两学一做党员学习总结

两学一做党员学习总结（精选8篇）

篇1：两学一做党员学习总结

士官党员两学一做学习总结

开展“两学一做”学习活动是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于推动从严治党向基层延伸，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

玉树消防长期以来狠抓士官队伍建设，一直以来将铸造一只“听党指挥，能打胜仗，作风优良”的现代化高原消防铁军为目的。在此期间，玉树消防以“两学一做”学习活动为契机，将提高士官党员的整体素质作为一项长期的最重大政治任务，实学实做，尽好责、抓到位、见实效。

学习党章党规。逐句通读党章，逐条学习《准则》和《条例》，认真学习党的历史，革命先辈和先进典型，不断从周薄徐郭令案中吸取教训。认真领悟学习党的思想，永远铭记心中，深刻领悟脑海中，为党为人民作出自己应有的贡献。自身生活在部队大家庭中，要把党员的表率作用发挥出来，努力使自己的素质与先进性要求相适应，行动与先进性要求相合拍，真正把先进性要求体现在行动上，落实到工作中。

学习系列讲话要实。要认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国的重要思想，学习 党中央治理政新战略，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论。

要切实避免学习上的形式主义，通过集体学、个人学、按制度学、常学、长学、采取讲党课、写体会文章、围绕主要问题讨论、回答问题、讲故事、学案例、知识测试、演讲比赛和竞赛等丰富多彩的形式，保障“两学”取得实效。

“两学一做”学习教育是一项重大的政治任务，不是一朝一夕之事，作为士官党员要尽心尽责，常抓、长抓、真抓、狠抓，尤其是士官党员骨干要带头做表率，以自己的实际行动推动学习教育取得实效。

篇2：两学一做党员学习总结

本人认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，积极学习“十八大”精神，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成学校安排的各项任务。为教育事业尽心尽力，努力工作，主要情况总结如下：

一、在思想上，认真学习“十八大”精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会习总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动。积极向广大员工宣传党的方针政策和党委的精神。时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。积极参加各项党的活动会议。

二、在工作中，认真学习教育教学经验，不断提高自己的教学理论水平和综合素质。教学上，运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

三、在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作.态度和一丝不苟的工作作风。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

通过反思，本人还存在以下方面的不足之处：

1、政治学习和专业知识学习没有计划性，没有系统性，抓得不够紧。

2、在工作中还存在不够细致，有时也存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够，课前准备不充分。

4、思维定势，安于现状，缺发进取和上进心。

5、对学生的关心及沟通做得不够好，对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

篇3：两学一做党员学习总结

一、学党章, 讲政治, 强化党员政治意识和理想信念

《中国共产党章程》是我党的大法, 它明确了党的性质、最高理想和宗旨, 入党誓词体现了每个党员对党的忠诚。学习党章, 重温入党誓词, 就是要广大党员进一步明确党的性质, 牢记党的宗旨, 坚持党的共产主义理想, 保持对党的忠诚, 在党爱党、护党、言党, 坚决执行党的各项决议, 在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致, 同党的方针路线保持一致。紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围, 积极投身中国特色的社会主义建设事业。这要求每个党员要有强烈的政治意识, 有看齐意识, 有政治定力, 在大是大非面前坚定立场不动摇。

理想信念是思想意识的基础, 只有有了坚定的信仰, 才能有坚定的意志和不屈不挠、勇往直前的精神力量。学党章, 讲政治, 解决政治意识问题, 就要对党员开展理想信念教育。党章明确提出, 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。同时指出, 共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理, 走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路, 中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。这不仅明确了我党的最高理想, 同时也就如何实现共产主义远大宏伟的目标设计了步骤, 指明了方向, 使共产主义目标不再是远不可及。组织党员干部学习党章这段论述, 批驳了在个别党员中流行的共产主义遥望无期论, 帮助党员深刻认识通过走中国特色社会主义的道路, 实现社会主义社会充分发展和高度发达, 最终实现共产主义目标的这一科学历史规律, 从而在党员思想中树立起对社会主义道路自信、理论自信、体制自信、文化自信, 消除理想信念的模糊动摇, 更加坚定共产主义理想信念。

二、学党规, 讲规矩, 增强党员党性观念和纪律意识

中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党, 讲规矩、守纪律是党对每个党员的最基本要求。我党自成立以来, 依靠铁的纪律, 赢得了老百姓的拥护和支持, 依靠钢铁般的意志战胜了国内外反动势力。社会主义建设时期, 我党制定了多项党规国法, 保证了经济建设的健康发展;严厉打击了各种违纪违法行为, 保证了人民的和平生活环境和安居乐业。在当前我国经济高速发展、国力大增、国内外政治经济复杂多变的新时期, 以习近平为核心的党中央提出了从严治党、依法治国的治国方略, 进一步强调了党的纪律、法规的重要性, 把它作为强党强国的重要抓手。针对从严治党、强化党的纪律, 先后制定了《中央关于改进工作作风, 密切联系群众的八项规定》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件规定。这是党对党员提出的要求。开展“两学一做”学习教育, 就要组织党员干部认真学习党的一系列文件规定, 按照文件规定严格要求自己, 党员干部要带头, 结合自己的行为对照学习, 对照整改。全体党员要按照共产党员的标准严格要求自己, 增强党性观念, 在群众中发挥模范带头作用, 做执行纪律的模范, 做遵纪守法的模范。以每个党员坚强的纪律意识, 保持党员队伍的高度一致性和党组织坚强的战斗力。

三、学讲话, 讲道德, 培育党员道德观念和优秀品行

习近平总书记在河南考察时曾强调指出:面对纷繁复杂的社会现实, 党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课, 以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。这是总书记对全党党员提出的要求;讲道德, 有品行, 是新时期党对每个党员的应有标志和特质的要求, 是广大人民对我党每个党员的期望。开展“两学一做”学习教育, 就是要认真学习, 深刻领会总书记的讲话, 在党员中开展道德品质教育。各级党组织要结合本单位的实际, 通过学习继承中华民族传统文化, 践行社会主义核心价值观, 选树道德模范典型, 组织党员参加敬老孝亲公益活动, 参加扶贫济危爱心活动等形式, 对党员开展道德品质教育和实践引导。帮助党员修好公德、私德, 学会劳动、学会勤俭, 学会感恩、学会助人, 学会谦让、学会宽容, 学会自省、学会自律。提升党在人民群众中的形象, 提升党员队伍的整体道德素质, 增强党的凝聚力和向心力。

四、学讲话, 讲奉献, 提高党员政策水平和为政能力

以习近平同志为核心的新的党中央领导集体洞察当前国内国际的政治经济形势, 提出了“改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想”。这是指导我国当前一切工作的治国理政理念和思想战略。开展“两学一做”学习教育, 就是要引导党员认真学习、深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义, 深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。特别是要把握当前经济发展进入新常态, 发展表现出速度变化、结构变化、动力转换三大特点。理解全面深化改革, 通过转型升级, 促进企业发展的深刻含义。组织学习要分层次进行, 区别党员领导干部与普通党员在学习内容和方式上的不同, 从企业实际出发, 讲求实效, 切忌一刀切和形式主义。领导干部通过学习, 提高自己和领导班子整体理论政策水平, 结合本单位实际问题, 创新工作思路, 促进工作开展。提高自己的为政能力, 促进企业管理水平的提升。党员职工通过学习, 增强自己对党的大政方针的理解, 提高自己参与本企业生产经营的积极性, 激励自己为企业生产勇做贡献的主人公精神, 以此提高整体党员队伍的政策理论水平和思想素质。

开展“两学一做”学习教育, 建设“四讲四有”合格党员队伍是新时期我党思想、组织建设的重要内容, 是一项长期而艰巨的任务, 全党各级党组织要在以习近平为核心的党中央领导下, 深入持久地开展“两学一做”学习教育活动, 形成党员思想教育长久机制, 把它当做全面提高员工素质、促进企业持续发展的重要举措抓实、抓好、抓出实效。

参考文献

[1]舒印彪.深化“两学一做”全面加强国企党建[N].学习时报, 2016-7-18.

[2]张艳斌.践行“两学一做”争做合格党员[Z].交通与物流工程系党支部, 2016.

篇4：两学一做党员学习总结

关键词：“两学一做”；学习教育；党员；培养；作用

党员是党的肌体细胞，是加强党的建设的主体，也是党的战斗力的基础。党员在学习过程中，重点要带着问题去学，针对自身存在的问题及时改正。在对党员的教育过程中，要以党章党规、习近平总书记的系列讲话精神为出发点，引导党员对理论知识的理解升华，并转化成解决问题的方法和干事创业的精气神。开展“两学一做”学习教育活动，主要是为了解决党员干部意识淡化、不守规矩、宗旨观念淡薄等方面的问题，进而增强党的意识、大局意识、责任意识，成为“四讲四有”合格党员，发挥先锋模范带头作用。

一、“两学一做”的重大意义

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，其重大意义主要表现在：第一，是全面深化党员党内教育的重要实践。“两学一做”把党内教育从“关键少数”向广大党员群体进行推进和拓展，把从严治党落实到每个支部、每名党员，使党内教育延伸为常态化教育，一方面能够永葆党的先进性和纯洁性，另一方面能够强化党内思想建设，引导党员尊崇党章、遵守党规，强化理论武装。第二，有助于解决党员队伍中存在的突出问题。思想政治建设不可能毕其功于一役，通过开展“两学一做”学习教育工作，能够逐渐加强党员的思想政治认识，坚定自身的社会主义信念，着力解决党员队伍在思想、作风、组织、纪律等方面的问题，并以良好的心态面对工作中出现的各类难题[1]。第三，推动从严治党向基层延伸，发挥党员先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育，以发挥基层党组织的战斗堡垒作用为抓手，加强党员教育管理，使党员始终保持干事创业、开拓进取的精气神，关键时刻冲得上、顶得起。

二、“两学一做”学习教育对党员培养的重要作用

中共中央印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》，为当前党员的培养创造了良好的学习条件，为党员的培养起到十分积极的作用，主要体现在以下三个方面：（1）能够提升党员的思想政治素质。通过组织党员认真学习和深刻领会党章党规和习近平系列重要讲话精神，加强党性锻炼和道德修养，使党员始终保持清醒的认识，牢记党纪党规，继承和发扬党的优良传统，守住为人、做事的基准和底线。（2）能够激发干事创业的进取精神。按照“两学一做”的学习重点，让广大党员干部在认真学习领会党章规定和习近平总书记系列重要讲话精神的基础之上，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义列理论体系等一系列理论知识，熟练掌握和运用辩证唯物主义世界观和方法论，提高办实事的能力，主动参与到日常的服务工作当中[3]，坚决做到该做的必须做好，不该做的坚决不做。（3）能够促进党员向着合格的方向发展。“两学一做”关键在做，在认真学习汲收理论知识、提高认识的同时，要坚持做到“知行合一”，要将理论知识转化为实际行动，落实到每一件具体事情中、体现在每一项具体工作和日常行为上，同时通过“两学一做”学习教育，从严治党的要求入脑入心，营造党员“讲贡献、有作为”的良好氛围，促使党员向着“四讲四有”合格党员的目标，不断丰富和完善自我，发挥党员的骨干作用，使得每一个党员都能够成长为合格党员[2]。

三、结语

“两学一做”学习教育工作，是当前党员教育工作中的重要内容，是党员学习和践行党章党规的重要实践活动，对于全面提升党员的思想素质和政治觉悟具有良好的作用和效果。“两学一做”的重大意义主要体现在能够全面落实党章加强党员教育管理的重要要求，能够有效推动党内教育从“关键少数”向着广大党员群体进行推进和拓展，还能够有效提升党员队伍的思想政治素质，加强党的思想政治建设工作。通过开展“两学一做”学习教育工作，能够提升党员的思想政治素质，促进党员向着合格方向发展，提高办实事的能力。

参考文献：

[1]程娜.扎实开展“两学一做”学习教育，促使党员增强党性、发挥作用[J].商，2016（6）：107

[2]郭志轩.抓好“两学一做”学习教育 发挥党员先锋模范作用[J].企业与文化，2016（4）：1

篇5：两学一做党员学习心得

两学一做党员学习心得

在开展“两学一做”活动以来，我对《党章》及系列讲话进行了认真学习，感觉自己再次经历了一次精神的洗礼。围绕如何尊崇党章、遵守党章、维护党章权威，我进行了深入的思考，现将思想情况汇报如下：

一、尊崇党章，就要将学习党章作为党员的必修课。

作为一名党员，只有对党章进行认真学习，才能全面把握党章的各项内容和规定，增强党性意识，把思想和行动统一到党章上来。首先有真学真用的精神状态。不能只是停留在手抄党章上，不能只是摆样子，应该始终怀着积极向上的精神，怀着对党章崇敬的态度真心学，反复阅读，真知真记。党章内容丰富，字字句句含义深刻，只是溜一眼、看一遍不能记得住，只有原原本本、逐字逐句地学，反复地学，深入地记，才能学懂弄通。二要用心揣摩，理解真谛。党章虽然通俗易懂，但思想深邃，自成体系。只有结合工作实际反复思考，把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，同学习党的十八大精神紧密结合起来，同学习中央重大决策和部署结合起来，边学习、边思考，才能达到学以致用的效果，才能真正掌握党章的科学体系和精神实质，进一步转化为促进工作的强大动力，将党章内化于心、外化于行。三是要将学习党章作为经常性、日常性、基础性工作来抓，不能上面催的紧了才学，要检查学习成果了才学，更不能以日常工作忙为借口躲避对党章的学习，而是要将学习党章作为党员应尽的义务和庄严的责任，将学习党章作为提升道德修养和思想境界的必修课。

二、遵守党章，就要自觉遵守党的原则和纪律。

党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则。当前，部分党员干部出现了“工作劲头不如入党时大，学习钻研精神不如入党时足，批评与自我批评不如入党时好，对自己要求不如入党时严，模范作用不如入党时突出”的现象，归根结底就是没有自觉遵守党章。我认为，作为党员应该从自省、自警、自励的角度出发，自觉遵守党章。要时时处处严格要求自己，对照自身日常工作，检查自己的思想和行为，有没有违背党章的地方。例如党章对党员必须履行的义务提出要求，“坚持党和人民的利益高于一切”，在日常工作中，我们应经常反思，是否把单位和职工群众的利益放在首位，作为人事部门的工作人员，更应该认清自己的职责是服务于广大干部职工，要吃苦在前，享受在后；作为人事档案管理人员，我在日常工作中更应时刻牢记党章规定的要

“严格保守党和国家的秘密”，积极完成党组织交办的一切任务。只有不断的自我批评，自我解剖，找出自身的缺点和不足，才能提高完善自己。

三、维护党章权威，就要坚定理想信念，对党绝对忠诚。

篇6：两学一做党员学习总结

周小桃

。作为一名党员干部，有信念具体来说，一是坚定对 马克思主义的信仰，努力用马克思主义立场、观点、方法去观察、分析、解决问 题。二是坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。历史和现实充 分证明，无论封闭僵化的老路，还是改旗易帜的邪路，都是走不通的。只有中国 特色社会主义才能发展中国、富强中国。三是为实现中华民族伟大复兴的中国梦 贡献自己的一份力量。只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过 苦难的名族，才对复兴有深切的渴望。中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想，必将引领我们的民族实现新的飞跃。

“两学一做”学习感言

赵东仪

要学习总书记系列重要讲话精神，因为它对我国重大理论问题、实 践问题给出了科学回答。只有这样做，才能做到既研究了科学社会主义理论，又 联系中国实际，才能真正深入学习领会了中国特色社会主义理论体系深刻内涵。第三，在教学中，宣传中国特色社会主义理论体系。作为一名教师，光是自 己学习、研究中国特色社会主义理论体系，是远远不够的。因为我们最主要的任 务，是使学生了解并信仰中国特色社会主义理论体系，坚定他们对共产主义的信 仰。为此，就必须结合学生的实际，讲清中国特色社会主义理论体系的来龙去脉，解答学生在学习中遇到的理论和现实问题，只有这样做，才能增强他们的理论自 信，坚定他们对共产主义的信仰，教育他们为实现“中国梦”而更加努力奋斗。

“两学一做”学习感言3

赵东璋

党的建设是鲜活的，实践是发展的，所 以理论是不断创新，主要体现在：党的十二大通过的党章关于我国社会主义矛盾 的论述，党的十三大通过的党章关于社会主义初级阶段的理论，党的十五大通过 的党章提出“邓小平理论”的科学概念，党的十七大把“科学发展观”写入党 章，党的十八大通过的党章把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布 局，由党的十六大的“三位一体”，经过党的十七大的“四位一体”，再到党的 十八大的“五位一体”，丰富和拓展了中国特色社会主义建设总体布局。从党章中读出党内法规的源头和依据。党章包含各项基本制度，并且成为制 定党内规章制度的根据和基础。党章是我们开展工作的理论宝库。

“两学一做”学习感言

陈方进

开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三 实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键 少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，“两学一 做”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习总书记 系列重要讲话；做，就是要做合格的共产党员。广大党员干部要通过开展“两学 一做”学习教育，做到自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头 脑、指导实践，强化自律，做政治上的明白人。

“两学一做”学习感言

赵沛燮

学习党章是“两学一做”的起始和基础，是开展“两学一做”的第一步。党 章是管党治党的总章程，每一条都凝结着党的建设历史经验，条条都是必须遵守 的纪律和规矩。学习党章是每一名共产党员的必修课。第一，学党章要原原本本地学，只有 学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，弄清楚该做什么、不该做什么，能 做什么、不能做什么，这样才能把党章这个总规矩立起来，才能遵守党规，守住 共产党员为人做事的基准和底线，因此要端正态度、静心研读，深入、系统、全 面地学习党章。第二，要通过学习查找自身存在的问题，对照问题进行整改，只 有这样才能促进自己综合素质的提升，才能在大是大非面前不迷失、不走弯路。第三，坚持学以致用，坚持把学习成果转化为推动实践的强大动力，转化为强化 党员作风的强大思想武器。

“两学一做”学习感言

陈知钏

讲政治，要通过回顾历史，从 老一辈革命先驱的身上寻找浩然正气，不断学习、不断进步，为祖国的事业鞠躬 尽瘁，这也是一名合格共产党员的首要标准，只有如此，方能凸显政治方向的正 确和理想信念的坚定。或许有些人认为信念是虚幻的东西，有没有根本没有人知道。其实不然，信 念并非虚无缥缈、浮于身外的，它是一个人精神的引领，能够通过人的行为实实 在在地表现出来，能够通过实际行动展示出来，也是能够检验的。人没有了信念，就好比远航失去了方向，飞机没有了塔台，只能漫无目的地漂泊，逐渐丧失斗志，泯灭于天地之间。作为新时期共产党员，应当矢志不渝的忠诚于党，树立新时代 合格共

产党员的良好道德风尚。

“两学一做”学习感言

赵沛乾

作为一名共产党员，只有理想信念坚 定，干事创业才不会糊涂。讲政治、讲党性是从事工作最核心的要求，在日常学习和工作中，要时刻注意自己的一言一行，一举一动，坚定理想信念，对党绝对 忠诚，坚守共产党人的精神家园。要自觉加强政治理论学习。对照“两学一做”学习教育要求，认真学习党章 党规和总书记系列重要讲话，重点对总书记关于坚持中国特色社会 主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行研 读，老老实实读原著、学原文、悟原理，做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质，不断提高政治觉悟，提升党性修养。要坚定理想信念。不能为了学而学，要真懂真信、真学真用，将党的政治理 论升华为个人的理想信念。要坚定道路自信、理论自信、制度自信，坚信我们党 所从事的事业是为国家、为人民的，因而是正义的、崇高的，值得为之奋斗一生。要坚持理论指导实践。将党的要求、教育部工作部署结合起来，指导日常工 作和学习，时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，自觉执 行党的纪律和遵守党的规矩，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。

“两学一做”学习感言

陈知算

“讲政治、有信念”并不是一句空洞的口号，政治立场和理想信念是我们干 事创业的航向和动力，错了航向努力白费，没了动力精神萎靡。对于党员干部来 说，要以好党员和好干部双重标准严格要求自己，将“讲政治、有信念”落实到 行动上，并指导促进行动。是坚定理想信念。要真懂真信、真学真用，将党的政治理论升 华为个人的理想信念，补足精神上的“钙”，防止“软骨病”，坚信理想信念不 是空洞的，而是实实在在的，现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信，坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的，因而是正义的、崇高的，值得为 之奋斗一生。三是坚持理论指导实践。时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行 动上保持高度一致，自觉执行党的纪律和规矩，保持头脑清醒、立场坚定，做到 “乱云飞渡仍从容”。更要将实现中华民族伟大复兴的“中国梦”转化为身体力 行、一以贯之的实践，指导日常工作和生活，以小小螺丝钉的精神，努力做好本 职工作，促进国家这部“大机器”的良好运转。

“两学一做”学习感言9

赵沛样

在“两学一做”学习教育第一专题“讲政治、有信念”学习中最深的感受有 两点。一是坚定理想信念。二是对党绝对忠诚。

“两学一做”学习感言10

陈知亮

做一名合格党员，首先要树立坚定的理想信念。党的十八大以来，总书记多次谈到理想信念问题，这对党的建设、领 导干部修养和民族精神的塑造都具有极强的针对性和指导性。理想和信念存在辩 证统一关系，理想和信念是相辅相成的统一体，理想是人民追求的目标，信念是 人们朝着这个目标前进的意志和定力。理想崇高，才能坚定信念，信念坚定，才 能坚守理想。总书记指出，我们现在的努力以及将来多少代人的接续奋斗，都是朝着最终实现共产主义这个伟大目标前进的。坚定理想信念，坚守共产党员 的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主 义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂，是共产党经受住任何考验的精神支 柱。提高干部素质，第一位的任务就是坚定理想信念，理想信念的坚定，是好干 部的第一位标准，但理想信念不能空喊口号，一定要和实际相结合。有了坚定的 理想信念，就能坚持正确的政治方向，就会练就金钢不坏之身，顺境中不骄傲，逆境时不动摇，永葆共产党人的政治本色；就能立定脚跟，脚踏实地，完成好各 项工作任务。近代以来，中华民族最伟大的梦想就是实现中华民族伟大复兴，“中 国梦”就是一个理想，是一个全民族的理想，是每一名中华儿女的共同期盼。我 们的理想信念要和中华民族和中国人民的整体利益结合起来，以此共同形成万众 一心、众志成城的磅礴力量。

“两学一做”学习感言11

赵沛胜

在个人主要负责工作中，对习总书记倡导的“问题导向”思维方式有了更多 的体会。以这 样的思想指导自己的工作，感觉思想收获和工作收获都很大。开展“两学一做” 学习教育，就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题，始终突出问题导 向，持之以恒向问题“叫板”，在学中改、在改中学，在学中硬起来、在改中强 起来，让党员自身硬、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识，把问题导向贯 穿始终，通过聚焦问题查、对照问题改，从根本上解决问题，确保“两学一做” 学习教育从一开始就落在问题上、扎根现实中。

“两学一做”学习感言12

赵沛泡

“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题 教育的延展和深化，是每位党员干部提高党性修养，做一名忠诚、干净、有担当 合格党员的基本要求。“两学一做”基础在学，关键在做，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，要将党章常规要求和总书记系列重要讲话精神内化 于心、外化于行，从严从实要求规范自己的行为，把每项工作落细落小落实。一是要严格按规则、按程序、按制度办事，做到坚持原则不动摇，执行标准 不走样，履行程序不变通，自觉维护认证工作的公正性，对国家负责，切实为学 校服务。二是要深刻领会系列讲话精神，并将其融入三级认证体系研制和质量报告撰 写工作中，树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，乐于奉献，勇于创 新，敢于担当，努力开创中心工作新局面。三是要抓好处室团队建设，作为党员干部在发挥好示范作用的同时，要带动 和督促处室团队每位成员一起学习，一起研讨，共谋发展，形成一支思想统一、有战斗力的队伍。

“两学一做”学习感言

赵文锦

开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三 实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键 少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，“两学一 做”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习总书记 系列重要讲话；做，就是要做合格的共产党员。广大党员干部要通过开展“两学 一做”学习教育，做到自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头 脑、指导实践，强化自律，做政治上的明白人。

“两学一做”学习感言

宋裕梅

学习党章是“两学一做”的起始和基础，是开展“两学一做”的第一步。党 章是管党治党的总章程，每一条都凝结着党的建设历史经验，条条都是必须遵守 的纪律和规矩。学习党章是每一名共产党员的必修课。第一，学党章要原原本本地学，只有 学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，弄清楚该做什么、不该做什么，能 做什么、不能做什么，这样才能把党章这个总规矩立起来，才能遵守党规，守住 共产党员为人做事的基准和底线，因此要端正态度、静心研读，深入、系统、全 面地学习党章。第二，要通过学习查找自身存在的问题，对照问题进行整改，只 有这样才能促进自己综合素质的提升，才能在大是大非面前不迷失、不走弯路。第三，坚持学以致用，坚持把学习成果转化为推动实践的强大动力，转化为强化 党员作风的强大思想武器。

“两学一做”学习感言

赵沛台 讲政治，要通过回顾历史，从 老一辈革命先驱的身上寻找浩然正气，不断学习、不断进步，为祖国的事业鞠躬 尽瘁，这也是一名合格共产党员的首要标准，只有如此，方能凸显政治方向的正 确和理想信念的坚定。或许有些人认为信念是虚幻的东西，有没有根本没有人知道。其实不然，信 念并非虚无缥缈、浮于身外的，它是一个人精神的引领，能够通过人的行为实实 在在地表现出来，能够通过实际行动展示出来，也是能够检验的。人没有了信念，就好比远航失去了方向，飞机没有了塔台，只能漫无目的地漂泊，逐渐丧失斗志，泯灭于天地之间。作为新时期共产党员，应当矢志不渝的忠诚于党，树立新时代 合格共

产党员的良好道德风尚。

“两学一做”学习感言

周作慎

作为一名共产党员，只有理想信念坚 定，干事创业才不会糊涂。讲政治、讲党性是从事工作最核心的要求，在日常学习和工作中，要时刻注意自己的一言一行，一举一动，坚定理想信念，对党绝对 忠诚，坚守共产党人的精神家园。要自觉加强政治理论学习。对照“两学一做”学习教育要求，认真学习党章 党规和总书记系列重要讲话，重点对总书记关于坚持中国特色社会 主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行研 读，老老实实读原著、学原文、悟原理，做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质，不断提高政治觉悟，提升党性修养。要坚定理想信念。不能为了学而学，要真懂真信、真学真用，将党的政治理 论升华为个人的理想信念。要坚定道路自信、理论自信、制度自信，坚信我们党 所从事的事业是为国家、为人民的，因而是正义的、崇高的，值得为之奋斗一生。要坚持理论指导实践。将党的要求、教育部工作部署结合起来，指导日常工 作和学习，时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，自觉执 行党的纪律和遵守党的规矩，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。

“两学一做”学习感言

赵东林

“讲政治、有信念”并不是一句空洞的口号，政治立场和理想信念是我们干 事创业的航向和动力，错了航向努力白费，没了动力精神萎靡。对于党员干部来 说，要以好党员和好干部双重标准严格要求自己，将“讲政治、有信念”落实到 行动上，并指导促进行动。是坚定理想信念。要真懂真信、真学真用，将党的政治理论升 华为个人的理想信念，补足精神上的“钙”，防止“软骨病”，坚信理想信念不 是空洞的，而是实实在在的，现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信，坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的，因而是正义的、崇高的，值得为 之奋斗一生。三是坚持理论指导实践。时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行 动上保持高度一致，自觉执行党的纪律和规矩，保持头脑清醒、立场坚定，做到 “乱云飞渡仍从容”。更要将实现中华民族伟大复兴的“中国梦”转化为身体力 行、一以贯之的实践，指导日常工作和生活，以小小螺丝钉的精神，努力做好本 职工作，促进国家这部“大机器”的良好运转。

“两学一做”学习感言

篇7：两学一做党员学习总结

一、坚持把学习放在首位

以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、总书记系列重要讲话精神等为重点，以个人自学为主，积极参加社区支部组织的集体学习，重点做好对《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《总书记系列重要讲话精神》等相关理论知识和系列讲话的学习。

二、认真查找和整改存在问题

对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下3方面问题，主要是：

（1）组织观念淡化，不能积极参加支部活动。

（2）律己不严、知行脱节，讲奉献意识不够，贪图享乐；

（3）安于现状、进取心不强，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付。

通过解决这些问题，切实坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。

针对存在的问题，按照边学边查边改的要求，制定整改措施如下：

1、通过“两学一做”，结合工作实际，解决思想上存在的问题，坚定共产党人理想信念。

2、以身作则，发挥党员的先锋模范作用。

三、争做“四讲四有”合格党员

对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准，结合本人实际，在以后的工作、学习和社会生活中，我将自觉按照党员标准规范言行，努力做到：

1、不断强化政治意识，保持政治本色。

篇8：两学一做党员学习总结

一、“两学一做”与党性修养

在全体党员中开展“两学一做”教育, 是加强党的思想教育和党性教育的重要战略。正确地把握“两学一做”的科学内涵, 是我们正确执行重要指示的首要任务, 同时也是每位党员加强党性修养的必修课。

“两学一做”的“学”主要是指学习党规党章和习近平总书记的系列讲话精神。明确地指出了党员干部的学习内容, 为党员干部的学习指明了方向。党章, 是一个政党为保证全党在政治上思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程。中国共产党的党章, 明确规定了党的性质、宗旨以及党员的义务和行为规范。党章是每一名共产党员所必须遵守的行为规范。党规党纪是以党章为指导, 所制定的一些具体的规章制度。在中国共产党成立的90多年间, 我们党一直坚持用党规党纪规范党组织和党员行为, 保证了党的纯洁性。因此, 在新的历史形势下, 我们更应该加强党的基本理论的学习, 特别是要加强党规党章的学习。

从共产党成立伊始至今我们党已经走过了90多年的历史。在这段历史过程中, 我们党始终坚持马克思主义思想的指导地位, 取得了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系重大理论成果。十八大以来, 习近平总书记根据当前中国的实际情况, 发表了一系列重要讲话, 包括政治、经济、文化、社会、环境各个方面。这些重要的讲话精神是对党的理论的继承和发展, 成为新时期我们开展各项工作的行动指南。要想实现中国伟大复兴的中国梦, 必须认真仔细地学习领会习近平总书记的系列讲话精神的实质。我们应该明确的是, 学习党规党章和学习习近平总书记的系列讲话精神, 二者在本质上是一致的, 两者是紧密联系、相互促进的。党章是我们推进各项工作的根本大法。习近平总书记的系列讲话精神也是以党章为根本遵循的。

做合格共产党员是关键。学好理论的目的在于指导实践。做合格的共产党员不是光靠喊口号就可以做到的, 而是在实际工作、生活的实践中锻炼出来的。衡量一名共产党员是否合格, 应该看他是否全心全意为人民服务。党性修养是一名合格共产党员的必要条件。党性修养不高的人是成不了一名合格的共产党员的。在现实生活中, 一些党员常常把党性修养挂在嘴边, 但实际上却做着一些违反党规党纪的事情。例如, 我们所熟知的周永康、徐才厚等, 他们这些人都是因为党性修养不强, 最后才做出了有悖党规党章的事, 党性修养不会随着年龄的增长或者职务的提升而提升, 需要我们在实践的过程中不断地学习, 在实践锻炼中不断地提升。如果不加强党性修养, 不仅成不了一名合格的共产党员, 最后还会受到党规党纪的处分, 甚至是接受到法律的制裁。

二、新形势下青年党员在党性修养上所面临的挑战

新形势下, 我们所面临的世情、国情、党情都在发生着前所未有的变化, 这不仅对我们国家的发展来说是一项挑战, 同时对青年党员的党性修养也形成了新的挑战。

(一) 发达国家的诱惑力

当今世界形势复杂多变, 各种社会社会意识形态交织在一起, 对党员的党性修养形成一种外部的冲击力。特别是20世纪以来, 以美国为首的资本主义国家, 在经济和文化的发展上取得了巨大的成就。成熟的市场经济体制、民主法治的宪政体制和稳定健全的社会福利制度, 这些都成为资本主义制度强有力的吸引力, 这对一些党性修养不坚定的青年党员来说是无法抵御的诱惑力。全球化运动不仅给中国的发展带来了很大的机遇, 同时也给西方的资本主义国家提供了“侵略”中国的机会。全球化不仅是经济上的全球化, 同时也是文化的全球化。在这个过程中, 西方的资本主义国家企图向中国输入他们自己的文化, 进而改变中国人的文化信仰和党性修养。在全球化的过程中, 西方发达资本主义国家, 凭借他们在经济和科技上的优势, 把资本主义的一些价值观, 如自由、平等、博爱等标榜为“普世价值”。并且通过影视、网络、餐饮等方式传入中国, 想在不知不觉中改变中国人的习惯。法国前外长贝尔·韦德里纳曾指出, “美国今天的霸权地位已经延伸到了经济、货币、军事、生活方式、语言和铺天盖地地涌向全球的大众文化产品等领域。这些文化产品左右着人们的思想, 致使美国的敌人也为之着迷。”网络、影视、餐饮都是年轻人所热爱的事物, 个别青年党员由于党性修养不强, 就会在接触西方事物的过程中逐渐地丢失自己的原则, 违反党纪党规。

(二) 国内失序现象的消解力

随着中国经济实力不断增强, 中国社会秩序逐渐稳定。但是我们也应该看到现在中国社会也存在着一些失序现象。有人说当今中国中国社会是一个没有标准没有道德, 怎么都行的社会。这句话可能有些偏颇, 但是这句话也在一定程度上反映了当前中国社会的现象。现在我们无论是走在大城市的街头还是农村的乡间小路, 到处可见乱扔垃圾的现象, 同时在街头巷尾我们还能看到张贴的各种有违社会公德的、违法的小广告。更为关键的是, 一些党员干部存在着“台上台下两种形象”的现象, 中国自古以来就有“以吏为师”的说法, 党员干部的这种有反党纪党规的事情不仅在普通百姓中存在着不良的影响, 也会在潜移默化中影响到青年党员的党性修养。

(三) 党情深刻变化的考验

新中国成立后, 中国共产党由革命党变为执政党。历史地位的改变, 使党的历史使命也发生着改变, 同时我们党也面临着长期执政的各种考验, 其中最大的考验就是脱离群众。我们必须首先肯定的是绝大多数党员是心系群众的。但是也应该看到党员中有一些人, 没有认真地遵守党规党纪、贪污腐败。青年党员社会阅历不深、接受党性教育的时间不长, 在面对党情深刻变化时, 容易在思想或者行动上产生脱党的情况。

(四) 青年党员自身修养的不足

青年党员自身党性修养不足之处主要表现在以下几个方面:第一, 党的基本理论不精。大多数青年党员只是知道马克思主义是中国共产党的指导思想, 但是对于什么是马克思主义理论, 马克思主义理论包括哪些内容, 完全不清楚。甚至有的青年党员连中国特色社会主义理论体系是什么都不清楚。第二, 团结意识不强。现在的青年党员, 大多数都是家里的独生子, 在融入社会之后无法听取他人的意见和建议, 甚至想把自己的想法强加给别人, 严重地破坏了党内的团结。第三, 群众意识淡薄。群众对于有些青年党员来说只是一个名词, 他们并没有意识到作为一名党员应该贴近群众生活, 时刻把自己和群众联系起来。

三、青年党员应在“两学一做”中加强党性修养

(一) 在“两学一做”中, 加强对世情的了解, 增强党性修养

青年党员在学习习近平总书记的系列讲话时, 应该认识到, 中国现在虽然处于一个和平的环境中, 但是西方“反华”势力, 却时刻没有放松对中国的“和平演变”。作为一名青年党员应该更加具有前瞻性和辨别力, 应该认识到互联网不仅是我们学习文化知识的途径, 也是西方“反华”势力“入侵”中国的一个重要渠道。据有关资料统计, 现在国际互联网上的信息, 有95%以上的信息都是英文信息, 而只有不到0.4%的信息是中文信息, 这就意味着一旦我们进入互联网, 就会在潜移默化中受到西方文化思想的影响。因此, 青年党员更应该在“两学一做”中加强自己的党性修养, 坚定自己的理想信念, 使自己在面对西方国家的糖衣炮弹时不为所动。

(二) 在“两学一做”中, 加强对祖国未来的信心, 增强党性修养

中国社会现在虽然存在着一些失序现象, 但是作为青年党员来说, 应该意识到这是每一个国家和社会在发展的过程中都会遇到的问题, 这并不是中国的个案, 而是一个世界性的通病。在学习习近平总书记的系列讲话精神时, 可以看出中国共产党正在逐渐地整顿党内存在的一些弊病, 例如从十八大以来, 我们党加强了反腐倡廉的力度, 这在中国共产党历史上是前所未有的。青年党员在“两学一做”教育实践活动中, 不仅可以加强党规党章的学习, 加强自己的党性修养。同时也可以在学习习近平总书记的讲话中了解到国家的大政方针政策, 增强向党看齐的意识。

(三) 在“两学一做”中, 加强对党情的认识, 增强党性修养

在学习党规和党章的过程中, 青年党员不仅可以更加深刻地了解中国共产党的历史, 同时可以深化对当前党情的认识。并且根据党规党章的要求以身作则, 做到为人民服务的宗旨, 增强自身的党性修养。

(四) 在“两学一做”中, 学习党规党纪, 增强党性修养

在“两学一做”的过程中, 青年党员可以按照党规党章的要求, 不断地加强自己的马克思主义基本理论的学习, 同时在群众实践教育活动中增强团结意识和向党中央看齐意识, 不断增强自己各方面的修养。“两学一做”教育实践活动, 为全体党员提供了学习党规党章和习近平总书记系列讲话精神的机会。特别是青年党员, 应该抓住机会努力学习, 增强自身的党性修养, 争做一名合格的共产党员, 为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

摘要：在新形势下, 青年党员的党性修养面临着来自各方面的挑战。“两学一做”教育实践活动, 为广大青年党员增强党性修养提供了重要的契机。青年党员可以在“两学一做”的教育实践活动中, 加强对世情、国情、党情的了解, 不断增强自身的党性修养。

关键词：青年党员,两学一做,党性修养

参考文献

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