秋景中的菊花作文

2024-04-20

秋景中的菊花作文(共16篇)

篇1:秋景中的菊花作文

有关菊花的作文:开在秋风中的菊花

菊花总是那么的坚强,那么的美丽,黄灿灿的,多么似你的笑颜,你在任何困难面前都是那么倔强,从不让别人知道你的快乐背后还有一丝楚痛,这样的你是那么轻易的让人被你的真诚所感动,也包括着我……

我应该是你来到这个学校的第一个好朋友吧,你是一个转学生,而我们是很有缘分的被分成了同座位,说实话,我第一眼看见你就觉得你是一个很可爱,很傻气的女孩,我真的很喜欢你,可是在接下来的相处中,我们并不是十分的愉快,因为我们俩都是很倔的女孩,什么都不愿意第一个退步,所以渐渐的我对你的好感也已将荡然无存了,我们也因为一些理由被分开了,我跟另一个人成为了同座,我们再也无法回到开学时的快乐时光。

那天的我真是很像一个小魔鬼,竟然和几个同学连起伙来捉弄你,我们把你压在一个被人踩过的椅子上,狠狠压你的腰,你的肩……你刚开始并不怎么在意,可是慢慢的,你感觉到有一阵阵钻心的疼痛席卷而来,而你被它带来的痛苦逼的流下了苦涩的泪水,我们开始有些慌了,生怕你的泪水会变成老师严厉的批评,可是既然敢作我们就应该想到会有这一天。果然老师来后看见了你哭的像花猫般的脸庞,开始询问到底是谁做的,我的心从未像那天跳的那么快,我的脸也是像烧着了一样的红,心里真的很慌很慌,“哗”的`一声,我旁边的同座位勇敢的地站了起来,我心里不停的念着:“一人被做事一人当一人做事一人当……”我紧随着同座位站了起来,可没有想到还有很多同学并没有承担起责任的勇气,她们脸红着坐在了下面,当老师再次询问你还有人吗的时候,你说不记得了,很多同学笑你,笑你的愚笨,可是我知道,你并不是忘了,而是不愿意让她们受这种惩罚,你这种为朋友两肋插刀的勇气让我对你有了另一种看法。我们最终被罚了,可是同座位和我并不是很服气,为什么我们被罚,其他的人却可以逃之夭夭呢?同座一直告诉你还有人,要你告诉老师,当你站起来来到讲台时,我们心里有一份窃喜,也有一份愤怒,窃喜那些不敢作敢当的同学也会被受到惩罚了,愤怒你刚开始为什么不去揭发她们,可当老师声音响起时我却震惊了!“既然你都哭了,为什么还要帮她们受罚呢?她们受罚是应该的啊!”你又被同学们所嘲笑了,你真的“很笨”“笨”的那么让我内疚,“笨”的那么让我自责,我想对你说我真的对我所做的一切感到非常的抱歉……最终你被我们拖累被同学们嘲笑,我心里的苦涩也是我一辈子无法消除的内疚,你放学后对我说:“对不起,我不是诚心害你们受罚的。”那时,我哭了……语言不是箭,却能穿透人心,这也许就是最好的解释把!

翻开同学录,你工整的留言映入我的眼帘“刺骨的寒冷泯灭不了我们珍贵的友谊,在茫茫人海中相遇实属不易,更何况我们曾是同座位,我衷心对你说:‘笑起来的你是最美丽的,用你的微笑去拥抱生活吧!’”同学录渐渐被我眼角滑下的眼泪所湿润了,一颗颗眼泪都是一句句真心的祝福,我会将我所有的内疚都便为我最真诚的祝福,愿你的嘴角永远都挂着有如太阳般的微笑,还有一句我一直都想对你说的话:“班瑞莲,你永远都会是我最珍惜的朋友!”

篇2:秋景中的菊花作文

秋雨潇潇,从天而降,淋湿了无人的街道,淋湿了沉静的空楼,也淋湿了那一个个失败者的心。走在冷清的街道上,四周是那么的静,静得让人有些窒息。我盲目地走着,任凭雨点重重地打在我的脸上,对着路边的一块无辜的小石子一脚踢过去。

“为什么会这样?为什么……”我无法忘记那张惨不忍睹的成绩单,它就像一只恶魔一样,潜藏在我的心底。糟糕的情绪已经无法控制,泪水夺眶而出,与雨水夹杂在一起肆意地流在我的脸上。我感到一阵寒意,不是因为冰冷的雨水,而是我的心在发颤。我感到一阵酸楚,有一阵难以抑制的痛涌上心头,这是我以前从未体会到的痛楚。雨水无情地扼杀着所剩无几的秋日,而那张成绩单一直在扼杀着我本已奄奄一息的心。

回到家里,无心去做任何事,一头栽在床上,不停地哭泣。“怎么办呢?这才刚刚初一,成绩就掉进了谷底,以后的学习怎么继续下去?我梦想的大学仿佛离我越来越远……”不争气的泪水像断了线的珠子一样落下来。后来,哭着哭着我就沉沉睡过去了。

醒来时,灿烂的阳光照进了屋子,可我却无心欣赏这一美景,依然呆呆地躺在床上,失去了往日的活力。头晕沉沉的,欲哭无泪,只剩下心在伤心地哭泣。

母亲推门而入,没有指责,更未表现出一丁点儿的失望。看到我疲惫不堪的样子,母亲心疼极了。她关切地对我说:“小轩,出去走走吧!”她慈爱的眼眸里倒映出我的`影子。虽然有些不情愿,但是不想辜负母亲的一片苦心,我下了床,和母亲一起走出家门。

大地经过秋雨的洗礼,瞬间变了模样。树叶鲜亮无比,花朵熠熠生辉,为大自然画上了美丽的一笔;空气格外清新,深深地一吸,五脏六腑都得到了净化。秋风轻轻拂过,我失落的心情也渐渐好了起来。

走到小路尽头时,一株金黄的菊花此时正挺立在路旁。它是那么的娇艳,那么的精神。我蹲在路边看着这株菊花,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。雨水还未完全散去,在花朵上面打转。一瞬间,我的心灵受到了深深的震撼:菊花在被秋雨肆虐后,没有抱怨命运的捉弄,没有逃避恶劣的天气,依然坚强地挺立在路旁,向人们展示着它那绚丽的风采。无论多么渺小卑微的生命,只要怀着绽放的信念,就一定可以为人间带来一缕芬芳,增添一处美景,这或许就是生命的意义。而我,在面对生活中小小的失败后,就伤心欲绝,心灰意冷、一蹶不振。我不应该总是活在过去,而让从前犯下的错误和留下的遗憾占据我的记忆。我应该多想想未来,因为正是它将陪伴我度过余下的漫漫人生。过去的一切就让它过去吧,因为我根本无法改变过去的一切,充满青春气息的未来世界正在前方等待着我。

没有人知道,我在那天下午得到了多么大的鼓励。只有我知道,那是希望,那是力量,那是渴望生命如花绽放的动力。我坚定地告诉自己:我要生长得像那株菊花一样美丽。

篇3:菊花在中药试剂中的临床药理应用

1资料与方法

1.1一般资料:本次研究中8种菊花(祁菊、川菊、济菊、怀菊、滁菊、杭菊、亳菊、贡菊)是通过查阅相关文献资料、借助网络予以了解比对且在2013年6月至2015年6月对菊花销售市场进行走访取样得到的。

1.2方法:本研究采用理论与实践相结合的方法,在前期对常见8种菊花名称、外形、实际应用价值等理论知识进行搜集并做好记录,待了解、掌握菊花基础知识后,进行实践探索,走访菊花销售市场,做好调查取样工作,并加强和经验丰富商贩间的沟通、交流。最后将2年搜集的菊花资料进行研究、分析,并参考近年来国内外发表的有关菊花临床药理功效报道与实际经验总结不同种类菊花应用于中药试剂中的临床药理价值。此外,将菊花种类、区分特征、临床药理应用等通过表格形式予以归纳,使菊花各种信息能够清楚显示。

1.3观察指标:观察祁菊、川菊、济菊、怀菊、滁菊、杭菊、亳菊、贡菊8种菊花应用于中药试剂中的临床药理价值。

2结果

2.1菊花种类、区分特征及药理应用情况:不同种类菊花具有不同药理应用价值,见表1。

2.2菊花药用成分与临床药理价值情况:菊花中含有多种药用成分,主要包括挥发油、黄铜化合物、氨基酸、绿原酸与微量元素等,且菊花在中药制剂中发挥着重要临床药理价值,主要有抗菌、抗病毒、抗炎、抗氧化活性、抗肿瘤、抗衰老、抗诱变、驱铅、镇痛作用及对心血管系统产生影响。

3讨论

菊花具有茶药兼用特点,且可有效发挥清热解毒、平肝明目与散风清热等作用,临床应加以合理应用[3,4]。黄铜化合物与氨基酸作为一种微量元素,是菊花主要成分,其含量的高低为评价菊花质量重要标准,可广泛应用于中药制剂中,并提高临床治疗效果[5]。为明确不同种类菊花应用于中药试剂中的临床药理价值,本研究将对菊花药用成分与临床药理价值进行分析。

本研究通过分析菊花种类、区分特征及药理应用情况,结果显示:祁菊、川菊、济菊、怀菊、滁菊、杭菊、亳菊、贡菊8种菊花既存在相似之处,又有不同。具体表现:贡菊以饮用为主,且具有降压、清热解毒功效,滁菊具有活血舒筋、护肝明目药理应用价值,亳菊可解暑,怀菊治疗头痛眩晕的疗效显著,川菊能够起到镇痛效果,祁菊具有滋肾功效,杭菊具有疏风散热功效,济菊能够清肝明目,若将此8中菊花合理应用于中药制剂中,将提高临床治疗效果,使各自药理价值得到充分利用。菊花的疏风散热功效可应用于临床有关湿寒型感冒、发热等疾病中,菊花的清肝明目功效可应用于临床有关高血脂、高血压、咽喉肿痛、偏头痛等疾病中,且菊花的清热解毒药理价值可应用于临床因上火导致的口腔肿痛、溃疡及心烦气躁等症状治疗中,以提高临床治疗效果。

同时,通过分析菊花药用成分与临床药理价值情况,结果显示:菊花中含挥发油、黄铜化合物、氨基酸、绿原酸与微量元素等多种药用成分,且其临床药理价值主要有抗菌、抗病毒、抗炎、抗氧化活性、抗肿瘤、抗衰老、抗诱变、驱铅、镇痛等,若将其充分应用于中药制剂中,将取得显著效果,提高医院整体医疗水平。可能因为菊花中微量元素能够显著改善机体脑细胞活性,可减少心脑血管病变发生,因此能够发挥降低患者脑功能减退速度的作用,从而达到抗衰老效果;杭菊对患者体外变形菊、霍乱弧菌及大肠杆菌等细菌具有显著抑制应用,因此其能够广泛应用于临床杆菌抑制治疗中,可知菊花应用于中药试剂中可提高临床药理价值。本研究因受外部环境、时间等限制,关于菊花在中药试剂中的临床药理应用价值有待延长研究时间进行更深入研究。综上所述,本次研究通过理论与实践相结合的方法,对常见几种菊花临床药理应用价值进行归纳、分析后,得出:不同种类菊花应用于中药试剂中的临床药理价值均不同,应按照菊花具体疗效价值予以临床给药,使其各自的价值得以充分利用,从而提高医院整体医疗水平。

摘要:目的 探究不同种类菊花应用于中药试剂中的临床药理价值。方法 搜集整理几种日常生活中常见菊花,据其高矮、种形、颜色等差异划分归类,并通过查阅相关文献与在2013年6月至2015年6月对菊花销售市场进行走访,将菊花分为祁菊、川菊、济菊等8种。结果不同种类菊花应用于中药试剂中的临床药理价值均存在差异,且其主要药理价值包括抗病毒与肿瘤及抗炎杀菌等。结论 不同种类菊花应用于中药试剂中的临床药理价值均不同,应按照菊花具体疗效价值予以临床给药,使其价值得以充分利用。

关键词:中药试剂,菊花,临床应用,药理价值

参考文献

[1]李仁伟,王晨,戴思兰,等.菊花品种表型性状与SRAP分子标记的关联分析[J].中国农业科学,2012,45(7):1355-1364.

[2]洪艳,白新祥,孙卫,等.菊花品种花色表型数量分类研究[J].园艺学报,2012,39(7):1330-1340.

[3]成明超,李丹霞,王康才,等.5个药用菊花品种类型主要化学成分的动态累积[J].江苏农业科学,2014,42(1):213-215.

[4]沈维治,邹宇晓,刘凡,等.雪菊与市售菊花活性成分的比较研究[J].热带作物学报,2012,33(12):2284-2287.

篇4:风雨中的菊花

(丹顶鹤)

午后的天灰蒙蒙的,风没有消息,乌云压得很低,似乎要下雨,就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋着很难受。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。

“太太,行行好。”这声音吸引了他的注意力。循声望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩儿伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了,给一美元也行。”贵妇人转回身,怒喝一声:“滚!这么小的孩子就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。

真是缺一行不成世界,多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。可不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来该上学,在教室里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜我吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”多尔先生心中一阵难过,他掏出一枚一美元的硬币,递到他手里。

“谢谢您,祝您好运!”小男孩儿感激地说。

多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。

“你需要什么?”卖花的姑娘礼貌而又有分寸地问。

这时,从外面走进一个人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐,小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点儿什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗?”

“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”

“一共是20美元。”小姐一边写,一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出20美元,然后虔诚地接过下面插着纸牌的花,转身离去。

这个小男孩儿还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩儿。只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔先生看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

篇5:我生命中的那簇野菊花作文

。。

还记得三年前,我上

当时,我只能眼巴巴的看着别人得到的奖励,看着别人脸上的笑容。而我、在一边看着,强忍着微笑。就在这时,你出现在了我的生活中

你问我怎么了,我还能回答什么,只有“没事”、“没关系啦”等等…,

 

你就是我生命中的野菊花,如果你是音符,那我就是一章乐曲,如果你是一片叶子,那我就是苍天大树,是你造就了我,是因为你,我今天才能

亲爱的,你还记得那首歌吗?"世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。”你的爱是多么得温暖啊!——题记

母爱是这个世界上最伟大的爱,最无私的爱,是圣洁的爱,最高尚的爱。你可曾明白母亲的劳苦?你可曾见过母亲手掌上的老茧?你可曾知道母亲这十几年来的含辛茹苦?

母亲在我们的心中是最美丽的!最可爱的!

隐约的记得,小时候很喜欢拉着你的衣角,很开心地到处跑,但发现你不见了,又会很紧张的大哭起来,四处找。把你寻到了,还会无忧无虑的玩。因为你给了我一种安全感。

窗外,雨淅淅沥沥的下着,还在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的时间了,我漫不经心地走到校门口,很是惊讶的发现:你打着一把伞,在校门口张望着我出来没有。当看到我时,又露出了浅浅的微笑说:“怎么这么久才出来啊?”我嘟嘟嘴说:“妈,不是让你不来接我了吗?我长大啦,自己能回家。”“我知道,就是特意来给你送伞的。对了,快,把衣服穿上。可别着凉了啊!冻着,我可不管!”“呵呵,恩,知道。”才发现你只带了一把伞,也没怎么细问。

大手牵小手走在雨中,这时多么温暖的爱啊!我感觉天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。

回到家,才看见你的背早已被淋湿了,我还是干干的,我拿过帕子帮我擦着。。顿时,眼里涌出了热泪,亲爱的妈妈,谢谢,你的爱是那么的温暖,我真的.很感动,我一直被你的爱保护着,被你的关心呵护着,你的爱就是一条江,无边无际。

母亲,你是我生命中最美丽的那朵花!你是我深藏心底的那把伞,永远为我遮风避雨!母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁还是我在没遮檐天空下的荫蔽?

篇6:家乡秋景作文

我爱家乡鸟语花香的

凉爽的秋天来临了,早晨,大雾迷漫,整个天地像被一层银纱罩住了。远处,村庄、河流、树木隐约可见。太阳升高了,雾也渐渐散了,天显得更蓝了。大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,整齐地向南方飞去。麻雀叽叽喳喳地忙着找食物、垒巢,准备过冬。一阵秋风吹来,金黄的树叶经不住吹袭,从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来,像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞,

 

 

果园里,树上的果子挤满了枝头,苹果好像小孩子的脸蛋儿,红彤彤的,迎着金秋的

家乡的秋天真美啊!她不但给人们带来了丰收,更带来了希望。

篇7:家乡秋景作文

窗外飘进来一片梧桐树叶。我对它凝视了一会儿,恍惚领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。

我匆匆忙忙地走出门外,在路上漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,浑身有说不出的舒畅。

天空像一块悬在大地上的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常净而明亮。村的外面有个小水坑,也睁着碧澄澄的“眼睛”,凝望着这般美好的天色。它们也为大自然的画面平添了不少生气。

那棵古老的枫树叶子,不知道是不是喝了太多的酒,还是为了向迷人的秋天表现无限热情,不然,它们为什么会变得像一团火呢?

村前村后,没收割的稻田,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起一排排金色的波浪,稻田深处,也不时传来一阵阵农民的欢笑声。

七彩的晚霞在天边编成玫瑰的织锦树,村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕炊烟。

半空中飞过一列“人”字形的雁群,它们“伊伊呀呀”地叫着,好像在说:“明年再见面吧,孩子们!”继续向着暮色苍茫的天空飞去。

篇8:菊花在太原市园林中的应用

关键词:菊花,花展,造型,园林

菊花是我国的十大名花之一,也是太原市的市花,已有3000年的栽培历史。目前我国菊花品种多达3 000种以上,其品种繁多,花色艳丽,红、黄、绿、紫、墨各色齐全,深受广大人民的喜爱。随着社会的发展和人民生活水平的提高,菊花已成为庭院居室、喜庆场合、花卉展厅不可缺少的内容。根据菊花对光照和温度的需求,可以人为控制各种条件,使菊花可以四季开放。每年菊花为国庆期间的摆花增添了不可替代的景观。太原市到现在为止已举办了25届菊花展,每年举办的菊展,其品种、数量都在不断增加[1]。

1菊花的形态特征

菊花原产中国,菊科菊属,多年生草本花卉,茎直立,羽状浅裂或深裂,叶缘有锯齿,背面有毛,其大小形状因品种而变化。花梗高出叶面,顶生头状花序,微香,花瓣有平、管、匙形,花型多样,花色变化丰富,花期可延续全年。由于其植株高矮、茎干粗细、花瓣颜色、花型、花径大小以及托叶大小的不同,形成了各种各样的菊花品种。通过对菊花进行遮光或延长光照处理,可以控制花期,达到提早或推迟开花[2]效果。

2菊花的造型

通过摘心和嫁接(芽接)以及绑扎整形、艺术加工等,可培育出花朵数量不同、形态长势各异的造型菊,也可通过艺术家的艺术嫁接,使一株多花、一花多色,五彩缤纷、英姿潇洒。菊花主要有独本菊、多头菊、大立菊、悬崖菊、塔菊、案头菊、菊艺盆景、微型艺菊、造型菊花(动物形象、建筑造型)、插花艺术等。

1)独本菊为一盆一株一花,花大盈尺,花型丰满,株型紧凑,是艺菊栽培中的佼佼者,以其株型潇洒、花型丰满、花大花艳和叶片翠绿的芳姿在菊展中独占鳌头。

2)多头菊为每株菊开花在两朵以上,其株盆对比协调、艳丽多姿,是传统的艺菊造型之一,适宜展览、花坛布置、厅堂居室或庭院点缀,颇有情趣。深秋季节,傲寒凌霜、姿态高雅、色彩艳丽,是菊展中的主角,深受群众喜爱。

3)大立菊为一株有花数百朵乃至数千朵,以其布列整齐(花朵大小、花期一致)、花团锦簇、富丽堂皇的身姿与其他菊花相媲美,是观赏价值较高的一种艺菊,适于作展览或厅堂、庭园布置。

4)悬崖菊姿态飘逸潇洒,极富野趣,又具有整体造型的韵律美,故深受人们的喜爱。悬崖菊可独盆布置于居室客厅一角欣赏,也可多盆云集烘托菊展气氛,还可用各种悬崖菊构成自然山水景致、菊花屏风及模拟动物形象,如金龙腾飞、孔雀开屏、菊塔、菊狮等,以其生动传神的逼真形象为菊花展览锦上添花。

5)塔菊层次分明,形如宝塔,开花之时,一株多色,五彩缤纷,衬以层层绿叶,洒脱有致,屹立于万菊丛中,别具一格,蔚为壮观,犹如众星捧月,光彩无比。

6)案头菊具有柱形紧凑、花大叶茂、精致美观的特点,适宜人们家养盆栽,以小、巧、精、美取胜。

7)菊艺盆景是依据盆景艺术的创作原则,将菊花与枯树桩(或山石)巧妙组合,进行特殊的造型加工而形成的一种高等艺术品。主干苍劲古拙,枝条伸展自如,满树繁花灿若薇霞,构图完美,极富画意。将菊花的绚烂多姿和盆景的古朴雅秀合为一体,最具地方特色。意境高雅清新、气韵生动,富有诗情画意。

8)微型艺菊高低错落、千姿百态,数枚酷似五彩珍珠的菊花点缀在翡翠似的叶片上,形色娇美,情趣盎然。一盆新颖别致的微型艺菊放于床头柜、案几或博古架上,加以贴切优雅的名称,使人赏心悦目。

9)造型菊花(动物形象、建筑造型)经小菊攀枝而成的动物、仿实物造型,可采用人们熟悉和喜爱的形象设计。特别是动物造型,如喜庆祥和的孔雀、腾云穿雾的龙、勤劳的耕牛、金鸡报晓的公鸡、憨态可掬的小猪、玲珑可爱的松鼠……均以其设计准确、形象逼真、制作精细的特点而引起人们浓厚的兴趣。

10)插花艺术是用丰富多彩的各种菊花制作成插花,它以其特有的艺术魅力、卓越多姿的造型,摆放在宴席、客厅、花卉展览、喜庆场合等,以静止的情感、自然的形式表露出来,给人以整体的、含蓄的和拟人美的享受,陶冶人们的情操[3,4]。

3菊花的应用

菊花是园林应用中的重要花卉之一,广泛应用于花坛、地被、盆花和切花。菊花品种繁多,花型及花色丰富多彩,花期长,花量大,不仅可以展示其个体美,而且可以体现组合美、群体美。用于公园绿地,是布置花坛、花镜及岩石园等的好材料;用于厅堂、廊亭馆榭,是一种美丽的陈设;用于菊展,是展览布置的主体部分。所布置的景点热烈、美丽、富有情趣,而且意境深远,为人们的生活增添无穷的情趣,给人以美的享受[5]。

3.1美化家庭环境

每一件造型艺菊,都可以作为一件单独的艺术品来欣赏。如在家庭中,将菊花的插花艺术及案头菊摆放在家庭的某个角落,进行欣赏。

3.2传播菊花文化

3.2.1品种展示

将不同的菊花品种有顺序地排列在展台,挂上标签,向游人介绍品种,让游人了解菊花。2015年迎泽公园的菊展中就有一个展区,展示有36个品种的菊花;2015年晋祠公园的菊花展中,在公园门口也有一个展台,有35个品种展示。通过菊花品种展示,不仅能加深人们对菊花的认识,而且可以完善和弘扬菊花文化。

3.2.2菊花展台

利用菊花在广场、公园等进行菊花展台布置等造景。主要以菊花为主,辅助以其他材料,通过摆放来完成一个作品(以花坛的形式),体现一种寓意。一方面传承菊花深厚的物质文化,另一方面传承菊花的精神文化,传承菊文化代表的民族精神与品格。例如位于晋祠博物馆庙前广场的龙腾盛世花坛,几十盆悬崖菊编制成的“龙珠”悬挂在半空,4条长20 m的巨龙,由数千盆红、黄两色菊花制成,巨龙张着嘴,喷出红色的“火焰”,盘旋着腾空跃起向“龙珠”飞去。

图1和图2为迎泽公园国庆期间的菊花展台。充分利用菊花植株的株形、株高、花序及观赏特性,以组合式花坛的形式给人以高低错落有致,花色层次分明的感觉,创造出丰富美观的立面景观。这些展台是由多组单体花坛所组成的大型花坛,主体造型明显,主要由菊花和其他低矮的观赏植物组成,或者用竹竿或铁丝棒制成各种造型的架子,在架子上摆放和栽种各种菊花和其他植物,表现群体组成的精美图案或装饰纹样。

3.3美化和装饰景观

在绿地或道路两旁,以千姿百态、艳丽动人的菊花材料,再配置以巧妙灵活的布置形式、绚丽协调的色彩构成及其独特美观的造型艺术,在短期内能够创造出绚丽而富有生机的景观,给现代城市增加了五彩缤纷的色彩,更能产生形态和色彩上的丰富变化,具有很好的环境效果和欣赏心理效应,给人带来艺术的享受。

3.3.1基础装饰

作为配景,用以装饰和加强园林景物,与建筑物、纪念碑、雕塑、水池、山石小品等硬质景观搭配组合,可以增加其艺术的表现和感染力。如在建筑物的墙基、大树基部、台阶、灯柱、宣传牌基座等处配置栽植菊花花坛,有装饰、美化、承托建筑物等作用[6]。

3.3.2移动花坛

用盆栽菊花拼装的花坛,成为移动花坛,多用于重大节日,一般选择应时花卉,要色彩鲜艳,突出欢快明朗气氛,为城市景观增加新鲜感。

图3为道路的移动花坛———花钵,将菊花和矮牵牛、孔雀草等种植在花钵内,它可以美化道路,使道路不单调,起到装饰的作用,为街景增添景观。而且可以移动,弥补了道路某些地段没有绿地而不能绿化和美化的不足。

3.3.3花丛花坛

菊花与其他花卉组成的花丛花坛或盛花花坛,就是集合几种花期一致、色彩调和的不同种类的花卉而配置成的花丛花坛。它的外形可根据地形特点呈自然式或规则式的几何形等多种形式。而内部的花卉配置可根据观赏的位置不同而各异。用中央高、边缘低的花丛组成色块图案,以表现花卉的色彩美。

图4为国庆期间迎宾路的花丛花坛。迎宾路是通往晋祠宾馆的主要道路之一,作为太原的窗口,利用各种地被菊和一串红摆放的花坛可以点缀,不仅美化道路,还可以营造节日的良好氛围。

图5为迎泽大街国庆期间的花丛花坛,利用各种地被菊摆放的平面花坛,中间用矮牵牛摆放成花柱进行点缀,以营造节日的良好氛围。

3.3.4立体造型

用菊花材料通过明显的设计意图和主题思想所组成的各种立体艺术造型,如花篮、花瓶、亭子以及动物造型等,摆放在大门入口及主要的道路和绿地节点,用于美化主要景点。

图6为晋祠公园国庆期间由各种品种菊摆放的巨龙花坛,体现了龙城为龙的起源,既增加了景观效果,又具有历史纪念意义,还增加了节日的欢乐气氛。

4结束语

总之,随着现代城市建设的飞速发展,人们的欣赏水平不断提高,菊花种类不断丰富,菊花的应用越来越广泛,大到城市绿化的公园、广场、街道、公共绿地以及菊花展览,小到厅、廊、居室,均可见到它的芳踪。表现手法可为一盆花,一个插花,也可为一个造型,还可以摆成花坛。

参考文献

[1]谷瑞芳.太原市大菊短日照处理栽培技术[J].山西林业,2006(1):36-37.

[2]曹雪峰.菊花花期的控制技术[J].现代园艺,2013(8):44-45.

[3]石家庄市园林管理局.菊花分类图谱与栽培[M].石家庄:河北科学技术出版社,1991.

[4]曹敬先,穆守义.园林植物造型艺术[M].郑州:河南科学技术出版社,2001.

[5]戴丽花.造型艺菊的栽培、制作、造景艺术与发展前景[J].现代园艺,2013(1):36-37.

篇9:风雨中的菊花

距离开车的时间还有两个小时,多尔便随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

“太太,行行好!”一个声音吸引了多尔的注意力。循声望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩儿,正伸出鹰爪般的小黑手跟着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正的小狗急匆匆地赶路,生怕小男孩儿的小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”贵妇表现出了厌烦,转回身,怒喝一声:“滚!这么点儿小孩儿就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。

真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢!还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成任务,回去可能会挨处罚。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是这个孩子的父母太狠心了……多尔正思忖着,小乞丐已经走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”

不管这个小乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔心中一阵怜悯,他掏出一美元硬币,放到了小孩孩儿的手里。

“谢谢您,祝您好运!”小男孩儿金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡是什么时候了。

树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热。多尔不愿过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“您要看点儿什么?”姑娘训练有素,礼貌而又有分寸。她不是问“买什么”,以免强加于人。

这时,从外面又走进一个人,多尔瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很认真地逐个端详柜台里的鲜花。“您要看点儿什么?”姑娘这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

“要我们送去给什么人吗?”

“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐’。”

“一共20美元。”小姐一边写,一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,摊放在柜台上。每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出20美元,然后虔诚地接过已经写好了卡片的一束万寿菊,转身离去。

这个小男孩儿还蛮有情趣的!——多尔这样想。

火车终于驶出站台,多尔望着窗外,下雨了。路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩儿,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,仿佛忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼睛模糊了。

这篇文章中设置了多处悬念,如:小乞丐向贵妇人乞讨时多尔先生的多重考虑、小乞丐买万寿菊的原因等等。而这些悬念,都在文末解开了。

“风雨中的菊花”有双重含义:既指那束寄托着小乞丐对逝去母亲的哀思的菊花,又象征了小乞丐坚韧、执著的品格及纯洁美好的感情。

篇10:家乡秋景作文

树和草儿任性而骄傲的舒展着它们最后的生命力。秋——事物终结了一般冰冷。有的花儿竟开放着,释放着那娇艳的美。

今年秋天的心情,不好!因为期中的成绩,我受到了来自四面八方,不同角度和不同人物的批评和教导。起初,心中有一个很烦的绕心绳。日益加紧的缠住了心。怎么解也解不开,并且越来越紧,使得我快要崩溃,可后来才明白那是处于一种对我的关心,因为大家觉得我还有希望,所以才会开导和教育我。那是严厉的爱,爱的另一种方式。我的绕心线开了,真的不在感到压破。感谢大家对我的爱与希望,没有放弃我。

秋末时节,一个女孩在落叶中微笑着。是爱,给予了她微笑。

我,独爱代表事物终结的——秋。

篇11:公园的秋景作文

一进公园大门,我们沿着大道往里走,便走上了一条林间小道。仰头一看,只见树木还上了新衣:有穿着金色舞衣的梧桐树,有穿着黄外衣的银杏树,有穿着墨绿色棉袄的松柏……叶子们形态各异,有的像手掌,有的像小船,有的像扇子……有些小叶子离开了大树妈妈的怀抱,在林间飘荡,在飒飒秋风中打着转、跳着舞,就像在迎接秋天的到来。

林间小道的右边有一个荷塘。荷塘里花残叶落,只有许多绿上加黄的荷叶像一顶顶大帽子,在金风中摇摆。一阵风吹来,一池的荷叶像一群跳舞的姑娘们。挺立在枝头的莲蓬里还有许多大大小小的莲子宝宝,它们咧着嘴笑着。我仿佛看到了水底白白胖胖的莲藕在跟我打招呼呢!

走着走着,我们不知不觉地来到了鱼池。小鱼们正在水底自由自在地戏水呢!真不知有多开心。我扔出一块米饼请它们品尝,可小鱼们连看都不看一眼,一溜烟就游走了。可能是因为米饼浮在水面上,小鱼们在水底吃不到吧!转念一想:这鱼儿也真不够朋友,一点儿也不领情,我最爱吃的米饼还舍不得给它们吃呢!

篇12:秋景秋天作文

秋天,桂花开了,瞧这满树的桂花。远看像一个个纯洁的小精灵,一个个羞答答的躲在树枝里,等待着属于它的使者。近看,满树的桂花五颜六色,黄的,橙的。橙的仿佛是找到了它的使者红着脸不好意思的低下了它们的头;黄的似乎还没有找到,正娇艳着抬起头,等候着。一阵秋风吹过,满树的桂花一动便顿时起了桂花雨。它的香味一传十里,这感觉犹如一副七彩的.梦境。也恰似一个梦幻般的童话世界,里面有王子、公主,还有梦一般的生活……

秋天橘子黄了,一个个挂在树上上,好看极了!一个个橘子好似一个个黄澄澄的灯笼,点燃了火种,普照着大地万物。

秋天,树叶黄了!森林里。树上,一片片落叶好似一只只飞舞着的枯叶蝶,正在空中跳着优美的舞蹈。地上,满是一片落叶,铺满了整个森林,犹如一个金色的海洋。

篇13:秋景作文素材

中午,阳光洒满了群山林海,松树、杉树都郁郁葱葱,保持着它们傲色的绿装。一阵风吹作文巅上站立着一排排长得粗实的马尾松,像绿色的带子环绕村子一圈。山间有一条清水长流的小溪,溪中一群鱼儿自由自在地游来游去,互相追随嬉戏。溪边的垂柳婆娑多姿,在水面荡漾。这些都是农村常见的秋景。

下午,夕阳西下,余光尚在村中吐出一缕缕炊烟,成为点缀村庄的景色。清风吹来,周围的椿树、杉树“沙沙”作响,仿佛奏起一曲动听的歌。夜来了,高天如镜,蓝空如海,稀疏的星星在人们头顶上闪闪发光。一轮明月高高地悬挂在晴朗夜空上,向大地散射银色的光芒,真是空气清新景醉人呀!

这样的景色在我的眼前像是一幅画,时时悬挂着……

篇14:路边的秋景作文

在一天下午,我放学回家,一阵秋风吹来,我不禁拉紧了衣服。在这一刻,我才知道秋天来了。我发现路旁的银杏树已经开始掉叶子了,有些还没有掉的叶子早已变成了金黄色,在太阳光下闪着金光,是多么的耀眼。一片片叶子好似一把把小扇子,落下来的树叶宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶。挨着银杏树的是枫树,它那火红的叶子令人着迷,我走过去摘下一片放到鼻子下闻了闻,满是秋天的味道。旁边的花丛上开着一朵朵艳丽的菊花,这些菊花一朵比一朵漂亮,它们肆无忌惮地开放着,甚是美丽。

我的眼睛随着脚步来到了池塘边,往日的景色大大减少了,池塘里的荷花不像以前那样芬芳,而是懒散地依在枯黄的荷叶上。池里的小鱼不再活蹦乱跳,而是平静地在水下待着,偶尔会浮上来一两条,但是很快就又沉下去了。岸边的柳树叶子早已变黄,柳树一边晒着太阳一边打着哈欠,应该是想要打个盹儿。

池塘边有一大块草坪,一眼望去大部分都黄色的,只有少部分的绿草还在坚持,我不尽佩服这些坚强的小草,草坪上还有一两株小花傲然开放着。

傍晚的亭子,没有了老人们的身影。他们不再出来下象棋,不再出来乘凉,亭子变得很冷清。我心想:是啊!天逐渐变凉了,谁还会出来呢。

篇15:校园秋景作文

我们在校门口看到了气宇轩昂的赵翼雕像,赵翼一手拿着书,另一只手放在背后,似乎正在高声吟诵着自己写的诗呢!此情此景,我不由得想到了这样一句诗:“腹有诗书气自华”!

在赵翼雕像旁还有一个小花园。小花园里有许多树木,有叶子是羽毛状的铁树,还有修剪得像大圆球的冬青树,虽然已经到了秋天,但这些树一点也不怕冷,依然苍翠挺拔。夹杂在这些树中,还有许多山茶树,据说,这是赵翼最喜欢的树。虽然现在山茶花早已凋谢,但等到明天的春天,山茶花又会盛开,把校园装点得更加美丽。

我们在草坪上还看到了一块励志石,上面刻着:“江山代有才人出,各领风骚数百年。”这句诗,这句诗选自赵翼的《论诗(二)》,它激励我们像赵翼一样刻苦学习。老师还带着我们去了云崧廊,欣赏了赵翼的诗。

我们又来到了操场边,看见了许多月季花,有红的、粉的、淡黄的……黄老师告诉我们,月季花能开春、夏、秋三个季节,所以,我们常州市把它定为市花。远处,几棵垂柳低下了头,像妈妈的长发在空中飞舞。

篇16:美丽的秋景作文

“呼呼。呼”是什么声音,哦:原来是秋风——秋天的钥匙,它把秋天的大门打开了,一阵风吹来了,树叶就在天空中飞舞,像一架架小飞机。抬头一看,你瞧,白花花的白云在蓝宝石似的天空中走来走去,仿佛也在欣赏这美丽的秋天。

田野里五颜六色的很美丽,金黄色的玉米脱下了一件件绿衣裳,露出了一排排黄色的牙齿,馋的我口水直流三千尺,真想拿一个回家煮着吃。向日葵个个都垂下了头,像害羞的少女。还有那稻谷,远远看去,就像那金黄的海洋。

再向远处一看,树上的松鼠摇着毛茸茸的尾巴,正忙把过冬的食物搬回洞里去呢,燕子也姑娘则要飞到南方去了。

果园里就更别说了,它们把小朋友的脚也勾住了,挪也挪不动了。红红的苹果好像一颗颗宝石,一串串紫色的葡萄像紫水晶,金黄色的梨闪闪发光,好像金元宝一般。传来一阵阵欢笑声,这样一个丰收年,他们一定很开心。

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