群众路线8部影片下载地址

群众路线8部影片下载地址（通用6篇）

篇1：群众路线8部影片下载地址

《周恩来的四个昼夜》观后感

该影片讲述了新中国六十年代初大搞浮夸风、大锅饭，却不幸遭逢三年自然灾害，全国人民勒紧裤腰带向苏联还债期间，周总理亲自到革命老区武安县伯延村调研，历经四个昼夜的实地考查后，按照老区人民的意愿，伯延村在全国第一个取消了人民公社，老区人民从此过上了好日子。看完影片后，想起我们常说的一句话“民以食为天”。心中有个疑问，那个年代的人们，吃不饱，穿不暖，为什么还能真心实意地拥护我们的党，相信困难是暂时的，相信党能治理好国家，让他们过上好日子？究其原因，正如片中周总理所言，“我们牺牲无数先烈，就是为了让人民过上好日子。”周总理转达毛主席的批示：“大食堂解散还是保留，人民群众说了算。”正是这“让人民过上好日子、让人民群众说了算”的承诺得到了切实的履行，才让人民群众相信党是代表他们的利益的，是全心全意为人民谋福利的。才会有战争年代九旬老母送儿上战场，不怕流血牺牲；灾荒时期垂暮之年卖了寿棺，只为让总理吃上一口自己亲手做的抻面…… 历史走到今天，党为人民服务的宗旨没有变，但党同人民群众的血肉联系少了，鱼水情谊淡了，群众的幸福感少了，不安全不信任系数多了。我们常说为人民服务，那就应先弄清楚新形势下群众需要什么样的服务。常说走群众路线，就应该深入到群众中去，躬下身子，沉下心来，及时准确了解群众的困难和呼声，切实解决人民群众反映强烈的问题。真正将“让群众满意”作为衡量一切工作的检验标准，敢于接受群众的监督，敢于坚持人民的主体地位，提高党和政府的执行力、公信力、影响力。

《焦裕禄》观后感

该影片讲述的是被任命为兰考县委第二书记的焦裕禄同志走马上任，为改变兰考县贫穷落后的面貌，深入基层，访贫问苦，不顾肝脏经常胀痛，在治理“三害”第一线坚持工作，领导兰考人民战天斗地，最后由于过度操劳，肝病剧烈发作，被送进医院，结果诊断为“肝癌后期，皮下扩散”，于1964年5月14日晨，与世长辞的事迹。在焦裕禄同志逝世的时候，近十万群众自愿赶来，组成一支浩荡的送葬队伍，将焦裕禄同志的骨灰送回兰考。

影片中, 在焦裕禄同志生命终止的一刻，他还想着党交给他的任务还没有完成，兰考的灾情还挂在他的心头，带着遗憾离开了这个他扎根的土地。千百名兰考县老百姓悲恸欲绝，自发为焦裕禄送葬，这感天动地的悲壮场面洋溢着人民群众真情的魅力,透视出人民群众对真正的共产党员崇高人格的敬仰和爱戴,表达了人民怀念焦裕禄的深情，更从另一面让我感受到了焦裕禄在人民心中的伟大和他强大的的精神魅力。

在这个物质生活被高度夸大的时代，又有多少人肯为了别人的利益、别人的死活而真正的付出，我想焦裕禄作为光荣的典型，是该存在的，因为他代表了一些人，一些让我们相信，这世界还有光荣和理想的人。一个那么平凡的人物是需要何等的勇气敢于和自然灾害、恶人和疾病作斗争，又是需要何等的责任感，敢于在那么艰苦的条件下坚持自己的事业，因为他有信仰，有着我们所缺乏的东西。

焦裕禄同志也正是因为有了“全心全意为人民服务，做人民的公仆”的信仰，才能将所有的精力集中在为人民服务的事业上，成为一个令人敬畏的人，做了一个真正合格的共产党员。他的精神，将活在这个世界上，每时每刻，也活在每个人的心里。

篇2：群众路线8部影片下载地址

群众路线教育观看的影片

《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》 《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《第一书记》、《吴仁宝》、《永远是春天》、《郭明义》、《雷锋》

篇3：教育局党的群众路线观影片心得

我怀着深切的缅怀和崇敬之情，饱含热泪的观看了电影《焦裕禄》。影片中焦裕禄同志那一件件、一幕幕的感人的平凡事迹，使我的心灵深深地受到了震撼。他那一个共产党员的光辉形象，时刻萦绕在我的脑际„„ 焦裕禄同志是一个平凡的共产党员，一生为了党和人民的利益“鞠躬尽瘁、死而后已”。他那毫无自私、自利之心和全心全意为人民服务的精神深深地打动着我，他展现在人们面前的是共产党人的崇高形象。作为一个共产党员，没有什么豪言壮语，没有所谓的“政绩”，有的只是为了人民的利益在本职工作中默默无闻的无私奉献，和当今社会的一些高官形成了鲜明的对比。他是一个一心装着人民群众根本利益的好干部。片中，使我看到了他平凡的现实生活中，凝聚了党的优良传统和作风，的确值得我们学习、继承和发扬，我觉得，关键是要学习以下几点：

第一、全心全意完全彻底为人民服务，鞠躬尽瘁死而后已的高贵品德。在洪水到来之时，在风雪交加之夜，他想到的是兰考县36万人民群众的疾苦和冷暖。在他病痛袭来的时候他想到的是为党和群众多做事情；在临终前，他想到的仍然是张庄的沙丘，赵垛楼的庄稼，秦寨的麦子，老韩陵的泡桐树......“他心里装着全体人民，唯独没有他自己。

第二、密切联系群众、关心群众疾苦，为群众办实事的优良品格。总是在群众最需要、最困难的时候出现在群众面前，去帮助群众，深的人民群众的爱戴和拥护，群众永远不会忘记他。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认

真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。

第三、“三严三实”的高尚情操。他严以修身、严以用权、严以律己，谋事实、创业实、做人实。他作风简朴，吃苦在前，他从我做起，从小事做起，始终保持着人民公仆的本色。他对自己、对家人非常严格，从不允许自己和家人搞特殊化，表现出了一个共产党员的优秀品质。

第四、甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

通过开展群众路线活动，以焦裕禄书记的言行做指南，加强党性修养，转变工作作风，与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径，总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带作风，真正做到为人民服务。

在今后的工作中努力做到：

首先要加强政治理论学习，努力提高自身理论水平和工作能力。认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告、十八届三中全会精神，学习总书记一系列重要讲话精神，学习、研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。通过学习，牢固树立群众观念，主动服务群众，坚决摒弃“四风”，努力践行为民务实清廉的要求，增强“只要干一天，就让老百姓说共产党好、跟共产党走”的责任感和使命感。

其次要加强营改、食堂管理、食品卫生安全、饮用水、疾病防控等方面的业务知识学习，提高业务水平和指导学校工作的实际能力，站在新的高度上，应对各种问题和矛盾，督促和科学指导学校做好营改、食堂管理、食品卫生安全、饮用水、疾病防控等方面的工作，确保农村义务教育学生营养改善计划工作良性运转，确保全县学校不发生食品安全事故，确保传染病不爆发流行。积极探索科学的学校食堂经营管理模式，逐步解决学校食堂工作人员，逐步落实工作人员待遇，让学生得到最大实惠。确保学生吃得好，吃得放心。

三要加强执行力建设，增强自身责任意识。牢固树立高度的政治敏锐性和组织纪律性，坚决贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发[2011]54号）、《农村义务教育学校食堂管

理暂行办法》（教财[2012]2号）、《芷江侗族自治县加强学校食堂管理工作实施方案》（芷教发〔2012〕22号）《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等法律法规、全面规范学校食堂的操作行为，完善食品安全监管责任制和责任追究制，实行学校食品安全检查通报制度，进一步加大对学校食堂、饮食卫生的监督检查，重点加强对农村学校食堂的整改力度。做好对食堂管理人员和从业人员的培训工作，努力为师生提供“经济、营养、卫生、安全、方便”的饮食服务，构建全员育人平台。进一步提高饭菜质量，完善学校领导陪餐制度，全面掌控饭菜数量、质量和价格。建立健全食堂专帐，实行食堂财务年审制度，重点监控成本、财务管理和盈利情况，杜绝食堂收入不入账、虚列支出和虚假转账等违纪现象的发生。对学校食堂的大宗粮、油、肉、豆制品、蔬菜等实施统一配送或定点采购，进一步规范食品采购索证、进货验收和台帐等行为。切实抓好学校食堂管理工作，确保足额同价的饭菜进校、进碗、进肚，让人民群众满意。

篇4：群众路线工作集中学习笔记(8)

学习内容:1.学习《中国共产党章程》

2.学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》

时 间：2014年5月5日8:30-10:30 地 点：镇政府二楼会议室 参加人员：全体党员干部 主持人:梁 航

一、（一）.梁航组织学习《中国共产党章程》

2012年11月14日，中国共产党第十八次全国代表大会通过了《中国共产党章程（修正案）》。

1.党章修正案对中国特色社会主义事业总体布局作了哪些充实和完善？ 答：党章修正案对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善，主要体现在把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，以及根据党的十七大以来推进中国特色社会主义事业的新实践新认识，对总纲中相关部分进行了充实和调整，对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设4个自然段充实了内容，并增写了生态文明建设自然段。

2.党章修正案对党的建设总体要求充实了什么新内容？

党章修正案在总纲部分对加强和改进党的建设提出了一系列新要求，强调要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。在党的建设基本要求中，强调全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想，统一行动；进一步强调求真务实，把它与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第二项基本要求；增写了尊重党员主体地位、加强对主要领导干部的监督的内容。

3．党章修正案对党员和党的干部提出了哪些新要求？

总结和体现党的十七大以来党的建设的新经验，并与总纲部分的修改相衔接，党章修正案对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求。第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。作这样修改，有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。第三十三条增写了干部选拔监督的内容，第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持五湖四海、任人唯贤；第二款增写了党重视监督干部的内容。充实这方面的内容，有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度，强 化干部监督，促进干部健康成长，建设高素质干部队伍。第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容，强调党的各级领导干部要坚持原则，讲党性、重品行、作表率。充实这方面的内容，有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用。

4.党章修正案对党的基层组织提出了哪些新要求？

一是第三十一条第一项增写了积极创先争优的内容。增写这个内容，有利于推动创先争优常态化长效化，引导党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，充分发挥战斗堡垒作用；激发广大党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力，充分发挥先锋模范作用。二是第三十一条第二项第一句修改为组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。作这样的修改，有利于落实用马克思主义中国化创新成果特别是科学发展观武装全党的战略任务，发挥基层组织在推动科学发展观落到基层、落到实处方面的重要作用。

（二）张标组织学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》

1.《规定》的适用对象有哪些？

根据党章和《中国共产党农村基层组织工作条例》等有关规定，农村基层干部的范围主要包括乡镇干部、基层站所工作人员和村干部。根据中共中央办公厅、国务院办公厅于2006年11月印发的《关于加强农村基层党风廉政建设的意见》中“要以乡镇、村领导班子成员和基层站所负责人为重点”的要求，《规定》把适用对象界定为乡镇党委和政府领导班子成员、人大主席团负责人、基层站所负责人，村（社区）党组织（含党委、总支、支部）领导班子成员、村（居）民委员会成员。同时，将乡镇其他干部、基层站所其他工作人员，农村集体经济组织中的党组织（含党委、总支、支部）领导班子成员、农村集体经济组织负责人，村民小组负责人，作为本规定参照执行对象。这样规定，有利于更加全面加强对农村基层干部的管理和监督，有利于更加全面地维护广大农民群众利益。

2．《规定》第一章 乡镇领导班子成员和基层站所负责人廉洁履行职责行为规范

第一条禁止滥用职权，侵害群众合法权益。

第二条禁止利用职务之便，谋取不正当利益。

第三条禁止搞不正之风，损害党群干群关系。

3.《规定》第二章 村党组织领导班子成员和村民委员会成员廉洁履行职责行为规范

第四条禁止在村级组织选举中拉票贿选、破坏选举。

第五条禁止在村级事务决策中独断专行、以权谋私。

第六条禁止在村级事务管理中滥用职权、损公肥私。

第七条禁止在村级事务监督中弄虚作假、逃避监督。

第八条禁止妨害和扰乱社会管理秩序。

二、学习心得体会（自己写200字以上）党的群众路线教育实践活动自学笔记八

时 间：2014年5月X日X时-X时 地点：办公室（家里）学习内容：《论群众路线——重要论述摘编》

一、（一）关于群众工作的重要性 党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成；社会主义制度建成了，也不可能巩固。毛泽东：《一九五七年夏季的形势》（1957年7月），《建国以来毛泽东文稿》第6册，中央文献出版社1992年版，第547页 群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部，必须同群众打成一片，绝对不能同群众相对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正，那就丧失了力量的源泉，就一定要失败，就会被人民抛弃。邓小平：《贯彻调整方针，保证安定团结》（1980年12月25日），《邓小平文选》第2卷，人民出版社1994年版，第368页 高度重视群众工作，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，是由我们党的性质决定的，也是由我们党的根本宗旨决定的。群众是真正的英雄，是我们党的力量源泉和胜利之本。党和人民事业能不能顺利发展，关键在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系，能不能充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。胡锦涛：《在党的十七届五中全会上的讲话》（2010年10月18日）

（二）关于自觉贯彻群众路线 在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见（分散的无系统的意见）集中起来（经过研究，化为集中的系统的意见），又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。毛泽东：《关于领导方法的若干问题》（1943年6月1日），《毛泽东选集》第3卷，人民出版社1991年版，第899页 我们党对于群众路线历来的解释，正如毛主席讲的，无非是从群众中来，到群众中去，集中起来，坚持下去。这就是正确地反映群众的意见，然后正确地领导群众。党的正确的路线、政策是从群众中来的，是反映群众的要求的，是合乎群众的实际的，是实事求是的，是能够为群众所接受、能够动员起群众的，同时又是反过来领导群众的，这就叫群众路线。邓小平：《提倡深入细致的工作》（1961年10月23日），《邓小平文选》第1卷，人民出版社1994年版，第287—288页

（三）关于始终站稳群众立场 在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸、共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿，始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线。江泽民：《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》（2001年7月1日），《江泽民文选》 第3卷，人民出版社2006年版，第271页 必须坚持以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》（2007年10月15日），《十七大以来重要文献选编》（上），中央文献出版社2009年版，第12页

（四）关于群众工作主要任务 群众生产，群众利益，群众经验，群众情绪，这些都是领导干部们应时刻注意的。毛泽东：《为中直军直生产展览会的题词》（1943年11月），《解放日报》1943年11月24日 要大力加强党的组织、党员同群众的联系，要把国家的形势和困难、党的工作和政策经常真实地告诉群众。要坚决批评和纠正各种脱离群众、对群众疾苦不闻不问的错误。邓小平：《贯彻调整方针，保证安定团结》（1980年12月25日），《邓小平文选》第2卷，人民出版社1994年版，第368页 要深刻认识和把握新形势下人民内部矛盾的特点，探索化解人民内部矛盾的正确途径和有效方法，积极解决劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、收入分配、土地征用、房屋拆迁、库区移民、企业改制、安全生产、环境污染和社会治安等方面群众反映的突出问题，努力避免因为决策失误和工作不当引起群众不满，注重从源头上减少人民内部矛盾的发生。胡锦涛：《在中共十六届六中全会第二次全体会议上的讲话》（2006年10月11日），《十六大以来重要文献选编》（下），中央文献出版社2008年版，第689页

（五）关于提高群众工作本领 党和群众的关系的问题，应当是：凡属人民群众的正确的意见，党必须依据情况，领导群众，加以实现；而对于人民群众中发生的不正确的意见，则必须教育群众，加以改正。毛泽东：《在晋绥干部会议上的讲话》（1948年4月1日），《毛泽东选集》第4卷，人民出版社1991年版，第1310页 各级领导干部，必须经常深入基层，深入群众，特别是深入到艰苦的地区和困难的地方去，老老实实调查研究，老老实实听取群众的意见，老老实实改进工作，在领导改革和建设的实践中不断取得人民的支持，不断增强同人民群众的深厚感情。江泽民：《做一个新时期合格的领导干部》（1995年6月30日），《论党的建设》，中央文献出版社2001年版，第181—182页 要认真研究和把握新形势下群众工作的特点和规律，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作，加强社会主义核心价值体系建设，加强党和国家方针政策宣传教育，推行领导干部接待群众制度，健全信访工作责任制，及时了解群众心声和实际需求。胡锦涛：《扎实做好正确处理人民内部矛盾工作 为经济社会发展创造良好社会环境》（2010年9月29日），《人民日报》2010年9月30日

篇5：观看焦裕禄等8部影片的心得体会

为深入开展党的群众路线教育实践活动，铜仁高新区积极组织各部门采取不同形式观看《焦裕禄》等8部影片，重温先锋模范人物事迹，以先辈先进为镜，学习先进、查找不足，加强党性修养，树立群众观点，弘扬优良作风，

领导重视，带头示范。铜仁高新区领导高度重视，严格按照中央、省委、市委活动办相关通知要求，及时转发了中央教育实践活动办公室《关于在第二批教育实践活动中组织观看<焦裕禄>等8部影片的`通知》(大高群组办发11号)文件，要求各部门采取不同形式重温先进模范人物事迹，高新区党工委带头示范，于3月23日在中心组学习时组织副科级以上党员干部集中观看《焦裕禄》，在全区掀起了深入学习和大力弘扬焦裕禄等同志艰苦奋斗、无私奉献，全心全意为人民服务的公仆情怀和高尚情操的热潮，把党的群众路线教育实践活动引向深入。

部门配合，全员参与。大兴镇党委、各党支部、各部门严格按照相关文件精神要求，集中观看《焦裕禄》等8部影片，还利用铜仁电视台综合频道3月28日至4月4日晚上20:30分播出的8部影片，到目前为止，高新区17个部门全部组织职工观看。大兴镇主要采取的方法是:一是集中观看，4月5日，组织镇领导班子、各站(办、所、中心)负责人、各支部书记集中收看影片《焦裕禄》;二是利用远程播放，各村支部严格按照要求积极组织农村党员在村远教室集中观看;三是利用光碟观看，由于农村现处于春耕农忙季节，主要是利用晚上组织观看，大兴镇党委下发50盘光碟到各村，由村委将光碟发到农村党员手中，让农村党员自行确定播放时间组织观看，

各企业支部主要通过3月28日至4月4日晚上20:30组织党员观看铜仁电视台综合频道8部影片的播放。

加强督促，学以致用。一是确保观看时间，高新区直各部门党员干部要做到8部影片必看，一般职工做到观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》必看，大兴镇各部门、街道和村、社区要做到《第一书记》、《吴仁宝》、《永远是春天》必看，农村党员做到《郭明义》、《雷锋》必看;二是确保观看质量。要求观看影片后，大兴镇、区直各部门、各驻区部门(支部)、各非公企业支部要及时通过开展专题研讨、撰写观后感文章、挖掘树立身边典型人物等多种形式，切实以先进典型人物为镜，不断发扬他们的宝贵精神和人格风范。目前，已收到各部门观后感60余篇。

篇6：群众路线8部影片下载地址

按照机关党的群众路线教育实践活动领导小组的部署和要求，我支部部高度重视、组织严密、实施到位、深入开展谈话谈心活动，活动取得了良好的效果，支部班子和党员干部普遍受到了教育和触动，思想作风得到了切实转变，队伍建设得到了进一步加强，为支部部召开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。

为搞好谈话谈心活动，达到目的，支部采取了四个措施：

（一）提高认识。谈话谈心目的是沟通交流、增进团结、解开思想、化解矛盾，营造“风正、气顺、人和、劲足”的机关风气。把心谈深谈透，谈出精神，谈出感情，谈出团结。

（二）充分准备，周密部署。谈话谈心活动做到了分工明确、责任到人。支部班子提前计划，在进行谈话谈心活动之前，考虑会出现的情况，了解思想状态，提前交换意见。

（三）注重方式。谈话谈心的质量高不高，关键在于是否诚心。要有有推心置腹找问题的精神，这关系到查找问题是否准确。针对不同的人采用不同的方法，因人而异。坦诚相见，勇于批评与自我批评。

由于准备较为充分，所以谈话谈心取得了较好的效果，现将谈话谈心情况汇报如下：

支部班子成员之间共谈话谈心5人次，支部班子和支部成员共谈话谈心12人次。

一、支部书记逐一与班子成员之间开展谈话谈心，班子成员相互之间进行谈话谈心，班子成员坦诚交流思想，达到了相互增进了解、互相帮助、促进工作、共同提高的目的。

二、支部领导与支部党员谈话谈心。解除隔阂，轻装上阵，消除疑忌，利于今后工作，便于今后发展。具体情况如下：

1、班子成员之间的谈话谈心，班子成员班子总体是好的，是一个团结务实、工作积极主动的领导班子，常规性工作开展得较好，重点工作有创新有突破，成效显著。存在问题是：过去学习不够，班子成员之间工作通报不够，思想沟通不够，班子成员开拓进取精神不足，工作中求稳不敢冒风险，年轻的同志工作经验不足，缺乏工作经验，还有待学习提高和实践磨炼，要进一步加强党组织建设，加强对党员的教育培养。

2、支部班子与支部党员的谈话谈心。对于同志间的摩擦，说明当时的客观原因和主观原因，因时间的淡化，达到互谅互解得目的，作为一名共产党员，也应站在大局的高度，讲求团队精神。对于工作积极性不强的同志，在谈的过程中，让他们充分认识到党员的先进性的具体体现。支部书记针对不同的人采用不同的方式和谈话内容。