小学安全第一课简报

小学安全第一课简报（共18篇）

篇1：小学安全第一课简报

郝滩学区开展“开学安全教育第一课”活动

简

报

为了进一步加强学校安全管理，落实县教育局关于对学生开展安全教育第一课的要求，增强全体师生的安全意识，保障生命安全，我校于2015年9月1日进行了开学安全教育第一课。目的是让全校师生了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识，进行预防灾害，预防突发事件的教育。

9月1日上午，定边县教研室胡俊全一行四人来我校开展“开学安全教育”活动，副校长李小波根据我校实际情况，进行了有针对性的教育。总体来说包括以下方面的内容：

一、校园中存在的安全隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该的注意事项。

三、食品安全教育。

四、交通安全注意事项。

五、防溺水安全教育。

六、注意防雷、防电、防震常识、七、其他校园安全注意事项。

八、安全基本常识。

生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，在全校形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力。通过本次教育活动，全体师生增强了安全意识，认识到安全工作的重要性和紧迫性，为建设平安校园奠定了思想基础。

活动剪影如下：

全校师生聆听李小波副校长的安全知识讲座

篇2：小学安全第一课简报

简 报

2018第50期

兴义市丰都中心小学 2018年9月20日

丰都中心小学开展开学消防安全第一课活动

为增强全体师生的安全意识，提高自我保护能力，避免在事故、灾害面前因防范意识差而造成不必要的人身伤害。根据兴义市教育局关于转发《关于组织开展“消防进军训”和“开学消防安全第一课”工作的通知》的通知要求，近日，丰都中心小学开展了“开学消防安全第一课”为主题的校园安全教育活动。

在此活动期间，该校校组织了消防教育讲座、消防疏散演练活动、灭火器的使用演练活动、“开学消防安全第一课”主题班会活动、消防安全示范课、发放宣传资料、向每位学生印发《家庭消防安全自查表》、观看消防知识短片、制作手抄报、出专题黑板报等多种手段进行了丰富的宣传教育活动，活动收到了良好的效果。

1、国旗下的讲话活动，并辅以黑板报、主题班会等其他形式。首先，让一名学生代表在国旗下宣读“消防安全” 知识，其他同学进行认真学习。然后，老师再进行补充，对难以理解的知识进行解释。这样不仅可以让学生们更好理解活动的内容，而且真正做到了让学生们牢记“安全”。最后，在学生和老师之间以及学生之间进行交流、学习。这不仅检查学生们听的情况，更重要的是让他们牢记——安全必须以防为主，以消为辅。

2、各班组织了不同层次的主题班会，对学生进行消防宣传教育，甚至高年级还进行了“消防安全示范课”，学生积极性很高，认真学习，对消防工作有了深刻的认识，掌握了很多技能。

3、学校在校园的橱窗栏，黑板报组织宣传了消防教育，学生亲自查找资料，设计版面，板报内容丰富，形式多样，起到了广泛宣传教育的作用。

4、开展消防演练活动，学生能认真学习并积极参与活动，演练很成功，学生的消防理念，逃生技能，防火意识都有了很大的提高。

篇3：小学安全第一课简报

据介绍, 3月14日, 山东3·15晚会曝光了定陶中粮长城葡萄酒有限公司、东明中粮长城葡萄酒有限公司、泗水张洋酒业有限公司、济南凤凰山国际名酒城等企业生产加工及销售低劣红酒的违法行为, 山东省食品药品监督管理局立刻组织相关市局对上述企业及加工窝点进行查处。

通知要求立即查处曝光企业及产品。各市要立即行动, 迅速对曝光的生产企业、加工“窝点”及其产品立即进行查封、扣押, 立案查处, 依法取缔。对市场上销售的涉事产品进行排查, 采取下架、停止销售等措施, 依法查处。重点查处泗水张洋酒业有限公司生产的解百纳全汁红葡糖酒, 定陶非法“窝点”生产的标识为烟台山邑葡萄酒有限公司的经典红赤霞珠红葡糖酒。

同时开展低劣红酒专项检查。通知提出, 生产环节重点检查外购葡萄原酒加工灌装红酒的生产企业, 从严从重严厉打击无葡萄汁使用食品添加剂勾兑、滥用非食用物质、无证生产及制售假冒低劣红酒的“黑窝点”。

篇4：新年第一课——安全

（山东省淄博市临淄闻韶小学*郭丰源）

（指导教师*张兵）

篇5：安全第一课简报

简 报

第113期

阿克陶县实验小学德育处二○一一年九月六日

认真上好开学安全第一课

安全教育是学校教育的重要方面。小学生的安全意识普遍比较薄弱，缺乏自我保护意识。为进一步增强学生安全自我保护意识，树立“生命第一、安全至上”的理念，新学期开学之初，阿克陶县实验小学成立了以贾校长为组长的安全工作领导小组，将安全责任明确落实到学校每一个人、每一个时间段、每一个角落，做到学校安全工作层层有人抓，事事有人管。

9月6日上午晨会课，学校二至六年级42个班级班主任走进教室，认真组织学生上好安全教育第一课，从防火、防电、防盗、交通安全、饮食卫生、防溺水、防治传染病等方面对学生进行宣传，明确学生日常行为规范要求，普及了一系列安全知识。

安全教育第一课提高了全体教师对学生安全教育工作重要性的认识，构建了无缝式管理新网络，确保了学生能够愉快学习、健康成长。

报送: 党办 政办宣传部团委文明办教育局教育局思政科

篇6：开学第一课—安全教育活动简报

2014年第2期（总第二期）

榕江县塔乡石中心校主办2014年3月 7 日

多措并举让道路交通安全深入人心

——塔乡石中心校开展“道路交通安全教育和宣传”活动纪实

为进一步加强学校道路交通安全管理，有效预防和减少道路交通事

故，确保师生人身安全，根据上级相关文件精神，结合学校自身实际，2014年3月7日—10日，我校扎实开展了““道路交通安全知识培训和

宣传””系列活动。

一、3月7日下午，中心校校长赵黎主持并召开了全校教职工大会，就道路交

通安全的具体工作做了全面的部署，要求各部门、各负责人各负其责，认真细致的做好道路交通安全教育和宣传，确保全校生师生的生命财产安全。

二，在活动中，充分利用“国旗下讲话、交通安全主题班会、发放

学生乘车安全告知书、签定学生乘车安全承诺书、校园广播、班刊、张

贴道路交通安全标语”等形式，制作交通安全宣传标语、值周领导和老

师护送学生、集队放学等措施，广泛向师生、家长、社会宣传交通安全的法律法规和做好学校交通安全教育工作的意义，争取全社会的关心和

支持，让交通安全走出校园，深入人心，形成了良好的社会氛围。全力

以赴为中小学生保驾护航。

三、邀请派出所的民警同志来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。使学生熟记最基本的交通标志，学习交通安全知识，掌握一些交通安全常识，进一步提高中小学生交通法制意识和自我防护能力，懂得交通规则在现代社会中的重要性，教育学生从小知法、懂法、守法，增强学生的法制观念，培养文明交通好习惯。

篇7：开学第一课安全教育简报六年级

六年级组

“珍爱生命，安全第一”相信这句话大家听说过了，因此，在寒假回来的第一课，新星小学就开展了“开学第一课安全教育”主题活动。

各班级运用各种教学手段有序开展活动。

师生共同思考校园中可能存在的安全隐患。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

学生精彩发言，提高安全意识，他们有自己的见解和方法。集会安全、饮食安全、交通安全、及其他校园安全，集思广益，受益匪浅。

附：开学第一课安全教育教案

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

篇8：小学安全第一课简报

这一天,厦门金龙旅行车有限公司联合厦门市公安局与厦门市海沧区霞阳小学一起,将交通安全知识带进校园,通过生动有趣的互动活动让小朋友们在游戏中掌握交通知识,做到尊重生命、平安出行

2/3交通事故发生在上下学路上

厦门市公安局有关负责人介绍说,据统计我国学生当中遭遇交通事故的年平均发生率为48%,其中2/3以上的事故发生在上下学路上或学校里面

当日亮相的校车车身近10米长,车头是一个大“鼻子”,这种发动机前置的校车,仿造美国校车制造模式,因此又称为美式校车。与发动机后置的校车相比,“长鼻子”若遇正面碰撞能起到缓冲和吸收撞击能量的作用,校车安全性能当然更高

在参观校车的活动中,孩子们对外形可爱的金旅长鼻子校车都印象深刻。在问答环节,有的学生说,金旅校车每个座位上都有安全带,每个小乘客都能得到保护;有的则看到,窗户玻璃的下部是封闭的,“能防止我们把手和头伸出窗外”;车身外部的红色的“停”字,能提醒后面的车子学生要下车了……他们从长鼻子上发现了很多“机关”,在体验中感受交通安全知识

车内后排一孩童在车上睡着,驾驶员误以为孩童均已下车,开驾驶室车门锁上车子离开,车内封闭高温导致孩童窒息死亡,这样的悲剧在国内不止一次发生。新国标的金旅校车车内特别装有智能计数系统,上了多少下了多少,驾驶员都清楚知晓,可防止超载和幼儿遗漏。

由于孩童自主意识和能力较弱,金旅的校车在仪表台附近设计了多种应急自动按钮。当发生火灾或其他意外状况时,司机或陪乘人员可及时启动按钮,应急窗会自动震碎。另外,司机还可以遥控安全带集中解锁功能,使得整车所有安全带即刻解锁,为孩童争取更多撤离时间

寓教于乐让孩子记住安全

“同学们,你们说这个小朋友的行为对吗?”在交通安全宣讲中,警察大刘叔叔拿着精心制作的展板向同学们询问,话音刚落,一双双小手很快便举了起来,“没错,下雨天,小朋友的雨伞打得太低了,影响视线看不见,容易出事”,大刘叔叔提醒同学们说,下雨天时可以穿颜色鲜艳的衣服,打颜色鲜艳的雨伞。

随后,几位特殊的“老师”走上讲堂,他们是厦门市第五届“我最喜欢的十佳民警”候选人林小松、黄元雄和姚博,林小松贴心地提醒同学,做剧烈运动时要先把身体活动开,做好热身运动;姚博讲述了一个因为父亲酒后驾车、父子俩殒命的惨痛案例,他告诉同学,除做好自身安全外,如果发现父母或亲戚酒后驾车,一定要提醒。看着飒爽英姿的警察叔叔,孩子们兴奋得又是挥手又是呐喊,第一次近距离的体验到这么有趣的安全知识。

这次活动还有“我心中的校车”儿童绘画比赛、交通模拟体验。厦门金旅还特别为同学们准备了儿童安全小手册,手册以卡通漫画的形式讲述交通安全知识,同学们爱不释手

篇9：开学第一课，让安全先行

我们的开学安全第一课由排查、讲座、训练、登记四个环节组成。

一、排查。即排查校园安全隐患，建设校园安全文化

在学生入学前一天，学校必做三项工作：

一是消除安全隐患。做好校园校舍维护、教学设备设施维修、购置等工作，认真排查并及时消除校园安全隐患。给每个办公室、每栋教学楼以及学校重点防火部位配备灭火器，并教会教职工正确使用。对教室、厕所、办公室等场所进行全面消毒，把卫生防疫工作做到位。统一购买学生学习用的小刀，交给班主任保管，课程学习要用时，由科任教师在班主任处领取、分发，课后及时回收交还班主任。

二是用红油漆画线。在楼梯间、第一栋教学楼前的小操场和第三栋教学楼后的运动场上，用油漆划上醒目的红线。楼梯间画线用于规范学生上下楼梯靠右行；第一栋教学楼前的小操场画线，则是要求全校所有班级所有学生按顺序排队，学校统一集中放学，学生顺次离校；第三栋教学楼后的运动场画线，则是规范全校学生上操、大型集会的行走路线及进场、退场顺序。

三是建设校园安全文化。在安全教育橱窗和教学楼过道处张贴“珍爱生命，注意安全”等安全教育宣传画；在各楼梯口张贴“安全出口”标志；在运动场栏杆、院墙上张贴“珍爱生命，禁止攀爬”警示牌；在学校红领巾广播中设置“安全常识”栏目，购买《中小学生应急避险知识手册》，以备广播时组织师生学习；准备好《流泪的花季》《爱心托起的篮球女孩》等安全教育专题片，以备学期中有计划地组织学生观看。

二、讲座。即阐述安全工作思路，做好安全工作部署

开学第一天，由分管安全工作的副校长进行安全教育专题讲座。讲座的内容一般包括这样几个方面：

一是学习学校安全制度，健全安全教育体系。学习《突发公共事件综合应急预案》和《教师关于履行告知义务的规定》，解读学校安全工作职责示意图，实行安全工作整体联动的层层责任制；安排学校领导班子成员及教师值周顺序，强调值周巡查的相关要求，实行楼梯口教师值日制度，每天有固定的教师管理学生上下楼梯的安全；严格学生考勤，要求每天早上和中午上学、中午和晚上放学四次清点人数，落实学生请假续假销假制度；规定各班每周至少进行一次管制刀具及其他危险物品检查；学校与教师签订安全责任协议书，要求学科教师要管理好课堂，确保课堂教学安全。

二是规范集合放学、课间操或大型集会时的行走线路及顺序。为避免学生放学、上操、大型集会时造成拥挤，学校编制了学生放学、进场、退场顺序及路线图，并在每个楼梯口设有专门的教师维持秩序。开学当天的讲座，会细化学生进场、退场顺序及行走路线，使各班做到心中有数，并严格按照规定执行。

三是安排专题教育活动。学校常规的安全专题教育活动包括女学生的自我保护教育、消防安全教育、交通安全教育、食品安全教育等。开学时拟定一学期的安全专题教育计划，如，各班上一节以食品安全为主要内容的健康教育课；聘请县卫生监督局工作人员担任学校食品安全辅导员，并邀请来校做专题讲座；针对低、中、高年段的女生分别进行自我保护及生理卫生教育；制定《避震疏散演练方案》，开展避震疏散演练；聘请县电力公司工作人员为全体师生进行保护电力设施及安全用电教育；请公安交警对学生进行交通安全教育；安排学校心理咨询室的心理辅导员对学生进行心理健康专题讲座；在地方课程中落实防毒防艾、环境保护、国防教育等八个专题教育；利用班队会、课后整理时间、红领巾广播，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。

三、演练。即规范学生行走路线，养成安全行走习惯

在讲座结束之后，利用学校低音广播系统进行统一调度，训练学生按照学校编制的入场、退场顺序和行走线路，进行入场、退场演练。

为改善校园狭窄、人多拥挤的被动局面，学校着力培养学生安全行走的意识和习惯，除了开学当天的规范训练之外，还特别强调各班平时要不定时地利用体育课进行专门的行走训练。

四、登记。即分类别对相关学生进行逐一登记

学校进行了如下四种情况学生的登记：乘车乘船学生，留守儿童，特殊体质疾病学生，心理疾患学生。

学校注重调动家长落实学生的安全教育，开学时给全体家长下发“致家长信”，提醒家长高度重视学生的安全；与各位家长签订《交通安全公约》，对上学、放学需乘坐车、船的学生进行登记，建立台账，准确把握情况，并电话告知家长学生乘车、船应注意的事项，同时，将相关情况报告县交警大队龙舟坪中队；实行特殊体质疾病、心理疾患学生登记，要求各班教师对特殊学生给予特别的关爱；学校每年还投资万余元购买校园责任方保险，从而降低学校承担安全事故的风险。

篇10：小学开学第一课简报

如今的社会，“孝”这个字可能离的太远了，天天都有那些不孝之事，是社会的进步太快了?还是人性消失了?还是人太懒惰了?古时有二十四孝，广为流传，但在如今有多少人能做到如此呢?

如今的社会，有很多的人，家里父母健在的时候没有好好去服侍，却在父母死后，高调的举行追悼会，以为做了这些别人就会以为你是个孝子吗?还有这些人，对自己的父母不是骂就是打，甚至几十年对自己的父母不管不问，也不回家看看，就是因为自己的父母出生低微，而自己变成城市里的人了，觉得在农村的父母有失你的身份了，还有的娶了媳妇之后，听媳妇对自己的父母说三道四的，从而慢慢厌恶自己的父母。

篇11：秋季小学“开学第一课”活动简报

9月1日，三山中心小学各班围绕“学长征精神，做红色传人”开展了“开学第一课”主题活动。

活动分“忆当年”“看发展”“畅未来”三部分展开。一曲曲慷慨激昂的`革命歌曲、一段段惊心动魄的长征视频和一个个鲜活动人的英雄故事将孩子们带入到当年的长征情境之中，使他们看到了长征的艰难和红军们不怕牺牲、勇往直前的革命乐观主义精神。看发展环节中，孩子们体会到祖国的日新月异是中华儿女共同努力的结果。最后，大家畅谈理想，畅想未来，对携手共创美好明天充满了坚定的信念。

篇12：小学安全第一课简报

红花岗区第十四小学 2018年2月26日

“开学第一课”安全教育护航

“校园安全无小事”，在新学期开学的第一天，我校对全体师生进行了安全宣传教育。

在开学典礼上，张小敏副校长作了讲话，特别强调安全高于一切。全体师生都要把安全放在首位，各班要加强对学生的文明行为和安全教育。要注意交通安全、饮食安全、防溺水安全等，“时时重安全，快乐每一天”。

篇13：如何上好小学英语第一课

一、课堂纪律

1.教师威信直接关系着教学效果。上一门课，教师威信是至关重要的。所以一进课堂，笔者便给学生一个“下马威”，疾言厉色地宣布笔者上课的两点要求，即上课认真听课，下课按时完成家庭作业，并反复强调，让学生务必牢记。为了博学生一笑，又引用“天使”和“巫婆”两种极端来体现笔者对学生的两种态度。同时在课上谨遵“不体罚学生”的纪律，若实在有同学管不住自己，不认真听课，为了树立威信，当然要罚，不过笔者的罚是让学生唱首歌或跳个舞。这样一来，学生们上课自然更是认真，同时也增强了课堂的趣味性。

2.有效的课堂组织。如今，学生的自主权多了，课堂秩序却难以保证，这就导致教师势必将大量的时间用于课堂的组织。四十分钟的课，学生不可能每一分钟都保持聚精会神的状态，每经过一段高强度的学习之后，他们就会出现疲态。不过别急，笔者有办法，而且无数实践证明非常有效。那就是“—1，2，3.—坐好来。”笔者这里要教的当然是英文版，“—one，two，three.—Ok，Ok.”通过读一读，做一做，达到整齐划一，气势十足，学生们一下子精神抖擞。有了这个，课堂纪律不成问题。学生们稍微不受控制，便可用上此招，效果十分不错。

二、课堂互动

现在的课堂教学更强调让课堂真正地“动”起来。这就是说师生之间、生生之间、师生与教育资源之间需要互动起来。

1.Hello， Miss Wang.这是笔者教授的第二个内容，这句话是简单而超级有用的。先自我介绍，我是Miss（老师）Wang（王）；接着学Hello，学生向课本上的新朋友say Hello，向我问好。此时，快速地进入对话练习—Hello，boys and girls.—Hello，Miss Wang.并通过这组对话认识部分学生。老师再调皮地强调：“以后見到我，都要说Hello，Miss Wang.用中文的我不会理哦。”笔者希望学生能再见到自己时，快速地进入英语语境，从而更有利于课堂教学。

2.YES/NO的教学是必要的。虽然学生听不懂英文，但是笔者还是尽可能多地使用简单的英语。笔者鼓励学生，听不懂不要紧，慢慢地，你会懂的。但是师生间的对话，怎么办呢？这里笔者便传授学生一种独门秘诀。凡是老师用升调的句子，学生就用YES或NO回答。

3.下课铃响起来的时候，意味着这堂课就要圆满结束了。在学生归心似箭时，一组“—Goodbye.—Bye” 是学生乐于接受的。Bye学生们早就熟悉，此举不过是让学生再学一个Goodbye，同时圆满结束课堂。

三、学习兴趣

英语课堂教学必须为学生提供足够的使用英语的机会，让每一个学生积极参与学习并感受学习的成功与快乐，从而最大限度地激发学生学习英语的兴趣。

1.灵活运用教材。不按常理出牌才能出奇制胜。如若第一节课笔者就照本宣科，按照课文内容教学，就不能体现第一课的意义。所以这一节课笔者的教学内容是脱离课本而存在的，但又不完全独立于课本，只是把顺序按笔者的意愿稍微调整了一下。

2.充满趣味性。笔者要让这一堂课始终充满趣味性。“天使”与“巫婆”的对比意在让学生感到与众不同，并觉得新奇而有趣。在教授Hello、yes等新的知识的过程中，笔者运用英语小游戏，充分展示英语课的魅力。在新单词的操练中，笔者就运用了“大小声” “举一反三” “金手指”等各种方法，使他们喜欢学、乐于学，并真正学会。在对话练习环节，笔者让小组开火车说Hello，小组比赛传对话。熟悉会话的同时鼓励他们课后多用英语交流，见到笔者时则大胆地用英语打招呼，做到随时随地学英语。同时，笔者适当地用课件展现各种会话情景，做到教学情景化和形象化。最后，笔者在同学们面前标榜笔者的英语课就是上一半玩一半。课堂的后半部分时间，我们就在“唱一唱，做一做”的活动中轻松度过。

篇14：小学开学安全第一课

这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。

这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：

“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！

“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。

篇15：小学二年级安全教案第一课

教学目标：

1、让学生懂得独自一人时的安全隐患，增强自我保护意识。

2、能采取积极有效的措施，保护自己人身安全。课前准备：组织学生排演小品、了解社会上的一些小偷惯用的伎俩 教学过程：

一、谈话导入

现在啊，爸爸妈妈工作都比较忙，有时候不得不一个人在家，那么你们有没有一个人在家的时候呢？ 学生回答

那么你们一个人在家的时候，有没有遇到过一些事情啊？ 学生回答。

对呀，现在小偷的水平啊是越来越高，我们在不断地改进方法来提防他们，可是他们会用更加先进的方法来对付我们，所谓防不胜防呀。你看，这里就有一位小朋友就遇险了。

二、深化主题 小品表演：

C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？ D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来„„拿——钱。C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）师：看了这个小品，你们有何感想呀？

学生交流，教师随机板书：这个歹徒啊就是用了“亲近法”以及用正当借口来欺骗小朋友的。

现在的小偷啊可是越来越聪明了，他们啊专门骗一些单纯的小朋友和孤寡老人，所以啊大家一定要提防。尤其是像我们这样可爱的小朋友，特会受到欺骗，那么大家以后要怎么做呢？

四、出谋划策

有了上面的安全小知识啊，我想大家对自我保护有了一定的方法了，现在啊有一位小朋友碰到了一个难题，你们帮她来出出主意吧！

星期天下午，小婧一个人在家中看电视，忽然听到有人敲门。小婧小心翼翼地开了一条缝，只见一位“平易近人”的花甲老人站在门口。老人说，自己是邻居的爸爸，刚从乡下来的，儿子家里没人，自己口渴了，只想喝点水。

你们觉得小婧应该怎么做呢？要不要开门呢？如果开门会发生什么事呢？大家四人一小组讨论一下吧！

三、联系实际

1、你独自一人在家时，有没有碰到过类似的事情呢？

2、当我们独自在家时，要注意什么呢？

1、首先要把门锁好，同时要把电视机或音响等设备打开，使坏人误认为你家有人，从而不敢做坏事。

2、一旦门铃响起，千万不可随便开门，要装过爸爸妈妈在家一样，喊爸爸妈妈，或者利用爸爸妈妈的鞋子弄出声响，把坏人吓跑。

3、如果有人自称是你爸爸妈妈的同事或朋友，要隔着门与他通话，或者让他直接打电话给你们爸爸妈妈。

4、如果陌生人说自己是煤气、水、电等的修理工，或者收取各种费用时，千万不要开门也不要告诉他只有你一人在家。

5、晚上开灯后要拉上窗帘，千万不要让人从窗外看到只有你一个人在家的情景。

6、一旦发现有人隔着窗户偷看，就赶紧打电话给爸爸妈妈，或拨打“110”。

五、总结

1、歹徒都是以求助方式、用正当借口、用“亲近法”、用“意外”事件等方式来引诱小朋友。学了这篇文章后，大家一定要懂得保护自己，增强安全意识，用老师教你的方法去做，那么我相信那些小偷们也都无法得逞了。

2、儿歌升华

篇16：湖溪小学安全第一课活动总结

为进一步树立全校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促进学生的健康成长，我校遵循“安全第一，预防为主”的原则，以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手，集中学习了相关知识，将活动情况总结如下：

一、发动宣传，提高认识

9月1日中午，我校召开了全体教师会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，教师都认识到：我们要通过开展开学第一课活动，强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织，讲求实效

9月8日，我校进行了“上好开学第一课”的活动。

加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识，提高了防范意识，学会了一些自护自救的方法。

还进行安全消防演练，使了学生认识到了安全的重要性，懂得了安全防护的常识，提高了防范自救的能力。

三、加强领导，强化责任

学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。学校与教师签订安全责任书，使教师明确责任，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。

“安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠开学第一课活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保学校不出任何安全事故，让安全陪伴学生每一天。

篇17：小学安全第一课简报

“2月9日，又是一个开学的日子，这天上午8点30分，晴空万里，清风徐来。在开学典礼上，全校3700名学生齐刷刷地站在学校的大操场上，由我给他们上了一堂消防安全教育课，目的就是让学生们将安全二字牢记心中。让平安相伴左右……当时的场景，现在想来，还宛如眼前!”2月12日上午，福建省福州市钱塘小学校长廖秀梅，这位有着30多年教龄的特级教师、全国优秀教育工作者，在向记者述说当时的情景时，言语中还是流露出些许激动。

在该小学，记者也目睹了学校对安全教育的重视：在学校一层大厅，有十余名小学一年级的学生，正专注地聆听着六年级红领巾义务小辅导员对安全知识的解说。“为了培养学生们的安全意识，形成学生问对安全知识的互动了解，我们要求5、6年级的高年级学生，原则上要能够为1、2低年级的同学讲解些比较通俗易懂的安全知识……”分管校德育工作的郑少丹副校长对记者说。而在2年3班，记者看到，几十名学生，也认真地听着老师在讲防火安全课。此外，记者还看到，学校各个班级的黑板报上，几乎都写着有关消防、交通等安全方面的内容……长期以来该校就重视抓好对学生的安全知识教育，并与省消防总队形成了共建单位。自发生长乐‘1·31重大火灾事故以来，学校领导更是以此为戒，用制度规范行为；通过发放安全教育读本，在学生中举办消防主题班会、消防主题画比赛等多种形式，强化学生的安全意识，教给学生安全自救的办法。

其实，除了钱塘小学，目前全省不少学校，都结合实际，把安全教育作为开学第一课来抓!

采访中，记者了解到，长乐“1·31”重大火灾事故中，参加生日庆祝活动的9个青年人有7个是学生，他们连最起码的消防安全知识都不懂，这说明加强学生消防安全教育刻不容缓，也再次给我们敲响了警钟。2月4日下午，福建省政府召开全省火灾隐患整治视频会议，对全省火灾隐患整治工作进行了部署，对学校安全教育提出了专门要求。

为认真贯彻省政府视频会议精神，福建省教育厅专门下发了闽教安组[2009]1号《关于认真做好春季开学初学校安全工作的通知》。该《通知》要求全省各设区市教育局，各高等院校，省属中等职业学校、中小学、幼儿园，要充分认识做好开学初学校安全工作的重要性，切实抓好校园火灾隐患排查整治工作。立即行动起来，全面开展学校安全隐患排查和整改，对校园火灾隐患进行认真、全面的排查和整治，彻底消除火灾隐患，严防火灾事故的发生。

同时，要利用“1·31”火灾事故的教训加强对教职员工的消防安全教育和应急演练，增强他们的消防安全意识，使他们明白火灾造成的危害，懂得如何规避危险和进行自救。

《通知》明确指出，抓好安全教育是做好学校安全工作的治本之策，也是学生素质教育的重要内容。长乐“1·31”重大火灾事故中，参加生日庆祝活动的9个青年人有7个是学生，他们连最起码的消防安全知识都不懂，这说明加强学生消防安全教育刻不容缓。各地各校要从中吸取深刻教训，要按照省政府视频会议上提出的每个学校“有校外消防辅导员、有消防安全读物、每季度有消防知识课、每学期有自救逃生演习、每年有消防主题活动”的“五有”要求，切实加大消防安全宣传教育力度，使学校师生消防安全教育率达到100％。开学后，各地各校要结合本地本校实际，把安全教育作为开学第一课，集中对学生进行安全教育。要把防火安全教育作为开学第一课的重点内容，把上海商学院和长乐“1·31”火灾事故作为典型案例，对师生进行专门的防火安全教育。有条件的学校，应聘请当地消防官兵给师生上辅导课，并开展防火逃生演练。同时，还要进行防雷电、防食物中毒和交通安全以及节日“收心”等教育，教育要注重针对性、力求广泛性、提高实效性，要覆盖到每一个年段、每一个班级、每一名学生。通过教育，使全体教职员工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，全体学生进一步了解学校的安全要求，明确有关安全规定内容，增强被淡忘的安全意识，防止因教育不到位而出现各类安全事故。

福建省教育厅学校安全办公室的同志表示，全省共有700多万学生，大部分学校都按照省教育厅的闽教安组[2009]1号文通知，根据学校实际，采取各种形式，把安全教育作为开学第一课，集中对学生进行安全教育。

篇18：小学安全第一课观后感

第一节，自我保护。要是有人打你，你要快点跑，并且要告诉老师和家长;要是有人向你要钱的话，如果你有钱就给他(她)，如果你没有钱，你就说：“我的钱在教室里，你在这儿等我，我去拿。”在这时，你就有机会去告诉老师或家长，不能说：“我没有钱”，这样他(她)就会打你的，这样的事情不能憋在心里，要不然他(她)还会向你要钱，打你的。如果有贵重的物品不能在学校炫耀，要不然贪心的人会偷走或抢走。

第二节，宿舍的防火，防盗。在学校里寄宿的孩子可要注意了。我们在宿舍里一般有电器，我们要正确使用它们，如果出去了的话，一定要关闭电源，以及关好门窗。安全用电，防火，防盗。

这一课还说了上课、吃饭时要安静等等。