陈埭镇廉洁文化进校园活动实施方案

陈埭镇廉洁文化进校园活动实施方案（精选8篇）

篇1：陈埭镇廉洁文化进校园活动实施方案

陈埭镇廉洁文化进校园活动实施方案

为贯彻落实中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，根据教育部、省、泉州市关于全面开展廉洁教育的实施意见，以及《晋江市深化廉洁文化“六进”活动实施方案》要求，决定在全镇开展廉洁文化进校园活动，具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实施科学文化素质教育为基础，以优化校园文化环境为重点，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过大力弘扬廉政文化，促进党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生廉洁奉公、诚信守法的意识。帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识，形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚，努力开创廉洁文化进校园工作新局面。

二、活动内容

开展廉洁文化进校园活动，主要对象是学校领导干部、教职员工和学生。活动内容包括以下两个层面：

㈠在学校领导班子、教职员工中开展廉洁从政、廉洁从教教育。通过廉洁教育，促使领导干部以身作则，廉洁从政，促进全体教师为人师表，廉洁从教。重点做到：“六个一”：

1、各校领导班子每季度召开一次廉政学习会，学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和市委、市政府关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求，提高敬廉崇洁意识；

2、每学期召开一次有全体教师参加的廉洁教育知识讲座，学校行政每年要在“家长学校”上举办一次廉洁教育专题讲座；

3、每学期领导班子成员要在全体教师大会上述职述廉一次；

4、每学期开展一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动；

5、每学期上好一堂以廉洁为主题的班队活动课或综合实践活动课；

6、每学期看一本有关廉洁教育的书籍，写一篇心得体会。

㈡在学生中开展廉洁教育。主要从“启蒙、感召”入手，通过开展纪律教育和文明习惯养成教育，学习历史上有关清正廉洁事迹，不断规范自身行为习惯，形成良好的品德。重点做到“八个一”：

1、狠抓学生文明行为养成教育,每学期开展一次主题教育,如结合团队开展的“节约资源四个一”（即节约一度电、一粒米、一张纸、一滴水），通过强化教育规范学生自身行为；

2、每周播放一则以“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播，广播稿录入校园网；

3、每学期观看一部反腐倡廉的影视片，学唱一首廉政歌曲；

4、每学期参加一次以廉洁文化为主题的班队活动或综合实践活动；

5、当好一名廉洁小卫士，开展“小眼睛盯大眼睛”活动，当好家长的廉洁监督员；

6、每月出版一期以廉洁文化为主题的黑板报、墙报，每学期开展一次黑板报、手抄报评比活动；

7、每学期读一本廉洁书籍，开展学习交流活动；

8、每学期举办一次廉洁专题讲座；

三、实施途径

1、要与学校德育相结合。围绕“三廉”并举的目标，即学校领导班子和管理层廉洁从政，教师廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。结合“新一轮素质教育督导评估”、“文明学校”等社会主义精神文明创建活动，将廉洁教育纳入其中统一部署。

2、要与校园文化建设相结合。在校内设立一处宣传栏或宣传长廊，班级设立廉洁图书角，每学期末编辑、制作一版活动剪影，展示学校廉洁教育成果。通过开展演讲比赛、主题班会、团队活动、书画展、辩论赛、格言警句征集等活动，营造学廉、思廉、议廉、护廉、保廉的良好氛围，进一步提升广大师生的廉洁意识。

3、要与课堂教学相结合。在语文、综合实践课等课程中融入廉洁文化内容，充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源，通过正反两方面的教育，在潜移默化、润物无声中培育学生廉洁意识和价值观念。

4、要与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。

5、要与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。要将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部、教师行为准则和职业道德考评规则，并将是否取得实效作为干部、教师考核、职务聘任和评优评先的重要依据。要在治理乱收费、治理商业贿赂的各个环节中强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育，使治理的过程成为党员干部和教师进行廉洁教育的过程。

四、几点要求

1、要加强组织领导。各校要把廉政文化进校园纳入青少年学生思想道德建设的计划，加强领导，统筹部署，切实做到课时落实、活动落实、组织落实。学校要成立以校长亲自抓、有专人负责的工作小组，负责廉洁教育的方案制订、统筹协调、检查督促和总结推广工作，保证廉洁文化进校园工作落到实处。

2、要注重融合贯通。各校要处理好廉洁教育与学校日常工作特别是教学工作的衔接与融合，科学安排，整体推进；要重视廉洁文化进校园与进家庭、进村居、进社区、进企业的有机结合，主动加强和学生家庭及社会各方面的沟通与合作，正确引导家庭教育，充分利用各种社会教育资源开展廉洁教育。

3、要加强宣传工作。各校要充分发挥行风建设新闻宣传通讯员的作用，积极向纪检组（监察室）和“晋江教育信息网”报送相关信息资料。要注意收集活动的文字、图片和录像资料，教育工委、教育局拟在市中小学生劳动教育基地展示我市廉洁文化进校园的风采，首期将展示四个示范单位活动剪影。宣传栏将每半年更新一次，分批展示各校活动风采，请各校注意做好布展准备工作。

4、要大力表彰先进。教育工委、教育局将适时评选一批“廉洁文化进校园先进单位”和“廉洁文化进校园先进个人”，以典型推动活动向纵深发展。

篇2：陈埭镇廉洁文化进校园活动实施方案

一、指导思想

以“廉洁文化进校园”特色项目为中心，发挥学校特色项目的优势，围绕以人为本的发展方针，培养教师及学生良好品行。以习近平同志“党的群众教育综合实践活动”及“师德师风”为指导，认真学习，更新教育观念，发展学生的综合素质和人文素质。

二、具体工作

（一）、加强管理，保障学校“廉洁文化进校园”活动的质量。

1、继续加强和改进校园文化环境，完善环境与人的观念。

2、教导处加强对教学的管理，落实在学科中渗透廉洁教育。严禁挤占思想品德课以及班会课。

3、少先队要加强师德师德队伍的交流培训，提高教师队伍的整体水平。

（二）丰富活动载体，提升学校“廉洁文化进校园”活动建设质量

1、继续在四年级开展“廉洁教育”主题中队会观摩活动。

2、教师师德演讲活动。

3、深入开展“八个一”活动。即各班每学期刊出一期以廉洁文化内容为主题的板报；读好一本廉洁文化读本；开展一次“敬廉崇洁”读书征文活动；上好一节廉洁教育专题课；观看一部反腐倡廉影视片；开好一次廉洁文化主题班会；举办一次廉洁文化课外专题活动。当好一名廉洁卫士。

4、家、校、社区联合会议，座谈征求意见。

（三）加强宣传力度

1、学校要注意发挥宣传的作用：利用校园橱窗、红领巾广播站让师生了解廉洁教育所取得的成绩，教师积极将学校廉洁教育特色建设中取得的成绩及时上传到教育局网站报刊，通过扩大宣传力度让更多的人了解廉洁文化的建设。

2、广泛征求教师及家长的意见及建议，使学生了廉洁文化工作更具有实效性。

三、具体安排

3月份：召开会议，制定完善的工作计划，明确工作目标及方向。4月份：组织师生学习并撰写心得体会，讲廉洁故事。5月份：开展教师微型书法课研讨和学生“中国梦.中华汉字情”书写大赛。通过这样的活动带动学生说好普通话，写好规范字，培养多项技能，提高审美情趣，传承中国文化。

6月份：各班根据自己班具体情况开展廉洁文化活动。9月份：以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严禁体罚和变相体罚学生学生，着力提高教师队伍职业道德素养，强化师德师风考评工作。

10月份：我校将在廉洁文化创新上下功夫，结合当前的社会实际，将“文明餐桌”“光盘行动”、“文明出行”等活动与学校廉洁文化相融合，加强教师的率先垂范力量，形成新的校园廉洁文化氛围。

11月份：廉洁特色社会实践活动——四年级主题中队会。12月份：本“廉洁文化进校园”建设工作总结。

兴庆区第四小学 2015年3月

篇3：陈埭镇廉洁文化进校园活动实施方案

关键词：高校,廉洁文化,大学生,德育,途径

高校推进廉洁文化进校园,对于提高师生员工的思想政治素质,培养道德高尚的优秀人才具有重要的价值。廉洁文化进校园是从源头上防治腐败的需要,是高校校园文化建设的需要,也是高校履行自身职能的需要。本文对此进行相关研究。

一、高校推进廉洁文化进校园的意义

(1)廉洁文化进校园是从源头上防治腐败的需要。预防腐败,抓好教育是基础。廉洁文化通过整合高校校园内的文化教育资源,并丰富其道德修养、人格品德、价值观念、廉洁自律等方面的教育内容,引导人们遵纪守法、诚信做人、廉洁修身,从而促进校风、教风、学风和考风建设。

(2)廉洁文化进校园是高校校园文化建设的需要。廉洁文化进校园活动,能够营造一种以廉为荣、以贪为耻的良好校园氛围,增强师生员工的拒腐防变意识,提高拒腐防变能力。廉洁文化进校园,使高校党员干部更加牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步发挥廉洁从政的表率作用;使教师的师德师风和学术道德水平进一步提升,成为爱岗敬业、廉洁从教的示范者;使学生的道德情操得到培养,成为营造以廉为荣、以贪为耻的良好社会氛围的有力参与者和倡导者。

(3)廉洁文化进校园是高校履行自身职能的需要。大学是人才培养、社会服务、科学研究、文化传承与创新的重要基地,深入推进廉洁文化进校园活动,是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,加强和改进大学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的高素质人才的重要任务和必然要求。高校要坚持以立德树人为根本,大力开展以社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观为根本的廉洁教育,加强大学生法治教育、诚信教育、道德教育,组织学生认真学习反腐倡廉方针政策、法律法规,不断提高大学生的道德自律意识,实现综合素质的全面提升。

二、高校推进廉洁文化进校园的目标

推进廉洁文化进校园工作,要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》为核心,根据党中央对党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,做到有重点、全方位、多层次地推进。推进廉洁文化进校园工作,要以倡导廉洁、弘扬正气为主题,以中国特色社会主义和中国梦教育、理想信念教育、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观教育为主要内容,以多种文化活动为主要载体,以促进党员干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁从学为重点,以进机关、进系部(学院)、进课堂为途径,贴近师生思想实际、贴近校园生活实际、贴近反腐倡廉实际,营造以廉为荣、以贪为耻的校园氛围。要让全体师生基本了解廉洁文化历史知识,初步掌握党和国家廉政法规,正确认识腐败问题产生原因,切实增强廉洁守纪的自觉性,引导师生员工养成敬廉慎独的思想作风、艰苦朴素的生活作风、遵纪守法的组织作风和求真务实的学习作风。

三、高校推进廉洁文化进校园的途径

(1)把握“三个层面”,确保廉洁文化进校园的全面性。第一个层面:要在学校党员领导干部中开展以“勤廉清明、遵纪守法”为主题的廉洁教育活动,不断提高廉洁自律意识。要加强学习教育,促使党员干部以身作则、勤政廉洁、艰苦奋斗、勤俭办学,常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非分之想,坚定理想信念,全心全意为人民服务,永葆先进性和纯洁性。第二个层面:要在广大教职工中开展以“廉洁从教、培养学生”为主题的廉洁教育活动,引导广大教师树立强烈的事业心和责任感,坚持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。第三个层面:要在广大学生中开展以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁教育活动,使学生在第一课堂的学业学习、第二课堂的党团活动以及第三课堂的园区活动中接受廉洁文化的熏陶,引导大学生在实践中正确认识和处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,形成以廉为荣、以贪为耻、以洁为荣、以污为耻的道德认知,养成自我教育、自我约束、自觉省察、自觉修身的自律意识,努力把大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。

(2)落实“三进要求”,确保廉洁文化进校园的针对性。一是推进廉洁文化进机关。要深化群众路线教育和“三严三实”教育,进一步加强和改进高校机关工作作风,以廉洁自律、规范服务、提高效率为主要内容,把廉洁文化建设与创建学习型、服务型、创新型机关结合起来,加强对党纪国法、廉政法规、从业道德和社会公德知识的经常性学习,建设一支廉洁从政的干部队伍和管理队伍。二是推进廉洁文化进系部(学院)。高校各教学单位要把廉洁文化纳入师生员工思想政治工作中,通过开展廉洁文化辩论赛、书画展等活动,进行师生廉洁文化教育。加强师德师风建设,把立德树人融入师德教育,建设廉洁从教的教师队伍,创建系部(学院)廉洁文化建设氛围。三是推进廉洁文化进课堂。要将廉洁文化教育融入党课、团课、思政课、文化课和专业课教学之中,重点对学生进行理想信念教育、廉洁美德教育、法律意识教育和诚信品德教育,形成“勤学慎思、励志力行,尚学尚能、成人成才”的良好学风。要充分发挥高校课堂教学的主渠道作用,积极开发各专业(学科)尤其是人文类、社科类课程课堂教学中的廉洁教育主题,有针对性地围绕“廉洁”开展研究性学习、讨论性学习、案例性学习,让学生在增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育,确保廉洁教育入脑、入心。

(3)推进“三个结合”,确保廉洁文化进校园的实效性。第一,贴近师生思想实际,推进廉洁文化进校园与师生道德教育相结合。引导广大师生自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,培养正确的道德认知,养成积极的人生态度,健康的生活情趣,良好的道德品质,使他们内心深处保持警惕,自觉做到防腐拒变,努力成为一个品格高尚的人、一个积极向上的人,养成敬廉慎独的思想作风和行为习惯。第二,贴近校园生活实际,推进廉洁文化进校园与校园文化建设相结合。组织师生员工开展读廉洁书、唱廉洁歌、听廉洁课、观廉洁片活动,举办廉洁文化教育展(比如廉洁漫画、廉洁图片、廉洁书法作品),营造校园廉洁氛围。精心组织开展主题班会、典型事迹报告、廉洁诗词吟唱会、专题讲座等形式多样的主题教育活动,营造廉洁教育的浓厚校园氛围。要充分利用校园媒体如网站、报刊、展板、广播电视和微信微博等载体,开设廉洁教育专题栏目,宣传廉洁教育知识,树立廉洁模范人物,让廉洁人物的先进事迹得到弘扬,让廉洁清风得到彰显。第三,贴近反腐倡廉实际,推进廉洁文化进校园与法治宣传教育相结合。要开展廉洁政策宣传、法治宣传教育等活动,警醒师生要踏实做事,清白做人,时刻注意自重、自省、自警、自励。要认知法律规范,培养法治思维,引导师生用法律的规范、原则、理念作为标准,来分析、判断、处理问题,树立法律至上意识和法律面前人人平等观念。要教育师生掌握相关专业领域的法律法规,自觉遵守行业法规,规范职业行为,自觉成为品学兼优、德技双馨的合格人才。

四、结束语

总之,廉洁文化进校园是从源头上提高师生员工思想政治素质的需要。高校要把握“三个层面”、落实“三进要求”、推进“三个结合”,引导师生员工养成敬廉慎独的思想作风、艰苦朴素的生活作风、遵纪守法的组织作风和求真务实的学习作风,为培养道德高尚的优秀人才营造良好的风气。

参考文献

[1]任永辉.大学生廉洁文化教育读本[M].哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2014.

[2]董启.加强高校廉政文化建设的几点思考[J].唐山学院学报,2009(04).

[3]谢丽娴.高职大学生廉洁教育定位及对策的思考[J].思想政治教育研究,2008(02).

篇4：廉洁文化进校园

廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我们从课内外阅读中了解到：古往今来，中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人，如海瑞、焦裕禄等，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。无论社会如何发展，廉洁永远是时代的呼唤。 我们生活在美丽的校园中，那么，我们校园里的廉洁文化又是什么呢？也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们小学生没什么关系。其实不然，校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约，诚实守信，自省善改，正直知耻、自律自强。简而言之：我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，为我们的健康成长奠定一份结实的基石。

我们曾学过廉洁故事“公仪休拒收礼物”，相信大家还记忆犹新。校园是一方静土，但偶尔也因受社会不良风气的影响，做出一些违背校规的事情，如；考试抄袭、群打群闹、弄虚作假……

我们曾唱过一首歌颂老师的歌：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季匆匆……”这的确是我们老师的真实写照。你看，从校长到班主任及各科任课老师，他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻，是我们每位学生做人的榜样。

记得我曾读过“毛主席守信还书”的故事，做为一个国家主席仍守时还书，我们更要遵守社会公德，诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望，是祖国的未来，我们要好好学习,用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘。

作为一名小学生究竟该如何节俭呢？我倡议：在日常生活中，我们不乱花父母给我们的零花钱，不要攀比，不要追求所谓的名牌；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，养成艰苦朴素、勤奋上进的优良品质；要充实自我，努力学习。

亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们携起手来共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，只有这样，廉洁文化才会在我们的校园生根发芽，开花结果。

山西省晋城市城区红星小学五（2）班

篇5：廉洁文化进校园活动实施方案

一、廉政文化进校园活动指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“xx大”精神、科学发展观为指导，认真贯彻市区教育局关于开展廉政文化进学校活动的实施意见，充分利用校园主阵地开展廉洁文化宣传教育活动，营造浓厚的校园廉政文化氛围，提高校园文化建设品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园。

二、廉政文化进校园活动领导小组

组

长：

x

副组长：x

成员：x、x、x、x、x

三、廉政文化进校园活动目的1、强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；追求奉献，讲党性守党纪，创先争优。提升“五个基本”建设功能，人人为党旗添光辉，个个争做优秀共产党员。

2、强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台，教书育人，依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表，落实常规，严谨治学，关爱学生，尊重家长，淡薄名利，遵纪守法，做人民满意的教师。

3、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货；树立正确的世界观、人生观、价值观，从小培养敬廉崇洁的道德情操；做到以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，营造崇尚廉洁的校园文化氛围，创建和谐的育人环境。

四、廉政文化进校园活动要求

1、认真学习规章，提高思想认识。组织学校党员教师学习《廉政准则》、《中共中央关于健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、东宝区教育局制定的《中小学教师十条工作纪律》和《十条禁令》以及其他反腐倡廉的论述，切实提高廉洁文化进校园的思想认识。

2、制定廉政文化进校园活动方案，建立健全相关规章制度，制定符合校情的工作计划和工作计划，与教育教学工作一起部署，一起落实。

3、师生积极参与廉洁文化进校园活动，认真完成各项活动任务。

五、廉洁文化进校园活动内容。

廉政文化进校园活动，要结合我校实际情况，积极开展丰富多彩、形式多样的尚廉崇洁教育活动，确保收到实效。

（一）、把廉洁文化融入办学发展理念中，重视廉洁文化建设。

一是建立廉政文化建设组织机构。

组成由校长、分管德育副校长、德育室主任、学校团委书记、班主任等组成的创建小组，做到有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障，同时制定切实可行的活动方案。

二是提高全校教职工参与廉洁教育的自觉性。

通过宣传学习，统一全员思想，充分认识活动意义。并以学习实践活动、创先争优活动、民主评议政风行风活动为契机，开展系列学习教育活动，增强廉政文化进校园活动的政治责任感和历史使命感。

三是与时俱进加强基层组织建设。

要围绕办学目标抓科学管理，围绕队伍建设抓廉洁教育，从师德考评、收费管理、党务校务公开、教师廉洁从教、未成年人思想道德建设等方面重视廉政文化建设，着力完善制度，规范学校管理，为实现“打造绿色生态校园、促进师生特色发展、创建一流农村初中窗口学校”办学目标提供强有力的组织保证和制度保证。

（二）、把廉洁文化融入校园文化建设中，提高学校文化品位。

要在努力构建“和谐、人文、精彩、向上”的校园文化基础上，融入廉洁文化建设，丰实学校文化的内涵和品位。学校校园内设立廉洁警示标语牌，办公室悬挂廉洁格言，教室寝室和餐厅有廉洁条幅，通过走廊橱窗、黑板报、手抄报、论文征集、名言汇编、心得交流、主题班会、德育例会等形式加大宣传教育力度；加强廉洁文化制度建设，如：党员与学校签订廉政建设目标责任状，教师作出廉洁从教公开承诺；要开展禁止有偿家教签名活动，发出拒收学生及家长礼物的倡议书等；要不断丰富校园文化内涵，以良好教风、校风、班风熏陶教育全校师生，形成清正廉明的校风，奉献廉洁的教风，勤奋好学的班风。

我们要将廉洁文化建设融于校园文化建设中，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁氛围。

（三）、把廉洁文化融入师德师风建设中，强化树立师表形象。

要将廉洁文化建设与学校师德师风建设结合起来，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，抵制有偿家教，并与师德考评、业务考核结合起来，坚决杜绝乱征订、乱办班、有偿家教等违规行为，推行“师德失范”一票否决制。教职工要认真学习关于廉政建设的一系列重要论述，学习市区教育局关于廉政文化进学校活动的文件精神等；组织教师签订廉洁从教公开承诺书；开展“廉政从教、服务学生”方面的师德征文活动；开展征集“廉政从教”格言活动等。同时，在教师中开展“立足岗位争奉献、教书育人当模范”为主题的师德教育活动，以此提高教师尊廉崇洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受学生和家长的监督，从教为民、执教廉洁，成为学生的楷模。要把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，将廉洁从教的考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据之一，使廉政文化进校园活动在教师层面上增强教育的广泛性、针对性和有效性。

每年教师节前，我校都要评选“三优”典型，表彰师德高尚、教学成绩好、班级工作好、服务育人好的教职工，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，把“身教、严教、乐教、爱教”作为学校教风，切实把学校师德师风建设推向新的高度。

（四）、把廉洁文化融入学生德育工作中，凸现培养育人功能。

廉洁文化对学生来讲是一个抽象的概念，因此，要开展好“廉洁文化进校园活动周”活动。主要围绕教师层面、学生层面，以“敬廉崇洁”“诚信守法”“节俭自律”为主题的思想教育，通过国旗下讲话、班会夕会、宣传橱窗、教室板报、团队活动等德育主阵地，把“廉洁文化进校园”教育融入校园德育工作的方方面面，充分发挥学校育人功能的重要作用。

一是要利用校园网站、主题活动、课外阅读、社会实践等途径，开展以诚信、责任、正直为主要内容的基础道德教育；

以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以胸怀大志、为民为公为主要内容的理想信念教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制观念教育。从自己做起，从身边小事做起，养成关心他人，无私服务，不谋名利，敢说真话的思想品质和行为习惯，造就优秀的人格。

二是开好以廉洁为主题班会，强化敬廉崇洁思想教育。

班主任要设计好活动教案，各班级都要进行“廉洁文化进校园”主题班会活动，让学生积极参与，充分准备，活动形式丰富多彩，可以讲故事，可以唱歌，可以小品表演等等，通过活动，让学生爱憎分明，敬廉崇洁，潜移默化，受到情操陶冶，懂得做人道理。

三是以“敬廉崇洁”为主题，开展丰富多彩的校园文化活动。

（1）出好一期以廉洁为主题的黑板报；（2）办好以廉洁为主题的橱窗专栏；（3）开展课外收集、阅读廉洁为主题的小故事活动；（4）进行一次敬廉崇洁为主题的手抄报比赛和书法竞赛；（5）开展“倡廉洁，讲荣辱”为主题的作文、诗歌等创作征集活动；（6）开展敬廉崇洁格言警句的征集活动；（7）开展“创节俭校园”体验活动，例如自己动手绿化美化校园、参加义务劳动、体验开荒种菜等，在活动中，锻炼自己，培养能力，享受劳动的快乐，树立节约意识。

要严格遵循学校教育教学规律，把校园廉洁教育的内容及要求，恰当渗透到德育工作中，使两者融为一体，互相促进。通过正面引导，使学生乐于和易于接受，从小树立廉洁的意识和观念。

（五）、把廉洁文化融入课堂教学活动中，渗透敬廉崇洁思想。

在充分发挥学校德育教育主课堂、主渠道、主阵地的基础上，其它学科教学中，充分挖掘廉洁教育内容和资源，提炼有关廉政、廉洁和品格培养等方面的教育点，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。

一是学科渗透，即有效整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源，在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。

各科教师要有廉洁教育专题教案。

二是课外阅读，即根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，把敬廉崇洁的教育延伸到课外。

三是加强校本课程开发，收集编写廉洁教育读本，使廉洁教育走进课堂。

教书育人，立德树人。

四是廉洁教育活动渗透高效课堂，把廉洁文化的精神精髓融汇在课堂教学中，让学生通过与文本人物对话，在趣味性的基础之上，达到廉洁文化教育目的。

（六）、把廉洁文化融入党风廉政建设中，提高党员队伍素质。

坚持党风廉政建设与廉洁文化进校园活动相结合，认真落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作部署，抓好党员示范岗，抓好党风廉政建设责任制，抓好党员廉政目标考核，抓好学校科室和重点岗位腐败风险预警排查防控工作，领导干部带头廉洁自律，坚持学校党员民主测评制度，党员领导干部述职述廉、民主评议制度，坚持党员领导干部双重民

主生活会制度。认真落实“一岗双责”，坚持学校重大事项民主决策制和工作失误责任追究制，坚决抵制以权谋私和商业贿赂行为。要及时研究解决涉及师生最关心、最直接、最现实的利益问题，及时查处违纪违规事件，坚决杜绝不正之风。虚心接受社会人士对学校政风行风民主评议。

六、活动安排：

1、组织学校全体党员学习中央领导关于加强党性修养、加强作风建设的重要论述，学习《廉政准则》，学习教育主管部门关于廉政文化建设要求，做好政治学习笔记。签订党风廉政建设责任状，作出创先争优承诺，制定廉政风险防控措施，撰写廉政文化进校园论文。

2、结合师德师风教育活动安排，认真学习师德规范，学习区教育局制定的十条工作纪律和十条禁令，学习有关廉政建设的规章制度，写好心得体会，撰写廉洁教育教案、班会活动教案等。

3、通过学习，进一步增强廉政意识，对照检查自己在工作作风建设、师德建设、廉政建设方面存在的突出问题，写好自查报告，并签订《漳河中学教师廉洁从教承诺书》。

4、校园文化建设要渗透廉洁文化教育内容，学校德育室要充分利用各种形式、各类平台，抓好廉洁文化宣传教育活动。

5、把廉政文化建设纳入学校工作计划，与学校教育教学工作和校园文化建设一起部署，学校党支部协助抓廉洁教育工作。

篇6：廉洁文化进校园活动方案

“廉洁文化进校园”活动方案

河湾明德小学

2013年10月

杨柳乡河湾明德小学 “廉洁文化进校园”活动计划

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实《隆阳区教育局关于开展“创廉洁教育好学校”活动实施意见》文件精神。通过在校园内组织丰富多彩的廉洁文化进校园活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，帮助全校师生树立正确的世界观、人生观和价值观。2013年10月以宣传廉洁文化为主。

二、组织领导

组长：丁国强

副组长：董绍彪、彭翠华

成员：李如玉、张晶晶、李谨成、段永刚、杨明瑞、周应和、赛复荣

三、活动目标

1、让廉洁文化进校园，让廉洁教育进课堂。做好廉洁文化宣传工作。

2、小学生是非观念薄弱，自我控制力差，很容易受一些社会上不良风气的影响，但这一年龄段的孩子，可塑性强。开展这一活动，是为了使学生学会清清白白做事，堂堂正正做人，树立正

2013年10月 直、节俭、自律、公正的信念，从而使孩子从小就有正确的判断和辨别是非的能力。

3、通过各种形式来阐述校园廉政教育的内容，使学生懂得廉政教育的重要性。

4、将各个学科知识渗透到廉政教育中，同时结合学生实际，让学生看到、接触到生活中处处有廉洁。

四、活动过程

教师方面

1、开展“廉洁知识”学习活动。

2、学校领导组织学校全体教师开展“廉洁从教，以身作则”座谈会。认真学习中央八项规定，六项禁令和云南省委“十项规定”。

3、借助班会课，每个班主任上好一节廉政教育专题课。结合语文教材、品德与生活等课程。

4、每名教师签署一份“廉洁从教”公开承诺。

5、提炼一句“廉洁从教”格言。

学生方面

1、利用学校的宣传牌，宣传廉政格言警句，做到廉政文化与校园文化有机结合。

2、通过每个星期的星期一早上国旗下的讲话，大力宣传廉洁文化。（例如：值周教师讲一个简短的名人廉洁故事；值周教师对上一个周的“廉洁之星”进行鼓励、表扬）

3、开展廉洁教育主题班会。（学生进行讲廉洁故事比赛，在班里寻找廉洁之星）

4、每班出一期以廉洁为主题的黑板报。

5、开展一期以“认识廉洁人物”为主题的少先队活动。

篇7：廉洁文化进校园”实施方案

关中发[2010]09 号

关桥中学关于深化廉洁文化进校园工作的实施方案为了认真贯彻落实《关于深化廉洁文化进校园工作的意见》（宁纪发[2009]79）和《关于深化廉洁文化进校园工作的实施意见》（卫纪发[2010]4号）文件精神，大力加强校园文化建设，全面提高师生思想道德建设，这里培养“四有”新人，现就我校深化廉洁文化进校园工作特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕立党为公、执政为民这个思想本质，贴近教师和学生的实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序渐进，教趣结合，在校园中形成“廉洁、诚信”的浓厚氛围。

二、总体目标

1、在干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。通过教育活动促进我校教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。

3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动要紧扣五项主要内

容，即以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉洁文化的熏陶。

三、方法与步骤

廉洁文化进校园工作共分为三个阶段进行，具体为：

第一阶段：动员部署（3-4月）

（一）召开领导班子会议研究制定实施方案、成立领导小组，召开动员

大会，安排部署廉政文化进校园工作。

（二）充分利用校内广播、团队活动和主题班会等载体进行宣传发动，引导师生深刻领会“廉政文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性，统一思想，提高认识，切实做好“廉政文化进校园”教育活动的宣传动员工作。

第二阶段：组织实施（5-11月）

（一）将廉政文化的内容纳入学校德育教育的整体规划，列入德育教育

教学的日常课程。

（二）从学校环境建设入手，在学校设置廉洁宣传栏或宣传橱窗，营造

廉洁氛围。

（三）在校园内开展“连横文化长廊”，开展反腐倡廉书法、美术和漫

画作品展等宣传教育。

（四）运用学生喜闻乐见的形式进行教育,如：寄一封廉洁家庭倡仪信、看一部警示片、读一本案例集、办一期廉洁文化讲座、设一个廉洁文化宣

传橱窗、写一篇廉洁文化征文、辟一个校报廉洁文化专栏等活动、让学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。

第三阶段：总结深化（12月）

总结经验、提炼特色，形成书面材料上报县教体局。建立完善相关制度，构建校园廉政文化建设长效机制。

四、工作要求

廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在新的历史条件下建设廉洁文化，就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化，以不断规范和约束人们的思想与行为，增强人们拒腐蚀的能力；就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点，以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向，以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务，使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳，外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践，让廉洁文化深入人心，形成良好的社会精神风貌，增强人们的精神力量，促进廉洁社会的形成和发展。

各处室要按照校党支部的工作部署，认真抓好落实，搞好工作计划，创造性地开展工作，使廉洁文化进校园的活动取得实效。

关桥中学

篇8：论廉洁文化进校园

如何让廉洁文化进入校园?首先从教师入手, 学校应加强党风廉政建设和师德师风建设, 把廉洁文化纳入学校党风廉政建设的考核。学校全面加强依法治校工作, 以开展“纪律教育学习月”“率先垂范、廉洁从政”“廉洁从教、服务学生”等活动为切入点, 增强廉洁文化建设的实效性。

1加强师德建设, 充分发挥教师廉洁教育示范作用

把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节, 加强对教职工的反腐倡廉教育和职业道德教育, 规范教职工廉洁从业行为。开展“十佳师德标兵”和“优秀班主任”评比活动, 发挥典型榜样作用。全体教职员工弘扬“学为人师, 行为世范”的职业道德, 牢固树立廉洁奉公、岗位育人、教书育人、服务育人的思想, 以廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律的行为方式, 影响广大青少年学生, 增强廉洁教育的感染力。

2充分发挥课堂教学的主导作用, 促进廉洁教育

1) 充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源。抓住语文、思想品德、历史、社会等学科内容中廉洁教育的丰富资源, 进行有效整合, 达到润物无声的效果。中小学生法制、廉政教育已有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面, 小学的品德与生活 (社会) 等学科, 初中的思品、历史、地理等学科, 高中的思想政治、历史等学科, 是法制教育的骨干学科。在这些学科的教学中挖掘法制教育内容, 分层次、分阶段, 适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的法制教育, 让学生从古今中外的历史事件中了解遵纪守法的重要性。充分发挥校本教材的教育作用, 组织有关学科教师通过日常教学挖掘廉洁、勤俭、诚信的思想内涵, 开发廉洁文化校本课教材, 将廉洁文化引入日常课堂教学, 渗透和融合到各门学科的教学活动之中。

2) 充分发挥班会课、专题辅导课等形式的教育作用。广泛开展以“诚信尚洁”为主题的主题班会课和专题辅导课, 对青少年学生进行理想信念教育、公民道德教育及传统美德教育、法制教育, 引导学生与“诚”同行, 增强全体学生“敬廉崇洁、诚信立身”意识, 提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力。

3开展多样的课外活动, 推进廉洁教育

1) 开展专题活动。采用专题教育形式, 增强学生的法律意识和法治观念, 提高法制教育的针对性和实效性。今年11月区教委和石刻研究院组织的全区义务教育阶段5、8年级和高二年级学生参加的“我爱我家·我是大足石刻宣传家”为主题的教育实践活动, 深得学生和家长的喜爱。学生通过参观, 导游的讲解, 既感受到了石刻艺术的美, 又受到礼孝廉文化的熏陶。家长对这一活动赞赏有加。

每年关工委组织的读书活动, 各个学校都积极参与并组织学生出赛。学生通过该活动, 读的书越来越多, 知识越来越丰富, 良好的文化素养慢慢形成。同时也把家长带动起来, 双路小学的三位家长看到自己孩子这么爱读书, 每年都会到邮局给孩子订阅几百甚至上千元的杂志, 这样, 营造了“书香家庭”“书香校园”“书香社会”三位一体的读书氛围, 学生成人后无论经商或是从政一定是遵纪守法、廉洁自律的好公民。

2) 开展课外活动。课外活动是学生学习法律、践行法律的重要途径。学校利用开学典礼、班团队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、每周升旗仪式教育、社会实践活动等多种载体, 开展生动活泼的法制教育活动, 教育学生美好的生活来之不易, 以增强学生依法律己、依法办事的自觉性。长田小学开展的“豆贴画”, 利用豆类天然的形状和颜色, 可以进行随意的拼贴、创设, 如道德礼仪、廉洁守法、勤奋学习、爱家爱国等不同的主题, 进行豆贴画创作活动, 既加强学生的动手动脑能力, 拓展学生的创新意识, 又培养学生勤俭、团结合作的品质, 强化学生的思想品德教育, 真是一举多得。

3) 营造健康的校园文化环境。廉洁种子的生根发芽离不开良好的土壤, 各学校在校园文化建设上结合自身实际情况, 开辟师生廉政作品专栏, 走廊墙上悬挂著名科学家、学者、廉政官员的画像及名言警句, 开设班级文化墙、以优雅的校园环境体现办学特色和廉洁的氛围。复隆实验学校充分利用当地的资源优势, 在荷花大王陶德均的具体策划下, 以“与荷花同行, 做高洁之人”为主题, 将荷花文化、廉洁文化引进了校园, 学校新建了爱莲池、太空荷塘和一条长50米的荷花溪, 购买了各型花盆1000余个, 种植了荷花80余种及其它水生花卉20余种共计两万余株。学校将各项工作与荷花文化相结合, 黑板报、班级文化墙、校徽、校旗、橱窗、文化长廊、荷花舞、综合实践、科普实践等, 营造出了浓厚的荷花校园文化氛围。学校让学生全程参与选装泥土、播种、浇水、施肥、杀虫的过程管理, 在劳动中去感悟荷花“出淤泥而不染”的高洁品质。通过这样的熏陶, 师生的心灵会更加纯洁, 廉洁文化一定会在孩子幼小的心灵中生根、发芽、开花结果。

廉洁文化深入校园, 教师以自己的言行举止潜移默化影响着孩子们的成长, 如一缕缕清风吹入他们的心田。“近朱者赤、近墨者黑”, 环境造就一代新人, 我们有理由相信, 孩子们在这样的校园氛围中, 会成长为知法、懂法、用法的好公民, 在校园这片净土上, 会演绎出廉洁之花, 为经济社会的健康有序发展做出应有的贡献。

摘要：“生不教师之惰”, 在学校这片净土, 如何让学生成为勤俭节约、诚实守信、自省善改、正直知耻、自律自强的人显得尤为重要。教师的身先示范, 课堂教学的正确引领, 课外活动的推波助澜, 定会让廉洁之花盛开校园。