足球比赛通讯稿

2024-04-21

足球比赛通讯稿(通用13篇)

篇1:足球比赛通讯稿

物理与信息技术系系内足球赛通讯稿

“挥洒阳光,激情足球”XX年11月9日,物理与信息技术系为期两天的系内足球赛在老校区足球场圆满结束,此次活动由物理与信息技术系团总支主办,学生会体育部承办。

本次比赛共分4个队,09级物理学1、2、3班为第一队;09级电信1、2班、测控班为第二队;10级物理学1、2班、测控1班为第三队;10级电信1、2班、测控2班、电子班为第四队。足球场上,队员们尽力拼搏,奔跑如离弦之箭,喊声振奋人心。倒了,站起来;伤了,无所谓;进了,欢呼了。青春的活力在足球场上迸发,没有拘束,没有忧虑,欢声笑语才是青春的主旋律。流汗了,又风干了;流血了,又凝固了。球场上除了和足球在一起奔跑,一切都不在乎。

此次活动取得圆满成功,使得大家再次深刻体会团结就是力量的真谛,团结就是成功的基石,才能走的更快、更远、更高。

篇2:足球比赛通讯稿

(通讯员徐路强 摄影徐路强)绿茵点亮梦想,激情舞动青春。2017年4月14日,安顺学院足球场数理学院和政法学院小组赛如期举行。

下午16点整,数理学院甲组男子A和政法学院甲男子A在足球场展开了一场激动人心的首战。比赛中,队员们你争我夺,奋力拼搏,毫不相让。这充分展示了我院学生全面发展的优良学风。

轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的运动会,激烈的进行不停秋风也解风情,吹动我们的心让昔日运动的风采,今天全部展现出来。放出你的热情,伸出我的双手,然我拥抱着你的成功,然我拥抱着你真心的笑容。让我们的运动充满着青春的骄傲。

队员们兴致激昂地走进比赛场

篇3:足球比赛通讯稿

本次暑期社会实践, 本着深入农村建设, 传承农民工人的奉献精神, 提倡增添绿色, 保护环境的主旨, 我们南通小分队再次走进了农村, 走近了这两项古老而又神圣的职业。

前篇:出征仪式

7月5日, 计算机科学与工程学院2008级南通社会实践小分队踏上了实践的征程。

上午7点整, 队员们准时于小组约定地点如皋车站集合, 举行了一下简单的出征仪式。身着统一的学校实践活动队服, 带着些许憧憬与陌生感, 这个暑假, 来自南通各县的队员们在一起开始了这份社会的历练。

第一篇:种植篇

烈日当头, 谁不想躺在空调房内美美地享受, 而我们一行人在活动的第一天却踏上了“义务劳动之旅”。首站目的地是种植基地。当今人们的生活水平提高了, 农垦的作物不再只是局限于吃的用的了, 社会上的人们越来越重视环保绿色。于是我们一行人为了我们的绿色计划, 在基地立下许诺:要坚决把绿色进行到底。在园艺工人的帮助之下, 全队全部出动一起植树、种花。经历了不少挫折与失败, 终于在N次的教训过后粗略地学会了种植技术, 第一天顺利地完成了实践目标。

第二篇:捕鱼篇

历经艰辛, 终于完成了种植计划。带着一丝的疲惫, 队员们还是全副武装早早地坐上长途车, 几经转站来到了位于中国四大渔场之一的启东, 开始了我们一天的渔民生活。家家户户都有自家鱼塘, 征得人家同意以后我参观他们的鱼塘, 向农家渔民请教捕鱼技艺。随后我们还来到了长江边、东海边向当地渔民借船捕鱼, 体验出海捕鱼的新乐趣。捕鱼既是一项体力活动又是一项技术活儿, 从中我们很好地锻炼了我们的的心志、毅力、胆量。在空余时间, 我们还和当地渔民一起聊天, 听他们讲一些关于海边捕鱼的小技巧, 从他们身上我们感受到当地渔民的淳朴和热情。整个一天下来虽然有点累, 但清点了一下收获, 感觉也还是值得的。

末篇:感受篇

在此次实践活动中, 微笑中带着劳累、汗水中夹杂着辛勤, 我们真正体会到劳动人民的辛酸和不易, 我们应该更加珍惜此时此刻来之不易的幸福时光。

篇4:足球比赛培训通讯稿2

为迎接我院即将到来的第二届足球赛,保证比赛过程的公平性、公正性、原则性。3月11日晚上,在教学楼B108教室,我院体育老师王彦银对学生裁判及全体参赛队员进行了关于足球比赛规则的培训。

在培训课上王老师细心讲解,抓住基础、重点、难点,对裁判员经常出现的错误进行了剖析和讲解。王老师讲到比赛规则的制定依据是以保护双方运动员为基本精神的,其有利于技术、战术的运用和发展。接着,王老师讲到一些基本的犯规,如背后撞人,推搡球员等,对判罚任意球方面也进行了详细的解释,指出其标志性行为。然后王老师讲到重点,对守门员犯规、不正当行为、黄牌警告、红牌警告、越位等行为进行了生动的描述、详细的讲解。

最后,王老师希望院学生会体育部担任学生裁判的同学要认真学习比赛规则,担任好本次比赛的裁判员,公平公正地判罚比赛,并预祝本届足球赛成功举办。

河海大学文天学院学生会体育部

篇5:教学比赛通讯稿

——讲课比赛

11月9日上午8点整,学风建设系列活动之讲课比赛在教育大楼1421举行,出席本次活动的有信息学院0901班全体同学。

比赛于中午8点整正式开始,主持人介绍了此次比赛的比赛规则,评分细则和奖项设置,并隆重介绍了此次比赛的评委团。此后,各参赛选手按顺序依次上台,主要是以多媒体为主,板书为辅。讲课内容丰富多彩,含盖语文、数学、生活、化学、健康、梦想等各个方面。各选手的课堂风格大不相同,特别是8号选手门路,PPT足够吸引眼球,通过一个个的小动画将实验过程清晰的展现在大家面前,使大家一目了然,她风趣幽默的讲课风格让课堂气氛活跃起来,课堂互动让同学们亲身参与到课堂中,比赛现场达到高潮状态。

各个选手慷慨激昂,充分展现了个人的课堂魅力。最后,由班长胡舰各前任班长肖雷做点评。胡舰从下面肯定了大家的成绩和努力,肖雷则从侧面提出了不足。主持人,公布了比赛的结果,并进行了颁奖仪式。

篇6:朗诵比赛通讯稿

初夏的校园生机盎然,校园里四处迷漫着书香,为了丰富同学们的课余文化生活,让孩子们感受诗歌的魅力。5月7日下午三点,丰翼高小部在三动厅二楼举行了“我心飞翔”诗朗诵比赛。

在同学们热切期待下,一场精彩的开场舞拉开了比赛的序幕。在时而慷慨时而轻柔的配乐声中,选手们一一出场。他们以铿锵有力的气势,充沛饱满的感情,自信大方的形象赢得了评委老师和同学们的阵阵掌声。

比赛内容和形式更是丰富多彩,有表达对母校和老师的感激之情,有诵读千古传诵的名篇,有歌颂我们伟大的祖国。

最后全体五年级语文教师创作并朗诵的《我骄傲,我是一名丰翼教师》后,本次活动圆满地落下帷幕。

最后经过评委们公平公正的评判本次活动评选出了特等奖1名、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优秀奖若干并现场颁发了奖状。

篇7:朗诵比赛通讯稿

——记化学化工学院主题诗文朗诵比赛

石静

生命是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主,是每一位智者用心智与时间探索的奥秘,4月25日晚七点,我院在12#楼公寓党支部举行了以“关爱生命,快乐学习,健康成长”为主题的诗文朗诵比赛,出席本次比赛的有我院10级党支部书记、辅导员曹洋老师,学生会副主席张鑫同学,团委书记冶秀兰同学及各年级参赛选手。

本次比赛主要包括诗文朗诵及知识问答两个环节,比赛伊始,主持人首先宣布了本次比赛的规则及评分标准,包括衣着,精神,表演,内容和朗诵技巧等方面。随后,比赛正式开始,参赛选手按照抽签顺序依次上台朗诵,伴随着优美音乐选手们以其慷慨激昂的情调诠释着他们对生命的理解与热爱,他们个个声音洪亮、气势磅礴、情感激扬、很有层次感、更富有感染力。比赛中间的节目表演更是将整场比赛推向高潮,比赛结束后,由曹洋老师对整场比赛进行了点评。

篇8:比赛通讯稿格式

一、运动会稿件写作项目分类:

径赛类:(1)100米(2)200米(3)400米(4)800米(5)1500米(6)3000/5000米(7)4*100 4*400米接力(8)100/110米跨栏 田赛类:(1)跳高(2)跳远(3)三级跳(4)铅球

二、稿件篇章分类:

项 目 类: 竞技篇(运动会各比赛项目,如上)

荣誉篇(在各项比赛中取得的荣誉)

喝彩篇(描写场上观众的积极和热情,表达对体育运动的热爱)非项目类: 奉献篇(歌颂裁判员等工作人员)

三、通讯稿格式

在左上角注明稿件类别。如(项目类:竞技篇)

中间写“通讯稿”

正文: 100-200字

落款:商学院来稿、专业班级

非项目类:喝彩篇

通讯稿 商学院来稿 会计?班

四、通讯稿写作要求:

(1)、禁止抄袭网络流传文字,要求原创。

(2)、上交稿件需在左上角注明稿件类别(如:项目类:竞技篇)。以确保运动会当天有相应的稿件进行播报。

(3)、文体多种多样,如:短篇通讯报导、诗歌、散文等,同时鼓励同学进行写作形式的创新。

(4)、稿件写作格式正确无误。

(5)、统一使用江大信纸,信纸中间撕开,半页信纸算一篇。

(6)、书写工整,字迹清晰篇三:通讯稿格式和范文

通讯稿格式及范文

什么是通讯稿

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的

一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

通讯的写作

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察„„角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

通讯稿范文

运动会通讯稿范文

秋季运动会通讯稿1 10月的金秋是收获的季节,秋风吹拂了校园的清晨,也吹拂了每个运动员的笑脸,也许昨天,我们曾经哭过、闹过、吵过,但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。

我们拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们争取“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一,比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体,我们相信,有梦就有远方,有付出就有希望——这就是勇往直前的八年(7)班,一个美丽温暖的班级,每一个成员都为此而自豪,加油吧!八年(7)班。加油吧!

运动员们。赛出水平,赛出风格,让我们一起努力吧!运动会通讯稿2 微微的风,远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳仔细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期待的心情,绚丽的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,二(3)班,我们或许会忘记童年生活的美好点滴,但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。

运动会通讯稿3 “不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”“一分耕耘,一分收获。”是他们在运动场上奋力拼搏,顽强不屈,赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败,虽然我们和第一名擦肩而过,但一次的失败不等于完全失败,不能用失败来衡一个人真正的水平,七年(6)班的运动员们,你们要微笑着去面对每一场比赛,不管结果怎样,鲜花和拥抱总是属于你的。让我们一起为七年(6)班加油,祝这个“家”取得最后的胜利。

篮球赛通讯稿范文(通讯员:张萌)10月22日下午,明伦校区篮球场上彩旗舞动,锣鼓喧天。随着冠亚军的决出,河南大学男子篮球联赛在历时半个月的赛程中圆满落下了帷幕。作为本次比赛的参赛单位,国际教育学院团委高度重视,篮球队在院领导、团委老师、教练及学生会的指导和大力支持下,本着以“为院争光,展现国际教育学院学生良好精神风貌”为中心,前期积极宣传、组织,聘请专业教练,认真训练备战,发扬不怕苦不怕累的精神,敢打敢拼,最终取得6胜3负的战绩(老区第四),为国际教育学院争得荣誉。通过本次比赛,培养了队员敢拼搏、不言败的意志品质,同时提高了大家团结协作的思想观念,打出了学院的气势,增强了同学们的自信心。由于队员较年轻,比赛经验不足,最终未能进入决赛,但这次比赛磨合了队伍,为我

们找到自身差距提供了帮助,为明年取得更好的成绩而奋斗。

知识竞赛通讯稿范文 2009年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四,展

参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中。最后,比

赛圆满的结束,得到了方舟园老师的好评。通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。不仅将爱国的精神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作。篇四:比赛通讯稿范文三篇

比赛通讯稿范文三篇

比赛通讯稿范文三篇

(一)为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和集体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,由系团总支和学生会主办的xx年“迎新杯”篮球赛于xxxx月1xxxx日拉开了帷幕。此次比赛共有13个班级参赛,是我系目前为止规模最大的篮球比赛。在赛场上同学们积极投入、全力以赴、挥洒着汗水。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威!

此次“迎新杯”篮球赛采用抽签分组的方式,分为a、b两组。在小组赛中采用循环赛制,取各组前两名进入1/2决赛。球赛使各班之间有了更多的学习交流机会,为同学们创造广阔的活动空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中,秉公执法,严肃认真,尽自己最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础(二)为了丰富校园文化生活,在院学生会的倡导下由院学生会秘书部和实践部于xx年12月2日晚上7:00在8f-j2隆重举行了“第五届大学生趣味知识竞赛”活动。

在主持人宣布下,九个系的代表队正式开始了激烈的角逐。最终通过了第一关“我是百科王”第二关“艺高人胆大”以及第三关“默契大考验”的比拼,管理信息系摘得桂冠,电子信息系,光电信息系分别位于亚军,季军。比赛现场气氛热情高涨,各系的啦啦队努力为自己的代表队加油。持续了一个半小时的精彩比赛最终在8:40分落下帷幕。

知识的奥妙与乐趣,让我们久久不能忘怀,生活的竞争和奋斗让我们永远不会止步。我们拭目以待,期待下届活动能更加精彩。(三)为继续推行“我运动,我健康,我快乐”的运动理念,我院阳光体育俱乐部于xxxx月20日晚组织举办了一场乒乓球比赛。十余名xxxx级的同学组成两支队伍参与了本次比赛。不少热爱运动的同学也到场观看并呐喊助威。

比赛共五场,包括三组女双、一组男双和一组混双比赛,历时4xxxx分钟。虽然天气炎热,场地也不甚宽敞,但是两支队伍的每个参赛队员都积极投入地比赛。比赛现时场气氛热烈而紧张,各队队友及观众都自发地为赛场上的健儿们加油打气。两支队伍都表现得很出色,但最后还是由利爽同学带领的一号队伍以4:1的成绩取得了胜利。

本次乒乓球赛历时虽短,却十分精彩,有效地贯彻了“我运动,我健康,我快乐”的运动理念,大大激发了同学们对运动的热情,达到了预期目的。同时,比赛也为即将到来的“趣味运动会”做好了预热工作。相信同学们接下来会以更饱满的热情参与到各项体育运动中,体验运动的乐趣,收获健康。

(四)为继续推行“我运动,我健康,我快乐”的运动理念,我院阳光体育俱乐部于xxxx月20日晚组织举办了一场乒乓球比赛。十余名xxxx级的同学组成两支队伍参与了本次比赛。不少热爱运动的同学也到场观看并呐喊助威。

比赛共五场,包括三组女双、一组男双和一组混双比赛,历时4xxxx分钟。虽然天气炎热,场地也不甚宽敞,但是两支队伍的每个参赛队员都积极投入地比赛。比赛现时场气氛热烈而紧张,各队队友及观众都自发地为赛场上的健儿们加油打气。两支队伍都表现得很出色,但最后还是由利爽同学带领的一号队伍以4:1的成绩取得了胜利。

本次乒乓球赛历时虽短,却十分精彩,有效地贯彻了“我运动,我健康,我快乐”的运动理念,大大激发了同学们对运动的热情,达到了预期目的。同时,比赛也为即将到来的“趣味运动会”做好了预热工作。相信同学们接下来会以更饱满的热情参与到各项体育运动中,体验运动的乐趣,收获健康。)篇五:足球比赛通讯稿范文

足球赛通讯稿 2011年3月22日,我校在紧张的学习之余继续展开第三届11人制男子足球赛。尽管已经春天,但当天的气温仍让人感觉比较冷,风力也很强,比赛就在这样料峭的春风中拉开了帷幕。

第一场是理学院对阵管理学院。上半场双方都展开了攻势,在开场10分钟左右管理学院打破僵局,率先进球。理学院也不甘示弱,虽然有几次绝佳的射门机会,但是被管理学院队门将将球一一扑出。在上半场即将结束的时候,管理学院多次发起进攻,一举将比分踢到了3:0。

下半场,理学院的攻势非常猛,然而球多次被管理学院防守截下,就这样一攻一防,比赛在紧张的进行着,管理学院一鼓作气,再得两分,双方最后以5:0结束比赛,管理学院取得了本场足球比赛的胜利.体育部 2011-3-22 足球赛通讯稿 宁夏医科大学2011赛季第三届十一人制男子足球比赛继续进行,基础学院队挑战留学生队。上半场比赛,两队在场上拼抢颇为积极,但是有威胁的射门却寥寥无几。1分钟的上半场补时,两队也没能创造出绝对的得分良机,最终两队上半场战成0-0平。下半场中,两队攻击势头丝毫不减。留学生队组织了多次进攻,然而比分依旧是0:0,比赛处于胶着状态。遗憾的是,最后的几分钟内,两队都没能冲破彼此的防线,比赛终以0:0结束。

篇9:小学足球通讯稿

平日里,队员们都在自己的岗位上,西装革履、笑容可掬的投入在中行的工作中。到了每周三八点半,大家无论正常下班还是加班学习,都会风雨无阻的相约来到小雁塔小学的标准化足球场进行训练。一丝不苟的准备活动,有条不紊的配合演练,教练悉心的指导,队员反复的练习,竞技体育的精神之苗在陕西省分行的这片沃土上悄悄发芽如今已过去七年,队员中年龄参差不齐,有入行二十年的老员工,也有入行一两年的新人,大家彼此鼓励、帮助,时间不能改变拼搏向前的团队作风,从工作中到球场上,从老队员到新队员,七年中一直被传承着,从未停滞。

20XX年7月22日是俱乐部代表陕西省分行远征辽宁赛区参加总行五人制比赛日子,为了能够赛出风格赛出成绩,队员们众志成城,舍弃了工作之余的休息时间,加大了训练量,每周进行两到三次的集训。足球场上,队员们尽力拼搏,奔跑不息。倒了,站起来;轻伤,没关系;进球了欢呼呐喊,丢球后认真总结。激情在足球场上迸发,流汗了,又风干了;流血了,又凝固了,没有拘束与忧虑,欢声笑语才是这支球队的主旋律。球场上除了和足球在一起奔跑,一切都不在乎。

篇10:比赛通讯稿

———记第八届“冠军杯”师生男子足球赛

11月28日下午,第八届“冠军杯’师生男子足球赛半决赛在校足球场如期举行。本次半决赛的对战双方分别是海运vs机电,教工vs路桥,老师和学生们共同观看了这两场活力四射的比赛。比赛前,各位参赛队员做好赛前准备后,在裁判一声令下,激烈的比赛便拉开了帷幕。比赛伊始,双方都打得比较保守,处于试探性阶段。随着双方对对方球风的了解,比赛开始激烈起来,双方球员也渐入佳境,不时打出精妙的配合和有威胁的射门。教工队的老师们脚下功夫了得,无论是抢球,传踢,气势凌厉。双方各不相让,进攻、防守,你来我往,精彩纷呈。场外学生也激情洋溢,纵情地为队员们加油、叫好,现场气氛十分热烈。师生间的隔阂在场上已荡然无存,有的只是飞扬的步伐和矫健的身姿以及师生间如朋友般的.浓浓情谊。虽然天气已经开始转凉,但每个球员都毫不示弱,尽情展示团队的热情与默契。场上时时发起高潮,观众连连欢呼叫好。足球场就在比赛进行中一点点升温,感染着在场的每一个人。半决赛四支队伍可谓实力相当,不相上下,双方各有优势。经过两场激烈的角逐,最终海运学院1:0战胜机电学院,教工队伍7:2战胜路桥学院。本次比赛胜出的海运学院和教工队伍将进行决赛的争夺战,相信届时比赛会更精彩。 第八届“冠军杯“师生男子足球赛活动的开展,充分展现了我校师生良好的精神面貌和运动精神,同时也充分展示了校园足球的无限魅力,为师生们的校园生活增添更多美好和难忘的回忆。

篇11:消防比赛通讯稿

月14日上午10:00,由南昌公用新能源有限责任公司组织的组织的“CNG加气站站消防疏散演习”在生米大桥CNG加气站举行。演习前,由高新站站长刘建华同志详细演示了各种灭火器的使用步骤及灭火过程中应该注意的有关事项。上午10:30演习正式开始,演习总指挥熊总下达演习开始的命令。站点加气工、运行工发现灾情,第一时间大声示警,并向站长报告。接到示警后,各救援小组在集合地点按照公司救援方案立即展开救援工作。演习着火地点是加气站加气机,所有工作人员和加气司机在听到示警后在疏散小组的引导下立即撤离到安全地带;警戒组在听到示警后封锁站区入口,禁止车辆人员进入;救援小组就近取得灭火器后对着火点进行扑灭,防止灾情蔓延。

安全是实际的行动,不仅仅是活动;安全是有效的措施,不仅仅是材料;安全是具体的物质体现,不仅仅是标语口号!通过此次消防演习,给新能源加气站的工作人员开展一场别开生面的消防安全教育与知识讲座。使新能源全体员工了解和提高发生火灾后的逃生技巧,学会自救和互救,做到临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,避免因火灾等突发事件而发生人身伤亡事故,很大程度上提高了公司义务消防救援小组和站点工作人员的消防意识。

篇12:书法比赛通讯稿

建筑设备工程学院学习部于年3月25日下午在建环楼举行了院级书法大赛。本次大赛由学习部部员组织策划实施,活动对象主要针对大一学生。

举办此次活动的目的是为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,并为同学们展现自我风采提供一个平台。本次书法大赛流程是由各个班级的学委来统计参赛的人数,并让每人交上一份征稿,进行比赛初赛,再从中定出了一部分去参加决赛。比赛时每个人临场进行毛笔字书写并有相关的负责人拍照。比赛结束后,再次召开了学习部成员的会议,并对本次活动进行总结吸取了相关的经验。比赛设计了五个奖项,同时对优秀的作品进行展示。

通过本次活动,培养了部门人员团队协作精神,提高了部门的凝聚力,让部门成员认识到了群众的力量和团结一心的重要性,对他们以后团结工作奠定了基础。

篇13:英语比赛通讯稿

比赛之前,同学们做了充分的准备。在比赛中,同学们用英语再次演绎了“三打白骨精”“灰姑娘”等经典桥段。这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力,也体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。

英语的话剧也锻炼了台下同学们的听力,演到“潘金莲与西门庆”的时候,大家捧腹大笑。演到“我想有个家”时,大家潸然泪下。台上的同学带动了全场的气氛,使全场的气氛一次又一次的达到了高潮。

这次活动在学校领导的指导和国际经济学院的组织下办得非常出色,在锻炼了同学们英语口语的同时也增加了他们的舞台表演经验,使同学们受益匪浅,可谓是一举多得。

国际经济学院

郭亚程

英语话剧比赛全体演员合影篇二:英语演讲比赛通讯稿1 英语演讲比赛通讯稿

昆明理工大学材料科学与工程学院英语演讲比赛于2012年4月23日下午在多媒体202拉开帷幕。11级辅导员黄国雄老师到场致辞,本次比赛由外国语文化学院老师陈老师担任评委,此次比赛旨在丰富同学们的课余生活、更好的激发同学们学习英语的热情,为同学们提供一个英语实际运用的平台,也为大家提供一个展示自我风采、彰显自我魅力的舞台。同时,为校级英语演讲比赛选拨优秀选手。

此次比赛得到了11级全体同学的广泛关注和积极响应,赛前同学们纷纷积极报名并竭尽全力准备材料。在学院办公室的精心策划与组织下,此次演讲比赛成功举办,并得到了学院老师和同学们的一致好评。

比赛在主持人杨巧柔和李国成同学流畅而简短的英文介绍后,选手们闪亮登场。第一位选手

围绕主题声情并茂的演讲,为

此次比赛开了一个好头,增加

了比赛的看点。随后的选手各

显神通,每个人都展现出他们

最出色的一面,他们以其清晰的发音、自然的表达、优美的语言,娴熟的口语能力和自信的微笑, 展现出他们对于英语学习的热爱和执着,同时也展现出了他们昔日的努力和对未来的憧憬。

整个比赛秩序井然,过程中不乏高潮涌现,现场气氛十分热烈,观众和选手亲密互动,同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持与鼓励。通过本次比赛同学们诠释了材料学子们的自信与风采,在欢笑中收获一份难忘的青春记忆,更在比赛中学习,在比赛中成长。此次竞赛更加深了同学们对自身英语实力客观认识,评委陈老师的经典

讲评使参赛的全体

同学清晰地认识到

自己与一个真正的英语演讲者的差距,也为我们在今后的 英语学习中指明了

的方向

。篇三:英语演讲比赛通讯稿

外国语与国际交流学院成功举办英语演讲比赛 为了提高学生的英语演讲水平,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,11月22日晚,由外国语与国际交流学院举办的大学生英语演讲比赛在旧教学楼1111正式拉开帷幕。担任此次比赛的评委分别是临床医学院学生会宿管部部长张玉金,医学人文学院第五届学生会学习部副部长关雅莉和留学生lucky。

本次比赛共分为三个环节。第一环节是各位选手进行自我介绍。第二轮是个人风采展示,在这个环节中每位选手选择一个自己感兴趣的话题展开演讲。经过前两轮的激烈角逐,有三位选手进入第三个环节“秀出自我”,三位选手分别进行了精彩的即兴演讲。本环节后,关雅莉针对本次比赛做出了点评。最终9号选手王婕获得了本次英语演讲比赛的一等奖。整个比赛秩序井然,过程中不乏高潮涌现,现场气氛十分热烈,观众和选手亲密互动,同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持和鼓励。

通过本次英语演讲比赛,同学们展示了自己的风采,在欢笑中收获了自信,更在比赛中学习、成长。此次比赛也使同学们对自身英语实力有了更为客观的认识。

外国语与国际交流学院

二〇一三年十一月二十二日篇四:英语演讲比赛决赛通讯稿

计算机与信息科学系英语协会

举办第二届英语演讲比赛决赛 2011年12月02日晚上6:30在4408教室计算机与信息科学系第二届英语演讲比赛决赛拉开序幕。本次比赛邀请到的嘉宾有:紫荆教育集团主讲老师卢樟林、外教老师ricky、2011年大学生英语演讲比赛非专业组,由宴勇与袁丽担任主持人。比赛以“______make success”为主题,比赛分为两个部分: 第一部分是围绕主题的定题演讲(每位选手演讲3分钟,时间正负15秒);第二部分是才艺表演(英文歌曲、英语笑话、英文诗朗诵、英文小品、歌剧等)。

参加比赛的总共有13位选手,他们都是英语口语的佼佼者,给大家带来了一场精彩绝伦的比赛,让观众们享受了一场听觉上的饕餮盛宴,再次选手们积极表现自我好听的歌声、搞笑的表演、优美的舞蹈应有尽有,整个比赛秩序井然,过程中不乏高潮涌现,现场气氛十分热烈,台下的观众以热烈的掌声表达对选手的支持与鼓励。

选手比赛时间结束后,卢樟林老师和ricky老师分别给我们作了精辟独到的点评,他们的点评专业而又深刻,并提出了在英文演讲比赛中应该注意的一些问题问题,发人深省,引人深思!

经过两个小时的角逐,共评出一个一等奖、三个二等奖、五个三等奖、四个优胜奖以及一个优秀组织奖。本次比赛即,让他们在舞台上诠释计信学子青春的自信与风采,在欢笑中收获了一份难忘的青春记忆,更重要的是让他们在比赛中思考了自己的人生之路,一举多得而又意义重大!篇五:英语辩论赛决赛通讯稿

成都理工大学第三届英语辩论赛

大学英语组决赛暨闭幕式圆满举行 2011年5月16日晚上19:00,“情牵英语,心系中华”成都理工大学第三届英语辩论赛大学英语组决赛暨闭幕式于九教国际会议中心隆重举行。外国语学院副院长郑欢教授,副院长刘永志教授,党委副书记胡国平老师以及学院团委副书记杨扬老师,成都理工大学管理科学学院团委书记卢理老师,能源学院团委书记汪帆老师出席了本次活动。

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