我崇拜的人是我的爷爷作文

我崇拜的人是我的爷爷作文（精选6篇）

篇1：我崇拜的人是我的爷爷作文

我敬佩的人有很多，我最敬佩我的爷爷。

他长着满头白发，一看就是古来稀的年龄了，别看我的爷爷年纪大，可他还非常爱学习。

记得有一次，我正在学英语，爷爷对英语产生了兴趣，对我说：“你能教我学英语吗？”我高兴地答应了。我认认真真地教，爷爷像小学生一样认真地听，当他有发音不准的单词时，我会让我给他纠正。爷爷年纪大了，记性差，很快就会忘，他想了一个好办法，把发音记到本子上，一有空就读，终于把这个困难给解决了，现在爷爷学的都快和我差不多了。

这几天，爷爷又喜欢上了电脑。他没摸过键盘，我告诉他每个键盘的作用，他边听边记，可是问题又来了，爷爷不认识大写字母，他又是学习字母又是画键盘，经过几天的努力，键盘总算掌握了。可打字时又出了问题，爷爷老了动作慢，在打“北”字时，“bei”却打成了“bbbb…ei”逗得全家哈哈大笑。功夫不负有心人，他很快就学会了，现在爷爷的电脑水平已经超过我了。

看，我的爷爷年纪这么大了，还这么好学，真令我敬佩啊！

篇2：我崇拜的人是我的爷爷作文

爷爷总是穿着干净利索，手里拎着一个袋子，里面装着他工作需要的东西，因为爷爷原来在单位是做销售工作的，他虽然退休了，但他还是闲不住，爷爷挺随和的，只要一出门，就有好多邻居朋友给他打招呼，他还不求回报的帮助过许多人，大家都亲切地称他“热心肠”。

爷爷做事非常认真，而且时刻替客户着想。记得有一次，有一个外地客户急需大量的产品，但是，资金还是不够，爷爷二话不说答应了他的要求，我们全家都为爷爷的做法感到纳闷。但是爷爷对我们说：“这位是我们的老客户，他们有困难我们应该帮助他们，借贷不是问题，人与人之间要相互信任，做生意需要的是以诚相待”。听了爷爷的.这番话，我心里不由自主的产生了敬佩之情。就在我心里感概万千的时候，爷爷已经拿起拎包消失在人群中。

篇3：老师，最爱我的人是您

我所在的学校是一所农村小学，刚学完《落花生》这篇课文，中队中的“淘气包”硕硕就把人家地里还未成熟的花生拔了一片尝尝鲜。被批评之后，这个小男孩认为是老师故意让他“难堪”，开始了各种“不合作”。为了解开我和硕硕的“心结”，结合《少先队活动课指导纲要》六年级 “争当美德小达人——学会感恩”的教育目标，我决定在中队马上开展一次少先队活动课，和智囊团“队干部”商量之后确定了主题。

活动准备

活动主题、目标确定后，大家合理分工，依据各自特长，忙了起来：排练相声《我的老师好》、朗诵《谢谢您，老师》、歌曲《好大一棵树》；以“老师忙碌的一天”为主题进行明访暗访；收集感谢师恩的视频、故事等。

活动过程

环节一：老师忙碌的一天

活动课准时在周一下午开始了：在规范的队仪式后，相声《我的老师好》闪亮登场。正当队员们还在笑声中回味时，蜜蜂小隊将课前“明访暗访”的信息进行了现场报道，报道主题是“老师忙碌的一天”。

“早晨，仲老师骑车骑了30多里路，来到学校，这时天刚蒙蒙亮；韩老师课前仔细查阅资料、精心备课；赵老师患有腰间盘突出和颈椎病，但仍坚持上好每一堂课；尹老师每天要批改160多本作业，每本都批改得很认真……”

队员们看完报道，了解到了老师工作的辛苦和繁重，尊师之情油然而生。正当大家心动不已时，金龟子小队献上了深情的诗朗诵《谢谢您，老师》。

环节二：师恩重如山

伴随诗朗诵，“我与老师的故事”开始了。队员美娟深情讲述了《我的另一个“父亲”》的故事。队员春花为大家播放了汶川地震中谭千秋老师用生命保护学生的感人视频。听完故事、看完视频，队员们久久没有出声，时间犹如凝固了一般。

“这样的老师为我们诠释了什么是爱，什么是责任。队员们，我们是不是明白了老师——最爱的人是我们？”中队长提议，全体齐唱《好大一棵树》，送给自己的老师。

活动开展到这里，队员们心里已经充满了感恩老师的愿望，然而却不知道如何落实在行动上，于是有了接下来的一个活动环节。

环节三：感恩老师我能行

蝴蝶小队先讲述了毛泽东主席、习近平总书记尊敬老师、感恩老师的故事，接着两位小主持人现场采访在场的老师。语文老师孙老师讲述了高中时利用假期帮助班主任张老师照顾年迈母亲的故事，辅导员也讲述了去年夏天邀请大学老师来汶上县游玩的故事。

此时队员们已经从身边老师的故事中得到启发，纷纷去讨论诉说以后如何去感恩老师，队员纷纷写下对老师的心里话，然后把卡片送到了老师手中，但硕硕的祝福卡没有送出，他悄悄告诉我，他想下课后送给我，并亲口对我说：“老师，对不起，我错了”，平日羞于表达的农村少年勇敢迈出了感恩老师有意义的第一步。

环节四：大手牵小手，力争“美德章”

中队长呼吁与低年级结成手拉手中队，做低年级小伙伴的榜样，互相监督，感谢师长的严格要求和亲切鼓励，用行动回应师长的关怀和帮助，争获“美德章”。

篇4：我敬佩的人是我的同桌作文

在我记忆的中，有许多令我敬佩的人，但令我记忆最深的还是我的同桌，因为他顽强的毅力，克服困难的`精神深深地打动了我。

记得在二年级的时候，一天同桌小刚的胳膊，因为下楼不留神一打滑摔断了，住进了医院中。从那天后我一直忍受着没有同桌的孤独心情来上学。就在一个晴朗的早晨，我和往常一样，沮丧地走进教室，可是我惊奇地发现，早来的几位同学中竟有我的同桌。怎么今天……我疑惑不解地走到他身旁，只见他的右臂被夹板紧紧地夹着，一条白纱布挎在他的脖子上，兜着那条伤胳膊，往日他那干净的小手，现在已肿得像大馒头似的。我不解地问：“嗨，都成啥样了!你还来上学?怎么不回家多休息休息呢?”他却满不在乎地对我说：“再怎么样也不能耽误听课呀，学习对于我来说是最好的休息。”说着，他还咧嘴对我笑了一下。

上课了，老师讲完了整数乘法后，让我们做课堂练习时，我发现小刚吃力地打开文具盒，拿出来了一支铅笔，准备开始做题，我轻声地叫住了他，说：“小刚，你的手都这么肿了，还是不要写了。有可能会很疼的!”他笑了笑，说：“没关系的，这点小伤算什么，我还可以用左手写呀!”说完他皱起眉头，用左手写了起来，看他那一副别扭的样子，我无奈地摇了摇头，心里想：哎，真拿他没办法。

终于下课铃打响了，同学们犹如脱缰的骏马一样一同奔向操场，尽情地玩耍起来，而小刚却一直坚持不懈，咬紧牙关吃力地写着。笔随着他的左手一拉一划，动作缓慢极了。看他写的字，有大有小，歪歪斜斜的，再看他那副认真的劲儿，一会儿甩甩手，一会儿耸耸肩……在寒冷的天气中，他的额头上竟有一颗晶莹的汗珠。煞那间，一种敬佩之情油然而生。

篇5：我今生最愧疚的人是我的父亲作文

我是家里的长女又是父亲最疼爱的。父亲生前是我们小镇上的公务员，经常出差，每次出差的归来都是我们姊妹最盼望最高兴的事，他总是会给我们带回许多礼物，也总是在弟弟妹妹面前平均分配礼物后又偷偷的多给我另外一份。

父亲在我的婚姻问题上伤的很深，虽然伤的很深，父亲却从来没有责骂过我。我和爱人的工资都很低，日子过的很清贫，父亲总是在我需要的时候背着母亲偷偷的塞给我钱，却不让我对任何人提起，那时家里的收入也不高，弟弟还在上大学，生活也不是非常富裕，但父亲却总是想着我。

父亲得的是癌症从确诊到去逝不到三个月的时间，那时的我感觉自己的天空一下子变的灰暗，不知道以后该怎么办，一家人怎么去生活，最大的愿望就是盼望老公的肩膀可以让我依靠，能帮我分担一下，可是事与愿违，命运偏偏和我开玩笑，我嫁了一个什么都需要我照顾的老公，突然感觉父亲是对的。

篇6：我敬佩的人是我妈妈作文

每个人都有敬佩的人，我也不例外我敬佩的人有：老师、清洁工阿姨、爸爸、妈妈…其中，我最敬佩的人是妈妈。

我的妈妈是一位关心我的人，还是一位对工作认真的人。妈妈身材很好，慈祥的面孔，充满着仁爱。一头乌黑的秀发，炯炯有神的眼睛，深藏智慧。

妈妈十分关心我。记得一次，一个寒冷的夜里，我生病了，高烧不退。妈妈一直守在我身边，一会儿用她的`脸贴着我的脸，试着我退烧了没，结果没用。妈妈给我穿上了一件大衣，背起我，顶着呼啸的寒风，一脚深，一脚浅，走在昏暗的大街上。好不容易到了医院，妈妈用焦急的声音叫醒了正在休息的医生。医生连忙给我看病，断定我得了腮腺炎，最后给我打吊针。妈妈寸步不离地陪在我身边，悉心照顾。我的病好了，但妈妈却付出了躺床的代价。

妈妈不但关心我，工作也是一丝不苟。记得一天晚上，我作业做完了，眼皮都打架了，我就去睡觉了。只有妈妈在客厅写资料。半夜，我一觉醒来，看见客厅的灯还亮着，我以为妈妈粗心忘记关灯了。我起来一看，顿时呆住了，原来妈妈还在写，我拿起一件大衣给妈妈披上，妈妈和蔼地说：“谢谢了，快去睡吧!”便又写起来。妈妈是一位出色的人。