学校11月感恩节的活动总结

学校11月感恩节的活动总结（精选12篇）

篇1：学校11月感恩节的活动总结

我校六(3)中队在学校电教室举行了《常怀感恩之心》主题中队会。这次主题中队会充分体现了队活动自主性、教育性和趣味性的特点，参与者的表演非常出色，掀起了一波又一波的感恩热潮。动情处，很多家长、学生和观摩的老师都感动得热泪盈眶。我们对开展这次主题中队会的主要体会有如下四个方面：

一、领导重视，为开展感恩教育营造良好氛围

今年以来，我校根据形势发展的需要和学生成长的特点，把“感恩教育”作为德育教育的切入点，在全市中小学校部署开展感恩教育活动。学校领导班子对此高度重视，专门开会进行研究，决定在六(3)中队率先开展一场以感恩教育为主题的中队会。德育处的领导和学校的总辅导员亲自参与，在使用电脑、提供排演场地方面给予大力支持，并组织出版了一系列黑板报进行宣传，营造开展感恩教育的良好氛围。在活动开展前后，学校还专门发出通知，号召全校少先队员积极参与，观看此次主题中队活动。每次彩排，学校领导都亲自参加，提出改进意见或建议。

二、精心策划，主题中队会内容丰富多彩

在代表六(3)中队接受开展感恩教育主题中队会这个任务以后，我首先虚心向学校领导、同事请教感恩教育的主要内容、开展方法，找准切入点，了解感恩教育的目的和意义，精心进行策划、设计，把这次感恩教育主题中队会的内容划分为“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩他人”、“感恩的心”四大部分;其次是从网络、书本上查阅大量资料，参考有关感恩教育的内容，取其精华，结合中华民族优秀的传统文化，赋予感恩教育新的思想内涵;三是通过采用制作课件的办法，在课件中编排小品、歌曲、舞蹈、朗诵、快板、合唱等生动活泼、形式多样的节目，通过电脑、投影播放出来，让学生能够比较直观地接受感恩教育。

三、动员家长学生齐参与，互动教育效果良好

我们这次感恩教育以主题中队会为载体，力求做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵”，让学生在活动中理解父母的艰辛，在理解父母的基础上，进而理解老师、集体、他人对自己的帮助和爱护，初步形成感恩的意识。为此，我们专门邀请家长们来现场观摩这次主题中队会，并策划部分家长参与节目演出，和学生开展互动。家长们对主题中队活动也非常支持，特别是参与演出的家长，每次排练都亲自参加。

篇2：学校11月感恩节的活动总结

在一日生活中，老师们运用“故事、谈话、视频、绘本”等多种途径，引导孩子了解感恩节的由来，引发孩子主动关注周围人对自己的关爱;和老师、同伴一起讨论、收集，形成各班“爱的宣言”，并用实际行动为感谢的人做一件事，用多元的方式大胆表达自己心中的感谢。

各班级根据特色开展多样化的区角活动，孩子们把要感谢的人和事的照片布置在感恩角，看一看、想一想，都来说说自己的感恩计划;大家一同演一演，用歌表演表达心中的爱;动手来制作，用多种材料、形式设计制作幸运草、感恩卡、感恩棒、爱心棒、温暖围脖等感恩礼物。

11月22日，悠扬的音乐声弥漫在校园里，LED大屏幕上轮动播放着“心中有爱学会感恩”专题片，记录下了孩子们感恩行动及爱的宣言，到处散发着浓浓的节日气氛。

9：30分，在欢快音乐声中，幼儿及家长们一起来到了户外操场上。在“说说我要感恩的人和事”环节，幼儿大声说出了心中感恩的话语：谢谢家人的照顾、谢谢朋友的陪伴、谢谢老师的关爱、谢谢辛苦的环卫工人、警察叔叔、医生护士等。

篇3：11月感恩节活动

开始时间：11月19日 周一 09:00

结束时间：月27日 周五 17:00

活动费用：100元(或扣1节课时)

活动地址：徐汇 吴中路8号，锦辉大厦2楼，近中山西路

联系方式：021-6200

感恩节精彩派对：

特色剧场――以音乐，舞蹈为主，加入多元化元素，使过程更加丰满。

手工活动――让小朋友们发挥想象力和创造力，用自己的小手把想象变成现实。每个小朋友的作品都是不一样的哦!

亲子游戏――我们准备了好玩的游戏，可以把气氛炒热，让孩子和父母能有很好的互动，增进亲子感情。

篇4：11月感恩节活动策划方案

一、指导思想

展现亳小少先队员知恩感恩的精神风貌，营造“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”的社会风尚；激发全体队员知恩感恩的内在自觉，并由此推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

1、以学校为单位，组织学生去合肥市特殊教育中心。

2、请退休教师参加升旗仪式接受全校师生的祝福。

3、在校内贴上各种祝福语，为学校营造节日气氛。

4、为纪念邵逸夫老先生为我校捐款建造“逸夫楼”，值此知恩.感恩，向邵老先生送上诚挚的问候，展示我校风采。

（1）以班级为单位开展合唱比赛。

（2）在逸夫楼内开展特色活动，表达我们诚挚的谢意和问候。

（3）以班级为单位，以黑板报、剪贴报、手抄报等形式开展庆祝活动。

（4）以年级为单位，在学校操场举行隆重的庆祝活动。各年级要打出祝福标语。

三、总体要求

1、高度重视，积极参与。各年级、班级要高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的.队员参与到活动中来。

2、精心组织，周密安排。各班级围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，注重活动实效。

四、活动地点

逸夫楼、学校前操场

合肥市亳州路小学少先队

篇5：11月大学生感恩节活动

二、活动目的：“感恩”是一种品德，也是一种生活态度，将“感恩”教育进一步深化，全面开展以“感恩”为主题的教育活动，让每位大学生懂得人的一生中应该感谢的不只是父母，还有很多人：师长、亲朋、同学等等。大学生的成长、成才离不开父母的艰辛、老师的无私关爱和谆谆教诲，离不开社会大“熔炉”的锻炼，更离不开地球母亲为我们生存提供的各种自然条件。本次活动将通过大学生的实际行动感谢父母、感谢师恩、感谢朋友、感谢大自然，进而回报社会。

三、活动时间：11月1日11月30日

四、参加对象：经法系11级新生

五、活动内容：

(一)一封感恩信

在我们的成长经历中，一定有过刻骨铭心：或是父母的无私奉献，或是老师的陪伴鼓励，或是同学的热情相助……，一颗感恩的心从未忘怀 。同学们，给想要感谢的人写一封信，写下自己因为年少羞涩没能表达的感激，没能说出的歉意， 以释情怀。

活动时间：11月8日11月11日

组织者：于清清、于建富、田英杰及各班主任、班长

方式：统一发放信封，统一投递。

(二)一笔经济账

活动时间： 11月11日11月13日

组织者：王静、赵智慧、姜万州及各班主任、班长、团支书

方式：以书面形式进行感悟、反思。完成后组织召开主题班会，集体交流、沟通并张贴于各自宿舍，以作警醒。

内容：计算从小学到目前的所有花费，自己现在一年的花费，家庭一年的收入，对比一下自己的花费占家庭收入的比例;反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象;审视自己是否逃过课，按学费学时计算逃一节课给家庭和个人带来的损失。通过算感恩帐，了解父母供养我们的不易，养成体谅父母、勤俭节约的良好习惯。

(三)一场辩论赛

活动时间：11月12日开始初赛

负责人：主席团、及各班班主任

方式：采用层层选拔方式，先由班级内进行定题辩论，优秀者进入复赛，参加班级与班级之间争夺。最后各专业选出优秀的选手进行专业与专业之间的竞争。发挥我们的个人优势，在辩论中让同学懂得合作、竞争与感恩。

(四)一部电影

活动时间：11月25日

活动地点：待定教室

负责人：王研、李冬丽、姜宇坤及各班主任、班长

影片：《背起爸爸去上学》

《背起爸爸去上学》是一部反映真实人物、真实生活的影片，主人公对父亲、对姐姐、对老师的感情，深深体现了感恩的心态。通过观看此部电影，同学们会对感恩有更深刻的认识。

(五)一场团队竞赛

作为一名当代大学生，国际大学生节是我们共同的节日，大学生的自立、自强、团结、合作是我们时代的精神。这一天，是属于我们的一天，是我们的聚会，我们的舞台;为此我们展开一次团队合作的活动，为属于我们的一天。

活动时间：11月17日211月30日

活动地点：石油大学操场

组织人：田英杰、董玉磊、李宁以及各专业学生会体育部

活动方式：每个专业每个年级至少出一支队伍，每支队伍不少于15人 。

活动内容：蜈蚣爬 、坐椅子、无敌烽火轮、十人九足

(六)一场创意展示

创新是我们当代大学生应该具备的优良品质，循环利用更是当今社会的重要任务。为增强同学们的环保节约意识，开展一场资源回收，废物利用的创新活动，发挥自己的想象能力，动手实践能力，制作出自己想要展示的作品。

活动时间：11月15日11月25

活动地点：待定教室

组织者：杜潇逸、张春辉、王皓班长、团支书及学生会宣传部

活动方式：各专业学生利用资源制作作品，以班级为单位选出至少三件成品。再由专业组织参赛者向大家展示、介绍自己的作品，集体欣赏学习。

(七)一条爱心短信

活动时间：11月20日11月30日

活动方式：通过中国平安人寿保险举办的的一毛钱短信捐赠活动，用特定的方式发一条短信，来帮助希望小学的学生创建它们的希望家园，将爱传递延续。

负责人：张正伟、许学岭左景龙及各班长

六、活动意义：

(1)懂得应该用感恩的心去对待身边的每个人;懂得在你的生命中你不止要感激你的父母，同时也要记住帮助你的每一个人，虽然有些事情很平常，生活中也比比皆是，但往往是平常中才能透露最真实的情感，学会感谢生活所给予的吧。

(2)从现在做起，从小事做起，以感恩之心回报社会，从而提高广大共青团员的思想意识，尤其是学生党员、学生骨干，应积极鼓动他们为人民服务的热情，保持学生党员的先进性，共建和谐社会。

篇6：学校11月感恩节的活动总结

一、指导思想

通过在广大学生中开展以“与爱同行 学会感恩”为主题的感恩教育系列活动，引导广大学生时刻牢记祖国恩、师长恩、父母恩，增强社会责任感，做到常怀感恩之心、常行报恩之举，鼓励青少年积善成德、明德惟馨，弘扬真善美，传播正能量，从而引导学生养成良好的道德品质和行为习惯，成为忠于祖国、服务社会、关怀他人、道德高尚的有用之才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

二、活动时间

2015年11月1日—11月30日

三、活动内容

在广大学生中开展感恩教育主题活动，要从爱心教育开始，分别以“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢祖国培养我”、三个单元为主题，开展一系列实践活动，鼓励、发动学生从做好自己力所能及的事情入手，感恩父母、感恩老师、感恩祖国。

四、活动主题

“与爱同行 学会感恩”

五、活动安排

第一周：（11月2日—11月6日）

1、通过周一国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》。

2、利用学校的电子大屏，以“感恩”为主题宣传感恩标语。

2利用红领巾广播站播放感恩歌曲。

3班级出一期感恩教育专题板报，创设校园感恩氛围。（一二年级感恩父母、三四年级感恩老师、五六年级感恩祖国）（11月12日检查）

第二周：（11月9日—11月13日）

1、利用阅读课读感恩故事。（三至六年级每班上交一篇阅读心得。

2、开展制作“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢祖国培养我”手抄报活动。（五至六年级每班上交两幅作品。第三周：（11月16日——11月20日）

1、“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢祖国培养我”主题班队会活动。（每班上交一份班会课教案、照片）

2、开展诵读感恩诗歌活动，各班利用雅行教育小班会诵读适合本年级的感恩诗歌。

第三四周：（11月23日——11月27日）

1、进行传统文化教育。结合我校本学期利用雅行小班会弟子规的学习，班主任讲授孝德文化，让学生明白“孝”的含义和重要性，从内心深处体念父母辛苦，从而自觉养成孝敬父母、勤俭节约、努力上进的良好习惯，形成校园孝德文化氛围。

2、开展“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢祖国培养我”实践活动。（每班上交一张活动照片）

六、活动要求

1、各班要充分认识在队员中进行感恩教育的重要意义，精心设计、认真组织、积极落实。

2、开展活动要立足学生实际，符合少年儿童的身心发展规律，要以体验教育为基本途径，组织引导队员在学校生活、家庭生活、社会生活中获得感恩教育的真切感受。

昌吉市第六小学德育处

篇7：维新学校11月德育工作总结

本月从学校和学生思想实际出发，加强学生思想道德建设，以德育人。营造良好的道德环境，提高学生的道德素质。总结如下：

确立以德育为先导的思想，教导处和少先队配合，积极开展了许多工作，依托班主任队伍，构建了全员参与育人的德育工作网络。坚决杜绝了体罚和变相体罚学生的行为，构建了平等、民主的师生关系。

加强了校园环境建设，构建了育人场所，文明场所，不留任何“死角”。积极开展清洁工程的活动，每周以不同的形式进行卫生的清扫等活动。加强班集体建设。通过例会、交流，不断地提高班主任的工作水平和能力。

密切与家庭、社会的联系、配合，营造了学生成长的良好社会环境。通过家校互访对家庭教育进行指导，提高了家长的教育水平和家教质量。

有效地开展了心理健康教育工作，利用班会时间间周上好健康课，定期开展心理辅导工作，做好了学生的心理辅导工作，促进了学生的健康成长。

认真贯彻落实了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，组织学生广泛学习，深入实施体验教育，充分发挥了学生的主体作用，逐步内化为自觉行为。对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核。

加强了对学生的常规管理，规范学生在校学习、活动、交往的行为规范，要求班主任和任课老师齐心协力抓好课间的管理，并加强平时的检查评比。

深化了爱国主义教育活动。坚持周一升旗仪式，提高了升旗仪式的效果，结合重大节日、纪念日，适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。

以加强法制教育为突破口，加强了对学生遵纪守法的教育，做好依法治教、综合治理工作。每位教师都特别重视学生的安全管理，把安全工作放在了首位。加强了班主任老师和值勤人员晨间、课间管理，放学护送到位。体育活动及组织其它活动都有安全措施，确保平安。

定期开展了每周一次的班主任工作会议。

维新学校

篇8：11月练兵活动总结

为全面贯彻全国、省、市教育工作会议精神和国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，建设高素质教师队伍，根据教体局文件和有关会议精神，结合学校实际，我们积极开展了教师技能大练兵活动，11月份的工作主要是对各项工作进行安排部署,现将11月活动情况总结如下：

首先确立活动的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要为行动指南，持续开展“十万教师技能大练兵”活动，夯实教师职业技能基础，促进学校聚焦教师专业发展，营造全体教师爱岗敬业、积极向上、努力学习的浓厚氛围，不断提升教师队伍实施素质教育的能力，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

第二确立了各项活动的总体目标：通过普通话诵读、规范汉字书写、教学课件制作、说课、课堂教学五个系列活动的开展，促进了全校教师教学技能的整体提高，树立了教师群体中专业发展的典型，总结了学校促进教师专业发展的经验，不断提高了教师队伍整体素质，提升了教师实施素质教育的能力和水平。

第三建立健全组织领导机构：成立了以校长为组长的领导小组，加强大练兵活动的组织领导，并将比赛结果与年终绩效考核挂钩。

第四确立以下工作原则

1．本次活动侧重全程参与，关注群体互助性和培训性，通过竞争选拔，激励先进，奖励优秀，带动全员。在参与过程中，积极倡导结对扶助、集体学习、个人竞技等多种形式，注重激发和保护广大教师参与的积极性。学校根据活动的项目和实际情况，加强校本培训，注重过程学习提升，使每一位教师的教学技能都有提高。

2．本次活动既提倡了认真致力于通过有效组织和任务驱使，提升教师的专业素养、专业技能和专业知识，又要重视了活动的宣传效应，向全社会展示广大教师的良好职业素养。学校将及时通报了“教师技能大练兵”活动进展情况，大力宣传表彰先进。

3．教育教学能力的提高是一个渐进的过程，要建立长效练兵机制，使广大教师养成自学自练的良好习惯，在教育教学日常工作中不断提升职业技能。今年学校将结合校本培训，将技能训练当做常规工作，引导广大教师扎实提高自身的专业水平。

篇9：学校11月感恩节的活动总结

我在本学期担任了旅游服务与管理15-1班和高星级饭店运营与管理16-1班两个班级的汉语言文学的教学工作，现总结如下：

一、做好教学工作计划

为了更好的做好日常的教学工作，在教学过程中不断提高自己的业务能力，我在研究、分析了《汉语言文学》这本教材，并结合学生的实际情况制定本学期的授课计划和听课计划，按照计划进行授课和听课，并根据新情况适当调节计划，使十一份的教学工作按计划顺利进行。

二、做好课前的教学准备工作

为了提高授课质量和学生的学习兴趣，我认真做好课前的教学准备工作。由于《汉语言文学》这门课是新教材，并且理论性较强，学生接受起来有一定的难度，为此，参考了借鉴了很多传统文化书籍如《论语》《诗经》《弟子规》等书籍，降低了学生的学习难度，最大限度的发挥本科的对学生学习的吸引力，化繁为简，让学生学有所获。

三、做好日常教学工作

从加强学生的朗读、背诵和赏析能力入手来培养、提高学生的学习兴趣，在朗读、背诵的环节让学生充分感受到古代文学的巨大魅力；在赏析的过程中提高学生的分析和鉴赏能力。充分利用多媒体教学，让师生进行配乐朗读，通过观看《朗读者》《中华诗词大会》让学生进一步感受到诗词的魅力和朗读对精神境界的陶冶。在扩展阅读的环节让学生了解更多的经典古代文学，扩大学生的视野。

三、做好教学反思总结

对于部分学生上课睡觉、玩手机和学习兴趣不浓等现象，我认为一方 面是本身学生不爱学习；另一方面老师讲课太枯燥；我通过降低日常教学难度，通过观看《朗读者》《百家讲坛》等与本教材息息相关的视频，讲一些与作者的故事如“曹操的用人之道”、岳飞的“精忠报国”和“孟母三迁”来吸引大家的学习兴趣。下一步我将尝试让学生讲名人的故事，每天一名同学进行演讲等等，提高参与度，让学生学有所获。

宋威

篇10：学校11月感恩节的活动总结

教研月活动总结

为了“深化教学改革，规范教学常规管理，提高课堂教学效率，提高教学质量”，构建“自主、合作、探究”为特点的课堂教学模式，切实加强“少教多学”，落实学生主体作用，全面提升教师素质，强化教师责任，优化教学环节，全面提升我校办学水平，我校于11月进行了为期一个月的教研月活动。

我校班子成员高度重视，建立了以校长为组长的领导班子，分管副校长为副组长，教学管理人员为组员。教导处提前布置好了各项工作，使教师之间相互听课学习做到了有条不紊，真正落实了活动目的，研究有内容，研究有方向，研究有收获。

全校86名教学一线教师，全员参与，积极开展“三查三看”，一看课堂，查教学情况；二看教程，查教学环节落实情况；三看网络研修，查学习进展情况。通过全方位的教研月活动，基本了解了教师工作态度、教学状况、学生与教师的合作情况等。

教学态度端正，责任心强，工作扎实，方法得当，表现特别突出的教师有：朱鹏、董振华、王宝琼、谭瑞瑞、李小芹、韩晖霞、罗芳、唐敏、李红、刘庆丰、刘红、彭惠平、郑晓舟、郑琴、朱爱华、廖小芳、张华、刘彬、曹云光。

主要成绩：

1、全体教师重视活动，准备充分，有课件备课，还有部分教师设计了导学案；

2、精心设计教学过程，流程清晰，环节落实；

3、教师基本功扎实，多媒体教学手段运用熟练；

4、教学目标明确，重视基础知识，把握课堂重点，能够突破难点；

5、循循善诱，启发学生思维，善于鼓励学生，重视培养学生探究知识、解决问题的能力；

6、传授知识注重层次性，注重归纳，提高学生知识对整体知识的把握；

7、作业批改认真，并且对学生错误进行了辅导，辅导有记载。努力方向：

1、学生课堂活动、探究还不够充分，要注意分配教师的讲授和学生的互动时间；

2、学生回答问题，参与活动的面不足，要注意抓优秀生，带动中间层，照顾后进生，提升整体素质；

3、反思要有实际性，实效性，教师及时反馈教学过程，形成文字，为提升教学水平做好积累工作；

4、精讲多练，启发思维，交给学生解决问题的原理方法；

5、唤醒学生情感，积极快乐投入课堂，享受课堂的趣味，享受成功的愉悦。

李市中学

篇11：活动中心11月工作总结（推荐）

1、配合物业办公室开展第一届物业公司职工运动会，不论工作分内分外，一定高质量完成领导分配的各项工作任务。

2、继续坚持开展原有的活动项目，并在活动中不断创新使员工感受到公司的温暖生活的充实，使员工的业余生活中闲有所乐，闷有所解，一天的疲惫在此宣泄。

3、全面配合集团公司筹备排练迎春晚会节目，为迎春晚会增砖添瓦，是本次晚会能够圆满举行。

4、雪季来临，活动中心全体人员随时准备进行周边卫生区域积雪清扫工作，做到雪天三防：防止积雪、防止行人滑倒、防止车辆不能正常通行，无论风雪多大仍保正活动中心一切活动正常进行。

5、及时准备接待各单位培训，不以任何理由拒绝推迟接待工作。以上为十二月工作计划，在工作中的不足请领导及时给予批评教育，接受员工提出的合理意见并及时进行改善。

篇12：学校11月感恩节的活动总结

一、教研工作：

1、依据市局教研室的安排于15、16两天组织七八年级的期中考试。2、16、17日组织了九年级月考。3、20日召开了质量分析会，寻找差距，制定措施。4、24日组织了期中考试表彰大会，会后及时召开家长会，百姓口碑很好。

5、坚持每周一次的集体备课活动，效果良好。6、26日迎接市教研室对我校课堂教学改革合格校的验收工作，成绩得到肯定，建议非常中肯。

二、德育工作：

1．11月16日，班主任例会，小结11月上旬工作，安排下旬工作。2．十一月份举行“心理健康教育月活动”。校团支部出青春期教育宣传小报；各班级出主题黑板报，以期中考试为切入点，举行心理健康教育主题班会。3．配合学校、体育教研组开展好学校秋季运动会。

4．初二年级班主任专题会议，主题是做好学生社会实践活动的系列准备工作，如学生名单、宿舍安排、各班节目安排及背景制作、学生安全教育等等。正是因为准备工作充分，所以初二学生在吴中区中小学生综合实践学校的两天活动中，遵守纪律，活动积极，安全有序，晚会热烈，收获颇丰。

5．认真组织学生家长会。11月24日，召开了全校三个年级的学生家长会。全体教师、家长、学生先到操场参加期中考试各科优秀学生颁奖典礼，然后家长和老师回到各班进行座谈会，进行有效沟通。家长会获得了家长的欢迎。家长出席率达到98%。因事没来的家长，会后主动来到学校与班主任、教师也进行了沟通。

6．组织初

一、初二学生进行“预防青春期犯罪”为主题的法制教育知识调查问卷。7．组织各班开展好“中华魂”主题演讲比赛，并推选出一名同学参加将要在市局进行的演讲比赛。

三、总务工作：

1、组织了锅炉、暖气片及高烟囱的检修工作，保证了师生的正常取暖。

2、积极参与学校组织的期中考试的表彰及家长会活动，并及时提供了相应的物资准备。

3、完善了后勤处各种档案资料，应对了教育局督导室的检查工作。

4、配合教导处、政教处出色的完成了教育局课改“合格校”验收工作。

12月工作计划

一、教研计划：

1、在教研室反馈的意见基础上，学校进行相应的改进和完善。

2、组织好送教下乡活动。

3、完成各项随机任务。

二、德育工作： 1.班主任例会。

2.组织开展学生社会实践活动。3.“师德建设先进校”、“养成教育先进校”申报。4.主题班会观摩。5.家长学校开展活动。6.检查各班仪容仪表。7.继续做好家访工作。

三、总务工作：

1、继续督查各种设备，保证学校取暖实施高效运转。

2、对学校各处的老化线路进行经常性的排查工作，确保安全。

3、对各教室桌凳情况进行全面的检查，发现问题及时处理。