微笑的力量的小考高分作文

2024-04-18

微笑的力量的小考高分作文(通用20篇)

篇1:微笑的力量的小考高分作文

花儿的故事是绽放,瀑布的故事是飞泻,云朵的故事是飘荡,而某女的故事,是成长。

幼儿时代……

“宝宝乖,吃点饭吧。”“不要嘛~妈妈喂我吃。”根据可靠消息及影视资料,某女小的时候极其依赖别人,以上对话每日均会出现。不仅要求父母喂自己吃饭,更要求在吃的同时说出对身体有什么好处。因此,奶奶用了一句非常贴切的话来形容某女“没点儿文化真养不活她”。

吃饭让人喂还算小事,最可怕的是某女时时刻刻都必须被人抱在怀里。否则,你将会听到某女如警笛般嘹亮、不达目的不罢休的哭声。可是只要有人抱着某女,哭声便戛然而止。某女会睁着小但明亮的眼睛看着你,发出满足的呵呵声,然后甜甜的睡去。

简言之,某女的幼儿时代就是一部依赖别人的历史。

初中之“苦”……

鉴于某女过人的粘人本领,初中时某女被送入了一所广为人知的半军事化管理的住宿学校。

这里使某女的字典中增加了“受不了”这三个字。受不了晚睡早起的制度,受不了必须叠成豆腐块的被子,受不了每天1200米的跑步……然而最令某女受不了的,是没有可以依靠的人了。第一次自己洗衣服,第一次自己起床,第一次离开父母那么久……太多的第一次,足以使我孱弱的神经崩溃。于是第一个月,某女泡在眼泪里度过。但渐渐的,某女发现自己变了。某女可以自己处理好一切,可以自己洗衣服,可以毫不费力的自己起床。

简言之,某女在初中时悄然改变着。

高中之乐……

高中时,一个挑战来临了学校组织了为期16天的赴美交流。去还是不去?这是一个问题。去,意味着16天不能见到父母;不去,以后就不知何时才有机会了。最终,某女选择勇敢的独自前往。

回来时,某女切切实实的感觉到了自己的成长。现在,濒临16岁的某女终于学会了独立的生活,不再用父母过多的操心了。

某女=我

,让我成长了许多,收获了许多。

这,就是我成长的故事。

篇2:微笑的力量的小考高分作文

要切合文章内容。如下面姚宗元同学的作文,标题是《“姥姥,我是坐火车来的”》,“坐火车来”包容了全文的主要内容,使文题一致,十分准确。

其次要具体

切忌华而不实。姚宗元同学的作文以“我”说的一句话作标题,显得特别亲切,而且又十分具体,可以说作文的全部感情都浓缩在这一句子中了。

第三要新颖

能够引人人胜。用对话作标题很少见,现在姚宗元同学用这一句口语作标题,使人觉得题目新颖,先声夺人。

第四要简洁

篇3:微笑的力量

微笑是绵绵春雨, 滋润枯竭的心灵;微笑是夏日凉风, 吹出生命的美丽;微笑是冬日阳光, 照亮前进的道路。

我是一个很普通的学生, 普通的外貌, 普通的成绩, 在来来往往的人群里, 没有人会注意我。一节语文课上, 老师问我:“小芳, 你能用‘迫不及待’说一个句子吗?”“能。”我的声音小得连我自己也听不清。终于说完了, 我的脸通红通红的。我慢慢抬起头, 看见了老师阳光般的微笑。后来, 老师又陆续叫我回答问题, 我努力回答到完美, 声音也渐渐敢放大了。我争取每一次展示自我的机会, 课堂成了我翱翔的天空。不知不觉中, 成绩也提高了。我身边有了很多朋友, 更多的人知道了我, 了解了我。微笑, 让我鼓足勇气, 积极、乐观地面对人生, 让我的人生多姿多彩、快乐充实。

从此, 当我遇到困难而犹豫时, 我就会给自己一个微笑, 对自己说:“这个, 我能行!”;当我遇到挫折而失意时, 我也会给自己一个微笑, 对自己说:“阳光总在风雨后!”微笑, 温暖我的心房, 给我勇气和信心, 让我坚定信念, 毫不畏惧, 用智慧和力量去战胜挫折和困难。

篇4:微笑背后的力量

2012年新年伊始,由美国微笑列车基金会资助的“微笑列車唇腭裂修复项目”在北京煤炭总医院成功为3名患者施行唇腭裂修复手术,以此标志“微笑列车”项目在中国已资助了25万例免费唇腭裂修复手术。作为目前世界上最大的唇腭裂慈善救助机构,微笑列车唇腭裂修复项目1999年在中国启动,目前在中国的合作医院已达397家,平均每个工作日完成免费手术150例;而在全球范围内,在230多万名捐款者的支持推动下,每过5分钟,就有一个贫困孩子通过免费手术获得了“微笑的重生”。

美国微笑列车基金会是世界上最大的唇腭裂慈善救助机构,12年间为中国患者带去一次次幸福的微笑,全球有84个目标国家,1200家项目合作医院,在这个背后是一个科学高效的慈善机构,这样的运行模式得益于项目的奠基人、董事长——王嘉廉先生。

华人富豪的慈善缘起

对于许多IT圈里的人来说,王嘉廉这个名字唱响于比尔·盖茨之前,他是IT成功者的先锋。他1944年出生于上海,1952年随家人移居美国。他在美国皇后学院获得了数学专业科学学士学位,随后在哥伦比亚大学河畔研究所担任程序编写员,从而开始了他的计算机生涯,32岁的时候,他用借来的400美元白手起家,创立了Computer Associates公司(简称CA)。公司开创时仅有4人,按他的话说是“每天都面临着活不下去的危险。”30年后的今天,CA已成为美国第二大电脑软件公司,全球第二大独立软件厂商,全球95%以上的世界500强企业都是其用户。

2002年美国《商业周刊》排出全球1000大公司中,王嘉廉的CA公司名列第182位。2008年度CA收益43亿美元,在全球45个国家拥有150间办公室,员工超过万人。

在与CA共度了26载之后,2002年王嘉廉辞去公司主席及董事会成员职务,只保留董事会名誉主席之职。他表示:“将把更多的时间和精力投入到个人的兴趣爱好和慈善事业中去”。

王嘉廉先生长期从事慈善事业,资助过关注儿童健康、福利、教育和文化的基金会;1998年,在美国正式注册了慈善组织“微笑列车”,在正式离开CA公司后,王嘉廉先生全身心投入到了微笑列车唇腭裂修复慈善项目中。

科技助推慈善项目稳健运行

谈起“微笑列车”名字的由来,王嘉廉说:“在英语中train 除了火车的意思外,还有教授,训练、培训的意思。我们建设之初就希望这个慈善组织能区别于其他的慈善组织。”

微笑列车的不同与王嘉廉有密不可分的关系,他是一位内心非常刚强,什么都打不垮的精神领袖,在“微笑列车”十余年的行驶中,全球有84个目标国家, 1200家项目合作医院,全球资助了70万例免费手术,平均每个工作日320例,在中国12年间,培训了超过12,000人次医务工作者,资助了25万例免费唇腭裂修复手术……在一系列数字的背后,是王嘉廉带给了全球58名工作人员对慈善的信念与执着。

在具体运营层面,微笑列车区别于那些只是派一些医生去一些国家做手术的组织,微笑列车希望通过培训当地的医生,传授他们先进的治疗理念和技术,借助高科技辅助手段,给予当地人去救治当地患者的能力,这非常有利于项目的发展。这就是王嘉廉常说的“授人以鱼不如授人以渔”。

选择唇腭裂儿童作为自己慈善事业的着力点,王嘉廉的理由是“为了集中精力做一件有对世界有影响力的事情。”

“唇腭裂不是一个致命的残疾,却是一个容易被忽略的疾病。如果男孩子得了这个病,也许成年以后可以用胡须来掩盖缺陷,但是对于女孩子来说,就变得非常难,而且没有希望了。”王嘉廉说。

因为王嘉廉的IT背景,科技手段在“微笑列车”项目中有着广泛应用。患者资料数据的整理录入、唇腭裂修复手术技术的3D演示、全球化互联网办公网络的建设等高科技手段不断助推“微笑列车”。

该项目的管理团队全球仅58人,“让每个为‘微笑列车’捐款的人知道他们的钱用在了何处,而不是让行政工作者去租好的、大的办公室等。”王嘉廉解释。

慈善无国界,多方合作推动微笑列车前行

除了科技手段外,与政府间的合作和项目合作医院的增设使这一国际合作慈善项目的受益面日益增加,“不限户籍,不用开具任何证明”,所有患者都可以在项目合作医院就近接受免费治病。1999年,中华慈善总会开始与美国微笑列车基金会合作,开展微笑列车唇腭裂修复慈善项目,为中国贫困家庭的唇腭裂患者提供免费的修复手术,并为相关医护人员提供免费的唇腭裂治疗培训。从此开始了国外基金会、国内慈善机构与医疗单位的多方合作。

自2007年10月起,微笑列车唇腭裂修复慈善项目由卫生部、美国微笑列车基金会、中华慈善总会、中华口腔医学会四方共同开展。美国微笑列车基金会用募集到的善款,通过中华慈善总会资助项目合作医院,为贫困唇腭裂患者提供免费的手术治疗。卫生部在医疗行政管理和监督上,中华口腔医学会在医疗技术上对项目给予指导和支持。截至2008年3月,项目合作方增加至遍布全国31省(市、自治区)的397家医疗机构。微笑列车每年全球募得善款1.2亿美元 ,截至目前,全球共有230万名捐助者,每年用于中国项目的慈善捐助有 1.2亿元~1.4亿元人民币。

谈到项目实施的难点,“有的时候如何在边远山区去找到患病的儿童是一个大问题。”王嘉廉说,在解决这个问题上,政府帮了大忙。

2008年,由美国微笑列车基金会全额资助、甘肃省人民政府落实实施的“微笑列车唇腭裂修复甘肃示范省慈善项目”正式启动。委派甘肃省卫生厅和甘肃省人口和计划生育委员会在甘肃省境内进行了为期12个月的唇腭裂患者普查工作,共寻访到未经治疗的唇腭裂患者4667名,为全国的微笑列车项目工作起到了很好示范的作用。

“有时候,真的是震惊于政府的力量,可以这样门对门地找到每一个患者,我们去探访一个儿童,要开车行驶几个小时的崎岖山路才能找到他。” 王嘉廉说。

25万例只是“中转站”,“微笑列车”继续启程

2012年1月6日上午,微笑列车唇腭裂修复慈善项目在北京煤炭总医院成功为3名患者实施了唇腭裂修复手术,以此标志微笑列车项目在中国已资助了25万例免费唇腭裂修复手术。与此同时,中华慈善总会和美国微笑列车基金会在北京皇家大饭店举行了该项目完成25万例唇腭裂免费修复手术的进展新闻发布会。中华口腔医学会、微笑列车唇腭裂修复慈善项目医学指导委员会给予了特别支持,著名相声表演艺术家姜昆等众多社会名人、行业楚翘专程前往医院看望了患者并出席了本次发布会。

发布会上微笑列车项目合作各方表达了心愿:在中国彻底消除唇腭裂,让中国成为全球发展中国家里首个达到“无未治唇腭裂患者”目标的国家。项目合作方还将保持紧密合作,在保证唇腭裂初次修复治疗外,扩大再次修复和语音训练,完善唇腭裂的序列治疗体系。姜昆在内的来自社会各界的7位行业翘楚发表《微笑倡议书》,共同呼吁用爱将微笑传递下去,让更多唇腭裂患者早日重绽微笑。

对于设立的这个目标,王嘉廉表示:“我们现在所说的‘中国无未治唇腭裂患者’是要解决以往‘积压’的工作。在欧洲或其他发达国家,如果新生儿出现唇裂,大多在出生后的三个月到一两年内就被修复治愈了,而在中国有许多偏远地区的患者拖得时间非常长,所以我们的手术范围是不限年龄、不限户籍的。”

在解决“积压”的问题中,“我们欣喜地看到我们在中国做手术的平均年龄在逐步减小。”他说。

对于“微笑列车”目前的成绩,王嘉廉希望是“越来越好”。看着一个个接受过治疗的孩子重新微笑,王嘉廉收获着“授人以渔”的快乐和幸福。

篇5:微笑的力量的小考高分作文

首先我们先要了解清楚什么是杂文

杂文即文艺性的论文。狭义的杂文指现代散文中以议论和批评为主而又具有文学意味的一种文体。是随感录、短评、杂说、闲话、漫谈、讽刺小品、幽默小品、知识小品、文艺政论等文体的总称。杂文是短小的文艺性社会评论。它既是说理的,又具有文学的因素。它短小精悍,以幽默、讽刺的文笔,鞭挞丑恶,针砭时弊,求索真理,剖析人生。好的杂文,被誉为“匕首”或“投枪”。

杂文有哪些特点呢?

①文艺性与说理性的统一。说它是文艺性与说理性统一,主要表现为:一、它是形象性和说理性的统一。它既不象文学作品那样以形象为主插入议论,也不象议论文那样把“理”通篇直说出来,而是巧妙地把形象和说理融合在一起,通过富有文学色彩的语言,将理化为具体可感的形象。二、它是抒情与说理的统一。它既不是先说一番道理,再抒发感情,也不是先抒发感情再说道理,而是融情于理。

②敏锐锋利。每锐,是指杂文能够迅速地反映现实斗争,抓住现实生活中苗头性、倾向性问题,或褒或贬、或扬或抑,及时出击。锋利,是指杂文具有鲜明的针对性和一针见血的深刻性。

③短小精博。短小,一是指杂文的形式特点,篇幅短少;一是指它的选材特点,生活中一些看似琐细的小事,一个现象、一句话、一个举动,都可成为杂文的写作材料。精博,是指杂文的内容特点,它的内容要精,即小中见大,于普通生活现现象中见出深刻道理。博;即在剖析现象、阐述事理时,常要引证科学、历史、哲学、艺术等古今中外多方面的材料,使人读后增长知识、开阔眼界。杂文的博是精中之博,是精与博的统一。

如何才能写好杂文呢?老师指出有三个要点:

①大处着眼,小处落墨。杂文是说理的。理是对事物本质、规律和内在联系的认识,它具有普遍性。理的普遍性越强,杂文内容就愈有深度。这就是大处着眼。因此要大处着眼,就要站在全局的高度,站在党的方针政策的高度,居高临下地抓住那些现实生活中突出的、人们关心的、有震动性的问题。选题的方向和范围确定之后,就需要选择突破口。杂文敏锐、短小的特点,决定了它的突破口宜小,宜具体,这就是“小处落墨”。小处落墨,就是选择一些极细微平常的.小事,引伸开去,联想生发,阐发出大的道理。

②精炼形象,规划虚实。杂文的形象是说理的形象,为了说好杂文的理,就要精炼形象。要精炼形象一是要精选形象因素,二是要巧妙地组合形象,三是要鲜明生动地勾画形象。规划虚实,是就杂文的说理而言的,寓于形象之中的理,谓之虚;用抽象语言陈述的理,叫实。杂文写作,何时虚出,何时“实”出应巧妙安排。

篇6:描写微笑的高分作文精选

一天,妈妈赶紧下了班,跑回家就哈哈大笑,我诡异地问她:“你精神是不是受了刺激。什么重要的事情让你如此的开心?”她卖着关子说:“我就不告诉你。”

我觉得不对劲,妈妈有什么事都会跟我说,让我想想今天是什么日子。我站在日历前一看,是双11,才想到妈妈恐怕又起了“购物瘾”了。超市现在大减价,她怎能不心动呢?怪不得一进门就哈哈地笑,你们可能不知道她购物起来有多疯狂,能逛到晚上9点半,和其他阿姨相比,别人根本就抢不过我妈妈。

听,楼上“咚咚”的声音响起来了,这是她急匆匆下楼的声音。还没等我回过神,妈妈就一把将我从沙发上拽下来,我无可奈何,只好跟她走,不然那“河东狮吼”我可受不了,没有爸爸给我撑腰,果然是不行的呀!

来到超市,果然是人山人海啊,有着妈妈那背影,我只好跟着她,防止她又跟一些阿姨抢起来,我只能跟着她做个“调解员”了……

这一天真是好忙碌啊,也让我腰酸背痛。逛了一天,我的腿都软了,我真想喊一声“救命啊,我这到底是为了什么呀!”

爸爸一回到家看我愁眉苦脸,像是看出了我的心思,说:“肯定又是陪妈妈去逛超市了吧!”

篇7:以微笑为话题的高分作文

残疾人在有些人眼里是一种低贱的人。有些人见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐,你可知你一些微不足道的动作对他们的心灵上、尊严上有多大的伤害?残疾人也是人啊!

海伦凯勒说过:“世界上最美的物质,不一定要眼睛或用手摸到,而是用心去感受,去体会的。”的却是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。

张海迪5岁就瘫痪了,可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语、和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,女里学习,为人民服务。张海迪唱出了希望之歌,生命之歌!

其实,你只要稍微了解一些残疾人的生活,了解他们比正常人付出了更多的汗水和泪水,你的心头就会不由自主地发颤,你的眼泪就会夺眶而出,你就会承认,他们就是生活中的强者。他们乐观、坚定、勤奋…他们脸上的微笑就像野菊花一样灿烂…

我们不要把关爱残疾人看成是一件小事,虽然我们是小学生,但也能为那些残疾人做许多力所能及的事。比如:同学们在过马路的时候,有没有一些残疾人正准备去过马路,但马路上的车开的又非常快,怎么也过不了马路,所以当我们看到这种情况狂时,一定要过去搀扶他们走过马路。虽然,这是意见微不足道的小事,但那些残疾人却会感到无限的温暖。

篇8:微笑的力量

小学三年级时,父亲送我一辆崭新的自行车。 我兴奋地摸摸车杠,摇摇车铃,爱不释手。

第二天一大早,我就缠着爸爸教我学车。 太阳刚露出小半边脸,草尖上还挂着一串串珍珠似的露珠。 等不及领会父亲的“伟大教导”,我急匆匆地在乡村小路上蹬起“半脚”来。 可才蹬了两脚,车子便歪歪扭扭地冲进路边的水沟。 躺在水沟边,我不争气的眼泪刷刷地流了出来。

泪眼婆娑中,我看到了父亲。他三步并作两步向我走来,嘴角却挂着笑,说:“瞧你,还男子汉呢! ”“哼,小瞧我? ”我顾不得身上的泥水,挣扎着站起来,擦擦眼泪又把车子推上路。 可是,无论如何,我再也不想学骑车了。 也许察觉了我的心理,父亲抚着我的双肩, 微笑着说:“不摔几次跟头,哪能骑好车呢? 儿子,加油! ”说完拍了拍我的肩膀。

看着父亲的微笑,我又有了勇气。 “目视前方,单脚蹬地,先骑半脚。 ”我心中默念着爸爸的口诀,又一次骑上了车。 可是没走多远, 我的车龙头又开始不听话了。 “不好,又要下沟了! ”我心中一惊,赶紧双脚叉开, 同时蹬地, 这回总算没有摔倒。 啊,我成功了!等我歪歪斜斜骑到爸爸跟前时,他欣慰地笑了。

父亲的微笑总是伴随着我成长的每一步。

又是开学季, 从今天起我就要成为一名中学生了, 父亲让我独自前去报名。 可是,站在校门口的我迟疑了———不一样的校园,不一样的新面孔,一切是那么陌生。 看着身边来来往往的家长们, 强烈的孤独感一下子将我包围。爸爸妈妈,你们为什么就不能来陪陪我?泪水渐渐朦胧了双眼。虽然明知父亲向来说话算话, 踏上楼梯的一瞬间,我还是忍不住回头看向大门。

奇怪, 那侧身站立的男人是父亲吗? 他正努力把身子藏在一个柱子后面,探出头来向我的方向张望。 我揉揉模糊的双眼。 是的,是他! 我兴奋地向他挥挥手。 父亲把身子露了出来, 使劲地向我挥挥手, 竖起大拇指。 哦,父亲! 我又看到了那熟悉的微笑。 这笑容,就是春天的阳光,给我无限的力量;这笑容,就像春天的微风,拂去了我心头的胆怯。 看着远处的父亲,耳边又响起了他经常跟我提起的话:“自己的路自己走! ”于是,我便自信地走向了新教室。

我知道,父亲的微笑将伴随我一生!

点评:善于从生活中提取素材是本文的一大亮点。小作者以“父亲的微笑”为线索,选取最平常的生活细节,详细刻画父亲神态、语言、动作,简练而传神。 如果在两件事的过渡衔接上再自然些更佳。

篇9:微笑的力量

那年,我担任小学五年级的班主任。

一天,我正讲着课,突然看到一个叫小宇的孩子正给同桌传纸条,我没收了纸条,那一瞬间他小脸涨得通红,手足无措,哀求着:“老师,还给我吧,给我吧!”我打开纸条,只见上面画着个墓碑,大大地写着四个字——“刘嘉之墓”,旁边还写着:刘老师,生于某年某月某日,卒于某年某月某日,那个日期刚好是今天!刹那间我脑袋“嗡”的一声,整个人都愣住了。身为班主任付出的努力、艰辛化成了一股热泪,夺眶而出,心脏像被撕裂了一样疼痛。同时一腔怒气涌上胸口,像火山一样马上要喷而出来了。想起,课余我耐心地给他补习。想起,总为他收拾捣蛋后残局,想起多次苦口婆心地教育……而他竟这样回报我?真想把他揪起来,狠狠地训一顿。但看着眼前他那低垂得不能再低的头,还有其他孩子好奇的目光,我深深地吸了一口气,让自己冷静下来,苏霍姆林斯基的话在耳边响起:“不要急于处罚学生,要设身处地为孩子想想,相信他会通过自身的努力来改正错误的。”

是啊,事情的发生一定有原因。沉默片刻,我努力调整自己的情绪,对他挤出了一丝微笑,就在那一瞬间,我分明看到他眼睛里有一丝亮光闪过,尽管只是转瞬即逝。这,让我看到了希望。于是,我继续微笑,高举纸条说:“真没想到,我们班有个大才子啊,还会写墓碑呢!”余光瞟见他绷紧的脸蛋舒展些了,我继续说:“告诉你们一个秘密,刘老师吃了长生不老药,活得可久了。是多久?”孩子们七嘴八舌地说八十、九十、一百岁,小宇大声而字字清晰地说:“一万年!”“耶!”孩子们欢呼了。此时,我心里略感安慰,但我没想到小宇改变得这么快。

下课了,小宇跟着我:“刘老师,对不起,我知道错了。”我拉起他的小手询问原因,小宇告诉我:课堂上的批评让他很生气,于是写下墓碑的字条,但我发现后没有再批评他,而是对他微笑,这让他心里一下子觉得不应该这样对老师。我恍然大悟,原来微笑的力量竟然这么大,它让一场师生纠纷化于无形之中。

两年后的教师节,我收到了小宇的贺卡,上面写着:刘老师,我以优异的成绩考上了重点高中!老师,不管在哪,我都不会忘记的您的微笑!是您的微笑让我感受到温暖,感受到您对一个调皮孩子的宽容!

老师们,苏格拉底曾说:“在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢?有什么比微笑的力量更强大的呢”是啊,一个普通的微笑,在不普通的时刻,让孩子感受到你的宽容、信任,关爱、鼓励,引发孩子的自我反思,带动孩子的自我改变。这,就是微笑的魅力,这就是微笑的力量。

篇10:微笑的力量作文

我们首先认真倾听了消防大队指导员讲述的消防知识,他先通过电子屏幕向我们介绍了这几年来全国发生的火灾事故,接着,又向我们讲解并且演示了遇到火灾时,应该怎样去做。

演练正式开始了,“呜——呜——”广播里传来火灾的警报声,整个地方笼罩着紧张的气氛,好像真的发生了一场火灾似的,我们立刻站起来,向指定位置跑去,人们捂住鼻子和嘴巴的方法五花八门,有的用手,有的用衣袖,有的用纸巾,还有的把衣服拉扯捂住口鼻……我们井然有序的,猫着腰,迅速撤离现场,警报还没有结束,我们已经到达指定位置。

接下来消防员叔叔还向我们展示了如何灭火。他详细地向我们介绍了灭火器的使用方法和注意事项,然后选了几个人去体验,我是其中一员,我们迅速穿好消防服,戴上消防帽,我拿起灭火器,来到木柴旁,对着燃烧的火焰,我害怕了,一下子忘记该怎样做,一位消防员叔叔看出了我的紧张,对我笑了笑,在我耳边说:“别怕,你可以的。”我点了点头,深呼吸了一下,心慢慢平静下来。

最后,我成功地把火灭了,是在消防员叔叔的微笑鼓励下完成的,我懂得微笑会给人带来勇气,今后我也会这么做。

篇11:微笑的力量作文

手术室里静悄悄的,各式各样的医疗器械显得那么的冰冷和陌生,我被安排躺在了一张床上,看着周围医生忙碌的身影在来回穿梭,似乎没人发现我的存在,到处弥漫着一种紧张的气氛,眼泪终于控制不住流了下来,这时一位面带笑容的医生姐姐走了过来,她笑着说“这么大了,还哭鼻子呢,没事,别害怕,我是你的麻醉师”,她亲切的笑容仿佛一道阳光照进了我的心里,驱散我心中的阴霾,顿时让我找到了安全感,她还摸着我的脸和我聊起天来,告诉我做手术就像睡了一觉一样,一点都不疼。如果不是她身上穿着医生的制服,我觉得她就像邻家的姐姐一样可亲,在谈话的过程中她的微笑始终挂在脸上,就像给我的全身注入了一股无形的力量,给了我战胜恐惧和困难的信心,在她的鼓励和安慰下,我的心渐渐平静了下来,手术也变得不再那么可怕了。几个小时以后,就像姐姐说的那样,我沉沉的“睡”了一觉,手术成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持着我,鼓励着我,帮助我顺利的完成了这次手术。

手术后我就再也没见到过那位姐姐,但每当我遇到困难和挫折,想起姐姐那亲切的微笑,心中便充满了勇气和力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面对生活,面对周围的每一个人,将微笑的`力量传递到身边的每一个角落。

篇12:微笑的力量作文

微笑,是一种本领,是一个人可以引以为傲的资本。

在我们参加工作面试时,也是这样,会微笑的人,他们往往更容易得到工作。在生活中也是这样,会微笑的人,或是经常微笑的人,他们的朋友也会格外多,而且都很开朗外向。

一般来说,一个会微笑的人,她得抑郁症的可能性就很低,她的家庭生活一般情况下都很美满,她得朋友圈子也格外广,而且,这样的人,他们更自信,他们更坚持,他们很善于去热爱生活,争取他们想要的生活。

对家人微笑,家人们相处得格外融洽,发生家庭暴力,家庭危机的可能性就很低;对同学同事微笑,更容易争取到更多的朋友,和他们相处得更好,日常生活很愉快;对上司微笑,上司会格外器重你,你在公司里的发展也会更有保障;对陌生人微笑,尤其是那些暂时居于弱层或者有困难的人,很有可能会帮助他们重拾对生活的信心!

微笑,真的是门很神圣的事业!

篇13:微笑的力量

这个小超市, 在我钱夹拮据的时候, 是断然不好意思进去的。

第一次进去是口渴了, 大大的落地玻璃窗里边的商品吸引了我的注意, 于是就逛了进去。面对冰柜里花花绿绿的饮料瓶子和罐子, 我目不暇给, 这时候, 店主———一个萌萌的微胖女士, 过来很热情地为我作了耐心的介绍, 同时也给我提出了合理的建议, 她那脸萌萌的微笑和热情, 让我感动极了, 便欣然在她的建议下, 购买了两瓶饮料。以后每次去, 有时候本来只是闲了没事进去了解了解商品信息, 可一见她萌萌的微笑和诚恳热情的服务, 就感觉她真的是蛮拼的, 感动之下从来没有空手出来过。她这么努力地工作, 我没有理由不支持一下的嘛。

篇14:微笑的力量

逐渐的,大家了解到老头是一个孤寡老人,年轻时因为错过了一段姻缘而后一直单身,没什么亲戚。自己孤身一人便要求到这偏僻的地方看守对面的油库。生活虽然捉弄了他,他却并没有失去生活的信心和热情,每天依然是笑对人生。看着他孤独的身影,大家不禁对他产生了敬佩。

我曾经看过一篇故事,有一个穷困潦倒的年轻人因为内心的孤僻而被周遭的人孤立,决定抢银行是因为他觉得只有钱才能给他的心灵带来温暖,改变他的生活现状和命运!当他实施抢劫后,巡警包围了他,走投无路的他躲进居民楼里本想挟持人质,是那个盲人女孩阳光般灿烂的笑脸温暖了他的心,他幡然醒悟放下罪恶的手枪投案自首。事后他说:“在此之前,如果人们对我少一些冷漠,多一些微笑,也许我就不会在人海茫茫中迷失自己,从而做出铤而走险的事。”

微笑的力量带给我的启示很大,每天来往的过客匆匆,大家可能素不相识,也可能每天都会相遇,只是因为矜持,谁也不会主动和对方微笑,甚至问好。正如这社会每天在上演着抢劫,暴力事件,却很少有人施以援手;只是因为这社会太冷漠,在这钢筋水泥的城市中,人们把自己包裹得严严实实。多一点付出,哪怕一个微笑,一个善意的问候,也会温暖彼此。给人欢喜,自己更欢喜;给人关爱,自己更幸福,微笑其实是两人间最短的距离。

亲情

因为单位要搬迁的缘故,不得不在武汉买了房子。眼看着搬迁日渐临近,心里对这个生我养我的城市涌出无限眷恋。

随着房子装修频繁的到武汉去,没有了父母的庇护,什么事情都要自己操心拿主意了。装修是最考验两个人感情的时候,因为价值观的不同我和老公一天总要吵上好几回。我买东西注重质量,耐用,舒适性;他则一切以便宜就好,只要能用,其他无所谓。争吵几次,他便放手不管。为了达到自己的效果,我不得不在房子与建材市场之间奔波,挑瓷砖,订拉门,看家具,买窗帘……气候的不适应与饮食的不规律使我的胃开始隐隐作痛,患上了重感冒,咳嗽;每天自己坐车去打吊瓶之后,还要牵挂着装修的事情。脸上因为皮肤过敏,到处起皮,整个人心情糟透了。

我不禁怀念在家的种种好,每每我回到家里母亲总是做好了饭菜,父亲在窗边翘首以盼,听到有人上楼,总是早早的把门打开;想到这里,我拨通家里的电话,里面传来父亲急切的声音:“在那边怎么样?房子装修得怎么样了?”本来心里有千言万语,听到父亲关切的话语,想说的话却一句也说不出来,喉咙哽咽着,眼泪不争气开始在眼中打转,听到我半天没吭声,父亲在电话里着急得喊着:“娟,是不是出什么事了!”想到不能让父母担心,我竭力忍住眼泪,清清嗓子说:“没什么事,这里都挺好的!只是有点想你们!”母亲接过话筒说:“隔得远了我们也帮不了什么忙,凡事你们两个人多商量!你的胃不好,吃饭一定要及时,别吃凉的,别饿着……”听着母亲絮絮叨叨的话语,平日里早就不爱听了,现在听来却如同寒冬里的一盆炭火,温暖着我的心田。

迫不及待的回到家里,父亲过来给我放好的洗澡水还冒着热气,冰箱里放着刚包的饺子,父亲打来电话:“到家了就好!自己煮点饺子吃!洗个澡,好好休息休息!中午下班就过来吃饭吧!”第二天中午,回到家里,离老远,门就开着,母亲照例做好了饭菜,见我进门,父母异口同声地说道:“回来了!”简单的话语,就如同我不曾离开似的,却让心里有了依恋的感觉。饭桌上父亲关切的问着我装修的怎么样,母亲不停的往我碗夹着菜,催着我多吃点菜;饭后弟弟指着桌上的樱桃说:“姐,你最喜欢吃的樱桃,赶紧多吃点!”我不禁惊呼一声:“哇!好长时间没吃到樱桃了!”看我不停的吃,弟弟说:“难道武汉没有樱桃吗?”我说:“是呀!武汉很难吃得到。而且连草莓也很少见呢!”见我这么说,妈妈说:“那就多吃点!看这些天忙的,都瘦了,也黑了!”被父母这亲切的话语包围着,感受着亲情的温暖,我心里不禁感念着只有父母对儿女的爱是最无私的。

篇15:微笑的力量作文

春天的笑脸,让一切的花怒放,使蝴蝶翩然起舞,使蜜蜂欣喜若狂,也让我眉飞色舞!夏天的浅笑,让蝉儿大声歌唱,使大海手舞足蹈,也让戏浪的人潮,心旷神怡!

浅笑是最好的良药,它能够把我的哀痛,抛到无影无踪;笑脸是最好的化妆品,让妈妈变得芳华有生机,让爸爸变得英俊又年青,让我变得纯真又心爱!教师的浅笑,让仔细的同学愈加有自傲,让狡猾的同学变灵巧,让无事生非的同学,感到心惊胆跳,仍是乖乖坐好,以免被飓风尾扫到。

篇16:微笑的力量作文

听完这个故事,我不禁会心微笑,是的,微笑就是有这样的力量,能缩短彼此的距离,使人与人之间充满信任与感激。我相信微笑的力量,在任何时空,都直抵心灵。

曾经,我是一位平庸无比的学生。

那是一次考试,我的成绩再一次下降,被老师叫到办公室“喝茶”。那时,天空是黑暗的,心里空空的。我感觉到好象全世界都抛弃了我。孤独,寂寞,失落将我压的喘不过气来。推门而入,眼前的景象令我大吃一惊:老师端着一杯咖啡,悠闲地坐在位置上注视着我的考卷。见我进来了,竟然微笑着对我说:“来,坐吧!”这,老师有没有认错人了?强忍着心中的疑惑,坐在老师旁边,心情竟然不可思议的放松下来。那个傍晚,老师微笑着教会了我许多道理,我不再沮丧,而是充满斗志,变得想要读书。老师微笑的话对我的未来产生了巨大的影响,让我在人生的道路上走得更远!

篇17:微笑的力量作文

上星期六,我从妹妹家回家的路上发现了一幕很温馨的场景。那时,我在等公交,公交终于来了,我挤上车去。好不容易找了一个可以站的地方,我轻松自在的欣赏着车外的风景。

突然一个急刹车打破了我的好心情,然后听到一声:“哎呦!”下我一大跳。我转过头,原来是一位老伯伯把阿姨的鞋弄破了一个小洞。只见老伯说:“对不起,我不小心弄破了你的鞋子。”然后露出了和蔼的微笑。阿姨也说:“一听就是老乡,客气啥那?”车里也温暖了很多。

叮……到站了,我下了车,可那一幕不停回旋在我脑海中。笑,就是生活这道菜中必不可少的调味品。同学们,大家一起笑吧!让微笑的魔力带给大家更多的快乐!

篇18:微笑的力量

一节语文课上,老师问我:“巧玲,你能用‘迫不及待’说一个句子吗?”“能。”我的声音小得连我自己也听不清。终于说完了,我的脸通红通红的。我慢慢抬起头,看见了老师阳光般的微笑。后来,老师又陆续叫我回答问题,我努力回答到完美,声音也渐渐敢放大了。我争取每一次展示自我的机会,课堂成了我翱翔的天空。不知不觉中,成绩也提高了。我身边有了很多朋友,更多的人知道了我,了解了我。微笑,让我鼓足勇气,积极、乐观地面对人生,让我的人生多姿多彩、快乐充实。

从此,当我遇到困难而犹豫时,我就会给自己一个微笑,对自己说:“这个,我能行!”微笑,温暖我的心房,给我勇气和信心,让我坚定信念,毫不畏惧,用智慧和力量去战胜挫折和困难。

篇19:任泉:微笑的力量

微笑,拥有着神奇的力量,缩短着人与人的距离,也缩短着人与世界的距离。

我有一张电脑桌壁纸,是一张黄色调的图片,上面有一个笑脸和一句英文谚语“A smile is the shortest distance between two people”,每次看到它我都会会心一笑。

时间也是在一个寒冬,冬天的风依旧是那么的寒冷和凛冽,我走在无人的街上,内心思考着一些沉重的事情,心情些许的压抑和冰冷。远远的,我看见一抹黄色的人影,蹲在一个下水道的水泥管子附近,好像认真的在说着什么。走进一看,是一个十二三的小女孩,脸冻得红彤彤的,时不时的还用嘴里的热气哈一哈被冻僵的小手。我好奇的停下来,看她在做什么。只见她,轻声细语的对着下水道说:“小家伙,出来吧!饿坏了吧?我带你回家,要不晚上你会冻死的!”我好奇的问了问她:“怎么了?”小女孩微笑着看了看我,说:“这个水管子里有一只附近的小狗,昨天它的妈妈被车撞死了,它也被人打了一顿,吓跑了。昨天我找了半天,也没找到,今天我看见它钻进这里了。”正在对话的这个功夫,可能是小女孩的手摸到了里边的小狗,我听到了小狗的低吼声。呀的一声,小女孩抽出了手,手上挂着一只土黄色的小狗,在恶狠狠的呲着牙用力咬着小女孩的手。我刚要上去帮忙,小女孩迅速的用手拦住我,制止了我的动作,对着我说:“没事,它没咬破,也不疼。它刚刚失去妈妈,又被人打,害怕是正常的。”我看着她和那只仍在固执的呲牙咬住小女孩的手不放的小狗,不知道说什么。小女孩却已经欢快的把小狗放到地上,微笑着用另一只手不断的抚摸愤怒的小家伙,嘴里还嘟囔着:“不怕不怕,我带你回家。”看着她微笑的脸和逐渐放松的小狗,我突然觉得心中的压抑和冰冷消退了,心中满满的温度。看着微笑着和我告别的小女孩和它怀里脏兮兮却开心起来的小狗,那一抹黄色和笑脸,永远地留存在我的心里。

篇20:微笑的力量作文

微笑只是浅浅的一笑,它虽然仅有几秒,就转瞬即逝,但留下的回忆,终生美好!它的含义个个深刻,他表达了对一个人的:支持﹑夸奖﹑鼓励﹑赞赏﹑安慰﹑与认可。下面我就给大家讲一个微笑背后的故事……

有一次,我考试考砸了,心里想打翻了五味瓶,很不是滋味,不知回家怎么向父母交代。我昨天还想妈妈信誓旦旦的保证,给妈妈带来一个好成绩,一定比上一次更好!上一次,我的`成绩还不错,而这次,的确不在我的预料之中。开得太差了!平常,我把时间交到妈妈手里,迎来的总是一片笑声,可今天呢?我悄悄的走进房间,不敢想象出我应届的将是什么。轻轻的,门开了,妈妈走过来问:“赫赫,成绩出来了嘛?”我一直垂着头,不语,估计妈妈已经猜出来几分我把成绩给了妈妈,等着等着……我以为,我即将面对的是一顿责备,一顿训斥,可谁知,妈妈却给了我一个灿烂的微笑。我的心情好多了,走进了书房。于是,我更努力的学习了,我的成绩也有了很大的提高。因为我努力了,我付出了!

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