忙并快乐着作文800字

2024-04-24

忙并快乐着作文800字(通用12篇)

篇1:忙并快乐着作文800字

又迎来一个学期,就又迎来忙碌的生活。但在这个学期里,我明白了一个道理:乐在忙中现。

“丁零零零”闹钟在妈妈的催促中响起。我伸了个懒腰,迷迷糊糊地睁开眼睛,就听见妈妈的大嗓门:“还不快起床,都几点了!”我看了看闹钟,哇!七点钟了!我忙穿好衣服,冲进洗手间刷牙洗脸,背起书包,随便拿了片面包,就直冲车站。气喘吁吁来到嘉一,还好,才刚刚上课,我忙找了个位子坐下来。

第一节课是奥数课。老师刚一进教师,就拿起粉笔在黑板上“刷刷刷”地写了一道算术题。奥数可不是我的特长,我想了半天也没能想出来。老师开始讲题,叽里呱啦得讲了一大通。可老师说的,我还是听不懂,于是,我举手示意老师再讲解一次。但是,老师的第二次讲解,我还是似懂非懂。接下来又有三道算术题,我左思右想,可也没能想出来。看看别的同学,都写好了。惟独我只有白纸,没有黑字。最后,在老师的一次又一次的深入的讲解下,我终于听懂了。但是,回家作业居然有足足二十道提高题!

下一节是作文课。杨老师左一个“确定中心”,右一个“选择材料”,搞得我头都快晕了!杨老师又让我们必须在一个小时内写完作文!作文写到一半,突然,没题材了,看着“刷刷“地往下写,自己却连300字也不到,我心里紧张万分。终于,写完了,给老师一改,还行,马马虎虎26分(30分制)。

终于!熬到最后一节课了!英语,虽不是我的强项,但总没奥数那么差。可这节课,老师却教了许多新的单词。我花了几分钟才把”pilot“记住,老师又教了许多新单词,把我弄得晕头转向。什么!?还有这么多句型、语法要记!“oh,my goodness!”

回到家,我就马上散倒在地,四肢无力的我第一次感觉原来睡觉是一种享受。我刚想闭眼,又想起还有一大堆的作业要写。一想到这,我头都大了!

但正因为这些“魔鬼训练”,让我有了更多的知识,向知识领域又跨进了一步,也让我在各种比赛中,去得优异的成绩。当我美滋滋地站在颁奖台上时,我尝到了这忙碌中的快乐。它比蜂蜜还要天,甜进我的心里;它比温泉还要暖,在我的血液中流淌……

乐,在忙中现……

篇2:忙并快乐着作文800字

因为其他的课程在一周中已安排得满满的了,但我还要挤出时间一周两次去少年宫参加排练。少年宫组织了一个新的弦乐团,我小提琴拉得挺好的,所以妈妈就帮我报了名。少年宫的小提琴房,成了我又一个学习的好场所。

“好累啊!”我时常也会发出这样的感叹。但每当排练时间一到,有一种声音像时钟一般准时在我的脑海里敲响:“要上琴课了”我快步直奔少年宫。

忙啊,真的很忙,但乐又真的很乐!你若参与其中,一定会赞叹道:“生活是那么忙碌而又充实!”

早已练过了成千上万遍的乐曲,在钢琴上又被指挥老师那灵巧的双手再次完美地弹奏,动人心弦的乐声又一次被小提琴拉响。

在排练的同时,我突然发现指挥老师那饱含着柔美笑意的脸,是那样的亲切,是那样的可爱。我心里打满了问号,她同样也非常忙,为什么能笑得像一朵娇艳欲滴的玫瑰,如此瑰丽芬芳?

渐渐地,我在她优美的.琴声中,富有激情的指挥中找到了答案:是因为她对音乐的热爱。因此,所有的付出都是值得的,快乐的!恍然大悟的我,突然茅塞顿开,只有热爱音乐的人才会如此地享受着音乐带给她的快乐!想到这里,我不由地将嘴角上扬,挺起胸,昂起头,微红的两颊稍稍突起。我的手,我的肩都与这把小提琴融为一体。音乐声又一次响起,在幽扬舒缓的乐曲声中,我感受到了音乐的美,我陶醉在其中。啊!想必这时的乐曲声一定是最美的吧!

难怪著名的艺术家罗丹曾讲过:美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。不知道这种音乐的美你是否感受到了?

篇3:痛并快乐着作文800字

去感受快乐,学会热爱这个世界。

世界是一个迷人的万花筒,实时喷洒着快乐,捡起这些快乐的碎片,你会拼出一片属于自己的蓝天。就像孔子那样发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。孔子一生最大的快乐便是学习,他在论语中将快乐做了很深的阐释。在学习中寻找快乐,去感受快乐,哪怕春秋纷乱,辗转流离依然热爱这个世界将快乐最大化;就像陶渊明那样采菊东篱下,悠然见南山。陶渊明一生的快乐便是醉于山水,他在诗词中将快乐发挥得淋漓尽致,他在田园中寻找快乐,感受快乐,哪怕食不果腹,依然热爱这个世界将快乐进行到底。就像李商隐那样有约不来过,夜半闲敲棋子落灯花,他在自己的悠闲中对快乐做了最精妙的解释,寻找快乐,哪怕前途渺茫,依然热爱这个世界,快意人生。无需轰轰烈烈,平平淡淡去感受快乐,热爱这个世界。

感受快乐,你会热爱这个世界那么去感受痛苦,你便会理解这个世界

痛苦不是终结,而是一个崭新的开始,感受了痛苦挖掘世界的秘密,理解人生。当生命的齿轮无情地推动历史前进,当飞翔的翅膀,遭遇无情的碾压,用自己的双脚,依然能弹出青春飞扬的乐符--刘伟,一个感受痛苦的人,用自己的双脚弹出,唱出了属于自己的一方天地,他理解了这个世界,懂得痛苦带来的不是沉沦,而是努力保持阳光心态,永远心存希望去感受痛,你会学会理解这个世界。

快乐是幸福的突变体,痛苦是化了妆的幸福,学会感受快乐,感受痛苦才能深刻的热爱理解这个世界才能一步步向成功迈进,一味的感受快乐只会沉迷不前,一味的尝试,痛苦只会在悲哀中沉沦,感受快乐,感受痛苦,痛并快乐着。

世界就在眼前,感受快乐,感受痛苦去成就属于你自己的人生。

篇4:望着作文800字

清雨刚落,成片成片的滴儿与叶儿便不断的向前扑,有的滴儿中滑入了三两个小碎花儿,一眨眼的瞬间,我似乎从那滴儿中望见你的飘渺的身影,是那样的不切实,又是那样的写真。我望着那滴儿传余落着你余影,心中细细品尝你身影的模样。再望着那滴儿里头没了你的影,也没了你的魂儿。但我眼中却仿佛正与你对望,正着痴着时,前头的铃儿被你吹响,我一回头,却再也找不着你了。

在那树儿底下,便是我最悦心的时刻,这树儿上挂满了挂牌和铃铛,坐在树下的椅子上,那天上的星儿仿佛会为这些而坠下。你总爱围着一个个牌子舞动着你的身子,一圈一圈婉如孩童身美妙的光阴。当处在这地儿,不再移动,那便是一件星星听了也会鼓掌的赏赐。也许,会有人跑来跑去,吵闹的杂音,也有着纷纷如雨般多的言语,但与你相处,叶片儿也不会落泪,前头的花儿也是有奔走的相互告知,地上的石子花儿也是探个头儿出来瞧瞧。可你是不同意的,时常等着我转身便卷着一片片落叶滑进了土壤的缝细里头,但是我如何叫唤也不见身影。平日里我便常想着,如若一日,我再一见你了,那又如何是好,是将自己也藏进了一堆土壤中,还是也躲起来不再与他人谈话。我想便是等待。我也愿为自己参与人人文章中的小角色,但我更愿留住你回忆中的一张张的影片,无人解苦时掏出来瞧上么一瞧。再是将它们藏进回忆的盒子里,永世存放。

篇5:望着作文800字

我守望着,并非停留在电脑前静静等待,而是打开你所喜欢听的曲子我一个人独享,打开你的玉照我静静的欣赏,有时我幻想着你的脸庞,幻想着和你在一起欢度愉快的时光,幻想着拥着你,吻着你,幻想着自已飞了起来,勇往直前地飞着,飞向春天,飞向有你的世界,飞向被严寒折磨得死气沉沉的田野,把生机和活力带给它。虽然时常还有彻骨寒风,虽然有阵阵雨水,我也愿意。

我守望着,守望着你面带微笑的到来,我伸出我的手守望着你来握住,把你所有的快乐从我们相握的手向我传递,我守望快乐,守望前方,守望梦想……

我守望着,守望着你对我的爱恋,好想从现在开始抱著你,紧紧的抱著你,一直走到上帝面前……

我守望着,守望着能分担你的不快,分担着你的痛苦,希望你你每天都带着美丽的笑容,不能把忧愁挂在脸上,那样就不美了,会老得更快,心爱的人,记住了吗?人生就像醇酒有时浓有时淡,我们用不同的方式表达着同一种情感,将彼此的悲与欢斟入这杯酒,让烦恼永远清零。你要知道,你长在我心头最尖处,如果你哪里不舒服,我会全身跟着痛,一种酸酸的痛。快好起来吧,我最亲爱的宝贝!

我守望着,守望是一种幸福的痛,因我守望你所以我痛并快乐着。窗外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒,梦里不知身是客,一晌贪欢。

我守望着,守望着每一个日日夜夜,抬头看看天,若星星很多,那是我守望你的心,一点一点却满满的;若没有或很少,那就像我对你的思念,很多很多却深深的。再看看电脑,曲子一遍遍的放着,心也随着曲子飞向你住的城市。守望你的每一个夜晚,都是我最难过的时候,想你的每一个片段,都是我最幸福的时光。

我守望着,守望在的旁边,你的若是灰白色,就守望你的到来,有时你不在,那么我只能用文字亲亲你。有时你在,但可能你却很忙,想看你又不能看到,只是傻傻的,对着电脑目无表情的思恋。我只记住我爱的你在线的那头。

我守望着,有时我想,心爱的人儿你是否也如此对我这样的守望,应该是除了我你别无选择,因为再也没有人会比我更爱你了。也因为只有你才能使我朝朝暮暮无限的守望。

篇6:读书着,快乐着作文500字

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的读书着,快乐着作文500字,希望对大家有所帮助。

读书着,快乐着作文500字1

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”普希金云:“书是人类的精神食粮。”而对于我而言,自幼养成的读书习惯,既给了我源源不断的精神食粮,又让我在学习中不断进步。

幼儿园时,我迷上了一款风靡全国的网络游戏“赛尔号”,于是缠着爸爸买了本“赛尔号”精灵图鉴,那是我看的第一本书;也正是通过这本图鉴,让我认识了许多字。所以,我在四五岁时,就磕磕绊绊地看了家中书橱里的《三国演义》和《西游记》,虽然我读得一知半解,还有许多字不认识,但我还是勉强地读懂了一些,当诸葛亮在五丈原病死时,我大哭了一场;当唐僧一行历经九九八十一难终于取得真经时,我激动得手舞足蹈。

上小学后,我学会了查字典,阅读量就更加大了,像《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《名侦探柯南》等五花八门的图书,都被我收入囊中。后来,我在学校门口的“中原希望读书社”办理了借书卡,每天放学后的第一件事就是去借一本书回家看,这让我在书海里能够更加自由地遨游。

现在,我已经是小学高年级的学生了,我的阅读目标转向了那些名家巨著,像《钢铁是怎样炼成的》、《茶花女》、《巴黎圣母院》、《平凡的世界》等等,都不止读了一遍。通过书中主人公人生的酸甜苦辣,我感悟到了许多人世间的真理。每个月初,当拿到订阅的《中国国家地理》、《我们爱科学》等杂志时,我更是爱不释手,读起来便废寝忘食。每当我过生日或者“六一”儿童节时,我最喜欢的礼物便是一本好书,而爸爸妈妈总会毫不犹豫地满足我的愿望。

我读书,所以我快乐;悦读书,所以悦成长。好了,不写了,新一期杂志又到了,我要去读书呢!

读书着,快乐着作文500字2

拂去尘世喧嚣,洗尽铅华。挑一盏孤灯,端一杯清茶,捧一本书,静静徜徉在书海之中,忘了世界,忘了自己,在书海中神游一番,倒也自在。

书香萦鼻,夜阑人静,小窗幽开,清风习习,沉醉在那五彩缤纷的世界,感受那独特的韵律。

在古诗词中,听“关鸠和鸣”,赏“蒹葭苍苍”,思“执子之手”,感“七月流火”,叹屈子之“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,谁知我心忧?

在名著中,观三国之勾心斗角,想诸葛亮之神机妙算,赞刘关张兄弟情深,叹孙权之年少英名。在西游记中,羡悟空之神通广大,感悟净之任劳任怨,赞唐僧之意志坚定,笑悟能之贪恋美色。品读《水浒传》叹梁山好汉劫富济贫,愁朝廷之懦弱龌龊。细赏《红楼梦》,伤黛玉葬花之泪,哀探春远嫁之苦,探封建王朝兴盛衰亡。

在诗词中,我们尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠奇景,领略李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的万丈豪情,饱览“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的风情,感受李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁!……唯有书色,堪比西子。

每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。沉浸在书香中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命,在我的眼眶里舞动。

读书,读的是另一种人生。佛曰;一花一世界,一叶一菩提。多读一本书,无异于多活一个人生。读到一本好书,我们的心情会随之殷殷,静心读书,便是是一种乐趣……

沉浸在书香之中,与书无声的交流,享受书带来的宁静与悲喜,收获身心的释然,是心灵得到书的洗礼……

读书着,快乐着作文500字3

总喜欢在晨光悄悄拾起空中的星星贝壳时,捧起一本书,静静徜洋在书海之中,忘了世界,忘了自己,在书海中神游一番,倒也怡然而自得。

一日隐约之中,见汩罗江上屹立着一个人,怒吼阴风无法动摇他为国牺牲的意志,滔滔江水无法阻挡他爱国的情怀,一句“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”表现了他对朝庭无奈。也许只有投身于汩罗江水,才不会受到世俗的玷污,刹那间,我品到了汩罗江的丝丝苦楚,感受到了汩罗江流淌着的无限忧伤,可是他为后人留下的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”如同汩罗江一般流淌在人们心中,永不停息。

翻开另一页——一位老人款款而来,他只是一个平凡的老人,‘敏而好学,不耻下问’是他一生的写照,他不曾写下万卷诗书,一部《论语》是他一生的浓缩,他没有做下惊天事迹,只是宣扬着儒家思想,战乱纷飞的年代,是他将“仁”的种子四处传播,民不聊生的年代,他用儒家哲理给人以启迪,四海因他而统一,九州因他而安定。“天不生仲尼,万古长如夜。”

视线被一缕灯光吸引过去,油灯之下,他仍奋笔疾书,重病之时,他仍呕心沥血,为了一个梦,他不惜废寝忘食,为了一个梦,他不惧贫困清苦,一部《红楼梦》承载着他对世间冷暖的悲慨,一部《红楼梦》凝聚着他一生的心血。“满约荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”

沉浸在书香之中,与书无声地交流,享受书带来的宁静与悲喜,收获身心的释然,使心灵得到洗礼。古人云:书中自有黄金屋。读书吧你会感受到“飞流直下三千尺”的磅礴气势,你会品味到“不识庐山真面目”的深刻哲理,你会体会到“小荷才露尖尖角”的美好生机……

读书着,快乐着作文500字4

有人说得好,书是智慧的源泉,是知识的宝库。

也许受妈妈的影响,我小时候喜欢听妈妈讲书上的故事,什么《三个和尚》、《狼外婆》、《孙悟空大闹天宫》等。到了一年级,我学着看书,先看一些有文字的图画书;到了二年级,我看一些带拼音的和不带拼音的书,遇到不认识的字,有时问大人,有时自己查字典。书中精彩生动有趣的故事,吸引着我。我已看了好多书,有《一百条裙子》、《安徒生童话》、《爷爷一定有办法》……有时我把书中的故事讲给同伴听、同学听、家人听,人人夸我。

读书给了我知识,给了我乐趣。书中喜怒哀乐的故事让我难忘。“卖火柴的小女孩”的遭遇让我同情,让我懂得更要珍惜今天的幸福生活。“狼牙山五壮士”的壮举,让我感动,让我佩服。“马小跳的故事”让我快乐……

随着年龄的增长,我仿佛更体会到了读书的重要,也更喜欢读书了,体会到了读书是一种享受,而不是一种负担。我喜欢读书也离不开老师的鼓励,让我去讲故事,还给了我“区阅读之星”的荣誉。有时我一边吃饭,一边看书,有时看得什么都忘记了。一次吃饭前,妈妈叫我好几次,我还沉浸在书的故事里。

今天我要感谢各位老师对我的教育,对我的关心,对我的帮助,对我的鼓励。

同学们,我们今天的生活条件和学习条件都这么好,没有理由不去好好读书,我们携起手来,多读书,读好书,让读书成为一种乐趣,让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧!

读书着,快乐着作文500字5

我爱读书因为读书让我的知识更加丰富,有人生的道理,更有大自然的奥秘。

当我有一本书的时候,我会爱不释手的拿着它,妈妈叫我吃饭,叫了半天我都没听见,最后走到我面前大声的叫我,我才反应过来要吃饭了。有一本书我走路看,吃饭看,妈妈生气的说我:“你一天到晚看那本书,姿势还不是对,早晚把眼睛给看坏了。”虽然妈妈这么说我,可我还是那样看,两天就看完了一本很厚的书,妈妈就说我: “这样看不好,要慢慢看,自已的看,不能一扫而过。”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。我就几天把书全给读了。终于,妈妈不再给我买书了。我只好再把以前读过的书再读一遍了。唉~~咦?当我再读一遍的时候,我发现和第一次读的感觉不一样了,没有无聊的感觉了,还发现我有了新的收获,还知道我以前看书多么不细心,导致我错过了很多精彩的部分。我把以前的书又读了一遍,觉得好极了,最近我不想买什么书了,觉得这些书全是我的故友,别人认为这些故事是假的个我却认为是真的啊!

我喜欢读书,所以我的书很多,我的书橱几乎全满了,我的书有很多类型,有故事书,神话书,科幻书,漫画书……

令我开心的是阅读的时候,让我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一员,忘了烦恼,忘了世界。我就讨厌别人叫我,打断我读书。

读书使我快乐,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增长知识,丰富自己的见闻。

读书着,快乐着作文500字6

感谢有你,让我拥有许多的知识;谢谢你,让我在知识的海洋中遨游。书,伴我成长,它如一丝丝绵绵春雨,时时刻刻滋润着我的心田。

小时候,我经常手里捧着一本对我而言十分厚重的书籍,津津有味地阅读起来。那时,我曾为小红帽与她的奶奶的获救而惊喜万分;曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运而感到万分无奈与悲伤;曾为匹诺曹由木偶变为人类而激动。每天晚上,我都与我的“小伙伴们”一起进入了梦乡……

懂事后,我又多了几位新的“小伙伴”:《三国演义》、《西游记》等等四大名著。火眼金睛的孙悟空让我感到他的神通广大;“及时雨”宋江、“豹子头”林冲的英勇善战令我敬佩不已,它们带着我遨翔知识的天空。

一二年级时,古诗词与我结为好友。“会当凌绝顶,一览众山小”写出了诗人的豪情壮志;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”写出了诗人对家乡的思念;“千里莺啼红映红,水村山郭酒旗风”写出了当时风景美丽以及作者的心情是比较舒畅的。书籍就像一扇扇窗,打开后扑面而来的是书本的清香。

如今,《假如给我三天光明》这本书让我明白:有健康的身体好好活着是最美好的;《童年》告诉我们当时的社会的人们是多么贪婪。它们如一颗颗璀璨的明星,指引着我前进的方向……

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”!没错,我认为:读书着,让我体会到读书的.美好;快乐着,让我感受到生活有多姿多彩。

读书着,快乐着作文500字7

小时候每当看到表姐拿起书看得那么快乐,彷彿是吃了糖那般的满足,我总是很纳闷,那一篇篇长而枯燥的文字,为什么表姐总是看得入迷,难道我却只有投降的份?

随着年龄的增长,接触书本的次数就越频繁,也更加的了解哥哥为什么总是沉醉在书中了。原来,那一篇篇的文章里,藏着比玩具更吸引人的东西,总是在字里行间发现那奥妙的感觉,发现文字组合在一起时,那令人愉悦的感觉,无论是一篇长长的记叙文,让我勾画出作者当时的一举一动及思绪;或是一句短短的字句,让我感受作者的心情起伏,随着作者写下的一字一句,探索着其中的奥妙。

读过哈利波特的人都知道,一本虽厚达五、六公分,但一翻开,似乎是被黏住了,任随时光飞逝,也只有在大快朵颐的合上书后,才会感到心满意足,但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来,脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔,几次魁地奇惊险刺激的球赛,令人回味无穷,读过魔戒的人也都知道,前面部虽枯燥乏味,写来平板无奇,但越读下去,越是引人入胜,里面写的历史,在一次又一次的阅读时,彷彿将那部魔戒历史刻进了脑中,自己彷彿也置身里头世界,为主角的胜利所欢呼;为主角的危机所紧张,教人直呼过瘾,欲罢不能。

一边阅读,一边笑,另一边却又为主角们担心受怕,最后还为暴烈或温馨的结局而感动落泪,有时,不见得阅读都一定要得到伟大的启示,阅读一篇能令人热泪盈眶、充满欢喜的故事,不就是阅读最单纯的乐趣吗?

读书着,快乐着作文500字8

读书,快乐!想必你们和我有同感吧!是啊,读一本好书是多么重要。

读书,让我感悟到人生的真谛;读书,使我领悟到学习的重要;读书,教我怎样孝敬父母;读书,让我学会经历挫折,爬起来,会看到“彩虹”。

我曾为“海的女儿”糟糕的命运而悲;曾为“白雪公主”那狠毒的继母而恨;曾为“芭比公主”美满幸福的生活而欢;也曾为善良可爱的“小红帽”而喜。

如果你问我有没有翅膀?我会骄傲地回答你:有!或许你会认为可笑极了。可是,我仍一无返顾。那不是一对普通的翅膀,是一对想象的翅膀。它绚丽,它缤纷,她写满了无数的童真、无数的梦想。它是书赠与我的,是书给我最好的礼物。有了它,我才觉得读书不是压力、不是负担,而是一种升华、一种快乐。它带着我去观看了巍峨的万里长城;欣赏了美妙绝伦的巴黎圣母院;勘测了古老神秘的埃及金字塔……书给我了快乐!

每当一捧起它,就不舍得放下;每当一提起它,就兴奋不已;每当一看到它,就津津有味。读书赋予了我精神上的力量,赋予了我知识的源泉,而不是在那些狭小的空间中喘不过气来,永远做一只井底之蛙,做万人之下。

你感觉到了吗?知识的源泉在涌动,我们在读书,全国在读书,世界也在读书。让“读书”两字在每个人心里扎根。

好读书,读书好,读好书,书读好。你好读书吗?

读书,快乐……

读书着,快乐着作文500字9

这天,阳光特别明媚,夏日炎炎,人们走着跑着,跳着,树们个个长的壮实,小孩们快乐的跑着,老师们在为孩子们备课,校长在处理校园里的事情……

我拿起了书,坐在校园的台阶上,安详的看着眼前的一幕,拿起书,悠闲的拿起小说,呷了一口冬瓜茶,悠哉悠哉,翘着二郎腿,来消磨这无聊的课间。

放学了,我迫不及待的背上书包,以百米的冲刺的速度,迅速的飞奔出学校。我看见书店中人群还是像昨天一样,围得十分拥挤,我挤进人群找了一个位置坐了下来,并挑选了我最喜爱的一本书,津津有味的看了起来。

我先拿出水壶,把里面的半壶水全部倒光,再把值一元的冬瓜茶买了三杯,并全部倒进水壶,拿个枕头看了起来。我被一本叫《足球大侠》的书深深吸引了我,我看得浮想联翩,如痴如醉,我觉得孙天梦太惨了,头被足球踢了,失去了二十年的记忆,但最后他又被车撞了一下,二十年多的记忆就回来了,真是充满了幻想。我又一口气,读了《非法智慧》这回,我看的更加爽,太舒服了。里面讲到了什么第二大脑,除了这个,其他都知道。我不禁说了一声:“真好”!我伸了个懒腰,想:要是时间一直停留在一个时间,这样我就可以不停的读书了。

醉心阅读幻想类书,使我的幻想的能力大大增加。有一次,我们的题目跟火星有关,我写了各个方面,比如火星人啊,火星的环境呀,还有我驾驶着高级车,光字就接近了500多字,整整写了两张阅读馆的写作专用稿纸,我是不是特厉害?还得了四个太阳呢!

我以后见到书,总是忍不住去看,看过的,再看一遍,再一次把情节记住,没有看的,我会十分认真的看,从此以后我便爱上了书!

书的用处真大,我太爱书了,书真是我精神上不可缺少的部分呀!

读书着,快乐着作文500字10

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”“生活中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”书籍不仅帮助我学到了许多知识,还让我懂得了许多做人的道理。书——我的良师益友。

读书,我觉得是一种享受。我每天最快乐的时光就是做完家庭作业后,轻轻翻开自己喜爱的书,细细品读,享受读书的乐趣。我读过很多书,如:《安徒生童话》、《笑猫日记》、《假如给我三天光明》……在我读过的书中《格林童话》让我印象深刻,特别是里边一篇《灰姑娘》讲述的是一个孝顺而且心地善良的女孩,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土脸脏兮兮的。后来由于善待小动物,感动了上天,所以得到了仙女的帮助。在历尽继母和姐姐们的阻挠后,终于和王子快乐地生活在一起的故事。这使我明白了人生的一些哲理:尽管自己没有得到爱心,但要珍惜自己的爱心,对别人施以爱心其实就是对自己施以爱心,就是对自己的珍爱!不能因为遇到困境而放弃对美好生活的追求。

珍惜我们的爱心,别让他死亡。别去管别人如何对待我们。珍惜我们的梦想,别去管我们此刻是多么艰难,对生活充满信心,那么,你就会成功!

书给了我智慧,在我的人生道路上,书将永伴我行,成为我快乐的人生伴侣。

读书着,快乐着作文500字11

我几乎天天畅游在书海中。每次看书,我就如同被春雨滋润过的树苗,不亦乐乎?

看到精采绝伦的文字时,我都会情不自禁地从心底发出感叹,这就是它与生俱来魅力吧!

书架上摆着的书并不是一张张无生命的白纸,那是一各个美妙的音符,从每一本书中发出的声音,就像打开CD机就可使房间内充满音乐一样。一个人只要打开书本,就可跨越时空的限制聆听他们的哲理,并且和智者促膝而谈。

书籍,其实是生活的再现。透过书籍,我可以以主人翁的姿态去观察百般生态,去感知风花雪月,去领略高山流水,去体验世态炎凉。

读书是我们生活的重要内涵。我曾经为外国小说《夏落的网》如痴如醉,接近废寝忘食的地步。我佩服夏落的无私付出;我喜欢弗恩的关爱生命;我羡慕威尔伯的好运连连;我讨厌坦普尔顿的吝啬卑鄙。我在书中学会分辨黑白是非,人间真情。

现在的快节奏生活压得我们不能喘息,我渴望旅行,渴望到更多地方区放飞心灵。书便可以带我上下古今,去南极或是赤道。在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。

书籍是全世界的营养品。陶醉在那片自由而安静的世界中,所有的劳累会被减轻。

拿起心爱的书,心头都会涌起激动;发下手中的书,心田都会泛起幸福。

时间流失,一切都可能被代替,唯独书是永恒的。我寄情于书我便永不孤独。

历经沧桑的他把我安慰,患悲喜愁的他为我解愁。

我读书,我快乐。我读书,我幸福。

读书着,快乐着作文500字12

喜欢读书,喜欢在夜里读书。

喜欢依着床,点着灯,痴痴地读着那些醉人的文字,浅吟低唱,好似读着春季的鸟语花香,夏季的雷鸣雨飘,秋季的梧桐落叶,冬季的冰雪封塑。

在夜里,我总能怀着一颗沉静的心去品味一本好书。在书中,我和李白一同“举杯邀明月”;和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋风中悲秋;和范仲淹一同忧国忧民。

在书中,我体味那“明月松间照,清泉石上流”的清幽;我会敬慕那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬适;我会顿悟那“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜。

喜欢枕着书入眠,和书紧密地挨在一起,让青春的体温一点点嵌进字里行间,让文字随我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的书香让我的心摇曳,脸上洋溢着甜蜜的笑容。

在书海里我就像躺在一片大花圃上,爱不释手地抚摸着每一本可爱的书,就像对花儿的爱抚,直至书海把我淹没……

书伴着我进入梦乡,在那里,我好像与天地隔绝,来到了另外一个世界,好死不入了世外桃源,和陶渊明一同在南山下享受东篱采菊的依然心境

和欧阳修一同在醉翁亭享受与民同乐的悠然自得……

无论是在狂风骤雨的夜晚,无论是在月朗风清的夜晚,无论喧闹还是静谧,无论繁琐还是闲暇,因为有书,我都能坦然地走好生活的每一步。

书中有古典的韵味:唐诗的典雅,宋词的飘逸……书中有飘逸的画意:荷塘月色,古桥清波……书中有人生的哲理:胜不骄,败不馁……

总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我的,是一杯清茶,一卷好书;总希望在繁复之后,留一缕清雅的书香,让好友相聚往来吟唱……

岁月悠长,寄情于书我便永远不孤独。因为,我读书,我快乐。

读书着,快乐着作文500字13

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。不仅如此,读书是我们获取知识的来源,使我们感到快乐。

在我小时候,就特别喜欢读书,尤其是《格林童话》《神话故事》《一千零一夜》。这几本,我就偏为喜爱。

每个周日,我都会缠着妈妈带我去图书馆读书,而妈妈面对我的请求也不好推辞,所以就每周日带我去读书。我们家现在把周日确定了一个节日——“周末读书日”。有时,我感觉读书是一件幸福的事。它可以让我们进入一个不同的世界,带着我们去探索、玩耍。有时候,读着读着,我就可以感受到人物的心理,就像亲身经历过似的。每当我读到画面美好的事物时,我的心情也就逐渐在跟着变好。书,让我感到了快乐。

上小学五年级时,我有了一个大胆地想法——想要当作家。每当我读起别人写的书时,我会感到充实而快乐。那些作家可真伟大,默默地在为我们服务,让我们的世界变得更加绚丽多彩,所以,我也想把我感到美好的事物写到书里,让大家看了以后变得很快乐,对生活充满希望。从而帮助更多的人,因为有好的书读,让每个人的生活更美好。正如我们的校训里所讲——“胸怀天下,立己达人”。为了这个初心,我更加热爱读书了。我要把读书这个习惯坚持下去,以后也出版自己的著作,让书给更多的人带来快乐。

书,是一盏灯,为我们照亮远方的路;书,是一幅画,让我们感知多彩的美;书,还是一味调料剂,使我们拥有丰富的生活。我读书,我快乐,就让我们一起读书,在书中寻找乐趣吧!

读书着,快乐着作文500字14

高尔基说过;“书籍是人类进步的阶梯。'确实,书可以使我们进步,是我们拥有高深的学问。

古代诗圣杜甫有句名言;”读书破万卷,下笔如有神。'这一点是不能否认的,杜甫所看过的博览群书不可计数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识却深深地印在了他的脑子里。所以,多读一些对我们有益的书是能帮助我们写好作文的。书是人类的营养品,书是人类智慧的结晶。

我曾读过一本书《淘气包马小跳》,作者是著名作家杨红樱,是我最喜欢的一部书,杨红樱也是我最喜欢的作家。《淘气包马小跳》这本书,讲述的是马小跳、夏林果、路曼曼、丁文涛、杜真子、张达、毛超、唐飞、黄菊安琪儿他们身上发生的趣事。我记得最清楚的一件事就是:披萨饼VS麻辣烧烤,事情是这样的:马小跳他们班举行野炊活动,马小跳、张达、毛超、唐飞、路曼曼、夏林果、安琪儿、黄菊他们一组,马小跳被选为组长,他们决定吃麻辣烧烤,丁文涛准备吃披萨饼。那天下午,马小跳那一组烤出的烧烤实在是太香了,连秦老师都挡不住这种诱惑,而丁文涛做的比萨饼酸不溜丢不好吃,因此马小跳被选为了最佳野炊小组长。我读着读着,笑了,感觉自己当时好像在现场似的。

同学们,读书吧。读书可以增长知识,让我们一起体验的书的快乐吧。

读书着,快乐着作文500字15

有一种东西让我学到了知识,有一种东西让我张开了理想的翅膀,那就是书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,它开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,书也是我们快乐的源泉!

老师经常告诉我们要多读书,因为读书可以增加我们的课外知识,让我不局限于小小的学习生活中。

在书中,我们可以无拘无束地畅游古今中外,在书中我们可以一起浏览世界的名川大河!读书也可以让你变得很聪明,变得有智慧,可以勇敢的面对任何困难,用你自己的方法去解决问题。读书会让你的心情快乐,让你在书的海洋里遨游。

我喜欢读书,不管是优美的散文,还是动人的小说,有趣的童话,都能让我如痴如醉。

在我很小的时候,书就成了我的好朋友,妈妈为了培养我的阅读习惯,给我订了很多画报,每月收到画报后,我都会迫不及待的和妈妈一起阅读,红袋鼠,火帽子,跳跳娃的故事总是能让我哈哈大笑。

我长大了,喜欢问各种问什么?妈妈总是拿起书,告诉我答案就在里面,我翻呀,翻呀,总是能找到我想要的答案,书,是我的好老师。我经常和好朋友们在一起分享读书的快乐,《三国演义》让我们认识了足智多谋的诸葛亮,《鲁宾逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强,《秘密花园》教会了我们乐观向上。

篇7:累并快乐着作文300字

老师给我安排的是两个小朋友,他们分别是陆松哲和朱柯帆。我一手一个,带着他们去探险。陆松哲穿的特别多,走一会儿就脱一件,脱了一件搭在手臂上,走一点路就掉一件。我看他那样儿,就决定帮他找到那几件衣服并且帮他拿,这样就一举两得了。

在游园的整个过程中,我感觉实在是不容易啊!不过仔细想一想,我长大了,是该为别人服务了。

下午,六年级的哥哥姐姐们连续讲了1个多小时!王老师采访他们时,他们还连连摆摆手说:“没什么的,我们累并快乐着。”

篇8:痛并快乐着作文1200字

痛并快乐着作文1200字

湖北省钟祥市东桥中学 八(1)班 朱陈

当整个校园弥漫在桂花馥郁的香气中时,渴盼已久的周五也姗姗而来,我坐在回家的摩托上,闭着眼,一边享受着风驰电掣的快感,一边遥想着门前那棵诱人的柿子树。

爸爸的摩托渐渐放慢了速度,我睁开眼,老远便看见了那一颗颗红彤彤的硕果,高挂在枝头,犹如一个个小灯笼。

爸爸的车还来不及熄火,我就跳下车,奔向了那棵果实累累的树。随着距离的接近,一股独特的清香窜进了我的鼻子,让我差点控制不住自己的口水。

令我纳闷的是――在我手能够到的地方,一个熟柿子也没有。难道邻村的小强又来过了?站在树下,仰望高枝,我不住的吞咽着口水,这种只能看却吃不着的煎熬,对我实在算得上是一种严厉的惩罚。

杵了良久,万般无奈之下,我怏怏地走进了屋,可我眼前飘飞的都是那一个个大柿子,像受了什么蛊惑似的。

为了却我心底最真实的渴望,我只得又来到柿子树下,不过这次我是有备而来。为了吃到柿子,本山人想出数条妙计。首先,我信心十足地拿出一根超长版专用夹柿子的竹竿,准备连枝叶带果子将它们一举拿下。然而想法是美好的,现实是残酷的。此招虽说操作简单,但也须经过“专业技术培训”才能稳操胜券。我瞄准一大个,艰难地将竹竿举至半空,却始终夹不住它,只好退而求其次,欺负个小的,好不容易夹住了,我屏气凝神,轻轻一扯,只见某物从高空垂直而下,随之“叭嗒”一声,地上多了一滩稀泥。如此重复数次后,我决定放弃此A计划。

B计划实施中,我用一根顶端系有网的竹竿去套我的“猎物”。将竹竿高高举起,小翼地向柿子靠近,待它入网后,(作文大全 )使劲向后一拉,本以为可以囊中掏物,没想到柿子熟的太透了,那一拉过猛,整个柿子全网烂了,顺着网眼滴落到我仰着的小脸上,我伸出舌头舔了舔,真甜呀!这无疑刺激了我的味蕾,犟牛似的我也和它较上了劲。

B计划以失败而告终。接下来,我也只好使出我的杀手锏之C计划――爬树。我凝望着眼前这棵粗壮的树,几度春秋,在它的身上镌刻着时间的痕迹。我深深吸了一口气,不管三七二十一就猛冲上去,往上一蹿,双手抓住一根枝干,双腿绞着树干,两脚使力往上蹬,谁知没龟爬一米,就被树后一根荆棘条刺伤了腿,钻心的痛让我一溜就下了树,挽起裤脚,看着腿上长达约5厘米的伤口,我欲哭无泪,虽心有不甘,但有了想放弃的念头。抬头看了看在风中摇曳的柿子,它似乎在向我耀武扬威,洋洋得意。几只不知名的鸟欢快的飞来,歇在枝头,啄着柿子,不时发出几声清脆的呜叫。我又望了望那肥美的柿子,一咬牙放下裤腿,再次向它奔去,却一脚蹬空,重重地摔在了地上,我在地上躺了许久,这一摔让我浑身像散了架,眼前是无数的星星,待眼神复归清明时,再看这树,越看越觉得它是那么的高不可攀,我费力地撑起自己的`身子,“算了吧!不就是个柿子吗?又不是什么山珍海味。”心底有个声音这样说。“不行!放弃了,先前的努力不就全白费了吗?这一身的伤痛也太不值得了。”又有个声音响起。最终,我决定再试一次,抱着不成功,便成仁的决心,我爬向了那棵“巨人”,伤口的烧灼让我每前进一步都颇费周折,我咬紧牙关继续前进着,前进着……那颗最大的柿子与我只有一臂之遥了,我一手紧抱树干,一手谨慎的向它探去,近了,近了,我一把抓过它,撷取了这胜利的果实,也洒下了一串狂放的笑声……

坐在树下的我蓬头垢面,狼狈不堪,伤口抽搐般地疼着,我用手摸了摸柿子,细细地品尝着,一股入口即化的甘甜瞬间流窜了我的四肢百骸,此刻的我痛并快乐着!

篇9:伤并快乐着作文500字

虽然我知道也明白,往往一个人的快乐点,与支撑一个人好好生活的并非那些正经事。自己刚才真的经历了大起大落的情绪,有朋友给我说想哭,然后我安慰她说不哭,我们要坚强,要be stronger,然后因为妈妈在之前跟我说了一些话,一些我不想听的狠话,一些让我觉得她要离开我们了的话,一些让我觉得她不想管我们,想要撒手的话。自己是很难过的,其实。

我突然觉得,这个可亲的女人,这个我一直认为是这个世界上最温柔的人,竟然也能有这样阴暗的一面,所以我又开始在怀疑人性,是的,就是这样的。

所以自己情绪还是很低落的,还是有点小难过的。但是自己还是会因为他的逗乐,就突然心情舒畅。所以好想跟他说:“亲爱的,谢谢你呀,你真的太棒了,你就是我的快乐星,谢谢你选了我。”真的幸好有他,不然这个假期,可能会是阴暗的,但是因为他,不那么阴暗。

篇10:伤并快乐着作文500字

我说:“我们都大了,没共同语言了。”说完,心里却蓦地伤感起来。记得小时候坐在他的自行车后边,满头大汗地喊着:加油......no.!加油......,而跟他差不多大的辉他们分别带着跟我差不多年龄的伙伴,就那样浩浩荡荡地“飙车”。

那时候跟着他们一起调皮捣蛋,暑假里,夏日的傍晚,天还没暗,他们就来敲门了,我连饭也顾不得吃,就跟着跑去楼下,跟在他们身后玩各种有趣的游戏,累了也不肯停下来,楼下的空地回荡着我们快乐的笑声。偶尔坐下来玩玩词语接龙,飙飙歌,唱跑调的也不会脸红,被取笑的也不会在意。

不知什么时候,楼下不再是我们的乐园,同住一个大院,见面的机会越来越少,大家都是匆匆忙忙。渐渐地偶尔擦肩而过的时候,我们连招呼都不打了。

小学的同学,小时候的伙伴也许会因为长时间的不见,而变得淡漠了,甚至在回忆里也没了踪迹。

雨在午饭时候噼里啪啦下起来,透过窗子,雨丝斜斜地落下来,马路边的植物舒展着,葱翠着,轻轻地摇摆,看样子很惬意。是啊,雨洗刷了它们浑身的灰尘,减去夏日的燥热。

篇11:累并快乐着作文500字

种田,那就要先耕地。奶奶毫不犹豫地将比我还高两个半头的锄头给我。“用这个!”我费力地挥舞着手臂。辽阔的田野,一大一小两个身影在晃动,奶奶的身影总比我快些。

我汗如雨下,几乎没有力气揩去脸上的汗水。一连几天都是这样,奶奶用行动告诉我:不干活就没饭吃,生命是有韧性的。我选择了劳动,干活。手臂练韧了。累,并快乐着。

地耕完,撒完种子,就得浇水施肥了。我背着老式的木桶,一次又一次在田间与水池、废料池之间往返。手臂练韧了,肩膀还没韧哩!才几次往返,手臂没什么,肩膀却像不是长在自己身上似的,拍打它,甚至已经没什么感觉。

这样也让我少受点苦,没感觉就不觉得桶重了,只是腿脚比肩膀韧得更快,行走如飞了。这样,水或肥料总会洒出点,又要多跑几趟了。久而久之,肩膀与腿脚渐渐配合好了,干半天,都心不跳气不喘的。肩膀练韧了。累,并快乐着。

半个月后,地里多多少少会长出些杂草。这时候,奶奶笑了:“还差一步喽。”杂草不难除,但数量多,边缘利,生长快,所以还是挺棘手的。

记不清,多少次我的手被草割破,看看奶奶长满茧子的手,不禁打了个寒战。奶奶好像看出了我的心思,幽幽地说:“别怕,生不出茧子。”在暑假的最后半个月里,我浑身上下都韧了起来。手臂,肩膀和磨出泡的手掌是最好的证明与奖章。累,并快乐着。

篇12:累并快乐着作文500字

早上七点四十五分时,我们的队伍浩浩荡荡地从学校出发了。同学们一个个精神抖擞,活力十足的。刚开始的一个小时内,精力充沛的同学们迈着轻快的脚步走在小路上,边走边欣赏着路边的景色,嘴里还时不时地哼上两句。过了一个小时,大家明显感觉到累了,没有了刚刚那种活力,每个人都拿着水在喝。走着走着,走过了一个小时,我觉得自己的脚好重啊,抬都抬不起来,周围的同学们也像一只只病猫。到了最后,大家都在崩溃的边缘徘徊了,个个都喊着:“怎么还不到啊,累死了,累死了!!”都在用收拍打着自己酸痛的小腿。我也在心里默默地想着:“啊,还有多少路啊,好热啊,受不了!”这时,路边那些我们刚刚认为是美丽的花花草草,在我们眼里也只是些杂草,大家心里面唯一想的就是快到目的地。

终于,经过我们三个多小时的“长途跋涉”,大家都到了横山脚下。这已经到了午饭时间了,同学们拿出准备好的食物津津有味地吃了起来。等我们吃完后,老师说要爬山。这个任务可真的是不容易,刚刚走了那么久的同学们早已精疲力尽了,哪里还有力气爬山啊!!最后,在互相搀扶之下,我们还是努力爬上了山顶。

下山后,老师带我们去了这次的目的地——横山桥国防教育基地。大家在那里捡到了好多的子弹和子弹壳,这就是这次远足的收获吧!下午两点,老师组织我们回了学校。

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