看济南变化小学作文1500字

看济南变化小学作文1500字（通用11篇）

篇1：看济南变化小学作文1500字

看济南变化小学作文1500字

我家要买新车啦!

这几天妈妈终于答应爸爸买新车，可把我高兴坏了。不过看看爸爸的反应，却有些愁眉不展的样子，原来他正在为给新车找个家而郁闷呢，不光是小区里面没地方停车，爸爸公司楼下也没有停车位，马路上更是排不上队。妈妈见此不由得埋怨爸爸为什么不早买车早占地，爸爸一脸委屈地说：“刚来时小区里车辆稀少，谁想到现在人们生活质量提高这么快，三两年的时间就挤满了车;而且原来济南的路很不好，又窄又挤，开起车来别扭难受，可这几年来道路建设飞快，现在开车那真是舒服，所以私家车猛增，我们一犹豫就落后了。”

听爸爸这么一说，我们不由得都感慨起来：济南这几年的变化真是太大了，一座座立交桥、一条条高架路纷纷拔地而起，纵横连接，四通八达，公交新增了六条BRT，铁路开通动车、高铁，交通十分便捷。就说通车的二环东路高架桥吧，北接零点高速，南到燕山立交，中间连上北园高架，成为连通济南的交通大动脉，真可谓“一桥飞架南北，天堑变通途”，为市民的出行带来极大的便利。从我家到长途汽车只用十分钟，还不到原来的三分之一!即便我们门口洪楼南路这样的老马路，现在也翻修一新，不仅马路拓宽、路面平整、美化舒适，两边的路灯也增加很多，晚上出门可真是灯火通明，十分敞亮，再也不用担心害怕了。

当然，济南的变化不仅仅是交通，让我感触更深刻的是身边的高楼大厦越来越多，海蔚广场、融基大厦、东环国际广场等等，从我们身边一个个地冒出来，即便我家隔壁的山大新校这两年也新建了好几座很高很气派的教学楼、宿舍楼、体育馆，完全变成了一个现代化的大学堂。而在济南泉城广场、经十东路、人民商场、西客站等等其他区域，像东荷西柳、明珠国际商务港等宏伟壮观的高楼大厦也如雨后春笋般耸立起来，而且听说400米高的山东第一高楼也开工了，以至于很多亲友都由衷地概叹济南越来越像一个现代化大都市了。

作为一座有着悠久历史的千年古城，济南在加快现代化发展的同时，也更好地展现着自己的文化底蕴。除了原来的一山一泉一湖，又扩建了明湖新景区，增加了很多古韵十足的亭台楼阁、小桥流水，置身其中，让人恍如时光倒流，回到几百年前的济南府。大明湖对面的府学文庙现已修缮一新对外开放，青黑的瓦楞、雕花的窗棂、精致的横梁，向游人展示着济南的深邃大气，也成为重现传统儒家文化的一个窗口。除了名胜古迹，济南周边新建开发很多山水胜景，植物园、园博园以及红叶谷、金象山等南部山区景点，不仅把泉城打扮的更加清新漂亮，也成为百姓们游玩的好去处。原来老家亲友来济南玩都是因为去北京、泰山路过才玩一天，都觉得除了山泉湖没什么好看的，可现在好多都专门以济南为目的地，一玩好几天还流连忘返呢!更让人欣慰的是，泉城公园、大明湖新景区、百花公园等都免费开放，让市民们能够自由自在地享受着身边的美景。

“景美人也美”，这是新年前时尚的`姑姑来玩时对济南留下的评价。记得几年前送我来上学时，姑姑还笑话济南人的穿衣打扮太土了，满大街找不出几个美女来，也没什么好的商场可以逛。而这次她再来时，不仅去了银座贵和，还逛了新开的万达广场，看得她眼花缭乱，而且还对身边的俊男美女连声感叹着：“原来济南美女也不少啊，一点不比青岛烟台差呢!”这几年来，身边的超市商场越开越多，单是洪楼附近，除了原来的大润发，还增加了银座、乐购等大超市，小的便利店、品牌店更是多如牛毛、数不胜数，人们的穿衣打扮越来越时尚、新潮，跟上海、北京街头相比，几乎没有任何差距了。

虽然爸爸妈妈还在为停车位在烦恼，虽然每次上学放学路上我还得在车流中穿梭，但我还是喜欢济南的变化，喜欢马路越来越宽敞，喜欢高楼越来壮观，喜欢景色越来越美丽，喜欢生活越来越舒适。而作为一个小小市民，我也会努力去爱护济南、美化济南，因为我相信，这座城市会变得更大方、更时尚、更美丽!

篇2：看济南变化小学作文1500字

草木的枯荣，四季的更替，星辰的起落，月亮的盈亏，自然在不断变化；祖国的崛起，家乡的繁荣，百姓的富裕，生活的便捷，时代在不断变化。这些变化十分巨大，而变化对我们而言，又是一个怎样的过程呢？

白花花的豆浆加上一点石膏，会迅速凝固成鲜嫩的块状，整个过程像一个戏法。变化，有时只是一眨眼的时间。在进入初中之前，我们还沉浸在闲适的暑假里，没有丝毫担忧。而进入初中后，面对压力与挑战，每个人只用了一点点时间来缓冲，就融入了迅猛的节奏。现在，我们已经没有无忧无虑的时光，松弛与安逸被刻苦与上进取而代之。变化太快，我们看到的那姣美白皙的豆腐，刚刚还只是饱满的黄豆。

洗净的`粮食与水果被分别倒入大缸与木桶，拌上曲霉与酵母后密封，等待几个月或几年，醋与酒出坛。变化，有时需要时间与耐心。当初在我们看来各种晦涩难懂的各种科目，一点一点吃透，如今已跌撞着摸到些许窍门；当初在我们看来各项精彩绝伦又高深莫测的各项记忆，一点一点练习，如今运用起来已经轻车熟路；当初我们看来种种接近眼科的规则与制度，一点一点适应，如今已能遵照得丝毫不差。变化很慢，酸爽的醋与香醇的酒，它们绵长的味道都需要时间来酝酿。

幼嫩的蝉艰难地退下旧壳，缤纷的蝶挣扎着爬出蝶蛹，历经阵阵剧痛，它们回忆最华美的姿态现身。变化，有时不能不忍受疼痛。每个人的日子都不会一帆风顺：每个人在面临大考前的彻夜难眠，每个人在完不成作业时的仰天长叹，每个人在棋逢对手时的微微动摇，每个人在直视黑眼圈后的无奈摇头。但这些不会使我们放弃，反而更努力：大考前会争分夺秒，不会束手就擒；面对作业时会全力以赴，不会草草敷衍；有面对劲敌时会燃起斗志，不会灰心丧气；有了黑眼圈会更加刻苦，不会浪费时间。变化很疼，我们以前见过的蝉猴，现在枝头高歌，以前见过的毛虫，如今翩翩起舞。

篇3：看济南变化小学作文1500字

一、比较课程总目标,领会核心理念

“修订版”在课程总目标中指出:“通过义务教育阶段的数学学习,学生能增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。”这就是数学课程总目标的“四能”要求。“实验稿”中强调是“分析和解决问题的能力”,“修订版”中增加了“发现和提出问题的能力”。从“两能”到“四能”,其实质是重视创新,重视学生创新意识和创新能力的培养。解决老师或别人提出的问题固然重要,但是能够发现新的问题,提出新的问题却更加重要,因为这是对创新人才的基本要求。

二、增强发现和提出问题的能力,发展创新意识

“修订版”在“教材编写建议”中指出:运用数学知识解决问题的活动过程可以是“问题情境———建立模型———求解验证”。即从具体的问题情境中抽象出数学问题,使用各种数学语言表达问题,建立数学模型,获得并确认合理的解答。问题情境常常包含发现问题和提出问题这两个阶段;“建立模型———求解验证”常常包含分析问题和解决问题这两个阶段。因此问题解决的过程可分为发现问题、提出问题、分析问题和解决问题四个阶段,“四能”可以在问题解决的过程中进行培养发展的。

从教材呈现的素材看,问题情境常常通过情境图呈现的,而“建立模型———求解验证”常常通过对话式文本、图表、习题等体现。现在对这两套教材的情境图进行比较,明确问题解决过程的“发现问题和提出问题”这两个阶段和具体的教学方法。

例如,“求一个数是另一个数的几倍是多少?”“实验版”教材是在二年级下册结合表内除法教学的,“修订版”教材是移到三年级上册,在独立单元“倍的认识”第二课时教学,学生能更系统学习有关倍的知识。实验版教材的情境图以校园文艺演出为题材,以两位小观众的对话和舞台上清晰可数的跳舞人数给出问题的全貌。学生可以从图中得到数学信息“唱歌的有35人”“跳舞的有7人”。“修订版”教材的情境图以在教室里值日为题材,学生从图中得到数学信息“擦桌子的有12人”“扫地的有4人”。两套教材的情境图的情境虽然不同,但都沟通了数学与生活的联系,都为学生发现问题和提出问题提供了相关的信息和良好素材,教学时教师应引导学生根据已知数学信息,从求总数、求相差数、求倍数等不同的角度抽象出数学问题,用数学语言表达问题。实验版教材提供的信息较单一,只有唱歌、跳舞的人数,学生的观察和思考受到一定局限;“修订版”教材的情境图不但更贴近学生生活,而且内容丰富多样,更开放。图中只出现教室值日的一部分,数学信息“擦桌子的有12人”而图中只看到“4人擦桌椅”,数学信息“扫地的有4人”,而图中只看到“3人扫地”,编者留给学生更多想象和思考空间。图中还安排了1个时钟、1人擦黑板、6张学生桌、6把椅子、2个水桶、3把扫把等,让学生在众多素材中发现、选择相关的数学信息,进而提出有价值的问题,更有效发展学生发现问题和提出问题的能力。

又如,“多位数乘一位数的估算”,“实验版”教材是结合多位数乘一位数口算、笔算进行估算教学,其教学目标是引导学生体验估算的过程,初步了解估算的方法,能结合具体情境进行乘法估算。“修订版”教材将估算作为解决问题的策略,结合问题解决进行教学。“修订版”教材的情境图沿用实验版教材的,都是参观科技馆。实验版教材的情境图只是展现故事情境,没有相关信息,由带队老师直接提出问题,更多体现“教为主导”。“修订版”教材的情境图中没有了老师,只有2个学生,图中出现数学信息“每张门票8元”,学生看着这个信息在思考、讨论,小小的修改,唤起学生已有的生活经验,更能激发学生主动从生活实际中发现问题和提出问题,体会学习估算的必要性,更多地体现“学为主导”。

爱因斯坦说过:解决问题也许仅是数学上的技能而已,而提出新的问题,却需要创造性的想象力。学生自己发现和提出问题是创新的基础。“修订版”教材为学生发现数学问题、提出数学问题提供丰富的素材与情境,更加注重培养学生从生活中发现并提出简单的数学问题的能力。教师在教学中,要注重引导学生观察、思考、交流,学会用数学的眼光来看待和分析情境图,激发学生深入发问,鼓励学生提出新的问题,还要向学生渗透发现和提出问题的一些策略方法,如注意隐藏信息、归纳、类比、改变条件,从不同角度、不同层面提出问题,让学生“有问”“会问”,促进学生创新意识发展。

三、增强分析和解决问题的能力,培养应用意识

现在对这两套教材的对话式文本、图表、习题等进行比较,明确问题解决过程的“分析问题和解决问题”这两个阶段和具体的教学方法。

例如,“求一个数是另一个数的几倍是多少?”实验版教材只出现一句文本“怎么想呢?”,给学生留出很大的空间,提倡让学生在思考交流中,用已初步构建的除法的含义来分析数量关系,将求35是7的几倍的实际问题转化为求35里面有几个7的数学问题,得出35÷7=5的算式。“修订版”教材在“阅读与理解”呈现两句对话式文本,引导学生先分析已知条件和要求的问题,然后寻找解决问题的方法。“分析与解答”中用两句对话式文本呈现两种不同的探索过程,第一句是:“我画了一张示意图,能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍。”并呈现了示意图,展示通过画简笔画帮助分析问题,找出“几倍”和“几个几”之间联系,从而找到解决的方案并解决之的探索过程。第二句是:“要求擦桌椅的人数是扫地的几倍,就是求12里面有几个4,用除法计算。”展示通过观察、分析、对比,运用“倍的意义”解决问题的过程。对比发现:修订后的教材主张解决问题的方法多样性,有利于提高学生灵活应用所学知识解决问题的能力;增加用示意图呈现学生探索的过程,强调教师要在关注学生学习结果的同时重视学生学习过程的展示,教学时要多引导学生讨论交流,展示不同的思考方式,启发学生思考:“除了简笔画,还可以用什么图形画一画?”让学生用三角形、圆形等画一画,加强学生对图形的认识、理解、感悟能力,学会用几何直观描述和分析问题,把复杂的数学问题变得简明、形象,探索出解决问题的思路,培养几何直观能力,积累活动经验,感受数形结合思想、一一对应思想。“回顾与反思”是对解答的结果和解决的方法与过程进行检验和回顾反思,促进学生对解决问题的策略与方法的再认识。两套教材习题的类型趋同,都重视运用倍的模型解决实际问题,都通过设计“你能提出其他数学问题并解答吗?”培养学生发现问题和提出问题的能力,通过设计“涂一涂,再根据涂色结果提出数学问题并解答。”让学生在实际操作过程中,体验变中不变的数学思想,建立倍的模型。

又如,“多位数乘一位数的估算”,实验版教材呈现3句对话式文本,1个问句,2个陈述句。问句“29×8大约得多少?”,为学生分析问题和解决问题提示基本途径:把“带250元钱够吗?”这个生活问题转化成“就是要看29×8大约是多少,所得的积是否在250以内”的数学问题。一句陈述句展现29×8的估算方法,另一句陈述句介绍约等于号。“修订版”教材以“阅读与理解”“分析与解答”“回顾与反思”展示解决问题的步骤,呈现解决问题的基本方法。“分析与解答”共有三句对话式文本,其中两句呈现两种不同解决问题的策 略 , 一种直接 算29×8,一种用估算,体现估算也是解决问题的一种策略。另一句对话式文本呈现比较过程,得出解答结果。用一个方框呈现估算方法和书写格式。“修订版”教材加强估算方法多样化和估算策略的渗透;让学生体验解决问题策略的多样化。两套教材的习题都编制了式题的估算、有情境的估算题、选择合适算法的习题。体现不仅要使学生学会计算的技能,更要学会计算技能应用的新教学理念。实验版教材式题的估算较多,以促进“双基”发展为主,“修订版”教材减少式题的估算、增加了有情境的估算题,题型更加新颖、多样、灵活,凸显估算在解决问题中的作用。

篇4：家乡的变化作文1500字

一段时间也没有回来了，短短的几个月感觉农村的发现变化也挺大的。人们的生活方式其实一直在随着时代的变化悄悄地变着。今年拉上互联网的人就显然增多了，农村虽然地处偏僻，也一直用自己眼光在通过网络注意着世界，当然聊qq啊也变得很普遍。大大小小的手机安装上qq就已经极大地方便了人们之间的交流，自然也很便宜。原来很爱看NBA，记者几年前为了看一场全明星赛都要去城里约上几个朋友痛痛快快地看上一早晨，现在农村了也有了户户通，50块钱就能买一个接收器，比有线电视便宜而且台也多了，看看篮球赛也变得如此方便。全国各地的电视节目也是丰富多彩，可以有更多的选择。吃的和喝的也较之过去丰富了许多，还有一点也很重要，农村的食品很安全。

去集市上转了一圈，农贸市场里人头攒动，熙熙攘攘，商品也是琳琅满目，价格也很便宜。受到普遍的消费水平的影响，没有多少档次的分别。做生意的也都是朴实的农民出身，大都是正当地竞争，公平地交易，在这里贫富分化并没有很显著的表现，人们少了许多比较。由于物价最近政府控制物价的一系列措施，人民币的购买力也暂时被巩固了下来。

当然，农村的人勤劳朴实，大多数都靠着自己勤劳的双手改变着自己的生活，也只有在农村才能感觉到人性的淳朴与善良。勤俭节约，很少浪费。吃剩下的也总会稍作处理给喂养的动物吃。粪便总会被放置一段时间成为很好的有机肥料。或许有些人会说农村人不洗澡，很脏，然而，这也是一大笔水资源的节省。所有这些难道不值得我们赞美吗？我因为生在农村并长在农村而自豪。

记得几年前的农村里逢春节文化活动也比较多。也会召集全村老少义务办社火，放烟花。有时候会搭起秋千。还记得那时候电视节目少，大队里还有专人在村支部的一个大的空场子里放电影以丰富人们的文化生活，那时候感觉全村老少几乎都聚集在一块儿，邻村的人也会来使看一场电影也变得很热闹，人们沉浸于简单的娱乐之中，乐此不疲。那时的场景也是会让人记忆犹新，现在村里也召集全村办社火或者放电影显然已不切实际，很多人匆忙地过完年就要去异地打工，人的生活节奏也在显然加快，也没有那么多的闲情逸致去义务地为一个集体效力。如今，一家人坐在一块儿吃个年夜饭，看看电视节目，简单温馨地度过比啥都好。

所以，我依然热爱农村，今年的诺贝尔文学奖得主莫言先生他的大多数作品都是以农村为题材写成，农村的变迁也是我们这个时代与社会变迁的缩影。他的很多作品也都是以朴实的农民为主角创作。叙述农民的悲喜，成长与挫折，这种贴近生活，扎根于农村的创作我想也是他能够被全世界认可的一个原因。

篇5：往前看作文1500字

是因为我们被劝诫过太多次往前看了吗。所以我们的目光始终盯着前方。

袅袅升起的迷蒙炊烟、轰隆隆呼啸而过的大货车、一片又一片从身旁略过的绿色，还有那些消失了的也不会被想起的苦楚、爱而不得再也不见的过路人…所有的这些，前方都再不会有了，纵使有了，再往前看一些就是了。这些东西多了，人生过去得便快。这样仓促又裹着自得的逃避的人生，究竟是幸运呢，还是悲哀呢？

但有一个无法避免的事实就是，无论是快乐还是悲哀，都不会有人能感同身受了，所有的情绪都被自己收拾好，然后往前看……我们为什么顾不上过往的风景呢？大概是人们总把回忆里的苦楚无限放大，庞大到你的大脑再也容不下一丝一毫的欢乐。

身后的路好像确实也没什么，不是闲暇一时的欢愉，便是来处不得而知的愤懑。只不过当这欢愉少一分、再也维持不了感情的平衡时，我们便自以为是地放弃了拥有它的资格，然后舍弃，然后远离…然后往前看……

那辆老到一骑便会发出“嘎吱嘎吱”响的自行车碾过粘上的灰尘也好，大小不一踩过的深深浅浅的泥泞也罢，对于一个懂得往前看的人来说，只是不长的人生里不值一提的一帧而已。活得潇洒，无牵也无挂。然而可悲的是，我们那么潇洒的人生里，除了走过的路、面孔朝前的路，居然还有过去的未曾踏足的路，那一片神秘的领地，成了一根一辈子无法拔除的刺。

小时候没有越过那道路口，大多是因为害怕，害怕前方的神秘事物，所以那个小孩子惴惴不安，怀揣无法言说的心事。这样想来，是否我们所有的害怕，都只是因为神秘？害怕一个人，是不了解他不知该如何相处；害怕一件事，是不知它背后的危险程度，或者是所得是否与自己的付出成正比；总之，好像我们焦虑的最初始，就是因为无知。稍稍长大后，离开了，没有时间了，所以那个背着黑包、戴着黑色的鸭舌帽、说话时喜欢眯着眼看人的少年离那个路口越来越远。386米，2800米，39800米，好远啊…总该忘记了吧。

再不久，少年终于渐渐学会了往前看。前方多好啊，有每天都会伸出金灿灿的脑袋的太阳、有到了春天就会展开笑颜的.小花、有会对你温柔地笑伤心了喜欢靠着你哭的人、有日夜不停每一秒都在改变的崭新的城市；虽然太阳很快就会落山、小花很快就会凋谢、那些人不久就会成为过往、城市因为崭新所以永远都充斥着冰冷；但总归是好的，往前看就好了。永远把目光放在前方，就会不由自主地略过身旁的“过往”，也就不必忍受那些冷漠的目光了。这是那个学会了往前看的少年，为数不多的颇有些自豪的领悟。

往前看的多了，总会有些闲暇的时刻，没有什么可以做的，也没有什么要想的――所以心里痒痒的。那根刺便又浮现出来了。时不时磨一下你向前的锐气，偶尔也带来无言的讽刺，但更多的令人无法忍受的是狂烈的刺激，好像总有个声音在脑袋里轻轻地撩拨说：那些老掉牙的东西都不曾去遗忘，还有什么资格往前！仿佛是为了证明什么一般，在天上的云很淡的一个黄昏，一辆掉漆的自行车“咕噜咕噜”地滚过身后的路，来到那个路口。风不是很大，抽空抬了下头，云朵淡淡的，绕在一起，看起来很柔和。很近了，那个路口，几米的脚程。

路上的人，有的自顾自干着自己的事、有的疑惑的盯着车上的人、有的骑上车跟在身后，形形色色，繁杂，又迷离。

“呲――”刹车声猛然响起！路边的榕树颇不安分，撒下一两片叶子，绿油油的。被突然刹车带起的风卷起、离开地面，很快又安然躺下，忿忿不平。车上的人终于抬起头，眯着眼瞪着近在咫尺的那个路口，呼呼地喘着气，有汗从额上滑下…转过车头，脚放上车踏，掉漆的自行车缓缓走着，朝着相反的方向。那个路口，转过去会是什么？是同一样的世界，还是另一个？不知道。没人知道。谁要知道啊……太阳已经差不多完全歇下，有东西从他的脸颊缓缓划过，被路旁的灯映得晶莹剔透，闪闪发光。

篇6：看济南变化小学作文1500字

换个角度看敬老——论中华美德曾经在童年的故事里，我找到老人的神秘；曾经在外婆的关怀下，我找到老人的慈祥；曾经在无数财产纠纷中，我找到老人的辛酸；曾经在寂静的敬老院内，我找到老人的孤单。

新的时代，新的名词，新新人类。如今的社会，涌现出一批“新颖时尚”的“啃老一族”。这些游荡在街头巷尾的无业青年甚至中年人，正一点点吞噬着父母的养老钱，以满足自己永远填不饱的胃口和永远无法满足的欲望。

敬老，是中华民族亘古不变的传统美德。但是，我们真的在任何情况下都应该义无反顾地敬老吗？我曾经认为，世界发展了，科技进步了，观念当然也跟着进步了。终于，我发现我错了。在我们极力推崇敬老的时候，同一时间涌现出许许多多的现实问题。

小A告诉我她的故事，我听后为之一震，我从没想过在如此进步的现代社会还有这样的思想。

小A的爷爷奶奶有6个子女，除了一个先天夭折的男孩和一个收养的儿子，总共有4个孩子。这造成了这个家庭复杂的关系和祖辈重男轻女的思想。小A的父亲就是其中一员。从小A平时的态度来看，她似乎十分怨恨爷爷。原来，小A有着一段不堪入耳的回忆。小A一年级的一天，和自己的亲弟弟还有一个表哥在爷爷家里玩。当时年幼的`弟弟还不懂事，只是在一旁看着。表哥因为处在爷爷的溺爱中，十分胆大，竟然在房间里玩起火来，一个不小心，烧着了爷爷的东西。爷爷在怒火之中相信了小A表哥说小A玩火的谎话，决定惩罚小A。我万万没有想到，原来在当时，还有这种残酷的，类似于古代家规的惩罚方式——用沾过水的竹条鞭打。小A的父母迫于长辈的压力不敢出来为小A辩解。本就生活在爷爷重男轻女阴影下的小A从此对爷爷更加憎恨。

小A的叔叔是一个典型的败家子，也就是现在所说的“啃老族”，因为下岗，每月只有一点可怜的低保，而这根本无法满足嗜烟成性的他。于是借着自己父亲的宠信，常常从父亲那里要钱，还与小A的父亲同居同住。本来应该是各付生活费用的，可小A的叔叔却可以依照小A爷爷的“通行令”分文不付，成天在小A父亲的家里大吃大喝……小A的爷爷奶奶因为重男轻女的思想，对家里的男孩都十分宠爱。特别是小A的弟弟，爷爷经常带着小A的弟弟出去玩，而不曾带着小A；逢年过节，幸运的时候小A还能收到来自爷爷的20xx元压岁钱，而弟弟每次都能收到8000元的压岁钱。我安慰小A说，算了，至少你爷爷心里还是有你的，不然连20xx元都收不到。小A苦笑者说，那只是因为旧思想的牵制，不然，他才不会给我钱呢。大概在小A的眼里，爷爷就是圣旨，只要爷爷有稍微的偏袒，家里就会出现许多的不公平。

小A希望有人替她分担痛苦，又不希望太多的人知道自己的过去，于是只对几个要好的朋友倾诉她的不平。

因为对爷爷的不满，长大的小A常常对爷爷冷眼相待。而已经年迈的爷爷，似乎有些神志不清，常常在小A一家吃饭的时候闯进来，在客厅里神神叨叨地念叨些什么，搅得一家人不得安宁。本来成绩就不怎样的小A更加无法静下心来读书……听罢小A的故事，再看看小A故作轻松的神态，我怎么也轻松不起来。我无法相信在我眼前的竟是这样一个童年曾经饱受痛苦的同龄人。虽然曾经听说过许许多多敬老的故事，甚至还有照顾已经年迈的仇人的故事，但是我想，无论一个人多么的宽宏大量、气度非凡，对于年幼时别人造成的心理创伤也都无法轻易抹去，更何况是精神和肉体的双重伤害。在我看来，小A能够在这个家庭里平静地生活，并每天微笑着面对同学和老师，实属不易，要让这样一个初中的学生，摆脱痛苦的回忆，无怨无悔地尊敬曾经给她造成创伤的老人，谈何容易！

当然，这并不代表小A从此就可以理由充足地继续以不冷不热的态度对待自己的爷爷，毕竟也是你的长辈，我相信，如果小A真心地去孝敬老人，她的爷爷不久也会改变心态，不敢说从此小A的爷爷就能改变重男轻女的思想，至少他能够看清楚，女孩也有女孩的好处。

篇7：喜看祖国变化600字作文

喜看祖国变化600字作文

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”这首歌大家一定很熟悉吧，我相信大家一定喜欢这首歌，因为这首歌讲述了以前贫穷落后的中国，在共产党的领导下走向了繁荣富强。祖国就是我的家，在这个和谐的大家庭里，我每一天都能感受到温暖和真爱。每一天都见证了祖国的变化和迅速发展。 还在我上幼儿园的时侯，我国相继发生雨雪冰冻灾害、四川汶川大地震等重大自然灾害。特别是四川汶川大地 震发生后，在党中央领导下，全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争，形成了万众一心、众志成城，不畏 艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。这种精神弥足珍贵，激励着灾区人民坚定信心勇气 ，重建美好家园；同年，中国人民强忍着悲痛成功举办了北京奥运会和残奥会。实现了中华民族的百年梦想。中 国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神夺得金牌总数第一，创造了历史最好成绩。开、闭幕式表演、赛事 组织工作、志愿者服务、场馆设施和中国人民的精神风貌，给世界留下深刻美好的印象，赢得了国际社会的`高度评 价，更收获了一笔丰厚的物质精神财富。北京奥运会，使世界进一步了解中国，中国进一步走向世界。北京奥运会 和残奥会的成功举办，标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方，中国人民满怀豪情走向更加光明灿烂的未来。 神舟七号胜利返航了，三位航天员满面笑容走出返回舱。神舟七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具 有里程碑意义的重大跨越，神七一飞冲天，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举， 随着改革开放，祖国起了翻天覆地的变化。以前的泥土地，变成了一条条整洁宽敞的柏油马路。以前的茅草屋都已经 看不见了。一栋栋高大的楼房平地而起。在农村每家都用上了自来水，看上了电视。都脱贫致富了。在城市生活的人 们，每天都感受到改革带来的好处。家家买了房，买了车。银行的存款越来越多。生活也丰富多彩。我们能有今天的 幸福生活都是要感谢党中央，感谢共产党，感谢社会主义。伟大的祖国就像我们的妈妈。中国，我为你骄傲。中国， 我为你自豪。中国，我为你欢呼。 我知道少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和 振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息， 艰苦奋斗，顽强拼搏。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

篇8：创城看变化作文800字左右

老____人几乎都听说过“穷棒子街”(街：gai)这个老地名，俗称：“小街儿”，具体位置在____城东南角，原____陶瓷厂南面。原来的老名字，现在早已华丽转身变成了兰花里。

走在兰花里整洁宽敞的街路上，两旁高楼林立，一派繁华城区景象。路旁及楼头有数块当地社区制作的宣传栏。上面书写着醒目的大字：“全民参与创建三城，携手共建美好家园”，“助力三城联创，争做优秀社区。”让人感觉到这里的社区建设工作卓有成效。

老友相见，话题自然说到了“穷棒子街”。早在上个世纪的50--60年代初，穷棒子街一带由于远离城区又交通不便，是一片少有人家的偏僻荒芜之地。随着社会的发展，这里陆续兴建起工厂和商店，工厂就在附近建起职工住宅，渐渐成为一片住宅区。在这里有一个距小凌河南大坝很近的地方，由于地势低洼，一遇雨水就变成了大水泡子，就少有人在那里建房。后来一些在城里做短工和做小买卖的以及近郊乡下人，便在这里凌乱地搭建起小房暂住。说是房子，其实就是东拼西凑搭起来的小窝棚。由于地势低洼潮湿，晴天尘土飞扬，雨雪天泥泞不堪成了大酱汤，以致蚊蝇滋生，老鼠乱窜，生活环境典型的脏乱差。当时这里的社会治安状况也很堪忧，加上那时人们的日子过得很是清贫，久之，便得了个“穷棒子街”的名号。儿时常去小凌河玩都从这里路过，记得还曾遭到当地淘气的孩子们堵截，抢走弹弓等玩物，那时候一提“小街儿”就会皱眉叹息。

改革开放后，这里获得了新生。扒掉了低矮潮湿的破旧平房，一座座住宅楼拔地而起，昔日破败不堪的生活环境，变得十分整洁优美，“穷棒子街”彻底变了样。随着社会的进步和生活水平的不断提高，这里的人们过上好日子，私家车早就进入了寻常百姓家。在各级党和政府的教育引领下，人们的精神面貌也悄然发生着巨变，认真奉行市民公约、恪守市民行为“十个不”，已经成为了大家的共识和自觉行动，一个文明、和谐的现代化的社区展现在世人面前。

篇9：济南的环境变化作文

地球是我们的家园，我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮?而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去。你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，让我们美丽的家园肮脏了。所以，我希望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园。

自从全运会以后，这些现象都不见了。如：节水保泉，使泉水干净了。取缔地摊，使苍蝇减少了。扩大绿化，使空气新鲜了。还有拆迁的，把空下的`位置建造成更美的家，等等。因为这些，让天变蓝了，让水变轻了，让空气清新了，让地球更美了……

篇10：荷花小学作文1500字

荷花状物作文一：

有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃，还有人喜欢傲雪的寒梅，但我却喜欢满身是宝的荷花。

夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。

在那一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是出污泥而不染，浊清涟而不妖。

你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。

微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

听妈妈说，荷花谢后结出的果实莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗?

我爱荷花!

荷花状物作文二：

朋友，你一定看过亭亭玉立的荷花吧!房湖公园的池塘里，就有一大片一大片的荷花，它把房湖公园打扮得多姿多彩，它是房湖公园的一道靓丽的风景线。

走进荷塘，像走进了绿色的海洋。荷叶你不让我，我不让你，挨挨挤挤像一把把打伞，荷叶的叶络清晰可见，荷叶上还滚动着晶莹剔透的露珠，让人看了感觉神清气爽。绿叶宝宝从妈妈怀中冒了出来，它们像一把把利剑，直指天空，蜻蜓停在了荷叶上，我不由得想起了：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，这首诗。

盛夏时节，荷花盛开了。一个个粉红色的花骨朵儿从绿叶中钻了出来，瞧!那些花骨朵儿是多么像在荷叶里熟睡的婴儿。不久，花骨朵儿绽开了两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘，为我们展示它那粉红色的脸蛋。全展开的荷花香一位仙女向人们显示它美丽的容貌。瞧!花瓣粉彤彤的，从远处看像一条彩霞。花瓣层层叠叠，花瓣围住一个圆形的花蕊，花蕊像一个小太阳。花蕊上长着数不清的细丝，细丝上粘满了黄色的花粉，陆陆续续引来了许多蜜蜂和蝴蝶忙着来采蜜。荷花有许多颜色，白得如雪，黄得似金，粉得如霞。一阵微风拂过荷叶散发出阵阵清香，闻到这种香味，使人沁人心脾。

荷花不仅装扮了房湖公园，而且还可以美容。我爱亭亭玉立的荷花

荷花状物作文三：

暑假里的一天，天气非常晴朗，火红的太阳灸烤着大地，远处树上的.知了不停地叫唤着

爸爸妈妈让我去奶奶家里做作业，我一听可高兴呢，因为奶奶家旁边有一大片池塘，池塘里长满了荷花。

我背起书包坐公共汽车来到奶奶家，远远地就感觉到一股沁人心脾的清香扑鼻而来。我快步跑到池塘边，池塘里长满了荷叶，整个池子里一片绿色，就像铺上了一层绿色的地毯，荷叶中间有几朵粉红色的荷花，就像几个

池塘里面的水是碧绿的，池中间还有一些成熟了的莲蓬，我再走了过去靠近水边，用手在水里捧了一些水洒在荷叶上，没想到那些水不仅没有把荷叶打湿，反而变成了一个个小水珠，就像一个个晶莹剔透的小珍珠，在荷叶上滚来滚去。荷塘下是污泥，荷叶从污泥中长出却生长得干干净净，让我明白了大人们所说的荷叶出污泥而不染的话意义。因为是夏天，所以还有许多的青蛙在水中跳来跳去，我摘下一片大大的荷叶举在头上，就像举着一把绿色的小伞。

篇11：看济南变化小学作文1500字

老师把卷子甩到我脸上，一个耳光跟上来。

“走关系的废物。”

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中考前一天晚上。

我跑到网吧。

通宵一夜。

毕竟已经被重点高中提前录取了。

中考写个名字就成了。

···················

开端，永远不能左右结局。

2.高中第一次月考。

语数外三门66.其余险上。

不过化学挂了。

————————

高考。

化学满分108。

我也108。

········

缺陷，也可以为你带来突破。

3.高一的时候。

一千米跑了六分钟。

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高三的时候。

一千米跑了3分半。

··········

也许我永远追不上你的脚步。

但是我能超越昨天的自己。

4.高一。

我年级前五十。

他差我一百。

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高二。

他年级前五十。

我差他两百。

········

风水轮流转。

永远不要轻视别人。

5.ta喜欢你。

你不喜欢ta。

——————

你喜欢ta。

ta不喜欢你。

·········

美丽的花季却没有一场朦胧的爱恋的确遗憾。

但又何必为了不是两情相悦的寂寞去埋葬更美好的明天？

6.他考年级两百名的时候。

“我要考清华建筑系！”

—————————

他考全省十三名的时候。

“清华建筑系我来啦！”

··············

你也说过这样的话吧。

7.去西藏！”

那你付出行动了吗？ 昨天。妹妹做完了化疗又开始看藏羚羊保护的短片。—————————— 今天。妹妹走了。“等病好了我一定要

我知道她一定还是想着那群藏羚羊。

··················

8.—————

真正的梦想。死亡又怎能将其阻挡？ “虽然我成绩差，但是我也想考厦大！” “得了吧，你不可能的。” “呜呜呜。你们都打击我。我可能真的考不上了。”——————

“也许现在我不够。但是我会努力为了厦大拼搏的！” “得了吧。你不可能的。”

“哦。呵呵。也许吧！”

························

一击就碎的念头不是梦想。

一击就碎的人不配拥有梦想。

9.他们说我就这样，无药可救，混个低端重本就是命。

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我考上了厦大。

“哟！厉害啊！”

我什么也没说。

“恭喜恭喜！”

“我早就知道你以前是装的！你太猥琐了！” 我依旧什么也没说。

只是默默的删除一些东西。

·······················

奋斗的路上。

可以轻松看清一些人的嘴脸。

而这一切可能比你奋斗的目标更有价值。

结语：

人会彷徨。

因为没有方向。

人会无助。

因为路上是那么的孤独。

人会发现身边尽是鄙夷和冷漠。

而你根本不愿意接受独处。

梦想。

你是否天天把它挂在嘴边？

雄心壮志。

别人的闲言碎语。

你就放弃了自己的“信念”。

你就丢掉了自己的“执着”。

究竟是人言可畏？

还是你自己。

不堪一击？

稍遇险阻。

别人的冷嘲热讽。

避之不及。

偶有困苦。

所谓梦想。

抱怨连天。究竟是社会残酷剥夺了你的梦？ 还是你的懦弱逼得世人无尽嘲讽？是永不停息的疯狂。收起豪言壮语。隐匿懦弱懒惰。你若真有梦。请用把凤凰花瓣夹在通知书里。品着烧仙草。醉给芙蓉湖畔的夜风。把一路的故事。