补过生日作文（精选5篇）
篇1：补过生日作文
错过，就无法补过作文
错过，就无法补过作文
作者/张袢
夏夜如一个静谧的童话。深邃的夜空依然望不到星星的影子。乌云聚拢，她那空洞、有些惊愕的眼神，又浮现在了黑夜这张硕大的幕上。
她是一个平凡得不能再平凡的女孩，单单外形上就有标签，蜡黄的皮肤，小小的眼睛，淡红的嘴唇，鼻梁旁小黄豆似的雀斑以及头顶上的两把稀疏的“刷子”，让我怀疑她是否严重营养不良。
她就坐在我身边，反应似乎很慢，当我以正常速度做完题时，她还在绞尽脑汁，咬着笔头奋力思考。
因此，我不怎么喜欢她，因为我不喜欢“笨蛋”。可每当她觉察出我做完题时，总是会轻轻探过头来，咬咬嘴唇，皱起眉头研究。起初，我是欣赏她那份持之以恒、好学不倦的精神的，但日复一日，谁不会厌倦呢?
那天上课，早早地做完题后，我合上本子，把玩着手中的九连环，眼前的它，如同一团乱麻，无论我想尽何种方法，都无法将它解开，反而越来越“纠缠不清”。愤怒，烦躁，如潮水般涌上心头，顷刻便将我那微不足道的忍耐底线淹没。
“请问……能不能……”她的话如同堵到枪口的鸭子，等待着我随时“开枪”，我终于忍无可忍，火山爆发地向她低吼道：“你是弱智吗?同时除以4X不就解开了!”我看到她眼神中的.茫然和片刻闪过的惊愕，立即意识到自己有多么咄咄逼人，她显然不知所措，“对不起……哦，不是，谢谢。”
后来的两天里，她总是早早地去，坐的离我很远，每每望着她那孤单的背影，愧疚和自责就如刺一般钻进我的心。待我收拾好书包想要找她，她却早已不见了身影。
如今，我竟见不到她了，她或许转班了，或许是退班了，可她的离开，却丝毫带不走我的内疚。
在纳尼亚的世界里，风是可以帮助人们传递消息的，如果这能成为现实，愿风，将我深深的歉意传达给她，并捎一句：“谢谢你，我喜欢你。”
毕竟，你让我懂得了，错过的，就再也无法补过。
山东省青岛市第七中学级
篇2：补过生日作文
汉·荀悦《汉纪·元帝纪》：“齐恒先有匡周之功，后有来项之罪，君子计功补过。”------题记
中国人自早生活在浓厚的文化底蕴中，不少俗语早已在中国人的大脑中根深蒂固，“将功补过”便是其中之一，而如今细细看来，其实事实并不然。
不少人将纠正错误与“补过”弄混淆，纠正错误是指犯错者在对自己所犯下的错误在承担责任的条件下，改正。而“补过”则是指，用另外一件事弥补自己的过错。从而达到“改正错误”的目的。仔细看来，后者是肯定不对的。虽说“将功补过”的观念在积极的.一方面上可以鼓励犯错者树立信心，走出阴影，但是同时也会助长不少人在犯错的时候抱有侥幸心理，从而使错误变得一发不可收拾。
我认为这里不得不提的一位代表人物便是大名鼎鼎的唐玄宗，他任命有才能的人，减轻人民劳役。在他的统治下，社会安定，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入鼎盛时期，后人称这一时期为开元盛世。而在唐太宗在位的后期，却变得贪图享受，宠信奸臣，使得鼎盛的唐朝逐渐走向没落，最终爆发的“安史之乱”更是把唐朝推入了灭亡的深渊。然过去的事情已成为了历史，唐朝终究还是灭亡了，唐太宗的的“功”纵然在大，历史的页码却以永久的翻过，终不能在无法改变的遗憾中“补过”。
在生活中，你失去了别人对你的好感，比如失去了诚信，你可以用各种“功”来补你的“过”么?但是有时就像你在墙上钉钉子，钉完后，你若拔出来，钉子没有了，但是还会留下钉子造成的洞，人际交往亦是如此。你的“过”早已成为了你的历史，而你可以想尽办法去改写历史么?不能!都是大同小异。功即是功，过则是过，不可以相抵。
篇3：补过的造句
2、在它旁边还有几颗用银补过的磨牙。
3、但是一些维生素，特别是脂溶性维生素在肝脏中储存，补过了就会影响健康。
4、他那双老马靴已磨损而补过了。
5、傻瓜总是错上加错;智者则能有错即改，得以补过。
6、补过的牙齿的填充物掉了。我想还是拔掉算了。
7、一些板子补过并弯翘了，几根底梁断了。
8、这是我们生命起源的轨迹，开始，我们的星球只补过时一个混沌的.火球，伴随它的产生的恒星太阳形成。
9、注意补过的地方颜色与砚的原色有很大的差异。
10、泥土里那小小的金光是一颗用金子补过的磨牙。
11、我已经了解了拔牙需要的费用，加上所有可能的花费(包括补牙洞——虽然我从来没补过)。
12、将补过的旧鞋穿在脚上，把旧衣服穿在身上。
13、在过去的两年里你补过多少颗牙齿?
篇4：今天，我拿什么来补过？
大凡班主任最忌恨惹事生非、藐视老师的“捣蛋鬼”。
这不，本班学生苏流云就符合上述两条标准。她年龄比同班同学大二岁，据说因为要照看小她三岁的一对孪生弟弟，晚上学了二年。同样，她的身高、见识、品行在班级里也是鹤立鸡群，堪称另类。
那时，她绝对得罪了我，“该死”的.理由有五：
成绩差。每次考试，除了语文间或及格，其余皆大红灯笼高高挂。
纪律差。自修课上，一片嚷嚷声中，数他嗓门最大，杀伤半径自然最大。
口无遮拦。对本校所有老师，不仅直呼其名，如“程雏凤”、“江水宁”，常是家常便饭，而且，口出狂言“×××，算哪根葱呀？”
出手恨。为鸡毛蒜皮的小事，曾一怒之下，把同班男生莫顿的眼镜，当众踩成齑粉。
与不良少年交往。群众举报，与本校差生“大头”、“斑马”、“牛筋”等来往过密，甚至在课外活动时还多次眉来眼去呢。
得要治治她！这个念头一直在我心头盘旋。
一旦发现她有什么把柄被我揪住时，便照例声嘶力竭地训斥她。不过，笨嘴拙舌的我，没过上三招，便败下阵来，只好使出杀手锏：“再这样，我让你留级！”，她的回答依然宁死不屈：“留级？我就不读！还有什么招？”我一时老羞成怒，无言以对。
学年末，教导处要求上报留级名单，我不假思索写上“苏流云”。向来，教导处与下属班主任总是一鼻孔出气，马上核准。
当我得意洋洋地向苏流云宣布留级决定时，她竟然双眼强忍着眼泪，死死地盯着我，足足有一分钟，她的铁齿铜牙楞是没吐半个字。
下学期，苏流云终于在班级花名册上消失了。
弹指一挥间，十八年过去了。在以后的人生道路上，苏流云，你肯定怨恨过我吧？！如果我没有如此挤兑你，或许你可以初中毕业、升上高中、读上大学吧？今天你的生活，或许是另一番情景吧？
我常想，她要是我自己的孩子，我能下如此毒手吗？无辜被戕害的孩子啊，愿你在人生道路上走好，这样，或许或多或少可以减少我的罪孽吧？
篇5：补过的牙齿松动疼痛怎么办好啊？
一般牙齿松动有些是牙齿缺损或者撞击，有些是因为牙龈萎缩导致的，松动在医学上是可以分为三种程度，1度和2度松动是可以治疗后做牙套保留的，3度松动就存在拔牙的现象，所以松动的牙齿是建议尽早治疗的。
局部治疗，在局部治疗上，主要控制炎症感染，学会正确地刷牙方法，保持口腔卫生。有牙结石的患者应定期到医院去治疗，把牙结石等清除干净;患有牙周袋的患者，牙周经常肿胀，溢脓者须手术治疗，以清除牙周袋内的肉芽组织及牙龈下结石，使牙周支持组织再生，恢复，牙齿松却者可采用钢丝结扎或夹板固定，使松动牙相互支持，依靠，达到相对稳定，能承受一定力的效果。
牙齿固定，这种方式就是用牙齿固定器在好牙有松动的牙齿之间做一个固定，这种方式其实不可取，因为好牙也会跟着松动，只能达到简单的固定，并没有治疗的作用效果。
美牙冠修复，如果牙齿松动非常严重，则可直接拔牙，然后再用美牙冠牙齿美容修复的方法把缺失的牙补上。