清华大学县域经济发展高级研修班总结报告（精选14篇）
篇1：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
清华大学县域经济发展高级研修班
县XXX XXX
X月16-18日，我有幸参加了第四期清华大学县域经济发展高级研修班，学习了房地产市场分析、领导用人与激励艺术、突发事件的媒体沟通与应对、互联网时代的舆论引导4个专题的课程。虽然时间不长，但是感触很深，切实感觉开阔了视野，增长了学识。特别是房地产市场分析这堂课，与XXX工作密切相关，对我而言具有很强的指导意义。下面，结合对该课程的学习理解，就全县的房地产发展现状进行浅析。
一、近年房地产市场的变化
前五年房地产市场发展情况。房价是反映房地产市场运行状况的综合反映，在正常波动情况下能够基本反映市场变化。2009年以来，我县房价上涨速度较快，甚至曾经一度出现一房难求的情况。2013年我县房地产市场开发总规模、完成投资数都达到我县历史的高峰，开盘房价首次均价超过5000元。
今年以来的房地产市场情况。2014年以来，我县房地产市场发展步伐放缓，新开工项目较少，在建项目以续建为主。
总结报告
三、面临的主要问题
房地产企业的管理问题。目前，我县房地产开发企业共有28家，按照信誉度分为AAA级企业3家、AA级企业3家、A级企业20家、B级企业2家。大多数企业在面对市场变化时通过自身加强管理、创新融资渠道等方式发展状况良好。但是，我们也看到部分房地产企业资金链出现一定问题。房地产企业的资金链是房地产企业的生命线，一旦发生资金链断裂，会对社会造成重大的不稳定影响。所以，当前对房地产企业的监管变得尤为重要。
信访事件的处理问题。近年来，因住房问题的上访事件持续增多，房屋质量的问题、日照间距的问题、层高的问题、农民工工资的问题等等。以XX为例，在去年房地产市场比较火爆的时候，该小区房屋一房难求，倒卖号现场严重，部分炒房团拥有了多套房产。今年开始，多方面的原因降低了他们的价格心理预期，出现了通过多种途径退房上访等现象。
四、下一步工作措施
（一）加强房产企业监管。一是科学规划房地产开发项目，优化住房供应结构；二是规范开发经营审批程序，加大市场分析和监管力度；三是严格把好施工许可、预售资金监管、房产备案、房产证办理等各个关口，确保房地产业健康发展；今年以来，对全县所有房地产企业进行信誉等级划分，与 等相挂钩，****评审一次，实现了对房地产企业的动
切实避免因工作疏忽甚至失职而产生危害社会安定的重大隐患。
篇2：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
根据区委组织部的统一安排，有幸参加了在区委党校举办的“清华大学远程教育县域人才发展战略与人才储备高级研修班”为期五天的学习。此次培训以人力资源开发和管理为主题，具有针对性和时效性，培训内容包括：公共服务供给的体制与机制的创新、性格分析、人力资源开发与管理、宏观经济形势分析、商务谈判与商务礼仪、组织行为学、人力资源管理新观念-重塑管理者以及全面提升执行力。
各位老师都是资深的学者和教授，他们的授课方式生动活泼、风趣幽默，使我觉得这是面授而不是远程教育。老师们从性格分析到工作调整方向、从有效地管理沟通到高效的团队建设、从当前国际形势与我国周边安全分析、从商务谈判和商务礼仪到提升自己的执行力，他们用自己的亲身经历和感受列举了许多案例，使我对个人性格、危机管理、国家政治、政务礼仪等方面有了全新的认识，也认识到了自己知识面的缺乏，以后一定要集思广益、多积累、多看、多听，拓宽自己的知识面。
参加学习之前，我已经工作好几年了，很少有机会如此系统的参加培训，并且参加如此高端的培训，通过这次培训强烈增加了我学习紧迫感，感觉自己要学的东西太多了，学到了很多前沿知识。贺林老师对组织行学深入浅出的理论讲解与生活实例解说让我对组织行为学有了更新的认识，激起了我对社会学、政治学、经济学、心理学、生理学等学科有关人的行为的知识和理论的学习欲望；汪大正老师讲授了重塑管理者、提升领导力的课程，使我对管理者和领导者的职权和职能定位有了深刻的认识，学到了应该如何做好管理角色和领导角色；刘凡老师讲授的全面提升执行力，使我更深刻的认识了如何做好管理者的角色来全面提升执行力，以及如何处理好与上司、同事及下
属的关系；此外还有韩菁老师讲的性格分析、魏志勇老师讲的人力资源开发与管理等课程，都使我受益匪浅！
虽然这次培训已经结束了，我仍会自觉地把学习坚持下去，在以后的工作中加强相关理论知识的学习，不断提升自己的业务水平和道德素养，完善知识储备结构，尽职完成好自己的工作。在金钱，权利和各种利益中，要摆正好自己的心态，不能让生命腐化，走好自己的每一步，不让人生留下遗憾。
篇3：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
本次研修培训,旨在贯彻执行《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划 (2011-2020)》(川组发[2011]11号)和四川省人力资源和社会保障厅《关于印发专业技术人员知识更新工程2015年省级高级研修项目计划的通知》(人社厅函[2015]号) 的文件精神,为从事制革及皮革行业的专业技术人员或管理人员提供一个在学术环境中思考、提高、创新的机会,提供一个相互学习交流的平台,为省内制革企业培养一批掌握清洁生产新理论、新技术和新方法的技术骨干人才,从而提高制革行业专业技术人员及管理人员的清洁生产技术水平、管理能力和创新能力,加快制革企业全面实现清洁化生产的步伐。
研修培训内容有:制革行业相关政策解读、国内外制革清洁生产技术及进展、制革污染物来源分析及清洁生产审计、制革清洁化生产工艺单元操作进展、制革清洁化生产配套材料与设备。授课老师分别是中国皮革协会陈占光副秘书长,四川大学生物质与皮革工程系轻化工程实验室主任王坤余教授,四川大学生物质与皮革工程系副主任、制革清洁技术国家工程实验室副主任张宗才教授,四川大学生物质与皮革工程系副主任彭必雨教授,四川大学生物质与皮革工程系博士生导师但卫华教授。本次研修培训班除课堂教学外,还前往四川正达生物科技股份有限公司进行现场观摩学习。
篇4：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
开班仪式上的致辞
中共内乡县委书记 全新明
（2011年9月19日）
尊敬的邱校长，尊敬的各位老师，同志们，朋友们，在这美好的金秋时节，我们内乡县的57名公务员来到了充满生机、令人神往的北大校园学习，倍感振奋，倍感喜悦。首先，我代表全体学员向尊敬的邱院长，向北京大学马克思主义学院的热情接待和周到安排，表示衷心的感谢！
为什么要重视学习？组织这么大的队伍，不远千里来到首都北京学习培训，是时代的要求、形势的需要。当前经济社会发展的竞争，是科技的竞争、管理的竞争，说到底是人才的竞争、理念的竞争。作为欠发达地区当中的欠发达县份，要实现县域经济社会科学发展、跨越发展，老是在人家后面亦步亦趋不行，必须站位高端，提高发展质量，加快发展速度。最是书香能致远。作为推进县域经济社会发展的中坚力量，我们在“关注脚下”的同时，也要“仰望星空”，不断“进货”，不断“充电”，在不断地学习中提升理念，提高能力，提升境界。
为什么要来北大学习？北大有大楼，更有大师。北京大学是中国近代史上第一所国立综合性大学，一百年来，北京大学在中国现代化的历史进程中起到了先锋的作用，是中国新文化运动的中心、五四爱国运动的发祥地；是在中国传播马克思主义和民主与科学思想的最初基地；是中国推进现代化建设事业的重要教育中心和科学研究中心；是“团结起来，振兴中华”的呐喊者和行动者，是“小平你好”的高擎者；是“承五四青年报国志，做科教兴国栋梁材”的倡导者。北大，已成为一种精神象征，成为每个国人心中的圣地。我们选择北大作为学习地点，就是要来感知北大，感悟北大，在这种庄严优雅的氛围中陶冶性情，滋养心灵。
为什么要带着问题来北大学习？马克思有一句名言，“问题是时代的格言，是表现时代自己内心状态的最实际的呼声。”郡县治则天下安，县域强则国家富。县域经济是国民经济的基本单元、基础层次、基本细胞，县域经济社会发展中遇到的问题，既有个性，更有共性。我们选择了14个问题，请教于专家教授，使思想因学习而活跃，视野因学习而宽广，方法因学习而管用。要通过这次集中学习，进一步明确方向，廓清认识，优化思路，使我们在工作实践中少走弯路，少留遗憾；登高望远，制胜未来。
北大的学习，植下的将是珍贵的记忆；北大的收获，散发的将是灿烂的光彩。
最后，衷心祝愿本次培训班取得圆满成功！衷心祝愿北京大学和北京大学马克思主义学院明
天更辉煌!祝愿各位领导、各位老师身体健康，工作顺利！
篇5：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
满怀对百年名校的仰慕和对学术大师的崇敬，我有幸参加了XXXX组织的质监大学堂系列培训之武汉大学宏观质量管理高级研修班的学习。武汉大学，是国家教育部直属重点综合大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，校园北临东湖、南抱珞珈、满园苍翠、桃红樱白，环境优美，风景如画，素有“中国最美大学”之称。中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅，巍峨壮观，一批早期建筑被列为“全国文物重点保护单位”。
此次培训的目的地是武汉大学质量发展战略研究院，武汉大学质量发展战略研究院由武汉大学与国家质量监督检验检疫总局共建，是国家“985”工程重点建设的知名大学中第一所独立建制的以质量现象为主要研究对象，集成管理、法学、经济、历史学、计算机、应用数学、工业工程、标准计量等专业方法的跨学科教学科研实体机构。该院在质量管理领域早已声名远扬，每年都有许多来自各地各级政府部门和质量监管部门人员慕名前来交流学习。在紧凑而又合理的学习课程当中，质量院几位专家学者和讲师分别讲解了《中德质量文化的比较及启示》、《美国的质量管理与质量文化》、《质量网络监测与预警方法》……等一系列课程，专家们的专业而渊博的知识和深入浅出的阐述，给我留下了深刻的印象，也使我对质量发展和管理有了新的体会和认识。
一、认清质量管理的主体 谁来管理质量？问题看似简单却又能反映出人们对质量管理本质的理解，这也是课堂上专家抛出的第一个问题，很多人尤其是我们质监系统的人都会认为当然是政府，其实不然，真正的质量管理主体是企业。政府的职能应该是完善机制，引导企业充分发挥质量管理主体作用。
（一）落实企业质量主体责任。建立企业质量安全控制关键岗位责任制，实行质量安全“一票否决”制。企业要健全产品质量溯源体系，切实履行质量担保责任及缺陷产品召回等义务，依法承担质量损害赔偿责任。
（二）提高企业质量管理水平。企业要建立健全质量管理体系，严格按标准组织生产经营，严格质量检验和计量检测，严格质量控制。大力推广先进技术手段和现代质量管理理念方法，大力发展清洁、节能、高效的生产经营方式。
（三）加快企业质量技术创新。把技术创新作为企业提高质量的抓手，注重创新成果的标准化和专利化。积极改善产品质量，提升产品档次和服务水平，研发具有核心竞争力、高附加值和自主知识产权的创新性产品和服务，努力培育集设计、研发、制造于一体的创新型企业。
（四）推动企业履行社会责任。强化以确保质量安全、促进可持续发展为基本要求的企业社会责任理念，将履行社会责任融入企业经营管理决策。推动企业积极承担对利益相关方的社会责任。
二、创新质量管理的方法
随着我国社会经济的发展，产品质量安全问题愈发突显，出现形式也愈发复杂，无论是在政府质量监管还是企业质量管理过程中，都不能停留在事后检验和事后处置等传统方法上，而应当充分借助科学的计算分析方法和信息化手段，加强事前管理。
（一）实施质量安全风险管理。建立企业重大质量事故报告制度和产品伤害监测制度，加强对重点产品、行业和地区的质量安全风险监测和评估，对产品质量风险及时预警，对重大质量安全隐患及早出台处置措施。完善质量安全风险管理工作机制，切实做到对质量安全风险的早发现、早判断、早预警、早处置。
（二）加强宏观质量统计分析。建立健全以产品质量合格率、出口商品质量合格率、顾客满意指数以及质量损失率等为主要内容的质量指标体系，推动质量指标纳入国民经济和社会发展统计指标体系。
（三）推进质量诚信体系建设。搭建以组织机构代码为基础、以物品编码为溯源手段的质量信用信息平台，推动行业质量信用建设，实现银行、保险、海关、税务、工商、质监、科技等多部门质量信用信息互通与共享。
三、发挥标准化在质量管理中的作用
标准是质量管理的基础和依据,质量管理是贯彻执行标准的保证, 质量问题首先是标准问题, 标准是检验质量的尺度, 符合标准的产品,才是合格的产品, 只有高标准, 才有高质量, 两者相互依存、相互协调。加强标准化工作, 对于加强质量管理, 提高产品质量具有重要意义。
（一）标准化是企业管理的技术支撑。加强标准化管理, 作好标准化工作, 才能生产出高质量的产品。产品的标准化, 是企业一项重要技术经济政策, 标准化可以在满足使用要求的前提下, 减少零件种类、规格, 发展多品种、提高零件互换性、提高生产率、提高产品质量、减少产品品种, 便于使用、制造和维修, 对于提高经济效益和社会效益有重大意义。
篇6：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
大连交通技师学院曾海卿 2014-5-
52014年4月19日-20日，学院组织教务处全体教师参加了北京师范大学继续教育与教师培训学院在大连举办的全国中小学(含中职)班主任职业幸福生成与专业发展高级研修班的培训活动。通过两天的培训学习，我认真聆听了全国优秀班主任三位老师的报告，启发很多，收获很多，受益匪浅。这三位教师真的是有丰富的一线班主任教育管理经验，教育理论和教育方法都有相对的高度。和这样的大师对话，我们发现教育学生，管理学生需要更多的方法和技巧，需要我们付出更多的爱心让学生来接受我们的爱。
一、教育学生需要我们付出需要思考的爱。
从李晓凡老师的讲课中，我收获到：作为教师，必须对学生有爱，而且还要有加以思考的爱。为什么我们对学生的爱，他们不接受？为什么我们对于学生的好他们不领情？？这就是我们每个班主任需要思考和总结的地方，也是我们常常思考困苦的问题。原来感性的爱不能取代于教育，理性的爱需要爱的力量。没有两片树叶是一样的，我们在一线教育学生中要尊重学生的个性差异，要尊重学生成长规律。有针对性的爱，才能让他们接受这样的爱。才能成为他们转化个人行为的动力。
二、学会批评学生。
批评学生这个话题，可能从作为教师的那一刻起，我们就行使着这一权利。老话讲：“教不严，师之惰。”作为教师，当然要批评学生，可是我们都会批评学生吗？我们批评学生，学生接受吗？这又是一个摆在我们面前的话题，也是我们不得不面对的问题。从李晓凡老师幽默风趣的讲课中，我学习到：批评学生还有三部曲呢？需要我们对学
生进行情感投入，放大该生的优点后，提出并批评他的错误。这样的批评才实现了教育的认知、体验、感悟的功能。才能更有效的让那个学生心甘情愿的接受我们的批评。
三、班级管理的有效积极的途径
郑学志，来自湖南的一线班主任教师。给我们讲了如何在班级实施有效积极的管理途径。这个讲座让我启发很多。我们很多时候是班级出现问题了，再去解决问题。而在班级实施有效积极的管理则是积极教育、主动面对并积极处理学生出现的问题。这与传统教育出发点是完全不同的。与其守株待兔，不如主动出击。而且是有备出击。在处理学生问题时，我们要善于发现学生认为合理的理由。从学生的角度思考问题，发现并找出他们思维的根源并及时纠正。在他的班级管理中，如何实施有效积极的教育途径。给我们做了完整的阐述。充分利用班级制度来逐步实现学生自主管理。比如：班级的纪律委员，我们也没有想出更好的词汇来形容他。但是在郑老师看来，他却叫做形象维护大使。这个叫法很有新意。似乎这个角色不在是何学生是对立面的。是学生实施自我管理的一个监督的角色。为学生实现自我管理加分加油。
篇7：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
美术学院现在拥有多名国内外知名专家教授和有影响的中国画家、学者,教师队伍学历层次高,年龄结构合理,具有很高的教学水平和科研实力。为了适应时代的需求,加强高级美术创作人才的培养,我院决定和日照市委宣传部,日照东辰集团联合招收中国画水墨人物创作研究高级研修班,并在日照市建立了首都师范大学美术学院中国画研究生·高研班教学创作日照研究基地。日照是“新亚欧大陆东方桥头堡”;沿海文化旅游名城;是龙山文化的重要发祥地;被誉为“东方夏威夷”、中国水运之都;2009年荣获联合国人居奖。
该高级研修班以水墨人物创作研究和人物画探索为主,以提高人物画造型手段和创作方式探讨作为教学的主体内容,在两年内以培养具有较高创作能力和作品成果为教学目标。
一、高级创作研修班课程设置:
造型研究、艺术实践、水墨构成、创作研究与作品分析、创作
二、高级创作研修班外聘导师:
王孟奇、韩硕、张培成、施大畏、唐勇力、田黎明、李洋、陈玉铭、袁武、纪连彬、王晓辉
导师助理:秦嗣德
任课教师:首都师大现职中国画教师
三、招生对象与招生名额:
面向全国美术专业本科学历并具有两年以上工作经验的美术工作者。名额20名,额满为止。
四.学制与学习时间:
学制两年(2010年9月一2012年7月)
五、学费标准
30000元/年/人
六.教学安排
第一年在首都师范大学美术学院完成基础课程,包括艺术实践、写生课。
第二年以创作研究为主,在首都师范大学·日照教学创作研究基地完成。
七、报名与录取:
报名时间:2010年1月一2010年5月
录取:填写报名登记表(到美术学院领取或来函索取、网上下载),复印有效,需贴本人近期一寸免冠照片,报名登记表需所在单位填写推荐意见并加盖公章,并寄本人作品七寸照片5幅、身份证复印件、最后学历证书复印件。我院收到上述材料后,对符合报名条件的发放入学考试通知,学员持考试通知,按规定的时间和地点来我院进行专业复试。
八、联系方式:
通讯地址:北京市海淀区西三环北路105号首都师范大学美术学院
邮编:100048
联系人:英帆、陈淑兰老师收
联系电话:010-68907006陈老师010-68437737英老师
篇8：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
——助力企业总裁从优秀走向卓越
【课程日期】开学时间：2010年09月01-04日
【课程费用】￥58,000
【课程简介】
进入微利时代，企业比以往任何时候更渴求卓越企业总裁（CEO）的领导。
企业总裁（CEO）如何从优秀走向卓越？
被誉为“领导力第一大师”的哈佛商学院教授约翰·科特告诫CEO们：取得成功的方法是75%～80%靠领导，其余20%～25%靠管理。管理的工作是计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题，其目的是建立秩序；领导的工作是确定方向、整合相关者、激励和鼓舞员工，其目的是产生变革。
“企业总裁(CEO)高级研修班”——历经四年锤炼的清华大学继续教育学院精品课程，得到三百多名已参加本课程学习的企业总裁的认可和推荐。课程针对中国经济现状和未来发展需要，突出“经典性、实战性、思辩性、前瞻性、共享性、永益性”，助力企业总裁增强领导能力、创新管理思维、提升个人魅力、广聚业界人脉、迈入事业与人生新境界！
【课程特色】
经典性——整合一流学者、专家授课，贯通古今中外经典管理思想
实战性——结合案例分析与商战模拟，融会角色扮演与咨询式诊断
思辩性——感悟哲学思辩与人文境界，培养辨证思维以及创新能力
前瞻性——对照标杆企业的发展路径，未雨绸缪主动变革突破瓶颈
共享性——总裁论坛对话名家与大师，同窗总裁智囊分享成功经验
永益性——成为终身学习俱乐部会员，从此拥有终身受益人脉资源
【课程对象】
大中型企业董事长、总裁、总经理、首席执行官等高层管理人员
【课程安排】
学习形式：
课堂学习·案例分析·商战模拟·专题讲座·特设沙龙·体验式培训
总裁论坛·网络课程·移动学堂·商务考察·论文答辩·心理工作坊
学习时间：
学制16个月，每两个月上一次课，每次集中学习4天（其中2天为周末），共336学时
【课程内容】
自强不息厚德载物
理 区域经济分析与资源要素 法律法规分析与风险防范 企业战略资源分析与抉择
模块三
企业家管理思想与经营哲学
模块四
企业家卓越领导力修炼与发展
目标:融会古今管理智慧,贯通中外经营思想,丰 富 CEO 的国学文化底蕴, 提升 CEO 对企业经营理念 的驾驭能力.儒家—理政之道与企业经营 道家—修身之道与性格锤炼 佛家—取舍之道与悟性智慧 中国商业文化以及商帮成功精髓 西方管理思想中国化实践与发展 企业家道德,伦理观与社会责任
目标: 通过分析卓越领导者具备的五种行为和十种 使命,系统揭示领导力真谛,引导 CEO 通过实践成 为卓越的领导者.卓越领导者内在品质 明确理念与以身作则 共启愿景与深求认同 挑战现状与主动变革 依靠团队与善于授权 不吝赞赏与激励人心
模块五
企业家创新思维与创新经营
模块六
企业文化管理与企业变革
目标:通过打破定势思维,开启 CEO 的创新思维, 目标: 阐述以人为本的企业文化管理模式和企业变 提升 CEO 对智慧经济时代的理解力, 洞察力和预测 革的关键方面,助力 CEO 打造和谐的企业文化,激 力,探寻企业创新的有效路径.发员工的自觉行为,实现企业的持续发展.企业家的决策与创新思维 制度与文化相结合的管理模式 智慧经济时代的创新法则 基于人本理念的文化体系建构 克服定势思维与偏见思维 运用企业价值整合员工价值 从众思维以及超越性思维 组织目标与员工目标的结合 越界思维与六大超越模式 变革中不能回避的问题:利益与激励 企业家精神以及创新经营 变革中的领导行为:从权力到影响力
模块七
企业家自我管理与素养提升
模块八
企业经营实战模拟与互动计划
目标:关注 CEO 自我管理和素养修炼,增强 CEO 的 人格魅力和影响力,培养当代企业家精英风范,从 财富人生走向贵族人生.个人理财与家庭规划 压力管理与心理健康 商务礼仪与社交艺术 媒体应对与公关素养 音乐欣赏与感性人生 审美能力与生活品位
目标:通过商战模拟,考察标杆企业,总裁论坛等 系列实战与互动计划,为 CEO 提供学以致用的机 会,促进同学间的深度交流与沟通.商战模拟——专家亲观模拟,诊断问题根源 商务考察——学习标杆企业,洞察成功内涵 特设沙龙——同窗智囊探讨,分享成功经验 总裁论坛——对话名家大师,激发突破灵感 体验式培训—挑战自我极限,领悟团队真谛 心理工作坊—改善心智模式,超越自我桎梏
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自强不息
厚德载物
【学习认证】 学习认证】
完成全部课程并通过考核者,可获得由清华大学继续教育学院颁发的“企业总裁(CEO)高级研 修班”结业证书
【申请程序】 申请程序】
1)填写《企业总裁(CEO
EO)高级研修班报名表》;2)经校方审查合格后,发放《录取通知书》;3)依据《录取通知书》的相关要求交纳学费并准备入学报到材料.
【交费方式】 交费方式】
1)北京地区学员请直接到本院交费,现金或支票皆可(支票抬头:清华大学)2)外地学员统一采用银行汇款方式:汇 入 行:工行北京分行海淀西区支行 收款单位:清华大学 汇款帐号:***1550 汇款用途:清华继教 CEO 班“学员姓名”学费 汇款后请将汇款凭证传真至(010)注:汇款后请将汇款凭证传真至(010)82414854(请注明:刘老师收,CEO 班, 学员姓名“),(请注明: 老师收, ”学员姓名“ 以便我们及时查收并开具发票.以便我们及时查收并开具发票.
【课程咨询】 课程咨询】
电 话 清华大学 010-86920857 刘老师
【大事记】 大事记】
CEO 项目第七期开班;CEO 四班相聚深圳成立”清华终身学习俱乐部企业总裁四期班同学联谊会“;CEO 四班及五班珠三角班在紫光国际交流中心举行了隆重的结业仪式;CEO 项目三班重聚,考察参观山西壶化集团;CEO 项目第六期开班;CEO 项目率先引入”人才资质评价体系“ ,成为我国高管人才培养模式上的一次创新和 探索;05 年 12 月 CEO 项目第五期(珠三角班)开班;05 年 8 月 CEO 项目第四期开班;05 年 7 月 CEO 项目学员子女参加清华少儿英语夏令营活动,共同关注孩子的教育与成长问题;05 年 5 月 CEO 项目二期和三期班共同举行了结业典礼及证书授予仪式,同时 CEO 同学联谊会正 式成立,为学员之间的相互交流和沟通搭建了平台;05 年 4 月 首届清华大学终身学习威海论坛拉开帷幕;04 年 4 月 清华创新管理论坛上, 班全体学员与来自全国的 500 多位优秀企业家们共聚一堂, CEO 探讨经济发展问题,分享企业成功经验;03 年 10 月 首届 CEO 项目开班, 来自全国十几个省份的高管人才开始了为期一年多的学习和交流;【其它精品课程推荐】 项目名称 高级职业经理研修班 整合营销传播(IMC)研 究生课程进修项目 学习方式 每月集中学习3 天 共 6 次课 每三周集中学习2 天 价格 ￥19,800 ￥35,000 学时 196 学时 40 天 06 年 11 月 06 年 10 月 06 年 8 月 06 年 8 月 06 年 6 月 06 年 3 月
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自强不息
厚德载物
企业总裁(CEO)高级研修班报名表
请选择您要就读的班级,并在”□“内划”√".
□企业总裁(CEO)高级研修班 企业总裁(CEO)高级研修班(CEO)152010 年 04 月 15-18 日开课 地点: 地点:北京 清华大学
姓 民
名 族
性
别
出生年月 专 业
籍 贯
最高学历
身份证号码 身份证号码
通讯地址 邮 手 编 机 电 传 话 真 E-mail 单位网址 是否上市公司
□是 □否
单位名称 经营范围 单位性质 资产规模 现任职务
起始时间 单位名称 □政府机构 □国有
篇9：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
招生简章（江西省全国班）
中国传媒大学创建于1959年，是教育部直属国家“211工程”的重点建设大学。学校建有亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构。
中国传媒大学经济与管理学院（原媒体管理学院）成立于2002年5月28日。学院现设有三个系：经济管理系、管理科学与工程系、公共管理系，三个研究所（中心）：传媒经济研究所、文化贸易研究所和中国系统经济学研究中心，并设有国家级研究基地国家文化产业研究中心。学院拥有一个博士点、五个硕士点、十个本科专业。学院教学设备先进，拥有专业教学实验室2个，与学校共享实验室3个；师资力量雄厚，拥有教授12名，副教授20名。
经济与管理学院（原媒体管理学院）以经济学和管理学两大学科门类为基础，以文化产业、传媒经济与管理为核心，多学科交叉融合，为全国传媒产业、文化产业和社会经济发展培养具有创新精神和实践能力的高级经济管理人才；同时经济与管理学院（原媒体管理学院）也是传媒经济与管理的学术研究中心和为政府与企业管理决策提供先导性理论支持的咨询服务中心。
传媒经济学专业研究方向 新媒体经济方向 媒体经营管理方向 国际文化贸易方向 影视制片管理方向
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【课程优势】
优势专业、全国首位：在1998年和2004年间，与社会机构联合进行的全国高等管理教育状况调查中反应，我院的传媒经济学专业水平一直处于全国首位。010-65451619 一流学府、专业平台：2000年在全国首设管理学专业博士学位，招收了第一届管理学方向博士研究生。至此管理学院成为了国内创建管理学硕士、博士培养体系最早，学科建设最完整的高等院校。
核心专业、权威课程：中国传媒大学经济与管理学院（原媒体管理学院）是传媒经济学硕士、博士学位授予，拥有一支科学、知识和专业结构合理、学历层次高、科研能力较强且实践经验丰富的专家队伍。
实战教学、资源独享：案例式，全景互动式教学，开设模拟课堂，专业课被纳入教育部“优质教学资源库”，独享行业中最专业的传媒经济教学资源库。
论坛讲座、搭建人脉：参加课程学习的学员，可共享校内论坛、讲座，提升学识与视野，定期组织班级活动，学习的同时搭建自己的人脉平台，有助于自己的工作与发展。
【培养方式】
1、学制两年，利用周末及公众节假日上课；
2、北京周末班：利用周六或者周日上课；
3、全国假期班：利用公众假期面授。
【入学条件】
1、遵纪守法、品行端正的在职人员；
2、大学专科（含）及以上学历；
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新媒体经济方向 【课程设置】 必修课
(1)广告学(2)传播学(3)公共关系学(4)中国新闻传播史(5)外国新闻传播史
公共课
(1)西方经济学(2)市场营销(3)人力资源管理(4)财务管理(5)传媒经济学(6)媒体经营管理实务(7)广告经营管理实务
专业课
(1)传播理论研究(2)媒体产品策划与开发(3)品牌营销(4)文化产业企业商业模式及分析(5)市场调查理论与方法(6)舆情调查与数据分析(6)战略管理(7)网络传播研究
注：每年按中国传媒大学最新“研究生培养方案”及趋势调整设置。
【报名手续】
1、填写中国传媒大学经济与管理学院（原媒体管理学院）《高级课程进修班报名登记表》；
2、提供4张1寸同底免冠彩照；
3、本人身份证、学历证书和学位证书复印件各1份；
4、报名费200元，学费22000元、教材资料1200元（两年）。备注：
1、因个人原因不能完成学业者，视为自动放弃学习，不退学费。
2、提交报名资料时间：周一至周五
早9:30-16：30
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【证书授予】
1、完成该进修班课程学习，经考试合格者，颁发经济与管理学院（原媒体管理学院）高级课程进修班证书；
2、符合条件可申请在职硕。
【联系方式】
报名地点：中国传媒大学北京朝阳区定福庄东街一号46号楼
篇10：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
怀着求知求学的梦想，充满企盼辉煌的激情，我和同学们走进了清华大学高级工商管理研修班的大门。岁月如梭，光阴荏苒。转眼间，在清华大学高级工商管理研修班学习已满一年。这一年，我们系统学习了企业文化、企业运营之智慧、企业危机管理、中国式性格化领导等课程，应该说学到了不少新知识，进一步增强了我们的实战理念，为我们以后的亲身实践奠定了很好的理论基础，这次能到清华研修班深造和“充电”，我非常珍惜这个学习的机会。学习中，校方的课程安排务实，时间安排紧张有序。随着每一天的专题讲座，老师们声情并茂、生动活泼的授课方式，使我学到了多门高层知识，个人感悟深刻，总体收获很大。
因本人才疏学浅，下面我只能将所学的知识，着重从以下几方面谈谈自己的学习心得体会。
一、学习的重要性
通过清华研修班的培训，我深深地感悟到只有学习，你才能进步；只有参加高水平的培训学习，你才有更高层次的认识和改变。现在人们常讲，企业发展的速度与决策者学习的速度要成正比，我们平时经常利用各种空余时间、各种渠道来获得知识，不断充实自己是十分必要的。能进一步增强工作实战的理念，能为我们更好的开展各项事业，各项工作奠定一个很好的理论基础。古人云。“书到用时方恨少”就是这个道理，所以说，我们大家今后应利用一切时间积极、主动地去加强各方面知识的学习，不断增强自己，完善自己，武装自己。
二、企业文化
《企业文化》是企业管理的核心。在企业文化管理总体框架中，目标管理最具有全局性、长远性的特点，把握着企业未来的发展方向，对于企业的可持续发展至关重要。如果一个企业没有自己的发展战略目标设计，那么这个组织就没有灵魂，就不可能聚合与铸就一支能征善战之师，就不可能有前途。中国企业已经进入“战略目标制胜”的时代！
对《企业文化》，通过这次培训，又有了新的认识：我们怎样做才能使企业长盛不衰？企业存在的理由是由投资者、客户、员工三大主体三角形成并相互促进支撑起来的。把员工作为主体，是企业“以人为本”管理观念的具体体现。企业首先是员工的企业，但要员工明白：员工打工是给自己打工这个观点必须靠《企业文化》来实现，这必须有一个系统的、长期的、持续的规划方案，用六步锻造法来完成；要让员工明确：企业文化的核心要素即企业精神、宗旨、使命、价值观及企业作风，使员工真正发至内心的产生出企业凝聚力，向心力，敬业度，这也是企业文化建设的真谛所在。此次老师结合中国企业实际情况和他丰富的管理咨询实践经验，融科学严谨的理论体系、生动透彻的阐述《企业文化》在企业生存和发展中的重要性。使我认识到在越来越挑剔、市场竞争越来越激烈、环境变化越来越迅速的今天，企业文化是企业成功的关键，目标管理是企业制胜之道。在一个规范、有序的市场环境中，企业要想在竞争中取胜、要想取得长远的发展，必须有一套清晰的战略目标。没有战略目标的企业通常只能着眼于现在，为短期的物质利益而疲于经营，最终往往落得销声匿迹。战略目标定义决定了企业的核心竞争力，使企业明确自身需要搭建什么样的构架，需要建设什么样的文化，如何去吸引和培养人才。
企业的文化构想通常形成于企业的领导者；他们在理解企业的使命和远景的基础上，综合考虑企业外部的政治、经济、社会环境，以及企业的现状，通过一系列非因果决定的逻辑、非线性思考进行战略分析，从而确定企业的战略。战略制定出来之后，就需要考虑如何去落实战略。战略通常以目标的形式表现出来；因为目标是可见的，便于传递和理解，从而使企业所有成员的努力都能够朝向一个共同的目标，以实现领导者的战略意图。但在现实中，企业即使有了一个好的战略，并制定出了相应的目标，也往往难以落实，这样的例子屡见不鲜，其原因何在？影响战略落实的因素有很多，包括外部环境的变化、企业成员的素质、企业文化等；而从目标本身来看，它能否得到有效的传递，是战略能否得以落实的极为重要的先决条件。
企业间的竞争犹如越野赛跑，一个企业要想在长期的竞争过程中立于不败之地，必须制定出一个长远的发展思路，一个适合本企业的、迥异于他人的发展战略。
企业战略对于成功的企业而言，根据合理配臵企业资源，确保在战略的指引下，自始至终采取协调一致的行动同样至关重要。企业战略可作为决策的支持；可作为协调和沟通的载体；可强化企业经营的目标性；可强化塑造自我的主动性；有利于创造富有特色的企业文化；可推动企业领导和员工树立新的经营观念；可提高员工对企业的责任心。战略是成功的一个关键因素，是企业走向兴盛的生命力。
三、企业人力资源的战略管理
在日趋激烈的竞争环境中，能否实现企业人力资源的战略性管理，并使其与企业战略充分整合，关乎企业能否获得并维系竞争优势。如何通过战略性人力资源管理与企业战略的整合而使企业获得竞争优势，北京大学刘启明教授讲授的《战略性人力资源管理》给我留下深刻印象，战略性人力资源管理是以对人力资源战略价值高度重视作为价值观，依托企业战略目标而进行的一系列对人力资源管理活动有纲领性指导作用的战略规划，它是企业通过人力资源来获得持续竞争优势的一种战略性管理过程。与传统的人事管理相比较，依靠企业核心人力资源去建立竞争优势和依靠员工实现战略目标，是战略性人力资源管理的基本特征。企业要获得并维系竞争优势就要通过战略性的人力资源管理过程，提高个人能力，并将员工能力充分运用到组织当中。充分利用组织一定数量和类型的人力资源，发挥其潜在的优势；努力通过行为控制和行为合作来对个体的行为进行导向，使员工个体工作行为及其努力程度与组织的目标一致，提高个体的激励水平。在组织层面上，人力资源管理导向于组织的战略，主要包括两个方面：一是根据企业战略需要获取和培养组织所需的人力资源，并使人力资源行为符合企业战略导向；二是在个体层面已形成的竞争优势的基础上确定企业的经营战略，提高组织效率、效益和竞争力。学习中老师多次告诉我们：我们怎样做才能使企业长盛不衰？企业存在的理由是由投资者、客户、员工三大主体三角形成并相互促进支撑起来的。把员工作为主体，是企业“以人为本”管理观念的具体体现。必须有一个系统的、长期的、持续的规划方案；要让员工明确：企业文化的核心要素即企业精神、宗旨、使命、价值观及企业作风。使员工真正发至内心的产生出企业凝聚力，向心力，敬业度，这也是企业文化建设的真谛所在。
本次学习，使我收获大是：态度决定一切，心态反映信念，提升来自学习，成功取决创新。本次培训，我直接体会有以下几点：
1、从创造价值抓起；创造价值就是缩短时间，创造价值就是要从整理、整顿、整洁到全员、全面、全过程。要做到这些，必须用心，用真心，即：心变则态度变，态度变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则人格变，人格变则人生变。讲到心态，我认为，我们应该有一种感恩的、健康的心态对待我们生活中、工作中的每个人、每件事。
2、从个人化向组织化迈进，从直接控制向间接控制过渡；提高了组织建设的认识能力，学会了打造卓越领导的管理方法。彻底明白了，事情办成了，心情都舒畅了就是管理；寻找符合人的本性的做法也是管理。管理本质就是用人成事。
3、创新、务实理念上的跨越；通过坚持科学、求实创新的态度，不断增强对工作的激情、增强对事业的热爱。从工作实际中的现实问题出发，从科学发展理论中寻找破解答案，充分发挥主观能动性。
4、从管理沟通到自我反思与超越的转变；从尊重人格上做起，从共情、倾听中调整心态。把高效沟通作为管理者的职责，作为工作的习惯来对待。最大的启示是：沟通时要倾下身：说人话，要说好人话，要说能愉悦人的人话，要说能愉悦人又激励人的人话；又深刻体会到：自我状态是调控自我，调整自我是修炼自我，先做管理自我，再做管理下属的自我。
5、从个人绩效到组织绩效的转变，这是职业生涯规划成败的试金石。从管理的金三角；战略管理、绩效管理到职涯管理，这是三方整合，相互促进。只有成全客户，成就组织，才能使个人职业生涯成功；才能让每位员工用手、用脑、用心、用情、用魂去工作。更体会到：自己现在是从事一项职业还是一项事业，这不取决于那项工作本身，而取决于你做这项工作时的心态和工作结果；只要开始，永远不晚；只要负责，就有机会；只要进步，总有空间。
6、从开展丰富的员工业余生活到企业文化建设认识的飞跃；深刻的认识到：企业文化的核心就是企业的价值观理念。企业文化不是文体活动，宣传画册，更不是统一着装、挂胸牌，而是以人为管理主体，以企业员工的共识为核心，以群体行为为基础，以形成最佳的经营管理机制为目的。最终实现：从员工入职培训转向职业生涯发展；从单向培训、沟通转向双向互动指导；从工具技术功能转向心理社会功能；从个人指导模式转向群体指导程序。
7、如何识人用人。从常识、经验、资历向人才、创新、务实理念上跨越；了解人的基本特性，分辨面试内容的真伪，强化出色员工的特点，先学会了识人。再学会尊重人，尽量少批评人，多看对方优点，多表扬积极一面，少发表议论少指责，研究员工的价值观、人际风格和兴趣爱好，这就是用人。立足专业，个人魅力、做事努力、做人忠诚、岗位合适，又能提升个人的权利与影响，这就把这个人用到了极致。
求知迫切，期望太多，感悟颇深，心得更阔。还是一步一步从头再来，从一件件事重新做起，从自身目前工作认真做精、做好；清空杯子，空杯朝上，注入新水，装满新知；放弃过去经验，放下历史包袱，从零开始，这才不枉此次清华研修班的培训。我们虽即将毕业，要带走的是“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，“行胜于言”的校风。认清了：我是谁，我向何处去，我要干什么？今后要做到：空杯朝上，我心飞翔。但愿我们：努力学习，不断提升，共同发展！
清华大学高级工商管理研修班
李海燕
篇11：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
干部能力建设高级研修班（第三期）
为深入推进人才强检示范区建设，落实新一轮大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略目标，进一步夯实江苏检验检疫系统干部的理论根基，开阔思路视野，提升管理能力，江苏检验检疫局在清华大学举办了“江苏检验检疫系统干部能力建设第三期高级研修班”。根据省局党组教育培训要求和连云港局局党组的安排，我荣幸地参加了本次培训班的学习，通过培训和学习体会深刻。
一、对清华的感悟
走进清华门，感悟清华人——严谨、勤奋、求实、创新； 走进清华门，理解清华神——自强不息，厚德载物； 走进清华门，学做清华人——行胜于言；
走进清华门，实践清华神——爱国奉献，追求卓越。
二、对学习的体会
通过对公共管理、国际形势与周边安全、领导者言语表达艺术、加强和创新社会管理、十八大后中国经济形势展望、十八大与未来十年中国改革与发展、走进音乐的世界、阳光心态、易经与领导智慧、媒体关系与危机应对、压力与情绪管理、应急与防御管理、公共事件的救援与善后等64个培训课时的学习，进一步加深了对党的十八大政策的理解；进一步加深了对公共管理、危机应对、创新管理、领导智慧的理解和掌握；进一步拓宽了视野、明确了方向、提升了自身综合能力和素质。
三、对今后工作的启迪和推动
一是要认真贯彻十八大会议精神，积极落实总局和省局党组提出的检验检疫工作的新思路。
十八大报告传递出的“务实”新风，其实也是在要求和告诫全党同志，务必要始终保持“务实”的作风，务必要始终具备“实干”的精神，在实践中改革，在改革中创新，在创新中实践，不空谈，不浮夸、不务虚，不动摇、不懈怠、不折腾，开拓创新，脚踏实地，高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧密地团结在党中央周围，共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来。
作为一名基层检验检疫管理负责人和工作者，要以党的十八大精神为指引，按照总局和省委省政府的统一部署，认真落实省局党组提出的江苏检验检疫工作的总体思路，确保完成“干好主业、优化服务、加强基层、提升能力、促进和谐”五项任务，务实创新，攻坚克难，坚定不移地落实“十二字”方针。
二是要全心全意为人民服务宗旨不动摇，作生态文明建设的践行者。
要不断巩固和增强执政基础，中国共产党就是要坚持“全心全意为人民服务”这个宗旨不动摇，全心全意为人民
服务要把民生大计放在头等位置，尊重民意，要求把实现好、维护好、解决好最广大人民群众的切身利益作为一切工作的出发点和落脚点。在十八大报告中，关于民生、党情和国情等重大问题，由过去的全面建设小康社会变成当今的全面建成小康社会，这是一个历史性的飞跃。
“生态文明建设”是民生大计，是党的宗旨具体体现。十八大提出生态文明建设，报告中出现25处“环境”、39处“生态”字样，并专设“大力推进生态文明建设”章节，首次提出“美丽中国”，要将经济建设、政治建设、社会建设、文化建设和生态建设“五位一体”总体布局拓展，充分说明生态文明建设的重要性，生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
我们要贯彻十八大提出的“真爱自然，保护生态”的要求，落实到具体工作中去。作为一名基层检验检疫管理工作者，担负着口岸动植物检验检疫监管工作重任，其性质直接关系到国门生物安全防御体系建设。首先要认真学习贯彻十八大精神，根据省局和连云港局的统一部署，紧紧围绕“十二字方针”和“五区强局”目标，积极探索中国特色动植检之路，按照江苏进出境动植物检验检疫工作的总体思路，规范管理，守好底线，提升能力，提高成效，确保国门生物安全和进出境农产品质量安全，力争植物疫情截获综合评价位居全省系统前列。同时要按照省局修订完善后的国门生物安
全防御体系建设标准，对连云港局原来的国门生物安全防御体系样板建设方案进行适当调整，继续推进防御体系样板建设，争取今年内通过省局考核验收，争创国门生物安全防御体系样板，以实际行动实现“美丽中国”。
三是要通过参加培训学习，进一步提升统筹各种矛盾化解的能力和风险控制意识。
通过本次培训学习，进一步加深了对公共管理、危机应对、创新管理、领导智慧等方面知识的理解和掌握，进一步拓宽了视野和明确了方向，提升了统筹各种矛盾化解的能力和风险控制意识，提高了自身的综合素质和能力。
总书记讲：人民群众的向往，就是我们奋斗的目标。我们每个检验检疫工作者都要为实现这个目标而努力工作，随着社会的发展，普通民众对美好生活的追求日益迫切，中国经济社会矛盾也就越来越复杂，如果不靠稳健有序的改革主动化解矛盾，那么“中国梦”、“美丽中国”就很难实现。这就要求我们检验检疫工作者和管理者要由解决和化解矛盾的风险意识，要有解决和化解矛盾的理论水平和综合能力，要有解决和化解矛盾的高度的责任感和使命感。通过本次针对性系统培训学习，进一步提升统筹检验检疫工作中遇到的各种矛盾化解的能力和风险控制意识，争当完善中国特色质检工作体系的排头兵，努力开创现代化强局建设的新局面，为江苏“两个率先”作出积极的贡献。
感谢江苏检验检疫局党组和连云港检验检疫局党组的培训安排！
感谢清华大学继续教育学院和省局人事处、连云港局人事处的精心策划！
连云港局植检处 邵沛泽
篇12：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
索非亚.罗兰说“美丽使你引起别人的注意，睿智使你得到别人的赏识，而魅力，却使你难以被人忘记。”女人如花，而她身上散发的魅力就好比花的灵魂，每个女人都有专属于自己的魅力，也就都有自己独特的资本，然而时尚女性班就是开启女性身上独特魅力未被发觉部分的钥匙。
清华大学卓越女性领导力研修班让我更懂得了何为“时尚”，更深层次的了解时尚内涵，“时尚”不单单是服装搭配、穿着打扮等。“时 尚”更是一种发自内在魅力的源泉。女性班给我焕然一新的感觉，让我从了解亚洲女性、首饰与现代生活、时尚品味、当代家具等等各种课程了解到女人是一种态 度。当代生活中给我们女性扣上花瓶、女强人等代名词太多了，我们往往因为各种原因而迷失了我们本身身为“女人”的特色魅力。女性班给我们大家建造了互相交 流的平台，让我们在清华美术学院的艺术熏陶下更身临其境的身受时尚魅力的所在。从而培养我们的气质魅力成为永恒的诱惑；塑造形象魅力让我们战无不胜；打造 健康魅力让我们受益一生；发掘社交魅力来尽情展示我们的女性风采。
女性班从理论与实践中指引我们追求时尚、艺术、梦想、成就和价值所在。体验与互动的教学方式中与成功人士零距离交 流，体会光环背后的艰辛与琐碎，发现一个不一样的自己；以沉静的学术气质培养女性的恬适与矜持，以清华大学美术学院纯朴的艺术气息荡涤我们心头的浮躁与忧 愁；帮助我们建造友谊之舟，促进姐妹之间学术交流和情感建设；开拓女性独特的视角，从形体、外貌到心灵、头脑，完善我们具有个人风格的生活方式。
篇13：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
——清华大学永嘉城市规划高级研修班学习心得
2012年10月，我有幸参加清华大学永嘉城市规划管理高级研修班培训。在清华大学的培训期间，丰富多彩的学习让我受益匪浅，专家讲授、同学交流、考察实践等等，让我对城市规划有了新的想法和认识。尤其是参观天津市规划展览馆和泰达经济开发区等实践体验活动，开拓了我的视野，为今后做好城建、城管等工作打下了踏实的基础。通过学习，结合工作实际，我的学习体会如下：
一、增强建管理论知识，在理论中联系实际。首先，城市管理是公共管理的重要组成部分，而公共管理是经济建设和社会发展的基础和平台。在清华期间，我认真学习了城市定位与战略管理、规划管理与建设运行等知识，更加体会到城建城管工作十分重要。现在的竞争已经从资源、生产、建设等初级层面提高到管理、统筹、文化等高级层面，没有好的管理，资源、生产、建设是低水平和粗放、短期的，有了好的管理、统筹、文化等提升，资源、生产、建设再能高效、长期发展。其次，通过学习我了解到，城市基础设施是一个科学、完整、系统的体系。基础设施完备与否有助于决定一国的成功和另一国的失败。基础设施既有服务性设施与生产设施之分，也有城市工程型与城市社会性之分。我们从事城管与城建工作，就是为生产性、工程型基础设施做好规划、建设、管理。我们要把学习的先进理论贯彻到工作中去，谋划长远，立足现实，完成好组织确定的工作任务。第三，城建与城管最根本的任务是为人民服务，“以人为本”是建、管工作的根本出发点和落脚点。清华尤建新教授讲的《创新城市的建设与管理》，用了很大篇幅强调城市管理与现代化，要以人为本、百姓满意。因为建立城市的目的是为了提高百姓的生活质量，那么城市管理就是有效配置资源，更好的完成确定城市定位，制定城市规划，做好城市建设和城市运行等任务，确保百姓生活得到满足。
所以我们在今后工作中，要实施百姓满意战略的效果评判，真正做到全程性、服务性，持续改进性的服务人民群众的原则。
二、加强项目管理力度，以经济发展为大局。加强项目管理有利于招商引资。这次学习，从理论上明确了“项目是一种非常规性的、非重复性和一次性的任务，是为提供某项独特的产品、服务或成果所作的努力。”过去我们只是从实践中感受项目、认知项目，缺少理论的把握，科学的指引。通过学习，从理论上理解了项目的内涵，可以更好地为项目建设搞好服务，从而更科学地为招商引资的各种项目搞好服务，按照项目的目标建成投产。我镇在建设过程中要征地、拆迁，影响当地农民及一些单位的利益，解决失地农民的生活、就业、学习、养老等问题十分必要和迫切。通过学习，我们要做好项目管理的统筹与协调。今年下半年，我们将把农民新村的建设作为一个重要项目来实施，既抓基础设施建设，也抓安置建设，使改革开放、建设发展的成果与农民生活改善、安居乐业相得益彰。切
实防止在项目建设中忽视、漠视原居民合理诉求的现象发生，提供稳定发展环境。
三、学好人际交往能力，增强组织团队实力。注重沟通，使管理团队更有生机。通过这次到清华学习，我更深刻的认识到，一个管理者随时要处理好理论与实践相结合、情商与智商相融汇、自我与他人相协调的多层次全方位关系。而注重沟通，加强修养，理解宽容，则是完成工作目标的重要方法和能力。在管理的计划、组织、领导、控制、创新、沟通的六大职能中，沟通是一种必要职能，对管理来说，人际关系比知识更加重要。美国斯坦福大学一份研究报告指出：财富靠什么，12.5%靠知识，87.5%靠关系。我们要学习沟通的理论，更要运用沟通的方法，形成良好沟通的氛围，使领导理解信任你，同事关心帮助你，部下支持维
护你，使我镇的城建、城管队伍保持旺盛的精神，成为有共同目标、协调一致、相互帮助的生机勃勃、昂扬向上的团队。同时，提倡沟通，使管理团队更有成效。成功是每个人、组织追求的目标，而在成功的背后总有两种闪光的精神：超人的预见力和毅力、再就是追求共同梦想的团队精神。而在实际工作中，每个人除了具有独立的工作能力外，更重要的是具有与他人共同完成工作的能力。因此，我们在团队中要注意相互沟通和帮助。清华学习中提到的团队中的短板原理、缝隙原理，都教育我们要宽宏包容，真诚相待。从70年代到现代的资源管理、质量管理、创新管理、沟通管理的管理文化的重心不断调整和提升，其核心都是为管理团队更有战斗力和凝聚力。实践证明，宽容沟通，既是高境界，也是真本事。通过学习我认识到沟通的目的，是使管理团队更有效地完成目标任务。而完成目标任务就是要在“做”字上下功夫。做就是执行，就是把领导的思想转化为行动。全心全意、雷厉风行，这就是卓越的执行力；拖拉应付、踟蹰徘徊就是低下的执行力。我作为班子成员，承担兵头将尾的角色，要有效运用沟通方法，除了在决策上给领导当参谋，更重要的是在执行上敢于冲锋在前，身体力行。
短短的几天学习，留下了深深地烙印，我不但增添了丰富的知识，也感受了清华大学这座高等学府的博大胸怀。我将把这次学习获得的最前沿的城市建设与管理知识，贯彻运用到工作实践中去，用工作成果报答领导的关爱和各位同学的帮助。
篇14：清华大学县域经济发展高级研修班总结报告
欢迎宴会上的致辞
（2011年4月14日）
尊敬的省长，各位领导，金融界、企业界和兄弟市县的朋友们：
在这春意盎然的美好时节，省政府加快皖北地区发展银企对接会在我市隆重召开。在此，我代表中共阜阳市委、阜阳市人民政府和1000多万阜阳人民，向出席对接会的各位领导、各位同志、各位朋友表示热烈的欢迎！对各位领导、各位同志、各位朋友长期以来给予阜阳的关心和支持表示诚挚的感谢！近年来，随着省委、省政府加快皖北地区发展战略的深入实施，皖北及沿淮地区呈现出经济持续快速发展，综合实力明显提升的良好态势。这次省政府专题召开加快皖北地区发展银企对接会，既是对皖北地区银企对接工作的充分肯定，也是对我市银企对接工作的鞭策和促进，更给皖北地区加快发展带来了良好机遇。我们将以此次会议为契机，进一步加强与省直各单位和金融界、企业界及兄弟市县的交流，学习先
1进，优势互补，积极构建政银企之间全面良性的合作关系，推动经济金融共赢，努力为皖北的发展、安徽的崛起作出应有的贡献。
最后，预祝会议取得圆满成功！祝各位领导、各位同志、各位朋友身体健康、工作顺利、万事如意！