十八大安全教育策划书

十八大安全教育策划书（共14篇）

篇1：十八大安全教育策划书

学习“党的十八大”活动策划书

一、活动背景：

2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会8日上午9时在人民大会堂开幕。胡锦涛向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。为了让同学们增强对党的认识，领悟中国共产党的旗帜指向，了解国家基本动向大学团委、学院团委动员同学们学习十八大精神。艺术设计系2012级景观7班团支部积极响应学院团委号召，组织此次团日活动。

二、活动主题： 认真学习中共十八大精神

三、活动目的：

1、党的十八大是我国政治生活中的一件大事，关系国家的长远发展，也关系全国人民的幸福安康。

2.学习国家大政方针，政治动向，培养我们关注时事，关注历史，而这正是对社会发展的未来负责，对自己负责。

3关注社会方向，关注热点，以使我们能对社会有一个清晰宏观的认识，让我们对未来更理智，更成熟的做出判断和选择。

四、活动时间、地点、参与人员

1、时间：11月25日，2、地点：二教2507

3、参与人员：艺术设计12-7班全体团员

五、学习内容

1、回顾中国共产党开展的中共十六十七大会议。

2、认真学习了解中共十八大会议内容。

3、由事先准备好的班级成员带领大家学习十八大报告中的要点。4、积极响应十八大精神，积极行动起来，为建设更好的中国贡献出自己的一份力量。

六、活动过程

1.组织全班了解胡景涛主席在党的十八大上报告内容。2.认真学习十八大的内容，主了解十八大中的要点问题。

3.由事先准备好的班级成员带领大家学习十八大报告中的要点内容，主要包括“过去五年十年工作总结”及与我们较为密切的“经济动向”。4.班长总结此次团会，提醒同学们在以后的生活中，通过各种传媒方式了解，关心国家大事。

5.要求全班每人尽量写一份学习十八大精神的心得体会。

七、注意事项：

1、通知到位，确保通知到每位团员及蹲点党员。

2、准备相关材料、知识，动员班级同学。

3、讨论是要保持次序，不能起哄，大闹。

4、活动主办者与参与者沟通落实会议内容主要包括让演说人员熟悉材料以使活动高效流畅地完成。

篇2：十八大安全教育策划书

会计与金融学院会计电算化1102班年3月20日

2013

“青春聚焦十八大，星火传递正能量”活动方案

一、活动背景

中国共产党第十八次全国代表大会已经于2012年11月8日召开，11月14日闭幕。此次会议意义深远重大，作为新一代青年的我们更应该关注和重视，积极响应党的号召，掀起学习宣传贯彻大会精神的高潮，以达到不断完善和提升自我的目的，从而肩负起时代赋予我们的使命。为了更好的学习十八大的会议精神，本团支部联系实际，积极落实，广泛动员，开展了以“青春聚焦十八大，星火传递正能量”为主题的团日活动，用党的十八大精神武装头脑、指导实践，坚定跟党走的信念，激情传递正能量。

二、活动目的

当代的青年，是人民的青年，是社会的青年，是国家的青年。胡锦涛在十八大报告中指出，中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年继续奋斗。因此，作为有志青年的我们，需要以青春的名义肩负起党的重托。通过本次活动，具体让支部成员们从“现代化转型”这个方面来了解中国的“十年变动”，学习十八大的会议精神。最终让支部成员们坚定跟党走的信念，为伟大的社会主义事业做出重大贡献。

三、活动主题

青春聚焦十八大，星火传递正能量

四、参与对象

会计与金融学院会计电算化1102班全体学生

五、活动安排

1．深入各个宿舍，七嘴八舌出新意

班长和团支书于3月21夜晚依次去了我们班的7个宿舍，告知宿舍成员此次活动主题，并使大家清晰的认识到十八大会议的重要性，号召每位宿舍成员积极为此次活动提供新颖、有创意的点子。确定本次团日活动的基本框架。

2．召开支部大会，众人拾柴火焰高。

利用课余时间，将具体的草案公布于支部成员，深入了解支部成员对于草案的实施有何想法，并积极动员我支部成员对此提出意见和建议。最终在大家的集思广益中初步确立此次活动的具体方案。

3．明确分工，各司其职。方案敲定之后，班委将具体的任务分配给各个支部成员，做到人尽其才，各司其职。通过亲身参与此次活动的的举办，让他们更加真实的感受到十八大其实离我们很近。

六、活动负责人

1.潘玉琪（班长）查找有关十八大的相关资料、室内活动各个活动环节的敲定；

2.梅紫飞（团支书）负责ppt的制作、负责活动的主持； 3.汪雅涵（文艺委员）负责视频的查找与剪辑； 4.肖瑶（生活委员）负责活动道具的购买 5.沈露露（心理委员）照相 6.段丹露（学习委员）记录

七、活动思想

本次活动采取宿舍，教室两个阵地。宿舍进行“十八大精神的普及、发放有关十八大知识的宣传单”等学习宣传活动，教室开展以“学习十八大”为主题的班会，让同学更加深入了解十八大的相关内容。

八、活动内容

1.播放中国共产党第十八次代表大会开幕式视频，通过这种庄严的氛围，把支部成员带到现场严肃的氛围中，活动正式开始。

2.模拟十八大中外记者向新闻发言人蔡名照提问。寻找8名支部成员扮演蔡名照以及各国记者。模拟大会现场，开展新闻发布会。用真人扮演的方式让支部成员们聚焦经济发展、民生保障、深化改革等当前社会的热点问题。

3.开展“抢答题”的知识竞赛，提问有关十八大的一些内容。积极活跃分子可以获得精美礼物一份

4.唱红歌，用青春的声音传递正能量。演唱《歌唱祖国》《映山红》等歌曲。通过红歌的是歌词和旋律，真实的反应出当时的那段革命历史记忆，同时，必须清醒的认识到：唱红歌的目的是为了解决当今中国社会存在的一系列阻挡中国社会主义现代化建设前进的问题，激发支部成员对共产主义理想和中国特色社会主义信念的追求。

5.找出若干份支部成员们于室外活动结束之后写的思想较为深刻的心得，由本人亲自朗读，其他支部成员思考、学习，积极传递十八大会议精神的正能量。

九、活动亮点

1.宿舍面对面，宣传十八大会议内容。走进外院宿舍，向一些理工类专业的学生传递有关十八大的内容，给平时对党、政府等不是很了解的同学们传递信息。

2.现场模拟新闻发言人回答中外记者的提问，通过支部成员们的亲身参与，提高了大家参与活动的积极性，更加有利于支部成员的学习，从而达到轻松学习会议精神，激情传递正能量。

十、预期效果

篇3：十八大突出强调教育公平

荆楚网报道:近年来, 随着国家经济的快速发展, 国家不断加大了对农村教育的财力投入, 全国提前实现了九年义务教育的普及。更令人意想不到的是:现在很多地方的农村和山区的孩子不仅上学不要钱, 而且还能够拿到政府的上学补贴, 更有不少地方的农村孩子, 还吃到了免费营养餐, 拿到了午餐补贴……毋庸置疑, 农村的教育环境和教育条件对比以前有显著改善和提高。党的十七大把教育列为以改善民生为重点的社会建设六大任务之首, 强调“教育是民族振兴的基石, 教育公平是社会公平的重要基础”。教育公平作为改善民生之基, 成为党中央、国务院的重要议题。“在走向平等的道路上, 没有比免费提供公共教育更为伟大的步骤了”。教育公平既是社会公平的重要方面, 又是促进社会公平的重要力量。党的十八大报告对大力促进教育公平进一步提出了明确要求。一是合理配置教育资源, 重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜;二是加强薄弱环节, 支持特殊教育、民族教育;三是扶持困难群体, 提高家庭经济困难学生资助水平, 积极推动农民工子女平等接受教育;四是大力发展民办教育, 为学生提供更多的选择。这些要求无疑为教育公平指明了前进的方向, 更传递着正能量。胡锦涛在十八大报告中着重指出:大力促进教育公平, 合理配置教育资源, 重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜, 支持特殊教育, 提高家庭经济困难学生资助水平, 积极推动农民工子女平等接受教育, 让每个孩子都能成为有用之才。

篇4：十八大：加快发展现代职业教育

到2020年，我国“全面受教育程度和创新人才培养水平明显提高，进入人才强国和人力资源强国行列，教育现代化基本实现”，是大会提出的实现全面建成小康社会宏伟目标的一项重要任务。据此，会议对教育工作作出了全面部署，对各级各类教育的改革发展提出了明确要求，其中强调要“加快发展现代职业教育”。

加快发展现代职业教育，是中国共产党审时度势对我国职业教育事业发展提出的新要求。从党的十六大提出“加强职业教育和培训”，到十七大提出“大力发展职业教育”，再到十八大要求“加快发展现代职业教育”，标志着中国职业教育发展已经进入了一个新的历史发展阶段。

对中国而言，加快发展现代职业教育是一个崭新的时代命题，它意味着更加深刻的转型。更加深刻的转型需要更加深刻的变革与创新。对此，我们要扪心自问：我们准备好了吗？

篇5：喜迎十八大红歌会策划书

党的“十八”大即将召开，这是全党全国人民的一件大事。为了喜迎“十八”大的召开，学习贯彻“十八”大精神，计划在本班开展红歌会。一.指导思想：

以实际行动迎接中国共产党第十七次全国代表大会的召开，积极引导广大学生认真学习领会“十八”大精神，进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，促进学生健康成长和全面成才。同时丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对红歌的热情，提高大学生的文学素养。二.承办单位：

机械与动力学院，热动一班团支部 三.活动时间安排：

2012年10月18日，18点半到20点半

四.活动地点：B502

五.活动宣传：由班委口头通知，及在新生群里传达内容

六.活动内容：

1.全班合唱《没有共产党就没有新中国》。2.由辅导员讲话并宣布红歌会开始。

3.活动形式为唱红歌，内容为歌颂祖国、歌颂党、歌颂十七大。4.演唱形式：以寝室为单位，5.每个寝室选送一个曲目，可以合唱可以独唱 6.最后由同学们自愿上台唱红歌

七.具体负责人：

总负责人:杨波 赛事统筹:袁梁

宣传策划:谢承航 李茂豪 现场协调:袁梁 周松

工作人员: 刘子超 潘思琪 张琴 高翔 主持人:李茂豪

八.活动后期：

1.活动结束后注意做好总结

2.班委于当天晚上开个会，总结此次活动的好与坏，并交流承办此次活动的心得体会，团支书负责写一份书面总结材料。

九.注意事项：

1.活动期间注意拍照，用于后期会议记录

2.纪律委员注意会场秩序，防止同学提前退场

3.会场不能太严肃，注意调动同学们的积极性

篇6：学习两会“十八大精神策划书

主题会议

策 划 书

学习“两会”十八大精神

一、会议背景

中国共产党第十八次全国代表大会已经于2012年11月8日召开，11月14日闭幕。之后，又于3月5日召开全国人民大会，3月3日召开全国政协大会，选举产生了新一届国家机构领导人员，并表决通过了国务院机构改革和职能转变方案。这两次此会议意义深远重大，作为新一代青年的我们更应该关注和重视，积极响应党的号召，掀起学习宣传贯彻大会精神的高潮，以达到不断完善和提升自我的目的，从而肩负起时代赋予我们的使命。为了更好的学习十八大的会议精神，用党的十八大精神武装头脑、指导实践，坚定跟党走的信念，激情传递正能量。

二、会议目的

当代的青年，是人民的青年，是社会的青年，是国家的青年。胡锦涛在十八大报告中指出，中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年继续奋斗。因此，作为有志青年的我们，需要以青春的名义肩负起党的重托。通过本次团日活动，具体让支部成员们从“现代化转型”这个方面来了解中国的“十年变动”，学习十八大的会议精神。最终让支部成员们坚定跟党走的信念，为伟大的社会主义事业做出重大贡献。

三、参与对象

建环学院全体党员、预备党员、积极分子

四、会议时间

2013年4月17日下午2:30分

五、会议地点 教学楼大合一

六、会议流程 先由谢芳老师阐述十八大及两会中所叙述的重要内容及所展示的精神。党员代表、预备党员代表、入党积极分子代表、共青团员代表发表个人对十八大学习的新的体会，为大家讲解党员的职责。预备党员代表为大家讲解学习十八大会议的主要内容及其所体现的各种精神。3 就当下的热点时事进行讨论，以及作为一名党员，预备党员，积极分子所对这件事的观点和看法并进行发表。讨论作为一名新时期的党员、预备党员、积极分子应该怎么做 5再由谢芳老师进行总结。

七、预期效果

通过会议激发同学们原汁原味的学习十八大报告，着重了解其中内容。通过对内容的学习，加强与基层群众的联系，了解他们的心声。同时也让支 部成员们了解到党的十八大是我们党在我国进入全面建设小康社会关 键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次 十分重要的会议，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事，从而 坚定了我支部成员跟党走的信念。八会议结束总结 会议结束之后，支部成员们一定对十八大报告的精神有颇多感想，组织每个人都写一份心得，互相传阅。既让我们了解到支部成员对于十八大的理解，又可以将十八大精神的感悟传递给其他人。2由参会的各班党员、预备党员、积极分子在自己班进行班级宣传。

八、会议注意事项

1会场的布置：由各个党小组的成员早点到场布置会场组的 2在会议过程中，各个成员都要带纸笔，要求记录会议中的重要内容。

2在开会过程中全体成员要保持安静，只有在相互讨论的时候可以说话讨论。

3早会议中途不得有参会成员外出和早退。4会议结束后由各个党小组留下来进行卫生打扫。

篇7：学习十八大策划书（最终版）

策

划

书

2010级经管系旅游管理2班

学习十八大主题班会策划书

一、活动目的及意义：今年是党和国家发展进程中具有特殊重要意义的一年，具有重大而深远意义的中国共产党第十八次全国代表大会已经召开。按照学校有关要求，为进一步做好迎接学习宣传贯彻党的十八精神的各项工作，营造良好的思想理论氛围，通知本班同学开展学习十八大主题班会。

二、活动时间：2012年11月25日

三、活动地点：2号楼504教室

四、活动对象：10级经管系旅游管理2班全体同学。

五、活动主题：认识十八大，学习十八大，热爱我的祖国。

六、主讲人 ：团支书

七、活动前期准备：

1、活动联系 联系本班全体学生。

2、与班委商讨班会所要涉及到的问题类型。

3、通知活动时间及地点。

4、做好会议记录的准备。

八、活动议程： 1、6:50在教室准时集合。2、7：00会议正式开始

3、由团支书介绍我国近几年的发展趋势

4、回顾以前召开人民代表大会的意义

5、讲解十八大召开的主要任务和意义

6、互动环节，十八大精神、党的历程的知识竞答。

7、总结发言

8、会议结束

九、收拾会场，会后总结

十、活动总结：

大学生活是短暂和美丽的。我们不应虚度如此黄金岁月不能让大学过得碌碌无为而遗憾一生。我们要明确自己读大学的目标明确对自己的定位明确要培养哪方面的能力明确要怎样提高自己的综合素质明确学习的计划步骤明确自己对比的人群等等逐项明确以后并付诸行动中才能使自己经过四年后有所得有所长。作为大学生，现阶段主要任务是刻苦学习掌握本领努力

篇8：贯彻十八大精神办甘州幸福教育

一、解放思想, 全面提升思想境界

党的十八大报告指出, 要努力办人民满意的教育, 这是教育改革和发展的归宿。教育是发展人、成就人的事业, 教育具有生命的灵动和法理的规范。当前, 经济社会转型, 发展日新月异, 人民群众对优质教育的期盼远远大于我们的预期。目前不少学校大班额问题依然存在, 学生健康成长与学校管理的双重压力会越来越重, 但办适合每一个学生发展的教育, 促进学生成功、成长的目标将不会改变。学习贯彻十八大报告精神, 我们要不断解放思想, 统一认识, 积极应对, 百尺竿头, 更进一步。要按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针, 要按教育发展规律办学, 按学生成长的规律办学。教育工作不进则退, 不积极应对挑战, 就会滑坡;我们要有不进则退的危机感, 改革和发展的使命感和责任感, 始终把促进教育改革和学校发展以及师生幸福成长放在管理的首位, 把工作的重心放在服务和贯彻理念上。要摒弃浮躁心理, 静下心来办教育, 潜下心来服务群众。在不断学习中解放思想, 在解放思想中找出行动上的差距, 在解放思想中寻找发展的新途径, 在改革发展中拓展新空间, 在踏踏实实的工作中实现新跨越, 努力开创甘州幸福教育。

二、加快步伐, 全面促进管理的转变

管理是服务, 归根结底是为了学生发展服务。要凝聚力量、开拓思路, 积极稳妥地推进管理体制改革, 用高度凝聚力, 用灵性创造力让学生充满灵气, 让教师充满朝气。首先, 坚持依法治教, 使教育的每一项活动必须有法可依, 有规可依, 处理一些热点、难点问题还要有情可依, 既要做到井井有条的规整, 又要体现入情入理的高雅和大气。其次, 坚持管理的重心下移, 建立科学的集中管理、分部管理责任和权力“双向”分担机制, 创造不同学段教育协调发展的适宜环境。再次, 要高度重视研究, 逐步建立幼儿园、小学、初中、高中阶段教育发展性评价、诊断性评价为主的自我评估机制, 引导全区教育向内涵发展转变, 推动学校规范发展、依法运行、良性竞争。

三、突出内涵, 走特色文化发展道路

当前, 甘州教育已经从追求规模和数量进入了内涵推动、营造生态化教育的崭新历史时期, 从追求以分数为主的质量一元发展走向了以人文本、构建生命共生的多元发展道路。特色发展是当地教育的名片, 办学的最高境界就是有自己的特色, 而文化是教育特色的集中体现。丰富多彩的学校文化是学生生存、发展的阳光与空气。基于教育特色发展策略, 要在注重“硬实力”建设的基础上, 构建学校文化体系, 着力打造学校“软实力”。以学校精神塑造学校个性, 以课程文化建设打造学校品牌, 通过书香校园建设, 不断提升学校品位, 培育学校气质, 促进学校持续发展, 引领学校走内涵发展之路。一要持之以恒地推动学校文化建设, 充分挖掘学校文化潜能, 丰富学校文化内涵, 更应该在不断积淀、传承、吸纳、创新中扩张学校文化的生命力, 让学校文化的核心价值内化成师生学习和生活的一种方式, 内化成师生的一种内在精神品质, 把学校文化打造得深邃而厚重。进一步分析学校办学定位, 学生培养定位, 教育发展定位, 凝聚学校精神, 明晰办学理念和“一训三风”, 构建以学校精神为轴心的学校文化支持系统, 重点放在师生行为文化的建设上, 让文化元素内化为师生生活、学习和工作的自觉行动。二要挖掘、整合、开发资源, 构建学校独特的校本课程体系, 最大限度地满足学生需求和个性发展, 提高学校核心竞争力;三要持之以恒地推进读书工程向纵深发展。进一步创新工作思路, 完善体制机制, 敢于突破, 鼓励试点, 始终不渝地加强书香校园建设, 不断扩大书香校园建设成果的辐射效应, 构建学习型组织、学习型校园和学习型家庭。做强、做大书香学校特色名片, 进一步提升甘州教育的影响力和知名度, 促进学校特色发展, 促进学生全面进步。

四、弘扬生本教育, 提升学生幸福指数

教育关系人的一生, 坚持以人为本, 全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。提升学生幸福指数就必须全面贯彻党的教育方针, 把促进学生健康成长作为教育工作的出发点和落脚点。一要严格执行国家有关“减负”和加强学生锻炼的有关规定, 坚决遏制一切有违教育方针和教育规律的做法, 科学安排学习、生活和锻炼时间, 保证学生睡眠时间。大力开展“阳光体育”运动, 保证学生每天锻炼一小时, 不断提高学生体质健康水平。真正促进孩子们的全面发展和健康成长。二要强化“以学生发展为本”的原则, 构建健康、和谐的“人本”教育, 实现教学管理、教师教学和学生学习的高效运行。办学中既要遵从法理约束, 把学校经营得规范而大气, 又要崇尚教育生命, 把学校教学组织得细腻而高质。三要关注每一次进步。在每一堂课、每一次交流、每一次作业、每一天的活动策划和实施中逐步养成学生扎实、良好的学习习惯、锻炼习惯和行为习惯。在教育教学过程中, 要把教会学生做人放在第一位, 真心关心学生的成长, 用真情教育每一个孩子, 充分依靠制度本身的生命力, 充分挖掘学生的潜能, 让每一位学生幸福成长。

五、健全体系, 造就幸福教师团队

学校发展的关键在人, 必须依靠人的发展。没有教师的成长就没有学生的成长, 没有幸福的教师就没有幸福的孩子。一要牢固树立“教师第一”的发展观, 站在“依靠人、为了人、服务人”的战略高度, 关注教师生活, 关爱教师身心健康, 丰富教职工的课余生活, 塑造教师大爱、和谐的心灵。教育者必须先受教育, 要继续加强教师职业理想和职业道德教育。二要在提升道德素养中提升幸福感。自觉提高师德修养, 全面提升拒腐防变、抵御诱惑的能力, 增强教书育人的责任感和使命感, 坚持职业操守, 常修为政之德, 常思贪欲之害, 常怀律己之心, 热爱事业, 热爱学生, 静心教书, 潜心育人, 认认真真做事, 干干净净做人。三要在自主发展中培养幸福感。学校和教师应顺势而上, 在教育改革和发展上有所当为, 加强服务和交流, 搭建学校与家长、教师与家长、家长与家长、教师与学生、学生与学生之间的对话平台。四要在教育研究中积累幸福感。加强大班额有效教学的研究和探索不动摇, 打造研究型教师队伍, 研究学生的需求点, 研究学生的闪光点, 研究学生的薄弱点, 通过教育科研促进个人的专业化发展, 不仅教给学生知识, 更要培育孩子们健康的体魄和高尚的品德, 从中体验教师的职业幸福。

六、深化改革, 提高幸福教育质量

质量是学校发展永恒的主题, 要毫不动摇、旗帜鲜明地抓质量。一要树立全面发展、适应学生需要的幸福质量观。坚决贯彻党的教育方针, 坚决贯彻国家的课程方案, 不折不扣地开足开齐课程, 树立人人成才、多样成才、系统成才、终身成才的育人观。二要给每个学生提供合适的教育。改革教育内容和方法, 把转变教师教学方式放在学生发展的核心位置, 坚决摒弃耗费精力和延长时间来提高成绩的传统做法。不断改进教学方式, 优化课堂教学结构, 坚持学思结合、知行统一, 因材施教, 倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学, 帮助学生学习。关注每一个学生最近发展区, 扬长避短, 关注每一个学生的特点和差异, 关注每一个困难学生, 给每个学生提供最适合的教育, 营造独立思考、自由探究、勇于创新的良好环境, 科学安排学习、生活和锻炼时间, 要重点保护和激发学生的好奇心, 培养基本的生活、学习习惯, 培养学生广泛的兴趣和爱好, 使学生乐学、会学。三是加强研究, 积极试点。引进吸收先进的教育教学方法, 定点开展教育教学实验, 进一步建立和完善体现学生发展的多元评价和质量评价新机制;加强研究, 推进全面发展的质量检测办法, 保障评价的有效性和针对性, 全面提升素质教育质量, 办人民满意的教育。

篇9：十八大安全教育策划书

10年前的姜家店小学只有三十多间年久失修、破败不堪的教室，属于无抗震能力的危房。曾经的破房子、泥孩子现在都已经成为“老照片”。今天，走进姜家店小学，占地15435平方米的校园中矗立着一幢1500多平方米的3层教学综合楼，旁边是一个400多平方米的宿舍及老校舍改造的食堂。

回想10年前，中午放学后，学生们下课后蜂拥地跑到门卫房取自己从家带的飯盒，饭盒里是妈妈精心准备的一菜一饭，打开看看，基本上是炒鸡蛋、咸菜、炒青菜等。有的学生甚至只有点大酱。乡村学校学生中午带饭的历史，终于在2010年3月春季开学第一天得到了改变。这一天，涵盖营养午餐的营养改善计划让我校300多名学生在学校吃上了热腾腾、香喷喷的午饭，我校午餐的标准是三菜一汤，每周三都是鸡肉，还定期改善伙食，每周五天，没有一样菜重样。现在学生上学书包里少了一样东西——饭盒。三菜一汤、荤素搭配的饭菜让孩子们吃得开心、家长也放心。

有人称：国家这10年是惠民最多的10年，在教育上得到实惠最多的10年，党和国家一系列关乎农村教育的好政策给因贫辍学或即将辍学的孩子送来了温暖、带来了希望。10年间，我们的学生免收学杂费、免费提供教材、补助寄宿生生活费等，我们农村的学子们，沐浴着党的雨露，开心地走在求知的路上，别提多幸福了。这项惠民政策不仅为贫困家庭节省了一笔开支，更奏响了教育事业

在中国这片大地上全面、均衡发展的足音。

撤乡并镇、整合教育资源；加大教育投入、改善办学条件。2008年春我乡原有一所中心小学、5所村小的教师学生都来得宽敞明亮新教学楼，这几年在党的关怀下不断改善办学条件。仅在2011年11月至今，先后投资7万元装备微机20台，满足信息化教育需求；投资7.6万元装备新的实验室和新的科学仪器；投资2.3万元装备多媒体一体机；投资7700元完善美术器材；投资1.6万元装备农村远程教育模式2；投资3.5万元装备新的图书室图书架和阅览桌椅；投资1.2万元新进图书满足学生阅读需要，学校投资960元充实体育器材；学校投资450元充实卫生室器材：学校投资4.8万元更新学生桌椅300套，学校投资1.6万元更新教师办公桌椅30套；学校投资1.9万元购进复印机一台，打印机2台，总之这几年，硬件设施得到了发展。

在党正确的指引下，在党的关爱下，10年来我校正在发生日

新月异的变化，她变得更加美丽了，我们为生长在这样的国家而

自豪！

篇10：喜迎十八大团日活动策划书

活动名称：团日活动

活动主题：激扬青春志，喜迎十八大

活动目的：以实际行动迎接中国共产党第十八次全国代表大会的召开，积极引导社员骨干成员认真学习领会“十八大”精神，增深同学们对党从诞生到十八大艰辛过程的了解，体味党九十年的峥嵘历程，进一步激发成员爱党，爱国，爱社会主义的热情，促进成员健康成长和全面成才。将十八大精神贯彻于社团工作，扎实勤勉，进取创新，展现社团新风采。同时丰富校园文化生活，培养学员的高尚情操，展现大学生的时代风采。

活动时间：11月21日晚

活动地点：1号教学楼二楼东合堂 活动对象：心晴驿站全体骨干成员 活动形式：室内报告，视频

活动内容: 1.“党政知识讲堂”。社团负责人介绍第十八届中共中央政治局常委委员会、中央军事委员会等各组织的委员名单，并对胡锦涛《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告进行简要介绍。

2.“经典历史再现” 负责人以ppt和视频播放的形式增深了同学们对党从诞生到十八大艰辛过程的了解，体味党九十年的峥嵘历程。

3.“青春共话十八大” 社团成员就胡锦涛的报告进行交流共享，并结合社团工作实际情况展开分析讨论。

物品准备：电脑，存有ppt和视频的u盘 注意事项：

（1）活动期间，各位同学要注意保持教室的卫生（2）活动期间，必须拍照留底（3）听报告，看视频时保持安静

篇11：学习十八大 文明伴我行策划书

学习“十八大精神”

“ 学习十八 大 文 明 伴 我 行 ”主 题 班会

“学习十八大 文明伴我行”主题班会策划

班会主题：学习十八大，文明伴我行

班会时间：2012年12月24日星期一 班会地点:教学楼702教室 参加人员：12级造价一班班全体学生 班会背景分析：

2012年11月8日上午，为期七天的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛主席向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告，在十八大会议上，将会选举新一届的中共中央领导层。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事，我们需认真学习贯彻党的十八大的精神。

班会目的：

为喜迎十八大的召开，进一步弘扬爱国精神，加强我班团组织建设，增强班级成员的凝聚力，影响力和创造力，全面提升班级成员的综合素质。大力弘扬与发展“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取，为班级的建设作出应有的贡献，为党的十八大的召开作出应有的义务，特召开此次主题班会。中国共产党第十八次全国代表大会十八大简介十八大报告十八大观后感十八大思想汇报党代会制度

前期准备：

1、班会主持人应做好有关十八大信息的充分准备。

2、准备好相关的材料、PPT幻灯片及视频信息。

3、确定发言人及讲稿。

班会流程：

1、在班会的开始，首先为大家介绍党的形成及发展，向大家讲出我党从03年以来的重大事项，让学生们从一个全面的角度去了解我们的党，对于党有一个深入透彻的了解。

2、观看习主席讲话视频，对于我党的领导人有一个直观的感受。

3、在十八大的召开后，我们不仅需增强文化理念，还需提高自身的文明素质。

4、让同学们讨论一下自己身边的不文明行为，如何杜绝这种不文明的行为。

后期工作安排 ：

1、安排人员对场地进行打扫

2、班委开总结会，对优缺点进行分析，对不足进行改正。

注意事项：

1、做好各项前期准备。

2、注意班会秩序，保持会场气氛。

3、班长应做好准备，以面对随时可能出现的紧急状况。

班会总结：

篇12：十八大安全教育策划书

一．活动背景：

2012年9月28日中共中央政治局召开会议，研究中国共产党第十八次全国代表大会筹备工作，确定中国共产党第十八次全国代表大会（简称中共十八大）将于2012年11月8日在北京召开。中央确定，党的十八大代表名额共2270名，由全国40个选举单位选举产生。

二．活动主题

《喜迎十八大，青春献给党》

三．活动目的

举行“喜迎十八大，青春献给党”主题团日活动，通过活动号召更多的青年团员努力争取早日向党组织靠拢，积极投身社会主义现代化的建设。鼓励支部成员关注十八的开展，努力学习十八大精神，提高团员和党员的政治意识，激发支部成员的爱国热情。组织和倡导同学们学习回顾十八大之前党的光荣岁月，展望畅想十八大之后的美好生活。为迎接中共十八大的到来，进一步坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，积极投身于社会实践中，以创先争优的实际行动向党的十八大献礼。

四.活动地点：

三号楼501室

五．活动时间：

4月22日

下午3:00

六．活动对象：

11级政法侦查一区全体同学。

七．活动准备：

1.团支书拟定活动方案，确定活动中所需要的道具，并由生劳委员购买。2.申请好活动教室，并由组织委员通知全班学生。3.活动开始前，班委到活动现场进行布置。

八．活动流程： 1.团支书就中国共产党的发展历程做了简明扼要的阐述，与大家共同见证着中国经济和社会的飞速发展。

2.组织委员宣读活动规则及活动。3.活动正式开始：

诗歌朗诵《祖国，我爱你》《我爱你，中国》《青春，理想》； 全体歌唱《没有共产党就没有向中国》《歌唱祖国》；

4.团支书总结陈词，期望同学们大学生活中努力奋发，端正自我态度，为国家奉献出自己的一份力量。并期望同学们用自己的实际行动迎接党的十八大顺利召开，自觉在实践中受教育、长才干，成为对国家、对党有用的人。

5.同学们退场。

6.班委留下清理活动现场。九．活动要求：

1．保证参赛人员全部到达

2．维持好活动的秩序，不得有喧哗等3．活动进行中不得有人员早退

篇13：十八大安全教育策划书

关键词：十八大报告,爱国教育,创新精神教育,小康社会,法制教育,诚信教育

十八大报告提出“教育是中华民族振兴和社会进步的基石。坚持教育为社会现代化服务的根本所在, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。培养学生创新精神。”的教育方针。大学生教育作为教育接力棒中的高等教育一棒, 是培养为社会现代化服务的德智体美人才和创新人才的出成果的一棒, 大学生思想教育工作更应该做扎实做稳定, 把握住国家培养出来的高等人才。

一、加强爱党爱国主义教育

爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育, 是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜, 是中华民族的优良传统。中国爱国主义教育的特点是:艰苦奋斗、辛勤劳动、不断丰富和发展中华民族的物质文化财富;反对民族分裂和国家分裂, 维护各民族的联合、团结和国家的统一;在外敌入侵面前, 团结对外, 英勇抵抗, 维护祖国的主权和独立;同一切阻碍历史发展和社会进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行斗争, 推动祖国的繁荣和进步。

艰苦奋斗是党的优良作风代表, 可以说没有艰苦奋斗的精神与作风, 中国共产党就不可能取得革命的胜利, 甚至不可能生存下来。正是有着艰苦奋斗的精神, 实现了两万五千里长征的胜利, 中国共产党生存了下来。正是发扬艰苦奋斗的精神, 中国共产党带领广大人民群众经过武装斗争, 在艰苦的条件下, 取得了革命的胜利, 建立了人民政权, 使人民当家作主。新的时代, 高校应教育大学生继续发扬艰苦奋斗的精神, 努力学习、艰苦奋斗、不怕困难、创新进取, 不断取得新的进步。

教育要为四化建设服务, 就要确保国家培养出来的高等人才了解党和国家, 热爱党和国家。中国共产党是无产阶级的政党, 党领导中国人民夺取了政权, 并把国家逐步建设的繁荣与富强起来, 人民生活水平不断提高。中国共产党的领导方针是正确的, 大学生要充分相信和依靠党。大学生要热爱党和国家, 感恩党和国家提供的良好教育和生活环境, 毕业后要为党和国家建设出力。

二、加强党的十八大报告学习

加强党的十八大报告学习, 加强大学生时事政治学习与教育。大学生作为高等教育的培养对象, 以基本素质教育和专业教育为主。当代大学生信息来源颇广, 新闻时事已经是他们日常的必读内容。作为思想政治教育者, 需要在加强大学生对党的十八大报告学习的同时, 引导大学生正确理解学习及为之解读党的十八大报告的精神和精髓, 避免对报告误解或极端想法。

首先, 在党的十八大召开之前, 加强对党的代表大会的宣传, 热烈烘托大会气氛, 以饱满的热情期待会议的召开。

其次, 在党的十八大召开之际, 做好大会报告的学习, 加强大学生对党的代表大会主题和十二项内容的学习。党的十八大报告首次把“科学发展观”提到了指导思想的地位上来, 明确确立了“科学发展观”的理论指导地位;特别强调了要为建成小康社会而奋斗, 把之前的建设小康社会改为了建成小康社会, 标志着小康社会已经到了建成的接骨点上, 要更加花大力气建成小康社会。

另外还要重点引导与大学生相关内容的学习, 如第六项推进扎实社会主义文化强国建设和第七项的努力办好人民满意的教育等, 并要求学生写出学习报告的心得体会, 把握对报告学习的效果。

最后, 要求学生持续关注党的十八大会议和党的十八大第一次会议的进程, 团结在以新的一代领导集体的周围, 拥护党的领导和决策。

三、加强创新精神教育

创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法, 提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。从党的成功经验可以得出, 创新精神是党生命的源泉, 没有创新精神就没有今天的党和国家建设的成果。

党的十一届三中全会确立了实事求是的思想路线;党的十四大开创了改革开放和现代化建设的新局面;党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想;党的十七大第一次鲜明的提出了要高举中国特色社会主义伟大旗帜的根本要求;党的十八大确立了“科学发展观”的理论指导地位。这些都是党理论的创新, 走出了中国特色社会主义建设的道路。

成果都是创新的产物, 教育也把创新提到了最高的高度, 可以说, 没有创新, 教育就没有活力。所以, 教育鼓励创新, 鼓励创新型人才成长, 鼓励大学生去创新, 鼓励创新精神的培养。大学生学术的创新很激动人心, 大学生在建模和设计方面出现了一大批的成果, 这是国家的希望。对于国家建设的创新也有很多来自高等教育, 如“生态文明建设”提法, 是来自生态学的理论。大学生对国家建设思路也可以被提出, 包括教育公平等, 也会受到党和国家的重视。

四、为建成小康社会努力

贯彻落实党的十八大精神, 发动全民为建成小康社会努力。发动大学生加入到为建成小康社会而努力的队伍中来。大学生可以从道德建设、文化建设等方面, 对建成小康社会起到先锋带头作用。加强大学生思想道德教育, 加强高等教育建设, 把大学生素质提高到一定高度, 使高等教育人才在建设道德国家进程中能够起到模范带头作用。继续加强、鼓励大学生进行学术和实践创作, 多出成果, 使高等教育人才在文化建设中起到先锋模范作用。

有专家在解读党的十八大报告时说:我国农村人口有八亿, 建成小康社会, 如果不能使这部分人增收, 不能在农村建成小康社会, 中国的建成小康社会就是妄谈。我国大学生中来自农村的占到多半, 他们对农村有着朴实的情愫, 有着比较深入的了解, 可以发动大学生为在农村建成小康社会而贡献智慧和力量。

党的十八大提出, 我国要在2020年全面建成小康社会宏伟目标, 我国的经济、社会、文化等发展要更上一个台阶, 实现共同富裕, 国民生活水平、幸福指数更上一个台阶。当代大学生是小康社会建设的年轻力量, 小康社会的实现离不开当代青年学生的努力。高校应教育大学生将我国如期实现小康社会作为奋斗的目标, 努力贡献力量, 用自己的知识建设祖国。

五、法制教育

加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要, 艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来, 特别是随着改革开放的不断深入, 法制教育越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看, 需要深入普法, 进行法制教育。当前, 我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的, 社会治安也是基本稳定的, 这是主流, 是必须充分肯定的。

党的十八大强调要加强制度建设。我国是法制国家, 作为公民必须懂法, 作为高等教育的对象——大学生, 更应该具备较多的法律知识。高校公共课程和选修课程应该普遍设置或增设法律课, 并且实时引入实例加强法律教育, 加强大学生对法律的掌握和了解。

在当前网络化社会下, 网络是大学生学习知识的重要平台, 大学生习惯从互联网中获得信息, 而且越来越依赖互联网络。大学生作为使用和传播网络的庞大群体, 也应该具备《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》《全国青少年网络文明公约》等法律知识, 以免触犯法律。思想政治教育内容就应该能够涉及此类法律知识。内容包括:信息安全基本知识密码技术、防火墙、入侵检测、数字签名、身份验证、恶意软件、访问控制、灾难恢复、网络入侵等;网络伦理道德教育, 为信息安全构筑一道道德屏障。

六、加强诚信教育

十八大提出要深入开展道德领域突出问题的教育和治理, 加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。高校应教育大学生崇尚诚信, 凡事讲诚信, 以诚信为美, 为踏入社会打下牢固道德基础。

诚信就是诚实、守信用。诚信是中华民族的传统美德, 自古就受到推崇。孔子说, “人而无信, 不知其可也”。古有“民无信则不立, 商无信则不兴, 国无信则不威”的言论。可见诚信对事业的重要性。

加强大学生社会诚信教育就是要教育大学生在接触社会时始终要坚持诚信, 正确区分诚信与非诚信, 坚持诚信做人、诚信做事、正视诚信, 明辨是非, 要与非诚信的事务作斗争, 学会用法律武器保护自己、维护诚信。

“一个国家, 一个民族, 如果没有现代科学, 没有先进技术, 一打就垮;而如果没有优秀的历史传统, 没有民族人文精神, 不打自垮”。诚信就是我们优秀的历史文化传统, 是我们的人文精神, 我们应该坚决的继承和发扬。在一个没有信用的社会里, 人与人之间相互防范, 相互猜忌。打交道的每一个对手都会成为假想敌。真诚的赞美被怀疑成是阿谀奉承;无私的帮助被怀疑为陷阱;诚挚的忠告被怀疑为挑拨离间;甚至连有意无意的一瞥, 都会被疑心为谋害的暗号。

而要从根本上解决社会诚信缺失, 不仅要靠舆论监督、思想教育, 更要靠行政职能部门的监管和处罚。软性的批评对一部分不自觉的人来说, 几乎是对牛弹琴, 根本起不到任何作用。对于那些道德败坏, 丧失良知的人来说, 一次严厉的处罚要胜于千万声谴责。更重要的是, 不论制定怎样的法律, 也不论处罚规定多么严厉, 终究还要落实得力, 只有这样, 才能使人们之间多一些信任, 才能使社会更加美好。

总之, 本作者认为在党的十八大召开之际, 趁着社会热议的潮流, 在高校进行大学生思想政治教育, 加强大学生爱国主义教育, 加强大学生对十八大报告的学习, 加强创新精神教育, 加强诚信教育, 发动为建成小康社会而努力和加强法制教育具有现实意义和积极作用。

参考文献

[1]张卫国.我国生态行政管理的实践和典型做法[J].中国行政管理, 2012 (10) :116-118.

[2]林红, 张义祯, 严志兰.全面建设小康社会进程中提升城乡居民幸福指数研究[J].中共福建省委党校学报, 2012 (02) :86-94.

[3]杨建强, 李学锋.大学生信息安全教育探讨[J].襄樊学院学报, 2012 (02) :46-49.

[4]教育部社会科学司.高校思想政治理论课贯彻党的十八大精神的教学建议[J].思想理论教育导刊, 2013 (02) :38-39.

篇14：十八大安全教育策划书

回首才挥别的一年，最令我们欣喜的，当然是党的十八大的召开。十八大鲜明地指引我们应举什么旗，走什么路。中国既不走僵化封闭的老路，也不走改旗易帜的邪路。中国要走的是有中国特色的社会主义道路！它将为人类社会的发展展示出光明美好的未来。十八大将科学发展观写入了中国共产党党章，确定为中国社会建设和发展的指导思想。它继往开来、与时俱进。像为中国这艘航船设置了新的北斗导航，意义深远。十八大拟定了到2020年，建成小康社会的奋斗目标，实现国民经济总量翻一番的同时，城镇居民平均收入也将翻一番，标志着中国国强民富的小康世、升平世即将到来，中国人民将梦圆千年的期盼。十八大实现了制度化、程序化、规范化的平稳的权力交接，产生了新一届中央领导集体。新的领导集体，无论政德、政绩、政声，口碑皆在，值得人民信赖，有他们掌舵，中国这艘航船，能乘风破浪，攻坚克难，驶向更美好的明天。这是人民之福，社会之福，是国家之幸，民族之幸！十八大这个时间节点，将曾经的辉煌留给了历史，也将无限的希望带给了未来。作为一个时代的坐标，将成为中华民族的永恒记忆。

贯彻、落实十八大精神，对我们而言，应回归到教育的话题。在十八大报告中，明确提出，要“扎实推进社会主义文化强国的建设”。文化和教育，如一对孪生姐妹，建设文化强国，也必须建设教育强国。党中央新一届领导集体在亮相时，习近平总书记也承诺：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育，期盼着孩子们能成长得更好。工作得更好，生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。其实，早在几年前胡锦涛同志就讲过：“要办好人民满意的教育。”作为从教者，责无旁贷，应率先思谋怎样“办好人民满意的教育”。“凡事预则立，不预则废。”要承担这个历史责任，首先应明确什么是“人民满意的教育”和怎样才能办好“人民满意的教育”。

“人民满意的教育”，既是“学有所教”、有学可上的量的目标，更是“教有所成”、学有所获的质的目标。经过几十年的努力，我们的教育事业取得了巨大的进步和发展。但是，广大的中西部地区，尤其是原来的老少边穷地区，还相对落后；从教育资源来看，优质的资源比例还不大，分配还很不平衡，离“人民满意”的目标尚有相当的距离。

“人民满意的教育”，从宏观上看，应让我们的教育适应和满足国家以“五位一体”整体布局实现现代化的人才诉求和人才储备。要培养出建设中国特色社会主义大业的高素质的建设者和接班人。能让“教育强国战略”得以实现，变人口大国为有巨大人才资源优势的“人才强国”。从教育本身来说，应该是公平、公正的，让学生都能获得全面发展；是能顺应孩子的天性，让孩子们感到上学是愉悦的，而不是痛苦的、压抑的、不堪重负的。从人民群众的切身感受来看，是能让自己的孩子经受教育后，得以健康地成长、发展，将来有更好的工作，更幸福的生活，能改变孩子以至家庭的命运。这才是“人民满意的教育”。

那么，究竟应怎样才能办好“人民满意的教育”？

首先，办好“人民满意的教育”，是我们的教育改革应始终坚持科学发展观的指导。科学发展观的核心是以人为本，着眼于人的发展；名之为“科学”的，其要旨在全面、和谐、可持续地发展。这就揭示了我们的教育必须以学生为本，坚持学生的主体性，促成学生能动地发展和成长。学生的发展则须是全面的、和谐的、可持续的。所谓全面，是德、智、体、美、劳诸育的全面，我们培育的人才，不能是残次的，甚至是废毒的。所谓和谐的，是我们的教育要秉承成才和成人的和谐双优，让受教育者实现灵与肉、心与身的健康和谐。教育内容上要人文和科学兼善，同时得到两种精神的哺育。至于可持续地发展，作为生物体之一的人类离不开生物生存圈，所以要保护好自然环境；作为社会的人类同样也离不开社会生存圈，可持续发展，大概自身的创造力是首要的，我们很难设想人类社会如果丧失了创造力，将何以自存，何以延续，所以，我们的教育应将尊重学生的创造力，培育他们的创造精神放在显著位置。以科学发展观作指导，要伴随教改全过程，对它的探索将历久而弥新。

要办好“人民满意的教育”，应自觉给力于社会主义核心价值观的构建。十八大报告中概括了三个层面、24字的社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐（国家层面），倡导自由、平等、公正、法治（社会层面），倡导爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）。”这个价值观，昭示了中国特色社会主义伟大事业的美好前景，始终是鼓舞人心、振奋精神的价值理想，是一个凝聚起智慧和力量的宏伟目标。社会主义文化强国必须有崇高价值观的灵魂。在此，我们应重温邓小平同志在上世纪80年代的告诫：“我们最大的失误在教育。”其原因就在于我们的教育缺失这个灵魂。评价教育不能只看分数、文凭、升学率，应看学生的价值观的建树。我们应该深刻反思：在教育的导向上是否存在偏颇与失误？必须痛下决心，纠偏救弊。今后，我们应该明确，“有理想”，即是有这个价值观的理想，而不是什么虚玄的空想、幻想。我们要下最大功夫，使受教育者牢固树立这个理想，并利用教育自身的优势，自觉给力于社会主义核心价值观的构建，才能办成“人民满意的教育”。

要办好“人民满意的教育”，必须让我们的教育紧密结合社会发展的实际和社会发展的趋势，让我们的教学密切联系学生的生活实际。说到底，教育活动只是人类自身求得更好地生存和发展，从而推动社会进步的一个有效手段。人不能离开社会生存圈而独立存在，只能立足社会实际去思考人生并立身处世。人如鱼，社会则是水，鱼不可能离开水。只有我们将教育与社会实际、发展趋势紧密相连，才有源头活水，才能提供永不衰竭的动力。只有将教学和学生的生活实际密切联系，才能触发他们的求知欲望和兴趣，充分调动起他们的主体性，形成真正的有效教学。所以，找准教育与社会实际的契合点、教学与学生人生的契合点，是教育改革必须遵循的准则。

要办好“人民满意的教育”，应不断造就优质的教育资源。就现阶段来说，应该把进行了十一年的以实施新课程为载体的教育改革，推向前进、推向深入。新课程的实施，是基础教育牵一发而动全身的整体改革，它极大地改变了原有的教育面貌。我们的教育理念、教育思想获得了质的提升，并取得了广泛的共识。在新课程的实践中，我们在探索中前行，在总结中积累，在反思中升华，也获得了不少成功的经验和创新的范式。实践证明，新课程的实施，是基础教育改革的有效载体，是造就优质教育资源的内在动力。气可鼓而不可泄，我们应满怀信心地继续将改革向前推进。现在的关键是，我们不能止步于理念和思想的提升，更应将新的理论付诸实践，指导实践；不能满足于照搬、套用他人的经验和范式，应该将其化为自己的血肉，有自己的创新。将自己的教学和自己学校的教育，提升为优质资源。只有实践才能检验真理、完善真理。而人类只能趋近真理，不能穷尽真理，真理对谁都公平地留下了完善它的空间。改革尚待深入，实践永无穷期，同仁尚需努力！