2011年第一学期少先队工作总结四班

2011年第一学期少先队工作总结四班（精选14篇）

篇1：2011年第一学期少先队工作总结四班

2011年第一学期少先队工作总结

都斛镇中心小学四（2）班黄铭燕

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、尊老爱幼等教育为重点，全面开展了文明礼仪教育及各种主题活动拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

首先，我班注重加强少先队干部的培训，安排了中队长、小队长等干部，发挥他们的管理功能和服务功能。而且建立了完善中队会议制度，做到了定员定岗定目标。在每次队活动上，队干部在中队的管理、活动事物上能充分、自主、自如、有效地起到带头作用。而队员也能主动、积极地参与到中队日常工作中去，培养少先队的参与和服务意识，真正成为少先队的主人翁。

为了配合学校办好红领巾广播站，我班开设了“快乐队生活”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等栏目，由学生自由投稿。丰富了队员们的文化生活。而且给队员们树立了目标，争创“文明行规示范班”，使他们充满动力，开心地度过每一天。

其次，强化队员基础建设。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是制定了适合本班的班级规章制度，安排班干部进行监督，做到奖惩分明。而且，班规能征的家长们的同意。三是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，在年级会议上对表现好的同学加以表扬，而对表现不好的同学加以批评。

第三，以科学发展观为指导，充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性，我班结合实际，以“教师节、国庆节、感恩节”等重要节日、国旗下讲话和班队课为契机，开展了文明礼仪教育、感恩教育以及各种主题活动。

第四，注重学生的动手能力，每期的主题板报都指导不同的学生进行参与，并且也开展了手抄报比赛活动，大大丰富了学生的课余生活。也为学生们提供了一个展现自我的舞台。

第五，我班能结合实际，加强助人为乐的教育。在一次残疾人到校表演的机会当中，培养了学生尊重人，献爱心的品德，学生们都纷纷伸出援助之手，有的捐出自己的零用钱，有的捐出自己的读物。

第六，不失时机地向学生推行安全教育，11月份，校外的一间工厂火灾事件，我校由于离该厂较近，进行了及时的疏散，从中传授了学生安全知识。

最后，我班积极参与学校开展的大课间活动，让学生在每天紧张的学习当中得到锻炼，确实落实了学生的德、智、体、美、劳的全面发展。

本学期的少先队工作能较圆满的完成，形成了尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风。但经验尚浅，还有很多地方做得不足的，在以后的教育工作中，必定继续努力，使自己成为一名出色的中队辅导员。

篇2：2011年第一学期少先队工作总结四班

少先大队工作计划

一、指导思想

2011年是“十二五”规划的开局之年。我校少先队工作的指导思想是：以科学发展观为统领，紧紧围绕教育系统 “十二五”时期的奋斗目标和主要任务，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕队员生活，既抓建设，又抓活动，培养广大少先队员对祖国的朴素情感。以“思想、活动、服务、人才”为主线，引领和凝聚广大少先队员，牢记使命、勤学本领，创新少先队工作，开拓崭新局面。保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、主要工作和目标

（一）推进少先队阵地建设，促进队组织自身发展

1．抓好辅导员队伍的建设，坚持每个月举行辅导员工作例会，交流管理经验，量化工作业绩，全面提升辅导员的工作能力。

2．选举出队员信任的和愿意锻炼自己的优秀的队员干部，充分发挥队员的主人翁精神和培养队员的服务意识。重视班队干部的选拔与培养，各班实行竞选任期轮换制，争取让绝大多数队员都有参与自主管理，当家作主的机会。

3．积极开展好少先队员光荣感教育，成立新一届红领巾监督岗，定期举办队干部培训、红领巾值日岗培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

（二）强化规范养成教育，促进队员良好习惯的形成1．严格上好晨会和队会课。各中队要落实晨会课的内容，以真情故事引领队员在讨论中明理，在辩析中导行。用心上好队会课，规范活动仪式，坚持每周一节，每学年向全校开放一节中队活动课，发挥队活动的育人功能。

2．立足本中队实际，不断完善管理的各个环节，更新和丰富管理理念，各中队要依据新修订的《中小队员守则》和《小队员日常行为规范》制定好班级公约，切实加强队员常规管理，认真执行学校常规管理的相关规定。

3．坚持推行领导值周、师生值日巡查制度，充分发挥少先队员的主体作用，对各中队的常规工作如卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行考核，每周公布评比得分情况，进行小结，每月考核优胜班级获流动红旗。以中队为核心，以创建优秀班集体为载体，加大检查、评比、考核的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

（三）开展丰富多彩的活动，为少先队的发展提供有力的保证

1．学期初进行 “班级环境布置”活动，各中队修订班级公约、口号等，更新队角、光荣榜等，尽量做到让班级的每一面墙，每一个角落都起到育人的作用。

2．结合重大节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节、建队日等让队员开展丰富多彩的实践活动，让队员在活动中学会感恩，增强爱国主义情操和民族自豪感。

3．法制安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看视频，消防逃生演练等形式，让队员学会自爱、自护，促使队员成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。

4．结合“每周之星”的评选，让同学们养成说话有礼貌，行为有规范，办事有分寸的良好习惯，强化道德修养，提升综合素质。

5．深化开展“雏鹰争章”活动。各中队要结合普及实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，进一步开展“雏鹰争章”活动。制定深化“雏鹰争章”活动的指导意见，指导各中队组织根据《纲要》明确的分年级内容要求，规范开展“雏鹰争章”活动，把好定、争、颁、考、护章这几环节，以“雏鹰争章”活动为主要载体，把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段，进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。

三、月度工作安排

九月份：尊师长，懂礼仪

1．制订少先队工作计划，各中队制定计划, 雏鹰争章活动方案，完善中队组织，少先队常规工作。

2．各中队出第一期黑板报（开学 安全），布置中队角。

3．学习贯彻《中小学生守则》《小学生日常行为规范》。开展“我是校园小主人”活动，进行文明礼貌教育，培养队员良好的行为习惯。

4．教师节开展尊师重教表彰等活动，开展中华传统节日——中秋节活动；

5．总结本月值日工作，进行卫生、板报评比，颁发流动红旗。

十月份：爱祖国，爱家乡

1．以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动，出一期主题黑板报“祖国颂”。

2．庆祝少年先锋队建队62周年活动，10月13日建队日，对少先队员进行队史教育；抽查队礼、队知识。

3．新一届大、中队委员改选，完善少先队大队组织。

4．各中队出第二期黑板报，进行卫生、板报评比。

5．总结本月值日工作，颁发流动红旗。

十一月主题：大手拉小手诚信教育。

1．班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动。

2．11月9日消防安全日，进行消防安全知识教育，组织安全疏散演习。

3．开展“行为规范养成”教育活动，感恩教育活动。

4．组织开展雏鹰争章活动。

十二月主题：歌声与微笑

1．组织《小队员日常行为规范》知识竞答。

2．开展庆元旦，书画展。

3．以中队为单位，开展“迎新年、庆元旦” 联欢活动。

4．总结本月值日工作，进行卫生、板报评比，颁发流动红旗。

一月份主题：乐游园喜收获

1．开展“一帮一，一对一”活动，提高学习效率。

2.召开大队委员会议、值日师生会议，总结评比文明班级和“四好少年”。

3．各中队总结本学期的活动，对各中队进行年终考核。制定寒假活动计划。开展寒假假日小队活动。

4．资料归档。

田二小学少先队大队部

篇3：2011年第一学期少先队工作总结四班

学会秘书长孙荣首先传达了3月29日在成都召开的四川省科协学会干部会议精神和2011年四川省通信学会理事扩大会情况。大家共同学习了中央书记处领导同志对科协工作的指示精神, 学习了科协领导、通信学会理事长相关讲话精神。

结合四川省科协2011年学术、学会工作计划和省通信学会2011年工作安排意见, 孙荣强调近期要结合“两会”精神, 认真学习胡锦涛总书记的重要讲话。强调学会秘书处和各专委会要抓好学会活动:一是积极抓好学会年会、期刊和中国通信学会、省科协学术会议的学术征文;二是做好会员发展和高级会员提名工作;三是积极开展各种形式的学术技术活动;并通报了在部分高校开始试点发展通信学会学生会员和召开专业技术研讨会等工作。

篇4：2011年第一学期少先队工作总结四班

本学期，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。良好的开端是成功的一半。

1、计划到位、目标明确，工作规范

开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作。

3、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”

常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

3、主题黑板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题（如开学第一课：入学安全专题教育；庆祝教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等），进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生、家长的一致好评。

三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，七年级学生有跳绳，八年级学生进行踢毽子、太极拳，九年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周二、周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各

班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

总之，这学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

最后，愿我校的少先队工作更加精彩！

宜兴市太华中学

篇5：2011年第一学期少先队工作总结四班

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，贯彻落实党的十七大精神和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以丰富多彩的活动为载体，把民族精神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为重点，提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作。

二、具体工作目标及要求：

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“流动红旗”的评选机制，提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）加强红领巾监督岗力度，本学期将把值日工作进一步制度化、规范化，通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性，增强主人翁意识，使其成为协助学校管理的得力助手。

（5）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好大队干部和每周值日的老师每天的对各班卫生和两操的检查工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

（6）深化“养成教育系列训练”活动。各班中队辅导员要利用班会课开展形式多样地“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动课。

3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选，培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在学校与班集体建设中的重要作用。各班进行民主选举，成立新一届大队委，通过层层选拔，成立一支拔有能力，责任心强、愿意为全体队员服务的小干部队伍。

同时进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

4、加强校内文化建设。利用好板报、广播室、橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。同时继续抓好鼓号队的培训工作。

5、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

7、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

8、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。

各校应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，开展推普周活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

三、主要活动安排：

每日工作

1、早7：30——8：00 值日生在校门口及教学楼迎接师生入校，检查学生佩带红领巾情况。、早读：值周生及值周教师进班检查各班早晨卫生打扫及早读情况。做到班班秩序好，人人有事做。

3、课间：值周生和值周教师检查学生进出楼秩序、及课间活动情况，杜绝粗言脏语、打闹、楼内跑跳、喧哗、损坏公物等违纪现象。

4、两操：值周生检查各班做眼操情况、检查同学佩带红领巾及上操站队情况做到站队快、静、齐，上下楼有秩序。

每周工作

1、每周一早举行升旗仪式。周一国旗下的讲话：每周有主题、针对性强、贴近学生生活

2、汇总一周的值周检查评比积分，评选文明班级，周一进行公布。

3、值周教师总结上周检查情况。

每月工作

1、织织各中队召开、主题中队会，大队部检查评比。

2、各中队每月更换一期主题黑板报，大队部检查评比。

3、开展每月班主任例会。

篇6：2011年第一学期少先队工作总结四班

少先队工作的任务是组织和指导少先队开展生动活泼的、富有教育意义的队日活动和丰富多彩的文体活动；辅导少年儿童学习共产主义，学习文化科学知识，培养高尚的道德情操；以自己的言传身教，做少年儿童的表率，关心他们，成为他们生活和学习的良师益友。本学期本人担任五年级一班班主任，兼大队辅导员，为了有计划地开展少先队工作，根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及实际情况，组织开展了各项活动，现总结如下： 1．完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

（1）大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始少先队就制定好工作计划，并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作，使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。

（2）重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育，坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，激发学生的爱国热情。

2．狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

（1）抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

（2）坚持少先队常规管理的检查制度，成员主要由大队委及值周生、值周班级组成，充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手。检查内容包括：室内外卫生、两操、晨读、守则规范等情况的监督和检查。

（3）重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、大队督察、安全员认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

3、组织开展好各种活动。利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地，加强这方面的教育宣传力度。开展“安全伴我行”、“创建平安校园”等活动，让队员从小懂得自我保护，珍爱生命。进行有关民族团结 爱国主义教育等活动。引导队员从增强爱国情感做起，把伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和能够身体力行的小事，具体化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。

4、定期举办法制和安全专题活动，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念，使学生懂得遵纪守法的道理。总之，本学期通过各种教育途径，强化了学生的思想觉悟，促进班级各方面的工作，今后我将在本学年工作的基础上取长补短，不断创新，努力探索，在少先队工作中取得更好的成绩。

日多乡中心校

少先部

篇7：2011年第一学期少先队工作总结四班

深圳巴士对此次购买的公交车进行了一场别具特色“车重比武”, 它将入围的厂家同等长度的车辆进行了现场称重, 结果显示:安凯公交车全场最轻, 比其他厂家的公交车整车轻1.5吨～1.8吨, 也就是说安凯公交车比同等规格的公交客车要更省油。

油价连连上涨客车“减重”势在必行

近年来, 国际国内的原油及成品油价格不断上涨, 这势必会进一步推高公交客运企业的运营成本, 所以油耗指标已经成为招标采购最为重要的参考指标。

有关专家将减少汽车质量归纳为以下说法:汽车质量每减小30%, 则可节油1%～3%;汽车质量每减小50kg, 则每升燃油行驶的距离可增加1km;若质量减小10%, 则燃油经济性可提高5.5%左右;对于16～20t级载货汽车而言, 每减小质量1000kg, 则油耗可降低6%～7% (信息来源:《客车技术》) 。德国海德堡能源和环境研究所公布的一项研究结果表明:一部经停若干站的城市柴油客车每减重100公斤, 在其整个运营周期内就可节约燃油2550升, 可以大幅降低二氧化碳等温室气体的排放量。以上数据说明, 客车轻量化对燃油能耗的降低有着显著的作用。能否在保证品质前提下, 有效降低客车“体重”, 已经成为今后衡量客车产品是否具有竞争力重要标准之一。

客车轻量化典范“全承载”车身保障安全

目前, 客车轻量化技术的实现主要通过三种途径, 首先是合理的结构设计, 其次是轻质材料的应用, 最后是采用高强度钢板。安凯客车通过十多年不断创新发展, 在客车轻质化领域形成自己独到的技术体系。

在结构设计领域, 作为中国客车全承载技术奠定者, 安凯客车是全国首家将全承载技术引入到公交领域的客车企业。由于全承载车身取消了传统底盘的纵形大梁, 车身重量比非全承载客车轻很多。在车身材料选用上, 安凯客车采用的是宝钢16Mn钢产品。先进的结构和高性能的材料保证了全承载车身具有强度更强、重量更轻、舒适性和耐用性更好等特点。

由于客车的主要载体是人, 因此, 必须考虑客车的安全问题, 使客车具有足够的强度和刚度。全承载车身结构由诸多的封闭环 (三角形、梯形等) 构成, 从力学上来讲, 这种结构能够达到稳定性好, 车身不变形的效果;同时前后桥、发动机是直接装在车身骨架上的, 没有底盘, 传动系的状态保持得好, 能处于最佳状态, 不容易错位和位移, 磨损就小, 振动就小, 所以耐用性与舒适性极佳。

篇8：2011年第一学期少先队工作总结四班

一、指导思想：

本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建设，以《少先队辅导员工作纲要》为指导，按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路，夯实少先队组织、文化教育，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。

二、工作思路：

在上一学年中，少先队工作在各位领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩，学生在德育方面，尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。但在工作的过程中，学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述情况，本学期的工作思路为：

（一）抓好学生的常规管理：

1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、加强学校升旗仪式管理，培养和训练国旗手成员。

3、加强家校联系，携手合作共建共育。

（二）深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：

1、组织各班辅导员（班主任）学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，深入贯彻《公民道德建设纲要》，加强学生思想教育，2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。比如“礼仪示范”，在做到上

学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。

（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴，不说脏话、粗话；

管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；

管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

（五）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。

（六）、加强学生卫生、勤俭节约教育。

三、每月工作重点：

九月份：尊师重教月（本月主要纪念日：）

9、8国际扫盲日；

9、10教师节；

9、16人民国防教育日；

9、18“九一八”事变纪念日；

9、20全国爱牙日；

9、21国际和平日；

9、22中秋节；

9、27世界旅游日

1、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2、建立红领巾文明监督值勤岗，开始对各中队的常规进行检查评比。

3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展“我最喜爱的老师“、“老师，我想对您说”等亲师活动，让队员体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。

十月份：爱国主义教育月本月主要纪念日：

10、1国庆节；

10、4世界动物日； 10、10辛亥革命纪念日；

10、13，中国少年先锋队建队日；

10、15国际盲人节；

10、16世界粮食日；

10、16重阳节；

10、17世界消除贫困日；

10、22红军长征胜利纪念日； 10、31世界勤俭日。10月第二个星期四世界爱眼日

1、庆祝国庆节。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事，具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。

2、10月13日是少先队建队纪念日，学校少先队和各中队要利用这个时机，进一步加强少先队光荣感和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”。

3“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题，到“敬老院献爱心”活动，弘扬中华民族的传统美德。

4、对队员进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。

十一月份：快乐成长月本月主要纪念日：

11、8中国记者节；

11、9中国消防宣传日（消防节）；

11、4，世界糖尿病日；

11、17国际大学生节（国际学生日）；

11、21，世界电视日，世界问候日；11月第四个星期四，感恩节。

1、11月9日消防安全日，了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识。

2、11月第四个星期四是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。

十二月份：安全法制教育月本月主要纪念日：

12月1日世界艾滋病宣传日，12月3日，世界残疾人日；12月4日，中国法制宣传日；12月9日，“一二九运动”纪念日；12月10日，世界人权日；12月第二个星期日，国际儿童电视广播日，12月13日，南京大屠杀纪念日；12月20日，澳门回归纪念日；12月25日圣诞节；

12、26，毛泽东诞辰纪念日。

1、“12.9”爱国运动纪念活动。

2、开展“安全伴我行”中队主题队会。对全校同学进行安全知识问卷调查活动。

3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。

一月份：辞旧迎新、学期总结月本月主要纪念日：

1月1日，元旦；1月2日，国际主义战士罗盛教抢救朝鲜落水儿童牺牲纪念日。（1952）；1月7日，“皖南事变”纪念日；1月7日，黑人日；1月8日，周恩来总理逝世三十四周年纪念日；1月12日，刘胡兰就义日（1947）；1月21日，伟大的无产阶级革命导师列宁逝世纪念日。（1924）

1、1月1日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。

3、安排寒假活动。

4、教育学生勤学乐学，组织学生进行有效复习。

5、做好学期工作总结，资料归档。

篇9：2011年第一学期少先队工作总结四班

本学期继续学习领会总书记“六一”重要讲话精神，落实区第八次少代会工作任务，按照《宝山区少先队2013年工作要点》，结合本校的实际情况和特点，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以少先队活动课程建设为抓手，着力加强少年儿童思想道德建设和能力素质建设，切实提升少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

主要工作：

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:每天穿好校服，戴好红、绿领巾，进校主动与老师和同学打招呼，课间文明休息，上课专心听讲、积极动脑，同学之间团结友爱等等。

开展“文明礼仪班”和“文明礼仪之星”评比宣传活动。各班可根据自己班级情况进行“礼仪之星”、“环保之星”、“安全之星”、“学习之星”的评比活动，并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上的校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,对红领巾监督岗进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导。教师要利用晨会课、十分钟队会等与学生多沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。

（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

2、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

3、开展文明礼仪养成教育。

结合我校开展的“文明礼仪之星”的评比活动，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，切实提高小学生文明礼仪素质，提升学生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1、强化班主任队伍建设和班级管理。（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好少先队活动课、品德与社会课、主题班会课。各班辅导员要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3、重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、黑板报、争章园地、学习园地等少先队阵地作用,组织开展教育活动，建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。

四、每月具体工作安排：

九月份：浓浓尊师恩

1、暑假工作总结，上交中队暑假材料。制订《少先队工作计划》

2、温馨教室环境布置：

3、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

4、黑板报、学期园地（新学期新起点和“推广普通话”内容）

十月份：深深爱国情

1、加强常规教育，对学生进行安全教育。

2、开展“庆国庆”系列活动。

3、黑板报、学习园地（我爱祖国）

十一月份：拳拳感恩心

1、召开少先队大队干部会议

2、对学生进行礼仪教育活动

3、开展“感恩”系列活动

4、第三期黑板报、学习园地（感恩的心）

5、争章活动

十二月份：欢天喜地迎新年

1、加强心理健康教育

2、庆元旦迎新活动

3、黑板报、学习园地（迎新年）：一月份：复习迎考

1、各中队学期总结

3、“礼仪之星”、“礼仪班”评比

4、黑板报、学习园地（复习迎考）

5、布置寒假工作

篇10：2011年第一学期少先队工作总结四班

一、指导思想：

以我校2011学年第一学期德育工作计划和教学工作的总体要求为指导，以文明礼貌教育为突破口，紧紧围绕学校提出“迈好文明第一步，以守纪教育为主题，落实七年级行规教育主题，积极参与学校各项活动，努力提高班主任工作的针对性、主动性和实效性。

二、工作目标：

以班级工作为基础，引导学生养成良好的文明习惯，培养他们的中学生行为规范；创造良好的班风，学风，建立相应的文明公约；落实学校德育主题，争创校文明班集体；一切以学生的发展为本，切实关爱每一个学生。

三、具体实施：

1、落实“迈好文明第一步，以文明礼貌教育为主题。对学生全面加强文明礼貌教育，让学生做到彬彬有礼，自尊自爱，自觉作学习的主人，生活的主人，培养学生自觉遵守国家法律和校规，遵守公共秩序。

2、班主任工作要细致到位。

（1）落实班主任的六到岗、五到位的工作常规，倡导“学生在班主任在”的工作理念。

（2）多撰写班主任教育案例。

（3）加强班级建设，带动学生从活动中去明白道理，感悟情感，要积极参加体验式活动设计、演示、交流活动。

（4）加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访、校访等使家校沟通保证畅通。班主任、任课老师与家长要经常联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。

（5）认真学习班级管理理论和心理教育理论，积极探索班级管理的有效方法，善于做好每一个学生的思想教育工作，协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。并要认真完成学校布置的各项任务。

（6）发挥学生能动性，班干部队伍建设，倡导班级民主化管理，形成自己班级的特点。充分发挥学生主体作用与班主任的指导功能，积极参与学校各项活动，增强班级集体意识培养，逐步形成一定的班级文化特色，营造生生间友爱谦和的班级氛围。

篇11：2011年第一学期少先队工作总结四班

一、总体目标从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，进步学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学天生为身心健康，有知识、有能力的优秀少年，2004年第一学期二(1)班小学二年级少先队工作计划--总体目标。二工作要点1继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。2继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规治理，促进学生良好行为习惯的养成。3继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，夸大行为习惯的养成。4加强新学期中队环境布置，如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评选栏，工作计划《2004年第一学期二(1)班小学二年级少先队工作计划--总体目标》。这些栏目不仅能调起学生对学习的爱好，而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时，使自己养成良好的行为习惯。5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深进宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。三具体时间安排玄月份1制定少先队计划2“五项”竞赛开始。3爱心捐款活动。4庆祝“教师节”。5班报刊出

（一）十月份1.“庆十、一”主题班会。2.师生座谈会（了解学生）。3为班级出谋划策“金点子”赛。4老人节慰问活动5班报刊出

（二）十一月份1做好运动会的各项工作。2参加校故事选拔赛。3朗读比赛。4野炊活动5班报刊出

（三）十仲春份1迎元旦大合唱比赛。2校报刊出

篇12：2011年第一学期少先队工作总结四班

勤工助学服务中学本着全心全意服务同学的宗旨，在管理学生活动中心运营、安排校内固定岗位的同时，积极拓展校外岗位。在减轻贫困生经济压力，促进广大同学成长成才方面起到了积极的作用。转眼间，又是一个期末。这一学期以来，勤工校管部的工作量减少了很多。主要是因为这学期师妹刚上手，很多事情都由她和韶君做，总之，相对于上一年，我的工作量少了。工作量少了，我们可以把工作做得更具体，更到位；工作量少了，勤工的正常管理工作、活动依然有条不紊、如火如荼的进行着。

现在，将本学期工作事项总结如下：

1、招新干事；

新学期开始，特别是军训后半阶段，勤工就开始准备招新干事，作为校管部的干事，我的责任是配合招新同时在对新干事进行考察。

2、干事培训；

为调动干事的工作激情及让他们知道自己各自部门负责的主要工作中心开始对新干事进行培训。我主要是跟师弟师妹一起面试申请校内岗位的同学，及带师妹熟悉宿管的一些工作事项，还有配合师妹介绍分组管理校内岗位的一些事项。

2、更进工作积极份子；

九月底开始，我们接到部长要求，进行对上一年在岗人员工作状况调查，主要事项是配合韶君更进工作积极份子，并最终确定7个名额。

3、在岗员工动员大会；

主要是让在岗员工认识中心的成员，及让在岗人员知道自己该做什么，如何去做。

4、其它事项；

制作勤工中心成员联系单。

金无足赤，人无完人。在本学期的工作中我发现自己有很多不足的地方，主要是把工作推给韶君及师妹，没能给师弟师妹一个好榜样。

总而言之，勤工助学中心的工作在日臻完善、成熟，各新干事无论在组织能

力上还是在管理能力上有了一定的进步，比我以前做的好很多。

祝勤工中心越来越好。

2010年12月24日

篇13：2011年第一学期少先队工作总结四班

（第1学期）

转眼间新的学期又开始了，我们站在2012的征程上整装待发，在这大一上学期班级同学们一起努力，团结进取，积极向上，不仅取得良好成绩，班级凝聚力不断增强，但还没有达到一个优秀班集体应该达到的团结、互助、拼搏向上和共同进步的程度。

一、思想方面：1、2、3、4、5、6、在我系党组织学生党支部领导下，我班积极向党组织靠拢，争做入党积极分子； 在我系团组织学生支部的领导下，我班共33人，其中团员人数为30人，本学期计划剩余人数积极发展为新团员，积极向团组织靠拢； 做好班级团活动，按时交纳团费； 办好每次主题团日、团课活动； 按系部按排，办好每次板报，并将每次板报做评比； 协调好各个班委，积极配合本班团支部的工作，调动同学参与团建活动的积极性，二、班级建设：

学习方面：

1、督导班级学风建设，形成积极向上，主动出击的勤学学风，积极带领本班同学勤奋学习。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，努力学习，互帮互助，争取获得奖学金的人数比去年的人数更多，相信今年我班成绩会越来越好；

3、这学期主要任务为英语AB级考试，所以本班可以组成英语兴趣小组，增加大家对英语兴趣；

4、举办班级知识竞赛，为期末考试做准备；

5、学习委员搞好班级学风建设和做好与各科老师的沟通交流，反映意见和建议，做好桥梁工作；

纪律方面：

1、自学院设立流动红旗制度，上学期共获纪律流动红旗六次，曾经连获五次，相信这学期通过同学们的努力争取获得更多纪律、卫生流动红旗；

2、调动同学们的积极性，协调好各个班委，大家一起努力建设优秀班级，争取拿到优秀班级的荣誉称号;

3、完善考勤与请假制度，需请假时一定写出正式的假条，假条由纪律班长保存，凡点名时无故迟到或未到的均记录留底．考勤记录会在周日交给辅导员审查；

班级方面：

1、第二次大学生贫困生评选活动开展；

班级成果展示是展现班级风采，通过班级各个班委努力共同完成；

开展主题班会，根据学院活动及时开展相应班会主题，将班级文化建设展现于同学；

4、生活委员管理班费，建立透明的财务支出账目表；

5、周三教室卫生评比，争取次次加分；

6、积极参加院、系卫生大扫除及寝室卫生，创建“文明宿舍”；

7、倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

8、积极参加院里、系部活动；

活动方面：

由于本学期学习任务较重，而且面临着专业课的学习、英语AB的考试，同学们业余时间较少，所以可能无法开展更丰富的活动，但我会和全体班委一起努力，从实际出发，视实际情况开展或多或少的活动以丰富同学的业余生活，在不耽误同学学习的情况下把各项活动办好，让同学度过充实而有意义的大二。

1、篮球赛快开始了，我们将积极准备，参加比赛；

2、邀请全班同学冬至吃饺子，争取一个都不能少；

3、举办元旦、圣诞晚会，先计划，后总结，争取举办成功；组织同

学开展小型班级活动，增进同学感情，丰富课余活动；

在接下来的这学期里，希望我们全班33名同学同心协力，争取取得以上各方面的成绩。当然，我们也会遇到一些困难，但我们坚信，在同学们的积极努力和配合下，我们一定会克服所有的困难，创造佳绩。我相信，“优秀班级”这项殊荣必定属于我们药剂102班的，让我们共同努力。

医学技术系

药剂102班

（班委）

篇14：2011年第一学期少先队工作总结四班

教师：刘杰

一、指导思想

新的学期又开始了，我准备认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，实践性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划：

二、学情基本情况

三年级（1）班共有学生44人，均为少数民族。其中女生22人，全托5人。在智力素质上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

三、工作目标

1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。

2、突出这个中心，提高质量。

3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。

四、具体措施

1、充分利用班队课向学生进行思想。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行。

4、抓住每一次考试，及时进行，指导，鼓励。

5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、平时要注意与学生交流

每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，必须时常与他们交心（最好是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。

8、尖 子生辅导差生，促进共同进步

以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

五、主要工作要点

第1、2周：开学动员、安全、法制教育。庆祝妇女节

第3、4周：、对学生进行全面的纪律教育、举办学习园地、安全文明卫生教育。

第5、6周：安全卫生教育、清明节扫墓。

第7、8周：好的学习方法交流，及评比工作。

第9、10周：

1、加强纪律教育。

2、期中考试。庆祝五一劳动节。

第11、12周：期中评比，总结经验。

第13、14周：筹备六一活动、交通法规、文明礼貌教育。

第15、16周：加强日常行为规范。举行六一活动 第17、18周：结束考查科目、全面复习。

第19、20周：

1、期末复习考试。

2、安全教育。