党支部党建工作要点（通用8篇）
篇1：党支部党建工作要点
党支部2022党建工作要点
为认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，深入推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，全面完成各项工作任务，现就2022年党建工作计划如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立”四个意识”、坚定”四个自信”、做到”两个维护”，认真贯彻执行《中国共产党支部工作条例》，推动支部党建工作标准化、规范化。聚焦新时代党的建设总要求，坚持以党的政治建设为统领，着力提升支部党建工作质量，使党支部凝聚力、战斗力更加突出，党员先进性、纯洁性更加巩固，为推动各项工作开展提供有力的思想政治和组织保证。
二、组织领导
由党支部书记负总责，支部委员会负责具体工作落实，切实要求全体支部党员积极投身到党建工作中。
三、工作内容
（一）抓实政治建设，坚定政治站位
1.坚决做到”两个维护”。把党的政治建设摆在首位，深入贯彻落实习近平总书记关于推进党的政治建设重要指示精神，坚定执行党的政治路线，带头在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实上级各项决策部署上作表率。
2.强化党建统领作用。坚持党建对各项工作的统领，树立”抓党建就是抓全局”的鲜明导向，坚持党建工作和纪检监察工作共同谋划、共同部署。完善党支部党建工作责任制，健全队伍，配齐党务干部，加强党务工作和党务知识培训，切实提高党建工作能力和水平。
3.做好意识形态工作。强化政治纪律和政治规矩，严格落实意识形态主体责任，增强责任意识、阵地意识、忧患意识，加强意识形态阵地的建设和管理，进一步提升做好新形势下意识形态工作的能力，充分利用党建阵地和网络阵地，做大做强正面宣传，及时报告重大情况和突发事件，引导党员干部坚定理想信念，站稳政治立场，切实唱响主旋律、坚守主阵地、凝聚正能量。
（二）深化思想建设，加强理论武装
4.推进学习型党组织建设。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神，及时组织学习党的二十大精神，加强学习型队伍建设，努力在学深悟透上下功夫，在贯彻落实上求实效。
5.抓实党员培训教育。以党员干部需求为导向，立足实际、改进方法、突出实效，采取专题辅导讲座、原著研读、学习研讨等方式，丰富和拓展学习载体，增强理论学习的针对性和实效性，引导广大党员悟初心、守初心、践初心，切实发挥示范带动作用。
（三）落实组织建设，提升党建成效
6.严格党内组织生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，坚持和完善民主集中制，用好批评与自我批评利器，不断提高组织生活会质量。严格执行”三会一课”、支部主题党日、民主评议党员等制度，推动党内组织生活各项制度真正落细落实，利用重要节点组织开展主题党日活动，提升组织生活质量和效果。
7.提高支部建设水平。积极探索实践富有自身特色的支部组织生活，定期组织开展集中学习、互动交流等活动，发挥党员志愿服务队作用，扎扎实实为群众办实事、做好事，不断增强党支部的凝聚力和影响力。按照党务工作规程做好党费收缴使用管理、党组织关系转接等日常党务工作。
8.积极融入主责主业。认真落实xxxx工作会议精神，深化党建助推疫情防控、优化营商环境等中心工作，扎实做好”六稳”“六保”工作，做到党建工作与业务相互融合、相互协调、相互促进，充分发挥党组织在推动重点工作中的战斗堡垒作用。
（四）推动自身建设，打造铁军队伍
9.强化党员干部管理。加强党性党纪党规教育，落实完善谈心谈话制度，及时掌握支部党员的思想动态和诉求，引导党员干部自觉规范”八小时之外”的言行，把从严治党要求贯穿到党员发展和教育、管理、监督各个环节，把好党员发展入口关，充实党组织力量，完成发展党员任务。
10.开展尚廉倡廉教育。坚持把反腐倡廉教育纳入党建工作的重要环节，创新载体、丰富内容，积极运用观看警示教育片等多种形式开展廉政教育，做到纪检监察党员干部先做一步、深学一层，深化党员干部的理想信念教育、政治纪律和政治规矩教育，教育引导党员干部坚定理想信念，自觉规范从政行为，促进廉洁自律。
11.持之以恒抓作风建设。加强党务公开，充分保证支部党员的知情权、参与权和监督权，进一步提高党员对党内事务的参与度。严格落实中央八项规定，寸步不让纠”四风”，坚持问题导向，着力解决党员队伍中存在的作风漂浮、干事拖沓、执行不力、不作为慢作为等问题，强化规矩意识和纪律意识，努力打造务实、高效、清廉的支部。
篇2：党支部党建工作要点
党支部工作要点
根据区直机关工委年初党建工作安排以及党建目标考核要求，充分发挥机关党组织、党员在实现“五个突破”、“五个加快推进”中的.战斗堡垒和先锋模范作用，结合支部工作实际，提出下半年工作要点：
一、抓好机关党支部自身建设，待验收后，做好巩固工作。继续争创“双星党支部”;
二、认真抓好党员教育和党员培训工作，永保党员先进性为经济建设快速发展服务。抓好“三会一课”的开展，支部坚持每月集中学习1-2次，不断提高党员、干部的政治理论和业务工作水平;
三、进一步巩固“四好班子”创建成果，认真开好领导班子民主生活会。抓好中心组学习，建设坚强的机关战斗保垒。
四、抓好党员管理工作，按时收缴党费，定期公布;
五、深入开展“创建文明城市”活动和平安创建工作，推动机关精神文明建设;
六、开展好“结对共建”、“帮扶村”、“扶贫攻坚”等活动，解决实质性问题;
七、认真贯彻中央、盛市纪委全委会精神，以及中纪委“关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定”抓好党风廉政建设，勤政廉洁;
篇3：党支部党建工作要点
(一) 支部书记素质参差不齐, 自身要求不高。
一是部分党支部书记年龄老化, 党务工作经验不多, 平时对党务工作重视程度不够, 不注重党务知识的学习, 把主要精力放在教学、科研管理上, 工作缺乏创新和主动, 造成思想政治工作缺乏深度。二是支部工作处于中间状态, 工作平平, 面对支部工作中的一些问题处理方法单一。三是支部对职工普遍教育多, 主动与职工开展谈心少, 导致少数党员不能始终保持良好的精神状态, 不能与支部共谋发展。
(二) 基层支部无威信, 缺乏凝聚力。
基层党务工作者大多数是兼职, 致使工作没有压力, 形成了“当了先进不自豪, 甘居中游不急躁, 落在后面不心跳”的局面。一些支部理论学习与思想教育流于形式, “三会一课”没有真正发挥作用, 对党员的一些不良倾向缺乏正确引导和教育, 党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用被淡化。
(三) 支部活动无特色, 内容程式化。
支部日常活动主要依据党委安排按部就班地进行, 不能结合实际开展针对性的活动, 仅局限于传达学习学院党委会议精神、收党费、发展党员、评先进等工作, 支部缺乏生机和活力, 对党员和群众缺乏吸引力。
(四) 个别党员信仰蜕变, 支部考核体系不健全。
个别党员为人民服务的信念弱化, 党员先进性意识淡薄, 常常把自己混同于一般群众。支部和党员日常工作缺乏严格考核和具体量化标准, 不能很好地将工作业绩的完成情况与党建活动形成有机结合。
二、增强基层党支部活力的对策
(一) 提高党支部书记的整体素质。
俗话说“火车跑得快, 全靠头来带”。支部书记是整个支部的直接领导者。因此, 选配好一个支部书记非常重要。在选拔支部书记时要掌握标准, 着重考察支部书记的五种能力:即把握政治方向的能力, 领导教学、科研的能力, 创造性开展工作的能力, 驾驭全局的能力和解决自身问题的能力。为提高这五种能力, 学院党委要采取一定的措施:一是加强支部书记的政治理论学习, 不断提高理论素养。二是有意识地把年轻支部书记放在困难多, 问题大的单位去锻炼, 让年轻支部书记与有经验的书记结对子, 进行传帮带。三是学院党委要注意调动支部书记的积极性和工作热情, 多支持工作, 多注重培训, 努力为支部书记营造良好的工作环境。
(二) 建立正常运行的竞争、激励、监督机制。
一是竞争机制。学院党委要开展支部工作竞争, 制定工作目标, 建立统一的支部工作考核标准, 实行支部工作量化管理。同时, 做到“三个公开”。即支部工作规划公开, 实行规划情况公开, 上级党委考核结果公开, 以推动支部工作。在此基础上奖优罚劣, 解决干好干坏一个样的问题。二是激励机制。主要采取四种方法:1.树立典型的方法:采取召开经验交流会、报告会、赞身边楷模演讲等形式宣传和推广先进典型, 激励支部和党员学赶先进。2.开展党内竞赛活动。围绕党的中心工作, 开展专项活动评比, 以调动支部的积极性, 促进党员先锋模范作用的发挥。3.现场示范的方法, 对一些支部组织活动较好的的进行现场示范, 以解决支部工作中存在的问题。4.奖励先进的方法。每年开展评选优秀书记、委员活动, 并给予一定的物质奖励。三是监督机制。学院党委要定期对支部工作进行全面考察, 党支部要定期向基层党员和群众汇报工作, 建立群众监督网络, 使支部工作置于群众监督之下。
(三) 发挥有利因素, 因势利导开展活动。
党支部工作要拓宽思路, 在实、活、新方面下功夫。首先支部活动要与工作实际想结合, 开展“名师带徒”“争创党员先锋岗”“党员责任区”“党员奉献日”“我为高校献谏言”等活动, 通过活动来启发人、教育人。其次, 要丰富活动载体, 广泛开展党员宗旨教育、警示教育、形势与任务等主题教育实践活动, 增强党员理想信念、宗旨观念, 进而使党员常怀干事之心, 成事之志。再次, 要切实尊重和保障党章赋予党员的民主权利, 建立“党员议事会”制度, 为党员行使民主权利创造条件, 支持党员在党的会议上对支部工作提出实事求是的批评。
(四) 增强党员意识, 充分发挥党员的模范作用。
一要搞好党员教育, 使党员增强四种意识, 即执政意识、改革意识、创新意识、奉献意识。学习中既有党的基本知识、时事政策和党务知识的学习, 又有高校的重大决策或群众关心的热点问题的讨论, 把“三会一课”制度落到实处。二要围绕学院中心工作和重点工作给党员交任务、压担子, 特别是在关键时刻充分发挥党员的带头作用, 从而影响和带领群众。三要进一步健全和完善党内生活制度, 扎实开展党员民主评议和“创先争优”活动。积极探索民主评议党员工作的办法, 保证民主评议党员工作客观、公正地进行, 通过评议树立先进典型, 弘扬正气, 激发党员的工作热情和发挥作用的积极性。四要充分发挥党员的先锋模范作用。开展模范岗、党员奉献等活动, 让他们成为群众的榜样, 牢固树立党员一面旗, 带动一大片的工作氛围。
参考文献
[1]中组部.入党教材.党建读物出版社, 2008 (1) .
[2]范平.新时期党的建设教程.中共中央党校出版社, 1998 (8) .
篇4：针对基层党支部党建工作的思考
关键词：基层；党支部；党建工作；问题；建议
一.基层党支部党建工作存在的主要问题和原因
（一）基层党支部缺乏进行党建工作的意识。基层党支部的党员队伍参差不齐，素养不高，很多党支部的领导班子党建意识不够，没有按部就班的进行党建工作。即使偶尔开展一些党建工作，也缺乏创新性，根本没有结合基层特色开展活动。受当前社会意识形态的影响，很多人认为在基层党支部活动中，应该做一些看得见摸得着的“实事”，而不是党建工作这种“虚事”。因此，在基层党支部活动中，普遍性存在重业务而轻党建的情况，党建意识淡薄等情况。基层党支部党建工作意识薄弱问题，在很大程度上与基层组织的领导有直接的关系，党支部书记认识不足，重视程度不够都会对基层党支部的党建工作产生不良影响。党支部书记如果对当前问题把握不准，不能较好的预见基层问题，采取的解决措施缺乏针对性等都会对党建工作带来麻烦。
（二）基层党支部的党建工作覆盖面小。在实际党建工作中，很多基层党支部的党建工作成员不能够较好地渗透到经济工作中，使得党建工作与经济建设相分离，得不到行政人员的广泛支持，较小覆盖面的党建工作就不能充分发挥党建工作的重要作用。由于很多基层党支部还没有建立好完善的“三融入”制度，导致很多党建工作难以渗透到基层的经济建设和行政工作中，因此党建工作得不到应有的支持，从而出现覆盖面不高，影响力不够的问题。加上党建工作缺乏创新，没有将日常工作与党建工作有效结合，只是象征性的走了个活动过场，使得很多党建工作都流于形式，缺乏实质性的内涵。
（三）基层党支部组织意识薄弱，缺乏有效的组织制度建设。基层党支部一般较为涣散，各种组织生活制度不能较好的保持，忽视了党组织的战斗堡垒作用。即使是组织党内活动，也仅仅是停留在召开党支部部署工作的问题上，将党支部会议等同于行政会议；将评议党员制度作为讲评党员同志的情况比比皆是，抓不到党建工作的要点。这在一定程度上破坏了党组织制度的严肃性，降低了党支部的组织标准，使得党支部的号召力和影响力不够，基层党支部形同虚设，吸引力不够。
由于有些基层单位事情比较繁杂，人员又比较涣散，所以组织党支部活动的过程比较艰难。基层党员同志很难在日常生活中抽出时间来进行党建工作的学习，更别说带头落实党建工作了，因此，在党建工作方面大家都比较被动，积极性不高。
二.对基层党支部党建工作的建议
（一）进一步提高思想认识，把基层党建工作摆上重要位置。发展是第一要务，党建是第一保障。只有党建工作抓实了、抓紧了，干部队伍才有凝聚力、战斗力，各项工作才有组织基础和作风保障。尤其对基层党组织来讲，党建抓不好，发展与稳定就难有保障。抓发展、抓稳定，必须首先把党建抓好，扎实推进“基层组织建设”活动，积极创建服务型基层党组织，始终把基层党建牢牢抓在手上，不断研究新情况、解决新问题、务求新突破，推动基层党建工作不断上水平。基层党组织应集中力量探索创新课题，力求创出富有新区特色、具有全国影响力的党建品牌，不断开创基层党建工作的新局面。
（二）高度重视，形成齐抓共管的党建工作合力。做好基层党建工作，必须充分激发每一名党员干部的积极性和能动作用。这就要求基层党组织必须坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针和“围绕中心，服务大局”的指导思想，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。各基层党组织书记应切实肩负起和履行好党建工作“第一责任人”的职责，牵头总抓、身体力行，做实做细做精基层党建各项工作。各基层党组织都应建立所有相关人员共同参与的基层党建工作联席会议制度，围绕推进好党建具体工作，定期交流思想、研究问题、商议对策。各层级党支部应积极发挥职责作用，制定完善基层组织建设规划，每年制定支部党建工作年度计划，年终进行述职考评，切实抓好任务落实。
（三）坚持“抓书记、书记抓”，狠抓基层党建责任制。各基层党组织书记围绕履行好基层党建“第一责任人”的责任，必须对党建目标制定、党建制度规范、党建责任落实、支部书记队伍建设等各项工作，都做到亲自部署、带头推进、主动协调，不断完善责任体系，扎实推进党建工作落实。同时，必须注重不断强化党建工作力量，为党建工作扎实开展创造良好条件，推动基层党建工作更好更快发展。必须把改革创新作为推动基层党建工作发展的动力源泉，抓住党建工作的全局性、战略性问题，抓住广大党员、干部和人民群众最期待解决、党的建设最需要解决的迫切问题，加强基层党建工作调查研究，认真总结工作经验，推进党建工作思路创新、制度创新和体制创新，开展好各类党建主题活动，积极争创“新区骨干单位”，努力形成更多社会影响大、示范带动能力强的基层党建工作品牌，推动基层党建工作整体上水平。
（四）以加强管理能力建设为核心，切实加强班子建设。坚持并完善各基层党组织中心组学习制度，有条件的基层党组织还可以适当扩大范围，例如可以将中心组学习由领导班子成员扩大到各支部书记，中层领导干部。对一些理论和实践结合紧密的课题由基层党组织书记亲自督导。同时，为了提高学习质量，还可以积极借助外脑，聘请专业老师进行授课，通过学习不断提升了领导干部的综合素质。各基层党组织还应认真贯彻民主集中制原则，健全党委内部议事和决策机制，重大问题、重大决策和干部任用等方面的问题都要严格按照程序，认真落实党风廉政建设责任制，建立班子成员述职述廉制度、建立信访值班制度，倾听群众呼声，自觉接受群众监督。坚持定期学习制度，积极开展好学习型党组织创建活动，在党员干部和职工中牢固树立工作学习化、学习工作化的理念，将理论学习同业务工作与党的建设紧密结合，有步骤地开展了一系列政治、业务学习活动，努力形成以领导班子理论学习中心组为龙头，党员、领导干部、入党积极分子为重点，以请专业人士来单位进行授课和干部培训为主渠道，以自学与集中学习相结合为主要形式，以党支部，党群工作部督促学习为基础的学习格局。
（五）以创先争优为宗旨，加强和改进党员教育管理。认真抓好党员发展工作。结合新时期党建工作的特点，坚持做好对入党积极分子的培养教育和发展党员工作。各基层党组织要认真分析入党积极分子队伍现状，制定培养发展计划，落实培养联系人，加强对入党积极分子和预备党员的培养、教育、考察和管理工作，不断规范和做好新党员的培养发展工作。同时，各基层党组织还要加强借调党员管理工作。特别是针对新形势下流动党员教育管理问题的特点，应继续强化借调党员再教育，组织好借调党员参加支部集中学习和其他组织活动。保持同借调党员经常性联系，及时掌握和了解借调党员的思想、学习、工作情况，确保借调党员离家不离党，经常受教育。
（六）加强党员综合素质培养。基层党组应该将党员综合素质培养作为一项长期性的工作任务来抓，注重思想品德教育、理论和业务知识的培训、理论联系实践的培养、责任意识的树立。基层党组织可以采取座谈交流会、视频学习、辩论赛、演讲赛、征文等活动形式，加强培养教育的多样话和生动性。还应建立综合素质考核制度，确保各项培训和教育工作发挥最大的效能。
三.结束语
要做好基层党支部的党建工作，基层领导首先要增强党建工作意识，创新党建工作内容，扩大党建工作的影响力和号召力。只有树立好严明的纪律、正确的思想和明确的组织制度，才能在党支部书记的领导带领下有效开展党建工作。当然，党支部的党建工作是一个持之以恒的过程，需要贵在坚持、重在落实，只有这样才能真正将党建工作落实到位。
参考文献：
[1] 胡同武. 浅析基层党支部党建工作的思考和建议[J]. 中国校外教育，2015，03
篇5：中学党支部2022党建工作要点
一、指导思想
以党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足新时代，适应新形势，贯彻新部署，明确新要求，继续深入推进“两学一做”学习教育，贯彻党支部“四制”工作法，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，保障学校全面、和谐、可持续发展，努力办好“公平而有质量”的教育。
二、总体思路
xx年学校党建工作总体思路是：围绕一个核心，突出两个重点，完善三项机制，抓好四项建设，落实五项工作，简要概括为“12345”。
三、工作目标
（一）围绕一个核心一个核心，就是以“立德树人”为核心。
党支部要运用“大党建”思维、树立“大党建”意识，将党建工作有机融入到“立德树人”的全过程，以党建工作引领、促进学校各项工作的全面协调发展。（二）突出两个重点
1.持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一是深入学习贯彻十九大精神和两会精神，开展“我与十九大”主题活动，重点组织十九大新党章学习，组织好党员“灯塔—党建在线”党的十九大精神学习答题竞赛活动，努力争取党员参与率、答题准确率、学习机会利用率达到100%，不断提高学校党支部竞赛活动的成绩。深入开展十九大精神进校园活动，充分利用宣传栏、网络、微信、校园环境等
营造学习氛围，采取示范党课、主题教育、征文、演讲等多种形式，持续掀起学习宣传党的十九大精神和两会精神的热潮。二是组织党员干部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“大学习、大调研、大改进”主题活动，以十九大精神“大学习”、基层党建“大加强”、师生家长“大调研”、中心工作“大推进”、师德师风“大改进”、初心使命“大检视”为主要任务，开展领导干部联靠学部联靠级部联靠教师、领学领讲领头干；广大党员联靠岗位联靠班级联靠学生、互学互促聚力干活动，不折不扣完成好各项“规定动作”，确保党员干部受教育、党风政风有提升。
2.认真扎实开展党建质量年活动。深入推进党支部“四制工作法”，把党建工作与教学工作同布置、同落实、同检查，切实把党建与推动学校教育事业发展、推动学校改革创新通盘考虑，与师生、家长的需求密切结合，与教育教学的具体要求相结合，与党员干部队伍自身建设同步推进，把党建工作融入到教育教学工作和立德树人全过程。重点抓好党务干部和党员培训，把品牌提升作为工作重点，进一步打造“三圣教育·红色领航”党建品牌特色，精心打造品牌主题内涵、创新党建工作措施、形成党建工作的新亮点、新模式、创出新成效，提升我校党建工作影响力。近年来，因党员人数日益增多，已经上报上级党组织，争取将xx中学党支部升格为xx中学党总支，下设xx中学党支部、华侨小学党支部、行政党支部，这样更利于党员的管理和教育，更利于各项工作的顺利开展。
（三）完善三项机制
1.完善意识形态工作新机制。强化意识形态领域工作，落实意识形态责任，健全意识形态工作体系，突出党的领导核心作用，牢牢掌握意识形态工作主动权和领导权，培育和壮大学校主流价值。落实好宣传部提出的“四网一点”要求（四网：全面立体的意识形态正面引导网、专人负责意识形态信息查控网、意识形态工作快速和应急处置网、基于互联网的意识形态领域线上线下互动管理网；一点：思想政治工作示范点），坚持统筹规划、协调联动、全员参与的原则，不断强化措施，切实把意识形态工作放在学校管理、教育教学的首位来抓，确保意识形态领域工作的有效性和导向性。突出正面宣传引导，精心设计新媒体主题式宣传，将意识形态领域工作做小做细，做出实效。
2.完善党员积分管理新机制。出台《xx中学党支部党员积分制管理办法》，对所有党员（包括入党积极分子）实行积分制管理，将日常活动、专题学习、奖励加分作为党员积分量化的重要内容，制定党组织和党员个人整改问题清单，做好整改承诺和落实，注重党员积分结果运用，将结果作为评先树优、奖惩的重要依据。对党员积分管理优秀者，经上级党委批准后，暑假期间将组织部分优秀党员赴延安、西柏坡以及梁家河等革命圣地接受红色教育3.完善党建项目研究新机制。聚焦党建工作重点任务，实施党建工作重点项目，由党支部书记牵头，吸纳党务干部、青年党员教师等参加，组建项目行动研究团队，实施课题化研究，运用党建思维解决实际问题。对党员名师工作室的创建工作进行系统总结，推广先进经验，加强对优秀教师的管理和“双名工作室”建设，加快教育领军人物和高端人才引进培养，形
成适合教育发展需求的特色人才储备机制。
（四）抓好四项建设
1.抓好师德师风建设。继续完善教师师德考核机制，严格落实职称竞聘、评先树优前置审核，落实好“教师行为准则”。开展主题教育，围绕“立高尚师德，做育人楷模”主题，开展师德主题活动，凸显师者本心、育人为先。选树先进典型，评选教书育人模范和青年党员教师先锋岗，大力宣传师德先进事迹，努力形成人人争做师德楷模的良好风气。严格执行上级政策，强化监督考核，实行网格化管理，推行师德考核负面清单制度，坚决实行师德“一票否决”，坚决对教师有偿补课“零容忍”。通过制定师德考评体系，建立师德监督员机制、师德失范警示等措施，引领广大教师摒弃旧观念，传递正能量，真正肩负起塑造灵魂、塑造生命、塑造未来的时代重任。
2.抓好党风廉政建设。在党员干部中，加强党风廉政建设宣传教育，加强理论学习，不断提高政治觉悟。落实党风廉政建设责任制，使权力运行机制、监督机制、奖罚机制等程序制度化、规范化。加强领导责任制，实行一岗双责。制订完善各项规章制度，扎紧制度的笼子。大力开展警示教育和重大事项督查工作，积极推进校园廉政文化建设。从思想建设、组织建设、作风建设，制度建设等方面入手，加强对党员的考核，坚持以身作则，廉洁奉公，要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。
3.抓好党员队伍建设。加强党支部领导班子、党小组长、党员和
入党积极分子四支队伍建设，严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。充分发挥党员“导师”示范辐射作用，组建党员导师工作室，大力实施“青蓝工程”，帮助青年教师做好发展规划，提升教师专业化发展，把骨干培养成党员，把党员培养成骨干。实施红色堡垒、红烛先锋、红心向党“三红工程”，发挥党员先锋作用，组织广大党员主动“亮身份、亮职责、亮承诺、亮作风、亮典型”，争做“四有”好老师。党员要带头打造高效优质课堂，带头参与教研组、备课组活动，带头关注学困生和贫困生，每个党员都要与困难学生结对子，开展“大手牵小手”活动，做好学生的“五大员”——人生导航员、心理咨询员、家庭调解员、生活督导员、学习辅导员。
4.抓好党建文化建设。校园党建文化建设，我们一直走在全市的前列，新的一年，我们还要在党建文化建设上精雕细琢，将我校的“三圣教育·红色领航”党建品牌继续做大做强。一是充分发挥“三廊一室一家一广场”（“童心向党”文化长廊、践行核心价值观长廊、党员先锋长廊、“红领巾·心向党”少先队队室、政治关爱之家和三圣广场）的作用，给予师生更深刻的影响和教育。二是适时适地进一步充实完善校园党建文化，将党建文化与校园文化有机融合，提升校园文化层次和品位，让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
（五）落实五项工作
1.落实主题实践活动。在学生中，继续开展赠送红色礼物、组织核心价值观组歌传唱、阅读《童心向党》《点燃正能量》等校本教材、红领巾“小健将、小百灵、小书虫、小创客、小主人”五小活动、“德
行好少年”评选、“童心向党·快乐成长”文艺汇演等丰富多彩的活动。在党员教师中，开展“最美教师”“优秀党员”评选、“党员教师同读一本书”、“党员教师亮身份，教育教学当先锋”、到红色老区接受革命传统教育等主题实践活动。
2.落实党建引领德育行动。逐步构建以社会主义核心价值观为引领，优秀传统文化、革命传统和法治教育融贯其中的德育体系。探索建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制，推动党建与德育融合发展，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，培养担当民族复兴大任的时代新人。
3.落实党工青少妇协同发展。加强党支部对工会、共青团、少先队、妇委会工作的领导，充分发扬民主管理和民主监督，进一步推进学校和谐发展。党支部要围绕学校中心工作，突出加强少先队员、团员队伍建设，使少先队、共青团的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强；认真做好发展少先队员、团员工作，充分发挥团队干部模范带头作用，建设一流的少先队、共青团等团体组织。
4.落实党建宣传工作。学校党支部要充分利用“党建-灯塔在线”、寿光党建、学在寿光等网络平台，促使全体党员学习新思想、树立新理念。要充分发挥校园网、学校公众号、学校党建公众号、意识形态工作群等网络空间作用，继续分期推介学校优秀党员典型事迹。要充分运用微信群、QQ群等形式，以“互联网+思想”，引导师生、家长认可学校，宣传学校，引导网络舆情，传递正能量。要争取继续在高端媒体、高层次会议上发表我校的党建先进经验和做法。
篇6：党支部党建工作要点
2019年XXXX党支部党建工作总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以党的政治建设为统领，以提高党的建设质量为主线，以提升组织力为重点，以争做“三个表率”、建设“模范机关”为目标，为推动全旗办人民满意教育提供坚强保证，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。
一、以政治建设为统领，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导
1、带头做到“两个维护”。坚持把党的政治建设作为党的根本性建设，始终绷紧政治这根弦，坚定执行党的政治路线，教育引导党员干部把政治建设摆在首位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，带头在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率。
2、压实管党治党主体责任。强化党组织抓党建工作主体责任，定期召开党建工作会议，研究部署党建工作；认真执行《中国共产党党组工作条例》，充分发挥党组把方向、管大局、保落实的重要作用；党组织书记要聚焦党建主责主业，切实履行第一责任人责任，不做“挂名书记”；建立党组织（党组织书记）抓党建工作责任清单、任务清单和问题清单，推进从严治党责任落到实处。
3、严肃党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活若干准则》，坚持和完善“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员、主题党日等制度；严肃开展批评和自我批评，切实提高组织生活会质量和效果，进一步突出党内政治生活的政治性、时代性。
二、以思想建设为引领，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神
4、持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为重要政治任务，要摆在最突出位置，做到深学细照笃行。
5、认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照中央、自治区党委、市委和旗委的安排部署，精心组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条鲜明主线，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，确保主题教育取得实效。
6、组织开展庆祝新中国成立70周年系列活动。按照旗委、系统党委的统一部署，运用多种形式广泛开展理想信念教育、爱国主义教育和改革开放教育，坚定党员干部宗旨意识。促进党务干部学懂党的历史，巩固党的知识，弄通党建业务，提高旗学生资助管理中心党支部党建工作科学化水平。积极引导离退休党员参加正能量活动，积极畅谈发展变化，进一步增强老党员存在感和荣誉感。
7、严格落实意识形态工作定期研判、重大舆情随时会商等制度，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、掌控权和责任制。将意识形态工作列入重要工作议程，纳入督查检查考核范围，严格落实话语权。教育引导党员干部规范线上线下言行，明辨是非，坚决反对和抵制各种错误思潮和负面言论。
三、以组织建设为重点，着力推动党组织党建重点任务落实
8、探索实施融合党建，推动各领域党建一体化发展。探索旗教育学生资助管理中心支部党组织与社区党组织建立“联合工委”“联合党委”“联合党支部”等融合联动的组织架构，通过组织融合、载体活动融合和资源融合，畅通在职党员进社区开展公共服务、了解社情民意、参与社区治理和参加文化娱乐活动的通道，打造党建共抓、责任共担、事务共商、齐抓共管的大党建格局。
9、做好基层党组织换届选举工作。今年是教科体系统基层党组织换届年，按期做好党组织换届选举工作，严肃党内政治生活、增强基层党组织政治功能，推动全面从严治党向基层延伸的必然要求。
10、抓好党员队伍建设，发挥党员表率作用。按照全旗发展党员指导性计划做好发展党员工作，进一步把好发展党员入口关、质量关，注重从优秀年轻干部中培养发展党员。强化党员教育培训，特别是对党组织书记、党务干部和新任职党组织书记要全部轮训一遍，采取“集中培训+现场会+观摩会”的形式，让党组织书记和党务干部真正成为抓好抓实抓强党建工作的“双引擎”。
四、以作风建设为切入点，切实增强围绕中心服务大局成效
11、深入贯彻落实总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神，党员领导干部要带头转作风、纠“四风”，坚决杜绝慢作为、不作为、假作为、乱作为等四种行为，净化支部政治生态，切实增强服务群众本领，为脱贫攻坚、乡村振兴等重点工作提供支撑。
五、以党风廉政建设为着力点，巩固发展良好政治生态
12、切实履行党风廉政建设责任制。坚持将党风廉政建设作为党的建设重要内容，建立健全党风廉政建设责任清单和负面清单；对于党员干部苗头性倾向性问题做到早提醒，早防范，积极推行三务公开，完善公开内容和程序，接受干部群众监督。
篇7：2009年党支部工作要点
一、继续深化十七大精神学习，切实搞好深入学习实践科学发展观活动。
1、继续深化十七大精神学习。党的十七大以及十七届二中、三中全会、中纪委二次、三次会议精神的深化学习是全年建设“学习型”机关的中心任务，重点掌握中国特色社会主义和科学发展观理论体系，做到年初制定学习计划，人人有学习笔记，有心得体会，有学习效果，全年组织集体学习和各类组织活动不少于每月2次；支委会不少于每季度2次，努力创新学习方式，定期过好组织生活，联系中心业务实际开展好贯彻落实工作。
2、切实搞好深入学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署，全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省（市）各地各部门开展，市县级学习实践活动预计在上半年铺开。我们将切实按照上级安排，组织动员全体同志，高度重视，积极参与，认真做好思想准备，确保学习实践活动按时有效深入开展。
3、进一步解放思想，推进中心工作突破性发展壮大。改革开放30年的经验证明，没有解放思想，就没城市建设工作的又好又快发展。要把十七大精神和中央经济工作会议要求作为突破发展的新起点，要以解放思想，改革创新为动力，以突破发展为方向，动员机关全体同志不断地参与到解放思想大讨论中来，继续采用多种方式组织学习讨论，提建议、搞调研，以实际行动抓落实。
二、努力为突破发展多做贡献
4、继续深入开展解放思想，突破发展，创新创业活动，结合本系统业务工作实际，充分发挥同志们的主动性、创造性、积极为全市中小企业、非公有制经济的突破发展建言献策，多搞调查研究，强化项目信息，创业指导，商务资讯、现代企业管理导入，论证咨询和招智引商工作，在创新中突破，在突破中创新，为中小企业、非公有制经济企业又快又好发展排忧解难，为全市经济社会稳定发展做贡献。
5、全面实现目标责任考评任务完成。局机关全体党员要严于律已，克己奉公、依法办事，自觉地全力支持局、科级行政领导工作，转变观念，改善作风，做好本职岗位工作，开展好亮牌上岗，党员示范岗活动，确保全面完成局系统目标责任。
三、积极创建“五型”机关
6、全面开展构建以“学习型、服务型、效能型、务实型、和谐型”机关为内容的创建“五型”机关活动是2009年的一项重大任务，机关支部印发了“安乡企支发〔2008〕14号《关于积创建“五型”机关08――09年工作计划要的安排意见》”，务必请全体党员高度重视，热情支持和积极参与，力争在今年收到较好成效。
四、加强“标准化党支部”自身示范建设
7、全体同志要非常珍惜大家共同努力得来的“标准化党支部”命名，在新的一年里，要进一步加强自身建设，支部列入议事日程，党员每人列入目标责任书，继续抓好“五个一”，自觉执行《党章》和党政法规法纪，遵守支部印发每人一套14个党建制度，标准不降低，工作不懈怠、学习有效果，考评不漏项，努力使“标准化党支部”名符其实。
五、加强作风纪律廉政勤政建设
8、认真落实党风廉政建设责任制和党员目标责任制，不断提高反腐倡廉，艰苦奋斗意识，开展廉政文化进机关活动，把党内监督和廉洁自律教育纳入党员监管工作，坚持“八个坚持、八个反对”，自觉与违法违纪、赌博、懈怠、不和谐现象作斗争，履行“廉洁、勤政、务实、高效”的服务承诺，营造文明、和谐、奋进、乐于奉献的机关风尚。
9、以改革和创新精神抓好中、省、市《建立健全惩治和预防腐败体系2008――2012年工作规划》的学习和宣传宣讲、贯彻落实，要严明党的政治纪律，促进“五型”机关建设，构建警示防线。
六、进一步强化机关党组织和党员队伍建设
10、努力搞好党建宣传工作，每季度要有党建宣传稿件上报，每个党员都有义务在本职业务岗位上联系实际开展党建宣传工作，办好学习园地和黑板报，做好“中小企业暨乡镇企业网页党建专栏”工作动态报导工作，努力丰富学习宣传载体。
11、认真执行《党章》规定的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针，严格按规定程序做好入党积极份子培养教育和新党员发展工作。
12、提高党员责任意识，按要求严格规范，按时组织好日常党内生活，按规定标准按时执行党费收缴并及时公布。
13、加强党建目标责任书管理，按时做好党员目标责任书签订和考评，建立有检查、有评比、有表彰的激励机制，促使党员更好地发挥先锋模范带头作用。
七、及时完成各项阶段性任务
14、积极动员全体同志参加“双创”、“三联共建”、节庆日丰富多彩的文体活动，庆祝建国60年大庆等重要活动，积极参加市上各类时事政治、党建、廉政反腐败等知识竞赛，研讨交流和培训辅导活动，多方面提高党员素质。
篇8：党支部党建工作要点
一、深刻领会“三严三实”的思想内涵
“三严三实”是一个有机的整体, 相互联系, 相辅相成。其中, “三严”是根本、是出发点, “三实”是目标、是落脚点。对党员领导干部来说, 只有做到“三严”, 才能结出“三实”之果;只有将“三实”落到实处, “三严”才能真正深入人心。
严以修身, 就是要坚定政治理想信念, 树立正确的思想路线, 保持先进的无产阶级觉悟, 提升道德情操修养。我国的国学经典《大学》强调了修身的重要性, 《大学》提出“自天子以至于庶人, 壹是皆以修身为本。”也就是说修身是做人的根本, 要达到“齐家”“治国”“平天下”, 都要从“修身”做起。
严以用权, 就是要按照规矩办事, 不能以权谋私。作为一名领导干部, 要公平、公正、公开地行使权力, 为民办事, 这样才能得到人民的信赖与尊重。
严以律己, 就是慎独自律、勇于自省。作为一名党员干部, 应该严格要求自己, 关注自己的一言一行, 时刻牢记自己是人民的公仆, 全心全意为民服务, 发挥党员的模范带头作用。
谋事要实, 就是坚持实事求是的思想路线。一切从实际出发, 就是要求我们做任何事情以客观事实为依据, 根据客观现实来决定我们的主观思想和行为, 如发表我们的看法、提出我们的观点、制定我们的方针等。
创业要实, 就是要脚踏实地、真抓实干, 勇于担当, 做一个求真务实的党员干部。
做人要实, 就是待人真诚实在, 品性好, 作为党员干部, 要光明磊落, 言行一致, 树立党员干部在群众心中的务实形象。
二、加强高校学生党建工作的重要性
时代的发展要求我们必须加强高校党建工作。首先, 改革开放30多年来, 中国正向大国迈进, 经济繁荣, 社会稳定, 人民生活水平逐年提高。同时, 我们也可以看到不断滋生一些新的问题和矛盾, 势必对中国共产党的执政能力有了更高的要求, 因此加强高校党建工作十分重要。其次, 高校的职能决定高校的学生党支部党建的重要性。高校的根本任务是培养国家所需的人才, 人才培养质量直接关系到中国的未来。学生党支部作为高校基层党组织, 承载着为培养合格接班人和建设者的历史重任, 对学生党员除了加强党性教育, 更注重他们为社会服务。
此外, 大学生的特点也决定高校的学生党支部党建的重要性。众所周知, 大学生知识面广、思维活跃、擅于接受新事物、学习能力强, 但大学生社会经验少, 识别能力弱, 容易被一些事物诱惑, 加之大学阶段正是大学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期, 高校要做好正确的引导, 由此可见, 高校必须加强学生党建工作。
三、目前高校学生党建工作面临的主要问题
高校是培养高层次人才的基地, 把高校优秀的学生吸收到党的队伍中来, 对党的事业发展有战略性的意义, 优秀的大学生作为高层次人才的精英, 将带动社会主义事业建设发展, 他们的加入保持了党的先进性, 使党的事业蒸蒸日上。同时, 高校学生党建工作也直接影响着高校良好的校风、系风、班风的形成。笔者认为, 必须研究和探索新时期大学生党员教育管理的新途径、新方法, 使高校学生党建取得新的进展。
我国高校党建工作面临以下诸多方面的问题:
(一) 创新意识的缺失是制约高校党建工作开展的关键
长期以来, 我国各高校在党建工作方面都做了大胆的尝试, 探索了我国高校发展的途径。但是, 随着社会的发展, 传统的党建培训模式、思想理论和培训方式等, 都已经无法适应当前形势的发展需要。如何实现新形势下党建工作的创新, 是高校党建工作实现新突破的一个关键因素。
(二) 党建人才队伍建设薄弱, 制约了高校党建工作的高效有序开展
近年来, 高校的持续扩招使高校在校生和学生党员队伍不断壮大, 随之而来的是高校学生工作和学生党建工作量大幅增长, 然而, 一直以来, 高校学生党建工作始终是由高校辅导员兼职完成, 由于辅导员自身学生管理工作已很繁重, 再完成学生党建工作更是力不从心, 投入的时间和精力也很有限, 学生党支部的主要工作就是在整理党员推优及发展的相关材料上。另外, 高校党建工作受场地、经费的限制, 学生党员学习时间难以统一, 因而组织活动受制约。由此可见, 学生党建工作质量不高。
(三) 在党员发展过程中, 有“重发展、轻教育、重使用、轻培养”的观念
学生党员发展中存在“前紧后松”的现象, 也就是有“重发展、轻教育、重使用、轻培养”的观念, 党员教育不仅形式单一, 内容也单调, 教育形式多是集中听报告、读报纸、念文件等, 这种照本宣科的教育形式, 难以激发学生的学习兴趣, 这样的教育在高校学生中缺乏感召力和吸引力, 教育内容不能做到入脑入心落实在实践中, 从而达不到理想的教育效果。21世纪, 网络已经逐渐成为大学生接触最多的媒介。当今web2.0时代, 被应用最多的就是个人门户的“自媒体”。自媒体时代, 人人都有麦克风, 人人都是记者, 人人都是新闻传播者。在高校, 自媒体更是受到大学生群体的广泛关注和普遍参与, 几乎人人都是自媒体的使用者。对于高校党建工作来说, 自媒体的大环境带来了冲击与挑战, 如何减少自媒体对当代大学生的负面影响, 开创网络党建工作已是摆在高校党建工作者面前的一个突出问题。
(四) 党员影响力有待加强, 模范作用没有很好发挥
学生党员作为高校学生的精英分子, 在学生中应发挥三大作用:政治上的稳定作用、学业上的带头作用、工作上的骨干作用。高校的学生党支部发展党员大都是“前紧后松”, 学生党员入党后的监督考核机制不健全, 一部分学生党员入党后不注意言行举止, 对自己要求不严, 损坏学生党员形象, 在广大学生中产生负面的影响, 高校学生党支部规模相应扩大, 而高校扩招后学生质量相对降低, 相应的党员质量也随之降低, 成熟的学生党支部书记越来越少, 影响学生党支部组织生活质量的提升和活动的创新。
四、以“三严三实”精神推进高校学生党支部党建工作的有效途径
(一) 强化思想教育, 开展“三严三实”专题教育活动
学生党建工作的重中之重就是学生党员队伍的思想政治和作风建设, 在全体学生党员中开展“三严三实”学习教育活动, 是进一步加强学生党员队伍建设、提高思想政治素质, 落实校党委文件精神、加强基层党建工作, 营造良好校风学风、提高人才培养质量的需要。学生党员作为学生群体中的“领头羊”, 更应该坚定不移地跟党走, 并且能够带领群众一起走。通过专题教育活动, 学生党员应端正入党动机, 提高理论学习自觉性, 增强纪律和规矩意识, 严格修身律己, 并增强服务意识, 宗旨意识, 发挥先锋模范作用。
(二) 以“三严三实”精神为指导, 进一步加强学生党支部建设
高校最基层的党组织就是学生党支部, 学生党支部是党联系广大青年学生的重要桥梁, 承担着大学生思想政治教育的重担, 因为高校学生党支部与大学生的联系最密切, 所以是大学生最为关注和最具影响力的组织。学生党支部是直接教育大学生党员的组织。通过学生支部的各项工作对学生党员进行教育和引导, 使学生党员能够在思想上、工作上、学习上处处起到“引领”作用, 有效提升学生党支部的吸引力、凝聚力和战斗力。
(三) 以“三严三实”为准则, 推进学生党员队伍作风建设
学生党员应在“忠诚于党、为国服务”“严于律己、勤奋学习”“团结同学、服务群众”“脚踏实地、埋头苦干”等方面做出表率。一名好党员首先应该是一名好学生, 要处理好政治学习和业务学习的关系。要牢固树立宗旨意识, 从服务身边同学做起。时刻对照“三严三实”的要求, 经常批评与自我批评, 检查自己存在的不足。学生党员更要注重脚踏实地;既要学习理论, 也要注重实践。不管是党员个人为人处事还是党支部开展活动, 都要在“实”字上下功夫, 注重细节, 真抓实干。
(四) 落实“三严三实”, 创新高校学生支部工作
党的基层党组织是党联系群众的桥梁和纽带, 是党全部工作的基础。学生党支部作为高校党组织的重要组成部分, 不仅是团结和引领广大青年学生最有效的组织机构, 而且是学校改革、发展和稳定的重要组织保证。中央16号文件也明确指出, “要创新大学生党支部活动方式, 增强凝聚力和战斗力, 使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒”。因此, 高校学生党支部必须适应新形势, 体现新思维, 大力倡导切实落实“三严三实”。
1.从实际出发是学生支部活动的基本创新。根据大学生的特点设计和组织基层活动是大学生支部必须遵循的原则。无论是内容、形式还是平台等方面的创新, 都应结合大学生党员的实际特点, 最大程度贴合参与者的知识、能力和精神方面的需求, 这样活动才能开展得有声有色和卓有成效。具体工作中, 要注意了解广大学生党员、入党积极分子的思想和心理状态, 掌握了解他们关注的社会和身边热点问题, 这是大学生支部活动创新成功的重要前提和基础。从实际出发, 还要统筹结合大学生支部的活动经费、软硬件条件以及学生支部的组织者、参与者时间、精力等多方面情况, 开展因时、因地、因事、因人制宜, 量力而行地组织活动, 才能取得预期的活动效果, 增强党支部的威信和凝聚力。仅凭愿望和热情, 盲目开展脱离实际的活动只能适得其反, 毫无效果。
2.学生支部活动创新的有效措施。 (1) 支部活动主题创新。支部活动主题是一个支部活动的灵魂, 主题要做到正确、鲜明、新颖。支部活动主题可以分为常规主题和时代主题。爱国主义教育、理想信念教育、革命传统教育等主题活动为常规主题;而时代主题则体现了党的中心工作、重大决策以及社会热点, 往往要服从形势任务的变化进行安排。但不管如何进行创新, 都要抓好以下两个方面:一是探索和高校支部的最佳结合点;二是活动的标题和口号的创新要强调艺术。无论何时主题口号创新都要坚持一个标准, 就是参与者可以在活动中接受教育和锻炼, 确有收获和进步。不能为活动而活动, 为创新而创新, 使活动流于形式。
(2) 支部活动方案创新。支部活动方案应紧扣活动主题设计, 可以通过设计不同的内容和形式来实现同一活动主题, 支部方案创新要做到充实、独特、具有时代感。活动方案创新要突出主题活动和水平的多样化, 可以将传统的访谈、讲座、讨论、征文、竞赛等多种形式进行有机结合, 全方位立体化渗透参与者, 使教育内容入脑入心。引发大学生理性的思考, 使活动充实。不同高校还可以突出专业学科特色, 发挥各自优势, 采取请进来和走出去的方式, 进行自我教育和对外宣讲。
(3) 支部活动载体创新, 包括网络载体和活动平台两大方面。各级各类高校可根据各自的专业特点和技术优势, 开设网上高校, 开辟网上党建论坛, 编辑电子刊物, 创建支部活动网站, 搭建支部的主流平台, 实现活动载体创新。在平台搭建方面, 可以将常用的论坛、讲座、报告会等活动平台加入党建内容, 使活动时间和形式固化下来, 实现活动的系列化和品牌化, 同样实现载体创新。
由此可见, 高校大学生支部通过创新活动, 能够有效增强活动的针对性和实效性, 极大提高活动的吸引力和凝聚力, 为学生支部工作赢得主动, 为大学生支部生活创造出新的局面。
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