绿峨小学防治艾滋病健康教育工作方案

2024-04-19

绿峨小学防治艾滋病健康教育工作方案(通用12篇)

篇1:绿峨小学防治艾滋病健康教育工作方案

绿峨小学防治艾滋病健康教育工作方案

艾滋病是全世界面临的重大公共卫生问题和社会问题。为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》的文件精神,进一步加大预防艾滋病健康教育工作力度,大力提高青少年的自我保护意识和能力。按照教育部《学校生预防艾滋病专题大纲》要求,在学校开设预防艾滋病专题教育课,规范学校预防艾滋病健康教育工作,使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式,增强自我保护意思和抵御艾滋病侵袭的能力,在学校营造参与、关爱、平等和自我保护的良好环境和舆论氛围。特制定本方案。

一、指导思想

充分认识学校预防艾滋病健康教育的重要性和紧迫性,坚持预防为主、标本兼治、综合治理的原则,加强领导,动员全体师生参与,推进学校预防艾滋病教育工作广泛深入地开展。将预防艾滋病健康教育列入教学工作计划,以强有力的宣传和科学的内容,促进学生养成健康、文明的生活方式,营造关爱健康,关爱生命,打造良好的艾滋病防治社会环境,遏制艾滋病的传播和流行。

二、工作目标

1、切实按照《中学生预防艾滋病专题教育大纲》的要求,将艾滋病防治和无偿献血知识纳入教学计划,理论教学与讨论活动同时开展。落实教师专门负责教学工作,有具体教学计划和教案,保证开课。

2、普及对教师和学生艾滋病防治知识知晓率,达到75%以上。学校教师艾滋病防治政策、组织知识培训。

3、在学校的图书馆、阅览室配备一定数量的艾滋病防治及其相关知识的读物。

三、工作措施

(一)强化领导,指定专人负责

成立绿我小学预防艾滋病健康教育工作领导小组,负责学校预防艾滋病健康教育工作的领导和综合协调,技术指导和督导等;学校建立由学校领导负责和有关部门参加的预防艾滋病健康教育工作小组,认真组织落实本方案,指定专(兼)职教师,确保教学质量。

绿峨小学预防艾滋病健康教育工作领导小组

组长:朱红伟

副组长:陶赟(主讲人)张忠栋李红昆(主讲人)

成员:马丽萍曾小兵曾雪花罗自祥饶紫华(主讲人)

(二)加强培训,提高工作水平

加强学校校领导、教师的培训;使各学校领导、教师的预防艾滋病知识知晓率达100%。预防艾滋病健康教育的教师进行网络资源拓展和学习;学校教研部门要把预防艾滋病健康教育教学研究纳入教研工作计划,针对不同学段学生特点,开展以知识传播与技能培养相结合的教学研究工作;要鼓励教师充分利用信息技术手段,制作多媒体课件,以提高预防艾滋病健康教育的教学质量和工作水平。

(三)完善制度,全面展开工作

学校按教育部《中学生预防艾滋病专题教育大纲》(国发〔2004〕7 号)的要求,在学校开设相应的课程或专题讲座,将艾滋病的防治知识融入到

健康教育课之中。做到学校有教师、教学有课时、上课有教案、效果有检测。通过预防艾滋病专题教育,使学生了解艾滋病的传播途径,掌握预防艾滋病的知识和相关生活技能,建立文明健康的生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,避免对艾滋病毒感染者和病人的歧视行为。

(四)建设阵地,巩固宣传效果

为使预防艾滋病工作更深入开展,进一步学习宣传艾滋病防治条例,在学校的宣传栏中要有定期进行有关预防艾滋病知识的宣传园地,学校图书馆或阅览室应根据师生人数配备相应数量的预防艾滋病等相关知识的科普读物,供师生开架阅览或借阅。充分发挥学校团、队组织的作用,积极组织学生广泛参与,牢牢抓住宣传主线,利用同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、校园广播、图片展览等多种形式,集中开展具有一定声势的预防艾滋病宣传教育活动。

(五)加强监督,开展督查考核

学校落实开展预防艾滋病教育情况纳入“平安校园”建设考核指标体系,加强督促检查与指导,及时总结学校预防艾滋病教育的好经验、好做法并加以推广,确保100%的义务教育学校和普通中学每学年按照规定要求开展艾滋病综合防治知识专题教育或宣传教育活动,90%以上的学生掌握艾滋病综合防治知识。

四、工作要求

1、提高认识,增强工作的主动性。充分认识学校开展预防艾滋病的宣教工作的重要性,开展预防艾滋病宣教活动不仅能使青少年及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,更重要的是能培养同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。

2、实行分类指导,确保落实计划目标。坚持分类指导的原则,必须落实预防艾滋病健康教育教学计划。必须开足开好有关课程,注重在青少年中开展青春期知识、艾滋病知识的普及教育,同时在教授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本技能,最终达到抵御艾滋病的综合能力。

3、掌握工作原则,注重教育宣传的多样性。开展预防控制艾滋病宣传

教育工作,要根据适时、适度、适当的原则,通过多种形式,对学生进行预防艾滋病知识宣传,法制观念的教育,增强自我保护意识和能力,规范人们的健康行为,抵御艾滋病的侵害。要把预防艾滋病健康教育与学校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教学活动有机结合起来,把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来,把校内教育与校外教育、家庭教育结合起来,把各种教育教学活动进行统筹安排,发挥综合效应。

绿峨小学

篇2:绿峨小学防治艾滋病健康教育工作方案

为推动艾滋病各项防治工作的落实,特制定龙王小学2011—2012学开展防治艾滋病健康教育工作计划。

一、指导思想

结合我市教育系统实际,坚持预防为主、标本兼治和综合治理的原则,加强领导,动员全体师生参与,完善宣传教育,营造有利于艾滋病防治的社会环境,减少艾滋病对个人、家庭和社会的影响。

二、工作目标

1、各小学中学要切实按照《预防艾滋病专题教育大纲》的要求,将艾滋病防治和无偿献血知识纳入健康教育课教学计划,同时理论教学与讨论活动的课时比例为1:1。要落实教师专门负责教学工作,要有具体教学计划和教案,开课率达到100%。

2、普及对教师和小学生艾滋病防治知识知晓率,达到90%以上,学校教师艾滋病防治政策、知识培训率达到100%。

3、在各个学校的图书室和各各班级的图书角、要配备一定数量的艾滋病防治及其相关知识的读物。

三、工作措施

1、加强组织领导。建立由学校领导负责和有关部门参加的预防与控制艾滋病领导小组,认真组织落实规划和实施方案,切实研究和解决工作中存在的实际困难和问题。

2、加大宣传力度。进一步学习宣传艾滋病防治条例,在学校的宣传栏中要有定期进行有关预防艾滋病知识的宣传园地。充分运用青少年学生喜闻乐见的形式,开展丰富多彩的预防艾滋病课外宣传教育活动。可以通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传图片及媒体技术等形式,对学生进行预防艾滋病的宣传教育,尤其要利用每年的艾滋病宣传日(12月1日),采取上述形式集中开展预防艾滋病的宣传教育活动。

3、抓好组织实施。要加强对防治艾滋病健康教育工作的档案收集和整理工作,确保活动前有计划,活动中有记载(含书面、图片、影像资料)。为生活困难的艾滋病患者遗孤及感染艾滋病病毒的未成年人学前教育和高中阶段教育减免学费等。

4、开展督查考核。将防治艾滋病健康教育工作纳入安全教育考核内容。

四、工作要求

1、提高认识,增强工作的主动性。各校要充分认识学校开展预防艾滋病的宣教工作的重要性,开展预防艾滋病宣教活动不仅能使青少年及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,更重要的是能培养同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。

2、实行分类指导,确保落实计划目标。要坚持分类指导的原则,必须落实中学预防艾滋病健康教育教学计划。各班必须开足开好有关课程,注重在青少年中开展青春期知识、艾滋病知识、无偿献血知识和禁毒知识的普及教育,同时在教授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本技能,最终达到抵御艾滋病的综合能力。

3、掌握工作原则,注重教育宣传的多样性。开展预防控制艾滋病宣传教育工作,要根据适时、适度、适当的原则,通过多种形式,对初高中学生进行预防艾滋病知识宣传,法制观念的教育,增强自我保护意识和能力,规范人们的健康行为,抵御艾滋病的侵害。要把预防艾滋病健康教育与学校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教学活动有机结合起来,把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来,把校内教育与校外教育、家庭教育结合起来,把各种教育教学活动进行统筹安排,发挥综合效应。

附:预防艾滋病健康教育常识

预防艾滋病健康教育常识

艾滋病(AIDS)全称为“获得性免疫缺陷综合症”。它是由艾滋病毒(HIV)引起的一种目前尚无预防疫苗、又无有效治愈方法且病死率极高的传染病。艾滋病病毒(HIV)通过严重破坏人体免疫功能,造成人们的抵抗力极度低下,最终致全身衰竭而死。

艾滋病(AIDS)主要通过血液、精液、阴道分泌物、乳汁等液体传播。已证实的传播途径有3种:

——性传播:通过异性或同性性行为传播。

——血液传播:通过共用不消毒的注射器和针头注射毒品、输入含有艾滋病病毒的血液或血液制品、使用未经消毒或消毒不严的各种医疗器械(如:针头、针灸针、牙科器械、美容器械等)、共用剃须(刮脸)刀及牙刷等传播。

——母婴传播:通过胎盘、产道和哺乳传播。

艾滋病(AIDS)不会通过空气、饮食(水)传播,不会通过公共场所的一般性接触(如握手、公共场所的座椅、马桶、浴缸等)传播,不会通过纸币、硬币、票证及蚊蝇叮咬而传播,游泳池也不会传播。

虽然艾滋病是一种极其危险的传染病,但对于个人来讲是完全可以预防的,其主要预防措施为:

一、遵守法律和道德、洁身自爱、反对婚前性行为、反对性乱。

二、不搞卖淫、嫖娼等违法活动。

三、不以任何方式吸毒,远离毒品。

四、不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血。

五、不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。

六、不共用牙刷、剃须(刮脸)刀。

七、避免在日常工作、生活中沾染上伤者的血液。

八、根据国外经验正确使用安全套有助于避免艾滋病。

篇3:绿峨小学防治艾滋病健康教育工作方案

关键词:艾滋病,健康教育,干预

目前,艾滋病已成为举世瞩目的公共卫生与社会问题,遏制艾滋病的传播和流行已迫在眉睫,其中宣传教育与行为干预是控制艾滋病(AIDS)流行的主要策略[1]。根据国艾办提出的在全国企业职工中广泛开展宣传教育,将艾滋病防治及其相关知识纳入职工岗位培训的要求[2],聊城市开展了“艾滋病防治知识进企业”重要宣传活动,以提高企业职工对艾滋病防治知识的知晓率,增强职工自我保护意识,并为今后在各种不同性质和规模的企业中开展有效的艾滋病防治知识提供借鉴。

1 对象与方法

1.1 对象

选取包括化工、汽车制造和造纸3家市直企业的在职职工共3 006人,其中化工职工830人,汽车制造1 483人,造纸693人。

1.2 方法

1.2.1 基线调查

根据中国疾病预防控制中心“艾滋病防治基本知识调查问卷”(一般人群)自行设计问卷。内容包括人口学资料、AIDS的知识(传播途径、非传播途径、预防方法、非预防方法及其他基础知识)、对艾滋病患者和感染者的态度、国家制定的相关法律法规和“四免一关怀”政策。

1.2.2 艾滋病防治知识宣传教育干预模式

采取讲课、咨询、发放各类宣传材料、举办知识竞赛、办黑板报、制作宣传栏、播放科教电影等方式进行宣传教育。干预周期为6个月。

1.2.3 健康教育干预前后调查

对职工在宣传教育前后分别进行两次横断面问卷调查,干预前和干预后调查内容及方式相同,均采用匿名调查。

1.2.4 质量控制

调查员以各企业医务和健康教育人员为主,市防治艾滋病专家对其进行了艾滋病防治知识、调查注意事项、填表要求等方面的培训。同时各企业采取一致的健康教育方式与内容。

1.2.5 资料处理

所有数据用EpiData3.0录入数据库,应用SPSS13.0软件进行资料统计分析。

2 结果

宣传教育干预前共发放调查问卷3 006份,收回有效问卷2 879份,问卷回收率95.78%。干预后发放调查问卷2 688份,收回有效问卷2 620张,回收率97.47%。

2.1 企业职工对艾滋病防治知识健康教育干预前后比较

经过艾滋病健康教育,企业职工对艾滋病的防治知识知晓率较干预前有不同程度的提高,其中员工在干预前对艾滋病三条传播途径的知晓率相对较高,干预后又有不同程度的提高。而对艾滋病的非传播途径、非预防方法易混淆为传播途径和预防方法。干预后回答正确率明显提高,与干预前相比有非常显著性(P<0.01)。(表1)

2.2 企业职工健康教育干预前后对性观念改变情况和性行为回答正确率比较

干预前后性观念和性行为都有明显改变,其中不赞成婚外性行为有干预前的70.98%上升到85.67%。选择专一性伙伴由干预前的72.12%上升到88.90%,100%正确使用安全套由干预前的70.00%上升到87.00%。大多数职工因认识到使用双层安全套或性交后立即用清水冲洗生殖器不能预防艾滋病,所以对两问题的回答由干预前的72.33%、73.22%分别下降到干预后的10.81%、16.55%。性观念和性行为干预前后均有统计学意义(P<0.01)。

2.3 职工干预前后对待艾滋病病人或感染者的态度比较干预

前后对艾滋病病人或感染者的态度有明显不同,其中歧视和疏远二者之和由干预前的74.10%下降到干预后的16.87%,同情和帮助由干预前的23.15%上升到干预后的81.38%。干预前后比较差异有非常显著性(P<0.01)。(表3)

3 讨论

最新疫情评估结果显示,截至2007年底,我国现存艾滋病病毒感染者和病人约70万,全人群感染率为0.05%,其中艾滋病病人8.5万人。2007年,新发艾滋病病毒感染者5万,因艾滋病死亡2万人。在5万新发感染者中,异性性传播占44.7%,男男性传播占12.2%,注射吸毒传播占42%,母婴传播占1.1%[3]。艾滋病疫情呈上升趋势,正由高危人群向一般人群扩散[4]。

事实证明,艾滋病的传播与人们行为密切相关,目前尚无特异预防方法。建立起安全行为防线乃是控制其流行的最有效方法,而健康教育和行为干预是预防和控制艾滋病传播与流行的有效疫苗[5]。因企业内人员比较集中,职工文化程度高,便于组织和教育,有利于开展艾滋病宣传教育及进行行为干预。调查显示企业职工对艾滋病经血液、性和母婴三种传播途径认识基本清楚,但对其他日常生活接触等非传播途径、预防方法、非预防方法等问题认识模糊,这与其他的调查结果相近[6]。

研究结果显示,经宣传教育干预后职工对艾滋病的三种传播途径知晓率又有进一步提高,对艾滋病的非传播途径、预防方法、非预防方法及其他基础知识的知晓率均有明显提高。干预前后比较差异有非常显著性。这与在其他行业的企业职工调查结果相同[7]。同时经过艾滋病宣传教育,职工对待艾滋病病人和感染者的态度发生了明显变化,由干预前的歧视和疏远占主流,到干预后的同情和帮助占主流,同时选择不知道的人数明显减少。这说明经过多种形式的宣传教育,大多数职工认识到艾滋病病人或感染者是无辜的,不应该受到歧视,我们共同的敌人是艾滋病。但是仍有近两成的职工歧视和疏远艾滋病病人或感染者,这表明让所有的人从根本上改变对艾滋病病人或感染者的态度还需要长期持续的教育。

本次研究还显示,对企业职工进行艾滋病宣传教育要采取综合措施,比如采取讲课、咨询、发放各类宣传材料、举办知识竞赛、办黑板报、制作宣传栏、播放科教电影等,其中效果最好的是讲课、举办知识竞赛、咨询及播放科教电影,这为在其他企业中开展艾滋病宣传教育提供了经验。

总之,对企业职工进行艾滋病知识宣传干预是十分必要的,通过宣传教育不但使职工自己提高了认识,同时通过职工还能影响到其家人、朋友等有各种社会关系的人群,这样有助于提高大众对艾滋病防治知识的知晓率。

参考文献

[1]钱跃升,毕振强,吕新辉.中国艾滋病孤儿救助策略[J].中国公共卫生,2007,23[10:1204-1205].

[2]国务院防治艾滋病工作委员会.全国艾滋病防治宣传教育工作指导方案[R].2004.6.

[3]国务院防治艾滋病工作委员会办公室,卫生部,联合国艾滋病中国专题组.中国艾滋病防治联合评估报告[2007年][R].2007,11.

[4]中华人民共和国卫生部,联合国艾滋病规划署,世界卫生组织.2005年中国艾滋病疫情与防治工作进展[R].2006,1.

[5]吴尊友.行为干预是目前预防艾滋病的有效疫苗[J].中国性病艾滋病防治,2000,131[4]:221-223.

[6]方鹏骞,吴晓艳.城乡社区居民艾滋病知识态度行为需求评估[J].中国艾滋病性病,2004,10[6]:445-447.

篇4:绿峨小学防治艾滋病健康教育工作方案

鉴于哨点监测、专题调查、自愿咨询检测等途径收集的MSM人群艾滋病病毒感染率结果差异很大,各专题调查的方法、指标也不统一,很难对MSM人群疫情做出准确判断。为了掌握全国MSM人群艾滋病疫情,探索落实该人群各项防治措施的有效途径,有必要在全国范围内采取统一的方案开展较为系统的MSM人群艾滋病综合防治试点(简称试点)。为确保试点工作科学、有效进行,特制定本实施方案。

一、目的和目标

(一)目的

1.了解全国主要城市MSM人群艾滋病、梅毒和丙肝感染率。

2.加强MSM人群检测结果告知、预防干预、感染者随访管理和治疗等措施的落实,探索并建立适合各地实际情况的艾滋病综合防治模式。

(二)目标

防治试点工作结束时应达到以下工作目标:

1.为艾滋病筛查结果阳性者提供咨询的比率达到95%。

2.网络直报报告及时率达到95%。

3.艾滋病病毒感染者/艾滋病病人CD4检测比率达到70%。

4.艾滋病病毒感染者/艾滋病病人随访干预比率不低于70%。

5.过去12个月中接受艾滋病检测并知晓检测结果的比率达到90%以上。

6.艾滋病病人接受抗病毒治疗的比率达到70%以上。

7.性病患者成功转介接受规范化性病诊疗服务的比率达到70%以上。

8.预防措施覆盖比率达到70%以上。

9.最近一次与男性性伴发生肛交性行为时使用安全套的比率达到70%以上。

10.艾滋病基本知识知晓率达到90%以上。

二、组织管理

试点工作在卫计委统一领导和部署下,由中国疾病预防控制中心性病艾滋病预防控制中心(以下简称性艾中心)负责组织实施,性艾中心成立试点工作组,工作组下设秘书组和数据组,负责制定实施方案,提供技术指导和培训,并组织实施国家级督导。

各省级卫生行政部门负责试点工作的领导和工作协调,各省级疾控部门负责所辖试点城市的督导和技术指导,各试点城市要在当地艾滋病防治工作委员会办公室、卫生局的领导下,成立专人负责的试点工作实施小组,成员应包括MSM民间组织骨干人员。实施小组负责按照本实施方案制定工作计划,组织落实各项调查与防治活动,发现问题及时与国家工作组联系解决。

三、试点准备工作

(一)宣传教育与动员

在全面实施综合防治工作前,必须要充分做好MSM人群的社会动员。社会动员可以采用多种渠道,如通过和当地MSM人群民间组织协作,由他们在MSM人群中宣传,或到MSM人群聚集的场所进行宣传,或通过MSM人群网站以及其他公众媒体进行宣传。若该城市没有MSM人群小组,可考虑利用周边城市已有的MSM人群小组协助开展当地的MSM人群动员工作。

(二)培训

在试点工作启动前,需对参与此项工作的人员进行专项培训。培训内容主要包括方案内容与实施、疫情调查方法与程序、资料管理与分析、综合防治措施的落实等。

四、实施

试点工作主要包括MSM人群疫情调查和综合防治两部分,疫情调查共进行三次,每次间隔时间为6个月。综合防治试点包括检测前后咨询、检测结果告知、疫情管理、行为干预、感染者随访以及抗病毒治疗等综合防治工作。以下是试点工作框架示意图。

(一)疫情调查

1.抽样方法

第一次调查采用同伴推动抽样(简称RDS)或分类滚雪球抽样方法(附录)。第二、三次调查采用分类滚雪球抽样,但应尽量招募前次调查艾滋病病毒抗体检测阴性者。

2.样本量

根据当地MSM人群规模和疫情调查的需要,直辖市每市调查600人,省会城市每市调查200~450人,其他城市每市调查200~300人。全国共调查约2.2万人(详见附录)。

3.调查对象

在调查之前一年内与男性发生过口交或肛交性行为的男性,年龄在18周岁及以上,自愿参加问卷调查和艾滋病检测者。

4.问卷调查

问卷调查为匿名,内容包括人口学特征、疾病史、性行为、吸毒行为等。为便于提供检测后咨询和随访等相关后续服务,还将记录调查对象的联系方式等信息。

5.实验室检测

抽取调查对象静脉血5毫升,进行艾滋病病毒抗体、梅毒抗体和丙肝抗体检测。艾滋病病毒抗体检测采用现场快速检测方法,筛查阳性者,再做确证试验。艾滋病确证试验阳性者,将进行病毒核酸亚型分析及新感染酶联检测 (BED-EIA)。梅毒筛查采用快速血浆反应素/甲苯胺红检测方法(RPR/TRUST),确认采用梅毒血球凝集试验(TPPA)。丙型肝炎筛查采用酶联免疫吸附试验检测,确认采用重组免疫印迹法(RIBA)。

6.数据管理、分析和报告

性艾中心采用EpiData 3.10软件统一编制数据录入文件,并下发各省、市调查点。各调查点疾控部门在现场调查结束后要及时完成数据录入,进行整理和分析,完成分析报告,向当地卫生行政部门和上级疾控部门汇报。并将数据库传送至中国疾控中心性艾中心试点工作数据组,以汇总和分析全国数据,及时向卫计委和有关方面汇报。

(二)综合防治

1.疫情报告

对艾滋病病毒确证试验为阳性者,当地疾控部门应依据《中华人民共和国传染病防治法》《传染病信息报告管理规范》(卫办疾控发[2006]92号)和《艾滋病疫情信息报告管理规范(试行)》(卫办疾控发[2005]56号)的要求,在收到确证试验阳性报告后24小时之内,根据检测前咨询和调查问卷中收集的有关信息填写“中华人民共和国传染病报告卡”和“传染病报告卡艾滋病性病附卡”,完成网络直报。

2.艾滋病病毒感染者/艾滋病病人综合管理

对在疫情调查中发现的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,根据《中华人民共和国传染病防治法》《艾滋病防治条例》和相关法律、法规,进行综合管理。

对疫情调查中发现的艾滋病病毒感染者,如符合《国家免费艾滋病抗病毒治疗手册》中抗病毒治疗条件,要开展抗病毒治疗工作,落实国家“四免一关怀”政策。

3.性病诊疗服务

(1)确定性病诊疗定点医院

在调查城市中,每个城市确定一个性病诊疗机构作为试点城市的性病诊疗服务点,为疫情调查和其他途径发现的梅毒现患者提供优质性病诊疗服务。

(2)性病诊疗定点医院的服务内容

①承担疫情调查中检测出的梅毒血清学检测阳性者的临床诊断、治疗和随访工作。②对有需求的调查对象提供其他性病的检测与治疗。③提供性病艾滋病相关的咨询和行为干预服务。

4.预防干预

在MSM人群中开展以核心同伴宣传员预防干预为主的行为干预活动,提倡安全性行为,减少艾滋病相关高危行为,提高预防性病艾滋病的技能。核心同伴宣传员师资培训由各地疾病预防控制中心或与MSM民间组织共同组织实施,MSM民间组织负责招募师资和选拔核心人物,疾控部门负责督导和评估。首先进行同伴宣传员师资培训,其后即可在疾控部门的支持下,在当地MSM人群中开展核心同伴宣传员的选拔和培训,并鼓励经过培训的核心同伴宣传员在各自的活动网络中开展干预活动。在开展同伴宣传员干预的同时,还要开展热线咨询、网络宣传、安全套推广及外展等预防干预活动。

五、督导与评估

综合防治试点工作的督导与评估,纳入国家整体艾滋病防治工作督导评估体系,按照《中国艾滋病防治督导与评估框架(试行)》和《中国男男性行为人群艾滋病防治方案》的要求进行组织实施。性艾中心和各试点省份疾控中心要定期组织试点工作专项督导和评估,检查疫情调查和综合防治试点工作目标完成情况,各级疾控部门要及时汇总和分析疫情调查等相关数据,对防治试点工作的实施和效果等进行评估。

篇5:关于艾滋病防治工作方案

为进一步做好我镇艾滋病防控工作,确保我镇人民群众的身体健康,根据《艾滋病防治条例》,按照《开江县人民政府办公室关于印发<2020年开江县艾滋病防治工作重点任务>的通知》(开江府办函〔2020〕31号)文件的部署和要求,结合我镇实际,特制定我镇2020年艾滋病防控工作方案:

一、指导思想

2020年我镇艾滋病防治工作仍坚持预防为主、防治结合的方针,建立完善疾控、医疗、妇幼“三条专业防治工作线”和乡镇“一个工作网底”的工作体系。全面落实预防、控制和治疗措施,有效遏制艾滋病疫情蔓延,努力减少艾滋病对社会、家庭和个人的危害。

二、工作目标

(一)统一认识,加强组织领导。艾滋病防治关系经济发展、社会稳定、国家安全和民族兴衰,是一项长期、艰巨的任务。充分认识加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,将艾滋病防治工作纳入正常工作日程,时刻绷紧艾滋病防治工作这根弦,合力推进综合治理,持续着力、久久为功,把艾滋病防治工作作为提升群众安全感、幸福感的重要工作来抓。为加强对此项工作的领导,我镇调整了艾滋病防治工作领导小组,由镇长任组长,分管领导为副组长,党政(建)办、财政所、卫计办、甘棠卫生院以及各村支书为组成人员,其中各村支书为艾滋防治工作专职人员。

(二)宣传培训。

1.医务人员培训

甘棠卫生院要组织防治领导小组成员、个体诊所及各村村医进行一次预防控制艾滋病知识的培训,真正加强医务人员对预防控制艾滋病知识的了解和认识,切实提高医务人员的业务水平。

2.大众宣传教育

要利用“结核病宣传日”、“国际禁毒日”和“世界艾滋病日”的有利机会,利用设立的艾滋病防治主题宣传栏以及其它形式进行预防控制艾滋病知识的宣传,同时,指导辖区内医疗机构及诊所每季度至少开展一次针对就诊者的艾滋病防治专题讲座;组织学校开展好艾滋病防治的宣传工作,要在农民工外出务工返乡过节期间,加强归外出务工人员的艾滋病防治的宣传力度。

三、工作措施

1.提高认识、加强领导与协调

艾滋病预防控制工作是一项涉及面广、政策性强,需要全社会共同参与的系统工程,各单位必须提高认识,密切配合,齐抓共管,各司其职,在艾滋病防治工作领导小组的领导下,切实把我镇预防控制艾滋病这项工作落到实处。

2.加强对学生的健康教育

对学生进行健康教育,不但有利于学生预防控制艾滋病,同时还可以通过学生向家庭成员对如何预防控制艾滋病的相关知识进行宣传,加大对社会宣传力度,能起到事半功倍的效果。学校必须加强领导,高度重视,按上级有关部门的要求,认真组织实施,开好预防控制艾滋病知识健康教育课程。

3.加大资金的投入,保证工作正常开展

要做好艾滋病预防控制工作,按照国家相关政策,协调相关部门认真落实好感染者及病人生活、医疗、子女入学困难,还应加大资金投入,确保预防控制艾滋病工作的顺利开展。

4.广泛开展宣传教育和行为干预

要控制艾滋病的发展和蔓延,到目前为止,最关键的措施还在于“预防”,最重要的途径就是要让群众掌握预防控制艾滋病的知识。让群众了解“预防”是控制艾滋病流行的主要措施,所为我们要坚持面向群众、面向农村,经常性宣传教育与重点宣传教育相结合的原则,充分发挥机关、学校、企事业单位和社会团体的作用,以流动人口、农村人群、青少年和高危人群等为重点宣传对象,开展以艾滋病防治、无偿献血、安全套使用、毒品危害、清洁针具使用等知识为主要内容的、多种形式的宣传活动;进行健康的恋爱观、婚姻观、家庭观及性道德、性健康的教育,使公众了解艾滋病的传播途径,掌握预防知识和办法,避免不必要的恐慌,建立文明健康的生活方式,做到洁身自好,并消除对艾滋病病毒感染者和患者的歧视。

5.组织开展孕情调查、完善辖区艾滋病防治工作机制

篇6:2012年艾滋病防治工作方案

一、总体目标

1、完善感染者和病人的管理,进一步规范抗病毒治疗、抗机会性感染治疗和母婴阻断随访管理工作,完成4000例怀孕6个月以下的孕产妇检测任务。

2、积极发展同伴教育员和娱乐场所从业人员骨干,充分发挥高危人群干预工作队的作用,切实做好高危人群的行为干预工作。娱乐场所干预活动覆盖率达100%,从业人员干预率达80%以上。

3、做好学校、农村和流动人口宣传教育,提高群众对艾滋病知识的知晓率。全民艾滋病防治知识知晓率达到95%以上。

二、工作措施

(一)进一步加强组织领导。完善防治艾滋病工作机制,充分认识遏制艾滋病蔓延和流行对我县经济社会发展的重要意义,形成“政府领导,部门配合,社会参与”的工作新格局,全面落实各项措施,共同做好艾滋病防治工作。

(二)进一步加大艾滋病知识宣传教育力度,形成全社会重视艾滋病防治工作的良好氛围。一是认真落实宣传教育工程,将防治艾滋病政策知识纳入各单位业务培训课程。培训率达98%,合格率达98%。二是开展大众宣传,不断扩大宣传覆盖面,提高宣传针对性。要做到定期有公益广告,村村有宣传挂

图和标语,户户有宣传材料,并覆盖辖区内所有村民小组和自然村。三是强化农民工宣传教育工作。各村要按照《***农民工预防艾滋病宣传教育工程实施方案》要求,结合实际,在农民工输出地和输入地开展农民工艾滋病知识宣传培训,并与外出务工人员签订“艾滋病防治责任书”,宣传艾滋病的危害及防治知识,提高农民工艾滋病知识知晓率和增强自觉防治艾滋病意识,农民工相关知识知晓率达90%以上。四是对干警及医务人员进行防治艾滋病和职业暴露防护等知识的培训,培训率达100%,培训合格率达100%。

(三)提高艾滋病监测检测工作质量。一是完善全镇艾滋病监测检测和自愿咨询检测服务网络体系,完成监测任务,确保样本监测的代表性。要加强检测阳性者的告知、CD4细胞检测和随访工作,对感染者或病人签署相关信息告知书,明确其权利和义务。要加强对HIV阳性的家庭成员和密切接触者检测。加强初筛实验管理,重点加强实验室生物安全和血样标本的保存、运输、管理等。二是做好婚前保健人群和孕产妇预防艾滋病母婴传播相关知识的教育。三是全镇要完成4000例怀孕6个月以下的孕产妇检测任务,完成自愿咨询检测任务,根据CD4细胞检测结果选定对象开展治疗工作,开展人群行为监测和高危人群规模测算,为疫情分析、防治策略制定和防治效果评估提供科学依据。

(四)充分加强高危人群干预工作。一是扩大高危人群干

预工作队伍,提高高危行为干预工作的覆盖面和质量,确保干预活动每个月每个场所至少覆盖一次。2012年干预活动覆盖100%的娱乐场所,80%以上的从业人员。二是将艾滋病、性病、吸毒检查纳入从业人员健康体检项目。、理发、洗浴、茶室等娱乐场所服务人员每半年体检一次,实行持健康证上岗,以预防艾滋病和性病的传播。三是落实艾滋病母婴传播阻断措施,大力开展婚前保健人群和孕产妇HIV抗体免费检测。对发现的艾滋病病毒感染者孕妇100%纳入艾滋病管理体系,并提供母婴阻断服务。努力提高阳性孕产妇母婴阻断率,加强阻断后产妇和婴儿的随访和管理工作。四是加大安全套推广使用力度,进一步落实旅社业主负责制,要求免费提供安全套,安全套摆放率达100%。五是加强涉外婚姻、非法婚姻及跨国务工人员的HIV抗体检测及管理工作。

(五)规范临床治疗工作。要加大感染者的CD4检测力度,同时要在HlV感染中开展肺结核的筛查工作,为每一名符合治疗条件的感染者的病人提供规范的抗病毒治疗和抗机会性感染治疗,努力降低脱失率。开展艾滋病病毒感染者及病人的心理治疗工作,减少其孤独感和对HIV的恐惧,增强心理承受能力,提高对抗病毒治疗的依从性。

(六)加强关怀救助工作。一是做好对艾滋病患者、家庭及遗孤、遗老的关怀救助工作,确保生活困难的艾滋病患者、家庭及遗孤、遗老得到长期生产生活救助。二是对已确定的因

艾滋病致孤儿童,长期、持续实行“两免一补”,确保其完成九年义务教育,并做好遗孤、遗老亲属收养或寄养工作,对艾滋病病人及其家庭开展帮扶活动。三是要按照省指定的关怀救助方案,在保密和自愿的基础上,对符合条件的感染者、病人、遗孤、遗老和困难家庭实施生活救助,按标准发放最低生活保障金,努力扩大关怀救助范围,提高关怀救助标准。

(七)加强血液安全管理,规范医疗行为,杜绝医源性传播。加强医疗行业监管、规范医疗行为,严厉打击非法行医行为,保证医疗安全,杜绝医源性传播。对所有临床用血均进行HIV抗体及相关项目检测,保证血液安全。加大无偿献血宣传力度。组织动员机关干部、单位职工和农村居民积极献血,提高自愿无偿献血比例,自愿无偿献血率达95%以上。

三、工作要求

(一)卫生院、社区医疗点要把艾滋病防治工作纳入重要议事日程,按照“预防为主、宣传教育为主、防治结合、标本兼治、综合治理”的艾滋病防治基本策略,做到优先安排,优先部署,优先检查,优先督促,优先落实。

(二)严格实行责任追究制,将艾滋病防治工作任务落到实处。

(三)卫生院要建立保障机制,落实艾滋病防治工作必要的物资和经费,确保艾滋病防治工作有效开展。

篇7:绿峨小学防治艾滋病健康教育工作方案

艾滋病是“获得性免疫缺陷综合征”,这是一种1981年才发现的病毒,但从此以后已在世界各地蔓延,中国自1985年出现第一例艾滋病病人以来,截至2009年10月底,我国累计报告艾滋病病毒感染者和病人近32万例,同性间的传播上升速度明显,疫情正从高危人群向一般人群扩散。根据《2011年农六师疾病预防控制项目任务安排》,我团疾控中心特制订艾防工作方案:

一、指导思想:

坚持预防为主、防治结合的方针,动员各部门配合和全社会参与,采取主动监测和有效预防的方法,加大健康教育宣传,正确引导,创造良好的防治环境;为有效预防艾滋病由高危人群向一般人群扩散,保障人民群众身体健康服务。

二、领导小组成员:

三、工作任务:

1、成立自愿咨询检测门诊,年HIV自愿咨询检测150人,梅毒检测100人。

2、暗娼干预,完成HIV筛查任务50人,每月5日前网上上报敢于信息月报表。

3、外来务工人员的艾防宣传关于工作,每月进行一次团场外来务工人员的宣传干预工作,宣传干预人数覆盖率不低于85%,干预月报表每月5日前上网上报.4、随访管理,对艾滋病病人至少每月进行一次随访(发放宣传品和安全套),定期网上录入随访个案表。对病人至少每年2次得CD4检测,感染者每年至少1次CD4检测。该纳入救助范围的要纳入低保等。

5、在全团范围内开展并支持妇联开展面对面艾滋病性病宣传教育。

6、母婴阻断筛查孕产妇人数:孕产妇HIV咨询检测100人。7大众艾防宣传

⑴充分利用团电视台、连队广播站每周至少播放2次艾滋病防治节目(其中包括梅毒控制的宣传),包括公益广告、短片、专题节目、整版字幕等,时间长度每次应大于30秒钟。留好痕迹印证资料,在团部开展农民工艾滋病健康教育。

⑵利用横幅、宣传专栏及黑板报做好艾防及梅毒的宣传工作,制作6条防治艾滋病和梅毒的固定横幅,利用6.26国际禁毒日和12.1世界艾滋病日,利用广播、黑板报做好相关宣传活动。

⑶6.26国际禁毒日和12.1世界艾滋病日,做好艾滋病上街宣传活动。⑷要做好机关干部、医务人员、初中以上学校学生等大众人群的宣传培训工作。培训覆盖率不低于85%。8艾滋病宣传标语

1、关爱生命,遏制艾滋病

2、预防艾滋,咨询检测,利己利人

3、艾滋病主要通过血液、性接触和母婴三种途经传播

4、远离毒品,预防艾滋,珍爱生命

5、预防艾滋,主动咨询,免费检测

四、继续做好防治工作

加强艾滋病防治能力建设。组织连队卫生人员及以上医疗机构的所有医务人员进行全员培训。在艾滋病综合防治工作的深度、广度上进一步加大力度,促进我团艾防工作的深入开展。

篇8:绿峨小学防治艾滋病健康教育工作方案

【关键词】青年人;艾滋病;健康促进基线调查

【中图分类号】R512.91 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2012)08-0347-02

1 调查对象

根据随机化抽样原则,库尔勒市恰尔巴格乡随机抽出8个行政村中的4个村和萨依巴格街道办事处13个社区中5个社区的16至25岁的校外青年作为研究对象,进行校外青年艾滋病防治健康促进工作基线调查

2 结果

2.1调查对象一般信息

2.1.1 400名调查对象中,维吾尔族197人(49.3%),汉族180人(45.0%),哈族2人(0.5%),回族18人(4.5%),其他民族3人(0.7%).男性194人(48.5%),女性206人(51.5%).75人(18.8%)有固定工作,177人(44.3%)打零工,117人(29.3%)在家帮父母干家务,25人(6.3%)闲逛无所事事,6人(1.5%)靠做生意等工作维持生活.有147人(36.8%)出过村乡镇找过工作,其中时间少于一月的44人(29.9%),1-3月的22人(15.0%),4—6月的21人(14.3%),离开家乡6个月以上的60人(40.8%).

2.1.2 文化水平及婚姻年龄构成、年龄构成情况

小学毕业9人,占2.3%,初中毕业139人,占34.8%,高中毕业184人,占46.0%,大学毕业68人,占17.0%.单身288人,占72.0%,同居者17人,占4.3%,订婚12人,占3.0%,已结婚80人,占20.0%,离婚者3人,占0.8%.20-25岁325人,占81.3%;16-19岁,75人,占18.8%.

2.2 调查对象使用成瘾物的情况

2.2.1 调查对象吸烟情况

400名調查对象中241人(60.3%)没有吸过烟,159人(39.8%)吸过烟,其中10岁以下吸烟占8人(5.0%),10-14岁占38人(23.9%),15-18岁占69人(43.4%),18岁以上吸烟44人(27.7%).对他们吸烟影响最大的是同学朋友同伴占70.4%.约9.8%青年为了放松自己,约6.6%的青年为了减轻精神压力,约35.8%青年为社交需要,约23.9%青年为赶时髦,约18.2%青年为显得成熟,约5.7%青年为了增加保持自信.

2.2.2 调查对象吸毒情况

400名调查对象中用过毒品的6人(口吸大麻、摇头丸),占1.5%,没用过毒品的394人,占98.5%.朋友/同伴/同学/熟人对吸毒影响占83.3%,陌生人对吸毒的影响占16.7%.吸毒原因中15.8%青年为了放松一下,24.5%的为了减轻精神压力吸毒,58.8%的人为了好奇和同伴的压力.

2.3 青年人性行为情况

2.3.1 400名调查对象中有过性行为的135人,占33.8%,没有发生过性行为的265人,占66.3%.与一人发生性行为的116人,占85.9%,与两人发生性行为的11人,占8.1%,与三人发生性行为的2人,占1.5%.最后一次发生性行为60人(44.4%)使用安全套;其中最近一年每次性行为时使用安全套的47人, 占34.8%,未用的13人,占9.6%.最后一次使用安全套为了避孕的55人,占40.7%,为了防治传染病的5人,占3.7%;86.7%(117)的发生性行为者容易得到安全套,13.3%(18)的不易得到安全套.

2.3.2 发生过性行为的人员中,在过去12个月内3人(2.2%)出现生殖器分泌物,出现尿痛和生殖器溃疡各1人,4人(3.0%)出现生殖器肿大,13人(9.6)人出现阴部瘙痒, 114人(84.4%)没有出现任何症状.出现上述症状后11人(47.8%)选择去公立医院的占,3人(13.0)去私立医院,5人(21.7)去药店买药自我治疗,选择其他的4人,占17.4%.

2.4 青年人对性和安全套的态度和理解

可以接受婚前性行为的52人,占13.0%,不接受的204人,占51.0%,说不清楚的144人,占36.0%.如果发生性行为坚信自己会使用安全套的116人,占29.0%,不会使用安全套的284人,占71.0%;如对方坚持不使用安全套进行性行为,拒绝与之发生性行为的124人,占31.0%,不拒绝的276人,占69.0%.

2.5 青年人艾滋病防治知识

2.5.1 调查对象中383人(95.8%)以前听说过艾滋病,17人(4.3%)没有听说过.艾滋病防治知识来自朋友同伴同学的占110人(27.5%),来自家庭成员亲戚的占47人(11.8%),来自电视占334人(83.5%),来自广播占197人(49.3%),来自报纸杂志占235(58.8%),来自宣传画占124人(31.0%),来自社区宣传活动占83人(20.8%)来自老师占40人(10.0%),来自课本占18人(4.5%),来自于其他方面占9人(2.3%).

2.5.2 青年人中知道谁感染了艾滋病的占17人(4.3%),不知道占383人(95.8%).约64人(16.0%)知道在那里可以检测艾滋病,约336人(84.0%)不知道在那里可以检测艾滋病.约5人(1.25%)以前做过艾滋病检测,其中1人(0.25%)阳性,4人(1%)阴性.

2.5.3 青年人对艾滋病传播途径防治措施和基本知识的认识见表2-3

3 讨论

中国的艾滋病感染者以青壮年为主体.校外青少年是这个群体中的一部分.校外青少年尤其农村校外青少年由于受教育水平的限制,一定时间内难以进入社会主流而在社会边缘徘徊.这部分青少年正处于性生理发育的活跃期,在当前性观念和生活方式改变的环境下,使他们易于成为艾滋病感

篇9:艾滋病防治教育工作计划

目前,我国艾滋病流行形势十分严峻,艾滋病疫情仍呈迅速上升的趋势,艾滋病传播正在逐步从有高危行为的人群向一般人群扩散。所以加强对青少年预防艾滋病教育刻不容缓。我校根据《教育部办公厅关于印发〈中小学生预防艾滋病专题大纲〉、〈中小学生毒品预防专题教育大纲〉、〈中小学生环境教育专题教育大纲〉的通知》的精神要求,在学校开设预防艾滋病专题教育课,使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式,增强自我保护意思和抵御艾滋病侵袭的能力,正确对待艾滋病病毒感染者和患者,学会保护自己,培养对自己、他人及社会的责任。

具体做法:

1.聘请专任教师,安排课程,每学年保证3课时。并保证课程实施到位和正常开展。

2.加强专任教师的培养,以扎实的理论知识进行教学。

3.全面把握课程目标,在教授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观级基本技能,最终达到抵御艾滋病的综合能力。

4.引导学生资助学习,发挥学生的主体作用,积极引导学生预防艾滋病防治的行为。

5.结合世界“预防艾滋病日”,进行宣传活动,通过橱窗、黑板报、校园广播、校刊、电视等传媒手段,形成校园预防艾滋病的氛围。

6.举行主题班会、辩论赛、作文竞赛等活动,使预防艾滋病在活动中不断内化为学生的主体意识。

7.在可能条件允许下,参观艾滋病预防中心或者邀请专家举行讲座,创造条件对学生进行教育。

白果湾乡中心校

篇10:预防艾滋病宣传防治教育工作总结

工作总结

汤河学校

二○一三年十月

预防艾滋病宣传防治教育工作总结

为了进一步贯彻落实上级有关文件精神,我校组织动员全校师生共同参与艾滋病的宣传防治工作,现总结如下:

一、加强领导,成为艾滋病防治工作领导小组。

我校高度重视,明确开展艾滋病防治工作的重要性,提高认识,迅速成立了学校预防艾滋病宣传活动领导小组,由校长于福东任组长,、张宝龙副校长任副组长,校医及各班班主任(王志戈等5人)任成员,加强对艾滋病防治工作的领导。

二、认真部署,制订预防艾滋病宣传活动方案。

我校结合校情,将艾滋病防治工作列入学校德育工作的重点之一,确立了活动的目的和意义——“树立正确的理念,帮助青少年建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致艾滋病的危险行为。让青少年直接参加防艾活动,有利于增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。”确立了活动主题——“消除歧视,共享阳光”。从而更好地做好艾滋病的宣传和防治工作。

三、组织活动,扎实开展艾滋病的宣教工作。

1、校园广播宣传:政教处李玉付主任做了预防艾滋病专题讲话,教师大会上,张宝龙副校长传达了有关文件精神,我校学生会利用校园广播播放艾滋病防治知识3次。

2、举办专题知识讲座:4月28日上午,学校在大会议室对学生进行艾滋病预防知识讲座,并对教师进行艾滋病预防专题讲座和培训,以此强化全校教师以及在校生的防艾禁毒意识。

4、召开主题班会:4月29日下午第三节,我校中学部5个教学班都召开防治艾滋病主题班会,并对学生下发预防艾滋病知识手册,动员学生对家庭、社区开展宣传。

总之,在防艾宣传活动期间,我校根据《区教育局和防控部门关于开展预防艾滋病宣传活动的通知》要求,紧紧围绕宣传主题,扎实开展艾滋病的宣传活动,大力普及艾滋病防治知识,提高了全校师生对艾滋病防治工作的认识,增强了社会责任意识。目前,我校师生身体状况良好,无一人感染艾滋病或性病,无一人吸毒。

汤河学校

篇11:加强青年学生艾滋病防治教育

艾滋病死亡人数居高不下

联合国儿童基金会近日的一份报告指出,艾滋病是非洲10至19岁青少年死亡的头号病因,也是全球青少年的第二大死因。“在所有感染艾滋病的人中,青少年是唯一一个死亡人数居高不下的群体。大多数青少年通过母体感染艾滋病,因为极少数感染艾滋病的孕妇会使用抗艾药物,而这会导致胎儿被感染”。

报告称,很多不幸患上艾滋病的孩子并不知道自己的病情,就这样活到青少年时期。然而,在15至19岁的青少年中,几乎每小时就有26起新增病例。全球约200万青少年艾滋感染者中有一半生活在南非、尼日利亚、肯尼亚、印度、莫桑比克和坦桑尼亚。

联合国儿童基金会在一份声明中说:“撒哈拉沙漠以南的非洲地区是世界上艾滋病发病率最高的地方,这里的感染者多为年轻女性,其占15至19岁感染艾滋病群体的70%。这些年轻的艾滋病毒携带者亟需有效的治疗、照顾和支持。”

自2000年以来,已有130万青少年艾滋病患者得到了治疗。截至2014年,有3/5携带艾滋病病毒的孕妇接受了抗病毒治疗,以防将病毒传染给胎儿。这意味着自2000年以来,4岁以下的儿童因艾滋病死亡的人数减少了60%。这些为减少母婴艾滋病传播所作的努力,将有助于改善下一代青少年感染艾滋病的情况。

(摘自环球网)

世卫组织和联合国艾滋病规划署

为加强青少年卫生保健推出新标准

2015年10月6日, 世卫组织和联合国艾滋病规划署制定了新的《全球青少年优质卫生保健服务标准》,目的是帮助各国提高青少年卫生保健质量。

青少年具有独特性

青少年形成一个独特的群体,他们身心迅速发展,但通常依赖于他们的父母或监护人。世卫组织的《全球青少年优质卫生保健服务标准》建议使服务更加“有益于青少年”,为他们提供免费或低收费咨询以及医学上准确并与其年龄相称的健康信息。这些标准还强调要使青少年能够在无需预约或父母同意的情况下获得服务,而且要让他们相信任何咨询都是保密的并要保证他们不会受到歧视。

“如果我们想保持青少年健康,就必须尊重他们,”世卫组织孕产妇、儿童和青少年卫生司司长Anthony Costello博士说,“青少年特别容易受到某些健康问题的影响。青少年的三大死亡原因是道路交通伤害、艾滋病相关疾病和自杀。”

“艾滋病是非洲青少年的首要死亡原因,并且是全球青少年的第二大死亡原因,”艾滋病署权利、性别、预防和社区动员部负责人说,“所有青少年,包括重点人群,都有权获得信息和服务,使他们能够保护自己,不受艾滋病毒感染。”

青少年时期不仅是人们一生中特别容易遭受某些健康问题的时期,而且也是一些关键行为的形成时期,这些行为可能影响到未来的健康。

“许多影响我们余生的行为,无论健康与否,都始于青少年时期,”Costello博士补充说,“如果卫生部门不能有效地帮助人们在青少年时期养成健康习惯,就不能站在那里告诉人们,他们的疾病源自他们使用烟草和酒精的方式,以及他们对饮食和运动的态度。”

培训卫生工作者极其重要

据世卫组织青少年健康专家Valentina Baltag 博士说:“有些国家五分之一的公民是青少年。然而从医学院校和护士学校毕业的大多数学生并不了解青少年在获取卫生保健方面的具体需要。这令人不可接受。”

《全球青少年优质卫生保健服务标准》呼吁提供包括信息、咨询、诊断、治疗和关爱等各种服务在内的一揽子措施,超越以性和生殖卫生为主的传统服务。应当让青少年切实参与对卫生服务的计划和监测并提供相关反馈,还应让他们参与涉及其自身保健问题的决定。目前已有超过25个低收入和中等收入国家通过了促进改善青少年卫生服务的国家标准。

世卫组织和艾滋病署制定的全球标准以这些国家的研究和来自全球卫生服务提供者及1 000多名青少年的反馈为依据。全球标准附有一份实施和评价指南,概述各国为加强青少年卫生保健可采取的具体步骤。

(摘自世界卫生组织网站)

中国青年学生艾滋病疫情加速上升

加强防治教育迫在眉睫

中央民族大学大二学生小崔曾经参加过学校校医院举办的一场防治艾滋病相关知识的讲座。小崔告诉记者,通过专业人士图文并茂的讲座,让她对艾滋病的防治有了更深刻的认识:“讲座介绍了一下艾滋病的知识,包括艾滋病的传播方式,如何避免等等。校医院举了很多跟生活有关的例子,大家了解了这些知识之后应该能够更好的保护自己。”

事实上,和中央民族大学一样,目前中国很多高校都有专门针对大学生的关于防治艾滋病的培训和讲座,一些高校还校园内设置了避孕工具免费发放点,希望能够以此来提高青年学生防控艾滋病的意识。不过,部分学校仍存在预防艾滋病教育工作不到位、学生自我保护意识不强等问题。

近年来,中国青年学生艾滋病的防控工作正面临着巨大的挑战。中国国家卫生和计划生育委员会副主任王国强在12月13日举行的第二次中国青少年艾滋病防治教育工作座谈会上介绍说,截至今年10月底,中国报告存活的15~24岁青年学生艾滋病感染者和病人为9 152例,虽然占全国存活感染者和病人总数的比例比较低,仅有1.6%,但每年报告的病例数呈现了快速上升的趋势。“从2008年的482例,增加到2014年的2 552例。另外今年1~10月份为2 662例,比去年同期增长了27.8%。学生病例中,以男性同性性传播和大中专院校学生为主,2015年新报告的学生病例中,男性同性性传播,所占比例达81.6%。”

青年时期是生理和心理发育的重要阶段,如果不掌握科学的知识,不具备防护艾滋病的意识和能力,一旦感染了艾滋病,就会给个人、家庭和社会带来严重的不良后果。王国强表示,目前中国正在抓紧制定遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划,将进一步加大青少年艾滋病的防控力度:“将建立完善的疫情通报制度,发挥疾控机构和学校的作用,探索适合学生的艾滋病防控工作模式;完善防治服务,调整优化艾滋病自愿检测门诊布局,提高服务可行性,对发现和感染艾滋病的学生及时提供心理咨询服务,加强随访管理;继续支持社会组织开展青少年艾滋病防治工作,通过同伴教育、健康咨询等形式,传播预防艾滋病知识,提高学生自我保护意识和能力。”

此外,学校作为青年学生艾滋病防控教育的主阵地,未来也将发挥更为重要的作用。中国教育部体育卫生与艺术教育司巡视员廖文科强调,要进一步扩大高校艾滋病防治教育的试点,增强学校预防艾滋病教育及性教育的针对性和有效性:“要通过督导评估检查,客观评价和推动各地学校预防艾滋病教育的开展;要加大专家的专业指导作用,增强预防艾滋病教育的针对性有效性;要编制针对不同学段学生的预防艾滋病教育和性教育的在线课程教学指导材料,为基层学校开展教育提供技术支持;要继续并扩大高校艾滋病防治教育的试点工作,探索有效的教育模式。”

有关人士还表示,要重视家庭在子女教育,特别是防治艾滋病教育方面的作用。呼吁家庭要和学校、社会形成合力,共同推动青少年艾滋病防治教育工作。

(摘自中国日报网)

篇12:绿峨小学防治艾滋病健康教育工作方案

澳大利亚新南威尔士大学官网日前发布消息称,该校科学家参加的国际研究小组使用新方法,让深藏不露的艾滋病病毒更易现形。

艾滋病至今没有根治办法,原因之一是艾滋病病毒能与人体DNA结合,长时间在DNA中以休眠状态潜伏,借此躲避人体免疫系统和治疗药物的攻击。一旦时机成熟,比如强化治疗暂停,隐藏的病毒就迅速活跃,并导致症状重新出现。

此前科学家已发现,艾滋病病毒实现潜伏得益于人体内名为“组蛋白去乙酰化酶(HDAC)”的蛋白酶,这种蛋白酶对染色体的结构修饰和基因表达调控起到重要作用。因此,从理论上可以推测,“HDAC抑制剂”有可能干扰艾滋病病毒的潜伏,使其现形。

在此次研究中,澳大利亚新南威尔士大学克斯滕·凯尔奇参与的国际研究小组使用抗肿瘤药罗米地辛进行测试。科学家共选择了6名接受抗逆转录病毒治疗10年左右的艾滋病病毒感染者,其平均年龄为56岁。测试过程中,连续3周给感染者每周注射1次罗米地辛。然后,持续跟踪观察其身体状况。结果发现,隐藏在患者DNA中的艾滋病病毒确实现形了。有关研究论文已刊登在新一期学术刊物《科学公共图书馆病原体》上。

凯尔奇说,下一步研究将把罗米地辛治疗与其他艾滋病干预治疗措施结合起来,观察传统方法对于艾滋病病毒的治疗效果。但现阶段,艾滋病病毒感染者仍须坚持传统疗法治疗。

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