话题作文“桥”导写与例文

话题作文“桥”导写与例文（精选6篇）

篇1：话题作文“桥”导写与例文

话题作文“桥”导写与例文

生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、天桥、铁路桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；人际间，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”；……这一道道的风景，或许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们，你会想到什么呢？

请以“桥”为话题，写一

篇文章。

注意：（1）立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不得抄袭；（5）不少于600字。

写作导航

桥，大家所熟悉的事物,在山涧有独木桥，在公路有石拱桥，在城市有立交桥和天桥。各地的桥，每一座桥都不一样，每一座桥的故事也不同。它是人们绝处逢生的一条通道，像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。日常生活中，既有有形的桥，也有无形的桥，比如当你要摆脱困难、跨过厄运时，你所期望的眼前那一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“理解之桥”“友谊之桥”“心桥”、“智慧之桥”、“财富之桥”、“命运之桥”“人生之桥”“亲情之桥”······

以“桥”为话题的作文，可以有多种写法，既可以写现实中那有形的桥，也可以写那无形的桥。常见的写法有：

1、写成故事、小小说或散文。这种写法当然是写与桥有关的故事，如故乡的小桥边儿时的友情，他

乡桥边与老朋友的相逢，异国桥头对家乡的思念等等，以桥为背景，寄寓各种情感。

2、写成散文。这种写法可以以桥喻人生，我们目前的生活现实是河的此岸，我们的理想未

来在河的 彼岸，只有通过奋斗拼搏这座桥梁，我们才能到达理想的彼岸。

3、写成散文。从桥的作用的角度考虑，桥的作用在于联系沟通。任何形式的联系沟通都可以比喻做桥，如对外开放是交流之桥，沟通了国内与国外的联系；党的富民政策是富民之桥，让人民走向了富裕

之路；交流谈心是心桥，联系起了人与人的心灵，使自己跟对方靠得更近······

写作导引

这是开放性的话题作文。从“桥”的含义看，一指桥梁．架在河面上，把两岸接通的建筑物；

一指

能起沟通作用的人或事物。可见，“桥”有物化的，有虚化的。

物化的桥，从建筑材料分，有土桥、木桥、石桥、铁索桥、钢筋水泥桥等；从桥的形态看，有平桥、拱桥、浮桥、吊桥、立交桥等；从桥的功用看，有行人桥、公路桥、铁路桥、海桥、观赏桥等。从名气看，有“一桥飞架南北。天堑变通途”的长江大桥、“制造奇特，人不知其所以为”的赵州桥、“卢沟晓月”的卢沟桥、“十八勇士飞渡”的大渡桥、许仙和白娘子相遇的断桥、让人魂牵梦系的蓝桥等。

虚化的桥，有婚介的鹊桥，有考生的独木桥，有因特网的信息桥。有人与人的心灵桥，连接

海外游

子与祖国的思乡桥，海峡两岸的血脉桥等。在生活中，有人建桥护桥，有人拆桥毁桥。

针对这一话题，可以说明桥的结构、建造、历史、发展、种类等，也可以写有关桥的事件、故事、寓言；可以议论拆桥的搭桥的人或事；还可以抒发有关桥发展的迅速、质量高超、方

便．或桥毁人亡方

面的感慨，等等。立意不限，在自己成长成才的过程中，爷爷奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈叔叔阿姨老师就是我们的桥。他们承载着我们，任劳任怨，默默无闻，所以可以歌颂他们。人与人之间常常产生误解，所以需要感情沟

通、信息交流的桥。

首先我们对命题作一个简要分析。

桥，是指横跨水面连接两岸的建筑物，也指建在道路上空以利交通的桥形建筑物。词典上的这种理解是一种有形的桥，由桥可以想到和桥相类似的事物，从这个角度写出的“桥”是无形的桥。从“桥”的这两个角度，还可以想到有关“桥”的很多方面，作文只要扣住了“桥”这个话

题就行了。自然可以

从有形的桥写到无形的桥。

只是这样分析也许还不能迅速打开思路，我们不妨对话题进行连续设问：桥有什么特点和作用？除了具体的桥以外，还有哪些事物和“桥”有相似的特点?世上的事物都是有联系的，我们如何发现每一事物都与桥有联系呢？我选择的立意角度跟别人有什么不同？如果选择几

个角度写一篇文章，各个角度之

间的内容如何衔接？

其次，我们还可以这样操作：①以“桥”为中心词，在前面加上修饰语言，例如“鹊桥”“心桥”““理解之桥”“友谊之桥”“智慧之桥”……选择其中一个角度或综合几个角度来写。②以“桥”为中心，避开与他人相同的见解，写一句很有意义的话，然后以此为中心作文。③调集头脑中有关“桥”的资料，分别从桥的起源、历史变迁、结构形式、种类特点等角度，向读者作介绍，或通过桥在不同时代的演变发展来突出社会的发展、时代的进步、科学的力量。④以“桥”为线索，写一件与“桥”有关的故事，倾诉着令人难忘的情思。⑤以“桥”做比喻，由有形的桥到无形的桥，寓含着耐人寻味的哲理，表达自己对社会、人生的看法。

如果你再想具体一点，从几个不同的角度对“桥”这个话题作全方位思考，你也可以采取以下

办法：

【精品作文赏析】

【精品作文1】 架起心灵的桥梁

人类的创造力令其它生物惊叹，为了征服那江河沟渠，人们架起了一座座的桥。江南水乡古朴典雅的流水小桥，滚滚长江上气势恢宏的跨江大桥，崔嵬险峰之上“去天不盈尺”的栈道天桥，人工湖畔仅供观赏的精美石桥┅┅（起笔铺垫）

可是我们是否想到，在忙于征服江河沟渠的同时我们是否应该为自己的心灵架上一座桥，让我们的心在桥上自由来去？

（点明中心，紧扣主题）

时常有人抱怨世风日下，人情冷漠。但在抱怨别人的冷漠时，先看看自己的心灵，它是否紧闭而割断了与他人的交流。用热情和友善在彼此之间的心灵中架一座桥，没有人会推开温暖的手，没有人会拒绝真诚的笑。

在自己与他人之间架一座心桥，付出体贴，收获关爱，用自己的热情融化他人的冰雪。（架起人与人之间的桥）

看着这车水马龙的大千世界，看着竞争场上的冷漠无情，我们是否会感到恐惧不安，害怕去追逐，不愿去拼抢？宁愿把自己关闭在一个小天地中，忘掉世界的存在，不想去探寻外界，也不愿被外界打扰。然而，一味的躲避只会让紧张的心更加的脆弱，告诉自己必须要与世界连通，经过风暴洗礼的生命才是完整的生命。

在自己与世界之间建一座心桥，忘记心底的胆怯和懦弱，拥抱外界的风起云涌。（架起人与世界之间的桥）

竞争的压力越来越大，生活的节奏越来越快，不如意的事越来越多，这时得我们甚至感觉到天空不再蔚蓝，阳光不再明媚，音乐不再悦耳，空气不再清新，郁闷总是萦绕在我们的心头，生活似乎也失去了激情，心灵的窗户好像许久未曾打开，留在心底的是一片忧郁的黑暗。我们该怎么办？ 在自己与太阳之间架一座心窍，让明媚的阳光走进心灵，照亮每一个角落。（架起人与自然之间的桥）

与大自然架一座心桥，像受云的飘忽，花的寂寥；与真善美架一座心桥，感悟世间的真情，点滴的美好；与书本架一座心桥，在知识中畅游，在真理中遐思。（结笔承垫）

别把自己孤立，别让自己寂寞，不要紧闭心扉。架起心灵的桥梁，与他人，与世界，与自然，与真善美。尽情的沟通，自由的来往，让如水般纯洁的生命，绽放出如花般美丽的精彩。（总结上文，点明中心，会扣主题）【精品作文2】

信念是桥

生活不可能一帆风顺，总是充满坎坷挫折，要摆脱困难，跨越厄运，总需要一座可以使人峰回路转的桥，它就是信念。

信念的桥，可以连通山岳，可以跨过河流，可以穿越时空。信念的桥像一条宽阔的长虹，它架在我们的心上时，我们真该感谢上苍的馈赠，试想，脚下深渊万丈，面前陡壁悬崖，如此的身临险境，如果有一座桥从天而降，能使我们绝处逢生，那就是信念。

记得有一种鸟，可以飞跃太平洋，有人说它依靠的是一根树枝，饿了，在树枝上捕鱼，累了，在树枝上栖息，但我认为，小鸟飞跃太平洋，靠的是自己坚强的信念，信念是座桥，引领着小鸟坚强不屈，引领着小鸟百折不挠。信念的桥，一头连着我们的心，一头连着我们的梦。红军长征，世之壮举。漫漫两万五千里，有皑皑雪山，有茫茫草地，看不到边，望不到头，那是何等的艰辛，何等的悲壮。战士们成功了，成功地前方是信念的桥。正因为战士心中有必胜的信念，信念便引领着战士走向辉煌。

可记得飞人刘翔，它改写了历史，打破了黄种人无世界田径冠军的传说，他用自己从未改变过的信念铸就了一座从起点到终点的桥。他没有停歇，他日夜兼程，他顺着信念的桥直到成功。跨上信念的桥，就跨越了艰辛跨越了苦痛，跨上奔向成功的路程。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，是信念的桥成就了太白一代诗仙；“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，是信念的桥圆满了梁山伯与祝英台的千年之恋；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是信念的桥让文天祥流芳百世，千古垂名。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。信念的桥，跨越亘古，阻挡着胆小的懦夫，引领着拼搏的勇士，走向辉煌，走向成功。

信念是一座桥，一边连着我们，一边连着远方。【精品作文3】

桥——沟通心灵的纽带

桥，是流水之上，块块石料筑成的一段圆拱；桥，是悬崖之间，支支木板凑成的一条弧线；桥，是心灵之间，条条丝线织成的一条纽带。

守望在断桥一岸，任凭丝丝细雨沾湿衣杉，打湿面孔，与泪水汇成几行相思之痕，为的便是与许仙桥上相会，一次心灵的相互碰撞。凝望断桥，碧绿的西湖之上，江南的烟雨之中，是这断桥将白娘子与许仙情系一生，成就了一段惊世的神话。

是断桥，他们初次相遇，他们情定一生。断桥代表着他们相互信任，看着断桥，就像望着对方，目光从此而坚定。

信任是一种桥只要坚定，两颗心不论相隔多远，也会相聚在一起。

潇潇沈园，在经历了多少个梦牵魂萦的日夜之后，陆游与唐氏终于相见，隔着拱桥，彼此心中滑过一抹眼泪。别后重逢，但终究天隔一方，道声珍重，无奈。清秀的面孔，在心中凝聚不散，倒映在这湖水之中。爱别离，求不得。

是这无名的桥，他们最后的相遇，道出了无限的凄凉，对彼此祝福吧！没有了怨恨，多了几分理解。

理解是一种桥，只有相互理解，就算彼此分离，也会相互祝福。康桥之上，徐志摩挥手而别，惜别金柳，惜别水草，惜别晚霞之中的她。他们彼此相爱过，今夜的康桥，月色依旧朦胧，树影相交，桥下传来细细的划水之声，他转身而去，不带走一片云彩。

是这康桥，他们由相识到相知，又相聚到相爱，又相守再到分离。一段感情被见证，一种记忆被封存。

桥，是一条纽带，沟通了人们的心灵。每一种情感都是一方石料，每一种相守都是一踏木板，每一种相知都是一条细线，将它充实，将它完整。搭实这座桥，便能走好人生之路，才能获得更多的珍藏。

信任是桥，就像鸟儿搏击天空，只有信任了，心灵才会相互靠近。理解是桥，就像枯叶飘落大地，只有理解了，心灵才会相会。宽容是桥，就像细流汇入海洋，只有宽容了，心灵才会更加贴近。......桥，一段人生必须拥有的跨越，一条沟通心灵的纽带，让爱情更加完美，让友情更加长久，让亲情更加浓厚。【精品作文4】 人生状态的三座桥

人生中所饰演的角色很多，但也无非徘徊于亲情、友情、爱情之间。——题记 亲情——踏实的平底桥

从我们呱呱坠地到牙牙学语，再到我们成人成才，始终如一相伴的是亲情的真诚呵护。所以亲情是一座踏实的平底桥。

平底桥喻指亲情一点也不亵渎亲情的质量，它简单、纯朴，有历史。它给人以踏实之感。虽然走在上面无一丝的新奇，然而这些亦是那亲情的化身。亲情的呵护平淡无奇，然而却是你受伤时最欣慰的背后力量。它真的就像一条远大的长虹横跨在你那受伤的心上，用它那坚实的桥面抚平你受伤的心灵。

“超女”最近风靡全球，谁是她们背后那勇敢而且不知疲倦的支持者？谁希望她们会在舞台上走得更远？谁是她们经过一轮轮激烈角逐的赛区后依然坚强走下去的动力？ 是那座踏实的平底桥——亲情。友情——“携手”的石拱桥

如果说亲情是始终如一的伴侣，友情便是那半路走过的搀扶者。拱桥“携手”，此情绵绵。友情便如那“携手”相伴的石拱桥。

当你踏上石拱桥的第一步便是你结实朋友的第一步，一步步的攀登会让你越来越踏实。当你到达石拱桥最高处时，记住你今天所看到的美景是真心的朋友将你托起的。你应该时时想起他们。没有吵过嘴的朋友不算是患难知己。“携手”的石拱桥是朋友间微妙关系的最好诠释。朋友间是没有猜疑的。“携手”相立的石拱桥是永远屹立的。

是谁在你最危难时伸出了双手？是谁在你最困难时挺起了胸膛？是谁在你最需要的时候献出了那一腔热血？是谁在你最无助落泪时给了你一个温暖的肩膀？ 是那座“携手”相立的石拱桥友情。爱情——危险而幸福的索桥

处于悬崖上空的索桥是爱情的锁链，它紧紧地锁住了走在索桥上那一对对幸福的情侣。此时天地之间只有彼此与索桥。那摇晃危险的索桥是两个人同甘共苦的见证。那两条锁链留有他们搀扶前行的甜蜜。那亦是幸福的书写。

漫长的索桥经过爱情的滋润后直直地通往幸福的殿堂。是谁见证了你们搀扶前行的爱情？ 是那座危险而幸福的索桥——爱情。

人生状态的三座桥蕴涵了人生的精华，好好地走过品品那独特的感觉。每座桥你都要留下真诚的脚印。只有这样，三座桥都会是你幸福的答卷。【精品作文5】 诗桥

走过桥，你看到了新的希望； 走过桥，你闻到了新的气息； 走过桥，你发现了别有洞天的镜花园。

绿树环绕，碧水如带，闲居少邻，草径入园，是李宁幽居旁的桥。

踏出世俗的纷扰，你来到这幽静的郊外。清幽的环境让你迷恋，神秘的气息让你追寻。鸟儿被这清幽的环境思所吸引，栖息在桥边的树上，如桥一样静静的弯在河的两岸。“过桥分野色，移石动云根。”是否在这桥上，你曾沉思过？是否这桥，给了你新的启迪？你无语，只是在桥上久久望着远方。凝思如泉涌，而这一切似乎早已定格。

打破幽居的宁静，是“苦藤老树昏鸦”衬托出的“小桥流水人家”。

是马致远笔下的小桥，虽普通却也与众不同，因为他被诗人赋予了灵魂，拥有了生命。漂泊异乡的游子，难免会触景生情。桥那边出现了人家，然而不是他的家！看到了人家，勾起了游子对家的思念。倾听桥下潺潺的流水声，似乎是游子内心的声音，久久在心中回荡。游子的心已融入其中，似乎已忘记了自己的处境，是这桥化解了了诗人心中的愁情思绪。游子与桥为伴，便也不在感觉孤独寂寞。是这桥给了游子心的慰藉。

经历了人生的悲欢离合，潮气潮落。饱经历史沧桑，是乌衣巷口的朱雀桥。

它经受了几百年的风雨洗礼，却仍在承受行人的脚步。虽已今非昔比，虽已磨上了岁月的痕迹，虽已成为历史的见证……桥边虽开满了争春的花，却仍能透出一股凄凉沧桑之感。来往的行人已少，在桥上驻足的人更少，人们不会留意这座带有历史烙印的桥，正在人们日渐忙碌的身影中日渐消逝。诗人被贬谪之时，路过这里，内心充满凄凉之感。今非昔比，情随境迁，往日的繁荣已不再，如同诗人的遭遇。这荒凉的朱雀桥定格在诗人笔下，此桥，此景，此情，成为永恒的瞬间。

诗桥，伴随诗人找到由失意到成功的最佳路径，是诗人绝处逢生的希望，有是诗人豁然开朗后的平静。

桥 韵

桥是什么？

对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？

著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，„跨‟过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”

不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！

如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是—— 亲情之桥

岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。

那是一座拥有高龄的石拱桥，横跨在低吟浅唱的新安江上。水美，江美，桥也美，桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。

听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。友情之桥

窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。

还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。

几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声••••••

古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。

古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光••••••

父亲像座 桥

父亲像座桥。我泪流满面地在本子上写上这五个字……

父亲是个农民，是一个和土地打了半辈子交道的人。父亲今年才刚满40岁，可是他那饱经风霜的脸上却爬满了皱纹，原本乌黑的头发里也过早地增添了几根白发。“根根白发儿女债，条条皱纹岁月痕。”父亲为了这个家，日夜奔波劳累，再苦再累他也从不说出口，他为我耗尽了毕生的精力和心血。

从小到大，父亲对我无微不至，百依百顺。记得有一次考试，我考得很差、很差，语文只考了68分，这是我有史以来最差的成绩了，可是父亲却没骂我，也没打我。只是淡淡地对我说：“只能尽力就行了。”外面的雨淅淅沥地下着，我的泪顺着脸颊情不自禁地流下……在蒙胧中，我哭着睡着了。我仿佛看见父亲到我的房间来帮我掖了一下被子。然后坐在我床边唉声叹气，便拿起一根烟抽起来。他抽得很凶，一连抽了几根，要知道父亲可是一个烟酒不沾的人。他心中的苦，心中的悲，又有谁能体会可怜天下父母心。父亲不想让我走他的老路，不想我和他一样，过那种脸朝黄土背朝天的生活，他希望我有出息，我能过得比他好。

父亲是一个十分节俭的人。他不抽烟，也不喝酒，春节到了，母亲看到父亲没有一件像样的衣服，便为他买了一件新衣服。谁知，父亲看了后却把母亲骂了一顿，还说他衣服很多，不用再买了。可是，轮到我和弟弟要买新衣服时，父亲每次都慷慨解囊，从不吝啬。可是，父亲，你四十多年来，您又曾买过几回衣服呀！对您的女儿和儿子总是大大方方，而对自己却是如此的“小气”啊。父亲，你心里想着、惦记着的人，总是我们。任凭我们走到天涯，还是海角，都走不出您对我们的牵挂。“谁言寸草心，报得三春晖”，父亲的爱就像那路一样永远走不到尽头。

父亲像座桥，永远挺立在风雨中，支撑起多少魂牵梦萦的情感，多少感人至深的故事。生活的洪流不能冲垮他，生活的重担也不能压倒他。

篇2：话题作文“桥”导写与例文

【写作精题】

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这是李白的人格底线； “我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”这是陶渊明的人格底线； “清风两袖朝天去，免得阎罗话短长” 这是于谦的人格底线。

做人，更应该有底线。你的为人处世有底线吗？你的底线是什么？你能坚守得住吗？

请以“底线”为话题，写一篇不少于800字的文章。注意：①自定立意。②自拟标题。③自选文体，但不要写成诗歌。④不得抄袭。

【写作导引】这是一道供料式话题作文，写作前，必须弄清几个问题。

首先，要准确把握话题的内涵。什么是“底线”？为什么不能越过“底线”（越过“底线”有什么危害？）“底线”这个话题有什么现实意义？怎样才能守住“底线”？万一不小心越过了“底线”，该怎么办？还可以弥补吗？如果可以，该怎样补救？话题材料已经对“底线”的含义作了界定：“底线是做人的基石，是处世的最起码的准则，也是人们安身立命、维护自尊的法宝。” 底线，即最低界线。底线的内涵应该包括思想、道德、法律等方面。思想的底线，即健康、向上；道德的底线，即诚实、善良；法律的底线，即奉公、守法。底线就像一道坎，守住底线，就可以确保自己的言行在道德和法律的范围内进行。生存是生命的“底线”，诚信是处世的“底线”，忠诚是爱情的“底线”，尊严是人格的“底线”，而不分裂祖国，是国家对台湾当局的“底线”。反之，越出底线，思想就会蜕变，道德就会沦丧，甚至走上违法或犯罪的道路。准确地把握住话题的内涵，作文就不会跑题。

其次，要迅速打开写作的思路。写作思路畅通，文章才能如行云流水。其实“底线”不仅涵盖了人与人、人与社会，而且还涵盖了人与自然、社会与自然等各个领域。就做人处世的底线而言，应该是对社会坚持正义、是非分明、富有爱心；对工作兢兢业业、尽忠职守、保持操行。就从商的底线而言，应该是遵纪守法、诚信经营、童叟无欺；就从医的底线而言，应该是救死扶伤，治病救人，为人民的生命健康负责；就为官的底线而言，应该是廉洁奉公、淡泊名利，严格自律，不在大是大非面前失向，不在常识问题上失态，不在金钱问题面前堕落。

写作时学生不能正确理解话题的意思（底线是最低界线，是做人的基石，是处世的最起码的准则），所以立意可能出现问题：“父爱无底线”，“生命降到了底线”，“不受欺负是我的人生底线”，“跨越底线”“底线等同宽容谦虚律己”“底线有高下之分”等。甚至作文中充斥着不良情绪，如“不要碰我的人生底线”，就是写同学之间有了矛盾要报复，以牙还牙；还有写在追求女生时，要坚持不懈到底，这是他的人生底线。

能够正确立意的作文，如拟题“万物的底线”，切口太大，写时会打而空，等于没写。或选材低幼化，如考试不作弊，或是损坏了东西勇于承认错误，或是“小时候，我与小东形影不离，可有一次他打了我，我又骂了他……他超越底线……” 基本上是平铺直叙，非常单一。

【构思点拨】

写议论文：

一、可以从“社会呼唤底线”立意，按“引、议、联、结”四步结构写一篇中规中矩的议论文。由一个道德滑坡现象或事件(从汶川地震的“范跑跑”事件到最近的“三鹿毒奶粉”事件)入手，提出观点。然后选取典型论据(可正可反)议论，接着联系现实和自我，谈谈这一“底线”的必要性和重要性，最后结论。适当采用一些修辞手法使议论文的语言有一定亮点。

二、可按“总分总”三个方面行文①引论：什么是底线。底线是最低的限度，不可逾越一步的界限。就道德(伦理、人格、做人)而言，底线就是做人的基石，是处世的最起码的准则，也是人们安身立命、维护自尊的法宝。人的心中都有无形的底线，时时制约着人们的行为。②本论：为什么要坚守底线。坚守底线的重要性。底线之上的就是道德的，底线之下的就是不道德的。坚守底线的重要性。超越底线的危害性。(正面例子：屈原的正道直行，九死未悔；苏武的被扣异邦，坚贞不屈；子罕以不贪为宝等；反面例子：秦桧、吴三桂等。)③结论：怎样坚守底线。首先要“知之”：确定守法——这条道德的最后底线，丧失理性，践踏法律，利欲熏心，见利忘义，弃信离德，铤而走险，酿成惨剧。(以“三鹿毒奶粉”为例)②其次要“行之”：时时处处高标准、严要求，慎独，慎微，慎行，不断升华自己的道德境界，这样做才是一个有道德情趣的人，一个表里如一的人，一个奋发向上的人，一个走向成熟的社会人。(提及文花枝、孙天帅)

三、反弹琵琶：把“底线”当禁锢、限制，要勇敢打破底线，冲破底线，打破禁区，要让思维的翅膀自由飞翔。以“打破底线的好处多”为题，切入一个角度 主体部分采用分论点的形式：①勇于越出底线谱写科学新成就。(哥白尼、希伯索斯)②勇于越出底线带来企业新生。(陈天桥)③勇于越出底线刷新体育纪录。(占旭刚)④勇于越出底线能够拯救全军。(诸葛亮)(这种立意，最容易误认为是错误的，非十足把握，不要尝试。)

写记叙文：

以“底线丢失之后”为题，注意从小处入手，以小见大。可写一个人春风得意的年轻干部，在物欲横流的今天，因为不能坚守底线，大搞权钱交易，大搞全色交易，最终东窗事发，进入高墙后方才猛醒的故事，表现底线不能碰撞的主旨。要重视设计较为曲折的过程，人物形象的塑造可突出心理描写和动作描写。(可用倒叙、顺叙、插叙等多种叙述方法)

【参考拟题】

1、守住心灵的底线

2、把持道德的底线

3、把握生活中的底线

4、心中的警戒线

5、尊严，生存的底线

6、诚信，不能跨越的底线

7、约束与自由

8、给官员设置一条“道德底线”

9、自尊，不可触动的底线

10、正直和善良——做人的底线

11、坚守心中的道德底线

12、坚守心中的明月

13、尊严是人生底线

14、尊严是人生底线

15、打破底线的好处

16、底线失守是一生的痛

17、守住心灵疆界

【经典素材】

1.魏晋时“竹林七贤”之一嵇康因坚持清高的个性，不与贵族合作，而死于屠刀之下，耿直不屈的脖颈中喷涌的鲜血化作了一条华贵美丽的“豹尾”，鞭打在一个腐朽王朝的脊背上，在那黯淡的夜空中留下了震天动地的绝响。

2.李清照的《乌江》诗说：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。

3.一方砚台，二人忠心：宋代抗金英雄岳飞有一方砚，背刻着这样一句座右铭：“坚持守白，不磷不溜。”意思是要保持玉石一般坚硬、洁白的本质，决不让黑色所玷污。后来，这一方砚又转到另一位民族英雄文天祥手里，他在上面也刻了一座右铭：“砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自全。”

4.叶挺的《囚歌》：1941年1月，新四军军长叶挺在“皖南事变”时被国民党反动派逮捕。敌人软硬兼施，企图制服他。但叶挺威武不屈，坚持斗争，表现了一个革命者的尊严。他在狱中还写下了大义凛然的《囚歌》：为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯哪能从狗洞里爬出？我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉！我应该在烈火和热血中得到记生！

5.徐悲鸿拒绝给蒋介石画像：1935年，名声鼎盛的大画家徐悲鸿从巴黎刚回来，蒋介石就特意差张道藩来请徐悲鸿给他画一张半身像。张道藩尽管说了许多好话，可是都被徐悲鸿断然拒绝了。徐悲鸿说：“我是画家，对你们委员长丝毫没有兴趣。你还是另请高明吧！”张道藩非常吃惊地说：“对委员长你没有兴趣，你对什么有兴趣？”徐悲鸿冷冷地笑了笑说：“我对人民大众感兴趣。”张道藩说：“这么说肯定不愿给蒋委员长画像了？”徐悲鸿说：“是的，是这样。”张道藩急。“徐先生，你是才华横溢的艺术家，我奉劝你还是不要做这样愚蠢的事，免得后悔。”徐悲鸿看了张道藩一眼说：“我永远不后悔。”

6.贝多芬却只有一个：有一天，几个侵略维也纳的拿破仑军官，发现大名鼎鼎的音乐家贝多芬，就要求给他们演奏。贝多芬拒绝了，可是，李希若夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者，竟强迫贝多芬演奏，贝多芬愤怒到极点，他一脚踢开大门，回到住处，立即把公爵送给他的胸像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成为公爵，只不过由于你偶然的出身；我所以成为贝多芬，却完全靠我自已。公爵在过去有的是，现在有的是，将来有的是，而贝多芬却只有一个！”

7、105岁的南京寿星钱道康，当被某保健品厂商邀请去做广告并承诺给予高额酬金时这样回答：“我不去。我从来没吃过保健品，不能说假话骗人。”

【例文1】

坚守

秦小明站在更衣间的镜子前，久久不愿离开。一年前和路涛一起进入这家省级医院，对医院有几个科室还没有弄清楚，他就参加了医疗队，支援西部山区去了。回来的第一天，他看见路涛穿着洁白的制服坐在诊室里工作，心里别提多羡慕。而今天自己也换上了医院的白大褂，前后照照，这才有医生的样！

工作第二个月，主任把他叫到了办公室。“本来工资单是不能公开的，但你还是应该看看。”秦小明疑惑地接过主任递过来的材料，展开一年——天哪！科室4位医师一位专家个个月薪上万，就连刚刚工作一年的同学路涛也达到了8千元。只有秦小明的名字下面是可怜巴巴的1千5百元。“你是聪明人，回去好 好想想。”主任意味深长地拍拍他的肩膀。

“这你都看不懂？亏你还是医科大学的高才生！”路涛高亢的声音从电话中传来。“我们的基本工资只有一千多，其余都要靠自己创收。检查费、医药费的回扣，我们都可以拿一点。大专家我们就比不上了，他们还有手术的红包……”秦小明的耳朵被震得嗡嗡直响，秦小明像一头迷茫的羔羊，迷失在城市的夜幕中。

一年的医疗队生活，给他留下了难以磨灭的印象。相比落后的生活条件，更让他无法忍受的是空虚的精神生活。他经常和一个叫英子的小姑娘坐在山坡上看满山的羊。英子只有8岁，医疗队免费为她治好了眼疾，她天天兴奋地缠着秦小明玩。秦小明问她：“这么多羊你最喜欢哪头啊？”英子指着那只高高大大的头羊说：“它！”秦小明诧异万分，问：“它比小羊羔还可爱吗？”英子说：“是呀，不管干什么它自己心里都有准儿，它能把其他羊都带到好地方。”秦小明此时凝重地看着这似乎被灯红酒绿污染的夜空，想起山沟里清新的夜晚里满天明亮的星星，耳畔回响起英子清脆的声音：“不管干什么它自己心里都有准儿……”夜深了，秦小明的心也渐渐静下来了，静如止水。

这家省级医院吃回扣的事见诸报端的那天，秦小明抗着行李上了西去的火车。记得之前记者打来电话问是否可以署上真名，他欣然同意了。记者感慨道：“真是无欲则刚啊！”他淡然回答：“每个人都有自己做人的底线。”

秦小明走了，他向西部去，他忘不了英子和那只高高大大的头羊——不管干什么它自己心里都有准儿……（876字）

【简评】这篇小小说，如果只写秦小明不拿回扣，并勇敢揭露时弊，也切题。但作者由“秦小明像一头迷茫的羔羊，迷失在城市的夜幕中”，自然而然引出他对西部山区生活的回忆，引出他与英子关于头羊与羊羔的对话——头羊“不管干什么它自己心里都有准儿……”这就反映了更为丰富的社会生活，文章也具有了深长的意味。

作者剪裁得当，行文节奏快而又前后勾连紧密自然，避免了中学生写小小说常犯的毛病——流水账式的平铺直叙，这是难能可贵的。

世间万物都有底线，越过了底线就会引发意想不到的后果

60万年前的那次小行星撞击地球，一定越过了很多物种生存的底线，其后果是大量生物的灭绝。

稍多一点的二氧化碳气体能较好地保护大气层，可是越过了底线就产生了温室效应。

人的心中也有无形的底线，时时制约着人们的行为，底线是做人的基石，是处世的最起码的准则，也是人们安身立命、维护自尊的法宝。（摘自郝安《守不住底线，迟早会把自己逼上危险》）

请以“底线”为话题，写一篇不少于800字的文章。注意：①自定立意。②自拟标题。③自选文体，但不要写成诗歌。④不得抄袭。

首先，要准确把握话题的内涵。什么是“底线”？为什么不能越过“底线”（越过“底线”有什么危害？）“底线”这个话题有什么现实意义？怎样才能守住“底线”？万一不小心越过了“底线”，该怎么办？还可以弥补吗？如果可以，该怎样补救？话题材料已经对“底线”的含义作了界定：“底线是做人的基石，是处世的最起码的准则，也是人们安身立命、维护自尊的法宝。” 底线，即最低界线。底线的内涵应该包括思想、道德、法律等方面。思想的底线，即健康、向上；道 德的底线，即诚实、善良；法律的底线，即奉公、守法。底线就像一道坎，守住底线，就可以确保自己的言行在道德和法律的范围内进行。生存是生命的“底线”，诚信是处世的“底线”，忠诚是爱情的“底线”，尊严是人格的“底线”，而不分裂祖国，是国家对台湾当局的“底线”。反之，越出底线，思想就会蜕变，道德就会沦丧，甚至走上违法或犯罪的道路。准确地把握住话题的内涵，作文就不会跑题。

能够正确立意的作文，如拟题“万物的底线”，切口太大，写时会打而空，等于没写。或选材低幼化，如考试不作弊，或是损坏了东西勇于承认错误，或是“小时候，我与小东形影不离，可有一次他打了我，我又骂了他„„他超越底线„„”基本上是平铺直叙，非常单一。【构思点拨】 写议论文：

一、可以从“社会呼唤底线”立意，按“引、议、联、结”四步结构写一篇中规中矩的议论文。由一个道德滑坡现象或事件（从汶川地震的“范跑跑”事件到最近的“三鹿毒奶粉”事件）入手，提出观点。然后选取典型论据（可正可反）议论，接着联系现实和自我，谈谈这一“底线”的必要性和重要性，最后结论。适当采用一些修辞手法使议论文的语言有一定亮点。

二、可按“总分总”三个方面行文①引论：什么是底线。底线是最低的限度，不可逾越一步的界限。就道德（伦理、人格、做人）而言，底线就是做人的基石，是处世的最起码的准则，也是人们安身立命、维护自尊的法宝。人的心中都有无形的底线，时时制约着人们的行为。②本论：为什么要坚守底线。坚守底线的重要性。底线之上的就是道德的，底线之下的就是不道德的。坚守底线的重要性。超越底线的危害性。（正面例子：屈原的正道直行，九死未悔；苏武的被扣异邦，坚贞不屈；子罕以不贪为宝等；反面例子：秦桧、吴三桂等。）③结论：怎样坚守底线。首先要“知之”：确定守法——这条道德的最后底线,丧失理性，践踏法律，利欲熏心，见利忘义，弃信离德，铤而走险，酿成惨剧。(以“三鹿毒奶粉”为例)②其次要“行之”：时时处处高标准、严要求，慎独，慎微，慎行，不断升华自己的道德境界，这样做才是一个有道德情趣的人，一个表里如一的人，一个奋发向上的人，一个走向成熟的社会人。（提及文花枝、孙天帅）底线【例文2】

坚守底线，尽显人性本色

底线，是足球、篮球、羽毛球等运动场地两端的界线。在比赛中，运动员只有坚守底线才能展现其高超的球技；同样，人的一生只有坚守人性的底线，方可尽显其英雄的本色。

坚守底线，坚守善良。“人之初，性本善。”拥有一颗善良、纯真的心，是我们做人的底线。“摘下我的翅膀，送给你飞翔”，在千钧一发之际，29岁的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为学生们守住了生命之门，唱响了善良的乐章，感动了你我，感动了中国，感动了世界！而我们的“范跑跑”老师呢？却抛弃了身后的学生，抛弃了善良，抛弃了做人的底线，选择了“独善其身”！我们可以说，“范跑跑”老师是幸运的，因为他苟且活了下来；但他又是不幸的，因为没有善良的躯壳，失去底线的人生，与行尸走肉又有何区别呢？ 坚守底线，坚守诚信。“人而无信，不知其可。”以诚信为本，诚信待人，诚信做事，应该是我们人性 的底线。

“尾生与女子有约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生为的是什么？还不是一个诚信。诚信是做人的底线，既然许下了诺言，既然做好了约定，即使失去了生命也要去践约。翻开中华文明史，为了要守住诚信这条底线而用生命去践约的例子又何止尾生一个。正因为有了“一诺千金”的豪情，才有了易水悲壮之歌，诚信，中国侠客永恒的旋律；正因为有了“海誓山盟”的执著，才有了化蝶共舞之美，诚信，中国情人缠绵的绝唱；正因为有了“为天地立命，为百姓谋福”的诺言，才弹奏了一曲清官之歌，诚信，中国文人不朽的篇章。而假设一个人失去了诚信呢？那么，最后终将会和放羊的小孩一样，羊成了恶狼的腹中物，徒留自己一个人哭泣，无人问津！坚守底线，坚守忠贞。

“效忠贞之节，继之以死乎？” 诸葛亮的话告诉我们，忠诚坚贞应该是我们做人处世的底线。

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈夫子一声长叹，纵身汩罗江，以死明志，以身殉国；“国家有难，匹夫有责。”岳飞从小背上刻下“精忠报国”的理想，调兵遣将，势如破竹，不受利诱，屡遭诬陷，屈死于**亭上；“宁可饿死，也不领美国的救济粮。”朱自清一身傲骨，虽忍受饥饿的煎熬，却维护了整个中华民族的尊严。屈原、岳飞、朱自清等人因为忠贞祖国，早已流芳百世，载入史册。而像秦桧这样折节叛国的无耻小人和像刘阿斗那样胸无大志，屈膝投降的懦弱之辈呢？他们也早已遭世人唾骂，遗臭万年！善良，感动你我；诚信，奏响壮歌；忠贞，书写尊严。

坚守底线，尽显人性本色。(1000字)【简评】这篇是一篇亮点纷呈的议论文。

篇3：孝话题作文导写与示例

“孝”是中华民族的传统 美德。古人云:“百善孝为先。”为善须先行孝。古有黄香暖席、董永卖身葬父的故事,今有背着母亲上大学的包天阳、绑着母亲去上课的陈斌强等,他们的孝道感天动地。 “孝”是一个永不过时的话题,在我们生活的今天,你的身边有哪些关于“孝”的感人故事?你在生活中有哪些“孝”的行为?你如何践行对传统文化“孝”的继承和发扬?

请你写一篇有关 “孝”的作文。可讲述你自己或身边的故事, 抒发你的真情实感,也可以阐明你的观点。要求:文体自选,立意自定,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

对这个作文,我们可以做以下的提示。

“孝”是中华民族的传统 美德。在诸多传统道德标准受到人们挑战的今天,“孝”依然作为一个必须遵守的行为准则受到人们的尊重,也理应得到中学生的继承与发扬。写作时如写成记叙文,可写自己也可写他人尽孝的故事。孝敬的对象可以是人,如父母、师长、爷爷奶奶等长辈;也可以是物,如大地、山川、江湖、祖国等。如写个人对父母、叔伯、师长的孝顺、尊敬,就赞扬主人公的善良、大度、 淳朴的美好品德;如从社会团体的角度写主人公对孤寡老人、长辈的孝敬与帮助,则可赞扬其乐善好施的美德,或歌颂社会的和谐文明; 如写主人公对祖国、山川、大地的孝,则可以歌颂对祖国的忠诚、热爱以及感恩之心等。要有具体的事件,要通过细节描写刻画人物形象,体现“孝”的内涵与意义,要注意以情感人。如写成议论文,可以引经据典,论述“孝”的内涵, 也可以通过对典型事例的阐述,从 “个人———社会———国家”的不同层面,采用层进式的结构模式揭示 “孝”在继承与发扬中华民族的孝文化、促进家庭和睦以及构建和谐社会方面的价值与意义。

下面推荐一篇学生佳作。

最美的风景线

毛彩云

孝是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;孝是久旱后的一场甘霖,滋润了皲裂的心田;孝是汪洋中的航标,指明了新生的希望。 孝是最美的风景线。

那天,天阴沉沉的,一如我灰暗的心情。骑着自行车穿行在人流拥挤的马路上,我仰着头不耐烦地向前张望着,也不知道前面是什么情况。明明是绿灯,却堵着。看看手表,眼看要迟到了,我只好骑着车,穿过车辆,往前一探究竟。

那是一位年迈的老奶奶,头发花白,腰弯得如凸起的山脉。一手拄着拐杖,一手由一个中年男人扶着,看样子是老人的儿子吧。老奶奶腿脚不灵便,行走得十分缓慢, 一步一步慢慢往前挪着,因而造成了交通的堵塞,司机们不耐烦地按着喇叭,我也着急地按了按车铃。

走到斑马线的中间,老太太似乎走不动了,气喘吁吁,颤抖着手朝她儿子摆摆,示意她要歇一歇。 那中年男子便从口袋中拿出了餐巾纸,小心翼翼地替他年迈的母亲擦着汗。看到这样温馨的一幕,我的心也没有之前那么急躁了,充满了安宁与祥和。

中年男子轻轻安抚完老人,便走到红绿灯前,对着司机们解释道,他的母亲腿脚不便,希望大家包涵,并致以歉意,末了还深深地鞠了一躬。周围一片寂静,大家似乎都被这位平凡的孝子感动了,静静地等候着。我也不再担心迟到的事情,内心替他们加着油。在这样的物欲横流的社会里,我也渐渐地封锁了内心,变成冷漠的路人甲, 而眼前中年男子微笑的举动,却温热了我的心。

老奶奶继续在儿子的搀扶下缓缓地走着,行动吃力而笨拙;旁边的儿子不急不躁、毫无怨言地扶着她:这是我今早见到的最美的风景。

我想到我年迈的祖母,她也是这般行动不便,看到他们,我倍感亲切。我想对老年人来说,在人生的暮年能享受到儿女拳拳的孝心, 就是最大的欣慰吧。其实孝不是每年送多少补品,不是请多少高级的保姆来护理,只要一个小小的举动,便足以感动一路的行人,温暖他们冷漠已久的心灵。

好不容易地,他们终于顺利地过了马路,这段在正常人看来只有一分钟甚至几十秒的路程,在他们却如万里长征,演绎了一个世纪。 中年男子再次向司机们挥挥手,表示着自己的谢意。车流这才涌动起来,一如往常。

我也骑上单车,向学校踩去。 抬头望望天,刚才阴沉沉的天空此时明朗起来了,一丝霞光透过云层洒下来,照在身上感觉无比温暖。 不经意间,又向那对母子望去,他们一老一少,一高大魁梧一瘦小单薄的背影相互搀扶着,缓缓前行, 在晨曦初露的早晨定格成一幅唯美的画面……

作者撷取上学途中所见的孝子扶母过马路的一幕场景,娓娓叙来,平常的生活场景,在作者的笔下却另生新意,让人感动。中年男子“小心翼翼地替他年迈的母亲擦着汗”以及向司机朋友“深深地鞠了一躬”等细节描写很好地刻画了人物的“孝”的形象;我的独特的心理变化又很好地体现了“孝”在当今社会的影响及作用。天气的变化也语带双关,体现了小作者独特的匠心。语言凝练,措辞文雅,体现了作者驾驭语言的能力。结尾呼应开头,照应题目,在唯美的画面的描绘中戛然而止,给人留下回味的空间。

这里再附上我的下水作文

让我们孝起来

中华美德之花争奇斗艳,馥郁芬芳,而孝德是其中最艳丽最突出的一枝。行孝义,讲孝道的故事, 曾经让中华历史精彩无限。在现今,继承并弘扬孝德文化更应引起我们高度的重视。

俗话说,“百善孝为先”。孝是良心的试金石,孝是品德的晴雨表,孝是人生的通行证,孝是人立身处世的责任和根本。纵观中华五千年的文明历程,孝道作为我们民族的传统美德,它深深地扎根于神州大地,影响了一代又一代的中国人。因为有了孝,父母有所依,家庭才和睦;因为有了孝,老者有所养,社会才稳定;因为有了孝,国家有基石,中华民族才绵延几千年而不衰。

古往今来,孝感动人的事例举不胜举。东汉董永卖身葬父,三国孟宗寒冬哭竹,晋代王祥卧冰求鲤,明代朱冲秋割股为羹等,这些古人古事流传千古,成为人们津津乐道的美谈。在现今时代,讲孝道,行孝义的事例也同样不胜枚举。浙江青年教师陈斌强,为了好好照顾痴呆的母亲,多年如一日, 用电动车绑带着母亲上班下班,用一颗孝心抚慰着母亲,也抚慰了每一位中国人的心;最美孝心少年重庆吴林香,作为家里唯一健全的劳动力,从12岁起,她用稚嫩的肩膀扛起了照顾患癌母亲、瘫痪外婆、 残疾外公及年幼弟弟的责任;还有以永恒孝心感动中国的台湾老人高秉涵,年少离家,颠沛流离,长夜痛哭,思念家乡,一湾海峡隔开母子,不尽乡愁化为思念……他们用朴实的行为诠释了孝义精神,用孝义之举弘扬着中华美德,发挥着巨大的正能量。

然而,在经济迅猛发展的 同时,有些人却忘记了孝道,动辄借口工作忙、事务多等,忽视了关心家人,孝敬父母。他们不能多陪伴老人,不能做到尽心关心父母生活,更有甚者跟自己的父母恶语相向。我们不禁要问,这究竟怎么了?以钱财代尽孝的事让人可笑, 歌曲 《常回家看看》 听起来让人心酸,父母状告子女的报道让人心痛。试想,一个人连对自己的父母尽孝就做不到的人,能成为别人的真心朋友,能成为爱岗敬业的好员工吗?也难怪,陕西省拟立法规定,凡是在家不能尽孝道的国家公职人员或被开除公职。

作为炎黄子孙,我们继承孝义精神,弘扬孝道传统,责无旁贷, 义不容辞。

讲孝道,首先要存孝心。俗话说,父爱如山,母爱似海。父母给了我们生命,传授了我们生活的技能,教会了我们做人的道理,含辛茹苦,费尽心血。作为子女,当心存感恩之心,时刻想着让父母舒心,顺心,安心。

讲孝道,更要行孝义。平时对老人多些关心和照顾,逢年过节时多回家陪陪他们,即使不能在父母身边,也应该通过电话、信件问候,把感恩、尊敬、关心送到他们身边。只有让老人们感到温暖,在繁华的都市和忙碌的生活节奏中我们才不会失去最珍贵的亲情。

“老吾老以及人之老”,小孝爱家,大孝爱国。讲孝道,还要站在更高的高度,以敬父母之心敬爱天下的老人,用敬老之心敬爱自己的国家,让自己成为中华孝道美德的继承者、传导者。

篇4：孝话题作文导写与示例

“孝”是中华民族的传统美德。古人云：“百善孝为先。”为善须先行孝。古有黄香暖席、董永卖身葬父的故事，今有背着母亲上大学的包天阳、绑着母亲去上课的陈斌强等，他们的孝道感天动地。“孝”是一个永不过时的话题，在我们生活的今天，你的身边有哪些关于“孝”的感人故事？你在生活中有哪些“孝”的行为？你如何践行对传统文化“孝”的继承和发扬？

请你写一篇有关“孝”的作文。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的观点。要求：文体自选，立意自定，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

对这个作文，我们可以做以下的提示。

“孝”是中华民族的传统美德。在诸多传统道德标准受到人们挑战的今天，“孝”依然作为一个必须遵守的行为准则受到人们的尊重，也理应得到中学生的继承与发扬。写作时如写成记叙文，可写自己也可写他人尽孝的故事。孝敬的对象可以是人，如父母、师长、爷爷奶奶等长辈;也可以是物，如大地、山川、江湖、祖国等。如写个人对父母、叔伯、师长的孝顺、尊敬，就赞扬主人公的善良、大度、淳朴的美好品德;如从社会团体的角度写主人公对孤寡老人、长辈的孝敬与帮助，则可赞扬其乐善好施的美德，或歌颂社会的和谐文明;如写主人公对祖国、山川、大地的孝，则可以歌颂对祖国的忠诚、热爱以及感恩之心等。要有具体的事件，要通过细节描写刻画人物形象，体现“孝”的内涵与意义，要注意以情感人。如写成议论文，可以引经据典，论述“孝”的内涵，也可以通过对典型事例的阐述，从“个人——社会——国家”的不同层面，采用层进式的结构模式揭示“孝”在继承与发扬中华民族的孝文化、促进家庭和睦以及构建和谐社会方面的价值与意义。

下面推荐一篇学生佳作。

最美的风景线

毛彩云

孝是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;孝是久旱后的一场甘霖，滋润了皲裂的心田;孝是汪洋中的航标，指明了新生的希望。孝是最美的风景线。

那天，天阴沉沉的，一如我灰暗的心情。骑着自行车穿行在人流拥挤的马路上，我仰着头不耐烦地向前张望着，也不知道前面是什么情况。明明是绿灯，却堵着。看看手表，眼看要迟到了，我只好骑着车，穿过车辆，往前一探究竟。

那是一位年迈的老奶奶，头发花白，腰弯得如凸起的山脉。一手拄着拐杖，一手由一个中年男人扶着，看样子是老人的儿子吧。老奶奶腿脚不灵便，行走得十分缓慢，一步一步慢慢往前挪着，因而造成了交通的堵塞，司机们不耐烦地按着喇叭，我也着急地按了按车铃。

走到斑马线的中间，老太太似乎走不动了，气喘吁吁，颤抖着手朝她儿子摆摆，示意她要歇一歇。那中年男子便从口袋中拿出了餐巾纸，小心翼翼地替他年迈的母亲擦着汗。看到这样温馨的一幕，我的心也没有之前那么急躁了，充满了安宁与祥和。

中年男子轻轻安抚完老人，便走到红绿灯前，对着司机们解释道，他的母亲腿脚不便，希望大家包涵，并致以歉意，末了还深深地鞠了一躬。周围一片寂静，大家似乎都被这位平凡的孝子感动了，静静地等候着。我也不再担心迟到的事情，内心替他们加着油。在这样的物欲横流的社会里，我也渐渐地封锁了内心，变成冷漠的路人甲，而眼前中年男子微笑的举动，却温热了我的心。

老奶奶继续在儿子的搀扶下缓缓地走着，行动吃力而笨拙;旁边的儿子不急不躁、毫无怨言地扶着她：这是我今早见到的最美的风景。

我想到我年迈的祖母，她也是这般行动不便，看到他们，我倍感亲切。我想对老年人来说，在人生的暮年能享受到儿女拳拳的孝心，就是最大的欣慰吧。其实孝不是每年送多少补品，不是请多少高级的保姆来护理，只要一个小小的举动，便足以感动一路的行人，温暖他们冷漠已久的心灵。

好不容易地，他们终于顺利地过了马路，这段在正常人看来只有一分钟甚至几十秒的路程，在他们却如万里长征，演绎了一个世纪。中年男子再次向司机们挥挥手，表示着自己的谢意。车流这才涌动起来，一如往常。

我也骑上单车，向学校踩去。抬头望望天，刚才阴沉沉的天空此时明朗起来了，一丝霞光透过云层洒下来，照在身上感觉无比温暖。不经意间，又向那对母子望去，他们一老一少，一高大魁梧一瘦小单薄的背影相互搀扶着，缓缓前行，在晨曦初露的早晨定格成一幅唯美的画面……

作者撷取上学途中所见的孝子扶母过马路的一幕场景，娓娓叙来，平常的生活场景，在作者的笔下却另生新意，让人感动。中年男子“小心翼翼地替他年迈的母亲擦着汗”以及向司机朋友“深深地鞠了一躬”等细节描写很好地刻画了人物的“孝”的形象;我的独特的心理变化又很好地体现了“孝”在当今社会的影响及作用。天气的变化也语带双关，体现了小作者独特的匠心。语言凝练，措辞文雅，体现了作者驾驭语言的能力。结尾呼应开头，照应题目，在唯美的画面的描绘中戛然而止，给人留下回味的空间。

这里再附上我的下水作文

让我们孝起来

中华美德之花争奇斗艳，馥郁芬芳，而孝德是其中最艳丽最突出的一枝。行孝义，讲孝道的故事，曾经让中华历史精彩无限。在现今，继承并弘扬孝德文化更应引起我们高度的重视。

俗话说，“百善孝为先”。孝是良心的试金石，孝是品德的晴雨表，孝是人生的通行证，孝是人立身处世的责任和根本。纵观中华五千年的文明历程，孝道作为我们民族的传统美德，它深深地扎根于神州大地，影响了一代又一代的中国人。因为有了孝，父母有所依，家庭才和睦;因为有了孝，老者有所养，社会才稳定;因为有了孝，国家有基石，中华民族才绵延几千年而不衰。

古往今来，孝感动人的事例举不胜举。东汉董永卖身葬父，三国孟宗寒冬哭竹，晋代王祥卧冰求鲤，明代朱冲秋割股为羹等，这些古人古事流传千古，成为人们津津乐道的美谈。在现今时代，讲孝道，行孝义的事例也同样不胜枚举。浙江青年教师陈斌强，为了好好照顾痴呆的母亲，多年如一日，用电动车绑带着母亲上班下班，用一颗孝心抚慰着母亲，也抚慰了每一位中国人的心;最美孝心少年重庆吴林香，作为家里唯一健全的劳动力，从12岁起，她用稚嫩的肩膀扛起了照顾患癌母亲、瘫痪外婆、残疾外公及年幼弟弟的责任;还有以永恒孝心感动中国的台湾老人高秉涵，年少离家，颠沛流离，长夜痛哭，思念家乡，一湾海峡隔开母子，不尽乡愁化为思念……他们用朴实的行为诠释了孝义精神，用孝义之举弘扬着中华美德，发挥着巨大的正能量。

然而，在经济迅猛发展的同时，有些人却忘记了孝道，动辄借口工作忙、事务多等，忽视了关心家人，孝敬父母。他们不能多陪伴老人，不能做到尽心关心父母生活，更有甚者跟自己的父母恶语相向。我们不禁要问，这究竟怎么了？以钱财代尽孝的事让人可笑，歌曲《常回家看看》听起来让人心酸，父母状告子女的报道让人心痛。试想，一个人连对自己的父母尽孝就做不到的人，能成为别人的真心朋友，能成为爱岗敬业的好员工吗？也难怪，陕西省拟立法规定，凡是在家不能尽孝道的国家公职人员或被开除公职。

作为炎黄子孙，我们继承孝义精神，弘扬孝道传统，责无旁贷，义不容辞。

讲孝道，首先要存孝心。俗话说，父爱如山，母爱似海。父母给了我们生命，传授了我们生活的技能，教会了我们做人的道理，含辛茹苦，费尽心血。作为子女，当心存感恩之心，时刻想着让父母舒心，顺心，安心。

讲孝道，更要行孝义。平时对老人多些关心和照顾，逢年过节时多回家陪陪他们，即使不能在父母身边，也应该通过电话、信件问候，把感恩、尊敬、关心送到他们身边。只有让老人们感到温暖，在繁华的都市和忙碌的生活节奏中我们才不会失去最珍贵的亲情。

“老吾老以及人之老”，小孝爱家，大孝爱国。讲孝道，还要站在更高的高度，以敬父母之心敬爱天下的老人，用敬老之心敬爱自己的国家，让自己成为中华孝道美德的继承者、传导者。

朋友们，任时代如何变化，孝义美德传承不会变化。让我们大家都用行动“孝”起来！

篇5：命题作文“角色”导写与优秀例文

一、理解题意（审题）

1、“角色”一词的本义

① “角色”一词的本义是指演员扮演的剧中人物。有主角、配角，有正面角色、反面角色。反面角色、小丑，他们是生活中的反面教员。

②比喻义：指“社会生活中的某一类人”，每个人都有自己的身份、地位，在不同的时空里担任不同的角色。

二、立意

1、只有扮演好自己的角色，才能实现自己的人生价值，无悔于自己的一生。

2、尽力扮演好自己的角色，让自己在每一个角落都能闪光。

3、人人都有角色，但只有演得出色，才能表现出生命的精彩。

4、如果人人都扮演好自己的角色，那么社会就会更加和谐。

5、不要看轻自己，因为任何角色都有它的作用。

6、用心演绎、用平凡的角色演绎不一样的人生。

7、有些角色虽然很渺小，但也有自己的光源、自己的声音。

角色

新沂一中高一(1)马佳佳

人生正如一场戏，人人都希望自己成为光鲜亮丽的主角，然而我们又必须正视配角众多的现实。当生活的主角由别人扮演时，我们也无需沮丧。因为即便是小角色，也能演出大精彩。

“人生的意义不在于拿得一副好牌，而在于如何打好一副烂牌。”的确，当你无缘主角时，何不考虑如何去演好一个配角？不然，一味的灰心失落也无济于事，最终只能怏怏退出这个舞台。这里不得不提的是著名电影、话剧演员黄宗洛先生。他一生扮演过一百多个小角色，素有“小草”、“龙套大师”之称深受广大群众喜爱。诚然，上帝没有给他主角的面孔与资质，但他却把一个个小角色扮演得无懈可击近乎完美，最终不也是凭借着小角色而成为了大人物么?其实人生亦是如此，即使是小角色，只要不好高骛远认真扮演，也会获得他人的认可，演出主角的风采。

“把简单的事做好，你就不简单；把平凡的事做好，那就不平凡。”海尔集团董事长张瑞敏的这句话一语道破了玄机——演好小角色也绝非易事，一旦成功，也会是精彩无限。当鼎鼎大名的笑星赵本山就坐在身后时，王海荣没有借机搭讪，而是不发一语地认真扮演着他司机的角色。车停后，赵本山随即请他做自己的专职司机。若非王海荣将他司机这一小角色尽职尽责地扮演，怎会有赵本山的垂青？正如“最美司机”吴斌、“劳动模范”徐虎、“优秀干部”焦裕禄„„他们于自己的小天地里辛勤劳作，让周围因自己的存在而有所不同，让这一个个小角色因自己的努力而焕发光彩。

没有绿叶的陪衬，纵然红花遍地，也无法掩盖那一抹黯淡。唯有绿叶的点缀，才能将花朵的美艳完全地展现。故而小角色也并非一无是处，相反也是不可或缺的重要部分。当你为飞人乔丹而喝彩时，不要忘了他身边的队友也个个表现突出；当你为阿姆斯特朗的一小步而欢呼时，不要忘了那返回地球的第一人仍然功不可没；当你忘了冠军而呼喊时，不要忽略那些仍然奋力奔跑的选手同样值得骄傲！当你艳羡于主角的华彩时，不要忘记小角色的光亮。

阳光明媚耀眼，月光也可皎洁柔美；大海波澜壮阔，小溪也可淙淙清澈；蓝天广阔无边，云朵也可悠然舒卷......主角为人称羡，配角也可演出精彩。

角色

新沂一中高一（1）班

李凡

即使我们是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们是荒野上的枯草，也应该“野火烧不尽，春风吹又生”；即使我们是浩荡江水中的细流，也应该“东渐于海，西被于流沙”„„

当我们不是命运的导演时，扮演好自己的角色，也会让我们从漫地黄沙下，折射出金子般的光芒。

对待角色，需要全神贯注，不为外物所动。

当你一直只是无闻小卒，你肯定会对光鲜亮丽充满向往。若像赵本山这样的大明星坐上了一位普通出租车司机后面，作为司机，他会怎么样？而王海荣却一反大多数司机之态，并未要求与赵本山拍照留影或索要签名。当他一声不吭地紧盯前头，手握方向盘，红灯停绿灯行时，赵本山已在心里默默做了打算。下车后，王海荣被聘为赵本山的专职司机，领到了三倍于过去的薪水。

不说话便是敬业。王海荣全神贯注地开着车，并不因明星的到来而乱了“司机”的职责。于是他演好了司机这个角色，这同赵本山各种角色的卖力演绎同样令人崇仰。

对待角色，往往不需要过于浓妆艳抹，有时略施粉黛才不会做作。

“龙套大师”黄宗洛用淡然的态度看待自己的小角色，他说“只有小演员，而没有小角色”。若是一个人总不满于现状而急功近利，想夸大美化自己的角色，那么他只会站错位置，或者说，是不守本分，不务本业。

想当年，秦始皇横扫六国，一统天下，是多么的豪壮勇猛，果敢大度。可后来，他大兴土木建造豪华宫殿，焚书坑儒只为捍卫皇权，四处搜刮美女财宝只是满足自己的私欲。那时，他早已忘记了自己的角色——一个君主，天下苍生的寄托，当陈胜吴广揭竿而起，阿房宫被项羽一炬而毁时，他在地下是否后悔自己当初的荒淫无度，没有尽到自己的本分呢？

而扮好自己的角色，却不是单纯的对外物充耳不闻或被角色所禁锢。

正如匈牙利的一位图书馆管理员，从不因自己位小而胸无大志。在面对总统抄袭别人论文铁证如山的情况下，他毅然决然的上诉请求查处这一不光彩的行为。“王侯将相宁有种乎？”敢于挑战权威，敢于不被小角色所禁锢，而能胸怀天下，有大胆试、大思想，这才是那位撤消了总统学位的图书馆管理员的角色——捍卫学术尊严的社会一员，岂不伟大？

演好角色，并不是一味的顺从角色。我们是演员，需要按照生活的台词一步一步地来，但要记住，我们才是舞台上的主宰，不要让角色扮演了我们。

演好角色，同时挖掘起更深含义，坚守本分，我们才会成功，散发强者之光。

角色

高一（1）

朱俊俊

最近看到一则报道，于丹欲上台向昆曲艺术家致敬遭北大学生轰斥。诚然，于丹作为文化的传播者有其应得的功劳与荣耀，可她频频现身于各大媒体、商业活动之中，在学者的身份之外，她试图扮演更多的角色。

于丹却忘了，一个人的精力是有限的。公众所需要的不再是孙悟空般善于七十二变的角色，只是一个单纯的，演绎到最佳的角色。是的，只需认准一个角色，尽情演绎，生命舞台便足以精彩。

当你看到水袖飘飘，眸似清潭，颊若桃瓣，姿曳曼妙的天仙时，怎会料到此人竟是男儿身？对，他就是日本“梅兰芳”——第五代坂东玉三郎，是这个时代最优秀的歌舞伎演员。坂东在几十载演技生涯中，从未懈怠：每天除了睡眠和按摩的时间全部投入练习；在排演《牡丹亭》中，每天打一个半小时国际长途练习唱腔；为的是让唱腔更有韵味，甚至破戒食肉以增加体重；没有家庭，没 2 有子女„„他选准了自己生命中这唯一的角色，便风雨兼程，无怨无悔。他的专注和专一，远远不是其他演员、影星、歌手所能彼及，亦造就了他的风华绝代。

生活中像坂冬这样的苦行僧似的纯净角色实在难得，我们却更多不可避免地面临这多种抉择。譬如，杨绛。她是个才女——成名比钱钟书早，翻译的《堂吉诃德》曾作为国礼送给西班牙国王。在丈夫写《围城》的日子里，他为节省开销，辞退女佣，心甘情愿地做“灶下婢”。她知道，自己的能力和精力只够做好作家与妻子之一。在真情面前，她义无反顾地选择了后者，并全心全意做好妻子这一角色。没有了作家头上的光环，换来彼此相爱相持，岂不比任何一部作品都更真诚动人？

红尘滚滚，世事纷繁，在形形色色中坚定自我的角色，在坎坷苦难中又能否始终如一？当查理二世妄图复辟时，弥尔顿眼疾正重，医生警告他不可过度工作，否则双目失明。但他深感为争取自由责无旁贷，写下了《为英国人民声辩》一文。失去光明的卫士，立足于苍茫大地的诗人自勉道：“我这双无用的双眼/再也瞧不见太阳、月亮和星星/但我并不埋怨我还能勇往直前。”苦难是一个民族一个人成长的素材，弥尔顿的角色，便是在那苦难的时代，捍卫自由，为人民送去不屈的呐喊和强大的精神力量。他把斗士这一角色发挥到淋漓尽致，人生的旅途自然深刻厚重，荡气回肠。

我们是这舞台上的英雄，就算所有观众都浑浑噩噩，我们仍有信念和勇气坚持自己的角色，并朝着这一个角色，竭尽所能，用心演绎，方可绽放光芒。

角色

高二一班孙权

“不去想他们拥有美丽的翅膀，我看见每天的夕阳也会有变化......”从歌中，我们可以看出，别人再好终究是别人，自己再不济终究是你自己。

每个角色都有独特的生命力，不管角色是大是小，在人生路上“扮”好自己的角色，才是味道的角色，有味道的人生。

“飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹。”多么现实，多么残酷。文种不信，不得善终，而范蠡不然。范蠡熟谙世道的厉害关系，也知道勾践对他的价值已利用完，自己的角色骤然成为飞鸟尽后的良弓，狡兔死后的走狗，即将被藏被烹。于是隐退，使自己安心“扮演”隐者的角色，终了此残生。所以我们一定要将自己的角色审视清楚，及时转换，否则人生方向弄错，必将自食恶果。正如“米公”，深谙角色转换，适时另寻他路，并在正确的路上安心扮着自己的新角色，走好了一生。

知道自己在社会中的角色是到底什么，清醒地认识自己，只是第一步。现代社会中，可以说职业就是我们角色的标签，做好本分，你的角色就是有味道的，扮好角色，人生将变得与众不同。

有个人叫王海荣，他便将这点诠释得很好。那晚，赵本山搭了他的计程车，他也认出了赵本山。一路上，他看他的剧本，他认真开他的车。到终点后，赵本山说：“小伙子，我给你双倍月薪，你给我当私人司机。......别人看到我总向我要签名和我说话，好几次差点出事......。”王海荣却不同，不管乘客是谁，他只知道自己本职工作是好好开车，他清楚地知道自己是什么角色，他也认真地诠释了这个角色。

人生如戏戏中角色还是人生角色，都有灵魂。黄宗洛这个“大人物”扮演着“小角色”。他跑过无数龙套，如《茶馆》松二爷，《智取威虎山》里的小土匪等。他深知每个角色都有灵魂，都有味道，并怀诚恳之心在人生道路上本色扮演，都向我们展示了“扮好角色，收获味道人生”的道理。有一只“鸟”，很笨，他也知道这点，可他将自己“笨鸟”的角色诠释了不同的蕴涵。他就是钱斌，他走得慢，却从不停止，著成“千年一笔谈”。有些角色不管脚下土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，他仍那么自信，那么骄傲地悄然绽放。我们在“扮演”人生角色时，要使之有独特的灵魂魄力，不从众，不盲目，就像这两个人，一步一个脚印，升华角色灵魂，收获有味道的人生。

篇6：话题作文“桥”导写与例文

李达均

【原题回放】

阅读下面的文字，根据要求作文（60分）

大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本。

请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字(含标点符号)。

【审题提示】

作文立意的思辨色彩是广东近年设题的一个关注点，今年广东高考作文命题也沿袭了这一特色。而且一如去年“材料加命题”的命题方式，为广东考生所熟悉，符合广东考生的实际。

写作本题，要注意几点：

第一，要弄清楚概念——什么是“原点”。

“原点”本是一个地理学概念——出发的地方，道路的起点，长河的源头。在这里，“原点”又是一个数学概念——坐标的中心；同时还是一个哲学概念——事物的根本。因此，审题时首先要将这个比较抽象的概念具体化。

导语“可以是„„”这几句话，从四个方面对“原点”做了阐释和引导： 道路的起点——空间的； 长河的源头——时间的；

坐标的中心——时空的、多维的、正反的； 事物的根本——事理的、哲学的、价值观的。

“原点”可实指，也可通过引申，比喻等手段获得虚指意义： 道路的起点——事业早先的开始 长河的源头——历史曾经的开端

坐标的中心——白纸一般人生的童年

事物的根本——事物的原本状态，如：植物的生命由生到死、月亮东升西落引发潮汐„„

导语提示让考生都有话可说，有内容可写，又能让优秀的考生获得更多更深入的启发，能更好地发挥水平。

所以，根据提示语，我们可以切入一个相对熟悉的角度，生活的原点、感情的原点、生命的原点、人性的原点、思想的原点、心态的原点、历史的原点„„比如，可写人生事业学业方面，回到原点，重新出发；可写企业团体民族方面，回归原点，重头再来；可写面对成功，淡然处之，以再回原点的勇气，争取更大的胜利；可写面对灾难，挺起脊梁，不怕回到原点，来个凤凰涅槃式重生„„

第二，要弄清题目——“回到原点”。

这是一个动宾结构，重点是“回到”。显然，命题者的意图是要考生结合“生活体验和认识”，谈如何“回到原点”。

“回到”，指返回并到达原来所在地方，或（情况发生变化后）恢复到原来状态，又指的是根本或开端，“点”指一定的位置。

“回到”，就要求考生根据自己的成长与认知来说话，避免不着边际任意发挥。考生据此可以较快入题，写出有一定思想性、真情实感的东西，将人生积极向上，奋发向上的东西辩证地、有效地提炼出来。

明确题意后，考生在写作中，既可以正面立意，也可以辩证立意。在具体内容上，“回到原点”可以是一种反思反省后再出发的大智慧，也可以是一种调整策略或力量后的再出发、再冲刺，是一种以退为进的处事艺术；还可以是表面上写一种重复或位置复原，其本质是一种螺旋式上升。比如，可写成夹叙夹议的文章——做一件事，遇到挫折后回到起始处，思考原因找出解决方法，进而上升到人生抉择，如果遇到人生逆境的时候，应该回归初始阶段谋求突破；也可按照“原点是什么——为何要回到原点——怎样回到原点”的思路写一篇议论文，可侧重“为什么要回到原点”，也可以侧重写“怎样回到原点”。例如，在追求成功的过程中，我们应该保持正直、善良、奋斗的进取之心。比如李娜，她取得了很大的成功，处于巅峰状态，又要向新的目标进军。法网冠军既是一个终点，也是一个起点，同时也是一个原点。

另外，命题者还有一个意图显然是引导考生关注社会人文、道德风气，关注社会时政、思考生活。所以，要想写得出彩，就应该与社会现实紧密结合起来思考。比如，可以就生活中的具体话题如自然环境回到原生态等问题发表自己的看法；也可以写物质丰富的今天，人的精神和道德应该回到本真的状态；还可以写个人迷失后，如何找回自己本来的位置；可以对当前社会风气、人的情感、社会文化的发展，我们应该如何思考，应该持什么样的态度，应该如何去做，等等。

需要注意的是，一切事物都随着时间变化，而时间是沿一条轴无限延长却不能倒转的，那么事物当然也无法倒转；空间是一个圆，每隔一段时间就回到原点一次，但没人知道它的周期。事实上，在现实生活中有很多东西是无法回到原点的。但本题命题者的意图显然不是要求探讨“能不能回到原点”，而是要求“如何回到原点”。因此逆向立意需要谨慎。

综上，考生可从下面角度去谈“回归原点”的认识：

1．一个人赤条条来，赤条条去，最终回到生命的原点。生命的价值何在？人生的意义是什么？这是每一个人需要思考的问题。

2．人性本善，由于不良环境的影响，沾染了恶习而误入歧途，是如何通过自我救赎，回到了原点。

3．原本默默无闻，经过自身的奋斗取得了成功，却在鲜花和赞美声中迷失了自我，几经挫折后，如何冷静反思，最后洗净铅华，返璞归真，回到原点。4．本是饱学之士，却被世俗所累，被名利所牵，荒废满腹才华，最终幡然醒悟，回归正道，回到原点。

5.一段美好的感情，伤害了，彼此冷漠，你用你的真诚去修复，那份感情回到了原点。

6.在人生旅途中，我们都在不断赶路忘记了出路，在失望中追求偶尔的满足，在睡梦中解脱清醒的痛苦，思想和情感流浪在灯火阑珊处，去不到终点，回到原点。

7.你从某处出发，又回到了这个点，也算你回到了原点，可此时的原点却变成此刻的原点，而非你走时的那个原点，所以我们往往不能把希望给予未来，把握好现在最重要。

8．对事物的认识可能因听信了谣言，或受到他人的蛊惑，出现了偏差，后自身醒悟或他人点拨后，纠正了错误，回到了原点。

9．研究某种学问，由于思想理念错误，或者方式方法不对，最后自我修正后，回到了原点。

10.一个健康的社会，一个文明国度，在社会转型中，出现社会不公，道德滑坡，人性缺失等现象，如何通过道德约束和法治建设，回到原点。11.一段历史，被人遗忘，甚至被扭曲，被颠倒，最终被打捞，被唤醒，被还原，最终回到了原点„„

总之，今年广东高考作文给考生较大思维空间，写作内容较宽泛，让考生有话说，不容易离题，但拿高分也不容易。关键是选择的角度是否切入考生的内心世界和当下社会生活，构思立意是否出奇出新。同时，考生必须对问题进行理性 的、冷静的思考，要求有一定的思想水平。这对考生的要求比较高，并且不容易被“套中”题目，比较能够拉开考生的差距。从这个意义上说，辩证的、联系的、发展的去认知“回到原点”，是取得立意高分的不二法门。

【写作范例】

回到原点

人生苦短，白驹过隙。短其实不在于时间“逝者如斯”，而在于我们总在彷徨中迷失，在正确和错误的选择间游离。足迹在人生的地图上连成弧线，心中的梦想却总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。这时，我们应该学会回到原点。

欧几里德以几何闻名于世，国王也对几何忽生兴趣，召其入宫，询问学习几何是否有捷径可走。欧几里德昂然道：“在几何里，没有为国王铺设的大道。” 其实，世间万事，人生一路又怎么会有直达胜利的捷径？这一点，不因时光磨砺而消逝，不为财富地位而变更。只有在磕磕绊绊中，才有失败的经验，使自身变得更为坚强，回到原点，才有成功的可能。

有一位船王捕鱼经验丰富，他老了以后倾尽全力教导自己的三个儿子，儿子们却都不成器。旁人问：“你教了他们什么？”船王说：“我告诉他们如何扬帆出海，一往无前。”旁人笑曰：“这就是你失败的原因了。”失败是一个宝藏，提供了一个直面失败的机会，也许头破血流，也许伤痕累累，却是在品味苦涩中寻找甜蜜，在无边黑暗中思索光明。在走错了方向，回到原点后才能知道正确的方向在哪里。

人的成长，要在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。我们从无知的少年时期迈入朦胧的青年时期，继而进入才能与智慧并存的中年时期。人生的岔路口很多，我们用自己的智慧加以评断，我们慎重地选择，在选择之后，就必须从容地面对，无论是什么样的艰难险阻，什么样的铜墙铁壁，我们不可以逃避，不可以退缩。逃避的、退缩的是懦夫。而总是逃避的，他将失去许多学习的机会，他将不会成长。倒下了有什么可怕的呢？从哪里倒下，就从哪里爬起来，趁着我们还年轻，在错误面前，我们还有时间去修复，去完善。

人生常陷入一片荒漠，重要的是迷途知返。李白幼时贪玩，遇老妇磨针方悟；乐羊子不思学业，因妻断织顿醒。而美国前总统布什，年轻时嗜酒成性，不思进取，甚至吸毒，堪称豪门浪子，后来浪子回头，执掌一国，其返回正道的经历，竟为他赢得不少的选票。他们所历的挫折甚至失败并没有改变他们人生的主旋律，而是让他们多了一份阅历，若干年后回首往事，竟也是一种珍贵的体验。

回到原点，不是徒劳的荒废光阴，而是经验积淀、自身完善的过程。回到原点，是成功的必经之途。

【《广州日报》高考微作文选】

一、社会类

@李醭蕞：最近媒体报道，国内9位亿万富翁因压力相继自杀，财富和人生被自己画上句号，回到了原点。对于他们来说，人生的原点就是一无所有。下班的路上，一家电器维修店前，几个上年纪的街坊相聚聊天，粗茶淡饭，一盘粤剧录像，论尽人生。对他们来说，他们人生原点是平淡和快乐。

@卢诗剑：驾车撞人，不加施救反灭口；无限的食品添加剂，无尽的百姓受到伤害。不禁要问，人性何在？难道我们都希望所有的人都像《变形记》中格里高的家人一样，拥有着那种变异的，扭曲的，丧心病狂的人性？物欲横流，人性在发生质变。传统的质朴，如今已经逐渐流逝。人性，要回到原点了。@数说传媒：小散阿B,当年以为买了中石油，真的一辈子不用愁，于是掏空家里的多年积蓄，以48元的价格买进了当年号称最赚钱的股票中石油。时间不断流逝，一年又一年的过去了，但回到原点却遥遥无期„„如果在有生之年能回到原点，阿B决定买两桶油，烧一桶，倒一桶，并无限期退出股市！

@琪琪VS姬姬：当所有的雨林遭到破坏的时候，当所有的河流受到污染的时候，当所有的天空失去星星的时候，当山峰没有棱角的时候，当地球不再转的时候，人们是否才会想到“要让我们的地球回到原点”。

@八卦货主：教育以人为本。但是部分家长和学校却将成绩看作评定学生优劣的最先标准，尤其是一些城市的孩子，从小学开始就在父母的监督下参加各种各样的培训班，在这些带有强制性质的教育中，孩子们的情绪也容易变得反复、厌学甚至叛逆，并逐渐丧失自我。为何不让孩子们返璞归真，回到原点，做回最真实的自己呢？

@欧迪鹏：人匆匆地来到这个世界上又匆匆地离开了，回到了最初的原点。心灵不断在抨击着、思索着。到底为了什么来到这个世界？而来到这个世界上又有什么印迹？雨时窗边的我静静地思考，思考文强的权，思考三聚氰胺的利，到底生活为了什么？就是这样的功名利禄？重回原点，深深思考！

@广商汉语言文学邓晓倩：汉语是我们的母语，也是世界上使用人口最多的语言。可是，在国外刮起“汉语热”旋风的同时，汉语在国内却遭遇“被忽视”的尴尬境地。有学生说：“即使一周不认真上语文课也不会掉队。”为何？源于汉语作为母语的“自然习得”特性。试问，又有几人能真正领略汉语的美呢？回到原点，请别忽视我们的母语！

二、抒情类

@澈家的小喵angladevil：6岁，“妈妈，我爱你！”16岁，“妈你别吵，烦死了。”26岁，“妈我今晚不回来吃饭了。”36岁，“乖女儿，妈唠叨你是为了你好啊。”46岁，“臭丫头，今晚又跟谁出去？怎么又不回家吃饭了？”56岁，“妈，天气凉了，注意保暖„„”66岁，“在那边„„还习惯吗？„„妈，我爱你。”

@恩戴米恩的月光樽：如果回到原点，我不曾来到这间学校，不曾遇见你，那么现在的我又会过着怎样的生活？现实已经不能改变，我只能接受，只能更好地过着以后的生活，让自己变得更好，才能忘记过去的我有伤心的借口，不可以有沉沦的理由。

@JunoChiung：沉重的背包带回了满满的五年大学，回家是那么踏实；再次踏出家门，即将远赴工作，那简易的行装却深深勒紧我的肩膀，企图令我寸步难移。假如有一次机会回到原点，我希望，在五年之前走出家门的时候转身对你们说一句：爸妈，以后这个家，我来背吧。

@帮助鱼：那一年，我上三年级，你牵着我的小手扛着锤头一路欢笑地走向田园；那一年我五年级，你生病了并患上了老人痴呆症，幸好你还隐隐约约地记得我；那一年我上高一，我去看你的时候，你已经不知道我是谁了；那一年我上高二，你去世了。假如还能回到原点，我一直想问你：“换我来爱你，好吗？我最亲爱的外公！”

@信望爱_MEET-GOD：你说，一辈子好姐妹。两脚丫沾着泥巴，撑着一把伞回家。现在才发现，那个原点，变得若有若无。我们曾经坚定地握紧彼此的手，我十六岁，却与你走过十二三年的路。那是一条成长的路，我以为，我们会一直从原点走到终点，却忘了我们离原点越来越远。如果可以，我愿意，回到原点，紧捉着你的手，不放开！

@采点007：太阳正照着那燃热的水泥地，我正在屋里透过玻璃望着地上被人丢去的雪糕，慢慢地化成水，这时我想起了她，我的母亲，她是我生命的原点，勤劳吃苦，在太阳下流着汗水也带着欢快的微笑，在城市的我多想回到家乡，那里热，但有自然清凉的风，可在这里，我害怕走到外面，很热，回到原点，让风轻轻地吹。

@KwAnn金坚杨荆儿：返璞归真，回到原点，也许一切会显得更加迷人。我们的城市，我们人与人之间的交往亦是如此，太多花俏的修饰也许会使其变质，太多华丽的装潢或许只会让大家忘记了它最原来的样子。在这五彩斑斓的世界里也许一张纯洁的白纸会显得格外的珍贵，回到原点，找回心里面那一份最原始的初衷，我们会走得更远。

@大鱼的一些事一些情：#回到原点#小学时，我以为毕业就能变得更强大，我要保护自己和家人；初中时，我以为毕业就能更上一层楼，变得更爱护自己；高中时，我以为考上大学就是出色，为家人争脸；大学时，我是多么的想念小学时光，那时候的我享受着被保护的感觉；现在毕业了，我仿佛回到了幼儿时期，我渴望被保护。

@芝士--风：忘不了第一次见你，傻傻的你看着傻傻的我，你笑了，所以我笑了；忘不了我走那天，我憧憬着大洋彼岸的灯火阑珊，你却背过身不让我看见你眼角偷偷滑落的泪光。忘不了你说分手那天，我的眼泪挽不住你挣扎的手，你的背影告诉我：对不起，那是我们都回不去的从前。我知道，我会一直等在原点，因为，我爱你。

@步六孤会考也要拼3A：我也未曾料到，此刻坐在考场上，笔头竟有些干涩，似乎，每写下一划，都离原点更进了一步。我想，这就是眷恋罢„„从甚至读不全一个拼音，到行云流水，曾经多么想逃离那试卷书本压抑的年月，现在却拼命地放慢脚步。但，回忆不应是目的，暂且放下与过去离别的忧伤，拾起开始新道路的勇气吧！

@皑客寺外：#回到原点#广寒宫总是凄清寂寞的，于是人们猜她患了怀乡的瘟病。就算回来吧，后羿已是不在了，人间可供伤怀的大概全已化为尘土了。人们自叹怀乡致命，再怎么努力也只是刻舟求剑。嫦娥却只是静静地抱着兔子道：“更甚的是我自此就锁在这，有了永恒的栖居，却丢了乡愁的资格。”

三、哲理类：

@Grace_Shaw：“回到原点”，只不过是个自欺欺人的安慰罢了。物我皆动，你能回到原点吗？就假设可以，回了就能保证你要的会按你所设想那样运行下去？人总是在后悔时才想说，回到原点的话我要怎么怎么。为什么就不想想抓住现在，不平添以后更多的希冀？今天的起点就是明天曾经的原点。回不去的，就让自己不回去。

@斌涛BINTAO：雄关漫道真如铁，如今迈步从头越。原点是坐标的交叉点，也是一个任意的零点，也可以看成一个基准点。回到原点并不可怕，关键是从头越，关键是可以再选择，关键就是拥有再出发的勇气和信心。假如回到原点，我们更加需要百折不挠的精神。从这里开始，迈开更艰巨的征程，才能实现自我的目标和价值。

@fooldy：人生，大多数人看到的是直线，它有长度，但实际上，走到一定的程度，将点点滴滴串联起来，会发现，原来所做的一切都是为了回到这个原点，回归到最初的原点，那是所有努力和奋斗的理由。

@小小陈盼盼：人生犹戏，游戏人生，呱呱落地，犹白纸一张，犹游戏之处，装备皆无。四海求学，满处打怪，经研齐修，奋进改善，攻克boss。爱情事业双腾飞，装备经验皆满贯。夕阳西下，不恋黄昏！

@余虎：自从高二那年离开了学校，偷偷地告别了家乡，信心十足来到了深圳，到深圳后才知道外面的世界并不是想象中的那么美好，那些好，都属于有能力的人，那时知道自己做错了，但还是选择留在了深圳。就算我知道两年换回的是今天的结果，我还会这样做，因为我相信路是自己一步步走出来的，不是建好了让你去找。

@郑钟海：回到原点并不代表原地踏步，这是出发后步履的返回、心灵的归真，也许领略了沿途的繁华和萧条、喧闹和落寞、荣枯和聚散、花开花落和云卷云舒，像个圆圈似的兜转归来，抖落一身风尘，拾掇内心故事，时刻准备再次启程；回到原点，回到最初的梦想，周而复始，一如既往，彼岸之花永远绽放，等你来嗅。

@一曲嫣然：坐在桌前，拿着圆规定在纸上，旋起了一个圈，笔的一头又重新回归到了原点！突然想起去年看的那部美国科幻片《2012》，似乎那时候，网上也有传言那是地球的一个新生，她将回到原始！不管真与假，其实这个星球每天都在从原地开始转动！原地，自转，原地„„不同的只是那无形的轨迹不断地在加深！

苍生万物,大千世界“原点”无所不在。何谓“原点”?－顾名思义,就是源头。“滚滚长江东逝水”, “浪淘风簸自天涯”。

世界最高峰喜马拉雅山,海拔8844.43米而这高度的得来,正是从位于我们中国的大地原点—陕西省泾阳县大地原点的0点坐标,一米一米由测绘工作者测量而来。

世界万物,大千世界正是有这样一个个的原点发展而来,也正是有这样一个个的原点,才有了事物的不断发展变化,不断升华强大。也正是万变不离其宗,“原点”也就是事物的基础,事物的源头,事物发展变化的根本。

涓涓细流,汇聚江海;万丈高楼,起于基石头积沙成塔,积少成多,积滴水而成大海。

我们人类的知识和能力,不也正是象这涓涓细流,一点一滴汇聚而成的吗!人类的文明只所以能有今天的日新月异,离不开我们祖先的点滴积累。

从山顶洞人的石器时代,到殷墟的甲骨文字;从古埃及的灿烂文化,到古巴比伦的人类文明;从爱迪生的发明制造,到比尔盖茨的微软帝国。哪一个不是从原点出发?人类文明的辉煌今天,从未有高屋建瓴,空中楼阁。都是一步一个脚印的从源头启始,每一步都发出铿锵的声音。

回首人类祖先光辉而灿烂的文明,向我们揭示了这样一个真理,知识、能力、文明、创新、发展,哪一步都离不开原点,哪一步都需从原点坚实而坚定的迈出。

现在流行这样一种说法:“学习好不好,只要有个李刚爸”,“学习不必太努力,只要将来做生意”。仔细想来,这些观点,都脱离事物的根本,背离了事物发展的“原点”原理。

试问:“你的父亲可以管你一辈子吗?”。做生意不需要知识吗?答案是不言而喻的。