靖州县二届敬业奉献模范候选人事迹

2024-04-14

靖州县二届敬业奉献模范候选人事迹(精选11篇)

篇1:靖州县二届敬业奉献模范候选人事迹

靖州县二届敬业奉献模范候选人事迹

--------一片丹心培幼苗

“幼师”一个不起眼的字眼,是一个不被人注意的职业,然而本人在这个被人瞧不起的“战壕”里“滚,爬”了三十个春秋。回顾自己在这三十个春秋的酸甜苦辣,有说不清的情道不明的爱,我曾记得有人说过这样一句话:“人生的价值不在于索取,而在于奉献。”在这三十年的教学生涯中,我在思想上严格要求自己,热爱幼教事业,树立全心全意为幼儿服务的思想,积极要求进步。作为一名党员,我处处以身作则,身先士卒,起到模范带头作用,全身心投入到幼教事业中,在日常的教育教学工作中,用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是教师自我良好的修养 一,爱岗敬业,默默奉献。

曾记得,当初参加工作的时候,曾经也有过动摇觉得别人都去教教学班,为什么我要去教学前班,整天和孩子们再一起,然而是什么原因让我一干就是三十载呢?那得从一件小事谈起。

那是我刚上任的第三周星期三上午,我发现一位小朋友的衣服扣子掉了两颗,我去跟别的老师借来针线,帮那位小 1 朋友钉扣子,我一边钉一边与她聊天,问她家中有几个人?上学前班好玩吗?正当我们聊得起劲的时候,我一不小心手被针扎了一下,忍不住发出一声“哎哟”的声音。这时,那位小朋友说:“老师,我来帮你吹吹吧,吹了就不疼了”。她拉着我的手用小嘴给我吹。还有班上两个平时最调皮的两个男孩,看到此情景飞快的跑到我的跟前说:“老师,你的手一定很疼吧,来我们用烟给你包起来就不疼了的”。接着他们分头行动去找烟,最后在地上找到一个烟头,小心的把它剥开取出烟丝,一边给我包扎一边说:“听我爸爸说手背砍到或扎到用烟包上就不出血也不疼了,老师包上就会好的。”听到这些幼稚、发自肺腑的话语,看着他们那一张张憨厚而可爱的小脸,我被深深地感动了,多么可爱的孩子,我还有什么理由去不爱他们呢!从此我也就爱上了幼师这一职业。

曾记得九零年的下学期,刚开学没多久,正碰上我乡流行严重的上吐下泻的疾病,它无情的夺走了几个有效的生命。此时,我才6个月的女儿也染上了此病,病了将近一个月,走访了民间中草医和我乡的医院。病情还是没有得到好转,病情严重的时候一天上吐下泻的次数达到10多次甚至20多次,我爱人不得不又把孩子带到县人民医院进行治疗,日夜守护在女儿的病床边,而我这个当妈的正在给孩子们上 2 课,我想我不能因为自己的孩子而请假却丢下几十个刚来学校的孩子不管,当时我的内心充满了矛盾和痛苦,觉得对不起女儿和丈夫。孩子病成那样也不在身边照顾,到现在一想起此事我还感到深深地内疚。可丈夫很理解我.支持我,他幽默的对我说:“谁要我找了一个孩子王,我累一点不要紧,只要你能用母亲的心去爱那些孩子,只要你的那帮孩子们一个个安好我就是再累也值得。”听到丈夫这么一说,我的心更加难受,更加觉得对不起丈夫和女儿,我心里想只有用心去爱那些孩子才对得起他们父女俩,在这三十年的教学里,只要我能坚持在岗位上,就不会请假。为了这些可爱的孩子。有人说我傻,有人说我贱,地球没有你照样转。可我自己不这样认为,因为我就这种性格的人,我只知道做人、做事要对的起良心,而我要对得我的孩子们。同时我也知道,能力有限,努力无限这句话。为了使幼儿园的班级以及工作展开的更好,对的起孩子,不辜负家长对我们的信任,我必须让我这只笨鸟提前起飞。二,关爱幼儿,家长信赖

一个人做什么事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,通过三十年的一线工作让我明白了,师幼之间,教师与家长之间必须要以心换心。

幼儿阶段是各种能力形成的关键期,幼儿从无规律的家庭生活环境中来到学校接受集体生活,未亲身经历的人是永远也不会理解幼儿教师要付出多大的代价和心血,才能使那些哭闹不停的孩子走上正规的学习生活轨道,安静地坐在教室里听老师讲课,有秩序地进行游戏等等。幼教是一个很不起眼的教育工作,也是一个被忽略的群体,但是,本人从来不计较工种的高低之分,启蒙教育,幼儿教师肩负着无法推卸的责任和重担,每年秋季招生本人都是耐心的诱导,用一颗慈母般的心去关心爱护刚入学的孩子。

那是1992年的秋季,又到开学的时候,父母高高兴兴的带着自己的孩子来报名,我在记忆中有这样一个小朋友,他圆圆的脸上配着一双大大的眼睛,正拿着他父亲的衣服站在报名的队伍中间,他闪动着一双大眼睛到处看,好像在寻找什么东西,轮到他报名了,他爸爸诚恳地对我说:“老师杨奇文这个孩子很淘气,妈妈又离婚走了,麻烦您给我管严点,就是打他我们做家长的都不会怪你的”,听到这话我下意识地看了看他一眼,他也正瞪着一双大眼睛在看我,见我看他竟然还若无其事地把目光移开了。从这一天起,我还真领教了他的厉害,首先是将其他幼儿的书包丢在地上,别人说他他还在一旁得意地笑,后来竟然发展到特意去打别的幼儿,有天他将一个正在玩积木的女孩子打哭了,我找到他 4 问:“你问什么要打她?”他不但没有承认做错了,反而还理直气壮地说:“你没看到电视上的那些人吗?他们可勇敢了打了一个又一个。”听他这么一说真叫我哭笑不得,他真不知道这样做是不对的。当天下午我把此事告诉他爸爸,他父亲当场就给了他一巴掌,他没有哭,只是用手捂着脸眼睛死死的盯着我,一副好委屈的样子,这时我心里好后悔,后悔不该将此事告诉他爸爸,我下意识的蹲下用手抚摸了一下他的脸,亲切地问他:“爸爸打你疼不疼?”他不说话只是点点头,紧接着我又问他:“那你想想你打她们时她们疼吗?”他说:“老师,她们一定很疼吧?我以后再也不打人了。”听他说完我立马将他抱入怀中,这时他在我耳旁轻轻的说:“老师,你真好,不像我爸爸只会打我,老师你喜欢我对不对。”我下意识的点点头,那我们就永远做好朋友吧,来让我们拉拉勾吧,他一边说一边伸出小手嘴里还念念有词“拉钩上吊一百年不许变。”说完他甜甜的笑了,从那以后,杨奇文变了,变得爱小朋友啦。现在他已经为人父了,每逢春节回家都会来看我。这就是爱的延续,让我体验着收获的快乐。我用我的爱浇灌了他们,他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力,如同温煦的天空,给我带来了感动和欢愉。

还有,在接现在这个班的时候,我班上有个叫唐正雄的小朋友,他到幼儿园时什么都不会,就连吃饭他都不会用嘴爵东西,只会像吸奶一样的将饭含在嘴里吸。为了能让他学会嘴嚼食物,想尽了各种办法,我们还一口一口的喂他吃东西,半个学期过去了,他不仅会用嘴嚼食物,而且吃饭的速度也很快,现在一切自己的事情都是自己做了家长看到了这一切,发自内心的感谢我们,他们说:“在家我们也没这样照顾过他,你们能对孩子这样我们真的太感谢了,当时来园一个月的时候我们都想打退堂鼓了”。而别的家长看到我们对孩子的悉心照顾也说:“看到你们能这样有爱心,孩子放到你们这里我们也就放心了。”

所以说真心实意的爱学生,对他们进行情感教育,是他们成长所需要的绿肥。因为教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能点亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在孩子们那嫩绿的心田。

三、勤学乐教、收获希望

爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不记得失,不懈的钻研。我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加县里组织的业务学习外,利用业余时间学习专业知识。为了丰富自 6 己,在平时的工作中,我收集和积累各种小资料,把外出学习所听到的课,上网查阅对自己有用的资料都笔记本记下来,便于自己的学习。我的知识量拓展了,在面对孩子时才能运用自如。在教学时,根据《幼儿园3—6岁幼儿指南》的内容和要求,根据幼儿的年龄特点和发展水平设计活动。在同事之间,我们是好姐妹,当姐妹们遇到困难的时候,我都会热情的帮助她们。我在孩子们心中是朋友、是妈妈、是值得信赖的人。因为我心中有爱,所以我感觉到了我的生命变得更加精彩;因为我心中有爱,我才会对事业有了不懈的追求;因为我心中有爱,所以我才变得更加青春,永远都有一颗年轻的心。我爱我的孩子、爱我的工作、爱我的幼儿园。我用我的青春谱写着爱的乐章。同时我的爱心和付出也得到领导、家长和同事的认可。在2013年秋季乡中心幼儿园的创建工作得到了局领导的好评,我乡中心幼儿园被市里评为合格幼儿园,还将我园作为一个点来接待其他学校幼儿园的示范园。无论是我园的教学理念还是环创工作都多次得到了上级领导的好评。本人在2014年被局领导推荐参加全省50名名园长、骨干园长为期3个月的置换班学习,本人抓住了这次难得的机会,虚心向幼教精英请教,在影子实习的20天里,认真吸取省内示范园先进办园理念,回校后将学到的先进理念在我园逐步进行实施,使我园在各方面都有了一个新的改观。

虽然取得了一些成绩,工作也得到了领导的肯定,但我并不因此满足止步。我觉得社会在不停的进步,科技在不断地发展,自己只有不断的探索,不断地更新自己的知识,才能跟得上时代的步伐,才能满足教学的要求。同时,在今后的工作中我会继续用良好的师德表现,树立起我们幼儿园教师的新形象。

我是一名普通的教师,我知道,虽然电台无声,但是我的声音永远萦绕在孩子的身边;虽然报刊无名,但是我的形象永远铭刻在孩子的心中。我要用爱心、用快乐、用信心、用智慧、用勤劳传递着爱心教育、和谐教育、健康教育、快乐教育,我把我的青春献给了我的教育事业,我把我的爱心倾注给了我的孩子们,我无怨无悔,它让我在自己的人生途中品尝到了收获的喜悦。

2015年6月

篇2:靖州县二届敬业奉献模范候选人事迹

执着于那份情缘

五指山中学

潘成秋

我是浙江绍兴人,1963年8月出生,1983年7月毕业于绍兴师范英语专科学校,分配到浙江绍兴城关中学当英语教师。1989年3月,我偶然从一张报纸上(已记不清报纸的名称)看到海南省通什市(现改名为五指山市)紧缺教师的报道,我的心嘭然一动,毅然作出到海南支教的决定,于是我动员当教师的丈夫和我一起来海南。当时,双方父母和兄长都竭力反对,坚决不同意。最疼爱我的母亲骂我:“你疯了,追求什么人生理想,你若去海南,我不认你这个女儿!”我的学校领导和同事也百般阻拦,婉言相劝,闹到最后,我夫妻俩人,都拿不出户口本、毕业证、工作证及所有的档案关系。尽管如此,也动摇不了我去海南支教的决心。我们夫妻一起离开了生养我的美丽的绍兴城,离别了曾经并肩战斗多年的同事,离别了朝夕相处的亲人,千里迢迢来到海南省五指山市支教,开始了坎坷和艰辛的海南教师之旅……

初来乍到,人生地疏,我凭着对山区少数民族地区教育事业的热爱,执著于爱生如子的那份情缘,和丈夫一起到五指山市教育局,表明来意,陈述心愿,并主动请求到少数民族聚居的乡镇当教师。也许是我们的精神打动了局领导,很快,我与丈夫作为代课教师(没有编制的临时工,代课费每 1 全国教书育人楷模候选人材料

月150元)被安排到五指山市最边远、最偏僻、最贫困的水满乡水满中学任教。

水满乡离市区40多公里,这里,山高路险,交通闭塞,人迹稀少,文化教育落后。水满中学座落在水满乡南面的一座山脚下,占地面积不足40亩,是一所初级中学,在校生不足300人,全是黎苗学生。低矮的教室、破旧的住房,着实令人心酸。报到那天,校长惊奇地说:“你们是我见到来这里的岛外第一人,不用说岛外了,本岛人都不会来这里的。难得,真难得!”校长安排我们住在一间十几平方米的破瓦房里,没有厕所,没有厨房。我问校长:“水龙头在哪?”校长说:“水龙头有,但没有水。我们这里喝的是储存的雨水。” 又问校长:“有煤气灶吗?”他说:“我们用石头帮人垒一个灶,烧柴火。”我再问:“上哪买菜买米?”校长说:“我先送你点米吧,菜得自己种。这里没有卖菜卖米的。”当天晚上,我躺在用几块木板架起的床上,环顾自己这个新“家”,四面剥落的墙壁,开着“天窗”的屋顶,想起浙江自己那温馨漂亮的小家,比起城关中学优越的工作环境,简直是天地之差!我想到自己来这里受苦不要紧,还把丈夫也带来了,想着想着,屋外不时传来鸟兽的怪声,我依偎在丈夫的怀里,哭了……

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然而我并不退缩,面对弃浙来琼的选择,我义无反顾,无悔无怨,一路风雨兼程,走过了二十一个春秋。我把自己的青春和热血献给五指山的少数民族地区的教育事业!

1990年9月,我在水满中学担任初一(1)班班主任。这些学生平时都是讲黎话或苗话,虽会说普通话,但他们都不愿说。国语都不想说,更何况学英语。尽管我费九牛二虎之力教,但他们不念、不背、不出声,真是急死人了。师生不能沟通,这种课怎么能教下去?针对这种情况,我有意识的去接近他们,跟他们讲自己的经历,聊家乡有趣的故事,把家乡寄来的土特产分给这些未走出过大山的孩子们。渐渐的,他们不再与老师疏远了,还时不时的带来自家种的水果,悄悄的塞给我。我珍惜刚刚萌生的师生情,趁热打铁,我每天都送一位学生回家,为的是家访,看到学生又脏又破的家,连个板凳都没有,我眼眶湿润了,想到学生们把舍不得吃的水果给了我,这是一份多么重的厚礼呀,自己还有什么理由不好好教他们呢。从此,我更执著更投入了,教他们学会做人,教他们学好知识,对家庭特别贫困的学生,我每月从少得可怜的150元代课费中挤出一部分资助,支持他们读完初中。

我在水满中学任教五年,当了四年的班主任,我不仅培养了学生学习英语的兴趣,提高了学生的英语知识水平,而 3 全国教书育人楷模候选人材料

且经我管的班,没有一个学生中途辍学,创造了学校历史之最。

1994年3月,我调到红山中学任教。这时,我丈夫刚转为正式教师,被任命为红山中学校长。红山中学是五指山市的一所差校,为支持丈夫工作,我主动担任初二年级的班主任。我和学生第一次见面,问他们:“相信自己能学好吗?”学生茫然,没有回答。我想,这群无知的孩子,多么需要有人来引导、教诲呀!于是,我制定了两年的班主任工作计划,最终目标是让这届学生在中招考试中创佳绩。

我尽力寻找有利机会,让学生尝试成功的快乐,从而树立起学生的自信心。

1995年“六一”儿童节,五指山市举行全市中小学舞蹈比赛。学生来找我说:“以前全市举行这类比赛,咱们学校都弃权,老师你能不能带我们试一试?”我觉得这是一个树立学生自信心,培养学生集体荣誉感的好机会,毅然决定组队参赛。于是,我找来一位小学舞蹈老师当指导。比赛那天,我借服装,帮化妆,送他们上舞台。那六位学生用淳朴欢快的舞姿,演出了山区孩子们对美好生活的向往,赢得台下一阵阵热烈的掌声。评奖结果揭晓,红山中学荣获第二名,同学们激动得跳起来,和我拥抱成一团,高呼:“我,真棒!”这次比赛对同学们真的震动很大,我因势利导,鼓励他们,努力去争 4 全国教书育人楷模候选人材料

取更多更高的荣誉。在我的耐心诱导下,同学们树立起学习的信心,开始努力学习了。

工作刚刚起色,我丈夫却因操劳过度病倒了,住进了省第二人民医院。医院离红山中学二十余公里,我一边要照顾患病的丈夫,又要照顾六岁的孩子,还不能耽误那些正在准备参加中招考试的学生。我每天在学校与医院之间奔波,虽精疲力尽,我却从未误过一节课。那一年,我任教的班级中招考试成绩总平均分名列全市乡镇中学之首,排在市一中、二中之后,创该校历届中招考试的最好成绩。

2002年9月,我被借调到五指山中学任教。2003年9月学校安排我当初二(6)班班主任。这是全校出名的差班,我刚上任就遇到了挑战:这个班有不少汉族学生,其家长多是做生意的,学生的零花钱多,逃学上网现象严重;教室里,发型奇异,着装奇异;上课时有的睡觉,有的看课外书,有的玩手指头,有的传纸条,有的故意唱反调,有的把脚架在课桌上,面对这样的差班,我先从家访入手,开始了每天下班后的家访。班上有个叫王建平的男生,经常逃课上网吧,家访中,我不但不告状,还夸了王建平的许多长处,乐得王建平送我出门时一个劲地说:“您太够意思了,从明天起我再也不去网吧了。”我还想了一个办法,我要求学生每人准备一本周记本,可以用英语,也可以用汉语写周记,每到周五,我都收上周记本,利用双休日认真评阅每本周记。我用幽默、全国教书育人楷模候选人材料

动情的评语使学生兴奋不已,渐渐地,学生们向我敞开心扉,检讨自己的不是。我用诚心和行动感化了学生,他们再也不随意旷课,每天几乎全勤,原来的不良习惯也已改掉。这个班的班风明显好转了。

在学校,经常有一群群的男女生围着我,动情地说:“潘老师,您真好!我们真想叫你一声妈妈呀!”从孩子们的一张张笑脸中,我感受到爱从末有过的幸福,我会心的笑了。

1995年11月,我的父亲病逝,恶噩传来,我犹如五雷轰顶,一下子瘫倒在地。我是家里唯一的女儿,是父亲最疼爱的最小的孩子。这时,我恨不得一下子飞到父亲身边,带着生不能孝敬父亲的愧疚,死后也要陪送父亲一程的歉意!可是,此时,我因病初愈,身体极度虚弱,我若回家,丈夫必定同行,他怎么能放下心让我孤身一人拖着极度虚弱之身千里奔波呢。况且,丈夫管理下的红山中学,工作刚有起色,俩人一走,那学校谁管?我这个毕业班谁来带?英语课谁来上?想到这,我咬破嘴唇,横下心对家人撒了个谎:“女儿因病未愈,不能承受旅途之苦。”我却暗暗在心里哭喊着:“爸爸,请原谅女儿的不孝,待来世再补偿吧!”

2005年3月20日,是我刻骨铭心,永世难忘的日子。这一天,人生最大的不幸降临到我身上。年仅46岁的丈夫因病医治无效,撒手而去,那一刻,我觉得天都塌了,我只有无助的痛哭。家乡的亲人赶到海口,教育局和我们学校的 全国教书育人楷模候选人材料

领导也赶到海口,处理后事。在追悼会上,我欲哭无泪,神情恍惚,丈夫就这样独自走了,扔下我和孩子在异地他乡,今后我们母子怎么办啊!我捧着丈夫的骨灰回到了家乡——浙江绍兴。在家乡,我整日以泪洗面。家里人不忍心让我再度漂洋过海,千里迢迢,孤身生活,不忍心让我回到那令我伤心断肠的地方,便为我寻找了一份理想的工作,也准备把我在海南侨中高一年级的孩子接回绍兴读书。然而此时的我已与五指山结下了不解之缘,已与山区的孩子结下了难于割舍的爱!一个月后,我在母亲的陪伴下,又回到五指山,回到了学校,回到了我真正的“家”。

2005年9月,我在校领导的关心和同事的安慰下,渐渐地从沉痛中解脱出来。我又回到了班主任岗位。学校交给我初一年级的一个差班,并让我带到初三毕业。我三年心血没有白流,这个差班成了先进文明班,学习委员李小菊在初三年级期终考试中总分成绩名列全年级第二名。

2009年9月,学校安排我任教高一年级两个班的英语,并当一个班的班主任。面对新的教学内容,看着那一张张略微成熟的面,我深感任重而道远,觉得自己要学的东西更多了,要做的事更多了。于是我一路走,一路模索,全身心投入,向新的目标冲刺,含笑未来!

一份耕耘,一份收获。回顾我在五指山二十一年的生活,细细盘点二十一年教学工作的点点滴滴,我确实曾失去许多 全国教书育人楷模候选人材料

篇3:靖州县二届敬业奉献模范候选人事迹

徐彩梅是庆阳市第五中学的语文教师及语文教研组长,并一直担任班主任的工作。她在教学期间,潜心钻研,大胆实践,并根据教学经验总结出了很多独具风格的教育理念和教学方法, 成为了庆阳第五中学新课改实施的“领头羊”,更成为了青年教师们专业化成长道路上的“引路者”。

率先尝试成为学校新课改的忠实实践者

“课改很好,相见恨晚。它解放了老师,也激活了学生。”这是徐彩梅对新课改的评价。可以说,徐彩梅是新课改的“忠实粉丝”,她作为庆阳五中新课改实践的“领头雁”,以自己的实践和行动很好地对新课改进行了解读。

徐彩梅说,在新课改推行之前,她也曾有过对新课改提倡的高效课堂教学进行实践和总结, 但是一直没敢放心大胆地进行。最终在新课改的助推下,才坚定了她尝试的步伐。于是,从2006年开始,徐彩梅在参加了学校组织的江苏洋思中学“先学后教,当堂训练”教学模式等的实地学习之后,就开始着手对新课改进行大胆地探索尝试。

徐彩梅知道,要正确地领悟新课改的要求,形成自己的教学风格并将它转化为实际的教学成果,需要借鉴更多教育专家、教育实践者的经验,需要站在“巨人的肩膀上”才能有效地实施。于是,她经常会潜心阅读一些国内外语文教育专家的教育专著、教学论文、教学随笔等,然后将学习到的经验与课堂实践结合起来,融会贯通使用。在体现新课改理念的前提下,一遍又一遍地进行尝试,研究出新教法、新学法。她独创的“五环节教学法”,即揭示目标、自学指导、学生自学、讨论点拨、反馈训练五环节在课堂上就取得了很好的成效并在全校范围内得以推广。

“五环节教学法”尊重学生的“主体”地位 ,让学生在了解学习目标的情况下进行自学, 然后教师再根据学生的学习情况进行恰当地点拨、指导。教师只作为学生学习上的引路人, 给学生预留了很多自学和思考的时间。这样学生学习的热情和积极性自然就被调动了起来,也就是徐彩梅所说的,它“解放”了老师,“激活”了学生。

徐彩梅说, 教学中最头疼的事就是有些学生对语文学习不感兴趣,写作业不积极,这样语文成绩也很难提上去。于是,在多次的实践中,她总结出了一套适合全班学生“口味”的教学方法———“分层教学”,即将学生分为优等生、中等生和学困生,然后根据他们的学习情况布置不同的作业,因材施教。这样每个学生的作业难易程度都是适中的, 他们在做完题目后会觉得很有成就感, 学困生不爱写作业的习惯也慢慢有了改变,语文成绩也渐渐有了提高。“分层教学法的效果是非常明显的。很多不喜欢写作业的学生,在我实施分层教学法之后,能感觉到他们都能心情很愉快地完成作业。有些学困生在做完自己的作业后, 甚至还会尝试去做中等生和优等生的题目,这一方法很好地调动了学生的积极性。”徐彩梅非常激动地说。

在基础教育阶段, 让学生能进行大量的阅读是非常有必要的,这样才能扩充学生的知识面,培养学生的语感, 为学生的语文素养奠定坚实的基础。但是,学校安排的语文课学习时间是非常有限的,再加上学生由于课业繁重或者不感兴趣等, 常常会静不下心来阅读。于是,徐彩梅专门针对这一情况探索出了“主题单元整合阅读法”,这一阅读教学法是在经过三年的尝试之后才在学校开始推广的。它形式多样,内容丰富,正好给学生提供了大量阅读的机会,让学生将阅读带进了课堂。“我会挤出很多时间让学生进行‘海量阅读’。我会允许我的学生将自己喜欢的书带到课堂上阅读, 同时也会给他们提供大量的阅读书籍,有时我还会专门带他们去图书馆阅读,或者组织一场读书交流会,学生很喜欢! ”

当然, 在海量阅读的基础上能让学生将知识内化并转化为自己的语言表达出来, 那么这样的教学就已经成功了一半。徐彩梅就实现了这样的教学,她探索出的又一新的教学法———“作文个性化教学”,就为“主题单元整合阅读法”提供了检验的机会。这一教学法完全颠覆了传统教学法的模式, 它要求学生在作文的结构形式、语言表达以及文体表现形式等方面都可以表现出很大的不同,突出作文的“个性化”教学。

相信很多教师对此肯定会感到很困惑: 作文也可以“个性化”教学? 事实却是如此。徐彩梅创作的“作文个性化教学”注重创新 ,她要求学生对于某一话题作文,可以运用自己擅长的语言形体写出来,如可以用日记、小说、书信或者话剧等各种不同的文体表现,要求做到“人无我有,人有我优,人优我新”。“这样的作文教学学生接受快 ,学生的作文水平提升也非常快, 当时我带的班级在参加全市作文竞赛的时候,还拿到了全市第一的好成绩。”徐彩梅很自豪地说。

多年来, 徐彩梅对于新课改的探索热情一直不减。当然,她对新课改做的实践尝试远远不止这些。徐彩梅的话很好地诠释了她对于新课改的实践热情及方法:“我认为作为一线教师, 首先要研读《新课标》,说真的,我对《新课标》的研读不下10遍;其次是要相信学生,在课堂上要还给学生学习的时间,因为老师讲10遍,不如学生亲自学1遍;再次老师要授学生以‘渔’,善于总结学习方法并教给学生,让他们终身受益。”

不断前行让教学之路走得更远

“要给学生半桶水 ,教师自己就得有一桶水。”徐彩梅深知,成绩永远属于过去,荣誉是鼓励,更是压力,要想在教学的道路上走得更远,就必须得不断地学习、不断地前进。于是,在闲暇之余,她通常会进行大量的阅读,与教育“名人”对话,借助一切机会为自己“充电”。

徐彩梅说,在阅读的时候,她更喜欢有目的地去阅读, 因为这样可以更快一些地了解国内外教育的前沿信息。有时候她还会自我加压,自订读书计划,经常会阅读一些名人、大家的作品,如阅读苏霍姆林斯基、魏书生、李镇西、朱永新、陈红兵等教育名人的教育专著;或者有时候不断地点击知名度高、理念新的教育网站,学习新理念、研究新课例。“我的梦想是成为一名研究性、专家型、学习型的语文特级教师,让我的实践成果有更多的践行者, 来为老区的教育事业增添一抹绿色! ”徐彩梅坚定地说。

名师高屋建瓴的引领, 给了她更加积极向上的动力。近10年来,她不断地从自己成功的一节课出发、从课堂教学的实际问题出发、从课后反思出发、从教研课题出发,总结提升,突出创新,以新课程为理念撰写发表或获奖的国家、省、市级教育教学论文、案例就有30多篇。由她主持或参与的国家、省、市级课题研究就有6项,4项已通过鉴定并获奖,2项正在实践中。庆阳市重点科研课题《新课程背景下五环节教学法研究》, 已于2009年7月通过庆阳市教研室鉴定并被评为庆阳市第七届基础教育科研成果二等奖。她担任课题组长并组织语文组的全体老师参与的中央教科所十一五重点科研课题《传统文化与语文教学》, 已于2010年5月通过中央教科所鉴定结题并获得一等奖……

“不满是向上的车轮”,徐彩梅并不满足于眼前的成绩,她期待有更多发挥“热量”的机会。2006年秋季,庆阳市教育局开始举办全市的经典诵读活动,庆阳五中由此也开始创建书香校园, 然而学校供学生可以阅读的书籍非常有限, 于是徐彩梅踊跃提出了编写校本教材的想法, 同时还拿出了编写校本教材的详细计划,她敢于做第一个“吃螃蟹”的人。于是,学校行政会决定从2009年暑假开始,由徐彩梅主持编写校本教材《中华经典古诗文精编》(共三册),计划每册由备课组长进行筹稿和统稿等工作。

想法虽好, 然而真正实施起来却遇到了诸多困难。“因为当时适逢暑假,大多数老师都外出了。有些交了稿子的老师其实也只是从网上下载的没有变动的原稿。当时我心里很是着急,于是几次发了自己写的稿样给其他老师,但是等到开学,老师们交出来的也还只是一个‘毛坯’。”徐彩梅无奈地说道。没有办法,徐彩梅只好加班加点,亲自编写。从教材每章的框架设计到内容的筛选, 从教材内文的校对到版面的整体设计,从教材刊本的确定到装帧印刷,基本上都是她一个人利用教学之余时间跑前跑后完成的。

“这三册书基本上是经过了10多次的校正后才正式定稿装帧印刷的,它于2010年还获得了中央教科所教科研成果的二等奖。这个工作学校没有给一分报酬,我也从没有要求过一分补助。”谈起这些,徐彩梅很平静,她似乎已经忘记了当时的辛劳,有的只是满满的欣慰, 她似乎觉得自己终于对这么多年的科研及实践成果有了一个完整的交代。

这些工作的开展,常在徐彩梅工作之余、休息之时,她乐此不疲,辛苦着,也快乐着;付出着,也收获着,甘之如饴!

指导帮助带领青年教师共同成长

“一花独放不是春 ,万紫千红春满园”。徐彩梅在自己进步的同时,也不忘带领青年教师一起成长。

自2006年担任语文教研组长以来,就在语文教研组内开展“青蓝结对”,她对照青年教师教学中存在的问题,对症下药,促其尽快成长。通过听课、评课、讲座、指导论文撰写、课题研究等方式,指导帮助青年教师提高教学水平和教研能力。由她指导的廉静、张莉、齐晓娟三名老师还曾获得了中央教科所《传统文化与语文教学 》课题组组织的课堂大赛一二等奖,她本人也获得了优质课指导老师奖。

送教下乡跟踪指导

2009年 ,学校安排徐彩梅与青年教师闫安进行“师徒结对”。徐彩梅经常利用每周教研组长签字的时间,对闫安的教案、制作课件、上课、论文、课题等进行悉心指导。除了“徒弟”之外,徐彩梅还多次指导中青年教师“送教下乡”,充当“护花者”的角色,指导做课的老师备课、上课,并跟踪课例进行点评,她成了青年教师们眼中一等一的“指导大姐”。

2012年 ,徐彩梅在被评为庆阳市初中语文学科“首席教师” 后 , 还成立了“初中语文徐彩梅名师工作室”。徐彩梅说,创建“名师工作室”的目的主要是为了培养各级名师和学校改革与发展急需的骨干教师,从而提升教师的整体队伍水平。“名师工作室”主要是在徐彩梅的带领下, 通过让教师系统学习并掌握教育理论和教学技能, 不断拓宽教师们的知识面,并在此基础上让教师们进行研讨交流,然后撰写研究课题、论文,并进行公开课、示范课的展示,从而提升语文教师的教学能力和业务水平, 让他们形成积极向上的学习及教学风气。

创建名师工作室

徐彩梅告诉记者,工作室自创建到现在,取得了一定的收效。“就本校工作室的成员来说,成长很快,工作积极性很高,无论是常规的课堂教育教学、各类活动,还是各类竞赛,老师们都会争先恐后地参与,并取得了骄人的成绩。如张世猛老师取得了庆阳市初中语文优质课大赛一等奖、甘肃省初中语文学科说课二等奖,刘彩云、杨小红、郭宏伟等老师获得了庆阳市汉字书写大赛优秀指导奖, 许宏涛老师获得庆阳市第六届教学能手等等, 一年多来工作室的成员在校内外获奖达20多人次。”

徐彩梅在博客中这样写道:“青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。”

徐彩梅在自己的工作岗位上辛勤耕耘着, 快乐奉献着。大家都知道,这位“徐大姐”有着一股别人都没有的“疯狂”钻劲儿,很值得青年教师们学习。

篇4:靖州县二届敬业奉献模范候选人事迹

杨奎烈,男,中共党员,曾任中信重工机械股份有限公司能源供应公司经理、党委书记,2012年3月9日因患肝癌医治无效去世,享年58岁。

杨奎烈以焦裕禄为人生楷模,工作勤勉敬业,为打造世界级装备制造企业,带领员工忘我拼搏,多次病倒在工作岗位,直到生命的最后一刻,用自己的一生践行了焦裕禄精神。在企业改革最艰难的时期,公司曾连续19个半月发不出工资,杨奎烈定居日本和澳大利亚的3个兄弟多次劝他到国外发展,但他不为所动,始终同企业不弃不离,兢兢业业,坚守着自己的赤子之心。

进入新世纪,中信重工开始“二次创业”。公司实施的“新重机”工程,将使企业形成装备制造业的高端配置。杨奎烈说:“赶上了企业大发展的好时候,我浑身是劲!”作为能源工程建设的领军人物,凡是“危、重、险、急”的施工现场,都少不了杨奎烈的身影。铺设比胳膊还粗的电缆,需要20多人人拉肩扛步调一致地在地沟中上上下下。每次,杨奎烈都走在队伍的最前面,电缆一次次磨破了他的肩膀。一旦发现电缆方向稍微走偏,他立刻要求重来。他对大伙儿说:“电缆埋在地下,可不能有丝毫马虎,一次就要把事情做对,不能留遗憾!”就这样,顶着严寒、冒着酷暑,杨奎烈和工人们硬是为企业铺设出了一条14公里长的“电力动脉”。到“新重机”工程竣工时,杨奎烈带领能源公司团队铺设高压电缆14公里,安装设备119台(套),建成省内容量最大的110千伏等级变电站,使企业供电能力提高2.3倍。

篇5:敬业奉献模范事迹材料

一、加强学习,不断提高自身素质

***同志虽然参加过中央农业广播学校“农学”专业和山东省农业管理干部学院“园艺”专业的系统学习,但他不满足已学知识,随着科普服务实践的深入,更加渴求农业新技术、新知识的学习和积累,他自费订阅《中国蔬菜》、《山东省科技报》、《科技致富导刊》、《北方蔬菜报》等十多种科技报刊;经常坚持购买新出版的农业科技书籍,每年不下千元;参加一些大型的科技博览会、培训会、现场交流会,以获取新的信息;开通“金田禾科技博客”,利用网络平台,学习交流先进技术。

二、勇于开拓,积极投身科技服务工作

随着经济社会的发展,农民越来越渴求科技的服务,***想农民所想,说农民话,农民就乐于接受,在***乡农民遇到技术上的难题,首先想至的是找他们的“*主任”、“*老师”。

***坚持不断地下村、进棚、入地,指导于田间地头棚内,他的电话成了菜农都知道的科技服务热线。经常聘请专家,技术员讲课,办培训班,开现场会,利用晚上用投影机对农民进行培训。坚持不定期地编印《金田禾科技》小报,切合农时,指导性强,农民乐看。每到作物管理的关键环节,编印发放技术明白纸,录制科普讲座,在乡调频广播上连续播放。他常说,给农民搞好科技服务,避免出现失误,让农民种地挣钱,才是我们工作的宗旨。

三、刻苦钻研,探索解决农民种地难题

如何让农民种地更省事、更省劲、更挣钱,并不断地探索钻研一些新技术、新方法、新途径。这是***经常思考的问题。

在玉米栽培过程中,农民经常为玉米红蜘蛛、穗期蚜虫发愁,在高温天气下钻进玉米田内喷药,又热又闷又划脸,汗水流到脸上热辣辣地疼。是不是能提前预防玉米穗期才发生的红蜘蛛和蚜虫呢?他就开始寻找有长效功能的药剂,从 2003 年到 年,连续三年的时间,试验出一种高含量的阿维达螨灵成份的药剂,只要在玉米大喇叭口期喷一次,就能预防玉米红蜘蛛,比日本的尼索朗还要好,现在农民已大量使用。从 2005 年开始,又经过三年的对比试验,筛选出一种含阿维吡虫啉成分的药剂,并特意添加特效助剂,能在喇叭口期滴心就能预防玉米穗期蚜虫。开始农民不相信,经过这几年的推广使用,大加赞赏并相互转告,使用过的农民把这种药当礼物送亲戚使用。今年推广预防玉米红蜘蛛、玉米穗蚜、玉米螟、控旺四种农药合在一块使用,一次用药,解决四大难题,大大降低了劳动强度,深受农民的好评。

四、无私奉献,倾情农业科普服务工作

行政工作比较繁琐,乡镇干部是“万金油”,哪里有事哪里去。***不论在哪个工作岗位上,始终不忘科普服务工作。前几年,乡里安排他干计划生育工作,别人都认为是个肥缺,但他却主动地找领导再三要求退出来,干没经费、没收入、没人问、没人管的科协工作。他愿意跟农民打交道,乐意帮农民解决难题,自己所学知识得到了发挥,他感到高兴。

他舍小家顾大家,总把工作放在第一位,默默无闻,无私奉献,无怨无悔,从没有耽误过乡里安排的任何工作。有一次,孩子发烧呕吐,脸色蜡黄,送到医院正要输液时,乡长通知他马上下村帮助划线定大棚方位,村干部群众正在地里等着,他安排好妻子照顾孩子,就随包村干部下村去了。

篇6:敬业奉献模范事迹材料

自从立志投身乡村医生工作以来,他25年如一日,遵守职业道德规范,认真完成每一项工作任务,坚决抵制假冒伪劣药品和执行基本药物制度,每年考核均为优秀,无医疗事故,无医疗纠纷,无处罚记录。

xxx虽学历不高,喜欢思考,喜欢钻研,喜欢读书,习惯一边工作一边用心探索,因此积累了相当丰富的临床经验,曾及时救助心律严重失常,心界明显扩大的患者;将摔倒撞破头的空巢老人及时送医等等。

篇7:敬业奉献模范事迹材料

在这里,病人很多,有时候一天接诊七八十个病人,他们来自各个地区,有接触过武汉人员的,有发热的,有的没有症状……都来发热门诊检查。她每天耐心细致地接待,针对患者不同接触史及检查情况,通过专家组会诊,分类处理病人。

在这里,要按照发热门诊的规范要求执行,吃饭喝水后必须更换口罩,如厕后必须更换防护服。由于物资紧张,她上班几乎不喝水、少吃饭,以避免上厕所,想尽办法节约物资。

在这里,每天她要身穿连体防护服,戴N95口罩、眼罩、橡胶手套等,装备穿戴异常繁琐,眼罩容易起雾,这常常导致行动不便。经过一段时日的适应和克服,她能穿着厚厚的“盔甲”,比较自如地开展工作。

在这里,除了提供必要的诊疗服务外,她还扮演着宣传者角色。一有空闲,她便拿着宣传单,与等候区患者进行充分沟通交流,向他们详细讲解当前疫情防控知识与政策以及检查的必要性和注意事项,尽量消除前来就诊患者的恐惧感,缓解群众的情绪,这便于更好地让患者配合检查和治疗。

篇8:敬业奉献模范事迹简介

推荐单位: 横沟镇小 推荐人: 余秉茂

该同志淡泊名利,潜心钻研,甘为人梯,乐于奉献,具有强烈的事业心和高度的时代责任感,富有开拓创新精神。撰写三十多篇科研论文获国家、省、市、区级一、二等奖,并发表在国家级刊物上和入选《中国当代教育思想宝库》中;自制教具和学具百余件,其中十多件获省市区级奖;多次主讲区级科技实践活动引路课和示范课,收到良好的效果;承担并参与“十五”、“十一五”省级重点科研课题两项,取得阶段性成果;长期带领学生在广阔的农村天地间“真刀实枪”地做科学,辅导学生开展“五小”科技创新活动三百多项,有百余项三百多人次在国内各级科技创新大赛中获奖,辅导学生小论文多篇发表在各级刊物上。活动中,学生除了自己增长科技知识技能外,还经常回家给家长传授这方面的科学知识,很多家长学会了怎样科学种田、种菜,大大地提高了油菜、蔬菜的单产量,带动了横沟桥镇周边村组的经济效益,家长们由衷地伸出大母指称道:“这些伢们真行!”这一事迹在《咸宁日报》、《南鄂晚报》上多次报道。由于该同志科研成果和辅导学生成绩突出,近年来多次被评为:省、市、区各级“青少年科技优秀辅导员”、“优秀科学教师”、“师德先进个人”、“科学学科带头人”、“科技进步带头人”等荣誉称号,2006年和2007年两次被邀出席在人民大会堂隆重召开,有五十多位国家领导人、科学家参加的“全国青少年科学与艺术大会”并受奖。2007年还被邀参加“中德青少年科学与艺术盛典”暨“走进维也纳中国青少年艺术团访问演

篇9:敬业奉献模范事迹材料

一、尽心尽力,做好各项本职工作。

xx局由于储蓄活期比例较高和属劳务输出大县的影响,每天到农行的提送款工作和10天一次到新城送款兑付工作是非常繁重的(每年经xxx从农行提送的款额高达3300多万元)。在xxx担任此项工作后,他都能尽心尽力、认真细致的做好提送款及送款兑付工作。特别是在每年农历的十一月和腊月,是到xx送款兑付旺季,兑付汇款忙时,他经常在下午3点左右吃中午饭是常有的事,但他从无怨言,他说:“群众们出门打工挣些钱多不容易,他们为了安全才通过我们邮政电子汇款从外地汇回来后,要等到10天一个赶集日我们送款的时候才能取上,他们10几天都能等的住,我一看到他们那盼望着能够尽快取到自己辛辛苦苦挣来钱的眼光时,迟几个小时吃中午饭又能算的了什么呢?”这是多么朴实的语言。

二、善于理财、勤俭节约。

篇10:敬业奉献模范事迹材料

思想上,坚持马列主义毛泽东思想,以邓小平理论为指导,坚持“三个代表”重要思想,紧密团结在党中央周围,坚持科学的发展观,以人为本,坚持改革开放,实事求是,全心全意为人民服务,遵守国家的法律法规,遵守单位规定的规章制度,认真学习理论专业知识,热情服务,热爱本职工作,以作为一名医务工作者为荣,以病人为中心,全心全意为病人着想,让病人放心,让社会满意。工作上严格操作规程,执行无菌操作,认真做好“三查八对”,静脉穿刺能够一针见血,积极参加了多例急危重病人的抢救,抢救成功率达到了98%,特别是在农药中毒方面,积累了丰富的抢救经验。20抗“非典”中,不怕危险,认真完成了领导分配的任务,保证了无一例“非典”病人的发生。

我热爱护理工作,挚爱“白衣天使”的称谓。虽然护理工作是琐碎而辛苦的,但我热爱这项工作,时刻以饱满的热情投入到工作中: 打针、发药、铺床、输液、打扫卫生……我在苦中感受着呵护生命的快乐:交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握着生命轮回的航舵。

心系患者,默默奉献是我坚守的从医品格,始终坚持“以患者为中心,以质量为核心”的服务宗旨,热情服务,视病人如亲人,切切实实为患者解决就医过程中遇到的实际困难。

作为护理部主任,我坚持以人为本的管理方式,把各科护士进行了正确定位,充分挖掘每个人的潜力,发挥优势,扬长避短,在分配上公平合理,实际上爱而不宠,远而不疏,充分发挥每个护士的优势充分调动他们的工作积极性和创造性:让善于沟通、理论过硬的护士担任科室护士长;让急救经验丰富,工作能力强的护士到急救站;让穿刺技术棒的护士到儿科病房;让有文艺天赋的护士参加歌咏比赛等。这样,不仅每个护士的潜能得到了充分发挥,也为科室、医院争得了荣誉,同时也培养了她们参与意识与竞争意识。在工作最繁忙的时候,我把有限的护理人员进行了灵活分配,且无一差错事故发生。自己更是身尽其责,工作量重一点,累一点的活,尽量能多干点,再多干点。

在平时的工作中,由于内、儿科病人老弱、病重较多,静脉穿刺难度较大,她就把工作重心放在了内、儿科,协助科护士长把内、儿科工作管理的有条理、有秩序。操作中认真做好三查八对,从不出差错,静脉穿刺能够针针过关。我心里始终时刻有一个最大的愿望,就是将病人的痛苦降到最低。

由于家住在医院家属院,每天我都会到病房巡视,遇到医患矛盾时,给予及时的疏理与沟通,避免了多次医患纠纷的发生,并参加了无数次急危重病人的抢救,使他(她)们转危为安,受到社会的广泛认可和赞誉。

繁忙的工作之余,不忘加强业务学习,完成了论文3篇,论著一部,并参加了多次学术交流会,增长了知识,开拓了视野,并应用到工作中,开展了优质护理服务,大大提高了医院护理工作的知名度,改善了紧张的医患矛盾,并收到了良好的社会效益。

积极参加社会各项公益活动,无偿献血、参加义工、为贫困家庭及重症患者数次爱心捐款给与真诚的帮助,为社会奉献出力所能及的爱!

点点滴滴的付出,带来了丰硕的成绩,多次获得了县、区卫生系统“先进个人”“优秀护士”,医院”优秀工作者”等荣誉称号.“县级先进个人,优秀护士”,县级“先进个人”,被评为兰山区药械安全性检测“先进个人”,兰山区卫生系统 “先进个人”,2012兰山区药械安全性检测“先进个人”,20兰山区卫生系统“先进个人”,兰山区卫生系统“先进个人”,并代表方城镇卫生系统出席了“兰山区第十三次党代会”,兰山区卫生系统“先进个人”,方城镇“三八红旗手”……作为一名中层管理人员,我始终没有忘记自己肩负的光荣使命,我不断的提醒自己,成绩和荣誉只能代表过去,只有牢记自己的神圣职责——恪尽职守,救死扶伤,才能在工作岗位上创造新的辉煌。

无论多苦多累,在这个平凡的岗位上,我为自己能用满脸的微笑、温暖的双手和一颗圣洁善良的心,抚慰和挽救一个个垂危的生命,驱散无数患者身心的痛苦和忧伤而感到万分自豪和欣慰,我将一如既往的用自己的真心和爱去守护“白衣天使”这一圣洁的名称。

篇11:敬业奉献模范事迹材料

篇一:敬业奉献模范>事迹材料

她,女,生于1975年,大学本科学历,中学一级教师、>会计师,县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程,现教学胜利中学高中信息技术课程,同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。

她自觉饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守。在领导心目中,她吃苦、虚心、诚信肯干;在老师及教辅后勤职工眼中,她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里,她严厉、慈祥,以身作则。自1995年走上讲台至今,15年风雨,她在教育系统这块园地里坚持信守承诺,默默奉献,成长为极具高度信誉的教育工作者。

1998年那年的寒假的一天,她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业,记得那天天下着大雪,年关街道做生意的摊位十分拥挤,占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校园,学校教师已放假离校,她为了及时地发放学生寒假作业,二话没说,向总务主任汇报后,及时搬运了那一车的书,因为一天的劳累过度,身怀三个月的孩子流产了,晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子,夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场,她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天,她没有把此事告诉学校领导,还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里,看着师生接过寒假作业,欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容,同时也承诺了朋友的嘱托。她一直是只要教师请教帮助的事,只要是她能够办得到的,她会承诺并守信地办好,譬如,指导雷老师等教师制作课件,她会尽心尽力,直帮助到课件完成,她时时如此实心办事,真诚待人,得到了同事的好评。

她由于长期在繁杂的事务中劳累工作,患上了颈椎病,经常带病工作。2006年,她带高三(8)班的专业课,自开年后旧病复发了,整天的头晕眼放花,县医院检查后,医生告诫地对她说:“你的病很严重,必须住院理疗。” 为了信守承诺,圆满地送走这届学生这个信念,让所带学生高考取得好成绩,一直坚持到高考结束后的那一天,晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩,她所带的专业平均分居全县职高第一,激励了许多学生,其中,方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。

多年来,她一直战斗在高三专业学科教学的第一线,同时兼学校主办会计、食堂会计等职,虽然负担重,但教学成绩一直很突出。胡水凤非常吃苦敬业,并一直克服多重困难,因材施教,如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释,她总是带头先示范背一遍给学生听,然后让全班每个学生都背完。记得有一个学生方某记忆不好,在专业课早自习上连续两周都背不下十条,胡老师于是找他谈话,教他巧记、活记,千方百计激励他努力,并承诺牺牲自己休息时间给他辅导,直到他背完为止。说到的事她能做到,她一直利用课余时间到班级辅导学生。这一举措,她一直都能落实践行,从没失言,与她同教学高三的老师都有目共睹,一直在教师和学生心目中信守承诺,言行一致的好教师。

无论工作多么忙,她坚持业余学习,感染师生勤奋好学,为此,近五年来,她还学与写合作,教与研合作,取得了许多奖项,如:公开课证书1个(2006年县一等奖),论文证书16个(其中国家级3个、省级4个、市级3个、县级6个),教学设计及案例证书 7个(其中国家级2个、省级1个、县级 4个),课件证书 10个(其中省级2个、市级2个、县级6个),高考试题评析及预测证书1个(国家级),课题论文证书1个,辅导学生获奖证书2个(省二等奖)。辅导学生在市级报刊发表习作2篇,罗田县科学发展笔谈论文1篇。同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇;经济类论文5篇,在专著书刊上发表>教育论文7篇;在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣传300余篇。

她在财务工作十五年中,廉洁自律,以身作则,认真遵守财务人员廉政规定,踏踏实实做事,清清白白做人,从小事做起,从一点一滴做起,防微杜渐,维护财务会计声誉,筑牢廉洁思想道德防线,工作中始终注意不与食堂采购实物单位及个人拉拉扯扯,不借付款之机谋取私利,吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易,也决不去乱收费,以自己的实际行动树立起学校会计人员的良好形象,在近几年的“普九”攻坚工作中,她作为此项工作的重要成员会计,她常常加班到深夜,她严格按照各项>规章制度和《教师职业道德规范》要求自己,她坚持实事求是的基本准则,做到从大局出发,服从领导安排,对社会负责,将“勤俭节约,用心服务,取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终,努力做到及时报帐、认真做帐,她廉洁自律。多年来,她的财务工作一直得到上级好评,多次被县教育局评为计划财务先进个人,十几年来财务成绩居全胜利镇第一,食堂财务会计业务精通,自己根据学校自身情况,设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本,试试用了几年,效果很好。在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,这是她工作十几年来的真切感受,工作虽然艰苦,但她更多感到的是爱的快乐。用她自己的话说:我饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守,永不言悔。她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员。

篇二:敬业奉献模范事迹材料

***,男,1971 年 11 月生,1988 年 10 月参加工作,中国共产党党员,大专文化,现任*县***乡科协主任,参加工作以来,该同志勤奋学习,积极探索,开拓创新,乐于奉献,圆满地完成了本职工作和领导交办的各项任务,得到了领导和群众的一致好评,1996 年被授予“山东省新长征突击手”荣誉称号,2003 年— 2006 年被评为聊城市科普工作先进个人,2004 年被县委县政府评为科技工作先进个人,2008 年被授予“山东省优秀科普员”荣誉称号,其推广农业科技的事迹曾在省电台、农村大众报、聊城日报、县电视台等多家媒体报道过多次。

一、加强学习,不断提高自身素质

***同志虽然参加过中央农业广播学校“农学”专业和山东省农业管理干部学院“园艺”专业的系统学习,但他不满足已学知识,随着科普服务实践的深入,更加渴求农业新技术、新知识的学习和积累,他自费订阅《中国蔬菜》、《山东省科技报》、《科技致富导刊》、《北方蔬菜报》等十多种科技报刊;经常坚持购买新出版的农业科技书籍,每年不下千元;参加一些大型的科技博览会、>培训会、现场交流会,以获取新的信息;开通“金田禾科技博客”,利用网络平台,学习交流先进技术。

二、勇于开拓,积极投身科技服务工作

随着经济社会的发展,农民越来越渴求科技的服务,***想农民所想,说农民话,农民就乐于接受,在***乡农民遇到技术上的难题,首先想至的是找他们的“*主任”、“*老师”。

***坚持不断地下村、进棚、入地,指导于田间地头棚内,他的电话成了菜农都知道的科技服务热线。经常聘请专家,技术员讲课,办培训班,开现场会,利用晚上用投影机对农民进行培训。坚持不定期地编印《金田禾科技》小报,切合农时,指导性强,农民乐看。每到作物管理的关键环节,编印发放技术明白纸,录制科普讲座,在乡调频广播上连续播放。他常说,给农民搞好科技服务,避免出现失误,让农民种地挣钱,才是我们工作的宗旨。

三、刻苦钻研,探索解决农民种地难题

如何让农民种地更省事、更省劲、更挣钱,并不断地探索钻研一些新技术、新方法、新途径。这是***经常思考的问题。

在玉米栽培过程中,农民经常为玉米红蜘蛛、穗期蚜虫发愁,在高温天气下钻进玉米田内喷药,又热又闷又划脸,汗水流到脸上热辣辣地疼。是不是能提前预防玉米穗期才发生的红蜘蛛和蚜虫呢?他就开始寻找有长效功能的药剂,从 2003 年到 2005 年,连续三年的时间,试验出一种高含量的阿维达螨灵成份的药剂,只要在玉米大喇叭口期喷一次,就能预防玉米红蜘蛛,比日本的尼索朗还要好,现在农民已大量使用。从 2005 年开始,又经过三年的对比试验,筛选出一种含阿维吡虫啉成分的药剂,并特意添加特效助剂,能在喇叭口期滴心就能预防玉米穗期蚜虫。开始农民不相信,经过这几年的推广使用,大加赞赏并相互转告,使用过的农民把这种药当>礼物送亲戚使用。今年推广预防玉米红蜘蛛、玉米穗蚜、玉米螟、控旺四种农药合在一块使用,一次用药,解决四大难题,大大降低了劳动强度,深受农民的好评。

四、无私奉献,倾情农业科普服务工作

行政工作比较繁琐,乡镇干部是“万金油”,哪里有事哪里去。***不论在哪个工作岗位上,始终不忘科普服务工作。前几年,乡里安排他干计划生育工作,别人都认为是个肥缺,但他却主动地找领导再三要求退出来,干没经费、没收入、没人问、没人管的科协工作。他愿意跟农民打交道,乐意帮农民解决难题,自己所学知识得到了发挥,他感到高兴。

他舍小家顾大家,总把工作放在第一位,默默无闻,无私奉献,无怨无悔,从没有耽误过乡里安排的任何工作。有一次,孩子发烧呕吐,脸色蜡黄,送到医院正要输液时,乡长通知他马上下村帮助划线定大棚方位,村干部群众正在地里等着,他安排好妻子照顾孩子,就随包村干部下村去了。

平平凡凡做事,平平凡凡做人,平凡的积累就是不平凡。***同志在平凡的工作岗位上,二十年如一日,兢兢业业地干工作,精益求精地搞科普,爱岗敬业,无私奉献,努力争做职业道德标兵,谱写了一曲不平凡的基层科普工作者之歌。

篇三:敬业奉献模范事迹材料

胡文双,女,36岁,现任张家口市桥东区财政局国库股股长。从事财政工作11年来,爱岗敬业,任劳任怨;工作作风踏实上进,甘于奉献,受到了单位领导、同事和群众的一致好评。主要工作情况介绍如下:

一、精心组织筹划,开展全区行政事业单位资产清查工作

胡文双同志在财政管理的日常工作中,对自己要求很严,凡她经办的事情尽量做到精益求精。2006年,市局要求在全市范围内组织开展一次行政事业单位资产清查工作。接到此项任务,作为一名具体负责这项工作的人员,她满怀信心,振奋精神,面对时间紧、任务重、人员少的局面,她潜心研究清查政策及软件操作,采取了“先搞试点,集中录入,稳步推进”的方法。圆满地完成了全区行政事业单位资产清查工作,进一步夯实和深化了全区行政事业单位国有资产管理的基础。

二、不断探求发展,推进国库集中支付制度改革

在工作中,她有条不紊地安排好每一项事务,认真做好所负责的每一项工作。在担任国库股股长以来,大力推行国库集中支付制度改革,规范国库集中支付程序。2010年7月,为加强行政事业单位医疗>保险和住房公积金的缴拨管理,在总结近年来财政集中拨付方式益弊的前提下,对我区现行拨付管理办法进行了调整,并下发了《行政事业单位医疗保险和住房公积金缴拨管理办法》。同年9月,在全区范围内开展了国库集中支付“零余额”清算改革工作,实现了财政预算资金以额度方式下达到预算单位,支付中心在额度内办理预算单位支付业务,代理银行先垫付资金,国库后清算。此种方式进一步缩短了资金周转时间,使我区财政国库改革向标准模式的转轨又迈进了一步。

三、构筑安全防线,提升财政资金安全系数

国库工作无小事,资金安全更是大事。在工作中,她始终牢记财政资金安全是财政管理的生命线。在制度方面,建章立制,形成内部制约机制;在协作银行方面,挑选资质力量充实,信誉质量较高的银行合作,并与之签订了《资金安全管理协议》,明确职责、化解风险、消除隐患;在财政内部,严格监守财务印鉴双人保管,拨款票据层层稽核。即使当日要拨的款再急、再多,她也总是一笔一笔认真、细致审核,确保所拨票据准确无误后方才交予出纳进行转票。每年经她手拨付的资金上亿元,均做到了零差错运转。

四、热爱本职工作,无怨无悔奉献

胡文双同志热爱本职工作,对工作有着极强的责任心,为了保证各项工作按时完成,为了能使工作做得更好,她经常加班加点,有时甚至通宵达旦地工作。进行企业改制工作期间,更是“五加

二、白加黑”,晚上十一、二点你还能在会议室看到她在听取会计师事务所的同志汇报企业审计情况。

一分耕耘、一分>收获。多年来,她的工作得到了单位领导和同志们以及上级部门的肯定,先后六年被区政府授予“嘉奖”称号,2006年和2007年分别被省财政厅、市财政局评为资产清查工作先进个人。

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