自强社2013年下总结（精选12篇）
篇1：自强社2013年下总结
自强社学期总结
随着考试月的来临，本学期的义工活动也由此走进了尾声。这个学期，在老师、常委及其他部门的帮助合作下，以及部门成员踏实肯干地努力工作下，本学期开展的活动取得了丰硕的成果。在完成自己本职工作的同时，也积极配合中心其他部门的工作，与其他部门一同构建和谐勤工。下面是自强社这学期的主要工作：
1.学期初的招新与面试，为自强社增添新的血液
2.每周天爱心宿舍收废品活动
3.每月爱心宿舍管理员的招募以及工作安排并收集反馈的意见
4.共为各学院申请与补办了1000余本义工证
5.每月底义工时统计、核对与盖章和每月爱心宿舍管理员义工证盖章
6.对爱心宿舍和爱心宿舍进行宣传，并重新对爱心宿舍的寝室进行整理与划分
7.共举行八次各学院自强社会议，进行工作汇总以及安排
8.举办了一次校园清扫义工活动，在八百余义工的辛勤劳动下，校园焕发出崭新的光彩
9.初步对各学院义工义工时统计和抽查，为下学期的义工时彻底核对打下坚实的基础
10.尝试着寻找义工活动点，虽然失败了，但为下学期义工活动拓展打下基础
11.与本部自强社和老师联系，了解自强社的最新动态
12.组织各学院自强社去三联特殊教育学校
13.部门文件整理工作，协助其他部门摆点等工作
以上是我部门本学期的工作，总的来说本学期的工作成果还是不错的，拓宽了道路也对上学期的一些不足的地方给予了改进，如爱心宿舍管理员管理方面。可能一些活动细节方面处理的不是很好，但在大家的共同努力下都得到合理解决。但对于以后的自强社工作，我有一些看法与建议，首先我们加强并保持对各院系自强社的联系，鼓励各院系自强社寻找新的义工活动形式，并将各学院每月的义工活动给予登记备案。然后最好要将每期爱心宿舍管理员建档，尽量使每月管理员名单有所不同。积极与老师和本部自强社沟通联系，协同其他可做义工的社团，尽量满足大家对义工时的需要，积极参与我们举办的义工活动，让贫困建档的义工都能够做满16个小时义工时。最后一点也是下学期的目标吧，就是我们要积极寻找一些义工服务点，提供多样化的活动形式，让大家能够有兴趣的来参与，也要加强对义工时的管理等等。
在以后的日子里，我相信自强社的以上问题肯定会慢慢得到纠正与实行，也会将更多有意义的新型活动将呈现在同学们的面前，各项活动也会组织得越来越好，越来越有纪律性，越来越多的同学将很乐意加入到义工服务的大队伍中来！
篇2：自强社2013年下总结
一、政治思想方面
热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业；服从学校的工作安排，办事认真负责；自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；顾全大局，团结协作，各方面都以党员的标准严格要求自己
二、教育教学工作
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面
在专业知识和实践方面有了进一步的提升和拓展，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。
篇3：自强社2013年下总结
受台风“潭美”的影响, 2013年8月22日8:0 0—2 3日1 6:0 0, 湖南省郴州市出现近六年来 (2008-2013) 平均降水量最大、灾情最严重的一次暴雨天气过程。全市自动雨量站有390个站出现降水, 其中大雨8站、暴雨118站、大暴雨224站、特大暴雨34站。受灾人口416 972人, 紧急转移34 441人, 倒塌房屋351间, 损坏174间。农作物受灾面积56 506.2 hm2, 其中成灾9 105.9 hm2、绝收1 655.8hm2。造成直接经济损失39 452万元。
2 天气形势分析
2.1 500 h Pa高空天气形势分析
21日08:00台风在台湾东部洋面上, 副高在台风北部, 台风在副高的阻挡下西移 (图1) 。22日08:00台风已进入福建中部地区, 郴州市已处台风外围急流中, 郴州市开始降水 (图2) 。22日20:00台风已进入江西中部, 郴州市已完全处于台风中心范围内, 郴州市强降水 (图3) 。23日08:00已进入湖南省中南部郴州市北部, 郴州市依然强降水 (图4) 。23日20:00台风已移出郴州市, 郴州市由北风转南风, 郴州市16:00降水基本停止。整个过程郴州市一直处于台风前行的左前方, 对产生强降水十分有利。
2.2 台风路径预报分析
8月17日8:00, “潭美”在台湾东南部洋面上开始生成编号, 中央台于08月18日14:40开始发布潭美台风快讯, 从浙江省台风路径实时发布系统19日14:00预报图 (图5) 也可以看出, 此时就已经预报“潭美”22-23日将在福建登陆。
21日06:00中央台发布的“潭美”台风快讯明确指出将于21日夜间到22日凌晨在福建晋江到霞浦一带沿海登陆, 预计登陆时强度为台风, 登陆后将继续向西偏北方向移动, 强度逐渐减弱。见中央气象台21日06:00发布的台风路径图 (图6) 。从21日08:00浙江省台风路径实时发布系统预报图 (图7) 也可以看出台风第二天将影响郴州市。
从浙江省台风路径实时发布系统23日14:00预报图 (图8) 可以看出“潭美”从生成到取消编号的实时路径图。8月17日8:00, “潭美”在台湾东南部洋面上开始生成编号, 中央气象台于8月18日14:40开始发布“潭美”台风快讯, 20日22:00在距离台湾省台北市东偏南方向约545 km的西北太平洋洋面上发展成为台风, 8月22日02:40前后在福建省福清市沿海登陆, 登陆时仍为台风, 之后穿过福建中部地区, 于22日16:00进入江西省南丰县境内, 此时减弱为热带风暴, 23日05:00位于江西省安福县境内, 此时已进一步减弱为热带低压, 23日07:00从攸县北部进入湖南, 经衡阳、邵阳、永州并在24日凌晨移出湖南省。23日17:00中央气象台对其停止编号。
2.3 地面天气形势分析
21日08:00 (图9) 台风在台湾东部洋面上, 高压区在台风北部, 台风受其阻挡西移。22日02时40分前后台风在福建省福清市沿海登陆 (图10) , 北高南低形势非常明显, 郴州市已处台风外围环流中。22日08:00 (图11) 台风已进入福建中部, 郴州市已受台风影响。随着台风的西行, 郴州市最东边的桂东22日7:00开始降水, 9:00开始强降水, 最西部的嘉禾9时开始降水, 14:00开始强降水。此后地面图上台风西行, 北高南低形势一直维持, 直到23日16:00之后郴州市降水基本停止这种形势依然维持, 见23日14:00地面图 (图12) 。
3 水汽条件分析
一次特大暴雨的产生往往需要有充足的水汽来源。12号台风“潭美”七级风圈半径330 km, 10级风圈半径为90 km, 登陆时仍为台风, 中心附近最大风力有12级 (35 m/s) , 中心最低气压为958h Pa。不但本身携带着大量水汽, 还北有副高边缘的东风气流带来了水汽, 南有南海季风带来水汽, 含水量比较大。从850 h Pa形势图分析, 22日08:00 (图13) 、22日20:00 (图14) 、23日08:00 (图15) 也可以看出台风北部副高边缘的东风气流和南部南海季风都很强, 偏东气流最大达24 m/s, 偏西气流最大达16 m/s, 说明台风水汽辐合一直都比较强, 为台风暴雨输送了大量的水汽。从22日20:00卫星云图与500pha高空图综合图 (图16) 也可以看出“潭美”外围云系与副高边缘的东风急流和南海季风槽相结合导致较强水汽输送的特征非常明显。
“潭美”22日02时40分前后在福建省中部福清市沿海登陆强度仍为台风, 见22日03:00“潭美”登陆时的卫星云图 (图17) 。22日06:00位于福建省永泰县境内, 登陆后历经3 h由台风减弱为强热带风暴。22日21:00位于江西省永丰县境内, 历经15h由强热带风暴减弱为热带风暴。23日05:00位于江西省安福县境内, 历经8 h由热带风暴减减弱为热带低压。23日14:00位于湖南省祁东县境内仍为热带低压。这说明“潭美”登陆后强度减弱慢, 东风气流与南海季风相互作用, 形成的气旋性环流长时间维持, 水汽辐合一直都比较强, 激发中尺度强降水系统不断发生, 导致湘东南出现持续性强降水。从相应的卫星云图变化也能看出台风减弱慢, 从23日10:00卫星云图 (图18) 可以看出此时南部的云系与登陆时相比没减弱多少, 长时间的、大量的强降水云系维持, 造成了湘东南持续性暴雨。
4 物理量分析
4.1 水汽条件物理量分析
从850 h Pa形势图分析, 19日20:00开始相对湿度大于80%, 22日20:00大于90%。温度露点差22日08:00为2.3℃, 23日8:00为1.9℃。水汽通量21日8:00开始加强, 22日08:00最大达26 (g/cm.h Pa.s) 的高值, 可见水汽向郴州市输送很强。水汽通量散度22日08:00开始加强, 22日20:00和23日08:00达-20 (10-8g/cm2.h Pa.s) , 可见郴州市水汽辐合很强。
4.2 动力条件物理量分析
郴州市850 h Pa位势高度22日08:00为141位势什米, 23日08:00为137位势什米, 由此可见郴州市气压低, 辐合强。22日08:00郴州市涡度、散度开始加强, 散度22日20:00达-160 (10-6/s) , 涡度23日08:00达80 (10-5/s) , 说明气流辐合强。从垂直速度看, 22日20:00最大为-48 (10-2 pa/s) , 可见郴州市气流上升也很强。郴州市从19日08:00起一直处K指数大值区, 在36℃附近, 最大为40℃, 说明大气层不稳定。从郴州市22日08:00探空图 (图19) 可见, 郴州市上干下湿, 从上至下均为不稳定能量区, K指数为38, 沙氏指数-0.7, 不稳定能量EK为3760.6, 由此可见郴州市不稳定能量极强。
4.3 地面单站要素
郴州市23日08:00相对湿度为89%, 温度露点差为1.9℃, 本站气压为974.2 hpa, 水气压为26.2hpa, 由此可见郴州市水汽饱和, 辐合强。说明郴州市已具备产生强降水的水汽条件和动力条件。
5 雷达回波分析
强回波开始出现时间是22日10:00, 郴州市安仁县出现45dbz回波, 实况安仁豪山乡10:00—11:00 1 h降水27.2 mm, 此后回波自东北向西南呈气旋性快速移动发展, 郴州市强降水也自东北向西南扩展, 永兴县鲤鱼塘镇11:00—13:00 2 h降水47.3mm, 22日15:00较强回波覆盖全区 (图20) , 嘉禾、临武16:00开始出现强降水。直至23日08:00回波在我区始终呈气旋性移动, 回波始终覆盖全区, 回波整体几乎没有东移减弱现象, 列车效应明显, 强回波此起彼伏 (图21) , 23日08:00以后, 回波维持气旋移动, 但旋转东移明显, 回波整体东移减弱明显, 回波自东向西逐渐减弱消失, 直至23日16:00大于20 dbz回波也已移出嘉禾。郴州市降水基本停止。
6 数值预报检验分析
6.1 欧洲数值预报和T639数值预报检验分析
欧洲数值预报500 h Pa高度+850 h Pa风17日08就预报台风22日08:00靠近福建至浙江沿海, 23日08:00郴州市开始受台风外围影响, 18日08就预报台风22日08:00在福建南部登陆, 23日08:00郴州市已处台风中心范围内, 此后直至22日20:00欧洲数值预报对台风移动路径、登陆时间、影响范围的预报越来越精准 (图22) 。
T639数值预报500 h Pa高度场也在17日08就预报台风22日08:00靠近福建至浙江沿海, 之后也是越来越精准 (图23) 。
6.2 雨量预报检验分析
6.2.1 日本传真图雨量预报检验分析
日本传真17日20:00就预报了21日20:00至22日20:00郴州市降水量为25 mm左右 (图24) , 此后至21日20:00连日持续预报21日20:00至22日20:00郴州市降水量维持为20 mm左右, 20日08:00预报22日08:00至23日08:00郴州市降水为55mm左右, 实况大于日本数值预报降水。
6.2.2 T639数值预报和中央气象台雨量预报检验分析
T639降水预报20日08:00开始预报郴州市22日08:00至23日08:00有小雨, 北部中雨, 21日08:00预报郴州市22日08:00至23日08:00普遍暴雨, 北部大暴雨 (图25) 。实况大于T639降水预报。
中央气象台20日08:00开始预报郴州市22日08:00至23日08:00有大雨, 21日08:00和22日08:00预报郴州市22日08:00至23日08:00大暴雨 (图26) 。与实况相符。
综上所述, 数值预报预报值得信赖
7 结论
(1) “潭美”台风强度强, 强度减弱慢。直至23日05:00位于江西省安福县境内前, 还是热带风暴。
(2) “潭美”本身是深厚的低气压系统, 带着极强的不稳定能量, 有强烈的辐合上升运动。南海季风形成的西南急流也是动量、热量的高度集中带, 与北部副高边缘的偏东急流形成了大范围的辐合场。
(3) “潭美”本身携带着大量水汽, 又有副高边缘的偏东急流和南海季风西南急流输送水汽。
(4) 郴州市一直处于台风移动路径的左前方, 即台风的西南部, 处于水汽输送和辐合上升的最有利位置, 使得中小尺度强降水系统不断发生和发展。
(5) 数值预报和中央气象台的预报是值得大家信赖的预报工具。
摘要：2013年8月22-23日郴州市受12号台风“潭美”影响, 全市普降暴雨。由此, 应用大气探测资料、天气图、卫星云图及有关物理量并结合数值预报及本地的天气气候特点, 分析本次暴雨的形成原因。
篇4：2013年下学期工作总结
高一生物组仇卉
工作总结
（2014-1-3）
高一生物组仇卉
光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了！为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：
一、加强政治学习，思想觉悟和素质不断增强提高。
我认真学习党的现行路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，认真学习党章，履行党员义务，积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习，更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感，坚持学法与用法相结合，将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事，收看新闻，阅读报刊，准确地把握时代的脉博，时刻关心国内外大事，及时调整好自己的心态，将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中，做时代前进的弄潮儿。
平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。作为党章学习小组的一员，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。
二、教育教学工作：
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、教育工作方面
本学年，我担任高一4、6、8、12、13五个班的生物教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
四、个人学习
工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。
五、努力方向
1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
篇5：自强社2013年下总结
2013学第二学期的工作已经结束了，本学期，学校工作继续以党的十八大精神为指针，努力实践“三个代表”重要思想，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展教育教学工作，全面实施素质教育。在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理学校，全面提高教育质量等方面，在县教育局及县教师进修学校领导的亲切关怀和热心指导下，在团结、奋进的校领导班子的带领下，在广大教职员工的不懈努力下，红旗小学的各项工作都取得了可喜的成绩，得到了领导的好评及社会的认可，但同时也存在一些不足之处。为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改进不足，特作如下总结：
一、思想政治工作
思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础，一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本学期我们通过集中学习和自学等多种方式、方法，进一步学习了“三个代表”重要思想，以此来提高广大教职员工的思想觉悟，提高教师的职业道德修养，并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。
（一）在提高教师的政治思想和职业道德修养方面我们的具体作法是：第一，通过听、读、看等多种形式，多种新闻媒体，使全校教师能充分学习提高自身的政治思想理论基础，使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。第二，通过听取和观看一些师德表现正反面的案例，使全体教师进一步明确认识到该做什么，不该做什么。良
好的师德表现会给学生带来良好的影响，对学校乃至整个教师队伍的社会形象具有积极意义，而不良的师德表现又能对学生产生严重危害，对广大教育工作者的形象有严重的损害。继续贯彻教师师德十不准。因为有较高的思想政治基础，又有具体的制度约束，在过去的一学期里，没有发生过一起师德方面的事故，相反教师工作热情空前高涨，充分体现了积极的敬业精神和无私奉献精神，及创新的精神。
（二）在广大教师的良好师德影响下，通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动，加强学生的思想品德教育，促进学生良好品德的养成。除此之外，我们加大了班主任的工作力度。通过班级“五项评比”，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等制度和条例，并组织相应的知识竞赛，使学生的日常行为能真正做到文明、规范，感到警钟常鸣。因此在校园里基本杜绝了学生打驾、说脏话、不尊敬老师等不良事件发生，在整个学校校园内营造了良好的思想氛围。
二、教育教学工作
红旗小学是我镇最远的农村小学，多年来，我们通过工作实际已牢固树立了以德育为首，以教学为中心的教育理念，因此我们在每学期考试取得了令人满意的成绩。这些都归功于全体教师无私、勤奋创造性的工作，更应该感谢领导的关心、和家长的大力支持。
（一）认清当今教育发展的趋势，不断加强自身的业务修养和教学水平。为了适应新时期对教师的要求，我们通过教务处，经常组织教师进行教育理论的学习，以新课改教师培训为契机，组织教师业务
培训，拓宽视野、增强本领，不断加强教师驾驭课堂的能力，满足学生们对知识的渴求。
（二）狠抓常规教学不放松
1．进一步完善和落实规章制度，全体教师能以工作为重，以提高质量为中心，赋有“校兴我荣，校衰我耻”的责任感。时刻把提高教育质量铭记在心上，抓在手上，落实在行动上。
2．认真抓了教学常规工作的检查和落实，坚持每周检查备课、听课手册、班务记录，每月检查教学工作，发现问题及时纠正，决不留隐患。
3．加强业务学习，坚持每周三2小时的业务校本培训，人人参加教研教改活动和课改实验，不断改进教学方法和教学手段，适应新的教学理念，积极使用教具和电教手段，抓优促差，做好差生的思想转化工作，不歧视差生，使学生全面发展。
4．充分发挥教研组的职能作用，语数教研组能按中心教研组安排的活动去开展教研活动，积极组织好课改实验的实施工作，组织教师人人听课，人人评课等活动。
三、安全工作
安全、稳定是压倒一切的大事，包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。我们有健全的组织，制定切实可行的“三防”预案，具有工作有专人负责。安全工作是学校一切工作的基本保证。具体工作是：一是建立健全领导机构，有专人负责。二是坚持安全工作天天讲，时时讲，大小集会，班队会必须讲，主要是防食物中毒，防火，防触电，防盗，防煤气中毒，防交通事故，特别是夏季防溺水知识教育，天天宣讲让每个学生把防溺水知识深入内心，随时发现问题及时纠正。三是层层签订安全责任书，分工明确，落实责任。四是建立路队负责制。
五、定期对校舍安全进行大排查，发现问题及时处理。因此在过去的一个学期，无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意，本学期实现了校园零事故。
六、存在的问题和不足
1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步提高。
2、学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用，没有达到科研兴校的目的。
3、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距，有待于进一步探索。
4、后勤工作还比较薄弱，没有真正发挥后勤保障作用。
总之，红旗小学在上半年工作总体是好的，但问题也是存在的，但学校的领导和教师都充分得认识到了存在的不足。针对我校的实际，对下学期的工作我也撰写了具体的目标和工作重点。
（一）抓好思想政治工作的同时，继续狠抓教学质量，力争再创佳绩。
（二）加强学校的环境建设，还要继续加大投入，包括环境布局、绿化、美化工作的具体落实和实施，无论学校的硬件环境还是软环境都要有明显的改善和极大的提高。
（三）、大力加强科研工作使学校的教育科研成为教师的自觉行
为，以达到科研兴校的目的。
（四）、加强后勤管理以达到真正为教学服务的目的。
（五）、加强安全工作，力争不发生任何安全事故。
相信在上级领导的关心的支持下，有校领导与全校师生团结一心，同舟共济，红旗小学的各项工作一定会有新的提高。
2013.7.1
篇6：2013年下学期工作总结 刘颖
哈西花园小学刘颖
回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”为中心的教学思想，让学生的综合素质得以全面发展。在思想上严于律己，时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高。
一学期来，我还积极参加各类学习，每周按时参与备课、沙龙学习，积极找老教师探讨教育教学上的困惑，写出心得体会。同时保质保量的参与远程培训，成绩合格。本学期被评为“校级优秀教师”。作为一名教师，需要不断充电，利用课余时间利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等，通过学习，以此充实了自己。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，在教学工作工作上认真负责，按时上下课每周保证授课30余节课。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、转化后进生工作
转化后进生是班主任义不容辞的职责。在分析后进生形成的原因后，帮助他们克服缺点和毛病，因此，我是这样对待后进生的：
1、关心厚爱后进生。
在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，使他们时时感到老师的爱护与关心，使逐步
改正错误和缺点。
2、实行前侧工作
开学前，进行家访，对后进生进行了前侧，做到心中有数，所以本学期有针对性的对后进生进行了辅导。事实证明，只有全面了解后进生的情况，才能有的放矢，做好转化后进生的工作。
3、严中有爱，爱中有严。
在班主任工作中，我体会到转化后进生与培养优等生同样重要，对后进生我们只要关心、爱护他们，做深入细致的工作，因势利导，循循善诱，让他们感受到集体的温暖，老师的关心，使他们有亲切感、安全感、信任感。我坚信，精诚所至，金石为开。
四、任劳任怨，完成学校其他工作。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。例如：配合体育组进行运动会的团体操、检阅队伍的演排，积极参与500分大检查等。
五、反思不足
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
六、未来期望
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
篇7：2013年下学期总务工作总结
赞贤小学2013年下学期总务工作总结
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障。本学期，在学校领导和全体教职工的支持配合下，按照学期初制定的工作计划和总体要求，我处团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作，圆满完成了本学期的工作任务。现将这学期的主要工作总结如下：
一、财务财产管理方面
1、做好学校经费的收支管理。学期初认真编制学期预算经费，根据国库集中支付的要求，每月初编制当月用款计划，本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，每月进行一次财务分析总结。合理安排资金，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
实行财务公开、帐目民主，每月稽核，收支公示，增强财务工作的透明度。规范货物采购流程。采购货物时，必须先申请，后购买。大宗物品需行政会讨论通过，采购时有两人以上一起采购。坚持货比三家，做到物美价廉，杜绝浪费。属政府采购范围内货物坚持按程序进行政府采购。
指导村小财务管理，科学理财，民主理财，合理使用经费；坚持每月中心小学与村小对帐，中心小学与教育会计核算中心岗位会计对帐，做到记账及时，帐目清楚。
2、严格执行义务教育阶段学校收费政策，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，代收费和服务性收费严格执行上级相关政策，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，开学初做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。切实做好教学的物资供应，为教学提供良好的设施；同时管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学服务。实验仪器、收录机、老师参考书、图书、音体美器材等仪器物品领用、收回手续齐全，办公室添置的财产有各室负责人负责管理。
4、配合学校做好教职工奖励性绩效工资考核分配工作，按照通过的考核分配方案，做到公开、公正、公平，按月及时发放绩效工资和班主任津贴，绝大部分教职工满意。
1、开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作正常开展，召开班主任会议，做好报名缴费的周密部署工作。
2、警钟长鸣，狠抓安全不放松。经常对学校校舍，教学设备、设施进行安全检查，把问题解决在萌芽状态，使之安全运行。
3、积极开展爱国卫生运动，开展经常性大扫除和校园卫生整治，为美化校园尽职尽责。
4、配合各处室、年级工作，履行服务职能。学校的公开课、评优课、运动会、文艺调演、片区特色教研活动、基层工会活动、期终考试等各项活动，总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。
5、关爱师生，后勤服务有保障。全力做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，总务人员本着节约的原则，组织门卫做些小修理，如：门窗、门锁、电灯、水龙头等，并做到随叫随到。本学期还聘请师傅专项维修教室的日光灯、电风扇、卫生间水箱，教室玻璃，检修了老化的电路，疏通了厕所的下水道，维修了学生桌椅。
三、改善办学条件方面
争取校安资金118万元，建设石塘小学教学楼，本学期已确保使用。同时争取财政资金6.5万元，改造石塘小学围墙，本学期完工验收。
争取校安资金58万元，建设南山小学教学楼，力争本学期主体完工，2014年下学期交付使用。
争取校安资金138万元，建设坨圳小学教学综合楼，目前正进入到结束验收阶段，争取2014年上学期可交付使用。
争取财政资金177万元，建设官坑小学教学综合楼，目前正在紧张施工，2014年下学期交付使用。
争取资金20多万元，对赞贤小学校门及围墙进行改造、美化，目前已基本完成主体工程，争取在2014年上学期开学前完工。
另外，争取上级政府的关怀，启动上垅小学、文峰小学教学楼建设已经立项，进入图审阶段。同时，做好窑边、朱边、南山、上坪四所村完小营养改善计划食堂建设工作。
1、对外来人员进入校园进行登记，未经允许不得入校，每天放学后，门卫对校园进行巡视，晚上检查“三关”情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好）；中午值周教师在校值班，节假日安排学校行政人员值班，并检查门窗、电源、水笼头等是否关闭好，为学校师生生命财产安全提供了有利的保障。
2、对校舍及教育设施、设备的安全定期进行检查，发现隐患，立即整改。除此之外，利用宣传栏、张贴安全知识宣传画册、红领巾广播站、国旗下讲话、在醒目处悬挂安全宣传横幅等，向师生宣传安全知识。
3、全方位加强师生安全防范工作。总务处购买了一些必备药，学校保健室坚持做好常见病的预防和宣传教育。利用校广播站和黑板报，向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。定期对校园进行消毒。同时通过交通、消防、食品、防震防雷、防溺水等知识的讲座与测试，举行了两次突发事件应急演练，提高了师生自我防范和保护能力。全方位、立体式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。
4、关爱学生，安全至上。开学初为学生办理平安保险和校内责任保险，解决了家长与学校的后顾之忧。
五、营养改善计划工作方面
1、领导重视，建立工作机构。
学校始终把营养改善计划作为工作重点，要求所辖各村小成立以校长为组长和相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组，以切实做好学生营养餐管理工作，确保学生按时、足量、准确发放，实名制人数统计情况统计上报，组织严密。
2、健全管理制度、落实工作责任制。
为使营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。学校组织各村小制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》、《学生营养状况监测评估制度》。同时制定管理人员岗位职责，层层签订工作责任状。
3、做好宣传教育工作。
使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义，同时对学校的专职人员做好培训工作，对学生进行健康教育，使学生吃到健康、卫生、放心的食品。保障每一分钱、每一份爱心都落实到孩子身上。
4、认真组织，及时发放营养餐。
本学期全街道村小享受营养餐的学生有3462名。实行每天上报、及时进行收集信息（做好食品验收、分发统计，学生饮食用情况统计，学生饮食用情况汇总），做好留样，确保安全。实行半月统计，每月汇总上报市营养办，及时处理出现的问题，做到万无一失。
六、工作反思
1、在财产管理上，完善申报采购制；使用责任制，在下学期加强管理。
2、在维修、宣传橱窗等方面登记不及时，在下学期要及时登记落实。
3、由于总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有许多地方没能做得令人满意，有待今后的努力。
我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠广大师生的支持和自身的积极努力，我们一定会把工作做得更好。
赞贤小学总务处
篇8：2013年下学期小班本学期总结
一、认识拼音（6个单韵母）
如：张大嘴巴
圆圆嘴巴
扁扁嘴巴
二、认识字卡（15个）
太阳
月亮
花
草
风
云
山
水
书
一个
老师
小朋友
布娃娃
唱歌
说话
三、古诗（4首）
《春晓》孟浩然
《咏鹅》骆宾王
春眠不觉晓，鹅、鹅、鹅，处处闻啼鸟。
曲颈向天歌。
夜来风雨声，白毛浮绿水，花落知多少。
红掌拨清波。
《静夜思》李白
《悯农》李绅
床前明月光，锄禾日当午，疑是地上霜。
汗滴禾下土。
举头望明月，谁知盘中餐，低头思故乡。
粒粒皆辛苦。
四、英语（16个单词）
苹果apple 香蕉banana 橘子orange 葡萄grape 小狗dog
小猫cat
小鸡cat
小马horse 小羊sheep
蝴蝶butterfly
星星star 早上好good morning 来come 去go 点头yes 摇头no
五、认识数字宝宝
认识数字1—10如：1像铅笔能写字，2像鸭子水中游 数数1—20。见物点数1—5。数手指。
六、认识图形和颜色
正方形
三角形
圆形
红色
绿色
黑色
白色
七、成语接龙
一心一意—二话不说—三言两语—四面八方—五湖四海—六六大顺—七上八下—八仙过海—九牛一毛—十全十美。
八、儿歌
《我上幼儿园》、《我的好妈妈》、《两只老虎》、《一分钱》 《我的身体》、《春天天气真好》、《大水壶》、《生日歌》
九、手指游戏
《土豆丝》土豆土豆丝，土豆土皮，土豆丝，土豆皮，土豆丝皮 《小种子》春风吹，小雨下，小种子，要发芽。《汉堡包》煎鸡蛋，烤面包，番茄，黄瓜，汉堡包。《滑滑梯》小小孩，爬楼梯，爬到顶，滑下去。呜……呜…… 《包饺子》切切菜，擀擀面，包包饺子，捣捣蒜。
篇9：医检实践社2013年下学期总结
时间像儿时的记忆一扫而过，还没来得急让我们幻想，还没来得及等我们回味，这一学期又这样飘飘而过了。社团中的一幕幕都还在眼前上演，社员们之间的喜悦与欢笑都还在脑海中呈现。
这学期我们总共创办了三个大型活动，测血型活动招新干活动和新老干交流活动。测血型活动是由天使血库和医检实践社联合举办的义务活动，这次活动让师生们明确了自身的血型，树立了健康意识，懂得了关爱自身健康。而招新干活动使我社输入了新鲜血液，赢来了大量的新社员，丰富了我社团，也让我社团变的越来越丰富多彩。然而在新老干交流活动更使得大二与大一，老社干与新社干之间的关系也更加拉近。新社干与新社干之间的关系也变得更加密切。这次活动通过一些自我介绍和社干之间的一些小游戏既增加了同学们之间的友谊和互相了解度，也使得我社社干的才能得到充分展示和专业知识得到相互交流。
然而这些活动能够得到成功开展，这都与我社社干们之间的相互合作分不开的。每位社干都积极参与到活动中去，充分发挥自己的才能，踊跃的献言谏策，为这些活动出谋划策。为这些活动做宣传、出通知、拍照片，同学们忙的热火朝天，都希望为活动出一份力。通过这么多的大大小小的活动，不光是老社干、新社干也获得了不少的知识，长了不少才能。相信有了这一学期的经历和经验同学们也会变更成熟，在新的学期里也会更加的努力有进，共同把社团的工作做得越来越好，做出更好的成绩。
医检实践社
篇10：自强社2013年下总结
——祁东船山实验学校2013年下学期德育工作总结
光阴似箭，日月如梭。本学期，在校董事会和吴校长的带领下，又到了一个学期期末总结的时候了，回顾、审视、总结、评价本学期的德育工作，我会情不自禁地感叹：德育会让人如诗如画，如歌如梦，在痛苦中挣扎，在挣扎中求发展，求进步，痛并快乐着。
班级管理
1、以班主任例会为契机，加强对班主任的教育和管理。在每周的班主任会上，德育处会精心布置本周的主要工作，并及时总结上周所发生的事情，对于一些班级管理方面好的方法与各位老师一起分享，存在的问题大家一起解决，并吸取教训、积累经验。
2、以少先队大队部、班队干部为后盾，加强对学生的管理和督查。少先队大队部每周的升旗仪式组织得有条不紊，国旗下的讲话主题鲜明，使全体师生深受教益。每周的“红领巾广播站” 广播内容丰富多彩，形式灵活多样，备受师生喜爱。每天大队部干部坚持不懈地对全校同学佩戴红领巾、做眼保健操、卫生等进行执勤检查，维持秩序，发现问题，及时制止。
3、以德育处督导和检查为依据，加强“文明班级”评比。德育处不定期地深入办公室和教室，深入老师和学生之中，与老师们亲切交谈，给学生炽热的关爱，多层次多角度地了解情况，发现问题，及时处理。
4、本学期初，德育处发布了《班主任奖励性绩效工资考核方案》，《文明班级管理扣分细则》，《班主任一日工作流程》，对于每天的行政值班情况陈双粮老师坚持每天进行排名公布，全校分为五个组，一年级组、二年级组、三年级组、四年级组以及五、六年级组，大家你追我赶，良性竞争。每周进行一次卫生大扫除；每周一次主题班会；每周评选班级文明之星以 及四项竞赛评比之星；每月进行一次班主任绩效考核、一次年级组排名，每月一期黑板报的评比，（第一期：庆教师节，第二期：行为习惯，第三期：期中考试光荣榜 第四期：庆元旦），促使德育常规工作开展得有章有法、有模有样。
经过严格认真的检查评比，班主任绩效考核获一等奖的班主任有：谭芳叶、陈雅梅、周莉、戴辉辉、彭三湘、王利琼、周琦、胡芳芳、赵欣瑶、张雅丽、王玲玉。获得二等奖的班主任有：胡慧芝、刘菊玲、胡海英、刘美艳、张爱平、何彩凤、陈琳、宁欢、王凤娟、匡迎春、高素英。
班主任是学校教育工作的得力助手，是班集体最有权威的教育者和组织者，是学生健康成长的引路人，是学校各级部门联系学生的桥梁和纽带，是学校和家长及社会教育因素的协调者。令我们开心的是一年级组在莫帆和谭芳叶老师的带领下通过讲故事、读绘本、奖贴画、作评价的方式扎实有效地加强常规训练，培养学生良好的行为习惯。王利琼、戴辉辉、胡芳芳、张爱平、高素英、谭芳叶、张雅丽、赵栖霞、何彩凤等老师注重对班干部的培养，对班级的科学管理，对学生的个性化评价。令我们欣慰的是莫帆、胡海英、陈琳、王凤娟、许双双、贺玲芳、陈雅梅、刘丹、彭幽兰、杨珍、高素英、王玲玉、彭三湘、匡迎春等老师以细爱为雨露滋润每一个孩子的心田，耐心细致地做好工作。令我们放心的是刘菊玲、胡慧芝、周兰、赵欣瑶、刘美艳、周珊珊、周琦、李萍、杨珍、胡芳芳、李湖莲等老师将安全教育和安全管理放在首位，密切家校联系。宁欢、李慧老师自主花心思购置了表扬信，每周利用班会课时评选优秀学生。令我们难忘的是陈思锶、刘倦秀、彭涛、王成贤、周涛、周婷婷、谭慧、高轶群、刘康、肖凯华、向娟、周姣艳、姚送英、陈玲、彭子慧、王得玉、周可馨、邹小军、高轶群、赵理想、刘文彬等副班主任积极主动、密切配合班主任搞好班级常规管理。家长会的准备工作、一月一期的黑板报、第三届趣味 2 运动会、班级文化布置等大小型活动都有他们辛勤工作的身影。
本学期学校扩招了11个班级，一年级扩招了8个班，大多为刚从学校毕业的老师担任一年级的班主任。莫帆、王凤娟、胡慧芝老师挑起了寄宿、全托班的重任，刚开学那段时间，大家基本上都顾不上自己的三餐，为学生找餐位、中午为学生找床位，下午护送学生排队乘坐校车，大家的喉咙基本都是嘶哑的，开学第一周连续上了6天班，但大家都坚持了下来，毫无怨言。记得第一周工作结束后，我给8个班的班主任都发了一条信息，相信自己，坚持就是胜利，借用了校长爷爷跟我说过的一句话：要像军人一样坚持最后5分钟，等你回过头来看时，你会发现自己真的成长了。
德育作业的布置是我校一大办学特色，三年级组的德育作业布置是坚持的最好的。其中宁欢老师、戴辉辉老师、张雅丽、王玲玉等老师将孩子们在家的表现要求家长拍成照片分享到班级qq群里，有作业布置，也有作业反馈情况，将工作落到了实处，并且会将德育作业完成的好的学生通过家校通告知所有家长，大家一起学习，家校携手，共创孩子美好的未来。
陶行知先生说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”教育工作者教育学生的目的是“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。而主题教育又是德育工作的最佳方法和重要手段。本学期，我们开展的主题教育有：入学教育、安全教育、就餐、就寝纪律的整顿、爱国主义教育、端正读书、写字姿势、孝敬老人教育、上下楼梯靠右行，轻声漫步教育、期中考试的得与失、勤洗手、爱干净（学生仪表大检查）、运动会注意事项、诚实守信教育、垃圾食品的害处、爱劳动教育、防火防电教育、庆元旦、期末考前教育、创优争先教育等。每一次主题班会课前，班主任认真书写教案，有的还制作了课件，搜寻相关材料；班会课中，低年级由班主任主讲，高年级有学生 3 主持，发言或讨论、或朗诵、或讲故事、或演小品，形式生动活泼；班会课后，班主任及时写好教育后记。
五大主题教育 本学期重点进行了五大主题教育：
1、行为规范教育。开学初，班主任召开了入学教育、遵规守纪行为规范教育、讲文明、爱干净等主题班会。德育处利用国旗下的讲话和广播讲话对学生进行了行为规范、安全方面的教育；通过教育引导，孩子们变得有规矩了，守秩序了，讲卫生了，关心他人了，助人为乐了，好人好事蔚然成风，精神面貌焕然一新。
2、文明礼仪教育。德育处、大队部还经常深入班级督查学生“文明礼仪”表现情况，特别强调、严格要求学生从点滴做起，从小事做起，从我做起，让文明之花绽放校园，香满校园。现在，孩子们变得热情大方了，举止文雅了，彬彬有礼了。升旗仪式上，三年级组组长戴辉辉老师带领本班学生表演的船里船外的礼仪，让大家受到了鼓舞。记得本学期总部领导德育处的董老师来我校指导工作时，跟我说：“祁东分校的学生见到不认识的人会主动打招呼，这点在总部就没有形成一种风气，是值得学习的。”有这样的评价，可见我校的文明礼仪确实是做的比较到位的。
3、绿色环保教育。
4、安全教育。班主任、任课教师经常利用班会课、读报课、活动课、自习课、课堂教学，讲安全、话安全、管安全、抓安全，把“安全”二字常挂嘴边，常记心中，常见行动。全体安全值班人员一如既往地、坚持不 4 懈地进行安全值班，尽心尽力的监管学生学习、生活、活动的安全，耐心教育，时刻提醒学生要“轻言细语、轻声慢步”，上下楼梯靠右行走，不看书、不打球、不推揉、不拥挤；课间不嬉闹、不追打、不奔跑、不做危险游戏，有效地防止了学生意外伤害事故的发生，确保了学生身心健康、平安快乐。最值得我们赞赏的是本学期的安全值班老师，在组长王得玉老师的带领下，本学期的安全值班到岗到位情况特别好，并且每天都有值班记录情况反馈，有王成贤老师、刘康老师、姚送英老师、刘倦秀老师、徐明明老师被评为“优秀安全值班人员”。
大型活动 1、10月10日上午，我校组织了“红领巾相约中国梦”少先队建队64周年纪念日活动，德育处从活动流程，人员安排，主持词的编写，主持人的训练，少先队队员、升旗手的训练，讲话稿的书写等精心安排，入队仪式结束后，各班分班开展了班队活动，活动取得了共青团衡阳市委纪检组长邓君明，共青团祁东县委书记郝迪林等领导的高度评价，我校的入队活动照片发表在了衡阳市共青团少代会第19次代表大会的期刊上；并评选五二班中队为湖南省省级“雷锋式中小队”，五（3）班雷晨曦以及六（1）班彭悦为湖南省少先队员“雷锋金章”称号。
2、五年级组衡阳岳屏公园移动课堂的组织。
3、11月8日上午，我校响应祁东县教育局的号召，由吴校长带领30 5 位优秀少先队队以及教师志愿者参加县特殊教育学校举行的“文明祁东，巾帼先行”少先队手拉手联谊会，刘倦秀老师、王成贤老师、何群利老师、周婷婷老师、刘康老师只花了一个晚上的时间，到班上挑选学生，排练节目，孩子们的才艺表现和纯真的笑容给县特殊学校的学生带来了温暖和阳光。
4、家长会：第15周（星期五）家长本学期的家长会活动，有创新，大家出谋划策，齐心协力，争取开一个圆满的家长会。四（5）班张雅丽老师主动挑起提前召开家长会的重担，家长会令人耳目一新，感人场面不断出现，前来观摩的老师很多，取得了很好的反响。三年级组的“亲爱的，我们出发咯！”室外家长会，组织得非常出色，亲子活动加深了家长与孩子之间的感情。整个活动生动、活泼，不拘泥于形式，赢得了家长的好评。五年级组的“相亲相爱一家人”年级组家长会很有新意，通过家长和学生一起做数学题、默写生词等形式，整个场面非常热闹。班主任中心发言的主要内容有：班级基本情况介绍；期中考试分析；班级管理特色；学生参加教育教学活动和获奖情况汇报；对家长恳切建议。各位班主任在发言中以学生的活动照片为主要素材制作成图文并茂的PPT课件，让家长们听得津津有味，看得笑声不断。个别班级还录制了学生对爸爸妈妈想说的话的视频，家长们流下了幸福的泪水。接着，各班数学老师就本学科的教学情况与家长们作了融洽的交流。最后，全体家长认真填写了“家长满意率调查表”，并与班主任亲切交谈。家长会后，德育处组织综合组老师进行了满意率调查表的统计工作。
5、圣诞、元旦期间，学校没有组织元旦汇演活动，而是各班根据本班实际情况开展班集体活动。在四年级组张雅丽老师的带领下，一些班级开展了“水果沙拉”班会活动，孩子们吃得开心，玩得也很开心。四（4）班匡迎春老师在平安夜晚上，组织本班学生开展了圣诞大联欢活动，并邀 6 请了本班家长一同和孩子度过平安夜，氛围其乐融融。三年级组戴辉辉老师开展了班级游园活动，拔河比赛，班会活动，孩子们玩得不亦乐乎。二（6）班陈雅梅老师、五年级组四个班也开展了元旦班会活动，让孩子们度过了一个令人难忘的元旦节。
年 级 组
各班级之间既有竞争又有合作，五年级组在胡芳芳老师的带领下，互帮互助，团结一致，连续4个月取得了第一名的好成绩。三年级组在戴辉辉老师的带领下，各班班主任紧密团结在一起，有问题（班级管理，问题学生，家长刁难等）通过网络，年级组内献计献策及时解决，戴老师每天都会检查并记录本年级组各班的纪律、安全、卫生等方面的情况，并及时公布各班每日扣分情况，班主任及时调整方针政策。一年级组基本都是新老师，在李宏主任的带领下，课堂常规以及班级管理也逐步走上了正轨。四年级组这个学期以来，突发状况比较多，周莉老师请产假，王玲玉老师顶班，匡老师因病只请了一个星期的假，为了不耽误工作，把药带到办公室来熬，始终将工作放在了第一位。杨珍老师因从摩托车上摔下来，请了一个星期的假，在手还不能用力，无法写字的情况下，依然坚守自己的工作岗位，杨妈妈来校照顾其将近半个月的时间，没有给学校工作拖半点后腿，四年级组的各项常规工作依然常抓不懈。二年级组在组长王利琼老师的带领下，各项工作都很不错，最为突出的是二年级各班的卫生，每次大扫除二年级组的卫生是最棒的。六年级组全心全意准备毕业会考，老师们齐心协力，德育、教学工作两不误。
9月份年级组排名：五年级组、六年级组、四年级组。10月份年级组排名：五年级组、二年级组、六年级组。11月份年级组排名：五年级组、三年级组、二年级组。12月-1月年级组排名：五年级组、六年级组、四年级组。
生活部
生活部本学期 “优秀生活老师”有：曹卫珍、周爱莲、龙美芳、彭嵩、王静、张洪艳、谭海英、何冬阳、肖丹、高巧玲。
本学期一年级有8个班，两个寄宿、全托生班级，少数一年级学生因从未离开妈妈，晚上睡觉，有时会害怕。生活老师周爱莲、曹卫珍、王飞云等好多个晚上都带着学生睡，因床太小，自己没睡好，第二天腰酸背痛。但从未有个半句埋怨。还有个别孩子因身体原因，经常性的拉屎在身上，生活老师周爱莲每次都为他清洗的干干净净。有时深夜学生身体不适时，老师也会立马带去就医。四1班的邹家乐同学好几次夜晚十点多胃疼，生活老师周红艳都带他去医务室打吊针，等到回宿舍时都是深夜十二点多。学生感冒没胃口吃饭时，王静、曹卫珍、周丽萍老师会自己掏钱买孩子想吃的食物。
生活部本学期开展了生活老师普通话比赛活动，邀请了校行政领导以及年级组长作为评委，周爱莲老师勇夺桂冠。本次活动的目的主要是加强生活老师与家长的沟通能力，设置情境，老师们自导自演，活动取得了圆满成功。第17周的星期四早上在体育组老师的配合下宿舍开展了紧急疏散演练活动，整个撤离活动只用时3分07秒，增强了孩子们的安全自救意识。
深沉反思
本学期，德育工作凸显了一些成效，也取得了一些成绩，但离学校的 要求，家长的希望，孩子的企盼，社会的期待还相距甚远，因此，我们必须深沉反思。
1、德育处发挥集体的功能不够；深入班主任，深入学生，与班主任交流，给学生关怀，到班里指导检查工作做得不够；对学生的行为规范、文明礼仪、卫生保洁、安全防范等教育成效不够显著。
2、大队部对少先队的宣传、检查、活动等工作未切实开展起来。对班队干部的培训指导也不够，以致大队干部工作能力不够强，执勤工作欠主动，不规范，无魄力，无胆量，无方法。
3、学生遵规守纪的自觉性不够强，文明礼仪和卫生保洁习惯不够好；安全防范和自我保护意识较差。例如：集合整队未真正做到快静齐；两操动作不标准，精神不振奋；上课坐姿欠端正，注意力欠集中；学习不专心，不主动，不刻苦；下课喜欢嬉闹、追打、快速奔跑、做危险游戏，以致本学期先后发生了几起安全事故。不仅给学生的身体造成伤痛，而且给家长的生活造成困忧，还给老师的工作造成了麻烦，更给学校的管理造成了干扰。
发展目标
1、不断加强师德师风建设。通过学习培训、经验交流、指导督促、检查评比，努力打造一支“关心学校、爱护学生、勤奋工作、忠诚事业”的师资队伍。
2、着力抓好班主任队伍建设。严格执行《班主任奖励性绩效工资考核方案》，引导全体班主任加强法律法规、教育学、心理学、德育和班级管理等理论知识的学习。努力成就一批“严于律己、为人师表、爱岗敬业、任劳任怨”的班主任团队。
3、继续狠抓学生的社会公德。行为规范、文明礼仪、学习习惯、卫生保洁等系列教育。努力培养一群“有理想、守规矩、懂礼貌、讲文明、9 爱学习”的快乐儿童。
4、倾注心力对学生干部指导培训，促使学生干部不断提高工作能力和水平。
5、特别关注对后进生的教育和转化，要有十分的耐心、百分的信心、千分的关爱、万分的努力，不断疏导、反复教育，努力把后进生培养成为“自信开朗、健康活泼、乐观向上”的好学生。
6、高度重视安全教育、安全管理和安全防范工作。要求全体教职员工（特别是班主任）要以高度的责任心、高度的警惕性、高度的灵敏力，时时刻刻关心学生的身心健康，事事处处保护学生的生命安全。杜绝校园发生安全事故，努力创建平安和谐校园。
7、精心组织好特色活动。充分调动德育处、大队部、年级组的团队力量，充分发挥全体班主任、科任老师、生活老师的集体智慧，把各项活动开展得热热闹闹、轰轰烈烈。
8、成立家长委员会，充分发挥年级组长、教研组长的作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教育是慢的艺术，德育是艰苦的事业，班级管理是繁杂的工作。虽然我们都还很年轻，但经验是慢慢积累的。只要做个有心人，没有完成不了的事。一切为了孩子，为了孩子的一切！让我们一起加油吧！鼓劲吧！努力吧！奋斗吧！相信明天会更加美好！！
最后借用四年级组总结中的一句话：“功不在大，努力则行；人不在多，心齐则灵。求知攀登，惟吾德馨！”
谢清
篇11：自强社2013年下总结
杞熊梅
本学期在学校领导的正确指导下，在年级组的协作中，我完成了教学任务。在八年级一学年的教学中，我努力过，也想要放弃过，也由于自己的性格脾气，遭到了许多顽皮学生莫名的冷眼、唾骂，我自己也感觉到作为教师的失败与悲哀。但转念一想我要靠教书吃饭一辈子，不必要在乎这些，只能自己静下心来安慰，反思反思再反思，调整好心情坦然走上讲台。这是我一学期以来的复杂心情。那么今天又要再次总结反思自己的教学，我就好像感到我的心脏有些刺痛，想要烂在心里不想写在纸上。但这也是学校的常规工作，不能反抗的时候只能支持。听了昨天金鹿中学的杨老师的讲座，她已经把好的教学经验总结的很实在了，而我只做到了其中的点点滴滴，我就借花献佛，也希望各位教师有空的时候好好体会杨老师的讲座内容。接下来我就说说自己的一点点对教学的想法：
1.态度决定高度。教师对教学的态度是关键。教师在教学过程中一定要让学生信任你，这是严谨治学的一种态度。怎样提高学生对自己的信任度呢？就比如说在一节课中某个知识很重要要让学生注意，勾画出来，接下来既要利用早读记忆，反复回忆听写练习，最终测评中也要体现。通过考试之后大部分学生就会想，这个老师说的话很有用。也就会提高他的学习积极性。就像人们经常说的事情说了不做就等于零。
2.性格决定命运。教师要大度，要有海纳百川的风度，这也是我一直想要奋斗的目标。我很受这句话的启示，在喧闹时，能旁观；在冷静时，能思考；狼狈时，会克制，失败时，会自嘲。得与失都要乐观，乐观了一切也就能坦然。如果总是把那些负担放在心里，那多累。周副说的拿得起是一种能力，放得下是一种智慧也值得深思。对于我们教师也是一样，首先，学生狂躁时，你不能跟着猴急或觉得没救。在中期的时候，我看着他们的学习状态我也急了摸不着头脑，跟李老师说再这样下去我们就会完蛋，所以两个人静下心来搞复习资料制定后期复习计划，一切准备充分了才觉得心里踏实。其次，学生恨你骂你的时候，一定要忍，就当没听见没看见。当然他的恨和骂一定是有根源的，对于我自己的理解就有三种：要么教师对他太严厉要求过高一时接受不了；要么你也恨骂过他，力都是相互的，关爱的力量会比恨骂强；要么你的教学不够精彩。出现这些情况唯一的方法是反思自己，多站在学生的角度着想，也回顾自己学时也叛逆过，而现在更多的是感谢曾经训斥过自己的教师，我想长大后他们也会有同感；自己的孩子也正在体现着自己，赤裸裸的把父母的优劣表现在自己眼前时，为人师为人母的我们又该如何教育。给学生打交道确实是斗智斗勇的过程。
3.细节决定成败。教学的任何细节都需要精心去准备，如果没来得及准备还不如指定教学任务给学生完成，教学过程要做到胸有成竹。
4.思路决定出路。做任何事情都要有一个清晰的思路，我在教学过程着力在培养得力的英语科代表，培养学生自学能力，分组学习培养互助互教能力，使学生养成良好学习习惯。注重学生的学法指导与重点辅导。强化意识变“要我学”为“我要学”。
篇12：自强社2013年下总结
刘克平
时间很快，一个学期就要结束了，所有工作也进入了最后阶段，回首这一学期，总有很多的感慨和想法，也有许多的心得，现在，我就从如下几个方面，做个简要总结，既是对过去经验教训的整理，也是对未来的提醒。
一、任务完成情况：本学期我担任了八个班级的地理教学工作，任务不算太重也不轻松，由于本学期节多事多，课时不多，各班进度稍有不同，特别直升班与其它班相差较多，但最后总算按时完成了教学任务----市统考要求的必修一第三章。时间大概在12月底。然后我为学生编写和打印了复习提纲，印发了2011和2012年的市统考题练习并讲解。各项教学活动开展井井有条，复习工作顺利进行，不负学校期望。
二、认真学习新课改理念，提升个人专业素养
积极参加了学校组织的多次专家讲座，让我们学到了新的课程改革理念。学校切合自身实际提出的“五三高效课堂”模式，我积极的参与并认真听课评课，分析别人教学的优点，为我所用。在培养学生的学习主动性和积极性方面已有所突破，活跃了课堂的同时，让学生学会了提问和思考。可以说，地理课堂有了新的蜕变，听课率得到提高，学习兴趣有了很大提高。
三、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学
由于高中地理强调对地理事物原理的分析，重在说“理”，与初中比较，难度加大。因此，我在备课前，认真研究教学标准，结合学生实际，适当增加学生对问题的理解深度。注重生活与所学知识内容的联系，以生活中的材料作为知识兴趣的切入点，把握好每节课的重点、难点，认真备好每一节课，写出较好完整而详细的教案。
在备好课的基础上，讲好每一节课，提高课堂45分钟的教学效果，是提高地理教学成绩的关键。在课堂上注重教学语言的生动性、趣味性，分析问题深入浅出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松的课堂气氛，师生互动，极大的提高了学生学习地理的兴趣性。另一方面我充分利用多媒体教学增强了学生的感性认识，加深对教材知识的理解和记忆，又培养了学生的读图能力，课堂效率有较大提高。
四、关爱每一个学生的成长
学生差异非常明显，基础不同，兴趣爱好不同，接受能力理解能力有差异，为了力争不让一个学生不掉队，我没放弃对任何一个学生的关爱，从不打击成绩差的学生，而是发现其优点，鼓励其前行。成绩差的也要让他尝试到成功。所以，我认为，我是个能得到学生信任的老师，因为我信任我的学生。
五、有待改进的方面
在目前课程改革的大环境下，还是有很多学生仍然希望老师多讲，自己少想，不能积极主动地适应新课堂，这还有待观念的改变。课前预习环节还做的远远不够，不能很好地为课堂学习奠定好基础。对此我将不断努力，积极努力的思考可行的措施，力争在下个学期有更好的成绩。