镇两学一做总结汇报

镇两学一做总结汇报（共8篇）

篇1：镇两学一做总结汇报

“两学一做”学习教育情况汇报

尊敬的各位领导：

首先，我代表紫云镇党委热烈各位领导莅临我镇检查指导工作。下面，我将紫云镇“两学一做”学习教育开展情况做简要汇报，不妥之处，敬请各位领导批评指正。

紫云镇位于襄城县西南部，属浅山区乡镇、革命老区，总面积81.6平方公里，耕地2.8万亩，辖26个行政村、117个自然村，4.5万人。全镇共有基层党组织42个（其中农村党支部26个，教育党支部5个，镇直党支部7个，企业党支部3个，非公联合党支部1个），党员1464名（其中农村党员1174名，女党员296名，少数民族党员43名，预备党员22名，建国前老党员2名）。“两学一做”学习教育开展以来，紫云镇党委认真贯彻落实中央和省、市、县委的部署要求，把学习教育作为今年党建工作的龙头任务，切实履行主体责任，精心研究谋划，周密部署安排，确保学习教育了“学”有计划、“做”有抓手、“改”有方向、“促”有实效。

一、精心谋划，周密部署，筑牢学习教育基础

全县“两学一做”学习教育工作会议召开后，紫云镇迅速召开了党政领导班子会议，认真传达学习中央和省、市、县委有关会议和文件精神，研究制定了《紫云镇“两学一做”学习教育实施方案》，分科级党员领导干部和普通党员两个层次，对学习党章党规和系列讲话提出了具体要求，并层层“两学一做”学习教育动员会，向广大党员深入阐明学习教育的重大意义和关键要领，为全镇“两学一做”学习教育开好局、起好步奠定了坚实基础。在全镇党员中深入开展了党组织关系集中排查，重点对农村外出务工人员、大中专毕业生和辖区企业职工等重点人群进行排查，努力使党员参加学习教育达到“全覆盖”。目前，已对全镇1464名党员进行了集中排查，对党员信息进行补充完善，建立完善了党员信息库，尤其是针对农村党员，对其入党材料进行整理，统一购置农村党员档案盒，逐人建立档案，做到了“一人一盒一编码”。同时，对全镇26个行政村进行了倒查摸排，针对部分农村党支部班子战斗力较弱、“三会一课”制度落实不到位等突出问题，建立专项整改台账，帮助转化升级，确保学习教育“有人抓”。

二、创新载体，搭建平台，增强学习教育实效

按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，结合实际，创新载体，搭建平台，推动“两学一做”学习教育真正落地生根、取得实效。一是扎实开展集中学习和专题研讨。结合党委中心组学习、“三会一课”、党员组织生活会等制度，印发了《紫云镇“两学一做”学习教育工作台账》，对今年5月到12月“两学一做”的各项工作进行具体安排，合理分配时间，分层次对学习教育的各项工作进行部署，并明确“四个专题”（“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”）、讲党课等具体学习方式，努力使广大党员学有方向、学有方式、学有所获。学习教育开展以来，全镇各级党组织都将学习提到重要位置，坚持每周二集中学习，通过党组织书记领学、分组讨论等方式，营造了浓厚的学习氛围。二是积极发挥党员先锋模范作用。扎实开展了党员志愿者服务活动，以全镇各级党组织为单位，依托自身资源、专业等优势，积极组建党员志愿者服务队伍，围绕政策宣讲、就业培训、环境整治、法律援助等开展形式多样、内容丰富的志愿服务。至目前，全镇各级党组织共开展各类志愿者服务活动20余次，切实发挥了广大党员在建设“幸福美丽新紫云”中的主力军作用。在全镇党员中积极开展了“戴党徽、亮身份、树形象”活动。统一购置了2000多个党徽，组织全镇所有在职党员在上班时间、开展志愿服务、举办重大活动时统一佩戴党徽，亮明党员身份。在镇党委换届期间，我们要求全体参会人员佩戴党徽，起到了很好效果。同时，探索建立党员示范岗，将广大党员中的业务能手、道德楷模、敬业先锋、勤廉标兵等推向前台，以实际行动影响和带动普通党员，激励广大党员真正把身份亮出来，把形象树起来。三是深入开展庆祝建党95周年系列活动。以建党95周年为契机，抓好“七一”特殊时间节点，制定了《紫云镇关于开展庆祝建党95周年系列活动的实施方案》，安排多种形式的纪念活动。七一前夕，组织全镇各党支部开展“重温入党誓词，珍惜党员身份”主题党日活动，由各级党组织组织所属党员，集中在党旗下重温入党誓词，并由支部书记为全体党员上专题党课，使广大党员思想上受到了再次洗礼，精神上受到鼓舞。尤其是万楼村党支部，以开展此次主题党日活动为契机，对政治觉悟高、工作实际突出的7名党员进行了表彰和奖励，在全镇引起普遍共鸣。召开庆祝中国共产党建党95周年暨“七一”表彰大会，对2015年以来各条战线涌现出来的9个先进党组织和104名优秀共产党员进行了表彰，引导全镇广大党员时时铭记党员身份、处处向典型看齐、事事争当好先锋模范。

三、统筹协调，搞好结合，推动中心工作落实

“两学一做”学习教育,基础在学，关键在“做”。学习教育开展以来，我们坚持以省委部署的“五查五促”活动、市委提出的“七个着力解决”为抓手，将学习教育与各项中心工作紧密结合起来，切实做到两手抓，两不误，两促进。一是与加强基层组织建设相结合。把抓好基层组织建设作为开展“两学一做”学习教育的基础，以学习教育的成效检验基层组织建设的成果。在全镇26个农村党支部深入推广了“312”党建项目，通过三会一课两公开，切实提升了农村党建工作的规范化、制度化、科学化水平；扎实开展“后进村整顿，先进村提升”工作，对石庙羊、杨湾、马涧沟等后进村进行了集中整顿，高标准打造了坡刘、大庙李、张庄等基层党建示范点；抓好村级活动阵地建设，新建改建了10个村室，对全镇26个村级活动场所进行了规范化建设；建成了宏源焦化、万杰机械、中科禽业等3个非公党组织，实现了重点非公企业党的组织和工作两个“覆盖”。二是与实施精准扶贫相结合。坚持把开展“两学一做”学习教育与全面建成小康社会、推动“精准扶贫”结合起来，激励广大党员干部在扶贫开发攻坚中走在前列、干在实处、建功立业。如马涧沟村主任李红民带领全村村民依托紫云山风景区，大力发展农家乐和特色林果业，成立了豫核农业有限公司，通过流转荒山土地种植优质薄壳核桃5000余亩，每年为群众带来人居2000多元的劳务和土地收益；孟沟村支部书记钱四通过组织全村群众查穷根、挖穷根、植富根，大力发展规模养殖业、林果业，使该村圆满完成了脱贫攻坚任务，实现贫困人口全部脱贫，至目前，全村共有规模养殖场4个，存栏各种牲畜 3.6万头（只），有种植公司5个，种植果园410亩，外出务工经商250人，50名群众从危房、危洞中搬出住进新居，有34户群众购买了汽车。三是与改善农村人居环境相结合。在全镇党员中开展了“党员义务劳动日”活动，引导广大党员积极响应县委和镇党委的号召，带头清运街道堆积垃圾、义务打扫村庄卫生，在广大群众中发挥表率作用。“城乡环境提升年”活动以来，通过全镇广大党员群众的共同努力，我们先后打造了大庙李、塔王庄2个美丽乡村建设试点村，积极申报了马涧沟、雷洞2个省级生态宜居村庄，有效解决了全镇农村环境“脏、乱、差”的突出问题。四是与搞好“三夏”生产和秸秆禁烧工作相结合。组织开展“守田间、忙清运、战三夏”、“守田间，诵誓词，忙清运”、“清秸秆、除隐患、保环境”等形式多样的主题活动。通过在禁烧一线等学习党章、重温入党誓词、收看远教节目等，切实提高了广大党员的身份意识，坚定了打赢秸秆禁烧攻坚战的必胜信心，使全镇在“三夏”期间，圆满实现了“不着一把火，不冒一处烟，不黑一块田”的目标。特别是我们杨湾村、雷洞村、马涧沟村、雪楼村的一些老党员不顾年老体弱的身体，白天奔波在田间地头，夜晚坚守在田间，不图名利、默默付出，真正把党员的先锋模范作用作用发挥了出来，给大家传递了一种信心、一种能量，增强了广大党员干部群众搞好禁烧工作的压力和动力。五是与推动党员干部作风建设相结合。结合市、县组织部门《关于在“两学一做”学习教育中“对标立靶”查找解决突出问题的通知》，针对不同类型的党员划定方向，对于普通党员，从落实党员请销假制度、党员志愿服务制度等入手，对于党员领导干部，从加大民主评议，跟踪问效工作实绩，解决“不愿为、不敢为、不作为”方面的问题入手，着力查摆党员干部作风方面的存在突出问题，并列出问题清单，建立整改台账，实行销号管理。同时，结合县委巡察工作，认真办理县委巡察组首轮巡察交办案件，进一步加强班子建设，落实“两个责任”，并举一反三，建章立制，堵塞制度管理的漏洞，推动了全面从严治党落到实处。

“两学一做”学习教育开展以来，我镇各项工作虽然取得了一定的成绩，但与上级党委的要求和广大群众的期盼相比，还存在一定的差距。下一步，我们将进一步突出问题导向，坚持以上率下，注重整体推进，在“学、做、改、促”上下功夫，在“抓严、抓实、抓细、抓常”上做文章，努力使广大党员真正接受教育，成为推动紫云经济社会发展、建设“幸福美丽新紫云”的骨干力量。

篇2：镇两学一做总结汇报

“两学一做”学习教育活动开展情况汇报

卫计局工委在卫生系统开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，是加强党的思想政治建设的重要部署，目的是引导党员进一步坚定信仰信念，进一步强化纪律意识和规矩意识，在学习、工作中发挥表率作用。

现将医院“两学一做”学习教育开展情况汇报如下：

一、主要做法和成效

（1）根据铜耀学做办发„2016‟3号《关于在全区党员中开展“两学一做”及党建理论知识考试的通知》精神，结合我院工作实际，特制订了实施方案，明确开展“两学一做”学习教育的重要意义和深远影响。

1、加强组织领导：院党支部高度重视“两学一做”学习教育活动，成立了“两学一做”领导小组，确定了信息联络员，成效：一是“两学一做”活动成为引领医院发展建设的主旋律。

二是建立了两学一做办公室，资料柜等等。

2、动员部署：召开专题职工大会进行动员和安排部署，搞好思想发动，迅速在全院掀起学习教育活动热潮;要求各科主任及党员干部带头学、带头做，带头参加活动，紧紧围绕医院中心工作，把各项工作做扎实、做细致、做到位。

医院倡导：以“两学一做”学习教育为统领，以二甲复审工作为抓手，以办患者满意医院为目标，着力加强党风廉政建设，着力规范职业道德行为操守，着力改善就医环境，着力推进医院改扩建工程建设，不断提升医院广大党员、干部职工的宗旨意识、大局意识、核心意识和看齐意识。坚定维护党中央的权威和领导核心，主动把自身置于医院发展建设的大局中。努力提升全院党员、干部职工政治素养、能力水平、担当精神、工作业绩，凝聚正能量，全面推进医院各项工作。

成效：一是全院增强了凝聚力。医院精神面貌、社会效益有了明显提高。

二是在全院营造出“比、学、赶、超”的氛围，全院党员、干部职工学习先进，学身边模范，找差距，争创业绩。在活动中涌现出一批先进楷模。

（2）积极营造氛围：

1、建立了党员活动室 2，微党课信息平台，3“两学一做”宣传专栏、“

4、两学一做”院报。

5、每人统一下发放了党章和学习笔记。结合实际制定个人学习计划、明确学习重点。

6、加强宣传力度，挖掘树立先进典型。围绕“学党章强党性”、以党员、科长、护士长为对象，评选“党员模 范”，通过集中学习、自学、辅导等形式组织全院党员、干部职工认真学习党章党规、系列讲话、医院各项规章制度。积极开展善行义举榜活动，学身边 先进，做耀州好人，充分发挥党员的带头模范作用。使全院党员、干部职工对照“两学”要求，边学习、边实践、边提高，不断提高活动效果。成效：一 是院党支部每月制定学习教育计划安排。每周为集中学习教育时间，现已常态化。

二是每个党员干部认真书写笔记，书写心得体会，共40多篇。

三是在微党课发布学习教育内容：共60条。

四是“两学一做”院报专刊：每月一期，共4期。

五是“两学一做”宣传专栏：2期

六是“两学一做”报道：8篇。

七是医院、科室、个人将学习教育活动与医院中心工作结合起来。每个科室都树立了典型，各项工作不断改进和完善，提高广大党员、干部职工的服务能力。

八是形成有利于学习教育活动开展的正能量。突出宣扬身边先进典型，促进学习教育活动深入开展。（3）院党支部成立宣讲团，讲党课。

1、制定了院支部成员轮流讲党课计划，每人不少于2次。

2、参加区上组织的培训学习，提高宣讲能力。

3、定期利用集中学习教育，安排上党课，向全体干部职工宣讲医院的各项改革政策举措，统一思想，凝聚正能量。

4、走进帮扶乡村上党课。

成效：

1、集中学习支部成员将党课：14次。

2、到帮扶村教场平上党课：3次

3、参加区上组织的培训4次。

4、组织收看党课4次，观看警示教育片6次。

增强了全院职工自觉遵纪守法，认真贯彻执行医院各项规章制度，模范遵守国家法律法规，与院党委保持高度一致。（4）开展活动：

1、成立“两学一做”志愿者服务团队，开展帮扶活动。包村领导主抓，村党支部具体承办，志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴对联、挂灯笼，让他们感受到党的关怀和温暖。

2、开展“两学一做”知识竞赛活动1次。

3、组织党在我心中演讲活动1次。

4、开展义诊活动4次。

5、开展专题讨论会4次。

6、开展学习心得交流会2次。

7、组织考试8次。

8、“党建扶贫送温暖”：七一与帮扶村沟通组织宣誓活动，走访慰问困难 党员，每户送慰问金500元。

成效：一是有增强了团队意识和执行力，工作中形成能团结协作，敢挑重担的良好局面。

二是廉洁行医，服务意识增强、服务水平有了明显提高，赢得公众广泛好评。

三是对照全市“两学一做“学习教育自查打分表，我院党支部进行自查，得分99分

二、不足：

1、普通党员和群众对应知应会内容掌握不全面。

2、忙于业务，学习教育时间不足。

3、考试相互抄写，错误一样。

4、党支部成员讲党课，知识不足，讲不透。

三、下一步工作

我院党支部对存在问题将制定切实可行措施，认真改到位，做好做实“两手抓，两促进”，让两学一做真正促进医院各项工作和建设发展。我院党支部严格按照卫计局两学一做统一部署任务清单和院党支部学习教育工作计划表扎扎实实落实，认认真真做好表率。同时不断加强院支部建设，打造出特色亮点，更好发挥支部战斗堡垒作用和先锋模范作用。努力向患者交出新的更加优异的答卷。孙思邈中医院“两学一做”讨论会

支部书记讲党课

七一：重温党的誓词，宣誓活动

宣誓 “国家”表演

知识竞赛活动

义诊活动

走进帮扶村上党课 与帮扶村共同组织党在我心中演讲

篇3：“两学一做”的“三个着力”

一、“两学一做”学习教育的内涵

“两学一做”学习教育意义重大而深远,是教育管理党员的重要举措,能够推动全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的重大部署,正如习近平总书记所说:“加强党的建设关键是教育管理好党员、干部,为了在思想、政治、行动上,保证全党始终同党中央保持高度一致,就要加强党员、干部的思想政治建设。‘两学一做’学习教育就是推动党内教育从集中性教育向经常化教育延伸,从关键少数向广大党员拓展,坚定广大党员的马克思主义立场,使我党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。”“两学一做”用马克思主义立场、观点等武装全党,使党内教育从前一阶段的教育中进一步拓展到了广大普通党员、基层党员等更广泛的党员群体,具有重大的学习意义,其通过基层广大党员扎实有效的思想教育,实现了党内教育重心下移的目标,成了一种经常性教育,使党员尊崇党章党纪,不但能够增强党员的政治、大局、核心意识等,教育管理好每一个党员,还能约束党员,在思想、政治、行动上,使8,700万党员同党中央保持高度一致。由此,习近平总书记对“两学一做”学习教育的作用、价值等给予了精准的定位:强调“‘两学一做’能够推进全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进‘四个全面’战略布局的有力抓手”。

二、“两学一做”的“三个着力”

“两学一做”学习教育必须正确把握“三个着力”,即:抓牢“根本任务”上的着力、把握“固本之策”上的着力、在强化“基本要求”上着力。

(一)强化“基本要求”,坚持知行合一,学做统一。

“学”要端正,“做”要扎实。一是共产党人要用于担当,要在工作中,牢牢把握住担当精神,要勇于担当不推责,平常实践看得出、关键时刻挺得出,要把担当当作自己的职责所在,危难时刻要豁得出,主动执行上级决策部署,主动担当,要把担当当成考量自己党性的标尺,要敢于担当,遇到大事难事的时候,要“我先来”、“让我来”、“我能行”。担当主要体现在干事创业上,既要担得起权力,又要担得起当下,最终要落实到造福百姓上,不但要担得起责任,还要担得起未来。二是党员干部的“精气神”是干事创业的原动力,共产党要提振精神不懈怠,必须要把做人做事的底线划出来,把合格的标尺立起来,始终保持“扬鞭策马”的热情,树立党员的先锋形象,自觉调高标杆,坚持“敢于创新”的闯劲,共产党员要始终具备勃勃生机浩然正气。另外,学与做本身就是每个人的生命体征和常态行为,因此,共产党员要求真务实,不虚浮。新时期,共产党人的行动指南就是以知促行,其不但是马克思主义的方法论,还是共产党人坚持知行合一、学做统一的根本。共产党人要以实情为依托,不断提升党员素质,实现中华民族伟大复兴,推动落实以实际为根基,坚持虚功实做,以实效为标准,打造党员的软实力,实现中国梦凝聚强大力量。

(二)抓牢“根本任务”,加强改革的系统性、整体性和协同性。

习近平总书记系列重要讲话是全面从严治党的根本任务,是指导党工作的强大武器,是精神武装全党的科学指南,思想引领是“总开关”。一是谋求发展是引领新发展的关键,新的发展理念是党员干部工作的“指挥棒”,谋发展能够适应新常态。因此,我们应该在谋划发展上下功夫,要把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来,进一步体现“创新、协调、开放、绿色、共享”五大发展理念的引领性作用,在干部的头脑中,真正让新理念立起来,把学习教育同做好本职工作结合起来,在干部的行动中,充分发挥新理念作用,不断增强改革的系统性,不断完善其完整性和协同性。二是为了进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,要认真研读关于战略布局等方面的新观点,抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线,认真研读中国梦、“四个全面”、“一带一路”新思想、新论断,在“三个自信”上下功夫,不断加深理解、深化认识,正本清源,固本培元。另外,要在看齐意识上下功夫,向党中央看齐,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,在实践中“看齐、跟上”,做到思想同心、目标同向,筑牢“党性之魂”,当好“党的代言人”,自觉以人民为本,做到工作同力、落实同步。

(三)把握“固本之策”,提高党员的能力素质。

“两学一做”“固本”的核心在于“三个不可”。一是学是做的基础,学习教育是人的灵魂工程,因此学习教育不可失传。近些年来,由于漠视党规、无视党纪,一些共产党人违法乱纪,一步步越陷越深。站在强基固本的高度来看,“两学一做”不但能践其行,还能明其意,知其源。在学习中知道自己的不足,明确自己的责任,让责任担当成为干部的常态,在学习中正衣冠。并且要着眼建立健全学习教育机制,让“全面”落地生根,确保持久性和战斗性,突出正常性和经常性,完善作风建设的长效机制。二是党章是管党治党的总章程,从严管理党员,始终站稳政治立场,做一名政治信仰不变、不触碰纪律红线的合格党员,学习党章党规,要解决好重大现实问题,即“我是谁、为了谁、依靠谁”,真正做到自我警醒、自我救赎,坚守规矩防线。因此党章党规是根本行为规范不可失范,做一名政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。三是共产党人是党的肌体细胞不可失真。目前,有不少人已经与当初入党宣誓时那个“我”渐行渐远,把这个常识还给了组织。党员要有党员样,党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,“两学一做”就是要提升每个党员的能力素质,夯实我党的基础,有效激活每个细胞,只有这样才能强大我党的凝聚力和战斗力。

参考文献

[1]左燕东.王儒林:把开展“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务[J].先锋队,2016,14

[2]翁淮南,刘文韬,张纪,陈蓉,王碧薇.怎么学怎么做---“两学一做”学习教育进行时[J].党建,2016,5

[3]坚持高标准贯彻严要求抓紧抓好“两学一做”学习教育[J].前线,2016,5

篇4：“两学一做”

党的十八大以来，我们党先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，为什么今年还要接着开展“两学一做”学习教育？总的来说，开展“两学一做”学习教育，充分反映了我们党对自身状况和形势任务的清醒认识，反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。

开展“两学一做”学习教育，是党中央协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来，围绕全面从严治党，党中央作出一系列重大部署。从制定实施中央“八项规定”，到开展党的群众路线教育实践活动，再到开展“三严三实”专题教育，从强力反腐、正风肃纪，再到完善党内各方面规章制度等，打出了一整套从严治党的“组合拳”，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新。

全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。这些年，从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”，但还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调，要推动全面从严治党向基层延伸。党员队伍和党的基层组织状况如何，直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。全面从严治党，决不能上面九级台风，下面纹丝不动。苏联解体的教训之一，就是党的基层细胞坏死了，失去功能了。现在国内外形势深刻变化，决胜全面建成小康社会任务繁重，更需要发挥好每名党员干部的先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，更好保持党的先进性和纯洁性，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。我们党是一个大党，有8700多万党员、430多万个基层党组织。我们党不可战胜的力量，很重要的一个方面是我们党有非常严密的组织。我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。当一名共产党员，首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不是一名合格的共产党员；不履行党章规定的党员义务，不遵守党规党纪，也不是一名合格的共产党员。党的十八大以来，党中央全面从严治党，集中发力抓作风，党员队伍整体素质有了很大提升。但是，对存在的问题，我们不能视而不见，更不能讳疾忌医。党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多，意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。对这些问题，该整顿的就要整顿。

开展“两学一做”学习教育，要突出问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。对普通党员的教育，要用好正反典型，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。党章规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活。这次“两学一做”学习教育是在全体党员中开展的。要通过党组织把党员集合起来。不是党员的，就会见贤思齐，努力争取入党。对于那些那些淡忘党员身份的，说话行事背离党的宗旨的，而且情节严重的，该处置的处置，该清理的清理。

党的思想政治建设永远在路上，不可能毕其功于一役，要有韧劲、恒心。有的工作要常态化、制度化，有的工作要集中一段时间进行强化，有针对性地解决突出问题。这次部署“两学一做”学习教育，就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。这体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，也是协调推进“四个全面”战略布局的一个重要举措。在思想政治建设这项根本性建设上，如果有松口气的念头、有差不多的想法，思想上的一些问题就难以根治。如果整个队伍基础好了，那么解决突出问题的氛围也会好。保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，我们党才能始终成为一个有理想、有信念的马克思主义政党。广大共产党员都要有马克思主义的坚定立场，在这个问题上不能有丝毫含糊和动摇。

“两学一做”学习教育，为广大党员干部提升思想政治素养提供了一个很好的契机，通过学习教育，广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识必将进一步增强，先锋模范作用必将更加充分发挥。

篇5：镇两学一做总结汇报

ＸＸ镇中心学校

ＸＸＸ

根据区委、教育局党组和镇党委“两学一做”学习教育总体安排和部署，我校结合实际，超前谋划，精心组织，认真开展“两学一做”学习教育各项环节工作，取得了显著成效。现将我校“两学一做”学习教育工作开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，及早部署，为开展学习教育奠定基础。

1、成立机构，加强领导。及早召开支委会会议，及早部署，成立了以ＸＸＸ书记为组长，ＸＸＸ副书记、ＸＸＸ副校长、ＸＸＸ副校长为副组长，支部委员及各党小组组长为成员的领导小组。领导小组下设综合组、宣传组、档案组三个工作组，分别由ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ担任各工作组组长，具体负责学校“两学一做”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。

2、制定方案，及早部署。根据地区教育局和镇政府“两学一做”学习教育实施方案，结合实际，制定了《ＸＸ镇中心学校“两学一做”学习教育实施方案》。同时，要求各党小组结合实际，制定党小组学习教育计划。

二、及早动员，明确目标，开好“两学一做”学习教育活动序幕。

学校及早召开“两学一做”学习教育活动动员会，党支书记ＸＸＸ同志围绕区委、局党组、镇党委关于“两学一做”的会议、文件精神，亲自做动员讲话，号召全体党员提学党章党规、学系列讲话，做 合格党员，争做“四有教师”，为ＸＸ教育增光添彩。并给全体党员上了一节生动深刻的党课，围绕为什么开展学习教育、怎样开展学习教育、学习教育达到什么成效、有哪些要求四个问题对全体党员进行了专题辅导学习。

会上，Ｘ书记强调：我们在“两学一做”学习教育活动中，一要原原本本学，学到精髓，补好“钙”，加足“油”；二要认认真真思，力求创新思路，促进工作；三要扎扎实实抓，抓好学习、工作两落实；四要切切实实查，查实问题，查明短板。党员教师要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，争做教育教学的标兵，为促进学校发展而努力。

三、突出重点，有序推进，掀起“两学一做”学习教育活动高潮。

我们的学习教育紧密结合党的群众路线教育、争当“四有教师”专题教育、纪律教育年活动开展，目标明确，突出创新，注重实效，及时总结经验。

1、抓好集中学习和个人自学。

一是扎实开展个人自学。以读原著、学原文、悟原理为目标，结合教育教学工作实际需要，列出自学篇目，扎实开展个人自学，做到工学两不误。

二是定期组织党员集中学习。以学校例会、党员大会、支委会议为载体，定期组织党员领导干部集中学习。积极开展小组讨论、合作 探究活动，并充分运用微信、QQ群、视频，强化学习，互相讨论，进一步提升学习教育效果。

无论集中学习和个人自学，我们坚持做到“五有”。即：有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记（或记录）、有学习心得体会。

2、开展专题辅导和主题研讨。

一是组织开展专题辅导。结合学校实际，采用邀请有关区委学校教师到校开展专题辅导，或组织观看相关视频的方式进行专题辅导，强化了学习效果。

二是举办主题研讨会。按照局党组要求，将《论述摘编》、《党章》、《准则》、《条例》作为重要内容纳入学习教育活动。采取“一学一研讨”的方式，每次围绕一个主题集中学习半天、研讨半天。

3、全面深刻查摆问题。

一是广泛征求意见。我们把发现和解决问题贯穿学习教育始终，认真开好党员民主生活会，号召党员教师积极、深入开展批评和自我批评活动。并借助“三评一访”、家长会、教职工大会等载体，通过座谈会、问卷、谈话以及设立征求意见箱等方式，广泛征求意见。

二是全面梳理问题清单。我们要求每名党员都要对照党的规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统，对照正反两方面典型，对照“六个着力”，联系个人思想、工作、生活和作风实际，结合征求到的意见建议，以“四讲四有”、好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”为标准，认清差距、查摆不足，认真梳理形成问题清单。三是狠抓整改整顿作风。对照问题清单，各校、各名党员教师认真对照，深刻反思，无则加勉，有则改之，全面整改，进一步整顿校风、教风、作风。

4、组织开展党员写体会、读体会、评体会活动。让每名党员拟定学习心得体会，相互交流阅读心得体会，并组织学习心得体会评选活动，评选优秀心得体会。

四、打造精干，提升能力，提高“两学一做”学习教育活动成效。

篇6：两学一做 阶段汇报

自“两学一做”学习教育开展以来，××公司高度重视、积极组织，按照集团公司党委的要求部署及时制订了实施方案和日程计划，及时召开动员大会，在全公司上下形成良好氛围。

一、全面动员，提高认识

××公司在参加集团公司“两学一做”学习教育部署会后，立即于次日上午召开了 “两学一做”学习教育动员大会，向全体干部职工传达了娄勤俭、毛万春等领导在“两学一做”学习教育视频会议上的讲话以及在集团公司“两学一做”学习教育部署会上××××的讲话精神，对集团公司“两学一做”学习教育的指导思想、总要求、主要任务以及方式方法进行了说明，并对××公司的“两学一做”学习教育作了动员部署，要求全体党员干部充分认识到本次学习教育的重大意义，要通过开展“两学一做”学习教育，引导广大党员努力做“四讲四有”的合格共产党员，促使全体党员的党性、品格和素质进一步提升，工作全面向纯洁、务实、廉洁转变，工作效能得到提高，在经济新常态下促进公司的平稳发展。

二、迅速启动，周密部署

为了确保“两学一做”学习教育实施方案的有效落实，××公司党总支成立了以总支书记××为组长，副书记×× 1 为副组长、支部书记××、××、××为成员的“两学一做”学习教育组织协调领导小组，负责学习教育的安排部署、检查协调和督促落实，下设学习教育办公室，负责新闻撰稿、活动动态、材料收集整理等工作，总支委制订了“两学一做”学习教育的实施方案和工作计划，各支部书记承担第一责任，从严从实抓好本支部学习教育的落实，要求公司各部门积极做好响应配合工作。

三、突出重点，全面推进

在集团公司党委统一领导下，××公司党总支把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来抓，学习教育组织协调领导小组强化督促检查，下设的学习教育办公室全面加强了学习教育的宣传报道，使“两学一做”学习教育融入了经常性学习教育，与日常工作有机融合、相互促进，学习教育与推进目标任务达到统筹兼顾。

2016年5月下旬“两学一做”学习教育启动以来，办公室参照经典阅读书目陆续为公司党员干部和各部门，采购了《习近平用典》、《总书记系列重要讲话》、《重读抗战家书》等30多本书籍，在公司各部门掀起了一股热爱阅读、主动学习的热潮；5至6月期间，公司全体党员坚持个人自学与集中学习相结合、原文研读与宣讲辅导相结合，深入学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规以及《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等学习材料，每位党员按要求规范，认真地做好学习笔记，实现边抄边学，同时根据自 2 己的感悟撰写了心得体会。为进一步提高学习效果，公司党总支将优秀心得体会在“两学一做”宣传栏上进行张贴，供大家相互学习、借鉴，以达到共同提高的目的。公司内部三个支部紧贴党员党性、思想、工作、作风等自身实际情况，围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”为主题分别召开了学习研讨会，通过研讨和促膝交流，起到相互督促比学习、比进步的效果；结合集团公司“反腐倡廉宣传教育月”活动的开展，６月中旬，××带头领学了集团下发的《陕西环保集团2016年党风廉政建设和反腐败工作责任分工》、《集团公司关于严格规范领导干部办理婚丧嫁娶等事宜的暂行规定》等文件，组织全公司中层以上干部及党员重温了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，在系统学习之后组织公司全体党员干部进行考试，并将结果上报集团公司党委。6月下旬，××公司按照集团公司的统一安排，组织全员观看了《咱们的工会主席》，各支部党员观影后结合工作、生活实际撰写了观后感。为进一步正风肃纪，强化党员干部的廉洁自律意识和法纪观念，筑牢拒腐防变的思想道德和法纪防线，公司还专门组织中层及以上领导干部和广大党员观看了内部警示教育片，通过警示教育, 使全体党员干部深刻认识到加强政治理论学习、坚定理想信念，坚持党性原则的重要性，全体党员在观后感中均表示要从中汲取深刻教训，不断提高党性修养和思想道德修养，不断进行自我剖析、自我反省，把党规党纪刻印在心上，做到自重、自省、自警、自励，做一名合格的党员、干部。7月1日，3 公司开展了建党95周年庆祝活动，由我为全体干部职工讲授了一次主题党课，课后组织公司全员观看红色影片《党的女儿尹灵芝》，使共产党员 “心中有信仰”的精神正能量得到传递，党员干部普遍受到一次深刻的精神洗礼，理想信念、宗旨意识和党性修养得到增强。在“两学一做”第一阶段学习教育开展过程中，××公司上报专题宣传稿件６篇，并与兄弟公司进行了相关学习交流，实现了学习教育的上下联动、左右互动。

篇7：两学一做汇报材料

---------“两学一做”学习教育开展情况汇报

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，全市各级各部门要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，认真部署安排，扎实开展学习教育，进一步加强党员思想作风建设。

为迅速贯彻落实中央和集团公司党委的部署要求，在姚店末站全体党员中开展好“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动，我站紧密结合实际，采取切实措施强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设，着力推动从严治党要求向班组党员延伸，为下一步深入开展“两学一做”学习教育打牢基础。

按照中央“两学一做”学习教育的部署，我站坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

（一）突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。

（二）突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署，；领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用；广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

（三）突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

（四）小组化”促学。坚持易于管理、便于学习的原则，考虑到我站人员党员较少，平时工作较为分散，我站决定，成立了两学一做学习教育小组，以各班组为重点，分类施策，调整优化组织设置形式。并在站控室、办公室、工艺区分别设立党员示范岗，由原来的散兵式的学习，调整为由班组统一管理，场站统一督查，让“两学一做”教育学习活动更常态化，使党员可以更加灵活更加多样化的组织学习。

（五）定期组织召开姚店末站民主生活会议，召集全站人员听取各个党员前段时间“两学一做”学习情况的报告。针对学习情况，大家集思广益对下一阶段的工作进行讨论、研究，部署学习任务。

（六）“标准化”强学，做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划，各个党小组每周组织一次集中学习，每月领导小组做一次专题辅导，每季度开办一期学习专栏，每人撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，加足“工作之油”，培养造就一支具有铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的职工队伍。

（七）“信息化”助学。根据分公司制定的学习计划，开展“两学一做”学习教育信息化助学活动。目前，结合我站党员实际情况，给大家配齐学习资料，送上一本党章，一本廉洁自律准则、党纪处分条例，一本党员权利保障条例、一本习总书记系列重要讲话。同时，让全体党员通过关注“共产党员”、“中国政府网”、“人民网”等微信公众号，让大家的“两学一做”学习内容更加丰富；除此之外，我们还加入了分公司党建微信工作群，通过信息化方式对全体党员开展“两学一做”学习教育活动进行督导，精选优秀的学习资料推送给站内党员同志学习。

（八）“宣传”辅学。由分公司牵头，在我站内部营造良好的学习氛围。通过在场站生活区等地悬挂标语横幅、LED幕等，大力宣传中央、集团公司党委、公司党委关于开展“两学一做”学习教育的系列精神，为下一步学习打造浓厚的学习氛围。

篇8：“两学一做”重点在“做”

“两学一做”是一个重大的政治任务,两学一做的“基础在学”,“关键在做”。现在,我国的一些党员对党的意识比较淡薄,对政治纪律不遵守,在党不言党,对党不够热爱,思想觉悟不高,组织纪律比较散漫,对党组织的活动不按时参加,没有按照党的原则办事。这些情况严重违背了党的操守,使党的党员精神涣散,行为不端,影响社会和家庭的正常生活,本企业由于青年员工较多,面临着在婚姻家庭中的问题,因此,要推动党的内部教育,坚定信念,争取在行动中做一个合格的党员。

“两学一做”教育首先要求广大党员逐条的进行党章的诵读,对党的性质、纲领、宗旨进行理解,牢记党员的各项义务和权力,坚定自己的信念,对党要忠诚。党章有很大的约束力和权威性,党章是党组织开展活动的根本性依据,是党员加强党性修养和进行一切行为的标准,是党进行各项活动的基本。

二、“两学一做”的概述

两学一做的基础在学,关键在做。中共中央启动了今年的全党内教育的工作,各级的党组织十分重视这项工作的贯彻、落实,全面开展这项工作,尽职尽责的进行落实。

(一)以思想分析为基础认识两学一做

只有根深才能叶茂,因此要对党员的学习教育工作抓好落实,对党的先进性和纯洁性进行落实,对党的凝聚力和战斗力进行落实,全面的从严治党。

两学一做是推动党内教育从少数向广大党员延伸的重要举措,是深化党内教育的重要实践,把党员内部的厌烦情绪和应付心态进行摒弃,付出实践。真正的把党员动员起来,全面的进行覆盖。

(二)以学习教育为契机加强党员队伍和思想建设

“学习教育”是思想政治的首尾,新形势下的党员思想政治教育,最重要的是用习总书记的讲话,增强党员的大局意识、核心意识、政治意识,对党要做到忠诚,保持一身正气,勇于对自己的所作所为进行担当,学习习总书记的关于改革发展的重要讲话精神,对国有企业充满信心,为企业的改革发展做出应有的贡献。

(三)对党员学习教育质量的确保

一做是两学的目的,两学是一做的前提,我们因此要对“4讲4有”的建设目标进行确立,围绕“5方面的问题”进行党员的素质对照检查,检查党员是否发挥党员的先进模范带头的作用,对党的内涵进行丰富,检查模范带头作用的效用,把党员的理想作为一种引导,为党员搭建一个从严治家的平台,例如,党员示范岗位平台、党员责任区平台、党员的志愿活动进行深化,对党员在国有企业改革创新转型中起到重要作用,把党员的自制提升到更高的一个水平。

(四)以落实为主要措施,实现教育目标

两学一做的教育目的是解决党员队伍现在存在的各种现实问题。理想信念的模糊化、党员意识的淡薄化、道德行为的不端化、对党的宗旨的淡化,这些问题在我国企业中普遍存在。我们需要把这些现实中的问题贯穿到两学一做的教育过程中,在各种学习措施中学习,例如应用创新方式来讲党课、开展专题组织生活会、开展民主评议活动。做是关键,学是基础,通过引导学员,使得学做相结合,在学中发现问题,通过学促进做,充分的把合格党员的风采体现出来。

(五)以基层党支部为阵地确保两学一做学习教育落地

两学一做的学习教育的主要层面在基层党部,因此需要党部的自身净化,主动提高自身的主动性,把党的思想政治建设进行落实,落实到支部中,对日常进行紧抓,发挥党小组的作用,定期的组织党员进行学习,加强党支部建设,对党支部的学习方法进行建设学习,对先进党支部进行推动,对党在国有企业中的基层基础进行务实。

三、“两学一做”的重要意义

全面开展“两学一做”是深化党内教育的重要实践,把党的建设放在首位,引导党员按照党章的要求对自己的言行进行规范,增强党员的觉悟意识,树立良好的社会风气,引导青年党员有担当意识,在学习、家庭、生活中进行学习。

全面开展“两学一做”是推动党内教育从关键少数向多数扩展,我们在进行“两学一做”教育时要有针对性,学要带着问题去学习,做要有针对性的做,对一些信念模糊党员问题进行解决;对一些信心缺乏,精神空虚,迷信的问题进行解决;对党的意识淡化、不守规矩,未按时交纳党费的问题进行解决;对党员利己行为,漠视群众的行为,吃拿卡要,损害群众利益的行为进行校正,营造一个讲美德、有道德的社会。

开展“两做一学”是从集中教育向经常性教育进行延伸的重要性举措,开展两学一做教育,坚持正面性的教育,从科学的方面进行武装,坚持学以致用,学用合一,注重实效,坚持领导的带头,做到表率,从实际出发,以党支部为基本单位,以落实党的教育管理的制度为依据,针对领导机关和党员干部间、普通群众间的不同安排,各个党组织实际进行学习教育,发挥党的净化作用,提高党的主动性,改变形式主义。

四、“两学一做”应该如何做

一个合格的党员,“两学一做”是对他的最基本要求,检验“两学一做”成效的最基本标准就是看我们每个党员是不是合格,一名合格的优秀党员并不是看你对党章有多熟悉,对习总书记的话理解有多深刻,一名合格的党员不仅体现在为人民服务的情怀中,还体现在对自身岗位的无私奉献上来。

(一)认真学习习总书记的话

两学一做要求我们每一个党员都要认真的对习总书记的讲话进行学习,深刻体会习总书记的党中央治国理政的新思想。坚定中国特色社会主义道路,有自信,不论是道路的自信、理论的自信还是制度的自信,要保持党的高度统一。主动的向党看齐,向党的理论看齐,做政治上的明白人。解决当前党员队伍在思想、组织、纪律上存在的各种问题,增强党的政治意识,坚定党的信念,树立良好的社会风气,勇于担当,充分的发挥党的带头作用,贯彻落实新的发展理念。

(二)工作中敢为人先

在工作中要敢为人先,争当表率,两学一做作为一个大众化的理论教育,它也是对在各行各业从事不同工作的人员的要求。中国共产党的这一基本性质便决定了作为党的领导干部成员要在工作日常中有所作为,有一定的担当能力,党员领导要起到表率作用,无论在思想还是行动上都要坐在人民群众前,比普通群众要能吃苦耐劳。做好岗位的表率,对每一个平凡的岗位都要重视起来,争取做出不平凡的业绩,发挥出党员领导干部的高水平、真本领,起到对普通人民群众的良好的领导能力。

(三)生活中实践党的宗旨

在生活中实践党的宗旨,每一个党员都是中国共产党最有力的代言人,群众可以通过党员的形象去认知整个党,因此,党员在自己的言行举止中要明白,我不仅是我,不是一个个体,更是一名党员。因此,有损害党的形象的事情绝对不做,污染党的形象的事情也坚决不去做,违背党的意志的行为也坚决杜绝,对社会中出现的对党的误解、扭曲、抹黑的情况要进行澄清,勇于站出来解释,使得自身的能量得到充分的发挥。每一个党员都能发出光芒,因此要用光芒照亮黑暗,主动关心爱护人民群众,密切的联系群众,党员干部和普通党员,普通党员和人民群众要紧密联系在一起,在生活中提供帮助,为人民群众主动排忧解难。

(四)党员发展要创新

过去的先进不一定代表现在也是先进的,先进是动态的,一名合格的党员要有强烈的忧患意识,要有一定的自觉和主动性。随着现代知识的不断更新,传统的手段已经不再适合现代的发展,因此传统的资源也在不断的减少,如果想要像以前一样仅仅靠经验来应付工作环境是不可取的,创新已经成了现在的必要要求。因此,创新才能引领时代的发展,这就要求党员要在不断地锤炼中练就自己的本领,在新的任务和形势下,我们党员要不断的进行适应,用全新的理念,创新性的进行实践,用创新来应对各种恐慌。

五、结语

今年是国家开展实施“十三五”计划,全面建成小康社会的开局之年,是决胜之年。因此,我们每一个共产党人要振作起来,讲规矩、有纪律、讲道德,保持一个积极开拓的、勇于进取的精神。在工作中要有所作为,树立崇高的信仰,坚定自己的理想和信念,在党的正确领导下积极进取,不断进行创新,努力开展一个新的局面。无规矩无以成方圆,我们要守好自己的防线,通过各项学习增强自己的防范意识、大局意识、保持对党的忠诚,发挥好模范的带头作用,勇于创造奇迹,争取取得丰硕的成果。

“两做一学”的学习教育是全体党员学习党章党规,发挥模范作用这一项重大实践,因此需要每个党员要给予高度的重视,主动的参与到其中,为全面建设小康社会进行努力,为实现第一个百年奋斗目标而努力。

摘要：开展“两学一做”学习教育,是加强党员深化党员教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展,进行集中教育的重要举措,是加强党的思想政治建设的关键,因此,要有针对性的进行问题的解决,用心去抓,用心去落实,本文就“两学一做”进行了探讨分析。

关键词：两学一做,重点

参考文献

[1]郭志轩.抓好“两学一做”学习教育发挥党员先锋模范作用.时评.

[2]扎实开展“两学一做”学习教育.理论与当代.