拼乐高作文600字初三

2024-04-13

拼乐高作文600字初三(共8篇)

篇1:拼乐高作文600字初三

放假了,大伯给我买了一套与众不同的拼装,为什么这么说呢?因为它是一套乐高创意搭建动力组,包含了数百个小零件,拼装指南里没有写拼装步骤,需要自己慢慢地尝试。

大伯告诉我,完成一个实验要拍三次照:1把要用的零件找出来,拍一张;2实验完成以后拍一张;3写一份实验报告,拍一张。实验报告要求写实验内容、基本原理、可以想象到的应用、实验中遇到的问题、原因、解决办法等,并要求我每天拼三个。

第一部分是传递旋转运动。 我在拼的时候,才发现和想的完全不一样,本以为很简单,谁知第一个实验就特别难,思考了半天,还是没整明白,急的我像热锅上的蚂蚁一样,坐立不安,最后还是妈妈提醒,我才明白过来!有了这次经验,在拼第二个的时候,我更加耐心,反复地观察,多次尝试,终于完成了,我太开心了!现在我已经进入第二部分,完成四十多个实验了。

现在我明白了大伯为什么给我这套拼装,是为了培养我的思考能力和动手能力,而不是拿回来让我玩的玩具。

篇2:拼乐高作文600字初三

每个人都有自己的爱好。我的爱好就是玩乐高积木,我是一个名副其实的乐高迷。家里的乐高警察、战斗机、大卡车我都把他们三下五除二的拼好了,可是有一个乐高我始终拼不好,它就是我过生日时妈妈送给我的钢铁侠乐高书。

在这个特别的假期里面,因为冠状病毒爆发,大家为了防范,家家不能出门,我宅在家里,为了给自己找事做,我准备把难度最大的钢铁侠乐高书给拼完。这个乐高总共有三层,零件数非常多,主要难在第一层,有好几盒乐高组成,二层和三层相对于简单点,因为比第一层小多了。第一层以黑色为主,拼第一层的时候要细心,只要出一点差错,下面就会跟着出差错。有一次,我就拼错了,我叫妈妈来帮忙,她弄了好几分钟才弄完。第二层主要拼乐高的边框,第三层拼得是钢铁侠的头部,主要用了四种颜色:红、黄、白、黑。这个乐高书我用了三四天时间终于把它拼完了,我把它展示在我的书房里面。

拼乐高能提高我的动手能力及脑力,每当拼完一个乐高玩具,我觉得很有成就感。

篇3:拼乐高作文400字

我思考了一下,拿了一个4号,因为我自以为4号是所有当中最简单的。它的整体是一辆小汽车。我把相对的说明书找好,按照说明书上迫不及待的拼起来。

可是想象是美好的,现实是残酷的,一切都没有我想的那么一帆风顺。不是零件掉地上找不到,就是拼错取不下来了,我正当想放弃的时候,耳边响起了一句名言:“失败是成功之母。”于是我再一丝不苟地拼了起来。不见的零件都被我一一找回来了,拼错的都被我用手指甲弄下来了。每每遇到困难我都一一解决了。我的辛苦换来的是一辆十分美丽的玩具汽车,可是这小汽车也有美中不足的地方,没灯,我忽然想起了还剩下的零件把它们变成了汽车的灯。

篇4:拼乐高作文400字

我们开始翻来覆去地找零件,在找的过程中我想到了一个新的花样。我们找了两个大轮子和两个中轮子,还有骨架和护甲……

开始拼成形了。我们把骨架架好了以后就把拳头装上,把护甲装上就开始把轮子装上,一个汽车机器人就拼好了。

我们主动想做得更好,就忍耐地来变形了。我的朋友都无私地让我来变形。我们把车轮向后一翻,倒过来,就变成了一个小潜水艇,在海中随意“穿梭”。我们又把车轮向内一翻,把四轮扭竖就变成了一个越野车,在沙漠中自由地前行。我们还想有其它的变形,我们就扭来扭去,扭出了一个横七竖八的“×”。我们想了又想,这是什么呢?我突然想到了,它的车轮有横有竖,走横的会被竖着的车轮卡住,竖着走会被横着的车轮卡住,二者都行不通就叫它固它模式吧。

我们感觉还不够完美,就把铁护甲换成长烈焰护甲,把核心用双护甲盖住,这就完成了总体的一个升级,让它变得更加完善了。

篇5:拼乐高作文600字初三

乐高是一种益智的玩具,它能拓展孩子的思维能力能力,增强观察力与动手能力。而我的爱好就是拼乐高。

两年前的一天,那是一个可喜可贺的日子,那天是我满十岁的生日。表姐送给了我一箱两千多块的`乐高积木。这可把我乐坏了,于是接下来的几天里,我开始没日没夜的疯狂拼装。

星期天我早早地起了床,吃过早饭后,又扑向了我的那一项“伟大工程”中。我一手拿图纸,一手在千千万万的乐高中,寻找着相对应的积木,每一块积木都在我的“火眼金睛|”之下被“绳之以法”。妈妈说:“你这样子,真像那些夜以继日的工程师们。”我一块一块地寻找着,一块一块地细心组装着,心里总是激动地想着:快了!快了!很快又有一件“绝世大作”就要现世了。突然,我愣在了原地,因为我发现――少了一块乐高。

我十分疑惑,于是又一次全面搜索了一遍,还是没发现。我自认为还不够仔细,紧接着,拿着小镊子又一块一块地寻找着,并且每一块乐高都给翻了一次底朝天,生怕目标被掩盖住了。但还是找不到。心中瞬间多了一点质疑与沉重的感觉。

在一次又一次不放弃的寻找之下,我的心中有点不耐烦了,一股汇集了生气、烦恼、暴躁甚至还有想哭泣的情绪猛然间冲上了心头。我生气地丢下镊子,愤怒地说:“我不找了!这里根本就没有那块乐高。”看着一脸生气的我,妈妈笑了笑,走了过来在我旁边坐下。她看了看图纸,又翻找了一下那堆令我崩溃的乐高堆,笑了笑,说:“冷静点,儿子。急,并不能成就好的发展啊!我好像已经找到了你想找的那块乐高了,但是我并不打算告诉你,你愿意静下心来,尝试慢慢再仔细找一找吗?”妈妈这番话重新点燃了我的希望,于是我又重新调整了心情,再投入仔细搜索了起来。

还好,皇天不负有心人,在我不断地“挖掘”中,那一块令我一度崩溃的乐高积木终于被我找到了。又经过了十几分钟,一辆高大威武的“战车”终于“现世”了。心头的喜悦再一次冲了出来,那种自豪与还有点小骄傲的感觉是那么熟悉与愉悦,成功的感觉真棒!

篇6:拼乐高机器三年级作文

拼乐高机器三年级作文

拼乐高机器在我三年级的时候,妈妈听说少年宫管新推出了乐高机器人,立即给我报名。乐高在丹麦语中意思是玩出精彩,玩出快乐,这个乐高和一部拼装玩具的品牌一模一样!哈!哈!我还记得刚一进去旁边都是前辈拼的乐高机器人真是太好玩了!我又开始上了第一节课,一位叫黄老师走过来,教我们认识机器人零件,不过我现在已经忘完了,我真想迫不及待的拼一个机器人,这时让我们各各都给零件起一个有趣的名字,还必须根据每一种零件的特点,进行分类和总结规律。大家纷纷讨论着,你问我,我问你,不知过了多长时间,我不知不觉的融入机器人的世界。在往后的没一节课里,我的大脑都在高速运转状态,而且每节课都过的非常快。我还记得一次,我跑到教室黑板上写着红VS蓝,黄老师给我们讲,这节课我们来一场大比拼,我的.机器人比到了最后,可还有一个人这局看来是大结局了,那个同学动了动龙的尾巴,那个龙就吼了一声。我的肯定输了,他那么厉害。我把我的机器人放到桌子上,机器人说:"你叫什么名字?"我说:"我叫...。机器人说:"我们一起做朋友吧!"老师犹豫了一下就说我赢了,这阵不可思议。我都为我感到自豪。我知道做事要有头脑不能退缩,要有自信。还要要对每一件很重视。

篇7:关于乐高的作文:第一次拼乐高

本来,我不喜欢玩乐高,多亏了我的老爸,他听说拼乐高可以使人变得更聪明,于是就给我买了第一盒LEGO的乐高—鳄鱼怪。因为是第一次拼乐高,没有经验,拼到一半我就没有拼下去的动力了。爸爸看到我一脸放弃的表情,他就给我讲了《半途而废》的故事,听了这个故事之后,我重新打起精神,从第一块开始拼,一块,二块,三块,终于把鳄鱼怪给拼好了。

有了这一次的尝试,我对乐高产生了浓厚的兴趣。于是爸爸给我买了顶级的乐高,我从主世界开始,然后末地、地域、空岛、水底,也就是由一百多片到两百多片,四百多片一直到一千多片。有时候我发挥想象力,可以拼一个大世界。

通过拼乐高这件事我懂得了一个道理:就是不论做什么事都要有耐心,不能半途而废。

篇8:我学会了拼乐高作文

我的第一个乐高是爸爸给我买的。刚拿到手时,欣喜若狂,迫不及待地拆了开来,心想:乐高这么简单,我肯定不到半天就拼出来了。乐高拿出来后,我小心翼翼地翻开说明书,生怕撕坏了,仔仔细细地看了一遍,我的心情立刻晴转多云:天哪!怎么这么复杂,我真是小看乐高了。于是,我决定先拼最简单的小人儿,不一会儿,两个活灵活现的小人就出现在我的眼前,顿时心中充满了无比的自豪。可是,当我正要拼第三个小人儿的时候,却发现零件找不到了。我心里一惊:不好。赶紧又找了一遍,可还是没有找到。烦躁就像一面迎风飘扬的旗子在我心中越升越高。

这时候,弟弟跑了过来朝我做了一个鬼脸。不仅如此,还一边大笑,一边说:“你这个大笨蛋,这都不会,真是笑死我了!哈哈哈哈……”我的心中像是燃烧着团团烈火,好似一头被激怒的狮子。一气之下,我把乐高全部都扔在一边,撸起袖子,握紧拳头,跑过去打了弟弟一拳。他见状吓得赶紧跑了,弟弟一边跑一边说:“姐姐,我错了,再也不敢了!但做事要有耐心,心急吃不了热豆腐……”这句话如同当头棒喝,点醒了我:对哦!做事不能没有耐心。于是,我决定放弟弟一马,回房间继续拼乐高。

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