仁爱主题的初二作文

仁爱主题的初二作文（共12篇）

篇1：仁爱主题的初二作文

世界上有很多种爱，仁爱、父爱、母爱……这些爱都会使人温暖和幸福，而我却觉得仁爱是最伟大的!

仁爱就是陌生人对陌生人的爱。而这种爱往往出现在身边的小事里，像扶老人上楼梯，扶盲人过马路，有小朋友摔倒了，把他扶起来……就是这些生活中不起眼儿的小事，却能给人无比的温暖和发自内心的感动。

记得有一次，姥爷和姥姥骑着自行车去买菜。姥爷下一个小坡时一不小心来了个“飞车”，姥爷也从车上飞了下来，脸重重地擦到了地面。在后面骑车的姥姥吓坏了，呆呆地愣在那里，不知所措。这时，姥爷周围立刻围了很多人，在炎炎烈日下他们有的为姥爷遮阳、有的上前查看伤情，脸上都挂着焦急和同情的表情。同时，打电话的声音响成一片：“喂，喂!救护车吗?这里有个老人骑车摔倒了，在……”很快，救护车呼啸而至。姥爷被大家七手八脚地抬上车后，救护车才在大家的祈福声中快速地开走了。

这就是仁爱。它像春天里的一丝丝的暖风;它像夏天里的一台美丽的空调;它像秋天里的一棵果实累累的大树;它像冬天里的一件厚厚的大衣。爱无处不在，只有你去发现它，去感受它!

篇2：仁爱主题的初二作文

随着年龄的增长，人们对事物的认识所产生的观念会发生变化，委屈和仇恨也可以放下。生活在人群中的人总是在寻找美与善。

在狄更斯的《双城记》中，亚历山大马内特医生就是一个例子。

1857年12月的第三个星期，一个阴云密布的夜晚，马内特医生走在塞纳河码头附近一个人烟稀少的地方，希望借着结霜的空气为夏天降温。他过去住在博韦。他起初是一名年轻的内科医生和外科医生。最近一两年他在巴黎越来越出名了，所以这个被打乱了。他被邀请去治疗。

病人不需要治疗。一个是17岁的男孩，受了刀伤。剑击中了要害部位。如果他没有握紧胸口，他可能早就死了;一个是20多岁的疯狂美少女，胳膊被皮带捆着，嘴里就一直嘟囔一个，两个，三个，一直到十二点。

从男孩的嘴里，曼内特医生知道发生了什么。

请他来诊治的是一对孪生兄弟，哥哥已婚有孩子，弟弟却抢走了平民。这个女人是他们房客的女儿，她已经订婚了，但他设法让她的未婚夫过度劳累致死，并占有了她。女方家里不肯同意，弟弟来理论，吵了一架。她没有杀死害虫，而是冒着生命危险。几天后，这个女人也死了。

马内特医生是个诚实的人。知道了这一切，他写了一封信，将这对双胞胎兄弟的事告知法庭，并指控他们犯下暴行。但是，他没有料到这封信会落到这对孪生兄弟的手里，因为他们是当地的侯爵，也是著名的埃佛瑞蒙德侯爵的儿子。他的家被监视，他自己被送进了监狱。他的妻子死于抑郁症和抑郁症，女儿两岁时失去父母成为孤儿。

十八年后，医生越狱逃往英国。她来接她十七岁的女儿。他们开始了正常的生活，父女受到人们的爱戴。他们的朋友中有银行家劳里、律师、革命家等等。

女儿说三岁的时候，一个男人爱上了她。这个人首先向曼内特解释了他的想法，并想告诉他他的生活故事。然而，曼内特医生不得不服从女儿的意愿，不急于听这个年轻人的生活故事。在女儿结婚的那天早上，小伙子按照约定向曼内特医生吐露了自己的身世。原来，小查尔斯就是陷害他入狱的仇人，孪生兄弟的哥哥的儿子。

知道了这个消息，马内特医生要求查尔斯忘掉他的人生经历。虽然他已经发现查尔斯非常讨厌自己邪恶的家庭，但他还是在管家的帮助下离开了家庭，离开了法国，来到英国当老师，还答应了女儿的婚事!

他们在英国过着稳定的生活，马内特医生的女儿露西有自己的女儿，三岁的小露西。

1870年法国大革命开始，埃佛瑞蒙德侯爵的兄弟被处死，管家被关进监狱，善良的查尔斯回家营救老管家。革命者发现他是侯爵的后代，被关进监狱。

听到这个消息后，曼内特易生带领女儿和小露西去救她，但她成了女婿查尔斯的原告。

因为在他入狱的第十年，他写了一封信，放在监狱的墙上。这封信是德伐日找到的，他来接他。这个德伐日的妻子是被自己的孪生兄弟迫害致死的女人的妹妹，是被利剑刺伤送到别人家保存的后代。这时，德伐日太太知道了这一切，她成了大革命的女领袖。德伐日呢?成了这场革命的领袖，他们夫妻的革命精神支配了他们。报仇的.机会来了，他们决定报仇。她用这封信把查尔斯送上了断头台。

我们知道，如果查尔斯被处死，曼内特医生会伤心和疯狂，这不是他的本意，因为他在知道自己身世的时候就接受了查尔斯，不再为自己报仇!无辜的露西和小露西将承受失去丈夫和父亲的痛苦，所有幸福的生活都将失去。

看到一场大灾难即将来临，一位年轻的律师挺身而出，用和查尔斯外貌上一样的优势取代了在狱中的查尔斯。让我们记住他的名字。他是西德尼卡尔顿，律师。他是他们家的朋友。他深深的暗恋者露西不忍看着心爱的人遭受不幸。为了达到露西和查尔斯的幸福，他买了自己的药来迷惑查尔斯。代替他，他已经抓住了巴塞罗那的把柄。他威胁特工为他打开查尔斯监狱，把困惑的查尔斯交给露西。他理解德伐日夫妇的意图，安排医生的家人和劳里一起逃走。

文章还写了普罗斯为曼内特家的德伐日夫人之死辩护的总结，写了60多岁的劳里为曼内特家奔走的一切。

篇3：仁爱版初二下册英语知识点

1.make fried rice做炒米

2.be proud of

take pride in 为……感到骄傲

3.well done 做得好

4.add…to… 把……加到……

5.cut up 切碎

cut…into… 把……切成……

cut down 砍伐，降低，减少

6.help oneself to sth. 请自便

7.for the first time 第一次

8.table manners 餐桌礼仪

9.sit down at the table 坐在桌子旁

10.eat up 吃光

use up 用光

11.drink to sb./sth.

为某人/某事干杯

12.junk food 垃圾食品

13.pick up 捡起，拾起;搭乘

14.set the table 摆放餐具

15.remember to do sth. 记得要去做某事

remember doing sth. 记得做过某事

16.point at/to 指向……

【词性转换】

1.cook v.烹饪，做饭

n.[C]厨师

cooker n.炊具

2.health n.健康

healthy adj.

healthily adv.

3.polite adj.礼貌的

impolite adj.不礼貌的

4.noise n.噪音，吵闹声

noisy adj.吵闹的，聒噪的

noisily adv.

5.quiet adj.安静的，寂静的

quietly adv.

6.eating habits 饮食习惯

【重点句型】

1.It’s very kindof you.

你真是太善良了

(It’s +adj.+of sb. to do sth.)

2.What do I need to do after that?

接下来我需要做什么?

3.I’m not sure whether I can cook it well.

我不确定我是否能把它做好。

4.Would you like me to help you?

你愿意让我帮助你吗?

5.Practice makes perfect.

熟能生巧。

6.If you can’t remember these rules, just do as other people do.

如果你不能记住这些规则，就像其他人那样做。

7.People around the world have different eating habits.

全世界的人们有着不同的饮食习惯。

8.Would you mind if we learn to make it from you?

你是否介意我们向你学习制作它?

9.Do you know whether or not it’s impolite to smoke during a meal in France.

篇4：仁爱版初二下册英语知识点

1.There be 句型一般将来时结构：

There will be.../There is going to be...

2.in the center of... 在……中央

3.a traditional dress 传统服装

4.in the world of... 在……领域

5.high fashion 高级时装

6.another+名词单数=one more +名词单数

e.g.another apple= one more apple

7.another+数词+名词复数=数词+more+名词复数

e.g.another two years=two more years

8.minority costume 少数民族服装

9.be(not) sure of/about... 对……(没)有把握

be sure to do sth. 一定做某事

be sure that+从句 一定……

make sure 弄清楚，确信

10.be full of... 充满……

11.stand for 代表，象征

be the/a symbol of... 是……的象征

12.become/be known to... 为……所熟知

13.from then on 从那时起

14.either...or... 要么……要么……，或者……或者(谓语动词就近原则)

15.not only...but (also)... 不但……而且……(谓语动词就近原则)

16.both...and...两者都……(谓语动词复数)

17.design...as... 把……设计成……

18.at one time=once 曾经，一度

19.as a result 结果

【词性转换】

1.model n.模特，模型，模范;v.当模特，模拟，塑造

2.tradition n.传统

traditional adj.传统的，惯例的

3.attract v.吸引

attractive adj.吸引人的，迷人的

attraction n.吸引，吸引力，吸引人的事物

4.choose v.选择

choice n.【C】选择

5.celebrate v.庆祝

celebration n.【可数】庆祝，庆祝会

6.decorate v.装饰

decoration n.【可数】装饰，装修

7.person n.人，身体，容貌

personal adj.个人的，私人的

8.express v.表达，表示，表露

expression n.【可数】表达，表示，表现

9.marry v.结婚

married adj.已婚的，婚姻的

marriage n.【可数】结婚，婚姻

【重点句型】

1.Here come another three models.

有来了三个模特。

2.Today people can design the Tang costume as either formal or casual clothes.

现在人们既可以把唐装设计成正装，也可以设计成休闲装。

3.Many famous models will be there to model clothes.

许多著名的模特将去那里展示时装。

4.It’s a traditional dress for Chinese women,and it’s becoming popular in the world of high fashion.

它是一种中国妇女穿的传统服装，而且它在高级时装领域越来越流行。

5.It shows both the personal style and China’s traditional culture.

篇5：感恩仁爱宽容主题班会课件

a：感恩父母，给予我们生命。 b：感恩老师，给予我们教诲。

a：感恩同学，我们将拥有友爱。 b：感恩大家，我们将充满阳光!

ab：愿我们都有一颗感恩的心，志远班《凡事要感恩》主题班会现在开始!

二、感恩号召——要学会感恩。a：请看郭校长在一次开学典礼上的讲话录象。

三、感恩回忆——成长的故事。b：请同学们讲讲自己小时候的故事。

四、感恩记录——生命的诞生。

a：请记录片作者郭翔、吴镇同学谈谈感受。

五、感恩朗诵——儿子的真情。b：请听侯百家等七位男同学的朗诵。

六、感恩公告——凡事要感恩。a：请看一段感恩公益广告片。

七、感恩表白——女儿的心语。b：请听全体女生的朗诵。

八、感恩仪式——真诚的鞠躬。a：下面我建议，全体同学起立转身，感恩父母的养育之恩，一鞠躬!面向自己的同学，感恩同学的关爱之心，二鞠躬!面向老师，感恩老师的培育之情，三鞠躬!

九、感恩宣言——青春的名义。b：有请班主任助理郭翔同学带领大家宣誓。

我们以青春的名义宣誓： 感谢父母给我生命，感谢老师给我知识， 感谢同学给我友谊…… 从现在开始，用感恩心去面对生活。感恩父母，立志成才;感恩老师，发奋学习; 感恩友情，团结互助;感恩社会，奉献青春。坚持到底，永不放弃!宣誓人：志成班全体同学。

十、感恩行动——感谢您妈妈。a：为了庆祝三八妇女节，我们班级举行了一次“感谢您，妈妈”主题活动，请看照片展示。b：活动之后，我们由出色完成为妈妈做家务的班队作业，得到妈妈的很高评价。(下面a、b轮流读家长留言)

十一、感恩夸奖——心中的榜样。a：分别请陈曳、杨宇发言。

十二、感恩嘱托——家长的心愿。b：分别请家长发言。

十三、感恩聆听——老师的情怀。a：请项老师讲话。

十四、感恩后记——做感恩的人。

b：感恩，简单的话语充满力量;a：感恩，琐碎的小事无比亲切。

b：感恩的心，是和平的种子; a：感恩的心，是爱意的行动。

b：感恩是阳光人生的境界;

a：感恩是成就人生的支点。

篇6：倾听的初二主题作文

每个人都受自己认知的局限，谁都不敢保证自己比他人知道得更多。因此，学会了倾听，你便有了第三只眼来看自己和这个世界。 ?

常言道：“当事者迷，旁观者清。”人都是很难看见自己的背面的，同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。学会倾听，我们可以用他人的眼光审视自己，以此完善我们的人格。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”倾听是完善自我审视的途径。

微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指摘公司在网络浏览器的开发上落后于对手，盖茨在沉默了一会儿后承认了他的错误，并向其他与会人员道歉，但这也宣告了微软在经营方向上转型的开始。盖茨后来在说起这件事时说道：“我不想在面子这个问题上浪费时间，那是毫无意义的。”“特权确实会让人腐化，但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富，这样的成功并无使他的耳朵被塞住，这是否也能够算做他成功的缘故之一呢?

倾听让我们的判断多了一条途径，但倾听却不能替代分析和判断，我们不光要学会去“听”，还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过，相信一切人和怀疑一切人的错误都是相同的。只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上，我们就有理由相信它，并坚定地付诸实践。走自己的路，让别人说去吧!

自傲不等于自信。它看似自信，事实上只是目光狭窄，包容性差的体现。自傲是在以无知作借口，有百害而无一利。

所以我们要在倾听与自信间找到一个平衡点，使我们心里的那杆秤放平。莎士比亚说过：爱所有人，相信一部分人，从不去伤害任何人。确实，当我们用一颗博爱之心去看待世界，我们的心胸就会更为宽广，从而用一种自信的态度来判断。

篇7：自由的初二学生主题作文

——题记

苍茫人世间，我们独自游走，如同一只只跃跃欲飞的小鸟;芸芸众生间我们俯瞰徘徊，穿行过白云朵朵，低飞过群山座座，试图去寻找强壮自己翅膀的源泉，尽管迷茫，却仍执着。白云间，沧海畔，我体味到当自己努力帮助别人，将快乐和幸福注入他人心田时的快乐;了解到当辛勤劳动后，面对金色收获时的惬意;明白与他人合作，共同分享喜悦与汗水的畅快;领悟到强壮翅膀需要无私的奉献，需要坚定的信念。

雨打梨花，打不落那份冰清玉洁的品性;梅出冰雪，遮不住那高傲静美的身姿。这皆是因为，它们将荣辱铭记，将尊严恪守。它们用不屈的品性坚守自己的本色，处变不惊，处事不乱。

我曾经面对茫茫沧海叩问，何为“荣”?铿然涛声告诉我：荣，是霍去病身患恶疾仍不忘保家为国的忠贞;荣，是陶渊明不为五斗米折腰的坚持;荣，是文成公主为国和亲的勇气;荣，是梅兰芳蓄胡拒唱的一片爱国心;荣，是叶笃正让外国同中国科技接轨的壮志豪情。

蓝蓝微波中，我仿佛明白，“荣”就是一种铭记。因为铭记，十九年的荒漠囚禁仍不能改变苏武对祖国的忠心;因为铭记，只吃野草、树皮的杨靖宇能与鬼子抗战数日;因为铭记，厚重的文化、凝重的历史依然压不倒余秋雨的《文化苦旅》。

我亦曾经向遍野桑田置疑，何为“辱”?阵阵风声告诉我：辱，是商纣王为博妃子一笑烽火戏诸侯的愚蠢;辱，是毕玉玺收受贿赂的贪婪;辱，是陈水扁发动的可耻。

斑驳泥土间，我仿佛知晓，“辱”就是一种忘却。忘却了黎明百姓、中国精神，腐败的清政府将大好河山割让他国;忘却了自身尊严、道德底线，百万巨贪童锡霖面对庄严法庭却仍笑容满面、了无悔意。这种可怕的忘却就如同凶恶的野蟒，会将你的灵魂吞噬，让你跌落深邃的谷地。

篇8：知识主题的优秀作文初二

书能让我们开阔眼界，小时候不认识几个字，只看得懂图画书，总觉得那一本本书上密密麻麻的小字就让我头痛。长大一点，虽然认识写字了，但我还是不喜欢看书，下课了，有些同学在摄取知识的时候，我依旧在玩耍。一天在家里，我百无聊赖的看着一遍又一遍看过的电视剧时，无意间翻开了一本书，慢慢的我马上就被书里的故事情节给吸引了，我着迷了。

在妈妈给我买我当初不愿看的书里，一本一本的看下去。哎!真是怪了原来我那些不懂的知识，我在看书的过程中，我居然懂了，而且是在不知不觉中。这真是一把好钥匙啊，我的书的渴望越来越强烈了，渐渐，原来那些书已经不能满足与我了，我几乎每个双休日都要去一趟图书馆，理所当然，我的语文成绩也越来越好。第一次觉得我是多么渺小，书让我看到了许多珍贵的宝藏，让我的生活更加有了乐趣!

书是一把钥匙，也要看你怎么用它。我们认为我们看了很多书，但我们没有想过，书就像一片茫茫的大海，是无边无境的，就算是世界上最高深的学者也不可能读完书里的知识，或许我们看过的，他就没看过呢!

篇9：攀登主题相关的初二作文600字

我们乘上大巴，司机为了让我们少走点路，启用了导航系统，却阴错阳差地导到了云崖寺的后方，想不到是好心办了坏事，绕了个大圈子，此山的后方没有寺庙，这是为什么呢?因为这里的人都习惯了称云崖寺为观音洞，所以在导航图上云崖寺没有被仔细地标注出来。于是，我们返回了之前走过的道路，在一条宽阔的通道前停了下来。听徐老师讲，这里之前并没有大道，两年前他来过这里，是石子路，现在修了水泥路，路就宽了很多，也好走了很多。

我有幸被选为小记者先锋队的一员，我们先锋队冲在最前面，到处问：“有谁知道怎么去观音洞吗?”一个30岁左右的阿姨回答道：“一直往前，不要停。”阿姨还问：“路途挺远，你们走得动吗?”“谢谢阿姨关心!我们小记者先锋队肯定走得动，大部队都在后面，我们是开路的，等我们把路开出来，后面的人就知道怎么走，这样，他们就不会迷路了。”我激动地说。

过了一会儿，我们在一条分岔路口停了下来，望着眼前那一片片高耸入云的山峰，我们不知如何走，这时，一位拉着车的老奶奶出现在了路中央。我上前去问：“奶奶，您知道去观音洞应该走哪条路吗?”老人用手一指说道：“一直往前走，不要停。”

经过一路飞奔，我们离大部队越来越远，此时，后面传出了一个人的喊话声，我一听，正是徐老师的声音。“等等后面的人，不要走得太快，就在那休息一下。”徐老师指了指路旁的一座小屋子。我们坐在屋檐下，吃起了水果。过了一会儿，我们又跑了起来，眼前连绵起伏山峰令我们震惊。“这要走多少路?”我问道。“胜利就在前方，不管路有多么的艰辛，我们也要走上去，因为我们是小记者部队的先锋部队。”队长语气激昂地说着。

渐渐地，我们离云崖寺已经不远了，远远地，可以看见一座座庙宇，我极目远眺，隐约看见了一位站在高塔上的僧人，徐老师指了指那位僧人说：“这位就是寺庙的主持，也是这座寺庙唯一的一位僧人。”

后面的山路越来越崎岖，我们渐渐体力不支了，在小道上坐了下来，不禁感叹，这里的山路真是十八弯啊。此时，我已筋疲力尽了，突然，我被一个绊脚石绊了一下，差点滚落下小路。这使我心惊胆战：这条路这么险峻，我们还能走下去吗?

前面的大军叔叔跟我们说，大师已经给我们准备好了饭菜，我们就快到了，大军叔叔一边指挥着后面的部队跟上，一边带领着我们继续向上爬。又行了一会儿，一座寺庙清晰可见，一股泉水从山上流了下来，滴到了我的脚上。队长激动地说：“云崖寺终于到了。万事开头难，我们的开头难换来了早一步登上这云崖寺。”我感慨万分，一边催促着下面的人赶紧上去，一边对队长说：“这路真险啊!要不是我脚力还行，那个绊脚石早就把我绊摔倒下去了。”

篇10：芬芳主题作文初二

客厅米黄色的窗帘，浅灰色的欧式沙发，一张正好可以容下一家人吃饭的木质餐桌旁摆着几只圆垫软凳。一束幽紫色的雏菊简单的插在花瓶里，浅黄色的花芯连着一圈紫色的花瓣，恰然的散发着淡淡的香气。一阵零碎的脚步声后，一只白嫩嫩的小手轻轻的覆在了雏菊上，一个人稚嫩的声音响起“妈妈，雏菊真漂亮。”小姑娘五六岁光景，扎着一个马尾辫，圆乎乎的脸上嵌着一双大大的剪水眸，明亮中适着真 挚。此时站在门旁边的是个年轻的妈妈，精干的短发衬出一张瓜子脸，一双和小女孩相似的明眸如秋水一样动人，樱花的唇瓣此时微微上扬，话语中带着关怀“如果喜欢，你以后天天都会看到它。”小姑娘笑了，笑的很甜，仿佛所有的忧愁都不存在一样，留下的，只是无尽的快乐。

谁也没有注意到年轻母亲转身时紧握的手与额头冒出的细汗，她眼中布满了忧伤。实际上，小姑娘，也就是她的女儿，病了，甚至这个病会影响女孩的后半生。作为一个母亲，她不想年幼女儿受病魔的折磨，因此，小姑娘第二天一早，便和母亲去了医院。家离医院的路并不远，都在远离城市纷扰的郊区，女孩和妈妈步行走去，凉凉的秋风不经让人打了个寒颤，但母亲的手却给小姑娘带来无尽的温暖，小姑娘另一只手里拿着她最喜欢的紫色雏菊。

接下来的日子，空中的暖阳总时不时照进明亮的病房里，映着小姑娘发白的脸。旁边的母亲此时也憔悴了不少，布着几道血丝的眼眸，细长的眼角纹，一看就知是操劳所致，最近在医院的日子里，小女孩每日见着痛苦呻吟的病人，挂着点滴，内心一下子沉寂了，变得忧忧寡欢。一旁的母亲很是担心，她眼睛有些泛红，带着哽咽的声音说“女儿你不是喜欢雏菊嘛，那么你知道它的花语吗?”小姑娘的思绪一下子回了过来，她转过头，静静的看着母亲，“你要像雏菊一样，乐观，勇敢，有一颗充满美好的心。”病房中，氤氲着芬芳，床边柜子上一束浅紫色的美丽雏菊正带着露水，向着秋日的阳光微笑，只是那样静静的，充斥着一份安宁和美好。

次日晨光微熹，女孩看着手术室外母亲的身影，闭上了眸子，她只记得她做了一个梦，梦里她看见了一片花海，五颜六色的绽放着，清风徐徐飘来，吹动了花精灵的裙摆。她还看见了花海中站着母亲。虽然很遥远，但女孩看见了母亲脸上好看的微笑，还有母亲身旁荡漾幽香的紫雏菊。摇摆的阳光泛起七色光芒，倾洒在女孩梦中的花谷里，不变的，是那抹带着勇气和温暖的芬芳，缭绕在心畔……

篇11：初二兰花主题作文

今天晚上，妈妈抱回来一盆新品种的兰花。只见那兰花真漂亮啊!红色的花盆上画着一些花型的四方连续纹样，显得古朴大方。绿油油的嫩叶苍翠欲滴，五根黄绿色的茎上都有几朵含苞欲放的花蕾，仿佛是一群羞答答的小姑娘，不肯露出面孔。叶子和茎紧挨在一起，像在人家做客的小女生似的，怯生生的。和一般土壤不一样，这个花盆里的土壤非常的奇怪，酥软酥软的，咖啡色中隐隐约约地藏着些白色的东西。

2月10日 星期三 天气晴

中午，奶奶把兰花搬到地上晒太阳。下午，我发现茎和叶已经敞开，宛如热情奔放的小姑娘。而且其中一个花苞露出了娇滴滴的花骨，非常惹人喜爱。我一开始以为兰花需要多浇水，所以就往叶子上喷了许多清水，它显得更加的翠绿。可一到晚上，我竟然发现兰花的叶子有点枯黄，觉得自己是好心办坏事，挺对不起兰花的。

2月11日 星期四 天气晴

今天，兰花又发生了许多变化。叶子和茎更加开放，奶奶为了保持兰花的平衡，想了个办法：用一根红色的细绳绑住底部。有根茎更是伸长了“脖子”，同时冒出了几个小花苞。又一朵花骨朵展露出她那迷人的身材。两朵花骨朵紧挨在一起，像一对双胞胎姐妹，非常的亲密。

我上网去搜索资料，找到了的养花方法。原来兰花的生长习性是喜半阴半阳的;浇水时，要用洁净并带有微酸性的水。我相信，春节期间盛开的兰花一定是非常的楚楚动人。

2月12日 星期五 天气晴

今天的变化更大啊!那些茎各个都更上一层楼了，最长的竟高达90厘米左右呢!许多花骨朵儿都绽开了美丽动人的脸颊。

估计春节期间，兰花将会全部盛开，到那时，家里将处处飘满清香。

2月16日 星期二 天气阴

今天，花儿全都开放了，黄澄澄的，好像许多风车不停地转啊转啊;好像一群鸟儿在天空中飞翔，对人们说：“春天来了，春天来了!”;好像一只只绿色的蜻蜓停在枝头;好像一组组马达在河流里旋转着;好像电风扇的叶子，扇走了夏日的炎热。

我小心翼翼地拿着水壶，环绕四周，往茎叶上喷水。茎叶随风摇曳，仿佛在向我道谢。我将鼻子贴近兰花，一股清香扑面而来，让人感到神清气爽。

篇12：感动初二主题作文

有一天，学校放学的时候，我最好的朋友：小明，他走了一条远路回家，我感到很奇怪，便跟了上去，走着走

着，突然，小明前面有一个小朋友摔倒了，在地上哭着喊妈妈，小明连忙走过去，扶起小朋友，带小朋友到附近的水龙头清洗一下伤口，然后小明蹲下来跟小朋友说了几句话后，就带小朋友去找小朋友的妈妈，找啊找啊，找了很久都找不到，然后，小明带着小朋友去周围的店铺里去问一下，但问了很多次都没有答案，小朋友急了，哭了起来，小明安慰了一下小朋友后，继续去找小朋友的妈妈，最终还是没有找到，小明只好带着小朋友去派出

所，到了派出所里，小明说明情况以后，派出所的警察叫小明和小朋友在这里等一下，他们已经派人去找了。终于，等了一个半小时后，小朋友的妈妈终于来到了派出所，小朋友一看到自己的妈妈，立刻跑了过去并喊着妈妈，小朋友的妈妈看到了自己的孩子，也跑了过去并抱起了自己的孩子，小朋友说：“就是这个大哥哥帮了我，我终于找到妈妈了。”小朋友的妈妈走到小明面前，说：“谢谢你。”小明说：“不用谢。”