我的青春的故事演讲稿

我的青春的故事演讲稿（精选11篇）

篇1：我的青春的故事演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好!我演讲的题目是——《我的读书故事》。

我是一个活泼、可爱、兴趣广泛的小女孩， 如果你问我最喜欢什么，我会毫不犹豫的回答：读书。因为书能给我知识，帮我成长，更能带给我无穷的乐趣。

小时候，我最喜欢的一件事是妈妈给我讲故事。后来我慢慢地识字了，我就喜欢自己看书。。在我的小房间里，有一个大大的书柜，里面装满了我喜欢的书。有小时候看的嘟嘟熊、幼儿画报;有大些时候看的公主童话，王子故事等等，还有妈妈新给我买的红楼梦，西游记，少儿百科全书和各种各样的故事书。每天只要我一有空闲就会拿一本书来读。我觉得读书是我最快乐的事情。在读书的过程中，我总会把自己变成书里的人，他们高兴，我也高兴;他们哭，我也跟着流眼泪。同时我也从书中学到了很多好的事情。比如，我看到《野天鹅》这个故事里，艾丽莎的十一个哥哥被狠毒的王后用魔法变成了野天鹅。艾丽莎为了救她的十一个哥哥，不停地为哥哥织荨麻衣，把手都扎破了，可她从没放弃，最后靠自己的善良、勇敢和毅力救了哥哥们。看了这个故事，我觉得我应该向艾丽莎学习，成为一个勇敢，有毅力的孩子。

暑假里我参加了少年新闻学院组织的活动，爬长城时，不小心崴了脚，又疼又肿，可我没有哭，也没让别人背我，自己用一条腿一阶一阶地从长城上往下跳。大家都夸我是个勇敢、坚强、有毅力的孩子呢。

读书还让我学到了很多知识。有一次，妈妈去公园的草丛里捡球，不知被什么咬了腿，又肿又黑。妈妈紧张了，说会不会是被蛇给咬了，我看看妈妈的伤口，很肯定地对妈妈说：“不是蛇，因为如果被蛇咬了，腿上的伤口是两个，而你腿上的伤口只有一个，所以不是被蛇咬的。”妈妈听了我的话，放心下来，问我是怎么知道的，我告诉妈妈是我从《少儿百科全书》里看的，妈妈夸我懂得真多。

蜜蜂离不开花朵，羊儿离不开青草，鱼儿离不开水。我觉得我也离不开书了。因为书是人类进步的阶梯，它伴我成长，给我快乐。

我的演讲完毕，谢谢大家!

篇2：我的青春的故事演讲稿

各位领导,同学们，大家下午好!

首先我感谢各位老师对我的厚爱,能给我这一次机会走到台上表达我的思索与感动。我有一颗真心,和向同学们无限敞开的胸怀。但是有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。当我用心去感受校园生活的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。

我今天跟大家谈一下我们的母校，我虽然是一名是刚入青岛第四中学的初一新生，但是听到校长的演讲之后，就对四中这个家庭产生了深刻的印象，我深深的爱上了她——我的母校，当我踏进青岛四中校史馆的时候，我有一种无比自豪的感受，华丽的装饰，完美的灯光，看着我校留下来的光荣的历史，校史馆中陈列着我校自建校至今各时期发展的图片、实物资料。我校辉煌的校史，通过装裱精美的展板、栩栩如生的实物展现在同学面前。同学们在校史馆解说员的引领和解说下，对学校历史概况、学校发展状况、学校科研成果等有了清楚地认识，并深刻理解了校训、校风的内涵。通过此次参观校史馆，同学们对青岛四中有了更深层次的了解，认识到了我校校史的辉煌，科研的雄厚，荣誉的全面，无形中增强了对学校的自豪感。六十年来，学校在几代全体教工的辛勤努力下，为社会培养了大批优秀人才

和成千上万的普通社会主义劳动者和建设者。这其中有党政军界的领导，全国著名优秀企业家，著名的科学家、学者、专家、教授、作家、外交家、全国劳动模范、优秀教育工作者，为社会做出巨大贡献的民用企业和优秀个体企业家、才华横溢的艺术家，妙手回春的医生，为国争光的运动健儿…...“半个世纪以来，我校遵循党和国家的教育方针，坚持以人为本的宗旨，加强学校管理，狠抓教育教学质量的提高。包括以人为本、创新为魂、乐学为要、发展为上的校魂；学习、实践、创新、发展的校训；文明、民主、求实、创新的校风；严禁治学、诲人不倦、敬业爱生、为人师表的教风；勤奋、乐学、探究、合作的学风。”这就是我校的校魂、校训、教风和办学理念，形成了自己的办学特色，先后荣获了“青岛市教育局精神文明先进单位”、“青岛市巾帼文明示范岗”、“山东省绿色学校”、青岛市规范化学校、“山东省体育传统项目该校”、“山东省心理健康教育学会成员单位”、青岛大学教学研究实验基地、山东省双语教育研究实验基地等荣誉称号。”母校你有这么多的优点，我真感到骄傲啊!

作为四中的新成员，我愿意是一只森林里的幼兽，在四中的这片广阔的森林中茁壮成长，四中教会我们坚守纯洁与高贵,面对充满挑战的未来,我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕,坚强而宁静的立在水边,不管将要来临的是幸福还是苦难,都能坦然承受!经过努力和拼搏四中这片肥沃的土壤可以让你向蝴蝶一样

破茧而出，飞向美好而又幸福的世界。

我的母校，我的自豪！我的骄傲！

我的演讲完了,谢谢大家!

篇3：我的春节故事

春节, 在每个人的心中都有一些抹不掉的记忆。

也许是买年货、吃年夜饭, 也许是贴春联、会老友, 也许是家人团圆、同学相聚, 也许是人在他乡、坚守岗位……形式在变, 温暖不变。

一千个人就有一千个春节故事。这些故事或温馨或快乐或回味无穷或令人感动……总之, 故事各有不同, 年味就在心中。

篇4：科比：你的故事，我的青春

明知道輝煌过后是暗淡，却挡不住深深的悲伤。

2003年9月，我第一次知道NBA，也第一次看见科比的海报。永远记得科比蓬松的头发，留着胡楂，Nike logo似的微笑，这是我篮球的启蒙。那时候最开心的莫过于课间传阅体育报，《体育先锋报》《灌篮》都成为男生上课偷偷传阅的对象。那时候最幸福的莫过于周末可以看一场湖人队比赛直播，然后下午在篮球场上模仿科比的各种动作，慢慢学会了一些技能。

2009年NBA决赛第五场，当终场哨响起的时候科比高高跃起，不断在空中挥拳，有些人觉得那是在模仿乔丹经典夺冠庆祝动作。不管怎么说科比如愿以偿地拿到NBA总冠军，获得了自己第一个总决赛MVP，同时宣告了自己的巅峰。

2010年科比连续三年闯入总决赛，那一年夺冠也是最难忘的一次。那年刚好我高三毕业，前五场战败凯尔特人3：2领先，还没来得及看第六场我就踏上了回家的火车，从火车的新闻广播里得知了湖人将比赛拖入抢七大战的消息。当第七场开始的时候我已经到了拉萨。当比赛结束湖人夺得冠军后，我舒了一口气，喝了一口甜茶，吃上一口藏面。哇！这心情爽过了天际。

之后的几年里湖人在挣扎中渐渐走向了低谷，本来想引进保罗重振威风，可是被联盟干涉后，只能眼睁睁看着隔壁的快船风头渐渐盖过了湖人。然而科比就是科比，从来没有认输过，伤病一个接一个，一个比一个严重，他却依旧站在他所热爱的球场上，尽管有些凄凉，但这就是科比，NBA以后可能不会再有第二个这样的人。

前天我的一个挚友在看完湖人和步行者的比赛后发了条微信朋友圈说：“一场普通的比赛我却看着看着就哭了。”我想这就是很多“科蜜”的心声，也是热爱篮球人的心声。曾经无所不能的“老大”渐渐远去了，尽管我们嘴里说我们要珍惜科比的每一场比赛，但是每次看比赛的时候还是无法接受这样的现实。就像我们回不去的青春，如此美好却属于昨天。

2003年认识科比到2015年科比谢幕，12年的时光陪我度过了初中、高中、大学、走向工作的岗位。很感激人生最美好的年龄，毫无顾忌地崇拜您仰慕您，因为您，我的青春里多了一份美好的回忆。

科比，你的故事我的青春。

篇5：我的青春的故事演讲稿

我的教育故事演讲稿：我的“恋爱”学生

各位评委，各位老师：

大家好！

当班主任多年，遇到恋爱的学生不少。对于恋爱学生，每个老师都有不同的处理方法：有的严加呵斥，有的视而不见，而我，大多谈笑处之。初三的恋爱学生，问他，大多支支吾吾，像挤牙膏一样，问一句答一句。阔别初一多年，今年再教初一，发现初一与初三的恋爱学生不同，还真有点让我哭笑不得。下面我要讲的第一个故事是：

老师，他们传我绯闻

上学期校运会休息期间，我与学生在大本营的树荫下围坐谈笑。

一弱弱的眼镜小男生蹲在我身边，带点怨气地说：“班主任，同学们传我的绯闻！”我哑然失笑，拍着他的小肩膀低头问：“你有什么绯闻呀？”他递上一块锁匙扣。心形的，里面有两个卡通小人物，倾着身子在接吻。他指着两个卡通小人物，认真地说：“他们很无聊，说我和李某拍拖！”我忍俊不禁，围观的同学也哈哈大笑起来。

“是吗？李某不错呀！人漂亮，成绩又好！”他抬头望着我，目光透过厚厚的镜片，一片惘然。

“你也不错呀，像中国好声音的光头平安！你们那么优秀，同学说你们很正常的呀！”他很想从我这里得到援助，谁知我还煽风点火，他马上开溜了。

此时，短发女主角李某靠了上来。她一脸淡定。女生的确是比男生早熟。“班主任，同学们的确在传我和他的绯闻。”她慢悠悠的，语气、神态之淡定，好像女主角不是她，仿若旁人，在说他人的故事。

我也慢悠悠地说：“同学们喜欢说就让他们说吧，反正你心里清楚。”后来我就他们的绯闻专门开了一节班会课，刚开始的时候大家默默不语。我马上叫绯闻的男女主角发言。他们发言的时候，我始终微笑，并没有责罚谁的意思，渐渐地大家居然踊跃发言，各抒己见，笑声不断。最后，他们自己立出规矩：凡是无聊传同学绯闻的，请绯闻主角吃雪糕。之后个别贪玩的同学居然拍着自己的胸口对周围的同学说：传我绯闻！传我绯闻！最后，班会课在笑声中结束。

接下来我要说的第二个故事是：

老师，你要相信我就在这个学期的第8周的一个晚修前，我教的另一个班的一位男同学主动到办公室来找我：“老师，我有一件事跟你说。”这家伙在班里是一个大大咧咧的男孩，上课的时候老管不住自己的嘴巴，时不时冒出一两句与学习无关的话来。这家伙又想说些什么呢？我盯着他。他神秘兮兮地说：“老师，我们班的卢某某跟你们班的李某某之前谈恋爱，但现在关系闹僵了。”哦，还有这样的事情？“你能帮我叫卢某某下来吗？”这家伙马上跑上四楼去了。很快，他带着卢某某下来了。

“你觉得我们班的李某某怎么样？”卢某某个子小小，但机灵得很，马上知道我的话外之音。

“我们在小学的时候就认识的，是我追她的，但现在散了。”

“哦，她不好吗？”

“不是，是她一脚踏两船，老是跑到1班找另一个男生说话。我很生气，就没有跟她在一块了。”

“好，谢谢你们两位，我会找李某某了解了解的。”我拍拍他们的肩膀就让他们离开了。

晚修开始后，我找来李某某。

“你跟卢某某认识吗？”站在我面前的李某某，轻声细语，一副柔弱的样子。

“上学期，卢某某一下课就跑到我们班窗口边找我聊天，说要跟我好，我耐不住他的烦就应付着他，但我不想跟他好，就故意经常跑到1班找另一个男生说话，就是想让他生气不跟我好。”

呵呵，你们说，我的“恋爱”学生是不是太可爱了。

最后，我微笑着让她离开。在改第二天的日记的时候，我发现卢某某在日记中跟我写了一段话，又把他俩的故事重复一遍，最后说，老师，这是真的，你要相信我，我俩真的散了，我不会再去找她的。我在他的日记下面写了一句话：真的？呵呵，那就慢慢看咯！但愿你说的是真的啦！老师也不是好骗的！

这是今年我教初一遇上的两个关于恋爱的小故事，对于学生恋爱的话题（我不喜欢说是“早恋”，也不喜欢说是“问题”，因为它是人类自然而然的情感），我处理的方式通常是笑而言之，既不鼓励，也不禁止，更多的是让学生自己去思考，然后把结果告诉我，可以是口头，也可以是文字，再稍加引导。毕竟，恋爱不是洪水猛兽，过了这个时期，它自然会离开。主要是“疏”和“导”，“疏”就是让他们相信你，主动跟你说，尽量把他们的感情和经历分散到更多的渠道去，再引导他们如何去正确处理这份青春的感情。如此，他俩的青春纪念册上才能留一个美好的回忆。

花要开，只给它一点阳光，只给它一点雨露，不猛，不烈，让它开得慢一些，更慢一些。断阳光，断雨露，它会蔫掉，目的似乎达到，但其惨状是我不忍卒睹的。青春的花蕾，就让她将开未开，留一份羞涩，留一份对美好未来的期盼！

可爱的“老师，他们传我绯闻”！可爱的“老师，你要相信我”！可爱的小男生！可爱的小女生！

各位评委，各位老师，我的演讲完了，或许我的演讲和我的故事都不算精彩，但我爱我的学生，爱他们的纯，爱他们的真！

篇6：我的赶考故事演讲稿

时光如流水般匆匆打马而过，又是一年高考时，看着空间里好友一次次的刷着对高考生的祝福，我感觉我也应该写点什么祭奠一下那曾经逝去的高考。

进入高三，时空都好像凝固了一样。从假期的补习开始，每个人都在拼命地看书、做题、记单词。虽然依旧是重复着三点一线的生活习惯，但是节奏更快了，10分钟吃完的一份饭恨不得5分钟将它吃完，仅仅希望多记一个单词、多做一个题、多背一个知识点。

人生的幸福是相似的，但不幸是不同的。我就摊上了这么一个不幸;一天，突然高烧40°C，班头立刻安排同学送我至校外医院就诊，然一天过去，无果，立刻通知家长并送往县医院医治。外出打工的母亲收到消息，便立刻购买最近的一趟火车赶回来。在医院治疗的一周中，同学们都在赶钟加点地学习，而我却在这里两眼望着白茫茫的天花板，看着吊瓶(点滴液)里的水一滴一滴地落下，总感觉有点淡淡的忧伤，却又无法用言语去形容。班头在此期间多次给我打电话说，让我好好治疗，不用担心学业。

正式高三的.第一天，班头就给我们弄好了班级誓词，到现在我还依稀记得：我坚信我是一名优秀学生/学习是我的天职，高考是我的方向/三军可夺帅，匹夫不可夺志/永不气馁，自强不息/相信自己，我有潜力/学而不厌，习而不倦/勤学善问，加强练习/诚实有信，严于律己/团结友爱，共同向前/决胜考场，拼搏努力/创造奇迹，唯我可以/父母为我自豪，老师为我骄傲/我行，我要行，我能行，我一定行!每天都要吼出几遍，要吼出自己的疲惫、吼出自己的使命，不要虚度每一天。今天的每一分付出都是为你明天的成功做铺垫，苦上这一年，幸福一辈子，这是当年班头的口头禅。

三年前的十月一日，第一次在教室里度过，那天班头上了一天的化学课，上的内容记得不清楚了，但是他的那次讲话我依然记得。他说我们是家长的希望，老师的寄托。我们都是清苦人家的孩子，咱们班里也没有官二代，富二代，咱们都一样，山沟沟的娃要学会自强，外面的世界很精彩。但是如果我们没有知识，拿什么去看，拿什么去养家糊口，拿什么走出咱们这穷山沟?

高三的确很苦，吃得苦中苦，方为人上人，如果连学习这点苦都吃不来的话，那还怎么成大器?怎么实现自己的梦想，怎么扬起父母的希望，怎么撑起老师的寄托?

同学们，当疲惫袭扰、徘徊犹豫、停滞不前时，及时把咱们的“班级誓词”拿出来“看一看、读一读，从中汲取精神营养和动力，激励自己自信、自立、自律、自强，奋战高考、勇创佳绩、无怨无悔!

迎战高考，我们仍需自信，我们会一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服高考。纵使山路十八弯，我们也依然执着，永不言败。也许挫折在所难免，但我们决不会在挫折面前退缩，我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。父亲的白发，母亲的皱纹，老师的苦心，好友的鼓励，那殷殷期盼的眼神，奔波劳累的身影，正是我们努力学习，锐意进取的不竭动力!

在接下来的九个月里，我希望同学们要做到以下几点：1.保持自信;美国思想家爱默生说：”自信是成功的第一秘诀。“拿破仑·希尔说：”信心是生命和力量，信心是创立事业之本，信心是奇迹。“这充分说明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先导。只有自信，才敢于面对困难;只有自信，才能充分激发自己的潜能;只有自信，才能永远保持乐观的心态2.乐观;乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人，乐观的人视困难为常情。”困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。“而悲观的人往往人为地夸大困难，被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍，勇敢地面对困难，经受住逆境的考验。3.用座右铭来激励自己斗志;青年时代的毛泽东有一句座右铭：”贵有恒何必三更起五更睡?最无道只怕一日曝十日寒。"我们要根据自己的爱好和努力方向，树立起自己的座右铭，以激励自己不断走向进步。

“十年磨剑，今朝试锋/在这最后的战场上，我承诺/无悔于理想，无悔于青春/不做怯懦的退缩/不做无益的彷徨/心无旁骛，唯学是念/夙兴夜寐，孜孜不倦/不畏成败，只求无憾/念父母之恩德/感恩师之厚望/为自己之梦想/我将唤醒所有的潜能与热情/屡胜屡战，屡败亦屡战/不只是尽力而为，而是竭尽全力/绝不气馁，绝不灰心，绝不放弃/将高三奋战到底”这是当年的百日誓词。将高三奋战到底，每次看到这句话，内心总有阵阵的震撼，总感觉高考就像一场战役，这是一场没有硝烟的战争，我们每个人都是士兵，我们每个人都是将军。都在争着那张通知书，都在抢着考试院的那一个分数排名，算计着自己能考到哪个学校。

六月六号上午看考场，下午并没有回家，径直去了网吧。随意打开了一台电脑，打开了尘封已久的QQ空间，收到很多好友的高考祝福留言，于是我也回复了一条说说。继续随意地浏览着各大新闻网站的最近新闻，说不定高考就蒙上了咧。果不其然，高考真就用上了，后来高考语文128分，注册送体验金算是起了挑大梁的作用了。

如今回首高考，还是有那么点忧伤，或不甘，或留恋。高考只是人生的一个过路站，经历过就过去了，看起来像是大风大浪，实际上只要你拉好弦、掌好舵，没有什么风雨是不能过的!

篇7：我的教学故事演讲稿

从事学前教学工作以来，我也曾经历了困惑、苦恼和忧愁，但是，我感受更多的是孩子的天真、无邪所带来的快乐。因为我们师生之间有了深厚的感情，有了爱。

现在的孩子真是幸福啊，在家里饭来张口，衣来伸手，都娇生惯养的。有的孩子又是第一次迈进学校的大门，也许有些畏惧的心理，难免又哭又闹。果然不出所料，这样的孩子还不止一个呢。

开学的第一天，有个叫有王聪的小朋友哈没有来报道，正在我着急之时，门口出现了一对母女，我连忙走过去，和蔼地对那个小女孩说：“你个王聪小朋友吧?”可她却躲到妈妈的身后，拉着妈妈的手不放，嘴里不停地轻声喊着：“妈妈，妈妈……”

它妈妈说：“王聪，快叫老师好。”可它还是怯怯地不敢出来，它的眼睛还不时地向教室里张望。从她的举止中，我感觉到，她既想留在班里又舍不得妈妈走。于是，我牵过她的手，蹲下来轻轻地抚摸着，笑眯眯地对她说：“宝贝，老师和其他小朋友都在等着你呢，看，老师已经把你的座位排好了。”她朝我指的方向望了望，“嗯”了一声，我赶紧趁热打铁：“你想不想坐到座位上和我们一起学习啊?我们都会成为你的朋友。”她又“嗯”了一声，“那快和妈妈说‘再见’吧!”就这样，她和妈妈告别后，乖乖地回到了自己的座位上。

也许大家都听出来了，我用“宝贝”来称呼我的学生，我要让他们感受到我有多么爱他们，他们也很乐意接受这个称呼。因为他们不仅是父母的宝贝，也同样是我的宝贝。

消除孩子与教师之间的“距离感”，淡化孩子与父母、之间的“依赖感”，激发孩子与老师之间的“认同感”，不正是我们的教育获得成功的有效手段吗?

教师的爱是博大的、无私的，理应无处不在。我班的赵泽的，是个特别淘气好动的男孩。一天上课，我发现他不停地用纸去擦鼻子的下面。我走过去，把纸拿下来，血正从鼻子下面的小疙瘩里流下来，而且流的速度很快。我想，这可不是小事啊!赶紧拿一些干净的卫生纸来帮他擦，可擦来擦去，血怎么也止不住，后来我就干脆用纸按住那个小疙瘩，几分钟后，血终于被止住了。晚上放学时，我把这个情况告诉了他的家长。后来的几天里，他还是经常抠那个小疙瘩，也同样出现第一次的情况，好半天才能把血止住。每次出血后，那个疙瘩就大一些，已经由原来的小米粒般大小变成大米粒般大小了。我又把这个情况告知了他的家长。后来他爸爸带他去市里医院做了检查，开了一些药膏抹上了。可是，这些药膏并没有起到什么作用，每次疙瘩被他抠破时还是流血不止。有一次午睡后，我在叠他的被子时，发现被子上沾了好多的血迹，我禁不住又一次担心起来，这次我担心的是那个疙瘩会不会是血管瘤?放学时，我把我的担心告诉了他的家长，并劝他家长再带孩子去延吉检查一下。过了几天，他爸爸从延吉打来电话告诉我说，我的担心是正确的，果然是个血管瘤，需要住院手术治疗。同时，他的家长对我对孩子的关心表示了感谢。

我对孩子付出了爱，同时，我也得到了他们的关心。几天前，我家里有急事，请了一天假。第二天早上，我的脚刚跨进教室的门，几个先到的孩子就争先恐后地跑到我跟前，七嘴八舌地问“老师，您昨天怎么没有来呢?”“老师，您是不是有病了?”“老师我们都想你了!”……几个内向腼腆的孩子虽然坐在自己的座位上远远地望着我没有说话，但我已经从他们的眼神中知道他们在想什么了。我亲切地说：“宝贝们，老师没有生病。虽然我昨天没有来，但我心里可想你们了，那么昨天听话了吗?”“听话了，听话了!”“我也想老师了!”“我也想了!”“……”看着他们可爱的样子，我的脸上也乐开了花。

每次午饭后，我都要扫地擦地。累得我腰疼病又犯了，我干一会就直起身子捶捶腰。我的这个举动被懂事的孩子看在眼里，有的跑过来给我捶腰，有的抢我手的工具帮我扫地、擦地。有的还说：“老师，您把教室打扫得这么干净，您太辛苦!您真好!”听到这些质朴纯真的语言，我再累也心甘啊!

“学校无小事，事事是教育”，这些发生在我们身边的小事，却需要我们幼儿教师用爱去与幼儿之间架起桥梁。

篇8：我的发明故事

那是一个阳光明媚的周日，我骑着自行车从少年宫回家，飞快骑行的我完全沉浸在与时间赛跑的快乐中，无视路口的红灯。然而之后的遭遇则告诉我，这绝对是一个错误———一辆面包车从左侧冲出，一下把我连车带人撞翻在地。幸运的是，老天爷似乎很眷顾我，不仅把我从死神手中拽回来，面包车司机还帮我揉了揉被撞疼的地方，临走前叮嘱我以后千万别闯红灯了。总之，奇迹发生了，我一点伤都没有。然而这次遭遇却引发了我的思考：现行的交通法规对于闯红灯的机动车处罚力度很大，但是对于闯红灯的非机动车和行人的处罚却很轻，甚至为零，由此导致了普遍的“中国式过马路”。那有什么方法能让那些非机动车和行人自觉遵守交通规则呢?

回到家，我马上上网查阅了有关资料，发现已有的发明多为挡板式或绳索式，它们或许有效，但都有致命的弱点———因为都是固体阻挡，所以行人一不小心便会被挡板碰撞，或者被绳子勒到，很可能会受伤。于是，我想到了用气体阻挡，但是光喷气根本无法阻挡行人。我被难住了，该怎么办呢?后来，在一次洗完手后与同学用水弹射的时候，我想到了可以利用水!水，介于固体和气体之间，加上水特有的黏滞性，还可以把行人的衣服喷湿作为一个小小的惩罚。

回到家，在爸爸的帮助下，我把我家的那个旧鱼缸改装成了我的作品———非机动车道红灯喷水式安全线。我们完善了水泵、水槽，安装了水管，并在水管上打了一排小孔，这样，在喷水时便能出现水帘，惩戒到闯红灯的非机动车与行人，然后落在水槽中，继而循环利用。

但是，在第24届江苏省青少年科技创新大赛现场答辩时，评委的两个问题把我难住了：如果气温在零下，出水便结冰，怎么办?如果非机动车与行人要右转怎么办?虽然我只得到了二等奖，但是我想，我可以在评委的质疑下去改进我的作品，完善我的作品，希望下次能取得更好的成绩，更希望我的作品能够真正在人们的生活中起到一定的作用，缓解“中国式过马路”的现状，进而改变中国人的一些行为习惯。

篇9：我的成长，我的故事

成长缩影：淡定、珍惜

成长心迹：高三不一定是硝烟弥漫的战场，有时候我们也可以来到桃源，在学习知识的同时品味生活，感受这高三带来的特殊幸福。

张晴南京大学

高三之前，我一直在想：高三生活会是什么样子？会像人们普遍认为的那样紧张、焦灼，学生们夜以继日地沉浸在课本之中吗？那时的我常常想到即将到来的高三就莫名紧张，很害怕闲散的自己落在大家之后。然而时光不顾我的担心，仍然飞快而平稳地流逝，眨眼间，高三真的来了。

刚进入高三，我带着之前的观点，心一横把杂志、象棋、小说都收了，做好了“没日没夜做考卷，昏天暗地练习题”的准备。然而我所在的是一所校风非常宽松的高中，在这里，老师们强调自律、自觉，作业很少，连课也只有上午四节，下午三节（其中一节是自习）。他们坚持稳扎稳打，教学速度相对于其他高中要慢些，更没有循序渐进地三轮复习，也没有月考。老师们并不过多地过问我们的学习情况，一切的一切，必须靠自己。

当时的我茫然了一阵，这就是高三么？作业一如既往地少，课程也并不多，运动会时大家会全情投入，周三下午的班会也始终热热闹闹、活动多多。但老师们告诉我们要“相信老师，相信学校”，我也就这样跟着老师的节奏当学则学、当玩则玩，一步步缓慢向前，不再追问进度。做完作业的时间里，会买来“冲刺38套”“高考模拟”等资料练一练，不急不躁、踏踏实实，倒也安心和充实。随着日子一天天波澜不惊地过去，我也慢慢理解了老师们的意图——学习是自己的事，自愿去做的作业效果才会最好。

于是常常在周六下午，我会买上一大堆零食来到空荡的班上，一边吃一边看班主任带来的《南方周末》。那时我规定自己只能看十五分钟，然而每每看着就投入其中，不知不觉十五分钟就变成了三十分钟甚至六十分钟。当一篇文章畅快淋漓地读罢，一抬头，墙上挂钟指针的位置往往和我想象中产生巨大偏差，这时也只好无奈地一笑，收收心翻开政治书或者地图册。

人到高三，保持良好的心态至关重要，很多时候我常常陷入“欲速”却“不达”的困境之中，或是在考试失利时怀疑自己之前在做无用功。而平和的心态给了我放下失败和各种担心的勇气和力量，心无旁骛地一直努力向前。

有时我也吃惊于自己的淡定，文综考218分很开心，考258分也一样开心，之所以能这样宠辱不惊，可能由于高三的我们已形成了一种特殊的心态——努力就好，宠辱皆忘。那时在闲聊时问过很多同学类似“你这次考得这么好，是不是很开心啊？”的问题，大家的答案都惊人的相似：“还好啊，因为自己情况怎样心里有数”。是的，因为付出了多少、做了多少努力自己心里最清楚，所以面对成功，我们不骄傲，也没有狂喜；即使失败，我们不丧气，也不会放弃。我们平和而淡定，关注更多的不是成绩单上的那个数字，而是自己学到了什么，是否真的掌握了知识。毕竟高考，是真正实力的较量。

回首高三，很庆幸自己处在这样一种平和的气氛之中，保持了这样一种平和淡定的心态，最终顺利考入理想学府。我没有经历大多数同学常说的身心俱疲，也没有承担太大的压力，只是安安静静地读着课本，做着练习，一路向前，问心无愧，仅此而已。

成长寄语：高三是这样一段时光：身处其中时，你希望它快结束，好让我们不要带着这么多的不确定埋首书海，过着睡眠不足的疲惫生活。然而等到回望它时，你才会发现，这段有明确目标、有规律的生活是这样的弥足珍贵。那些生活的点点滴滴永远是脑海中挥之不去的记忆。面对高三，请让我们从容淡定，看淡得失，因为生命中重要的不仅仅是那一纸高考成绩，还有你每分每秒奋斗的轨迹。让我们且行且珍惜，好好努力，认真地度过高三及以后的每一个日子。

成长缩影：叛逆、不放弃

成长心迹：每个人骨子里都潜伏着那么一丁点叛逆。青葱岁月，我们用叛逆向周围证明着自己的存在，宣泄着自己的不满，可最后发现头破血流的只是自己。别把自己太当回事儿，你其实真的没自己想象的那么重要；别拿自己的叛逆赌明天，你不会是最终的赢家。即使不被关注，我们也能绽放出自己的美丽。叛逆时代，不要放弃自己。

史迎利武汉大学

老子倡导清静、无为、寡欲、柔弱、不争，可这种圣人境界不是我们能达到的，我也不认为这是一个高三学子应有的心态。如果朝气蓬勃的我们突然告诉自己要清心寡欲、无为、不争，那只能说明我们的心老了。高三时的我是争强好胜的，内心渴望被肯定、关怀和注意。

有人说：“老师对学生最大的惩罚，不是罚你连续打扫一个星期的教室，也不是让你当众作口头检讨，而是你站在他面前，他却把你当空气。”尽管，班主任从来都没把目光投向过我，但我还是坚信自己最终会得到他的青睐。我幻想着有一天，他会走到我身边，拍拍我的肩膀对我说：“其实，我一直很看好你。”

某个午后，我终于等到了自己和他的一次单独对话。他进教室后就径直朝我这边走过来，他那如午后阳光般明媚的微笑给人一种温暖的感觉。我掩饰不住心头的激动和兴奋，慌忙低下了头，心里想着：呆会儿要说些什么呢？说自己努力的决心，还是自己的奋斗目标？

慌乱之际，他已在我身旁止住了脚步。我还是不敢抬头看他，只是盯着他的黑色皮鞋看。“复习得怎么样了？”他的声音此刻犹如天籁般动听。可是，还没等我作答，他突然补了句：“你的同桌去哪儿了？”霎时间，我一下子从天堂跌到了地狱，原来他真正找的不是我，而是我的同桌，那个被认为是最有希望考上重点大学的Z。班Sir啊班Sir，您就不能稍稍转移一下您的视线，看看您的得意门生旁边的那个或许不优秀但也很上进的我吗？我强压住心头的怒火，用颤抖的声音答道：“不——知——道。”“你怎么了？”“我肚子痛！”我用尽力气不让在眼眶里打转的泪珠滚落下来。可是，他刚一转身，我就伏在桌上抽泣。我肚子里满是怨气，气他的偏心，气他对我的漠不关心，也气自己的平庸。我决定要以自己的方式来强烈抗议。

他痛恨迟到，规定凡班上迟到的同学，罚站一个上午。班上不少同学“享受”过此等待遇，我决定先拿迟到来练刀。第一节课是他的课，我故意迟到了十五分钟。趁机观察了一下他的表情，冷若冰霜，连鄙视的一瞥都没给我，看来力度不够。

第二天还是在他的课上，我拿出了自己特意准备好的武侠书，放在抽屉里偷着看，还故做心虚瞟了他几眼。我确信一向眼疾手快的他，这次一定可以将我“人赃俱获”，然后暴跳如雷。可他居然又令我“失望”了，一直到下课都没让我如愿以偿。是他眼拙，还是我偷看技术太高，又或者他根本就是对我这点小儿科的做法不屑一顾？演员也需要观众给个反应吧，可惜我的表演没能成功吸引观众。我想气他，结果是气了自己。想来也真是无趣，都无趣到要靠变坏来引起别人对自己的关注，真是任性得幼稚！

那年我考上一个二本的学校，不过我选择了复读。经过一年复读考上重点大学自是后话，但值得一提的是，毕业离校之际，那位班Sir对我说了一句我渴望已久的话，他说：“我一直都知道你是有潜力的。”我以微笑回之。其实这句话不应当出自别人之口，我们自己本身就应该坚信这一点。如果不是想通这一点，或许我还沉浸在叛逆的赌气当中，那样也就不能甘于平淡、默默无闻，从而安然走过复读的严冬。

成长寄语：翻过高三越过高四，总会有点收获。我想和大家共勉的是，紧张的高中时代是渴望被关怀和肯定的时代，也是叛逆的频发期。也许你平庸，也许你被忽略，可是任何情况下你都不要放弃自己。因为大千世界，芸芸众生，当你以为自己是世界的中心时，其实你只是沧海一粟。你放弃自己，世界也会放弃你。

成长缩影：坚持

成长心迹：高三整整一年也许会是我人生中最艰辛的日子，艰辛但不痛苦。正是经历了那一段日子让我明白，我的坚持意义何在。

田泽中央财经大学

交志愿表的那天，我一直拖到下午，等所有人都走了，只剩下我一个人。于是可以再走一遍以前一直走的路，找到熟悉的教室熟悉的座位。夏日午后三点的阳光把整个教室晒得滚烫，微风混合着绿色植物的清香轻轻吹进来，那一刻，时间都凝固了。而过去一年发生的一切好似用慢镜头在我脑中回放，那些日子里所有的坚持也到此为止。

自从升入高三就没有凌晨2点以前睡过觉。打开书包，里面永远有20张以上的卷子在等待着。不管今天做了几张，明天永远有新的散发着油墨清香的试卷飘下来。而要背的书永远多得让人不敢直视它们。

临近高考的最后几个月是最难熬的一段日子，身体已经严重透支，时常觉得疲倦，但也仍然坚持。通宵读书也是常有的事儿，从厚的让人绝望的习题册中抬起头，看着窗帘一点一点地发起光来，然后收拾东西躺在床上等着妈妈叫我起床。上课之前必须空腹喝掉一大杯咖啡，这样提神的效果才好。就是上课的时候，我仍然是一手握着咖啡杯，一手握着笔，强迫自己集中注意力，跟着老师的节奏，生怕落下任何一个关键词。太多的咖啡和太少的睡眠让我的身体素质严重下降，头发大把大把脱落，可是我连惋惜的时间和心情都没有。那个时候的凌晨，对着课本或是试卷时常会让我哭出来。心里装着满满的委屈、难过和不甘。

压力太大神经绷得太紧，终于出了问题。我很不幸得了一个听说是挺“时髦”的病——神经衰弱。那真是太可怕的一种病，整夜整夜无法入睡，无论怎样努力也没有办法集中精神，脾气变得暴躁，头疼心悸，时常觉得惶恐。可是那个时候硬是一个人扛了过来，夜深了仍然睡不着就起来背书、做题，把这样的事情当做笑话讲给周围的人听。

这样的日子时常会让人产生出绝望的情绪。可是我知道还有很多人和我过着一样的生活。她们时常学习就忘记了吃饭，时常早上5点就起来背书，时常要马不停蹄地奔走于各科辅导班之间。我知道有很多人比我还要辛苦。所以我总想着再坚持一下，等熬过这段时间就好了，一切都会有的，一切都会好起来的。所以，不管那段日子多么难熬，我都坚持了下来。现在想来，那真是一段让我觉得引以为豪的经历。

还记得高考结束时虚脱一般的感觉和拿到成绩时踏实的感觉。再回想起高三那段时光，我发觉自己太专注于“坚持”这件事，而忘了自己到底是什么让自己“坚持”了下去。我忘记了告诉自己这一段日子的辛苦是为了什么？可在那一刻我找到了答案。我看到父亲的脸，他脸上的微笑欣慰而满足。过去的几百个早晨，他甚至起得比我要早，只是为了送我上学。我感受到妈妈的怀抱，同样溢满真实的欢乐，在我认为艰辛的日子里她也每晚把夜宵端到我的书桌上。其实他们和我一样辛苦，他们也好久没有睡过一个好觉，他们也和我一起努力坚持到了现在。

这是我知道的，让我挺过那段日子的最重要的原因，我一直都知道的。他们才是我坚持下去的动力。想让他们为我高兴，想让他们为我骄傲，想让他们为我少操点心。所以，那段过得似乎有些触目惊心的日子其实是值得的。

你能想象得到，那些个晚上，让我坚持下去的理由。

成长寄语：高三，那是最美好的一年，也是最糟糕的一年。每一个走过的人都知道那里面有着怎样的付出。可是当你坚定地一步一步地走过，转回身再看，那一段日子是怎样的意义深重。当你看到所有的付出都换来了一个能够让人安心微笑的结果，你就明白，那些夜晚里的疲惫都是值得的，你的坚持，终不会白费。

成长缩影：勇敢

成长心迹：《霍元甲》里有这样一句词：“小城里岁月流过去，清澈的勇气，洗涤过的记忆，我记得你，骄傲地活下去。”高三里残存的朦胧情愫，无力地酝酿，在我梦做得最沉的时刻，生活是漆黑的云团，梦想的躯壳显得橘黄瘦弱。可是和你的相遇，却给我最美丽的意外，鲜活了我枯萎的诗行。

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人说，高三是苦痛压抑的，逼仄的空间，停不了的考试，无论有多少色彩，只余黑白两色注视着自己，悲怆而洁净的氛围，带着一点弱小的光芒和细微的疲惫。但是，有你的陪伴，我有足够的勇气，将心中的梦想堆积成月际的层云。

生活虽然是三点一线，但是颇有些革命意味的生活让我们感到刺激。我们一遍遍背诵要求默写的《诗经》中的“死生契阔，与子相悦；执子之手，与子偕老”，却从未考虑，这种年轻的誓言，究竟能够承载多少的重量。

我们踏遍了校园的每个角落，一起自习，一起去图书馆啃书，一起在草坪大树下畅想明天……深深浅浅的时光脚印，既是铭心刻骨的纪念，也是青春无悔的香甜。我们都以为，可以一直一直这样幸福下去，在青春的码头，低吟浅唱，嬉戏舞蹈。

一个明媚的中午，我和你在教学楼前刚刚话别，就被老师叫到了办公室，而这一次，我被吓傻了。各科老师、教导主任和我的爸爸妈妈挤了一屋子，没有严厉的苛责，没有行政式的命令。依旧和颜悦色的班主任对我说，我们希望你能专注学习，当然，这只是一个建议。可是他的冰冷眼神，以及爸妈的落寞表情，竟那么陌生，显得可怕。

其后的一个礼拜，我躲着你，有时眼神空洞如云，没有一丝留痕。不敢告诉你，又怎么告诉你呢？你会笑我是胆小鬼吧。可是七个难眠的夜晚，整整一周，我被这种形势急转弄得不知所措。而爸爸妈妈，却没给一丝关切，我知道他们在警告着我什么。凌乱的心情如一帘骤雨，我们共度的那些绵绵的日子，是否只能付于冷冷月色？

在那棵我们认识的大树下，我对你说，考虑一下分开吧，现在是非常时期，大家都需要冷静。

你一脸疑惑，然后嗤得笑出声，对我说，别开玩笑了，勇敢些吧，走，我带你去买果冻。

是啊，夏日炎热中冰凉的汽水，你总是为我准时送到；冬天热腾腾的早餐也是由你准备，贴近的关怀，是他们一句话就否定得掉的吗？不要让这样无谓的牵挂和悲喜，抹去了一起走过的那么多记忆。

终于在第一次大考中，我开了天窗。出于对我的保护，没有人直言批评。可他们眼神中溅起的怀疑和担忧，让我羞愧。鲁莽终于开始跟理想正面磨擦，我的脚步很沉，心很痛，纵使见到你，也无法抖落一身琐屑。

后来，班主任说，丫头，出去散散心吧。我知道，他们一直在背后关注着我的情绪起伏。那次散心是和你在一起后惟一一次独自出行，我斜坐在柳树旁，又闻野花的芳香，看蚂蚱斗螳螂。自然界没有种种真假情伤，只是循着自身的规律，如花般开放，一期一会，活在当下。那时我想，我们多么可笑，用时间来和梦想赌博，幼稚挣扎却要让周围的大人来买单。猛然间，你的苍翠，我的炽烈，烧成了最后的灰烬。

依旧是那棵大树下，我平静地告诉了你我的想法，真的很平静。你脸上挂着的表情，依旧是“开玩笑，胆小鬼”。我没有再多说一句，静静走开，虽然痛楚如飞鸿落羽。你惊呆，执手洒泪，溃了堤岸。

你不断给我写信：你是我的值域，如果没有你，我不知道该去哪里？你是我的必要条件，也许你可以没有我，但是，我绝对不能没你！我只是回了张纸条：最近数学学得不错。

在适当的时候，选择放弃，何尝不是一种勇敢。未来需要我们用真实而认真的态度去面对，走过高三，走在成长的路上，无悔……

成长寄语：时间的一些情缘，就像一根绣花针，你穿针引线，缝合重叠交错，可最后还是被针刺破手指，学着去放手，就是一种勇敢。而真正的勇士，更在于经历无数次炼狱的烈火，捏塑出一抹血淋淋的希望，耳边可以听到来自九月的欢歌，盛一泓幸福的碎片。

篇10：我的教育故事演讲稿

我的演讲稿——《让爱在教育事业中闪光》

任海波

世界上有很多东西，当你给予他人时，自己拥有的将会越来越少，唯有一样东西，你给予别人越多，自己拥有的也越多。这神奇的东西是什么呢？让我大声地告诉你，这就是爱！

爱，不是索取，不是交换，它是付出，是给予，是自我牺牲。天底下给予别人最多爱的是谁？是老师！是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师！

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜，感到激动。看看这张笑脸，摸摸那个脸颊，他们多像一枚枚蓓蕾，渴求着阳光雨露。每天清晨，一句句“老师，您早！”的童稚问候，给我带来一天的快乐；每天傍晚，一声声“老师，再见”，给我留下明天的希望。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱。我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。

还记得那是一个夏天，当时我担任七年级的班主任工作。一天，实话，当时我真烦他：全班四十我们班转来了一个有缺陷的男孩。说多个健全的孩子还教不过来呢，哪能为他再分一颗心？可是，当我看到孩子那乞求与渴望的目光，听到他那口齿不清的“老师好”，被他那双怯怯的小手握住我的手时，一股爱的暖流不由得涌上心头。从那天起，他成了我们班一名特殊的学生。我开始细心地观察他，发现他

不愿意和小朋友接触，却喜欢和我说话。于是，我有空就同他聊天，有意识地锻炼他的语言能力，教他正确的咬字、发音。同时，我还让同学们多关心他、多亲近他，陪他说话、陪他到操场上玩耍、锻炼身体。渐渐地，他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多，走起路来也稳当了，教的生字也能读出来了。每当我看到他和健全的同学一起玩耍、一起做游戏，享受着同龄人的快乐时，我的心就感到无比的甘甜。我真切地感受到：我的爱并没有白白付出，因为，是老师的爱，改变了一个孩子的生活。

时光荏苒，孩子渐渐长大，我也换了一个班级，离开了他。一个新学期，我担任九年级教学。开学的第一节课，我早早地来到了班级，我的目光在教室里巡视着，突然，我看到了他。我急忙走过去，问：“你还认识我吗？”他抬起头微笑着望着我，却不做声。看到他有些迷茫的眼神，我知道他已经淡忘了三年前的事情，也淡忘了三年前那个疼他、爱他、为他付出了很多心血的老师，不禁有些黯然神伤。上课的铃声打断了我的思绪。是谁给予了他博爱的胸怀？是塑造人类灵魂的工程师；是孩子踏上人生旅途的领路者；是孩子人生大厦的奠基人——光荣的人民教师。教师的事业，是叶的事业，更是爱的事业。

篇11：我的励志故事演讲稿

我现在大三是一名大三的学生，我叫温勇坚，我来自广东梅州。身先足以率人，律己足以服人，轻财足以聚人，量宽足以得人，得人心者得天下!这是我生活和事业的行为规范和准则。我是一个农村出身的孩子，从小是爷爷奶奶把我带大!为了不让爷爷奶奶那么辛苦，我七岁就学会了砍柴，插秧!我八岁就学会了炒菜，现在还有一个好厨艺哦!从小就学会了独立，而且很好强!任何对我有好处的东西我都会去学，比如说游泳啊，象棋啊，篮球啊!小学三年级就学会了游泳和开始打篮球，现在我酷爱篮球!五年级就学会了象棋。从小到大，我的学习成绩都很好。就在高二那一年，因为我一次学习成绩没考好，我爸爸骂了我之后，我就不想学习了，老是跟他作对!最后我高考失利，我一度想选择放弃生命，因为我被很多人看不起，特别是我爸爸，老是说我没用!但是我很想去上大学，我要体验大学的生活!因为我有一个很伟大的梦想，改变中国的教育制度!于是我求我爸爸给我上大学!最后在我的努力下，我爸爸终于答应了!

我在读大学的时候我也是带领着一个150人的兼职团队开始去创业，但是慢慢地我发觉做的生意太小了，只是在学校里面做，在惠州这个城市做，格局太小了!然后在一个偶然的机会我接触了一个教育培训机构，李阳疯狂英语KISSBUS，我在这里学会了放大了梦想，学会了感恩，拥有超强的使命感与责任感，同时学会了演讲，学会了销售!

今天我就把我这段时间的成长与经历分享给大家，希望对大家有所激励与帮助!曾经的我，因为高考的失利一度想选择放弃，曾经的我，动不动就和爸爸大吵大闹，和我爸爸有很大的矛盾!我很不容易才向我爸爸争取到上大学的机会!来到大学，当别人随遇而安的时候，我在默默地做着准备;当别人浑浑噩噩的时候，我关注着身边的每一次机会;当别人用抱怨牢骚来换取内心短暂平衡的时候，我在不断地提升着自己的实力。当我在一次偶然的机会，就在今年的元旦，听到黄词翰老师在惠州演讲的消息后，我本来可以不当回事!因为我只是一名普通的大学生，但我太想要改变你自己了!我毅然选择放弃第二天的兼职工作，选择一大早跑到金叶大酒店听Mark老师的演讲。听完演讲后，我被Mark老师彻底震撼了!本来我可以选择一堆贫穷的借口不去学习。但我毅然选择了投资去参加27届未来领袖英语冬令营!参加完这个集训营后，彻底地改变了我!让我学会了感恩，拥有了强烈的使命感和责任感。回到家里，我时常以一颗感恩的心对待爷爷奶奶以及身边的亲戚朋友，每天都去坚持学习英语，坚持读书!很多亲戚朋友看到了我的改变。但是，我一直保持着清醒的头脑，谦卑的心态。为了能够更快地成长，我还投资了大量学费参加国际演讲班，让我获得了更大的提升，使我拥有了国际自信。上完课后，我马上在广州地铁上做了很多陌生的演讲，认识了很多来自全国各地的朋友!我选择了跟成功人士待在一起，跟成功人士交朋友!，不断成长，不断提升自己!加入KISSBUS这个美好的大家庭，在这个梦的海洋，爱的天堂，我获得了重生，让我拥有了超强的使命感与行动力!回到学校，我在一周内就在班级和社团做了12场演讲，现在我已经做了超过100场的演讲!有时，一天晚上我会连续做三场演讲，当做第三场演讲的时候，我的喉咙都快不行了!跟着我的朋友他们都说我不要讲了。我说，我不知道明天和意外哪一个会先来，只要我今天能再帮助50人设定目标，走出迷茫，那我就要去做到!很多人问我，是什么促使去做那么多的演讲!我说：影响他人，顺便成就自我!为什么我会有这样的想法?因为我读了日本经营之圣稻盛和夫先生写的《活法》这本书，他的信念深深的影响了我!他拥有世界两家五百强的公司，开第二家公司的时候，竟然不要一分钱股份，就为了国家，民族的利益，他的利他之心深深地影响了我。给，永远比拿快乐，让我懂得了主动去帮助别人，主动去突破自我!

当我知道Mark老师是怎样学习英语的时候。我下定决心，每天早上都很早起来读英语。刚开始，只是我一个人在广场那里大声读英语，现在已经有20个人左右每天早上跟我一起读英语!可能很多人认为我是疯子，但是我心里在想：I enjiy losing face !要成功，先发疯，头脑简单向前冲!因为我知道，成功者都是做别人不敢做，不愿意，不想去做的事!成功者眼里的常态就是失败者眼里的变态!当某一天有人对你说你疯了的时候，那你离成功也就不远了!我每天都坚持很早起来读英语!可能很多人会问，为什么要那么早起呢?亲爱的伙伴们，你们想过吗?我们的爸爸妈妈，在我们出生的那一刻起，在我们上小学的那一刻起，他们每天都很早起啊!他们也知道被窝很暖，他们也想多睡一会，他们工作也很辛苦啊!可是，就是为了我们能够吃饱上学，能够暖暖地上学。十几年了，无论春夏秋冬，他们一直坚持着，从来没有抱怨。只有我们，在不停地，不停地抱怨这生活。我们应该主动去创造属于我们自己的未来!我经常用两句话勉励我自己：父生病是为子劳成疾，母心忧是忧儿未成器!爸爸妈妈的血是要我们主动去创造的。美好的一切都是都是通过主动吸引过来的，那我们就要主动吸引成功，吸引激情，吸引团结，吸引贡献!泰戈尔说过：人，只有经过地狱般的磨练才能够练就创造天堂的力量!只有流过血的手指才能够弹出世间绝唱!

在大学期间，我不断地到外面学习，跟社会打交道，接触不同行业的成功人士!因为我知道人生只有两条道路可以改变自己的命运：你所读的书和你所认识的人!书籍是人类进步的阶梯，所以我刚开始见到百万富翁，我的思维模式是百万富翁的思维!然后见到千万富翁，我的思维变成千万富翁的思维。当我见到亿万富翁的时候，我的格局变得更加大了!我被他们的创业历程深深地震撼了!我今年5月18开始了解到一个项目，我觉得很有发展前景，而且公司的领导很付出，公司的文化也很棒，我毫不犹豫地就做了!因为成功者永远都是行动速度最快的人!没想到我一个月就做了销售主管，第一个月的收入就超过五千。一个月就升为销售经理，八月份就成为第二家分公司的股东。经过两个月的努力，我就可以自己开始自己创业，带领自己的团队去一起创造奇迹!教别人怎么做，不如自己做到让别人跟着你来做!确实是这样!奇迹是相信奇迹的人创造出来的!没有失败，只有暂时的不成功!没错，我坚信我一定可以成功!因为我具备成功的特质与思维!我将会在今年开出属于我自己的公司，体验大学当总裁的感觉!我立志成为大学生创业的榜样，引领一批大学生创业!让我们变得更加强大，去帮助跟多的人!为了我们国家，为了我们民族的事业，让我们一起奋斗吧!

我这几天在南海军训基地五天五夜的学习收获太多了!销售力大于其他一切能力，太对啦!人因梦想而伟大，因使命而崇高，因感恩而长久，因爱而永生!昨晚我激励我们公司的团队，也听到他们的分享，他们由空军作战转为陆军作战，一个团队十几个人一起在做，太棒啦!我们共赢公司为了一百万的儿童快乐成长，为了一百万个家庭幸福美满，为了一百万的人白手创业，成功创富的使命，绝对可以快速成长壮大!