音体美器材借用制度

音体美器材借用制度（共12篇）

篇1：音体美器材借用制度

音体美器材借用制度

1、借用器材必须先填写借单，方能将器材借出

2、音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完

后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。

3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用

完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定，属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损

坏的按原价的120%赔偿。

4、音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。

篇2：音体美器材借用制度

一、登记造册制度

1、建立器材财产帐和器材明细帐。

2、财产帐由专人负责登记和保管，明细帐由器材室负责登记保管。

3、凡新添器材，先由学校验货登记，后交器材室登记保管。

4、二册均应做到帐物相符，帐帐相符。

二、出借制度

l、凡器材出借，一律办理出借归还手续。

2、本校师生借用器材，需经器材管理教师批准；校外单位或个人借用器材，需经校长批准。

3、借用器材若不及时归还，由批准老师负责追回。

三、赔偿制度

1、凡属器材遗失或人为损坏，由借用单位或个人负责赔偿。

2．赔偿金额由学校核定，并由财务开具有关收款票据；同时，学校将会同有关人员按有关规定办妥财产帐户核销手续。

3、凡借用单位或个人不执行赔偿的，出借批准人将承担相关责任。

四、报损制度

1、器材室每学期整理器材一次，认真填写好报损单，报学校核批。

2．学校根据器材室报损单，从严审核，严把报损核批关。

3、凡经校长核批同意的报损器材，器材室方可从帐册中注销，器材管理人与核批人分别签字。

五、维护制度

所有器材要分类有序摆放，室内要保持清洁卫生。

音乐美术体育器材管理员职责

一、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。

三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

四、经常检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。

篇3：音体美器材管理员职责

一、管理员应树立为教学服务的思想，努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握维修的基本技能。

二、执行有关实验教学计划，负责器材室的管理。

三、对新到仪器、器材进行验收，立卡登记、入帐，及时向任课教师通知，并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。

四、课前，按课程表准备好上课时须用的器材。

五、下课后，应清点归还的器材的数量，检查有无损坏。如有损坏、丢失，要查明原因，按规定处理。

六、不断总结经验，积极开展教学研究和器材的研制工作，改进管理方法，努力提高管理水平。

七、每学期结束时，应清点一次器材。编制下学期的购置计划。

篇4：音体美三室管理使用制度

1、设总帐、明细表、台帐，分别由专职管理教师、音体美教师管理记载。

2、自购或调拨的音体美卫教学器材设备到校后，一周内核准品种、数量单价后，进行质量检查登记上帐。

3、要分类编号入帐，做到帐目、标签、实物三统一，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。

4、器材设备要分科、分类存放，帐目字迹清楚，排列有序。

5、器材设备设施要按使用说明书做好防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等工作。

6、保证室内清洁卫生，物品按类摆放整齐美观。

7、外人借用教学器材须经学校领导批准并办理相关手续，教师使用教学 器材时向专管教师借用，并记好借用记录，归还时要检查器材的完好情况，做好归还记录，不论何种器材任何教师不得以任何理由长期占用。借用教师要及时归还所借用备品，专管人员也要及时追收外借物品，避免丢失损坏。

8、四室的各种器材、用具，在正常教学使用时造成损坏，视情节轻重，由学校领导研究是否赔偿，在非教学中损坏、丢失的物品须由当事人 照价赔偿。

9、凡到四室取器材备品时不许吸烟进入，切实做好安全防火工作。

10、器材设备在损坏后，不能修复时需做报损处理，由管理人员填写报损单，履行好相关手续，做好报损工作。

11、监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

12、管理人员如有变动，应办理移交手续，做到帐物清楚，帐帐相符。

篇5：体育器材室借用制度

一、师生借用器材，必须遵守管理制度，服从管理工作。

二、器材借用要坚持以教学、训练为中心，保证满足教学与训练的需要。体育课及体育活动所需的器材，统一由任课老师负责领取、发放、回收及归还。

三、外单位借用器材，一律须经主管领导批准后方可借出，未经允许不得借出任何器材。

四、体育教师调动，所用体育器材要如数归还，并办理有关移交手续。

五、每学期第十八周停止借出器材，已借出的器材必须尽快收回器材室。寒暑假期间器材一律不准外借。

篇6：体育器材借用及损坏赔偿制度

为了加强学校的体育器材的管理，更加合理地使用体育器材，延长体育器材寿命，保证体育课、课外活动等教学秩序的正常开展，同时教育学生珍惜和爱护学校公物，特制定以下制度：

一、上体育课借用体育运动器材，由体育教师布置上课班级的体育委员，由上体育课班级的体育委员到体育运动器材保管老师处领取，体育运动器材保管老师进行登记之后方可领出。下课后，再统一由体育委员如数归还，体育保管老师进行验收。

二、每班体育课上课时间可以借用体育器材，其余时间一律不借用。

三、每位学生最多只能借用一件体育器材。

四、借用人员必须认真填写体育器材借用归还登记本。

五、学生必须爱护体育器材、设备。如对体育器材使用不合理而造成损害，要进行批评教育。如有损坏，应自觉赔偿，具体办法如下：

（1）篮球、排球、足球等大型活动器材学生若损坏，视其情节处理，已有损坏但还能使用的按正常损耗处理。如有丢失，学生应自行购买实物上交器材室，或按原价进行赔偿。

（2）小型活动器材（如乒乓球、羽毛球、跳绳、球拍、象棋等）如有损坏、丢失者，学生应自行购买实物上交器材室。或按原价进行赔偿。

（3）如有意损坏体育器材的，加倍赔偿。

（4）以旧充新，私自调换学校器材的，发现后收回原有器材，并没收私有器材。

六、如所借运动器材发现遗失，一律由所借人或班级按原价进行赔偿。

七、器材丢失，任课教师应查明原因，明确责任，除加强教育外，按实际情况处理，通报全校。

八、凡本校教师借用，一律凭借条并注明归还日期，如有丢失或损坏一律照价赔偿。

九、设立体育器材报废、损坏、遗失的登记簿，记录其器材的种类、规格和价值，事故的责任及赔偿情况，每学期汇总一次。如属自然损耗物品的在账册中注销；如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。

十、器材的自然损耗、报废要由体育器材保管员提出申请，体育组组长和有关教师共同鉴定，确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗，报废处理。价值一千元以上的器材的报废要写出鉴定报告，经主管领导审批，并填好器材报损单备案。

附注：

体育器材赔偿价目明细表

篮球：50元/个

排球：50元/个

足球：50元/个

乒乓球拍：35元/付

羽毛球拍：35元/付

呼啦圈：20元/个

小呼啦圈：10元/个

短跳绳：8元/条

长跳绳：15元/条

篇7：音体美总结

班级姓名座号得分

一、填空题

1、有“钢琴诗人”美誉的是波兰音乐家，他七岁便写了《 》。

2、在韩国汉城举办的第24。

3、b是b后面的音唱（奏）时降低半音。

4、是自由延长记号。

5、#是升号，表示#的音又回到原来的音高。

6、钢琴独奏土耳其进行曲是 作曲。

7、音乐可以表达人们的、8、常见的演唱形式有

9、被誉为“乐器之王”的是琴。

10、体育作为一种特殊的社会现象，它以为基本手段，既是以增强体质，增进身体健康为目的的教育，又是社会文化活动的重要组成部分。

11、由体育本身的固有特点所决定，12、能使身体各器官系统迅速的进入工作状态，以适应激烈运动的要求。

13、决定跑速的因素主要是

14、广州亚运会奖牌榜前三名分别是、15、生理指数进行评定的方法有和

16、奥林匹克运动的发源地在。

17、现代奥林匹克的创始人是

18、广州亚运会的理念是，19、奥林匹克格言是、、20我们现在做的广播体操名称是

21、中央电视台CCTV5表示频道。

22、2008年第届奥运会在2012年奥运会在年举办一次。

23、旗袍一般分为式两种方式，800米跑采取式起跑姿势。

24、齐步走时，听到口令后先出脚。

25、目前为止第年月日至

26、人体内水的重量约占体重的它是营养和代谢物的容积，如果体内水分缺失生命将难以维持。

27、乒乓球比赛每局实行分制。

28、人体吸入。这种呼吸活动叫做气体交换。

29、尽最大力吸气后再呼出最大空气量叫做。

30、蹲式起跑的口令是

31、田径包括

32、我国少年儿童一般在岁左右开始进入生长发育的重要阶段--------青春发育期。

33、梵高人，他最有名的作品是。

34、中国画中、、、的山水画技法。

35、雕塑在塑造形式上有、、和等。

36、中国画按内容分类，分为、、三大类。

37、五墨分别是

38、色彩的三原色是、。

39、色彩在色性上可分为冷色系有暖色系有、、等，中间色有等。

40、中国书法字体主要分为、二、选择题

1、二胡协奏曲《长城随想》第一乐章是（）

A烽火操B遥望篇C忠魂祭D关山行

2、你认为最适合于表现《长城谣》一曲思想感情的速度是（）A中速B稍慢C快D慢

3、用来记录音长短符号叫（）

A高音谱号B低音谱号C音符D休止符

4、《卡琳卡》是以下哪个国家的民歌（）

A美国B意大利C俄罗斯D中国

5、以下作品属于舒伯特的是（）

A《野玫瑰》B 《鳟鱼》C 《小夜曲》D以上都是

6、将原型旋律移至另一高度上重复，称为（）

A反复B模进C跳进D级进

7、《蓝色的多瑙河》属于下列哪种合唱（）

A童声合唱B混声合唱C男生合唱D女生合唱

8、长笛属于哪种乐器（）

A木管乐器B铜管乐器C打击乐器D拉弦乐器

9、再在音乐中标有“︵”记号，叫做（）

A连音记号B 顿音记号C反复记号D换气记号

10、编磐属于打击乐器中的哪类（）

Ａ 金属类B竹木类C皮革类D石头类 11、400米属于（）距离跑 A长B短

12、长距离跑（）抢道。

A可以B不可以

13、断短距离跑时裁判员的口令是（）。

A各就位--------预备---------跑B各就各位----------预备------------跑

14、在田径项目的比赛中属中长跑项目是：（）

A 400米、800米、1500米B 800米、1500米、2000米C 1500米、3000米、10000米

15、标准篮球场的大小为（）

A26米X 14米B28米X 15米C30米X 30米

16、在体育课上不小心肌肉挫伤后该（）

A旁边休息B及时包扎C及时热敷D及时冷敷

17、准备操的作用是（）

A锻炼身体B课的一部分C 放松身体D活动身体各个关节

18、被誉为“奥林匹克之父”的是（）

A摩西B顾拜旦C萨马兰奇D洛克

19、亚运会每（）年举办一次。

A2B3C4D520、美术一般分为（）等类别。A中国画、油画、版画、水粉画B绘画、雕塑、建筑、设计C雕塑、绘画、工艺美术、建筑艺术

21、《溪山行旅图》是（）的作品

Ａ 张择端Ｂ 关山月Ｃ 范宽Ｄ 朱耷

22、世界上第一枚邮票是（）发行的。

Ａ1480年B1840年C1844年D1804年

23、下面不是毛笔的用笔方法是（）

A侧锋B逆锋C前锋D中锋

22、古老工艺美术类已经为“设计”所取代。（）

23、我国的第一枚邮票是清政府1878年发行的。（）

24、贺卡之分为节日卡、谢师卡、公关卡和贺年卡。（）

25、漫画是笑的艺术。漫画不仅是讽刺性的，也可以是歌颂性的。（）

26、贺卡制作的表现手法可以是绘画法、摄影法和剪贴法。（）

27、墨分五色即是干、湿、粗、细、焦。（）

28、中国画就技法而言有工笔和写意两类。（）

29、《映日》是潘天寿的油画作品。（）

24、中国画作品《荔枝》的作者是（）

A齐白石B徐家昌C吴冠中D张大千

25、下面哪个不是中国戏曲中的人物造型（）。A生B旦C丑D丁

26、中国木偶艺术源于（）朝代。

A唐代B宋代C汉代D元代

27、墨分五色，下面哪个不是其中一项（）

Ａ 干湿Ｂ 粗细Ｃ 浓淡Ｄ 轻重

28、下面哪个不是四君子之一（）。

A梅B 菊C桃D竹

29、下面不是漫画的特征的是（）。

A讽刺性B 直观性C故事性D歌颂性 30、国画作品《黄山云》的作者是（）。

A吴冠中B 关山月C侯宝林D 张大千

三、判断题

1、中国是个多民族国家，总共有56个少数民族。（2、中国第一套邮票是大龙邮票。（3、整理活动的作用是积极地消除疲劳，从高度兴奋的状态逐渐过渡到安静状态。（4、运动后马上吃生冷食品补充能量。（5、体育锻炼能够起到促使大脑功能加强人的思维能力和创造能力得到提高。（6、我国高等学校体育工作是以培养高水平运动为目的。（7、身体健康不仅指无病，而且还包括体能。（8、“极点”和“第二次呼吸”是短跑中常见的生理现象。（9、很少锻炼的人，体育活动后肌肉会出现酸痛，这种现象数日后会自行消失。（10、经常坚持锻炼可以提高肌肉的弹性和伸展性。（11、亚洲第一个申办奥运会的城市是东京。（12、第一届奥运会是在1896年的雅典举办。（13、国际奥委会是具有法律地位和永久继承权的法人团体，是以不盈利为目的的组织。（14、剧烈运动时和运动后需要一次性大量饮水。（15、篮球比赛中，篮球出了界限的垂直线而球未落地被救回算出界违例。（16、参加身体锻炼前或上课前先做准备活动。（17、饭前宜做剧烈运动，饭后不宜做剧烈运动。（18、少年儿童每天不少于2小时运动。（19、头倒立可以t提高机体的平衡能力。（20美术也可称为造型艺术或绘画。（21、《君士坦丁凯旋门》在315年建于巴黎。（30、工笔画造型概括，用笔简练豪放；写意描绘精细，巧夺天工。

31、皮影的艺术创意汲取了中国汉代画像砖的风格。

32、漫画具有评议功能、传播功能、审美功能、娱乐功能。

33、京剧大师梅兰芳与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”。

34、从造型艺术来看，古埃及美术主要包括建筑、雕刻和绘画。

35、中国古代早期书籍形式之一是简策，起源于西周。

四、简答题

1、篮球的基本技术有哪些？

2、准备活动和整理活动的主要作用？））））））

3、青春期应该怎样科学锻炼？）））））））

4、怎样做到合理饮食？）））））））

篇8：音体美组

音体美组第二学期工作计划

一．指导思想：

以学校工作计划为指南，以上级体育主管部门的工作意见为依据；以强化常规管理为基础；以抓好“2+1”的实施为切入点，努力探索体育特色资源的开发，从抓“课堂教学与兴趣小组训练”入手，使学校的音体美工作稳步健康地发展。

二．主要工作及目标：

（一）、做好新课程标准、“特色资源开发”的理论学习，倡导为教学需要而学习，从实际出发，力争做到学以致用。

（二）、抓好“2+1”方针的贯彻实施工作，健全体卫艺档案，提高学生的体质健康水平、音乐和美术的欣赏水平。

（三）、充分做好校各兴趣小组的组建、集训工作；科学、刻苦训练，责任到人，在市、县级比赛、竞赛中力争取得理想的成绩。

（四）、抓实“课外实践活动”，举办好校运动会及体育文化艺术节，宣传音体美文化，打造学校的特色品牌。

三．工作周程安排

周次内容

第一周1、制定音体美组工作计划。

2、召开音体美组教研组会议。

第二周1、各运动队制定训练计划、组建并开始训练。

2、申报研究课题。

第三周1、做好学校体育“大课间活动”实施，检查，记录，指导工作。

2、做好“课外活动”的安排，实施，检查，记录，指导工作。

第七周1、完成公开课、教科研论文、小结、教学资料的整理收集工作。

第八周1、下发运动会及体育文化艺术节活动规程。第十周1、召开学校运动会及体育文化艺术节。

第十一周1、参加兴庆区中小学生田径运动会。

第十七周1、参加兴庆区中学生排球比赛。

第十八周1、进行学生“体育活动与学习”相关项目的测试与评价工作。

篇9：音体美活动简介

一、音体美教学的新举措：

1、进一步规范日常工作，使早操、课间操、课外活动工作程序化、规范化、标准化，统一步调，形成制度，严格进行评估。

2、开展了“快乐星期四”大课间活动，为特长生提供了一个展示特长的机会，并发挥他们的特长为校争光。

3、开展丰富多彩的活动，丰富学生业余生活，加强校园文化建设。美术教师王少军、丁小成、石军组织全校师生的绘画、书法、国画、摄影、剪纸展和学会板报设计展，同时还开展了学生的拔河比赛、篮球比赛、特色“网绳”比赛，这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质。音乐教师创作了许多精品节目，并通过多种渠道和形式（如参加各级各类演出或比赛）来展示这些节目；

4、加强音、体、美学科教师的技能，技术的练习。如：音乐教师的发声练习、乐器弹奏能力、舞蹈编排能力、体育教师的球技、动作的协调，美术教师的素描、写生、书法等。

二、学校社团开展的情况

我校根据各课教师的专业特点，本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的，开展了各具特色的社团活动，挖掘和发挥他们的特长，学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会，并发挥他们的特长为校争光。我校现成立了舞蹈社团、篮球社团、武术社团、锅庄舞社团、竹竿舞社团、博弈社团（乒乓球）、绘画社团、国画社团、书法社团、剪纸社团、合唱团、民乐合奏社团。活动时间为每周星期四大课间活动时间。

三、取得的成绩 1、2012年 月张丽娟老师的编排的舞蹈《绚丽五月》获甘肃省舞蹈节目类二等奖。2、2013年11月张丽娟老师指导的《竹竿舞》获甘肃省阳光体育创编二等奖。3、2013年11月孙延武老师指导的《悠悠球》获甘肃省阳光体育创编二等奖。4、2013年5月我校篮球队获全县第五名、女子排球队获第三名的好成绩。5、2013年12月在全县阳光体育元旦长跑比赛中，我校代表队获得了团体总分第二名的好成绩。

6、我校2011-2013年共有一百多名同学通过了2B级等级考试。

7、我校每年向高一级学校输送特长生四十多名。

四、校本课程的开发

篇10：音体美考核方案

一、考核方式：实地现场抽考

二、考核内容：

1、音乐： 一年级

必唱歌曲8首，分别是：《种太阳》、《小螺号》、《游子吟》、《咏鹅》、《长歌行》、《萤火虫》、《三只小熊》、《国歌》。

（要求：考核时可分成4人一小组进行合唱，不足4人的自成一组，要求声音统一，音准基本准确，）

二年级

必唱歌曲8首，分别是：《十二生肖歌》、《春晓》、《数鸭子》、《蒲公英》、《买菜歌》、《学做解放军》、《国歌》、《大风车》。

（要求：考核时可分成4人一小组进行合唱，不足4人的自成一组，要求声音统一，音准基本准确，）

三年级

必唱歌曲7首，分别是：《春天来了》、《我爱我的家》、《茉莉花》、《编花篮》、《中国少年先锋队队歌》、《金孔雀轻轻跳》、《摇太阳》。

（要求：抽取班上总人数的30%（不足20人班级按50%）进行现场演唱，在抽取的人数中又分成4人一小组进行合唱，不足4人的自成一组，要求声音统一，音准基本准确，）

2、体育：

一二年级：50米跑、25×2往返跑、立定跳远、投沙包。（由学校抽取1-2个项目进行考核）

三年级：50米跑、25×2往返跑、立定跳远、仰卧起坐。

3、美术：

一年级：《美丽的盘子》（画盘子）、《船儿出航》（制作能“出航”的船）、《东南西北》（折出“东南西北”）、《热带鱼乐园》（画美丽的热带鱼）、《剪拉花》（剪拉花）、《彩旗飘飘》（画彩旗）。

（由学校抽取1-2个项目进行考核）

二年级：《处处有鲜花》（画喜爱的鲜花）、《彩蝶飞飞》（画或做蝴蝶）、《剪花边》（剪花边）、《花瓶》（剪花瓶添色）。

（由学校抽取1-2个项目进行考核）

三年级：《家乡的桥》（画桥）、《新老厨房》（画出具）、《幽默大师》（画漫画像）、《照猫画虎》（画猫头）。

三、考核办法：

1、各年级由任课教师自行组织考核，资料存档备查。

四、成绩构成：百分制，学生平时考勤占10%，学生,抽考成绩占60%，平时作业情况占30%。

七、相关事项：

1、有关项目标准请教师参照教材要求自行组织教学工作；

2、考核时间：学期第16-17周，具体时间另行通知。

篇11：音体美教学指标

音乐教师：卢旭东

为了改变我校教育教学质量长期落后的现状，有效提高学校办学水平，树立“以人为本”、“一切为了学生发展”的教育理念，确保我校教学质量短期内得到提升，也为了更进一步激活教育资源，调动我校教师教书育人的积极性，结合我校实际。特制定我校教师教育教学质量目标责任：

1、教学质量监测成绩占期末教师总和考评成绩的35%。

2、教学质量监测成绩与教师的绩效工资、年终评优、末尾淘汰考核挂钩。

3、音乐教师每一学期教会10首校园歌曲，方为完成任务。

4、平时组建学生训练队，有计划、有目的进行辅导训练。

5、年终考核以报送一中或二中的学生人数为主，规定每一学年至少要培养3名毕业生专业考试过关，完成任务后超出一人奖300元，并加考核分0.5分。如完不成任务，每少一人罚款200元，并扣考核分1分。如没有人考上，确定当年的考核不合格。

责任双方：

校 长（签 字）：

教务主任（签字）：

教 师（签 字）：

附：《马泉中学教学质量责任指标协议》

马泉中学教师教学质量目标责任书

为了改变我校教育教学质量长期落后的现状，有效提高学校办学水平，树立“以人为本”、“一切为了学生发展”的教育理念，确保我校教学质量短期内得到提升，也为了更进一步激活教育资源，调动我校教师教书育人的积极性，结合我校实际。特制定我校教师教育教学质量目标责任：

1、体育教师每一学期教会学生基本的动作要领（跳高、跳远、男女100米短跑、男子1000米长跑、女子800米长跑、站队基本要领、篮球常识），方为完成任务。

2、体育教师第一学期的考核成绩应放在全体教师考核成绩的中间位置。

3、年终考核以报送一中、二中的学生人数为主，规定每一学年至少要达到2人，高出一人奖300元，少一人罚款200元。没有人考上，确定当年的教学成绩考核不及格。

责任双方：

校 长（签 字）：

教务主任（签字）：

教 师（签 字）：

马泉中学教师教学质量目标责任书

美术教师：蒋莹莹

为了改变我校教育教学质量长期落后的现状，有效提高学校办学水平，树立“以人为本”、“一切为了学生发展”的教育理念，确保我校教学质量短期内得到提升，也为了更进一步激活教育资源，调动我校教师教书育人的积极性，结合我校实际。特制定我校教师教育教学质量目标责任：

1、教学质量监测成绩占期末教师总和考评成绩的35%。

2、教学质量监测成绩与教师的绩效工资、年终评优、末尾

3、美术教师每一学期分年级教会学生一些基本绘画技巧和基础知识，让小学部学生掌握一些使用水彩、蜡笔染色的一些方法；让中学部学生掌握一些素描、简笔画的技巧，培养学生的审美能力。

4、平时组建学生训练队，有计划、有目的进行辅导训练。

5、年终考核以报送一中或二中的学生人数为主，规定每一学年至少要培养3名毕业生专业考试过关，完成任务后超出一人奖300元，并加考核分0.5分。如完不成任务，每少一人罚款200元，并扣考核分1分。如没有人考上，确定当年的考核不合格。

责任双方：

校 长（签 字）：

教务主任（签字）：

教 师（签 字）：

篇12：音体美汇报材料

黎家湾小学是一所六年制中心小学，近几年我校对音体美方面购置很多器材，达到了国家三类标准，现将我校对音体美工作的情况汇报如下：

一、领导重视

保障有力

在大力实施素质教育的今天，学校音体美工作是全面推进素质教育的重要组成部分，党和国家各级政府都给予了高度的重视。为此，我校积极引导广大师生统一思想，统一认识，并结合我校实际情况制定了学校音体美工作的远景规划。

1、为进一步提高我校音体美教学工作水平，规范管理，成立了以校长为组长的音体美教学领导小组，健全了工作机构，制定了工作制度，明确了分工，强化了责任。同时结合学校实际，挤出一定的经费，为学校的体育、艺术工作的开展提供必要的物质条件。支持教师外出学习交流，购买资料，鼓励教师参加各种讲课、说课和技能比赛等活动。对专任教师实行单独考核，把音体美教学的过程性材料，学校做专项检查，将成绩列入考核。并适当增加评优树模的权重。

2、进一步完善各活动兴趣小组，组建了音乐兴趣小组、舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组及体育兴趣小组，各组都有专门的器材管理员，并在原有基础上完善了各器材室的系列管理制度，并张贴上墙。

3、为更好的落实学生每天一小时活动时间，学校制定了“保证学生每天锻炼一小时制度”以及相关的阳光大课间实施方案、计划，安排表，检查及评价制度。

二、具体措施

1、在健全机构的基础上，学校领导与体育教师制定了上课、训练、课间操、课外活动、场地器材的使用。要求教师要做到音体美教学工作的“四认真”即：“认真钻研新的教育教学理论”、“认真备好每一节课”、“认真上好每一节课”、“认真配合学校做好各项工作”。

2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体卫艺课程。三至六年级按全日制九年义务教育课程设置开设体育3节/周，音乐2节/周，美术2节/周，健康(地方课程)2节/周。并按照教学大纲要求授课，音体美上课情况做到不漏上一节课，不少上一节课，教导处不定期抽查，及时通报。

3、以活动促发展。采取一系列举措，确保将每天锻炼一小时落到实处，学校规定教师不准拖堂，不准占用学生锻炼时间的一分一秒，从制度、时间、场地器材保障及组织等方面全面保障学生每天锻炼一小时。不断变换锻炼内容、组织形式，及时跟踪检查、详细记录、适时评估，每学期我校开展了“乒乓球比赛”“田径运动会”等活动。活动的开展使学校充满了健康活力的氛围。

4、开展具有学校特色，发展学生特长，全员参与的课外活动。全校组建乒乓球、篮球、美术、舞蹈、田径等兴趣小组，定时间、定地点、定人员、定内容开展活动。

5、继续全面实施学生体质健康标准，学校制订《学生体质健康标准》实施方案并认真组织实施，组织学生完成相关教学任务。

6、每年五

一、元旦，我校都要举行“绘画比赛”“歌咏比赛” 充分挖掘学生潜力，发现和培养许多天赋深厚的学生，展现他们的特长。

一年来，我校能按照《学校艺术教育工作规程》、《艺术教育课程标准》开展了有声有色的艺术教育活动，但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将以本次视导为契机，认真落实《中央七号文》等文件精神，积极推进素质教育的实施，确保学生每天锻炼一小时，全面实施泰安市综合素质评价机制，规范有序，扎实有效的推进我校音体美工作，向更深层次发展。