读开复博士后感（精选3篇）
篇1：读开复博士后感
读《做最好的自己》
很高兴公司给了我这个机会学习更多的东西，我不得不说开复博士的这本书给了我很多，人生和事业上的指导。很感谢公司给我我这个机会来提高自己。也让我重拾了我的座右铭：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。我也必定以此来指导我以后的工作生活。以下是我对于《做最好的自己》的一些感悟：
一、善于自学的要求自己：开复博士在书中要求每一个学生都应该善于自学，利用身边的资源尽量多的学到更多的东西。我作为才进入公司的员工来说，在大学中养成的学习习惯一定不能丢掉，必须严格的要求自己继续自学的好习惯，只有这样才能更好的为公司服务。实现自己在公司的人生价值。
二、善于自学之后更应该融会贯通：要做到融会贯通就是要把学习的东西能够举一反三，推而及广到更多的东西上。只有时刻掌握这样的心态，才能把学到的东西应用到实际工作中的不同的位置，才能发挥出融会贯通的真正力量。这也会指导我更好的投入日常生活的工作当中。
三、理论结合实际，用理解的思想去工作、学习：用理解的思想学习，对于那些死记硬背的东西总会有忘记的一天，只有理解了之后才能在下次使用的时候得心应手。做到理解的学习，并把书本上的知识运用到实际的生产生活中来，用实践来检验学习，学习反哺实践。例如：我刚来是第一次接触市政道路管网的布设的时候，当我看图
纸的时候只知道一些管道的尺寸和型号。但是，对于管网的印象还是很空范，不了解它的操作流程和具体要求有些什么。随着我去现场管理了一天、两天。。。之后，我充分的理解了它的流程，要求等。大脑中有了十分清晰的概念，相信在我再一次接触到它的时候能够很好的掌握它，能很好的控制到质量生产的要求。这就是有了理论做铺垫然后回到生产实践中去。对待以后不同类的工作都应该以理解为基础，实践掌握为反馈。这样才能学以致用，才能达到自己我价值观的体现，才能为公司创造财富的同时，培养全方位、全方面人才。
四、培养对于工作的兴趣，以兴趣来指导自己不断地学习进步：只有爱上自己的工作和工作环境才能把自我培养成综合性人才。培养这样的兴趣爱好是很有必要的，只有爱上了现在从事的工作，当你累了遇到困难的时候才会有一种激情和热枕去继续工作，去解决这个难题。然后，就会是新的喜悦，也就能更好的投入到新的工作当中。爱上了自己从事的工作就不会再感觉到累，感觉到辛苦了。所以，我爱我现在的工作，所以我觉得很满足。
五、多问为什么：在工作中，我经常能遇到不懂的问题，这个时候多像同事们，领导咨询就是非常必要的了。及时解决问题才能发现新的问题才能很好的掌握它的各个方面。即使是现场的施工人员，他们的经验也能让他们掌握很多东西，我们也要不耻下问。没有谁一来就懂，不懂就问不要不懂装懂，这样会在工作中迷茫了自己，害了别人。所以，不懂多问至关重要。
六、基础知识学习的重要性：正如反复阅读道路设计总说明一样。打好坚实的基础才能稳步的更上一步，更进一步的执行好标准。就像问一个简单的问题：你记得多少路基规范：市政道路中土方路基填筑控制标准①高程控制在+
10、-20mm之间②中线偏移在小于等于-+30mm之内③路基宽度不小于设计路基宽度+B（附加宽度）④路线横坡为-+0.3%并且不反坡等。对于不同的挖方土基，石基又有不同的要求。只有了解了这些基础规范，才能更好的控制施工的质量指标的完成。
七、英语的学习和培养：开复博士说过：二十一世纪最重要的沟通工具就是英语。即使，在现场指导施工对于英语的要求不高可以说没有，但是我们都知道要想完成职称的评选英语也是一个考核内容。利用下班后的空余时间来学习英文是相当有必要的一个内容，能丰富业余的生活，也能提高自己能力。我也知道学英语很难，在学英语的同时，我更要坚持和忍耐。对于这样坚韧个性的培养对于工作来说又是一个提升的空间。何乐而不为！
八、全方位的学习的必要性：不要希望掌握一门知识或者技艺就能一蹴而就。丁处长说过：要在从事外业工作的同时接触测量、内业资料、开工前的开工报告等一系列的学习。只有接触到不同的知识学习，才能培养全方位的人才，才能在以后独当一面。一个人才能创造出几个人的财富。不怕苦，不怕累的去从事各样的事，立足于全面发展。
九、建立终身学习的重要性：我爱现在的工作，更应该严格的要求自己
不断的学习掌握新的知识，用一生的经历来学习专业知识。并在适时的时候发表一些专业类的文章。开复博士说：学习与人生成不正太反比，实践与人生成不正太正比。很明显，随着年龄的增长学习的能力会不断的减弱，实践的能力会不断坚强。那就应该抓住青春的学习能力，不停掌握更多的知识，来投身到实践中去。就能创造出个人财富与价值。为公司的一级资质做出我自己的一份贡献。
十、严谨的工作态度：对于，现场的技术管理人员，用一颗责任心来从事这份工作是相当有必要的。正所谓，差之毫厘失之千里。在完成这项工作的时候必须持有严谨、认真的工作态度。只有掌握了这样严谨的态度，才能控制好质量，才能更好完成公司安排的各项工作。
十一、努力和态度：对于现在技术人员，在现场肯定很累。但是，态度决定高度，累的时候一定要端正自己的态度，坚持过去。当这成为一种习惯之后，你就会相当适应和爱上这样的生活。态度是行到的前提，态度受价值观的指导。拥有正确的价值观，指导正确的工作态度。努力改变可以改变的事情，接受不能改变的事情，并且能分辨两者的不同。
十二、诚信的态度：诚信的对待工作，诚信的对待同事，诚信的对待领导。拒绝隐瞒事实的真相。指导廉洁的工作作风，做到对公司，对工友问心无愧。
十三、对现状生活的满意度：经常听朋友打电话说某某在某某公司待遇很好上班又很轻松，然后就开始抱怨自己的辛苦，工资低什么的。这个时候就我自己而言，我现在很满意公司给我的待遇和工作环
境。十分的珍惜现在公司给我的一切，也肯定公司能发展的更好，自己也拥有一个好的发展平台。对于现状生活的满意让我能更好更安心的工作。所以，真诚的谢谢公司。
以上是我读了开复博士《做最好的自己》对于自己我和公司发展的一些看法。总的来说，这本书让我收益颇丰，无论是对于工作、生活、还是针对现状与未来都有了一个良好的规划。当初，才来时领导说过：工地上的时候比较长，必须要对所从事的工作有一份责任感和荣誉感才能完成好这份工作。现在，我才更好的理解了这句话的含义。一定要以核心价值观为主导，积极、自信、自省等态度来辅佐发展。做好自己应该做好的每一件小事，不以善小而不为。把自己的热情和激情投入到融达路桥的发展中去。为我们自己的公司创造更美丽的蓝天。
篇2：读开复博士后感
自研究生扩招以来，我国研究生教育规模发展迅猛，但接踵而来的问题就是培养质量的下滑。如何提高研究生培养质量已经成为高等教育研究领域的重要课题。博士研究生是我国研究生培养的最高层次，博士生培养质量的重要标志之一就是博士学位论文的质量[1]。近年来，为确保博士学位论文质量，开题报告、中期筛选、盲审和抽检制度等等一系列制度和措施被用来保障和监督博士学位论文质量[2]。制度保障无疑从行为者的外部因素来激励和约束行为者，但并不是直接发挥行为者的主体性作用，而一切外因其作用都要通过内因来起作用。因此如何从行为者自身的视角来探寻保障博士学位论文质量的有效途径，是博士生培养质量问题研究亟待研究的一个重要方向。
价值哲学研究认为，当一个人认为自己将要从事的工作和行为是有价值的，才会积极和努力地去从事和完成它[3]。这表明人对自己所从事工作的价值感越高，其努力程度就会越高，反之则会较低。博士生作为研究行为者，其博士学位论文研究行为的积极和努力程度将取决于他对博士学位论文研究的价值感。因此，博士生对博士学位论文的价值感将对提高博士学位论文质量和培养质量起着重要作用[4]。
据统计，从1999至2008年的10年间，教育部共评选出全国优秀博士学位论文984篇。从学科的角度看，工科博士学位论文所占比例最大，占全部优秀论文的三成以上(共357篇，占36%)[5]。这一现象是否与工科博士生的论文价值感有关?工科博士生认为他们所从事的博士学位论文研究有价值吗?价值感有多强?受哪些因素影响?笔者力图从一个行为者的视角，了解工科博士生对博士学位论文的价值感，分析影响它的主要因素，并以此为基础探讨提高博士生的博士学位论文质量乃至培养质量的途径与方法。
二、文献回顾与研究方法
有关研究认为，人的行为价值可以分为预期行为价值和实际行为价值。预期行为价值就是对将来行为的价值判断，是对未完成的满足价值的事先预期判断。实际行为价值就是对已经实现的行为价值的判断。然而真正决定人的行为的仍然是预期行为价值。因此对于一个研究的行为者(博士生)而言，他从事论文研究的努力和积极程度将取决于他对博士学位论文研究的价值预期[3]，也就是本文中的博士学位论文价值感。
回顾有关文献，我们发现大多数研究主要从个人所处的一些外部环境和条件来阐述影响博士学位论文质量的主要因素，如制度、选题、导师指导、学术氛围等等，而从一个研究学习者自身的角度来研究这一问题的还只偶见于少数文献。比如，对论文的研究兴趣是博士生提出具有研究价值的课题的重要因素[4];导师的指导水平对博士学位论文的质量也起着至关重要的作用[2];以及优秀的博士学位论文通常和导师承担的课题相关[6]等。这表明研究兴趣、导师指导、课题相关程度等因素似乎与博士学位论文质量有一定的关联性。然而这些因素并不直接对博士论文质量起作用，而是要通过研究行为者自身的积极努力去完成。博士生积极努力的程度则取决于他对所从事论文研究的价值判断，也就是对论文的论文价值感。
研究采用多元线性回归模型来处理数据，模型由因变量、控制变量和自变量构成。数据处理和线性回归均采用SPSS16.0进行处理。研究数据来自A大学，该校属于典型工科研究型大学，是中央部委直属的“985工程”大学。2009年6月，通过校研究生院对在校博士生进行了随机抽样调查，共发放问卷908份，回收有效问卷508份，有效回收率为56%。调查涵盖了11个院系的博士生，且覆盖大部分学科门类。问卷采用里克特五点式量表进行测量，从非常符合、符合、不确定、不符合到非常不符合，因此大部分变量为连续变量。
研究的因变量是博士学位论文价值感，是博士生对其将完成学位论文的价值大小的预期，属于连续变量。研究的控制变量为学生的个人特征，包括性别、年级和年龄。研究的自变量为研究兴趣、课题关联度、导师指导满意度、个人发展关联度。研究兴趣是博士生对其将完成的学位论文的内容感兴趣的程度。课题关联度是博士生学位论文与其导师所承担的课题的关联程度。导师指导满意度表示博士生对其导师指导论文的满意程度。个人发展关联度表示博士学位论文与其个人未来发展的关联度大小。这四个变量均为连续变量。
三、研究结果
（一）描述性统计
性别变量：由于A大学属典型的工科院校，男生比例较大，占73.8%，女生占26.2%。年级变量：1年级占25.2%，2年级占22.3%，3年级占24.9%，第4年的占16.5%，第5年的占11.1%。年龄变量：25岁以下占23.1%，25～35岁占72.6%，35岁以上占4.3%。研究兴趣变量：均值为4.04，标准差为0.76，表明博士生对其论文内容的研究兴趣还是比较大。课题关联度变量：该变量的均值为4.11，标准差为0.81，表明博士学位论文与导师课题的平均关联度比较高。导师指导满意度变量：该变量的均值为4.05，标准差为0.88，表明博士生对导师的论文指导的满意度水平普遍比较高。个人发展关联度变量：该变量的均值为3.83，标准差为0.97，虽然该变量的均值不及以上几个变量高，但还是显著高于理论期望值3，表明博士学位论文内容与博士生的个人发展有较高的相关度。从博士生对其论文的价值感上看，均值为4.02，经单样本T检验显著高于理论期望值3，这反映博士生对其学位论文的价值感比较好。
（二）回归统计结果
本研究回归分析分两个步骤。第一步，在模型(1)中进入性别、年级和年龄三个控制变量。第二步，在模型(2)中再进入研究兴趣、课题关联度、导师指导满意度、个人发展关联度等四个自变量(参见表1)。
注：*表示p<.05，**表示p<.01
模型(1)的分析结果显示，在博士生的个人特征中，性别、年级和年龄三个变量均没有对其学位论文价值感构成显著影响。这表明男女博士生对学位论文的价值感并不存在显著差异，同样，不同年级博士生的学位论文价值感也没有差异。
模型(2)加入了自变量，结果显示，这三个自变量中的性别和年级依然不显著，而年龄这个变量变得显著了(p<.05)，其回归系数为负值(-.073)。这意味着随着年龄的增加，博士生的学位论文价值感呈现下降趋势。模型(2)的拟合指标为0.508，是比较好的。
模型(2)中，在控制了个人特征变量的基础上，四个自变量均对博士学位论文的价值感产生显著正向影响，其中个人发展关联度和导师指导满意度的影响程度最大。随着博士生学位论文与其个人发展的关联度增大，他对学位论文的价值感也将增加。个人发展关联度增加一个单位，学位论文价值感将增加31%。同时，随着博士生对导师指导学位论文的满意度的增加，他对学位论文的价值感也将增加。对导师指导学位论文满意度增加一个单位，学位论文价值感也将增加31%。其次是研究兴趣，随着博士生对学位论文研究内容兴趣的增加，他对学位论文的价值感也将增加，对论文内容兴趣每增加一个单位，其价值感将增加19%。最后是课题关联度，随着博士学位论文的内容与导师课题关联度的增加，他对学位论文的价值感将增加，关联度每增加一个单位，其价值感将增加11%。
四、研究结论及建议
本研究的基本结论是：整体而言，博士生的论文价值感的平均水平较高。这表明大多数工科博士生认为自己的学位论文将对该研究方向产生较大价值，这可能是工科博士学位论文在全国优秀博士学位论文中所占比例最高的原因之一。就影响博士学位论文价值感的主要因素我们得到以下结论和建议：
（一）个人发展关联度是影响博士生学位论文研究价值感的最重要因素之一
这意味着博士生的学位论文价值感会受到其本人未来发展方向和其导师指导的满意程度影响。如果博士学位论文的研究内容与该论文作者的未来发展方向有密切联系，那么他的学位论文价值感就较高，反之则较低。未来发展方向就是未来职业发展的内容，如果博士生在未来的工作内容与当前的学位论文有一定的关联度，那么他会认为他所从事的学位论文研究比较有价值，反之则感到较无价值。因此建议在博士学位论文选题上提高其研究内容与博士生未来发展(比如就业方向、职业选择)的关联度，增加博士生在该学位论文研究上的积极投入，进而有益于提高其论文质量。
（二）导师指导满意度也是影响博士生学位论文研究价值感的重要因素
如果博士生对其导师指导的满意度较高，那他的学位论文价值感就越高。这表明博士生对导师的指导工作认同程度越高，他的学位论文研究价值感也越高。这可能与导师和博士生交流沟通的程度有关，一般而言导师与学生沟通和指导比较多，研究生对其导师指导的认同程度也较高，从而对导师指导的研究方向和内容的价值认同也就越强。因此改善博士生导师的指导水平、加强与博士生的沟通和交流，将有助于博士生体验博士学位论文的研究价值，而有益于提升论文质量。
（三）研究兴趣是影响博士学位论文研究价值感的重要因素
博士生对学位论文研究内容感兴趣的程度越高，他对学位论文的价值感就越高。该结论不难理解，因为如果研究内容是他有兴趣的内容，那么他会更容易感到研究的价值所在。因此，建议加强博士学位论文与博士生研究兴趣的联系，提高其价值感，促进其更加积极地完成学位论文，提升研究质量。
（四）课题关联度则是影响最小的因素
学位论文与导师承担课题的关联度的影响并不如我们所预期的那样重要，反而是最后一位的影响因素。博士生认为，学位论文研究内容与导师课题相关，就预期自己的学位论文价值越大。因此建议学位论文选题尽量与导师承担项目课题相关联，增强其论文价值感。
（五）年龄因素是本研究的控制因素，也是显著影响博士生学位论文价值感的个人特征因素
年龄因素对博士学位论文价值观的影响是负向的，也就是说，博士生年龄越大，他对学位论文的价值感就越低。随着年龄和知识的增长，其社会阅历也在增长，他个人的价值就越受到多元因素的影响，因而对学位论文的价值感降低也较容易理解。因此需要加强对这部分博士生学位论文价值感的培养，比如将学位论文与其目前从事的工作(个人发展)相联系，增强他对论文内容的兴趣和预期价值等。
（六）性别、年级并不影响博士生的学位论文价值感
就是说男女博士生、不同年级的博士生的学位论文价值感之间并不存在差异。
价值哲学研究认为，当个人认为自己要从事的工作是有价值的，就会积极和努力地完成它，因此价值感对于人的发展有很大影响和作用。本研究认为以上这些因素(性别和年级除外)都显著影响博士生的学位论文价值感，并提出了一些提高博士学位论文价值感以及博士学位论文质量的建议。从整体上看，这几个因素都与博士生学位论文价值感息息相关，然而有些因素之间可能也存在一些冲突，比如个人研究兴趣、未来发展方向与导师承担课题可能存在差异和不协调。因此如何能在导师指导博士生学位论文时妥善、合理地协调这些因素的关系，使得这些因素都能为提高博士学位论文价值感一致性服务，是后续研究需要进行努力的方向。
摘要：博士生对博士学位论文的价值感是影响博士学位论文质量的要因。本研究对典型工科研究型A大学的博士生进行随机抽样, 调查了他们对其博士学位论文的价值感, 用多元回归分析方法对影响博士学位论文价值感的主要因素做了实证研究。研究发现工科博士生的年龄、研究兴趣、未来发展方向、课题关联度、导师指导满意度等因素对其博士学位论文的价值感存在显著影响, 基于以上结论提出了针对博士学位论文质量提高和改进的建议。
关键词：工科博士生,培养质量,博士学位论文,价值感,影响因素
参考文献
[1]吴志远, 胡双启.提高博士学位论文质量的管理对策与思考[J].中北大学学报:社会科学版, 2009 (03) .
[2]胡水清.博士学位论文质量保障的实践与反思[J].湖南师范大学教育科学学报, 2008 (01) .
[3]石明.价值意识[M].上海:学林出版社, 2005:90-92.
[4]罗群, 申功璋.对提高本校博士生整体培养质量的思考——从10篇全国优秀博士学位论文得到的启示[J].北京航空航天大学学报:社会科学版, 2009 (01) .
[5]陈立新.全国百篇优秀博士学位论文的计量分析[J].高等教育研究, 2009 (02) .
篇3：李开复:给职业增加一些崇高感
但在射手的心中，相信崇高会增加他们职业的幸福感觉。
不论李開复给你留下的印象是怎样的，他的管理水平得到过非常多的员工、老板的证实。他在苹果、微软、Google都有任职过，与世界上最聪明也最难管理的人一起工作。在离開Google时，超过90％的员工都对他感到满意，并希望总部能想办法使他留任。无论是上级还是下属，都对他出众的情商与管理能力交口称赞。耍得到这样多领导力上的肯定，绝非是“老好人”式的管理所能做到。
李開复曾难得地在媒体上夸耀过自己：“要论研究的水平，在雷德蒙和剑桥，像我这样和比我好的至少还有一沓，要论管理水平，像我这样的就不多。”
用你希望被管理的方式管理别人
经历过真实职场的人会明白，能带领下属做出成绩的老板已经难能可贵，能让下属交口称赞实非易事。李開复的下属评价他是一个非常出众的管理者，很懂得管理的艺术，身上几乎没有官僚气息。他在微软亚洲研究院时的行政助理从来不用帮助他起草什么文件，如果他觉得有毖要向下属发出指示，就会自己动手。
现任微软亚洲研究院院长张亚勤曾评价李開复：“他是个思想非常開放、能够听取不同意见的人……作为科研机构的管理者，只把握方向，其余方面让别人去做，任何想法都可以去试。重要的是什么时候知道错了，就什么时候停下来。因为与自己观点不同，就用职权来限制他人，这不是做科研的态度。”
射手座的李開复非常懂得如何“疏导”之道。遇事不执拗、不封住耳朵屏蔽信息。“在整个团队中，是依靠一部分核心人员的智慧去执行公司目标的。每一个聪明能干的人，他是更愿意被信任还是希望每天被管得死死的?作为管理者，你要用你想被管的方式去管理别人。虽然人们说乔布斯独裁。但他对自己信任的、尊敬的属下却非常好，很能放权给他们，对他们期望很高。我曾有个在苹果工作的同学对我说，‘我们是真的怕辜负了他的信任。”’
在李開复的管理生涯中，他不断放权给员工，他也希望员工能真正理解和相信他的放权，虽然在中国员工并没有接受放权的习惯。有些员工不相信老板的放权；担心老板放权后自己做不好，你说不惩罚我，我未见得相信；员工觉得还是要靠大老板来指明方向。李開复在Google中国时会不断提醒员工：“你应该相信，在你自己的领域里，你比老板懂得多，比我懂得多。你的责任就是排除一切干扰，做成你想要做的事，包括你的老板的干扰。”
当然，能充分放权的前提是老板对方向的牢固把握和对商业的敏感判断。曾有研究院的研究员与李開复聊过关于人机界面交互的专业问题，后来他发现不论说什么，李開复都能听出其中要害，扼要分析、一语中的。
遵从内心的选择
李開复最为人津津乐道的是他“遵从自己内心选择”的离职。在開创创新工场之前，李開复早已实现了个人职业的成功，但对一个性格中颇有一些理想主义的射手而言，金钱的累积与个人的声名其实还远远不够。
李開复曾向公众解释自己创办创新工场的初衷：“我发现，帮助他人实现他们的梦想，是唯一比实现自己的梦想更有意义的事情。我越来越相信，当我已经完成了很多梦想之后，我更大的愿望就是帮助中国的年轻人圆梦。这将比个人单独的成功更具有意义，也可以将我个人的力量尽可能地放至最大。”
其实，如果能理解“帮助他人”对射手的意义，或许更能理解射手在职场中颇多有些理想主义的表现。射手对金钱很淡漠，认为金钱在于使用。在于如何帮助自己实现梦想。射手不自觉地认为自己“天将降大任于斯人”，最宏大的抱负是能影响世界、推动世界变得更加美好。在职业上，在生活中，射手有时显得大而无当，但需要做出一些牺牲、显得意义和责任重大的工作，对射手相当有吸引力。
现在的创新工场，用李開复的话说“工作环境和网吧差不多”。北京办公室2000多平方米的面积，塞进了500多名员工。如果一个项目得到了创新工场的认可，项目团队就会到创新工场办公室，大家共同工作一段时间。创新工场不仅寻找投资项目，也承担“补链工程师”的职能。“人事、法务、市场、技术、产品、财务部门一应俱全。创新工场要为创业者提供一站式服务，甚至是一站式答案。”在微软、在Google，作为一个庞大机构的领导者，李開复主要担负的是企业文化的推动者，在创新工场，他又重新做回了冲锋在前线的战士，从约见投资到产品测试、到搜罗人才，在各个部分他都要亲力亲为。