学校教师节活动的主持词

2024-04-07

学校教师节活动的主持词（精选10篇）

篇1：学校教师节活动的主持词

学校教师节活动主持词范文

利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。随着社会一步步向前发展，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家整理的学校教师节活动主持词范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校教师节活动主持词范文1

女：尊敬的各位领导、各位来宾，

男：亲爱的老师们：

（合）大家晚上好！

女：春华秋实，金风玉露，xx一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。

男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。

女：秋风送爽，岁月如诗，在第xx个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。

男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。

女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。

男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。

女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

男：xx一中因蕴藏xx载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。

女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。

男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。

女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。

女：进省城、访，走出去、请进来。

男：学习日、开新周、活动月、项目年。

女：聘毕业生，内强素质，外树形象。

男：开xx网络大课堂，引源头活水，融全息。

女：千盘桃李夺魁志。

男：一地芳菲汗水栽。

女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。

男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：xx一中庆祝第xx个教师节联欢活动现在开始。

学校教师节活动主持词范文2

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：老师们，家长们，

合：大家——下午好！

甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚；

乙：九月的`原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。

甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；

乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节。

甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字；

乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。

甲：人民教师，一个光辉无比的形象；

乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。

合：敬爱的老师，你们是最可爱的人！

甲：此时此刻，沸腾的心仍在跳动；

乙：此时此刻，激情的心仍在燃烧；

甲：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第xx个教师节。

乙：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们祝福我们的老师——节日快乐！

甲：第xx个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。

乙：现在我宣布：xx年xx教师节表彰大会——现在开始！

学校教师节活动主持词范文3

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师们

（合）下午好！

甲：在漾着秋韵的日子里，

乙：在硕果丰收的季节里，

合：我们又迎来了第xx个教师节。

甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

甲：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，

（合）节日快乐！

篇2：学校教师节活动的主持词

主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。时代不断在进步，主持词是活动、集会等的必需品，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编精心整理的学校教师节表彰活动主持词（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校教师节表彰活动主持词1

各位领导、各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，举行xx县庆祝第xx个教师节暨表彰大会。在此，首先向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候，向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺，向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！

参加今天庆祝表彰大会，在主席台就座的县领导有：县委书记，县人大主任，县政协主席，县委常委、政法委书记，县委常委、宣传部部长，县人大副主任，县政府副县长，县政府副县长，县政协副主席，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

参加今天庆祝表彰大会的有：各镇乡分管教育的负责人；受表彰的十佳校长、十佳教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、支教先进单位的代表、支教先进个人；参加宣誓仪式的新教师代表；教育系统各单位负责人、教师代表，共400余人，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

下面，进行大会第一项，请全体起立，奏《国歌》，（请坐下）。

下面，进行大会第二项，请县政府副县长王琰同志致辞。

下面，进行大会第三项，请县委常委、宣传部部长宣读表彰决定。

下面，进行大会第四项，为受表彰的个人和单位颁奖。

（一）请十佳校长：上台领奖，请县领导颁奖。

（二）请十佳教育工作者：上台领奖，请县领导颁奖。

（三）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（四）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（五）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（六）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（七）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（八）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。

（九）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。

（十）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。

（十一）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。

（十二）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。

（十三）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。

（十四）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。

（十五）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。

（十六）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。

（十七）请支教先进单位：代表上台领奖，请县领导颁奖。

（十八）请支教先进个人：上台领奖，请县领导颁奖。

下面，进行大会第五项，听先进事迹报告

（一）请县优秀教师、希望小学xx老师发言；

（二）请县十佳校长发言；

（三）请县学科带头人、xx初中xx老师发言。

下面，进行大会第六项，举行新教师宣誓仪式，请xx中学教师领誓。

下面，进行大会第七项，请县委书记作重要讲话，大家欢迎。

老师们，同志们，刚才副县长进行了热情洋溢的致辞，xx部长宣读了县委、县政府的表彰决定，为受表彰的个人和单位颁了奖，听取了先进事迹报告，举行了新教师宣誓仪式，特别是作了重要讲话。讲话，对教育的发展指明了方向，提出了明确的要求，这必将极大地推动我县教育事业发展的步伐，必将快速推进我县义务教育的均衡发展，必将加快我县建设“教育强县”的进程。

全县各级各部门，特别是教育部门的同志，要认真学习领会讲话的精神实质，全面贯彻落实建军书记的讲话要求，工作中不断解放思想，开拓进取，以更加昂扬的斗志，以更加崭新的精神风貌，不断开创我县教育工作新局面，共同推进我县经济跨越式发展，为加快我县城乡经济社会协调发展进程，为全面构建我县和谐社会，为建设我县社会主义新农村作出新的、更大的贡献。

大会到此结束，散会。

学校教师节表彰活动主持词2

一、开场白

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友：

大家下午好！

九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明艳，九月的校园欢声一片。

在这收获的季节，我们又怀着无比激动的心情在这里隆重集会，共同庆祝第xx个教师节！

在这欢乐的时刻，请允许我以一个同仁的身份，向辛勤工作的全体教师致以节日的祝贺，向恪尽职守的每一位教职员工表示衷心的感谢！

感谢大家为学校的发展所作出的卓越贡献！

出席今天会议的领导有元和街道办事处xx副主任和xx区教育局xx副局长、xx科长，让我们以热烈的掌声欢迎三位领导的到来！同时，今天我们还邀请了学校家委会的各位家长朋友一起来参加我们的庆祝活动，同样也欢迎你们！

二、表彰及颁奖

在过去的一学年中，我们xx小学全体师生在孙明华校长的带领下，努力拼搏，奋勇争先，各项工作都取得了可喜的成绩。我们xx的全体教职员工也的确不负各级领导对我们寄予的厚望，为学校的发展作出了贡献。

下面我们进行第一项议程，对各类先进教师进行表彰。

上学期，我们在xx市的两次表演类比赛中获得大奖。

一次是参加xx市第七届“xx”少儿英语情景剧比赛喜获金奖，一次是参加第五届xx市小学生课本剧表演比赛荣获了一等奖。刚才我们欣赏了其中的一个节目，确实非常出彩。而在这两个节目的背后则有两个非常优秀的创作团队，他们精心创编并认真指导学生排练，才能让我们看到舞台上如此精彩的表现。所以，学校决定给予这两个节目特别荣誉奖，颁发奖金以资鼓励，下面有请这两个节目的主创人员代表xx老师上台领奖。

上学期我们评出了79位各类校级先进。被评为先进工作者的是：……（另见评先统计表）下面我们请台上的各位领导为这些校级先进教师颁发荣誉证书。（分批上台领奖）

另外，我们还评选出了4位校级师德标兵，他们是：xx老师。xx老师则被评为xx区师德标兵，还有xx4位老师被评为xx区先进教育工作者。xx教师被评为xx街道优秀党员。我们也在此向他们表示衷心的祝贺！

三、校长讲话

刚才各位欣赏到的节目只是我们所取得成绩中的一个片段，过去的一年中，我们还有很多的师生都为学校争得了荣誉。我们xx小之所以能呈现出如此好的发展趋势，既得力于广大教师的共同努力，更得力于xx校长的正确领导。下面，我们掌声有请校长为大家致辞！

四、领导致辞

学校的发展离不开各位老师的努力付出，也离不开上级教育部门和街道各级领导的关心和指导。接下来，我们有请区教育局副局长为大家讲话，掌声欢迎！

下面，有请xx街道分管领导xx副主任为大家讲话，掌声欢迎！

五、教师代表发言

近年来，我们xx实小在全体师生的努力下各方面都取得了可喜的成绩，学校涌现出了一大批先进教育工作者和优秀教师。在他们身上集中体现了xx人无私奉献、锐意进取、奋勇拼搏的精神。

接下来，我们将要请出两位优秀教师代表作大会发言。首先有请幼儿园的xx老师作大会交流XXX下面有请青年教师代表xx老师发言XXX

六、结束语

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我们xx全体教师将以本次大会为契机，在今后的工作中再接再厉，勇创佳绩。我们坚信，通过我们一如既往，扎扎实实的不懈努力与奋斗，x小的明天一定会更加美好！

最后，衷心地祝愿大家身体健康，节日快乐，工作顺利，阖家幸福！

谢谢大家！

最后请教代会代表留一下，增补工会委员要进行投票选举。

学校教师节表彰活动主持词3

第一个环节：学生赞美老师

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好!

甲：我是六(3)班王xx。

乙：我是五(3)班杨xx。

甲：今天我们迎来一个既重要又温馨的节日，同学们都知道是什么节日吗?(教师节)

乙：是的，我们的老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们的人生，引领我们奔赴理想，走进知识的殿堂。

甲：今天，作为学生的我们，为了表达我们的感激之情，特为老师送上我们最真实的心声和最真诚的祝福。下面请学生代表上台大声说出送给老师的心里话。

第二个环节：全体老师郑重承诺

甲：谢谢这几位同学代表的发言，他们不仅道出我们的心声，也说出我们心里最诚挚的祝福和感谢。

乙：今天我们的老师也要在所有的同学面前郑重承诺，下面掌声欢迎我们的李校长带领全体教师上台。(全体教师上台)

校长和老师配合：

(校长)我们老师秉着——教书育人，服务学生的原则在这里承诺，

(校长)我们的精神是：(老师)爱满天下

(校长)我们的校风是：(老师)热爱生活，求真做人

(校长)我们的教风是：(老师)以爱育爱，求实创新………

校长总结：我们还将继续发扬埌东特色精神，甘于平凡，乐于奉献，求真务实，锐意进取，做一名好老师，做一名优秀的教育工作者。在这里我们郑重承诺，恳请全体同学监督。

第三个环节：学生给老师送祝福

甲：掌声感谢我们的老师。让我们向辛勤爱岗敬业的老师说一声：老师，您辛苦了，节日快乐!预备，齐。敬礼，礼毕。

乙：下面请学生代表们给我们最可敬的老师送上他们亲手制作的`卡片。(学生给每一位老师送卡片)

甲：今天老师们微笑面对我们，我们要做一个遵守纪律的学生，我们的懂事就是给老师最好的祝福。同学们，我们能做到吗?(能做到)

乙：让我们从认真听课做起，从遵守纪律做起，在家庭做好孩子，在学校做好学生，在社会做好少年，你们说，好不好?(好)

甲：本次庆祝教师节活动到此结束，各班有秩序回教室

学校教师节表彰活动主持词4

各位领导、各位老师，同志们：

今天，我们欢聚一堂，目的是隆重教师节，隆重教师节是我国第xx个教师节。xx年来，党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位，“国家振兴，教育为本;教育振兴，教师为本”已成为全党、全国人民的共识，尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神，人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献，更是得到教师节暨表彰大会，主要是对我校广大教育工作者的辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢。

今天，大会的议程主要有四项：一是教师代表孔丽、白路老师发言;二是马校长讲话;三是有路校长、于校长、张校长分别将毕业成绩兑现情况，模范班主任评比情况及科研工作情况予以说明;四举行颁奖仪式。

一、现在会议进行第一项议程：

下面请教师代表孔丽老师发言，大家欢迎!

下面请教师代表白路老师发言，大家欢迎!

二、现在会议进行第二项议程：

马校长讲话，大家欢迎!

三、现在会议进行第三项议程：

1、请路校长宣布六年级毕业成绩兑奖名单。

2、请于校长宣布模范班主任名单及文体活动获奖情况。

3、请张校长宣布宣布科研工作获奖名单。

四、现在会议进行第四项议程：

举行颁奖仪式。

请工作人员送上奖状。

请以下获奖的同志分批上台领奖。

1、六年级毕业成绩奖由级主任曹主任上台领奖。

2、文体活动奖由音乐教研组长闫老师上台领奖。

3、以下同志被评为模范班主任：康瀛、司红梅、刘景翠、马永娜、李萍、曹文萃

4、以下同志被评为课堂教学标兵：张爱真、李美霞、陈秀凤、刘景翠、马永娜、吕玲、张素真、李萍、刘广建、朱东升、陈苗苗、刘高举

5、以下同志获优秀科研论文奖：王翠云、白璐、康瀛、陈秀凤、陈玉霞、刘广建

6、以下同志被评为模范备课组长：马永娜、张青、孔丽、陈丕霞、谢海霞、闫如雪

7、以下同志被评为模范中心发言人：纪会、常桂青、周珍、刘广建、王翠云

8、以下同志主动承担对外开课，授予特殊贡献奖：马永娜、刘广建、李瑞红、闫如雪、孔凡柱、马锐、吕玲、李秋菊、李玉美、刘传华、张伟敏

同志们，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之业在教师”，国运兴衰、系于教育，教育振兴，全民有责。我坚信，有学校校委会的重视，有诸位教师的不懈努力和无私奉献，我校的教育教学质量必将得到进一步的提高。庆祝大会到此结束。散会!

学校教师节表彰活动主持词5

各位老师，同志们：

今天，我们在这里召开会议，热烈庆祝第xx个教师节，回顾总结我区XX—XX学年的教育工作，表彰奖励全区教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、勇争一流，为全区经济社会跨越式发展做出积极贡献。今天，我们有幸邀请到了对我区教育工作一直给予关心和指导的市教育局副局长xx。同时，今天的会议区委常委、区人大主任、区政协主席全部参加，这充分表明区委、区政府对教育工作的`高度重视。让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的到来！

本次会议共有八项议程：一是奏国歌；二是少先队员代表献辞；三是副区长xx讲话；四是区委副书记xx宣读表彰决定；五是大会颁奖；六是先进个人代表宣读倡议书；七是市教育局领导讲话；八是区委书记xx讲话。下面，会议正式开始。

会议进行第一项，请全体人员起立，奏国歌；

（奏国歌毕）

请坐下。会议进行第二项，请少先队员代表献辞；

（献辞完毕）

会议进行第三项，请区政府副区长xx讲话；

（讲话完毕）

会议进行第四项，请区委副书记xx宣读区委、区政府《关于对为xx区教育事业做出特别贡献者进行表彰奖励的决定》、《关于对xx区XX—XX学年教育工作先进单位、优秀校长和先进工作者进行表彰奖励的决定》、《关于对获得xx市第二届“名教师”和市“学科带头人”进行表彰奖励的决定》、《关于对xx区“名教师”和“十佳优秀青年教师”进行表彰奖励的(！)决定》；

（宣读完毕）

会议进行第五项，大会颁奖。

首先，请xx等10位为xx区教育事业做出特别贡献的同志上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请xx区xx镇中心学校、xx市第七十三中学、xx市第八十中学、xx区xx路小学、xx区xx路小学、xx区xx路小学、xx区xx新区第二幼儿园等7个先进单位的负责同志上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请xx等6位优秀校长上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请xx等10位先进工作者代表上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请xx等8位xx市第二届名教师，xx等3位xx市学科带头人上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请xx等10位xx区名教师上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请xx等10位xx区十佳优秀青年教师上台领奖；

（领奖完毕）

让我们再次以热烈的掌声，向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺！

下面，会议进行第六项，请先进个人代表xx宣读倡议书；

（宣读完毕）

会议进行第七项，请市教育局副局长xx讲话，大家欢迎；

（讲话完毕）

会议进行最后一项，请区委书记xx作重要讲话，大家欢迎。

（讲话完毕）

同志们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩；希望全区广大教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全区经济社会跨越式发展贡献力量；同时，也希望全区各级各部门一如既往地关心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育事业发展营造良好的外部环境。

XX年教师节即将来到，在此，祝xx区教育事业蓬勃发展，祝全区广大教职员工节日愉快、工作顺利！

本次教师节表彰大会到此结束，散会。

学校教师节表彰活动主持词6

各位老师们：

今天，我们在这里召开会议，热烈庆祝第xx个教师节，回顾总结我区—20xx学年的教育工作，表彰奖励全区教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、勇争一流，为全区经济社会跨越式发展做出积极贡献。今天，我们有幸邀请到了对我区教育工作一直给予关心和指导的市教育局副局长。同时，今天的会议区委常委、区人大主任、区政协主席全部参加，这充分表明区委、区政府对教育工作的高度重视。让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的到来！

本次会议共有八项议程：

一是奏国歌；

二是少先队员代表献辞；

三是副区长讲话；

四是区委副书记宣读表彰决定；

五是大会颁奖；

六是先进个人代表宣读倡议书；

七是市教育局领导讲话；

八是区委书记讲话。

下面，会议正式开始。

会议进行第一项，请全体人员起立，奏国歌；

（奏国歌毕）

请坐下。会议进行第二项，请少先队员代表献辞；

（献辞完毕）

会议进行第三项，请区政府副区长讲话；

（讲话完毕）

会议进行第四项，请区委副书记宣读区委、区政府《关于对为区教育事业做出特别贡献者进行表彰奖励的决定》、《关于对区—20xx学年教育工作先进单位、优秀校长和先进工作者进行表彰奖励的决定》、《关于对获得市第xx届“名教师”和市“学科带头人”进行表彰奖励的决定》、《关于对区“名教师”和“十佳优秀青年教师”进行表彰奖励的决定》；

（宣读完毕）

会议进行第五项，大会颁奖。

首先，请等10位为区教育事业做出特别贡献的上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请区镇中心学校、市第七十三中学、市第八十中学、区路小学、区路小学、区路小学、区新区第二幼儿园等7个先进单位的负责上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请等6位优秀校长上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请等10位先进工作者代表上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请等8位市第xx届名教师，等3位市学科带头人上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请等10位区名教师上台领奖；

（领奖完毕）

下面，请等10位区十佳优秀青年教师上台领奖；

（领奖完毕）

让我们再次以热烈的掌声，向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺！

下面，会议进行第六项，请先进个人代表宣读倡议书；

（宣读完毕）

会议进行第七项，请市教育局副局长讲话，大家欢迎；

（讲话完毕）

会议进行最后一项，请区委书记作重要讲话，大家欢迎。

（讲话完毕）

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩；希望全区广大教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全区经济社会跨越式发展贡献力量；同时，也希望全区各级各部门一如既往地关心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育事业发展营造良好的外部环境。

20xx年教师节即将来到，在此，祝区教育事业蓬勃发展，祝全区广大教职员工节日愉快、工作顺利！

会议到此结束，散会。

学校教师节表彰活动主持词7

一、宣布先进个人表彰名单

有人说过，把平凡的事情坚持做好，这就是不平凡。伟大来自平凡，来自始终如一的坚守。我、你、他，还有我们身边太多的同事，把工作看作是自己快乐的源泉，爱岗敬业。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。

下面进行大会第一项议程，请教学副校长xx介绍本次教师节奖项设置情况，并宣布先进个人表彰名单。

二、颁奖

下面进行大会第二项：颁奖。

颁奖仪式完毕，让我们再一次以热烈的掌声祝贺以上受表彰的先进个人。

三、模范教师代表发言

下面进行大会第三项，请模范教师代表发言。

首先大家掌声有请xx小学的xx老师进行发言！

接下来掌声有请xx的xx老师进行发言！

两位老师都是年轻的特岗教师，她们用爱心滋润学生的心田；用信心使学生扬眉吐气；用专心使学生聚精会神；用恒心激励学生的斗志。她们服从领导安排，把学校的利益放在第一位，克服困难，默默奉献。老师们，正因有了这些优秀的教师，我校才有了坚实的脊梁，步入了规范和谐大道，让我们协力同心，共同创造xx中心校美好的明天！

四、xx小学校长发言

下面进行大会第四项，请xx小学xx校长致词。大家欢迎！

吕校长的发言，情感真挚，求真务实，不仅肯定了广大老师的成绩与优点，而且指明了本学期的方向和目标。相信在吕校长的带领下，xx小学风清气正、团结和谐的精神面貌会一直保持下去。

五、xx校长发言

下面进行大会第五项，请xx校长致词。大家欢迎！

张校长的发言，仿佛在和大家拉家常，平凡中带着朴实，细节中伴着鼓励。既有对大家成绩的肯定，也有对今后工作的期望。在这样一位“慈父”的带领下，xx一定会再创佳绩。

六、李校长发言

下面进行大会第六项，请xx中心校李校长做重要讲话。让我们以热烈的掌声欢迎李校长讲话！

李校长的话，高屋建瓴，饱含深情，蕴涵哲理，给我们以深刻的启迪。他睿智的目光，饱含着对我们的期望；严格的要求，体现出对我们的负责；精细的管理，突出了对我们的重视。他的发言既有上级领导对下属的亲切关怀，又有对全体教师们的深情祝福，还有对学校发展的准确定位。我们要上下一心，团结拼搏，共同缔造辉煌的明天。

结束语：

老师们，百年大计，教育为本。抚今追昔，继往开来。相信在李校长的正确领导下，认真贯彻我校制定的各项工作计划，我们必将解放思想，开拓创新，团结协作，书写教育事业发展新的篇章。xx中心校20xx年庆祝第xx个教师节表彰大会到此结束，再次祝全体教师节日快乐，工作顺利，身体健康！

下面，请全体老师参加我们为大家精心准备的的教师节会餐。

学校教师节表彰活动主持词8

尊敬的领导、敬爱的同志们：

大家上午好!

金秋沃野，硕果累累，伴着丰收在望的喜悦，我们在这里隆重举行庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会，借此机会，请允许我向为古贤教育的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!

逢教师节来临之际，我们在这里大张旗鼓地表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师和优秀教育工作者，营造尊师重教的浓厚氛围，激发全镇教育工作者的责任感、使命感，开创古贤镇教育事业新局面。

这次表彰会受到了县教体局党委和古贤镇党委、政府的大力支持，在此我谨代表古贤镇全体教师和学生，向一如既往关心和支持古贤教育发展的县教体局党委和古贤镇党委、政府表达最诚挚的谢意!出席今天会议的有：古贤镇党委书记李宏杰、汤阴县教体局招生办主任朱振宇、古贤镇党委委员、副镇长闫超、21个村党支部书记以及全镇160名教师。

下面大会进行第一项：全体起立，奏国歌。

一年来，古贤镇教育受到了古贤镇党委、政府的大力支持：密切关注校园安全问题，建立健全校园安络，明确校园安全责任，保障师生的生命和财产安全;投资3.2万元为镇一中新打深水井一眼，保证了全校师生的的饮水安全;今年教师节，镇党委、政府拿出两万元钱奖励教学成绩优秀的教师。

20xx年4月份以来，在县教体局的正确领导下，以“三风”建设为契机，积极推进师德师风建设，增强教师责任意识，弘扬奉献精神;采取“开门红”、“大练兵”、“经验交流”、利用网络资源开展电子备课等一系列措施充分了调动教师积极性，提高教师能力，为教育教学工作的开展奠定扎实的基础，最终带动教学成绩的提升。

在这里需要特别提到的是上一届九年级的任课教师，他们的团结协作，无私奉献是中招成绩能够名列前茅的精神动力。每日凌晨五点，老师们就和学生一起就开始了一天的工作和学习;中午和学生一起在教室里稍事休息后便又投入紧张的学习中;晚上十点钟老师们还在和学生们一块儿探讨疑难问题。实验操作时，老师们心手相传、逐个测验;体育训练时，从九年级教师到全体教师，更是亲自示范、规范演练，言传身教。当学生思想打退堂鼓时，老师们竭尽全力帮他们树立信心;当学生有点滴进步时，老师们自掏腰包，为他们加油鼓劲。身为班主任的陈海芬、李芳老师，整天在学校里和学生打成一片，上学的儿子只能在假日里享受母爱的伟大;任政治课的杜晓丽老师每天4点钟就赶到学校，督促学生起床复习记忆知识要点……

老师们的辛勤付出换来的是家长的希望、孩子们的未来：20xx年中招考试，古贤一中的55名考生中有18名被汤阴一中平价录取，全县综合排名由20xx年的第12名上升到第四名，语文、物理、化学、政治、历史、体育等6科成绩进入全县前五名。

优质生源的外流是近年来古贤教育面临的困境。为彻底扭转这一颓势，保证教育教学质量的提升，从5月份开始，我们就全力以赴投入七年级招生工作。中心校与各小学校长，小学校长与六年级教师层层签订控挫保学责任书，中心校人员与一中领导、教师分包学校与学生，无数次深入学生家中做工作，讲古贤教育的新举措。今年古贤镇共有六年级毕业生312人，截止今日，古贤一中招收七年级新生316人。招生工作取得重大突破，招生人数近十年来首次超出本镇六年级毕业生人数……..

路漫漫其修远兮。新的学期孕育着新的希望，新的希望对我们全体古贤教育工作者充满了新的期望，为了不辜负这份期望，我们将狠抓教育教学质量，转作风、抓教风、促学风;聚精神、比干劲;凝人心、引民心。靠实干、苦干，努力实现古贤教育的华丽转身。

大会进行第二项：请古贤镇党委委员、副镇长闫超同志宣读古贤镇党委、政府关于表彰优秀教师的决定。

大会进行的三项：为优秀教师颁奖

大会进行的四项：请优秀教师代表范士宇发言

大会进行第五项：汤阴县教体局招生办主任朱振宇同志讲话大会进行第六项：古贤镇党委书记李宏杰同志讲话

同志们，李书记和朱主任的讲话，肯定了我们一年来的教育教学工作，同时，对全镇教育工作和广大教师提出了新的要求，希望全体教师认真领会并严格落实。

老师们、同志们，古贤镇的振兴是我们共同的愿望，更是我们共同的责任，振兴古贤镇的希望在教育，教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于高效的课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献。

新的学期已经开始，展望未来，前景灿烂，生命会因努力而精彩，生活会因拼搏而充实，事业会因坚持而成功。新学期蕴含新机遇、新挑战。老师们，脱颖而出的机会就在眼前，让我们振奋精神、满怀信心，同心同德，抓住机遇、迎难而上，在前进的汤阴教育中打造一片属于自己的天空。

最后，祝全体教师节日快乐。

学校教师节表彰活动主持词9

男：各位领导，各位老师，大家下午好。

女：金秋九月，教师是这个季节的主题，芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。

男：尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，每一位教师都会受到尊敬与祝福！

女：在漾着秋韵的日子里，教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来！

男：我们欣喜地迎来了一个属于我们自己的节日！

女：树典型、亮品牌

男：扬师德、铸师魂

合：XX市实验小学庆祝第34届教师节暨表彰大会现在开始！

男：首先，请允许我们向全体教师致以节日的问候！

女：祝我们所有的兄弟姐妹节日快乐！（鼓掌）

第一版块：节日致辞

男：实验小学的发展与壮大离不开全校师生的共同努力，更离不开学校领导的决策和引领。

女：作为我们实验小学的领头人，陆校长付出了很多的心血，此时此刻，相信校长一定有很多话想对大家说。

男：下面有请校长致辞，大家欢迎！（校长致辞）

第二版块：事迹宣讲

女：校长的讲话让我们每个人精神振奋。在今后的学习工作中，我们一定会踏踏实实，兢兢业业，为了实小美好的明天而努力奋斗！

男：在实小，有一大批优秀教师。他们师德高尚、爱生如子，他们甘于奉献、勇于创新。他们治学有方，管理有道。今天，就让我们一起来聆听他们的教育故事，分享他们的先进事迹。

女：首先我们来听一听XX老师的班主任情结。

[XX交流]

男：平平淡淡才是真，点点滴滴都是爱，正是这份真爱让顾老师成为了孩子们心中的最爱。

女：同样是因为爱，因为对教学的爱，XX老师将自己的智慧、执著与灵性融进课堂，使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开生面，给学生一种快乐，给教坛一抹灿烂。有请XX老师上台交流。

[XX交流]

男：教学是一门艺术，张XX老师将她的数学课堂演绎得精彩纷呈。课堂如此精彩，课后也有一片舞台，许许多多的教师利用课余时间精心辅导学生，用自己的默默奉献成就学生的熠熠生辉。他们给班主任最大的支持，兢兢业业地做好每一件小事，XX教师就是其中的一员，让我们来听一听他的心声吧！

[XX交流]

女：汗水与梦想的写意，责任与坚守的素描，张老师描绘了一幅最美的画！

男：“最美”这是词是现在非常流行的，在我们学校说到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我们就来听一听他的管理之道。

[xx交流]

女：在主任的管理之道上我们读到的是一份艰辛、一份无私、一份执着。看来，只有管理得好才能让大家都能够紧密地团结在一起。才能真正是相亲相爱的一家人。我们学校的一年级组就是这样相亲相爱的一家人，那我们就来分享一下她们“家”的故事。

[一年级组交流]

男：在一年级的家中我们感受到了团结、温馨，相信在我们实小这个大家庭中我们都是幸福的！

第三版块：荣誉表彰

女：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深情的祝福！

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有汗水过后收获的幸福！

合：这是一个硕果累累的季节，在这个季节里有太多太多的欢畅！

男：在过去的一年中，学校涌现出了许多被我们大家所认可的考核优秀教师、优秀班主任、优秀副班主任、优秀年级组；学校也在市质量调研、文艺会演中取得喜人的成绩，这都是我们实小人的骄傲。接下来，进入第三版块荣誉表彰。

1、考核优秀

女：宣读考核优秀教师颁奖词。

市局优秀：

校级优秀：

首先请校级考核优秀的老师上台领奖，有请校长上台颁奖。

（音乐）、（颁奖）

男：下面请市级考核优秀的老师上台领奖，有请校长上台颁奖。

（音乐）、（颁奖）

2、优秀副班主任

男：宣读优秀副班主任颁奖词。

女：请优秀副班主任上台领奖，有请校长上台颁奖。

（音乐）、（颁奖）

3、优秀班主任王XX

男：请优秀班主任上台，请校长上台颁奖。

（音乐）、（颁奖）

4、六年级组

女：宣读颁奖词。

男：请六年级语数外备课组长上台领奖，有校长请上台颁奖。

（音乐）、（颁奖）

5、文艺会演

男：宣读颁奖词。

女：有请校长上台颁奖。

（音乐）、（颁奖）

6、优秀年级组

女：宣读颁奖词。

男：三年级组

男：有校长请上台颁奖。

（音乐）、（颁奖）

7、岗位标兵

女：教师的岗位是平凡的，在我们身边有很多人，他们几十年如一日。把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，挥洒着一生的信念、无尽的奉献。

男：让我们走近这些老师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师岗位的执著与坚守。

女：宣读颁奖词。

女：爱生如子的标兵。

男：治学有方的能手。

女：勤业奉献的楷模。

男：创新进取的榜样。

女：培优辅导的先进。

男：管理有道的典范。

全部上台后，请三位校长上台颁奖。

【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金】

8、品牌教师

女：在我们实小有一些教师以自己高尚的师德修养、精湛的教学技艺、赢得了广泛尊重与赞誉。他们彰显的是爱岗敬业的精神，展示的是争创一流、锐意进取的风采。

男：对教育的坚守和对学生的爱已内化为一种性格，展现为一种风度，成就为一种品牌。让我们一起去感受他们独特的魅力。

依次读颁奖词。

女：XX：

男：XX：

女：XX：

男：XX：

女：XX：

男：XX：

女：XX：

音乐、颁奖【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金、学生献花】

尾声

男：这就是我们实小教师的真实写照，他们用自己的人格与奉献谱写了实小教师的赞歌。

女：这就是我们实小教师的杰出代表，他们用教师的职责与美德铸就了实小明天的辉煌。

篇3：学校教师节活动的主持词

领导支持,准备充分

为更好地宣传本次研讨,“黄岛区教育发展研究中心”郑启学主任高度重视,批准下发文件通知,要求体育教师全员参与研讨,提高教师执教水平,碰撞研讨思想火花;团队成员黄岛区滨海办中心小学罗兆杰校长参加的草根研讨次数较多,主动承担了向全国体育教师群宣传的任务,每天通过各种方式在各级各类体育教师QQ群中宣传,指导新加入的体育教师做好注册、报到、参与研讨等各项工作的培训。

本次活动也得到了黄岛区新世纪小学领导的大力支持。通过“竞标”的形式,对学校条件进行综合考察,选拔承担主持现场的单位学校,最后,黄岛区新世纪小学从三个参与“竞标”的单位中脱颖而出,承担该项研讨主持工作现场的光荣任务。为了保障主持现场所需的硬件设施,对主持现场会议室重新进行了网线布控, 添置了大电子屏,黄岛区教育发展研究中心也在单位准备了备用现场,以防停电、断网等意外的发生,为18日晚的研讨工作做好了充分的准备。

专家指导,把握方向

研讨当日,特邀请中国学校体育杂志社外编辑、山东威海的首批体育名师吕兵文老师亲临现场进行指导,黄岛区泊里中心中学的“学体”社外编辑陈明海老师也驾车赶来,为主持团队加油助威,这使主持团队对主持好研讨活动充满了信心。

研讨于19:30准时开始。主持团队成员均来自教学一线骨干体育教师,有着比较丰富的教学经验和强烈的参与教研意识, 在多次参加草根论坛研讨的罗兆杰老师的引导下,各个话题研讨有条不紊地展开。在吕兵文老师的现场指导下,研讨过程时间调控合理,话题转换流畅,既有“接地气” 的实践性案例,又有理论联系实践的解答; 既有经常参加研讨的学体精英,又有新加入草根论坛研讨的年轻教师;学体精英经验丰富,年轻教师虚心学习、态度诚恳。来自全国各地的121名一线体育教师,共发帖子近900条,参与研讨的教师思维活跃、观点清晰,共同围绕“体育课堂教学中心理健康教育如何渗透”这一主题,抓住“表现、原因、问题学生、处理、途径策略、实践、案例”等关键词,同时关注“教师自身的心理素养水平对学生心理健康的影响”等焦点问题,展开了认真的研讨,既有观点的争鸣,又有思维的共鸣。

点评准确,回复及时

黄岛区体育骨干教师团队成员在教研员张文丽老师的引导下,“研”劲十足,都积极浏览研讨贴,并及时回复、点评,也不时发表自己的不同见解,引领大家在研讨上不偏离话题,同时发现了许多具备较高学习价值和借鉴价值的发帖、跟帖的内容。对于参与研讨教师提出的疑难问题,主持团队现场会商,通过现场心理咨询师和场外心理教育专家参与分析、解答,使回复更权威。通过本次研讨,让我们揭开了心理教育的神秘面纱,积累了更多解决学生心理问题的方法和策略。

发现不足,及时调整

本次“草根争鸣”总第77期研讨,有成功也有遗憾。较前几期相比,参研人员报到数量相对较少,可能因论坛网站的小故障等原因造成注册不顺利;也可能因为话题筹备时间短,宣传力度不够,外省参与人数较少。

在研讨开始28分钟后,讨论方向曾一度发生了偏移,教师们开始将学生产生心理健康问题的原因归罪于家庭和社会。产生这个问题的原因在于问题设置过于宽泛,大家在研讨时,焦点不容易集中到某个问题点上,这样导致了对问题研讨深度不够。主持团队商讨后及时引导回体育课堂教学内容上来,教师在研讨中逐渐向挖掘体育教师自身素质、驾驭课堂能力方面深化。通过这次经历,在今后的研讨中设定研讨问题时应尽量做到表述简单、问题具体,使研讨过程更容易引起大家的共鸣,在有限的研讨时间内,达到交流效果的最优化。

篇4：学校教师节活动的主持词

關键词：教师；指导；科研；管理措施

中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1671-0568（2012）11-0164-02

在当今科学技术、经济文化飞速发展的新形势下，全面提高大学生的综合素质水平，提高人才培养的质量和核心竞争力已经成为高校的战略重点，也是社会评价高等教育质量的切入点，并逐渐成为鼓励并引导本科生参与科研实践活动大学生素质教育的突破点。在参与科研创新的过程中，可以有效地挖掘学生的科研潜能，拓宽知识领域，延伸专业技能，提高团队协作精神以及综合素质。为更好地开展教师指导大学生的科研实践活动，学校应构建有效的大学生科研管理措施，为大学生构建良好的科研活动平台，激发他们的科研动力与活力。

一、领导重视、宣传到位

各级领导都应提高认识，转变观念，把教师指导大学生科研实践活动作为提高学生综合素质的途径之一，支持学生开展科研活动。作为组织者，一定要协调各个相关部门配合开展工作。要在工作中积极倡导、宣传，涉及到具体的事情和困难要认真加以解决，在筹集资金、实验场地、指导教师安排等方面都要给予优先照顾。

同时，为了更好地开展活动，学校应通过各种渠道和途径，广泛宣传科研活动对创新能力和综合能力培养的重要性，[1]要营造良好的学术氛围，吸引广大教师和学生积极参与。没有教师指导的科研活动，只能停留在小规模、低层次的水平，不可能产生较大的科研效果，也不可能涌现大量的综合型人才。因此，必须发动广大教师积极参与其中，认真指导学生有条不紊地深入进行，为他们的科研选题、立项提供参考意见，帮助他们解决在科研活动过程中遇到的困难和问题。开展学生科研实践活动，最重要的环节还在于学生本身。要通过宣传，让学生深刻认识到参与科研对自身综合能力培养的重要性。只有如此，才能促使学校的各级领导和部门更加重视并加大支持科研的力度；才能激发师生积极地加入到科技活动的行列中，有助于更多学生锻炼成长，使素质教育真正落到实处。

二、健全管理制度

要使学生科研实践活动长期健康地开展下去，就必须制定相应的一系列可操作的管理制度、运行机制和专门的组织机构，以负责该项工作的组织与协调。[2]

1.建立专门的组织和管理机构

为了把学生科研活动真正落到实处，学校应建立专门的组织和管理机构。机构应安排专人负责大学生科研项目的管理，包括对项目的设立、审核、监督、评价和验收等工作。这样，通过机构的设置和规章制度的完善，加强对学生科研项目的管理，端正学生参与科研项目的态度，提高学生科研项目开展的效率。

2.建立科研项目管理制度

科研工作是一项具有很强逻辑性、理论性、科学性的工作。大学生由于自身知识和能力的限制，在开展科研活动中必然会遇到许多困难和问题。因此，学校应选拔一批学历和职称较高、科研能力强的教师担任学生科研的指导教师，负责学生科研立项、开展研究和成果申报等指导工作，帮助学生掌握科研方法，提高学生的科研能力，保证每项学生科研活动都在导师的指导下开展，保证学生在科研进程中遇到的困难和问题都能及时得到解决。在管理制度方面，一要做好科研立项工作，指导学生从学习实践和科学文献中发现问题，填写科研课题申请书，拟订详细的、可操作的课题研究方案。大学生立项课题要由教师指导，并由大学生科研创新指导委员会从选题方向、研究价值、方案制订等方面进行论证评审，批准后确定为正式的研究项目。还要建立监督检查制度，学校管理机构应加强对大学生科研工作的管理。对所有大学生科研过程进行定期或不定期的督导和检查：了解课题研究情况，检测研究效果，提供信息资料，指导研究方法；要建立定期报告制度，要求课题负责人定期作出口头或书面的阶段性研究报告；要进行课题结题鉴定。课题组在按计划完成研究任务后，应及时做好材料的汇总、分析和整理工作，认真撰写课题研究报告。

3.科研项目的物质保障

真正地开展学生科研实践活动，离不开必要的物质依托，只有在器材、场地、经费等方面得到了保证，科研活动才能顺利、健康地进行和发展。首先，学校应设立学生科研专项基金，可通过社会赞助、行政拨款等渠道，筹集学生科研资金，对学生科研项目给予一定的资助，保证科研活动正常开展。其次，学校要为学生科研提供实验场地、配备实验器材，创造便利条件。学生从事科技活动要进行大量的实验，因此，一些基本的实验器材和场地是必不可少的，学校应当充分挖掘现有的资源，提高实验器材和实验场地的使用效率，将实验室、图书资料、仪器设备等资源方便地提供给学生，确保学生科研活动顺利进行。

4.建立科研激励机制

为激发指导教师、学生参加科研活动的积极性，学校应该制定一些促进大学生参与科研活动激励机制和政策。对于指导教师，学校给予一定的工作量补贴及报酬；对于学生，则在项目结题后，经项目管理领导小组终审确认、验收合格，主持人和参与者即获得相应学分或一定的物质奖励

总之，加强教师对学生科研实践工作的指导，提高学生综合素质，是时代发展的要求，是培养高素质、创新型人才的需要。只要学校重视，措施得力，健全各项管理制度，就能形成良好的科研氛围，学生科研活动就一定会蓬勃发展，更多高素质、创新型人才就一定会脱颖而出，适应社会的需求。

参考文献：

[1]金红希.大学生科研活动的分析和探索[J].沈阳教育学院学报,2010,12(5).

篇5：学校庆祝教师节活动主持词

男：“春蚕到死丝方尽”。老师，您守着一方净土，用粉笔挥洒激情，默默无闻;

女：“蜡炬成灰泪始干”。老师，你勤耕三尺讲台，用生命熔铸崇高，无怨无悔。

男：从您身上我们知道了什么是人梯，什么是奉献;

女：从您身上我们懂得了什么是清贫，什么是富有。

男：加减乘除，算不尽您作出的贡献;

女：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!

男：下面我宣布“庆祝第##个教师节文艺活动”正式开始!

女：首先请欣赏五年级组为我们带来的器乐合奏《-----------》

男：今天欢乐无限。

女：今天激情澎湃。

男：欢乐的时光折射出太阳的炙热，让明天的你我焕发出更加热烈的情怀。

女;澎湃的激情伴随着理想的追寻，让未来的你我谱写出更加辉煌的乐章!

男：虽然节目表演就要降下帏幕了，但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。

合：让我们再一次祝福我们的老师，节日快乐!工作顺利!

2019教师节文艺晚会主持词结尾<二>

暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。

请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英

相信在这几天，老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天，少年宫的孩子们也要表表他们的心意。请欣赏童声联唱《只要妈妈露笑脸》

请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》

请欣赏彝族舞蹈《荡裙》

在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。

舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。

《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。

请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。

2019教师节文艺晚会主持词结尾<三>

甲：当越州大地洒满了初升的朝阳

乙：当六万大山沐浴着金色的霞光

甲：xx教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。

乙：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。xx教育已进入以提高质量为核心的式发展新阶段。作为新时代的人民教师，要牢固树

立“立德树人，育人为本”的理念，爱岗敬业、为人师表，争做教书育人的模范;

甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，全力开创xx教育事业发展的新局面。

甲：为实现xx梦

乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。

甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!

乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工

甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!

乙：祝愿xx教育事业明天更美好!

甲：xx县201#年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安!

2019教师节文艺晚会主持词结尾<四>

在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后，请欣赏舞蹈《青春招唤》

黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》

鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。

同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

甲：201#年#月#日，第##个教师节，我们齐相聚，乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

乙：在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼，祝愿教育硕果来年更辉煌。

甲：今天的教师节联欢会到此结束。

合：祝大家节日快乐!

2019教师节文艺晚会主持词结尾<五>

丙：一曲《长大后我就成了你》，将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。

丁：驾驭着音乐的翅膀，我们一起欣赏畅想的乐章!

舞蹈：《红花绿叶满园春》

丁：红花绿叶满园春，是对我区教育事业成就的形象表述。

丙：教育事业的科学发展，将每一所学校，都建成了师生们的美丽家园。

丁：在那美丽的家园里，老师像父母一样，无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿，接受着阳光雨露的滋润，健康快乐地成长。

丙：请欣赏女声独唱：美丽的家园。演唱者：

女声独唱:《美丽的家园》

丙：感谢××的《美丽家园》。

丁：美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡，运河古城”，是我们台儿庄的黄金名片。

丙，打造这一黄金名片，离不开教育的持续发展。让我们共同努力，为江北水乡的明天继续作出新的贡献!

丁：请欣赏舞蹈：江北水乡与节日欢歌。表演者：江北水乡，××××;节日欢歌，××××。

舞蹈：江北水乡

歌伴舞：节日欢歌

甲：殚精竭虑，甘做红烛，为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿;

乙：开拓创新，与时俱进，办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。

丙：在欢庆第##个教师节的欢乐中，我们总结了春华秋实的经验;

丁：畅想未来教育事业发展的美好前景时，我们追求着锦上添花的建树。

甲：总结经验，畅想未来，承先启后，再创佳绩，我们，共同努力吧!

乙：各位领导，各位来宾，

丙：各位老师，各位朋友，

丁：台儿庄区庆祝第##个教师节文艺演出到此结束，再见!

篇6：学校教师中秋联欢活动主持词

1：怀着美好的期盼，载着收获的喜悦，我们迎来了一年一度的中秋佳节

2.在这个秋风拂面，丹桂飘香的日子，我们欢聚一堂。1.今天的宁海，枝繁叶茂迎风舞 2.今天的这里，举杯同庆迎中秋

1.过去的一年，宁海中学喜讯频传硕果累累

2.过去的一年，老师们辛勤耕耘佳绩连连

1.所有成就的取得，都离不开每一位宁海人的努力付出。

2.每一段快乐的时光，都需要每一位宁海人来共同分享

1.下面我宣布“喜迎双节绽幸福，同心同乐共联欢 ” 宁海中学2018年教师联欢活动正式开始

2.下面请欣赏由杨娜、韩晗带来的舞蹈《燃烧吧蔬菜》

结束语：

1.相聚总觉得很短，期待总觉得很长

篇7：学校庆祝教师节到来的主持词

今天太阳格外耀眼(今天的空气格外清新)，今天鲜花格外娇美，今天相见分外亲切，今天日子格外特别。“老师们，节日快乐!”

第二十八个教师节带着秋的神韵向我们走来，金黄的稻穗为我们欢呼，流香的丹桂喝彩。今天，我们欢聚一堂，用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。今天参加会议的有各学校校长、教导主任、受表彰的全体教师和中心校全体工作人员。在会议开始之前，我宣布3 条会议纪律，望大家共同遵守。1 、会场内不得接打手机，可关闭手机或将手机调整到震动状态;2. 不得在会场内大声喧哗，交头接耳;3. 会议期间不得来回走动。

第一项：大会开始

第二项：宋校长传达县庆祝第28 个教师节会议精神

第三项：宣布表彰决定

1. 通报县优秀教师有情宋阳同志宣布乡党委、政府的模范教师、优秀班主任的表彰决定，宣布中心校;宣布学校综合管理先进单位的表彰决定。

2. 我宣布中心校《关于表彰提高教学质量进行个人和进行单位的决定。

第四项：颁奖;

我们播撒希望，用言传身教为学生成长导航，为学生美好人生奠基，为办人民满意的教育，殚心竭虑。在过去的一年里，学校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮助学生，用微笑面对学生，用人格影响学生的师德高尚，业务精良的好老师，有情上台领奖。大家欢迎!

第五项：代表发言

1. 获奖学校代表刘志强同志发言;

一个好校长就是一所好学校，我们的校长是学校工作的组织者、实施者。他的办学思想、工作态度、做人原则直接影响着学校的发展，教师的成长，学生的成才。

2. 优秀教师代表杨洁同志发言;

三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。我们的教师，特别是优秀教师，用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。因为一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。谢谢杨老师!

第六项：杨文平同志做教学工作报告

第七项：有请中心校校长冯勇同志讲话(大家欢迎)

冯校长的讲话饱含深情，既有上级领导和政府的关怀，又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福，还有对全体教师的殷切期望，我们要齐心协力，共同缔造孙庙中心校美好的明天。

篇8：学校教师节活动的主持词

【关键词】技工学校学生社团指导教师有效性

中图分类号：G456

学生社团活动是校园精神文明建设的一大载体。社团组织，作为培养技校学生自理、自立、自信、自强的一个重要舞台，正越来越受到校方的重视。随着各类社团活动的蓬勃开展，技工学校的社团发展中暴露出来了一系列问题，笔者依据多年的社团指导教师工作经验，就技工学校社团指导教师方面存在的问题及解决途径进行了初步的探讨。

一、现存问题

（一）缺乏校方的支持和约束

技工学校社团组织的指导教师，大多是以非正式聘用的形式存在于社团中的，社团指导工作与教师的授课任务、专业培训、业绩考核等基本不挂钩，多数教师是利用课余时间来组织、指导学生社团活动，很多社团凭借教师的个人兴趣、特长和责任心支持着指导工作，常常会因为教师忙不过来而拖延、取消活动安排，社团活动的质量和数量得不到保证。

所以，技工学校学生社团指导教师方面存在的第一个问题就是学校层面的支持和约束。没有校方支持，教师们在社团工作与教学任务发生冲突时很难协调，也难以长时间地坚持无偿付出时间精力去指导社团活动；没有学校制度约束，指导教师对社团活动的指导工作可能不够落实。不少学生社团就因为得不到指导教师的有效指导而渐渐名存实亡。

（二）大包大揽、过度干预

技工学校的各类学生社团中，专业技术类社团因为最切合技工学校的学生培养目标而深受重视，学校通常会配备较强的师资，尽可能提供最优质的设施设备等支持其活动。这些社团的指导教师，一般都经过选拔，无论从兴趣还是能力出发，都非常适合社团的需求。

但往往也就是这一类社团的指导教师，最容易过度干预社团活动，习惯性地以“有效课堂”理念，将社团活动视作强化课，像安排教学计划一样安排社团活动计划，事无巨细大包大揽，社团成员像上培优课一样地参加社团活动，技能水平可能提升很快，但社团活动完全变了质，社员们的活动自主性缺失，参加社团活动的乐趣缺失，自我管理、自我服务方面的能力完全得不到锻炼。

（三）指导意识不强

兴趣爱好类和文体活动类社团，相对而言更贴合学生的兴趣和特点，社员们乃至指导教师的积极性主要来自兴趣。这一类社团的指导教师，往往常见的问题是：工作计划性和引导意识不足，不能正确认识社团组织的存在目的，产生的结果是社团活动流于娱乐化、消遣化，学生参加活动就是“玩”，可能玩得很高兴，但没有学到什么；更大的可能是因为没有事先计划，各方面得不到保障，活动质量很低，学生的兴趣得不到发展，活动积极性反而大受打击。

（四）指导能力不足

社团指导教师是一项复杂工作，许多教师对社团的性质和指导社团开展活动的工作方法并不熟悉，有的不知道指导社团活动的相关参考资料从哪里找；有的是缺乏资源去支持社团活动的开展，更多地是缺乏指导经验，对社员提问答非所问或不能达到期望的指导水平，使社团活动失去吸引力，难以为继。

二、解决途径

（一）将社团指导工作纳入教师常规工作体系

社团指导教师的工作，和技校教师日常的教学、实习指导工作殊途同归，应建议校方以制度形式纳入教师工作量体系。如可以将社团指导工作以一定比例折算课时，将组织学生社团参加社会实践活动列算作教师参加企业生产实践的项目之一，将参加社团指导工作作为教师职称评聘的条件之一等。从学校层面重视社团指导工作，保障社团指导教师的工作积极性和持续性。

（二）组织培训、交流，提高指导水平

制定专门的社团指导教师培训计划，利用寒暑假组织系统的学生社团知识学习和指导技能培训；“走出去”——到社团活动开展得好的中职学校、技工院校参观、取经；“请进来”——请经验丰富的专家、优秀社团指导教师来做讲座、传经验；“充分挖潜”——安排校内观摩、座谈、交流活动，请有经验的指导教师传帮带等。

通过以上途径帮助社团指导教师了解学生社团的宗旨和活动目的，交流并掌握课内外知识和课程资源、指导社团活动的方法、应变的措施和技巧，打开教师们开发和指导社团活动的思路，明确社团指导教师的作用，提高他们的指导水平和管理能力。

（三）社团目标考核，评价教师指导绩效

学生社团活动的质量，是可以通过是否达成期初制定的目标来进行绩效考核的。显性的绩效可以是以一个学年为单位，专业技能类社团的成员参加省、市、校内比赛竞赛的名次、兴趣爱好类社团完成的作品数量和质量、文体活动类社团展示的文娱节目或体育比赛成果、社会实践类社团取得的社会效应、经济效益等等。隐形的绩效包括社团成员增减情况，活动次数与成员参与度，活动产生的正面效果与口碑等，

学生社团指导教师的工作成效也应有相应的考核评价，除了社团是否实现期初目标外，还可以包括指导教师的群体指导和个别辅导次数、时长，教师指导社团活动的创新性、趣味性和有效性，教师对社团的管理质量（如社团干部的培养情况、社团活动自主性的提高程度等），社团成员对指导教师的满意度评价等。教师对社团活动的指导绩效应以一定的计量标准纳入教学质量考核，与教师的绩效奖金挂钩，以激励社团指导教师努力提高工作有效性。