三实三严查摆问题清单（共8篇）
篇1：三实三严查摆问题清单
个人对照三严三实查摆存在问题清单
对照总书记提出的三严三实要求，按照开展三严三实专题教育工作方案，我深入在修身做人，用权律己，干事创业方面进行了自查。现将问题清单整理如下：
一、严以修身方面
1、党性修养不够。自己一直认为是一名接受党教育多年的老党员，与党存在着深厚的感情，又一直对自己有要求，以致于自己在党性修养提升上没有做到自觉、持久。
2、理论学习深入不够。学习经典著作、政治理论不深入、不系统，常常是应付式学习，对中国优秀传统文化不感兴趣，政治敏锐性、鉴别力不强，还不能用更高的标准衡量自己、要求自己，在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。
3、理想信念不够坚定。觉得共产主义理想太遥远，过好眼下就行了，在有些场合下对涉及党的领导和中国特色社会主义道路的政治批评面前态度暧昧。
二、严以用权方面
政治组织执行不力。在平时各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强，平时管理中对同志们提工作要求多，提政治纪律要求少。
三、严以律己方面
1、主观世界改造不够。改造主观世界不够自觉主动，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱、要求放松。
2、工作态度缺乏激情。总认为自己五十多了，工作上缺乏下基层、进企业、驻村户的的劲头。对于工作中出现的新问题，产生的新矛盾，有得过且过的思想。
四、谋事要实方面
安排事情落实不够扎实。认为自己是副职，单位的许多大事情应由主要领导考虑，考虑整体利益、全局利益少，致使工作有时不够深入。
五、创业要实方面
1、工作作风不实。作风有时浮漂，心浮气躁，沉不下心来干工作。有的工作谋划、推进不实，缺乏钉钉子精神。
2、领导能力不足。对分管的工作管理职能所需要的专业能力不强，缺乏专业眼光和专业素养，习惯于吃老本，不善于学习研究和应用新生事物。
六、做人要实方面
同志间真诚交流不够。平时由于各自的工作，与同志面对面的真诚交谈相对较少，虽然对他们的生活、思想状况也能表示关心、了解，但仍没能真正走进他们内心，同事的心里话、真话、实话听得不是太多，干部职工之间仍然有较大的距离。
篇2：三实三严查摆问题清单
“三严三实”是今年“两会”期间，总书记在安徽代表团参加审议时提出的，要求各级领导干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”要求为加强党风政风作风建设提供了指南，为广大党员干部改进作风确立了新的更高标准。现就查摆情况汇报如下：
一、存在的问题
（一）企业制度改革流于表面，常有穿新鞋走老路的现象。在经营管理中遵循老办法、老规矩，没有结合当前政治、经济形势办事，制定的工作政策方案有时不适用。同时，工作中存在简单奉行“拿来主义”的现象，抓落实上不彻底。对有些问题，只注重了计划与方案的制定。
(二)理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平，理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足，有时学用脱节。
（三）缺少与同志沟通交流，主要表现为联系服务群众缺乏真功夫，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时。接触群众特别是困难群众偏少，有效联系服务群众的渠道和方式单一。
（四）权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高，以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强，对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足，少数干部对规章制度缺少敬畏感。
（五）在执行中央八项规定上还有不到位的地方。比如，举办的一些活动、会议只想把工作做好，对投入成本考虑不够，有浪费现象。
二、原因分析
（一）政治学习不够，理论功底浅薄，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远
（二）为民意识减退，群众观念弱化。对“我是谁，为了谁，依靠谁”认识还不够深刻。自己虽然职位高了，但与人民群众的血肉联系却淡薄了，深入群众的时间也少了，对基层出现的新情况掌握的也不全面了，对基层反映的一些问题认为是共性问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方式，结果因为认知上的肤浅，也就导致群众反映的一些问题，没有及时根本地予以解决，犯了官僚主义。
（三）党性修养不强，修身不紧不严。作为单位领导，平时一味以工作为主，放松了自己对党性的修养，也长时间没有认认真真地以一名普通党员的身份参加支部的组织生活，对党性锻炼不主动。对焦裕禄、谷文昌精神，没有很深入地学习和弘扬。面对社会上的各种诱惑，没有坚决抵制，免疫力不高。究其原因，还是自己放松了主观世界的改造，放松了党性的锤炼。
三、今后努力方向和改进措施
针对部门领导班子和自身存在的问题，我都将认真对照“三严三实”的要求，设立问题整改台账，一件一件改，立行立改，切实把问题整改到位。并时刻以身作则，为本单位党员干部做好示范。
进一步提升个人修养。为自己列一张学习时间表，每月安排四天时间开展理论学习，至少召开一次以上的党内组织生活会，至少组织一次干部读书会，通过自己读好书，然后向干部推荐阅读。以谷文昌、焦裕禄为榜样，见贤思齐，正确对待个人得失。虚心听取同志们的意见和建议，接受干部群众的监督和帮助，加强思考，凡事三思而后行。
进一步密切联系群众。在抓好日常工作外，每月至少安排两天天时间下基层走访调研，或者找群众谈心，实实在在地为群众办实事、办好事。
在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，又细心”，不过于急躁，始终要保持平等、公正的态度。不好高骛远，不脱离实际，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。
篇3：三实三严查摆问题清单
领导干部严以修身, 就是要加强党性修养, 提升道德境界, 追求高尚情操, 自觉远离低级趣味, 坚定理想信念, 自觉抵制歪风邪气, 积极弘扬清风正气。
修身有成者, 既要独善其身, 又能兼济天下。对于从使教育工作的干部而言, 修身有成的标识就是既有高尚德行, 又能身体力行, 直面问题, 勇于担当, 为教育的发展献计出力, 率先垂范。上级为下级做出示范, 正职为副职作出示范, 领导为群众作出示范, 教师为学生作出示范, 学生为社会作出示范。
衡量领导干部严于修身的有效性标准之一, 就是能否把解决问题作为镜子。“三严三实”教育究竟严不严, 实不实, 既要看召开了多少会议, 下发了多少文件, 印发了多少简报, 上报了多少材料, 总结了多少经验, 更要看解决了多少问题, 解开了多少难题, 取得了多少实效。国家加快发展现代职业教育, 既是难得的时代机遇, 也是业内重新洗牌的严峻挑战。面对生源竞争的市场压力, 就业拥挤的严峻形势, 负债运行的困难局面, 教育的“三严三实”问题不但很多, 有的还很严肃。能否勇敢地正视问题, 积极主动地破解难题, 是判断教育战线“三严三实”活动实效性的一把尺子, 也是我们这些管理者能否坦然面对师生员工的底气所在。
一、以立德树人的教育情怀“严于修身”
“立德树人”是教育的根本任务。我们办大学, 既要建造大楼, 也要培养大师, 更要传递大爱。建造大楼, 举办者给钱就行, 培养大师需要多种因素融合才行。面对目前的发展现状, 传递大爱是破解难题投入最低、收益最高的智慧选择。在学校里, 学生是院校存在的理由, 学生的问题永远是教育管理者眼中的重要问题。就我院而言, 目前至少有以下问题需要正视:
第一, 正视学生没有齐唱国歌能力的问题。升国旗唱国歌是爱国主义教育的基本形式, 也是践行社会主义核心价值观的基本方式。在美国, 司机开车行驶在公路上, 只要听到国歌响起, 便能自觉停车, 面向首都方向肃立静候;我们的教育对象, 无论是中职生还是高职生, 在他们的中学生活中, 升国旗唱国歌是正常的校园生活, 而进入财经学院竟然羞于开口。面对如此严肃的教育失误, 面对“三严三实”的教育实践, 我们作何感想?
第二, 正视大课间名不副实的问题。学生体质下降是中国教育备受诟病的硬伤, 也是威胁民族健康的隐忧。每天锻炼一小时是国家对应的补救措施, 大课间是落实到课程表里的措施。而我们的大课间究竟是弥补早餐半小时, 还是每天锻炼一小时?
在学院现有的5227名学生中, 男生671, 女生4556, 男女比例为1.3:8.7。从种族繁衍的角度思考, 现在的女生就是未来的母亲, 母亲不能充分发育, 婴儿如何茁壮成长?婴儿不能茁壮成长, 民族何以繁荣强盛?为了中华民族的血脉健康传承, 我们至少应该在“三严三实”的答卷上提交合格答案。
第三, 正视课堂流程的育人效果问题。课堂是实现教书育人目标的基本渠道, 在肯定我们的课堂总体比较规范的同时, 也要清醒地看到存在的问题。
按常规, 每节课开课前师生要行见面礼, 下课要行道别礼。可实际情况是, 在学生与老师行礼时, 严肃认真的有多少?发自内心的有多少?拖腔拿调的有多少?趴着不动的有多少?转身离去的有没有?课堂上迟到、睡觉、打游戏、玩手机、吃东西、喝饮料等问题究竟是个什么程度?
职业院校培养学生主要是为企业准备的新生力量。一个年青人, 无论生活还是工作, 站有站相, 坐有坐相, 走有走姿, 立有立态是基本要求。试问, 有哪家正常的企业允许员工大清早睡眼惺忪来上班?哪家正常的企业允许员工边上班边吃东西?哪家正常的企业允许员工趴在办公桌上上班?哪家正常的企业允许员工边玩手机边上班?哪家企业开会时允许职工想来就来, 想走就走, 想进就进, 想出就出, 想趴就趴, 想睡就睡, 想听就听, 想说就说?
人一天的时间和精力是有限的, 作为基层教育管理者, 我们一天中用了多少精力研究来自不同上级的文件, 用了多少时间在琢磨某个领导人不经意的一句指示, 用了多少时间从别人的资料中寻找“三严三实”的华词丽句, 又用了多少时间在解决我们教育中的问题?认认真真走过场, 辛辛苦苦编资料, 端端正正做汇报的现状何时画上句号?
二、以质量至上的教育情怀“严于修身”
质量是教育的生命。国家立足于加快发展现代职业教育的时代高度给职业院校指出了培养“高素质技术技能型”操作人才的质量方针。按照基本的管理逻辑, 国家有指导方针, 学校有控制标准, 专业有培养方案, 才是一个完整的质量保证体系, 我们的现状是各专业培养方案已经成型, 院级层面的质量标准仍旧缺位。
我们院级层面的相关会议和培训, 传达文件, 学习报纸都是必要的, 但听取质量汇报, 研究质量问题也是必需的, 邀请外来专家作报告是例行的, 邀请院内专家逐专业解读“培养方案”更是必需的。决策层用机制把控住办学质量的生命名门是我们最“严”最“实”的管理创新。
我们的办学质量最终体现在学生身上, 我们的学生基本来自社会底层, 如果我们能够用具有财经学院个性特点的质量标准, 把他们培养得“张口能说, 动手能做, 提笔能写, 登场能演”, 走出校园便能体面地就业, 尊严地生活。这种教育大爱既能弥补大楼不足、大师暂空的缺陷, 更能心地坦然地向师生员工交上一份“三严三实”的合格答卷。
三、以探究规律的教育情怀“严于修身”
校企合作是职业高等教育区别于普通高等教育的根本特色, 更是职业教育的基本规律所在。引厂入校, 引校入厂, 校企融合, 合作发展等模式已经在发达地区成熟运行。客观评价我们的校企合作现状, 尚处于浅层合作阶段, 距深度融合尚有距离。
校企融合的基础是文化融合, 文化融合的有效方法是分层对接融合。从决策层分析, 学校以人才培养为己任, 企业以获取利润为目标, 企业经营讲究效率, 学校管理遵守程序, 如果不能在两者之间找到结合点, 一旦进入合作流程, 不可预见的矛盾将直接影响合作质量;从管理层分析, 企业运行讲落实, 实现目标讲合作, 学院内各系部的运行机制尚不能与企业需求相衔接, 中层干部中个性较强的不少, 文人相轻的毛病时有显现, 主管部门和基层系部协调运行时有不顺, 等等。我们如果不能在“三严三实”教育中触及这些深层次问题, 有可能在校企合作中坐失机会;从操作层分析, 企业员工讲服从, 学校教师要尊重, 企业员工讲规矩, 学校老师要自由, 这些都需要我们务实对待。
学生感恩母校是因为老师的魅力, 教师感恩学院是因为思想的蓝天和文化的沃野, 职工感恩学院是因为受到了关心和尊重, 干部感恩学院是因为得到了选拔和培养。真诚期望这次的“三严三实”教育能切实够解决几个实际问题, 换得师生员工的点赞和感恩。
摘要：本文对学院在“三严三实”教育活动中存在的问题进行深入剖析, 提出“严在问题中, 实在效果上”。文章从以“立德树人”的教育情怀“严于修身”;以质量至上的教育情怀“严于修身”;以探究规律的教育情怀“严于修身”三个方面入手, 探究了如何将教育的“三严三实”活动落在实处。
关键词：“三严三实”,教育情怀,教育活动
参考文献
[1]来苏.大学生人格教育与修身[M].经济管理出版社, 2005.
篇4：个人三严三实问题梳理清单
“三严三实”是对当下党员领导干部最起码的要求。“三严三实”专题教育是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是着力解决党员领导干部，特别是县处级以上党员领导干部“不严不实”问题的有力抓手。开展“三严三实”专题教育，出发点和落脚点就在于解决党员领导干部中存在的“不严不实”问题，必须发扬务实作风，把查摆出来的问题给彻底解决，做一名员工拥护、支持、爱戴、信任的干部，做一名公私分明、清正廉洁、“行得端坐得正”的干部，做一名无愧于党和人民的“三严三实”好干部。
要强化问题导向，敢于直面问题，敢于向问题“开刀”，以“壮士断腕、刮骨疗毒”的勇气推动“三严三实”专题教育取得实效。从我自身来看，整体素质和作风形象是好的，但也存在一些问题和不足。我梳理了一下，主要有以下表现：
问题一：严以修身方面
具体表现：
①系统学习不够。需加强理论学习，进一步提高党性修养；需加强期货、供应链管理等专业知识的系统学习，不断提高协助公司适应新常态、应对新挑战、解决新问题的能力；
②担当的精神不够。需加强对分管工作的领导,协助公司提高开拓创新的能力，推动思维创新、方法创新、实践创新、制度创新；
③学用结合不够。需加强战略研究，协助公司站在全局和战略高度谋划工作，不断开创工作新局面。
整改措施：
①树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。
②增强自省意识，对照职责要求，找准在精神状态、思想作风和工作成效等方面存在的问题，即知即改，真正做到“吾日三省吾身”。
③严守纪律规矩，始终在作风上不断持续改进。自觉执行廉洁自律各项规定，时刻以党性规范自己，以公共道德约束自己。坚持把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”1 统一起来，切实做到“三个一”：一要上下统一，始终坚持对上负责与对下负责相一致，恪尽职守。二要表里如一，坚持说的和做的一个样，言而有信、言而有行、言行一致。三要始终如一，把修身立德作为永恒课题，带头践行社会主义核心价值观，注重培养健康生活志趣，培养良好品行，恪守共产党员的精神高地。
④坚持开拓创新，把在专题教育中激发的热情和干劲转化为推进公司改个发展的强大动力。
问题二：严以用权方面
具体表现：
执行民主集中制不到位，会议发言需更加积极主动，对分管单位的管控需加强。
整改措施：
①加强调查研究，加强公司及集团各项规章制度的学习和了解，全面掌握公司生产经营相关信息，深化改革、推动发展、化解矛盾，在公司决策过程中积极主动发言，让依法办事、依法决策成为工作的新常态。
②积极协助公司健全完善决策程序和制度，推进公司决策科学化、规范化、民主化。
③提高统筹发展的能力。始终站在全局和战略高度谋划工作，既着眼全局、统筹兼顾，又突出重点、力求突破。
问题三：严以律己方面
具体表现：
慎独慎微需要加强、勤于自省需要力度。
整改措施：
①在研读供应链管理、运营管理等专业书籍的基础上，深入学习领会总书记系列重要讲话的精髓要义，坚定理想信念，克服本领恐慌，时刻用先进理论武装头脑、指导实践，为公司的改革发展练就本领、增长才干。
②要善于静心养气，保持浩然正气，敢于激浊扬清，锤炼高尚的精神境界。做到心静如水，胸襟坦白，心口合一、言行一致;明辨是非，光明磊落，为人正派。
③ 带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保持高尚道德情操。带头执行廉洁从政各项规定，自觉抵制不正之风，保持健康的生活情趣，切实做到防微杜渐、警钟长鸣、洁身自好，树立良好的个人形象。问题四：谋事要实方面
具体表现：
对历史遗留问题了解不够，解决实际问题需加强。
整改措施：
以“三严三实”专题教育为契机，进一步强化担当意识，认真履行岗位职责，努力提高解决实际问题的能力，结合实际情况，全力推进公司发展。
问题五：创业要实方面
具体表现：
①对分管单位研发及产品规划和转型升级关注不够，发展后劲不足。
②所属单位产业协同需加强协调和推动实施。
整改措施：
①加强研究，指导所属单位做好产品规划。
②坚持抓重点，抓落实，坚持开拓创新，加快资源整合发挥协同效应，督促所属单位做好聚焦，提质增效，转型升级，加快发展。
问题六：做人要实方面
具体表现：
①有时工作持续监控不够，部分工作进展缓慢未及时督办。
②个人修养有待于加强，不断提高处事待人水平。
③关心员工需加强，需不断激励下属提升工作主动性和积极性。
整改措施：
①要用好自我批评这个有力武器，时常检点自己的言行举止，内省心德，内省言行，内省作为。加强督办、尽职尽责抓好分管工作。在做好项目管理、战略管理等工作的基础上，加强所属单位的管控，推进对标管理，充分挖掘内部潜能，推动生产经营与组织绩效的提升。
②立说立行，从今天做起，从具体事情做起，牢记入党誓词，铸牢理想信念“主心骨”。履职尽责，坚持工作有责、负责、尽责，争做笃行实干的标杆。以功成不必在我的境界，低调务实不张扬、埋头苦干，努力推动各项工作的发展。
③强化道德修养，始终保持高尚情操。始终把“三严三实”要求融入学习工作生活之中，重操守、慎交友、淡名利，保持健康高尚的道德情操。在工作上做到尽职尽责、不怕3 吃苦；在生活上做到健康文明、严谨自爱；在作风上，做到尊重他人、关爱下属；在社会上，做到信守承诺、不骗他人。要经常提醒自己，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。深入一线，主动了解员工需求，关心员工生活，为员工排忧解难，同心、同创、同进，激发员工的积极性推动各项工作高效开展。
篇5：三严三实问题清单及整改措施资料
一、存在的主要问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇 到难题时，不善于思考、动脑筋，等待上级的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的 精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事 情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没 有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人 生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值 观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，有细心”，不急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强项目管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发 展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
如何践行“三严三实”的问题
三严三实”关系到干部作风建设，关系到党的执政基础和执政能力，关系到“四个全面”的建设。贯彻落实“三严三实”必须以问题为导向，必须聚集问题。人类认识世界、改造世界的过程，就是一个发现问题、解决问题的过程。
精神风貌问题。精神风貌问题说到底是精气神的问题。它既包括个体的精气神，也包括单位和部门的精气神。表现为是否坚定了理想信念。理想信念是共产党人精 神上的“钙”。要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。是否践行了党的宗旨。领导干部做决策、干工作、看成效是否坚持群众利益至上，是否把 群众满意作为检验一切工作的标准，是否从群众最不满意的地方改起，是否从群众最急盼的地方做起。是否具有担当精神。遇事敢当包公，敢说“硬话”，不偷奸耍 滑，是担当精神的体现。逢山不开路、遇河不架桥是缺失担当精神的体现。是否做到了求真务实。求真务实是“三严三实”的根本。要有“功成不必在我”的境界，要有“登泰山而小天下”的气魄，坚持一张蓝图绘到底，“严”字当头，集中精力抓落实，在“顶层设计”的同时紧盯“末梢神经”，真正把那些打基础、利长远的 事情做实做好。是否遵守了党的纪律。总书记提出的“三个决不允许”和“五个不允许”是否真正做到，是否严格执行了民主集中制、党内组织生活制度，执 行请示报告制度，是否自觉遵守了党的组织原则和党内政治生活准则。
对待权力问题。权力问题是干部队伍建设的核心问题。要解决权力认知问 题。权力是人民赋予的，权力要服务于人民。不能把权力看作是组织给予的待遇，更不能把权力看作牟取私利的工具，不能滥用权力，不能为所欲为。当前一些干部 队伍是否存在为官不正、为官不廉、为官不为、为官不实、庸政懒政等问题，这些问题值得我们检审。为官不正体现在是非混淆，作风庸俗，格调低下;为官不廉体 现在利欲熏心、胆大妄为、搞权力寻租;为官不实体现在急功近利，甚至杀鸡取卵，破坏生态环境。有的热衷于喊口号，今天一个“思路”，明天一个“规划”，不 能一张蓝图干到底。庸政懒政体现在一些干部抢抓机遇的意识不强，工作不主动，做一天和尚撞一天钟，不敢啃“硬骨头”，缺乏责任和担当。上述问题与党的宗旨 根本背离，伤害了人民群众的信任，影响到改革发展。
社会转型问题。当代中国处于社会转型过程当中，基于体制机制的原因，必然存在很多矛 盾问题。比如，社会的“三农”问题，收入差距拉大的问题，城乡区域发展不平衡的问题，人们抱怨看病难、看病贵的问题，交通拥堵、大气污染的问题，高房价的 问题。尽管这些问题是发展中的问题，解决这些问题需要时间，但时不我待，必须攻坚克难予以解决。基于转型时期新旧体制机制不对接的原因，单位问题也不少。对待这些问题不能麻木不仁，不能绕道走，不能避重就轻，不能有“等”“靠”“推”的思维，不能掩盖已经发生的矛盾问题，更不能玩“击鼓传花”的游戏，而必 须以强烈的政治责任感直面问题，以务实的工作作风解决问题。
改革发展问题。当前中国正处在实现中华民族伟大复兴的征途中，面临的最大问 题就是改革与发展。改革既有击楫中流的快感，又伴随着阵痛、成长的烦恼。改革发展是当代中国的时代主题，也是每个单位每个部门必然会面临的问题。为此，要 求我们开拓创新，不能有“守摊子”的思想;要积极进取，不能消极应付;要认真谋划，不能被动挨打。“在亚历山大胜利的根源里，人们总能找到亚里士多德。” 思想能否破冰，直接决定着行动能否突围。“不谋全局者不能谋一域，不谋万世者不能谋一时。”领导干部要善于谋划未来。一个地区应该怎样改革发展，一个单位 一个部门应该怎样改革发展，我们不能心中无数，而应该认真谋划，积极推进。
篇6：三实三严查摆问题清单
近日，高淳区局领导班子根据“三严三实”专题教育要求，组织开展第一专题学习研讨。局领导班子成员认真对照区委、区政府主要领导讲党课点出的党员群众反映强烈的“不严不实”问题，结合近期下乡调研所得进行梳理，实行问题清单整改认领制。现将本次整改行动问题汇报如下：
一、存在的主要问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观忥;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习，进一步明确前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，有细心”，不急燥，始终要保持平等、公正的态度。
篇7：三实三严查摆问题清单
1 渔业执法工作现状
舒城县水面资源十分丰富, 0.48万hm2的万佛湖是安徽省十大水库之一, 另有丰乐河、杭埠河两大流域, 全县水域总面积达到2万hm2。近年来, 在舒城县委、县政府的高度重视下, 渔业生产发展很快, 舒城县已成为全省渔业生产重点县, 在促进农业增效、农民增收方面发挥了重要作用。安徽省舒城县农委水产局的主要职能:宣传、贯彻执行渔业法律法规, 负责全县渔政管理、渔港监督和渔业资源增殖保护和合理利用;负责全县渔业船舶登记、检验、签证和安全监管;负责全县水产品质量安全监管和水生动植物防疫检疫工作, 开展水生动物疫病防治和养殖水域环境监测;监督检查渔业准入、持证养殖、育苗、捕捞、运输;完成县委、县政府和主管部门交办的其他工作。2014年全县渔业执法系统采取定期巡查和突击检查等方式, 严肃查处发生在重要渔业水域的违法案件, 严厉打击了破坏渔业资源的行为, 共出动渔业行政执法检查320人次, 查处渔业违法案件178起, 涉案当事人178人, 其中警告68人, 罚款107人, 移送公安机关拘留3人, 罚款10万余元, 没收非法吸鱼网箱10只、电力捕鱼器104台、绞丝网30条, 销毁各类钓鱼竿150余根, 收缴渔获物逾600 kg, 放归湖内鱼苗约1 400 kg, 有力地打击了全县渔事案件频发的嚣张气焰, 为全县水产跨越工程顺利实施和平安渔业的发展做出了积极贡献[1]。
2 渔业执法工作中落实“三严三实”存在的问题及对策
习近平同志在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话, 就加强作风建设提出“严以修身、严以用权、严以律己, 谋事要实、创业要实、做人要实”的要求, 在全县渔业执法系统广大党员干部中引起强烈反响。“三严三实”的本质要求就是对党忠诚、干净干事、敢于担当。践行“三严三实”要求, 必须坚持问题导向, 聚焦忠诚、干净、担当, 找准“不严不实”的突出问题, 认清危害, 深挖根源, 对标整改, 真正把“三严三实”贯穿到修身做人、为官用权、干事创业的全过程, 使“三严三实”成为新时期全县渔业执法系统党员干部的鲜明特征。
2.1 必须锻造过硬品格, 始终忠诚于党
习总书记指出, 全党同志要强化党的意识, 始终把党放在心中最高位置, 牢记自己的第一身份是共产党员, 第一职责是为党工作。对党忠诚是“三严三实”的核心要领, 必须始终坚持严以修身、做人要实, 做到“心中有党不忘恩、心中有民不忘本”。作为共产党员, 应从入党宣誓时起, 就把自己的一切交给了党, 就必须对党绝对忠诚、赤胆忠心。然而现实中, 舒城县渔业执法系统极少数党员干部理想信念动摇, 对共产主义心存疑虑, 对中国特色社会主义缺乏信心, 对社会舆论、街头巷尾中的错误思潮、不当言论等, 没能开展斗争;有的藐视党纪法规, 大局意识、规矩意识不强;有的不守纪律、自由散漫, 该请示的请示不多, 该报告的报告不够;有的高高在上、脱离群众, 对群众疾苦关心不多, 对群众诉求解决不够。这些都是对党不忠诚的具体表现, 其根源出在思想上, 放松了理论学习, 缺乏了党性修养, 淡化了宗旨意识。要做到对党忠诚, 就必须按照严以修身、做人要实的要求, 加强党性修养, 锻造过硬品格, 强化忠诚信念[2]。
2.1.1 强化理论武装。
习近平总书记指出, 共产党人如果没有理想信念或理想信念不坚定, 精神上就会“缺钙”, 就会得“软骨病”。实现“两个100年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”, 这是全党坚守的理想信念, 是渔业执法系统党员干部成长进步的方向盘、动力源。渔业执法系统党员干部要坚定理想信念、忠诚于党, 就必须持之以恒地加强理论学习, 用马克思主义、中国特色社会主义理论等武装头脑, 从而增强道路自信、理论自信和制度自信, 做到虔诚而执着、至信而深厚。现在, 全县渔业执法系统极少数党员干部借口公务繁忙, 没时间读书学习, 对党纪法规、渔业新常态一知半解, 没有做到真学真懂、真信真用, 入脑入心、触及灵魂, 从而出现了信仰危机。因此, 必须虚心向书本学习, 向老领导、老同志学习, 向人民群众学习, 向基层学习, 向实践学习。只有学习才能真正认识新常态, 理解新常态, 适应新常态, 才能真正实现思想和工作的提高, 才能真正实现职务与能力的同步“升迁”。
2.1.2 加强党性修养。
思想上的关口是最重要的闸门, 思想上的滑坡是最严重的病变。《礼记·大学》中对“修身、齐家、治国、平天下”有深刻诠释, 并且把修身放在了第一位。在我党最早系统地提出加强党员修养的是刘少奇同志, 他于1939年7月在《论共产党员的修养》中强调, 一个觉悟高的共产党员, 没有个人得失和忧愁, 即使在独立工作、无人监督的时候, 也能够“慎独”, 不做任何坏事。做到忠诚于党, 就必须严于修身, 加强党性修养。全县渔业执法系统党员干部要牢记入党时的誓言, 把对共产主义的崇高信仰、对中国特色社会主义的坚定信念作为毕生追求。要始终把党放在心中最高位置, 在党言党, 在党忧党, 在党为党, 站稳政治立场, 强化政治定力, 严守政治纪律和政治规矩, 始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致, 坚决维护中央权威。
2.1.3 增强宗旨意识。
忠诚于党, 就必须忠诚于人民, 两者是高度统一的。人民群众是党员干部的衣食父母和力量源泉, 全县渔业执法系统党员干部作为人民公仆, 必须牢固树立为民意识, 把为人民谋福祉作为根本宗旨, 始终想着群众疾苦, 念着百姓期盼, 倾心竭力为群众谋利造福。全县渔业执法系统党员干部要严格执行农业部渔业行政执法“五条禁令”, 坚持“依法兴渔、强化管理, 公正严明、服务渔业”的渔政工作方针, 腾出更多时间和精力, 深入到群众中去, 走基层、接地气, 访群众、求良策, 转作风、谋民富, 解难题、促发展, 在具体实践中不断激发渔业执法系统党员干部想干事的热情, 增强会干事的本领, 提高干成事的水平[3]。
2.2 必须严以用权, 做到干净干事
习总书记指出, 一个人能否廉洁自律, 最大的诱惑是自己, 最难战胜的敌人也是自己。个人干净是“三严三实”的底线要素, 是共产党人的政治操守, 必须始终坚持严以律己、严以用权, 做到心中有戒不妄为。舒城县的渔业执法系统党员干部绝大多数都是品行端正、清正廉洁的, 但也有极少数干部把权力当作以权谋私、中饱私囊的工具;有的对反腐高压态势视而不见, 与民争利, 这些都是自律性不强的具体表现。极少数干部失去自身的正气, 失去工作的底气, 影响了党的形象, 必须下大力气加以解决。
2.2.1 坚持秉公用权。
古人说过:一心可以丧邦, 一心可兴邦, 只在公私之间。渔政干部犯不犯错误, 往往也在一念之间。如果凡事出于公心, 为国为民, 就会自觉严以律已、严于用权。公职人员的权力是党和人民赋予的, 必须用来为民谋利、为党分忧、为国干事。全县渔业执法系统党员干部要时刻牢记党和人民重托, 对权力常怀敬畏之心, 保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束, 谨记“公权姓公, 一丝一毫都不能私用;公款姓公, 一分一厘都不能乱花”, 时刻做到大公无权、公利分明、先公后私、公而忘私。
2.2.2 坚持依法用权。
党员干部头上既有法律这个“紧箍咒”, 还有党规党纪这条“高压线”。有权不能任性, 掌好权、用好权, 关键就是要强化法纪意识, 依法依规用权, 确保权力行使不偏向、不变味、不越轨、不出格。要坚持法定职责必须为、法无授权不可为, 自觉在法律约束下用权, 在制度笼子里用权。要当好“四个模范”, 做到“四个带头”, 即做尊法的模范, 带头尊崇法治、敬畏法律;做学法的模范, 带头了解法律、掌握法律;做守法的模范, 带头遵纪守法、捍卫法治;做用法的模范, 带头厉行法治、依法办事[4]。
2.2.3 坚持廉洁用权。
权力不是用来谋取私利, 而是用于为人民服务。习总书记在北京大学告诫青年学生:“当官就不要想发财, 想发财就不要去当官”。全县渔业执法系统党员干部要谨记总书记的谆谆告诫, 严格执行党员领导干部廉政准则的“8个禁止、52个不准”, 慎始、慎交、慎独。慎始, 面对金钱、权力、美色的诱惑, 把好第一个“关口”;慎交, 减少公关应酬, 谨防交往不慎带来不利;慎独, 越是在无人注意、无人监督的情况下, 越要遵守道德操守, 增强“机体免疫”, 严格约束自己, 一身正气、两袖清风, 堂堂正正做人、干干净净用权。
2.3 必须勇于担当, 强化责任意识
习总书记指出, 担当大小, 体现着干部的胸怀、勇气、格调, 有多大担当才能干多大事业。应该说, 舒城县绝大多数渔业执法系统党员干部都是勇担当、敢作为的, 这也是近年来舒城县水产跨越工程、平安渔业顺利实施的重要原因, 但也有少数渔业执法干部缺乏担当精神, 不愿担当、不敢担当。有的不认真履行党风廉政建设主体责任, 抓反腐倡廉不到位, 失之于宽、失之于软;有的面对急难险重任务“只挂帅、不出征”, 要求别人冲在前, 自己躲在屋檐下;还有少数渔业执法干部抱着“只要不出事、宁可不干事”的思想, 为官不为, 当太平官等。担当是共产党人的优秀品格, 是“三严三实”的实践要责, 必须始终坚持谋事要实、创业要实, 做到心中有责不懈怠。如果只想当官不干事, 只想揽权不负责, 只想出彩不出力, 就没有资格做渔业执法工作者。
2.3.1 敢于担负政治责任。
坚定政治立场, 自觉与党中央保持高度一致, 维护党中央的权威。面对大是大非问题敢于亮剑, 面对否定党的领导、攻击社会主义制度的错误观点, 敢于站出来说话, 敢于表明自己的态度, 给予有理有据的正面回应。
2.3.2 自觉担负起加快渔业发展的责任。
加快渔业发展、建成小康社会, 是贫困地区最大的担当。舒城县有着融入经济圈的区位优势和背靠大别山的绿色优势。当前, 加快渔业发展、实现小康目标, 也面临很多困难和问题。这就要求全县渔业系统广大党员干部增强责任意识, 主动作为, 勇于担当, 迎难而上, 攻坚克难, 按照既定的渔业发展思路, 朝着全面建成小康舒城的目标迈进。
2.3.3 切实担负党风廉政建设主体责任。
2014年, 安徽省委出台了落实“两个责任”的意见, 2015年又制定了“三个办法”, 就是要压紧压实党风廉政建设责任。渔业系统党员干部特别是“一把手”领导干部, 要严格落实党风廉政建设责任制, 自觉担负领班子、带队伍的职责, 严抓严管, 真抓真管。
2.3.4勇于担负“急、难、险”重工作责任。
关键时候能不能豁得出、顶得上、担得起、拿得下, 是对渔业执法系统党员干部政治觉悟和素质能力的综合考验。遇到困难挑战和紧急情况, 要有胆有识、果断决策, 临危不惧、靠前指挥。总之, 每一名渔业执法系统党员干部都要始终以渔业发展为己任, 视岗位为事业, 在其位、谋其政、尽其责, 奋发有为, 真抓实干, 为全面建成小康舒城而努力奋斗。
参考文献
[1]周安全.万佛湖水域渔政执法工作情况汇报[R].六安:舒城县万佛湖渔政管理站, 2012.
[2]林旗善.浅析海洋渔业执法存在问题及对策[J].福建水产, 2007 (3) :78-81.
[3]胡复元, 唐婷.增强渔政执法能力为实现渔业建设保驾护航:全国渔政工作会议在南京召开[J].中国水产, 2012, 436 (3) :20-21.
篇8：三实三严查摆问题清单
邓义林
“三严三实”是总书记于2014年3月9日参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出来的，对推进作风建设，指导我们工作、学习、生活，具有鲜明的时代性和针对性。
凡大事必作于细，古往今来必成于实。事实上，“严”与“实”在今天乃至今后既实用又管用。“严”是慎独慎微的自律，是勤于自省的审慎，是严守纪律的敬畏；“实”是敦本务实的一种精神追求，是脚踏实地、真抓实干的一种干劲和担当。领导干部特别是党员领导干部要对权力心存敬畏，手握戒尺，守住底线的同时更不能触碰“红线”，这两条线就是领导干部的生命线。因此，我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，筑牢个人的道德防线。
农林科学院作为承担科学研究、学科建设、服务社会、为经济建设培养人才的公益高地，更要从我们自身做起，把“三严三实”贯穿于科研工作的全过程和每一个环节，当然最基本的做人做事。只有这样才能保质保量、善始善终的完成好科研任务。今天，我们又一次践行“三严三实”，是国情和时代对党员领导干部的要求，也是党性修养的当务之急，同时也是践行为人民服务的一项重要举措，是廉洁自律、反腐倡廉，加强作风建设的基础保证，是实现中华民族伟大复兴和实现两个“一百年”奋斗目标的必然要求。
青藏高原野生植物资源研究所，作为从事青藏高原野生植物资源研究与开发利用的专业研究所，现已在荒漠资源植物种质资源选择利用、野生植物化学成分研究与开发利用、野生灌木引种驯化、高原城镇园林绿化树种的引选与栽培、高原特色野生食用菌驯化、珍稀食用菌引种栽培及食用菌规模化生产等领域取得了阶段性成果。未来想要实现科学长远的发展，必须要践行“三严三实”，把“三严三实”贯穿于我们科研工作的整个过程和各个环节，保质保量地完成科研任务。
第一，严以修身，就是要严格加强党性修养，坚定理想信念，保持高尚道德情操。科研单位是以科学理论为指导，以教育形态为对象，以探索社会自然规律为目的的创造性的认知活动，将这些探索运用于实践，接受实践的检验，从而创造价值。科研工作人员要想取得优异的科研成果，就必须沉下心来，加强德行、党性的修养，提高个人品德，坚定理想信念。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，科研人只有从自身加强修养，提高个人品行，才能更好地发挥主观能动性，创造科研价值。
第二，严以用权，就是为民用权，依法用权，反对特权。科研工作的最终目的是为社会服务，造福人民群众。科研工作者手中的权即是一种以客观实际为准绳的求实研究态度，更是一种坚持研究为民所用、真情为民所系、利益为民所谋的执着追求。我们科研工作者一定要时刻加强自我净化，自我完善，自我提高，不能滥用“权力”，不能“挥斥方遒”，不能单纯追求虚荣而忽视了科研的重要作用与意义。
第三，严以律已，就是心存敬畏，严守规矩，慎独自省，拒绝腐蚀。无规矩不成方圆。在科研工作中，工作者也必须遵循一定的制度约束，掌握好手中的标尺，做到严以律已，心存敬畏，工作清廉。在科研工作中，如果一线科研人员只是为了物质利益而进行科研项目、科研课题的工作，那么我们野生所就不可能取得真正的科研业绩，无法形成优良的科研作风，也必将影响整个农林科学院的科研氛围和科学技术的进步。我们科研人员一定要时刻谨记“八项规定”、“六项禁止”的“科研红线”，严格严肃的使用、管理各项目资金，真正做到一切以科研为主，一切以科研为重。
第四，谋事要实，就是坚持实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实的思想路线。凡事预则立，不预则废。科研院所是产生新知识、新思想、新技术、新产品的地方，我们科研人员在计划工作的过程中，一定要从工作实际出发，结合客观规律，进行合理规划。参考初步计划，并根据实际工作中可能出现的变化随时调整计划，以实现最优的工作方案。只有脚踏实地，真抓实干，才能取得优异的科研成果，创造科研价值。
第五，创业要实，就是真抓实干，敢于担当，狠抓落实，务求实绩。苗栽不实则亡，树植不深则枯。我们农林科学院有大量的科研成果，而其中大量应用性的科研成果只有与企业结合才能变成有价值的产品和商品，要围绕市场需求来开发国民经济发展所需的创新技术，这样才能实现其科研价值。加强产学研的合作，就需要发挥创业者的重要作用。我们每一位科研人一定要求真务实，脚踏实地，真抓实干，迎难而上，最终取得经得起检验的优异实绩。
第六，做人要实，就是忠诚老实，厚道朴实，坦诚真实。总书记多次强调“空谈误国，实干兴邦”。做人是做事的基础，科研工作者必须要踏踏实实做人，实实在在做事。要意识到科研工作是为人民群众服务的，是为经济社会建设发展服务的。工作中，我们必须要对党、对组织、对人民忠诚。实实在在做人做事，敢于承担责任，敢于直面矛盾，善于解决问题，只有求真务实，才能让科研活动出实效、有实绩，才能创造出有利于人民、有利于社会的科研成果。