案例比赛通讯稿

2024-04-08

案例比赛通讯稿(精选12篇)

篇1:案例比赛通讯稿

站神圣三尺讲台 展魅力教师风采

为全面拓展大学生综合素质,提高实践技能让大学生展现风采,丰富校园文化生活,提高学生实践能力,反应能力,增强自信,提高专业技能,学以致用,昌吉学院团委主办的 昌吉学院“首届明日之师”杯 学生讲课大赛(文科组)与xx年xx月xx日8:00在 昌吉学院南校区1201教室展开。

本次讲课大赛参赛人员是来自经管系 初等教育学院 音乐系 中文系 中语系 美术系的 十位同学。其中中文系代表xx以《荷塘月色》为题力克群雄取得了骄人的成绩,获得一等奖。田甜以《生命 生命》为题展示了生动的一课。

赛后,xx院长对各选手做出总结,并发表精彩的点评强调我们要学好基础理论提高师范技能,希望我们尽快努力提高自己,打好基本功。教务处处长xx老师对各位参赛选手的教案 教学组织 语言和教态 板书做了综合评述并给与高度评价,为昌吉学院优秀学子喝彩。提出相关要求,号召我们向他们学习!祝我们把最光荣的职业作为自己的理想和追求,并宣读比赛评分标准及获奖名单。最后由xxxx老师xx主任颁奖。 至此,首届明日之师讲课大赛圆满结束!

篇2:案例比赛通讯稿

——讲课比赛

11月9日上午8点整,学风建设系列活动之讲课比赛在教育大楼1421举行,出席本次活动的有信息学院0901班全体同学。

比赛于中午8点整正式开始,主持人介绍了此次比赛的比赛规则,评分细则和奖项设置,并隆重介绍了此次比赛的评委团。此后,各参赛选手按顺序依次上台,主要是以多媒体为主,板书为辅。讲课内容丰富多彩,含盖语文、数学、生活、化学、健康、梦想等各个方面。各选手的课堂风格大不相同,特别是8号选手门路,PPT足够吸引眼球,通过一个个的小动画将实验过程清晰的展现在大家面前,使大家一目了然,她风趣幽默的讲课风格让课堂气氛活跃起来,课堂互动让同学们亲身参与到课堂中,比赛现场达到高潮状态。

各个选手慷慨激昂,充分展现了个人的课堂魅力。最后,由班长胡舰各前任班长肖雷做点评。胡舰从下面肯定了大家的成绩和努力,肖雷则从侧面提出了不足。主持人,公布了比赛的结果,并进行了颁奖仪式。

篇3:案例比赛通讯稿

本次暑期社会实践, 本着深入农村建设, 传承农民工人的奉献精神, 提倡增添绿色, 保护环境的主旨, 我们南通小分队再次走进了农村, 走近了这两项古老而又神圣的职业。

前篇:出征仪式

7月5日, 计算机科学与工程学院2008级南通社会实践小分队踏上了实践的征程。

上午7点整, 队员们准时于小组约定地点如皋车站集合, 举行了一下简单的出征仪式。身着统一的学校实践活动队服, 带着些许憧憬与陌生感, 这个暑假, 来自南通各县的队员们在一起开始了这份社会的历练。

第一篇:种植篇

烈日当头, 谁不想躺在空调房内美美地享受, 而我们一行人在活动的第一天却踏上了“义务劳动之旅”。首站目的地是种植基地。当今人们的生活水平提高了, 农垦的作物不再只是局限于吃的用的了, 社会上的人们越来越重视环保绿色。于是我们一行人为了我们的绿色计划, 在基地立下许诺:要坚决把绿色进行到底。在园艺工人的帮助之下, 全队全部出动一起植树、种花。经历了不少挫折与失败, 终于在N次的教训过后粗略地学会了种植技术, 第一天顺利地完成了实践目标。

第二篇:捕鱼篇

历经艰辛, 终于完成了种植计划。带着一丝的疲惫, 队员们还是全副武装早早地坐上长途车, 几经转站来到了位于中国四大渔场之一的启东, 开始了我们一天的渔民生活。家家户户都有自家鱼塘, 征得人家同意以后我参观他们的鱼塘, 向农家渔民请教捕鱼技艺。随后我们还来到了长江边、东海边向当地渔民借船捕鱼, 体验出海捕鱼的新乐趣。捕鱼既是一项体力活动又是一项技术活儿, 从中我们很好地锻炼了我们的的心志、毅力、胆量。在空余时间, 我们还和当地渔民一起聊天, 听他们讲一些关于海边捕鱼的小技巧, 从他们身上我们感受到当地渔民的淳朴和热情。整个一天下来虽然有点累, 但清点了一下收获, 感觉也还是值得的。

末篇:感受篇

在此次实践活动中, 微笑中带着劳累、汗水中夹杂着辛勤, 我们真正体会到劳动人民的辛酸和不易, 我们应该更加珍惜此时此刻来之不易的幸福时光。

篇4:朗诵比赛通讯稿

初夏的校园生机盎然,校园里四处迷漫着书香,为了丰富同学们的课余文化生活,让孩子们感受诗歌的魅力。5月7日下午三点,丰翼高小部在三动厅二楼举行了“我心飞翔”诗朗诵比赛。

在同学们热切期待下,一场精彩的开场舞拉开了比赛的序幕。在时而慷慨时而轻柔的配乐声中,选手们一一出场。他们以铿锵有力的气势,充沛饱满的感情,自信大方的形象赢得了评委老师和同学们的阵阵掌声。

比赛内容和形式更是丰富多彩,有表达对母校和老师的感激之情,有诵读千古传诵的名篇,有歌颂我们伟大的祖国。

最后全体五年级语文教师创作并朗诵的《我骄傲,我是一名丰翼教师》后,本次活动圆满地落下帷幕。

最后经过评委们公平公正的评判本次活动评选出了特等奖1名、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优秀奖若干并现场颁发了奖状。

篇5:朗诵比赛通讯稿

——记化学化工学院主题诗文朗诵比赛

石静

生命是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主,是每一位智者用心智与时间探索的奥秘,4月25日晚七点,我院在12#楼公寓党支部举行了以“关爱生命,快乐学习,健康成长”为主题的诗文朗诵比赛,出席本次比赛的有我院10级党支部书记、辅导员曹洋老师,学生会副主席张鑫同学,团委书记冶秀兰同学及各年级参赛选手。

本次比赛主要包括诗文朗诵及知识问答两个环节,比赛伊始,主持人首先宣布了本次比赛的规则及评分标准,包括衣着,精神,表演,内容和朗诵技巧等方面。随后,比赛正式开始,参赛选手按照抽签顺序依次上台朗诵,伴随着优美音乐选手们以其慷慨激昂的情调诠释着他们对生命的理解与热爱,他们个个声音洪亮、气势磅礴、情感激扬、很有层次感、更富有感染力。比赛中间的节目表演更是将整场比赛推向高潮,比赛结束后,由曹洋老师对整场比赛进行了点评。

篇6:比赛通讯稿格式

一、运动会稿件写作项目分类:

径赛类:(1)100米(2)200米(3)400米(4)800米(5)1500米(6)3000/5000米(7)4*100 4*400米接力(8)100/110米跨栏 田赛类:(1)跳高(2)跳远(3)三级跳(4)铅球

二、稿件篇章分类:

项 目 类: 竞技篇(运动会各比赛项目,如上)

荣誉篇(在各项比赛中取得的荣誉)

喝彩篇(描写场上观众的积极和热情,表达对体育运动的热爱)非项目类: 奉献篇(歌颂裁判员等工作人员)

三、通讯稿格式

在左上角注明稿件类别。如(项目类:竞技篇)

中间写“通讯稿”

正文: 100-200字

落款:商学院来稿、专业班级

非项目类:喝彩篇

通讯稿 商学院来稿 会计?班

四、通讯稿写作要求:

(1)、禁止抄袭网络流传文字,要求原创。

(2)、上交稿件需在左上角注明稿件类别(如:项目类:竞技篇)。以确保运动会当天有相应的稿件进行播报。

(3)、文体多种多样,如:短篇通讯报导、诗歌、散文等,同时鼓励同学进行写作形式的创新。

(4)、稿件写作格式正确无误。

(5)、统一使用江大信纸,信纸中间撕开,半页信纸算一篇。

(6)、书写工整,字迹清晰篇三:通讯稿格式和范文

通讯稿格式及范文

什么是通讯稿

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的

一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

通讯的写作

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察„„角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

通讯稿范文

运动会通讯稿范文

秋季运动会通讯稿1 10月的金秋是收获的季节,秋风吹拂了校园的清晨,也吹拂了每个运动员的笑脸,也许昨天,我们曾经哭过、闹过、吵过,但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。

我们拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们争取“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一,比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体,我们相信,有梦就有远方,有付出就有希望——这就是勇往直前的八年(7)班,一个美丽温暖的班级,每一个成员都为此而自豪,加油吧!八年(7)班。加油吧!

运动员们。赛出水平,赛出风格,让我们一起努力吧!运动会通讯稿2 微微的风,远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳仔细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期待的心情,绚丽的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,二(3)班,我们或许会忘记童年生活的美好点滴,但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。

运动会通讯稿3 “不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”“一分耕耘,一分收获。”是他们在运动场上奋力拼搏,顽强不屈,赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败,虽然我们和第一名擦肩而过,但一次的失败不等于完全失败,不能用失败来衡一个人真正的水平,七年(6)班的运动员们,你们要微笑着去面对每一场比赛,不管结果怎样,鲜花和拥抱总是属于你的。让我们一起为七年(6)班加油,祝这个“家”取得最后的胜利。

篮球赛通讯稿范文(通讯员:张萌)10月22日下午,明伦校区篮球场上彩旗舞动,锣鼓喧天。随着冠亚军的决出,河南大学男子篮球联赛在历时半个月的赛程中圆满落下了帷幕。作为本次比赛的参赛单位,国际教育学院团委高度重视,篮球队在院领导、团委老师、教练及学生会的指导和大力支持下,本着以“为院争光,展现国际教育学院学生良好精神风貌”为中心,前期积极宣传、组织,聘请专业教练,认真训练备战,发扬不怕苦不怕累的精神,敢打敢拼,最终取得6胜3负的战绩(老区第四),为国际教育学院争得荣誉。通过本次比赛,培养了队员敢拼搏、不言败的意志品质,同时提高了大家团结协作的思想观念,打出了学院的气势,增强了同学们的自信心。由于队员较年轻,比赛经验不足,最终未能进入决赛,但这次比赛磨合了队伍,为我

们找到自身差距提供了帮助,为明年取得更好的成绩而奋斗。

知识竞赛通讯稿范文 2009年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四,展

参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中。最后,比

赛圆满的结束,得到了方舟园老师的好评。通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。不仅将爱国的精神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作。篇四:比赛通讯稿范文三篇

比赛通讯稿范文三篇

比赛通讯稿范文三篇

(一)为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和集体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,由系团总支和学生会主办的xx年“迎新杯”篮球赛于xxxx月1xxxx日拉开了帷幕。此次比赛共有13个班级参赛,是我系目前为止规模最大的篮球比赛。在赛场上同学们积极投入、全力以赴、挥洒着汗水。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威!

此次“迎新杯”篮球赛采用抽签分组的方式,分为a、b两组。在小组赛中采用循环赛制,取各组前两名进入1/2决赛。球赛使各班之间有了更多的学习交流机会,为同学们创造广阔的活动空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中,秉公执法,严肃认真,尽自己最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础(二)为了丰富校园文化生活,在院学生会的倡导下由院学生会秘书部和实践部于xx年12月2日晚上7:00在8f-j2隆重举行了“第五届大学生趣味知识竞赛”活动。

在主持人宣布下,九个系的代表队正式开始了激烈的角逐。最终通过了第一关“我是百科王”第二关“艺高人胆大”以及第三关“默契大考验”的比拼,管理信息系摘得桂冠,电子信息系,光电信息系分别位于亚军,季军。比赛现场气氛热情高涨,各系的啦啦队努力为自己的代表队加油。持续了一个半小时的精彩比赛最终在8:40分落下帷幕。

知识的奥妙与乐趣,让我们久久不能忘怀,生活的竞争和奋斗让我们永远不会止步。我们拭目以待,期待下届活动能更加精彩。(三)为继续推行“我运动,我健康,我快乐”的运动理念,我院阳光体育俱乐部于xxxx月20日晚组织举办了一场乒乓球比赛。十余名xxxx级的同学组成两支队伍参与了本次比赛。不少热爱运动的同学也到场观看并呐喊助威。

比赛共五场,包括三组女双、一组男双和一组混双比赛,历时4xxxx分钟。虽然天气炎热,场地也不甚宽敞,但是两支队伍的每个参赛队员都积极投入地比赛。比赛现时场气氛热烈而紧张,各队队友及观众都自发地为赛场上的健儿们加油打气。两支队伍都表现得很出色,但最后还是由利爽同学带领的一号队伍以4:1的成绩取得了胜利。

本次乒乓球赛历时虽短,却十分精彩,有效地贯彻了“我运动,我健康,我快乐”的运动理念,大大激发了同学们对运动的热情,达到了预期目的。同时,比赛也为即将到来的“趣味运动会”做好了预热工作。相信同学们接下来会以更饱满的热情参与到各项体育运动中,体验运动的乐趣,收获健康。

(四)为继续推行“我运动,我健康,我快乐”的运动理念,我院阳光体育俱乐部于xxxx月20日晚组织举办了一场乒乓球比赛。十余名xxxx级的同学组成两支队伍参与了本次比赛。不少热爱运动的同学也到场观看并呐喊助威。

比赛共五场,包括三组女双、一组男双和一组混双比赛,历时4xxxx分钟。虽然天气炎热,场地也不甚宽敞,但是两支队伍的每个参赛队员都积极投入地比赛。比赛现时场气氛热烈而紧张,各队队友及观众都自发地为赛场上的健儿们加油打气。两支队伍都表现得很出色,但最后还是由利爽同学带领的一号队伍以4:1的成绩取得了胜利。

本次乒乓球赛历时虽短,却十分精彩,有效地贯彻了“我运动,我健康,我快乐”的运动理念,大大激发了同学们对运动的热情,达到了预期目的。同时,比赛也为即将到来的“趣味运动会”做好了预热工作。相信同学们接下来会以更饱满的热情参与到各项体育运动中,体验运动的乐趣,收获健康。)篇五:足球比赛通讯稿范文

足球赛通讯稿 2011年3月22日,我校在紧张的学习之余继续展开第三届11人制男子足球赛。尽管已经春天,但当天的气温仍让人感觉比较冷,风力也很强,比赛就在这样料峭的春风中拉开了帷幕。

第一场是理学院对阵管理学院。上半场双方都展开了攻势,在开场10分钟左右管理学院打破僵局,率先进球。理学院也不甘示弱,虽然有几次绝佳的射门机会,但是被管理学院队门将将球一一扑出。在上半场即将结束的时候,管理学院多次发起进攻,一举将比分踢到了3:0。

下半场,理学院的攻势非常猛,然而球多次被管理学院防守截下,就这样一攻一防,比赛在紧张的进行着,管理学院一鼓作气,再得两分,双方最后以5:0结束比赛,管理学院取得了本场足球比赛的胜利.体育部 2011-3-22 足球赛通讯稿 宁夏医科大学2011赛季第三届十一人制男子足球比赛继续进行,基础学院队挑战留学生队。上半场比赛,两队在场上拼抢颇为积极,但是有威胁的射门却寥寥无几。1分钟的上半场补时,两队也没能创造出绝对的得分良机,最终两队上半场战成0-0平。下半场中,两队攻击势头丝毫不减。留学生队组织了多次进攻,然而比分依旧是0:0,比赛处于胶着状态。遗憾的是,最后的几分钟内,两队都没能冲破彼此的防线,比赛终以0:0结束。

篇7:案例比赛通讯稿

关键词:中兴通讯,研发政策,产业现状,业绩波动

一、中兴通讯介绍

中兴通讯股份有限公司 (以下简称“中兴通讯”) 1985年发起设立, 1997年、2004年分别发行A股和H股, 在深圳交易所主板和香港联交所主板上市交易。

中兴通讯主要致力于设计、开发、生产、分销及安装各种先进的电信系统和设备, 包括运营商网络、终端、电信软件系统、服务及其他产品等。是中国电信市场的主导通信设备供货商之一, 其各大类产品已经成功进入国际电信市场。在中国, 各系列电信产品均处于市场领先地位, 并与中国移动、中国电信、中国联通等中国主导电信服务运营商建立长期稳定的合作关系。在国际电信市场, 中兴通讯已向全球160多个国家和地区的电信服务运营商提供创新技术与产品解决方案, 让全世界用户享有语音、数据、多媒体、无线宽带、有线宽带等全方位沟通。

二、中兴通讯发展状况

中兴通讯的发展历程基本上分为三个“十年”, 第一个十年, 从1985年到1994年, 中兴通讯坚持自主研发并初步进军农村通信市场;第二个十年, 1995年到2004年, 基本上确立在国内主流通讯制造厂商地位;而从2005年起的第三个十年, 是中兴通讯走向国际的十年。在30余年的成长中, 通讯行业由成熟期进入衰退期, 产品同质化严重, 价格竞争激烈。持续的经济低迷和运营商业绩不佳导致全球电信设备市场规模增长缓慢, 无法支撑5家全球性设备供应商的生存。作为通信行业里排名第五的中兴, 突出重围争进前三的压力和危机感自然最为强烈。

中兴通讯从1999年到2010年处于快速发展时期, 企业营业收入出现大幅度上涨, 但是在之后的迅速扩张时期, 已经出现了经营业绩的下滑, 但是由于2011年中兴通讯由于投资收益大幅上涨, 营业利润暂时处于盈利的状态。2012年, 中兴通讯难以扭转亏损之势。根据中兴通讯2012年年报显示, 2012年中兴通讯实现营业收入842.2亿元人民币, 同比下降2.4%, 而在营业收入下降的同时, 主营业务成本增长39.34亿元, 导致实现归属于上市公司股东的净利润-28.4亿元人民币, 同步下降237.9%;基本每股收益为-0.83元人民币, 公司出现巨额亏损。

三、亏损原因分析

(一) 收入角度

1. 行业整体低迷, 价格竞争激烈, 营业收入下降

受全球经济危机以及2012年欧债危机的影响, 全球经济增长缓慢, 导致电信行业发展速度下降, 而受2010年以来史立荣“大国大T”战略的实施, 中兴国际化战略占据主导地位, 从现金为王到“规模”为王, 现金与规模的路线之争加上宏观环境的疲软之势, 对中兴的市场收入产生重要影响。从2008年之后整体行业每况愈下, 仅2011年“乍暖”上升3.9%, 2012年达到近几年来的最低谷, 相对于2008年来说, 5年增长率为-10.53%。

2. 集采模式下的“价格屠夫”

通信行业“集采模式”的产业环境下, 运营商主导产业环境的发展, 使得运营商在采购中具有极强的议价能力, 加上行业竞争激烈, 作为设备商, 中兴通讯在议价中处于劣势。但尽管面临着激烈的竞争环境和很低的利润空间, 他也不惜充当“价格屠夫”, 在采购中一再以低价换空间。大量的低价值合同的签订造成了毛利率低下, 加上2012年全球经济低迷、欧债危机深重、中东非洲政局动荡重重影响下, 中兴的这些低价值客户群自身问题集中爆发, 抗风险能力低的这些客户遭遇困境, 也将危机传递给了中兴。

(二) 成本角度

1. 销售费用增加与大国大T战略

殷一民时期推行“现金流第一、利润第二、规模第三”的稳健的发展战略, 到2009年虽然中兴通讯获得了迅速发展, 跻身全球电信设备厂商第一阵营, 但是中兴与其主要竞争对手华为的差距也在逐步拉大, 在华为的光环下中兴黯然失色。从2010年, 史立荣代替殷一民接手中兴通讯, 鉴于中兴与其国内竞争对手华为的差距逐渐增大, 史立荣主张扩张规模, 缩小与华为的差距, 提出了“大国大T1”策略, 将规模放在第一位, 为了追求规模效益牺牲利润, 并在同年将销售额作为事业部考核的主要指标, 而市场开拓导致销售人员的增加, 使得工资福利及奖金和咨询及服务费增加。

2. 研发支出增加, 产出效率低下

中兴通讯2012年的亏损, 原因很多, 一方面源于收入的下降, 而另一方面, 则源于成本的增加, 由图1中兴通讯1999-2013年各项费用变化图可以看到, 中兴通讯2012年销售费用和研发费用均出现上涨, 尤其是研发支出增幅明显, 达到3.96%。由于研发支出增长导致的毛利侵蚀比例高达43.86% (88.29÷201.28×100%=43.86%) 。从而对企业形成的巨亏产生重要影响。

但是研发的投入并没有产生理想的结果, 中兴通讯研发投入的产出比很低。这说明研发投入总额与产出并没有必定的正相关的关系, 中兴通讯应该不断提高自身科研开发的创新能力, 而不是单纯地增加投入额。正是由于研究开发能力的不足, 导致在高额投入的基础上, 无法增加高额的产出, 使得大部分的科研投入以费用化的形式进入利润表, 侵蚀大部分的毛利。

四、中兴通讯企业业绩与研发决策

中兴通讯2012年亏损原因是多种多样的, 例如营业收入的下降、销售费用的剧增以及研发能力的不足等因素, 而在以上因素中, 我们要更加关注一下中兴的研发费用, 2012年中兴收入下降的情况下, 其研发支出不但没有下降, 反而出现上升, 跳出2012年亏损不说, 中兴的企业业绩波动与其研发政策息息相关。

宏观经济的发展和宏观环境的变化, 包括政治、经济、社会、技术环境的变化, 作用并影响产业环境的变化, 产业环境的变化影响企业的研发和投资政策, 由于产业环境对于网络形式发展的要求, 网络发展从CDMA到WCDMA制式以及到TDD/FDD-LTE制式, 这些变化都与产业环境的变化息息相关, 随着移动互联网的发展和移动支付时代的到来, 用户体验对于客户的要求下, 对于网络运营商的网络技术要求逐渐提高, 而作为设备厂商的中兴通讯作为主要的供应商, 产品适销对路才能真正促进企业的产品的销售, 从而产业环境影响管理者的成本决策, 尤其是研发投资决策, 而研发的投资方向直接决定企业产品层次和产品类型, 从而推动企业业绩波动的变化。

(一) CDMA布局促腾飞

改革开放之初, 我国通信实力薄弱、技术装备落后、服务水平低下。为了加快经济建设, 作为改革开放率先开放的市场之一, 通讯行业采取了“以市场换技术”的发展模式。而在建国之初, 中国国内的通信业几乎被外企垄断, 而通信市场是一个典型的先下手为强的市场, 系统更新换代越快, 运营商更换供应商的成本越高。2002年开始, 世界通信行业市场开始呈现低迷状态, 当年全球最大的通信设备制造商爱立信连续7季度出现亏损, 而在这一年中兴却实现主营业务收入10.8亿, 增长近18%, 这些都得益于中兴通讯早年的业务布局。当联通CDMA还是一张图纸的时候, 中兴在研发上押以重注, 这一冒险姿态使得中兴成为国内通信制造企业在联通CDMA项目上的最大赢家, 而在小灵通市场成长最快的时候, 中兴及时切入小灵通市场, 获得了丰厚的利润。

(二) 小胜迷失, 错失WCDMA建设黄金期

在中兴通讯获得快速发展的时机, 中兴获得了很大的市场份额, 公司也获得了很大的发展, 但是公司对于3G研发投入比市场慢半拍, 且主要投资在CDMA方向, 对欧美主流标准WCDMA投入不够, 甚至一度处于被抛弃的境地, 后续研发又过于保守, 结果CDMA产品成为中兴的强项, 占有了大量资源, 而WCDMA产品则成为软肋, 竞争力很弱, 使得中兴长期一直只能主要在亚洲和非洲地区赢得CDMA合同, 而无法在欧美市场展开WCDMA网络项目的竞争, 也就此与同城对手华为拉开了差距。虽然中兴近年来在欧美市场发力, 但移动网络设备仍未能真正突破大国大T。

(三) 布局4G, 决战移动互联时代

随着网络技术的迅速发展。移动网络和移动支付的发展, 大大推动了移动互联网的发展, 从而推动电子通信产业的迅速发展, 随着电信行业的发展, 电信行业价值链也发生了重大变化, 设备支持商逐渐由价值链的顶端到未来价值链分配的顶端。终端产品和设备支持商的地位将发生巨大的改善。

当前, 全球正处在4G网络大规模建设前的空档期。这个时期对中兴的4G网络研发来说非常宝贵, 可以赢得时间去追赶, 甚至超越竞争对手。中兴也视4G网络为摆脱目前困境, 实现下一轮增长的大好机会, 投入了大量资源来构建技术能力, 共约有4000余名研发人员在从事4G网络的产品研发, 申请了大量的技术专利, 同时3年投资200亿投资4G技术、物联网和智能手机。目前全球LTE标准专利拥有国家排名, 中兴位于通信设备厂商的第二名, 仅次于爱立信, 进一步巩固了自己4G技术第一阵营的位置, 为后续争夺4G网络市场打下了坚实的技术基础。

五、小结

科学技术是第一生产力, 创新能力和企业技术能力对于企业的发展至关重要, 而企业的技术能力的发展必须适应产业环境的发展要求, 在适当的产业环境下, 采取适当的研发政策和研发手段, 提高研发效率, 生产适销对路的产品, 这样才能增加收入。改善企业的资金流状况, 从而形成一个良好的业绩。而优良的业绩状况下企业才能进一步促进研发, 反过来促进产业环境的改善和进步。

参考文献

[1]王佩.创新背景下的企业成本管理战略——以中兴通讯为例[C].//国际化与价值创造:管理会计及其在中国的应用——中国会计学会管理会计与应用专业委员会学术研讨会, 2012.

[2]唐娜.激进市场策略、研发能力欠缺与中兴通讯巨亏[J].新会计, 2014 (03) .

[3]卢康.中兴通讯巨亏原因分析[J].财经界, 2014 (11) .

篇8:比赛通讯稿

我院“争当优秀共产党员”演讲比赛圆满落幕。为使我院学生党员深入了解共产党员先锋模范作用的真正含义,深入推进基层党支部“创先争优”活动,我院于11月14日在呈贡校区憬园5139举行了“争当优秀共产党员”演讲比赛决赛。

比赛于晚上七点正式拉开帷幕,学院党委副书记罗雪梅老师,学生办陈庆老师、高磊老师、魏同涛老师、孙东老师、葛凌志老师担任此次比赛的评委。在前期,我院呈贡校区六个学生党支部就积极组织了内部预赛,最终有17名选手脱颖而出参加本次决赛。各参赛选手围绕“争当优秀共产党员”这一主题,或联系自身实际、或扎根生活感受阐述了自己对优秀共产党员的.理解,表明了自己争当优秀共产党员的决心,演讲内容朴实却情真意切,全面反映了我院学生党员良好的精神风貌。演讲结束后,罗副书记和陈庆老师对各选手依次进行了点评,在肯定大家成绩的同时,也为各参赛选手提出了宝贵建议,同时鼓励各位同学以后积极参加类似的比赛,历练自身能力、提升整体素质。最终,揭正梅同学摘获本次比赛冠军,荣获一等奖,王葳、卫其超同学获得二等奖,温彪、杨波、萧明阳三位同学获三等奖。至此,我院“争当优秀共产党员”演讲比赛圆满结束。

此次演讲比赛,进一步加深了我院学生党员争当优秀共产党员的意识,极大的调动了学生党员学习和工作的积极性,充分发挥了先锋模范作用。相信我院的学生党员定会再次以此为契机服务同学、争创佳绩全面展现当代青年党员的风采。

篇9:消防比赛通讯稿

下午三点半演习开始,首先是模拟报警和疏散员工,发现火情后,车间经理模拟报火警,公司火灾应急指挥小组立即启动火灾应急预案,组织车间员工从安全通道和出口有秩序地进行疏散逃生,公司义务消防队(公司保卫人员)持灭火器赶到现场灭火;接下来是消防队接警和处置,区消防大队模拟接警后,迅速出动消防车赶到现场有条不紊地安排处置工作,消防队专业施救人员迅速进入车间搜救被困人员,并用担架将被困人员及时救出。

四辆消防车各就各位,开始向车间喷水灭火,将火势控制并迅速扑灭。“大火扑灭”后,由公司安环部经理做了总结讲评。

此次消防演习在公司安技环保部、综合部等部门认真组织,集团公司各部门、各子公司、各事业部积极参加,认真配合下取得圆满成功。

安技环保部

篇10:书法比赛通讯稿

12月15日下午2:50,艳阳高照,暖意洋洋。虽值隆冬,同学心中却热气腾腾,选手们秣兵厉马、跃跃欲试,因为他们要在此时一展自己的.巧手了。实验室的讲台上,少先大队辅导员焦为民老师认真而又严肃地讲解这次书法的主题。焦老师说:“我们每一位同学都应该有一双灵巧的手,规范地写好我们的文字,因为从大的说,这是我们爱国的具体表现之一,它可以说和国旗、国徽、国歌一样,是祖国的象征。凡是每一个爱国的人,都会热爱自己的语言文字,都会尊重自己的语言文字,都会努力将它写规范。“焦老师还说道,一个人的字体,那就是自己的第二张身份证。接着他宣布:”同学们,让我们现在就用自己的一双双巧手,这种无声的却又有形的语言,庄严地向世界宣布'我爱你,中国!'“

比赛正式开始了,看,小选手们个个屏气凝神,全神贯注地端详了一下白板上的握笔图片。然后一双双巧手紧握灵巧的笔,在比赛稿纸上认真地写呀写呀。一行行规范而又漂亮的字魔幻般的出现了!这哪是用笔写呀,看他们虽还充满稚气的脸上却又极严肃地神情,他们分明是在用笔写呀!助阵的老师们很是欣慰,不住地啧啧称赞,个个脸上乐开花。王峰山校长立刻举起相机,“咔咔咔,咔咔咔“兴奋地摄个不停,他想留住这激动而又美好的时刻,更想珍藏珍贵的景象。

篇11:案例比赛通讯稿

我校自2007年10月参加了与北师大共建的“基于学生发展的校本研究”课题实验, 几年来在总课题组的领导下, 取得了辉煌的成绩, 一个个有特殊需求的学生在我们的干预下健康发展。

在课题研究的过程中, 我校与十里堡小学结成兄弟校。经过三年的干预研究, 十里堡小学的部分干预对象即将升入我们学校, 为了使这些干预对象在中学阶段能够健康发展, 在总课题组的关注和努力下, 促成了两校“中小学衔接”的研究。

2010年5月13日, 在校长的带领下, 我校年级组长、班主任一行来到十里堡小学, 听了十里堡小学一节语文课, 提前了解即将升入我校的唐思宇、闫金月、高思迪、王海洋等干预对象的情况。回到学校后, 我们当即决定将他们作为我们的研究对象, 开展中小学学困生衔接研究。

二、针对干预对象, 组建研究队伍

小学的钱小会老师是这样介绍唐思宇的:对学习的兴趣不浓, 家庭作业经常不做, 成绩较差, 考试经常不及格。该学生的优点是跑步快。“基于学生发展的校本研究”就是要从学生优点入手, 针对唐思宇同学善跑步这一优势, 我们首先把学校带长跑运动队的王晓凯老师吸收到了干预唐思宇同学的研究团队。

2010年9月一开学, 关于唐思宇同学的研究团队成立, 他们是:召集人钱恒合, 主持人张广懿, 任课教师赵海霞、郑金枝、王小青、徐东瑞、彭玉松、赵玉和、袁国富和已经被分配任务的王晓凯老师。

三、认真分析, 有针对性地制定并实施干预措施

2010年9月, 我们召开了第一次研讨会, 分析唐思宇同学的现状并有针对性地制定干预措施。

通过进一步沟通小学对唐思宇的评价和中学开学一段时间大家对她的了解, 发现唐思宇同学的问题是:学习上比较吃力, 作业不能按时完成;因为听不懂, 上课有睡觉的现象;下课不能及时找老师问没有听懂的问题;比较懒惰, 尽管家离学校很近仍时有迟到现象。唐思宇同学的优势是:擅长跑步;家长素质较高, 家庭教育较好。

针对唐思宇同学的情况, 大家共同研讨制定了针对她的干预措施。

1. 发扬长处, 使优势更优

“不管来自何方的河流, 它的源头都在高处。人一生中无论怎样东奔西突, 最终用来谋生的还是个人的长处。”我们及时发现并培养一个学生的优势, 很可能会成为其用以谋生的技能。基于这样的想法, 我们早就确定动员唐思宇同学参加学校运动队的干预方案。当我们把这一想法与唐思宇及家长沟通时, 家长颇有些担心, 认为孩子本身学习成绩就比较差, 担心因为训练影响了学习。在年级组长、班主任及带队教师王晓凯等的耐心解释和劝导下, 家长打消了顾虑。

由于唐思宇同学的惰性, 训练不肯吃苦, 常有偷懒的现象, 王晓凯老师不但耐心做她的思想工作, 还在训练中严格要求, 盯着她做每个动作。唐思宇的体育成绩进步很快。

2. 扬长补短, 做好知识衔接

尽管学习是唐思宇同学的弱项, 但在小学老师的积极干预下, 她的成绩还是逐渐提高的, 小学的知识掌握得比较好。到了中学, 教师们从课堂观察到唐思宇接受新知识比较吃力, 于是各科教师针对各科的问题, 采取了不同的措施。

在语文教学中, 赵老师认真学习了语文课程标准, 听了小学的语文课, 开学就给学生们补拼音知识、讲拼音规则。在授课过程中, 赵老师发现唐思宇同学会整体认读, 但学拼音规则很费劲, 便在课上让她反复练习给字注音, 由简单到复杂。课下, 赵老师又利用了几个中午时间反复给她讲, 让她背, 终于使她学会了, 过了拼音衔接这一关。从开学到现在, 赵老师给唐思宇建立了各部分内容的学习档案, 一关一关地通过。10月份的月考, 唐思宇同学语文取得了100分的好成绩。

英语张老师是唐思宇同学的班主任, 是一位英语教学经验丰富的老教师。张老师一开学就分配唐思宇做英语小助手, 每天负责在黑板上写英语课题, 做值日报告。这个举措一下就将唐思宇的积极性调动起来了, 对老师交给的这项任务从未有过失误。兴趣是最好的老师, 唐思宇的英语取得了93分的好成绩。

对于唐思宇来说, 数学的学习是最令她头疼的, 有时她有些害怕学数学, 新学期开始就出现了上课睡觉、不按时交作业的现象。数学钱老师是年级组长, 是课题的召集人, 更是在唐思宇同学身上花费了大量的心血。办公室里, 经常看见钱老师在给唐思宇补数学。唐思宇就是不会用字母代替数、列代数式, 钱老师就从生活中具体的数开始, 一步步导出代数式, 终于唐思宇学会了, 钱老师松了一口气。简单一点的列方程解应用题, 唐思宇用算式而不用方程, 难一点的算式列不出来, 用方程更不会, 钱老师就从简单的列方程开始重新给她讲, 再讲难一点的列方程题, 最终又让唐思宇自己比较列方程比列算式的好处是什么, 从而让她深刻领会列方程解应用题的技巧。为提高唐思宇的学习成绩, 每位老师针对本学科特点、针对唐思宇的实际情况因材施教, 各有各的招数……

3. 帮助其树立远大理想, 制定个人学习目标

根据唐思宇同学擅长跑步这一优势, 身为班主任的课题主持人张老师和唐思宇同学促膝谈心, 问唐思宇三年后最希望去哪所学校。当唐思宇表示向往密云二中, 但是学习成绩绝对没有可能达到时, 张老师就告诉她密云二中每年都招特长生, 只要她坚持刻苦训练, 并且成绩达到相应要求一样也能考取二中。唐思宇同学先是惊讶, 然后非常高兴, 当即表示一定好好学习、刻苦训练, 争取三年以后升入二中。当然, 唐思宇仍是时常会犯懒惰的毛病, 每每这时张老师就用她的目标激励她、督促她。唐思宇正逐渐养成好的学习习惯。

四、总结反思, 调整方案

2010年10月份, 新初一年级完成了第一次月考, 针对唐思宇同学月考成绩及表现, 课题组召开了小结研讨会。会上, 大家认为我们的干预措施效果明显, 要进一步坚持, 避免反复。数学老师钱恒合说唐思宇的数学成绩不理想, 还要改变辅导模式, 要加强对唐思宇学习数学方法的指导, 仍然坚持知识辅导。

五、取得的成效及思考

在学习方面, 唐思宇同学能够做到遵守课堂纪律, 改掉了课上睡觉的毛病;按时完成作业, 逐渐养成学习习惯, 还取得不错的成绩。振奋之余, 我想, 对于这样一个学习懒惰、吃力的学生, 如果没有小学教师们的不懈努力、没有中学教师的持续的关注, 她绝对是无法取得这样的成绩的。

唐思宇的优势又得到了怎样的发展呢?

篇12:征文比赛通讯稿

征文比赛通讯稿:***社成功举办哲学征文比赛

为了给十八大的召开创造良好的氛围,11月7日到14日爱智哲学社特举办了以“信仰”为主题的征文比赛。

此次活动对象是全校学生,征文内容是围绕“信仰”这一主题从人生、社会、哲学等方面去写。活动刚一拉开序幕,参赛的征文稿便接踵而来,场面异常火爆,也有不少入党积极分子秉承着“创先争优”的精神积极的参加了活动。最终收了750多份征文。

参赛的同学都极其用心,优秀的文稿也不断涌现。有的同学就个人信仰进行了阐述,表明了自己的人生观、世界观、价值观;有的同学就民族信仰问题作了论述,阐明了信仰的重要性;有的同学则就社会主义信仰进行了学习,流露了坚定社会主义信仰的决心。

本次大赛本着公平、公正的原则,由爱智哲学社所有工作人员共同组成评议小组,对参赛作品进行第一轮评比,然后由政法学院哲学系老师进行第二轮评比。

最终于11月16号评选出9份获奖征文,其中一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。获奖选手不仅颁发荣誉证书、还拥有在11月17日举行的首届花津爱智哲学论坛启动仪式暨学术月启动仪式上的交流机会,与政法学院哲学系教研室老师们交流互动。

大赛于11月17号圆满落幕。本次活动不仅帮助大学生提高学生哲学素养、开阔哲学眼界、增强思辨与写作能力,还通过比赛引导同学们展开对人生观、世界观、价值观的探讨,从而为十八大的召开创造良好的氛围。(****学社宣传部)

征文比赛通讯稿:立足中南谋发展 创先争优当先锋

创先争优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现,为了激发同学们的创先争优精神,11月22日,我院研究生党支部特开展的以“创先争优争做合格建设者和可靠接班人”为主题的征文大赛,此次大赛荣幸的邀请到财政税务学院研究生工作办公室张朝举老师作为本次活动的颁奖嘉宾。

此次活动针对全体财政税务学院09、10级硕士研究生,要求题目自拟,问题不限。活动刚一拉开序幕,参赛的征文稿便接踵而来,场面异常火爆,也有不少入党积极分子秉承着“创先争优”的精神积极的参加了活动。最终收获了73份征文。

参赛的同学都极其用心,优秀的文稿也不断涌现。有的同学就创先争优的真正内涵进行了探讨,并且联系实际发表了关于在工作上“是无所事事、得过且过,还是攻克难关、勇创一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重,还是无私奉献、一往无前”的独到见解。

有的同学则在自己如何落实“创先争优”上表明了做到“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我“的坚定态度。

还有同学以诗歌的形式,用霸气磅礴、气吞山河的词句抒发了自己对祖国的热爱、对工作、对创先争优精神的理解,让读者无不被之感染。

本次大赛本着公平性的原则,由财政税务学院硕士研究生09级、10级党支部支委干部共同组成评议小组,对参赛作品进行第一轮评比,然后由张朝举老师进行第二轮评比。最终于12月7号评选出12份获奖征文,其中一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

大赛于12月9号圆满落幕。“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。这次征文活动使同学们更加深入地了解到“创先争优”的内涵,更加清楚自己今后的学习和工作方向。

征文比赛通讯稿:我与图书馆有个约会

20**年12月31日中午12点30分,机械学院芳草天空文学社主办的“我和图书馆的故事”征文比赛颁奖仪式在图书馆7楼会议室召开。图书馆馆长陈昆昌,副馆长吴晓骏,图书馆直属党支部书记丁祖荣以及图书馆相关部门负责人出席了本次颁奖。颁奖仪式后,图书馆的相关领导就今年的图书馆工作现状召开了图书馆读者交流会。

本次征文比赛从12月6日开始征稿宣传以来,先后有许多文学爱好者积极投稿。经初审和终审,文学社编辑部以及专业老师共评出了一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并向获奖者颁发了荣誉证书和相应的`奖品。

从投稿的征文中,我们可以读出许多在图书馆里发生的故事,产生的情感,尤其是大三大四的学生,对图书馆的情感更为深刻而多元。图书馆给了我们知识,给了我们回忆。图书馆有时就是一个家,是心灵的归宿,是宁静的港湾。拿起手中的笔,写下关于图书馆的点滴,便是对图书馆表达情感的一种方式。

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