2015年新规章制度学习心得

2015年新规章制度学习心得（通用12篇）

篇1：2015年新规章制度学习心得

*****2015年新规章制度

学习心 得 体 会

市 场 科 2015年5月9

日

学习心得体会

经过公司领导班子、相关科室以及专家团队历时近半年的努力，关于公司运营管理的新规章、新制度、新流程已基本完善下发执行，对于全新的内容我们科室成员高度关注，在繁忙的工作中于2015年5月9日我们全体成员坐到了一起，进行了新规章、新制度、新流程的集中学习。

通过学习对于新规章、新制度、新流程最直接最深层次的体会就是企业管理的全面化、规范化、程序化。

公司原有一套的规章制度流程只是对部分岗位、部分工作进行了约束，范围覆盖不全面不具体，且缺乏执行力度，形同虚设。而新的规章制度约束或管理范围基本能够覆盖全部工作岗位，工作流程能够囊括了施工的的全过程，以及同施工有关管理职能科室。全面的规范制度及流程使大家工作可以有据可依、有法可依。

施工的规范化在新规范制度上有着集中表现，以前同样是类似的工程，不同的项目部做出来会有不同的效果，质量、观感参差不齐，更有甚者返工。这类问题集中反映了施工的随意性，不规范性，个别工程因质量和安全还造成了不良的社会影响和经济损失。新规范流程从工程源头开始做起，开工前项目部需进行质量安全等方面措施备案，施工中质检安全科会同步跟进，质量安全还实施周报制，竣工后公司对项目部除进行正常验收外还实施扣留质保金制等等，这几种体现了公司对工程的规范化管理，通过规范化管理能够使工程内在质量及外在观感得到一个整体提升，大大避免了上述缺陷的产生。而规范化在后勤保障科室也有具体表现，比如考勤制，一个能打硬仗的队伍必须有铁一样的纪律，规范的作习制度，是整体素质的体现，只有提高全员素质才能锻炼出一只可以打硬仗的队伍。考核制是为了提高全员生产率的具体措施，常年的“大锅饭制”致使我单位整体生产力低下，大部分职工思想落伍整天抱着“不求有功但求无过”的思想整天混日子过，然而新的大形势下“无为”即是过，我们的制度顺势而行积极推行岗位考核制，力求调动每个岗位人员的积极性，提高整体生产力，争取更高的单位效益。

项目部属生产经营性单位，后勤科室属保障性科室，而新规范制度程序化工作在项目部及科室也均有着不同的表现形式。在工程中改变了项目施工的随意性，一个工程到了项目，首先应做什么，然后需要做什么，竣工后应该上报什么在新规范制度中均有着详细的规定，甚至具体的格式条款都有着详细的约定。后勤保障科室更有着具体的内容，属各科室的工作流程均有详细约定，比如内部结算流程及格式、内部招标流程及格式等等，严谨的工作流程及要求能够严格控制各类弊端的产生，使我们各科室有条不紊的工作，标准化工作，杜绝了纠纷扯皮现象的产生。

我们作为公司人员，通过对新规章新制度以及新流程的学习，使我更加明确公司的管理体系，同时也确保我在今后的正常生产经营及管理工作中，为了保证公司的正常生产经营及利益最大化，工作有了较好的指导性及约束性，自我工作有了较大的提高，在今后的工作和生活中我会更好的学习管理制度，将管理制度更好的贯彻日常管理工作中。新版规章制度及流程制定得非常具体、全面，只要我们把它们理解透、吃透，按照制度的规范，一步步认认真真，严格去做，一定会达到公司的目标。

以上是我科室成员集体学习心得体会，在今后工作中我们将继续边工作边学习，积极贯彻新要求新规定，将工作做的更出彩，体会如有不妥之处请领导给予批评指正。

市场科

2015年5月9日

篇2：2015年新规章制度学习心得

首先我很荣幸地成为北塘小学的一员，在这里我将开始自己职业的新旅程。北塘小学的领导为了使我们新教师尽快适应我学校的教育教学工作，专门对我们进行岗前培训。这次新教师培训主要是针对天心区中小学教育工作常规以及我校的一些校规校纪进行的，本次培训全面而细致，深刻而生动，通过这次培训，使我受益匪浅。

常言道教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的替身”。可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。

作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要 “交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师还是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

通过培训，我得到了很大的收获，我从中得到了很体会和启发。培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，汪校长和宋主任都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，宋主任带我们一起学习了天心区中小学教学工作常规，我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，汪校长和宋主任一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教小学数学课程。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习，当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明，成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为富顺县的教育事业做自己的贡献，实现自己作为教师的价值。

篇3：2015年新规章制度学习心得

虽然从教两年，有了一定的教学经验，但从来没有如此系统地学习怎样成为一名合格的教师。参加这次岗前培训让我受益匪浅，感触颇深。现就这次培训心得总结如下：

一、新课程标准的启示

在新课程培训中，我感触最深的是课后反思。传统的备课，强调教师作用，忽视学生能力的培养，强调知识传授，忽视激发学生情感，重理论，轻实践，只重视课前备课，而不善于课后的反思，这已成为我们不得不面对的教学问题。课后教学反思更有利于教师的专业成熟。在每一次教学实践中都会有一些难以预料的问题或突如其来的插曲，对原有的教学设计提出挑战。我们的教学对象是活生生的学生，他们有一定思维能力，而我们的教学对象，教学环境也在不断变化，这些都是教师在备课时很难准确预料判断的。虽然在课堂上也不乏急中生智的先例，但多数时候处理这类问题很棘手，在上课时留下遗憾，教学反思在一定程度上弥补了这个遗憾。

教师在课后把这些突发事件记录下来，及时回顾自己的教学内容补充是否合理，教学重点，难点是否突出，教学目标是否完成，学生学习的主动性有没有很好地调动起来，教学设计是否有利于培养学生的创新思维，能力。思考下一节课的教学设计，使下一步教学设计更科学，更合理。如果一个老师只是在不断重复以前的模式，只能称为“经验型”教师，而无法超越传统的“反思型”教师。

三、杜郎口、洋思中学教学改革实践的成功让我们看到了光明。

教改的最大障碍，与其说老师的认识上不去，不如说老师们担心学生学不会，不敢放开手脚。实践证明这种担心是多余的，学生的能力是无穷的，如果你相信学生，学生会还你惊喜。但是别人的经验我们不能盲目照搬，只有结合学生实际，灵活安排，才能达到效果。当然遇到困难是不可避免的，怎样打破学生固有习惯，怎样调动学生的积极性，怎样改革氛围，都是要经历一定时间的，只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要迈出第一步。

四、对于班主任这份工作，我有了新的认识。

虽然我没有带过班，但目睹过班主任老师的不易，看到的更多是琐碎的日常管理，但现在细细想来，他们其实对孩子们付出了大爱。虽然有时候能听到抱怨，但更多时候听到的是孩子问题解决后的欢欣。作为班主任，和其他老师一样，必须有饱满的工作热情，要有热爱学生的情怀，把学生看作是自己田里的幼苗，虽然他们会犯错，虽然他们会挑战师道尊严，但班主任应正确看待这种行为，不要小题大做，承认学生犯错是成长的必然，我们要做的是给予正确的引导，同时还要注意，师爱要遍及每一个学生，不要只关注最好和最差的。师爱应体现在生活的细节当中。

作为班主任应通过过硬的教学水平树立更高的威信，在处理与学生关系时要亲疏有度，奖惩有度，不能过分追求亲和，该严就严。作为班主任还需要与家长、与科任老师形成坚固联盟。以提高学生学习成绩为最终目标。

五、高尚的师德是做好教育工作的根本保证。

“学高为师，身正为范”，没有爱就没有教育，教师对学生的爱是无私的、不求回报的。对学生真爱、会爱，就要会培养他们浓厚的学习兴趣，就要引导他们快乐学习。对学生的爱是搞好教育的前提。

细节决定成败，教师对学生的影响是潜移默化的，一个师德高尚的人将会为学生树立榜样，当学生有所进步时，给予真诚的赞赏，当学生犯错时，给予包容，当学生失败是，给予他鼓励。在细微处把人字写大。

六、教师心理健康问题不容忽视

随着教育的普及，教师所面对的不只是繁重的教学工作，还要克服学生问题复杂，升学压力大等问题。同时，还要赡养老人，抚养子女，生活负担过重。另外，教师在社会中的地位相对下降，待遇低，超负荷的工作难以得到相应的回报，尽管奉献是教师敬业精神的体现，但并非个个都有这种精神，长期处于压力下的教师长感心力交瘁，产生职业倦怠，对学生冷淡，有的甚至体罚学生。

怎样提高教师的心理健康水平，除了在社会体制上给教师工作提供保障外，关键还在于教师的自我调适。首先，要增加职业满意感。端正教学态度，便能与学生建立和谐亲密的关系，有效地进行教学工作。其次，减轻负担，增强工作乐趣感。科学安排各项工作，合理分配备课，休息时间。保持乐观，提高情绪的调控力。控制情绪能有利于人际关系。再次，要加强人格锻炼，增强教师的耐挫力。正确分析挫折，才能寻求解决办法。教师要学会自我克制，自我安慰，自我激励等方法，改变不良心境，多找朋友谈心，学会释放不良情绪。

篇4：2015年新规章制度学习心得

本次修订共涉及70余处修改，覆盖到了公务员的层次设置、考核晋升、待遇保障、监督惩戒等各方面，标志着中国公务员管理法治化、规范化、科学化进入新阶段。作为一名基层公务人员，《公务员法》是我们立身之本，行政之基，必须深刻学习研读。通过仔细学习对比，我感受到了中央对各级干部工作的关心、从严管理干部的决心和加强高素质干部队伍建设的信心。

一、提高公务员、尤其是基层公务员待遇，尽显人文关怀

首先，把现行法中“领导职务”“非领导职务”的设置调整为“领导职务”“职级”，职务与职级并行的“双梯制”打破基层公务员晋升难的困局。这对于广大公务员、尤其是基层公务员队伍来说，无疑是巨大的激励，基层公务员上升通道更宽了，晋升职级的次数更多了，相应的待遇也能逐级提高。

其次，明确了加班轮休、加班补助和年终奖金的合法合规，对涉及公务员养老、医疗、工伤、生育、失业等保险待遇的规定作了相应修改，公务员收入的提高、享受的待遇通过法律条文得到了保障，免除了后顾之忧，通过健全的保障激励机制，不断激发公务员工作的积极性、主动性、创新性。

二、规范管理公务员队伍，公务员制度进一步完善

新《公务员法》规定了公务员应履行的义务和应尽的责任，为公务员在实际工作过程中履行职责提供了法律准绳，也切实保护了公务员的合法权益。另外新《公务员法》按性质将公务员划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类，为公务员职业发展提供了更加完善的发展阶梯。如设置专业技术类不仅可以留住和吸引人才，还有利于打造一支高素质的公务员专家队伍。

三、加强监督约束，将权力关进制度的牢笼

修订案第九章章节名“惩戒”改为“监督与惩戒”，对加强公务员监督和惩戒做出了的直接规定，通过严格监督，让公务员感受到监督无处不在，树立起公务员的“敬畏之心”，才能够让公务员远离“高压线”，不干错事、多干实事。

篇5：2015年新规章制度学习心得

通过几天来老师对于教师行业的讲解、分析，使得自己对于即将走上的岗位也有了更加深刻的认识，相信通过这段时间的学习，自己以后一定会成长为一名合格的人民教师。

其实这几天的学习让自己感触最深的应该是认识到了自己角色的变化。

这种角色变化的重要提示对于自己心理上的适应性有非常大的帮助，使得我们能够更快的进入工作状态，创造价值。

学生角色的转变。自己已不再是校园里无忧无虑的孩子，从现在开始，身上将负有一份责任。教师，是一种特殊的行业，只有我们严格要求自己，才会更好的面临社会的大舞台、社会对我们的考验，而在这份考卷面前，只有尽情的展示我们的人生价值才是回馈社会最好的答卷！

教师角色的转化。这对于我们来说是一个重大的心理变化，从听课到讲课，站上三尺讲台，为人师表，这正是考验我们在学校所学习的理论知识运用到实际教学中效果的时机，这就要求我们要不断的自我充实，提高自身的学识与修养，在教学相长中传授知识、获取知识。

责任的变化。我们不再是家中等待父母疼爱的孩子，不再是我行

篇6：2015年新规章制度学习心得

XX年新《党章》学习心得：严格遵循《党章》做好监督执纪问责主业

党的第十九次全国代表大会，对《中国共产党章程》做了多方面的重要修改，主要是体现了十八大以来马克思主义中国化的最新发展成果，体现了以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，体现了坚持和加强党的领导、全面从严治党的经验。党章是党的总章程，是党的总规范，是党的根本大法。我们纪检监察干部要深刻学习领会党章修正案的新时代意蕴，严格遵循《党章》，做好监督执纪问责主业。

纪委作为党内监督的专责机关，要回归党章这个“原教旨”，严格遵循党章规定的3项主要任务和5项经常性工作，不断深化和巩固“三转”成果，聚焦监督执纪问责这个主责主业。同时要适应新形势新任务新要求，全面把握中央要求，强化政治担当。在党章修正案中，表述党的各级纪律检查委员会主要任务时，明确纪委“协助党的委员会推进全面从严治党”。这就要求我们纪检监察干部不仅要继续抓好正风肃纪、反腐惩贪，更要从为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保证的高度，聚焦党的领导、党的建设，紧紧围绕政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设、反腐败斗争发挥职能作用，真正把全面从严的要求贯穿于党的建设各方面、全过程。

篇7：2015年新团员宣誓仪式方案

时间:12月28日升旗仪式（第18周星期一）

2、奏中华人民共和国国歌。

3、宣布新团员名单。

4、老团员为新团员佩戴团徽。

5、由主持人带领新团员面对党旗、团旗集体宣誓。

6、优秀老团员代表发言。

7、新团员代表发言。

8、奏唱中国共青团团歌——《光荣啊！中国共青团》。

9、请校团委团干执委会组织部部长方妍讲话。

10、请校团委副书记阿呷以布莫老师讲话。

11、主持人宣布入团宣誓仪式结束。

12、组织部工作人员善后，做清理会场等工作。

一、会议第一项议程，请全体起立，升国旗，奏国歌。

二、由主持人宣布新团员入团宣誓仪式开始，做有关解说。

解说词：如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。91年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国-贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民-主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

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今天,我们在这里隆重举行株洲市第十九中学2015年下学期新团员入团宣誓仪式。首先，我代表校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的中国共-产主义青年团的团员。你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜的血液，注入了新的活力。

三、宣布新团员名单：李芬(团员名单)

四、颁发团徽，佩戴团徽。学校领导

背景音乐+解说词 背景音乐：

解说词：中国共青团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽，是一个代表共青团的徽章，他不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极工作，联系群众，充分发挥模范带头作用。亲爱的共青团员们，当你们接过光彩夺目的团徽，把他佩戴在胸前时，不仅意味着你将享有一个光荣的称号，更意味着你承担了团结和带领其他尚未入团的青年共同进步的光荣责任。因此，我们每个团员都要认清自己肩负的使命，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无愧与共青团员这个光荣的称号。

五、入团宣誓。(2015年上学期优秀团委干部1311班欧阳晨雨同学)为使新团员向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共-产主义奋斗的信念。我们提议，全体同学以最宏亮的声音，用我们的心声，面对鲜艳的团旗，庄严宣誓，有请领誓人：2015年上学期优秀团委干部1311班欧阳晨雨同学。

入团宣誓词：我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共-产-党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共-产主义事业而奋斗！

六、新团员代表发言。

七、书记讲话

六、总结：

同学们，入团，只是我们人生新的起点，当好先进青年，还要靠我们不断实践。最后,希望全体团员进一步加强团知识的学习，努力提高自身的思想觉悟，勤奋学习，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，树立良好的思想品德，在学校各项活动中起好模范带头作用。

今天，你们是祖国的花朵，明天，你们将是祖国的栋梁。老师的教诲，父母的企盼，组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习，以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!

七、请全体起立，奏、唱团歌。

篇8：2015年新规章制度学习心得

科室 姓名 分数____________

一、单项选择题。（每小题1分，共60分）1.适宜的病室温度与湿度为（）

A.18-22℃,50%-60%

B.18-20℃,50%-60%

C.18-22℃,60%-70% D.20-22℃,50%-60% 2.护理文书的书写不包括哪一项（）

A.体检单 B.体温单 C.医嘱执行单 D.手术护理记录 E.护理记录单

3.对于高血压、充血性心力衰竭、腹水、急慢性肾炎以及各种原因导致的水钠潴留患者，成人食盐的总量限制（）或酱油〈10ml/d，但不包括食物中自然存在的氯化钠；禁食俺制食品。

A 6g/d B 2g/d C 4g/d D 5g/d 4.为女性病人导尿，尿管插入尿道4～6cm，见尿后再插深度是()A.1～2cm B.3～4cm C.5cm D.7cm E.9cm 5.临床护理可分为()A.基础护理、专科护理 B.康复护理、专科护理 C.基础护理、常规护理 D.社区护理、专科护理

6.乙醇擦浴时，应注意观察病人的病情变化，禁擦病人的（）A.腋窝、肘窝等大血管经过的体表处 B.胸前区、腹部及足底 C.手心、背部、腘窝

7.采取中凹卧位时 ,应给予（）A.头胸抬高10-20°,下肢抬高20-30° B.头胸抬高20-30°,下肢抬高20-30° C.头胸抬高30-40°,下肢抬高40-50° D.头胸抬高40-50°,下肢抬高20-30 E.头胸抬高50-60°,下肢抬高20-30°

8.静脉输液发生空气栓塞应立即让病人采取什么卧位？（）A.直立位 B.头低脚高位左侧卧位 C.平卧位 D.右侧卧位 E.半坐卧位 9.原因未明的急性中毒洗胃选用()A．茶叶水

B．阿托品

C．清水

D．蛋清

E.硫代硫酸钠

10.吞服强酸、强碱类腐蚀性物质的病员，切忌()A．含漱 B．洗胃 C．导泻 D．灌肠 E．输液 11.测量呼吸时，护士的手仍放在诊脉部位是为了()A．表示对病人的关心 B．看表计时 C．转移病人注意力 D．脉率与呼吸作对照 E．测脉率估计呼吸频率

12.下列哪项是输液反应中急性肺水肿的特征性症状()A．心悸、呕吐 B．咳嗽、气促、呼吸困难 C．发绀、躁动不安 D．胸闷、心悸、气促 E．咳嗽、咳粉红色泡沫痰、气促、胸闷

13、进行氧气雾化吸入时，其氧流量应调为（）A、6-8升/分钟

B、8-10升 /分钟

C、3-5升 /分钟 D、2-4升/分钟

14.当附近无洗手设施，手没有明显污染时，用（）去除手部污垢 A肥皂 B清水 C液体皂液 D含酒精的手消毒剂 15.测体温时，各种测量体温方法的时间为（）A.口温测3分钟、肛温测3分钟、腋温测10分钟 B.口温测5分钟、肛温测3分钟、腋温测8分钟 C.口温测5分钟、肛温测3分钟、腋温测10分钟 16.隔离衣的使用，正确的做法是（）

A.每周更换1次 B.保持袖口内外面清洁 C.隔离衣潮湿后立即晾干 D.隔离衣必须全部盖住工作服 17.无菌操作中发现手套破裂应（）

A.用无菌纱布将破裂处包好 B.用胶布将破裂处粘好 C.立即更换 D.再加套一副手套 18.胎膜早破的产妇，应取的卧位是（）A.头低足高位 B.侧卧位 C.屈膝仰卧位 D.头高足低位 E.膝胸卧位

19.为防止交叉感染，具有针对性的措施是：（）

A.进行无菌操作时要戴口罩、帽子

B.无菌操作环境要清洁、干燥、宽敞 C.无菌物品与非无菌物品要分开放置 D.一份无菌物品只供一人一次使用 20.供应室灭菌合格率应达到（）

A.90% B.95% C.98% D.100% 21.对卧床病人进行晨间护理时应特别注意：（）

A.床单是否清洁干燥 B.体位是否舒适 C.局部皮肤受压情况

D.面和手是否清洁 E.衣服是否清洁 22.无菌盘铺后有效期不可超过（）A.4h B.2h C.6h

D.24h 23.取无菌溶液时，先到去少量溶液的目的是（）A．检查瓶口是否有裂缝 B．冲洗瓶口 C.检查液体是否清亮 D．练习操作以便从原处倒出

24.用紫外线消毒治疗室的操作哪项除外（）

Ａ.关闭门窗

Ｂ.避免人群走动 Ｃ.用清水擦洗灯管表面的灰尘 Ｄ.被消毒物品不可有任何遮盖

25.为病人鼻饲灌食后，应再注入少量温开水，其目的是（）

A.使病人温暖、舒适 B.便于测量、记录准确 C.防止病人呕吐 D.便于冲净胃管，避免食物存积 E.便于防止液体反流 26.酒精擦浴主要的降温作用是（）

A.辐射散热

B.蒸发散热

C.对流散热 D.传导散热 27.呼吸和呼吸暂停现象交替出现，称为（）

A．潮式呼吸 B．间断呼吸 C．浮浅性呼吸 D．鼾声呼吸 28．鼻导管给氧，氧流量4L/min时，氧浓度为（）A．37％ B．29％ C．33％D．25％ E．36％ 29.以下哪项不是艾滋病毒的传播方式？（）

A.共用针头或注射器 B.性接触 C.日常生活接触 D.母婴传播

30.在诊疗、护理操作过程中，有可能发生艾滋病人的血液、体液飞溅到医务人员的面部时，医务人员以下那种做法是错误的（）

A.戴手套 B.防渗透性能的口罩 C.戴防护眼镜 D.戴纱布口罩 31.插胃管时反复插管可致（）

Ａ.胃粘膜损伤

Ｂ.声带损伤

Ｃ.食管损伤 Ｄ.口腔粘膜损伤 32.消化道出血的病员注意观察大便的（）A.形状 B.硬度 C.颜色 D.气味 33.皮内注射是将药液注入（）

A．表皮 B．表皮与真皮之间 C．真皮

D．真皮与皮下组织 E．皮下组织

34.造成茂菲管内液面自行下降的原因（）

A.液面压力过大 B.病人肢体位置不当 C.茂菲管有裂缝

D.输液管太粗 E.针头处漏水

35.病人不慎咬破体温计吞下水银后应立即：（）A．吃大量韭菜 B．服鸡蛋清和牛奶 C．胶囊内装棉花吞下 D．用高锰酸钾洗胃 E.喝大量清水

36.正常瞳孔为圆形，位置居中，边缘整齐，两侧等大，在自然光线下直径为（）A.2-5mm B.5mm C.2.5-6mm D.2mm E.1-5mm 37.生命体征的观察内容不包括（）

A.体温 B.血压 C.意识 D.呼吸 E.脉搏 38.长期观察血压的患者做到“四定”：正确的是（）A.定人员、定部位、定体位、定血压计。B.定时间、定部位、定次数、定血压计。C.定时间、定部位、定体位、定血压计。D.定方法、定部位、定体位、定血压计。E.定时间、定部位、定体位、定病人。

39.抢救青霉素过敏性休克最首要的措施是()A.立即平卧 B.氧气吸入 C.停止用药 D.注意保暖 E.皮下注射肾上腺素 40.下列哪些疾病禁止灌肠（）

A.急腹症 B.妊娠早期 C.消化道出血 D.上列均是 41.正确胸外按压的部位是

（）

A.心尖部

B.胸部左侧 C.胸骨中下1/3处 D.胸骨中上1/3处 42.胃管插入的长度成人为（）A.40-50cm B.50-60cm C.44-60 D.45-55cm 43.病员坐在轮椅上时，为防止跌倒，应嘱病员（）A.扶好扶手，尽量向后坐

B.扶好扶手，尽量向前坐 C.两手放膝上，向前坐

D.两手放膝上，尽量向后坐

44．平车上下坡时，病人头部应在高处一端的主要目的是（）

A.以免血压下降 B.以免呼吸不畅 C.以免头部充血不适 D.以防坠车 45.测量脉搏的首选部位是（）

A.颞动脉 B.肱动脉

C.桡动脉

D.颈动脉 46.正常人24h尿液量约为：()A.800ml B.1500ml C.2500ml

D.2000ml 47.除下列哪项外均需空腹抽血：()A.血三脂

B.血糖

C.做交叉配血试验

D.肝功

48.心脏复苏的首选药物是（）

A.阿托品 B.肾上腺素 C.利多卡因 D.西地兰 49.常见的热型有（）

A.稽留热、弛张热、间歇热、回归热、波状热、不规则热

B.稽留热、间歇热、不规则热

C.间歇热、回归热、波状热、不规则热 50.高热患者应每（）测量一次体温。A.每30分钟 B.每一小时 C.每4小时 51.进行鼻饲时一次鼻饲量不超过多少（）

A.100ml B.150ml C.200ml D.300ml E.400ml 52.护士在巡回过程中，发现某患者静脉输液液体不滴，该护士应首先采取的措施为（）

A.调整针头斜面 B.观察穿刺部位有无红肿及疼痛 C.抬高输液瓶 D.挤压输液管 53.胃大部切除术后患者应备()A.暂空床 B．备用床 C．麻醉床

D．抢救床 E．手术床

54.在床上擦浴过程中患者突然面色苍白出冷汗，主诉感寒战、心慌，护士应()A.加快速度，尽早完成擦浴 B.请家属协助一起擦浴

C.停止操作为患者保暖 D.鼓励患者做深呼吸

55.下列禁忌插胃管的患者是()A.昏迷患者

B.食管胃底静脉曲张患者 C.烧伤患者 D.人工冬眠患者 E.口腔手术患者

56.肛管排气时，肛管插入肛门的长度为()A.7~10cm B.10~15cm C.15~20cm

D.15~18cm E.10~20cm 57．使用冰帽时，每30分钟测量一次体温，保持肛温在（）左右 A.35℃ B.30℃

C.36℃ D.33℃

D.每二小时

58.不需要抽回血的注射术是()A.皮内注射术 B.皮下注射术 C.肌内注射术 D.静脉注射术 E.动脉注射术

59．皮内注射时选用的消毒剂通常是()A．乙醇 B．碘酒 C．碘伏

D．安尔碘 E．过氧化氢 60.判断青霉素皮试结果的依据，以下不正确的是()A.出现红晕硬结，直径大于1．5cm，红晕超过4cm B.周围出现伪足

C.局部皮丘隆起

D.患者主诉痒、胸闷等症状

E.严重时会出现过敏性休克

二、判断题。（每小题1分，共10分）

1.预防压疮的关键在于消除其发生的危险因素，因此，要求护士做到七勤：勤观察、勤翻身、勤按摩、勤擦洗、勤更换、勤整理、勤交班。（）

2.绌脉是同一单位时间内脉率少于心率，亦可称为短绌脉。（）3.只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。（）

4.正常成人在安静状态下呼吸约为12-20次/分钟，节律规则，频率与深浅度均匀平稳，呼吸无声且不费力。（）

5.使用热水袋时，一般水温调节至60-70℃，对意识不清、老年人、婴幼儿、麻醉未醒、感觉迟钝、末稍循环不良等患者，水温应调至50℃，以防烫伤。（）

6.标本采集后应及时送检，不应放置过久，以免标本变质影响检验结果。（）7.中凹卧位使用于休克患者。（）

8.动脉注射与采血时，局部皮肤消毒，范围大于3cm,待干后进行穿刺。（）9.告知患者测量体温前10min应避免进食冷热饮、冷热敷、洗澡、运动、灌肠。()10.肝性脑病患者可用肥皂水灌肠。（）

三、填空题。（每空1分，共30分）

1.需吸痰的病人，若口腔、鼻腔、气管切开处均需吸痰，应先吸（1）

，再吸（2）

或（3）

，每次吸引时间（4）。

2.以口腔温度为准，发热程度可划分为低热：（5）

℃；中等热：（6）

℃；高热：（7）

℃；超高热：（8）

℃以上。

3.体热散热的方式有（9）

（10）

、（11）

和（12）

四种。

4.生命体征的观察内容(13)

、(14)

、（15）

、（16）。

5.补钾的“四不宜”原则，即（17）

、（18）

、（19）

、（20）。

6.呼吸困难可分为(21)

、(22)

、(23)。

7.辅助排痰技术包括（24）

、（25）

、（26）

三种方法。

8、输液反应一般有(27)

、(28)

、（29）

篇9：2015年新规章制度学习心得

在上级团委和学校党支部的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段，竭诚为广大团员学生成长、成才服务，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，力争在三中的带领下开创学校共青团工作的新局面。

二、积极配合学校抓好常规管理工作

团委将围绕学校党政工作中心开展工作，团结带领广大学生做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育，促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高，服务于学校的建设发展;开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动，丰富学生业余生活，倡导健康的兴趣爱好，营造良好文化氛围。为学生提供展示自我的舞台，增进学生与团组织的联系。

三、加强团组织及学生会建设，完善工作保障体系

进一步加强团支部工作的战斗力，积极开展创造先进团支部、活动，加强团队伍建设，进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》，增强共青团员意识主题教育。在坚持标准，保证质量的前提下，加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设，健全共青团员长期受教育，永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

四、利用现有条件，搞好宣传工作

利用学校现有条件，积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传，利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对团员进行教育。认真组织办好黑板报。同时，充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响。

五、继续做好校团委的常规工作

校团委将继续做好团员的培训、学习工作，团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作，进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作，认真做好团委及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。校团委工作是千头万绪的，我们还要在本学期工作计划的基础上，根据学校工作的作的实际要求，灵活多变地开展工作，与时俱进，开拓创新，乘势而上，争取开创校团委工作的新局面，把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来，尽自己最大的努力，为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

附：本学年主要工作安排

九月份

1、开展入学教育，日常行为规范的养成教育和训练。

2、校园广播站正常播音。

3、庆祝教师节，进行尊师爱生教育。

4、完成各项临时性工作。

十月份

1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。

2、举办团干部培训班、新团员的选拔与培训。

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

5、配合教导处对学生进行法制教育。

6、汇总校运动会和校文艺汇演的报名表及文艺汇演节目的筛选

十一月份

1、配合学校开展消防安全教育活动

2、开展校第六届运动会

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

十二月份

1、学生干部总结会，表彰优秀团干部

2、校园广播站正常播音。

3、新年畅想主题团会，第四届校文艺汇演

4、成各项临时性工作。

元、二月份

1、进行新团员宣誓活动。

2、组织开展迎新活动

3、团委工作总结

三月份：

1、开通校园广播，接收学生投稿。

2、完成各项临时性工作。

3、团籍管理工作。

4、开展学雷锋系列活动。

5、校园广播站按时播音。

四月份

1、利用清明节进行网上祭英烈主题活动。

2、配合教导处对学生进行法制教育。

3、新团员的选拔与培训。

4、纪念五•四黑板报比赛。

5、校园广播站正常播音。

6、成各项临时性工作。

五月份：

1、开展庆五•四系列纪念活动。

2、评选并表彰校优秀团员、优秀团支部、优秀团干。

3、发展新团员，组织入团宣誓仪式。

4、校园广播站正常播音。

5、完成各项临时性工作。

六月份：

1、整理好毕业团员档案，以备办好转接工作。

2、配合学校教导处做好学生的中考迎考思想教育工作。

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

七月份：

1、组织开展庆七•一建党纪念活动。

篇10：2015年新规章制度学习心得

姓名： 单位或股室：

一、填空题（每题2分，共30分）

1.预算自公历 起，至12月31日止。

2.各级一般公共预算按照国务院的规定可以设置，用于弥补以后预算资金的不足。

3.政府性基金预算是对依照法律、行政法规的规定在一定期限内向特定对象、或者以其他方式筹集的资金，专项用于特定公共事业发展的收支预算。4.各级预算的编制、执行应当建立健全、的机制。

5.各级预算收入的编制，应当与 发展水平相适应，与 相衔接。6.地方各级预算由 审查和批准。

7.地方各级政府在本级人民代表大会举行会议时，向大会作关于 和总预算执行情况的报告。

8.各级预算的收入和支出实行。9.各级国库应当按照国家有关规定，及时准确地办理预算收入的、、、和预算支出的拨付。

10.乡、民族乡、镇政府编制本级决算草案，提请本级人民代表大会 和。

11.国务院和县级以上地方各级政府应当在每年 至 期间向本级人民代表大会常务委员会报告预算执行情况。

12.国有资本经营预算应当按照 的原则编制，不列赤字，并安排资金调入一般公共预算。13.社会保险基金预算是对、一般公共预算安排和其他方式筹集的资金，专项用于社会保险的收支预算。

14.各级政府、各部门、各单位应当依照本法规定，将所有政府收入全部列入预算，不得、。

15.各级一般公共预算应当按照本级一般公共预算支出额的 设置预备费，用于当年预算执行中的自然灾害等突发事件处理增加的支出及其他难以预见的开支。

二、单项选择题（每题1分，共20分）1.我国的《预算法》通过于（）。A、1983年 B、1994年 C、1995年 D、1998年

2.我国国家预算收入的最主要部分是（）。A、税收收入

B、依照规定应当上缴的国有资产收益 C、专项收入 D、其他收入

3.预算的批复是指各级政府预算经本级人民代表大会批准之后，本级政府财政部门应当及时向（）各部门批复预算。A．上级 B．本级 C．下级 D．国务院

4.地方各级预算按照（）的原则编制，除本法另有规定外，不列赤字。A．统筹兼顾、收支平衡 B．量入为出、收支平衡 C．统筹兼顾、量入为出 D．优先安排、重点支出

5．下列不属于县级以上地方各级政府预算管理职权的是（）。A．编制本级预算、决算草案

B．向本级人民代表大会作出关于本级总预算草案的报告 C．批准本级预算和本级预算执行情况的报告 D．组织本级总预算的执行

6．对本级各部门、各单位和下级政府的预算执行、决算实施审计监督的部门是()。A．各级政府财政部门 B．各级政府

C．各级政府审计部门 D．上一级政府财政部门

7..新预算法自（）起施行 A．2014年9月18日 B．2014年8月31日 C．2015年 1月1日 D．2015年2月1日

8.预算是由（）组成。A收入和支出 B 收入和消费 C审查和监督 D 计划和决定

9.财政转移支付包括（），以为均衡地区间基本财力、由下级政府统筹安排使用的一般性转移支付为主体。

A 中央对地方的转移支付和地方上级政府对下级政府的转移支付 B 中央对基层的转移支付和地方政府对下级政府的转移支付

C 中央对地方的转移支付和地方上级政府对乡镇、村（居）的转移支付 D.中央直接对乡、民族乡、镇等下级政府的转移支付

10.一般公共预算支出按照其经济性质分类，包括（）和其他支出。A 工资福利支出、商品和服务支出、资本性支出、其他支出； B 工资福利支出、商品和服务支出 C.商品和服务支出 D 资本性支出

11.经国务院批准的省、自治区、直辖市的预算中必需的建设投资的部分资金，可以在国务院确定的限额内，通过发行（）举借债务的方式筹措。A地方融资债券 B地方政府债券 C 举借国外债务 D 银行借贷

12.地方各级预算由本级人民代表大会（）A 审查和预算 B 审查和批准 C 审核和计划 D 预算和批准

13.县级以上地方各级政府财政部门编制本级决算草案，经本级政府（）后，报本级政府审定，由本级政提请本级人民代表大会常务委员会审查和批准。A.发展改革委计划

B.经济贸易部门列入计划 C.审计部门审计 D.税务部门审核

14.国务院和县级以上地方各级政府对下一级政府依照本法第五十条规定报送备案的预算，认为有同法律、行政法规相抵触或者有其他不适当之处，需要撤销批准预算的决议的，应当提请（）。

A.本级人民代表大会常务委员会会审议决定。B.上级人民代表大会常务委员会会审议决定 C.下级人民代表大会常务委员会会审议决定 D.全国人民代表大会常务委员会会审议决定

15.县级以上地方各级预算安排对下级政府的一般性转移支付和专项转移支付，应当分别在本级人民代表大会批准预算后的（）和()内正式下达。A.二十日、十五日 B.三十日、六十日 C.三十日、三十日 D.二十日、四十五日

16.各级预算由本级()执行，具体工作由本级()负责。A.政府组织、政府财政部门

B.人民代表大会、人民代表大会常务委员会 C.人民代表大会、政府财政部门

D.政府财政部门、人民代表大会常务委员会

17.（）以上各级预算必须设立国库。A.中央级 B.省级 C.县级 D.乡镇级

18.各级预算预备费的动用方案，由（）提出，报（）决定。A.本级政府、上级人大 B.本级政府、本级人大

C.本级政府财政部门、上级政府 D.本级政府财政部门、本级政府

19.各级一般公共预算执行中有超收收入的，只能用于（）。A.冲减赤字或者补充预算稳定调节基金 B.补充预算稳定调节基金 C.冲减赤字 D.预算周转金

20.地方各级政府应当将经批准的决算及下一级政府上报备案的决算汇总，报（A.本级人民代表大会常务委员会 B.上一级政府 C.本级政府

D.上一级人民代表大会常务委员会

三、多项选择题（每题2分，错选漏选扣1分，共40分）

1.我们国家实行的是一级政府以及预算，分别是（）五级预算。A.中央

B.省、自治区、直辖市 C.设区的市、自治州

D.县、自治县、不设区的市、市辖区 E.乡、民族乡、镇预算。

2.预算包括（）预算。A.一般公共预算 B.政府性基金预算）备案。C.国有资本经营预算 D.社会保险基金预算

3.在《预算法》中县级以上地方各级人民代表大会常务委员会（）。A监督本级总预算的执行

B 审查和批准本级预算的调整方案 C审查和批准本级预算

D 撤销本级政府和下一级人民代表大会及其常务委员会关于预算、决算的不适当的决定、命令和决议

4.预算收入征收部门和单位、必须依照法律、行政法规的规定，及时、足额征收应征的预算收入。不得违反法律、行政法规规定，（）应征的预算收入的，不得截留、占用或者挪用预算收入。A.多征

B.提前征收

C.减征，免征，缓征 D.不征

5.国家实行国库（）制度，对政府全部收入和支出实行国库集中收付管理。A.集中收缴 B.集中管理 C.集中发放 D.集中支付

6.各级一般公共预算执行中有超收收入的，只能用于（）。A.抵冲赤字 B冲减赤字

C补充预算稳定调节基金。D增加预算稳定调节基金

7.各级政府及有关部门、单位有（）行为之一的，责令改正，对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予降级、撤职、开除的处分： A.未将所有政府收入和支出列入预算或者序列收入和支出的；

B．违反法律、行政法规的规定，多征、提前征收或者减征、免征、缓征应征预算收入的； C.截留、占用、挪用或者拖欠应当上缴国库的预算收入的； D.违反本法规定，改变预算支出用途的；

E．擅自改变上级政府专项转移支付资金用途的；

F.违反本法规定拨付预算支出资金，办理预算收入收纳、划分、截留、退付、或者违反本法规定冻结、动用国库款或者以其他方式支配已入国库库款的。

8.各级政府有关部门、单位及其工作人员有（）行为之一的，责令改正，追回骗取、使用的资金，有违法所得的没收违法所得，对单位给予警告或者通报批评；对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予警告或者通报批评；对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：

A.违反法律、法规的规定，改变预算收入上缴方式的； B.以虚报、冒领等手段骗取预算资金的； C.违反规定扩大开支范围、提高开支标准的； D.其他违反财政管理规定的行为

9.各级预算应当遵循的原则包括（）。A.统筹兼顾 B.勤俭节约 C.量力而行 D.讲求绩效、E.收支平衡

10．我国预算法律制度是由（）构成的。A．预算法

B．预算法实施条例 C．预算法实施细则

D．有关国家预算管理的其他法规制度

11.根据新《预算法》规定，财政转移支付包括（）A．中央对地方的转移支付

B.地方上级政府对下级政府的转移支付 C.下级政府对上级政府的转移支付 D.同级政府之间的转移支付

12．县级以上政府审计部门依法对()实行审计监督。A．预算执行 B.决算 C.预算草案 D.决算报告

13.针对预算执行，政府各部门应当履行那些职责？（）A．负责监督检查所属各单位的预算执行为了规范政府收支行为 B.向本级政府财政部门反映本部门预算执行情况 C.依法纠正违反预算的行为 D.以上答案皆不正确

14.接受检举、控告的国家机关应当依法进行处理，而检举人、控告人因此享有哪些权利？（）。A．保密权

B.不得被压制的权利 C.不得被打击的权利 D.不得被报复的权利

15.我国新《预算法》的立法目的是：（）A．为了规范政府收支行为 B.为了强化预算约束 C.加强对预算的管理和监督

D.建立健全全面规范、公开透明的预算制度 E.保障经济社会的健康发展

16.县级以上地方各级人民代表大会的职权包括：（）A.审查本级总预算草案及本级总预算执行情况的报告； B.批准本级预算和本级预算执行情况的报告；

C.改变或者撤销本级人民代表大会常务委员会会关于预算、决算的不适当的决议； D.撤销本级政府关于预算、决算的不适当的决定和命令。

17.地方各级政府财政部门的具体职权和职责包括：（）A.具体编制本级预算、决算草案 B.具体组织本级总预算的执行 C.提出本级预算预备费动用方案 D.具体编制本级预算的调整方案

E.定期向国务院报告中央和地方预算的执行情况

18.按照国务院的规定，各级一般公共预算()。

A.可以设置预算周转金，用于本级政府调剂预算内季节性收支差额。B.可以设置预算稳定调节基金，用于弥补以后预算资金的不足。

C.不可以设置预算周转金，用于本级政府调剂预算内季节性收支差额。D.不可以设置预算稳定调节基金，用于弥补以后预算资金的不足。

19.预算开始后，各级预算草案在本级人民代表大会批准前，可以安排下列支出：（）A.上一结转的支出

B.参照上一年同期的预算支出数额安排必须支付的本部门基本支出、项目支出，以及对下级政府的转移性支出

C.法律规定必须履行支付义务的支出，以及用于自然灾害等突发事件处理的支出 D.本结转的支出

20.新《预算法》标志着我国加快建立（）的现代预算制度迈出了坚实的一步。A.全面规范 B.公开透明 C.公正公开 D.全面公开

四、简答题（每题5分，共10分）

1.根据新《预算法》规定，财政预算包括哪几种？

篇11：2015年新学期家长会发言稿

各位家长朋友们，大家好！

首先，衷心的感谢大家的到来。各位家长朋友今天的到来，说明了对孩子教育的重视和对幼儿园新学期发展的密切关注。

过去的一年里，在我们的共同努力下，孩子们健康快乐的成长着，我们的工作也取得了一定的成就。在新学期，希望能继续得到您的支持和关注，让我们家园携手，尽最大努力，使孩子取得更大的进步。

新的学期，希望在以下几方面得到您的配合。

1、作息时间

入园：值班教师7：20点入园，幼儿入园时间为7：30—8：30

离园：幼儿离园时间为4：30

此为现行作息时间，以后再有改动，将及时通知家长。家长如无特殊情况请按时接送孩子。

2、接送孩子

为了保证孩子安全，家长接送孩子入园、离园时请与老师当面交接好再离开。

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不要乱人接送孩子，家长有事需要请人代接一定告诉老师。未成年学生本身无行为能力，安全预见性差，我们再忙也不能把接送孩子的任务交给他们。

3、安全问题

早上入园前注意留意孩子的书包、口袋有无小刀、铁钉、石子等危险物品，防止孩子带入幼儿园。项链、手镯等首饰尽量不给孩子佩戴，防止孩子拉拽造成伤害；再有孩子小，不会保管，丢失又会造成不必要的损失。

4、卫生方面

春季天气回暖，气候干燥是流行病多发季节，如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是历年来常见的幼儿流行疾病。为了防患于未然，我们要努力做到：（1）该接种疫苗的不要漏掉。（2）锻炼身体，增强体质，提高幼儿自身对疾病的抵抗力和免疫力。常带孩子出去走走，接触大自然，但尽量不去人员密集的地方。在幼儿园，正常天气下，我们每天保证幼儿两小时以上的户外活动时间及早操锻炼。（3）讲究卫生，那种“不干不净，吃了不生病”的老一辈传统观念应该彻底丢弃。坚持“勤洗手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被”。在幼儿园每人一巾一杯一盆一肥皂一体温表，生活用品专人专用，定期消毒。本学期适当收取一部分卫生费，所添置的幼儿用品毕业时孩子将带回家。

5、家园联系

注意家园联系栏，关注园所动态。为了孩子更好的成长和发展，欢迎家长常与老师沟通。联系方式如有变化请及时告诉老师，以免孩子在园有事情联系不上。老师与家长联系一律用我园固定电话，不熟悉的电话不要盲目相信，以免上当受骗。

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6、幼儿教育

家庭是孩子成长的第一环境，家庭对孩子的影响最直接，良好的家庭环境对孩子的键康发展起着至关重要的作用。作为家长对孩子的教育要达成共识，尽力给孩子创设一个宽松、愉快的环境。影响孩子一生的性格、习惯很大程度上来源于父母潜移默化的影响。

浅谈幼儿园对孩子的教育

7、收费

8、学平险

入了学平险的孩子出险后一定及时告诉老师，给与办理。

篇12：2015年新规章制度学习心得

题

课程____________________ 班级____________________ 姓名____________________ 学号____________________

一、多选题.环境保护坚持（）的原则。

A.预防优先

B.保护优先

C.预防为主

D.综合治理

E.公众参与

F.损害担责.国家采取有利于（）的经济、技术政策和措施，使经济社会发展与环境保护相协调。

A.节约和循环利用资源

B.保护和改善环境

C.促进人与自然和谐.国家采取财政、税收、价格、政府采购等方面的政策和措施，鼓励和支持（）等环境保护产业的发展。

A.环境保护技术装备

B.资源综合利用

C.环境服务.企业事业单位和其他生产经营者，在污染物排放符合法定要求的基础上，进一步减少污染物排放的，人民政府应当依法采取（）等方面的政策和措施予以鼓励和支持。

A.财政

B.税收

C.价格

D.政府采购.国家在（）等区域划定生态保护红线，实行严格保护。

A.重点生态功能区

B.生态环境敏感区

C.生态环境脆弱区.国家加强对大气、水、土壤等的保护，建立和完善相应的（）制度。

A.调查

B.监测

C.评估

D.修复.建设项目中防治污染的设施，应当与主体工程（）。

A.同时设计

B.同时施工

C.同时投产使用 8.禁止引进不符合我国环境保护规定的（）。

A.技术

B.设备

C.材料

D.产品.重点排污单位应当如实向社会公开其（），接受社会监督。

A.主要污染物的名称

B.排放方式

C.排放浓度和总量

D.超标排放情况

E.防治污染设施的建设和运行情况.对污染环境、破坏生态，损害社会公共利益的行为，符合下列条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼：

二、单选题.国务院（）主管部门，对全国环境保护工作实施统一监督管理；县级以上地方人民政府（）主管部门，对本行政区域环境保护工作实施统一监督管理。

A.国土资源

B.环境保护

C.社会保障 A.依法在设区的市级以上人民政府民政部门登记

B.依法在县级以上人民政府民政部门登记

C.专门从事环境保护公益活动连续三年以上且无违法记录

D.专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录.每年（）为环境日。

A.5月5日

B.6月5日

C.6月15日

D.7月15日.建设对（）有影响的项目，应当依法进行环境影响评价。

A.社会

B.经济

C.政治

D.环境.公民应当遵守环境保护法律法规，配合实施环境保护措施，按照规定对生活废弃物进行（）放置，减少日常生活对环境造成的损害。

A.混合B.分类.企业事业单位在执行国家和地方污染物排放标准的同时，应当遵守分解落实到本单位的重点（）指标。

A.环境质量控制

B.污染物排放总量控制.国家对严重污染环境的工艺、设备和产品实行（）制度。

A.登记

B.备案 C.淘汰.企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物，受到罚款处罚，依照有关法律法规按照防治污染设施的运行成本、违法行为造成的（）或者违法所得等因素确定的规定执行。

A.直接损失

B.间接损失

C.综合损失.企业事业单位和其他生产经营者违反法律规定，未取得排污许可证排放污染物，被责令停止排污，拒不执行，尚不构成犯罪的，除依照有关法律法规规定予以处罚外，由县级以上人民政府环境保护主管部门或者其他有关部门将案件移送公安机关，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处（）拘留；情节较轻的，处五日以上十日以下拘留。

A.十日以上二十日以下

B.十日以上十五日以下

C.十日以上三十日以下.因污染环境和破坏生态造成损害的，应当依照（）的有关规定承担侵权责任。

A.《中华人民共和国物权法》

B.《中华人民共和国侵权责任法》

C.《民法通则》.环境影响评价机构、环境监测机构以及从事环境监测设备和防治污染设施维护、运营的机构，在有关环境服务活动中弄虚作假，对造成的环境污染和生态破坏负有责任的，除依照有关法律法规规定予以处罚外，还应当与造成环境污染和生态破坏的其他责任者承担（）。

A.主要责任

B.连带责任.提起环境损害赔偿诉讼的时效期间为（），从当事人知道或者应当知道其受到损害时起计算。

三、判断题.环境保护法是为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。.环境是指影响人类生存和发展的各种天然的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、湿地、野生生物、自然遗迹、自然保护区、风景名胜区。.一切单位和个人都有保护环境的义务。.保护环境是国家的基本国策。.地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负责。.企业事业单位和其他生产经营者应当防止、减少环境污染和生态破坏，对所造成的损害依法承担责任。.国家支持环境保护科学技术研究、开发和应用，鼓励环境保护产业发展，促进环境保护信息化建设，提高环境保护科学技术水平。A.两年

B.三年

C.五年

A.2014/12/1 B.2015/1/1 C.2015/2/1 A.民事

B.行政

C.刑事 12.新修订《环境保护法》自（）起施行。.违反环境保护法规定，构成犯罪的，依法追究（）责任。8.新闻媒体无权对环境违法行为进行舆论监督。.国务院环境保护主管部门制定国家环境质量标准。.省、自治区、直辖市人民政府对国家环境质量标准中未作规定的项目，可以制定地方环境质量标准；对国家环境质量标准中已作规定的项目，可以制定低于国家环境质量标准的地方环境质量标准。.国务院环境保护主管部门根据国家环境质量标准和国家经济、技术条件，制定国家污染物排放标准。.未依法进行环境影响评价的建设项目，可以先开工建设，再进行环境影响评价。（）.国家建立、健全环境监测制度。国务院环境保护主管部门制定监测规范，会同有关部门组织监测网络，统一规划国家环境质量监测站(点)的设置，建立监测数据共享机制，加强对环境监测的管理。.国务院有关部门和省、自治区、直辖市人民政府组织制定经济、技术政策，应当充分考虑对环境的影响，听取有关方面和专家的意见。.国务院环境保护主管部门会同有关部门，根据国民经济和社会发展规划编制国家环境保护规划，报国务院批准并公布实施。.企业事业单位和其他生产经营者，为改善环境，依照有关规定转产、搬迁、关闭的，人民政府应当予以支持。.县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门，有权对排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者进行现场检查，其他单位部门无权这么做。.企业事业单位和其他生产经营者违反法律法规规定排放污染物，造成或者可能造成严重污染的，县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门，可以查封、扣押造成污染物排放的设施、设备。.国家实行环境保护目标责任制和考核评价制度。县级以上人民政府应当将环境保护目标完成情况纳入对本级人民政府负有环境保护监督管理职责的部门及其负责人和下级人民政府及其负责人的考核内容，作为对其考核评价的重要依据。考核结果应当向社会公开。.开发利用自然资源，应当合理开发，保护生物多样性，保障生态安全，依法制定有关生态保护和恢复治理方案并予以实施。.国家建立、健全生态保护补偿制度。.环境保护法适用于中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域。.国家指导受益地区和生态保护地区人民政府通过协商或者按照市场规则进行生态保护补偿。.国家建立、健全环境与健康监测、调查和风险评估制度；鼓励和组织开展环境质量对公众健康影响的研究，采取措施预防和控制与环境污染有关的疾病。.企业应当优先使用清洁能源，采用资源利用率高、污染物排放量少的工艺、设备以及废弃物综合利用技术和污染物无害化处理技术，减少污染物的产生。.排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当采取措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。.排放污染物的企业事业单位，应当建立环境保护责任制度，明确单位负责人和相关人员的责任。.排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当按照国家有关规定缴纳排污费或环境保护税。.实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当按照排污许可证的要求排放污染物；未取得排污许可证的，可以排放污染物后再申请。.企业事业单位应当按照国家有关规定制定突发环境事件应急预案，报环境保护主管部门和有关部门备案。在发生或者可能发生突发环境事件时，企业事业单位应当立即采取措施处理，及时通报可能受到危害的单位和居民，并向环境保护主管部门和有关部门报告。

31.国家强制投保环境污染责任保险。

32.公民、法人和其他组织依法享有获取环境信息、参与和监督环境保护的权利。

33.县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门，应当依法公开环境质量、环境监测、突发环境事件以及环境行政许可、行政处罚、排污费的征收和使用情况等信息。

34.县级以上地方人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门，应当将企业事业单位和其他生产经营者的环境违法信息记入社会诚信档案，及时向社会公布违法者名单。

35.对依法应当编制环境影响报告书的建设项目，建设单位应当在编制时向可能受影响的公众说明情况，充分征求意见。

36.负责审批建设项目环境影响评价文件的部门在收到建设项目环境影响报告书后，除涉及国家秘密和商业秘密的事项外，应当全文公开。

37.公民、法人和其他组织发现任何单位和个人有污染环境和破坏生态行为的，有权向环境保护主管部门或者其他负有环境保护监督管理职责的部门举报。

38.公民、法人和其他组织发现地方各级人民政府、县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门不依法履行职责的，有权向其上级机关或者监察机关举报。

39.提起环境诉讼的社会组织可以通过诉讼牟取经济利益。

40.企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物，受到罚款处罚，被责令改正，拒不改正的，依法作出处罚决定的行政机关可以自责令改正之日的次日起，按照原处罚数额按日连续处罚。

41.企业事业单位和其他生产经营者超过污染物排放标准或者超过重点污染物排放总量控制指标排放污染物的，只有市级以上人民政府环境保护主管部门可以责令其采取限制生产、停产整治等措施。

42.建设单位未依法提交建设项目环境影响评价文件或者环境影响评价文件未经批准，擅自开工建设的，由负有环境保护监督管理职责的部门责令停止建设，处以罚款，并可以责令恢复原状。

43.违反环境保护法规定，重点排污单位不公开或者不如实公开环境信息的，由县级以上地方人民政府环境保护主管部门责令公开，处以罚款，并予以公告。