在忙碌中的收获作文

2024-05-03

在忙碌中的收获作文（通用11篇）

篇1：在忙碌中的收获作文

在忙碌中的收获作文

收获·第一

这次运动会的比赛项目可是让同学们收获不小。就拿我自己来说吧，我第一次在运动会中参加了两人三足跑的项目。为了这次比赛，我和同伴朱潋可是花了不小的功夫，从最开始的走都走不了到最后能和一个人跑步速度差不多，这期间，我们流汗过，摔跤过，比赛前甚至争吵过。比赛开始前进行分组时，听见别的班的同学说：“哎呀，真倒霉，她俩跑得那么快我们肯定输的!”心中阵阵窃喜。赛道上，我们平复急躁紧张的心，努力发挥好。事实证明我们的付出是值得的，我们收获了第一，给自己的努力一个很好的答复，给班级争了光。当然，这次我们班在全年级第三次夺得总分第一也多亏了全体同学的努力，也相信同学们各有各的收获吧。

收获·快乐

记得刚宣布要举办联欢晚会的时候我的心中既兴奋又紧张，兴奋的是初中阶段的唯一一次班级晚会将要举办了，紧张的是老师让我当晚会的`总导演，我却没有任何经验。不过还好我有那么些才华横溢的同学，教室装潢、晚会台词、节目表演样样都是有人做的，而且我自认为做的都是非常好的。等到晚会那一天，我坐在台下，看着同学们的表演，笑得很开心。相信大多同学也都跟我一样，收获了快乐，也收获了些感动吧。虽然我们的晚会没有拿到第一名让我的心中还是有些许失落，但是谁又能说那晚收获的快乐不比那失落多上千百倍呢?

收获·知识

老师要求文体艺术节期间要把《岳阳楼记》背完，但第一天上午我有两场比赛，又要写广播稿，就静不下心来背书了。之后的一天半又要装饰教室，把台词写完后又要让主持人对台词，实在是背不下来了，虽说老师给了我一个宽限的时间，但是看着背了书的人从十几个涨到四十多个，自己的心里也是不太平静了。在最后一天的上午，我坐在班级的最后面，静下心来，只花了半个小时左右就把《岳阳楼记》背下来了，这知识虽然收获得比别人晚，但不比别人少，更是比一些人来的真实。真是大收获。

收获不论大小，有过程就好。在忙碌中也会有收获，只要自己想要得到收获就好。

篇2：在忙碌中的收获作文

何元芬

大家都是班主任，每天都能看见我们忙碌的身影，班主任工作确实是一件繁琐而又艰巨的工作，需要我们花大量的时间和精力去建设。我当班主任也16年了，在不断的摸索和尝试中，感觉到要想管理好一个班集体，作一名优秀的班主任必须做到以下几点: 1.关心爱护学生，培养学生自觉意识，使班级具有一定感染力。这是做好班级工作的基础。教师的赞美是阳光、空气和水；是学生成长不可缺少的养料。作为一名教师，首先应该是爱孩子。对全班学生，无论是品学兼优的好生，还是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，才能让学生信服“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”也就是对学生有一种爱心，多一份耐心，多给学生一份信心，把学生当作自己的孩子，班级就像一个大家庭，教师就是家长，要对自己的子女充满爱，这就要求我们得扮演多重角色，当学生有困难时，我们要多引导和帮助，再多予以关心和鼓励，让学生在校读书有一种在家里的感觉，时时对学生有一种牵挂，当学生犯错的时候，冷静下来，不发火，不体罚，要心平气和的去开导，使他知道错在哪里，找到原因，下次再不犯同样的错，这样往往会达到事半功倍的效果。

2.加强班级管理，培养优秀的学风、班风。本人认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的管理能力，又能充分发挥学生的创新能力，更使自己从繁杂的班级事务中解放出来。班干部就是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里我慎重地选拔和培养班委成员。一个星期每天安排两名值日班长管理全面，我把班上室内卫生，卫生区人员制成表格上墙，当天值日班长看表监督，提醒。由于课改需要，全班同学现在进行了分组，这样全班分成八组，通过公开选拔，八个小组长在同学们信任的目光中产生，我又实行组长选队员，队员选组长的方案，更巩固了组长的地位，让组长管队员，队员心服口服。这样，班上就形成了值日班长管组长，组长管队员的局面。为了让八个组有一种竞争意识，我又另设了一名卫生监督员，一名纪律监督员，还有一名学习监督员。通过评分机制，从这三方面对每个组进行评分。每天夕会时间值日班长和监督员各自对工作进行总结，每个星期根据总分排名选出四个优胜小组。这样组长管组员的力度更大了。在这期间，我首先大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信；其次在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；再次培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，学习方面，基本能做到此地无师当有师的效果。

篇3：在忙碌中收获快乐社会实践心得

七月的早晨，明媚的阳光把窗户照得透亮。孩子们早早地来到了课室，干净的黑板，整齐的桌椅，这场景让我们每一个小老师感动。每天不停地备课，做教案，开会总结让我们的生活变得十分忙碌，我们每一个人都在尽自己最大的努力去把知识向学生们传授，尽管备课的过程这样漫长而艰辛。

今天对我来说是意义非凡的一天，因为这是我人生当中第一次真正现在讲台，第一次面对学生的一堂课。虽然课前早已经在脑海里排练过无数词，怎样引导学生思考，怎样把细节讲好，怎样应对学生的各种问题......

这一次社会实践，给了我一个体会教师这个职业的机会，我也深深地感受到当老师原来是这样不容易，每当我想起一路走来给我传授知识的那些老师，我的内心充满了感激。

当我走上讲台的那一刻，我内心很平静。我看着台下一张张稚嫩的充满朝气的脸庞，有一种莫名的感动，内心的责任感再一次鼓动我努力把课堂上好。孩子们十分乖巧听话，我提问的每一个问题他们都很认真地回答，并且是异口同声地大声回应，这是使我非常感动并且意外的`一个小细节。

这是一堂对我来说十分重要的一节课，我也从这堂课上学到了很重要的东西，那就是学生与老师之间的淳朴的感情是很多东西都无法替代的，那也是无比珍贵的。

篇4：忙碌着收获着周记800字

两年一度的五小读书节开始了，无论是老师、家长、孩子，都一下子忙碌起来了，活动可真不好，办作文报、出童话书、亲子共读照片、朗诵比赛、课本剧比赛……如今一切落下帷幕，无论是孩子还是家长，收获还是挺多的。

最意想不到和激动人心的要数我们班的诗朗诵了，为了给每个孩子一个展示的机会，赵老师要求的是全班都上台，可在其他班都在加紧彩排时，我们班赵老师却因为脚受伤不能领着孩子们排练，眼看比赛时间临近，我的心里不由暗暗着急，不止一次的问孩子：你们班的诗朗诵还演不演了呢?

没想到赵老师心中自有乾坤在，在家就悄悄把队形排好了，周四终于听孩子们兴奋地说：妈妈我们今天排队型了，王思涵妈妈、崔乘鸣妈妈、还有我们秦老师都去了!周五赵老师又带伤现场彩排了一下，周一我们就正式参加演出了，说实在的，他们登台一亮相，我心里就乐了，服装搭配的很亮眼，前排还有几个金灿灿的大向日葵，特别有造型感，孩子们一开口我的心里更激动了：声音特别洪亮，真是意想不到的好，没见孩子怎么背那首诗，但没有一个错词的，而且妞妞在其中还担当着小小的领颂，有几句单独的台词，听着她稚嫩的口音，俺不由暗自淘醉：思思的音质还是蛮不错的呢。

比起诗朗诵，课本剧《小熊请客》还是挺费一番功夫的，为了多上几个人锻炼，每一个角色赵老师都是要求两个同学一块儿上的，这无形中增加了难度，因为孩子们不仅要自己演好，还得互相动作、词都协调一致，记得第一次在教室彩排，感觉乱乱的心里好没底，而且十个孩子在教室里打来闹去的，效率也不高。第二次彩排时王思涵妈妈和崔乘鸣妈妈一上阵，嘿，那感觉完全不一样了，孩子们一下子乖多了，看来老师自有威严在，不管是不是他们班的`老师，都能阵住孩子们，这修为真不是咱普通家长一天两天就能练成的。演出前赵老师又两次到班里督阵，那个感觉就更好了，孩子们静悄悄的演，谁该啥时候上场都很操心，不用去指挥他们了。演出那天孩子们的表现还是不错的，从头到尾卡音乐卡的都很比较准，没有平时排练时的脱节现象，思思在其中演小猫，也一点没有怯场。演完家长们一致评价：这是孩子们自排练来表现最好的一次啦，真的很给力。

篇5：在忙碌中的收获作文

作者：胡艳霞时间：2013-08-02 16:28:20

最近，我参加了“幼儿园转岗教师远程培训”学习，刚刚开始，在学习方法上遇到了困惑，但是，在辅导教师的鼓励与帮助下，我增添了加倍学习的信心。

几天下来，感受到了学习的快乐，虽然有些劳累，但是收获还是很大的。因为我们学习的内容都是有关幼儿园工作的，都是发生在我们身边常见的案例，大家在一起展开学习讨论，畅所欲言，各抒己见，在学习中汲取了别人的先进经验，学习了好的解决问题的方法，针对开展幼儿园工作有很大的帮助。

回想最近几天的学习经历，从开始的不知所措到现在反思后的豁然开朗。现在我不再迷茫，我可以根据自身情况自由安排学习时间，有问题QQ群上请教辅导教师，大家一起解决，或通过在线研讨共同来解决。远程研修平台给我们提供了很有魅力的学习环境、民主的学习关系、平等的交流与互动、便捷的学习方式、及时的学习反馈、丰富的学习资源、鲜活的学习案例、权威的学习指导、先进的教育理念。因此，我会倍加珍惜这一学习契机。

充实与忙碌，意义非凡。每天，观看视频、浏览案例、提交作业、发表评论，是我必做的事情。在看、听、写、评、议中，我了解了自己在专业技术知识、思维方式上的不足和局限性，我的视野得以拓展，获得了一些新知识与新思路、新境界，分享了他人的经验与智慧，真是受益非匪浅，有种“柳暗花明又一村”的感觉。

篇6：生活中的忙碌作文300字

谁最忙?是谁忙得不可开交呢?谁象是热锅上的蚂蚁?是谁到了公司会捏一把冷汗?

电话忙着被人打、被人拨，有人心思太多，跟他人说了一堆话，电话也如同吞了一堆口水，真惨!公鸡忙着咕咕叫，叫人起床，真是不幸。

依我看，仍是每个人的超级妈咪最忙吧!像我的妈咪就是一个例子，她每天一大早就有好多事：帮我做美味可口的早餐，叫我起床，帮我绑那黑色的长头发，再送我去校园学习许多的常识和常识。

还有一个人也很忙，他就是总统大人了。他每天都要开国家会议，否则就是到各地拉票，并且每天桌上都是一堆书或公函;干事也不行太大意，否则又或许引起大众们的不满，每件事都要很细心肠去做。如果是我当总统的`话，我的脑子或许会爆破!

篇7：我生活在忙碌里(500字)作文

每天，都像一首快节奏的歌曲。跳动的音符伴着我人生的步伐，陪我度过忙碌的一天。生活就像一首小诗，匆匆中也不乏一些精彩的瞬间。

早晨，我揉着惺忪的睡眼，从床上爬起来。客厅的桌子上放着妈妈为我做的爱心早餐。我匆匆吃了几口，便抓起书包向学校奔去。

鸟儿在空中婉转的唱着歌，蝴蝶在草丛上划出一道道美丽的弧线。可我无暇关注这些，只顾骑车向学校赶去，忙碌的一天，就这样开始了。

来到教室，拿出课本就开始读书。朗朗的读书声，使我很快沉浸在书的海洋里。本想一直沉浸在这之中，可一打下课铃，我就得马上去收作业。每天都会有没写完作业的同学，我需要将他们的名字记下，交给代课老师。紧接着，急促的上课铃响起，我便开始了一天中最漫长的学习生活&& 数学课上，烦人的数字在纸间跳动；英语课上，字母在我的大脑中纷飞；语文课上，大大小小的方块字组成了优美的诗句；历史课上，夏商周时的景象仿佛就在我的眼前&&一天的课程，就在这忙碌和快乐中结束了&& 晚上，我和朋友一起骑车回家。吃完晚饭，便打开灯写作业。夜色朦胧，几颗星星在空中闪烁。我奋笔疾书，桌子上满是打草纸，床上放着各种辅导资料。九点左右，我把作业写完，开始收拾这片快乐狼藉。忙碌的一天终于结束了。

生活的节奏就是如此，我在忙碌中度过着快乐每一天&&初一:?? 篇一：初三生活是忙碌的

初三生活是忙碌的，是充实的，但不是黑色的。我们忙中偷闲，累并快乐着。

敢死队

我们班官多，几乎人人都是“长”。尽管这样，我们班还有一种特殊的职业，他们每天在“生死线”上奔跑，一不小心就会有生命危险。他们不是医生，不是战士，而是敢死队。他们刺探消息、传达情报、随时留意老师十分到来„„每天上课前总能看到人们飞身入座，那速度、那爆发力简直可以与刘翔媲美。

一日，平安兄在教室门口恪尽职守地探头探脑，被严厉的黄老师抓个现形。她说：“平安，今天你值日啊？”结果可想而知，敢死队同志们的存在为我们的课间增添了一些乐趣，让我们的课余生活更丰富多彩。学习狂

到了初三，很多东西课本上没有，老师也没有时间一一给你讲，可考题中有。这就需要平时留心、琢磨了。

吃午饭的时候，我在米饭上浇了一些汤，嫌汤不咸，我就倒了一些酱油。酱油到汤中就沉了下去。我又滴了几滴小磨香油，只见油浮在汤上。我不禁想起了最近刚学的密度，便喃喃道：“这几种液体分成了三层，酱油在最下面，油在最上面，这说明油的密度最大„„”老妈听得目瞪口呆。

这就是初三学生的写照，吃饭还在想题。早晚做题，日夜读书，不亦乐乎。

对了，我们班好多人都成了“解”。平时做数学题太多，提笔就写“解”字。结果，考试的时候抓过卷子写名字，很多同学下意识地都写成了“解”字。

运动达人

好久没有上体育课了，我们几乎望穿秋水。终于，天晴了，可以上体育课了。没等上课铃响，我们就跑到了操场上。跑步的时候，我们在女生的后面。老师让我们篇二：作文：我的初三生活我的初中三年生活

回忆起

在这三年中，让我懂得了很多，也让我快乐了很多，我的初中三年只有一个，也让我永远难忘，我会永远记住我的初中三年。

篇三：我生活在之中作文讲评附优秀作文

《我生活在——之中》作文指导

技巧1：画龙点睛并且句式整齐的结尾

《我生活严格之中》

父亲的严格难道不是对我的深沉的爱吗？自古以来，父亲的爱就爱得含蓄，爱得深沉，爱得严肃，爱得庄严。而我的父亲对我的呵斥，我的那三下挨打对他来说，不也是一种伤害吗？“打在你身上，痛在我心里”似乎更加贴切。

因为我生活在严格之中，我获得了严谨的做人态度；因为我生活在严格之中，我获得了成功的秘诀；因为我生活在严格之中，我明白了爸爸那怒喝声中对我的无限的爱。

《我生活在鼓励之中》

开头：在是的鼓励之中，我愈加勤奋；在父母的鼓励之中，我愈加自强；在朋友的鼓励之中，我愈加自信。

结尾：鼓励是前行时黑暗中的明灯，给人指明了方向；鼓励是干旱时的甘霖，使人变得自信；鼓励是寂静时太空的一首歌谣，使人有了勇气。

鼓励的方式：我的脸一下红了，我抬头望着老师，老师用了一个慈祥又肯定的眼神看着我，那眼神中透着一种无庸质疑的鼓励，这似乎是一个创可贴，使我的心停止了流血。

我的朋友走过来，拍了拍我的肩膀，做了一个加油的姿势，我鼓足勇气，冲向了跳板，踩上去，腾空一跃，下来时已在杀坑，我兴奋不已，向我的朋友做了一个“v”的手势，朋友笑了。

《我生活在忧患之中》

我生活在忧患之中，所以我学会了谨慎。谨慎使我避免了尴尬；谨慎使我看轻了细节；谨慎使我躲过了灾难?.《我生活在情之中》

结尾：人无情，那么就如同在漫长的迷宫中独自摸索，寻求出路。人无情，那么他就如同在猛烈的风暴中艰难前行，走出困境。人无情，那么他就如同在黑暗的枯井中苦苦等待，等待救援。我很庆幸，我生活在爱之中。

《我生活在鼓励之中》结尾：

这些事情让我明白鼓励在生活中的意义，生活中没有鼓励就如同没有鱼的大海；没有草的森林；没有绿叶的花园?.我为生活在鼓励之中而感到幸福。

《我生活在微笑之中》: 世界上有一种花，无论何时何地，永远开放，心灵越纯洁，品德越高尚的人脸上，开得也就越灿烂，那就是微笑！微笑代表欢乐，可以传递快乐；微笑代表尊重，可以获得尊重，缩短距离；微笑代表礼貌，可以学会礼貌，获得称赞??我生活在微笑之中，微笑使我与他人更好的沟通。

微笑如一阵清风，安拂我那焦躁的心；微笑如一缕阳光，站量我那迷茫的心；微笑如一泓清泉，滋润着我那龟裂的心田?? 技巧2 情景交融

《我生活在鼓励之中》天空灰蒙蒙的，大地遗篇死寂，懒懒的太阳被稠密的乌云所遮挡。我手中攥着84分的试卷独自一人在教室里坐着。

放学后，我彻底走出了阴影，心中晴空万里，充满阳光。抬头望天空，乌云也散去了，阳光灿烂。《我生活在鼓励之中》天空一片漆黑，月亮被云死死地包围着，在这块大幕下无法呼吸，惟有几颗微小的星星发出微弱的光。四周死一般的沉寂。

技巧3心理描写

我一遍遍的反问自己，看着84分，心如刀绞。84分如何去面对父母、老师、同学？顿时暴风雨猛烈

的向我涌来，两行泪水涌出双眸，滑下脸颊，落在84上。

技巧4反问句加强想象的含量

《我生活在亲情之中》我有些悲哀的翻了个身，对着墙壁，月光柔和的照着，爷爷睡着了吗？或许他正在看最爱的nba？奶奶呢？她是否正在听她最爱听的黄梅戏？她是否感受到了没有我作陪的那一份落寞？妈妈呢？她此刻会在看我的照片吗？爸爸或许还没有回家吧，他工作太忙了，还在为上次的事生我的气吗？我似乎又听见了那遥远的犬吠，是阿灰？在这美好的月夜引吭高歌？??

技巧5化用课文所学，灵活应用

《我生活在寂寞之中》

我遇到梭罗的《瓦尔登湖》，或者确切的说，是我碰见了什么才是真正的寂寞的时候，我才发现，自己从来都被歪曲的寂寞所束缚，我的“寂寞”，只是无聊的烦恼罢了。

梭罗是寂寞的，但是他的人生是不如意的吗？不。桫椤在寂寞中阅读和思考，他的寂寞成为了他的成功的必不可少的因素之一。我深深的思索考虑着，考虑之后，我开始释怀，我得计摸走错了方向。我依旧生活在寂寞之中，但在寂寞之中，我学会了冷静思考，学会了忍耐，学会了在生活中怎样发现真理。

《我生活在安静之中》

我听不见彩虹出现的声音，我听不见太阳下落的声音，花白雪飘的景象我听不见，草丛中隐藏的危险我看不见。——题记

那是多么富有旋律美妙动听的诗歌，那是多么安谧引人入睡的摇篮。智者说：“它产生智慧”，哲学家说：“它孕育哲学”，艺术家说：“它包罗万象”。我，没有前面大家的评说，但值得庆幸的是，我生活在那中间，那就是安静。

早晨，云蒸霞蔚。独自一人坐在窗前，一杯咖啡或一杯香茗，一纸折扇，再加上几乎不成墨的背景，几株青翠欲滴的草木，几棵含苞欲放的鲜花，再加上窗前的一棵栀子树，便勾勒出了一幅别有风味的风景图。我就是画中人。清风徐来，水波不兴；青草池塘，处处蛙鸣；早莺轻舞，互争暖树。我闭上双眸，感受着大自然的奇特。

在安静中，我学会了思考，在安静中，我与宇宙对话，在安静中，我的水晶船载着一个水晶般的梦，驶向人生之真谛。

《我生活在追求之中》

太多的留恋便是一种羁绊，拉住的不仅有双脚，还有未来。

曾读过有关三大宗教的书籍，发现其中最相同的就是人来到世间是来吃苦的。其实想来也不是没有道理，我觉得人生就如一辆勒勒车，路永远在前方，像一场永无止境的马拉松。

历经创伤到达了目的地，才刚一舒心一笑，时间又催着我们奔赴下一个目的地。

《我生活在忙碌之中》李白在忙碌。月下独酌醉意未消，已在青崖间放逐白鹿；桃花潭边送别知交，转眼自己孤帆西去。岳飞在忙碌。为抗金事业不停奔波；为镇守疆土出征作战，为百姓安居不停操劳。

苏轼在忙碌。在赤壁吊古怀昔，在密州倾城出猎，在黄州为民谋福，在月下企愿共婵娟。

鲁迅在忙碌。为救济人间疾苦而从医，为改变炎凉世态而从文。在反动包围中彷徨，在疾苦人间里呐喊。

课外读物链接：《考试报》

《我生活在鼓励之中》

《爱因斯坦的请求》一个在柏林饱受歧视的波兰学生，请爱因斯坦为他写一份推荐信并给他一种签名的相片。爱因斯坦欣然答应，并且最后爱因斯坦也请他给自己一张签名的相片，说：“这样才平等。”这句话给改变了年轻人的一生，给了他莫大的鼓励。

《你真棒》巴黎歌剧院的一个故事。著名的歌唱家因病不能来了，而让一个替代他的人来演唱，观众失望地叹息，抱怨，甚至没有听到替代演员的名字，演员使出浑身解数力求表演尽善尽美。但是表演结束后，没有任何反应，一个小男孩大声喊着：“爸爸，你真棒！”沉默的人们一怔，随即雷鸣般的掌声响彻整个剧

院。人人都需要掌声，人人都需要鼓励啊！

学生优秀习作和教师下水作文：

我生活在安静之中

我听不见彩虹出现的声音，我听不见太阳下落的声音。花白雪飘的美丽景象我听不见，草丛中隐藏的危险我听不见。

——题记

有一首富有旋律美妙动听的诗歌回荡在天地间；有一种安谧引人入睡的摇篮立于宇宙之间，智者说，“它是智慧的源泉”；哲学家说，“它孕育哲学”；艺术家说，“它包罗世界”。我，知识我，没有前面大家之评说，但值得庆幸的是，我生活在那中间，那就是安静。

清晨，云蒸霞蔚。独自一人坐在窗前，一杯咖啡或是一杯香茗，一丝折扇，再添上几乎淡不成墨的背景，几簇青翠欲滴的草木，几朵含苞欲放的鲜花，再加上窗前的一颗栀子树，便勾勒出了一幅别有风味的风景图。清风徐来，水拨不兴。青草池塘，处处蛙鸣，早莺轻舞，互争暖树。我闭上双眸，感受着大自然的奇特，突然，一股幽香袭来，我猛地睁开双眼，发现窗前的栀子树已开花。它开满了一树的洁白，那种白充满着蓝天的深邃，不知是它独自开着大团大团的寂寞，还是在用期望的眼神看着远方——但愿来年我依旧美丽。我贪婪地嗅着，淡了，更淡了，如同破碎的流年，随风消逝在曾经的记忆里，为何无辜的花儿也要像人一样忍受寂寞的无奈和破碎的悲哀？也许是因为自己的独特，她拥有纯正的白，却注定要忍受枯萎的黄，她拥有单纯的美丽，却注定要葬送在的洪流中。在季节深深的暗影里，躲在日子背后的，是我们曾经的单纯，就像栀子花，虽然枯萎而死，但曾美丽过，有过希望，有过梦想，有过憧憬，没有虚度此生。我眼里闪烁着自信与期冀：把握时间，把握生命，开拓自己的人生，不要让流年轻易而逝?? 在安静中，我学会了思考；在安静中，我与宇宙对话；在安静中，我用水晶船载着一个水晶似的梦，驶向人生之真谛。

安静，是我最好的伙伴。我失意时，他会陪我一起伤心落累；当我取得荣誉时，它让我清醒自己，然后重新踏上新的征程。

安静，是我最忠实的朋友，在嘈杂的物欲世界里，有时充满着铜臭味，它让我清晰地明白了这一点，不同流合污，让我从物欲的泥潭中挣脱出来展现我心灵之静美。

于是，当一天的烦恼让我寝食难安时，我会独自去文艺中心，借几本书，静静坐下阅读，此时，外面的世界与书中世界划出了一条明显的鸿沟，我沉湎于其中，与书中的主任公进行交谈，或者躲过夹杂臭鸡蛋味的空气，来到长江岸边，看壮丽的日落景象，再或者在书桌前写下自己所想的，让烦恼发泄于纸上，然后把纸一翻。这样，一切烦恼与忧愁都被驱散，心像湖面一样平静。那么我就好多了。

安静埋没了烦恼，安抚着我的心灵。

一支悠扬的曲调飘来，渐渐远了，远了。曲终人散后，余留我，一杯咖啡或一杯香茗，一纸折扇，在余晖中渐渐暗淡??

我生活在鼓励之中

年已奔四，生活中总有诸多不如意，给我很多的生活勇气的竟是我的女儿。女儿李心怡，今年四岁，总令我心旷神怡。她不算很漂亮，对大人的话也不是很顺从，却出言常常一鸣惊人，她小的时候我只把她逗来玩，有的时候还肆意挥手打她，她反抗，甩手向我，我恼怒的吼叫：“不准打人！”女儿在强硬的拳头下面委屈的抗争：“你打我不是打人吗？”顿时语塞。渐渐的，发现自己的很多的缺点，而重新从抑郁中站起来的生活勇气很多竟都来源于女儿，便不敢放肆。谁说鼓励只能以大对小？

女人爱美，几乎出自天性，可是，不漂亮的我，皮肤也不好，于是常常慨叹自哀自怜，镜子也不敢再照了。然而，女儿极其喜爱照镜子，还爱看电视上的美丽漂亮的阿姨，看见做广告的范冰冰，不由的夸赞：“那个阿姨很漂亮，妈妈，她叫什么名字？”弄得妈妈的心酸溜溜的。妈妈反问“妈妈没有那个阿姨漂亮，是吗？”这几乎是一个圈套，女儿在事实和爱心面前犹豫着，妈妈用焦急的眼神期待着宝贝女儿的回答。每一个孩子自有她的智慧和魔力，“妈妈，那也没有关系，我还是愿意看见你，因为你是我亲爱的妈妈。”你听，女儿的回答多巧妙！谁说妈妈不是从这句话中得到了鼓励呢？我可能是不漂亮的，可是再丑的妈妈对女

儿来说，都是唯一的好妈妈。

有的时候疲倦了就靠在沙发上打盹养神。此时，心怡蹭在我身边要帮助妈妈梳理头发，在这里别一朵花，那里别一个发卡，满头的花啊，最后还把自己头上的发卡和头花奉献了出来，通通拿来装扮妈妈。收拾停当，站在我身后的她一低头，扭着身子对我打量：“哎呀，美女！妈妈快看，多么漂亮！”还把镜子往我的手上塞，妈妈一身的疲惫被这夸张的赞美赶跑了，“还美女呢，是老妖怪！”妈妈嘴里说着，却一脸的阳光灿烂，异常的愉快和轻松。

中年人的年龄，老年人的身体。我常常这样感慨一身的病痛。随着年龄的增长，反而内心更加的脆弱，忍受不了一丁点的挫折和不顺。每当小的病痛不请自来的时候，我总有一种莫名的感伤。有时候竟会不由的连声叹气。都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，女儿虽然年幼，却敏感地捕捉到了妈妈的伤感，“妈妈，你多吃蔬菜，多喝水，病就会好的。”“妈妈，你要按时吃药，不然就得去医院打针了哟！”女儿已经学会了灵活地搬用平时我们对她的教导。谁说此时妈妈没有得到鼓励呢，从扑哧一笑的快乐中，可以体会到妈妈已经走出了生活的阴影。

篇8：关于植树节的作文：忙碌在春风里

冬去春来，又是一个植树节来到了。太阳刚升起，我们就来到曲江公园。春天，曲江公园的景色如诗如画，小桥流水，鲜花遍地，绿树成阴，老人们翩翩起舞，悦耳的鸟鸣时不时为他们伴奏，和谐的乐章一直回荡到天边。这如画的公园哪里有可以植树的地方？

犹豫之时，一位自称是公园植树指导员的人向我们走来，我们跟着他来到一片未开垦的农田，虽不华丽，却是一派田园风光。指导员为我们画好圈，规定位置，我们就迫不及待地开工了。

我们首先挖坑，自以为是的吴浩拿起铁锹就开始挖。他越挖越快，渐渐得意起来，一边挖坑，一边夸夸其谈。“哎哟”不知他碰到了什么东西，铁锹颤抖得厉害，他的手一阵发麻，又没有抓牢铁锹，摔了个“狗吃屎”。吴浩不甘心，又试了一次，可是那东西很硬，根本挖不动，吴浩垂头丧气地坐到了一边。在大家疑惑之时，“智多星”居伟用手抹去一些泥土，露出一个白色的东西，好像是一块石头，发现了原因，居伟马上用“狗刨式”的方法刨土，取出了石头。大家都松了一口气。

坑终于挖好了，这可是个力气活，忙得大家手忙脚乱，可仍然很高兴。下面该放树苗了。这可是个技术活。细心的李文静小心翼翼地把树苗放进坑里，固定好，生怕把树放歪了不，影响它生长。强蕾动作不太熟练，好不容易才把泥土弄碎，弄细，把坑填了起来，并用铁锹压紧。性急的马振兴拿起水桶就要浇水，我赶紧拦住他，他是“丈二和尚摸不着头脑”，我得意洋洋地在树苗四周压出一圈像碗口一样的蓄水池，然后再浇水，水完全渗透在土壤中，同学们这才恍然大悟。

篇9：忙碌中的欢快

曾无知地认可过，但错误的存在终究还是会被时间冲淡。

我的生活，从未到达闲得发霉的程度，更多的是忙碌，仿佛无止无尽。

前段时间确实忙得冒烟，早早地起床去上课，午休两小时都利用来排练舞蹈了，好好地吃一顿午饭成为了一种奢侈，晚上又是那么晚回宿舍，想早早地睡一个好觉就更不用说了。

最近这段时间，计算机等级过了，舞蹈排完练，三笔字考完了，计算机课的作品也完成了，天一亮心理学开卷考完后，就剩下了英语和辅助用具这两科闭卷考试，考试的时间很近，离我却又特别地远，

因为我申请缓考了，我要随辅导老师去参加全国技能展示活动，他们考试的时候我大概还在武汉，而我大概在下学期的某一天考试。

一切仅此而已，本该轻松的，但抹不去的压力感，在我的身上散发着，于此忙碌依然。

我究竟忙些什么呢?作为学生会联络部部长的我，忙着策划该如何让我们部门在下学期有所改进。

其实，进入学生会于我而言是大学生活中的插曲。

大一时曾参加过联络部换届选举，我所应聘的是副部，记不清那时候是什么影响着我，让我有那么强了的加入欲望，也许是因为地位，也许是因为加分，或者享受学生会应有的优待，总之有那么些与个人利益有关的因素。

但我最终失败了，摔得特别疼，也特别清醒。

清醒之中，淡去了追逐名利的欲望，当我彻底放下的时候，这样的机会又自然找上我来了。

是郑老师推荐我做的，这样一来，整个事情都变更了，内心并不再那么想做，可在郑老师的解说下，我无法拒绝，因为我知道那里面包含着一些郑老师对我的认可和信任，甚至有那么一点点的希望。

不忍拒绝，不想辜负，我接受了，就该努力，尽我最大的力量。

我究竟忙些什么呢?作为大猩猩的同窗女友，在他考试前要离开，一股多余而甩不掉的压力立即袭来，很是为他的考试复习而担心，他是生活中人，追求平淡，健康，安定的生活(而我是现实中人，容不得没有上进心。

有时候，我感觉我和他其实是一个矛盾体，又似乎不是，因为彼此对生活的价值观和态度都有利有弊，没有绝对的好坏，至于两者谁会优胜，就随时间去证明吧，我不愿去想太多。)，所以缺乏一颗上进心，因此并不那么喜欢学习，甚至谈得上讨厌，特别是英语，上学期我每天拖着他复习，但还是只考了个68分。

所以我熬夜为他整理重点复习资料。

日子无论如何，终究会过去，生活还要继续。

它们是我生的动力之一，没有了她们我会丢失灵魂，像无根的柳絮一样飘散。

凌晨一点了，就写到此吧。

洗洗睡觉。

恋爱加减法【2】

没有谈恋爱之前，幻想着恋爱的甜蜜，幻想着恋爱中自己多么温柔，甚至感觉遇到我的男孩一定会很幸福，因为我知道自己是一个特别坚强。

独立的女孩，不会任性，更不会向男孩撒娇，只会对自己男朋友很好。

可是，时间终究证明了这样一个事实------一切并不是我所想的那样。

3月8日，我的初恋开始了，他是我的大学同学，也是班上最初很多女孩都比较喜欢的那种男孩，起初他皮肤比较黑，牙齿又特别白，所以我就叫他大猩猩。

从恋爱开始，大猩猩就特别信任我，特别珍惜我，特别爱我，而我对于陌生的一切，总是缺乏安全感，所以我并不是那么信任他，也不是那么珍惜他，甚至不知道自己是不是真的爱他。

时间有着一种说不清的力量，随着时间的流逝，大猩猩对我的爱慢慢加深，那种爱，似乎胜过了爱他自己。

他越爱我，生活越甜蜜，只是我忘记了所有事情，都有好有坏，虽然糖果特别甜，吃多了却会长蛀牙。

爱情中的甜蜜也一样，就那么地在不知不觉中软化了最真的自己。

我又像冰块一样融化成细水，并被甜蜜染色。

那些“任性”，“脆弱”，“暴躁”，像苍蝇，像寄生虫一样，慢慢地接近我，慢慢地蔓延在我的全身，污染着我，吞噬着我。

特别是在大猩猩的面前，我的智商和情商仿佛归零，会因为一点小事而冲他发火，就今天而言，他说了我几句话，我就不开心了，甚至站在雨中打了他。

他没有还手，也没有生气，而是静静地守护在我的身边，很努力地逗我开心。

他每次都这样，让我已经分不清是“包容”，是“迁就”，还是“放纵”。

我不喜欢他如此地爱我，却又似乎走不出来。

正如今天我发火时他所说的，我就像《谁动了我的奶酪》当中的哼哼，宁愿把自己关在封闭的空间里，也不会从容地改变自己，经受着精神上的折磨，痴痴地等待所有的好自然来到。

静下来想想，也许他说得对。

在他面前无理取闹时，我常常去怀疑那不是我，始终不敢相信，像我这样的女孩也会无理取闹，我一直在找原因，今天在图书馆翻看了很多本书，大致也明白了些什么吧。

爱情中也有规则，人往往会在甜蜜中停下奔跑的脚步，变得懒散，甚至面目与之前形成鲜明对比。

我想，为了避免在爱情中迷失自己，收获了多少恋人给予的爱，就该减少多少对自己的`爱，把那份爱分给恋人。

在此，谢谢大猩猩的爱与包容，同时也想说声对不起。

我一直学着爱你的，只是没有学会。

都怪你一直爱着我【3】

就怪你对我太好。

你认识我已经很多年了，你有没有掐指算算有好多年了吗?你是否记得最初的认识纯属偶然?开初你是知道的，我柔弱、胆怯、憔悴、单纯，忧郁脸庞很少挂着笑容。

我相信你一开始就在认真读我的。

在我的日子里，从此天空格外爽朗。

你不经意地走在我的心里种下了一颗情的种子，并用以后的每天呵护着我、看待着我。

孜孜不倦，无怨无悔过!

我也不知道我是在怎样的环境里感染出那么多情绪，如6月的天小孩的脸。

你喜欢上我这样的女人，真的不易。

我的情感经不起任何风吹草动的波及。

于是你多了好多娓娓动听的话语，梳理着我扭曲的心态。

那些多情的话用数字来描绘真的无法累计。

你的那些身经百战的阅历统统为我存放着，让我轻松的去体会了你人生金典的历程。

语后你还会再三叮咛我一定要微笑着面对生活。

一个人的时候最喜欢一次一次爵嚼你的滋味。

细细的感觉你唇齿边流淌出来的话语。

那些字字句句不知道要用多少感动的字来记算。

我明白：你承载了我的伤痛，很累的。

我从来没听你说过一句怨言。

你一直在拂扫我那些没开怀而闭锁在心里的结。

你觉得不用解开不用拿刀砍断死结，扫走了就好。

你是这样做的。

还要我读好书看好报，说这样视野就会放大些。

如此你说你也感受了我好多改变的。

你每次话后就会叮嘱我开怀。

我知道你是永远没变一直这样对我的。

那些年的日子和这些年的日子，每天的日子里每天点滴的事情，琐碎得心都焦烂焦碎。

不顺的时候不顺的事接迭而来，未知而陌生的远方真不敢想咋去走。

是你给了我坚定的步伐和信心并陪我在一步一步的走。

如今，我还爱发火骂人，是不是我太挑剔你，太不知足太过分了????还是因为你老宠着我惯着我。

都怪你太爱我，对我又这么好。

但是，不爱我不对我好又咋行呢?其实我只是想你一直在乎我，我怕你不疼我了，怕你忘了我们这段情。

真的，我就想能一起吃吃饭，很简单的。

你不是说让我简单的看世界，生活简单，心情简单，简简单单地过不累。

对，我觉得也应该简单自己了。

不过，你在我身旁还是不在身边，只要明确你没有放手，只要知道你在做啥就行，只要确定你是在某个地方，我就觉得我的整个世界都是安全的。

如果怪你对我太好，那反之我更受不了。

我是借口中的借口，矛盾中的矛盾，真觉得爱到深处无道理可言。

也怪我就是离不开你才是真的。

怪来怪去写下的都是怪事，天下无奇不有，怪吧，只要不出奇都是平淡的过往。

真的，我拥有你是我一生的幸运，更是我一生受益不尽的幸福源泉。

真的，美好极了。

想对你说声谢谢你一定说我见外，留着以后老了说。

篇10：在暑期中的耕耘与收获

——社会实践小结

进入大学的第一个暑假就这样过去了，说长不长，说短也不短。怀着期待的心情，教科院09（3）的全体成员再次走进了这熟悉的校园，开始了新的征程。与此同时，同学们分享着各自的暑期经历。

若是以前，大家谈论的最多的只可能是学习，可现在，作为一名大学生，在这不长不短的时间里会做些什么呢？社会实践无疑是每一位同学的不二选择。有的同学选择真真正正地踏入社会，在社会上找一份工作，实现人生中的第一次打工，但作为小教专业的我们，也有人为自己的生涯事业做出努力，选择和小朋友们一起度过这值得回忆的暑假。看了他们的社会实践报告后，留在我心底，让我第一时间就想到的是杨雪婷和张娜。

其实，杨雪婷也和很多同学一样，做的是辅导小学生的工作。特别强调她，原因有三：首先，她做的是免费辅导；其次，她为24个小学生做辅导；最后一点也是最重要的，用她的话说，由于云南地处高原和山地地形，哈尼族又以小聚居为主，交通不便等种种因素，为适龄儿童上学增加了很大的难度，他们要翻过几座山到很远的村小去上学，每周末回来一次，最小的六岁，最大的也只有十二岁。因为这样，所以她选择为她们那边的孩子做免费辅导，也算是自己对家乡的一点心意。当我们处于学习条件如此优越的环境中时，我们很难想象还有那么多的孩子正在艰苦地学习着，甚至上不起学。就如她所提到的杨松伟，今年七岁，每天晚上他来我家复习功课都还要带着他的妹妹，因为他父母都在外面打工，家里就只剩下他和他七十多岁的爷爷和这个一岁多以点的妹妹，懂事的小松伟就会把妹妹背在身上帮爷爷做很多家务活。在这样的环境下实践，我想她得到的应该更多，诚如她所说：“在这个暑假，我得到了很多，不仅给自己得到了一次锻炼的机会，还让我深刻的意识到努力学习的重要性，更让我坚定了回老家当名小学老师的想法。看着孩子们茫然无助的眼神，说不出的难过，我觉得和他们相比我是幸运的，所以，我会努力学习，学到更多的知识回去教他们。”想象着她在说这些话的时候，她的内心是多么的心痛，我们都应该相信，她会为着这份坚定而执著地努力向前着。

而张娜值得注意的是，在暑期里的每一天，她都过着打工的日子。我想她的这份坚持应该不是其他同学能够做到的。作为她的同学，我很是佩服她。她做的是商店营业员的工作，首先，要熟悉每件商品的货号，颜色以及材料，还有仓库的存货。其次，就是待客之道，最重要的就是微笑，还有就是学会说服顾客购买商品。整个暑期的实践让她收获不少，但有一段话让人印象深刻。她说：“我们学会了微笑，微笑着，去唱生活的歌谣。微笑可以打破陌生人之间的隔阂。对于工作要有耐心和热情，对于顾客要善于沟通。微笑可以拉近与人的距离，就这样，微笑着，弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去沐浴忧伤。微笑的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。就像那些人对待我们一样，当他们笑着接过我们手里的东西时，我们的心里也会是很高兴的。用微笑感化身边的人。”我想，这也是她对生活的感悟。她用了一句话描述了她的实践感受：在身体劳作的同时，身心也在经受着社会上的风吹雨打，深入骨髓的发人深省。

除了杨雪婷和张娜外，班里的其他同学也都有着自己的实践经历。01戴玉倩：只有使自己强大起来，才能够立足于这个社会。这是她在饭店当收银员的感悟。02陆佳在西餐厅服务的过程中学会了隐忍与奋斗。03周静谦虚地说自己只是在店里帮忙，但她明白普通的工作同样需要耐心与宽容。04朱秋云第一次打工，在乡镇居委会获得了成长。05陈菲艰苦地完成了在印刷厂的劳累工作。06卢腾飞通过在烈日下发传单懂得了辛苦，从而体会到责任的意义。07殷秋则对妹妹补习，意识到自己的不足。08张梦磊在表哥家的五金店里帮忙，通过一件事感叹道：做生意也是一门学问啊！09沈霞为村上的孩子做辅导，提前当了回老师。10陶云云不仅帮人补习，还在自己家厂里服务，参加了在联强村大队里开办的假日学校，可谓丰富多彩。11刘丽娟用乐观自信努力谦虚总结了她在丹阳市新慧模具厂开发部的工作。12贲平萍则当了回海安县百协锻锤有限公司信息数据整理员，学会了“忍”。13韩雪为弟弟补习英语，可总结了不少经验。14张玉艳再次来到大金印刷公司实践。15李丹阳则为将来做一名教师打下基础，教导孩子们。16蒋明月为“德国马宝墙纸”发传单。17裴颖，36唐瑶，37王丽瑶一同参加了系里关于参观盐城空军基地及慰问演出的社会实践。18张智娟学以致用，在电脑上做数据整理。19徐玉忍着手痛做包装工作。20陈惠娟和小朋友们一起学习。21朱丽热情地做着收银台工作。22凌佳用自己的服务理念做着导购员。23张慧敏做了份完达山牛奶促销工作。24袁诗淳为补助家里做了家教。25徐红提前成为一名数学老师。26王暑雅在常州龙腾大酒店当服务员。28王惟一在苏州泰利照明制造里工作。29纪彩霞和30薛星星体验了做服务员的不易。31赵林萌通过在税务局工作额外学到了许多税务知识。32倪春霞，33王丽娜，34倪宝玉，35施玲玲也当了补习老师。38钱杨，41周超分别在一家超市打工。39汪潮去了姐姐家的公司帮忙。40徐海燕在服装厂获得了知识的拓展。43徐程在建材厂工作相当累，44陆斌与此相比则较轻松，当的是办公室文员。45谭亚鹏在肯德基里当收银员。46何剑强，49陈军，50陆诚建做的都是家教老师。47朱黎峰和48谢鹏程都在药店工作。51朱杰则在村委会进行了将近一个月的实践锻炼活动。52杨江涛屡次失败终于在一餐馆落脚。53韦智荣当了图书管理员。

我相信09（3）的所有同学都过了一个充实而有意义的暑假，每个人的经历都是不同的，感悟所得当然也不相同，但无论是在生活上还是在精神上，都应收获不少，所谓一分耕耘，一分收获。所以作为大学生的我们，应该走出校门，走向社会，了解社会，接触社会，投身社会。社会是我们接受锤炼的理想场所，我们青年学生只有投身于社会实践的大潮，虚心向别人学习，做到理论与实践相结合，在实践中不断深化认识，扩展认识，抱着越挑战越精彩的积极态度，才能超越自我，适应社会，成为建设祖国的人才。

最后写给教科院09（3）的全体成员：春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕的幽香；蜡烛燃烧了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓红；暑期实践过去了，但留下的无尽的收获；一种人生经历过去了，但留下了成长、成熟。

期待下一次的暑期实践！