浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题

浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题（精选10篇）

篇1：浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题

专业备考制作

浙江省2014年4月高等教育自学考试

影视美学试题

课程代码：00756

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.首次提出电影不仅是一门独立的艺术而且已经形成一种新的文化的学者是

A.阿恩海姆

C.巴拉兹 B.克拉考尔 D.库里肖夫

2.从格式塔派心理学的立场出发，分析无声电影的艺术手段的一系列特点，论证电影是一门崭新的艺术的学者是

A.普多夫金

C.慕西纳克 B.阿恩海姆 D.弗洛依德

3.提出“电影是现实的渐近线”的观点并借此说明电影应当不断地向现实靠拢但又不可能完全等同于现实的学者是

A.弗拉哈迪

C.巴赞 B.维尔托夫 D.柴伐梯尼

4.欧洲现代派电影强调表现作者“自我”，意大利导演费里尼于1962年摄制的一部充满作者“自我”主观意识的影片是

A.《野草莓》

C.《广岛之恋》

5．作为电影第一符号学诞生标志的著作是

A.《电影：语言还是言语》

C.《电影是什么？》 B.《想象的能指》 D.《电影的本性》 B.《八部半》 D.《夜》

6．麦茨的电影符号学理论被应用到具体电影作品的分析之中，例如他运用______概念来分析雅克·罗齐埃的影片《再见，菲律宾》。

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-本套试题共分3页，当前页是第1页-

A.关系集束

C.深层集体心理 B.象征界 D.大组合段

7．把结构主义语言学概念引入精神分析学从而修正了弗洛依德学说的学者是

A.荣格

C.拉康 B.阿尔都塞 D.列维-斯特劳斯

8.后殖民主义理论成熟的标志性著作是赛义德的A.《第三次浪潮》

C.《文化帝国主义》 B.《意识形态与意识形态国家机器》 D.《东方主义》

9.提出电影母题所反映的不仅是个别电影观众的心理状态而且是整个社会的心理状态的学者是

A.阿多诺

C.克拉考尔 B.马尔库塞 D.杰姆逊

10.第一位强调电影的假定性、把电影引向戏剧和其他艺术的先驱是

A.卢米埃尔

C.格里菲斯

B.梅里爱 D.卓别林

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

11.德国心理学家______首次提出：银幕上的深度感并不是真实的深度，而是由电影观众独特心理体验造成的深度。

12.法国先锋派电影先驱______大力强调电影的“上镜头性”，赞赏并提倡通过上镜头性来表现自然的诗意的顷刻，这一概念成为当时法国电影的基本美学标准之一。

13.一般认为，蒙太奇有三个发展阶段：______、艺术蒙太奇和思维蒙太奇。

14.戏剧的艺术手段主要依靠人物的对话，电影艺术掌握了______这一电影语言的新元素之后便从蒙太奇诗美学转到戏剧美学。

15.法国著名人类学家、结构主义的奠基人______对于神话的研究，推进了现代结构主义的叙事分析，受其影响，电影研究从叙事结构的研究进而深入到探讨叙事语法。

16.弗朗索瓦·若斯特将文学中的叙事角度一分为三而变为电影中的所知角度、______和听觉角度。

17.拉康认为主体是由“实在界”、“想象界”和“______”三个层次组成的。

18.在《视觉快感和叙事电影》一文中提出“看本身就是快感的源泉”这一论断的女权主义电影学者是______。

19.影视艺术中的声音一般可以分为人声、音响与______三大类型。

20．精神分析学认为，影视观众对视觉快感的迷恋，涉及到两种重要的深层心理，即：“窥视癖”与“______”。

三、名词解释（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

21.“新浪潮”电影

22.后工业社会

23.摄影机的运动

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

24．简述爱森斯坦蒙太奇理论的核心思想。

25．简述拉康的“镜像阶段论”的主要观点。

26．简述法兰克福学派对大众文化及大众传播媒介的批判的主要观点。

27．简述在观众与作品的认同方面电影与电视的主要区别。

五、论述题（本大题共3小题，每小题15分，共45分）

28．联系中国社会与中国电影史，论述中国电影艺术与“深层集体心理”之间的关系。

29．结合影片实例阐释影视艺术的运动性。

30．以武侠片为例，运用电影第二符号学和“期待视界”理论中的观点阐释电影的审美心理。

篇2：浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题

浙江省2014年4月高等教育自学考试

生理心理学试题

课程代码：06057

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.发现语言感觉区的科学家是

A.维尔尼克

C.贝尔 B.拉施里 D.笛卡儿

2.自然哲学理论中，莱布尼茨提出的学说理论是

A.精灵原子假说

C.心身交互论 B.心身平行论 D.心身统一论

3.人类大脑皮层可分为古皮层、旧皮层、新皮层，其中新皮层占的比例在______以上。

A.60%

C.80% B.70% D.90%

4.视觉生理心理学研究发现，视皮层内许多具有相同感受野、相同功能的神经元在垂直于皮层表面方向上呈柱状分布，它们只对某一种视觉特征发生反应，从而形成了该种视觉特征的基本功能单位，这称之为视觉特征

A.感受单元

C.感受野 B.感受阈限 D.功能柱

5.视网膜的光感受机制包括光______和光生物物理学两类反应。

A.生物化学

C.生物学 B.物理学 D.以上答案都不对

6.神经信息在细胞间传递过程中，除了参与从突触前膜向突触后膜传递信息的递质与受体结合外，由突触后释放一种更小的分子，迅速逆向扩散到突触前膜，调节化学传递的过程。将这类小分子物质称为

A.神经递质 B.逆信使

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-本套试题共分4页，当前页是第1页-

C.腺苷

7.以下______属于联想式学习。

A.认知学习

C.尝试与错误学习

8.甜味觉感受细胞较多分布在舌的A.尖部

C.中部

9.行波学说是解释______的传播方式的。

A.光波

C.气体 B.声波 D.液体 B.两侧 D.后部 B.情绪性学习D.印记式学习D.第二信使

10.躯体感觉区结构与功能基本正常，但此区与记忆功能和语言功能的脑结构间联系受损，则引起

A.统觉性失认症

C.听觉失认症 B.视觉失认症 D.体觉失认症

11.因中风等疾病引起的脑中枢障碍，所出现的失读症被称为

A.获得性失读症

C.表层失读症 B.发展性失读症 D.深层失读症

12.很多人用过丰盛佳肴之后，即使并不觉得口渴，也会饮上几杯香茶，称为

A.原发性饮水

C.渗透压性饮水 B.次发性饮水 D.容积性饮水

13.血糖浓度升高，使脑和肝内的葡萄糖感受器兴奋，引起

A.饱感

C.渴感

14.性反射的初级中枢位于

A.下丘脑

C.脊髓腰段

15.______岁左右，人脑在颅腔内最为充盈。

A.5

C.20

16.“单一记忆的脑结构”是指

A.乳头体

C.穹窿 B.下丘脑 D.海马 B.10 D.30 B.延脑 D.中脑 B.饥饿感 D.解渴感

17.既能听懂别人的话，又能正常讲话和叫出物体的名称，但却不能重复别人的话，也不能按着别人的命令作出相应反应，这种疾病是

A.感觉性失语症 B.运动性失语症

C.传导性失语症 D.皮层间失语症

18.在人类的认知活动中，大脑两半球间主要通过______进行着信息交换和协同工作。

A.顶叶

C.海马

19.异相睡眠又称

A.深睡期

C.慢波睡眠 B.慢速眼动睡眠 D.快速眼动睡眠 B.胼胝体 D.边缘系统

20.20世纪60年代曾认为导致内生性情感障碍的血清素、狂乱素，其实就是

A.乙酰胆碱

C.MHPG B.ACTH D.5-羟色胺

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.近年认为生理心理学是以下哪些学科之间的边缘学科？

A.心理学

C.信息科学

E.哲学

22.知觉信息在脑内流程的延迟分为三种不同的性质，包括

A.觉知信息流

C.循环信息流

E.前向信息流

23.光感受细胞包括

A.水平细胞

C.双极细胞

E.无足细胞

24.深感觉模式可分为三类，包括

A.位置觉

C.痛觉

E.受力作用的感觉

25.左侧大脑半球的哪些功能优于右侧半球？

A.形象思维功能

C.言语功能

E.分辨能力

B.抽象思维功能 D.情感性信息处理 B.动觉 D.内脏感觉 B.视锥细胞 D.视杆细胞 B.反馈信息流 D.向后信息流 B.生理学 D.神经科学

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

26.晶态智力

27.顺行性遗忘

28.非随意注意

29.假怒

30.知觉

四、简答题(本大题共5小题，每小题7分，共35分)

31.简述锥体系的组成与运动功能。

32.简述痛觉的特点。

33.简述面孔知觉的专家理论。

34.简述柯萨可夫氏记忆障碍。

35.简述环境条件和心理因素对性行为的影响。

五、论述题(本大题15分)

篇3：浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题

纵观浙江省各地市2014—2016年三年语文学业考试试卷的写作题,除了传统意义上分值是50—60分的大作文外,正在悄然兴起一种新的小作文形式———交际情境写作。交际情境写作是一种“读者导向、交流驱动、语境生成”[1]的写作。在这种写作观支配下,作者因为有了直接或潜在的对象,有了交际情境要素的参与,写作的内容、素材、语言等,因着这个“交际情境”不断孕育生成。这样的写作,对作者来说,是真实、具体、有动力、有意义的。这样的写作需要学生基于真实、具体的情境,运用真实的语言能力去完成,当然学生获得的也是真实的写作技能。那么,在语文学业考试中,这个题型是以怎样的方式承载考试任务的?哪些材料是其青睐的?这些材料作为命题素材出现,又有哪些内容值得反思?这一题型的出现对语文教学产生了怎样的影响?下面笔者以浙江省各地市2014—2016三年语文学业考试试卷的交际情境写作试题为例略加分析。

二、学业考试中交际情境写作的命题特点

(一)交际情境写作在试卷中逐年增多

分析浙江省11地市2014—2016年语文学业考试试卷中交际情境写作的题量可以发现,交际情境写作题出现的比例呈不断增长的趋势:2014年仅嘉兴/舟山卷(两市同卷)中有交际情境写作题;2015年,则有9份试卷有交际情境写作题;2016年,全省10份试卷均有交际情境下写作题。

(二)2015—2016年试卷中交际情境写作的内容分析

表1、表2分别为浙江省各地市2015年、2016年语文学业考试试卷中交际情境写作内容的相关情况统计。

从表1、表2可见,浙江省各地市2015年、2016年语文学业考试试卷中的交际情境写作试题,内容都是提供某一具体的情境,让考生运用真实的语言能力去完成写作任务。从分值来看,温州卷、衢州卷试题的分值最高(10分),分别占全卷分值的6.7%和8.3%;其他地市的分数在5~8分,占全卷分值的3.2%~5.3%。从写作字数要求来看,除2015年绍兴/义乌卷和丽水卷没有要求、2016年丽水卷要求不超过200字外,其他试卷要求都在100~150个字,这就要求考生有一定的写作速度。

对以上情况作进一步研究,笔者发现这一题型还有以下特点:

一是与当下普通百姓生活息息相关的话题,容易进入试卷。比如:2015年绍兴/义乌卷要求根据电费通知单介绍“峰谷电”有关情况;2015嘉兴/舟山卷要求根据银行理财宣传单推荐合适的理财项目;2016金华卷要求根据高铁车票给大爷介绍乘坐高铁相关信息;等等。以上素材都是与当下老百姓生活密切相关的话题,由于营造了具体真实或拟真的写作任务场景,学生能够自由地表达与交流。这样的题目更容易考查学生真实的语文水平。

二是具有一定的地域性。比如:2015年温州卷选用温州江心屿书法家启功的题字;2015年丽水卷选用给“丽水信息港”拟写萤火虫观赏注意事项;2016年湖州卷要求拟写湖州二日游游览行程;2016年衢州卷要求拟写“用地图说家乡”的发言稿;等等。这些都体现出交际情境写作与地域性的有机结合。

三是题目的呈现方式图文并茂。比如:2015年温州卷选用的图片来自于书法家启功在温州江心屿石头上的题字,再辅以文字介绍;2016年丽水卷要求根据丽水市博物馆展厅中的一块展板的图表、文字,讲解展板内容。

三、语文教学的应对策略

交际情境写作出现在学业考试中是语文学习空间扩大的表现。就语文教学而言,我们要着力做好两件事。

一是基于《考试说明》,分析学情,摸清学生的习作现状。我们可以从观察积累、语言表达、修改交流、习作速度等几方面分析学生的习作水平,作出有理有据的学情分析,为下一步的习作指导奠定基础。具体而言,要指导学生:(1)根据情境,综合运用语文知识,探究并解决实际问题;(2)根据生活需要,写常见的应用文;(3)懂得写作是为了自我表达和与人交流;(4)养成留心观察、了解并解决生活中实际问题的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材;(5)修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁;(6)要有一定速度,15分钟能完成不少于150字的习作。

二是设计交际情境,填补学生现有经验与写作任务所需经验的落差。2016年4月,“浙江省初中语文‘五特’名师网络工作室”作文教学研讨活动在青田伯温中学举行,笔者聆听了温州南浦实验中学程日东老师上的一节交际情境写作课。程老师的教学设计非常巧妙:第一个环节是教师预设青田图书馆正在搞一个活动,图书馆有一批图书要捐赠给热爱读书的某个班级,要求学生给喜欢文艺的女馆长写一段话,以打动她的心,把书捐过来;第二个环节是师生同写话,然后点评;第三个环节是要求学生给学校的总务主任写一份申请,以领取这批图书。因为有了老师高度仿真的课堂活动设计,学生的写作兴趣被调动起来,参与写作的热情高涨。受此启发,笔者也引进学生现实生活的内容上了一节公开课,课上要求学生把新近班级值周的一些注意事项(包括时间、地点、内容),告知初一新生,让初一学生顺利完成值周任务。因为内容来自学生的生活,有具体的交际情境,学生写得很顺利。

通过这两个例子,笔者发现,教师在指导学生完成交际情境写作题时,要引导学生关注习作的目的和读者对象,让学生投入到真实的写作状态中。当然,这需要教师在学生的生活中用心找寻、思考活用写作的素材。

参考文献

篇4：浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题

1. 下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（  ）

A. 被细胞胞吞的一定是固体物质

B. 突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散

C. 通过载体蛋白的物质转运属于主动转运

D. 胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合

2. 下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是（  ）

A. 促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长

B. 施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C. 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加

D. 与施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少

3. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（  ）

A. 连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型

B. 某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞

C. 由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆

D. 未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状

4. 下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（  ）

A. 环境容纳量是指种群的最大数量

B. 种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小

C. 在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

D. 植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大

5. 某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到（  ）

A. G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核

B. S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生

C. G2期变短，该期细胞核中有组蛋白

D. M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整

6. 除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。下列叙述正确的是（  ）

A. 突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因

B. 突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型

C. 突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型

D. 抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链

第Ⅱ卷

30. （14分）某种细胞分裂素对某植物光合作用和生长的影响如下表所示。

请回答：

（1） 希尔反应模拟了叶绿体光合作用中      阶段的部分变化。氧化剂DCIP既可利用于颜色反应，还可作为

。希尔反应活力可通过测定DCIP溶液的颜色变化得到，也可通过测定     得到。

（2） 从表中可知，施用细胞分裂素后，    含量提高，使碳反应中相关酶的数量增加。

（3） 幼苗叶片中的细胞分裂素主要有     产生。合理施用细胞分裂素可延迟    ，提高光合速率，使总初级生产量大于     ，从而增加植物的生物量。

31. （12分）为验证反射弧的组成与作用，某同学提出了以下实验思路：

取蛙1只，捣毁该蛙的脑，将其悬挂起来。

① 用1%H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端（如下图），观察是否屈腿。

② 洗去H2SO4，再用1% H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端，测量该刺激与屈腿是否同时发生。

③ 分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本，用电刺激直接刺激腓肠肌，观察其是否收缩。

④ 用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞，在坐骨神经上是否能测量到电位变化。

（说明：实验条件适宜;实验中的刺激强度足够;屈腿反射属于屈反射）

请回答：

（1） 设计表格，并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中。

（2） 为了验证屈腿反射中的反射中枢所在部位，在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路。

32. （18分）利用种皮白色水稻甲（核型2n）进行原生质体培养获得再生植株，通过再生植株连续自交，分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙（核型2n）。甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色（黑色变浅）。设种皮颜色由1对等位基因A和a控制，且基因a控制种皮黑色。

请回答：

（1） 甲的基因型是      。上述显性现象的表现形式是      。

（2） 请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程。

（3） 在原生质体培养过程中，首先对种子胚进行脱分化得到愈伤组织，通过       培养获得分散均一的细胞。然后利用酶处理细胞获得原生质体，原生质体经培养再生出         ，才能进行分裂，进而分化形成植株。

（4） 将乙与缺少1条第7号染色体的水稻植株（核型2n-1，种皮白色）杂交获得子一代，若子一代的表现型及其比例为

，则可将种皮黑色基因定位于第7号染色体上。

（5） 通过建立乙植株的      ，从中获取种皮黑色基因，并转入玉米等作物，可得到转基因作物。因此，转基因技术可解决传统杂交育种中      亲本难以有性杂交的缺陷。

参考答案：

1. D 2. C 3. B 4. B 5. C 6. A

30. （1）光反应 氢载体 氧气释放速率 （2） 叶片氮 （3） 根（或根尖分生组织） 叶片衰老 呼吸（量）

31. （1）

（2） ⑤用针捣毁该蛙的脊髓，再用1%H2SO4溶液刺激该蛙的左后肢趾端，观察是否屈腿。

32. （1） AA 不完全显性

（2）

（3） 液体悬浮 细胞壁

（4） 种皮浅色∶种皮黑色=1∶1

篇5：浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题

中国画论试题

课程代码：00745

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.继谢赫之后，南陈的_______________写了《续画品》，提出了前人所未提的“心师造化”论。（）A.宗炳 C.谢赫

B.王微 D.姚最

２.“画狗马难于鬼魅”的绘画理论出自于（）A.韩非子 C.庄子

B.老子 D.孔子

３.开创简笔水墨人物画的画家是_______________，其代表作有《泼墨仙人图》、《太白行吟图》、《六祖截竹图》。（）A.梁楷 C.李公麟

B.武宗元 D.吴道子

４.宗炳在论山水画功能时，首先谈的就是（）A.金石之乐 C.天伦之乐

B.仁智之乐 D.心悦之乐

5.南北朝时期王微的山水画论著作是（）A.《叙画》 C.《论画》

B.《画山水序》 D.《画云台山记》

6.黄休复在《益州名画录》中将四格的顺序重新作了排列，把唐代居于四格之末的__________提到了首位。（）A.神 C.能

B.妙

D.逸

7.郭熙的_______________，是宗炳、王微、荆浩之后论山水画极有价值的著作。（）A.《图画见闻志》 C.《山水论》

B.《林泉高致》 D.《山谷集》

00745# 中国画论试题 8._______________中记载的“„„铸鼎象物，百物而为之备，使民知神奸。”阐明了青铜器图纹的社会作用，这是中国绘画理论最早的功能说。（）A.《左传》 C.《庄子》

B.《史记》 D.《淮南子》

9.郭若虚提出的用笔三病中，_______________是说运笔时，当放不放，当收不收，运笔不流畅。（）A.版 C.结

B.刻

D.乱

10.“逸笔草草，不求形似，聊以自娱”的观点出自_______________的《论画》中。（）A.黄公望 C.吴镇

B.倪瓒 D.王蒙

11._______________画坛四僧之一的石涛在创作中提出“我用我法”“师古人之迹而不师古人之心，宜其不能一出头地也。”他的艺术主张大都收录在其著作《苦瓜和尚画语录》。

（）A.明末年 C.清初

12.明末华亭派的代表人物是（）A.吴伟 C.董其昌

B.沈周 D.利玛窦 B.清中期 D.明中期

13.“黄家富贵，徐家野逸”的徐家是指（）A.徐熙 C.徐渭

B.徐崇嗣

D.徐文长

14.唐代张怀瓘在《画断》中提出的是（）A.三品 C.四格

B.四品 D.五等

15.“畅神”与“怡悦情性”指的是美术的_______________功能。（）A.教育 C.认识

00745# 中国画论试题

B.审美 D.社会

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

16.东晋顾恺之的_______________开中国画论之先河，对中国画论、中国画起到承上启下的作用。（）A.《论画》 C.《叙画》 E.《画云台山记》

17.五代荆浩的《笔法记》中提出了“六要”，其六要是：气、韵（）A.思 C.笔 E.神

18.清代邹一桂的《小山画谱》提出画有两字诀，这两字诀是（）A.活 C.脱 E.结

19.明四家是（）A.吴伟 C.文徵明 E.仇英

20.清代恽寿平的画论论点主要包括（）Ａ.“不似求似”论 C.“一画”论 E.“南北宗”论

三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21.宋初黄休复在《益州名画录》中将“四格”重新排列为逸品、_______________、妙品、能品。

22.现存最早的山水画是隋代_______________的《游春图》。

23.顾恺之在《论画》中提到了“迁想妙得”、“_______________”的美学思想。

00745# 中国画论试题

B.“笔墨当随时代”论

D.“逸品”论

B.沈周 D.唐寅

B.板

D.刻

B.景

D.墨

B.《画品》

D.《魏晋胜流画赞》 24.画之_______________，最难其俦。拙规矩于方圆，鄙精研于彩绘。笔简形具，得之自然，莫可楷模，出于意表。

25.曹仲达，曹国人，仕至朝散大夫，最工梵像，“曹之笔，其体稠迭而衣服紧窄”，有“_________”之称。

26.张怀瓘在品评顾、陆、张时提出“象人之美，张得其肉，陆得其骨，顾得其_______________。神妙无方，以顾为最。”

27.王维的《山水诀》中，以_______________为上。

篇6：浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题

教学设计试题

课程代码：00431

一、填空题(每空1分，共20分)1.可以认为，教学系统设计活动中__________是基础，__________是关键。

2.皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段：__________、前运算阶段、具体运算阶段、__________。

3.学习需要是指在某一特定情境下，学习者学习方面目前的状态与所期望达到的状态或应该达到的状态之间的__________。

4.基础教育课程改革提出了三维教学目标，分别是：知识与技能、__________、__________。5.常用的教学媒体的选择方法为：算法式、__________和__________。6.情境—陶冶教学策略主要组成步骤有：创设情境、__________、总结转化。

7.竞争是指两个或多个学习者针对同一学习内容或学习情境，通过__________进行竞争性学习，看谁能够首先达到__________的要求。

8.在双主模式的教学设计流程中，“分析学习者特征”环节一般包含对__________、认知能力和__________等方面的分析。

9.在网络课程的评价指标中，软件运行主要评估安装程序和教学软件运行的__________和__________。

10.综合结构采用__________的方式，既表现时间的__________，又展现空间的横向关系。11.电视教材是以__________为主要呈现形式，声音解说、__________起辅助作用的一种视听结合的教学媒体。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共15分)1.关于教学设计的说法，下列正确的是（）。

A.是一种教学手段

B.已发展成为一门独立的学科 C.是一种教学方法

D.是一种教学模式 2.成人学习者不同于在校生的主要特点是（）。A.生活经验丰富

B.抽象思维能力强 C.学习目的明确，学习动机强

D.灵活运用学习策略 3.焦虑水平的高低与学习的关系一般认为（）。A.越高越好

B.不能有焦虑

C.正常焦虑是有利的D.高焦虑者适合压力低的学习情境 4.下列对教学目标的阐释中，正确的是（）。A.强调教育结果的可观察性和可测量性

00431# 教学设计试题 B.规定比较抽象

C.用学习者心理过程来表述

D.根据教师的经验确定

5.“儿童能辨别三角形和正方形等几何图形”，在加涅的学习结果分类系统中属于（）。A.认知策略

B.言语信息

C.智力技能

D.动作技能 6.教学方法与教学媒体的关系为（）。A.教学方法与教学媒体无关 B.教学方法由教学媒体决定

C.教学方法与教学媒体两者之间是两难选择 D.教学方法研究与教学媒体选择应有机结合 7.布卢姆的掌握学习是一种（）。

A.教学模式

B.教学策略

C.教学方法

D.教学目标

8.以学为主的教学设计认为，学习过程的最终目的是（）。A.完成教学目标

B.实现自主学习

C.完成意义建构

D.完成教学目标和意义建构

9.当先行组织者在包容性和抽象概括程度上均高于当前教学内容时，奥苏贝尔建议组织教学内容的策略是（）。

A.渐进分化策略

B.序列化策略 C.逐级归纳策略

D.整合协调策略 10.“主导—主体”教学设计的理论基础是（）。A.系统论和建构主义理论 B.建构主义的“学与教”理论

C.建构主义的“学与教”理论、奥苏贝尔的“学与教”理论 D.奥苏贝尔的“学与教”理论、皮亚杰的认知发展理论

11.在电子教材的评价指标中，反映智能化程度的要素是（）。A.检索书签功能、素材质量

B.智能性、交互性

C.媒体辅助功能、交互性、智能性

D.检索书签功能、智能性、媒体辅助功能

12.在讲授型电视教材中，长时间出现满屏的字幕和计算公式，导致学生产生精神疲劳和心理抑制，其原因是（）。

A.字幕的呈现不符合教学内容的结构

00431# 教学设计试题 B.解说词过少

C.电视符号的选择和使用不当

D.缺少音响效果

13.下列论述正确的是（）。

A.多媒体教学软件的制作脚本是软件制作的间接依据 B.多媒体教学软件的文字脚本是软件制作的直接依据 C.多媒体教学软件的制作脚本主要由教学软件的组织结构构成 D.多媒体教学软件的制作脚本是在文字脚本的基础上改写而成的

14.根据课堂中使用的教学策略和学生之间的关系，一般将学习分为（）。A.个别学习、合作学习和集体学习

B.个别学习、竞争学习和合作学习C.自主学习、探究学习和合作学习

D.接受学习、发现学习和竞争学习15.《教育学》网络课程的设计和开发应遵循的理论基础是（）。A.教学理论、教学设计理论、建构主义学习理论 B.传播理论、教学设计理论、建构主义学习理论 C.教学设计理论、课程理论、建构主义学习理论 D.教学设计理论、课程理论、教学理论

三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)1.教学系统设计分为宏观和微观两个层次，例如可以用于（）。A.课程开发

B.一堂课的设计 C.一个媒体材料的设计

D.教学评价 E.解题

2.对于教学目标在教学中的功能，以下表述中正确的是（）。A.为教学评价提供科学依据

B.可以激发学习者学习动机 C.提供了教学模式

D.影响学习者学习风格 E.影响教师的教学风格

3.对教学媒体的认识，正确的是（）。

A.媒体越先进越好

B.没有“万能媒体” C.传统媒体应逐渐淘汰

D.各种媒体都有优缺点 E.教学中决定因素是人，与媒体无关

4.教学设计成果的形成性评价是（）。

A.定性评价

B.定量评价

C.总结性评价

D.绝对评价 E.相对评价

00431# 教学设计试题 5.运用抛锚式教学策略时，教师应特别注意发展学生的自主学习能力，这里的“自主学习能力”是指（）。

A.发布与传播有关信息与资源的能力

B.利用自主学习策略的能力

C.确定学习内容表的能力

D.获取有关信息与资源的能力 E.利用、评价有关信息与资源的能力

四、简答题(每小题4分，共16分)1.美国教学技术专家克内克提出的有关学习风格的内容及其框架。2.利用ABCD模式编写二条教学目标。3.简述电视教材教学设计的一般过程。4.多媒体教学过程设计由哪几方面组成?

五、名词解释(每小题3分，共15分)1.教学内容 2.教学策略 3.二叉树探索法 4.专题片 5.狭义的教学情境

六、论述题(每小题12分，共24分)1.试论教学论与教学设计的区别和联系。

2.结合特定学科的特定内容，应用支架式、抛锚式和随机进入教学策略中的一种设计课例。

篇7：浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题

全国2014年4月高等教育自学考试

犯罪学(一)试题

课程代码：00235

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

1．狭义犯罪学研究的主要目的是

A．识别犯罪人

C．揭示犯罪发生的原因B．惩罚犯罪人 D．抓捕犯罪人

2．认识到犯罪原因不是单一的，并提出三原因说的犯罪学学者是

A．龙勃罗梭

C．贝卡利亚B．菲利 D．边沁

3．从研究方法上来看，犯罪学研究的重要方法或者说主要方法是

A．人类学研究方法

C．社会学研究方法

4．贝卡利亚的犯罪学思想和刑罚理论不包括 ．．．

A．“自由意志”说

C．罪刑法定B．行为中心论 D．罪刑相适应 B．生物学研究方法 D．心理学研究方法

5．“炎热的月份或炎热的国家以暴力犯罪居多；寒冷的月份或寒冷的国家以财产犯罪居多”。下列选项中谁提出的理论最能支持以上论述

A．边沁

C．李斯特B．达尔文 D．龙勃罗梭

6．在我国漫长的封建社会时期，统治者及其思想家们多认为犯罪产生的根源是

A．社会性的因素B．家庭因素

═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════

-本套试题共分5页，当前页是第1页-

C．人性中的“贪”和“利”D．自然地理因素

7．文献研究、实地调查、案例分析、分类法、事实归纳法属于典型的A．定量研究方法

C．描述性研究方法

8．纵向研究法的一种主要研究形式是

A．同期群研究法

C．实验研究法

9．犯罪学研究中最主要的方法是

A．定量研究法

C．同期群研究法B．定性研究法 D．二次分析法 B．调查研究法 D．逻辑推理法 B．定性研究方法 D．探索性研究方法

1O．一些行为，如无刑事责任能力或限制责任能力人实施的严重危害行为，具有实质的社会危害性，却被排斥在法定犯罪行为之外，这种行为被称为

A．待刑罚化犯罪行为

C．待犯罪化行为B．准犯罪行为 D．除犯罪化行为

11．在犯罪学中，包括安乐死、卖淫、吸食毒品、赌博等行为属于犯罪行为类型中的A．暴力犯罪

C．无被害人犯罪B．财产犯罪 D．经济犯罪

12．基于未成年犯罪人身心尚未成熟，易受外界影响的特点，我国对未成年犯罪人一贯坚持的方针是

A．非犯罪化

C．挽救B．严惩 D．教育

13．作为最基本的犯罪事实，反映了其所产生的特定历史阶段的社会治安状况的是

A．犯罪状况

C．犯罪规律B．犯罪特点 D．犯罪形态

14．马克思曾经指出，“剥削阶级的法律本身不仅能惩罚犯罪，而且也能捏造罪行。”这句话表明犯罪现象具有

A．社会性

C．阶级性B．历史性 D．文化性

15．在犯罪数量当中，虽已发生但由于种种原因未予记载的是

A．明数

C．案发数

16．犯罪被害人学的奠基者是

A．门德尔松

C．龙勃罗梭B．李斯特 D．菲利 B．暗数 D．报案数

17．将犯罪学的研究重点由犯罪行为的法律内容转移至犯罪人的学者是

A．菲利B．享悌

C．费尔巴哈D．龙勃罗梭

18．在司法实践中，被害人损失的主要衡量标准是

A．直接物质损失

C．身体损害B．间接物质损失 D．精神损害

19．被害人被害后，在诉讼过程中所受的损害以及受到的其他社会组织、他人的歧视和不公正待遇被称为

A．共同被害

C．重复被害B．再次被害 D．多次被害

20．据调查，儿童时期受虐待的女性在成人后被逮捕的可能性更大；在被虐待的家庭中长大的孩子，成人后有虐待自己孩子的倾向。这种被害人与犯罪人角色转换形式是

A．双重角色型

C．暴力循环型B．认同型 D．报复型

21．早期古典犯罪学理论与近代新古典犯罪学理论相比较，其更加强调的犯罪原因为

A．体质因素

C．理性人的自由意志

22．现代古典犯罪学派的核心理论是

A．威慑理论

C．特殊威吓主义B．隔离主义 D．刑罚个别化理论 B．遗传因素 D．相对的自由意志

23．以下不属于受迪尔凯姆失范理论影响而产生的理论是 ．．．

A．犯罪生态学理论

C．控制理论B．紧张理论 D．挫折——攻击理论

24．青少年犯罪人由于家庭出身的原因，在一种可能使他们学习犯罪并将其作为他们的一种生活方式的环境长大成人，因而犯罪是一种通过模仿他人的习得的行为。最能与以上论断契合的理论是

A．遏制理论

C．模仿理论B．社会控制理论 D．差别交往理论

25．刑事惩罚对策是以国家刑罚权为中心展开的，其核心是

A．设定合理的刑罚目的，发挥刑罚的功能

B．消除和削弱形成人的消极个性的引起犯罪的原因、条件和因素

C．解决社会问题，维护社会公正，从而预防犯罪

D．制止、预防犯罪，防卫社会

26．美国刑事政策以预防犯罪为自己的价值取向，在定罪上采取

A．结果本位主义

C．危险本位主义

27．保安处分的适用基础是

A．人身危险性B．犯罪可能性 B．行为本位主义 D．举动本位主义

C．结果严重性

28．我党政法工作的一贯方针是

A．以事实为依据，以法律为准绳

C．实事求是，有错必纠D．改造可能性 B．分工负责、相互配合、相互制约 D．宽严相济

29．在我国监狱制度中出现了矫正的最初萌芽的朝代是

A．西周C．南北朝B．汉朝 D．明朝

30．19世纪晚期后，占主导地位的刑罚目的观是

A．威慑犯罪

C．教育犯人

B．打击犯罪 D．矫正犯人

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

二、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

31．无被害人犯罪

32．犯罪的暗数

33．保安处分

34．罪犯矫正

三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

35．简述贯彻定性研究与定量研究相结合的原则。

36．简述犯罪现象的历史性。

37．简述犯罪矫正人道化的主旨及主要体现。

38．简述日本犯罪预防的成功经验。

四、论述题(本大题共2小题，共23分)

39．(本题10分)结合实际试论犯罪被害人与犯罪人的角色转换。

40．(本题13分)试论当代古典犯罪学理论及其对策主张。

五、材料分析题(15分)

41．2011年5月，刚刚离婚的广州某高校教师王某在某网站上结识了杨某。杨某自称是一名现役军官，北京人，正想寻找一位情投意合的女子成家。两人一拍即合，随后通过QQ进行裸聊。在裸聊过程中，杨某截取了毫无防备的王某的裸体照片数张。得手后，他原形毕露，将王某的裸照发到她手机上，声称如果不答应他的要求，就要将照片发给王某的亲戚、同事和学生。王某得知后非常恐惧，为防止照片外泄，她先后数次转账给杨某人民币5万余元。见王某软弱可欺，杨某更加变本加厉地要求与她发生性关系。无奈之下，王某只好乘飞机来到杨某所在地西安，在杨某威逼下与他发生多次性关系。事后，杨某非但没有按约定删除王某的裸照，反而继续向她勒索钱财。王某这才

醒悟过来，于是报警。

篇8：浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题

银行会计学试题

课程代码：00078

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1． 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2． 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．商业银行在一定的条件下能够形成数倍于原始存款的派生存款，这充分体现了商业银行的A．信用中介职能

C．信用创造职能 B．支付中介职能 D．金融服务和调节经济职能

2．发放贷款、存放中央银行款项、拆出资金、债券投资等业务构成了商业银行的A．资产业务

C．所有者权益业务

3．下列会计科目中，属于银行表内科目的是

A．“未发行国家债券”

C．“银行承兑汇票” B．“交易性金融资产” D．“空白重要凭证” B．负债业务 D．损益业务

4．银行的明细核算系统的组成要素包括分户账、登记簿、现金收付日记簿和

A．日计表

C．科目日结单

5．银行对定期存款计息时，若遇利率调高或调低，计息的利率是依据

A．开户日确定的利率

C．支取日挂牌的利率

6．支票户从银行提取现金时，应签发

═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分5页，当前页是第1页-B．科目总账 D．余额表 B．调整后确定的利率 D．最后一次存款日确定的利率

A．划线支票

C．转账支票 B．现金支票 D．进账单

7．为了正确核算贷款合同确定的贷款金额与实际发放的贷款金额之差额，应设置和运用的账户是

A．“贷款—本金”

C．“贷款—利息调整” B．“贷款” D．“贷款—资产减值”

8．本行向鸿运公司发放贷款100万元，期限一年，到期一次还本。设利息按年收取，合同利率为7.5%，实际利率为7.8%。鸿运公司实际收到的贷款为

A．100万元

C．小于100万元 B．大于100万元 D．不确定

9．“清算资金往来——待清算辖内往来”科目的性质是

A．资产类

C．所有者权益类 B．负债类 D．资产负债共同类

10．以清算行为单位在总行清算中心开立备付金存款账户，用于汇划款项时资金清算的做法称为

A．实存资金

C．头寸控制 B．同步清算 D．集中监督

11．商业银行向其他金融机构贷放出短期或临时性资金时，应设置和运用的主要账户是

A．同业存放

C．拆入资金 B．存放同业 D．拆出资金

12．在同城票据清算时，若确定为应付差额，通过填制和审查凭证后，应登记的贷方账户是

A．“存放中央银行款项”

C．“存放同业”

13．下列票据不能见票即付的是 ．．

A．支票

C．商业汇票 B．银行本票 D．银行汇票 B．“清算资金往来” D．“同业存放”

14．提示付款期限为自出票日起一个月内的票据是

A．支票

C．商业汇票 B．银行汇票 D．银行本票

15．若采用外汇分账制的处理方法，商业银行应设置和运用的专用账户是

A．“存入保证金”

C．“货币兑换” B．“清算资金往来” D．“手续费及佣金收入”

16．商业银行受理客户向本行购买各类外汇款项的业务又称为

A．结汇

C．套汇 B．转汇 D．售汇

17．当金融债券折价发行时，编制的会计分录为

A．借：库存现金等

贷：应付债券

B．借：库存现金等

贷：应付债券——债券折价

C．借：库存现金等

应付债券——债券折价

贷：应付债券——债券面值

D．借：库存现金等

贷：应付债券——债券面值

贷：应付债券——债券折价

18．金融债券的发行机构是银行和

A．非银行金融机构

C．保险公司 B．企事业单位、社会团体 D．证券公司

19．商业银行的营业税金及附加包括营业税、教育费附加和

A．印花税

C．车船使用税

20．我国商业银行资产负债表的格式是

A．单步式

C．报告式 B．多步式 D．账户式 B．城市维护建设税 D．土地使用税

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。

21．银行决算第二阶段的工作是决算日工作和编制财务报表，其主要内容包括

A．资金清算

C．财产盘点

E．编制报表

22．以下关于“现金收付日记账”正确的说法是

A．反映现金收入和支出情况的序时账簿

B．编制科目日结单的主要依据

C．该账簿是由会计人员按照相关凭证逐笔登记的D．该账簿是由出纳人员按照相关凭证逐笔登记的E．每日营业终了，结出收、付合计数，应与“库存现金”总账的借、贷发生额核对相符

23．下列对基本存款账户的性质表述正确的是

A．存款人办理日常转账结算和现金收付业务的账户

B．结账 D．轧计损益

B．单位存款人可以自主选择银行开户

C．单位存款人只能在一家商业银行的一个营业机构开立一个基本存款账户

D．开立基本存款账户的单位必须是独立核算单位

E．基本存款账户有支票户和存折户两种

24．商业银行设置“贷款”科目，用以核算银行按规定发放的各种客户贷款，包括

A．信用贷款

C．质押贷款

E．票据贴现

25．在办理支付结算时，单位、个人和银行必须共同遵守的准则包括

A．恪守信用，履约付款

C．谁的钱进谁的账，由谁支配

E．银行不予垫款 B．不准无理拒付、任意占用他人资金 D．不准随意压票、退票 B．抵押贷款 D．保证贷款

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、判断改错题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

判断下列各题，在答题纸相应位置正确的打“√”，错误的打“×”并改正。

26．交易性金融资产取得时，按交易成本和发生的手续费及相关税费的合计数记入“交易性金融资产——成本”账户。

27．采用单式记账凭证是商业银行会计的突出特点。

28．银行汇票可以由银行签发，也可以由其他出票人签发，但必须经银行承兑。

29．直接标价法是指以一定单位的本国货币为标准，计算折合外币价格的表示法。

四、简答题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）

30．简述联行往来的主要特点。

31．简述银行利润分配的顺序。

五、业务题（本大题共1小题，40分）

计算时若不能除尽，请保留小数点后两位数。

32.(1)本行收到甲公司提交的尚有6个月到期，票面金额为8 000 000元的银行承兑汇票及一式五联贴现凭证，经审查同意办理贴现。贴现利率为7.8%。试计算贴现利息、实付贴现金额，编制相关会计分录。

(2)储户张红因急需用款，提前4个月来行办理部分提前支取整存整取定期储蓄存款，原存入金额为200 000元，存期为一年，利率为3%；现部分提前支取100 000元，支取日挂牌公告的利率为0.35%。试计算部分提前支取存款的利息，编制相关会计分录。

(3)本行于2012年1月1日向开户单位乙公司发放短期贷款500 000元，期限为一个月，合同利率为6%，实际利率为6%，该公司到期还本付息。编制发放贷款和收回贷款的会计分录。

(4)收到收报清算行传来数据打印“资金汇划补充借方凭证”一式两联（汇票金额600 000元，结算金额550 000元，余额50 000元），经审查系乙公司申办的银行汇票。立即作出结清汇票的处理。

(5)本行向跨系统的A支行拆人资金4 000 000元，依据资金管理部门提交的借款合同副本和人民银行的收账通知，填制凭证并作出有关账务处理。假设，本行到期应支付利息20 000元，作出归还本、息的账务处理。

(6)丙公司提交“转账支票”及一式两联“进账单”，金额为900 000元委托本行收款，出票人是他行开户的长临企业。本行将转账支票提出交换后在规定时间无退票通知时，编制相应会计分录。

(7)本行收到开户甲公司提交的第二、三联“银行汇票”及两联“进账单”要求兑付，实际结算金额为400 000元。经审查银行同意受理，编制相应会计分录。

(8)本行根据旬末财政性存款余额调增缴存存款准备金，财政性存款余额为5400万元(原已向人民银行缴存5300万元，缴存率为100%)。编制相关会计分录。

(9)何敏向本行提交“银行本票申请书”一式三联，申办银行现金不定额本票80 000元，经审查银行同意受理，编制相应会计分录。

(10)2012年7月5日，开户单位丁公司经批准后用汇，通过人民币结算账户兑换100万英镑，直接汇往伦敦代理行。当日英镑的汇卖价是：RMB￥1015.86/￡100，编制相应会计分录。

(11)经查看，当日有一笔申请人为B企业的银行承兑汇票1 560 000元，现已到期，填制两借一贷“特种转账传票”办理转账，编制相应会计分录。

篇9：浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题

全国2014年4月高等教育自学考试

金融市场学试题

课程代码：00077

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.货币市场交易品种的期限在A.一年或一年以下

C.三年或三年以下 B.两年或两年以下 D.一年以上

2.金融资产可以在金融市场上以合理的价格迅速变现，这一特点体现的是金融资产的A.期限性

C.流动性

3.与金融资产的期限性成反比的是

A.金融资产的收益性

C.金融资产的流动性

4.我国同业拆借市场中使用的利率是

A.NIBOR

C.LIBOR B.SHIBOR D.HIBOR B.金融资产的风险性 D.金融资产的收益性和风险性 B.收益性 D.风险性

5.要求出票人约定于见票时或于一定日期，无条件支付给受款人的书面凭证是

A.汇票

C.支票 B.本票 D.汇票和支票

6.如果投资者以96美元的折扣价格购买期限为180天、价值为100美元的商业票据，其贴现率是

A.5%

C.8%

7.我国首只政策性银行债发行方是

A.国家开发银行

C.中国进出口银行 B.中国农业发展银行 D.中国人民银行

B.6% D.10%

8.当公司派发红利的时候，能够享受到固定数额股息的是

A.普通股

C.记名股票 B.优先股 D.无记名股票

9.依据投资理念的不同，以寻求取得超越市场表现为目标的基金类型是

A.指数型基金

C.主动型基金 B.被动型基金 D.收入型基金

10.以本国货币来表示一定单位的外国货币的汇率表示方法是

A.直接标价法

C.间接标价法 B.数量标价法 D.混合标价法

11.我国商业银行面向普通投资者开办的最主要的黄金投资业务是

A.实物黄金业务

C.品牌金业务 B.纸黄金业务 D.黄金租赁业务

12.在交易双方商定合约时，不需要缴纳保证金的交易品种是 ．．．

A.利率期货合约

C.远期利率协议 B.股票指数期权合约 D.股票期货

13.下列关于金融期权合约买卖双方权利义务关系的说法中，正确的是

A.买方有执行权利，无执行义务

C.卖方面临的风险是有限的14.从绝对量上看，货币时间价值是使用货币的A.沉没成本

C.边际成本 B.机会成本 D.单位成本 B.买方可能遭受的损失无限 D.卖方可以要求买方履行合约

15.某公司准备将暂时闲置的资金一次性存人银行，以备一年后更新500,000元设备之用，银行存款年利率为5%，该公司目前至少应该存入资金

A.475000元

C.476191元 B.476000元 D.480000元

16.对债券持有人来说，意味着永久性定期收入的债券种类是

A.永久债券

C.零息债券 B.附息票债券 D.一次性还本付息债券

17.关于股票定价不变增长模型的假定条件的说法，错误的是 ．．

A.股利的支付在时间上是永久性的C.模型中必要收益率大于股息率

18.弱式有效市场的特点是

A.资产价格不仅反映了历史信息，还反映了所有与公司证券有关的公开信息

B.市场价格充分反映了有关公司的一切可得信息

C.任何获得内幕消息的人都不能凭此获得超额利润

B.股利的增长速度是一个常数 D.股利是一个常数

D.市场价格已充分反映出所有过去的信息

19.下列关于风险的说法中，错误的是 ．．

A.风险就是指未来结果的不确定性

C.风险在投资领域中是普遍存在的 B.风险等同于亏损 D.风险越大，收益越高

20.在具备合法性的前提下，金融市场监管主体拥有行使职权的自由性，即自由裁量权。这体现的是金融市场监管的A.依法监管原则

C.协调性原则 B.合理性原则 D.效率原则

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.金融市场的配置功能主要表现在A.资源配置

C.风险再分配

E.调节功能

22.债券的风险主要包括

A.利率风险

C.信用风险

E.通货膨胀风险

23.从汇率制度的角度，汇率可分为

A.基准汇率

C.固定汇率

E.中间汇率

24.下列关于黄金期权的说法中，正确的是

A.黄金价格波动越大，期权费越高

B.期权期限越长，期权费越低

C.期权的买方只有权利而无义务，最大损失为期权费

D.对于看涨期权而言，行权价格越高，期权费越低

E.对于看跌期权而言，行权价格越高，期权费越低

25.下列关于市场有效性和投资分析之间关系的说法中，正确的是

A.无效市场中，技术分析有效，基本分析有效

B.无效市场中，技术分析无效，基本分析有效

C.弱式有效市场中，技术分析无效，基本分析有效

D.半强式有效市场中，技术分析无效，基本分析无效

E.强式有效市场中，技术分析无效，基本分析无效 B.交叉汇率 D.浮动汇率 B.流动性风险 D.道德风险 B.财富再分配 D.聚敛功能

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

26.资产证券化

27.质押式回购

28.非累积优先股

29.固定汇率制度

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

30.简述同业拆借市场的构成要素。

31.简述票据的作用。

32.简述封闭式基金与开放式基金的区别。

33.简述金融衍生品的交易者类型。

34.简述投资者无差异曲线的特征。

五、论述题（本大题共2小题，每小题14分，共28分）

35.试述影响股票价格的因素。

篇10：浙江省2014年4月高等教育自学考试影视美学试题

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。大学生自考教育中心网

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题 纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.劳动法的立法宗旨是

A.维护劳动者的合法权益

B.维护劳动者的合法权益，兼顾用人单位的利益

C.贯彻按劳分配原则

D.引导用人单位与劳动者建立长期劳动关系

2.专门调整劳动关系的法律起源于

A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.18世纪产业革命以后 3.工会组织职工开展劳动竞赛，开展群众性的合理化建议、技术革新和技术协作活动，这属于工会基本职能中的A.维权职能 B.参与职能

C.教育职能 D.组织职能

4.下列关于年休假的说法，错误的是

A.国家的法定节假日不计人年休假的假期

B.休息日不计人年休假的假期

C.年休假适用于连续工作1年以上的职工

D.年休假不能跨安排 5.根据《关于职工全年月平均工资工作时间和工资折算问题的通知》的规定，月计薪天 数为

A.20.83天 B.20.92天

C.21.75天 D.30天

6.根据《劳动合同法》的规定，用人单位支付劳动者经济补偿的月工资标准是指

A.用人单位所在地上职工十二个月的平均工资

B.劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资

C.用人单位所在地上在岗职工十二个月的平均工资

D.用人单位在劳动合同解除或者终止前十二个月的企业平均工资

7.下列关于劳动争议仲裁委员会的职责的说法中，错误的是

A.执行生效的仲裁裁决 B.受理劳动争议案件

C.对仲裁活动进行监督 D.聘任兼职仲裁员

8.下列关于劳动争议仲裁的先予执行制度的说法，错误的是

A.仲裁庭裁决先予执行的，当事人之间的权利义务关系应当明确

B.不先予执行将严重影响申请人的生活

C.仲裁庭裁决先予执行的，移送人民法院执行

D.劳动者申请先予执行的，应当提供担保

9.下列劳动合同的条款中，属于约定条款的是

A.劳动报酬 B.工作地点

C.保守秘密 D.劳动保护

10.甲公司为员工韩某提供专项培训费用10万元，送其到国外进行专业技术培训，双方约定服务期10年，违约金10万元。工作满5年时，韩某辞职，韩某应向甲公司支付违约金

A.0元 B.5万元

C.7万元 D.10万元

11.按照《劳动合同法》的规定，用人单位违法与劳动者约定的试用期已经履行的，用人单位应当向劳动者按照已经履行的超过法定试用期的期间支付赔偿金，该赔偿金的计算标准为

A.劳动者试用期的月工资 B.劳动者试用期满的月工资

C.当地最低工资 D.用人单位的平均工资

12.用人单位未依法代扣代缴社会保险费的，由社会保险费征收机构责令用人单位限期代缴，并自欠缴之日起征收滞纳金。该滞纳金的承担主体是

A.用人单位 B.劳动者

C.劳动者和用人单位 D.劳动者和用人单位协商确定

13.按照《劳动争议调解仲裁法》的规定，用人单位拖欠劳动报酬的，劳动者可以向有关机构申请支付令，该机构是

A.人民法院 B.劳动保障行政部门

C.劳动争议仲裁委员会 D.劳动争议调解委员会

14.赵某于2000年1月到甲公司工作，2010年1月被公司安排到下属的乙公司工作，2011年1月乙公司与赵某签订了劳动合同，截止到2013年1月，赵某在乙公司的工作年限应该是

A.1年 B.2年

C.3年 D.4年

15.用人单位与劳动者订立的劳动合同中关于劳动报酬和劳动条件的约定与集体合同规 定的标准之间的关系是

A.应当高于集体合同标准 B.可以高于集体合同标准

C.应当高于或等于集体合同标准 D.可以高于也可以低于集体合同标准

16.A公司法定代表人甲某与自然人乙某口头约定，由乙帮助组织人员到A公司厂区从事平整场地及其他杂工工作，劳动报酬由A公司与乙统一结算后，再由乙转付给其他杂工。2011年10月19日，王某经乙介绍到A公司与乙一起从事杂工工作，2011年12月26日，王某在平整安放变压器的场地时受伤。根据《劳动合同法》的规定，应当对王某承担责任的是

A.A公司 B.乙

C.A公司和乙 D.甲

17.甲公司所在地的最低月工资标准为1000元，下列涉及甲公司的劳动仲裁裁决中，甲公司可以向人民法院提起诉讼的是

A.裁决甲公司给职工李某补缴社会保险

B.裁决甲公司与职工韩某解除劳动合同无效，应继续履行劳动合同

C.裁决甲公司向职工王某支付300元元旦加班费

D.裁决甲公司向职工赵某支付工伤医疗费10000元

18.郑某于2012年3月与甲公司签订协议，约定2012年7月大学毕业后进人甲公司工作，2012年8月郑某到公司报到，2013年4月甲公司与其签订劳动合同，郑某工龄的起始时间应当从

A.2012年3月开始计算 B.2012年7月开始计算

C.2012年8月开始计算 D.2013年4月开始计算

19.根据《劳动合同法》的规定，下列关于终止非全日制用工的说法正确的是

A.双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工

B.双方当事人任何一方都应提前三日通知对方终止用工

C.除非有法定情形，合同期内不得终止用工

D.终止用工，用人单位应向劳动者支付经济补偿

20.下列关于劳动争议处理制度的说法，错误的是

A.调解原则贯穿于劳动争议解决的各种程序之中

B.仲裁庭裁决劳动争议时，其中一部分事实已经清楚，可以就该部分先行裁决

C.对裁决持不同意见的仲裁员，可以在裁决书上不签名

D.当事人对仲裁员的回避申请应当以书面方式提出

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答 题纸“的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.下列关于试用期的说法错误的有

A.劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月

B.同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期

C.劳动者在试用期的工资不得低于本单位平均工资的百分之八十

D.劳动者因不能胜任本职岗位须调整到其他岗位时，用人单位可以与劳动者再次约定试用期

22.下列有关服务期的说法中正确的有

A.要求劳动者履行服务期义务是用人单位的权利，可以放弃

B.若约定的服务期长于劳动合同期限，而劳动合同期限届满后用人单位不再提供工作岗位，可视为放弃服务期要求

C.向劳动者追索专项培训费用，说明用人单位放弃服务期要求

D.劳动者违反服务期约定，应当承担违约责任

23.某公司欲解除与职工李某之间的劳动合同，其所提出的如下解约理由或做法中，有法律依据的是

A.李某经过培训仍不能胜任现工作

B.李某不满25周岁而结婚，违反了公司关于男职工满25周岁才能结婚的规定

C.公司因严重亏损而决定裁员，因此解除与李某的劳动合同

D.李某非因公出车祸受伤住院，公司向李某送去3个月工资并通知其解除劳动合同

24.下列关于我国《就业促进法》所确立的就业促进政策的表述正确的有

A.我国当前的就业促进方针是劳动者自主择业、市场调节就业、政府就业促进

B.就业促进是政府的责任，劳动者有权利获得政府的就业帮助

C.维护公平就业是政府的责任

D.农村劳动者进城就业享有与城镇劳动者平等的劳动权利

25.国际劳工立法中“核心劳动标准”的内容，主要包括

A.劳动者基本权利规定

B.结社自由、集体谈判权规定

C.平等就业权、反对强迫劳动规定

D.禁止使用童工、男女同工同酬规定

26.某公司从事出口贸易，有职工200人，因国际金融危机影响，订单锐减陷入困境，拟裁减职工25人，公司决定公布后，职工提出异议。下列说法缺乏法律依据的有

A.职工甲认为公司裁减决定没有提前三十日向工会或者全体职工说明情况，无效

B.职工乙认为公司没有进入破产程序，不能裁员

C.职工丙认为其一家4口，有70岁老母10岁女儿，全家就我有工作，公司应当优先留用我D.职工丁认为其在公司销售部门曾连续5年评为优秀，对公司贡献大，公司不能裁减我27.因工伤发生的下列费用，按照国家规定从工伤保险基金中支付的有

A.住院伙食补助费

B.终止或者解除劳动合同时，应当享受的一次性医疗补助金

C.五级伤残职工按月领取的伤残津贴

D.终止或者解除劳动合同时，应当享受的一次性伤残就业补助金

28.用人单位可以与履行职责期间的集体协商代表解除劳动合同的情形有

A.被公安机关以违反治安管理为由行政拘留的B.严重失职，对用人单位利益造成重大损害的C.严重违反用人单位依法制定的规章制度的D.在其他用人单位兼职的29.按我国现行规定，养老保险的待遇项目包括

A.退休金或退职生活费 B.医疗待遇和死亡待遇

C.异地安家补助费 D.其他待遇

30.赵某与甲公司发生劳动争议，经企业调解委员会调解，双方达成调解协议。下列协议中，如果甲公司在协议约定履行期限内不履行的，赵某可以持调解协议书依法向人民法院申请支付令的有

A.就拖欠劳动报酬达成的协议 B.就工伤医疗费达成的协议 C.就经济补偿金达成的协议 D.就劳动关系是否成立达成的协议 非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

31.劳动法律关系

32.劳动合同的终止

33.工作时间

34.非全日制用工

四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)

35.简述社会保险法的调整对象和覆盖范围。

36.简述生产安全事故报告和调查处理的准则。

37.简述劳动者劳动权利能力与劳动行为能力的特点。

五、论述题(本大题共15分)

38.试述劳动合同与劳务合同的区别。

六、案例分析题(本大题共2小题，每小题9分，共18分)

39.柳某于2007年3月入职A公司工作，直至2010年12月31日双方劳动合同到期终止。2011年3月11日，柳某就其与A公司劳动争议纠纷一案向某区劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请，要求A公司支付其2009年终奖金。

2012年2月23日，柳某又以要求A公司向其支付2010加班费为由再次向某区 劳动争议仲裁委员会提出申请。

根据提示，回答下列问题：

(1)若柳某不服该仲裁结果，欲寻求司法救济，应当满足哪些条件?(2)若柳某主张其于2011年3月11日第一次向仲裁委提出仲裁申请后，仲裁时效中断，其所主张的2010的加班费未超过仲裁时效，是否应当支持该主张，为什么?

(3)若柳某提出应由A公司提供考勤记录，以证明存在加班事实，仲裁庭应如何处理?

40.李某任职于甲公司，岗位为人事专员，双方订立了书面劳动合同，合同期限自2011年1月5日起至2013年1月4日止。李某于2011年8月怀孕，其间曾因先兆流产向甲公司请过两次病假，甲公司根据医院诊断证明准假。后来李某未再履行请假手续，多次缺勤。2011年12月5日，甲公司向李某发出解除劳动合同通知书，理由系旷工30日。甲公司的《员工手册》中规定了明确的请假程序，并有“连续旷工8天，单位可解除劳动合同”的内

容。李某向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，请求裁决甲公司继续履行劳动合同并缴纳各项社会保险费用。

问：

(1)甲公司根据《员工手册》的规定处理李某，应符合什么条件?(2)如果《员工手册》符合法律规定，李某的请求能否得到仲裁委员会的支持?为什么?