹园小学学生宿舍和教师周转房、显母小学教师周转房、海马宫小学教师周转房、羊场小学教师周转房项目工程建设。在7月份,我乡4所小学和1个幼儿园的工程已全面开工。

竹园小学学生宿舍2栋完成第一层主体建设、第二层主体工程已至窗台,教师周转房2栋第一层主体正在制模准备浇灌板面;羊场小学教师周转房工程第一层主体基本完工;海马宫小学教师周转房工程第一层墙体马上完成;显母小学教师周转房工程由于施工方总是以没有工人推卸,到现在为止只完成基础,地圈梁还未开始施工,已经停工一个多月;中心幼儿园工程基础基本完工。

在施工过程中,教育管理中心专门指派一名工作人员管理全乡项目工程建设,各学校选出一名教师作现场管理人员专管本校项目工程建设。所派管理工程的人员进行全天候的监督,一方面监督施工进度,另一方面监督工程质量,遇到有问题及时向相关部门汇报,严禁不合格的材料进入工地,杜绝偷工减料,同时监督好施工方在工地设置好安全标志和安全措施,并且做好施工记录,确保工程能保质、保量、如期完成。

三、营养餐实施情况

自2012年春季学期营养餐正式开餐以来,我乡1所初级中学、9所完全小学,1所教学点一直保持正常向学生供应营养午餐。教育管理中心成立了营养餐督查领导小组对全乡各学校营养餐开餐情况进行定期不定期的督查,学校成立了膳食委员会对学校营养餐开餐情况进行长期督查,让学生保质保量的吃好、吃足。

学校食堂各项管理制度均齐备、规范、上墙,学校营养餐食品采购均在有国家正规手续的营业部门采购,食品一直坚持按照规定统招、统购、统配、统送“四统一”制度进行采购,做到食品无霉烂产品、无过期产品、无劣质产品,每天购进的蔬菜都保证新鲜、健康。食品采购前经过学校膳食委员会结合市场价格、根据本地方的饮食习惯、每天就餐学生数商议后确定采购方案和每天的菜谱,竹园中学、竹园小学、羊场小学3个学校均为300人以上的学校,每天菜谱均安排三菜一汤以上的标准,其余学校均为300人一下的学校,菜谱尽量安排三菜一汤,最低标准不能低于两菜一汤标准。每一次食品采购回来均需经过教师、学生、学生家长等的监督,所采购的蔬菜、肉必须新鲜,米、油及其他材料必须质量好、无霉烂、渠道正规。检验之后由专人做好入库、出库登记,营养餐账务人员把账务、采购情况进行如实填写,并及时进行菜单、账务的公示。学生就餐采用实名签到制度,按照就餐签到情况填报营养餐报账表格,做到不套用、不挪用、全面公开,敢于接受各级各部门的监察。

我乡中小学共有36名食堂工勤人员,其中中学9名,小学27名,每一个学校至少一名专职的食堂管理人员,数名兼职的食堂管理辅助人员。每天食堂管理人员必须到位,工勤人员均持证上岗,规范操作,学校校长为本校营养餐第一负责人,也是监督食堂管理人员、工勤人员到岗的第一监督人,做好每一天的人员出勤登记。

四、学校安全工作情况

在8月中旬,教育管理中心及时召开了全乡校长会议,传达了各级各部门的文件和会议精神,教育管理中心成立专门的校园及周边环境安全排查的领导小组,对各学校进行安全排查和督查。各学校成立了学校的校园及周边环境安全排查小组,对本校校园、校舍、周边环境等安全进行了一次彻底的排查。一方面排查物的安全,另一方面排查学校是否作好安全警示标识、安全实施是否到位、安保人员是否到位、制度是否建立健全、出入登记是否规范、防灾是否有预案等。

在排查过程中,查出竹园小学老教学楼已属危房,现改为教师暂住宿舍;海马宫小学老教学楼多出遗漏、开裂,学

校正千方百计想办法争取资金建好新校区厕所、围墙、操场,以便早日搬入新教室,让师生摆脱安全的威胁;显母小学教学楼地基略有下陷使得教学楼三楼板面有裂缝,雨季遗漏严重,对于这一问题学校采取了许多措施均没能改善。面对这一困难,学校多次向上级部门反映,但由于多方面的原因,暂时未能解决,学校由于财力有限,也无能修缮。学校与教育管理中心积极向上级部门申请,多方面凑集资金,希望能得到尽快解决。其余各学校均无安全隐患,可以正常开学。

竹园小学、显母小学、海马宫小学、羊场小学4所小学正在修建学生宿舍和教师周转房,施工现场就在校园内,有着一定的安全隐患,教育管理中心督促施工方建好安全防护网,设好警示牌,确保施工不影响正常教学。

教育管理中心定期不定期对学校进行安全督导检查,进一步督促、检查学校建立健全各项安全制度,重点检查交通安全、校园出入安全、警务室建设、学校设施安全、学校秩序安全、食堂安全、消防安全、师生财物安全等是否存在安全隐患和是否健全制度,是否进行了安全排查和整改。严格要求学校上好“安全第一课”,让学生进校的第一天就对安全知识有一个新的认识,增强师生的安全意识。

竹园中学由于今年才开始启动寄宿制,学生、家长对于入住学校宿舍意识还正在提高,入住学生也在慢慢增长,现在已有30多名学生入住,学校将加大宣传力度,让更多离

校远的学生尽快入住,学校也在加强管理、加快培训、完善管理制度等工作,努力搞好寄宿制管理。竹园中学、竹园小学在校外租住民房的学生约有60多人,学校分别与学生家长、学生租住房的房主签订了相关的安全责任书,更进一步保证学生的安全;其余学校学生均为就近入学,无租住民房现象。

五、教育“9+3”完成情况

自2012秋季学期我省启动电子学籍以来,我乡进一步核实学生相关信息,按时完成、完善网上学籍管理,确保在校生与电子学籍一一对应,借助电子学籍做好控辍保学工作,对学困生进行思想疏导,劝其及时返回学校就读。

暑假期间,在教育管理中心的带领下,全乡教师分别对原任班级学生进行家访,各校也按学校覆盖面分派教师对将要入学的适龄儿童进行家访,把国家义务教育政策的优越性和孩子读书的必要性给家长和学生进行宣传教育,让家长积极响应国家政策把孩子一个不少的送入学校。

在9月初,学校正常开学,学生报到正常,初中在校生896人,小学在校生2016人,学前班在班人数324人。在通过与村配合进一步对全乡适龄儿童、少年入学情况的统计,适龄儿童入学率达100%,适龄少年入学率达98.6%,三残儿童、少年随班就读入学率达100%,严格控制了小学辍学率在1%以内,初中辍学率控制在2%以内,完成率、提

高率、巩固率均为100%,继续巩固好“两基”成果,确保9年义务教育工作顺利完成。

教育管理中心发动学校、学校发动教师对初中毕业生进行宣传教育,同时申请乡人民政府给予帮助,建议学习成绩较优秀的进入普通高中就读,对“两后生”进行3年职校计划的宣传教育,把职业学校开设的专业宣传给学生和家长,让他们觉得读职业学校是一个不错的出路。通过全乡各部门的努力,到8月底我乡全面完成了教育“9+3”计划推荐任务。其中升入普通高中121人,推荐进入职校的102人,推荐“两后生”进入职校就读的43人,推荐“同心工程”的6人,完成了初三毕业生整班移交任务,高中毛入学率达到74%以上。

由于竹园乡中心幼儿园还在建设之中,学前教育还附设在各学校,具开学招生统计,学前三年入学人数达445人,学前三年入学率达85.4%。

在今年9月开学初,小阁教学点招生人数才有5人,应小阁教学点负责人杨忠权的申请,教育管理中心把这一情况汇报给竹园乡人民政府、大方县教育局,经竹园乡人民政府和大方县教育局审核批准,撤销小阁教学点,学生并入就近的羊场小学,原小阁教学点的教师杨忠权暂时在羊场小学任教。

六、环境卫生情况

环境卫生不仅是学校的“面子”问题,还是学校校园净化、美化的基础,教育管理中心把学校环境卫生纳入学校常规工作考核,要求学校校园、教室、宿舍、实验室、各类活动室、办公室、厕所、走廊、楼梯间、操场、绿化带等地方要做到无垃圾、无污损、无有碍观瞻之物等。对于检查过程中

在校园内,要求学校做到合理规划,规划要做到有文化、有品位。学生活动场地尽可能的硬化;利用校园的边缘零星地带进行有效的绿化;借助围墙墙面和教学楼墙面出板报、张贴名人画像、校训、宣传标语等,优化育人环境,合理利用有效的资源发挥无限的功能,让校园更具特色、更具文化氛围!

七、教学常规管理情况

9月新学期开始,由教育管理中心组织开学工作领导小组,由教育管理中心主任带队对各学校全面的监督检查,对学校校园、教室、宿舍、实验室、图书室、文体活动、各类机房、教师办公室、学生社团办公室和学生活动场所的整理、开放情况、课时开课情况、教师到位情况、教师教案撰写质量、教师运用普通话教学效果、学生作业布置和批改的科学性、学校领导兼课是否达标、校务日志填写规范性等学校内业资料等检查,全乡各学校大多能安正常情况运行,有个别学校的不规范地方限期整改,个别教师有一些不足之处要求加强改进,保证学校正常开课,规范办学行为。

八、师德师风建设及教师培训情况

师德师风建设是学校师资队伍建设常抓不懈的工作,要保证学校拥有一支高素质的教师队伍,必须常敲师德师风建设之钟。

我乡采用全乡教师大会、学校周学校学习工作会议、教师集中培训学习等不同方法加强师德师风建设,提升教师师德师风素养,保持教师的榜样性、崇高性形象;同时也采用多种形式加强教师业务能力培训,常常让教师到贵阳、毕节、大方等不同大方参加各级各类培训,让教师在读万卷书的同时也行万里路,增长教师们的见识、拓展他们的视野,更有利于培养处更好、更多的人才!

针对教师继续教育培训,教育管理中心专门设立了继续教育陈列室,选派专人管理培训及资料收集,把全乡各校教师取得的好经验、好成果等收集到陈列室供全乡教师交流!

九、关爱留守儿童情况

各学校均建立了留守儿童之家,健全留守儿童档案,指定教师、申请社会人士对留守儿童进行一帮一扶的关爱,学校开设了留守儿童爱心电话、留守儿童乐园等让留守儿童感受到更多的关爱,安心读书!

十、校务公开情况

教育管理中心在教育局的指导下、学校在教育管理中心的指导下进行实时有效的校务公开。一方面公开各个教职工的工作职责,让群众参与监督;另一方面公开各项费用的开

支情况,让教育经费使用得更加合理有效,接受群众的监督。

十一、非法办学筛查情况

非法办学筛查工作是每一年开学必做的工作,开学初,教育管理中心在乡人民政府的领导下对乡所辖区域进行筛查,全乡无非法办理的中学和小学。1所民办幼儿园的相关手续正在办理当中,教育管理中心已下发通知给该民办幼儿园,督促尽快办理完毕相关手续。对民办教育,一方面要大力支持;另一方面要加强规范管理,让全民、全社会参与到教育中来!

十二、缺点和不足

竹园乡是一个少数民族乡,经济文化相对落后,政府财力比较薄弱,使得我乡教育设施相对落后。学校“班班通”工程还未得到实施;一些学校相对偏远,宽带网络还不能覆盖;教学点数字教育资源还比较欠缺,教师的年龄大而掌握数字教育技术不够等等多方面的问题。使得我乡离教育均衡发展的标准还有较大的距离,还得向各级各部门申请资金、寻找渠道、争取项目,改善我乡教育基础设施。

九、前景展望

在政府小城镇建设工程的推进,给我乡各项发展带来了前所未有的发展契机,我乡的教育事业也会随着经济的发展加快教育均衡发展的步伐,我们将拟创1所少数民族文化示范校、1所文艺特长示范校、1所体育竞技示范校,创出竹

园的特色,更好、更快的完成好党交给的义务教育工作!

大方县竹园彝族苗族乡教育管理中心

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