新护士上岗前培训的心得体会

2024-05-11

新护士上岗前培训的心得体会(共12篇)

篇1:新护士上岗前培训的心得体会

新护士岗前培训试题(上)

科室:姓名:毕业学校:得分:

一、名词解释(每题4分)

1.慎独

2.第一印象

3.护理程序

4.褥疮

5.无菌技术

二、选择题(每题1分)

1.现代护理学的理论框架由四个基本概念组成:,。

2.护理诊断的陈述包括3个要素,即。

3.健康包括,,四个方面。

4.马斯洛的基本需要论由低级到高级分别为,。

5.机体从食物中可以摄取七大类营养素,分别为,,和等。

6.口腔护理适用于,,。

三、简答题(每题5分)

1.护理学的任务?

2.资料的收集方法有哪些?

3.医疗废物分为哪几类?

4.临床常见的卧位有哪些?

四、问答题(每题15分)

1.请叙述六步洗手法?

2.请叙述促进排痰的方法?

新护士岗前培训试题(上)

科室:姓名:毕业学校:得分:

一、名词解释(每题4分)

1.基本饮食

2.第一印象

3.护理程序

4.褥疮

5.无菌技术

二、选择题(每题1分)

1.现代护理学的理论框架由四个基本概念组成:,。

2.护理诊断的陈述包括3个要素,即。

3.健康包括,,四个方面。

4.马斯洛的基本需要论由低级到高级分别为,。

7.机体从食物中可以摄取七大类营养素,分别为,,和等。

8.口腔护理适用于,,。

三、简答题(每题5分)

1.护理学的任务?

2.资料的收集方法有哪些?

3.医疗废物分为哪几类?

4.临床常见的卧位有哪些?

四、问答题(每题15分)

1.请叙述六步洗手法?

2.请叙述促进排痰的方法?

篇2:新护士上岗前培训的心得体会

各位新同事、年轻的姑娘们:

首先我代表平顶山市第二人民医院全体护理同仁热烈欢迎你们加入平顶山市第二人民医院这个大家庭,在座的各位都是经过我院经过统一笔试和面试选拔出来的优秀人才,你们的到来,使我们这个大家庭又增添了新力量、补充了新血液、带来了新希望。对这次岗前的交流会,院党委是非常重视的,这既是一次难得的学习机会,也是大家相互认识和了解医院的机会。希望你们能迅速转变角色,更好、更快的适应新环境,以满腔热情投身于医院的各项业务工作中去。下面,我首先向大家介绍一下我院的一些基本情况。

基本情况:我院始建于1979年,是一所以心脑血管疾病诊疗为特色,集医疗、教学、科研、预防为一体的大型现代化综合性三级医院。医院开放床位1000余张,设临床、医技科室54个,下辖有平顶山市第二人民医院宝丰分院、平顶山市第二人民医院新城区分院两个分支机构。是省政府指定的“河南省人身伤害医学重新鉴定医院”、心血管专科是省卫生厅确定的“河南省临床医学特色专科”、“河南省医学重点培育学科”。肿瘤专科是省卫生厅确定的“河南省肿瘤网络中心平顶山分中心”。神经专科共设神经内、外科五个病区,以其雄厚的技术实力,于2009年加入“中美脑中风防治协作组织”。2011年6月,医院被中国老年学会首批确定为心脑血管疾病研究与防治基地,成为全国仅有的三家基地医院之一。眼科是省卫生厅确定的“河南省眼科网络中心平顶山分中心”。麻醉科是省卫生厅确定的河南省麻醉质量控制分中心。听了我刚才的一些简单介绍,相信大家对我院有了大致的认识,对医院工作有了一定的了解,对我院各项事业发展有了充分的信心。作为医院新生力量,你们应当为能够在医院工作感到自豪。从学校来到医院,从学生成为医务工作者,这是你们人生道路上的一个重要转折、一个崭新起点、一个宝贵机遇。做一个护士不难,做一个好的护士很难,永远做一个好护士更难,为了帮助大家走好这人生的关键一步,尽快地融入平顶山市第二人民医院这个大家庭,适应各自的工作岗位,成为一名优秀的护理工作者,我向大家提出几点要求,希望你们能永远做一个好护士:

一、珍惜来之不易的就业机会,做到爱卫生、爱岗位、爱患者 可以说,医院今天的发展成果来之不易,希望同志们珍惜今天的就业机会,切实做到“三爱”,一是爱卫生事业。作为一名护理工作者,既然选择了护理工作就应该努力付出,你们代表的不是个人,而是医院的整体形象,扩大的说是全市人民群众对所有医务工作者的总体印象,希望你们像爱自己的家一样爱医院,时时处处维护医务工作者的形象、维护人民群众的利益。二是爱本职岗位。你们要尽快了解自己的岗位职责,明确哪些是你应该做的,哪些是你要注意的,多问、多听、多看,将全部精力投入到工作中去。三是爱患者。所谓医者父母心,疾病患者是最需要我们尊重和关爱的人。因此,我们要用真心呵护患者、用爱心温暖患者、用热心帮助患者,让他们感受到家一般的温暖。

二、要刻苦拼搏,建立正确的短期目标。规划是长期的,人生目标也不可能立即实现,这需要我们有计划,有短期目标,逐步努力、逐级攀登,最终达到事业的巅峰。护理人员要有终身学习的毅力和准备,只有这样才能适应日新月异的医学理论、技术。

三、要廉洁自律,树立良好的医德。没有好的思想品德,就不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民,也就难以成长,难以有所作为。青年时期注重思想修养,注重自己的情操锻炼,把握这个机会,使自己的思想情操、为人处事,能得到很好的锻炼,努力树立正确的世界观、人生观、价值观,这对自己一生的奋斗和成就会产生长远而巨大的作用。这一点在临床工作中尤为重要,比如一个人的慎独修养,便关乎患者生命安全、院感发生率、满意度。

四、尽快转变角色,加倍努力学做人、学做事、学做学问 从学校毕业,大家都拥有了文凭,但是否有扎实的业务技能,是否有熟练的操作技巧,是否有丰富的社会经验,是否有良好的沟通能力,等等。大家要尽快从学生时代走出来,加入到集体社会中来,履行好应尽的义务。在座的大部分是90年代后的独生子女,相信有不少人还没有离开过父母进行独立生活,走上工作岗位以后大家要加强独立自理能力,不要眼高手低,做一点点事情就喊苦喊累,受一点点委屈,就哭哭啼啼,这不是一名合格的医务人员应该有的表现。我还想再强调一下各项核心制度,比如三查七对制度、消毒隔离制度,希望大家不要觉得这些林林总总的制度是形而上的摆设,每一项制度,都是老一辈护理工作者的经验总结,甚至是有血的教训在里面。认认真真地执行核心制度,才能保证护理安全,倘若因一时疏忽,三查七对未落实,出现医疗差错,造成不良影响甚至危及患者生命,对你自己、对医院、对患者都将带来巨大的不良影响。

最后,我再赠大家一句话:做人要知足,做事要不知足,作学问要知不足。

篇3:感染科新护士规范化培训及体会

1.1 培训对象

2003~2010年经护理部岗前培训合格后分配到感染科的护士共35名, 其中专科24名, 中专11名;新毕业护士25名, 1~3年工作经历的10名。

1.2 培训对象的主要特点

1.2.1 工作热情高, 精力充沛, 但对护理专业所需的态度、价值、信念还不够成熟[1]。

1.2.2 临床基本知识和实际技能不太娴熟, 心理素质差, 慎独精神和自律性需要不断完善。

1.2.3 团队协作、关爱患者、乐于奉献精神还需要不断引导和培养。

1.2.4 接受能力强, 不甘人后, 但情绪波动大, 心智不成熟, 经不起挫折。

1.2.5 人际交流及沟通技巧欠缺。

2 实施方法

在培训过程中, 利用高年资护士的经验及教学潜力, 合理分配培训内容, 制定计划, 存放于信息本上, 以供随时查阅。

2.1 护理工作制度化, 强化规章制度培训

护理工作制度化, 要行之有基, 一切要按规章制度来办事, 保证护理工作順利进行。新护士入科后, 首先安排培训规章制度并考核, 让其熟记于心, 并在临床工作中时刻约束自己。

2.2 技术操作规范化, 加强技术操作培训

新护士上岗后, 带她们熟悉环境, 介绍人员结构, 熟知医务人员工作流程, 物品的摆放位置, 消毒技术规范, 常见病的特点等, 使新护士消除紧张情绪尽快适应新环境。安排高年资护士示范七步洗手法、感染性污物运送流程及职业暴露的预防, 强化消毒隔离技能训练, 养成良好的工作习惯。规范技术操作, 在临床工作中加以练习, 由护士长进行考核[2]。

2.3 规范化护理文件书写培训

护理文件书写是护士每天必修的工作内容。目前, 人们的法律和维权意识日益增强, 护理文书为医患纠纷提供了可靠依据。因此, 要安排护理文书规范化培训, 强调护理文书的严谨性和法律效力, 注重医学术语和书写内容的客观、及时、准确, 经常检查, 要求护士不断学习, 加强自身素质培养, 提高理论水平, 有计划、有重点地进行病情观察并记录。

2.4 专题讲座

由高年资护士按计划准备培训内容:如感染性疾病的护理常规, 艾滋病、传染性非典型肺炎和手足口病等相关知识, 急危症抢救配合, 特殊仪器使用, 健康教育及护患沟通技巧, 护士礼仪, 护理应急预案程序, 对常见多发病和用药反应的观察等, 每周进行一次专题培训。

2.5 护理查房与死亡讨论

由责任组长每2周选取科室典型病例, 进行护理查房。查阅有关文献, 强化大家对知识点的掌握。组织医护人员进行死亡讨论, 不断总结经验教训, 将治疗抢救过程进行回顾, 检查护理文书的书写, 针对该病例进行讨论, 对护理及抢救过程中的亮点予以表扬及学习, 缺陷在以后的工作中加以完善。

2.6 加强职业素质培养, 树立正确的世界观、人生观、婚恋观

近几年招聘的护士都是80后, 她们好奇、激情、另类、思维活跃, 接受新事物快;在感染科的几年正是恋爱的年龄, 但吃苦耐劳精神欠缺, 遇事易偏激, 管理者除在工作上严格要求, 让她们尽快胜任工作, 还要从生活上关心她们, 树立正确的人生观、价值观;努力营造一种团结合作的工作氛围;以人为本, 建立和谐的护患关系;发现沟通技巧成功的事例, 及时表扬并供大家借鉴, 培养护士的沟通能力, “赠人玫瑰, 手留余香”, 让她们在帮助的过程中体验到工作的乐趣, 逐步养成细致、耐心、富有责任感的良好护理行为。

3 体会

经过7年的规范化培训, 使新护士对感染科工作有了全面认识, 岗位责任心、工作能力上有了长足进步, 养成良好的工作作风, 稳定了护理队伍。经过培训的护士, 其团队精神、独立工作能力、健康教育能力、沟通能力及组织协调能力均明显提高。目前, 这些护士既能在感染科完成专科性很强的护理和操作, 转科后又能迅速适应其他病区的护理要求, 成为护理骨干。这充分说明, 只有通过系统规范化培训, 才能培养出使患者更放心、更满意的护士。

参考文献

[1]陈艳平, 李春秀.对年轻护士的培训及效果评价.护士进修杂志, 2004, 19 (11) :992-993.

篇4:新护士上岗前培训的心得体会

【关键词】手术室 护士培训 考核

【中图分类号】R473.6 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2015)03-0563-02

手术室是医院的重点部门,随着外科医疗技术的不断革新,许多高尖端的精密仪器不断涌现及新技术、新项目在外科手术中普及应用,对手术室护士的专业素质和技术提出了更高的要求。针对手术室专科性强这一特点,对手术室护士进行持续、有计划的培训与考核尤其重要。临床护理教育和培训是指继医学院校教育之后,对从事临床护理专业技术工作的各类护理人员进行专业教育的统称[1],是保持护士个人工作能力,促进个人成长和业务水平提高的基本途径[2]。我科对新分配和转科护士进行有步骤,有重点的规范化培训与考核,均取得满意的效果。现将体会介绍如下:

1 资料

培训人员我院手术全员新护士。

2 目的

通过对手术室新护士进行系统的理论及操作培训,提高手术室护士的专业素质和护理质量。

3 培训内容

3.1 积极参加院部组织的岗前培训 这里主要针对新上岗的护士 进行一周的培训,由医院各有关职能部门负责授课,主要是关于医德医风,职业道德教育、护士管理办法、医院感染管理、医疗差错事故处理条例,医患沟通技巧及护理部举办的临床基础操作训练等。

3.2 入科的素质教育 由护士长对新人员进行思想品德、心理素质,具有团队意识和主要翁精神的教育。新护士必须严格遵守手术室的各项规章制度,具有吃苦耐劳,甘于奉献的精神。

3.3 根据各自的特点,确定目标人员的培训重点。

3.3.1 转科护士 此类人员的护理基本知识,基本技术操作及工作经验相对丰富,重点进行手术室护理工作培训。

3.3.2 新上岗护士 此类人员因参加工作不久,对于护理知识的了解只是局限于书本知识,因此要进行的全方位,全面的培训。

3.4 在护士长 教学组长、专科组长及高年资的主管护师、护师传、帮、带作用下,制订有效可行的计划及考核的目标:

3.4.1 第1周 熟悉手术室规章制度,环境布局、物品位置、敷料名称、灭菌方式、洁净手术室的层流知识、岗位职责、巡回护士职责。考核目标:熟练掌握患者查对、留置针穿刺术、手术床、电刀的使用、常见体位(平卧位)的摆放。

3.4.2 第2周 熟悉职业安全与防护知识、科内各项应急预案、患者安全管理,手术配合基本操作、器械维护及下送流程、甲状腺、乳腺手术的洗手配合。考核目标:如何外科洗手、铺置无菌手术台、穿针引线,传递器械、常见器械的名称、用途及熟悉甲状腺,乳腺手术的步骤。

3.4.3 第3—4周 熟悉妇产科及妇科腔镜手术洗手配合。考核的目标:能说出常见妇科手术(全子宫切除、子宫下段剖宫产、阴式子宫手术等)的步骤及腔镜器械的使用,清洗,保养;三基基本技能考核:心肺复苏。

3.4.4 第2月 熟悉普外手术洗手配合。考核目标:能说出常见普外手术(如胃大部切除,肝叶切除备物及步骤)。

3.4.5 第3月 熟悉骨科及神经外科手术的洗手配合。考核目标:能说出股骨干骨折交锁髓内钉内固定,人工股骨头置换术,颅内血肿清除术的备物及配合情况。三基技能考核:止血仪,简易呼吸器的使用。

3.4.6 第4月 熟悉肿外手术洗手配合了解胸科手术的洗手配合。考核目标:能说出胃癌根治术的备物及步骤及电除颤的应用。

3.4.7 第5月 熟悉泌尿外科进腹及腔镜手术,口外手术的洗手配合。考核目标:能说出肾盂,输尿管切开取石,上颌骨骨折内固定的备物及步骤。

3.4.8 第6月 熟悉巡回工作配合(包括妇科,普外、肿瘤外科、骨科、神经外科、眼科、耳鼻喉科)。考核目标:不同手术体位的摆放,急危重手术巡回配合。

3.5對于疑难、新开展、特大手术应尽可能让新护士跟台手术,了解手术步骤。

4 考核效果的探讨

手术室护理学是一门实践性强,无菌技术要求高的专业学科。对于手术室新护士来说,怎样尽快适应新环境,实现从学生到专业人员的角色转变,培养专业护理人员应具备的素质[3],初步达到新世纪能力型手术室护士的要求是每位管理者必须探讨的问题。因此,对新护士进行人文关怀,积极发挥主观能动性是每一位带教老师应尽的责任。我科对每一位培训人员建立个人培训档案(其中包括理论试卷,专科技能的考评表),经科内及护理部考核合格后,由护理部频发上岗证,方可独立值班。考核的内容有以下几方面:

4.1每月1期的专业理论考试,由教学组长负责评分,>90分为合格。

4.2每月2期的专业技术考核,由专科组长负责评分,>95分为合格。

4.3每月1期的三基基本技能考核:由护理部,护士长负责评分,>90分为合格。

4.4不定期的晨会提问,作为平时考核的内容。

4.5通过医生满意度调查,护理部考核,科内其他护士的评价给予综合考评和自评。

5 结论

通过对手术室新护士的规范化培训与考核,有利于新护士理论及操作水平的提高。

参考文献

[1]桂莉,陶红,陈亭.急诊科护士掌握急救知识及技能的现状分析及对策[J].护士进修杂志,2004,01.

[2]韦月贵,候美凤.手术室新护士规范化培训的探索[J].护士进修杂志,2004,05.

篇5:新护士岗前培训的心得体会

品位培训的日子,令人难以忘怀,倍感珍惜。虽然短暂,但内容丰富多彩,有滋有味。起初她就像是一首诗,娓娓道来院百年历史。慷慨激昂演说医患关系,热情奔放开展汇报演出,每一幕都深深吸引了我们,在这种其乐融融的环境下,我们顺利完成了一周的院规章制度学习和各类特色讲座培训。

紧接着是两周的护理人员岗前培训,对我而言,这是尤为重要的时期,此时她就像一本厚厚的书。书中不仅记载了每天我们紧张而忙碌的身影,十大护理技术操作反反复复的练习、讨论、考核,使得每一项操作都那么连贯,每一个动作都那么优美,把护理操作提升到艺术水平,从而达到护理也是一门艺术。

除此以外,培训的那段日子,我思想上感悟了很多,正如老师所言,树根越是深入大地,越能挺拔向上。作为医务人员,我需要的正是不断加强自身学习的树根精神。《大学》中说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,作为新职工的我,也需要这种博爱精神,并把它贯穿于我的整个护理生涯。

篇6:新护士岗前培训心得体会

时间总是过得很快,回顾这段时间的培训,是欢笑与汗水的交织。时间虽短,可是在培训过程中的体会、感想却深深影响着我。

通过各位老师对《护理核心制度》、《护士条例》、《感控知识》、《十八项核心制度、十大安全目标及措施》、《表格式护理文书书写要求》、《医院信息系统基本介绍》、《护士职业道德修养》以及《护理礼仪》等理论课程的培训,让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程,不仅让我们加强了对各项应急情况的处理措施,也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞,做到了课间有互动、课后有反思、学完有所得。

《密闭式静脉输液》、《无菌技术操作及手卫生》、《吸氧技术》、《皮内注射》、《双人CPR及简易呼吸气囊的使用》、《生命体征检测》等各项技能操作课程的培训,让我们从操作的不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握,指导老师手把手教学,大家分组训练以及培训后的操作考核,让我们真正体会到了课前有教育、操作有指导、课后有总结。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法让我们看到了不一样的操作理念,了解了护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。

最后的户外拓展训练,在各位教官老师的严厉指导下,我们了解并掌握了多种应急救护措施;山路拉练以及其它各项体能训练,在提高专业素质的同时也提高了我们的身体素质,真正做到了学时严肃认真,闲时放松欢乐,课后收获满满。

篇7:新护士岗前培训心得

新护士岗前培训心得

怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为佛山市第一人民医院队伍中的一员。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供了一次宝贵的机会。XX年7月5日,我参加了护理部组织进行的为期两个星期的新员工岗前培训。

通过这次培训,我在思想上有了大转变。对医院的现状、制度、文化、发展历史概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及背景都有一个深入的了解。

我院创始于1881年,是家百年医院,理念来自于一位英国传教士,跨越了三个朝代,经历了三次变迁。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离、职业防护与病案规范书写,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的职业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。其中我们护士的文化素养也要提高,在培训大会要求中,新毕业护士在第一年需完成24篇读书笔记,包括医学的和文学方面的。除了文化素养的提高,还有专业操作动手能力的提高,在培训期间,完成了20项的基本护理操作示范,要求下到临床由领导进行严格考核。要想成为一名优秀的医务工作者,要想在护理事业上有所成就,要想在护理工作中立足和发展。就要做到以下几点:

1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。

3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。

篇8:新护士上岗前培训的心得体会

1培训对象

2012年1月—2014年12月3年间新入科的护士16名, 性别均为女性, 平均年龄23.7岁, 学历中专5人, 大专11人。全部为取得护士职业资格的注册护士。

2实践与方法

2.1制定培训模板

2.1.1明确培训目标熟练掌握妇产科专科护理理论、常用操作技能、急救技能及仪器使用、培养良好的护理服务意识和态度, 能够独立完成妇产科临床护理工作[2]。

2.1.2制定培训计划护理部、科室培训计划与个人个体化学习计划相结合。

2.1.2.1制定入科宣教模板内容包括: (1) 介绍病区环境、开放床位数、护理人员情况、科主任、带教老师简历等。 (2) 工作纪律、仪容仪表方面的要求。 (3) 护理安全、工作责任心、慎独精神方面的要求。 (4) 服从带教安排, 记录学习笔记等方面的要求。

2.1.2.2第一阶段 (1月—3月) 护理部制定《妇产科新护士达标培训模板》, 项目有 (1) 技术操作:基础护理操作、专科护理操作、院感护理操作、急救护理操作、仪器使用等。 (2) 妇产科疾病治疗和护理知识、常见医嘱的意义及执行规范。 (3) 妇产科常见风险项目:用药风险、安全隐患、各类应急预案。 (4) 核心制度、工作流程、岗位职责。 (5) 沟通能力、工作技巧等。 (6) 其他本科室必须掌握的内容。

2.1.2.3第二阶段 (4月—6月) 科内制定妇产科主班、责任护理班、辅助班、夜班各班次带教培训模板, 重点掌握各班次工作分工、工作流程及工作内容。

2.2实施过程新护士上岗, 由护理部集中进行为期2周的岗前培训后进科室。

2.2.1入科宣教入科当日由护士长负责组织新护士完成, 护士长根据入科宣教模板内容宣讲后让新护士仔细阅读并签字。

2.2.2第一阶段实行“一对一”专人带教选拔业务技术好、工作责任心强、具有带教经验的护士担任专职带教。带教老师指导新护士根据自己的意愿, 将各阶段培训目标分解, 结合临床护理工作定出每周的学习计划, 使她们详细了解各班工作流程、岗位职责, 熟悉护理核心制度, 应急预案, 护理文书书写规范和要求, 掌握各项基础护理、专科护理操作规程及注意事项。带教老师定期帮助、指导、检查、督促新护士落实培训计划, 每周进行理论知识提问和操作演示或真人实作。考核不合格的内容滚动至下周的培训中, 持续改进直到掌握, 完成带教任务的老师予以经济激励。

2.2.3第二阶段安排跟班带教根据各班培训模板, 细化出新护士在一定时段内必须掌握的内容, 在带教老师指导下参与临床实践, 分管一定数量的病床, 巡视病房观察病情变化, 落实治疗护理措施, 正确执行HIS系统电子医嘱, 记录各种护理文书, 进行健康宣教。各班均按照培训模板中的进度带教, 做到放手不放眼, 为新护士提供更多的实践机会, 使新护士熟练完成各班工作内容, 并能灵活地统筹安排好各项工作。

2.2.4护士长监督护士长定期了解新护士学习、生活情况, 掌握其思想动态, 批阅学习笔记, 了解培训进度及培训计划完成情况, 提出指导性建议;并就带教工作分别征求新护士与带教老师的意见和建议, 促进教与学的统一。

2.3考核评价

2.3.1第一阶段培训结束后上报护理部, 护理部进行理论考试, 理论考试合格者再进行操作考核。理论考试不合格者反馈给科室, 由科室继续培训, 1周~2周后补考。理论和操作考核全部合格进入第二阶段的培训。

2.3.2第二阶段培训模板中的内容每完成一项, 护士长对照护理质量考核标准检查考核新护士工作指标完成情况, 各项指标合格率大于85%予以单独顶岗。考核不合格者延期顶岗, 将考核情况反馈给新护士及带教老师, 继续培训直至考核合格。

3效果

通过培训, 16名新护士在知识、技能、能力、态度四个方面得到提高[1]。熟练掌握了妇产科常见疾病护理常规, 基础护理操作技能和专科护理操作技能, 急救技能及常用仪器的使用。新护士观察病情的能力、应急处置能力、护理文书书写能力、沟通能力均有较大的提高, 强化了优质护理服务意识、法律意识和职业道德。顺利通过了护理部及科室考核, 6个月~9个月内胜任科室工作, 具备单独顶岗能力。同时, 科室同事、住院患者及新护士本人满意度均较高。

4体会

对于刚刚进入妇产科的新护士来说, 如何尽快适应新的工作环境, 迅速胜任妇产科护士的工作岗位, 是新护士和护理管理者共同关心的问题。同时, 新护士能否顺利成长为合格的妇产科护士, 关系到科室护理队伍的稳定和护理质量进一步提高。实践证明, 通过对新护士进行规范、有计划的培训, 可以较好地解决这个问题。培训模板的应用, 使培训目标清晰明了地展现在带教老师和新护士面前。科室制定培训总目标, 新护士根据自己的意愿制定具体的目标计划, 将总目标分解细化到每一周, 这样既调动了新护士学习的积极性, 又保证所定培训计划具有可操作性。在专职带教老师的指导下逐条落实培训模板中的内容, 通过反复实践训练使新护士在较短的时间内掌握所学的知识和技能, 最后由护理部、科护士长考核评价培训效果。评价环节在考核新护士操作熟练程度, 带教工作是否正确、规范的同时, 也掌握了培训模板应用的效果, 促进培训模板设计的持续改进。一系列培训模板的应用, 为带教老师定带教计划节约了大量时间, 深受带教老师欢迎;同时增强了带教老师的责任意识, 强化了带教老师的专业发展、领导能力和教学技能[3]。培训模板目标明确, 简洁明了, 便于新护士和带教老师应用。新护士的成长是一个长期的持续的过程, 在独立顶岗后还需要根据其能力和资历进行分层培训, 这是我们今后研究的方向。

参考文献

[1]李继平.护理管理学[M].2版.北京:人民卫生出版社, 2010:94.

[2]叶妃恩, 童燕琴.目标教学法在妇产科新护士临床带教中的应用[J].中国高等医学教育, 2012, 26 (5) :101.

篇9:新护士上岗前培训的心得体会

【关键词】干部病房;新护士;岗前带教

干部病房以老年离退休干部、高级知识分子居多,离退休之前主要从事领导工作和脑力劳动,文化层次较高,并且有足够的退休金和享受公费医疗。随着年龄的增长,常患有多种慢性疾病,需要长期住院治疗。由于健康状况的不断退化,患者及家属对护士的专业知识水平及技术操作技能方面要求较高,所以一般选用年资较高、技能较好、临床经验丰富的护士进入干部病房工作。近几年来,随着优质护理的开展,为配合医院发展及缓解护理人力紧张状况,护理部安排新毕业护士进入干部病房工作,为保障护理质量,规避护理工作的风险,我科对新毕业护士进行岗前带教培训,以便使他们能尽快适应新的环境,实现从新护士到专业护理人员的角色转变,从而胜任我科的临床护理工作。

1新毕业护士特点

由于新毕业护士缺乏护理经验,入科后常感到不知所措、茫然,以致不能很快进入正常的工作状态,因此,岗前临床带教工作显得尤为重要。

2干部病房特點

干部病房多为离退休老年患者,基础病多,病程长,康复慢,需要长期住院治疗,患者及家属对生活护理及操作技能方面如静脉穿刺成功率要求较高。

3对带教老师的要求

选择有15年以上工作经验,责任心强,具有扎实的理论基础及较丰富的临床经验的主管护师职称者任带教老师。

4岗前带教方法

入科第一天介绍本科的工作性质、特点。介绍带教老师,由新护士与带教老师共同值班,采取一对一带教的方法。带教结束后,进行与本科专业知识相关的理论知识与操作技能的考试,考试成绩记录在册。

5带教内容

5.1职业道德的培养在实际工作中对新护士进行职业道德的培训,树立以患者为中心的思想,急患者所急,想患者所想;提高自身素质,强化专业技能,学习沟通技巧,树立良好的护患关系。

5.2布局环境及规章制度参观我科的布局和环境,了解设施配置,明确仪器,药品的摆放位置。学习相关制度:消毒隔离制度,交接班制度、查对制度、各种护理应急预案等。加强对新毕业护士各项护理流程如出入院护理流程,专科流程,各班次工作流程的系统带教,使新护士对各项护理流程有清晰明确的认识。

5.3与老年患者沟通技巧的培训干部病房的患者由于社会角色的改变和长期生活在医院里,常常会感到孤独、失落,因此,他们更希望得到医护人员的尊重和关心,见面时,应主动打招呼,如:王老、张老,以示尊重,而不应直呼其名或床号。另外,由于老年人听觉、视觉功能逐渐衰退,交谈时会产生不同程度的沟通障碍,所以,在日常护理与操作过程中,应加强对新护士护患沟通相关知识的培训,掌握与老年人沟通技巧,操作前应告知患者目的,操作中询问患者感受,操作后交待注意事项,由带教教师或护士长询问患者,了解患者对相关知识的掌握情况,评价新护士告知的效果,并将其作为考核的内容之一。

5.4相关技能培训①对新毕业护士进行操作技能培训,制定各项护理技术操作的统一标准,进行讲授与演练,最后进行统一考试。如指导新护士为患者穿刺,由于老年患者血液粘稠度高,回血较慢,穿刺时,针头进入皮下后进针应缓慢,穿刺针已进入血管而不见回血,可轻压一下靠近穿刺针头处的输液管即可回血。②带教老师应重视护理文件的正确书写方法,加强新毕业护士护理文件书写培训,提高书写能力,指导单独书写完整的护理病历,对新护士书写的病历给予修改,提高其书写护理文件的质量。

5.5健康教育能力的培训让新上岗护士认识到健康教育的重要性,教会他们进行健康教育的方法和技巧,通过教育-考核-反馈-再教育,培养和提高他们健康教育的能力[1]。

5.6加强法律与安全意识教育护理人员对护理安全重要性的认识是做好护理安全工作的前提。[2]为了培养新护士的法律意识,我们加强对新护士各种突发事件的护理应急预案的学习,详细讲解。提高其进入临床工作后在遇到困难时解决问题的能力。

6培训效果

通过临床带教,系统的学习服务理念,使新护士能够较快的掌握本科护理常规和专业技能,提高了与老年患者沟通的技巧,增强了患者对她们的信任,同时,也使新护士能够较快的更好的适应本科环境,得心应手的进行护理工作。

7体会

在激烈的竞争环境中,医院护理人员的培训已不仅限于基本技能的提高,还应通过培训使护理人员了解护理工作的宗旨、价值观和发展目标。[3]护理工作就是护士运用各项护理技能满足病人需求,为病人服务的过程。因此,根据新毕业护士和干部病房特点,对她们进行岗前带教培训,使新护士通过岗前培训提高,行为和标准得到统一,进入临床后能够尽快的适应工作。

参考文献

[1]杨华英.护理管理学[M].北京:人民卫生出版社,1999.

[2]刘淑霞.护理安全问题防范措施[J].护理研究,2006,20(1)增刊:190.

篇10:新护士培训心得体会

怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为xx医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。x月x日到x日,我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。《护士与法》这一课使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索„„。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做

好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。莲山课件

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。篇二:新护士岗前培训的心得体会

新护士岗前培训的心得体会

怀着自豪与激动的心情,我很荣幸地成为台州医院护理实习队伍中的一员,加入了白衣天使这一行列。对于护理工作这一方面在学校教育期间就有所了解。工作的繁重,超负荷的精神压力。让我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满足来上交这份生命的答卷。尤其是对我们这些毫无临床经验刚进入医院的实习生们来说就更加需要对上岗前的很多情况去熟悉去适应。幸运的是,台医专门安排了两天时间对我们进行岗前培训,这对我们这群刚接触临床的护生们来说是一次宝贵的机会。

践。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,常言道:三分治疗,七分护理。作为一名即将实习的护士,开始了与病人的直接接触,一定要脑勤、手勤、眼勤、口勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,严格执行三查七对,这样才能提高自己的专业技术水平,更好的给予病人亲人般的官怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需要,去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心,还能减少护理差错和医患纠纷。

常言道;没有规矩不成方圆。规章制度与规程规范了我们的行为,促进人员的治理,对《护士条列》《医疗事故条例》的相关学习,使我们曾强了法制观念。

这次培训虽然短暂,但从中所受到的启迪和教育对我以后的发展起了很大作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情,就像特鲁多所说的:“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰。”篇三:新护士个人工作心得体会

新护士个人工作心得体会

从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下

面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

篇11:新护士上岗培训体会

护士的责任感是做好本质工作必不可少的,但仅仅有责任感还不够,应该在责任感的基础上,并紧紧围绕责任感创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力,一厢情愿的工作,变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,而且时时处处与病人平等相处,护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”,护士的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命的尊重。病人在生理上与健康人有区别,但在人格上与健康人是一样的、平等的。如果护士在思想上确立了这种意识,那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现,代之的是说话和蔼可亲,做事轻巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生,当护士好声好气地对病人说话,回报的却是恶言恶语或是不理不睬,从现象上来讲就是用平等没有换来平等,这是什么原因呢?很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。当人受到疾病侵扰时,机体的正常组织细胞受到损伤,影响人的正常活动,打乱了多年的生活规律,从而产生烦躁情绪,这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中,所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。如果我们能够想到,当我们护士自己遇到不愉快的事时,也会有这种表现,也许比他表现还差呢,那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了平等意识,还要有同情心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题,占85%以上。从中说明病人对护士的态度是非常在乎的,也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响。

以平等的态度对待病人,并不降低护士身份,相反能够促进护士与病人之间的协调工

作,相互交流,相互沟通,使病人信任护士,积极配合医护人员治疗疾病。同时,病人得到了平等相待,受到了尊重,减少了因病而带来的失落感,本身就是自我的生理、心理乃至精神状态的有益调理,极大地增强了自觉抵制疾病侵蚀的信心。因此,我们认为,护士在责任意识的基础上确立平等意识是高质量完成本职工作的重要一环。

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篇12:新护士长培训心得

新护士长培训心得1

此次培训班有来自全省二级以上医院护理部主任64人,护士长108人。授课老师有卫生部医政司护理管理处郭燕红处长、《中华护理杂志》主编刘苏君、安医大一附院院长朱启星、蚌埠医学院一附院院长陈余清以及国内知名护理专家及省内部分医院管理专家、护理专家,同时安排有丰富临床经验的护士长进行临床实践教学。

此次培训采取阶段性、递进式的理论与实践相结合的培训模式。首先是第一阶段的专业及岗位相关知识培训20天。系统地学习现代管理理论、理论和社会学、心理学、教育学、循证医学以及护理科研、医学统计等相关知识与方法,课程结束后即进行理论考试。大家都称此为魔鬼式培训;紧接着便进入紧张的第二阶段的岗位实践4周。岗位实践内容:“以病人为中心“的整体护理及管理、优质护理服务(临床护理示范工程)、护士长岗位职能、病房科学管理、护士人力资源合理使用、风险防范、和谐团队建设等,完成前两个阶段任务后进入学用结合讲评及考核阶段。

通过近两个月系统理论学习和规范化岗位培训并经严格的理论考试和综合考评后本人顺利取得了由省卫生厅颁发的岗位培训证书和省护理学会颁发的成绩合格证明。由于本人努力学习,成绩优异,有幸成为16位优秀学员之一,并获得省护理学会颁发的优秀证书。

通过培训班20天的系统理论学习及1个月的规范化临床岗位实践,我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的社会学、组织学、心理学、教育学、循证医学等学科的理论知识;培养了科学的制定工作计划以及创新思维的能力;提升了观察、分析、界定问题的能力以及与他人沟通、协调、构建和谐团队的能力;掌握了对科室人、财、物科学的管理特别是对科室人力资源的管理,如合理弹性排班、分层次使用护士、护士积极性、创造性的培养等,使自己增长了见识,拓宽了眼界,为以后的工作奠定了良好的基础。

通过此次学习使我从内心认识到作为一个护理管理者一定要具备高尚的职业道德、良好的管理素养,较强的事业心和责任感,要不断的增强创新精神和创新意识,提高心理承受能力和情绪控制力,学会应用现代管理学理论知识和方法解决护理管理工作中的实际问题,而我们护士长作为基层管理者是科室的带头人、领头雁,虽然职位并不显赫,担负的重任不同一般,护士长要从单纯的经验型走向科学的多元化管理之路,就必须不断学习、不断探索、不断总结经验、不断开阔视野、不断更新知识、不断更新观念,这样才能提高护士长的管理水平和领导艺术,提高护士长的素质修养,在自己平凡而艰辛的护理岗位上充分体现护士长的核心竞争力和人格魅力。

通过此次学习,我们一定要学以致用,要借鉴上级医院科学的管理模式、先进的护理技能和以人为本的服务理念应用于临床中,努力营造高品质的服务和人文关怀的医院文化氛围,立足病人切身利益,为广大患者提供超期望值的服务。这里我想引用一位老师说的话:“一个人的价值决定一个人的态度,一个人的态度决定一个人的行为,一个人的行为决定一个人的成败“。在护理服务体系中,我们首先要理念培植:运用海尔精神———用户永远是对的,一切落后最根本的原因就是理念的落后,其次是营造理性环境:质疑态度,创新思维,超越思维,改进意识,领先意识,富集效应9月23日----25日,在院领导的精心安排下,人事科组织、部署中层干部管理培训会,我作为年轻的护士长有幸参加了此次培训学习。

此次培训会选在远离医院的太白山下举行。刚一下车,映入眼帘的是蓝蓝的天、绿绿的山、清澈的河水,优雅的环境、清新的空气顿时洗去了我旅途的疲惫。脱离紧张的工作环境,使得每一位参会人员的身心都得到彻底放松,能全身心的投入到学习中来,从而达到培训的目的。由此可见院领导对此次培训会的用心良苦,从中也不难看出院领导对中层干部的理解和关心、体贴。

此次培训会的内容十分的丰富,让我收获颇丰。开幕式上鱼书记讲到:“蓝云的事迹和我院__年民主评议医疗机构方案评比的具体内容,其中包括:依法执业,医德医风建设,收费情况,医疗服务,不良风气的处理等”。蓝云的事迹让我深深感觉到,作为一名医务工作者那种崇高的职业情操和无私的奉献精神,他将鞭策我在今后的工作中更加的努力,视病人如亲人,尽最大可能为患者服务,给他们无微不至的关怀。有了民主评议,对医院、对科室都是一项新的挑战,就要求从我做起,从现在做起。作为科室的管理者要有紧迫感。

院长的讲话更是丰富多彩,涉及到各个方面,包括:工作、学习、生活等等。院长的讲话使我深深的体会到:(1)、医疗职业是神圣的,但也是高风险的。常言道“常在河边走,哪有不湿鞋”,就要求我们医生、护士在治病救人过程中要有严谨的思维,合理的治疗方案。作为科室的管理者一定要把好最后关,有绝对的应变能力,一旦出事要有正确的应对措施。(2)、注重专业的精益求精。医疗技术的不断革新,迫使我们不断的学习,不断的提高自己,引进先进技术,开展新业务。学习使人进步,骄傲使人落后。取得暂时成就算不上什么,作为科室管理者要有远见意识。(3)、先做人后做事。

做为医务人员我们不能一味的只追求个人利益而失去做人的准则,开大处方,用本不该用的高回扣药品和器材,作为管理者我一定用作人的基本原则要求个人和带动本科室人员严格履行医德规范,自觉做到根据病人实际需要选用合理的药品和器材,用我们优质的服务质量来改变社会对我们医务人员的偏见。(4)、处理好人际关系。医院是个小社会,在工作中要善于团结同事,不要斤斤计较,要有广阔的胸怀,接纳不同的意见。尊敬师长,分清师就是师,兄则是兄,不可今日称师,明日道兄。要善于运用沟通技巧,处理好上下级关系、平级关系,用我的真诚赢得各部门、各级人员对手术室工作的大力支持。

交大一附院财务部赵平副部长从医疗经济核算与薪酬分配方面给我们上了一堂精彩的科学核算知识培训,使我认识到:医疗机构除了运用高超的医疗技术治病救人,还要在众多的竞争中求得发展,那么效益则是最好、最有效的衡量标准,在合理收费的约束下,如何创收是每一位科室领导者值得深思的问题。目前,我院每天手术量在30台左右,如何拓展服务项目需要我们认真思考。作为手术室副护士长,应该随时捕捉各临床科室专业拓展前沿信息,积极学习手术配合的最新技能和方法,在为病人优质服务的同时达到经济目标的再提高。

新护士长培训心得2

随着医学模式的转变和开展系统化整体护理,护理工作在临床中的地位愈来愈显得重要。护士的职业道德直接影响着临床护理的质量和医疗水平,影响着护理学科的发展与完善。护理职业道德是护理社会价值和护士理想价值的具体体现,它与护士的职业劳动紧密结合。

护德高尚的重要标志:热爱护理专业、热爱本职工作,刻苦钻研业务,保持饱满的工作热情,强化职业价值观念,营造一个实现自我价值的专业环境。高度的责任心和强烈的道德观念:“慎独“是指一个人独处时,仍能坚持道德信念,按照道德规则行事,“慎独”是护理道德的一种境界。护理人员除必须具有良好的业务素质和心理素质外,还必须具有良好的职业道德素质,使护理职业道德转化为护理人员内在的品质,是医疗活动中不可缺少的重要环节。

随着各项医疗立法的日趋完善,在医疗服务中树立“以人为本”观念,以充分调动广大医务人员的积极性,为全民提供高品质的医疗服务就显得尤为必要。医患关系实质上是一种社会关系,是在社会互动中形成的一种社会状态,它以医患双方为载体,反映的却是社会问题,直接影响着社会的和谐与稳定。改善医患关系是医患共同的愿望,实施人性化服务是构建和谐医患关系的必然要求。从微观上来讲,建设和谐医患关系需要科室从人性化服务入手。以人为本,尊重患者、体贴患者,为患者提供人文化关怀,在现阶段,这是改善医患关系的最佳途径。把握人性化服务特点为构建和谐医患关系奠定基础。所谓“人性化”就是在提供医疗服务之前,考虑到所提供的设备与服务,其使用对象是病人;所谓“人性化”就要考虑到人性的许多弱点;所谓“人性化”就要考虑到人性的差异,就要尊重患者的自我防卫心理,尊重患者隐私权,尊重患者不愿被公开知晓的心理;

此外,还要注重语言修养。语言是医疗工作中的重要工具;医疗工作中语言的双重功能;掌握语言的艺术性是医疗质量的保证。

护理道德信念的形成需要长期的努力,从“隐”处着手,在“微”处下功夫,从一点一滴做起,循序渐进,持之以恒,严格要求、经常自我反省。护士工作独立性很强,很多时候无人监督,护士要做到言行一致、表里如一,将护理道德逐步形成习惯,在实践中不断升华。

“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播撒,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落却不凄凉”。营造一种真、善、美的和谐氛围,让她们以真诚的奉献和爱心去治愈患者受伤的躯体、思想和心灵,让我们在圣洁的护士工作中体现出自己高洁的护风和高尚的护德!

新护士长培训心得3

怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为__医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。_月_日到_日,我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。《护士与法》这一课使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。莲山课件

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

新护士长培训心得4

作为一名新进员工,能够在试工期内拥有这样一次珍贵的岗前培训机会,我在感到荣幸的同时,也非常珍惜这次的培训机会。在此除了要感谢院领导对我们的培训给予了高度的重视之外,还要感谢各个科室的积极组织和配合,在领导的带领下我能够参与这次培训,对我个人来讲是一次了解和认识我院的好机会。

在这次岗前培训中,我了解了医院始建于1951年,在市总各领导的亲切关怀下,在几任领导班子的辛勤努力下,历经五十余年的风风雨雨,使医院发生了很大变化。夏院长给我们详细的说明了医院的现状和未来发展的定位,综合比较,我院在各个方面都有了飞速发展,让我们新员工非常有信心,有冲劲的投入到工作中去。我们还学习了“一、二、三工程”的办院方针,夏院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信。夏院长剖析得非常透彻,发人深省。通过韩书记讲解医德、医风教育的时候我理解到医德是调整医护人员与病人、医护人员之间以及医护人员与社会之间的行为准则,树立良好的医德规范可以加强卫生系统社会主义精神文明建设,提高医务人员的职业道德素养,改善和提高医疗服务质量,全心全意为人民服务。郭院给我们讲到服务礼仪及行为规范。他并不是很死板地给我们讲怎样去做,而是从实际出发,用另一种方式表达服务礼仪和行为规范的重要性,也给了我们年轻人很多好的建议。以前对医疗风险没有概念的我通过这次杜院的讲解,有了基础的认知,也更加懂得作为一名医务人员掌握医疗的法律法规,保护自己利益的重要性,医务人员的工作关乎到人民的生命健康,所以我们的责任是重大的。我们还学习了医疗事故的定义以及如何避免发生医疗事故,医院感染以及如何控制,继续医学教育的具体形式和学分划分,医院的人事管理制度,医院的消防安全等。

在今后的工作中,我要以优秀员工的标准严格要求自己,多为我院尽一份力,成为一名当之无愧的好员工。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作职能的介绍,让我了解了工作中各个部门的工作性质,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本质工作。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以天津职工医院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

新护士长培训心得5

怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为医院队伍中的一员。上岗之前我参加了护理部组织的为期一周的护士规范化岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

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