争当党员先锋活动方案

争当党员先锋活动方案（共8篇）

篇1：争当党员先锋活动方案

为进一步推动局机关创先争优活动的深入开展，根据《2013年全省地税工作要点》和《2013年局机关党建工作要点》，结合局机关工作实际，制定如下活动方案。

一、总体要求

在局机关开展争当“党员先锋”活动，是贯彻落实党的十八大精神的具体体现，是深入开展创先争优活动始终保持共产党员先进性的重要举措，是加强党的建设的一项重要经常性工作。通过开展党员公开承诺、工作成果展示和评树“党员先锋”等方式，做好“典型引路”工作，形成“一个党员一面旗”的氛围，进一步引导党员干部增强使命感，模范履行党章规定的义务，立足岗位、争当先锋，努力做到带头学习提高、带头转变作风、带头争创佳绩，争当党员先锋模范。

二、主要内容

开展争当党员先锋活动，以争当“五个先锋”党员为主要内容。一是做勤奋好学先锋。认真学习中国特色社会主义理论，自觉坚定理想信念，讲党性、重品行、作表率，学以致用；认真钻研文化知识和业务技能，成为本岗位或本专业的骨干、专家。二是做争创佳绩先锋。锐意进取，勇于在工作上创新，高质量地完成各项工作任务；具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，勇于承担急难险重任务，在本职岗位上做出显著成绩。三是做服务群众先锋。坚持立党为公、执政为民，具有强烈的宗旨意识和服务意识，心系群众、服务基层、服务纳税人，尽心尽力为群众为基层做实事、解难事、办好事；带头转变工作作风，提高办事效能，不断提高工作质量、工作效率和服务水平。四是做遵纪守法先锋。认真贯彻执行党章，自觉遵守党的纪律和反腐倡廉的各项规定，带头执行党内廉洁自律有关规定，模范遵守国家法律法规，切实做到勤政廉洁、恪尽职守。五是做弘扬正气先锋。自觉践行社会主义核心价值体系，牢固树立正确的人生观、价值观、世界观和荣辱观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，在精神文明建设中发挥模范带头作用；公道正派，团结同志，为广大干部和群众普遍认可和好评。

三、方法步骤

1.动员部署。各支部要认真按照要求，通过组织党员学习交流活动的内容和意义，提高认识，统一思想，制定支部实施方案和措施，在此基础上，召开党员大会进行动员部署。

2.公开承诺。各支部组织党员结合实际，组织党员干部提出争当党员先锋的具体计划和打算，明确努力方向和争创事项，作出承诺、接受监督。承诺的内容，要依岗承诺，具体实在，切实可行。

3.交流展示。适时对各支部开展争当党员先锋活动情况进行调度，通过举办处室内交流展示和机关大厅宣传栏、山东地税党建网页宣传等形式，进行经验交流，年底在全机关集中开展活动成果展示、评比。

4.培养推荐。各支部在广泛发动的基础上，通过组织岗位练兵、专业竞赛、工作创新等活动，在本支部做好发现、培养和树立典型工作，并积极推荐好典型。

5.总结表彰。年底前，局机关对开展争当党员先锋活动情况进行总结、展示和评比，评选表彰5名“党员先锋”，评出的“党员先锋”在竞争上岗、评先等工作中给予适当加分。在局机关设立“党员先锋”岗标识，进行亮牌示范，促进党员先锋模范作用的发挥。

四、评选程序

1.支部推荐。每个支部择优推荐1名党员先锋候选人，填写《局机关‘党员先锋’推荐表》、撰写1000字左右的事迹材料，制作事迹展示的ppt，经支部书记签字后，于本12月10日前报机关党委审核。成果原件及说明成果价值的有关资料原件一并报送。

2.网上展示。所有申报的候选人事迹均放置局机关内网“山东地税党建”栏目进行展示，各党支部组织党员干部观看和评议。

3.组织评审。一是支部初评，各党支部在组织党员群众学习、浏览的基础上，对每个候选人进行打分，最高分值为10分，按分数依次取前10名，定为初选人员。二是评委评审。外聘省直机关工委、省委组织部、省人社厅、山东财经大学等单位领导专家组成由7位评委参加的评审组，于本12月中旬前对初选人员进行评审（评审结束前不对外公开评审委员名单）。评委审阅个人事迹材料，观看参评人员的ppt展示，然后进行量化打分，最高分值为10分。以上两种打分评审方式均去掉1个最高分和1个最低分，以合计成绩为最终得分，按总分取前5名。

4.机关党委会审定。机关党委将评审后的候选名单提交机关党委会审定，确定党员先锋名单。

5.公示。机关党委将机关党委会确定的党员先锋名单，在局机关内部进行公示，公示期为3天。

篇2：争当党员先锋活动方案

为认真实践“三个代表”重要思想，永葆党员先进性，充分发挥共产党员的先锋模范作用，进一步推进我校党建工作的规范化、品牌化建设，推动学校教育教学质量全面提高，校党总支决定在全校党员中开展争当先锋、创建“党员示范岗”活动。跟据我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以党的十七届四中、五中全会精神和今年中央两会精神为指导，以科学发展观为统领，进一步巩固扩大学习实践科学发展观教育活动成果，紧紧围绕教育教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用，通过创建活动，促进教师和学校的共同发展，提高教育质量，提升办学品位，达到“办人民满意的学校”的目的。

二、活动目标

1、提高党员的政治思想素质。通过开展争创活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展争创活动，促使学校领导班子模范地贯彻和实践“科学发展观”，朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论指导实际，引领全校教职工开拓进取，奋发图强，不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展争创活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性，促进党员教师的专业成长，促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展争创活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使全体党员在各自岗位上充分彰显先进性，为党组织增光添彩。

三、创建内容

为了贯彻县教育局党委文件和开展争创活动动员会精神，结合学校党建工作的要点，围绕争当先锋、创建“党员示范岗”活动、争做优秀党员这个主题，我们把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射等方面。

1、岗位目标 坚持以“科学发展观”武装头脑，通过学习，明确目标，与时俱进，争当“思想觉悟、理论学习、教育能力、教育质量、维护稳定要走在前”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺

学习课改精神，明确新时期教师的职责与使命，选定一个主攻方向，做出庄严的承诺，争做“五个”模范：思想觉悟走在前的模范、理论学习走在前的模范、教育能力走在前模范、教育质量走在前的模范、维护稳定走在前的模范。

3、岗位实践

以党风正校风，以校风促学风，带头学习提高，求真务实，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，以点带面，以党员示范课引路，整体推进学校课改的实践。做到“十个一”：树一面旗帜，读一本好书，做一份承诺，提一个建议，带一个集体，上一堂示范课，写一篇教育（教学）心得，做一个课题，结一个对子，献一份爱心。

4、岗位提高

岗位提高是创建活动的目的，让党员教师在实践活动中提高，增强理论修养，精研教学技艺，努力成为区、校的教学骨干，在学校管理、教育教学中起带头作用，努力完成学校下达的教学质量目标。

5、岗位辐射 发挥榜样的作用，党员教师要成为全校教职工的榜样，运用信息技术平台、学习交流平台，向全校师生展示交流，从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用。

四、示范岗设置

根据党员在行政、教育教学工作中的不同岗位，经研究决定，划分“五个责任区”，设立“三个党员示范岗位”：

五个责任区：第一责任区初中部，第二责任区高一年级，第三责任区高二年级，第四责任区高三年级，第五责任区行政管理。五个支部分别负责并指导一个责任区。

创建三个党员示范岗位：教书育人党员示范岗，管理育人党员示范岗，服务育人党员示范岗。

(1)教书育人党员示范岗——一线党员教师，在教学育人活动中能发挥示范作用。

(2)管理育人党员示范岗——党员班主任，在班级管理工作中能够发挥示范作用。

(3)服务育人党员示范岗——行政、教辅、后勤服务工作岗位的党员，在服务工作中能发挥示范作用。

五、示范岗标准与要求

1、“教学工作党员示范岗”的评选标准

① 要努力学习邓小平理论与“三个代表”的重要思想，认真贯彻落实科学发展观，用党的先进性理论武装头脑。在教育教学中要结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透；政治思想过硬，师德高尚，不利用工作之便让学生及学生家长办私事、谋私利，职业行为堪为表率。（20分）

②关心和爱护学生，尊重学生家长，所教学科学生乐学、喜欢，深受学生及家长爱戴。（15分

③深入研究教材，实施科学教法，所教学科成绩突出；积极参加校本课程的开发，为学生的成长搭建舞台。辅导学生参加各种学科及特长类比赛并取得好成绩。（20分）

④ 教学能力强，积极参加学校及上级主管部门组织的各种教学评选和竞赛活动并取得好成绩。（15分）

⑤ 善于学习和创新，积极推行新课程改革，接受新观念和新知识，学习掌握现代教育技术和教学手段，更新教学观念和教学方法，在课堂教学中能够积极探索自主互助学习型课堂教学模式，并取得成效；业务素质高、专业能力强。在教学科研中有所建树，获得各种荣誉与称号。（15分）

⑥ 服从分配，勇挑重担，遵守纪律，团结同志，大局观念强，深受同行和领导称赞。（15分）

2、“班主任工作党员示范岗”的评选标准

①要努力学习邓小平理论与“三个代表”的重要思想，认真贯彻落实科学发展观。充分发挥共产党员先锋模范作用，热爱教育事业，以高度的政治觉悟和社会责任感爱护关心每一位学生，品德高尚，为人师表，忠于职守。（20分）

②根据国家规定的德育大纲，结合学生的特点和个体差异，组织实施德育工作计划，努力当好学生的指导者、帮助者和人生的导师。（15分）

③认真钻研新时期特殊教育学校学生工作的特点，用先进理论武装头脑，努力提高班主任工作的水平和质量，尽职尽责，创建好优良班集体。（15分）

④努力做好学生的思想品德教育工作，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯。（15分）

⑤针对学生的年龄特点和实际情况，坚持正面引导，结合重大节日积极开展具体、生动的活动向学生进行思想教育，并按学校计划要求组织开展活动。（15分）

⑥搞好安全卫生工作，加强班级管理，在学校的各项检查和评比中成绩优异。（20分）

3、“管理服务党员示范岗”的评选标准

①要努力学习邓小平理论与“三个代表”的重要思想，认真贯彻落实科学发展观。用先进理论武装头脑，业务精湛，思想过硬，大公无私。（20分）

② 要有强烈的责任心、事业心，树立全心全意为教学服务，为师生服务的思想，努力完成各项工作任务。（15分）

③工作要做到主动、热情、耐心、周到。（15分）

④要把为教学服务当做自己的头等大事，要急师生所急，想师生所想，创造性开展工作。（15分）

⑤ 要树立不等不靠的思想，经常深入年级、教室、办公室了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作。（15分）

⑥要吃苦耐劳，早来晚走，以校为荣，以校为家，勤俭节约，当好师生的服务员和勤务员。（20分）

六、方法步骤与考核评比

1、由党总支部委员会领导本项创建活动，负责制订本活动方案的计划安排。

2、组织全体党员学习“关于开展创建党员示范岗”活动的方案。

3、在全体教师大会上宣传和公示活动方案。

4、划分“五个责任区”（党支部设在每个责任区），设立三个“党员示范岗位”，党员根据各自示范岗标准与要求进行申报，“一人一岗”。

5、支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。

6、建立党员示范岗活动监督，由创先争优领导小组和工作小组负责，作为以后考核评比依据。

7、责任区和党员示范岗一般每学年调整一次，特殊情况可以临时调整。

8、创先争优活动和教育教学结合，组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。凡是在考评三个岗位的前列者进行总结表彰，并颁发“优秀党员模范示范岗”荣誉证书，三个岗位考评后列者党总支部通过个别谈话等方式进行告诫（和相关的民主评议党员活动结合起来）。

9、由学校党总支部公开表彰“优秀党员模范示范岗”。（“优秀”一般占10-20%）

----中学党支部

篇3：争当党员先锋活动方案

集团党委副书记唐棣作动员讲话,他强调了开展创先争优活动的重大意义,开展活动应把握的重点和关键及活动的保障措施。要按照市国资委党委的统一部署,以创建“五个好”党组织为基础、为抓手,以争创“四强”党组织和争当“四优”共产党员为目标,全面开展富有公交行业特色的创建活动。他要求各单位要充分认识开展创优争先活动的重要性,增强主动性和责任感;准确把握创先争优活动的重点和关键,扎实有序开展活动;紧密联系企业实际,确保创先争优活动取得实效;切实加强组织领导,保证创先争优工作落实到位;全面推进学习型党组织建设,为企业发展提供强有力的思想引领和组织保障。

集团总经理雷军充分肯定了集团成立以来党建工作对促进重庆公交深化改革、强化管理、优化服务所起到的重要作用,并要求各单位坚持“一岗双责”制度,充分保证党组织的机构设置、人员配备和经费落实,加强党政的协调沟通,保证工作目标的协调统一,使公交系统党组织建设实现新的跨越,促进公交行业科学健康发展。

集团党委书记、董事长杨茂超结合此次活动的历史背景回顾了党的成长历程,为广大领导干部讲了一堂生动的党课。他说,2011年,是中国共产党建党90周年,2012年,党的十八大将要召开。在这一特殊历史背景下,结合实际开展好创先争优活动,既是我们落实中央、市委决策部署的现实需要,也是加强和改进党的建设,保证企业又好又快发展的必然要求。开展创先争优活动,是进一步扩大学习实践活动成果的需要,是推动企业又好又快发展、实现宏伟战略目标的需要,是进一步加强各级党组织建设的需要,是进一步转变干部作风的需要。杨董对如何开展创_先争优活动提出三点要求。

篇4：争当党员先锋活动方案

该县党员干部充分利用广播、电视台、宣传车、宣传栏、警示牌、横幅、标语、公开信和倡议书等形式，广泛开展宣传活动，切实提高群众的防火意识。县政府共印发2000份《陆河县人民政府森林防火戒严令》，由党员干部张贴至全县各村组和人群集中的地方；印制《森林防火倡议书》2万份，党员干部按照“网格化”负责分发到每户农户家中。同时，党员干部争做文明祭祀的倡导者，进村入户倡导文明、安全、绿色、环保的祭祀新风尚。

为确保清明期间森林防火安全，万余名党员干部还主动放弃休息时间，深入各镇村重点地段和关键部位站岗。全县各重点地段和入山路口均有党员干部严密看守，严把坚守和做好应急准备措施，从源头上杜绝可能发生森林火灾的隐患。有的党员干部和村干部一道在路口值勤，对进山踏青和扫墓的车辆、人员进行森林消防安全检查，并提醒村民文明祭祖、绿色祭祀；有的党员干部加大对坟山、墓地的巡查密度，实行重点防范；有的党员干部还逐一对山头的坟墓进行造册登记，对扫墓情况动态掌握，做到科学管理，有效防患山火。

据统计，清明期间为了防止森林山火舍小家为大家，没有回家扫墓的党员干部就达8000多人。

篇5：争当党员先锋活动方案

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，“牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求”。这一总要求，是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出的，具有很强的现实针对性和战略指导性。对广大党员干部来说，把主题教育开展好，需要准确把握主题教育的总要求、目标任务、方法步骤，结合工作实际，着力提高主题教育质量。

守初心，奠定社会主义建设新格局。党的十八大以来，习近平总书记在基层考察调研时，每到一地，凡是百姓关心的事，他都一一察看过问;凡是关乎国计民生的重大问题，他都重点调研谋划。在河北调研时吃大盆菜，在芦山地震灾区住临时板房，自己掏钱为梁家河的乡亲们购买年货;“建新房多少钱”“粮食够不够吃”“孩子上学要走多远”“家里是旱厕还是水厕”……点点滴滴，体现深切的人民情怀，彰显共产党人的初心。“参天之木，必有其根;怀山之水，必有其源”。唯有时刻不忘为了谁、依靠谁、我是谁，真正同人民结合起来，才能凝聚起万众一心、干事创业的强大力量。

担使命，书写社会主义建设新篇章。“干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。”习近平总书记寄语广大党员干部，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，勉励广大年轻干部在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。面对新时代的挑战，不当几回热锅上的蚂蚁，不接几次烫手的山芋，就不可能激发出个人潜能，也难以磨砺出担当重任的真本领。同时，敢于担当还需善于担当。面对没有现成答案的课题、没有先例的实践、没有既往经验的工作，要在实践历练中增长经验智慧，摸清规律、看到本质，练就兵来将挡、水来土掩的硬功夫。

抓落实，开启社会主义建设新里程。幸福不会从天降，美好生活是等不来的。改革发展的每一次跃升、每一项成就，无不是从真抓实干中开拓出来、从攻坚克难中擘画出来的。“一语不能践，万卷徒空虚。”无论是实现党的十九大确定的宏伟目标，还是以优异成绩迎接新中国成立70周年，都需要党员干部拿出魄力、勇于担当、走在前列。党员干部能不能察实情、讲实话、出实招、办实事、求实效，关乎百姓忧乐、万家灯火。此次主题教育，就是要激励广大党员干部把坚定初心和勇毅使命，落实到埋头苦干、真抓实干中，开创乘势而上的改革发展新局面。

篇6：争当党员先锋活动方案

为激励全县广大党员争做合格党员，立足岗位作贡献，现就在“两学一做”学习教育中开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动制定如下实施方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及总书记系列重要讲话精神，贯彻落实中央、自治区党委和梧州市委关于“两学一做”学习教育的部署要求，根据中共广西壮族自治区委员会组织部《印发<关于在“两学一做”学习教育中开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动的实施意见〉的通知》（桂组发〔XX〕11号）要求，在全县各级党组织和全体党员中深入开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动（以下简称“双争”行动），促使广大党员认真践行“四讲四有”合格党员标准，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，争当时代先锋，为打赢脱贫攻坚战、创建“广西特色旅游名县”提供坚强保证。

二、主要内容

（一）着力在提升党性修养上推进“双争”。深入学习党章党规、十八届六中全会精神和总书记系列重要讲话精神，把学习收获转化为武装头脑、提升党性、指导实践、推动工作的强大动力，坚持不忘初心、继续前进，坚定理想信念，增强“四个自信”，严守党的政治纪律和政治规矩，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。对党忠诚老实、光明磊落，说老实话、办老实事、做老实人。把党性锻炼与品德修养紧密结合起来，传承党的优良作风，明大德、守功德、严私德，自觉践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观、世界观、价值观，坚守共产党人的精神高地。

（二）着力在推进改革发展上推进“双争”。自觉坚定改革信心，积极解放思想，主动参与改革，维护改革大局，破解改革难题，扎实推进各领域改革，着力消除旧的思想观念、破除体制机制障碍、凝聚改革强大合力，争当全面深化改革的生力军、排头兵。围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，围绕全面建成小康社会，凝聚干事创业精神力量，坚持以新发展理念引领经济发展新常态，着力推进供给侧结构性改革等重大任务，做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等各项工作。坚持开放发展、创新发展，拓展发展新空间，积极应对经济下行压力，促进企业降成本、增效益。扎实推进脱贫攻坚，帮助贫困群众实现全面小康。

（三）着力在坚持为民服务上推进“双争”。坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立宗旨观念，把维护和发展群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，增强服务意识、提升服务能力、提高服务质量和效率，当好人民公仆，多为群众办实事好事，提高人民群众的获得感和满意度。推进服务型基层党组织建设，大力推广实施符合基层实际、群众得实惠的服务载体，加强服务场所和阵地建设，健全纵向到底、横向到边的基层党组织服务体系。坚持问政于民、问需于民、问计于民，持续整治一些党员干部不关心群众冷暖、办事不公、不作为乱作为、落实惠民政策缩水走样等突出问题，坚决防止在群众面前自以为是、盛气凌人，当官做老爷、欺压群众、损害和侵占群众利益现象，畅通群众诉求表达渠道，做好矛盾纠纷、信访积案排查化解工作，着力回应群众愿望诉求、解决实际困难、维护社会公平正义。

（四）着力在落实全面从严治党上推进“双争”。适应党员教育管理抓在日常、严在经常的特点，自觉坚持党的组织生活和各项基本制度，增强党的组织生活活力，普通党员都自觉参加党支部的活动，党员领导干部都自觉以普通党员身份参加所在支部的活动。用好批评和自我批评武器，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，净化党的政治生态。强化管党治党主体责任，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛，管党治党宽松软问题。严格执行党规党纪和中央八项规定，遵守党内政治生活、党内监督、廉洁自律和纪律处分等各项规定。强化作风建设，培育实事求是、真抓实干的工作作风，反对“四风”，践行“三严三实”。

三、重点任务

在推进“双争”行动中，要聚焦党支部规范化建设、党员立足岗位作贡献、党建促脱贫攻坚等重点任务，结合实际着重开展党支部建设“两规范一提高”、“争当先锋·号岗联创”、“党建+”脱贫攻坚3项工作。

（一）推进党支部建设“两规范一提高”工作。立足充分发挥党支部主体作用，以落实党建重点任务为契机，以全面推行农村基层党组织“星级化”管理为牵引，按照建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的党支部要求，重点从规范基本制度、规范日常活动和提高书记履职能力3个方面，开展党支部建设突出问题排查清理和整顿提升，促进党支部管理正常化、常态化、长效化。重点对思想建设、组织生活、议事表决、考核评议、联系服务群众和日常管理等方面制度进行全面梳理，健全科学规范、简单易行、体系完备的党支部制度体系。强化制度执行，严格党内生活，严肃党的纪律，改进党支部的活动内容和工作方式，进一步规范“三会一课”、组织生活会、党日活动、民主评议党员、谈心谈话、党员联系服务群众、党员发展和教育管理、党费收缴等各项活动，探索特色鲜明、富有实效的组织生活新形式，促使每一个党支部和每一名党员都严格按照制度办事、按规定开展活动。重点落实“三会一课”作为党员教育的基本制度，积极探索依靠基本制度保证和深化学习教育效果的有效机制。拓展“支部书记素质能力提升工程”，开展支部书记论坛和“传帮带”活动，提高党支部书记执行基本制度、组织支部活动、推动支部工作的能力。对那些基本制度不健全、日常活动不规范、党员日常教育管理宽松软和党支部书记不能发挥主心骨作用的党支部以及不重视抓党支部建设的基层党委，要逐一排查，制定问题清单，建档立卡、重点整治。通过这项工作，促使党的组织更加坚强有力、党员管理更加严格规范，努力在各级各部门形成一批示范效应好、带动作用强、特色鲜明的基层党组织示范群。

（二）推进“争当先锋·号岗联创”工作。组织基层党组织和党员争创“共产党员先锋号”、“共产党员先锋岗”，引领他们立足岗位争先进、比贡献。充分借鉴党的十八大以来党内教育和基层党建工作中形成的有益经验，推行基层党组织和党员承诺评议、党员评星定级、党员志愿服务、党组织和在职党员到社区“双报到”服务群众、“走进群众、改进服务、解决难题”主题实践活动等有效做法。县委组织部门将根据不同的层次、不同领域、不同类型的党组织和党员特点，明确争创目标要求、标准体系和方法措施。对达到“优秀”等次、富有特色和成效的先进基层党组织和党员典型，适时评为本级“共产党员先锋号”或“共产党员先锋岗”，充分展示基层党组织、党员的精神面貌和时代风采。

（三）推进“党建+”脱贫攻坚工作。促进基层党建与脱贫攻坚深度融合，引领基层党组织和广大党员干部采取各种方法途径在脱贫攻坚战场上当先锋、作贡献。各级党政机关、国有企事业单位党组织要按照“八个一批”、“十大行动”部署要求，推进“做坚强后盾·强扶贫支撑”行动，健全“挂包联驻”机制，选派用好第一书记，充分整合各类要素资源支持贫困村和贫困户，落实定点帮扶责任，构建长效帮扶机制，当好脱贫攻坚的坚强后盾。深化“党旗领航·电商扶贫”行动，运用“互联网+”网络平台，推动“村企共建”、村企党组织“结对共建”，引导非公企业积极参与扶贫开发，引导电商企业扩展互联网农产品销售渠道，帮助贫困户实现自主创业、产业脱贫。引导广大基层党组织和党员通过党员志愿服务、“微心愿圆梦”、“一对一”结对帮扶、献爱心送温暖等形式，开展各种各样、点多面广的微公益助脱贫攻坚活动。充分发挥好党组织统筹、协调、引领群团组织的作用，重点开展关注贫困家庭妇女儿童、老人、残疾人和农民工等弱势群体的帮扶活动。

四、工作措施

各级党组织要坚持围绕中心，服务大局，深入实施创新驱动、开放带动、双核驱动、绿色发展“四大战略”，紧密结合“五年一工程”、基础设施建设、创建“广西特色旅游名县”、全面实现脱贫摘帽等中心工作，按照有利于活动开展、有利于党员参加、有利于取得实效的要求，确定鲜明、具体、实在的“双争”行动主题和内容，不断丰富和创新行动开展载体。全县各级党组织要从各自实际和特点出发，确定“双争”主题、内容、方法和载体，注意同本部门本单位学习教育工作部署紧密结合起来，把行动融入加强基层党组建设和严格党员教育管理各项工作中；注意同本部门本单位以往开展的党内教育和基层党建中争先创优主题实践活动相衔接，整合、提升、创新经常性党建工作，努力构建发挥党支部主体作用和基本功能，发挥党员先锋模范作用的长效机制。

（一）机关党组织要紧扣服务中心、服务群众、建设队伍、提高效能确定“双争”主题，设计活动载体。可结合单位实际开展以下活动：

.深入推进“学习型、创新性、效能型、服务型、廉洁型”机关创建活动，积极营造优良的政务环境、法制环境和社会环境；

2.在窗口单位或服务行业深入开展“岗位履职比贡献、服务大局作表率”、“三亮三比三评”等活动，引导党员干部带头深化政务公开和信息化，全面推行岗位目标制、限时办结制、一次性告知制、服务承诺制等制度，比技能、比作风、比业绩，服务中心、服务基层、服务群众；

3.在单位和全体干部中全面推行单位联系基层、干部联系群众“双联系”制度以及领导干部联系重点企业、联系推进重大项目制度，深化拓展“一线工作法”、“换位沉底法”、“挂包联驻”等工作机制；

4.在机关党组织、在职党员中深入开展“双报到”活动，大力开展党建结对共建、党员义工服务、政策宣传、圆梦群众“微心愿”等活动，切实为社区居民办实事、做好事；

5.在脱贫攻坚中推进“做坚强后盾·强扶贫支撑”行动，引导党员干部做勤政为民、勇于担当、克己奉公的表率。

机关单位党组织要加强领导机关党员干部学习教育，深入开展机关“六病”、为官不为专项整治，切实解决机关学习教育“灯下黑”和机关干部庸懒散浮等突出问题。

（二）事业单位党组织要紧扣服务中心工作、落实改革任务、建设专业队伍、提高服务质量、促进社会和谐确定“双争”主题，设计活动载体。可结合单位实际开展以下活动：

.深化开展“弘扬职业道德，推进事业发展”主题实践活动，充分发挥党组织的政治核心作用，全力推进事业单位体制改革；

2.深入开展“职业精神大讨论”等活动，弘扬社会主义核心价值观，培育良好职业道德，结合实际开展劳动竞赛、业务技能竞赛、科研评比以及党员承诺践诺、创建“党员示范岗”、“党员突击队”和党员服务先锋团队等活动，激发党员结合岗位职责，努力提升工作质量和服务水平，成为各行各业的行家里手、技术能手、学术骨干或学科带头人，做深化改革的促进派、技术创新的先行者；

3.中小学校、基层医疗卫生等事业单位党组织要紧扣全面推进素质教育、促进教育体制改革和落实医改任务、提高医疗服务水平，积极组织开展当“师德标兵”、“人民满意的白衣天使”等活动，切实加强师德师风、医德医风建设，努力办好人民满意的教育、创建群众满意的医疗单位。

（三）国有企业党组织要紧扣服务改革大局、促进企业发展、增强党组织政治核心作用、引领深化国企改革确定“双争”主题，设计活动载体。紧密结合企业经营管理，落实企业党建责任制，完善国有企业领导人选人用人、管理激励、反腐倡廉机制。着力打造体现时代特点和企业特色的党建精品工程，健全党员设岗定责、承诺践诺、先锋引领等制度，广泛推行“我是党员”系列主题实践活动，深化“岗位练兵”、“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员示范窗口”、“党员突击队”等载体，引导党员干部切实做到业务技术钻在前、生产经营干在前、优质服务做在前、急难险重冲在前。引导党员干部积极参加党员志愿服务、脱贫攻坚帮扶活动，为促进社会和谐、服务发展大局多作贡献。

（四）农村基层党组织要紧扣发展现代农业、培养新型农民、培育带头致富和带领致富能力、维护农村和谐稳定确定“双争”主题，设计活动载体。

.开展农村党支部规范提升活动，全面推行农村基层党组织“星级化”管理，打造“五好”班子，推动软弱涣散党支部整顿提升到位，筑牢党在农村的战斗堡垒；

2.开展制度落实活动，推动基层治理法治化，落实“一定三有”政策，深度完善“四议两公开”、“一组两会”等制度，健全农村基层党组织工作机制，确保党的各项政策措施在农村落细落实；

3.开展服务场所规范化建设活动，强化乡镇政务服务大厅、村级便民服务站、屯级服务店等平台服务功能，健全“农事村办”工作机制，实现一站式便民服务；

4.开展农村党员先锋引领行动，通过“设岗定责、依岗承诺”、“双培双促”、“农家课堂”、“党员中心户”、“党员服务中心”、“党群致富联合体”、“党员服务连心卡”等载体，引导党员做推进新农村建设的带头人，当好“美丽蒙山·宜居乡村”建设和打赢脱贫攻坚战的先锋，努力促进农业增产增效、农民增收致富、农村和谐稳定。

（五）社区党组织要紧扣服务群众、凝聚人心、优化管理、维护社会和谐稳定确定“双争”主题，设计活动载体。要深化基层社会治理工作，突出“一社区一特色”，开展社区党组织规范化建设，建强社区党务工作者队伍和社区党建工作组织员队伍，充分发挥党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用。强化城市社区党建工作基础保障，推进乡镇社区服务中心、党员服务站（点）建设，完善社区服务体系，增强服务功能，实现“一站式”便民服务。全面落实党组织、在职党员到社区“双报到”制度，深化社区联席会议制度和“五个清单工作法”，努力构建党组织主导、社会协同、公众参与社区建设新格局。开展党员示范楼院、党员示范商户、党员志愿者、党员义工队、党员清洁队、“邻里守望”、圆梦“微心愿”等活动，引导社区党员广泛参与便民、利民、惠民志愿服务行动和文明卫生城市创建活动。

（六）非公有制经济组织和社会组织党组织要紧扣拓展组织覆盖、健全组织功能和促进发展、服务群众确定“双争”主题，设计活动载体。集中推进非公企业和社会组织“两个覆盖”，大力实施“党旗领航”主题活动，抓好党组织规范化建设，着力发挥党组织引领政治方向、引领创新发展、引领人才建设、引领先进文化的功能，促进非公有制经济组织和社会组织健康发展。

（七）其他基层单位中的党组织要结合各自实际，紧扣增强党员服务发展、服务改革、服务群众意识和提高服务能力水平确定“双争”主题，设计活动载体。流动党组织要着力引导农村流动党员把农村富余劳动力带出去，把致富信息、技术、项目带回来，做凝聚服务农民工的表率、反向建设新农村的先锋。

五、组织领导

各级党组织要采取有效措施，加强组织领导，落实工作保障，确保“双争”行动有序推进、取得实效。

（一）加强领导，落实责任。各级党委（党组）要切实担负起领导责任，加强具体指导，一把手要认真履行第一责任人的职责。基层单位党组织要履行组织开展活动的直接责任，基层单位党组织书记要切实履行抓组织、抓推动、抓落实的主要职责。

（二）制定方案，分类推进。要结合实际制定行动实施方案，明确主要内容、目标要求和方法措施，健全考核办法、工作保障体系，有组织、有计划、有步骤地组织推进。坚持从实际出发，认真分析本地区本系统本领域特点及党建工作状况，区分不同地方、不同领域、不同行业、不同群体的基层单位党组织和党员特点，因地因人制宜，强化分类指导。要根据党组织实际情况和党员自身特点制定行动计划书或任务表，切实提高“双争”行动的实践性、创新性和实效性。

（三）加强宣传、营造氛围。要坚持把“双争”行动与全面深化改革、推进中心工作、完善基层治理、维护社会和谐稳定各项工作以及落实基层党建7项重点任务紧密结合起来，以推进工作的实效检验行动成效，通过门户网站、电子媒体、宣传专栏、板报、横幅标语等载体，广泛宣布“双争”行动及行动中涌现出的先进典型，切实发挥示范引领作用，努力在全县上下营造崇尚先进、积极向上、争创一流的浓厚氛围。并注重总结经验，及时把行动开展的相关图片、视频、经验做法、工作亮点等上报到县“两学一做”学习教育协调小组办公室，加强宣传与推广。

篇7：争当党员先锋活动方案

各党支部：

为了隆重庆祝中国共产党建党90周年，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，进一步开展创先争优活动，展示我校党建工作的崭新面貌，根据《中共中央关于中国共产党成立90周年纪念活动的通知》（中发〔2010〕18号）、《中共广东省委教育工委关于庆祝建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》（粤教工委组函〔2010〕22号）的有关精神和《关于开展“南粤校园党旗红”庆祝建党90周年系列活动的通知》（华南工〔2010〕53号）的安排，决定在全校开展“南粤校园党旗红”主题系列活动之演讲比赛。现将演讲比赛的有关事项通知如下:

一、演讲主题和内容

演讲比赛以“创先争优，争当先锋”为主题，[课件]以颂扬建党90年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主要内容，引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用，努力创建先进基层党组织，积极争当优秀共产党员，在全校营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

二、参赛对象

在校教师、本科生及研究生

三、组织机构

主办：中共华南理工大学委员会；

承办：学生工作部（处）（负责教工、本科生赛事）；

党委研究生工作部（负责研究生赛事）。

四、赛事安排

比赛分初赛和决赛，每个学院党委（总支）推荐3名选手（教工、本科生和研究生各1名），机关党委推荐1～2名教工、直属党支部各推荐1名教工参赛，赛事日程见附件1。

五、比赛规则

1.参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

2.参赛选手的演讲时间不超过5分钟。

3.决赛着装要求正装，演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的，[课件]由参赛者自己准备，并于赛前交至筹备小组。

4.现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

六、奖项设置

1.决赛共设一等奖3人，二等奖6人，三等奖9人，另设个别单项奖。

2.决赛获奖选手可获得比赛组委会颁发的相应奖励证书。

3.本次演讲比赛优胜选手（教师及学生各1名）将被推荐参加由广东省委教育工委主办、华南师范大学承办的“南粤校园党旗红”主题演讲比赛。

七、工作要求

1.高度重视，积极配合。本次大赛由中共华南理工大学委员会主办，相关部处承办，各二级党组织要给予高度重视和大力支持，积极认真组织好本单位的教工和学生参加比赛。

2.大力宣传，营造氛围。各二级党组织要加大对本次大赛活动的宣传力度，组织引导广大师生员工积极参加活动，在全校范围内营造创先争优的良好氛围。

3.加强指导，提高水平。各二级党组织要对选拔的人员进行必要的工作指导和经费支持，提升活动水平。

4.保持联系，加强沟通。各二级党组织如有疑问，请与承办单位联系。

教工、本科生赛事联系人： 联系电话：

研究生赛事联系人： 联系电话：

1.赛事日程

篇8：争当党员先锋活动方案

1. 学生党员在党的理论与实践相结合中的先锋作用

大学生党员的生理和心理还不是很成熟，精力充沛，思想活跃，好奇心强，易于接受新事物，世界观、人生观、价值观随着自我意识的增强正在逐渐形成和稳定。他们涉世不深，分析和考虑问题比较简单、理想化，一旦理想与现实出现反差，就会从自身内部开始动摇，对党的理论就会感到迷茫、疑惑、无所适从。通过进行实践教育，学生党员可以在实践中接受锻炼，这有利于他们世界观、人生观、价值观的形成和稳定，并促使他们将党的理论与社会中的实际情况进行对比，从而作出自己正确的判断。要求学生党员自觉加强对党的路线、方针、政策和国家的法律法规的学习，提高政治鉴别力;宣传并带动团员青年自觉维护高校的安定团结;严格履行党员的权利、义务，积极参加健康有益活动。

2. 学生党员在树立共产主义理想信念中的先锋作用

大学生党员入党时间短、接受党组织的教育、培养时间不长，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习由于缺少与实践的联系，理解不够深刻，体会不深切，思想信念容易动摇。学生党员要紧紧抓住党的理论的时代主题，切身感受到党的理想信念、路线、方针、政策在现实生活中的鲜活体现和良好效果，同时能够发现不足并找出原因何在，从而在现实中提高自己的政治鉴别力和政治敏锐性，加强政治成熟度，牢固树立跟党走的理想信念。

3. 学生党员在个人行动上发挥先锋模范作用

中国共产党吸收新党员的总体要求是：不但要求党员在思想上入党，更要求党员在行动上入党;不但要保持思想上的先进性，更要保持行动上的先进性。没有思想上的先进性，行动难以先进。没有行动上的先进性，就不能忠实地实践党的纲领，入党的意义也就荡然无存。在大学生中发展党员，就是要积极发挥学生党员在广大青年学生中的“旗帜”作用，带领广大学生形成科学的、正确的世界观、人生观和价值观，增强责任感，真正承担起党和国家赋予青年的建设中国特色社会主义的神圣使命。一方面使学生党员在实践中得到更深刻的党性教育，使党员意识得到强化，强化自己的党员身份，突出党员的影响力，提高自我要求，在同学中树立威信。同时加强对学生党员的实践性教育，是使党员在实践中受教育、发挥党员先锋模范作用、保持先进性的重要途径。

4. 学生党员在个人学习上发挥先锋作用

学生的第一要务是好好学习，天天向上。大学生党员在学习上面必须起到表率带头的作用。如何在学习上发挥先锋作用?这就要求党员每学期的学习成绩在班级排名中等以上，不能有不及格的课程，做到每门功课都认真学习，每学期的个人成绩在班级排名呈现上升的趋势，每个学期都在提高。而且要经常学习党报党刊，参加党组织的活动，了解国内外大事。要求学生党员带头学习科学文化知识，自觉加强技能训练，争做优秀大学生。

5. 大学生党员在理论研究会等俱乐部中发挥先锋作用

大学生理论学习与实践俱乐部是学生党员发挥先锋作用的重要地方。大学生党员要加强理论学习与实践，增强党员战斗力，提高党员综合素质。建立党员俱乐部，提升素质，服务学生，奉献社会。在各种俱乐部中定期组织会员学习、交流和培训活动，提高会员对中国共产党的先进理论、国家政策的理解和应用能力;组织会员参加服务社会、服务同学、服务学校的志愿实践活动;开设专题网站，开展“红色经典”进头脑、进心灵活动;组织会员积极参加“文明行为进大学生公寓”示范活动。通过社团活动，突出学生党员的主体地位，让他们设计活动载体，增强凝聚力，达到自我教育的目的。要求学生党员树立奉献精神，爱岗敬业;发扬艰苦朴素精神，带头践行节约;尊敬师长，团结同学，立足岗位，创造性地完成党组织交办的工作任务。

6. 拓展大学生党员挂职锻炼岗位

大力推荐大学生党员参与“社会工作”，选拔优秀党员担任高校兼职辅导员、助理班主任，参与大学生日常教育管理工作，在实际工作中提高他们的组织协调能力和处理人际关系的能力，让他们多角度了解国情、体验社会。

7. 在创业中发挥大学生党员的骨干作用

实践教育模式是一种理性的实践模式，要有充分的实践准备、有明确的目的与定位、有正确的途径等来实现实践的真正价值。从这个意义上来说，大学生创业正是实践教育的有效载体。在目前的高校毕业生就业形势下，党和政府大力支持大学生通过创业实现就业，在创业实践中，大学生党员理应发挥骨干作用。在实际工作中，高校建立大学生创业服务基地，首批进驻服务基地并成功孵化的企业中，大学生党员可以发挥重要的作用。他们凝聚力强、敢于承担责任、善于沟通协调。在这一新的实践载体中，学校各级党组织应加强对大学生党员的教育、引导和服务，激励他们在市场经济的大潮中做青年的楷模。

8. 以弘扬文化为平台，大学生党员在校园活动中的先锋作用

校园活动是丰富大学生课外文化生活，提高大学生自身能力，培养大学生素质的重要舞台。发挥党员在校园活动中的先锋作用，就是要以学生党员为核心，创新文化活动形式，开展生动活泼的文化活动。在文化活动实践中，学生党员积极参与开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动，使广大学生在文化实践中接受先进文化熏陶，深化对先进文化的理解。在以弘扬文化为平台的实践教育中，充分发挥学生党员在校园文化中的骨干作用。利用党组织的影响，扶持由党员发起的文化社团，以促进党员在文化实践中起到先锋模范作用，引领校园文化的正确方向。

总之，积极开展学习讨论、参观访问、社会实践等灵活多样、生动活泼的实践教育活动是加强大学生党员教育的有效途径，意义重大，必须加强实践性。其次要建立大学生党员示范机制，其主要内容是：一是政治思想示范，二是学风示范，三是道德品质示范，四是纪律示范。要求学生党员带头遵守国家法律法规和学校规章制度，带头讲文明懂礼貌，遵守社会公德。具体做法为：亮明身份，接受监督，个人佩戴党员标志，在学生党员寝室悬挂“党员示范寝室”标牌。将学生党员安排到学校各级各类自我管理组织中工作，开展“义务服务”活动。最后，加强考核，严格管理。成立考核小组，对学生党员进行考核，对表现突出的给予表彰，对表现不好的进行批评教育。

参考文献

[1]程建军.加强大学生党员社会实践教育[J].南京:群众, 2008, (6) .

[2]赵乐天, 赵志萍, 刘臣.大学生党员实践教育模式的探索[J].南宁:广西青年干部学院学报, 2009, (5) .

[3]庆孝, 梁君.浅议新时期高校学生党建工作[J].上海:上海理工大学动力工程学院学报, 2007, (4) .